Professional Documents
Culture Documents
Tripura University
(A Central University)
Suryamaninagar
SECOND SEMESTER
A. Major Discipline Specific Course 3: (4 Credits): 4 classes/week
B. Major Discipline Specific Course 4: (4 Credits): 4 classes/week
C. Minor Elective Course 2 (4 Credits)
D. Prescribed Skill Enhancement/ Vocational Course- (3 credits): 3 classes /week
E. Prescribed Ability Enhancement Course (LANGUAGE): (3 credits): 3 classes /week
F. Prescribed Value Added Course /Project/Internship/Survey (2 credits) :
2 classes /week
TOTAL 20 credits
9 BNGMC 2 Minor with Credits (core) Subject III From Credit Point: 4
own Faculty except Major
বাাংলা সাহিগত্যি সাংহিপ্ত পহিচয় ( উহ শ ও হবশ
শত্ক)
A Short history of Bengali Literature (The
19th & 20th Century)
10 BNGAEC 2 Ability Enhancement Courses (Language) Credit Point: 3
বাাংলা ভাষায় প্রাহত্ষ্ঠাহ ক হলখ
(Official Writing in the Bengali Language)
Semester-I
Name of the Paper বাাংলা ভাষা, সাহিত্য ও ইহত্িাস পহিচয় (An Introduction to Bengali Language & Literature)
Course Objective:
The main objective of the course is to provide the basic introductory historical knowledge of Bengali Language &
Literature. As we Know Bengali Language & Literature has a literary history of more than thousand years. The aim of the
course is to make the students aware of the rich heritage of the language & literature.
Course learning outcome: After completing the course the students will have the basic knowledge about the Bengali
language & literature and also history of ancient and medieval Bengal. The students will be able to make a clear
understanding on the history, heritage and evolution of Bengali language & literature.
চযিািদ, বড়ু চণ্ডীদাস , শাহ মহম্মদ সগীর (ইউসুফ জু তলখা), মালাধ্র বসু, কৃ লত্তবাস , িরতমশ্বর , শ্রীকর নন্দী, , চবষ্ণব িদাবলী
(চণ্ডীদাস, লবদযািলি), লবজয় গুপ্ত, লবপ্রদাস লিলিলাই, নারায়ণ সদব
প্রাথহমক পাঠ
অলসি কুমার বতন্দযািাধ্যায়, ২০০৬-২০০৭, বাাংলা সালহতিযর সম্পূণি ইলিবৃ ত্ত, মডাণি বু ক এতজন্সী প্রাইতভট লললমতটড, কলকািা
কলকািা
সেত্র গুপ্ত, ২০০২, বাাংলা সালহতিযর সমগ্র ইলিহাস, গ্রন্থলনলয়, কলকািা
সগািাল হালদার, ১৪০৪ব, বাঙ্লা সালহতিযর রূি-সরখা, ১ম-খণ্ড, অরুণা প্রকাশনী, কলকািা
নীহার রঞ্জন রায়, ৪র্ি সাংস্করণ ১৪১০ব, বাঙ্গালীর ইলিহাস (আলদ িবি) , সদ’জ িাবলললশাং, কলকািা
রাতমশ্বর শ’,্১৮১৯ব, সাধ্ারণ ভাষালবজ্ঞান ও বাাংলা ভাষা, িুস্তক লবিলণ, কলকািা
সু কুমার সসন, ২০০৭, বাাংলার সালহিয-ইলিহাস, সালহিয অকাতদলম, নিু ন লদলি
সিায়ক পাঠ
আশুতিাষ ভট্টাচাযি, ১৩৪৬ব, বাাংলা মঙ্গলকাতবযর ইলিহাস, কললকািা বুক হাউস, কলকািা
আহমদ শরীফ, ২০১১, বাঙালী ও বাঙ্লা সালহিয, ২য় খণ্ড, নয়া উতদযাগ, কলকািা
আহমদ শরীফ, ২০১৪, বাঙালী ও বাঙ্লা সালহিয, ১ম খণ্ড, নয়া উতদযাগ, কলকািা
সু কুমার সসন, ২০০৯, বাঙ্গালা সালহতিযর ইলিহাস, ১ম খণ্ড, আনন্দ িাবললশাসি, কলকািা
সু খময় মুতখািাধ্যায়, ১৯৭৪, মধ্যযুতগর বাাংলা সালহতিযর ির্য ও কালক্রম, লজ. ভরদ্বাজ এণ্ড সকাাং, কলকািা
Name of the Paper মধ্যযু গেি বাাংলা সাহিগত্যি ইহত্িাস (চচত্গ াত্তি কাল )
Course Objective: The main objective of the course is to provide the throw knowledge about the development of Bengali
Literature. The Bengali Literature developed through various literary and social movements through times. Such as
Vaishnav movements Shakto movements Romantic movements etc. The literary creation of different periods has a
documentation of those movements. The course aims to teach the literary history of social movements.
