¡Te enseñamos a aprender!

GEOMETRÍA – BÁSICO 2

TRIGONOMETRÍA

ACADEMIA “ZÁRATE” Jr. Abancay 447 San Carlos – Huancayo 236792 1

 ¡Te enseñamos a aprender! TRIGONOMETRÍA – NIVEL 5
SESIÓN 01
IDENTIDADES TRIGONOMÉTRICAS PARA LA
TRANSFORMACIÓN DE SUMA O DIFERENCIA A
PRODUCTO Y DE PRODUCTO A SUMA O DIFERENCIA

BLOQUE I: cos5x + cosx

5) Reduce: N =
sen3x + senx sen5x  senx
1) Reduce: L =
cosx
A) tanx B) tan2x C) cot2x
A) sen2x B) cos2x D) cotx E) cot3x
C) 2sen2x D) 2cos2x
E) 2 sen70o  sen10o
6) Reduce: L =
cos70o + cos10o
sen7x + sen3x
2) Reduce: Q =
sen5x A) 1 B) 2 C) 3
3 2 3
A) sen2x B) cos2x D) E)
C) 2sen2x D) 2cos2x 3 3
E) 2cosx
7) Reduce: C  cos10  cos70
sen5x  senx
3) Reduce: L = A) sen10° B) sen20°
2cos3x
C) sen30° D) sen40°
E) sen50°
A) senx B) cosx
C) 2senx D) 2sen2x
E) sen2x sen80o + sen20o
8) Reduce: L =
cos20o  cos80o
sen50o  sen10o
4) Reduce: L = A) 1 B) 2 C) tan50°
sen20o
3
D) 3 E) cot50°
1 3
A) 1 B) 2 C)
2
3 sen54 o + sen20o
D) E) 3 9) Reduce: L =
2 cos17o

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A) 1 B) 3 C) 2 4) Simplifique:
D) 0,5 E) 1,2 sen3x.cos2x  sen5x
N=
cos3x
cos72o + cos34 o
10) Calcule: N = A) 1 B) cos2x
sen71o
C) –sen2x D) –cos2x
A) 1,2 B) 1,4 C) 1,6 E) sen2x
D) 1,8 E) 2
5) Simplifique:
BLOQUE II: sen5 . cos   sen4 . cos 2
N
cos 4 . cos   cos 5 . cos 2
1) Calcule:
cos40°.sen70° – cos50°.sen20° 1 1
A) sen3 B) sec 2
2 2
1 1 C) csc3 D) sec3
A) 4 B) C)
2 4 1
1 1 E) csc 3
D)  E)  2
2 4
6) Calcule:
2) Calcule el valor de: M = sen50° [sen30° + sen80°.sen200°]
sen50o  2cos40o.sen10o
N= 1 1
cos80o + 2sen10o.sen70o A) 1 B) C)
2 4
A) 2 B) 3 C) 4 1 1
D) E)
D) 1 E) 5 8 16

3) Reduce: 7) Reduce:
Q = sen47°.cos17° – sen43°.sen17° L = sen7x.sen2x – sen6x.sen3x + cos6x.cos3x

A) sen2x B) cos7x
1 1
A) 4 B) C) C) cos2x D) sen7x . cos2x
2 3 E) cos7x . cos2x
1
D) 1 E)
4 1
8) Reduce: csc10o  2cos20o
2

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A) 1 B) 2 C) 3
D) – 2 E) –1 3) Simplifique:
sen5 x  sen3 x  senx
cos 5 x  cos 3x  cos x
9) Calcule:
sen40 . sen25 A) cot 9x B) tan 9x C) tan3x
N  sen85  D) cot3x E) cos3x
cos 20
4) Trasforme a producto:
3
A) B) 2 C) 3
2 sen2 x sen 4 x

2 3 senx sen2 x
D) E)
2 4
A) 2cos x cos2x
10) Reduce:  x   3x 
B) 2 cos  cos 
sen5x 2  2 
E  2cos 2x  2cos 4x
senx C)  x   3x 
4 cos  cos 
2  2 
A) cosx B) 1 C) senx  x   3x 
1 1 D) 2sen  sen 
D) E)  2  2 
2 2  x   3x 
E) 4sen  cos 
2  2 
BLOQUE III:
5) Si sen20° + sen30° = m
sen50  sen10
1) Calcule: Cos 20° + cos30° = n
cos50  cos10
Halle: cot 65°
3
A) B) 3 3 C) 3
3 m n
D) -1 E) 1 A) B) C) mn
n m
m1 m 1
cos   cos 3
D) E)
n n1
2) Simplifique:
sen3  sen
6) Reduce:

