JURNAL KEWIRAUSAHAAN DAN INOVASI VOLUME 1 NO 4 2022

STRATEGI PENGEMBANGAN SUMBER DAYA

JKI MANUSIA DI ERA PERSAINGAN INDUSTRI MEDIA
1.4.2022

DITERIMA
Agustus ‘22 Salsabillah Putri Saniyah
Management, Faculty of Economics and Business, Universitas Brawijaya, Indonesia
Desi Tri Kurniawati
DIREVISI
Agustus ‘22 Faculty of Economics and Business, Universitas Brawijaya, Indonesia
September ‘22
Oktober ‘22

Abstract: The competition in the media industry in the digital disruptive era is getting tougher,
DISETUJUI including KG Media as one of the players in the media industry that is quite calculated. There-
Oktober ‘22 fore, human resources are needed who have technical skills, human skills, and managerial
skills. This can be done through continuous training. This research is qualitative research with
a descriptive approach that aims to analyze the employee development program implemented
by KG Media. Collecting data from this study using observation and documentation tech-
niques. The results of this study indicate that the development of human resources at KG Media
in the "future program for business development" program has been designed comprehen-
sively, coherently and has a strong scientific basis, starting from the planning stage to evalu-
ation. The program has been running well and in accordance with the training needs of em-
ployees, this is based on the evaluation of the implementation of the program which shows that
the attendance rate of participants is high, the material is relevant and there is a strong desire
to attend further training. The results of this study contribute to the importance of training
programs for human resource development in the media industry.

Keywords: Media Industry, Human Resources, Business Development

Abstrak: Persaingan industri media di era disruptif digital semakin ketat, termasuk KG Media
sebagai salah satu pelaku di industri media yang cukup diperhitungkan. Oleh karena itu, dibu-
tuhkan sumberdaya manusia yang memiliki technical skill, human skill, dan managerial skill.
Hal ini dapat dilakukan melalui pelatihan secara berkelanjutan. Penelitian ini merupakan
INDEKSASI penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif yang bertujuan untuk menganalisis program
Google Scholar pengembangan karyawan yang dilaksanakan oleh KG Media. Pengumpulan data dari
penelitian ini menggunakan teknik observasi dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini
menunjukkan bahwa pengembangan sumber daya manusia pada KG Media dalam program
“future program for business development” telah dirancang secara komprehensif, runtut dan
memiliki dasar ilmiah yang kuat, mulai dari tahapan perencanaan sampai dengan evaluasi.
Program tersebut sudah berjalan dengan baik dan sesuai dengan kebutuhan pelatihan karya-
wan, hal ini berdasarkan evaluasi pelaksanaaan program yang menunjukkan bahwa tingkat
kehadiran peserta tinggi, materi yang relevan serta keinginan kuat untuk mengikuti pelatihan
PENULIS lanjutan. Hasil penelitian ini memberian kontribusi pentingnya program pelatihan bagi
KORESPONDENSI pengembangan sumberdaya manusia di industri media.
Salsabillah Putri Saniyah
Kata kunci: Industri Media, Sumber Daya Manusia, Business Development
Management,
Faculty of Economics and Business,
Universitas Brawijaya,
Indonesia
Email
salsasaniyah@student.ub.ac.id
Cite this as: Saniyah, S. P. and Kurniawati, D. T. (2022). Strategi Pengembangan Sumberdaya
Manusia di Era Persaingan Industri Media. Jurnal Kewirausahaan dan Inovasi. Volume 01,
Number 4, Pages 394-406. Universitas Brawijaya. DOI:
http://dx.doi.org/10.21776/jki.2022.01.4.03.

SANIYAH, S. P. AND KURNIAWATI, D. T. 394

JURNAL KEWIRAUSAHAAN DAN INOVASI
PENDAHULUAN
Kemajuan teknologi komunikasi dan
informatika yzzang begitu pesat telah mem-
berikan dampak yang sangat signifikan ter-
hadap industri media konvensional, khususnya
media cetak. Internet telah merevolusi produk-
si, distribusi dan konsumsi informasi. Media
cetak salah satu industri yang paling terdampak
dengan perubahan-perubahan tersebut. Rumata
(2018) menyatakan Oplah media cetak di Indo-
nesia terus menurun setidaknya sejak tahun
2014, bahkah di tahun 2016, perusahaan media
cetak raksasa terpaksa menghentikan harian
atau majalahnya seperti mingguan Koran Tem-
po (Koran Tempo Grup), mingguan Galamedia
(Grup Pikiran Rakyat), bahkan harian Sinar
Harapan, Jakarta Globe, Bola, majalah Hai
(grup Kompas Gramedia). Fakta ini juga didi-
ukung dengan data yang menunjukkan bahwa
jumlah penerbitan sempat meningkat hingga
1.254 penerbit dengan 22,34 juta eksemplar
pada tahun 2013, namun di tahun 2017 men-
galami penurunan hingga 850 penerbitan (Su-
fyan, 2017). Penurunan oplah juga disebabkan
oleh turunnya belanja iklan ke media cetak.
Konvergensi media menyebabkan media mas-
sa berinovasi, salah satunya digitalisasi media
cetak (Prihartono, 2016). Bentuk digitalisasi
media cetak saat ini diantaranya website media
cetak (cotoh: kompas.com, tempo.co, dan la-
innya); format koran digital berbentuk e-paper
(contoh: e-paper Kompas); format majalah
online atau disebut webzinea atau e-magazine
(Upadhyay, et.al, 2017). Data yang dihimpun
Tamburaka (2013) menunjukkan bahwa media
massa pertama di Indonesia yang menerapkan
surat kabar online dalam format digital e-paper
adalah Kontan dengan edisi 2 juli 2008, seka-
ligus menjadi perintis e-paper. Kemudian dii-
kuti surat kabar lainnya seperti: Kompas, Tem-
po, Republika, Jawa Pos, Media Indonesia.
Di Indonesia saat ini terdapat 12 ke-
lompok media besar mengendalikan hampir
semua kanal media, termasuk di dalamnya pe-
nyiaran, media cetak dan media online. Menu-
rut Nugroho, dkk. (2012) pelaku industri media
tersebut antara lain: MNC Group, Kelompok
Kompas Gramedia, Elang Mahkota Teknologi,
Visi Media Asia, Grup Jawa Pos, Mahaka Me-
dia, CT Group, Berita Satu Media Holdings,
Grup Media, MRA Media, Femina Group dan
Tempo Inti Media. Sebagai salah satu pelaku
industry media yang berpengaruh di Indonesia,
SANIYAH, S. P. AND KURNIAWATI, D. T.
