TOME 2

‫الد َّْرسُُالثّالث‬
Cours numéro 3

ُُ‫العَدَد‬
Les nombres
Troisième partie
 ‫الع َددُ‬
‫َ‬

‫‪ِ ُ3‬إ ََلُ‪10‬‬ ‫‪َ ُ11‬‬

‫إَلُ‪19‬‬ ‫‪ُ20‬إَلُ‪99‬‬ ‫‪َ ُ100‬وُ‪1000‬‬
‫ثَالَثةُ ُكتُب‬ ‫ث َ َالَثَةَ َعش ََر ِكتَابًا‬ ‫شرونَ ِكتَابًا‬
‫ِع ُ‬ ‫ِمائَةُ ِكت َاب ‪ ،‬أ َ ْل ُ‬
‫ف ِكت َاب‬

‫ِإ ْح َدى َع ْش َرة َ •‬
‫أ َ َح َد َعش ََر •‬
‫الع َد ُد ِم ْن ‪ِ 11‬إ ََل ‪19‬‬
‫َ‬
‫اِثْنَتَا َع ْش َرة َ •‬ ‫ث َ َال َ‬
‫ث َع ْش َرة َ •‬ ‫أ َ ْر َب َع َع ْش َرة َ •‬ ‫س َع ْش َرة َ •‬‫خ َْم َ‬
‫اِثْنَا َعش ََر •‬ ‫ث َ َالثَةَ َعش ََر •‬ ‫أ َ ْربَ َعةَ َعش ََر •‬ ‫سةَ َعش ََر •‬ ‫خ َْم َ‬

‫‪Onze‬‬ ‫‪Douze‬‬ ‫‪Treize‬‬ ‫‪Quatorze‬‬ ‫‪Quinze‬‬

‫ت َع ْش َرة َ •‬
‫ِس َّ‬
‫ِستَّةَ َعش ََر •‬
‫س ْب َع َع ْش َرة َ •‬
‫َ‬ ‫ث َ َم َ‬
‫اني َع ْش َرة َ •‬ ‫تِ ْس َع َع ْش َرة َ •‬
‫س ْب َعةَ َعش ََر •‬ ‫َ‬ ‫ث َ َمانِ َيةَ َعش ََر •‬ ‫تِ ْس َعةَ َعش ََر •‬

‫‪Seize‬‬ ‫‪Dix-sept‬‬ ‫‪Dix-huit‬‬ ‫‪Dix-neuf‬‬

 19 ‫ ِإ ََل‬11

Les nombres de 11 à 19 sont composés de deux parties )‫( ُجزآن‬

• La deuxième partie (les dizaines) est toujours invariable (‫ ) َمبْني‬et

s’accorde avec le dénombré )‫ )ال َمعدُود‬en genre (‫ ُمؤنَث‬، ‫) ُمذ َّكر‬

• La première partie (les unités( a plusieurs règles :

1. Elle est invariable (‫ ) َمبني‬excepté le nombre 12
2. Elle contredit le dénombré )‫ )ال َم ْعدُود‬dans son genre
(‫ ُمؤنَّث‬، ‫ ) ُمذ َّكر‬excepté le nombre 11 et 12 qui s’accordent avec
celui-ci.

• َ ‫ ُم‬, ‫ تَمييز‬il sera donc ‫صوب‬

Le dénombré )‫ )ال َمعدُود‬est singulier ‫فرد‬ ُ ‫َمن‬
 ‫ِلي ث َ َالثَةَ َ‬
‫عش ََر ِكتَابًا‬

‫فرد ُم َذ َّكر َم ْن ُ‬
‫صوب‬ ‫ال َمعدُو ُد ُم َ‬ ‫علَى الفَتْ ِ‬
‫ح‬ ‫العَ َد ُد ُمؤنَّث َم ْبنِ ٌّ‬
‫ي َ‬

‫ع ْش َرة َ أ ُ ْختًا‬ ‫ِلي ثَالَ َ‬

‫ث َ‬

‫ال َم ْعدُو ُد ُمفرد ُمؤنَّث َم ْن ُ‬

‫صوب‬ ‫علَى الفَتْ ِ‬
‫ح‬ ‫العَدد ُمذ َّكر َم ْب ِني َ‬
 ‫ِلي أ َ َح َد َ‬
‫عش ََر ِكتَابًا‬

