You are on page 1of 30

Національний університет «Львівська політехніка»

Кафедра історії, музеєзнавства і культурної спадщини


ІСТОРІЯ ДЕРЖАВНОСТІ І КУЛЬТУРИ УКРАЇНИ
Екзаменаційна робота №1
Рівень І (10 балів)
1. Навколо якого союзу східних слов’янських племен розпочалось утворення Київської Русі?
а) древлян б) сіверян
в) уличів г) полян
2. Що не було характерним для розвитку української культури в XIX - на початку XX ст.?
а) зародження українського аматорського театру
б) зародження полемічної літератури
в) українізація освіти
г) становлення українського музичного класичного мистецтва
3. Початок Української національної революції припадає на:
а) 1914 р. б) 1915 р. в) 1916 р. г) 1917 р.
4. Утвердження комуністичної влади на українських землях у 1919 – 1921 рр. відбувалось через політику?
а) «воєнного комунізму» б) «суцільної колективізації»
в) «нової економічної політики» г) «форсованої індустріалізації»
5. Які події в діяльності запорізьких козаків відбувались на початку ХУІІ ст.?
а) героїчні морські походи козаків
б) заснування першої відомої Січі на острові Мала Хортиця
в) похід козаків під приводом П. Сагайдачного на Московське царство
г) укладення козацького реєстру польським королем Стефаном Баторієм
Рівень ІІ (30 балів)
1. Що в історії Київської держави (Русі-України) пов’язано з діяльністю Ярослава Мудрого?
а) укладення «Руської правди»
б) будівництво Михайлівського Золотоверхого собору
в) будівництво Софіївського собору
г) обрання Іларіона митрополитом Київським
д) будівництво Десятинної церкви
е) уведення в грошовий обіг власних карбованих золотих і срібних монет
ж) заснування Києва
2. Установіть відповідність між представником української культури та науки першої половини ХХ ст. і
його характеристикою.
1 О. Довженко а) художник-монументаліст
2 Г. Юра б) кінорежисер
3 А. Кримський в) сходознавець
4 М. Бойчук г) театральний режисер
3. Установіть послідовність подій періоду перебування українських земель у складі Речі Посполитої:
а) Утворення греко-католицької церкви
б) Заснування друкування на українських землях
в) утворення держави Війська Запорізького або Гетьманщини
г) Заснування Києво-Могилянської колегії
4. Установити відповідність між подією і роком, коли вона відбулась.
1. Проголошення курсу на індустріалізацію а) 1921
2. Входження УСРР до складу СРСР б) 1922
3. Створення української автокефальної церкви в) 1923
4. Початок політики «коренізації» в УСРР г) 1925
5. Установіть послідовність суспільно-політичних подій XІХ ст.
а) Відкриття Львівської політехніки
б) Відкриття залізниці Відень-Львів
в) Заборона українською мовою видавати релігійну та шкільну літературу – Валуєвський циркуляр
г) Відкриття товариства «Просвіта» у Львові
Рівень ІІІ (15 балів)
1. Розкрийте територіальні зміни та етнічний склад Київської Русі від Аскольда до Ярослава Мудрого.

Затверджено на засіданні кафедри історії, музеєзнавства та культурної спадщини


Протокол №7 від 23 грудня 2022 р.
Зав. кафедри доц. Хома І. Я.
Національний університет «Львівська політехніка»
Кафедра історії, музеєзнавства і культурної спадщини
ІСТОРІЯ ДЕРЖАВНОСТІ І КУЛЬТУРИ УКРАЇНИ
Екзаменаційна робота №2
Рівень І (10 балів)
1. Створення Легіону Українських січових стрільців розпочалось у:
а) Києві б) Харкові в) Львові г) Чернівцях
2. Що було спільного в правлінні князів Галицько-Волинської держави Романа Мстиславича та Данила
Романовича?
а) приборкання боярської опозиції б) розбудова Галицької митрополії
в) боротьба з Тевтонським орденом г) створення антимонгольської коаліції
3. Загальна назва міського уряду, що набула поширення на початку XIV ст. в українських містах, де
функціонувало міське самоврядування , - це
а) «цех» б) «віче» в) «вотчина» г) «магістрат»
4 Період «розстріляного відродження» - знищення діячів української культури припадає на:
а) 1920 - ті рр. б) 1930-ті рр.
в) 1917 – 1918 рр. г) 1925-1928 р.
5. Реалізація Радянським Союзом умов «пакта Молотова-Ріббентропа» розпочалася:
а) 1 вересня 1939 р. б) 17 вересня 1939 р. в) 28 червня 1940 р. г) 22 червня 1941 р.

Рівень ІІ (30 балів)


1. Установіть відповідність між подією та роком, коли вона відбулася.
1. Початок насильницької колективізації а) 1923 р.
2. Судовий процес у справі «Спілки визволення України» (СВУ) б) 1929 р.
3. Початок політики «коренізації» в) 1928 р.
4. Початок першої п’ятирічки г) 1930 р.
2. Установіть послідовність:
а) Проголошення незалежності УНР
б) Акт Злуки УНР та ЗУНР
в) Перший зимовий похід в тили Червоної армії
г) Створення Української військової організації
3. Установіть відповідність між діячем і сферою його діяльності.
1. Чубинський а) історія
2. Остроградський б) етнограф
3. Васильківський в) живопис
4. Яворницький г) математик
4. Які поняття пов’язані з розвитком дисидентського руху в Україні і 1960 - 1970- ті pp.?
а) «дефіцит» б) «самвидав» в) «люстрація» г) «правозахисник»
д) «гласність» е) «тамвидав» ж) «розвинений соціалізм»
5. Установіть відповідність між подією другої половини XVI - першої половини XVII ст. та її наслідком
для українських земель.
1) утворення Запорізької січі а) визнання православної церкви в Речі Посполитій
2) укладання Берестейської унії б) утворення греко-католицької церкви
3) Львівське успенське братство в) ставропігія
4) обрання П.Могили Київським митрополитом г) боротьба за станові привілеї

Рівень ІІІ (15 балів)

1.Розкрийте внутрішню і зовнішню політику Данила Галицького, обставини перетворення Галицько-


Волинської Русі у королівство.

Затверджено на засіданні кафедри історії, музеєзнавства та культурної спадщини


Протокол №7 від 23 грудня 2022 р..
Зав. кафедри доц. Хома І. Я.
Національний університет «Львівська політехніка»
Кафедра історії, музеєзнавства і культурної спадщини
ІСТОРІЯ ДЕРЖАВНОСТІ І КУЛЬТУРИ УКРАЇНИ
Екзаменаційна робота №3
Рівень І (10 балів)
1. Український таємний університет у 1920-ті рр. діяв на території:
а) Польщі б) Угорщини в) Чехословаччини в) Румунії.
2. Злочин тоталітарного нацистського режиму «Голокост» був застосований проти якої нації?(напишіть
націю)
3. О. Греков, А. Мельник, П. Болбочан, Є. Коновалець:
а) командири ЗСУ
б) командири УПА
в) командири Карпатської січі
г) командири Армії УНР
4. Уривок історичного документа, що характеризує часи Голодомору: «Урожай у нас був хороший, але
радянська влада до того часу «заготовляла» наш хліб, до тих пір доводила свої плани і завдання, аж
допоки ми не залишилися без фунта хліба», - можна використати для пояснення його:
а) передумов б) масштабу в) жертв г) мети
5. Зборівський мирний договір 1649 р.?
а) привів до влади Б. Хмельницького б) започаткував державотворення Гетьманщини
в) Розколов Гетьманщину на дві держави г) привів І.Мазепу до влади

Рівень ІІ (30 балів)


1. Установіть відповідність між подією періоду «застою» та її наслідком.
1. ХХ з’їзд КПРС 1956 р. а) арешти шістдесятників
2. Ліквідація ГУЛАГів б) амністія
3. Презентація фільму «Тіні забутих предків» в) русифікація
4. Інтернаціоналізм г) десталінізація
2. Українські землі в 1919 – до листопада 1938-х років перебували в складі?(виберіть 4 держави)
а) СРСР б) Білорусії в) Польщі г) Угорщини
д) Чехословаччини е) Румунії ж) Молдавії
3. Установіть відповідність між подією та її наслідком.
1. Укладення Гадяцького договору а) союз з Османською імперією
2. Чигиринські походи турецько-татарської армії б) агресія Московського царства проти Гетьманщини
3. Проведення Чорної ради поблизу Ніжина в) здійснення гетьманом І. Самойловичем «Великого згону»
4. гетьманування П.Дорошенка г) розпад Гетьманщини на дві частини Правобережну
та Лівобережну
4. З’ясуйте автора кожного літературного твору:
1. М.Костомаром а) «Україна Irredenta»
2. І.Дзюба б) «Книга буття українського народу»
3. М. Міхновський в) «Інтернаціоналізм чи русифікація»
4. Ю. Бачинський г) «Самостійна Україна»

5. Установіть послідовність.
а) Вбивство С. Петлюри б) Вбивство Р.Шухевича
в) вбивство Є. Коновальця г ) вбивство С. Бандери

Рівень ІІІ (15 балів)

1.Розкрийте причини, початок і характер Національно-визвольної війни під проводом Богдана


Хмельницького.

Затверджено на засіданні кафедри історії, музеєзнавства та культурної спадщини


Протокол №7 від 23 грудня 2022 р.
Зав. кафедри доц. Хома І. Я.
Національний університет «Львівська політехніка»
Кафедра історії, музеєзнавства і культурної спадщини
ІСТОРІЯ ДЕРЖАВНОСТІ І КУЛЬТУРИ УКРАЇНИ
Екзаменаційна робота № 4
Рівень І (10 балів)
1. Які заходи СРСР проводив у політичному житті наприкінці 1930- х р.
а) «нова економічна політика» б) «політика коренізації»
в) політика «розвиненого соціалізму; г) «червоний терор».
2. «Самвидав» - це один із методів боротьби дисидентів у СРСР й УРСР, що полягав у:
а) поширенні серед населення української національної символіки.
б) написанні листів-протестів до вищого партійно-радянського керівництва.
в) неофіційному виготовленні та розповсюдженні літературних і публіцистичних творів.
г) друкуванні в державних засобах масової інформації критичних матеріалів.
3. У 907 р., 911 р., 941., 944 р. відбулися походи київських князів на;
а) Константинополь б) Новоград в) Доростол г) Булгар
4. Українська повстанська армія:
а) 1939 р. б) 1940 в) 1941 г) 1942.
5. У якому регіоні в 1765 р. було ліквідовано козацький адміністративний – полково-сотенний устрій?
а) Слобожанщині б) Західній Волині в) Східній Галичині г) Запорожжі.

Рівень ІІ (30 балів)


1. Установіть відповідність між подією та роком, коли вона відбулась.
1. Проголошення курсу на індустріалізацію а) 1921 р.
2. Входження УСРР до складу СРСР б) 1918 р.
3. Перемога в Першій війні проти Червоної армії в) 1922 р.
4. Другий зимовий похід – рейд для повстання проти радянської влади г) 1925 р.
2. Установіть відповідність між подією та її наслідком.
1. Революція на граніті а) третій тур виборів президента
2. «Помаранчева революція» б) Революція гідності
3. Проведення першого Всеукраїнського референдуму в) проголошення незалежності України
4. Євромайдан г) початок розпаду СРСР

3. З’ясуйте кому з князів належить наведений факт біографії.


1. Данило Романович 2. Лев Данилович 3. Юрій І Львович 4. Юрій II Болеслав
а) приєднав до Галицько-Волинської держави Закарпаття й Люблінську землю
б) сприяв зміцненню позиції католицької церкви на українських землях
в) домігся створення окремої Галицької митрополії православної церкви
г) зупинив просування на українські землі тевтонських рицарів - хрестоносців
4. Установіть відповідність між історичною постаттю та державою проживання
1. П.Сагайдачний а) Австро-Угорщина
2. І. Мазепа б) Річ Посполита
3. І. Франко в) Російська імперія
4. Л. Українка г) Гетьманщина
5. Установіть послідовність суспільно-політичних подій XVIII ст.
а) ліквідація особистої залежності селян в Австрійській імперії
б) Третій поділ Речі Посполитої
в) утворення Другої Малоросійської колегії
г) Ліквідація Кримського ханства
Рівень ІІІ (15 балів)

1.Розкрийте адміністративно-територіальний устрій та правове становище українців у складі Корони


Польської та Великого князівства Литовського у другій половині XIV-XVI ст.

