Professional Documents
Culture Documents
12866
12866
МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ
до виконання лабораторних і самостійних робіт
з дисципліни «Інформатика»
для студентів усіх форм навчання агрономічного факультету
галузі знань 20 Аграрні науки та продовольство
спеціальність 205 Лісове господарство
Вінниця-2017
2
Бурдейна Л.І. Методичні вказівки до виконання лабораторних і самостійних робіт з
дисципліни „Інформатика” студентами усіх форм навчання першого (бакалаврського)
освітнього рівня галузі знань 20 Аграрні науки та продовольство спеціальність 205 Лісове
господарство 206 Садово-паркове господарство в аграрних вищих навчальних закладах IV
рівня акредитації - Вінниця: ВНАУ, 2017. -128 с.
Рецензенти:
Ткачук О.П., к. с-г. наук, доцент кафедри екології та охорони навколишнього середовища
Вінницького національного аграрного університету
Вступ
Дисципліна «Інформатика» посідає важливе місце в навчальному плані
підготовки фахівців з лісового господарства, садово-паркового господарства,
екології та охорони навколишнього середовища в Вінницькому національному
аграрному університеті.
Метою виконання лабораторних і самостійних робіт з дисципліни
«Інформатика» є набуття студентами навичок самостійної роботи в
персональному комп’ютері з текстовим редактором MS Word 2010.
Завданням лабораторних і самостійних робіт є виконання навчальних та
практичних вправ з метою застосування конкретного програмного
забезпечення MS Word 2010 в галузі природокористування.
Студент повинен знати основні поняття дисципліни «Інформатика»,
уміти використовувати текстовий редактор Word з метою побудови будь-яких
математичних моделей та уміти використовувати текстовий редактор Word із
застосуванням методів побудови та вирішення проблемних ситуацій в галузі
екології, охорони навколишнього середовища в лісовому та садово-парковому
господарстві.
Студент повинен уміти визначати стан ситуації, в якій буде прийматися
рішення чи будувати математичну модель та визначити технічні засоби для
забезпечення прийняття цього рішення.
Методичні вказівки до виконання лабораторних і самостійних робіт з
курсу «Інформатика» пропонують студентам 15 варіантів індивідуальних
завдань однорідного рівня складності для забезпечення набуття знань, умінь і
навичок використання текстового редактора Word.
Змістовий матеріал методичних вказівок спрямований на отримання
студентами спеціальності „Лісове господарство”, “Садово-паркове
господарство” умінь та практичних навичок використання програмного
забезпечення MS Word 2010 з метою створення моделі проблемної ситуації та
визначення методів її вирішення за допомогою ПК.
Лабораторні і самостійні роботи з дисципліни «Інформатика»
передбачається виконувати за окремими варіантами (за бажанням студента
варіант може бути скоригований).
4
ЗМІСТ
1. Вступ ........................................................................................................... 3
2. Опис навчальної дисципліни .................................................................... 5
3. Тематика лабораторних занять ................................................................. 6
4. Лабораторна робота №1 ............................................................................ 7
4.1. Методичні рекомендації до виконання роботи №1............................... 9
4.2. Завдання для самостійної роботи ........................................................... 13
5. Лабораторна робота №2 ........................................................................... 58
5.1. Методичні рекомендації до виконання роботи №2.............................. 59
6. Лабораторна робота №3 ........................................................................... 61
6.1. Методичні рекомендації до виконання роботи №3.............................. 62
6.2. Завдання для самостійної роботи ........................................................... 69
7. Лабораторна робота №4 ........................................................................... 77
7.1. Методичні рекомендації до виконання роботи №4.............................. 78
7.2. Завдання для самостійної роботи ........................................................... 83
8. Лабораторна робота №5 .......................................................................... 100
8.1. Методичні рекомендації до виконання роботи№5.............................. 101
8.2. Завдання для самостійної роботи .......................................................... 107
9. Лабораторна робота №6 .......................................................................... 120
9.1. Методичні рекомендації до виконання роботи№6.............................. 123
10. Література ................................................................................................ 127
5
Характеристика
Галузь знань, навчальної дисципліни
Найменування
спеціальність, заочна
показників денна форма
освітній рівень форма
навчання
навчання
Галузь знань:
Кількість
20 Аграрні науки та Нормативна
кредитів – 3
продовольство
Рік підготовки:
Змістових
2016-й 2016-й
модулів – 2
Семестр
Індивідуальне Спеціальність:
науково-дослідне 205 Лісове господарство
1-й 1-й
завдання _______ 206 Садово-паркове
(назва) господарство
Загальна кількість
Лекції
годин - 90
16 год 4 год.
Тижневих годин Практичні
для денної форми - год. 6 год.
навчання: Лабораторні
Перший (бакалаврський)
аудиторних – 4 28 год. год.
освітній рівень
Самостійної Самостійна робота
роботи 46 год. 80 год.
студента – 3 Індивідуальні завдання:
Вид контролю: залік
6
Хід роботи:
1. Завантажити текстовий редактор Microsoft Word.
2. Встановити параметри сторінки (ліве поле – 2,5 см, праве поле – 1,5
см, верхнє та нижнє - 2 см.) та формат абзаців для тексту (для основного
тексту вирівнювання встановити По Ширині сторінки, для заголовків
вирівнювання встановити По Центру), який необхідно набрати (розмір
шрифту- 14 пт, шрифт – Times New Roman).
3. Виконати Завдання А. Набрати текст свого варіанту та
відформатувати його за зразком.
4. Виконати Завдання В. Після того, як буде набрано і відформатовано
текст варіанту, на новій сторінці (перехід на нову сторінку здійснити за
допомогою команді Вставка / Разрыв страницы…) створити таблицю та
відформатувати її за зразком:
8
Завдання В
Комбінація клавіш для переміщення по документу
Комбінація клавіш Переміщення курсора
<Ctrl+↑ > На один абзац вверх
<Ctrl+↓ > На один абзац вниз
<Ctrl+← > На одне слово вліво
<Ctrl+ →> На одне слово вправо
<PqUp> На одну сторінку вверх
<PqDn> На одну сторінку вниз
<Home> На початок поточного рядка
<Ctrl+Home> На початок документа
<End> На кінець поточного рядка
<Ctrl+End> На кінець документа
5. Зберегти файл під ім’ям LR-2.doc на своєму диску у папці Word.
9
5. Завдання В
На новій сторінці створити таблицю «Комбінації клавіш для
переміщення по документу»:
Вибираємо Вставка/Таблица/Вставить таблицу
11
Випаде вікно,
Службові клавіші
Принтери
Матричні принтери є найдешевшими принтерами. Вони мають якість
друку, близьку до якості друкарської машинки і забезпечують тільки чорно-
білий друк. Швидкість друкування у них найменша.
Струменеві принтери відрізняються високою надійністю, низькою
вартістю, забезпечують чорно-білий і кольоровий друк з високою якістю.
Вартість друкування сторінки висока через високу вартість витратних
матеріалів.
Лазерні принтери забезпечують високу якість друку, у багатьох
випадках навіть вищу за поліграфічну. Вони відрізняються високою
22
швидкістю друку (декілька сторінок за хвилину), проте вони найдорожчі.
Вартість друкування сторінки у них найнижча.
Сканери
Сканери – пристрої, призначені для введення текстів, графічної
інформації, фотографій і т.п. з листового матеріалу.
Основними параметрами сканерів є такі:
роздільна здатність (кількість точок зображення на дюйм, dpi);
продуктивність (визначається тривалістю сканування одного листа);
максимальний розмір сканованого листа (найпоширеніший розмір листа –
формат A4).
Звукова карта
Звукова карта призначена для оброблення звуку, мови і музики, і
підключається до одного із слотів материнської плати. Звук відтворюється
зовнішні звуковими колонками, що підключаються до виходу звукової карти.
Існує також з’єднувач для підключення мікрофону, що дозволяє записувати
мову або музику і зберігати їх на жорсткому диску для подальшого
оброблення і використання.
Модем
Цей пристрій призначений для обміну інформацією між віддаленими
комп’ютерами по каналах зв’язку. Модем є необхідним для підключення до
мережі Internet.
Основним параметром модему є продуктивність обміну, яка
визначається обсягом даних, що передаються за одиницю часу.
Периферійні пристрої підключаються до інтерфейсів ПК. За
призначенням вони поділяються на пристрої:
введення даних (клавіатура, миша, сканери, цифрові фотокамери);
виведення даних (монітор, принтер);
зберігання даних (жорсткий диск, дисковод гнучких дисків, дисковод
компакт-дисків і накопичувачі різних типів);
обміну даними (модеми).
23
Монітор
Монітор – пристрій візуального представлення даних. Його основні
параметри:
розмір екрану;
розмір пікселя;
максимальна частота регенерування зображення;
клас захисту.
Розмір екрану – це довжина діагоналі екрану в дюймах (1 дюйм =1" =
2,54 см). Стандартні розміри 14", 15", 17", 19", 20", 21".
Будь-яке зображення на екрані представляється у вигляді безлічі крапок
(пікселів). Чим менший розмір пікселя, тим якісніше зображення. Типові
розміри пікселя 0,22-0,27 мм.
Для кожного розміру екрану існує оптимальна роздільна здатність
екрану (кількість крапок по горизонталі і вертикалі), яку повинен
забезпечувати відеоадаптер.
24
Варіант 5
Інформація - це повідомлення про об'єкти і явища навколишнього
середовища, їх параметри, властивості і стан, що сприймають інформаційні
системи (живі організми, системи управління та ін.) в процесі життєдіяльності
і роботи.
Стосовно комп'ютерної обробки даних, під інформацією розуміють
деяку послідовність символічних позначень (букв, цифр, закодованих
графічних образів, звуків і т.п.), представлену в зрозумілому комп'ютеру
вигляді. Кожний новий символ у такій послідовності символів збільшує
інформаційний об'єм повідомлення.
Основні властивості інформації:
• вірогідність;
• повнота;
• цінність;
• своєчасність;
• зрозумілість;
• доступність;
• стислість.
Передача інформації - це процес передачі повідомлень від деякого
джерела інформації до приймача за допомогою каналу зв'язку між ними. В
результаті на виході приймача з'являється повідомлення.
За одиницю інформації умовилися прийняти один біт (англійською
мовою bit - binary, digit - двійкова цифра).
Біт в теорії інформації - кількість інформації, необхідна для
розрізнення двох рівно ймовірних повідомлень. А в обчислювальній техніці
бітом називають найменшу "порцію" пам'яті, необхідну для збереження
одного з двох знаків "0" і "1", що використовуються для внутрішнього
машинного представлення даних і команд.
На практиці частіше використовується більш велика одиниця - байт, що
дорівнює 8 біт. Саме вісім біт потрібно для того, щоб закодувати кожен з 256
25
символів алфавіту клавіатури комп'ютера (256=28).
Широко використовуються також ще більш великі похідні одиниці
інформації:
1 Кілобайт (Кбайт) = 1024 байт;
1 Мегабайт (Мбайт) = 1024 Кбайт;
1 Гігабайт (Гбайт) = 1024 Мбайт.