VOLUME 1 NO 4 2022
Kompas telah bertransformasi menjadi sebuah
entitas bisnis yang terus berkembang. Media
Kompas membentuk sebuah entitas bisnis yai-
tu Kompas Gramedia Group. Unit bisnis Kom-
pas Media Group antara lain Kompas TV net-
work, Sonora Radio network, Otomotion Ra-
dio, Motion FM, Eltira FM Kompas, Jakarta
Post, Warta Kota, 11 local papers, Intisari, 43
magazines dan tabloids, 5 book publishers
Kompas Cyber Media, Hotels, public relation
agencies, university dan telecommunication
tower. Dalam upaya memenangkan persaing-
an, KG media terus berbenah, salah satunya de-
ngan pengembangan sumberdaya manusia. Da-
lam hal ini dibutuhkan Human Resource Man-
agement (HRM) yang handal berkaitan dengan
pengelolaan bakat karyawan, memotivasi me-
reka, memberdayakan mereka, dan bekerja un-
tuk memenuhi berbagai kebutuhan mereka
(Rawashdeh dan Al-Adwan, 2012). Menurut
Maslow (1987) aktualisasi diri merupakan pe-
nggunaan dan pemanfaatan secara penuh ba-
kat, kapasitas-kapasitas, potensi-potensi yang
dimiliki oleh manusia untuk memenuhi kebu-
tuhan diri tersebut. Proses aktualisasi adalah
perkembangan atau penemuan jati diri dan ber-
kembang suatu potensi yang dimiliki oleh ma-
nusia (Maslow, 1987). Dengan berdasar pada
kebutuhan dasar untuk aktualisasi diri bagi kar-
yawan, maka didalam pengembangan sumber-
daya manusia agar terus kompetitif, KG media
melaksanakan berbagai program pengembang-
an sumberdaya manusia. Berbagai program pe-
ngembangan sumberdaya manusia diwujudkan
dalam Future Program for Business Develop-
ment. Program ini diharapkan mampu mencip-
takan sumberdaya yang kompetitif, mampu
menciptakan sumber penghasilan baru dengan
memanfaatkan skala kebesaran digital traffic
KG Media.
Penelitian ini diharapkan dapat menam-
bah pengetahuan di dalam pengembangan
sumberdaya manusia melaui program pelati-
han sesuai dengan kebutuhan karyawan men-
jadi acuan bagi pelaku bisnis di industri media
dalam pengembangan sumberdaya manusia.
Dengan merujuk pada program pengembangan
sumberdaya manusia KG Media, penelitian ini
bertujuan menganalisis kebijakan pengem-
bangan SDM melalui training dan penyusunan
modul training ditinjau dari sudut persepktif te-
oritis dan empiris serta diperkuat dengan be-
berapa dukungan data. Harapannya, materi-
395
JURNAL KEWIRAUSAHAAN DAN INOVASI
materi yang termuat di dalam modul training
memiliki pijakan analisis sehingga materi-ma-
teri modul training memiliki dasar yang kuat
dan penting untuk dijadikan acuan bagi peng-
embangan sumberdaya manusia.
KAJIAN PUSTAKA
Manajemen Sumber Daya Manusia
Menurut O’reilly (2004); Gomes (2003);
MCKenna and Beech (2000); dan Rowley and
Sherman (2003) pada dasarnya yang dimaksud
sumber daya manusia adalah setiap orang pada
suatu oraganisasi. Bintoro & Daryanto (2017)
menyatakan bahwa sumber daya manusia me-
rupakan aset dan berfungsi sebagai modal (non-
material/non-financial) di dalam organisasi
bisnis, yang dapat diwujudkan menjadi potensi
nyata (real) secara fisik dan non fisik dalam
mewujudkan eksistensi organisasi. Oleh kare-
na itu sumber daya manusia harus dikelola de-
ngan baik untuk meningkatkan efektifitas dan
efisien organisasi, sebagai salah satu fungsi da-
lam perusahaan yang dikenal dengan manaje-
men sumber daya manusia. Menurut Rachma-
wati (2008); Hasibuan (2006); Panggabean
(2004); Sunyoto (2012); (Mondy, 2010); Byars
dan Rue (2006); Wahyudi (2002) Manajemen
Sumber daya manusia adalah suatu proses pe-
rencanaan, pengorganisasian, pengarahan dan
pengawasan kegiatan, pengembangan, pembe-
rian kompensasi, pengintegrasian agar tercapai
tujuan individu, masyarakat dan organisasi.
Menurut Wijayanto (2012) manajemen sumber
daya manusia merupakan fungsi manajemen
yang terkait dengan proses sumber daya manu-
sia, rekrutmen, seleksi, pelatihan dan pengem-
bangan karyawan, penilaian kinerja, imbal jasa
sampai dengan pemutusan hubungan kerja.
Berdasarkan beberapa pengertian tersebut da-
pat disimpulkan bahwa manajemen sumber da-
ya manusia adalah pengelolaan potensi di da-
lam suatu organisasi secara optimal yang ber-
tujuan untuk dapat mencapai tujuan organisasi
tersebut. Adapun fungsi-fungsi manajemen
sumber daya manusia menurut Cherrington
(1995) yaitu: (a) staffing/employment; (b) per-
formance evaluation; compensation; (c) train-
ing and development; (d) employe relations; (e)
safety and health; (f) personal research. Se-
mentara itu, menurut Dessler (2006) fungsi-
fungsi manajemen sumber daya manusia antara
lain: perencanaan; pengorganisasian; penyusu-
nan staf; kepemimpinan; dan pengendalian.
SANIYAH, S. P. AND KURNIAWATI, D. T.
VOLUME 1 NO 4 2022
Pengembangan Sumber Daya Manusia
(People Development)
Effendi (2002), Silalahi (2000), Sima-
mora (2008), dan Gaol (2014) menyatakan
bahwa pengembangan sumber daya manusia
dapat didefinisikan sebagai usaha yang ter-
encana dari perusahaan untuk meningkatkan
pengetahuan, keterampilan, dan kemampuan
karyawan. Dengan kata lain, pengembangan
sumber daya manusia adalah upaya berkesina-
mbungan meningkatkan mutu sumber daya
manusia dalam arti yang seluas-luasnya, mela-
lui pendidikan, latihan, dan pembinaan. Menu-
rut Dessler (2006) pelatihan berfokus pada ket-
erampilan yang dibutuhkan untuk melaksana-
kan pekerjaan yang sekarang, sedangkan peng-
embangan adalah latihan untuk jangka panja-
ng, tujuannya adalah untuk mengembangkan
karyawan sekarang atau yang akan dating un-
tuk pekerjaan organisasi yang akan datang atau
untuk menyelesaikan masalahmasalah organ-
isasi. Latihan lebih banyak pada persoalan job
requirement/skill, sedangkan pengembangan
tidak hanya fokus pada masalah skill atau tun-
tutan jabatan tetapi juga motivasi dan tingkah
laku. Pengembangan sumber daya manusia
bertujuan menghasilkan kerangka kerja yang
bertalian secara logis dan komprehensif untuk
mengembangkan lingkungan dimana karya-
wan didorong belajar berkembang (Sedarma-
yanti, 2008). Selanjutnya, menurut Triyono
(2012) dan Tohardi (200) tujuan pengembang-
an SDM adalah untuk meningkatkan kualitas
kerja, keterampilan, produktivitas kerja. Efisi-
ensi, dan pengetahuan dari karyawannya sesuai
dengan keinginan perusahaan. Menurut Des-
sler (2006) terdapat lima tahapan dalam mana-
jemen pelatihan dan pengembangan karyawan,
yaitu: (a) analisis kebutuhan; (b) merancang in-
struksi; (c) validasi; (d) menerapkan program;
(e) evaluasi.
Training and Development
Pelatihan dimaksudkan untuk memper-
baiki penguasaan berbagai keterampilan dan
teknik pelaksanaan pekerjaan tertentu, terper-
inci dan rutin (Handoko, 2010). Menurut Hasi-
buan (2008) pelatihan adalah suatu proses pen-
didikan jangka pendek dengan menggunakan
prosedur-prosedur yang sistimatis dan teror-
ganisir, sehingga karyawan belajar mengenai
pengetahuan teknik dan keahlian untuk tujuan
tertentu. Pelatihan menurut Dessler (2006) ada-
396
JURNAL KEWIRAUSAHAAN DAN INOVASI
lah proses mengajarkan karyawan baru atau ya-
ng ada sekarang, keterampilan dasar yang me-
reka butuhkan untuk menjalankan pekerjaan
mereka. Selain itu, menurut Simamora (2008)
pelatihan adalah proses pengubahan sistematik
perilaku para karyawan dalam suatu arah guna
meningkatkan tujuan organisasional. Dengan
demikian pelatihan adalah suatu proses pening-
katan dan usaha untuk menyempurnakan bakat,
keterampilan, kecakapan, kemampuan dan ke-
ahlian karyawan dalam menjalankan tugas pe-
kerjaannya serta guna mewujudkan tujuan pe-
rusahaan dalam menghadapi perubahan ling-
kungan kerja, strategi, dan lain sebagainya. Se-
mentara itu, definisi pengembangan banyak di-
sampaikan oleh para ahli diantaranya menurut
Flippo (2000); Huraki (2012) pengembangan
adalah suatu proses yang mengupayakan pen-
ingkatan kemampuan dan ketrampilan SDM
guna menghadapi perubahan lingkungan inter-
nal maupun eksternal melalui pendidikan (pen-
ingkatan kemampuan), dan peningkatan ket-
rampilan (melalui pelatihan). Pengembangan
menurut Hasibuan (2018) dan Kumar, et al.
(2014) adalah usaha untuk meningkatkan ke-
mampuan teknis, teoritis, konseptual, dan mo-
ral karyawan sesuai dengan kebutuhan peker-
jaan/jabatan melalui pendidikan dan pelatihan.
Sedangkan Simamora (2008) mendefinisikan
pengembangan karyawan sebagai aktivitas pe-
ngembangan karir karyawan terhadap organi-
sasi, penyediaan landasan bagi karyawan supa-
ya berprestasi secara efektif dan menghasilkan
prestasi baru dalam lingkungan perusahaan.
Odediran, et.al (2013) mendefinisikan peng-
embangan usaha (business development) meru-
pakan suatu konsep yang berfokus pada pasar
baru, produk baru atau keduanya, dengan me-
lalui akuisisi, perizinan, usaha patungan (joint
ventures), investasi kerjasama modal minoritas
dan pengembangan internal. Anggreini dan
Hariyadi (2017) menyatakan bahwa pengem-
bangan usaha tersebut dapat dilaksanakan me-
lalui beragam metode pendekatan yang salah
satunya adalah strategic entrepreneurship.
Metode pengembangan usaha dengan metode
strategic entrepreneurship bertujuan untuk da-
pat menyeimbangkan antara aktivitas pencari-
an peluang (opportunity-seeking) dan mencari
keunggulan (advantage-seeking) pada perusa-
haan guna menciptakan keunggulan unik yang
belum dimiliki oleh perusahaan lain guna un-
tuk bertahan dalam kompetisi persaingan pa-
SANIYAH, S. P. AND KURNIAWATI, D. T.
VOLUME 1 NO 4 2022
sar. Dari beberapa pengertian dari para ahli ter-
sebut dapat disimpulkan bahwa pengembangan
adalah suatu usaha yang sistematis dan teror-
ganisir yang dilakukan oleh perusahaan untuk
meningkatkan kemampuan teknis, teoritis, kon-
septual, dan moral. Lebih lanjut Noe (2017)
ada beberapa keuntungan yang akan didapat
perusahaan dari SDM yang kompeten, antara
lain: reduction in error, reduction in turnover,
increase in production, attitudes changes, abil-
ity to advance, less supervisior, new capabili-
ties.
Penelitian Terdahulu
Okyireh dan Okyireh (2016) menunjuk-
kan bahwa teknik media sosial merupakan me-
dia yang efektif untuk program pelatihan pe-
masaran dan mayoritas peserta memiliki pen-
galaman dan hasil positif dari program pelati-
han yang berimplikasi pada kecakapan kerja.
Hasil penelitian Vizzya dan Afrianty (2017)
menunjukkаn bаhwа аnаlisis kebutuhаn pelаti-
hаn dаn pengembаngаn yаng dilаkukаn meru-
pаkаn аnаlisis orgаnisаsi dаn pekerjааn. Pelаti-
hаn dаn pengembаngаn sumber dаyа mаnusiа
mendаpаt dukungаn penuh dаri perusаhааn.
Hal ini sejalan dengan hasil penelitian Stef-
fenny dan Praptiningsih (2013); Apriliana dan
Nawangsari (2021); Wang and Yue (2016);
Roswaty dan Siddiq (2019) yang menunjukan
bahwa penelitian dapat meningkatkan kinerja
dan mendapat dukunagn penuh dari perusaha-
an. Hasil penelitian Kartika (2022) menyatakan
bahwa Training Needs Analysis menjadi aspek
penting dalam perencanaan pelatihan sumber
daya manusia di perusahaan, sehingga pelaksa-
naan pelatihan karyawan dapat dilaksanakan
secara efektif dan efisien. Sejalan dengan itu,
Puspita dan Nurhalim (2021). Hasil penelitian
ini sejalan dengan penelitian Hafiid dan Sugi-
arto (2020); Khurotin dan Afrianty (2018); dan
Prasetyo dan Julianty (2018). Sementara itu,
Yumna, dkk. (2021) menyatakan bahwa Pan-
demi seperti Covid-19 pelatihan dan pengem-
bangan perusahaan pun terganggu dan harus
mengubah metode dengan tujuan untuk me-
nyesuaikan pelatihan dan pengembangan da-
lam keadaan pandemi tersebut. Hasil penelitian
tersebut menunjukkan bahwa pelatihan di masa
pandemi Covid-19 ini dapat dilakukan dengan
media online dengan memanfaatkan fasilitas
yang ada, seperti menggunakan e-learning, ap-
likasi zoom, google meeting, dan berbagai ap-
397
JURNAL KEWIRAUSAHAAN DAN INOVASI
likasi lainnya. Desain pelatihan yang diguna-
kan di masa pandemi Covid-19 harus dipikir-
kan dengan sebaik mungkin sehingga pelatihan
yang dilakukan dapat terarah dan terencana
sesuai dengan tujuan yang diharapkan agar bisa
tercapai. Oleh karena itu di masa Covid-19 di-
perlukan sebuah desain perancangan dalam
melaksanakan sebuah pelatihan dan pengem-
bangan. Ada beberapa hal yang harus diper-
hatikan dalam melakukan pelatihan di masa
Covid-19, yaitu instruktur pelatihan dan materi
pelatihan. Sedangkan penelitian Zehir, et.al.
(2016) menunjukkan bahwa orientasi kewira-
usahaan (entrepreneurship) memediasi hub-
ungan antara manajemen sumber daya manusia
strategis dan kinerja perusahaan (baik kinerja
keuangan maupun kinerja karyawan). Selain
itu, penelitian dari Torasa dan Mekhum (2016)
menunjukkan bahwa knowledge sharing, ma-
najemen sumber daya manusia memiliki pe-
ngaruh yang postif terhadap kinerja keuangan
perusahaan. Hasil penelitian tersebut juga me-
nunjukan bahwa leadership memiliki dampak
positif kinerja manajemen sumberdaya manu-
sia dan kinerja perusahaan.
Kerangka Pemikiran
Perkambangan industri media sangat pe-
sat didukung dengan perkembangan tekono-
logi informasi. Para pemain baru dalam indus-
tri media semakin banyak bermunculan se-
hingga menjadikan tingkat persaingan semakin
ketat. Oleh karena itu, setiap perusahaan yang
berkecimpung dalam industri ini harus terus
memperbaiki strategi bisnisnya agar tetap ber-
tahan dan menjadi champion. Salah satu strate-
gi yang teruh dibenahi secara berkelanjutan
adalah mempersiapkan sumber daya manusia
perusahaan yang kompeten dan adaptif ter-
hadap percepatan perkembangan teknologi in-
formasi dan perubahan lingkungan bisnis
global. Salah satu upaya yang dapat dilakukan
adalah dengan menyusun program business de-
velopment sebagai bagian dari pengembangan
sumber daya manusia perusahaan melalui pro-
gram training and development. Berbagai
model analisis dan desain dalam mengem-
bangkan proses pelaksanaan pelatihan banyak
dikemukakan oleh para ahli. Seperti yang di-
jelaskan oleh Goldstein (1974; 2000) membagi
model sistem pelatihan dalam tiga tahap. Ta-
hap yang pertama merupakan tahap penilaian
terhadap berbagai unsur yang terlibat dalam
SANIYAH, S. P. AND KURNIAWATI, D. T.
VOLUME 1 NO 4 2022
proses pelatihan seperti analisis organisasi, an-
alisis tugas dan analisis individual. Tahap tera-
khir, yaitu tahap evaluasi, evaluasi pelatihan
bertujuan untuk mengukur dampak atau out-
come. Evaluasi ini berkaitan dengan dampak
bagi organisasi.
Perkembangan
lingkungan bisnis
industri media yang
pesat
Strategi Menghadapi
Persaingan Bisnis
Program Business
Development untuk
Pengembangan SDM
Pembahasan dan
Implikasi Penelitian
Sumber: Ilustrasi Penulis (2022)
Gambar 1. Kerangka Pikir Penelitian
METODE
Penelitian ini merupakan penelitian kua-
litatif dengan pendekatan deskriptif yang ber-
tujuan untuk menganalisis program pengem-
bangan karyawan yang dilaksanakan oleh KG
Media. Pengumpulan data dari penelitian ini
menggunakan teknik observasi dan dokumen-
tasi. Dalam penelitian ini dipergunakan metode
analisis kualitatif. Tahapan analisis yang di-
laukan, yaitu: (1) reduksi data; (2) penyajian
data; (3) tahap kesimpulan atau verifikasi.
HASIL DAN PEMBAHASAN
Profil KG Media
Kompas Gramedia disingkat KG, adalah
perusahaan Indonesia yang bergerak di bidang
media massa yang didirikan pada tanggal 28
Juni 1965 oleh P. K. Ojong dan Jakob Oetama.
Saat itu diterbitkan surat kabar KOMPAS yang
berawal dari ide menerbitkan koran untuk
melawan pers komunis. Awaknya, KOMPAS
terbit sebagai surat kabar mingguan, dan hanya
dalam kurun waktu 2 tahun telah berkembang
398
JURNAL KEWIRAUSAHAAN DAN INOVASI
menjadi surat kabar harian nasional. Seiring
dengan berjaannya waktu, pengembangan bis-
nis dilakukan yang dimulai tahun 1970 dengan
didirikannya Toko Buku Gramedia di Jakarta
Pusat. Kemudian, terus berlanjut pada pendid-
irian Percetakan Gramedia dan di awal tahun
1972 dilakukan diversifikasi usaha di berbagi
bidang dan segmen antara lain: penyiaran, ko-
mik, film, majalah anak, manufaktur, propreti,
termasuk akuisisi beberapa media cetak di be-
berapa daerah. Dengan berkembangnya ICT
maka perusahaan melakukan penyesuaian de-
ngan menerbitkan Harian Kompas versi online,
televisi, pendidikan (University dan KG Media
Dengan berkembangnya ICT maka perusahaan
melakukan penyesuaian dengan menerbitkan
Harian Kompas versi online, televisi, pendidi-
kan (University dan KG Media academy), dan
pembentukan holding KG Media untuk mena-
ungi seluruh bisnis KG Media. Dengan peruba-
han strategi tersebut, KG Media mampu mera-
up audience mencapai 60,7% penduduk Indo-
nesia dengan 1,8 triliun page views/month.
Fakta ini didukung dengan 36 Stasiun TV
dengan coverage 185 juta penduduk Indonesia
dan memiliki 33 Stasiun Radio serta jaringan
media online di berbagai daerah.
Training Need Analysis
Di dalam proses pengembangan sumber
daya manusia KG Media melalui program
pelatihan, maka langkah awal yang dilakukan
adalah mengidentifikasi kebutuhan pelatihan
dengan Training Need Analysis (TNA). Seiring
dengan perkembangan global dan pesatnya
teknologi informasi dan komunikasi di industri
media maka dapat diidentifikasi 4 trend kebu-
tuhan soft skill, technical skill, dan system yang
sedang berkembang, yaitu new ways of distri-
bution (video on demand, live streaming), in-
telligent media (contextual media, video intel-
ligence), advertising, consumer engagement
via new medium. Oleh karena itu diperlukan re-
skill dan upskill employee. Dalam konteks ini,
maka dibutuhkan orang-orang yang memiliki
kemampuan dalam memberikan ide dan model
bisnis baru (merancang, menganalisis, mengu-
kur kinerja, dan mengoptimalkan model proses
bisnis di seluruh divisi untuk memastikan ope-
rasi perusahaan yang lancar dan efisien), ora-
ng-orang yang memiliki kemampuan critical
thinking dan analysis, problem solving, bidang
self-management.
SANIYAH, S. P. AND KURNIAWATI, D. T.
VOLUME 1 NO 4 2022
Business Development
Sebagai tindak lanjut dari TNA, maka
pihak manajemen KG Media menyusun sebuah
program pengembangan sumberdaya manusia
yang dinamai Future Program for Business
Development. Secara garis besar program ini
akan menyiapkan karyawan yang mampu men-
ciptakan sumber penghasilan baru dengan me-
manfaatkan skala kebesaran digital traffic KG
Media melalui pelatihan dan pengembangan
(training and development). Secara lebih khu-
sus program ini memiliki tujuan dalam me-
nyiapkan peserta pelatihan untuk mampu
merancang, menganalisa, dan mengoptimalkan
model bisnis yang ada maupun menciptakan
model bisnis baru di KG Media; mampu men-
gidentifikasi kesulitan dalam proses bisnis dan
menyiapkan solusi yang efektif dan terukur;
mampu merencanakan dan melakukan riset
pasar terkait kebutuhan pengembangan produk
berdasarkan perspektif pelanggan; mampu
memimpin pelaksanaan pengembangan produk
mulai dari konseptualisasi, validasi prototipe,
hingga uji kegunaan dan kelayakan produk
akhir; mampu menyelesaikan masalah yang
terkait dengan pelaksanaan proyek dan rencana
koreksi jika terjadi penyimpangan dari rencana
proyek; mampu merancang, merekomendasi-
kan dan melakukan pengujian prototipe ber-
dasarkan umpan balik; dan mampu melakukan
budgeting dan forecasting. Program Future
Program for Business Development ini akan
dilengkapi dengan modul pembelajaran. Deng-
an modul ini akan membantu peserta dalam
merancang, menganalisa, mengukur kinerja
dan mengoptimalkan model bisnis. Adapun
muatan modul tersebut dan tujuan pembelaja-
rannya adalah business sense yang merupakan
isi modul berkaitan dengan pemahaman ten-
tang bisnis perusahaan dan kemampuan men-
ciptakan ide bisnis berdasarkan kebesaran dig-
ital traffic KG Media; analyst yang pada materi
ini mengandung muatan kemampuan dalam
memecahkan sesuatu yang kompleks menjadi
sebuah informasi yang lebih sederhana dan
dapat dengan mudah dipahami, sehingga data
yang diperoleh dapat digunakan untuk menen-
tukan dan membuat keputusan yang tepat. Ke-
mampuan berpikir analytic adalah kemampuan
yang mencakup problem solving dan kemam-
puan memecahkan masalah; communication
yang berkaitan dengan kemampuan seseorang
dalam menyampaikan informasi dengan efek-
399
JURNAL KEWIRAUSAHAAN DAN INOVASI
tif; dan mastering business model yang berkai-
tan dengan mengasah kemampuan dalam me-
rancang, mengembangkan business model baru.
Kurikulum Training
Dalam rangka mendetailkan desain tra-
ining agar dapat diimpelementasikan, maka di-
susun kurikulum training.
Tabel 1. Kurikulum Training
Business Business 101
Sense
Strategic Entrepreneurship
dan Innovation
Analyst Research Business
Data Analytic
Analytical thinking dan Prob-
lem Solving Decision Making
Business Com- Importance of Understanding
munication a Project as The Leader
Negotiation, Lobbying and
Networking
Mastering Business Model Canvas
Business
Business Forecasting
Model
Financial Analyst
Product Man- Product Management
agement
Designing Prototype
Sumber: KG Media Academy (2022)
Manajemen KG Media sampai dengan
tahun 2021 fokus pada pemantapan modul
training and development pada kategori modul
business sense, analyst, communication, dan
mastering business model. Keempat kategori
modul ini berdasarkan diskusi Panjang yang
dilakukan oleh manajemen KG Media dinilai
yang paling prioritas untuk segera dimatang-
kan. Namun demikian, modul dengan materi-
materi pokok lainnya seperti product manage-
ment, risk management, budgeting, dan resear-
ch marketing tetap berjalan untuk melengkapi
keempat prioritas utama. Future Program for
Business Development dalam Perspektif Teori
Sumber Daya Manusia. Program KG Media
dalam proses pengembangan sumber daya ma-
nusia sejalan dengan teori yang disampaikan
oleh Rachmawati (2008); Wahyudi (2002):
Sunyoto (2012); Panggabean (2004); Wijayan-
SANIYAH, S. P. AND KURNIAWATI, D. T.
VOLUME 1 NO 4 2022
to (2012); Dessler (2006); dan Cherrington
(1995), dimana fungsi-fungsi manajemen ha-
rus dijalankan, salah satunya adalah perfor-
mance evaluation dimana didalamnya terdapat
training and development. Departemen sumber
daya manusia bertanggungjawab untuk mem-
bantu para manajer menjadi pelatih dan pen-
asehat yang baik bagi bawahannya, mencip-
takan program pelatihan dan pengembangan
yang efektif, baik bagi karyawan baru (orien-
tasi), maupun yang sudah ada (pengembangan
keterampilan), terlibat dalam program pelati-
han dan pengembangan tersebut; memperkira-
kan kebutuhan perusahaan akan program pela-
tihan dan pengembangan serta mengevaluasi
efektifitas program pelatihan dan pengemba-
ngan. Pengembangan sumber daya manusia ya-
ng dilakukan oleh KG Media perlu dilakukan
untuk menyiapkan sumberdaya manusia yang
berkulaitas guna menghadapi perubahan global
yang cepat. Sejalan dengan pendapat Gaol
(2014) bahwa pengembangan sumberdaya ma-
nusia diperlukan karena adanya perubahan-pe-
rubahan dalam teknik penyelesaian tugas, ada-
nya jabatan-jabatan baru, dan untuk program
penyegaran bagi karyawan. Selain itu, peng-
embangan sumber daya manusia sebagai upaya
meningkatkan pengetahuan, pemahaman, ke-
mampuan dan ketrampilan teknis sejalan deng-
an pendapat Effendi (2002); Dessler (2006);
Flippo (2000); Gaol (2014); Hasibuan (2018);
Simamora (2008); Sedarmayanti (2008); Sila-
lahi (2000); Triyono (2012) dan Handoko
(2010), dimana pendapat-pendapat tersebut me-
nekankan pentingnya pengembangan sumber
daya manusia melaui progam pelatihan dan pe-
ngembangan. Hal ini juga sejalan dengan pen-
dapat Schuler dan Youngblood (1986) yang
menekankan bahwa mempelajari pengembang-
an sumber daya manusia dari organisasi, manu-
sia sebagai bagian dari organisasi sehingga di-
ungkapkan bahwa pengembangan sumber daya
manusia pada suatu organisasi akan melibatkan
berbagai faktor yaitu pendidikan dan pelatihan.
Pengembangan mengarah pada kesempatan-
kesempatan belajar yang didesain untuk meng-
embangkan kemampuan para karyawan. Peng-
embangan SDM bagi karyawan adalah suatu
proses belajar dan berlatih secara sistematis un-
tuk meningkatkan kompetensi dan kinerja me-
reka dalam pekerjaannya sekarang dan menyi-
apkan diri untuk peran dan tanggung jawab ya-
ng akan datang.
400
JURNAL KEWIRAUSAHAAN DAN INOVASI
Pengembangan sumber daya manusia
adalah upaya berkesinambungan meningkat-
kan mutu sumber daya manusia dalam arti ya-
ng seluas-luasnya, melalui pendidikan, latihan,
dan pembinaan (Silalahi, 2000). Pengembang-
an (development) adalah penyiapan individu
untuk memikul tanggung jawab yang berbeda
atau yang lebih tinggi di dalam organisasi (Si-
mamora, 2008). Pengembangan biasanya ber-
hubungan dengan peningkatan kemampuan in-
telektual atau emosional yang diperlukan untuk
menuaikan pekerjaan yang lebih baik. Pengem-
bangan berpijak pada fakta bahwa seorang kar-
yawan akan membutuhkan pengetahuan, keah-
lian, dan kemampuan yang berkembang supaya
bekerja dengan baik dalam suksesi posisi yang
dijalani selama karirnya. Program pengemba-
ngan Sumberdaya Manusia pada KG media
akan meningkatkatkan produktivitas. Hal ini
sejalan dengan pendapat Tohardi (2008), dima-
na eengan program pengembangan karyawan
maka produktivitas kerja karyawan akan meni-
ngkat, kualitas dan kuantitas produksi akan se-
makin baik, karena technical skill, human skill
dan managerial skill karyawan akan semakin
baik. Hal ini juga sejalan dengan pendapat
Simamora (2008); Handoko (2010); Huraki
(2012); dan Noe (2017) yang menyampaikan
keuntungan dari SDM kompeten hasil dari pe-
latihan dan pengembangan, diantaranya reduc-
tion in error and turnover, increase in produc-
tion, attitude change, ability to advance, dan
less supervisior serta pelatihan mempunyai an-
dil besar dalam menentukan efektivitas dan efi-
siensi organisasi. Selain itu, program pengem-
bangan SDM KG Media secara teori juga su-
dah memenuhi kaidah ilmiah sebagaimana ta-
hapan dalam manajemen pelatihan dan peng-
embangan karyawan yang dikemukan oleh
oleh Dessler (2006).
Future Program for Business Development
dalam Perspektif Empiris
Pentingnya manajemen sumber daya ma-
nusia yang diwujudkan melalui pengembangan
sumber daya manusia sejalan dengan peneliti-
an Wang and Yue (2016) yang menunjukkan
bahwa di era ekonomi pengetahuan, lingkung-
an bisnis telah mengalami perubahan dramatis,
persaingan antar perusahaan telah meningkat
menjadi persaingan teknologi dan persaingan
teknologi lebih ditandai dengan kompetisi ba-
kat/talenta tingkat tinggi. Manajemen sumber
SANIYAH, S. P. AND KURNIAWATI, D. T.
VOLUME 1 NO 4 2022
daya manusia menjadi sangat penting di dalam
persaingan antar perusahaan., sehingga praktik
manajemen sumber daya manusia akan ber-
dampak pada kinerja dan keunggulan kompe-
titif perusahaan. Hal ini senada deangan hasil
penelitian Zehir, et.al. (2016) yang menunjuk-
kan bahwa kewirausahaan orientasi memediasi
hubungan antara manajemen sumber daya
manusia strategis dan kinerja perusahaan (baik
kinerja keuangan maupun kinerja karyawan).
Selain itu, penelitian dari Torasa dan Mekhum
(2016) menunjukkan bahwa knowlwdge shar-
ing, manajemen sumberdaya manusia memiliki
pengaruh yang postif terhadap kinerja keu-
angan perusahaan. Hasil penelitian tersebut
juga menunjukan bahwa leadership memiliki
dampak positif kinerja manajemen sumber da-
ya manusia dan kinerja perusahaan.
Program pengembangan sumberdaya
manusia pada KG media melalui Future Pro-
gram for Business Development diawali deng-
an analisa kebutuhan pelatihan atau Training
Need Analysis (TNA) sejalan dengan hasil pe-
nelitian Kartika (2022) yang mentarakan bah-
wa Training Need Analysis menjadi aspek pen-
ting dalam perencanaan pelatihan sumber daya
manusia di perusahaan, sehingga pelaksanaan
pelatihan karyawan dapat dilaksanakan secara
efektif dan efisien. TNA yang dilakukan oleh
KG Media juga sejalan dengan penelitian Pus-
pita dan Nurhalim (2021) yang menyatakan
bahwa analisis kebutuhan pelatihan merupakan
suatu kegiatan yang perlu dilakukan secara sis-
tematis untuk menemukan adanya kesenjangan
antara pengetahuan, keterampilan dan sikap se-
seorang yang dibutuhkan oleh organisasi yang
dapat ditingkatkan melalui pelatihan. Analisis
kebutuhan perilaku ini nantinya akan memban-
tu organisasi dalam menggunakan sumber daya
secara efektif dan mencegah kegiatan pelatihan
yang tidak perlu. Selain itu, penyusunan kebu-
tuhan training (TNA) sejalan dengan pendapa-
tan Hafiid dan Sugiarto (2020) yang manya-
takan bahwa proses perencanaan pengembang-
an sumber daya manusia dan pelaksanaan pe-
ngembangan sumber daya manusia dilakukan
sesuai dengan kebutuhan organisasi dan dise-
suaikan dengan jenis pekerjaan yang ada. Ban-
yak yang harus di persiapkan dalam perencana-
an, terutama syarat untuk mengikuti pengem-
bangan. Future Program for Business Devel-
opment pada KG Media dengan mengikuti
perkembangan teknologi informasi dan media
401
JURNAL KEWIRAUSAHAAN DAN INOVASI
sosial sejalan dengan penelitian Okyireh dan
Okyireh (2016), dimana hasil penelitianya me-
nunjukkan bahwa teknik media sosial merupa-
kan media yang efektif untuk program pelati-
han pemasaran. Selain itu, temuannya menun-
jukkan bahwa mayoritas peserta memiliki pen-
galaman dan hasil positif dari program pelati-
han yang berimplikasi pada kecakapan kerja.
Program ini juga sejalan dengan hasil peneli-
tian Vizzya dan Afrianty (2017) dan penelitian
Khurotin dan Afrianty (2018) yang menyata-
kan bahwa pelatihan dan pengembangan ber-
manfaat bagi organisasi dan karyawan serta
program tersebut mendapat dukungan penuh
dari perusahaan. Hal ini juga sejalan dengan
hasil penelitian Steffenny dan Praptiningsih
(2013) bahwa training and development oleh
perusahaan mendapatkan respon positif dari
karyawan, karyawan juga lebih termotivasi,
dan juga kinerja meningkat.
Roswaty dan Siddiq (2019) juga mene-
gaskan bahwa pelatihan dan pengembangan
memiliki pengaruh terhadap kinerja pegawai.
Pelatihan dan pengembangan berbasis kompe-
tensi juga telah dilakukan di KG Media, hal ini
sejalan dengan penelitian Apriliana dan Nawa-
ngsari (2021) dan penelitian Prasetyo dan Juli-
anty (2018) yang menyatakan pentingnya pela-
tihan dan pengembangan berdasarkan kompe-
tensi Teknik dan non yang dimiliki oleh pega-
wai. Model pelatihan yang menarik dan in-
struktur yang kompeten telah diusahakan oleh
KG Media, apalagi dengan situasi pandemic
terjadi perubahan model pelatihan dan peng-
embangan dengan media online. Hal ini men-
dukung pendapat Yumna, dkk (2021) yang me-
nyatakan bahwa pelatihan di masa pandemi
Covid-19 ini dapat dilakukan dengan media
online dengan memanfaatkan fasilitas yang
ada, seperti menggunakan e-learning, aplikasi
zoom, google meeting, dan berbagai aplikasi
lainnya. Desain pelatihan yang digunakan di
masa pandemi Covid-19 harus dipikirkan de-
ngan sebaik mungkin sehingga pelatihan yang
dilakukan dapat terarah dan terencana sesuai
dengan tujuan yang diharapkan agar bisa ter-
capai. Oleh karena itu di masa Covid-19 diper-
lukan sebuah desain perancangan dalam me-
laksanakan sebuah pelatihan dan pengembang-
an. Ada beberapa hal yang harus diperhatikan
dalam melakukan pelatihan di masa Covid19,
yaitu instruktur pelatihan dan materi pelatihan.
Hal yang tak kalah penting adalah memasukan
SANIYAH, S. P. AND KURNIAWATI, D. T.
VOLUME 1 NO 4 2022
enterpreneurship dalam progam KG Media.
Hal ini mendukung pendapat Anggraeni dan
Hariayadi (2017) yang menyatakan strategic
entrepreneurship untuk melakukan business
development yang lebih berfokus pada advant-
age seeking yang berguna untuk mengoptimal-
kan keunggulan dari perusahaan. Orientasi ke-
wirausahaan (entrepreneurship) ini juga seja-
lan dengan hasil penelitian Zehir, et.al. (2016)
yang menyatakan bahwa entrepreneurship me-
mediasi hubungan antara manajemen sumber
daya manusia strategis dan kinerja perusahaan.
Evaluasi Pelatihan yang Sudah Berjalan
Selama periode penelitian telah dilaku-
kan beberapa pelatihan pada karyawan KG
Media. Adapun pelatihan yang dilaksanakan
adalah research dan data analystic, project
management: the subtle art to develop a busi-
ness “importance of understanding a project
as the leader”, product management: the sub-
tle art to develop a business “the management
of creating good products”, communication
skills: the subtle art to develop a business
“straight to the point: business communica-
tion”, dan problem solving skills: the subtle art
to develop a business “logical way of decision
making”.
Pelatihan research dan data analytic dil-
aksanakan secara on line dan diikuti oleh 47
peserta melalui media zoom. Pada tahap awal
pelatihan ini hanya terdapat 25,5% mengisi
evaluasi pelaksanaan pelatihan. Hasil evaluasi
menunjukkan bahwa peserta pelatihan merasa
puas dengan keseluruhan acara dan merasa
bahwa materi yang diberikan sangat relevan
dan bermanfaat. Selanjutnya, sebanyak 91,7%
peserta berkeinginan untuk mengikuti pelati-
han-pelatihan berikutnya. Selain itu, peserta
puas dengan pembawaan materi pelatihan dari
narasumber. Sedangkan hasil evaluasi dari tim
panitia, terdapat beberapa evaluasi untuk per-
baikan pelaksanaan pelatihan berikutnya yaitu
memastikan link evaluasi dapat dijalankan se-
suai fungsinya, pembawa acara berlatih untuk
lebih relax dalam membawakan acara, dan me-
nambah interaksi dengan audience agar terjadi
komunikasi dua arah dengan audience.
Pelatihan project management: the sub-
tle art to develop a business “importance of un-
derstanding a project as the leader” dilaksa-
nakan secara on line dan diikuti oleh 43 peserta
dari karyawan KG Media serta dilakukan me-
402
JURNAL KEWIRAUSAHAAN DAN INOVASI
lalui media zoom. Hasil evaluasi setelah pelak-
sanaan pelatihan menujukkan bahwa peserta
pelatihan merasa puas dengan keseluruhan
acara dan merasa bahwa materi yang diberikan
sangat bagus dan bermanfaat. Rata-rata waktu
kehadiran peserta dalam mengikuti pelatihan
mencapai 76,2 menit. Selain itu, peserta puas
dengan pembawaan materi pelatihan dari nara-
sumber. Sedangkan hasil evaluasi dari tim pa-
nitia terhadap jalannya pelaksanaan pelatihan
terdapat beberapa evaluasi untuk perbaikan
pelaksanaan pelatihan berikutnya yaitu mela-
kukan recheck untuk evaluasi 1 agar tidak ter-
jadi error link zoom dan melakukan latihan un-
tuk pembawa acara agar tidak terkesan kaku
atau seperti membaca script.
Pelatihan product management: the sub-
tle art to develop a business “the management
of creating good products” dilaksanakan seca-
ra on line dan diikuti oleh 20 peserta dari kar-
yawan KG Media serta dilakukan melalui me-
dia zoom. Hasil evaluasi setelah pelaksanaan
pelatihan menujukkan bahwa peserta pelatihan
merasa puas dengan keseluruhan acara dan me-
rasa bahwa materi yang diberikan sangat bagus
dan bermanfaat. Rata-rata waktu kehadiran pe-
serta dalam mengikuti pelatihan mencapai 75,3
menit. Selain itu, peserta puas dengan pem-
bawaan materi pelatihan dari narasumber dan
berkeinginan untuk mengikuti pelatihan-pelati-
han berikutnya. Sementara itu, hasil evaluasi
dari tim panitia terhadap jalannya pelaksanaan
pelatihan terdapat beberapa evaluasi untuk per-
baikan pelaksanaan pelatihan berikutnya yaitu
meningkatkan interaksi antara pembawa acara
dengan peserta pelatihan dan komunikasi efek-
tif panitia dalam mematangkan persiapan perlu
ditingkatkan agar pelatihan berjalan dengan
lancar dan komunikatif sebelum pelaksanaan
pelatihan.
Pelatihan communication skills: the sub-
tle art to develop a business “straight to the
point: business communication” dilaksanakan
secara on line dan diikuti oleh 55 peserta dari
karyawan KG Media serta dilakukan melalui
media zoom. Hasil evaluasi setelah pelaksana-
an pelatihan menujukkan bahwa peserta pelati-
han merasa puas dengan keseluruhan acara dan
merasa bahwa materi yang diberikan sangat
menarik dan bermanfaat. Rata-rata waktu ke-
hadiran peserta dalam mengikuti pelatihan
mencapai 82,6 menit. Selain itu, peserta puas
dengan pembawaan materi pelatihan dari nara-
SANIYAH, S. P. AND KURNIAWATI, D. T.
VOLUME 1 NO 4 2022
sumber dan berkeinginan untuk mengikuti pe-
latihan-pelatihan berikutnya. Sementara itu, ha-
sil evaluasi dari tim panitia terhadap jalannya
pelaksanaan pelatihan terdapat beberapa eval-
uasi untuk perbaikan pelaksanaan pelatihan be-
rikutnya yaitu menambah jobdesk untuk rekap
pertanyaan untuk memudahkan saat harus mem-
buat executive summary dan pembawa acara
lebih relax dalam membawakan acara.
Pelatihan problem solving skills: the
subtle art to develop a business “logical way of
decision making” dilaksanakan secara on line
dan diikuti oleh 33 peserta dari karyawan KG
Media serta dilakukan melalui media zoom.
Hasil evaluasi setelah pelaksanaan pelatihan
menujukkan bahwa peserta pelatihan merasa
puas dengan keseluruhan acara dan merasa
bahwa materi yang diberikan sangat menarik
dan bermanfaat. Rata-rata waktu kehadiran pe-
serta dalam mengikuti pelatihan mencapai 76,3
menit. Selain itu, peserta puas dengan pem-
bawaan materi pelatihan dari narasumber dan
berkeinginan untuk mengikuti pelatihan-pelati-
han berikutnya. Sementara itu, hasil evaluasi
dari tim panitia terhadap jalannya pelaksanaan
pelatihan terdapat beberapa evaluasi untuk per-
baikan pelaksanaan pelatihan berikutnya yaitu
mengurangi penggunaan bahasa inggris agar
materi bisa dimengerti oleh peserta yang tidak
lancar berbahasa inggris, mempertimbangkan
jadwal webinar yang sekiranya tidak berte-
patan waktu sibuk KG Media Friends.
Selanjutnya mengenai prototype: de-
scribes the product that will be built through
the prototype dilaksanakan secara on line dan
diikuti oleh 41 peserta dari karyawan KG Me-
dia serta dilakukan melalui media zoom. Hasil
evaluasi setelah pelaksanaan pelatihan menun-
jukkan bahwa peserta pelatihan merasa puas
dengan keseluruhan acara dan merasa bahwa
materi yang diberikan sangat menarik dan ber-
manfaat. Rata-rata waktu kehadiran peserta da-
lam mengikuti pelatihan mencapai 73,6 menit.
Selain itu, peserta puas dengan pembawaan
materi pelatihan dari narasumber dan berkei-
nginan untuk mengikuti pelatihan-pelatihan be-
rikutnya. Sementara itu, hasil evaluasi dari tim
panitia terhadap jalannya pelaksanaan pelati-
han terdapat beberapa evaluasi untuk perbai-
kan pelaksanaan pelatihan berikutnya yaitu
memastikan sinyal pembicara bagus agar pen-
jelasan materi lebih bisa tersampaikan dan
mempersiapkan pertanyaan back up dari pani-
403
JURNAL KEWIRAUSAHAAN DAN INOVASI
tia agar interaksi dalam acara tetap menarik
dan engage.
KESIMPULAN DAN SARAN
Kesimpulan
Pengembangan sumberdaya manusia
pada KG Media dirancang dalam “future pro-
gram for business development” yang terdiri
dari beberapa materi, antara lain: Business
Sense, Analyst, Business Communication, dan
Mastering Business Model. Program ini secara
teori memiliki dasar yang kuat, mualai dari
tahapan perencanaan sampai dengan evaluasi.
Selain itu secara empiris terdapat banyak hasil
penelitian yang menekankan pentingnya peng-
embangan sumberdaya manusia melalui pelati-
han dan pengembagan sumber daya manusia.
Dalam menghadapi proses persaingan bisnis di
industry media maka KG Media membentuk
unit baru KG Media Academy yang bertugas
merancang berbagai pelatihan, modul, dan
sekaligus bertanggung jawab dalam pelaksa-
naan serta evaluasi pelatihan dalam rangka
penyesuaian strategi pengembangan SDM me-
lalui kebijakan future program for business de-
velopment.
Saran
Modul materi pelatihan dan pengemba-
ngan senantiasa dapat diperbarui sesuai dengan
dinamika perkembangan lingkungan bisnis.
Pelatihan dan pengembangan sumberdaya ma-
nusuia KG media dapat diakses oleh masyara-
kat umum sehingga lebih bermanfaat bagi pub-
lik. Penelitian selanjutnya dapat lebih meng-
embangkan pada aspek evaluasi dari imple-
mentasi future program for business develop-
ment yang dilakukan di KG Media.
IMPLIKASI
Hasil penelitian ini memiliki implikasi
penelitian pada kontribusi pengayaan pada
konsep pengembangan industri media didalam
menghadapi persaingan di era disrupsi digital.
Program future program for business develop-
ment dapat menjadi role model bagi industri
media dalam manajemen sumber daya manusia
melalui program pelatihan dan pengembangan.
KETERBATASAN PENELITIAN
Dalam penelitian memiliki keterbatasan
di dalam mengakses data di internal KG Media
karena data yang dibutuhkan bersifat privat dan
SANIYAH, S. P. AND KURNIAWATI, D. T.
VOLUME 1 NO 4 2022
hanya untuk konsumsi internal KG Media Aca-
demy. Selain itu, keterbatasan waktu pelaksa-
naan penelitian berdampak pada evaluasi pe-
laksanaan yang cukup terbatas dan kurang me-
nggambarkan pelaksanaan program secara ke-
seluruhan.
DAFTAR PUSTAKA
Anggraeni, Cinthia dan Bambang Haryadi.
(2017). Analisis Business Development
Pada PT. Century Bearindo Internasio-
nal Surabaya Dengan Strategic Entre-
preneurshio. Agora. Vol. 5 (1).
Apriliana, Shinta Devi dan Ertien Rining Na-
wangsari. (2021). Pelatihan Dan Peng-
embangan Sumber Daya Manusia (SD-
M) Berbasis Kompetensi.
Bintoro dan Daryanto. (2017). Manajemen Pe-
nilaian Kinerja Karyawan. Cetakan 1.
Yogyakarta: Gava Media.
Cherrington, D. J. (1995). The Management of
Human Resources (4 th edition). New
Jersey: Prentice Hall Inc.
David, Fred R. (1998). Concepts of Strategic
Management. Seventh Edition, Prentice
Hall Inc. New Jersey.
Dessler, Gary. (2006). Manajemen Sumber
Daya Manusia, Jilid 1. Jakarta: PT. In-
deks
Efendi, Hariandja Marihot Tua. (2002). Mana-
jemen Sumber Daya Manusia. Jakarta.
Grasindo.
Flippo, Edwin B. (2000). Manajemen Perso-
nalia, Jakarta: Erlangga.
Gaol L, Jimmy. (2014). A to Z Human Capital:
Manajemen Sumber Daya Manusia. Ja-
karta. PT. Grasindo.
Goldstein, I. L. (1974). Training: Program de-
velopment and evaluation. Brooks/Cole.
Goldstein, I. dan Ford J. K. (2002). Training In
Organization: Needs Assessment, De-
velopment and Evaluation. CA: Wad-
sworth.
Gomes, Faustino Cardoso. (2003). Manajemen
Sumber Daya Manusia. Yogyakarta.
Andi Offset.
Hafiid, Harits dan Yasin Sugiarto. (2020) