Professional Documents
Culture Documents
SCIENE
SCIENE
2022-23 ನೇ ಸಾಲಿನ
10 ನೇ ತರಗತಿ ವಿದ್ಯಾ ರ್ಥಾಗಳ ಉತಿತ ೀರ್ಾತೆಗೆ ರೂಪಿಸಿದ
Prepared by:
ಬಿ.ಎಸ್. ಗಿರಿೀಶ್ M.sc.,B.ed.
ವಿಜ್ಞಾ ನ ಶಿಕ್ಷಕರು
ಸರ್ಕಾರಿ ಪ್ರೌ ಢಶಾಲೆ , ವಡ್ಡ ಗೆರೆ
ಕೊರಟಗೆರೆ ತಾಲ್ಲೂ ಕು, ಮಧುಗಿರಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಜಿಲೊ
Mail; kanakagiri.giri2@gmail.com
Mob-9620912980
CAPÀUÀ¼ÀÄ
ಭಾಗ -1
25
1.fêÀQæAiÉÄUÀ¼ÀÄ - 6 CAPÀUÀ¼ÀÄ 22
fêÀdUÀvÀÄÛ 2.¤AiÀÄAvÀæt & ¸ÀºÀ¨sÁVvÀé. – 5/6
ಜೀವವಜ್ಞಾನ
27
ಒಟ್ಟು 80
3 SA( 2 mark) 8 x 2 = 16
(2 internal choices)
4 LA-1 (3 mark) 9 x 3 = 27
(4 internal choices)
5 LA-2 (4 mark) 4 x 4 = 16
(1 internal choice)
¤Ãj£À «zÀÄå¢é¨sÀdನೆ ¸ÁgÀjPÀÛ ¸À®Æá åjPï DªÀÄèzÉÆA¢UÉ ¸ÀvÀÄ«£À ZÀÆgÀÄUÀ¼À ªÀvÀð£É ªÀÄvÀÄÛ
Gj¸ÀÄ«PÉAiÀÄ ªÀÄÆ®PÀ ºÉÊqÉÆæÃd£ï C¤®zÀ ¥ÀjÃPÉë.
¤ªÀÄß ªÀĸÀÆgÀzÀ ªÀÄÄAzÉ «©ü£Àß ¸ÁÜ£ÀUÀ¼À°è Ej¹zÀ ªÀ¸ÀÄÛ«¤AzÀ GAmÁUÀĪÀ ¥Àæw©A§zÀ gÉÃSÁavÀæUÀ¼ÀÄ
C) ªÀ¸ÀÄÛªÀ£ÀÄß C£ÀAvÀ zÀÆzÀ°è EmÁÖUÀ D) ªÀ¸ÀÄÛªÀ£ÀÄß C£ÀAvÀ ªÀÄvÀÄÛ zÀÈPï PÉÃAzÀæzÀ £ÀqÀÄªÉ EmÁÖUÀ
3.PɼÀV£À «zÀÄå£ÀäAqÀ®zÀ°è §°â£À ¥ÀæPÁ±ÀªÀ£ÀÄß ºÉaѸÀ®Ä CxÀªÁ PÀrªÉÄ ªÀiÁqÀ®Ä AB ¸ÁÜ£ÀzÀ°è AiÀiÁªÀ
¸ÁzsÀ£ÀªÀ£ÀÄßeÉÆÃr¸À¨ÉÃPÀÄ? ¤ªÀÄäGvÀÛgÀPÉÌ PÁgÀt PÉÆr.
G; §°â£À ¥ÀæPÁ±Àª£ À ÀÄß ºÉaѸÀ®Ä CxÀªÁ PÀrªÉÄ ªÀiÁqÀ®Ä AB ¸ÁÜ£Àz°À è jAiÉÆøÁàmï JA§ ¸ÁzsÀ£Àª£
À ÀÄß
§¼À¸À¨ÃÉ PÀÄ KPÉAzÀgÉ «zÀÄåvï ªÀÄAqÀ®zÀ°è C£ÉÃPÀ ¨Áj gÉÆÃzsÀª£
À ÀÄß §zÀ¯Á¬Ä¸ÀĪÀ G¥ÀPg À ÀtªÁVzÉ.
J) ¸ÀvåÀ , vÀ¯ÉPɼU
À ÀÄ, ªÀ¸ÀÄÛ«VAvÀ aPÀÌzÀÄ ©) «ÄxÀå, £ÉÃgÀ, ªÀ¸ÀÄÛ«VAvÀ aPÀÌzÄÀ
¹) «ÄxÀå, £ÉÃgÀ, ªÀ¸ÄÀ Û«VAvÀ zÉÆqÀØzÀÄ r) ¸ÀvåÀ , vÀ¯ÉPɼU
À ÀÄ, ªÀ¸ÄÀ Û«VAvÀ zÉÆqÀØzÀÄ
G: J) ¸ÀvÀå, vÀ¯ÉPɼÀUÀÄ, ªÀ¸ÀÄÛ«VAvÀ aPÀÌzÀÄ
6.avÀæªÀ£ÀÄßUÀªÀĤ¹ ,AB AiÀÄÄ zÀæªÀ¢AzÀ UÁ½AiÀÄ PÀqÉ ZÀ°¸ÀĪÀ ¨É¼ÀQ£À QgÀt, BC ªÀÄvÀÄ BD UÀ¼ÀÄ ªÀQæèsÀªÀ£À
ºÉÆA¢zÀ QgÀtUÀ¼ÀÄ.
7.ಕೆಳಗೆ ಕೆೊಟ್ಟುರಟವ ಚಿತರಗಳು ಮೊರಟ ಬೆೀರೆ ಬೆೀರೆ ಪ್ಾರಣಿಗಳ ಹೃದಯಗಳನಟು ಪ್ರತಿನಧಿಸಟತತವೆ.ಅದನಟು ಗಮನಸಿ ಮತಟತ ಪ್ರಶ್ೆುಗೆ ಉತತರಿಸಿ
ಇವುಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವ ಹೃದಯವು ಅಧಿಕ ಶಕ್ತತಯ ಅವಶಯಕತೆ ಇರಟವ ಪ್ಾರಣಿಗಳಿಗೆ ಉಪ್ಯಟಕತ? ಮತಟತ ಏಕೆ?
ಉ; ಹೃದಯ 2 , ಏರ್ೆೆಂದರೆ ಆಮ್ಲಜನಕಯುಕತ ಮ್ತ್ುತ ಆಮ್ಲಜನಕರಕತ ರಕತವು ಮಿಶ್ೌಣವಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ದೆೀಹರ್ೆೆ ಸಮ್ರ್ಾ ಆಮ್ಲಜನಕ
ಪೂರೆೈರ್ೆ, ದೆೀಹದ ಉಷ್ಣತೆ ರ್ಾಪ್ಾಡಿರ್ೆೊಳ್ಳಲ್ು ಸಹಾಯಕ
8.
ಮೀಲ್ಲನ ಚಿತರಗಳನಟು ಗಮನಸಿ ಯಾವ ವಧದ ಸಂತಾನೆೊೀತಪತಿತ ಎಂದಟ ಹೆಸರಿಸಿ.ಈ ಎರಡಟ ವಧಾನಗಳು ಹೆೀಗೆ ಭಿನುವಾಗಿವೆ
ಉ; ಅಲೆೈೆಂಗಿಕ ಸೆಂತಾನೆೊೀತ್ಪತ್ತತ, ದಿಿವಿದಳ್ನ – ಜೀವಿಯ ದೆೀಹವು ಸಮ್ವಾಗಿ ಎರಡ್ು ರ್ೆೊೀಶ್ಗಳಾಗಿ ವಿಭಜನೆಯಾಗುತ್ತದೆ
ಬಹು ವಿದಳ್ನ – ಜೀವಿಯ ದೆೀಹವು ಎರಡ್ು ಮ್ತ್ುತ ಅನೆೀಕ ಮ್ರರ್ೆೊೀಶ್ಗಳಾಗಿ ವಿಭಜಸುತ್ತವೆ.