‫فرد ُم َذ َّكر َم ْن ُ‬
‫صوب‬ ‫ال َمعدُو ُد ُم َ‬ ‫علَى الفَتْ ِ‬
‫ح‬ ‫العَ َد ُد ُمذ َّكر َم ْبنِ ٌّ‬
‫ي َ‬

‫ع ْش َرة َ أ ُ ْختًا‬
‫ِلي ِإ ْح َدى َ‬

‫ال َم ْعدُو ُد ُمفرد ُمؤنَّث َم ْن ُ‬

‫صوب‬ ‫علَى الفَتْ ِ‬
‫ح‬ ‫العَدد ُم َؤنَّث َم ْب ِني َ‬
 ‫ِلي اثَنَا َ‬
‫عش ََر ِكتَابًا‬

‫فرد ُم َذ َّكر َم ْن ُ‬
‫صوب‬ ‫ال َمعدُو ُد ُم َ‬ ‫العَ َد ُد ُمذ َّكر َمرفُوع‬

‫ع ْش َرة َ أ ُ ْختًا‬
‫علَى اثْنَت َ ْي َ‬ ‫سلَّ ْم ُ‬
‫ت َ‬ ‫َ‬

‫ال َم ْعدُو ُد ُمفرد ُمؤنَّث َم ْن ُ‬

‫صوب‬ ‫العَدد ُمؤنَّث َم ْج ُرور‬
 ُ‫يل‬ ‫ض‬‫ف‬ْ
ِ ِ َّ ‫ُالت‬ ‫ل‬‫ع‬َ ْ
‫ف‬ َ
‫أ‬

Sont des noms qui expriment la supériorité d'une chose sur une autre dans une même
caractéristique. Ils peuvent également exprimer le superlatif.

Ils ont toujours la même forme qui est dérivée de leur verbe :

)َ‫( َحمد‬ ُ‫أَ ْح َمد‬

)‫( َكبُر‬ ‫أ َ ْكبَ ُر‬
)‫طا َل‬ َ ( ‫ط َو ُل‬ ْ َ‫أ‬
)‫( َج ُم َل‬ ‫أَ ْج َم ُل‬
 ‫زَ يد أ َ ْعلَ ُم ِم ْن يَا ِسر‬
(Zayd est plus savant que Yassir)

َ ‫اط َمةُ أ َ ْعلَ ُم ِم ْن زَ ين‬

‫َب‬ ِ َ‫ف‬
(Fatima est plus savante que Zaynab)

َ ‫زَ يد أ َ ْعلَ ُم‬

‫طالب‬
(Zayd est l’étudiant le plus savant)

َ ‫اط َمةُ أَعلَ ُم‬

‫طا ِلبَة‬ ِ َ‫ف‬
(Fatima est l’étudiante la plus savante)
 ‫رف ‪ sont‬أَفعَل الت َّ ِ‬
‫فضي ِل ‪Les‬‬ ‫ص ِ‬ ‫َممنُو ٌ‬
‫ع ِم َن ال َّ‬
‫! ‪interdit de tanwin‬‬