Затверджено на засіданні кафедри історії, музеєзнавства та культурної спадщини


Протокол №7 від 23 грудня 2022 р.
Зав. кафедри доц. Хома І. Я.
Національний університет «Львівська політехніка»
Кафедра історії, музеєзнавства і культурної спадщини
ІСТОРІЯ ДЕРЖАВНОСТІ І КУЛЬТУРИ УКРАЇНИ
Екзаменаційна робота № 5
Рівень І (10 балів)
1. Головна руська рада діяла в 1848-1851 рр.на території:
а) Росії б) Польщі в) Гетьманщини г) Австрії
2. Перші залізниці в Наддніпрянській Україні з’єднували:
а) чорноморські порти з основними районами виробництва товарного хліба
б) адміністративні центри губерній зі столицею Санкт-Петербургом
в) Донецький вугільний басейн з економічними центрами Росії та Польщі
г) Київ зі столицями західноєвропейських держав
3. «Вони... приговорили та постановили мир на тринадцять років під корисними умовами для обох
монархів; покривджено тільки козаків, оскільки постановлено в тих трактах ,щоб низові запорізькі козаки
лишались у послушенстві обох монархій...» - так Самійло Величко охарактеризував:
а) «Вічний мир» б) Гадяцькі пункти в) Зборівський договір г) Андрусівське перемир’я
4. 3 іменем М. Грушевського пов’язано створення:
а) Головної української ради.
б) Української Центральної Ради.
в) Загальної української ради.
г) Головної руської ради.
5. Укажіть одну з особливостей розвитку культури в Україні в період незалежності
а) посилення ідеологічного тиску б) відсутність державного фінансування
в) зростання різноманіття мистецьких течій і напрямів г) послаблення залежності від економічних чинників
Рівень ІІ (30 балів)
1. Установити відповідність між прізвищем діяча та місцем загибелі
1. С. Петлюра а) Берлін
2. П. Скоропадський б) Париж
3. Є. Коновалець в) Мюнхен
4. С. Бандера г) Роттердам
2. Установіть відповідність між явищем періоду радянської модернізації та його наслідком
1. Індустріалізація а) ліквідація індивідуального селянського господарства
2. Колективізація б) перевищення промислового виробництва над сільськогосподарським
3. Масові репресії в) нав’язування суспільству комуністичної ідеології
4. Культурна революція г) насадження в суспільстві атмосфери страху
3. Установіть відповідність між подією та її наслідком
1. Запровадження національної валюти – гривні а) обрання президентом України В.Ющенка
2. «Помаранчева революція» б) створення передумов до виходу держави із
економічної кризи
3. Проведення першого Всеукраїнського референдуму в) виникнення парламентської опозиції
4. Проведення перших альтернативних виборів до Верховної Ради УРСР г) припинення існування СРСР

4. Що в історії Київської держави (Русі-України) пов’язано з діяльністю Ярослава Мудрого?


а) укладення «Руської правди» б) будівництво Михайлівського Золотоверхого собору
в) запровадження християнства як державної релігії
г) обрання Іларіона митрополитом Київським д) будівництво Десятинної церкви
е) уведення в грошовий обіг власних карбованих золотих і срібних монет
ж) шлюбна дипломатія
5. Установіть відповідність між представником української культури та науки 1920-х рр. і його
характеристикою.
1 О. Довженко а) літературознавець
2 М. Хвильовий б) кінорежисер
3 А. Кримський в) сходознавець
4 Л. Курбас г) театральний режисер
Рівень ІІІ (15 балів)
1. Розкрийте становище Війська Запорозького в період Руїни.

Затверджено на засіданні кафедри історії, музеєзнавства та культурної спадщини.


Протокол №7 від 23 грудня 2022 р.
Зав. кафедри доц. Хома І. Я.
Національний університет «Львівська політехніка»
Кафедра історії, музеєзнавства і культурної спадщини
ІСТОРІЯ ДЕРЖАВНОСТІ І КУЛЬТУРИ УКРАЇНИ
Екзаменаційна робота № 6
Рівень І (10 балів)
1. Найбільшу підтримку серед населення Наддніпрянської України в 1917р. мала:
а) Українська партія соціалістів-федералістів б) Українська партія соціалістів-революціонерів
в) Українська соціал-демократична робітнича партія г) Українська демократично-хліборобна партія
2. Саморозпуск уряду ЗУНР в 1923 р. став наслідком визнання країнами Антанти входження до складу
Польщі
а) Закарпаття б) Східної Галичини в) Північної Буковини г) Південної Бессарабії
3. Укладення Віленського перемир'я спонукало гетьмана Б. Хмельницького до:
а) здійснення Молдаванських походів козацького війська
б) пошуку нових союзників у війні з Річчю Посполитою
в) підписання «Березневих статей» з Московською державою
г) об'єднання Слобідської України й Гетьманщини в єдину державу
4. Історія вищої технічної освіти у Львові розпочинається?
а) першій половині ХІХ ст. б) першій половині ХХ ст.
в) другій половині ХІХ ст. г) першій половині ХVIII ст.
5. Серед сучасних міст України, перше отримало магдебурзьке право в 1356 р.:
а) Київ б) Чернігів в) Галич г) Львів

Рівень ІІ (30 балів)


1. Установіть послідовність подій періоду перебування українських земель у складі Великого князівства
Литовського:
а) Входження частини українських земель до Великого князівства Литовського
б) Завоювання частини українських земель Польщею
в) Перехід під управління всіх українських земель до Польщі
г) Початок встановлення Московським царством контролю над Гетьманщиною
2. Установити відповідність між подією і роком, коли вона відбулась.
1. Проголошення курсу на індустріалізацію а) 1921
2. Входження УСРР до складу СРСР б) 1922
3. Створення української автокефальної церкви в) 1923
4. Початок політики «коренізації» в УСРР г) 1925
3. Установіть послідовність суспільно-політичних подій XVIII ст.
а) ліквідація особистої залежності селян в Австрійській імперії б) Третій поділ Речі Посполитої
в) утворення Другої Малоросійської колегії г) заснування Задунайської Січі
4. Установіть відповідність між подією та роком, коли вона відбулася.
1. Брестський мирний договір а) лютий 1918 р.
2. Початок правління гетьмана П.Скоропадського б) квітень 1918 р.
3. Початок першої більшовицько-української війни в) листопад 1918 р.
4. Створення «Директорії» г) грудень 1917 р.
5. Установіть послідовність обрання діячів на посаду:
а) Симона Петлюру - головним отаманом Армії УНР б) Є.Петрушевич – диктатор ЗУНР
в) Михайла Грушевського - головою Української Центральної Ради
г) Андрея Шептицького - митрополитом Української греко-католицької церкви

Рівень ІІІ (15 балів)

1. Охарактеризуйте основні формати української державності в часи національної революції 1917-1921


рр.

Затверджено на засіданні кафедри історії, музеєзнавства та культурної спадщини.


Протокол №7 від 23 грудня 2022 р.
Зав. кафедри доц. Хома І. Я.
Національний університет «Львівська політехніка»
Кафедра історії, музеєзнавства і культурної спадщини
ІСТОРІЯ ДЕРЖАВНОСТІ І КУЛЬТУРИ УКРАЇНИ
Екзаменаційна робота № 7
Рівень І (10 балів)
1. Уривок з історичного джерела «Улітку 1946р. потік сільського населення з центральних і південних
областей у західні області України не зменшився. У червні органами транспортної міліції УРСР було
знято тільки з товарних поїздів 62 400 осіб, а за дві останні декади липня -97 633 особи.. » доречно
використовувати,характеризуючи
а) масштаби повоєнного голоду б) проведення операції «Вісла»
в) придушення збройного опору УПА. г) розгортання « радянізації » на Західній Україні.
2. Галичина в складі Австрійської (Австро-Угорської) імперії стала тереном протистояння між
українським національним рухом і:
а) румунським б) угорським в) російським г) польським
3.Модернізація українського культурно-освітнього руху під час подій Весни народів пов’язана
а) Руською трійцею б) Собором руських учених в) Науковим товариством ім. Т.Шевченка
г) Південно-Західним відділом Російського географічного товариства
4. Політику якої країни щодо українських земель описано в уривку з історичного джерела:
«Уряд запланував високі темпи «осадження» колоністів на Східних кресах: у 1921 році - 8 тис. осіб, у 1922
- 20 тис...»?
а) Румунії б) Польщі в) Угорщини г) Чехословаччини
5. З Любецьким з`їздом князів пов`язують:
а) канонізацію братів Ярослава Мудрого – Бориса і Гліба. б) схвалення принципу спадкового
володіння уділами за різними гілками Рюриковичів. в) схвалення «Правди Ярославичів» -
доповнення до «Руської правди». г) початок боротьби за київський стіл між Ярославичами.

Рівень ІІ (30 балів)


1. Установіть відповідність між діячем і сферою його діяльності.
1. Богомолець а) історія
2. Кропивницький б) медицина
3. Тропінін в) живопис
4. Костомаром г) театр
2. Які із зазначених понять дають змогу схарактеризувати колективізацію сільського господарства в
УСРР?
а) «розстріляне відродження» б) «соціалістичний реалізм» в) «розкуркулення»
г) «українізація» д) «паспортна система» е) «чорна дошка» є) «продрозверстка»
3. Установіть відповідність між подією другої половини XVI - першої половини XVIICT. Та її наслідком для
Українських земель.
1) утворення Речі Посполитої а) відновлення православної ієрархії
2) укладання Берестейської унії б) утвердження кріпацтва
3) заснування перших православних братств у Львові в) ставропігія
4) обрання І. Борецького Київським митрополитом г) розкол православної церкви
4. Установіть відповідність між подією та її наслідком.
1. Зміна політичного керівництва УРСР в 1972 а) утвердження керівної роль КПРС у СРСР
2. Зміна керівництва СРСР у 1953 р. б) «друга хвиля» масових арештів дисидентів
3. Підписання Конституції УРСР у 1978 р. в) ліквідація ГУЛАГів
4. Перебудова г) Гласність
5. З постаттю Данила Галицького пов’язують?
а) Львів б) приєднання Любліна та Мукачево в) поїздку в Золоту Орду г)
боротьбу з боярами д) розширення кордонів до Чорного моря е) Любецький з’їзд ж) битву на
р. Альті

Рівень ІІІ (15 балів)


1.Опишіть обставини утворення Центральної Ради, курс на автономію України, політику Центральної Ради
у березні 1917 р. – квітні 1918 р.
Затверджено на засіданні кафедри історії, музеєзнавства та культурної спадщини.
Протокол №7 від 23 грудня 2022 р.
Зав. кафедри доц. Хома І. Я.
Національний університет «Львівська політехніка»
Кафедра історії, музеєзнавства і культурної спадщини
ІСТОРІЯ ДЕРЖАВНОСТІ І КУЛЬТУРИ УКРАЇНИ
Екзаменаційна робота № 8
Рівень І (10 балів)
1. Українська Держава це назва української незалежної держави в?
а) 1917 р. б) 1918 р. в) 1919 р. г) 1920 р.
2. На західноукраїнських землях на початку XX ст. під гаслом «Свій до свого по своє!» розвивався
а) січовий рух б) рух пластунів в) народовський рух г) кооперативний рух
3. Терміни «ярлик» і « баскак» потрібно використовувати, характеризуючи наслідки походів на Русь:
а) варягів б) хозарів в) монголів г) печенігів
4. Коли було ухвалено документ, уривок з якого наведено?
«Волею українського народу, Організація Українських Націоналістів під проводом Степана Бандери
проголошує відновлення Української Держави, за яку поклали голови свої цілі покоління найкращих синів
України. Організація Українських Націоналістів, яка під проводом її Творця й Вождя Євгена Коновальця
вела в останніх десятиліттях кровавого московсько-большевицького поневолення завзяту боротьбу за
свободу, взиває весь український нарід не скласти зброї так довго, доки на всіх українських землях не буде
створена Українська Суверенна Держава».
а) 1939 б) 1940 в) 1941 г) 1942
5. Злочин тоталітарного радянського режиму проти українців у 1932-1933 рр. ми позначаємо поняттям:
А) голокост; б) терор; в) геноцид; г) депортація

Рівень ІІ (30 балів)


1. Установіть відповідність між подією та її наслідком.
1. Реєстрове козацтво в Речі Посполитій а) розширення простору життя українців на Слобожанщині
2. Руїна б) боротьба за станові інтереси козацтва
3. Полтавська битва 1709 р. в) зближення відносин з Московським царством
4. Чорна рада 1663 р. г) поява козацької політичної еліти в еміграції
2. З’ясуйте автора кожного літературного твору:
1. Т. Шевченко а) «Україна Irredenta»
2. М. Шашкевич б) «Кобзар»
3. М. Міхновський в) «Русалка Дністрова»
4. Ю. Бачинський г) «Самостійна Україна»
3. Установіть послідовність суспільно - політичних подій другої половини ХХ ст.
а) проведення XX з’їзду КПРС б) перший політ людини у космос
в) утворення Української робітничо-селянської г) повстання політичних в‘язнів у сталінських
спілки концтаборах
4. Установіть відповідність між подією та роком, коли вона відбулась.
1. Проголошення ЗУНР а) 1920 р.
2. Перший зимовий похід б) 1917 р.
3. Проголошення УНР в) 1918 р.
4. Створення ОУН г) 1929 р.
5. Установіть відповідність між подією та її наслідком.
1. Запровадження національної валюти – гривні а) обрання Президентом України В.Ющенка
2. «Помаранчева революція» б) Б створення передумов до виходу держави з
економічної кризи
3. Проведення першого Всеукраїнського референдуму в) виникнення парламентської опозиції
4. Проведення перших альтернативних виборів до г) припинення існування Союзу Радянських
Верховної Ради УРСР Соціалістичних Республік

Рівень ІІІ (15 балів)


1. Розкрийте основні засади внутрішньої і зовнішньої політики гетьмана Павла Скоропадського.

