‫األســتاذ‪: :‬فؤاد زرايقة‬

‫مراجعة فروض تاليفية‬ ‫م‪.‬إ‪.‬المنار ‪1‬‬

‫التوقيت‪ 60 :‬دق الضارب‪2 :‬‬ ‫المادة‪ :‬التكنولوجيا‬ ‫‪2024/2023‬‬

‫‪.................‬‬ ‫اسم ولقب التلميذ‪..............................................................................................................................‬قسم‪ 9:‬أساسي‪ ..........‬الرقم‬

‫السؤال ‪ : 1‬باالعتماد على الرسم المنظوري أتمم المسقط الرأسي ‪ -‬المسقط اليميني القطاع البسيط ‪- A-A‬المسقط العلوي‬

‫السؤال ‪ : 2‬باالعتماد على نفس القطعة أتمم المسقط الرأسي القطاع البسيط ‪ - B-B‬المقطع اليميني ‪ -‬المسقط العلوي‬
 ‫السؤال ‪ 9 ( : 3‬نقاط )‬

‫أتمم رسم المقنن لبرغي التثبيت ‪:‬‬

‫المسقط اليميني و اليساري‬
‫المسقط الرأسي باالعتماد على األبعاد التالية‬
‫طول البرغي ‪................ :‬مم‬
‫طول اللولب ‪. 30. :‬مم‬
‫القطر األكبر ‪................ :‬مم‬
‫قاع اللولب ‪................ :‬مم‬

‫أتمم االبعاد الناقصة السابقة من خالل الرسم علما ان سلم الرسم سلم حقيقي (‪)1:1‬‬
 ‫السؤال ‪: 1‬‬
‫ّلون الوجه العلوي للقطعة في الرسم (‪ )1‬و الوجه اليميني في الرسم (‪ )2‬والوجه األمامي في الرسم (‪ )3‬معتمدا على سهم‬
‫إتجاه النظر‪ 1.5( .‬نقاط)‬

‫ّلون المساحة التي يمر بها المنشار عند القطع (‪ 1‬نقطة)‬

‫باإلعتماد على الرسم المنظوري للقطعة أتمم الرسم التالي (‪ 5‬نقاط)‬

‫‪ .1‬المسقط العلوي حسب القطاع ‪B-B‬‬
‫‪ .2‬المسقط الرأسي‬
‫‪ .3‬المسقط اليميني‬

‫السؤال ‪: 2‬‬
‫‪ .1‬أكمل رسم المسقط اليميني للبرغي (‪ 1‬نقطة)‬
‫‪ .2‬أضع عناصر ترقيم اللولب (طول البرغي – طول اللولب – القطر األكبر – قاع اللولب ) (‪ 4‬نقاط)‬
‫مع العلم أن سلم الرسم = (‪" )1:1‬سلم حقيقي"‬
 ‫السؤال ‪: 3‬‬
‫‪ .1‬أكمل رسم المسقط العلوي للصمولة حسب القطاع ‪ 1.5( A-A‬نقاط)‬
‫(‪ 2‬نقاط)‬ ‫‪ .2‬أذكر إسم رسم الدائرتين في المسقط الرأسي‬
‫الدائرة ‪ .................................... : 1‬الدائرة ‪........................................ : 2‬‬