Останнім часом у зв'язку зі збільшенням обсягів інформації, що
оброблюється, входять у вживання такі похідні одиниці, як:
1 Терабайт (Тбайт) = 1024 Гбайт,
1 Петабайт (Пбайт) = 1024 Тбайт.
Процеси, пов'язані з операціями над інформацією, називаються
інформаційними процесами.
Інформаційні ресурси - це ідеї людства і вказівки з їх реалізації,
накопичені у формі, яка дозволяє їх відтворення. Це книги, статті, патенти,
дисертації, науково-дослідна і дослідно-конструкторська документація,
технічні переклади, дані про передовий виробничий досвід та ін.
Інформаційні ресурси (на відміну від всіх інших виглядів ресурсів -
трудових, енергетичних, мінеральних і т.д.) тим швидше ростуть, чим більше
їх витрачають.
Технологія – це Комплекс наукових та інженерних знань, реалізованих
у матеріальних, технічних, трудових факторах виробництва, способах їх
поєднання для створення товарів і послуг з певними визначеними вимогами
Інформаційні технології - це сукупність технологічних елементів
(методів і процедур), які реалізують функції отримання, збереження, обробки та
передачі до користувача інформації. Інформаційна технологія поєднує
об’єкти, дії та правила обробки інформації.
Іншими словами : (Інформаційна технологія - це сукупність методів і
пристроїв, що використовуються людьми для обробки інформації.)
В даний час термін "інформаційна технологія" вживається в зв'язку з
використанням комп'ютерів для обробки інформації. Інформаційні технології
26
охоплюють всю обчислювальну техніку, техніку зв'язку і, частково, побутову
електроніку, телебачення і радіомовлення.
Властивості інформаційних технологій
цілеспрямованість
доцільність
наявність компонентів і структур
взаємодія із зовнішнім середовищем
системна повнота
регулярність процесів
динамічність
Обробка інформації - отримання одних інформаційних об'єктів з інших
інформаційних об'єктів шляхом виконання деяких алгоритмів.
Обробка є однією з основних операцій, що виконуються над
інформацією, і головним засобом збільшення обсягу і різноманітності
інформації.
Засоби обробки інформації - це різні пристрої і системи, створені
людством, і, в першу чергу, комп'ютер - універсальний пристрій для обробки
інформації.
В зв'язку з впровадженням нових інформаційних технологій для
зберігання та оброблення інформації використовуються інформаційні
системи. Інформаційна система завжди базується на певній інформаційній
технології, тобто на певних методах обробки інформації. У своєму розвитку
вони пройшли декілька етапів.
Інформаційна система - це комунікаційна система по збиранню,
передачі, обробленню інформації про об'єкт для прийняття правильних
управлінських рішень.
Під інформаційною системою (ІС) розуміється система зі збору,
зберігання, передачі, переробки та видачі інформації про об’єкт, що
забезпечує працівників різних рівнів інформацією для реалізації функції
управління в інтересах досягнення поставленої мети.
27
Варіант 6
Створення стилів у Word і робота з ними
Поняття стилю
Стилі Word надають великі можливості для швидкого і якісного
форматування документа.
Стиль - це набір елементів форматування, якому було привласнене
ім'я, і який був під цим іменем збережений, його можна використовувати
довільну кількість разів.
Стиль - група елементів форматування абзацу або символів, що має
власне ім'я, і яка може використовуватись багаторазово.
У Word є декілька готових стилів, але ви маєте можливість створити і
свої власні.
У Word є два типи стилів:
І.Стиль абзацу застосовується до цілих абзаців, і в нього можуть
входити всі елементи форматування, що впливають на зовнішній вигляд
абзацу:
• шрифт,
• міжрядковий інтервал,
• відступи,
• позиції табуляції,
• межа і т.д.
Кожний абзац має свій стиль. За замовчуванням стиль абзацу
називається Обычный.
2. Стиль символу застосовується до будь-якого фрагмента тексту, і в
нього входять будь-які елементи форматування, застосовувані до окремих
символів:
• назва і розмір шрифту,
• підкреслення,
• напівжирне накреслення і т.д.
28
Застосування стилю до тексту
Для застосування стилю абзацу до фрагмента тексту, потрібно
насамперед виділити цей фрагмент. Потім виконати такі дії:
1. На панелі інструментів Главная у списку Стиль натисніть
кнопку зі стрілкою для відкриття цього списку. У цьому списку назва
кожного стилю написано з використанням цього стилю. У списку зазначене
також вирівнювання тексту, розмір шрифту і те, який це стиль: абзацу або
символу.
2. Виберіть підхожий вам стиль за допомогою натиснення миші на
його назві. Відповідний стиль буде застосований до тексту.
Для видалення стиля символу з тексту, потрібно застосувати до
виділеного заздалегідь фрагмента стиль Основний шрифт абзацу.
Перегляд стилів
На панелі інструментів Главная в полі введення Стиль відображається
поточний стиль того фрагмента тексту, де в даний момент встановлений
курсор введення.
Word також може вивести імена всіх стилів абзацу або символу, які були
застосовані до вказаного тексту.
Для перегляду виконайте наступне:
1. Натисніть комбінацію клавіш Shift+Fl або в меню ? виберіть
команду Что это такое? Покажчик миші змінить свій вигляд на стрілку зі
знаком питання
2. Натисніть той фрагмент тексту, що вас цікавить. З'явиться
інформаційне вікно з докладним описом стилю.
3. Повторіть попередній пункт до тих фрагментів тексту, стилі яких
ви бажаєте дізнатися.
4. Натисніть клавішу Esc по закінченню перегляду.
Створення нового стилю
Один зі шляхів створення нового стилю - це робота «за зразком»,:
1. Застосуйте до абзацу ті види форматування, які ви бажаєте
29
включити у визначення нового стиля.
2. Встановивши курсор у будь-якому місці цього абзацу, відкрийте
список стилів на панелі інструментів, або натисніть клавіші Ctrl+Shift+S.
3. Зі списку Стиль виберіть стиль, який ви бажаєте створити.
4. У текстове поле Имя введіть ім'я нового стиля.
5. Якщо ви бажаєте, щоб новий стиль базувався на вже існуючому,
виберіть із списку Основан на стиле базовий стиль.
6. Якщо ви бажаєте, щоб новий стиль був частиною шаблона, на
якому заснований поточний документ, то встановіть мітку Добавить в
шаблон.
Без цієї мітки новий стиль буде доступний тільки при роботі з
поточним документом.
7. При необхідності встановіть мітку Обновлять автоматически,
якщо бажаєте, щоб програма Word добавляла до визначення стилю всі
зміни, внесені вручну у форматування абзаців, яким був призначений
даний стиль. Ця опція доступна тільки для стилів абзацу.
8. Натисніть кнопку Главная і виберіть Шрифт, щоб зазначити
шрифт і/або межу нового стилю. Всі зміни стиля відображаються у
ділянці вікна Образец, а в секції Описание дається опис елементів стилю.
9. При створені стилів абзацу, натисніть кнопку Главная і виберіть
Абзац для встановлення відступів і міжрядкового інтервалу, а також
виберіть Табуляция для встановлення позицій табуляції нового стилю.
Натисніть ОК для повернення до діалогового вікна Стиль.
10. Натисніть кнопку Применить, щоб призначити новий стиль
поточному тексту абзацу.
11. Натисніть кнопку Закрыть, щоб зберегти визначення нового
стилю, не призначаючи його ніякому тексту.
30
Варіант 7
Вставка символів і спеціальних символів
Символи і спеціальні символи не входять у стандартний набір знаків, і
тому їх немає на клавіатурі. Навіть якщо цих символів немає на вашій
клавіатурі, Word дає можливість вставляти їх у документи.
Щоб вставити символ у документ, помістіть курсор в ту позицію, де це
потрібно зробити, а потім виконаєте такі дії:
1. Виберіть команду Вставка, Символ для відкриття діалогового вікна
Символ. Натисніть вкладку Символы.
2. Зі списку Шрифт виберіть потрібний набір символів. Найчастіше
використовуються такі набори:
•Symbol - грецькі букви, математичні символи, стрілки, символи
авторського права і товарного знака і т.д.
• Обычный текст - букви з наголосами та іншими спеціальними
позначками, символи грошових валют, символ абзацу і т.д.
• Wingdings - спеціальні значки для позначення часів, конвертів,
телефонів і т.д.
3. Перегляньте таблицю і виділіть потрібний вам символ (щоб
побачити символ у збільшеному масштабі, просто натисніть його).
4. Щоб вставити виділений символ, натисніть кнопку Вставить. Щоб
вставити будь-який не виділений символ натисніть його двічі.
5. Натисніть кнопку Закрыть (X), щоб закрити діалогове вікно після
вставки одного або декількох символів (або натисніть кнопку Отмена для
закриття діалогового вікна без вставки символу).
Вставка спеціального символу
Існує різниця між «спеціальними символами» і «символами»,
частково вони збігаються.
У набір символів входять літери з наголосами та іншими
спеціальними знаками, які використовуються у деяких мовах, грецькі літери,
стрілки і математичні знаки.
31
У набір спеціальних символів включений знак авторського права (©),
багатокрапка (...) і різноманітні телеграфічні символи, такі, як довга
прогалина (ширше звичайної прогалини).
Щоб вставити в документ спеціальний символ, встановіть курсор у
відповідну позицію, а потім виконайте такі дії:
1. Виберіть команду Вставка, Символ.
2. Натисніть вкладку Специальные знаки.
3.Переглянете список спеціальних символів і виділіть той, який вам
потрібний.
4.Щоб вставити виділений символ, натисніть кнопку Вставить. Щоб
вставити зі списку не виділений символ, натисніть його двічі.
5.Клацніть кнопку Закрыть (X), щоб закрити діалогове вікно після
вставки символу (або натисніть кнопку Отмена для закриття діалогового
вікна, не вставляючи символ).
Призначення символам комбінацій клавіш
Будь-якому символу, який ви часто використовуєте, можна
призначити «швидку» клавішу. Тоді ви зможете відразу вставити символ,
натиснувши відповідну комбінацію клавіш. Більшість спеціальних
символів уже мають відповідні їм «швидкі» клавіші. Ці комбінації
перераховані на вкладці Специальные знаки у діалоговому вікні Символ.
Щоб призначити символу «швидку» клавішу (комбінацію клавіш),
треба виконати такі дії:
1. Виділіть команду Вставка, Символ і натисніть вкладку
Символы.
2. Натисніть потрібний символ (при необхідності спочатку виберіть
потрібний набір символів у списку Шрифт).
3. Якщо виділеному символу вже призначена швидка клавіша, то
відповідна комбінація клавіш з'явиться внизу діалогового вікна.
4. Натисніть кнопку Клавиша, щоб відобразити діалогове вікно
Настройка.
32
5. Натисніть Alt+N, щоб переміститися в поле введення Новое
сочетание клавиш, або натисніть мишею в цьому полі.
6. Натисніть комбінацію клавіш, яку ви бажаєте призначити символу, її
опис з'явиться в полі введення Новое сочетание клавиш. Після цих дій
будуть показані дозволені комбінації клавіш.