Затверджено на засіданні кафедри історії, музеєзнавства та культурної спадщини.


Протокол №7 від 23 грудня 2022 р.
Зав. кафедри доц. Хома І. Я.

Національний університет «Львівська політехніка»


Кафедра історії, музеєзнавства і культурної спадщини
ІСТОРІЯ ДЕРЖАВНОСТІ І КУЛЬТУРИ УКРАЇНИ
Екзаменаційна робота № 9
Рівень І (10 балів)
1. Упроваджуючи в 1923 р. політику «коренізації», партійно-радянське керівництво СРСР мало на меті:
а) подолати масову неписьменність дорослого населення країни
б) остаточно утвердити радянську владу в національних республіках
в) знищити «буржуазно-націоналістичну», антирадянську інтелігенцію
г) налагодити культурне співробітництво з країнами Заходу
2. Що стало наслідком розгортання в УРСР та СРСР стахановського руху?
а) підвищення норм виробітку продукції б) заборона робітникам самовільно залишати підприємства
в) уведення кримінальної відповідальності за запізнення на роботу
г) запровадження семиденного робочого тижня
3. Який наслідок для Галицько-Волинського князівства мала загибель князя Романа Мстиславовича?
а) зміна системи престолонаслідування б) установлення монгольського панування
в) утрата контролю над Червенськими містами г) тимчасова втрата державної єдності земель
4. Фактично проголошення держави Гетьманщини відбулось згідно:
а) Куруківської угоди б) Зборівського мирного договору
в) Білоцерківського мирного договору г) Вічного миру
5. Книгодрукування на українських землях у складі Речі Посполитої зароджується в:
А. Львів, Острог, Київ; Б. Львів, Луцьк, Київ; В. Острог, Київ, Перемишль; Г. Київ, Луцьк, Вінниця.

Рівень ІІ (30 балів)


1. З’ясуйте кому з князів належить наведений факт біографії.
1. Данило Романович 2. Лев Данилович 3. Юрій І Львович 4. Юрій II Болеслав
а) приєднав до Галицько-Волинської держави Закарпаття й Люблінську землю
б) сприяв зміцненню позиції католицької церкви на українських землях
в) домігся створення окремої Галицької митрополії православної церкви
г) зупинив просування на українські землі тевтонських рицарів - хрестоносців
2. Установіть відповідність між назвою документа та роком його ухвалення
1. Голокост в Україні а) 1944
2. Акція «Вісла» б) 1941-1944
3. Геноцид проти українців в) 1932-1933
4. Депортація татар г) 1947
3. Установіть послідовність суспільно-політичних подій XVIII ст.
а) ліквідація особистої залежності селян в Австрійській імперії б) Третій поділ Речі Посполитої
в) утворення Другої Малоросійської колегії г) заснування Задунайської Січі
4. Установити відповідність між прізвищем діяча та подію, до якої він причетний
1. П. Чубинський а) автор музику до гімну
2. М. Вербицький б) українська символіка
3. І. Франко в) автор слів гімну
4. Г. Нарбут г) перша українська партія
5. Установіть відповідність між явищем періоду радянської модернізації та його наслідком
1. Індустріалізація а) ліквідація індивідуального селянського господарства
2. Колективізація б) перевищення промислового виробництва над сільськогосподарським
3. Масові репресії в) нав’язування суспільству комуністичної ідеології
4. Культурна революція г) насадження в суспільстві атмосфери страху

Рівень ІІІ (15 балів)

1.Розкрийте обставини проголошення ЗУНР та хід польсько-української війни 1918-1919 рр., проаналізуйте
акт злуки з УНР.
Затверджено на засіданні кафедри історії, музеєзнавства та культурної спадщини.
Протокол №7 від 23 грудня 2022 р.
Зав. кафедри доц. Хома І. Я.

Національний університет «Львівська політехніка»


Кафедра історії, музеєзнавства і культурної спадщини
ІСТОРІЯ ДЕРЖАВНОСТІ І КУЛЬТУРИ УКРАЇНИ
Екзаменаційна робота № 10
Рівень І (10 балів)
1. Причини роздробленості Київської держави полягала у:
а) зміцненні самостійності удільних князівств б) появі інституту загальноруських князівських з’їздів
в) відсутності механізму спадкоємності влади великого князя
г) занепаді віча - органу громадського та державного управління
2. Якого віросповідання дотримувалась переважна більшість українського населення Галичини в XIX ст.?
а) православного б) римо-католицького в) протестантського г) греко-католицького
3.Ідейний і художній рух у культурі XVI- XVI ст., це:
а) «реалізм» б) «ренесанс» в) «класицизм» г) «бароко»
4. Одеса в першій половині ХІХ ст. стала найбільшим містом у зв’язку з ?
а) впровадженням промисловості б) впровадженням магдебурзького права
в) зародження фільваркового господарства г) впровадженням безмитного ввезення товарів
5. Адміністративно-територіальна одиниця на Гетьманщини:
а) «губернія» б) «воєводство» в) «полк» г) «намісництво»

Рівень ІІ (30 балів)


1. Установіть відповідність між роком і державою в складі якої був Львів
1. 1913 р. а) Польща
2. 1921 р. б) Австро-Угорщин
3. 1940 р. в) Німеччина
4. 1942 г) СРСР
2. Що в історії Київської держави (Русі-України) пов’язано з діяльністю Володимира Мономаха?
а) укладення «Уставу» б) будівництво Михайлівського Золотоверхого собору
в) запровадження християнства як державної релігії
г) обрання Іларіона митрополитом Київським д) походи проти половців
е) уведення в грошовий обіг власних карбованих золотих і срібних монет
ж) Любецький з’їзд
3. Установіть відповідність між представником української культури і його характеристикою.
1 Б Ступка а) фізик
2 В. Залужний б) література
3 І.Юхновський в) армія
4 Л. Костенко г) актор
4. Установіть послідовність подій періоду перебування українських земель у складі Великого князівства
Литовського:
а) перемога литовсько-руського війська над монголами в битві на Синіх Водах
б) завоювання польським королем Казимиром Львова
в) перемога литовського війська над московським у битві під Оршею
г) остаточна ліквідація Київського удільного князівства – української державності в Великому князівстві
литовському
5. Установити відповідність між подією і роком, коли вона відбулась.
1. Завершення – поразка Української національної революції а) 1921
2. Входження УСРР до складу СРСР б) 1922
3. Варшавська угода – союз УНР та Польщі в) 1920
4. Початок політики «воєнного комунізму» на українських землях г) 1919

Рівень ІІІ (15 балів)

1. Опишіть процес утворення Директорії УНР, труднощі і виклики в процесі творення держави 1919 –
1921 рр.

Затверджено на засіданні кафедри історії, музеєзнавства та культурної спадщини.


Протокол №7 від 23 грудня 2022 р.
Зав. кафедри доц. Хома І. Я.
Національний університет «Львівська політехніка»
Кафедра історії, музеєзнавства і культурної спадщини
ІСТОРІЯ ДЕРЖАВНОСТІ І КУЛЬТУРИ УКРАЇНИ
Екзаменаційна робота № 11
Рівень І (10 балів)
1. У якому рядку всі поняття стосуються збройної агресії Росії проти України в 2014-2015 рр.?
а) Дебальцевський плацдарм, люстрація, інфляція, гуманітарні конвої
б) волонтерський рух, «нормандська четвірка», корупція, «тітушки»
в) Іловайський котел, кіборги, тимчасово окупована територія
г) добровольчі батальйони , сепаратизм, поліконфесійність, анексія
2. У перших війнах з Польщею союзником Б.Хмельницького були?
а) росіяни б) молдавани в) турки г) татари
3. Безвіз з ЄС Україна здобула?
а) 2014 б) 2015 в) 2017 г) 2022
4. Третій університет на українських землях у складі Російської імперії засновано в:
а) Одесі б) Харкові в) Києві г)Чернігові
5. Назви адміністративних одиниці на українських землях впродовж ХІХ – початку ХХ ст.
а) князівства; б) губернії
в) воєводства г) області

Рівень ІІ (30 балів)


1. Установіть послідовність суспільно-політичних подій XVIII ст.
а) ліквідація особистої залежності селян в Австрійській імперії б) Третій поділ Речі Посполитої
в) утворення Другої Малоросійської колегії г) заснування Задунайської Січі
2. Установіть відповідність між подією та роком, коли вона відбулася.
1. Початок першої більшовицько-української війни а) 1919 р.
2. Акт Злуки УНР та ЗУНР б) 1918 р.
3. Проголошення ЗУНР у Львові в) 1920 р.
4. Варшавський договір УНР та Польщі г) 1917 р.
3. Установіть послідовність обрання діячів на посаду:
а) Симона Петлюру - головним отаманом Армії УНР б) Дмитра Донцова - головою Союзу України
в) Михайла Грушевського - головою Української Центральної Ради
г) Андрея Шептицького - митрополитом Української греко-католицької церкви
4. Установіть відповідність між діячем і сферою його діяльності.
1. Богомолець а) історія
2. Кропивницький б) медицина
3. Васильківський в) живопис
4. Костомаров г) театр
5. Які поняття чи терміни пов’язані першим десятиліттям незалежності України ?
а) «гіперінфляція» б) «гривня» в) «люстрація» г) «правозахисник»
д) «гласність» е) «тамвидав» ж) «майновий сертифікат»

Рівень ІІІ (15 балів)

1.Розкрийте причини невдач національних змагань 1917-1921 рр., їх історичні наслідки та уроки.

Затверджено на засіданні кафедри історії, музеєзнавства та культурної спадщини.


Протокол №7 від 23 грудня 2022 р.
Зав. кафедри доц. Хома І. Я.

Національний університет «Львівська політехніка»


Кафедра історії, музеєзнавства і культурної спадщини
ІСТОРІЯ ДЕРЖАВНОСТІ І КУЛЬТУРИ УКРАЇНИ
Екзаменаційна робота № 12
Рівень І (10 балів)
1. З Любецьким з`їздом князів 1097 р. пов`язують:
а) канонізацію братів Ярослава Мудрого – Бориса і Гліба. б) схвалення принципу спадкового
володіння уділами за різними гілками Рюриковичів. в) схвалення «Правди Ярославичів» -
доповнення до «Руської правди». г) початок боротьби за київський стіл між Ярославичами.
2. Що було характерним для розвитку української культури в другій половині XIX - на початку XX ст.?
а) зародження українського аматорського театру
б) відродження популярності полемічної літератури
в) українізація початкової освіти в Наддніпрянській Україні
г) становлення українського музичного класичного мистецтва
3. Бойові дії на українських землях у роки Першої світової війни фактично завершились:
а) 1914 р. б) 1915 р. в) 1916 р. г) 1917 р.
4. У добу «відлиги» в суспільному лексиконі вперше з’являється поняття:
а) «розвинений соціалізм» б) «партійна номенклатура»
в) «політична реабілітація» г) «безрідний космополітизм»
5. Створення самостійної Православної церкви України це?
а) кінець 2017 р. б) кінець 2018 р. в) кінець 2019 р. г) кінець 2020 р.

Рівень ІІ (30 балів)


1. Установіть відповідність між подією та її наслідком.
1. Б. Хмельницький а) останній гетьман Гетьманщини
2. І. Виговський б) передостанній гетьман Гетьманщини
3. Д. Апостол в) другий гетьман Гетьманщини
4. Гетьман К. Розумовський г) перший гетьман Гетьманщини
2. З’ясуйте автора кожного літературного твору:
1. Л.Кучма а) Курс на євроінтеграцію та НАТО
2. Л.Кравчук б) Утвердження олігархату
3. В.Ющенко в) Безвіз з ЄС, Православна церква України
4. П.Порошенко г) Гіперінфляція
3. Які із зазначених понять дають змогу схарактеризувати колективізацію сільського господарства в
УСРР?
а) «розстріляне відродження» б) «соціалістичний реалізм» в) «розкуркулення»
г) «українізація» д) «паспортна система» е) «чорна дошка» є) «продрозверстка»
4. Установіть послідовність історичних процесів Стародавньої історії України.
а) панування сарматів у Причорноморських степах
б) Велике розселення слов’ян
в) початок грецької колонізації Північного Причорномор’я
г) розселення племен трипільської культури на території України
5. Модернізація українського громадсько-політичного життя під Австро-Угорщиною пов’язана з ?
а) товариством «Просвіта» б) журналом «Основа» в) Кирило-Мефодіївським товариством
г) Науковим товариством імені Т. Шевченка д) Русько-українська радикальна парія

Рівень ІІІ (15 балів)


1.Охарактеризуйте радянську модель української держави (УСРР-УРСР), суть, мету і наслідки реалізації
радянського проекту.