¢é«zÀ¼À£À §ºÀÄ«zÀ¼À£À
vÁ¬Ä PÉÆñÀªÀÅ JgÀqÀÄ ªÀÄjPÉÆñÀU¼À À£ÀÄß GAlĪÀiÁqÀÄvÀÛzÉ vÁ¬ÄPÉÆñÀªÀÅ C£ÉÃPÀ ªÀÄjPÉÆñÀU¼
À ÁV«¨sÀd£ÉAiÀiÁUÀÄvÀÛzÉ
GzÁ: C«ÄèÁ, ¨ÁåQÖÃjAiÀiÁUÀ¼À°è £ÀqA É iÀÄĪÀ «zÀ¼£
À À GzÁ: ¥Áè¸ÉÆäÃrAiÀÄA£À°è §ºÀÄ«zÀ¼À£À
¥ÀgÁUÀ¸Àà±À𠤱ÉÃZÀ£À
PÉøÀgÀ¢AzÀ ¥ÀgÁUÀª£ À ÀÄß ±À¯ÁPÁUÀæPÉÌ ªÀUÁð¬Ä¸ÀĪÀ ¥ÀæQæAiÉÄ UÀAqÀÄ ªÀÄvÀÄÛ ºÉtÄÚ °AUÁtÄUÀ¼ÀÄ ¸ÀAAiÉÆÃUÀªÁUÀĪÀ QæAiÉÄ
EzÀÄ ¨ÉÃgÉ ¨ÉÃgÉ ªÀiÁzsÀåªÀÄzÀ°è £ÀqA É iÀÄÄvÀÛzÉ. ¸ÁªÀiÁ£ÀåªÁV CAqÁ±ÀAiÀÄzÀ°è £ÀqA É iÀÄÄvÀÛzÉ
¥ÀgÁUÀ¸àÀ±ÀðzÀ PÉÆ£ÉAiÀÄ ºÀAvÀ ¤±ÉÃZÀ£À EzÀgÀ PÉÆ£ÉAiÀÄ ºÀAvÀ ºÀtÄÚ ªÀÄvÀÄÛ ©ÃdUÀ¼ÁUÀĪÀÅzÀÄ
¥Áè¸ÖÀgï D¥sï ¥Áåj¸ï PÁå°ìAiÀÄA ¸À¯ÉàÃmï ¥Áè¸ÀÖgï D¥sï ¥Áåj¸ï C£ÀÄß DnPÉUÀ¼À vÀAiÀiÁjPÉ, C®APÁjPÀ
ªÀ¸ÄÀ ÛUÀ¼°
À è ªÀÄvÀÄÛ £ÀÄtÄ¥ÁzÀ ªÉÄïÉäöÊ ¤«Äð¸À®Ä
ಹೆಮಿಹೆೈಡೆರೀಟ್ G¥ÀAiÉÆÃV¸ÀÄvÁÛgÉ.
CaSO4.1/2 H2O
¸ÉÆÃrAiÀÄA PÁ¨ÉÆÃð£ÉÃmï(ªÁ¶AUï ¸ÉÆÃqÁ)C£ÀÄß UÁdÄ,
¸Á§Æ£ÀÄ ªÀÄvÀÄÛ PÁUÀzÀ PÁSÁð£ÉUÀ¼À°è
G¥ÀAiÉÆÃV¸ÀÄvÁÛgÉ.
ಸೆೊೀrAiÀÄA PÁ¨ÉÆÃð£ÉÃmï EzÀ£ÀÄß ¨ÉÆÃgÁPïì£ÀAvÀºÀ ¸ÉÆÃrAiÀÄA ¸ÀAAiÀÄÄPÀÛUÀ¼À
Na2CO3,10 H2O GvÁàzÀ£ÉAiÀÄ°è G¥ÀAiÉÆÃV¸ÀÄvÁÛgÉ.
ªÁ¶AUï ¸ÉÆÃqÁ
¸ÉÆÃrAiÀÄA PÁ¨ÉÆÃð£ÉÃmïC£ÀÄß UÀȺÀ§¼ÀPÉAiÀÄ
¸ÀéZÒÀ PÁjAiÀiÁV G¥ÀAiÉÆÃV¸À§ºÀÄzÀÄ.
EzÀ£ÀÄß ¤Ãj£À ±Á±ÀévÀ UÀqÀ¸ÄÀ vÀ£À ¤ªÁgÀuÉUÉ
G¥ÀAiÉÆÃV¸ÀÄvÁÛgÉ.
