RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN
SAINS TAHUN TIGA
MINGGU 21 TARIKH 1/1/2021
HARI Ahad
KELAS MASA
TEMA HAIWAN
TAJUK Pengelasan Haiwan
STANDARD 4.1 Tabiat Pemakanan
KANDUNGAN
STANDARD 4.1.1 Mengelas haiwan mengikut tabiat pemakanan
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
1. Mengelas dua haiwan mengikut tabiat pemakanan
KRITERIA Murid dapat:
KEJAYAAN 1. Mengelas __ daripada dua haiwan mengikut tabiat pemakanan
AKTIVITI PdP Set Induksi
1. Murid mendengar penerangan guru tentang pengelasan haiwan
Aktiviti
1. Murid meneliti gambar dan teks yang diberikan
2. Murid berbincang dan bersoal jawab tentang pengelasan haiwan
3. Murid menjalankan aktiviti mengelaskan haiwan. Classification (Klasifikasi)
4. Murid menyatakan contoh haiwan lain yang mempunyai tabiat pemakanan seperti
haiwan. Examples (Contoh)
Penutup
1. Murid merumuskan isi pelajaran tentang pengelasan haiwan dengan bimbingan
guru.
BUKU Buku Teks hlmn 59-61 Buku Aktiviti hlmn
ABM/BBM
PAK-21 Classification (Klasifikasi)
PAK-21 Examples (Contoh)
EMK : ILMU Nilai Murni
EMK: NILAI -
KBAT Menilai
LATIHAN PEMULIHAN PENGAYAAN PENGUKUHAN

PENILAIAN TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6

REFLEKSI ___ / ___ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pengayaan / pengukuhan
___ / ___ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pemulihan
Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana:

WWW.CIKGUGORGEOUS.COM
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN
SAINS TAHUN TIGA
MINGGU 21 TARIKH 1/1/2021
HARI Ahad
KELAS MASA
TEMA HAIWAN
TAJUK Pengelasan Haiwan
STANDARD 4.1 Tabiat Pemakanan
KANDUNGAN
STANDARD 4.1.1 Mengelas haiwan mengikut tabiat pemakanan
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
1. Mengelas dua haiwan mengikut tabiat pemakanan
KRITERIA Murid dapat:
KEJAYAAN 1. Mengelas __ daripada dua haiwan mengikut tabiat pemakanan
AKTIVITI PdP Set Induksi
1. Murid mengingat semula tentang pengelasan haiwan
Aktiviti
1. Murid meneliti gambar dan teks yang diberikan
2. Murid mewarnakan haiwan mengikut kelas seperti yang diberikan. Color Me
(Warnakan Saya)
3. Murid melengkapkan lembaran kerja yang diberikan. Fill It In (Isikannya)
4. Murid berbincang dan bersoal jawab tentang lembaran kerja
Penutup
1. Murid merumuskan isi pelajaran tentang pengelasan haiwan dengan bimbingan
guru.
BUKU Buku Teks hlmn Buku Aktiviti hlmn 37
ABM/BBM
PAK-21 Color Me (Warnakan Saya)
PAK-21 Fill It In (Isikannya)
EMK : ILMU Nilai Murni
EMK: NILAI -
KBAT Menilai
LATIHAN PEMULIHAN PENGAYAAN PENGUKUHAN

PENILAIAN TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6

REFLEKSI ___ / ___ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pengayaan / pengukuhan
___ / ___ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pemulihan
Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana:

WWW.CIKGUGORGEOUS.COM
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN
SAINS TAHUN TIGA
MINGGU 21 TARIKH 1/1/2021
HARI Ahad
KELAS MASA
TEMA HAIWAN
TAJUK Tabiat Pemakanan Haiwan
STANDARD 4.1 Tabiat Pemakanan
KANDUNGAN
STANDARD
4.1.2 Menjelaskan dengan contoh tabiat pemakanan haiwan herbivor, karnivor dan omnivor
PEMBELAJARAN
4.1.3 Membuat inferens tentang kumpulan haiwan berdasarkan tabiat
pemakanan
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
1. Menjelaskan dengan dua contoh tabiat pemakanan haiwan herbivor, karnivor dan
omnivore
2. Membuat inferens tentang kumpulan haiwan berdasarkan tabiat pemakanan
KRITERIA Murid dapat:
KEJAYAAN 1. Menjelaskan dengan __ daripada dua contoh tabiat pemakanan haiwan herbivor,
karnivor dan omnivore
2. Membuat inferens tentang kumpulan haiwan berdasarkan tabiat pemakanan
AKTIVITI PdP Set Induksi
1. Murid mendengar penerangan guru tentang tabiat pemakanan haiwan
Aktiviti
1. Murid meneliti gambar dan teks yang diberikan
2. Murid berbincang dan bersoal jawab tentang tabiat pemakanan haiwan
3. Murid menjalankan aktiviti contoh haiwan herbivor, karnivor dan omnivor. List It
Out (Senaraikannya)
4. Murid menyatakan sebab pemilihan tersebut.
5. Murid melayari laman web untuk mencari contoh haiwan. Internet Surfing
(Pelayaran ICT)
Penutup
1. Murid merumuskan isi pelajaran tentang tabiat pemakanan haiwan dengan
bimbingan guru.
BUKU Buku Teks hlmn 62 Buku Aktiviti hlmn
ABM/BBM
PAK-21 List It Out (Senaraikannya)
PAK-21 Internet Surfing (Pelayaran ICT)
EMK : ILMU Nilai Murni
EMK: NILAI -
KBAT Menilai
LATIHAN PEMULIHAN PENGAYAAN PENGUKUHAN

PENILAIAN TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6

REFLEKSI ___ / ___ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pengayaan / pengukuhan
___ / ___ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pemulihan
Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana:

WWW.CIKGUGORGEOUS.COM
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Copyright © 2020 Nur Hana Razali, Siti Khairani Alias

Cetakan pertama 2020

Hak cipta terpelihara. Tidak dibenarkan mengeluar ulang mana-mana bahagian artikel, ilustrasi dan isi
kandungan buku ini dalam apa jua bentuk dan dengan apa cara sekalipun, sama ada secara elektronik, fotokopi,
mekanik, rakaman atau cara lain sebelum mendapat keizinan bertulis daripada Nur Hana Razali dan/atau Siti
Khairani Alias.

Penulis tidak dapat bertanggungjawab ke atas sebarang kesilapan ataupun maklumat yang tidak
dimasukkan walaupun langkah berjaga-jaga sudah diambil. Penulis juga tidak bertanggungjawab ke atas
sebarang maklumat yang disalahgunakan.

Penulis tidak akan mengHALALkan mana-mana pihak yang menyalahgunakan isi kandungan buku ini
dan menyebarkan tanpa mendapat keizinan bertulis daripada Nur Hana Razali dan/atau Siti Khairani Alias.

Nur Hana Razali//Siti Khairani Alias

Untuk pembelian:
www.cikgugorgeous.com

Sebarang pertanyaan, dan komen:

Cikgu Hanna: 0165123372

Masalah teknikal:
Kate: 0149174124

WWW.CIKGUGORGEOUS.COM