Затверджено на засіданні кафедри історії, музеєзнавства та культурної спадщини.


Протокол №7 від 23 грудня 2022 р.
Зав. кафедри доц. Хома І. Я.

Національний університет «Львівська політехніка»


Кафедра історії, музеєзнавства і культурної спадщини
ІСТОРІЯ ДЕРЖАВНОСТІ І КУЛЬТУРИ УКРАЇНИ
Екзаменаційна робота № 13
Рівень І (10 балів)
1. Формування Армії Української народної республіки розпочалось за :
а) Української Центральної Ради
б) Гетьмана П. Скоропадського
в) ініціативи Головної української ради
г) Західноукраїнської Народної Республіки
2. Що було спільного в правлінні князів Галицько-Волинської держави Романа Мстиславича та Данила
Романовича?
а) приборкання боярської опозиції б) розбудова Галицької митрополії
в) боротьба з Тевтонським орденом г) створення антимонгольської коаліції
3. Загальна назва міського уряду, що набула поширення на початку XIV ст. в українських містах, де
функціонувало міське самоврядування , - це
а) «цех» б) «віче» в) «вотчина» г) «магістрат»
4. Сприятливі умови для розвитку ринкових відносин в УСРР існували за часів реалізації заходів:
а) «воєнного комунізму» б) «суцільної колективізації»
в) «нової економічної політики» г) «форсованої індустріалізації»
5. Яка подія відбулася в 1556 р.?
а) початок доби героїчних морських походів козаків
б) заснування першої відомої Січі на острові Мала Хортиця
в) похід козаків під приводом П. Сагайдачного на Московське царство
г) укладення козацького реєстру польським королем Стефаном Баторієм

Рівень ІІ (30 балів)


1. З’ясуйте кому з князів належить наведений факт біографії.
1. Данило Романович 2. Лев Данилович 3. Юрій І Львович 4. Юрій II Болеслав
а) приєднав до Галицько-Волинської держави Закарпаття й Люблінську землю
б) сприяв зміцненню позиції католицької церкви на українських землях
в) домігся створення окремої Галицької митрополії православної церкви
г) зупинив просування на українські землі тевтонських рицарів - хрестоносців
2. Установіть відповідність між подіями
1. Декларація про державний суверенітет України а) 1996
2. Обрання Л. Кучми президентом України б) 1990
3. Введення в обіг – гривні в) 1994
4. Прийняття Конституції України г) 1996
3. Установіть послідовність суспільно - політичних подій другої половини ХХ ст.
а) проведення XX з’їзду КПРС б) перший політ людини у космос
в) утворення Української робітничо-селянської г) повстання політичних в‘язнів у сталінських
спілки концтаборах
4. Установіть відповідність між подією та роком, коли вона відбулась.
1. Створення ОУН а) 1942 р.
2. Створення УПА б) 1929 р.
3. Проголошення ОУН Акту відновлення незалежності в) 1921 р.
4. Другий зимовий похід сил Армії УНР г) 1941 р.
5. Установіть відповідність між подією та її наслідком.
1. Революція гідності а) статус кандидата на вступ України в ЄС
2. Помаранчева революція б) початок Російсько-української війни
3. Революція на граніті в) Розпад СРСР
4. Широкомасштабна війна Росії г) Курс на євроінтеграцію та НАТО

Рівень ІІІ (15 балів)


1.Проаналізуйте особливості становища УРСР за часів лібералізації, застою та перебудови.

Затверджено на засіданні кафедри історії, музеєзнавства та культурної спадщини.


Протокол №7 від 23 грудня 2022 р.
Зав. кафедри доц. Хома І. Я.

Національний університет «Львівська політехніка»


Кафедра історії, музеєзнавства і культурної спадщини
ІСТОРІЯ ДЕРЖАВНОСТІ І КУЛЬТУРИ УКРАЇНИ
Екзаменаційна робота № 14
Рівень І (10 балів)
1. Одна з характерних ознак суспільно-політичного життя СРСР в другій половині 1980-х.
а) скорочення масштабів бюрократичного апарату б) легалізація неформальних громадянських організацій
в) конституційне закріплення концепції «розвиненого капіталізму».
г) розмежування повноважень партійних і радянських органів влади.
2. «Самвидав» - це оди із методів боротьби дисидентів у СРСР й УРСР, що полягав у:
а) поширенні серед населення української національної символіки.
б) написанні листів-протестів до вищого партійно-радянського керівництва.
в) неофіційному виготовленні та розповсюдженні літературних і публіцистичних творів.
г) друкуванні в державних засобах масової інформації критичних матеріалів.
3. У першій половині ХІІІ ст. землі Русі-України потрапили у васальну залежність від?
а) хозарів б) монголо-татарів в) половців г) печенігів
4. Станом на початок ХІХ ст. українські землі перебували в складі
А) Речі Посполитої та Російської імперії; Б) Австрійської імперії та Речі Посполитої В) Російської
імперії та Османської імперії Г) Австрійської імперії та Російської імперії.
5. Співпраця українців з нацистською Німеччиною на шляху до своєї держави в роки Другої світової війни
проявилась у створенні?
а) УПА б) ОУН
в) СС «Галичини» г) Рейх комісаріату «Україна»
Рівень ІІ (30 балів)
1. Установіть відповідність між подією та її наслідком
1. Запровадження національної валюти – гривні а) обрання президентом України В. Ющенка
2. «Помаранчева революція» б) створення передумов до виходу держави із
економічної кризи
3. Проведення першого Всеукраїнського референдуму в) виникнення парламентської опозиції
4. Проведення перших альтернативних виборів до Верховної Ради УРСР г) припинення існування СРСР
2. Що в історії Київської держави (Русі-України) пов’язано з діяльністю Святослава (964-972)?
а) укладення «Руської правди» б) розширення кордонів на схід та південь
в) знищення Хозарського каганату
г) обрання Іларіона митрополитом Київським д) будівництво Десятинної церкви
е) війни з Візантійською імперією
3. Установіть послідовність суспільно-політичних подій XVIII ст.
а) ліквідація особистої залежності селян в Австрійській імперії б) Третій поділ Речі Посполитої
в) утворення Другої Малоросійської колегії г) заснування Задунайської Січі
4. Установити відповідність між прізвищем діяча та подію, до якої він причетний
1. С. Петлюра а) проголошення ЗУНР
2. П. Скоропадський б) ухвалення Конституції УСРР
3. X. Раковський в) підписання варшавської угоди
4. С. Петрушевич г) гетьманський переворот
5. Установіть відповідність між явищем періоду радянської модернізації та його наслідком
1. Геноцид а) ліквідація індивідуального селянського господарства
2. Колективізація б) цілеспрямовані дії з метою знищення повністю або частково окремих груп
населення чи цілих народів за національними, етнічними, расовими,
корисними або релігійними мотивами.
3. Депортація в) переслідування і масове знищення євреїв і ромів під час Другої світової
війни
4. Голокост г) примусове переселення, вигнання чи висилка з постійного місця проживання
або з держави окремих осіб чи народів.
Рівень ІІІ (15 балів)
1.Охарактеризуйте процес відновлення та утвердження української державної незалежності в останній
декаді ХХ ст. – на початку ХХІ ст.
Затверджено на засіданні кафедри історії, музеєзнавства та культурної спадщини.
Протокол №7 від 23 грудня 2022 р.
Зав. кафедри доц. Хома І. Я.

Національний університет «Львівська політехніка»


Кафедра історії, музеєзнавства і культурної спадщини
ІСТОРІЯ ДЕРЖАВНОСТІ І КУЛЬТУРИ УКРАЇНИ
Екзаменаційна робота № 15
Рівень І (10 балів)
1. Наукове товариство імені Т.Шевченка 1892 р. діяло у
а) Києві б) Харкові в) Львові в) Чернівцях
2. Радянські війська в якості союзника Німеччини перейшли кордон і подають німецькому війську руку.
Львів повністю оточений. Опір марний!» - листівку такого змісту німецькі агітатори розповсюджували
серед мешканців міста у:
а) вересні 1939 р. б) червні 1941 р. в) листопаді 1943 р. г) липні 1944 р.
3. Л. Костенко, В. Симоненко - діячі, яких об’єднує:
а) членство в Українській робітничо-селянській спілці (УРСС).
б) належність до плеяди шістдесятників в українській культурі.
в) перебування в ув’язненні за «антирадянську агітацію та пропаганду».
г) участь в акції протесту в кінотеатрі «Україна» проти арештів дисидентів.
4. Гайдамацький рух, як протест проти важкого соціально-економічного та релігійного життя українців
проходив в?
а) Речі Посполитій б) Австрійській імперії в) Російській імперії г) Османській імперії.
5. У якому регіоні під впливом «весни народів» активізувався український національний рух?
а) Слобожанщині б) Західній Волині в) Східній Галичині г) Запорожжі.

Рівень ІІ (30 балів)


1. Установіть послідовність суспільно-політичних подій XVIII ст.
а) ліквідація особистої залежності селян в Австрійській імперії б) Третій поділ Речі Посполитої
в) утворення Другої Малоросійської колегії г) заснування Задунайської Січі
2. Установіть відповідність між подією та роком, коли вона відбулася.
1. Початок насильницької колективізації а) 1923 р.
2. Судовий процес у справі «Спілки визволення України» (СВУ) б) 1925 р.
3. Початок політики «коренізації» в) 1929 р.
4. Судовий процес у «Шахтинській справі» г) 1930 р.
3. Установіть відповідність між представником української культури та науки 1920-х рр. і його
характеристикою.
1 М.Лисенко а) художник
2 Г.Нарбут б) композитор
3 А. Кримський в) сходознавець
4 Л.Курбас г) театральний режисер
4. Установіть послідовність подій періоду перебування українських земель у складі Австрійської імперії –
Австро-Угорщини:
а) заснування кафедри української мови в Львівському університеті
б) заснування кафедри історії України в Львівському університеті
в) заснування товариства «Просвіта»
г) заснування військової формації Легіон УСС
5. Установити відповідність між подією і роком, коли вона відбулась.
1. Прийняття конституції України а) 2014
2. Отримання безвізового режиму з ЄС б) 2009
3. Анексія Росією Криму в) 1996
4. Впровадження ЗНО для вступу в вищі заклади освіти г) 2017

Рівень ІІІ (15 балів)

1. Проаналізуйте процес творення модерної ідентичності наддніпрянських та підавстрійських українців у


складі Російської та Австро-Угорської імперій.

Затверджено на засіданні кафедри історії, музеєзнавства та культурної спадщини.


Протокол №7 від 23 грудня 2022 р.
Зав. кафедри доц. Хома І. Я.
Національний університет «Львівська політехніка»
Кафедра історії, музеєзнавства і культурної спадщини
ІСТОРІЯ ДЕРЖАВНОСТІ І КУЛЬТУРИ УКРАЇНИ
Екзаменаційна робота № 16
Рівень І (10 балів)
1. Товариство «Просвіта» діяло впродовж:
а) 1868 -1939 рр. б) 1873-1939 рр. в) 1892 - 11939 рр. г) 1846-1847 рр.
2. Перші залізниці в Наддніпрянській Україні з’єднували:
а) чорноморські порти з основними районами виробництва товарного хліба
б) адміністративні центри губерній зі столицею Санкт-Петербургом
в) Донецький вугільний басейн з економічними центрами Росії та Польщі
г) Київ зі столицями західноєвропейських держав
3. «Вони... приговорили та постановили мир на тринадцять років під корисними умовами для обох
монархів; покривджено тільки козаків, оскільки постановлено в тих трактах ,щоб низові запорізькі козаки
лишались у послушенстві обох монархій...» - так Самійло Величко охарактеризував:
а) «Вічний мир» б) Гадяцькі пункти в) Зборівський договір г) Андрусівське перемир’я
4. Перехід від мануфактури з її ручкою працею та ремісничою технікою до великого машинного
фабрично-заводського виробництва ,що зумовив формування нових соціальних верств-підприємців і
найманих робітників,-це ознаки:
а) промислового перевороту б) концентрації виробництва
в) технічної реконструкції. г) форсованої індустріалізації.
5. У доповідній записці царського жандарма «У Києві та в Малоросії слов'янофільство перетворюється в
українофільство ...Причетні до справи... Художник...,колишній вчитель... із захопленням говорили про
колишню Малоросію...» ідеться про учасників:
а) Руської трійці б) Братства тарасівців в) Південного братства г) Кирило-Мефодіївського братства

Рівень ІІ (30 балів)


1. Установіть відповідність між подією та її наслідком.
1. Укладення Гадяцького договору а) Союз із Швецією
2. Обрання гетьманом І. Мазепи б) агресія Московського царства проти Гетьманщини
3. Проведення Чорної ради поблизу Ніжина в) Союз з Османською імперією
4. Обрання гетьманом П. Дорошенка г) розпад Гетьманщини на Правобережну та Лівобережну
2. З’ясуйте автора кожного літературного твору:
1. Іван Франко а) «Самостійна Україна»
2. Д. Донцов б) «Зів’яле листя»
3. М. Міхновський в) «Націоналізм»
4. М.Хвильовий г) «Україна чи малоросія»
3. Установіть послідовність обрання діячів на посаду:
а) Симона Петлюру - головним отаманом Армії УНР
б) Кость Левицький - голова Головної української ради
в) Михайла Грушевського - головою Української Центральної Ради
г) Андрея Шептицького - митрополитом Української греко-католицької церкви
4. Установіть відповідність.
1. Л.Кравчук а) журналіст
2. В. Чорновіл б) юрист
3. Л.Лук’яненко в) література
4. В. Стус г) комуніст
5. Які процеси пов’язані з подіями після «Євромайдану»?(4 відповіді)
а) «вступ в НАТО» б) «вступ у ПАРЄ» в) «вступ в ООН» г) «асоціація з ЄС»
д) «безвізовий режим» е) «Томос» ж) «війна»

Рівень ІІІ (15 балів)

1.Проаналізуйте особливості творення радянського суспільства та радянської людини в Україні.