Course learning outcome : The course will enable students to understands to various social and literary movement and
literature of medieval Bengal.
UNIT 3 : মঙ্গলকাবয
নার্ সালহিয, লশবায়ন, শাক্ত িদাবলী, িীর সালহিয, গীলিকা সালহিয, বাউল গান, কলবগান, আখড়াই হাফ আখড়াই, টপ্পা, কীিি ন গান
প্রাথহমক পাঠ
অলসি কুমার বতন্দযািাধ্যায়, ২০০৬-২০০৭, বাাংলা সালহতিযর সম্পূণি ইলিবৃ ত্ত, মডাণি বু ক এতজন্সী প্রাইতভট লললমতটড, কলকািা
আশুতিাষ ভট্টাচাযি, ১৩৪৬ব, বাাংলা মঙ্গলকাতবযর ইলিহাস, কললকািা বুক হাউস, কলকািা
সেত্র গুপ্ত, ২০০২, বাাংলা সালহতিযর সমগ্র ইলিহাস, গ্রন্থলনলয়, কলকািা
সগািাল হালদার, ১৪০৪ব, বাঙ্লা সালহতিযর রূি-সরখা, ১ম-খণ্ড, অরুণা প্রকাশনী, কলকািা
সগািাল হালদার, ১৪১২ব, বাঙ্লা সালহতিযর রূি-সরখা, ২য়-খণ্ড, অরুণা প্রকাশনী, কলকািা
সু কুমার সসন, ২০০৭, বাাংলার সালহিয-ইলিহাস, সালহিয অকাতদলম, নিু ন লদলি
সিায়ক পাঠ
আহমদ শরীফ, ২০১১, বাঙালী ও বাঙ্লা সালহিয, ২য় খণ্ড, নয়া উতদযাগ, কলকািা
আহমদ শরীফ, ২০১৪, বাঙালী ও বাঙ্লা সালহিয, ১ম খণ্ড, নয়া উতদযাগ, কলকািা
জহর সসনমজু মদার, ২০০৯, মধ্যযুতগর কাবয : স্বর ও সাংকট, বঙ্গীয় সালহিয সাংসদ, কলকািা
সু কুমার সসন, ২০০৯, বাঙ্গালা সালহতিযর ইলিহাস, ১ম খণ্ড, আনন্দ িাবললশাসি, কলকািা
সু খময় মুতখািাধ্যায়, ১৯৭৪, মধ্যযুতগর বাাংলা সালহতিযর ির্য ও কালক্রম, লজ. ভরদ্বাজ এণ্ড সকাাং, কলকািা
Minor/Elective
Name of the Paper বাাংলা ভাষা ও সাহিগত্যি সাংহিপ্ত ইহত্িাস (প্রাচী ও মধ্যযু ে)
Course Objective: The main objective of the course is to provide the throw knowledge about the development of Bengali
Literature. The Bengali Literature developed through various literary and social movements through times. Such as Budhist
movements, Vaishnav movements, Shakto movements, Romantic movements etc. The literary creation of different periods
has a documentation of those movements. The course aims to teach the literary history of social movements.