A) tan  B) tan2  C) tan   E = cos20° + cos 100° + cos 140°
2
D) sen2  E) tan3 
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A) 0 B)
1
C)
3 A = 2senxcos3x + sen2x
2 2
1 A) senx B) sen2x C) sen3x
D) E) 2cos10°
4 D) sen4x E) sen5x

7) Reduce: 11) Simplifique:

P = 2(cos 5x+ cos 3x)(sen3x – senx) W = sen6xsen4x – sen15xsen13x + sen19xsen9x

A) senx B) sen2x C) sen3x A) 0 B) 1 C) 2

D) sen4x E) sen8x D) 4 E)
3
2
8) Si: 2x + y = 15°; calcule.
sen50  2 cos 40sen10
12) Reduce:
sen3x  30  senx  2y  30 cos 80  2sen10.sen70
E
cos3x  15  cosx  2y  15
3
A) 1 B) 3 C)
3
2 4 6
A) B) C) D) 2 3 E)  3
3 3 3
8 3
D) E) 13) Calcule:
3 3

E  22sen39 cos 9  2 cos 4330'.cos 130'

9) Analice el valor de verdad de las
siguientes proposiciones.
A) 2  1 B) 1  2 C) 2  2
( ) 2sen20° cos10° =
1
+ sen10° D) 2  2 E) 2  1
2
1
( ) 2cos50° cos10° = + cos40°
2 cos x 2 cos 2 x  1
1 14) Reduce: A =
( ) 2cos20° sen10° = + sen10° cos 3 x
2

1 1
A) VVV B) VFV C) VFF A) B) C) 2
2 3
D) VVF E) FFV
D) 3 E) 1
10) Simplifique:
15) Simplifique:

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sen9 x cos x  sen 6 x cos 4 x

D
A  senx cos x cos 2 x 2 cos 5x cos x  cos 6x  cos 4 x cos 2 x  cos 7 x cos x

1 1 1 A) sen5x B) cos5x C) tan5x

A) sen2x B) sen2x C) sen4 x
8 4 8 D) cot5x E) sec5x
1 1
D) sen8x E) sen8x
8 4 21) Reduce la expresión:

16) Transforme a producto: sen3 x  senx

sen7xcos3x –sen4x cos 3 x  cos x

A) sen3xcos4x B) sen3x cos6x A) senx B) tanx C) tan2x

C) sen3x cos7x D) cos3x cos4x D) cotx E) cot2x
E) cos3x cos7x
cos x  cos 2 x  cos 3 x
22) Reduce:
17) Simplifique: cos 2 x

M  2sen3x  y sen3x  y   2senx  y senx  y  A) 2cosx + 1 B) 2cosx – 1

C) 2cosx D) –2cosx
A) 2sen4x cos2x B) 2sen4x cosx E) 1
C) 2sen2x cos4x D) 2sen4x sen2x
E) 2cos2x cos4x 23) Transforme a producto la
expresión:
18) Reduce:
senx  senx  120  senx  240 Sen2x + sen4x + sen6x

A) –1 B) 1 C) 2 A) 4cosx sen2x cos3x

D) –2 E) 0 B) 4cosx cos2x sen3x
19) Simplifique : C) 4cosx cos2x cos3x
D) 4cosx sen2x sen3x
Q  tan 2x  tan x cos 3x  cos x  E) 4senx sen2x cos3x

sen300  sen200
A) 2senx B) 2sen2x C) 2sen3x 24) Calcule: M 
cos20 sen40
D) 2sen4x E) 2sen5x
A) 1 B) –1 C) 0
20) Simplifique:
D) 2 E) –2

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1 2
D)  E)
cos3x  cosx 2 3
25) Reduce: S
senx cos3x  cosx sen3x
28) Simplifique:
A) senx B) cosx C) cos2x
D) 2senx E) 2cosx A = 2sen7x cos3x – sen10x