Затверджено на засіданні кафедри історії, музеєзнавства та культурної спадщини.


Протокол №7 від 23 грудня 2022 р.
Зав. кафедри доц. Хома І. Я.

Національний університет «Львівська політехніка»


Кафедра історії, музеєзнавства і культурної спадщини
ІСТОРІЯ ДЕРЖАВНОСТІ І КУЛЬТУРИ УКРАЇНИ
Екзаменаційна робота № 17
Рівень І (10 балів)
Рівень І (10 балів)
1. Як у Стародавній Греції називались міста-держави, створення яких на Північному Причорномор’ї
розпочалось в УІІ ст. до н.е. ?
а) місто б) дитинець
в) поліс г) передмістя
2. У якому рядку всі поняття стосуються збройної агресії Росії проти України в 2022 р.?
а) Дебальцевський плацдарм, люстрація, інфляція, гуманітарні конвої
б) волонтерський рух, «нормандська четвірка», корупція, «тітушки»
в) Іловайський котел, кіборги, тимчасово окупована територія
г) Азовсталь, військова коаліція, Бахмут, ППО.
3. Початок Української національної революції припадає на:
а) 1914 р. б) 1915 р. в) 1916 р. г) 1917р.
4. Не сприятливі умови для розвитку ринкових відносин в УСРР розпочались з часів реалізації: (два
варіанти)
а) ліквідації раднаргоспів б) «суцільної колективізації»
в) «нової економічної політики» г) «індустріалізації»
5. Яка подія відбулася в 1596 р.?
а) Берестейська унія, утворення греко-католицької церкви
б) заснування першої відомої Січі на острові Мала Хортиця
в) похід козаків під приводом П. Сагайдачного на Московське царство
г) укладення козацького реєстру польським королем Стефаном Баторієм
Рівень ІІ (30 балів)
1. Установіть відповідність між діячем і сферою його діяльності.
1. Лесь Курбас а) історія
2. Михайло Грушевський б) електрозварювання
3. Тарас Шевченко в) живопис
4. Борис Патон г) театр
2. Які поняття пов’язані з козацтвом – Запорізькою Січчю з середини ХУІ до ХУІІІ ст.? (три відповіді)
а) гетьман б) кошовий отаман в) паланки г) походи на татар
д) полки е) місто Чигирин
3. Установіть відповідність між подією другої половини XVI - першої половини XVII ст. Та її наслідком для
Українських земель.
1) Зборівський мирний договір а) відновлення православної ієрархії
2) укладання Берестейської унії б) утвердження кріпацтва
3) заснування перших православних братств у Львові в) ставропігія
4) обрання І. Борецького Київським митрополитом г) утворення Гетьманщини
4. Установіть відповідність між подією періоду «застою» та її наслідком.
1. Зміна політичного керівництва СРСР в 1985 р. а) Лібералізація
2. Зміна політичного керівництва СРСР в 1953 р. б) перебудова
3. Підписання Конституції УРСР в) Застій в житті республік СРСР
4. Зміна політичного керівництва СРСР г) юридичне закріплення однопартійної
політичної системи
5. Установіть послідовність історичних процесів Стародавньої історії України.
а) панування сарматів у Причорноморських степах
б) Велике розселення слов’ян
в) початок грецької колонізації Північного Причорномор’я
г) розселення племен трипільської культури на території України

Рівень ІІІ (15 балів)

1. Охарактеризуйте період десталінізації, рух шістдесятників та дисидентів в Україні.

Затверджено на засіданні кафедри історії, музеєзнавства та культурної спадщини.


Протокол №7 від 23 грудня 2022 р.
Зав. кафедри доц. Хома І. Я.
Національний університет «Львівська політехніка»
Кафедра історії, музеєзнавства і культурної спадщини
ІСТОРІЯ ДЕРЖАВНОСТІ І КУЛЬТУРИ УКРАЇНИ
Екзаменаційна робота № 18
Рівень І (10 балів)
1. Українську соціал-демократичну партію створено у Львові:
а) 1868 р. б) 1973 р. в) 1890 р. г) 1899 р.
2. На західноукраїнських землях на початку XX ст. під гаслом «Свій до свого по своє!» розвивався
а) січовий рух б) рух пластунів в) народовський рух г) кооперативний рух
3. У якому році відбулася подія, описана в уривку з історичного джерела: «Володимир Мономах сів у Києві.
Зустріли ж його митрополит Никифор з єпископами йусіма киянами з честю великою.., сів він на столі
отця свого й предків своїх, і всі люди раді були, а заколот улігся...» ?
а) 1054 р. б) 1097 р. в) 1113 р. г) 1199 р.
4. Політику якої країни щодо українських земель описано в уривку з історичного джерела:
«Уряд запланував високі темпи «осадження» колоністів на Східних кресах: у 1921 році - 8 тис. осіб, у 1922
- 20 тис...»?
а) Румунії б) Польщі в) Угорщини г) Чехословаччини
5. Підписання генерал-лейтенантом К. Дерев’янком від імені СРСР Акта про капітуляцію Японії відбулося
а) 9 травня 1945 р. б) 26 червня 1945 р. в) 16 серпня 1945 р. г) 2 вересня 1945 р.

Рівень ІІ (30 балів)


1. Установіть відповідність між подією та її наслідком
1. Запровадження національної валюти – гривні а) обрання президентом України В.Ющенка
2. «Помаранчева певолюція» б) створення передумов до виходу держави із
економічної кризи
3. Проведення першого Всеукраїнського референдуму в) виникнення парламентської опозиції
4. Проведення перших альтернативних виборів до Веховної Ради УРСР г) припинення існування СРСР
2. Що в історії Київської держави (Русі-України) пов’язано з діяльністю Володимира Великого?
а) укладення «Руської правди» б) будівництво Михайлівського Золотоверхого собору
в) запровадження християнства як державної релігії
г) обрання Іларіона митрополитом Київським д) будівництво Десятинної церкви
е) уведення в грошовий обіг власних карбованих золотих і срібних монет
ж) заснування Печерського монастиря
3. Установіть послідовність суспільно - політичних подій другої половини ХХст.
а) проведення XX з’їзду КПРС б) перший політ людини у космос
в) утворення Української робітничо-селянської г) повстання політичних в‘язнів у сталінських
спілки концтаборах
4. Установіть відповідність між подією та роком, коли вона відбулась.
1. Проголошення курсу на індустріалізацію а) 1921 р.
2. Входження УСРР до складу СРСР б) 1922 р.
3. Утворення Української автокефальної православної церкви в) 1923 р.
4. Початок політики «коренізації» в УСРР г) 1925 р.
5. Установіть відповідність між подією та її наслідком.
1. Запровадження національної валюти – гривні а) обрання Президентом України В.Ющенка
2. «Помаранчева революція» б) Б створення передумов до виходу держави з
економічної кризи
3. Проведення першого Всеукраїнського референдуму в) виникнення парламентської опозиції
4. Проведення перших альтернативних виборів до г) припинення існування Союзу Радянських
Верховної Ради УРСР Соціалістичних Республік

Рівень ІІІ (15 балів)

1. Опишіть кордони та населення держави Війська Запорозького (1649-1709).

Затверджено на засіданні кафедри історії, музеєзнавства та культурної спадщини.


Протокол №7 від 23 грудня 2022 р.
Зав. кафедри доц. Хома І. Я.

Національний університет «Львівська політехніка»


Кафедра історії, музеєзнавства і культурної спадщини
ІСТОРІЯ ДЕРЖАВНОСТІ І КУЛЬТУРИ УКРАЇНИ
Екзаменаційна робота № 12
Рівень І (10 балів)
1. Уривок з історичного джерела « Улітку 1946р. потік сільського населення з центральних і південних
областей у західні області України не зменшився. У червні органами транспортної міліції УРСР було
знято тільки з товарних поїздів 62 400 осіб, а за дві останні декади липня -97 633 особи.» доречно
використовувати,характеризуючи
а) масштаби повоєнного голоду б) проведення операції «Вісла»
в) придушення збройного опору УПА. г) розгортання « радянізації » на Західній Україні.
2. Буковина в складі Австрійської (Австро-Угорської) імперії стала тереном протистояння між
українським національним рухом і:
а) румунським б) угорським в) російським г) польським
3.Об’єднання українських наукових,літературних й освітніх сил, визначення поля їхньої діяльності в
результаті пожвавлення культурно-освітнього руху під час подій Весни народів мало бути здійснено
а) Руською трійцею б) Собором руських учених в) Науковим товариством ім. Т.Шевченка
г) Південно-Західним відділом Російського географічного товариства
4. З Любецьким з`їздом князів пов`язують:
а) канонізацію братів Ярослава Мудрого – Бориса і Гліба. б) схвалення принципу спадкового
володіння уділами за різними гілками Рюриковичів. в) схвалення «Правди Ярославичів» -
доповнення до «Руської правди». г) початок боротьби за київський стіл між Ярославичами.
5. Масове поширення єзуїтських колегіумів на українських землях відбулося після укладення:
а) Люблінської унії (1569 р..) б) Третього Литовського статуту (1588 р.)
в) Куруківської угоди (1625 р.) г) «Пунктів для заспокоєння руського народу» (1632 р.)

Рівень ІІ (30 балів)


1. Установіть послідовність суспільно-політичних подій XVIII ст.
а) ліквідація особистої залежності селян в Австрійській імперії б) Третій поділ Речі Посполитої
в) утворення Другої Малоросійської колегії г) заснування Задунайської Січі
2. Установіть відповідність між прізвищем діяча та подію, до якої він причетний:
1. С. Петлюра а) проголошення ЗУНР
2. П. Скоропадський б) ухвалення Конституції УСРР
3. X. Раковський в) підписання варшавської угоди
4. С. Петрушевич г) гетьманський переворот
3. Установіть відповідність між явищем періоду радянської модернізації та його наслідком
1. Індустріалізація а) ліквідація індивідуального селянського господарства
2. Колективізація б) перевищення промислового виробництва над сільськогосподарським
3. Масові репресії в) нав’язування суспільству комуністичної ідеології
4. Культурна революція г) насадження в суспільстві атмосфери страху
4. Установіть послідовність подій періоду перебування українських земель у складі Великого князівства
Литовського:
а) перемога литовсько-руського війська над монголами в битві на Синіх Водах
б) утвердження литовської династії Гедиміновичів у Волинському князівстві
в) перемога литовського війська над московським у битві під Оршею
г) остаточна ліквідація Київського удільного князівства
5. Установити відповідність між подією і роком, коли вона відбулась.
1. Проголошення курсу на індустріалізацію а) 1921
2. Входження УСРР до складу СРСР б) 1922
3. Створення української автокефальної церкви в) 1923
4. Початок політики «коренізації» в УСРР г) 1924

Рівень ІІІ (15 балів)

1.Опишіть сталінський терор в Україні 1930-х рр.

Затверджено на засіданні кафедри історії, музеєзнавства та культурної спадщини.


Протокол №7 від 23 грудня 2022 р.
Зав. кафедри доц. Хома І. Я.