Course learning outcome: The course will enable students to understands to various social and literary movement and
literature of medieval Bengal.
UNIT 1 : চযিািদ, বড়ু চণ্ডীদাস , শাহ মহম্মদ সগীর (ইউসুফ জু তলখা), মালাধ্র বসু, কৃ লত্তবাস , িরতমশ্বর , শ্রীকর নন্দী, , চবষ্ণব িদাবলী (চণ্ডীদাস,
লবদযািলি), লবজয় গুপ্ত, লবপ্রদাস লিলিলাই, নারায়ণ সদব
জ্ঞানদাস, সগালবন্দদাস
UNIT 3 : মনসামঙ্গল--- লবপ্রদাস লিলিলাই, লদ্বজ বাংশীদাস, সকিকাদাস; চণ্ডীমঙ্গল---- লদ্বজমাধ্ব, মুকুন্দরাম চক্রবিী; ধ্মিমঙ্গল --- রূিরাম,
ঘনরাম; অন্নদামঙ্গল --- রায়গুণাকর ভারিচন্দ্র
UNIT 4 : নার্ সালহিয, লশবায়ন, শাক্ত িদাবলী, িীর সালহিয, গীলিকা সালহিয, বাউল গান, কীিি ন গান
প্রাথহমক পাঠ
অলসি কুমার বতন্দযািাধ্যায়, ২০০৬-২০০৭, বাাংলা সালহতিযর সম্পূণি ইলিবৃ ত্ত, মডাণি বু ক এতজন্সী প্রাইতভট লললমতটড, কলকািা
আশুতিাষ ভট্টাচাযি, ১৩৪৬ব, বাাংলা মঙ্গলকাতবযর ইলিহাস, কললকািা বুক হাউস, কলকািা
সেত্র গুপ্ত, ২০০২, বাাংলা সালহতিযর সমগ্র ইলিহাস, গ্রন্থলনলয়, কলকািা
সগািাল হালদার, ১৪০৪ব, বাঙ্লা সালহতিযর রূি-সরখা, ১ম-খণ্ড, অরুণা প্রকাশনী, কলকািা
সগািাল হালদার, ১৪১২ব, বাঙ্লা সালহতিযর রূি-সরখা, ২য়-খণ্ড, অরুণা প্রকাশনী, কলকািা
সু কুমার সসন, ২০০৭, বাাংলার সালহিয-ইলিহাস, সালহিয অকাতদলম, নিু ন লদলি
সিায়ক পাঠ
আহমদ শরীফ, ২০১১, বাঙালী ও বাঙ্লা সালহিয, ২য় খণ্ড, নয়া উতদযাগ, কলকািা
আহমদ শরীফ, ২০১৪, বাঙালী ও বাঙ্লা সালহিয, ১ম খণ্ড, নয়া উতদযাগ, কলকািা
জহর সসনমজু মদার, ২০০৯, মধ্যযুতগর কাবয : স্বর ও সাংকট, বঙ্গীয় সালহিয সাংসদ, কলকািা
সু কুমার সসন, ২০০৯, বাঙ্গালা সালহতিযর ইলিহাস, ১ম খণ্ড, আনন্দ িাবললশাসি, কলকািা
সু খময় মুতখািাধ্যায়, ১৯৭৪, মধ্যযুতগর বাাংলা সালহতিযর ির্য ও কালক্রম, লজ. ভরদ্বাজ এণ্ড সকাাং, কলকািা
Interdisciplinary Course
Name of the Paper : বাাংলা ভাষায় হবজ্ঞা চচচা (উহ শ ও হবশ শত্ক) (The Study of Science in the
Bengali Language)
UNIT 1 : বাাংলা লবজ্ঞান সালহতিযর সূচনা িবি- বাাংলা লবজ্ঞান সালহতিযর সূচনা, কললকািা স্কুল বু ক সসাসাইটি, সামলয়ক িত্র – লদগ্দশিন সর্তক
লবদযাদশিন
UNIT 2 : বাাংলা ভাষায় লবজ্ঞান চচিায় গুরুত্বিূণি বযলক্ত – অেয় কুমার দত্ত, রাতজন্দ্রলাল লমত্র, রাতমন্দ্র সুন্দর লত্রতবদী, জগদীশচন্দ্র বসু, আচাযি
প্রফু িচন্দ্র রায়, সতিযন্দ্রনার্ বসু, জগদানন্দ রায়
প্রাথহমক পাঠ
বু দ্ধতদব ভট্টাচাযি, ১৯৬০, বঙ্গসালহতিয লবজ্ঞান (বাাংলা ভাষা ও সালহতিয লবজ্ঞানচচিার ইলিহাস), বঙ্গীয় লবজ্ঞান িলরষদ, কললকািা