7. Якщо зазначена комбінація клавіш не використовувалася до цього,
Word виведе [нет] в області під полем введення Новое сочетание клавиш.
Якщо це сполучення клавіш раніше вже використовувалося, Word
відобразить назву символу, макросу або команди, яким була призначена
обрана швидка клавіша.
8. Якщо швидка клавіша не використовувалася, натисніть кнопку
Назначить, щоб «приписати» її потрібному вам символу. Якщо вона уже
використовувалася, натисніть клавішу Backspace, щоб видалити дану
швидку клавішу з поля введення і повернутися до пункту 6, щоб спробувати
призначити іншу комбінацію клавіш.
Коли ви усе зробите, натисніть кнопку Закрыть, щоб знову
повернутися в діалогове вікно Символ, а потім знову натисніть кнопку
Закрыть, щоб повернутися до документа.
33
Варіант 8
Робота з таблицями у Word
Вставка таблиці та переміщення по таблиці
Таблиця дозволяє вам упорядкувати дані у вигляді рядків і
стовпчиків. Кожний елемент таблиці, який називається коміркою, не
залежить від інших елементів. Таблиця може містити практично будь-яку
кількість рядків і стовпчиків. Ви можете змінювати розмір і форматування
кожної комірки незалежно від інших.
У комірці таблиці може міститися текст, графіка, тобто усе те, що
міститься в документах Word. Єдиним винятком є те, що усередині таблиці не
може знаходитися інша таблиця.
Щоб вставити нову (порожню) таблицю в будь-яке місце
документа, виконайте такі дії:
1. Встановіть курсор у те місце документа, де ви бажаєте розташувати
таблицю.
2. Виберіть команду Таблица, Добавить таблицу. З'явиться
діалогове вікно Вставка таблицьі.
3. В полях введення Число столбцов і Число строк натисніть стрілки,
щоб задати кількість рядків і стовпчиків таблиці, або введіть ці
значення з клавіатури. Майте на увазі, що пізніше легко можна буде
змінити ці значення.
4. Щоб застосувати один із готових форматів таблиці Word, натисніть
кнопку Автоформат, виберіть потрібний формат і натисніть ОК.
5. В поле введення Ширина столбца виберіть потрібну ширину
кожного зі стовпчиків. Можна в цьому полі вибрати Авто, щоб ширина
сторінки була порівну поділена між кількістю стовпчиків.
6. Натисніть OK. Word створить порожню таблицю, в першій комірці
якої буде знаходитися курсор введення.
34
Якщо курсор розташований в одній з комірок таблиці, ви можете
вводити текст і редагувати його так само, як і в будь-якій іншій частині
документа.
Текст, введений у таблицю, автоматично переходить на другий рядок,
при цьому ширина стовпчика залишається постійною.
Щоб помістити курсор у будь-яку комірку, потрібно просто натиснути
цю комірку. Переміщуватись по таблиці можна також, використовуючи
спеціальні комбінації клавіш, перераховані нижче:
<ТаЬ> - перехід у наступну комірку цього рядка;
<Shift+Tab> - перехід у попередню комірку цього рядка;
<Alt+Home> - перехід у першу комірку поточного рядка;
<Alt+Page Up> - перехід у верхню комірку поточного стовпця;
<Alt+End> - перехід в останню комірку поточного рядка;
<Alt+Page Down> - перехід в останню комірку поточного стовпця.
Якщо курсор знаходиться в крайній позиції комірки, то для
переміщення між комірками можна користуватися клавішами зі стрілками.
Щоб вставити у комірку символ табуляції, натисніть комбінацію клавіш
Ctrl+Tab.
Редагування і форматування таблиць
Якщо ви створили таблицю і ввели до неї всю необхідну
інформацію, то можете відредагувати її вміст і відформатувати таблицю так,
як вам потрібно.
Видалення і вставка комірок, рядків і стовпчиків.
Для видалення вмісту комірки просто виділіть цю комірку і натисніть
клавішу Delete.
Можна видалити цілі рядки і стовпчики будь-якої таблиці. Якщо це
зробити, то стовпчики справа і рядки знизу перемістяться, щоб заповнити
місце, що займали видалені рядок або стовпчик.
Щоб повністю видалити з таблиці рядок або стовпчик, виконайте
такі дії:
35
1. Встановіть курсор у будь-яку комірку рядка або стовпчика, який
збираєтеся видалити.
2. Виберіть Таблиця, Удалить ячейки. З'явиться діалогове вікно
Удаление ячеек.
3. Виберіть опцію Удалить всю строку або Удалить весь столбец.
4. Натисніть ОК, і Word видалить рядок або стовпчик.
Щоб вставити в таблицю один рядок або один стовпчик,
виконайте такі дії:
1. Перемістіть курсор в комірку, зліва від якої бажаєте вставити новий
стовпчик, або вище якої бажаєте вставити новий рядок.
2. Виберіть команду Таблица, Добавить столбцы, щоб вставити
новий порожній стовпчик зліва від виділеного стовпчика. Натисніть команду
Таблица, Добавить строки, щоб вставити новий порожній рядок над
виділеним рядком.
Щоб вставити в таблицю декілька рядків або стовпчиків,
виконайте такі дії:
1. Виділіть декілька комірок. їх кількість визначається тим, скільки
рядків або стовпчиків ви бажаєте вставити. Наприклад, щоб вставити три нові
рядки між 2 і 3 рядками, виділіть комірки в рядках 3,4 і 5 (у будь-якому
стовпчику).
2. Виберіть команду Таблица, Выделить строку, якщо потрібно
вставити рядки або Таблица, Выделить столбец, якщо потрібно вставити
стовпчики.
3. Натисніть Таблица, Добавить строки або Таблица, Добавить
столбцы, у залежності від того, що потрібно вставити.
Щоб вставити новий стовпчик у правій частині таблиці,
виконайте такі дії:
1. Натисніть мишкою за межами правого краю таблиці.
2. Виберіть Таблица, Выделить столбец.
3. Натисніть Таблица, Добавить столбцы.
36
Варіант 9
Переміщення та копіювання стовпчиків і рядків в таблиці MS Word
Можна копіювати або перемістити весь стовпчик або весь рядок
цілком з одного місця таблиці в інше. Для цього потрібно виконати таке:
Виділіть рядок або стовпчик, перетягнувши курсор миші через потрібні
комірки або натиснувши мишею в стовпчику або рядку і обравши
Таблица, Выделить строку або Таблица, Выделить столбец.
1. Для копіювання натисніть кнопку Копировать на стандартній панелі
інструментів. Для переміщення натисніть кнопку Вырезать.
2. Перемістіть курсор в нову позицію, куди ви бажаєте помістити
стовпчик або рядок (вони будуть вставлені поверх або зліва від позиції
курсора).
3. Натисніть кнопку Вставить на стандартній панелі інструментів. Зміна
ширини стовпчика
Можна швидко змінити ширину стовпчика за допомогою миші:
1. Встановіть покажчик миші на правий край стовпчика, ширину якого
ви бажаєте змінити. Покажчик миші прийме вигляд двох тонких
вертикальних ліній зі стрілками, спрямованими вправо і вліво.
2. Перетягніть край стовпчика так, щоб була досягнута потрібна вам
ширина.
Можна також змінювати ширину стовпчика за допомогою діалогового
вікна. Для цього виконаєте такі дії:
1. Помістіть курсор у будь-яку комірку стовпчика, ширину якого
потрібно змінити.
2. Виберіть Таблица, Висота и ширина ячейки. З'явиться діалогове
вікно Высота и ширина ячейки. При необхідності натисніть вкладку
Столбец для відображення параметрів цієї вкладки на екрані.
3. В полі введення Ширина столбца задайте значення ширини або
натисніть стрілки нагору або вниз біля цього поля, щоб встановити
потрібну ширину. Якщо ви бажаєте автоматично підібрати ширину
37
стовпчика так, щоб вона відповідала самій широкій комірці, натисніть кнопку
Автоподбор.
4. Змініть значення в поле введення Интервал между столбцами для
встановлення цього параметру. Це значення збільшує або зменшує
ширину проміжку між текстом та лівим і правим краями в кожній комірці.
5. Натисніть кнопку Предыдущий столбец або кнопку
Следующий столбец для зміни параметрів інших стовпчиків таблиці.
6. Натисніть ОК. Таблиця змінить свій вигляд з урахуванням нових
параметрів.
Межа таблиці
За замовчуванням Word проводить навколо кожної комірки таблиці
тонку межу. Проте, можна змінити вид меж або взагалі їх видалити.
Техніка роботи з межами таблиці така ж, як і при додаванні меж до
тексту, нижче приведені дії, що потрібно для цього виконати:
1. Виділіть ті комірки таблиці, межі яких ви бажаєте змінити.
2. Натисніть команду Границы и заливка, щоб відобразити
діалогове вікно Границы и заливка. При необхідності натисніть вкладку
Граница.
3. Встановіть потрібні параметрию. Результат змін буде показаний у поі
Образец.
4. Натисніть ОК.
Щоб полегшити роботу з таблицею, в якій межі взагалі відсутні, можна
відобразити на екрані сітку, яка не друкується і складається з крапкових ліній. Для
цього потрібно вибрати команду Таблица, Отображать сетку, щоб
вивести сітку на екран.
Коли ви закінчите роботу з таблицею, виберіть Таблица, Скрыть
сетку, щоб видалити її з екрана.
Шлях – це послідовність імен каталогів, яка задає маршрут від поточного або
від кореневого каталогу диска до того каталогу, в якому міститься
потрібний файл.
55
Варіант 15
Текст виділяють за допомогою клавіш переміщення курсора, утримуючи
натисненою клавішу SHIFT.
Нижче показані комбінації клавішів, які використовуються
при виділенні тексту.
• На один символ праворуч SHIFT+ →
• На один символ ліворуч SHIFT+ ←
• До кінця слова CTRL+SHIFT+ →
• До початку слова CTRL+SHIFT+ ←
• До кінця рядка SHIFT+END
• До початку слова SHIFT+HOME
• На один рядок униз SHIFT+ ↓
• На один рядок угору SHIFT+ ↑
• До кінця абзацу CTRL+SHIFT+ ↓
• До початку абзацу CTRL+SHIFT+↑
• На один екран униз SHIFT+PAGE DOWN
• На один екран угору SHIFT+PAGE UP
• До кінця документа CTRL+SHIFT+END
• До початку документа CTRL+SHIFT+HOME
• Усього документа CTRL+A (латинка)
Загальні відомості про текстовий редактор MS Word.
Текстовий редактор (система підготовки тексту) – це прикладна програма
для роботи з текстовою інформацією.
Загальними функціями тестових редакторів є:
набір тексту (введення інформації) в пам'ять комп'ютера;
можливість введення тексту декількома мовами;
редагування (заміна, зміна, вставляння, видалення, копіювання,
переміщення і т. ін.) фрагментів тексту;
форматування (зміна параметрів шрифтів, абзаців, сторінок і т. ін.)