Національний університет «Львівська політехніка»


Кафедра історії, музеєзнавства і культурної спадщини
ІСТОРІЯ ДЕРЖАВНОСТІ І КУЛЬТУРИ УКРАЇНИ
Екзаменаційна робота № 11
Рівень І (10 балів)
1. Упроваджуючи на початку XX ст. політику «коренізації», партійно-радянське керівництво СРСР
мало на меті:
а) подолати масову неписьменність дорослого населення країни
б) остаточно утвердити радянську владу в національних республіках
в) знищити «буржуазно-націоналістичну», антирадянську інтелігенцію
г) налагодити культурне співробітництво з країнами Заходу
2. Що стало наслідком розгортання в УРСР та СРСР стахановського руху?
а) підвищення норм виробітку продукції б) заборона робітникам самовільно залишати підприємства
в) уведення кримінальної відповідальності за запізнення на роботу
г) запровадження семиденного робочого тижня
3. Який наслідок для Галицько-Волинського князівства мала загибель князя Романа Мстиславовича?
а) зміна системи престолонаслідування б) установлення монгольського панування
в) утрата контролю над Червенськими містами г) тимчасова втрата державної єдності земель
4. Коли було ухвалено документ, уривок з якого наведено?
«Волею українського народу, Організація Українських Націоналістів під проводом Степана Бандери
проголошує відновлення Української Держави, за яку поклали голови свої цілі покоління найкращих синів
України. Організація Українських Націоналістів, яка під проводом її Творця й Вождя Євгена Коновальця
вела в останніх десятиліттях кровавого московсько-большевицького поневолення завзяту боротьбу за
свободу, взиває весь український нарід не скласти зброї так довго, доки на всіх українських землях не буде
створена Українська Суверенна Держава».
а) 1939 б) 1940 в) 1941 г) 1942
5. Адміністративно-територіальна одиниця на українських землях у складі Великого князівства
Литовського та Корони Польської у ХУ-ХІІІ ст.- це:
а) «губернія» б) «воєводство» в) «князівство» г) «намісництво»
Рівень ІІ (30 балів)
1. Установіть послідовність суспільно-політичних подій XVIII ст.
а) ліквідація особистої залежності селян в Австрійській імперії б) Третій поділ Речі Посполитої
в) утворення Другої Малоросійської колегії г) заснування Задунайської Січі
2. Установіть відповідність між подією та роком, коли вона відбулася.
1. Початок індустріалізації а) 1923 р.
2. Судовий процес у справі «Спілки визволення України» (СВУ) б) 1925 р.
3. Початок політики «коренізації» в) 1928 р.
4. Судовий процес у «Шахтинській справі» г) 1930 р.
3. Установіть відповідність між представником української культури та науки 1920-х рр. і його
характеристикою.
1 О. Довженко а) художник-монументаліст
2 Г. Юра б) кінорежисер
3 А. Кримський в) сходознавець
4 М. Бойчук г) театральний режисер
4. Установіть відповідність між діячем і сферою його діяльності.
1. Мечников а) історія
2. Кропивницький б) медицина
3. Васильківський в) живопис
4. Яворницький г) театр
5. Які поняття пов’язані з розвитком дисидентського руху в Україні і 1960 - 1970- ті pp.?
а) «дефіцит» б) «самвидав» в) «люстрація» г) «правозахисник»
д) «гласність» е) «тамвидав» ж) «розвинений соціалізм»

Рівень ІІІ (15 балів)


1.Проаналізуйте соціокультурний простір українських міст у ХІХ ст.

Затверджено на засіданні кафедри історії, музеєзнавства та культурної спадщини.


Протокол №7 від 23 грудня 2022 р.
Зав. кафедри доц. Хома І. Я.
Національний університет «Львівська політехніка»
Кафедра історії, музеєзнавства і культурної спадщини
ІСТОРІЯ ДЕРЖАВНОСТІ І КУЛЬТУРИ УКРАЇНИ
Екзаменаційна робота № 10
Рівень І (10 балів)
1. Укладення Кревської унії (1385 р.) призвело до:
а) появи вотчинної форми землеволодіння б) поширення впливу католицької церкви
в) виникнення українського козацтва г) ліквідації удільного устрою
2. Хто є автором цитованого документа : « Ми боремося за самостійну Україну... Методи досягнення цієї
мети-мирні,конституційні...Завдання...Полягає в тому,щоб домогтися: встановлення режиму законності
підновлення й дотримання демократичних норм Конституції: Скасування посад партійної номенклатури
та відновлення принципу верховенства в суді безпосередньо народом: скасування антиконституційного
закону,за яким комуніста не можна судити, доки райком партії не виключить його з КПРС...»
а) О.Гончар б) О.Антонов в) Л.Лук’яненко г) І.Миколайчук
3. Сутність роздробленості Київської держави полягала у:
а) зміцненні самостійності удільних князівств б) появі інституту загальноруських князівських з’їздів
в) відсутності механізму спадкоємності влади великого князя
г) занепаді віча - органу громадського та державного управління
4. Якого віросповідання дотримувалась переважна більшість українського населення Галичини в XIX ст.?
а) православного б) римо-католицького в) протестантського г) греко-католицького
5.Ідейний і художній рух у культурі кін. XIII- І половини XIX ст.,в основі якого духовне життя людини, воля
творчої особистості, інтерес до національної культури фольклору, ідеалізація минулого,- це:
а) «реалізм» б) «романтизм» в) «класицизм» г) «модернізм»

Рівень ІІ (30 балів)


1. Установіть відповідність між подією періоду «застою» та її наслідком.
1. Зміна політичного керівництва УРСР а) проведення перших альтернативних виборів
до Верховної Ради УРСР
2. Ліквідація рад народного господарства б) «друга хвиля» масових арештів дисидентів
3. Підписання Конституції УРСР в) відновлення вертикальної системи управління економікою
4. Підписання СРСР Гельсінського Заключного акту Наради г) юридичне закріплення однопартійної
з питань безпеки та співробітництва в Європі політичної системи
2. Які із зазначених понять дають змогу схарактеризувати колективізацію сільського господарства в
УСРР?
а) «розстріляне відродження» б) «соціалістичний реалізм» в) «розкуркулення»
г) «українізація» д) «паспортна система» е) «чорна дошка» є) «продрозверстка»

3. Установіть відповідність між подією та її наслідком.


1. Укладення Гадяцького договору а) створення найманого кінного війська «компанійців»
2. Чигиринські походи турецько-татарської армії б) агресія Московського царства проти Гетьманщини
3. Проведення Чорної ради поблизу Ніжина в) здійснення гетьманом І. Самойловичем «Великого згону»
4. Обрання гетьманом Д. Многогрішного г) розпад Гетьманщини на дві частини Правобережну
та Лівобережну
4. З’ясуйте автора кожного літературного твору:
1. Т. Шевченко а) «Україна Irredenta»
2. М. Шашкевич б) «Кобзар»
3. М. Міхновський в) «Русалка Дністрова»
4. Ю. Бачинський г) «Самостійна Україна»
5. Установіть послідовність обрання діячів на посаду:
а) Симона Петлюру - головним отаманом Армії УНР б) Дмитра Донцова - головою Союзу України
в) Михайла Грушевського - головою Української Центральної Ради
г) Андрея Шептицького - митрополитом Української греко-католицької церкви

Рівень ІІІ (15 балів)

1. Розкрийте, яким був візантійський вплив на розвиток архітектури та монументального мистецтва


Київської Русі.

Затверджено на засіданні кафедри історії, музеєзнавства та культурної спадщини.


Протокол №7 від 23 грудня 2022 р.
Зав. кафедри доц. Хома І. Я.
Національний університет «Львівська політехніка»
Кафедра історії, музеєзнавства і культурної спадщини
ІСТОРІЯ ДЕРЖАВНОСТІ І КУЛЬТУРИ УКРАЇНИ
Екзаменаційна робота № 9
Рівень І (10 балів)
1. Представників українського національного відродження на Закарпатті І половини XIX ст. називали:
а) «масонами» б) «будителями» в) «народовцями» г) «громадівцями»
2. Перший університет на українських землях у складі Російської імперії засновано в:
а) Ніжині б) Харкові в) Полтаві г)Чернігові
3. Інтенсивне використання Російською імперією матеріальних і людських ресурсів України впродовж
1853-1856 рр. зумовлено перш за все потребою
а) ліквідації антикріпосницьких заворушень селян
б) запобігання поширенню європейської «весни народів»
в) придушення польського національно- визвольного повстання
г) ведення бойових дій під час Кримської війни
4. Повстання якого союзу племен проти влади Києва придушила княгиня Ольга?
а) древлян б) сіверян
в) уличів г) полян
5. Що було характерним для розвитку української культури в другій половині XIX - на початку XX ст.?
а) зародження українського аматорського театру
б) відродження популярності полемічної літератури
в) українізація початкової освіти в Наддніпрянській Україні
г) становлення українського музичного класичного мистецтва

Рівень ІІ (30 балів)


1. Установіть відповідність між подією та роком, коли вона відбулась.
1. Проголошення курсу на індустріалізацію а) 1921 р.
2. Входження УСРР до складу СРСР б) 1922 р.
3. Утворення Української автокефальної православної церкви в) 1923 р.
4. Початок політики «коренізації» в УСРР г) 1925 р.
2. Установіть відповідність між подією та її наслідком.
1. Запровадження національної валюти – гривні а) обрання Президентом України В.Ющенка
2. «Помаранчева революція» б) Б створення передумов до виходу держави з
економічної кризи
3. Проведення першого Всеукраїнського референдуму в) виникнення парламентської опозиції
4. Проведення перших альтернативних виборів до г) припинення існування Союзу Радянських
Верховної Ради УРСР Соціалістичних Республік
3. З’ясуйте кому з князів належить наведений факт біографії.
1. Данило Романович 2. Лев Данилович 3. Юрій І Львович 4. Юрій II Болеслав
а) приєднав до Галицько-Волинської держави Закарпаття й Люблінську землю
б) сприяв зміцненню позиції католицької церкви на українських землях
в) домігся створення окремої Галицької митрополії православної церкви
г) зупинив просування на українські землі тевтонських рицарів - хрестоносців
4. Установіть відповідність між назвою документа та роком його ухвалення
1. Декларація про державний суверенітет України а) 1989
2. Програма Народного Руху України за перебудову б) 1990
3. Постанова Верховної Ради України «Про Державний прапор України» в) 1991
4. Закон Української PCP «Про відновлення Кримської Автономної г) 1992
5. Установіть відповідність між подією другої половини XVI - першої половини XVII ст.. та її наслідком
для Українських земель.
1) утворення Речі Посполитої а) формування православної церкви
2) укладання Берестейської унії б) поширення фільварків
3) заснування перших православних братств у Львові в) започаткування книгодрукування
4) обрання П.Могили Київським митрополитом г) розкол православної церкви
Рівень ІІІ (15 балів)
1.УНР як модель української державності ХХ століття.

Затверджено на засіданні кафедри історії, музеєзнавства та культурної спадщини.


Протокол №7 від 23 грудня 2022 р.
Зав. кафедри доц. Хома І. Я.

Національний університет «Львівська політехніка»


Кафедра історії, музеєзнавства і культурної спадщини
ІСТОРІЯ ДЕРЖАВНОСТІ І КУЛЬТУРИ УКРАЇНИ
Екзаменаційна робота № 8
Рівень І (10 балів)
1. Десятиліття «Золотого спокою»- це період в історії Речі Посполитої,що тривав:
а) від козацього повстання під проводом С.Наливайка до морських походів козаків на чолі з П. Сагайдачним на
володіння Османської імперії
б) від укладення польсько-литовської міждержавної Люблінської унії до початку польсько-турецької Хотинської
війни.
в) від придушення козацього повстання під проводом П.Бута, Я.Острянина, Д.Гуні до початку Національно-
визвольної війни на чолі з Б.Хмельницьким.
г) від укладення полсько-московського Віленського перемир’я до укладення «Вічного миру» між Річчю Посполитою
та Московським царством.
2. Результат якої битви забезпечив Б.Хмельницькому укладення династичного союзу з Молдавським князівством?
а) Пилявецької б) Зборівської в) Брестецької г) Батозької
3. Бойові дії на українських землях у роки Першої світової війни розпочались у:
а) 1914 р. б) 1915 р. в) 1916 р. г) 1917р.
4. У добу «відлиги» в суспільному лексиконі вперше з’являється поняття:
а) «розвинений соціалізм» б) «партійна номенклатура»
в) «політична реабілітація» г) «безрідний космополітизм»
5. У якому уривку з історичного джерела описано подію, що стала причиною
відмови великих князів київських від здійснення полюддя.
а) «…І вискочили всі [вої] з човнів, і мовив Олег Аскольдові й Дірові: “Ви оба не є ні князі, ні роду княжого. А я є
роду княжого. – І винесли Ігоря. – А се – син Рюриків…”»
б) «…І не послухав їх Ігор, і древляни, вийшовши насупроти з міста Іскоростеня, вбили Ігоря і дружину його; бо їх
було мало. І похований був Ігор, і єсть могила коло Іскоростеня в древлянах…»
в) «Зібрав він воїнів і прийшов до Києва, і вчинив мир із братом своїм Мстиславом. І розділили вони по Дніпру Руську
землю: собі узяв сю сторону, а Мстислав – ту. І перестала усобиця в землі Руській...»
г) «…Ішла Ольга до Новгорода. І встановила вона… погости і данину, і оброки. І ловища її є по всій землі, і знаки [її],
…і сани її стоять у Пскові й до сьогодні…»

Рівень ІІ (30 балів)


1. Установіть відповідність між подією та її наслідком
1. Запровадження національної валюти – гривні а) обрання президентом України В.Ющенка
2. «Помаранчева певолюція» б) створення передумов до виходу держави із економічної
кризи
3. Проведення першого Всеукраїнського референдуму в) виникнення парламентської опозиції
4. Проведення перших альтернативних виборів до Веховної Ради УРСР г) припинення існування СРСР
2. Що в історії Київської держави (Русі-України) пов’язано з діяльністю Володимира Великого?
а) укладення «Руської правди» б) будівництво Михайлівського Золотоверхого собору
в) запровадження християнства як державної релігії
г) обрання Іларіона митрополитом Київським д) будівництво Десятинної церкви
е) уведення в грошовий обіг власних карбованих золотих і срібних монет
ж) заснування Печерського монастиря
3. Установіть послідовність суспільно - політичних подій другої половини ХХст.
а) проведення XX з’їзду КПРС б) перший політ людини у космос
в) утворення Української робітничо-селянської г) повстання політичних в‘язнів у сталінських
спілки концтаборах
4. Установіть послідовність історичних процесів Стародавньої історії України.
а) панування сарматів у Причорноморських степах
б) Велике розселення слов’ян
в) початок грецької колонізації Північного Причорномор’я
г) розселення племен трипільської культури на території України
5. Установити відповідність між подією і роком, коли вона відбулась.
1. Проголошення курсу на індустріалізацію а) 1921
2. Входження УСРР до складу СРСР б) 1922
3. Створення української автокефальної церкви в) 1923
4. Початок політики «коренізації» в УСРР г) 1924

Рівень ІІІ (15 балів)


1.Адміністративно-територіальний устрій та організація системи державної влади у Війську Запорізькому.