শযামল চক্রবিী, ২০১৮, লবজ্ঞানী অসীমা চতট্টািাধ্যাা্ সদ’জ িাবলললশাং, কললকািা
সিায়ক পাঠ
ধ্নঞ্জয় সঘাষাল (সম্পা), ২০১০, বাঙাললর লবজ্ঞানচচিা (প্রাক্স্বাধ্ীনিা িবি), সহযাত্রী, কলকািা
Course learning outcome: This course will enable students to understand the basic features of advertisement, types of
advertisement, advertisement, society and culture and the ability to create advertisement.
UNIT 1 : হবজ্ঞাপ : সাংজ্ঞা, সাংলেপ্ত ইলিহাস, ভারিবতষি লবজ্ঞািন, প্রকারতভদ, মাধ্যম (মুদ্রণ ও চবদ্যযলিন)
UNIT 2 : হবজ্ঞাপ , সমাজ ও সাংস্কৃহত্ : জীবনশশলী ও মূলযতবাধ্, লবজ্ঞািতনর সামালজক প্রভাব, লবজ্ঞািন ও অর্িনীলি, লবজ্ঞািন ও নারী,
লবজ্ঞািন ও আইন
প্রার্লমক িাঠ
Course Objective: The main objective of the course is to provide the brief knowledge about the
development of Ancient and Medieval Indian Society and Culture.
Course learning outcome: The course will enable students to understand to various social and
Cultural Developments of Ancient and Medieval Indian Society and Culture. The students will be
able to make an understanding about Ancient and Medieval Heritage, literature and culture.
UNIT 1 : প্রাচী ভািগত্ সমাজ ও সাহিত্য – সু কুমািী ভট্টাচাযচ (প্রথম, ত্ৃত্ীয় ও অষ্টম অধ্যায়)
সুকুমারী ভট্টাচাযি , ১ম সাংস্করণ আষাঢ়, ১৩৯৪, প্রাচীন ভারতি সমাজ ও সালহিয, আনন্দ িাবললশাসি, কলকািা
বু দ্ধতদব বসু , ১ম সাংস্করণ মাচি, ১৯৭৪, মহাভারতির কর্া, এম লস সরকার এন্ড সন্স প্রাইতভট লললমতটড
Semester-II
Major with Credits (core) Subject I
Name of the Paper উহ শ শত্গকি সমাজ- সাংস্কৃহত্ ও বাঙলা সাহিত্য (Bengali Literature and Culture of the 19th
Century)
Course Objective: The 19th century is very important from various aspects – Socio-cultural inspired literary creativity lots
of socio political movements and changes happened in these periods. A remarkable freshness may be found in the Bengali
literature of the time. In this course the students will gather the knowledge about the social-cultural developments of the
19th Century.
Course learning outcome : The course will enable students to understands to various social and literary movement and
literature of the 19th Century Bengali Literature. This will help students to be familiar with rich heritage of Bengali
Literature.
UNIT 1 : উলনশ শিতকর সামালজক আতন্দালন (সফাটি উইললয়াম কতলজ, রাজা রামতমাহন রায়, লবদযাসাগর, লডতরালজও, অেয় কুমার দত্ত,
সদতবন্দ্র নার্ ঠাকুর, ও সকশব চন্দ্র সসন ) ও জািীয়িাবাদী সচিনার উতেষ
ঈশ্বর গুপ্ত, রঙ্গলাল বতন্দযািাধ্যায়, সহমচন্দ্র বতন্দযািাধ্যায়, নবীন চন্দ্র সসন, লবহারীলাল চক্রবিী, রবীন্দ্রনার্ ঠাকুর, লগরীন্দ্রতমালহনী দাসী, মানকুমারী বসু,
কালমনী রায়, অনঙ্গ সমালহনী সদবী
রামনারায়ণ িকি রত্ন, মধ্ুসূদন দত্ত, দীনবন্ধু লমত্র, লগলরশ চন্দ্র সঘাষ, সজযালিরীন্দ্রনার্ ঠাকুর, অমৃিলাল বসু, লদ্বতজন্দ্রলাল রায়, েীতরাদ প্রসাদ লবদযালবতনাদ,
সলতবডফ ও সবঙ্গলল লর্তয়টার, নবীনবসুর শযামবাজার লর্তয়টার, সবলগালিয়া নাটযশালা, সজাড়াসাাঁতকা নাটযশালা, নাটযলনয়ন্ত্রণ লবল, নযাশনাল লর্তয়টার
(প্রর্ম ও লদ্বিীয় িবি), বাগবাজার অযাতমচার লর্তয়টার(শযামবাজার নাটযসমাজ) ও অলভতনিা ও অলভতনত্রীরা
UNIT 4 : কথাসাহিত্য ও সামহয়কপত্র
বাাংলা উিনযাতসর উতেষ ও লবকাশ- বলঙ্কমচন্দ্র চতট্টািাধ্যায়, রতমশচন্দ্র দত্ত, স্বণিকুমারী সদবী, হরপ্রসাদ শাস্ত্রী
লদগ্দশিন, সমাচার দিিণ, সমাচার চলন্দ্রকা, সম্বাদ প্রভাকর, জ্ঞানাতেষণ, িেতবালধ্নী, লবলবধ্ার্ি সাংগ্রহ, সসামপ্রকাশ, বঙ্গদশিন, বামাতবালধ্নী, সবঙ্গল
সেক্তটটর, ভারিী
প্রাথহমক পাঠ
অলসি কুমার বতন্দযািাধ্যায়, ২০০৬-২০০৭, বাাংলা সালহতিযর সম্পূণি ইলিবৃ ত্ত, মডাণি বু ক এতজন্সী প্রাইতভট লললমতটড, কলকািা
সগািাল হালদার, ১৪১২ব, বাঙ্লা সালহতিযর রূি-সরখা, ২-খণ্ড, অরুণা প্রকাশনী, কলকািা
ব্রতজন্দ্রনার্ বতন্দযািাধ্যায়, ২০১৩, বঙ্গীয় নাটযশালার ইলিহাস : ১৭৯৫-১৮৭৬, করুণা প্রকাশনী, কলকািা
সু কুমার সসন, ২০০৭, বাাংলার সালহিয-ইলিহাস, সালহিয অকাতদলম, নিু ন লদলি
সু কুমার সসন, ২০০৯, বাঙ্গালা সালহতিযর ইলিহাস, ১-৩য় খণ্ড, আনন্দ িাবললশাসি, কলকািা
সিায়ক পাঠ
অলসি কুমার বতন্দযািাধ্যায়, ১৩৭৪, উলনশ-লবশ, মণ্ডল বু ক হাউস, কলকািা
অলজি কুমার সঘাষ,২০১০, বাাংলা নাটতকর ইলিহাস, সদ’জ িাবলললশাং, কলকািা
অতলাক রায়,২০১২, উলনশ শিক, প্রমা, কলকািা
দশিন সচৌধ্ু রী, ২০০৩, বাাংলা লর্তয়টাতরর ইলিহাস, িুস্তক লবিলণ, কলকািা
Course objective: To make the students aware about basic grammar of Bengali Language. To make
students familiar with various forms of Bengali modern Grammar.