26) Determine si es verdadero ( V ) o A) senx B) sen2x C) sen3x

falso (F) D) sen4x E) sen5x

( ) 2sen3x cosx = sen4x + sen2x 2 cos 5  sen  sen4

29) Reduce:
2 cos 3
( ) 2cos2x senx = sen3x + senx
( ) 2senx cos4x = sen5x – sen3x
A) sen  B) 2sen  C) sen 
A) VVV B) VFF C) VFV D) 2sen2  E) sen3 
D) FVV E) FFF
3 cos20  sen40
30) Reduce:
cos10

1 3
A) 1 B) C)
27) Calcule: A  2 cos80  4 cos20sen10 2 2
1 3
D)  E) 
1 2 2
A) 1 B) –1 C)
2

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SESIÓN 02
RESOLUCIÓN DE TRIÁNGULOS OBLICUÁNGULOS
(LEY DE SENOS Y COSENOS)

EJERCICIOS PARA LA CLASE

BLOQUE I : A) 7 B) 12,5 C) 25
D) 12 E) 24
01. En un triángulo ABC.
B = 53°, C = 16°, b = 20 04. Calcule el lado "c" de la figura.
Halle el lado "c". B

A) 7 B) 8 C) 9 75°
D) 12 E) 15 c

45°
02. Calcule el lado "b" de la figura. A C
B

37°
5 A) 4 B) 5 C) 3
D) 0,5 E) 2
30°
A C 05. En un triángulo DABC.
b
A) 10 B) 2 C) 4 A = 37°, B = 30°; a = x + 1 y
D) 6 E) 8 b=x–1
03. Calcule el lado "c" de la figura. Calcule "x"
C
A) 9 B) 11 C) 12
150°
D) 13 E) 15
7

16°
A B
c

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06. De la figura, calcule: "cos A" D) 8 E) 1,4

B
09. En un triángulo ABC, se cumple:
3
b2 = a2 + c2 – 2 ac.
A C
4 Halle B
1 5 1
A) B) C) A) 30° B) 60° C) 45°
3 4 9
19 24
D) 120° E) 135°
D) E)
24 19
10. Del gráfico, halle "a".
07. De la figura, calcule: "cos B"
B B
a

4 2 120°
C
A
A C
3
A) 2 2 B) 6 C) 2 3
1 1 5 D) 10 E) 2
A) B) C)
16 11 3
16 11 BLOQUE II:
D) E)
11 16
01. En un triángulo ABC, reduzca:
08. De la figura, calcule el valor de "a".
B senB senC
K 
b c

4 a
A) 0 B) 1 C) ab
D) 2ab E) 2
16°
A C
3
A) 13 B) 5 C) 7

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02. En un triángulo ABC, reduzca: a b c

   12
senA senB senC
E = b cos C + c cos B
A) 2 B) 3 C) 4
A) a B) b2 C) a2 D) 5 E) 6
D) 2a E) 1
06. En un triángulo ABC los lados
03. En un triángulo ABC, reduzca: están representados por 3
números enteros consecutivos, si
a 2b 3c el ángulo mayor es el doble del
E  
senA senB senC menor, halle el perímetro.

Siendo "R" radio de la A) 12 B) 15 C) 18

circunferencia circunscrita al D) 21 E) 24
triángulo ABC.
07. Halle: "x" Trapecio
A) 0 B) R C) 2R
D) 3R E) 4R a x

2 
04. En un triángulo ABC, se cumple:

a2 + b2 + c2 = m A) asen  B) 2asen 
C) acos  D) 2acos
Calcule: E) 2asec 

E  abCosC  bcCos A  acCosB 08. En un triángulo ABC, se cumple

que:
A) 1 B) m C) 2m
m m a  b  c a  b  c   2ab
D) E)
2 3
Calcule la medida del ángulo "C"
05. Halle la longitud de la
circunferencia circunscrita a un A) 30° B) 60° C) 90°
triángulo ABC donde se cumple : D) 120° E) 150°

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09. Dado el triángulo ABC. A) 15 B) 19 C)  21

D) 17 E) 23
 ab   A B
Simplifique N =   tan 
 


 ab  2  13. Halle "x"