Затверджено на засіданні кафедри історії, музеєзнавства та культурної спадщини.


Протокол №7 від 23 грудня 2022 р.
Зав. кафедри доц. Хома І. Я.

Національний університет «Львівська політехніка»


Кафедра історії, музеєзнавства і культурної спадщини
ІСТОРІЯ ДЕРЖАВНОСТІ І КУЛЬТУРИ УКРАЇНИ
Екзаменаційна робота № 7
Рівень І (10 балів)
1. У якому рядку всі поняття стосуються збройної агресії Росії проти України в 2014-2015 рр.?
а) Дебальцевський плацдарм, люстрація, інфляція, гуманітарні конвої
б) волонтерський рух, «нормандська четвірка», корупція, «тітушки»
в) Іловайський котел, кіборги, тимчасово окупована територія
г) добровольчі батальйони , сепаратизм, поліконфесійність, анексія
2. «Самвидав» - це оди із методів боротьби дисидентів у СРСР й УРСР, що полягав у:
а) поширенні серед населення української національної символіки.
б) написанні листів-протестів до вищого партійно-радянського керівництва.
в) неофіційному виготовленні та розповсюдженні літературних і публіцистичних творів.
г) друкуванні в державних засобах масової інформації критичних матеріалів.
3. Загальна назва міського уряду, що набула поширення на початку XIV ст. в українських містах, де
функціонувало міське самоврядування , - це
а) «цех» б) «віче» в) «вотчина» г) «магістрат»
4. Сприятливі умови для розвитку ринкових відносин в УСРР існували за часів реалізації заходів:
а) «воєнного комунізму» б) «суцільної колективізації»
в) «нової економічної політики» г) «форсованої індустріалізації»
5. Яка подія відбулася в 1556 р.?
а) початок доби героїчних морських походів козаків
б) заснування першої відомої Січі на острові Мала Хортиця
в) похід козаків під приводом П. Сагайдачного на Московське царство
г) укладення козацького реєстру польським королем Стефаном Баторієм

Рівень ІІ (30 балів)


1. Установіть послідовність суспільно-політичних подій XVIII ст.
а) ліквідація особистої залежності селян в Австрійській імперії б) Третій поділ Речі Посполитої
в) утворення Другої Малоросійської колегії г) заснування Задунайської Січі
2. Установіть відповідність між прізвищем діяча та подію, до якої він причетний:
1. С. Петлюра а) проголошення ЗУНР
2. П. Скоропадський б) ухвалення Конституції УСРР
3. X. Раковський в) підписання варшавської угоди
4. С. Петрушевич г) гетьманський переворот
3. Установіть відповідність між явищем періоду радянської модернізації та його наслідком
1. Індустріалізація а) ліквідація індивідуального селянського господарства
2. Колективізація б) перевищення промислового виробництва над сільськогосподарським
3. Масові репресії в) нав’язування суспільству комуністичної ідеології
4. Культурна революція г) насадження в суспільстві атмосфери страху
4. Установіть відповідність між діячем і сферою його діяльності.
1. Мечников а) історія
2. Кропивницький б) медицина
3. Васильківський в) живопис
4. Яворницький г) театр
5. Які із зазначених понять дають змогу схарактеризувати колективізацію сільського господарства в
УСРР?
а) «розстріляне відродження» б) «соціалістичний реалізм» в) «розкуркулення»
г) «українізація» д) «паспортна система» е) «чорна дошка» є) «продрозверстка»

Рівень ІІІ (15 балів)

1.Проаналізуйте особливості розвитку українського театрального і музичного мистецтва у ХІХ ст.

Затверджено на засіданні кафедри історії, музеєзнавства та культурної спадщини.


Протокол №7 від 23 грудня 2022 р.
Зав. кафедри доц. Хома І. Я.

Національний університет «Львівська політехніка»


Кафедра історії, музеєзнавства і культурної спадщини
ІСТОРІЯ ДЕРЖАВНОСТІ І КУЛЬТУРИ УКРАЇНИ
Екзаменаційна робота № 6
Рівень І (10 балів)
1. Повстання якого союзу племен проти влади Києва придушила княгиня Ольга?
а) древлян б) сіверян
в) уличів г) полян
2. Що було характерним для розвитку української культури в другій половині XIX - на початку XX ст.?
а) зародження українського аматорського театру
б) відродження популярності полемічної літератури
в) українізація початкової освіти в Наддніпрянській Україні
г) становлення українського музичного класичного мистецтва
3. Бойові дії на українських землях у роки Першої світової війни розпочались у:
а) 1914 р. б) 1915 р. в) 1916 р. г) 1917р.
4. Сприятливі умови для розвитку ринкових відносин в УСРР існували за часів реалізації заходів:
а) «воєнного комунізму» б) «суцільної колективізації»
в) «нової економічної політики» г) «форсованої індустріалізації»
5. Яка подія відбулася в 1556 р.?
а) початок доби героїчних морських походів козаків
б) заснування першої відомої Січі на острові Мала Хортиця
в) похід козаків під приводом П. Сагайдачного на Московське царство
г) укладення козацького реєстру польським королем Стефаном Баторієм

Рівень ІІ (30 балів)


1. Що в історії Київської держави (Русі-України) пов’язано з діяльністю Володимира Великого?
а) укладення «Руської правди»
б) будівництво Михайлівського Золотоверхого собору
в) запровадження християнства як державної релігії
г) обрання Іларіона митрополитом Київським
д) будівництво Десятинної церкви
е) уведення в грошовий обіг власних карбованих золотих і срібних монет
ж) заснування Печерського монастиря
2. Установіть відповідність між представником української культури та науки 1920-х рр. і його
характеристикою.
1 О. Довженко а) художник-монументаліст
2 Г. Юра б) кінорежисер
3 А. Кримський в) сходознавець
4 М. Бойчук г) театральний режисер
3. Установіть послідовність подій періоду перебування українських земель у складі Великого князівства
Литовського:
а) перемога литовсько-руського війська над монголами в битві на Синіх Водах
б) утвердження литовської династії Гедиміновичів у Волинському князівстві
в) перемога литовського війська над московським у битві під Оршею
г) остаточна ліквідація Київського удільного князівства
4. Установити відповідність між подією і роком, коли вона відбулась.
1. Проголошення курсу на індустріалізацію а) 1921
2. Входження УСРР до складу СРСР б) 1922
3. Створення української автокефальної церкви в) 1923
4. Початок політики «коренізації» в УСРР г) 1924
5. Установіть послідовність суспільно-політичних подій XVIII ст.
а) ліквідація особистої залежності селян в Австрійській імперії
б) Третій поділ Речі Посполитої
в) утворення Другої Малоросійської колегії
г) заснування Задунайської Січі
Рівень ІІІ (15 балів)
1.Охарактеризуйте Острог та Львів як центри ренесансної культури в Україні.

Затверджено на засіданні кафедри історії, музеєзнавства та культурної спадщини.


Протокол №7 від 23 грудня 2022 р.
Зав. кафедри доц. Хома І. Я.
Національний університет «Львівська політехніка»
Кафедра історії, музеєзнавства і культурної спадщини
ІСТОРІЯ ДЕРЖАВНОСТІ І КУЛЬТУРИ УКРАЇНИ
Екзаменаційна робота № 5
Рівень І (10 балів)
1. Створення легіону Українських січових стрільців
а. спричинено формуванням « Вільного козацтва ».
б. було складовою процесу « українізації » частин російської армії.
в. відбулося за ініціативи Головної української ради.
г. зумовлено проголошенням Західноукраїнської Народної Республіки.
2. Коли було ухвалено документ, уривок з якого наведено?
«Волею українського народу, Організація Українських Націоналістів під проводом Степана Бандери
проголошує відновлення Української Держави, за яку поклали голови свої цілі покоління найкращих синів
України. Організація Українських Націоналістів, яка під проводом її Творця й Вождя Євгена Коновальця
вела в останніх десятиліттях кровавого московсько-большевицького поневолення завзяту боротьбу за
свободу, взиває весь український нарід не скласти зброї так довго, доки на всіх українських землях не буде
створена Українська Суверенна Держава».
а) 1939 б) 1940 в) 1941 г) 1942
3. Вкажіть назву програмного твору Кирило-Мефодіївського братства.
4. У добу « відлиги » в суспільному лексиконі вперше з’являється поняття
а. « розвинений соціалізм ». в. « політична реабілітація ».
б. « партійна номенклатура ». г.« безрідний космополітизм».
5. Автором картини "Запорожці пишуть листа турецькому султану" є:
а) Ф.Красицький; б) М.Самокіш; в) І.Репін; г) М.Ге.
Рівень ІІ (30 балів)

1. Що в історії Київської держави (Русі-України) пов’язано з діяльністю Володимира Великого?


1 укладення «Руської правди»
2 будівництво Михайлівського Золотоверхого собору
3 запровадження християнства як державної релігії
4 обрання Іларіона митрополитом Київським
5 будівництво Десятинної церкви
6 уведення в грошовий обіг власних карбованих золотих і срібних монет
7 заснування Печерського монастиря
2. Установіть відповідність між подією та її наслідком.
1.укладення Гадяцького договору а. створення найманого кінного війська «компанійців»
2.Чигиринські походи турецько-татарської армії б. агресія Московського царства проти Г етьманщини
3.проведення Чорної ради поблизу Ніжин в. здійснення гетьманом І. Самойловичем «Великого згону»
4.обрання гетьманом Д. Многогрішного г. розпад Гетьманщини на Правобережну та Лівобережну.
3. Установіть відповідність між подією та роком, коли вона відбулась.
1 проголошення курсу на індустріалізацію а. 1921 р.
2 входження УСРР до складу СРСР б. 1922 р.
3 утворення Української автокефальної православної церкви в. 1923 р.
4 початок політики «коренізації» в УСРР г. 1925 р.
4. Установити відповідність між прізвищем діяча та подію, до якої він причетний.
1.С. Петлюра а. проголошення ЗУНР
2.П. Скоропадський б. ухвалення Конституції УСРР
3.X. Раковський в. підписання варшавської угоди
4. С. Петрушевич г. гетьманський переворот
5. Установіть в хронологічній послідовності: А. Створення Православної церкви України; Б.
Отримання Україною статусу асоційованого члена ЄС; В. Встановлення безвізового режиму з ЄС; Г.
Отримання Україною статусу кандидата для вступу в ЄС.

Рівень ІІІ (15 балів)


1. Зміни в кордонах України в 1921-2022 рр.
Затверджено на засіданні кафедри історії, музеєзнавства та культурної спадщини.
Протокол №7 від 23 грудня 2022 р.

Зав. кафедри доц. Хома І. Я.