Course learning outcome: The course would enlighten the students on the topic such as dhawani, Barna, Bananbidhi etc.
The students could be able to understand and analyze basic knowledge of Bengali Language.
UNIT 1 : ভাষা—সাংজ্ঞা, চবলশষ্ট্য, উিভাষা, উিভাষার সেলণলবভাগ ও ভাষািালেক চবলশষ্ট্য
UNIT 2 : ধ্বলন ও বণি, স্বরধ্বলন ও বযঞ্জনধ্বলন – চবলশষ্ট্য ও সেলণলবভাগ, উচ্চারণ চবলচত্রয ও স্বলনম
ধ্বলনিলরবিি তনর কারণ ও সূত্র, ধ্বলনর আগম, স্বরাগম, অলিলনলহলি, স্বরভলক্ত, বযাঞ্জনাগম, প্রলিধ্বলন, ধ্বলনর লনগিমন- স্বরতলাি, সমাের সলাি, বযাঞ্জন
সলাি, ধ্বলনর রূিান্তর, অলভশ্রুলি, নালসকযভবন, সমীভবন, স্বরসাংহলি, ধ্বলনর স্থানান্তর, ধ্বলনর লবিযিাস
UNIT 3 : সাধ্ু ও চললি ভাষা, শব্দার্ি িলরবিি তনর ধ্ারা, শব্দ ভাণ্ডার
প্রাথহমক পাঠ
আবু ল কালাম মনজু র সমারতশদ, ২০১৩, আধ্ু লনক ভাষািে, মাওলা ব্রাদাসি, ঢাকা
রাতমশ্বর শ’,্১৮১৯ব, সাধ্ারণ ভাষালবজ্ঞান ও বাাংলা ভাষা, িুস্তক লবিলণ, কলকািা
সু নীলি কুমার চতট্টািাধ্যায়, ২০১১, সরল ভাষাপ্রকাশ বাঙলা বযাকরণ, প্রকাশ ভবন, কলকািা
সিায়ক পাঠ
িতরশচন্দ্র মজু মদার, ২০০৮, বাঙলা ভাষা িলরক্রমা, ২-খন্ড, সদ’জ, কলকািা
সু কুমার সসন, ২০০১, ভাষার ইলিবৃ ত্ত, আনন্দ িাবললশাসি, কলকািা
Minor with Credits (core) Subject III From own Faculty except Major
Course Objective: The 19th & 20th century is very important from various aspects – Socio-cultural inspired literary
creativity lots of socio political movements and changes happened in these periods. A remarkable freshness may be found
in the Bengali literature of the time. In this course the students will gather the knowledge about the social-cultural
developments of the 19th & 20th Century.
Course learning outcome: The course will enable students to understand to various social and literary movement and
literature of the 19th & 20th Century Bengali Literature. This will help students to be familiar with rich heritage of Bengali
Literature.