фрагментів тексту;
56
опрацювання декількох текстів одночасно;
пошук потрібних фрагментів тексту;
можливість вставляння в текст різних об'єктів (рисунків, схем, таблиць,
графіків, формул, спеціальних знаків, яких немає на клавіатурі, тощо);
перевірка правопису та автоматичне коригування помилок при введенні
тексту;
друкування всього тексту або його фрагментів;
створення стандартних документів (листів, резюме, записок і т. ін.);
друкування набраного тексту або його фрагментів;
збереження набраного тексту на зовнішньому носієві.
Під текстом будемо розуміти інформацію, зображену символами
клавіатури комп’ютера (стаття, звіт, наказ і т.п.).
Текс документа вводиться з клавіатури. При введенні та редагуванні
тексту курсор введення (вертикальна суцільна риска) встановлюється у
відповідну позицію на екрані (за допомогою курсору мишки або клавіш
управління курсором), вибирається мова для набору тексту (комбінація клавіш
Ctrl + Shift або на панелі задач натиснути курсором мишки на індикатор мови),
шрифт та його розмір, відповідний регістр (малі або великі літери) і починається
набір за допомогою клавіатури. Кожний введений символ відтворюється на
екрані в тому місці, де розміщений курсор введення. У процесі введення
інформації Word автоматично переходить з одного рядка на інший. Клавішу
Enter необхідно натискати при переході до нового абзацу. Є два режими
введення тексту: режим вставки та режим заміни. При режимі вставки текст, що
вводиться, зсуває текст, розташований праворуч і не знищує його, а при режимі
заміні текст, що вводиться, замінює собою текст праворуч від положення
курсору. Перемикання між режимами досягається натисненням клавіші Insert
(Ins).
Word дає змогу створювати документи двома способами: або з
допомогою шаблону Обычный (Normal.dot), або з допомогою шаблону,
який вкаже користувач.
57
Коли користувач вперше відкриває Word, на екрані з'являється
документ із встановленими параметрами по замовчуванню. Це і є шаблон
Обычный, що зберігається у файлі Normal.dot папки Шаблоны. Він
визначає стандартні параметри полів і не використовує форматування.
Клацнувши мишкою на кнопці Создать стандартної панелі інструментів,
користувач створює новий документ за допомогою шаблону Обычный.
Щоб створити документ за допомогою іншого шаблону, необхідно
виконати команду Файл та її опцію Создать. На екрані з'явиться
діалогове вікно Создание документа, в якому можна вибрати необхідний
шаблон. У цьому діалоговому вікні є вкладення, які вміщують шаблони,
призначені для створення документів визначеного виду.
Якщо документ створений за допомогою шаблону, то останній
відповідає за зовнішній вигляд документа.
Шаблони, доступні в Microsoft Word
Хід роботи:
1. Запустити MS Word або, якщо текстовий редактор вже
завантажений, відкрити новий документ, натиснувши на кнопку
Файл/Создать на стандартній панелі інструментів.
2. Задати стандартні параметри текстової сторінки: Разметка
страницы/Поля (Обычные). Встановити для скопійованого тексту наступні
параметри формату: шрифт Times New Roman, 14 розміру, курсив, чорний
колір, без рамок та забарвлення.
3. Новий документ зберегти під ім’ям LR-2 у папці Word. Виконуючи
роботу, необхідно періодично виконувати операцію збереження інформації.
4. Скопіювати лабораторну роботу №1 і вставити її в створений
документ.
5. Встановити альбомну орієнтацію на перших двох сторінках і книжну
на третій сторінці.
6. Заголовок лабораторної роботи розташувати по центру 1-ї сторінки.
7. Виконати команду розташування тексту в колонки за допомогою
кнопки Колонки на стандартній панелі інструментів.
8. На 1-й сторінці створити 3 колонки.
59
9. Перейти на новий лист. Для цього необхідно встановити розрив,
виконавши команду Вставка / Разрыв страницы
10. На 2-й сторінці створити 2 колонки, третю – залишити без змін.
11. За допомогою миші змінити ширину колонок та відстань між ними.
12. Зберегти виконану роботу та вивести на екран монітору файл LR-2 у
режимі “Предварительный просмотр” за допомогою команди
Файл\Предварительный просмотр.
Хід роботи:
1. Завантажити текстовий редактор Microsoft Word.
2. У новому документі набрати текст із Додатка 1 до даної лабораторної
роботи, використовуючи де потрібно нумеровані списки. До тексту додайте
вид діалогового вікна Список (Для цього виведіть діалогове вікно Список на
екран командою Главная / Список. Натисніть комбінацію клавіш Alt +
PrintScr або просто PrintScr. Встановіть курсор введення у свій текст та
виконайте команду Вставить або Ctrl+V).
3. Виділіть перший нумерований список та змініть тип номера з
арабських цифр з крапкою на цифри з дужками.
4. Виділіть другий список та змініть тип номера з арабських цифр на
буквену нумерацію.
5. Наберіть текст із Додатка 2 до даної лабораторної роботи,
використовуючи маркірований список з маркером - ·●.
6. Виділити список та змінити маркер з ● на , а потім на
7. Набрати зміст із Додатка 3 до даної лабораторної роботи за своїм
варіантом, використовуючи багаторівневий список і табуляцію з заповненням
крапками
8. Зберегти цей файл під ім’ям Lr-3.doc
62
Варіант 2
ЗМІСТ
1. Операційна система Windows 98/2000 .............................................................. 122
1.1. Основні поняття Microsoft Windows ........................................................ 124
1.2. Робота з прикладними програмами ......................................................... 135
1.3. Зміна зовнішнього вигляду Windows98/2000 ......................................... 14
Контрольні запитання і завдання ....................................................................... 151
2. Призначення та можливості текстового редактора Microsoft Word
2.1. Основи роботи з Word97/2000 ................................................................. 152
2.2. Форматування документа ......................................................................... 165
Контрольні запитання і завдання ....................................................................... 171
3. Робота зі стилями та шаблонами. Оформлення документа .......................... 181
3.1. Робота з таблицями та графічними об'єктами. Розташування тексту
колонками ................................................................................................. 194
3.2.Пошук та зміна тексту ................................................................................. 197
3.3. Оформлення та розбиття документа на сторінки. Виведення документа на
друк ................................................................................................................ 200
Контрольні запитання і завдання ....................................................................... 251
Література ............................................................................................................. 263
70
Варіант 3
ЗМІСТ
ВСТУП………………………………………………………………………………4
РОЗДІЛ 1. МОНІТОРИНГ СТАНУ ВОД СУШІ ТА ВМІСТУ
ЗАБРУДНЮВАЛЬНИХ РЕЧОВИН У ВОДНИХ
ОБ’ЄКТАХ………………………………………………………………………...6
1.1. Моніторинг стану вод суші: огляд основних
понять……………….……………………………………………………………..6
1.2. Вплив господарської діяльності людини на процеси формування
поверхневих вод………………………………............................................8
1.3. Моніторинг як спосіб управління якістю вод……………………………9
1.4. Ефективність управління водними ресурсами…………………………18
РОЗДІЛ 2. ОПТИМІЗАЦІЯ ПРОГРАМ МОНІТОРИНГУ УПРАВЛІНЬ
ВОДНИХ РЕСУРСІВ УКРАЇНИ………………………………………………22
2.1. Оптимізація програм моніторингу управлінь водних ресурсів…………22
2.2. Концепція оцінювання метрологічного забезпечення лабораторій
моніторингу вод………………………………………………………………….26
ВИСНОВКИ…………………………………………………………………….....31
СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ ............................................................ 32
Варіант 4
ЗМІСТ
ВСТУП ................................................................................................................................................ 3
1. Поняття про геоінформаційні технології, їх класифікація та місце в сучасній
екології 4
1.1. Поняття про географічну інформаційну систему ....................................... 4
1.2. Класифікація ГІС.....................................................................................................................6
1.3. Геоінформаційні системи в екології .............................................................................6
1.4. Екологічний підхід до вивчення навколишнього середовища за
інтенсивного антропогенного впливу .................................................................... 9
2. Концептуальне моделювання геоінформаційних систем в системі
моніторингу .......................................................................................................................................... 13
2.1. Поняття про концептуальне моделювання .............................................................. 13
2.2. Парадигми в технології обробки геопросторових даних ................................ 14
2.3. Концептуальна модель узагальненої ГІС ................................................................. 16
3. 28
Висновки ............................................................................................................................................... 31
Список використаної літератури ........................................................................... 32
71
Варіант 5
ЗМІСТ
ВСТУП……………………………………………………………………………..3
1. ОСНОВНІ ПОНЯТТЯ ІНФОРМАЦІЙНОГО ПРОСТОРУ………………..5
1.1.Сутність і зміст поняття інформаційного простору………………………..5
1.2.Основні компоненти інформаційного простору………………....................8
1.3.Економіко-правові засади інформаційного простору…………………….10
2. СТВОРЕННЯ ІНФОРМАЦІЙНОГО-ЕКОЛОГІЧНОГО
СУСПІЛЬСТВА…………………………………………………………………14
2.1.Становлення інформаційно-екологічного суспільства……………………14
2.2.Роль інформаційного аспекту в екологічної проблематиці………………18
2.3.Типи екологічної інформації………………………………………………..21
3. МОДЕЛЬ ЗДОРОВОЇ СОЦІАЛЬНОЇ ВЗАЄМОДІЇ В
ІНФОРМАЦІЙНОМУ ПРОСТОРІ…………………………………………….33
ВИСНОВКИ……………………………………………………………………...37
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ ………………………………………39
Варіант 6
ЗМІСТ
ВСТУП………………………………………………………………………….. 5
Розділ 1. ХАРАКТЕРИСТИКА ІНФОРМАЦІЙНИХ ДОСЛІДЖЕНЬ З ТЕМИ
1.1.Огляд літературних джерел за темою та аналіз результатів
інформаційних досліджень……………………………………………………. 6
1.2.Обґрунтування актуальності теми ……………………………………….. 8
Розділ 2. ХАРАКТЕРИСТИКА ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ
2.1.Огляд існуючих ІТ та аналіз їх характеристик………………………….. 10
2.2.Обґрунтування вибору конкретних інформаційних технологій для
розв’язування задачі…………………………………………………. 11
Розділ 3. ФОРМУВАННЯ БАЗИ ДАНИХ ІНФОРМАЦІЙНОГО
ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ПРОВЕДЕННЯ ДОСЛІДЖЕННЯ
3.1. Проектування бази даних інформаційного забезпечення проведення
дослідження……………………………………………….… 15
3.2. Створення бази даних інформаційного забезпечення проведення
дослідження у програмному середовищі……………………………….. 16
72
Варіант 7
ЗМІСТ
ВСТУП…………………………………………………………………………….4
РОЗДІЛ 1. ВСЕСВІТНЯ ГЛОБАЛЬНА МЕРЕЖА INTERNET
1.1. Загальні відомості про всесвітню глобальну мережу Internet…………….5
1.2. Особливості апаратних засобів і програмного забезпечення. Протоколи
TCP/IP……………………………………………………………………………..8
1.3. Основні мережні сервіси……………………………………………………10
1.4. Доступ користувачів до мережі Інтернет. Приєднання до мережі
Інтернет.................................................................................................................15
1.5. Система адрес у мережі Інтернет…………………………………………17
РОЗДІЛ 2. ЕКОРЕСУРСИ ГЛОБАЛЬНОЇ МІЖНАРОДНОЇ КОМП`ЮТЕРНОЇ
МЕРЕЖІ ІНТЕРНЕТ
2.1. Тип підключення………………………………………………………….19
2.2. Доступ до інформації……………………………………………………....21
2.3. Пошукові системи в мережі Інтернет…………………………………..….23
2.4.Загальні алгоритми пошуку даних в Internet……………………………....26
ВИСНОВКИ…………………………………………………………………….…32
СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ ………………………………33
Варіант 8
ЗМІСТ
ВСТУП………………………………………………………………………….….4
РОЗДІЛ 1. ОГЛЯД ЛІТЕРАТУРИ………..…………………………..………….6
1.1. Історичний аспект озеленення міст……………………….…………6
1.2. Система озеленення сучасного міста……………………………….14
РОЗДІЛ 2. ФІЗИКО-ГЕОГРАФІЧНІ УМОВИ ВІННИЦЬКОЇ ОБЛАСТІ……23
2.1. Географічне положення, межі, розміри…………………………..…23
2.2. Особливості геологічної будови. Типи і форми рельєфу…….……23
2.3. Кліматичні і гідрологічні умови………………………………...…25
2.4. Грунтово-рослинний покрив і тваринний світ……………………26
РОЗДІЛ 3. ДОСЛІДЖЕННЯ СТАНУ ЗЕЛЕНИХ НАСАДЖЕНЬ
М.ВІННИЦІ………………………………………………………………………27
3.1. Характеристика зелених зон м.Вінниці……………………………27
3.2. Дослідження зелених насаджень на території міста Вінниці……32
3.3. Розвиток міста та оптимізація майбутнього зеленої зони…………36
ВИСНОВКИ ТА РЕКОМЕНДАЦІЇ……………………….……………………41
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ…………………….…………………43
73
Варіант 9
ЗМІСТ
ВСТУП .............................................................................................................. …….3
РОЗДІЛ 1. КЛАСИФІКАЦІЯ ГІДРОЕКОЛОГІЧНИХ МОДЕЛЕЙ
1.1. Визначення мети та типу моделі ............................................................. 4
1.2. Моделювання об'єктів природного середовища ................................... 5
1.3. Обробка інформації і прийоми математичного моделювання в
гідроекології ......................................... .................................................... 6
РОЗДІЛ 2. ПРИЙОМИ МОДЕЛЮВАННЯ ГИДРОЄКОЛОГІЧНИХ СИСТЕМ
2.1 Формулювання цілей моделювання та ділення системи на окремі
компоненти за ознакою відносної однорідності .................................................. 17
2.2 Визначення достатності і недостатності вихідної інформації……..18
2.3 Структурне розбиття і моделювання системи ..................................... 19
РОЗДІЛ 3. РОЗРОБКА МЕТОДУ ОБЧИСЛЕННЯ СЕРЕДНЬОДОБОВИХ
КОНЦЕНТРАЦІЙ
3.1 Визначення вихідної інформації та параметрів, що управляють
змінними системи .................................................................................................... 21
3.2. Характерні особливості водних екосистем ......................................... 22
3.3. Основні задачі гідроекології………………………………………...23
ВИСНОВКИ................................................................................................... 32
СПИСОК ВИКОРИТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ ......................................................... ..33
Варіант 9
ЗМІСТ
Вступ………………………………………………………………………………2
Розділ 1. Створення інформаційних систем управління технологічним
процесом
1.1 Основні елементи та стадії розробки інформаційних систем………….3
1.2 Організація робіт, спрямованих на створення та впровадження
інформаційних систем………………………………………………………….12
1.3 Документація на розробку інформаційних систем…………………….16
Розділ 2. Трансформація технологій у рослинництві
2.1 Етапи удосконалення технологій вирощування рослин………………….26
2.2 Дослідна справа у рослинництві …………………………………………..30
2.3 Моделі технологій у рослинництві………………………………………...32
Висновки…………………………………………………………………………42
Список викоританої літератури………………………………………………...43
74
Варіант 10
ЗМІСТ
ВСТУП……………………………………………………………………………..4
РОЗДІЛ 1. МОНІТОРИНГ СТАНУ ВОД СУШІ ТА ВМІСТУ
ЗАБРУДНЮВАЛЬНИХ РЕЧОВИН У ВОДНИХ ОБ’ЄКТАХ……………….6
1.1. Моніторинг стану вод суші: огляд основних понять…………………...6
1.2. Вплив господарської діяльності людини на процеси формування
поверхневих вод………………………………............................................8
1.3. Моніторинг як спосіб управління якістю вод……………………………9
1.4. Ефективність управління водними ресурсами………………………….18
РОЗДІЛ 2. ОПТИМІЗАЦІЯ ПРОГРАМ МОНІТОРИНГУ УПРАВЛІНЬ
ВОДНИХ РЕСУРСІВ УКРАЇНИ……………………………………………….22
2.1. Оптимізація програм моніторингу управлінь водних ресурсів………….22
2.2. Концепція оцінювання метрологічного забезпечення лабораторій
моніторингу вод………………………………………………………………….26
ВИСНОВКИ……………………………………………………………………..31
СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ........................................................ 32
Варіант 11
ЗМІСТ
Вступ………………………………………………………………………………4
Розділ 1. Охорона навколишнього середовища. ...……………………………….5
1.1.Основні об’єкти та принципи охорони навколишнього середовища……….5
1.2. Організація контролю за станом навколишнього середвища........................7
1.3. Форми природоохоронної діяльності та екологічної безпеки ……………9
1.4. Екологічне прогнозування…………………………………….......................14
Розділ 2. Державне управління у сфері охорони навколишнього природного
середовища ……………………..............................................................................21
2.1.Національна та регіональна екологічна політика….……………………….21
2.2.Удосконалення системи управління та нормативно-правового регулювання
у сфері охорони довкілля та екологічної безпеки…………………………….24
2.3.Державний контроль за додержанням вимог природоохоронного
законодавства………………………….…………………………………….……25
Розділ 3. Виконання державних цільових екологічних програм………….….27
3.1. Моніторинг навколишнього природного середовища………………….….28
3.2. Державна екологічна експертиза……............................................................32
3.3. Економічні засади природокористування та механізми природоохоронної
діяльності…………..................................................................................................34
Висновки……………………………………………………………………….….38
75
Варіант 12
ЗМІСТ
ВСТУП ................................................................................................................ 3
РОЗДІЛ 1. МОНЕТАРНА ПОЛІТИКА ТА СТАБІЛІЗАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ
В ЕКОНОМІЦІ ................................................................................................... 5
1.1 Монетарна політика у системі макроекономічного регулювання ........ 5
1.2 Методи та інструменти грошово-кредитної політики для
стабілізації економіки ………………………………………………………9
1.3 Режими монетарної політики ................................................................. 16
РОЗДІЛ 2. МОНЕТАРНА ПОЛІТИКА В РЕАЛІЯХ УКРАЇНСЬКОЇ
ЕКОНОМІКИ..................................................................................................... 23
2.1 Стратегія монетарної політики НБУ та її вплив на економічний
розвиток.............................................................................................................. 23
2.2 Ринкові інструменти монетарної політики – можливий фактор
гальмування економічного зростання в Україні ............................................ 31
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ ......................................................... 37
ДОДАТКИ.......................................................................................................... 40
Варіант 13
ЗМІСТ
Вступ……………………………………………………………………………….3
Розділ 1. Сутність аналізу та планування трудових показників………………5
Розділ 2. Календарне планування……………………………………………..10
2.1. Загальне поняття календарного планування…………………..….10
2.2. Задача С. Джонсона для двох верстатів…………………………….11
2.3. Задача розподілення замовлень……………………………………..13
Розділ 3. Мережеве планування як приклад моделювання трудових
показників……………………………………………………………………….16
3.1. Мережеве планування часу робіт…………………………………...16
3.2. Мережеві графіки розподілення ресурсів…………………………26
Висновки………………………………………………………………..…….….32
Список використаних джерел……………………………………………….….34
Додатки……………………………………………………………………...…36
76
Варіант 14
ЗМІСТ
ВСТУП ................................................................................................................................................ 3
4. Поняття про геоінформаційні технології, їх класифікація та місце в сучасній
екології 4
4.1. Поняття про географічну інформаційну систему ....................................... 4
4.2. Класифікація ГІС.....................................................................................................................6
4.3. Геоінформаційні системи в екології .............................................................................6
4.4. Екологічний підхід до вивчення навколишнього середовища за
інтенсивного антропогенного впливу .................................................................... 9
5. Концептуальне моделювання геоінформаційних систем в системі
моніторингу .......................................................................................................................................... 13
5.1. Поняття про концептуальне моделювання .............................................................. 13
5.2. Парадигми в технології обробки геопросторових даних ................................ 14
5.3. Концептуальна модель узагальненої ГІС ................................................................. 16
6. 28
Висновки ............................................................................................................................................... 31
Список використаної літератури ........................................................................... 32
Варіант 15
ЗМІСТ
Вступ..................................................................................................................3
Розділ І Поняття моделі та моделювання............................................................5
1.1 Сутність моделі та моделювання..............................................................5
1.2 Характеристика економіко-математичного
моделювання.....................................................................................................8
1.3 Етапи моделювання..................................................................................11
Розділ ІІ Статичні та динамічні моделі економічних систем..........................16
2.1 Балансова модель......................................................................................16
2.2 Загальна модель макроекономічної динаміки........................................23
2.3 Трисекторна модель економіки................................................................27
Розділ ІІІ Практичне втілення динамічних моделей..........................................30
3.1Прогнозування бюджетних доходів на основі декомпозиційного
аналізу...............................................................................................................30
3.2 Аналіз результатів моделювання та їх застосування до реальних
об'єктів..............................................................................................................32
Висновок.................................................................................................................35
Список використаної літератури..........................................................................37
Додатки...................................................................................................................39
77
Лабораторна робота № 4
Тема: “Освоєння основних принципів роботи з таблицями в
середовищі Microsoft Word”
Мета: Формування у студентів навиків побудови та обслуговування
таблиць різними способами:
способи створення таблиць;
зміна структури таблиці;
редагування даних в таблиці;
організація обчислень в таблицях;
створення діаграм, на базі даних, поданих в таблицях.
Хід роботи:
1. Створити та зберегти файл під іменем LR-4.doc для занесення в
ньому тексту, що містить таблиці.
2. Приведення таблиці до форми, що відповідає структурі таблиці
заданій у варіанті (об’єднання та розділ комірок, рядків, стовпців та ін.)
3. Введення інформації в таблицю.
4. Редагування та форматування даних в таблиці.
5. Здійснення обчислень.
6. Побудова діаграм.
78
Зу (S У)/10
Зз S З
П Зу Р - Зз
84
Варіант 2
Завдання.
1. Створити таблицю №1.
2. Заголовок таблиці виділіть жирним шрифтом, розмір – 14
3. Скопіювати таблицю №1 всередині цього ж файлу і присвоїти їй ім‘я
Таблиця №2.