Національний університет «Львівська політехніка»


Кафедра історії, музеєзнавства і культурної спадщини
ІСТОРІЯ ДЕРЖАВНОСТІ І КУЛЬТУРИ УКРАЇНИ
Екзаменаційна робота № 4
Рівень І (10 балів)
1. Реалізація Радянським Союзом умов « пакта Молотова-Ріббентропа » розпочалася
а. 1 вересня 1939 р. б. 17 вересня 1939 р. в. 28 червня 1940 р. г. 22 червня 1941 р.
2. Що було спільного в правлінні князів Галицько-Волинської держави Романа Мстиславича та Данила
Романовича?
а. приборкання боярської опозиції б.розбудова Галицької митрополії
в. боротьба з Тевтонським орденом г. створення антимонгольської коаліції
3. Укладення Віленського перемир'я спонукало гетьмана Б. Хмельницького до
а. здійснення Молдаванських походів козацького війська.
б. пошуку нових союзників у війні з Річчю Посполитою.
в. підписання << Березневих статей >> з Московською державою.
г. об'єднання Слобідської України й Гетьманщини в єдину державу.
4. Буковина в складі Австрійської (Австро-Угорської) імперії стала тереном протистояння між
українським національним рухом і
а. румунським. б. угорським. в. російським. г.польським.
5. У якому році було створено організацію, про яку йдеться?:
«УГГ ставить також своїм завданням знайомити громадян України з Декларацією прав людини ООН,
домагатися від влади здійснення права на вільний обмін інформацією та ідеями ... Заарештовано й засуджено від
7 до 10 р. ув`язнення і 5 р. заслання членів засновників УГГ: м. Руденка, О. Тихого, Л. Лук`яненка,
М. Мариновича, М. Матусевича».
А) 1965 Б) 1967 В) 1972 Г) 1976

Рівень ІІ (30 балів)


1. Установіть відповідність між подією другої половини XVI - першої половини XVII CT. та її наслідком
для Українських земель.
1 утворення Речі Посполитої а. формування православної церкви
2. укладання Берестейської унії б. поширення фільварків
3. заснування перших православних братств у Львові в. започаткування книгодрукування
4.обрання П.Могили Київським митрополитом г. розкол православної церкви
2. Установіть відповідність між назвою документа та роком його ухвалення
1. Декларація про державний суверенітет Укаїни а. 1989
2.Програма Народного Руху України за перебудову б. 1990
3.Постанова Верховної Ради України «Про Державний прапор України» в. 1991
4.Закон Української PCP «Про відновлення Кримської Автономної г. 1992
Радянської Соціалістичної Республіки»
3. Установіть послідовність суспільно-політичних подій XVIII ст.
а. ліквідація особистої залежності селян в Австрійській імперії б. Третій поділ Речі Посполитої
в. утворення Другої Малоросійської колегії г. заснування Задунайської
Січі
4. Установіть відповідність між подією та її наслідком.
1.запровадження національної валюти - гривні а. обрання Президентом України
В.Ющенка
2.«Помаранчева революція» б. створення передумов до виходу держави з
економічної кризи
3.проведення першого Всеукраїнського референдуму в. виникнення
парламентської опозиції
4.проведення перших альтернативних виборів до Верховної Ради УРСР г. припинення існування
СРСР
5. Установіть відповідність між представником української культури та науки 1920-х рр. і його
характеристикою.
1.О. Довженко а. художник-монументаліст
2.Г. Юра б. кінорежисер
3.А. Кримський в. сходознавець
4. М. Бойчук г. театральний режисер
Рівень ІІІ (15 балів)
1. Політика України в галузі культури (1991-2022 рр.).

Затверджено на засіданні кафедри історії, музеєзнавства та культурної спадщини.


Протокол №7 від 23 грудня 2022 р.
Зав. кафедри доц. Хома І. Я.
Національний університет «Львівська політехніка»
Кафедра історії, музеєзнавства і культурної спадщини
ІСТОРІЯ ДЕРЖАВНОСТІ І КУЛЬТУРИ УКРАЇНИ
Екзаменаційна робота № 3
Рівень І (10 балів)
1. Саморозпуск уряду ЗУНР в 1923 р. став наслідком визнання країнами Антанти входження до складу
Польщі
а. Закарпаття. б. Східної Галичини. в. Північної Буковини. г. Південної Бессарабії.
2. Збройно-політична формація,створена Т. Боровцем (Бульбою),що діяла на Волині з червня 1941
р. до лютого 1944 р., називалася
а. « Українська головна визвольна рада ». б. « Сірожупанна дивізія ».
в. « Вільне козацтво». г. « Поліська Січ».
3. Між якими державами підписано Варшавський договір?
а) Німеччина та Польща; б) Радянська Росія і Україна; в) Україна і Польща;
4. Терміни «ярлик» і « баскак» потрібно використовувати, характеризуючи наслідки походів на Русь
а. варягів. б. хозарів. в.монголів. г. печенігів.
5. На території якої стоянки виявлено набір музичних інструментів з кісток та рогів, що відносяться
до важливих культурних цінностей людства?
а) с. Королеве, Закарпатська обл.; в) с. Комарове, Чернівецька обл.;
б) Кирилівська, Київська обл.; г) Мізино, Чернігівська обл.

Рівень ІІ (30 балів)


1. З’ясуйте автора кожного літературного твору.
1. Т. Шевченко а. «Україна Irredenta»
2.М. Шашкевич б. «Кобзар»
3.М. Міхновський в. «Русалка Дністрова»
4. Ю. Бачинський г «Самостійна Україна»
2. Встановіть відповідність:
А. Чортомлицька Січ 1. 1776-1828
Б. Кам’янецька Січ 2. 1734-1775
В. Олешківська Січ 3. 1711-1734
Г. Нова Січ 4. 1709-1711
Д. Задунайська Січ 5. 1652-1709
3. Укажіть характерні риси доби горбачовської «перебудови»
1) ліквідація цензури, гласність 2) поліпшення матеріального добробуту населення
3) завершення «Холодної війни» 4) прискорення темпів економічного розвитку
5) створення ринкової економіки 6) демократизація суспільного життя

4. Встановіть відповідність:
1) вересень 1651 р. а)облога Жванця
2) травень 1652 р. б)Зборівський мирний договір угоди
3) вересень-грудень 1653 р. в)Білоцерківський мирний договір
4) серпень 1649 р. г)Битва під Батогом
5) січень 1654 р д)Переяславська Рада
5. Установіть послідовність суспільно - політичних подій другої половини ХХс т.
а. проведення XX з’їзду КПРС
б. перший політ людини у космос
в. утворення Української робітничо - селянської спілки
г. повстання політичних в‘язнів у сталінських концтаборах

Рівень ІІІ (15 балів)

1. Охарактеризуйте період розквіту Київської Русі в часи Володимира Великого і Ярослава Мудрого.

Затверджено на засіданні кафедри історії, музеєзнавства та культурної спадщини.


Протокол №7 від 23 грудня 2022 р.
Зав. кафедри доц. Хома І. Я.

Національний університет «Львівська політехніка»


Кафедра історії, музеєзнавства і культурної спадщини
ІСТОРІЯ ДЕРЖАВНОСТІ І КУЛЬТУРИ УКРАЇНИ
Екзаменаційна робота № 2
Рівень І (10 балів)
1. У якому році відбулася подія, описана в уривку з історичного джерела:
<< Володимир Мономах сів у Києві. Зустріли ж його митрополит Никифор з єпископами йусіма киянами
з честю великою.., сів він на столі отця свого й предків своїх, і всі люди раді були, а заколот улігся... >> ?
а. 1054 р. б. 1097 р. в.1113 р. г. 1199 р.
2. Державу Війська запорізького або Гетьманщину було започатковано:
а) 1556; в) 1620;
б) 1649; г) 1764.
3. Перехід від мануфактури з її ручкою працею та ремісничою технікою до великого машинного
фабрично-заводського виробництва ,що зумовив формування нових соціальних верств-підприємців і
найманих робітників,-це ознаки
а. промислового перевороту. б. концентрації виробництва.
в. технічної реконструкції. г. форсованої індустріалізації.
4. Коли було ухвалено документ, уривок з якого наведено?
«Волею українського народу, Організація Українських Націоналістів під проводом Степана Бандери проголошує
відновлення Української Держави, за яку поклали голови свої цілі покоління найкращих синів України.
Організація Українських Націоналістів, яка під проводом її Творця й Вождя Євгена Коновальця вела в останніх
десятиліттях кровавого московсько-большевицького поневолення завзяту боротьбу за свободу, взиває весь
український нарід не скласти зброї так довго, доки на всіх українських землях не буде створена Українська
Суверенна Держава».
а) 1939 б) 1940 в) 1941 г) 1942

5. Об’єднання українських наукових,літературних й освітніх сил, визначення поля їхньої діяльності в результаті
пожвавлення культурно-освітнього руху під час подій « Весни народів » мало бути здійснено а. « Руською
трійцею ». б. « Собором руських учених ». в. « Науковим товариством ім..
Т.Шевченка » г. «Південно-Західним відділом Російського географічного товариства »

Рівень ІІ (30 балів)


1. Які поняття пов’язані з розвитком дисидентського руху в Україні і 1960 - 1970- ті pp.? (виберіть три
терміни)
1. «дефіцит»; 2.«самвидав»; 3.«люстрація»; 4.«правозахисник»;
5.«гласність»; 6.«тамвидав»; 7.«розвинений соціалізм»
2. Встановіть відповідність:
А. Д.Донцов 1. автор книги “Лихо з розуму”
Б. М. Хвильовий 2. автор твору “Націоналізм”
В. А. Шептицький 3. засновник ВАПЛІТЕ.
Г. В. Чорновіл 4. головний командир УПА у 1943-1950 рр.
Д. Р. Шухевич 5. митрополит греко-католицької церкви.
3.М.Грушевський називає її "першою українською академією наук". Про який навчальний
заклад йдеться? Назвіть студентів та викладачів цього закладу

…………………………………………………………………………………………………………………
4. Установіть відповідність між явищем періоду радянської модернізації та його наслідком.
1. Індустріалізація а. перевищення промислового виробництва над сільськогосподарським
2. Колективізація б. ліквідація індивідуального селянського господарства
3. Масові репресії в. нав’язування суспільству комуністичної ідеології
4. Культурна революція г. насадження в суспільстві атмосфери страху
5. Який період української культури увійшов в історію під назвою “Розстріляне Відродження”?
(Вкажіть роки, територію поширення та зміст назви)

Рівень ІІІ (15 балів)

1.Зробіть порівняльний аналіз щодо українського питання в національній політиці Польщі, Румунії та
Чехословаччини у міжвоєнний період.

Затверджено на засіданні кафедри історії, музеєзнавства та культурної спадщини.


Протокол №7 від 23 грудня 2022 р.
Зав. кафедри доц. Хома І. Я.

Національний університет «Львівська політехніка»


Кафедра історії, музеєзнавства і культурної спадщини
ІСТОРІЯ ДЕРЖАВНОСТІ І КУЛЬТУРИ УКРАЇНИ
Екзаменаційна робота № 1
Рівень І (10 балів)
1. Загальна назва міського уряду, що набула поширення на початку XIV ст. в українських містах, де
функціонувало міське самоврядування , - це
а. « цех ». б. « віче ». в. « вотчина » г. «магістрат ».
2. У якому рядку всі поняття стосуються збройної агресії Росії проти України в 2014-2015 рр.?
а) Дебальцевський плацдарм, люстрація, інфляція, гуманітарні конвої
б) волонтерський рух, «нормандська четвірка», корупція, «тітушки»
в) Іловайський котел, кіборги, тимчасово окупована територія
г) добровольчі батальйони , сепаратизм, поліконфесійність, анексія
3. Яку назву отримала українська держава згідно третього універсалу?
а) УНР б) ЗУНР в) Гетьманат
4. Упроваджуючина початку XX ст. політику «коренізації», партійно-радянське керівництво СРСР
мало на меті
а. подолати масову неписьменність дорослого населення країни.
б. остаточно утвердити радянську владу в національних республіках.
в. знищити «буржуазно-націоналістичну», антирадянську інтелігенцію.
г. налагодити культурне співробітництво з країнами Заходу
5. 3 іменем М. Грушевського пов’язано створення
а. Головної української ради. б. Української Центральної Ради.
в. Загальної української ради. г. Головної руської ради.

Рівень ІІ (30 балів)


1. Установіть відповідність між діячем і сферою його діяльності.
1.Мечников а. історія
2. С. Васильківський б. живопис
3. С. Яворницький в. театр
4. М. Кропивницький г. медицина
2. Встановіть відповідність:
А. Відкриття В.Хвойкою Трипільської культури 1.1986.р.
Б. Битва з монголо-татарами на р. Калка 2.1991р.
В. Аварія на Чорнобильській АЕС 3.1233р
Г. Декларація про державний суверенітет 4.1920р.
Д. Українізація в УСРР 5.1896р.
3. Установіть відповідність між діячем і сферою його діяльності.
1. В.Винниченко а) з ним пов’язана політика “лібералізації”
2. Є. Петрушевич б) уклав “Варшавський договір”
3. М.Хрущова в) у 1917 році виступав за створення української армії
4. С.Петлюра г) Голова Генерального Секретаріату УНР
5. М.Міхновський д)диктатор ЗУНРу
4. Установіть послідовність історичних процесів Стародавньої історії України.
А панування сарматів у Причорноморських степах
Б Велике розселення слов’ян
В початок грецької колонізації Північного Причорномор’я
Г розселення племен трипільської культури на території України
5. Які із зазначених понять дають змогу схарактеризувати колективізацію сільського господарства в УСРР?
(виберіть три терміни)
а) «розстріляне відродження» б) «соціалістичний реалізм» в) «розкуркулення»
г) «українізація» д) «паспортна система» е) «чорна дошка» є) «продрозверстка»
Рівень ІІІ (15 балів)
1. Модернізаційні процеси в містах на українських землях в складі Російської та Австро-Угорської
імперій в середині ХІХ – на початку ХХ ст.

Затверджено на засіданні кафедри історії, музеєзнавства та культурної спадщини.


Протокол №7 від 23 грудня 2022 р.
Зав. кафедри доц. Хома І. Я.

You might also like