VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI

UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES

FACULTY OF LANGUAGE EDUCATION AND PROFESSIONAL
DEVELOPMENT
------

FINAL PERSONAL REPORT

SUBJECT: Media Communication & Visual Literacy

Instructor : MA. Nguyen Hoang Oanh

Full Name : Lê Nguyễn Khánh Mai
Class : KTTC-21E3
ID Student : 21043820

HaNoi, 2023
 1. Tóm tắt quá trình hoạt động nhóm của bản thân

Trong quá trình hoạt động nhóm, em đã cùng các thành viên trao đổi, lên kế hoạch, ý tưởng
cho dự án. Em đã lắng nghe, tiếp thu ý kiến từ các bạn và cùng bổ sung cho nhau. Trong đó,
em phụ trách viết phần chi tiết về tác phẩm ‘Cô gái mở đường”, tham gia lên ý tưởng, thiết kế
poster và quay phim.

2. Những thuận lợi và khó khăn trong quá trình thực hiện bài tập lớn

+ Thuận lợi:
- Các bạn tích cực đóng góp ý tưởng, lắng nghe cùng nhau giải quyết các vấn đề phát
sinh trong quá trình thực hiện sản phẩm
- Mọi người đều hoàn thành công việc đúng thời gian
- Môi trường làm việc thoải mái

+ Khó khăn:
- Thời gian thực hiện bài tập lớn khá ngắn, nên nhóm phải làm việc gấp rút để hoàn thành
kịp tiến độ.
- Sự khác biệt lớn về nền tảng và thị trường giữa TikTok và thể loại ‘nhạc đỏ’ đặt ra
những thách thức đáng kể. Trong khi TikTok nổi tiếng là một nền tảng giải trí chủ yếu
dành cho giới trẻ, đối tượng nghe ‘nhạc đỏ’ lại là một nhóm đối tượng người nghe nhạc
khá hạn chế. Để có thể chạm đến đối tượng nghe giới trẻ thông qua một bản ‘nhạc đỏ’,
việc tập trung vào việc truyền đạt tinh thần yêu nước và vai trò quan trọng của những
người trẻ trở nên tối quan trọng.

3. Những kiến thức, kinh nghiệm lĩnh hội được thông qua môn học

- Hiểu thêm về Big Idea, Creative Idea, Creative Concept và ứng dụng của Tiktok trong
việc quảng bá sản phẩm
- Qua các buổi học trên lớp, giảng viên đã truyền đạt kiến thức một cách gần gũi, có
những ví dụ thực tế khiến sự tiếp thu bài học trở nên dễ dàng và thú vị hơn
- Qua các Case Study, em đã hiểu được những ý tưởng, Concept được áp dụng như thế
nào trong những chiến dịch quảng bá
 - Khả năng thuyết trình, thiết kế slide, poster và chỉnh sửa video trong các bài tập nhóm
- Kinh nghiệm làm việc nhóm, tìm kiếm, đánh giá và tổng hợp thông tin

4. Chia sẻ thêm

Môn học Media Communication & Visual Literacy đã mang lại cho em rất nhiều điều quý giá
và bổ ích liên quan tới chuyên ngành, em cảm thấy bản thân đã thực sự tìm thấy điều mình
thực sự yêu thích và đam mê qua bộ môn này. Hơn nữa, một điều vô cùng may mắn là em
được cô Oanh giảng dạy, bởi những bài dạy hay cách giảng của cô, mọi thứ đều rất thực tế và
thu hút. Mỗi tiết học cô đều mang tới một không khí học tập thoải mái, sáng tạo kết hợp với
những bài tập ở cuối tiết học, ban đầu em cảm thấy khá bỡ ngỡ nhưng qua việc thực hiện nhiều
bài tập, em dần cảm thấy điều đó quen thuộc, hiểu biết sâu hơn và cảm thấy thích thú khi cô
giao những bài tập mới. Sau mỗi bài tập, cô luôn dành những lời khen, khích lệ cũng như góp
ý chi tiết những điều còn thiếu sót để chúng em rút kinh nghiệm cho những bài tập sau. Qua
mỗi buổi học, em lại biết thêm những điều mới mẻ, bổ ích.

Bài viết trên là những nhận thức của em sau khi hoàn thành môn Media Communication &
Visual Literacy. Cuối cùng, em xin cảm ơn cô Nguyễn Hoàng Oanh vì đã luôn tận tình giảng
dạy và hỗ trợ chúng em, cảm ơn những kiến thức, những tiết học đáng quý của học kì vừa qua
khi được học cùng cô. Em chúc cô có thật nhiều sức khỏe, và thành công hơn nữa trên con
đường giảng dạy ạ. Em xin chân thành cảm ơn cô ạ!