4. Заповнити порожні клітини, використовуючи необхідні формули.
5. В кінці таблиці №2 добавити нову стрічку і заповнити в ній комірки №
4, 6 середнім арифметичним елементів відповідних стовпців.
8. В кінці таблиці №2 добавити стовпець №9 і в ньому обрахувати
прибуток відповідного СГП.
9. Виконати сортування в таблиці №2 по збільшенню прибутку.
10. Побудувати графік, що відображатиме динаміку врожайності СГП (на
базі даних стовпців №2, №5) .
Таблиця №1
Урожай Затрати
№ Назва Площа Реалізація
У, З, Зз,
п/п СГП (га), S Зу, (т) (грн.), Р
(ц/га) (грн/га) (грн.)
1 2 3 4 5 6 7 8
КСП ім.
2 650 45 1250 840
«Волошка»
3 КСП «Зоря» 670 50 1400 720
4 КСП «Дунай» 560 52 1155 800
КСП
5 630 71 1295 634
«Червоне»
КСП
6 590 75 1310 760
«Переможець»
7 КСП «Колос» 600 45 1160 850
8 КСП «Місяць» 700 60 1220 755
* Зу –загальний урожай (т.), Зз – загальні затрати(грн.), У – урожайність
на 1 га. (ц/га), З – затрати на 1 га (грн/га), S – площа (га.), Р – реалізація (грн.),
Зу (S У)/10
Зз S З
П – прибуток (грн.)
П Зу Р - Зз
85
Варіант 3
Завдання.
1. Створити таблицю №1.
2. Заголовок таблиці виділіть жирним шрифтом, розмір – 14
3. Скопіювати таблицю №1 всередині цього ж файлу і присвоїти їй ім‘я
Таблиця №2.
4. Заповнити порожні клітини, використовуючи необхідні формули.
5. В кінці таблиці №2 добавити новий рядок і заповнити в ньому комірки
№3, 5, 7 сумою елементів відповідних стовпців.
6. В кінці таблиці №2 добавити стовпець №9 і в ньому обчислити прибуток
відповідного СГП.
7. Виконати сортування в таблиці №2 по збільшенню прибутку.
8. Відформатувати таблиці.
9. Виділити дані стовпця №9 синім кольором, а рядок №8 зафарбувати
жовтим кольором.
10.Побудувати гістограму, що буде відображати рівень прибутковості СГП
(на базі даних стовпців №2, №9).
Таблиця №1
Урожай Затрати
№ Назва Площа Реалізація
У, З, Зз,
п/п СГП (га), S Зу, (т) (грн.), Р
(ц/га) (грн/га) (грн.)
9. 2 3 4 5 6 7 8
КСП ім.
1. 550 35 1240 740
І.Мазепи
10. КСП «Зоря» 680 40 1300 620
11. КСП «Петро» 520 42 1255 700
КСП
12. 650 41 1285 630
«Васюки»
КСП
13. 580 45 1310 710
«Переможець»
КСП
14. 600 35 1260 750
«Промінь»
КСП
15. 700 50 1320 765
«Адреналін»
[5]=([3]*[4])/10
[7]=[3]*[5]
[9]=[5]*[8]-[7]
86
Варіант 4
Завдання.
1. Створити таблицю №1.
2. Заголовок таблиці виділіть жирним шрифтом, розмір – 12
3. Скопіювати таблицю №1 всередині цього ж файлу і присвоїти їй ім‘я
Таблиця №2.
4. Заповнити порожні клітини, використовуючи необхідні формули.
5. В кінці таблиці №2 добавити новий рядок (за рік) і заповнити в ньому
комірки №3, 4, 6, 7 середнім значенням елементів відповідних стовпців, а
комірки №5, 8 за формулою.
6. В кінці таблиці №2 добавити стовпець №9 і в ньому обчислити
відхилення реальної заробітної плати від номінальної заробітної плати.
7. Виконати сортування в таблиці №2 по комірці №9.
8. Відформатувати таблиці.
9. Виділити дані стовпця №9 зеленим кольором, а рядок №13 зафарбувати
оливковим кольором.
10. Побудувати графік, що буде відображати рівень відхилення
заробітної плати помісячно (на базі даних стовпців №2, №9).
Таблиця №1
Номінальна заробітна плата одного
Реальна заробітна плата
штатного працівника
у % до у % до
попереднього року
попереднього року
періоду звітного
періоду звітного
Звітний
Відповідного
Відповідного
Відповідного
Відповідного
№
Відхилення
Відхилення
період
періоду
періоду
року
року
1 2 3 4 5 6 7 8
1 січень 124,8 83,3 84,2 79,8
2 лютий 125,5 103,7 86,6 104,1
3 березень 125,4 108,7 89,9 107,1
4 квітень 125,0 99,2 93,8 95,4
5 травень 123,3 101,8 100,3 101,7
6 червень 122,5 104,8 102,1 104,4
7 липень 122,4 104,3 103,5 104,1
8 серпень 122,2 97,7 104,7 98,4
9 вересень 123,0 108,6 106,2 106,7
10 жовтень 121,9 95,8 105,6 92,4
11 листопад 122,0 102,9 105,9 100,9
12 грудень 122,2 113,5 106,1 112,2
[5]=[4]-[3]
[8]=[7]-[6]
[9]=[8]-[5]
87
Варіант 5
Завдання.
1. Створити таблицю №1.
2. Заголовок таблиці виділіть жирним шрифтом, розмір – 12
3. Скопіювати таблицю №1 всередині цього ж файлу і присвоїти їй ім‘я
Таблиця №2.
4. Заповнити порожні клітини, взявши для стовпця №4 за 100% - суму
елементів стовпця №3, а для стовпця №6 за 100% - суму елементів стовпця
№5, аналогічно обраховуються елементи стовпців №8, 10, 12.
5. В кінці таблиці №2 добавити новий рядок (за рік) і заповнити в ньому
комірки №3, 5, 7, 9, 11 сумою елементів відповідних стовпців.
6. В кінці таблиці №2 добавити стовпець №13 і в ньому обчислити середні
затрати на виробництво основних сільськогосподарських культур по кожному
з календарних періодів.
7. Виконати сортування в таблиці №2 по комірці №13.
8. Відформатувати таблиці.
9. Виділити дані стовпця №13 фіолетовим кольором, а рядок №6
зафарбувати блакитним кольором.
10. Побудувати кругову діаграму затрат на виробництво основних
сільськогосподарських культур за рік.
Таблиця №1
Зернові та Овочі
Цукрові буряки Насіння
Станом на зернобобові Картопля відкритого
№ (фабричні) соняшнику
1 число культури. ґрунту
тис.ц у% тис.ц у% тис.ц у% тис.ц у% тис.ц у%
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
1 липня 9,7 – – 4,1 63,1
2 серпня 14602,3 – – 416,8 1226,1
3 вересня 15882,3 - 199,1 10287,3 2489,4
4 жовтня 24386,6 3382,8 6865,2 10575,9 4603,6
5 листопада 40875,1 12452,6 8198,2 10654,0 5141,5
88
Варіант 6
Завдання.
1. Створити таблицю №1.
2. Заголовок таблиці виділіть жирним шрифтом, розмір – 12
3. Скопіювати таблицю №1 всередині цього ж файлу і присвоїти їй ім‘я
Таблиця №2.
4. Заповнити порожні клітини, використовуючи необхідні формули.
5. В кінці таблиці №2 добавити стовпець №12 і в ньому обчислити
загальну кількість випускників навчальними закладами.
6. В кінці таблиці №2 добавити новий рядок (за 2007/17) і заповнити в
ньому комірки №3-12 середнім значенням елементів відповідних стовпців.
7. Виконати сортування в таблиці №2 по комірці №12.
8. Відформатувати таблиці.
9. Виділити дані стовпця №12 червоним кольором, а рядок №11
зафарбувати рожевим кольором.
10. Побудувати гістограму, що буде відображати кількість
випускників щорічно (на базі даних стовпців №2, №9).
Таблиця №1
Випуск учнів
на 1 навчальний заклад
навчальних закладах -
Кількість вчителів,
Кількість закладів,
Кількість учнів у
загальноосвітніх
усього, тис. осіб
закладами,
на 1 учителя
тис. осіб
тис. осіб
одиниць
№ Звітний період
про
включаючи
про
(одержали
(одержали
(змінних),
закінчили
закінчили
базовуIII
навчався
загальну
загальну
II
середню
середню
вечірніх
тих, хто
ступеня
ступеня
денних
освіту)
освіту)
заочно
повну
свідоцтво
школу
школу
1 2 3 4 атестат
5 6 7 8 9 10 11
1 2007/08 1025 184,0 182,4 1,6 21,5 16,3 22,6
2 2008/09 1012 174,3 172,7 1,6 20,8 14,7 22,4
3 2009/10 994 169,4 168,2 1,2 12,2 13,2 22,4
4 2010/11 976 160,2 159,2 1,0 21,8 11,9 21,8
5 2011/12 963 158,1 157,3 0,8 19,1 7,1 21,6
6 2012/13 948 154,2 153,4 0,8 17,5 10,4 21,9
7 2013/14 898 152,0 151,3 0,7 16,2 10,1 21,2
8 2014/15 892 152,7 152,1 0,6 15,1 9,5 21,0
9 2015/16 883 153,3 152,9 0,4 14,4 8,8 20,5
10 2016/17 873 155,1 154,8 0,3 13,9 8,2 20,1
Перевезено
Пасажирооборот (відправлено)
Коефіцієнт
пасажирів
№ Вид транспорту у % до у % до
млн.пас. січня– січня–
тис.
км грудня грудня
2016р. 2016р.
1 2 3 4 5 6 7
1 залізничний 5633,3 102,3 28126,2 99,2
2 автомобільний 1339,2 92,1 81187,6 92,5
3 водний 323,3 91,3 6632,5 96,7
4 авіаційний 2556,8 89,1 66601,1 97,9
5 тролейбусний 317,8 98,8 79436,7 101,2
6 трамвайний 242,6 93,4 59163,7 93,4
7 метрополітенівський 5464,6 108,4 666329,6 103,8
[7]=[6]/[4]- дані округлити до сотих
[8]=([3]*[5]* [7])/100
90
Варіант 8
Завдання.
1. Створити таблицю №1.
2. Заголовок таблиці виділіть жирним шрифтом, розмір – 14
3. Скопіювати таблицю №1 всередині цього ж файлу і присвоїти їй ім‘я
Таблиця №2.
4. Заповнити порожні клітини, використовуючи необхідні формули.
5. В кінці таблиці №2 добавити новий рядок (всього) і заповнити в ньому
комірки №3, 4, 5, 6, 7, 8 сумою елементів відповідних стовпців.
6. В кінці таблиці №2 добавити стовпець №9 і в ньому обчислити рух
населення у % (взявши за 100% кількість наявного населення)
7. Виконати сортування в таблиці №2 по комірці №9.
8. Відформатувати таблиці.
9. Виділити дані стовпця №9 рожевим кольором, а рядок №11 зафарбувати
блакитним кольором.