UNIT 1 : ঊলনশ শিতকর সামালজক আতন্দালন (সফাটি উইললয়াম কতলজ, রাজা রামতমাহন রায়, লবদযাসাগর, লডতরালজও, অেয় কুমার দত্ত,
সদতবন্দ্র নার্ ঠাকুর, ও সকশব চন্দ্র সসন ) ও জািীয়িাবাদী সচিনার উতেষ
রামনারায়ণ িকি রত্ন, মধ্ুসূদন দত্ত, দীনবন্ধু লমত্র, লগলরশ চন্দ্র সঘাষ, সজযালিরীন্দ্রনার্ ঠাকুর, অমৃিলাল বসু, লদ্বতজন্দ্রলাল রায়, েীতরাদ প্রসাদ লবদযালবতনাদ,
রবীন্দ্রনার্ ঠাকুর, মের্ রায়, শচীন্দ্রনার্ সসনগুপ্ত, লবধ্ায়ক ভট্টাচাযি, লবজন ভট্টাচাযি, িু লসী লালহড়ী, লদগীন্দ্রনার্ বতন্দযািাধ্যায়, উৎিল দত্ত
সলতবডফ ও সবঙ্গলল লর্তয়টার, নবীনবসুর শযামবাজার লর্তয়টার, সবলগালিয়া নাটযশালা, সজাড়াসাাঁতকা নাটযশালা, নাটযলনয়ন্ত্রণ লবল, নযাশনাল লর্তয়টার
(প্রর্ম ও লদ্বিীয় িবি), বাগবাজার অযাতমচার লর্তয়টার(শযামবাজার নাটযসমাজ) ও স্টার লর্তয়টার, লমনাভি া লর্তয়টার
বাাংলা উিনযাস - বলঙ্কমচন্দ্র চতট্টািাধ্যায়, রতমশচন্দ্র দত্ত, িারকনার্ বতন্দযািাধ্যায়, স্বণিকুমারী সদবী, রবীন্দ্রনার্ ঠাকুর, শরৎচন্দ্র চতট্টািাধ্যায়,
লবভূলিভূষণ বতন্দযািাধ্যায়, িারাশঙ্কর বতন্দযািাধ্যায়, মালনক বতন্দযািাধ্যায়, আশািূণিা সদবী, মহাতশ্বিা সদবী
বাাংলা সিাটগে- রবীন্দ্রনার্ ঠাকুর, প্রভািকুমার মুতখািাধ্যায়, লবভূলিভূষণ বতন্দযািাধ্যায়, িারাশঙ্কর বতন্দযািাধ্যায়, মালনক বতন্দযািাধ্যায়, সপ্রতমন্দ্র
লমত্র, জগদীশ গুপ্ত, নারায়ণ গতঙ্গািাধ্যায়, আশািূণিা সদবী, মহাতশ্বিা সদবী
প্রাথহমক পাঠ
অলসি কুমার বতন্দযািাধ্যায়, ২০০৬-২০০৭, বাাংলা সালহতিযর সম্পূণি ইলিবৃ ত্ত, মডাণি বু ক এতজন্সী প্রাইতভট লললমতটড, কলকািা
সগািাল হালদার, ১৪১২ব, বাঙ্লা সালহতিযর রূি-সরখা, ২-খণ্ড, অরুণা প্রকাশনী, কলকািা
ব্রতজন্দ্রনার্ বতন্দযািাধ্যায়, ২০১৩, বঙ্গীয় নাটযশালার ইলিহাস : ১৭৯৫-১৮৭৬, করুণা প্রকাশনী, কলকািা
সু কুমার সসন, ২০০৭, বাাংলার সালহিয-ইলিহাস, সালহিয অকাতদলম, নিু ন লদলি
সু কুমার সসন, ২০০৯, বাঙ্গালা সালহতিযর ইলিহাস, ১-৩য় খণ্ড, আনন্দ িাবললশাসি, কলকািা
সিায়ক পাঠ
অলসি কুমার বতন্দযািাধ্যায়, ১৩৭৪, উলনশ-লবশ, মণ্ডল বু ক হাউস, কলকািা
অলজি কুমার সঘাষ,২০১০, বাাংলা নাটতকর ইলিহাস, সদ’জ িাবলললশাং, কলকািা
অতলাক রায়,২০১২, উলনশ শিক, প্রমা, কলকািা
অতলাক রায়,২০১০, লবশ শিক, িরমা প্রকাশনী, কলকািা
দশিন সচৌধ্ু রী, ২০০৩, বাাংলা লর্তয়টাতরর ইলিহাস, িুস্তক লবিলণ, কলকািা