CqÀÄUÉ ¸ÉÆÃqÁªÀ£ÀÄß ¸ÁªÀiÁ£ÀåªÁV CqÀÄUÉ ªÀÄ£ÉAiÀÄ°è
CqÀÄUÉ ¸ÉÆÃqÁ ¸ÉÆÃrAiÀÄA ºÉÊqÉÆæÃd£ï gÀÄaAiÀiÁzÀ UÀjUÀjAiÀiÁzÀ ¥ÀPÉÆÃqÁ EvÁå¢UÀ¼À
PÁ¨ÉÆÃð£ÉÃmï vÀAiÀiÁjPÉAiÀÄ°è G¥ÀAiÉÆÃV¸ÀÄvÁÛgÉ. PÉ®ªÉǪÉÄä EzÀ£ÀÄß CqÀÄUÉ
¨ÉÃAiÀÄĪÀ ªÉÃUÀ ºÉaѸÀ®Ä ¸ÉÃj¸ÀÄvÁÛgÉ
NaHCO3
ಕ್ತರಯಾ ಗಟಂಪ್ುಗಳು
ಬೆಂಜೀನ C6H6
ಬಹುವಿದಳನ;
¥Áè¸ÉÆäÃrAiÀÄA £ÀAxÀ EvÀgÀ KPÀPÉÆñÀ fëUÀ¼ÀÄ §ºÀÄ«zÀ¼À£À¢AzÀ
MAzÉà ¨ÁjUÉ C£ÉÃPÀ ªÀÄj fêÀPÉÆñÀU¼ À ÁV «¨sÀd£É ºÉÆAzÀÄvÀÛªÉ.
ತುಂಡ್ರಿಕೆ;
¸ÉàöÊgÉÆÃUÉÊgÁ ¨É¼ÀªÀtÂUÉ ºÉÆA¢zÀ £ÀAvÀgÀ ¸ÀtÚ¸ÀtÚ vÀÄAqÀÄUÀ¼ÁV
«¨sÀd£É ºÉÆAzÀÄvÀÛªÉ. F vÀÄAqÀÄUÀ¼ÀÄ CxÀªÁ vÀÄtÄPÀÄUÀ¼ÀÄ ºÉƸÀ
fëUÀ¼ÁV ¨É¼ÉAiÀÄÄvÀÛª.É
ಪುನರುತಾಾ ದನೆ;
MAzÀÄ ªÉÃ¼É fëAiÀÄÄ AiÀiÁªÀÅzÉÆà PÁgÀt¢AzÀ vÀÄAqÁzÀgÉ
CxÀªÁ C£ÉÃPÀ ZÀÆgÀÄUÀ¼ÁV ªÀÄÄjzÀÄ ºÉÆÃzÀgÉ EAvÀºÀ C£ÉÃPÀ
ZÀÆgÀÄUÀ¼ÀÄ ¥ÀævÉåÃPÀ fëUÀ¼ÁV ¨É¼ÉAiÀÄÄvÀÛª.É GzÁºÀgÀuÉUÉ ºÉÊqÁæ
ªÀÄvÀÄÛ ¥Àè£ÉÃjAiÀÄ UÀ¼ÀAvÀºÀ ¸ÀgÀ¼À fëUÀ¼À£ÀÄß C£ÉÃPÀ ZÀÆgÀÄUÀ¼ÁV
vÀÄAqÀj¸À§ºÀÄzÀÄ ªÀÄvÀÄÛ ¥Àæw ZÀÆgÀÆ MAzÀÄ ¸ÀA¥ÀÆtð
fëAiÀiÁV ¨É¼ÉAiÀÄÄvÀÛz.É EzÀ£ÀÄß ¥ÀÄ£ÀgÀÄvÁàzÀ£É JAzÀÄ
PÀgÉAiÀÄĪÀgÄÀ
ಮೊಗ್ಗು ವಿಕೆ;
ºÉÊqÁæzÀ ¤¢ðμÀÖ ¨sÁUÀzÀ°è ¥ÀÄ£ÀgÁªÀwðvÀ PÉÆñÀ«¨sÀd£É¬ÄAzÀ
MAzÀÄ ªÉÆUÀÄÎ ¨ÁºÀåªÀÈ¢ÞAiÀiÁV ¨É¼ÉAiÀÄÄvÀÛzÉ F ªÉÆUÀÄÎU¼ À ÀÄ ¸ÀtÚ
fëUÀ¼ÁV ¨É¼ÉAiÀÄÄvÀÛªÉ ªÀÄvÀÄÛ ¥ÀÆtð ¨É¼ÉzÀ £ÀAvÀgÀ
ªÀiÁvÀÈzÉúÀ¢AzÀ ¨ÉÃ¥ÀðlÄÖ ºÉƸÀ ¸ÀévA
À vÀæ fëUÀ¼ÁUÀÄvÀÛª.É
15. UÁ½AiÀÄ°è ZÀ°¸ÀÄwÛgÀĪÀ ¨É¼ÀQ£À MAzÀÄ QgÀtªÀÅ NgÉAiÀiÁV ¤ÃgÀ£ÀÄß ¥ÀæªÉò¸ÀÄvÀÛzÉ. ¨É¼ÀQ£À QgÀtªÀÅ ®A§zÀ PÀqÉUÉ ¨ÁUÀĪÀÅzÉÆ
CxÀªÁ ®A§¢AzÀ zÀÆgÀ ¨ÁUÀĪÀÅzÉÆÃ? KPÉ?