10. Побудувати гістограму, що буде відображати рух населення по
районах (на базі даних стовпців №2, №7).
Таблиця №1
Постійне
Наявне населення Рух населення
населення
на 1 грудня 2016
на 1 грудня 2016
на 1 грудня 2016
січні–листопаді
січні–листопаді
січні–листопаді
чисельність у
чисельність у
чисельність у
№ Назва району
2016 року
2016 року
2016 року
середня
середня
середня
року
року
року
1 2 3 4 5 6 7 8
1 Барський 52089 52308 51936 52155
2 Бершадський 59306 59573 59324 59591
3 Вінницький 80976 81022 80250 80296
4 Гайсинський 56963 57218 56884 57139
5 Жмеринський 34244 34386 34268 34410
6 Іллінецький 37392 37501 37447 37556
7 Калинівський 58003 58156 57976 58129
8 Козятинський 39680 39905 39835 40060
9 Крижопільський 33478 33624 33483 33629
10 Липовецький 37799 37953 37738 37892
[7]=[3]-[5]
[8]=[4]-[6]
91
Варіант 9
Завдання.
1. Створити таблицю №1.
2. Заголовок таблиці виділіть жирним шрифтом, розмір – 14
3. Скопіювати таблицю №1 всередині цього ж файлу і присвоїти їй ім‘я
Таблиця №2.
4. Заповнити порожні клітини використовуючи формули, взявши для
стовпця №8 за 100% - суму елементів стовпця №7, а для стовпця №10 за
100% - суму елементів стовпця №9.
5. В кінці таблиці №2 добавити новий рядок (за рік) і заповнити в ньому
комірки №3, 5, 7, 9 сумою елементів відповідних стовпців.
6. В кінці таблиці №2 добавити стовпець №11 і в ньому обчислити
середню кількість одиниць на базі стовпців №3, 7, 9.
7. Виконати сортування в таблиці №2 по комірці №11.
8. Відформатувати таблиці.
9. Виділити дані стовпця №11 чорним кольором, а рядок №13 зафарбувати
сірим кольором.
10.Побудувати графік , що буде відображати середню кількість одиниць
помісячно (на базі даних стовпців №2, №11).
Таблиця №1
№ тис. тис.
тис. тис. у% у%
у% у% голів голів
голів голів
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 Січня 309,3 157,9 98,8 350,3 38,2
2 Лютого 310,7 159,7 98,9 357,5 34,0
3 Березня 319,1 160,0 99,1 358,4 34,9
4 Квітня 324,3 160,3 99,4 366,5 43,7
5 Травня 329,4 160,9 99,4 354,8 50,3
6 Червня 333,7 161,0 99,4 366,6 52,5
7 Липня 333,8 160,8 99,5 363,3 51,4
8 Серпня 328,8 160,6 99,5 365,6 51,6
9 Вересня 323,3 159,6 98,9 367,7 48,8
10 Жовтня 317,3 159,1 98,8 364,8 45,7
11 Листопада 311,8 158,8 98,7 357,4 44,6
12 Грудня 308,4 158,1 98,8 350,3 42,4
[4]=([3]*[6])/[5] – округлити до десятих
92
Варіант 10
Завдання.
1. Створити таблицю №1.
2. Заголовок таблиці виділіть жирним шрифтом, розмір – 14
3. Скопіювати таблицю №1 всередині цього ж файлу і присвоїти їй ім‘я
Таблиця №2.
4. Заповнити порожні клітини, враховуючи план – 100%.
5. В кінці таблиці №2 добавити новий рядок (середнє значення за рік) і
заповнити в ньому комірки №3, 6, 9 середнім значенням елементів
відповідних стовпців.
6. В кінці таблиці №2 добавити стовпець №12 і в ньому обчислити
прибуток по виробленню молока за формулою.
7. Виконати сортування в таблиці №2 по комірці №12.
8. Відформатувати таблиці.
9. Виділити дані стовпця №12 червоним кольором, а рядок №13
зафарбувати блідо-фіолетовим кольором.
10. Побудувати циліндричну з накопичуванням, що буде відображати
прибуток по виробленню молока (на базі даних стовпців №2, №12).
Таблиця №1
млн. шт.
млн. шт
№ Періоди
планом
планом
планом
тис. т
тис. т
тис. т
тис.т
у%
у%
у%
за
за
за
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
1 Січень 36,9 105,7 52,9 100,0 56,3 116,1
2 Січень-лютий 75,8 103,6 107,2 102,2 120,5 118,0
Січень-
3 116,9 106,4 173,7 101,8 199,1 112,0
березень
Січень-
4 155,3 107,4 249,7 101,9 286,9 107,3
квітень
Січень-
5 191,4 109,1 332,8 101,8 382,3 106,7
травень
Січень-
6 226,2 108,5 416,3 101,4 472,3 107,0
червень
7 Січень-липень 261,8 108,3 502,2 101,4 557,4 106,2
Січень-
8 298,6 106,5 585,0 101,4 629,7 104,2
серпень
Січень-
9 334,6 105,6 662,9 101,7 697,6 103,2
вересень
Січень-
10 369,1 104,0 734,9 102,0 742,3 100,4
жовтень
Січень-
11 406,7 104,6 799,4 102,6 801,8 100,1
листопад
Січень-
12 447,8 104,7 857,3 102,3 865,5 100,9
грудень
[12]=[6]-[8]
93
Варіант 11
Завдання.
1. Створити таблицю №1.
2. Заголовок таблиці виділіть жирним шрифтом, розмір – 14
3. Скопіювати таблицю №1 всередині цього ж файлу і присвоїти їй ім‘я
Таблиця №2.
4. Заповнити порожні клітини, використовуючи необхідні формули.
5. В кінці таблиці №2 добавити новий рядок (будівництво за рік) і
заповнити в ньому комірки №3-7 сумою елементів відповідних стовпців.
6. В кінці таблиці №2 добавити стовпець №8 і в ньому обчислити
проведення середньої кількості будівництв по кожному з періодів.
7. Виконати сортування в таблиці №2 по комірці №8
8. Відформатувати таблиці.
9. Виділити дані стовпця №8 зеленим кольором, а рядок №13 зафарбувати
оливковим кольором.
10. Побудувати гістограму, що буде відображати середні показники
будівництва по періодах. (на базі даних стовпців №2, №8).
Таблиця №1
Будівлі
Інженерні
№ Період Загального
житлові нежитлові інші споруди
призначення
1 2 3 4 5 6 7
1 Січень 137,6 116,8 179,6 112,6
2 Лютий 100,6 83,3 146,5 304,6
3 Березень 102,5 82,5 158,0 252,4
4 Квітень 101,5 84,3 143,4 338,6
5 Травень 99,5 88,0 122,4 240,9
6 Червень 96,9 88,1 112,6 245,5
7 Липень 101,5 91,8 117,7 219,5
8 Серпень 107,3 92,6 124,1 235,0
9 Вересень 109,4 96,2 125,5 220,5
10 Жовтень 107,3 98,6 118,2 199,9
11 Листопад 106,1 99,6 109,2 109,2
12 Грудень 103,8 98,5 113,7 216,7
[3]=[4]+[5]-[6]
94
Варіант 12
Завдання.
1. Створити таблицю №1.
2. Заголовок таблиці виділіть жирним шрифтом, розмір – 14
3. Скопіювати таблицю №1 всередині цього ж файлу і присвоїти їй ім‘я
Таблиця №2.
4. Заповнити порожні клітини, використовуючи необхідні формули.
5. В кінці таблиці №2 добавити новий рядок (середнє значення) і
заповнити в ньому комірки №6, 7 середнє значення відповідних
стовпців.
6. В кінці таблиці №2 добавити стовпець №9 і в ньому обчислити
фактичне значення показників за 2015 рік за формулою.
7. Виконати сортування в таблиці №2 по комірці №9.
8. Відформатувати таблиці.
9. Виділити дані стовпця №9 синім кольором, а рядок №8 зафарбувати
рожевим кольором.
10.Побудувати кільцеву діаграму, що буде відображати обсяги робіт за
2015-2014р. (на базі даних стовпців №2, №9).
Таблиця №1
Темпи зростання, у %
Фактичн
о 2016р.
Відхиле
н-ня
грудень 2016р. до довідково
№ Назва 2016р.
листопада грудня 2015р
2015р.
2016р. 2015р. 2014р
1 2 3 4 5 6 7 8
Обсяг реалізованої
1 промислової продукції, 17754,9 95,3 90,7 98,3
робіт, послуг, млн.грн
Обсяг виконаних
2 будівельних робіт, 1979,8 103,5 102,7 99,9
млн.грн
3 Експорт товарів, млн.дол. 475,9 95,1 119,0 109,8
4 Імпорт товарів, млн.дол. 199,3 121,8 67,8 81,3
Заборгованість із виплати
5 заробітної плати 1,1 116,6 90,5 66,8
працівника, млн.грн
у тому числі
6 за рахунок бюджетних 1,5 100,0 78,2 110,0
коштів, тис.грн
7 Індекс споживчих цін 1,0 101,2 110,0 138,8
[6]=([4]+[5])/2 [8]=[6]-[7] [9]=(100-[8])*[3]
95
Варіант 13
Завдання.
1. Створити таблицю №1.
2. Заголовок таблиці виділіть жирним шрифтом, розмір – 14
3. Скопіювати таблицю №1 всередині цього ж файлу і присвоїти їй ім‘я
Таблиця №2.
4. Заповнити порожні клітини, використовуючи необхідні формули.
5. В кінці таблиці №2 добавити новий рядок (всього по переробній
промисловості) і заповнити в ньому комірки №3-4 сумою елементів
відповідних стовпців.
6. В кінці таблиці №2 добавити стовпець №7 і в ньому обчислити середнє
значення по кожній позиції за 2015р. та 2016р.
7. Виконати сортування в таблиці №2 по комірці №7
8. Відформатувати таблиці.
9. Виділити дані стовпця № блакитним кольором, а рядок №10
зафарбувати жовтим кольором.
10. Побудувати гістограму, що буде відображати показники за 2015-
2016р. (на базі даних стовпців №2, №3, №4).
Таблиця №1
Вироблено за 2016р. до
Відхи-
лення
№ Назва 2015р.,
2015р. 2016р.
у%
1 2 3 4 5 6
Добувна промисловість та розроблення кар’єрів
Гранули, щебінь (камінь
1 1920,3 87,5
дроблений і т. д.), тис.м3
Переробна промисловість
М'ясо великої рогатої худоби
2 11777 113,4
свіже чи охолоджене, т
М'ясо свиней свіже чи
3 4998 162,8
охолоджене, т
М'ясо свійської птиці свіже чи
4 132808 152,5
охолоджене, т
5 Вироби ковбасні, т 5783 107,0
6 Соки фруктові та овочеві, т 28283 85,6
Овочі (крім картоплі), фрукти,
7 горіхи, гриби та інші їстівні 3720 112,5
частини рослин, т
Джеми, желе фруктові, пюре та
8 22340 109,9
пасти фруктові чи горіхові, т
Олія соняшникова нерафінована
9 448538 129,5
та її фракції, т
[3]=[4]*[5] [6]=[4]-[3]
96
Варіант 14
Завдання.