‫يس زَ يد ِبأ َ ْعلَ َم ِم ْن ُم َح َّمد‬

‫لَ َ‬
ُُ‫ال َك ِل َماتُال َجديدَة‬
Le vocabulaire nouveau
‫‪TRADUCTION‬‬ ‫ِمثَا ٌل‬ ‫َجم ٌع‬ ‫فر ٌد‬
‫ُم َ‬
‫‪Hier‬‬ ‫س ِة أ َ ْم ِس‬ ‫َذ َهبتُ إلَى ال َم َ‬
‫در َ‬ ‫أ َ ْم ِس‬
‫‪Ecriture‬‬ ‫خ ُّ‬
‫َط ال ُمدرس َجميل‬ ‫ُخ ُ‬
‫طوط‬ ‫خ ٌّ‬
‫َط‬
‫‪Age‬‬ ‫الس ِن‬
‫ير ِ‬ ‫زَ يد َ‬
‫ص ِغ ُ‬ ‫ِس ٌّن‬
‫‪Partie‬‬ ‫رآن ث َ َالثُونَ ُجز ًءا‬
‫ِفي القُ ِ‬ ‫أ َ ْجزَ اء‬ ‫ُج ْزء‬
‫‪Moins cher‬‬ ‫اك‬ ‫َه َذا الكتاب أَرخ ُ‬
‫َص ِمن َذ َ‬ ‫أَرخ ُ‬
‫َص‬
‫‪Rêve Sommeil‬‬ ‫َرأَيْتُ ِفي الَمن َِام َم ِ‬
‫سجدًا‬ ‫َمنَا َمات‬ ‫َمنَام‬
‫‪Astre‬‬ ‫السماء َك َوا ِك ُ‬
‫ب‬ ‫ِ‬ ‫فِي‬ ‫َك َوا ِك ُ‬
‫ب‬ ‫َك ْو َكب‬
‫‪Mais‬‬ ‫طش ُ‬
‫َان‬ ‫ع ْ‬
‫عانَ لَ ِكنَّنِي َ‬
‫لَ ْستُ َج ْو َ‬ ‫لَ ِك َّن‬
‫‪Frère germain‬‬ ‫يق ُهو َيا ِسر‬ ‫أَخو زَ يد ال َّ‬
‫ش ِق ُ‬ ‫أ َ ِشقَا ُء‬ ‫ش ِقيق‬
‫َ‬
‫!‪Mais si‬‬ ‫أ َ لَ َ‬
‫يس َك َذ ِل َك ؟ بَلَى‬ ‫بَلَى‬
‫‪Groupe Equipe‬‬ ‫ريق ُكر ِة القَ َد ِم‬
‫فَ ُ‬ ‫فُ َرقَا ُء‬ ‫فَ ِريق‬
‫‪Jouer‬‬ ‫ب ُكرةِ القَ َد ِم‬
‫هذا ال ِع ُ‬ ‫َال ِعبُونَ‬ ‫َال ِعب‬
‫‪TRADUCTION‬‬ ‫ال َمصد َُر‬ ‫األم ُر‬
‫ْ‬ ‫ضارع‬
‫ال ُم ِ‬ ‫اضي‬
‫ال َم ِ‬

‫‪Venir Arriver‬‬ ‫ِجيئَة‬ ‫ِجئْ‬ ‫َي ِجي ُء‬ ‫َجا َء‬

‫)‪Voir (yeux‬‬ ‫ُرؤْ َيةً‬ ‫َر‬ ‫يَ َرى‬ ‫َرأَى‬

‫)‪Voir (opinion‬‬ ‫رأَيًا‬
‫)‪Voir (en rêve‬‬ ‫ُرؤْ يَا‬
 Les expressions nouvelles
ُ‫ا َأل َسا ِليبُُاجلَ ِديدَ ة‬
N’est ce pas comme cela? Mais si! َ َ‫أ َ ل‬
‫يس َك َذ ِل َك ؟ بَلَى‬
‫يس زيد َعال ًما ؟ َبلى إنَّهُ عالم‬ َ َ‫أ َ ل‬
Tu es plus savant que moi ‫ت أ َ ْعلَ ُم ِم ِني‬
َ ‫أ َ ْن‬
Je suis plus petit que toi ‫صغ َُر ِم ْن َك‬ ْ َ ‫أَنَا أ‬
Les femmes sont plus nombreuses que les ِ َ‫النِسا ُء أ َ ْكث َ ُر ِمن‬
‫الر َجا ِل َعددًا‬
hommes
Ce que Allah a bien voulu. ُ‫َما شَا َء للا‬
(S’emploie en cas d’admiration)
Zayd n'est pas riche mais il est savant ‫يس َغ ِنيًّا لَ ِكنَّهُ َعا ِلم‬
َ َ‫زيد ل‬

Yassir est riche mais il est avare ‫ي لَكنَّهُ َب ِخيل‬

ٌّ ِ‫َيا ِسر َغن‬
Comme si il était ton frère َ ‫كأَنَّهُ أ َ ُخ‬
‫وك‬
Zayd est beau comme si il était la lune ‫زَ يد َجميل َكأَنَّهُ القَ َم ُر‬
 L’utilisation de mes vidéos reste libre, vous pouvez disposer de
celles-ci comme vous l’entendez que ce soit pour transférer ou
utiliser comme support d’enseignement ou de révision à titre
personnel ou collectif vous avez toute mon approbation.

Par contre j’interdis formellement toute modification qui pourrait

être apportée à celles-ci, de même que leur utilisation à but lucratif
et/ou commercial.

Quiconque s’aventurerait à faire cela en portera l’entière

responsabilité devant Allah le Jour des comptes.
Les musulmans respectent leurs engagements et certes Allah n’aime
pas les traitres.