¨É¼ÀQ£À QgÀtªÀÅ ®A§zÀ PÀqÉUÉ ¨ÁUÀĪÀÅzÀÄ. KPÉAzÀgÉ, ¨É¼ÀQ£À ªÉÃUÀ UÁ½ ªÀiÁzsÀåªÀÄ¢AzÀ ¤Ãj£À ªÀiÁzsÀåªÀÄPÉÌ ¥ÀæªÉò¹zÁUÀ
PÀrªÉÄAiÀiÁUÀÄvÀÛzÉ. (¤Ãj£À°è PÀtUÀ¼ÄÀ UÁ½AiÀÄ°è£À PÀtUÀ¼À eÉÆÃqÀuÉVAvÀ ¸Àé®à MvÉÆÛvÁÛVgÀÄvÀÛªÉ. EzÀjAzÀ PÀtUÀ¼ÄÀ ¨É¼ÀQ£À
ªÉÃUÀPÉÌ vÀqÉAiÀÄ£ÉÆßqÀÄØvÀÛªÉ.)
gÀ¸ÁAiÀÄ£À±Á¸ÀÛç
WÀlPÀ: gÁ¸ÁAiÀĤPÀ QæAiÉÄUÀ¼ÀÄ ªÀÄvÀÄÛ ¸À«ÄÃPÀgÀtUÀ¼ÀÄ
1.gÁ¸ÁAiÀĤPÀ ¸ÀAAiÉÆÃUÀQæAiÉÄAiÀÄ£ÀÄß MAzÀÄ GzÁ. ¸À»vÀ w½¹.
JgÀqÀQÌAvÀ ºÉZÀÄÑ ¥ÀæwªÀvÀðPÀU½À AzÀ PÉêÀ® MAzÀÄ GvÀà£Àß zÉÆgÉvg
À É, D QæAiÀÄUÉ gÁ¸ÁAiÀĤPÀ ¸ÀAAiÉÆÃUÀQæAiÉÄ
J£ÀÄßvÉÛêÉ.
GzÁ: CaO(s) + H2O(l) → Ca(OH)2(aq) + GμÀÚ
2. gÁ¸ÁAiÀÄ£ÀPÀ «¨sÀd£É QæAiÉÄAiÀÄ£ÀÄß MAzÀÄ GzÁ. ¸À»vÀ w½¹.
PÉêÀ® MAzÀÄ ¥ÀæwªÀvð À PÀ¢AzÀ JgÀqÀQÌAvÀ ºÉZÀÄÑ GvÀà£ÀßUÀ¼À£ÀÄß PÉÆqÀĪÀ gÁ¸ÁAiÀĤPÀ QæAiÉÄUÉ gÁ¸ÁAiÀĤPÀ «¨sÀd£É
QæAiÉÄ J£ÀÄßvÉÛêÉ.
GzÁ:1. 2FeSO4(s) -------→ Fe2O3(s) + SO2(g) + SO3(g)
3.gÁ¸ÁAiÀĤPÀ ¸ÁÜ£À¥À®èl QæAiÉÄAiÀÄ£ÀÄß GzÁ.¸À»vÀ w½¹.