1. Створити таблицю №1.
2. Заголовок таблиці виділіть жирним шрифтом, розмір – 14
3. Скопіювати таблицю №1 всередині цього ж файлу і присвоїти їй ім‘я
Таблиця №2.
4. Заповнити порожні клітини, використовуючи необхідні формули.
5. В кінці таблиці №2 добавити новий рядок (всього) і заповнити в ньому
комірки №3, 4, 5, 6, 7, 8 сумою елементів відповідних стовпців.
6. В кінці таблиці №2 добавити стовпець №9 і в ньому обчислити рух
населення у % (взявши за 100% кількість наявного населення)
7. Виконати сортування в таблиці №2 по комірці №9.
8. Відформатувати таблиці.
9. Виділити дані стовпця №9 сірим кольором, а рядок №8 зафарбувати
жовтим кольором.
10. Побудувати гістограму, що буде відображати рух населення по
містах (на базі даних стовпців №2, №7).
Таблиця №1
Постійне
Наявне населення Рух населення
населення
на 1 грудня 2016
на 1 грудня 2016
на 1 грудня 2016
січні–листопаді
січні–листопаді
січні–листопаді
чисельність у
чисельність у
чисельність у
№ Назва району
2016 року
2016 року
2016 року
середня
середня
середня
року
року
року
1 2 3 4 5 6 7 8
1 м.Вінниця 372961 373131 371123 371293
2 м.Жмеринка 34791 34890 34574 34673
3 м.Козятин 24979 25005 24539 24565
4 м.Ладижин 23926 23966 23891 23931
м.Могилів-
5 31490 31563 30909 30982
Подільський
6 м.Хмільник 28172 28207 25483 25518
[7]=[3]-[5]
[8]=[4]-[6]
97
Варіант 15
Завдання.
1. Створити таблицю №1.
2. Заголовок таблиці виділіть жирним шрифтом, розмір – 14
3. Скопіювати таблицю №1 всередині цього ж файлу і присвоїти їй ім‘я
Таблиця №2.
4. Заповнити порожні клітини, використовуючи необхідні формули.
5. В кінці таблиці №2 добавити новий рядок (всього) і заповнити в ньому
комірки №3, 4, 5, 6, 7 сумою елементів відповідних стовпців.
6. В кінці таблиці №2 добавити стовпець №8 і в ньому обчислити середнє
значення обсягу роздрібного продажу у % за 2016 та2015р.
7. Виконати сортування в таблиці №2 по комірці №8
8. Відформатувати таблиці.
9. Виділити дані стовпця №8 зеленим кольором, а рядок №10 зафарбувати
сірим кольором.
10. Побудувати гістограму, що буде відображати середнє значення
обсягу роздрібного продажу у % (на базі даних стовпців №2, №8).
Таблиця №1
Обсяг роздрібного продажу
Роздрібнийтовар
Середня ціна на
грудні2016р.,
1т. продукції
у грудні 2016р.
ооборот у
тис.грн
у % до
№ Назва
листопа
т грудня
да
2015р.
2016р.
1 2 3 4 5 6 7
1 Бензин моторний 3704,3 88,9 86,5 111928,9
2 у тому числі
3 марка А-80 1,8 69,2 43,9 49,0
4 марка А-92 2109,7 86,1 88,8 62966,8
5 марка А-95 1458,3 90,7 85,6 45496,7
паливо моторне
сумішеве
6 (з вмістом спиртів, 134,5 124,1 68,3 3416,4
біоетанолу
або їх сумішей від
5% і більше)
7 Газойлі (паливо 3552,4 89,8 93,4 86022,3
дизельне)
8 Пропан та бутан 1548,5 95,9 114,5 33450,3
скраплені
Газ природний
9 газоподібномуабо
скраплений у
стані 150,2 98,8 67,2 3110,2
(метан)
млн. шт.
млн. шт
планом
планом
планом
тис. т
тис. т
тис. т
тис.т
у%
у%
у%
за
за
за
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
1 Січень 36,9 105,7 52,9 100,0 56,3 116,1
2 Січень- 75,8 103,6 107,2 102,2 120,5 118,0
лютий
3 Січень-
березень 116,9 106,4 173,7 101,8 199,1 112,0
4 Січень-
квітень 155,3 107,4 249,7 101,9 286,9 107,3
5 Січень-
травень 191,4 109,1 332,8 101,8 382,3 106,7
6 Січень-
червень 226,2 108,5 416,3 101,4 472,3 107,0
7 Січень-
липень 261,8 108,3 502,2 101,4 557,4 106,2
8 Січень-
серпень 298,6 106,5 585,0 101,4 629,7 104,2
9 Січень-
вересень 334,6 105,6 662,9 101,7 697,6 103,2
10 Січень-
жовтень 369,1 104,0 734,9 102,0 742,3 100,4
11 Січень-
листопад 406,7 104,6 799,4 102,6 801,8 100,1
12 Січень-
грудень 447,8 104,7 857,3 102,3 865,5 100,9
[12]=[6]-[8]
99
Варіант 17
Завдання.
1. Створити таблицю №1.
2. Заголовок таблиці виділіть жирним шрифтом, розмір – 14
3. Скопіювати таблицю №1 всередині цього ж файлу і присвоїти їй ім‘я
Таблиця №2.
4. Заповнити порожні клітини, використовуючи необхідні формули.
5. В кінці таблиці №2 добавити новий рядок (всього по переробній
промисловості) і заповнити в ньому комірки №3-4 сумою елементів
відповідних стовпців.
6. В кінці таблиці №2 добавити стовпець №7 і в ньому обчислити середнє
значення по кожній позиції за 2015р. та 2016р.
7. Виконати сортування в таблиці №2 по комірці №7.
8. Відформатувати таблиці.
9. Виділити дані стовпця №7 рожевим кольором, а рядок №11
зафарбувати жовтим кольором.
10. Побудувати гістограму, що буде відображати показники за 2015-
2016р. (на базі даних стовпців №2, №3, №4).
Таблиця №1
Вироблено за 2016р. до
Відхи-
лення
№ Назва 2015р.,
2015р. 2016р.
у%
1 2 3 4 5 6
Переробна промисловість
Маргарин і жири харчові подібні,
1 39541 83,5
т
Молоко рідке оброблене
(пастеризоване, стерилізоване,
2 332364 94,4
гомогенізоване, топлене,
пептизоване), т
3 Молоко і вершки сухі, т 16705 108,9
4 Масло вершкове, т 20908 83,9
5 Спреди та суміші жирові, т 298 61,3
6 Продукти молоковмісні, т 32697 97,2
7 Сири жирні, т 8494 64,5
8 Борошно, т 239813 131,8
9 Крупи, т 12795 121,4
Хліб та вироби хлібобулочні,
10 38970 92,0
нетривалого зберігання, т
[3]=[4]*[5]
[6]=[4]-[3]
100
Лабораторна робота № 5
Тема: “Підготовка математичного текстового документа в
середовищі Microsoft Word”
Мета: опанувати навички роботи з математичною символікою та
графічним матеріалом математичного змісту за такими напрямками:
Робота в редакторі формул
Створення конкретних формул у документах MS Word
Редагування формул
Побудова графічних забражень в Microsoft Word
Використання фігур, схем, авторисунків виду SmartArt
Вставка спеціальних математичних символів
Хід роботи:
1. Завантажити текстовий редактор Microsoft Word.
2. Створити та зберегти файл під іменем LR-5.doc.
3. Самостійно вибрати засоби Microsoft Word для підготовки об’єктів,
поданих у варіанті.
101
Лабораторна робота № 6
Тема: “Робота з текстовими документами у MS Word”
Хід роботи:
1. Завантажити текстовий редактор MS Word.
2. Створити новий текстовий файл з ім’ям LR-6.doc, який повинен
складатися з усіх раніше створених текстових файлів. Збережіть цей
файл у папці Word. Перший аркуш даного файлу – титульний лист
(Приклад титульного листа у додатку 1 до даної лабораторної роботи.
Назву лабораторної роботи виконати за допомогою WordArt та Стилі
(На панелі інструментів Вставка)).
3. Для виконання даної роботи потрібно відкрити раніше створені файли
лабораторних робіт та почергово скопіювати їхній зміст у даний файл.
Починати кожну лабораторну роботу з нового листа.
4. Пронумерувати створений текст (команда Вставка – Номер
страницы) та додати колонтитули (Своє прізвище, ім’я та по
батькові). На першому (титульному) листі номер сторінки та
колонтитули не ставити.
5. Зберегти виконану роботу.
121
Додаток 1
Лабораторна робота № 6
Виконав:
студент групи ______________
(ПІБ)
Перевірив викладач:
__________________________
(ПІБ)
Вінниця, 2017 р.
122
Додаток 2
ЗМІСТ
11.Лабораторна робота №1 ............................................................................ 2
12.Лабораторна робота №2 ............................................................................ 5
13.Лабораторна робота №3 ............................................................................ 8
14.Лабораторна робота №4 ........................................................................... 11
15.Лабораторна робота №5 ........................................................................... 15
123
Література
1. Агроекологія / О.В. Смаглій, А.Т. Кардашов, П.В. Литвак та ін. – К.: Вища
освіта, 2006. – 671 с.
2. Білик В. М. Інформаційні технології та системи : Навч. посібник
/ В. М. Білик, В. С. Костирко. – К : Центр навчальної літератури, 2006. –
232с.
3. Голубець М.А. Екосистемологія. – Львів: Поллі, 2000. – 316 с.
4. Голубець М.А. Середовищезнавство (інвайроментологія). – Львів:
Манускрипт, 2010. – 176 с.
5. Грицунов О. В. Інформаційні системи та технології: навч. посіб. / О. В.
Грицунов; Харк. нац. акад. міськ. госп-ва. – Х.: ХНАМГ, 2010. – 222 с.
6. Гуржій А.М. Інформатика та інформаційні технології. Підр. Х. СМІТ,
2003, 351с.
7. Згуровський М. З. Вступ до комп'ютерних інформаційних технологій :
Навч. посібник / М. З. Згуровський, В. М. Міхайленко. – К:
Європейського університету фінансів, 2000. – 265c.
8. Информатизация бизнеса: концепции, технологии, системы
/ А. М. Карминский, С. А. Карминский, В. П. Нестеров, Б. В. Черников ;
под ред. А.М. Карминского. – 2-е изд., перераб. и допол. – М. : Финансы и
статистика, 2004. – 624с. : ил.
9. Інформаційні системи і технології : Навч. посібник / С. Г. Карпенко,
В. В. Попов, Ю. А. Тарнавський, Г. А. Шпортюк. – К : МАУП, 2004. –
192с. : іл.
10.Інформаційні технології та моделювання бізнес-процесів : навч. посібник
/ О. М. Томашевський, Г. Г. Цегелик, М. Б. Вітер, В. І. Дубук. – К. : Центр
учбової літератури, 2012. – 296 с.
11.Клименко Л.П. Техноекологія. – Миколаїв: Вид-во МФ НаУКМА, 2000. –
304 с.
128