 A B  A B
A) tan  

B) cot  
 10
 2   2 
A A 37°
C) tan D) cot 30°
2 2 x
 A B
E) cot  

 2  A) 11 B) 12 C) 13
D) 14 E) 15
10. En un triángulo ABC se cumple:
14. En un triángulo ABC, reduce:
2
a  b 2  c 2  bc 2bc cos A  2ac cos B  2ab cos C
3

A) a+b+c
Calcule: tanA
2 2 2
B) a  b  c
3 C) a . b . c
A) 1 B) C) 3 D) 1
3
E) 0
D) 2 E) 2 2
15. En un triángulo ABC, simplifique:
11. En un triángulo ABC, se sabe que:
a = 2b y m  A = 3(m  B). senA  senB ba
J 
Halle m  C senA  senB ba

A) 30° B) 60° C) 90° a

D) 120° E) 150° A) 1 B) 2 C)
b
b
12. Halle "x" D) E) 0
2 x
a

60
5

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BLOQUE III:

01. En la figura mostrada, ABC es un A) a B) b C) c

triángulo equilátero, mEBA = D) 2R E) R
mCBD, mDEC=  BE=BD =
8cm, AE = CD = 6cm y EC = 7 04. En un triángulo ABC,
cm. Entonces, el valor de cos  es:
a b c
  R
B cos A c cos B cos C

D
Calcule: E = tan A . tan B . tan C

E Dónde: R: circunradio.

1
A C A) 1 B) 2 C)
2
7 9 11 1
A) B) C) D) 4 E)
16 16 16 4
13 15
D) E)
16 16 05. En un triángulo ABC, reduzca:

02. En un triángulo cualquiera ABC, E  bCosC  cCosB  aCosB  bCos A  a

simplifique:
A) b B) a C) c
senA  senB ca D) a + b E) a + b + c

senB  senC bc
06. En un triángulo ABC, se cumple:
1 a – b = 2; c = 5 calcule:
A) B) 1 C) a
2
ac senA  B 
D) b + c E) J
b senA  senB

03. En un triángulo ABC, reduzca: A) 2, 1 B) 2, 2 C) 2, 3

D) 2, 4 E) 2, 5
M = 2R(sen A cos B + cos A sen B)

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07. Se tiene un triángulo cuyos lados 10. Calcule: sen  csc 

son proporciones a 5; 6; y 7. Halle
el coseno del mayor ángulo de
dicho triangulo.  
5 3

A) 0, 2 B) 0, 3 C) 0, 4
D) 0, 5 E) 0, 6
3 4

08. Dado un triángulo ABC donde se

cumple: 9 10 19
A) B) C)
10 19 20
asenA bsenB csenC 20 9
  D) E)
sen2A sen2B sen2C
9 20
Determine qué tipo de triangulo
11. En un triángulo ABC, si B = 120°;
es:
b = 3 ; c = 1. halle la longitud
A) Rectángulo B) Isósceles del lado "a"
C) Equilátero D) Escaleno
E) No es posible determinar A) 1 B) 2 C) 3
D) 2 E) 3
09. En un triángulo ABC se cumple
que: 12. Del gráfico mostrado, calcule la
"Cot"
2 2 2 2
a  b  c  20 ; calcule el valor B
de 
2 C

E  ab cos C  ac cos B  bc cos A

 D
A
A) 1  2 B) 5  2 C) 10  2
D) 8 2 E) 7 2 4
A) 3 B) C) 1
3
3 3
D) E)
4 3

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13. Calcule "cos" Determine qué tipo de triangulo

es:

A) Equilátero
6 5
B) Rectángulo
C) Obtusángulo
D) Escaleno
7
E) Rectángulo isósceles

A) 
1
B) 
1
C) 
2 15. En un triángulo ABC, calcule la
3 5 3 medida del ángulo agudo C, si:
2 1
D) E)
3 5 c4 – 2(a2 + b2)c2 + a4 + a2b2 + b4 = 0

14. Dado un triángulo ABC, donde se A) 30° B) 60° C) 90°

cumple: D) 150° E) 75°

a b c
 
cos A cos B cos C

SESIÓN 03

CIRCUNFERENCIA TRIGONOMÉTRICA I

EJERCICIOS PARA LA CLASE

BLOQUE I: B) sen200°, sen310°, sen10°, sen120°

01. Ordene en forma creciente:
sen10°, sen120°, sen200°, sen310°
A) sen310°, sen200°, sen10°, sen120°
C) sen310°, sen200°, sen120°, sen10°
D) sen310°, sen100°, sen200°, sen120°
E) sen120°, sen200°, sen10°, sen310°
02. Ordene en forma descendente:
cos6, cos3, cos4, cos5