¥ÀæwªÀvÀðPÀU¼
À À°è ¸ÀAAiÀÄÄPÀÛzÀ°è£À zsÁvÀĪÀ£ÀÄß E£ÉÆßAzÀÄ zsÁvÀÄ ¸ÁÜ£À¥®
À èlUÉƽ¸ÀĪÀ QæAiÉÄUÉ gÁ¸ÁAiÀĤPÀ ¸ÁÜ£À¥®
À èl
QæAiÉÄ J£ÀÄßvÉÛêÉ.
GzÁ: Fe(s) + CuSO4(aq) → FeSO4(aq) + Cu(s)
(vÁªÀÄæzÀ ¸À¯ÉáÃmï) (PÀ©âtzÀ ¸À¯ÉáÃmï)
GzÁ:
9.DzsÀĤPÀ DªÀvÀðPÀ PÉÆõÀ×PÀzÀ°è ¥ÀgÀªÀiÁtÄ«£À UÁvÀæ ªÉÄð¤AzÀ PɼÀPÉÌ ªÀÄvÀÄÛ JqÀ¢AzÀ §®PÉÌ ºÉÆÃzÀAvÉ K£ÁUÀÄvÀÛzÉ?
¥ÀgÀªiÀ ÁtÄ UÁvÀæªÀÅ ªÉÄð¤AzÀ PɼÀPÌÉ ºÉÆÃzÀAvÉ ºÉZÀÄÑvÛÀz.É JqÀ¢AzÀ §®PÉÌ ºÉÆÃzÀAvÉ PÀrªÉÄAiÀiÁUÀÄvÀÛzÉ.
10.DzsÀĤPÀ DªÀvÀðPÀ PÉÆõÀ×PÀzÀ°è ¯ÉÆûÃAiÀÄ UÀÄt ªÉÄð¤AzÀ PɼÀPÉÌ ªÀÄvÀÄÛ JqÀ¢AzÀ §®PÉÌ ºÉÆÃzÀAvÉ K£ÁUÀÄvÀÛzÉ?
¯ÉÆûÃAiÀÄ UÀÄtªÀÅ ªÉÄð¤AzÀ PɼÀPÉÌ ºÉÆÃzÀAvÉ PÀrªÉÄAiÀiÁUÀÄvÀÛzÉ. JqÀ¢AzÀ §®PÉÌ ºÉÆÃzÀAvÉ ºÉZÁÑUÀÄvÀÛz.É
11.“¯ÉÆúÁ¨sÀUÀ¼ÀÄ” JAzÀgÉãÀÄ?
¯ÉÆúÀ C¯ÉÆúÀU¼
À ÉgÀqÀgÀ UÀÄtUÀ¼À£ÀÄß ºÉÆA¢gÀĪÀ zsÁvÀÄUÀ½UÉ “¯ÉÆúÁ¨sÀ”UÀ¼É£ÀÄߪÀgÄÀ .
GzÁºÀgÀuÉ:- Al, Si & Ge.
12.F PɼÀV£À zsÁvÀÄUÀ¼À ¨ÁèPï ªÀÄvÀÄÛ DªÀvÀðPÀAqÀÄ»r¬Äj.
zsÁvÀÄ E¯ÉPÁÖç¤Pï «£Áå¸À DªÀvÀð ¨ÁèPï
¥ÉÆmÁ¹AiÀÄA K (19) 1S2 2S2 2P6 3S2 3P6 4S1 4£Éà DªÀvÀð S ¨ÁèPï
13. »Ã°AiÀÄA vÀ£Àß°è£À J¯ÉPÁÖç£ïUÀ¼À£ÀÄß s-PÀPÉëAiÀÄ°èAiÉÄà ºÀAaPÉÆArzÀÝgÀÆ CzÀ£ÀÄß p-¨ÁèPï£À°(è 18£Éà UÀÄA¥ÀÄ)
EqÀ¯ÁVzÉ. KPÉ?
»Ã°AiÀÄA £À PÀPëÉAiÀÄ ¸ÀA¥ÀÆtðªÁV E¯ÉPÁÖç£ïUÀ½AzÀ vÀÄA©PÉÆArªÉ, EzÀgÀ gÁ¸ÁAiÀĤPÀ UÀÄtUÀ¼ÀÄ 18£Éà UÀÄA¦£À
EvÀgÉ zsÁvÀÄUÀ¼ÀAvÉAiÉÄà EªÉ. DzÀ PÁgÀt EzÀ£ÀÄß 18£Éà UÀÄA¥ÀÄ CxÀªÁ p-¨ÁèPï£À°è EqÀ¯ÁVzÉ.
5 zÀÄUÀÞg¸
À À fÃtðªÁzÀ ªÀÄvÀÄÛ PÀgÀĽ¤AzÀ »ÃgÀ®àlÖ PÉƧâ£ÀÄß ¸ÁV¸ÀÄvÀÛzÉ & fêÀPÉÆñÀzÀ
ºÉÆgÀVgÀĪÀ C¢üPÀzÀæªÀ ¥ÀzÁxÀðªÀ£ÀÄß ªÀÄgÀ½ gÀPÀÛPÉÌ ºÀjAiÀÄĪÀAvÉ ªÀiÁqÀÄvÀÛz.É
1 C¥Àzª
sÀ ÀĤUÀ¼ÀÄ gÀPÀÛªÀ£ÀÄß ºÀÈzÀAiÀÄ¢AzÀ zÉúÀzÀ ««zsÀ ¨sÁUÀU½
À UÉ ¸ÁV¸ÀÄvÀÛz.É
2 C©üzª
sÀ ÀĤUÀ¼ÀÄ zÉúÀzÀ ««zsÀ ¨sÁUÀUÀ½AzÀ gÀPÀÛªÀ£ÀÄß ºÀÈzÀAiÀÄPÉÌ ¸ÁUÁtÂPÉ ªÀiÁqÀÄvÀÛzÉ.
6.£É¥sÁæ£ï JAzÀgÉãÀÄ?
ªÀÄÆvÀæd£ÀPÁAUÀzÀ gÀZÀ£ÁvÀäPÀ ªÀÄvÀÄÛ PÁAiÀÄð¤ªÁðºÀPÀ WÀlPÀU½
À UÉ £É¥sÁæ£ï J£ÀÄßvÉÛêÉ.
7.£É¥sÁæ£ï£À° èªÀÄÆvÀæ GvÁàzÀ£ÉAiÀÄ ºÀAvÀUÀ¼À£ÀÄß «ªÀj¹.
UÁèªÄÀ ÄgÀ®¸ï£À°è gÀPÀÛzÀ ±ÉÆâ¸ÀÄ«PÉ. ªÀåvÀå¸ÀÜ ªÀÄgÀÄ»ÃjPÉAiÀÄ ªÀÄÆ®PÀ CªÀ±åÀ PÀ CA±ÀUÀ¼À£ÀÄß gÀPÀÛPÉÌ »ÃjPÉƼÀÄîvÛÀzÉ ªÀÄvÀÄÛ
£À½PÁ ¸Àæ«PÉAiÀÄ ªÀÄÆ®PÀ gÀPÀÛzÀ°ègÀĪÀ vÁådå WÀlPÀUÀ¼À£ÀÄß ªÀÄÆvÀæPÌÉ ¸ÁV¸ÀÄvÀÛz.É
gÁ¸ÁAiÀĤPÁªÀvð
À £É gÁ¸ÁAiÀĤPÀ ZÉÆÃzÀ£ÉU½ À UÉ C£ÀÄUÀÄtªÁV GAmÁUÀĪÀ ¥ÀæwªÀvÀð£ÉAiÀÄ£ÀÄß
gÁ¸ÁAiÀĤPÁ£ÀĪÀvð
À £É.
UÀÄgÀÄvÁé£ÄÀ ªÀvð
À £É ¸À¸ÀåUÀ¼ÀÄ UÀÄgÀÄvÁéPÀµð
À uÉAiÀÄ PÀqÉUÉ vÉÆÃgÀĪÀ ¥ÀæwQæAiÉÄ.
¸Àà±Áð£ÀĪÀvð
À £É ¸À¸ÀåUÀ¼ÀÄ ¸Àà±ð
À zÉqU
É É vÉÆÃj¸ÀĪÀ ¥ÀæwQæAiÉÄ.