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A) cos6, cos3, cos4, cos5 A) FVF B) FVV C) FFF

B) cos3, cos6, cos4, cos5 D) FFV E) VVF
C) cos6, cos3, cos5, cos4
D) cos4, cos3, cos6, cos5 06. Determine si es verdadero o falso
E) cos5, cos3, cos4, cos6 cada una de las proposiciones:

03. Indicar verdadero (V) o falso (F) I. cos67° < cos110°

según corresponda: II. cos140° > cos240°
III. cos300° < cos210°
I. sen20°  sen80°
II. sen2  sen3 A) VFV B) VVF C) FFF
3 D) FVV E) VVV
III. Si: 
2
 sen  sen 07. Si: θIC. Determine la extensión
de: K = 5senθ - 3
A) FVV B) FVF C) VVF
D) VVV E) FFF A) <-3; 2> B) <-2; 3>
C) <2; 5> D) <0; 6>
04. Indicar verdadero (V) o falso (F) E) <-6; 4>
según corresponda:
08. Si: IIC. Halle la variación de:
I. cos20°  cos70° F = 2cos + 5
II. cos2  cos3
 A) <2; 3> B) <-1; 5>
III. Si:      
2 C) <-3; 4> D) <3; 5>
 cos  cos E) <-1; 0>

A) VVF B) FFV C) VVV 09. Si: IIIC. Determine la extensión

D) VFV E) FVF 3  4 cos 
de: T 
2
05. Determine si es verdadero o falso
cada una de las proposiciones: 1 3 1 3
A)  ; B) ;
2 2 2 2
I. sen110° < sen50°
1 3 1 3
II. sen120° > sen210° C) ; D)   ; 
III. sen250° < sen330° 2 2  2 2

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2 3 2 7
E)  ;  E)  ; 
3 5 5 3

10. Si: IVC. Halle la variación de: 03. Si: IIC. Determine la extensión
2  7sen 7q  2
N de “q” en: sen 
3 3

2 2 5 3
A) 2;3 B) ;3 A) ; B) ;4
3 7 7 2
1 3 2 1 3 2
C)  ;4  D)  ; C)  ;4  D)  ;
3  5 3 3  5 3
2 7 2 7
E)  ;  E)  ; 
5 3 5 3

BLOQUE II: 04. Si: IC. Halle la variación de “r”

5r
01. Si: IIIC. Determine la extensión en: cos  
6
2  4n
de “n” en: sen 
3 A) <-3; 2> B) <-2; 3>
C) <1; 5> D) <0; 6>
1 3 1 3 E) <-6; 4>
A)  ; B) ;
2 2 2 2
1 3 1 5 05. Si: , θ,  y son
C) ; D) ;
2 2 2 4 independientes, determine el
2 3 máximo valor de:
E)  ;  M = 3sen - 2cosθ + 5sen
 5
3

A) 6 B) 7 C) 8
02. Si: IVC. Halle la variación de
D) 9 E) 10
2m  3
“m” en: cos  
5
06. Si: , ,  y son
independientes, determine el
3
A) 2;3 B) ;4 mínimo valor de:
2
K = 2cos - 3sen +7cos
1 3 2
C)  ;4  D)  ;
3  5 3

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A) -11 B) -12 C) -13 2 5 3

A) ; B) ;4
D) -14 E) -10 7 7 2
 2  1 1
07. Si: , θ,  y son c)   ;1 d)  ;
 2  2 2
independientes, determine el
máximo valor de: e)  1 ;1
M = 6sen3 - 3cos2θ + 9sen 2

A) 5 B) 10 C) 15 11. Si:   2
   ; . Halle la variación
D) 20 E) 25  4 3
de “sen”
08. Si: , ,  y son
independientes, determine el 2 5 3
A) ; B) ;4
mínimo valor de: 7 7 2
K = 2cos2 - 3sen3 +7cos  2  1 1
C)   ;1 D)  ;
 2  2 2
A) -20 B) -15 C) -10
D) -5 E) 0 E)  1 ;1
2
 
09. Si:  ; . Halle la extensión 2 7 
6 2 12. Si:  ; . Determine la
3 4 
de “senθ”
extensión de “cos”
2 5 3
A) ; B) ;4 2 5 3
7 7 2 A) ; B) ;4
1 3 2 7 7 2
C)  ;4  D)  ;
3  5 3  2  2
C)   ;1 D) 1; 
E) 1  2  2 
 2 ;1

E)  1 ;1
2
 2
10. Si:   ; . Determine la
3 3
  3
variación de “cos” 13. Si:  ; . Halle los valores
 10 5

que toma “ sen    ”
 15 

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2 5 3
A) ; B) ;4
2 5 3 7 7 2
A) ; B) ;4
7 7 2 
3 6 2 
C)  1;   D)   ;1
1 2
C)  ;1 D) 1;   5  4 
2  2 
E)  1 ;1
E)  1 ;1 2
2
17. Hallar la variación de “” para
14. Si:  5 
  ; . Determine los que se cumpla la relación:
6 6  2
sen  . Si   0;2

valores que toma “ cos     ” 2
 12 
2 5  3
A) ; B) ;
2 5 3 7 7 4 4
A) ; B) ;4
3 
7 7 2
C)  ;   D)   ; 
  5  4 
1 6 2 
C)  ;1 D)   ;1
2   4  E)   ; 
2
E) 1
 2 ;1

18. Determine la extensión de “”
para que se cumpla la relación:
15. Si: [147°;216°]. Halle la 3
extensión de “cos( + 17°)” cos  . Si   0;2
2

2 5 3  11  3
A) ; B) ;4 A) ; B)
;
7 7 2 6 6 4 4
3  6 2  3 
C)  1;   D)   ;1 C)  ;   D)   ; 
 5  4   5  4 

E) 1 E)   ; 
 2 ;1 2


16. Si: 277°;346°. Determine la

variación de “sen( - 23°)”

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19. Hallar la variación de “” para   3 5

B)  ;   ; 
que se cumpla la relación: 3 2 2 3

Cos  5  
3 
. Si   0;  C)   ;  3 7 
;
2  2 3 2 2 4 

D)   ;  3 5 
;
 11  3  3  4 2 2 3 
A) ; B)
;  2 ;2 
6 6 4 4   E)   ;  3 5 
;
3  3 2 2 3 
C)  ;   D)   ; 
 5   4 
    3 11  02. Para que valores de “” es posible
E) 0;   ; 
 30   10 30  la siguiente igualdad:
 2cos   1   con  sen    cos   sen 
20. Determine la extensión de “” , si IVC
para que se cumpla la relación:
2   
sen(6)  . Si   0;  A) 0;
2
B)
2
;
2  2
3
C) ; D) 3 ; 2 
 11  3  3  2 2 
A) ; B)
;  2 ;2 
6 6 4 4   3 4 
E) ;
3  4 3
C)  ;   D)   ; 
 5  4 
   4 8
E) 0;   ;  03. Sabiendo que  n  obtenga
 24   8 3  5 3
los valores del arco “” a partir
BLOQUE III: 2n  3
de: sen  . De cómo
n2
01. Halle los valores de “θ”, positivos respuesta un posible intervalo
y menores de una vuelta, para  5 7
que se cumpla: A)   ;0 B)  ; 
 6  6 3
sen2
cos   5 7
cos   2cos 2   2
4
C) ; D)   ; 
6 3 6 
 
  3 7  E)  ;
A)  ; ; 3 2
6 2 2 4 

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SESIÓN 04 TRIGONOMETRÍA – NIVEL 5

CÁLCULO DE ÁREAS EN LA CIRCUNFERENCIA TRIGONOMÉTRICA

EJERCICIOS PARA LA CLASE

BLOQUE I:

01. La circunferencia es trigonométrica A) cos B) -cos

el área de la región sombreada es: C) 0,5cos D) –0,5cos
E) –2cos
Y
03. Halle el área de la región
sombreada.
B
P R
O
X 
A' A


Q C.T
B' .
A) sen B) -sen
C) 0,5sen D) –0,5sen A) 2sencos B) sencos
E) –2sen 1 1
C) sencos D)  sencos
2 2
02. La circunferencia es trigonométrica E) -sencos
calcular el área de la región
sombreada. Y 04. En la circunferencia
trigonométrica, calcular el área del
triángulo ABC.
y

O X  A
o x

 B
C
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A) 2sen B) sen C) 2cos

sen  cos sen  cos 1
A) B) D) sen E) cos
2 2 2
sen  cos  1 sen  cos  1
C) D)
2 2 07. En la C.T. mostrada, halle el área
cos  sen  1 de la región sombreada.
E)
2 y

05. En la C.T. de la figura adjunta.

Hallar el área del triángulo POQ.
B 
P
x

AI A
o

A) 0,5 (1 + sec)
Q
B) 0,5sen (1+ sec)
BI
C) 0,5csc (1 + sec)
1 1 D) 0,5sen (1- sec)
A) sen(+) B)  sen(-) E) 0,5
2 2
1 1
C)  sen(+) D) sen(-) 08. En la C.T. halle el área de la región
2 2
sombreada.
E) sen(-) y
B
06. En la C.T. mostrada, halle el área
de la región sombreada:
y A' A
x
C.T  
.
M
B'
x

1  Sen 1  Sen 1
A) B) C) Sen
2 2 2

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2Sen  1 Sen  1 E) (1 - sen) cos

D) E)
2 2
11. En la C.T. mostrada, halle el área
09. En la C.T. halle el área de la de la región sombreada.
región sombreada. y
y B

B M
N
A' A
A' A x
x
P

M B'
B'

A) 1 + sen + cos
A) sen B) -sen B) 1 + sen - cos
C) –2sen D) 2sen 1
C) (1 + sen +cos)
1 2
E) - sen
2 1
D) (1 - sen + cos)
2
10. En la C.T. mostrada. Halle el área 1
E) (1 + sen - cos)
de la región sombreada. 2
y
B 12. En la C.T. mostrada. Halle B' Q
N
y
 B
A' A M
x
A' A
 O x
P 45°
M
B' Q
B'
A) sen (1 + cos)
B) sen (1 - cos) A) 1 - sen B) 1 + sen
C) -sen (1 + cos) C) 1 - cos D) 1 + cos
D) -sen (1 - cos) E) sen - 1

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13. En la C.T. mostrada, halle el área 1 5 1 5

de la región sombreada. C) 1   D) 1  
3  2  2  5 
y
B 1 3 5
E)  1  
P N 2 5 

A' A
x 15. Calcular el área de la región
sombreada en función de θ

Y
M
B' 

sen  1  cos  A
A) sen (1 - cos) B)
2 X
cos  1  sen  C.T.
C) cos (1 + sen) D) Q
2
cos  1  sen 
E) 2 1  sen  2 1  cos  
2 A) B)
3 4
14. En la C.T. mostrada: S1  2S2 , C) 2 1  cos  D) 2 1  cos 
calcule " S3 " 2 3
E) 2 1  sen 
y
4
 B
M 16. En la C.T. calcular un valor de:
S3
K = sen + cos
A' S1 A
x
S2 y
L1 : y-2x+ 1= 0
x 2+ y 2= 1

B' 
x
1 5 1 5
A)  1   B)  1  
2 2  2 5 

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A) 3 B) 4 C) 7 C) 1 tan  sec   tan   12

5 5 5 2
D) 1 E) 1 D)  1 tan  sec   tan   12
5 2
E)  cos  sec   tan   12
1
17. En la figura siguiente, calcular el 2
área de la región sombreada.
19. En la C.T. mostrada: S1 15 .
y 
S2 17
x 2+ y 2= 1 yx1
3 3 Calcular: "S"
y
S1 T
B
 x N
S

S2
A' O Q Ax
S

A) -cos B)  cos 
2
B'
C)  cos D) cos  E) cos 
3 2 3
A) 15 B) 12 C) 14
7 17 17
18. En la C.T. mostrada, calcule: S1 D) 16 E) 20
S2 17 17
y
B 20. Si "S" representa el área de la

región sombreada, reduzca:
E  sen 2 S  cos3    sen 2
S1 S2
A' Ax y

y= x 2

B' 
O x

A)  1 tan sec   tan  12 C.T.

2
B)  cos sec   tan  12
1
2 A) 0,5 B) 1 C) 2
D) 3 E) 4

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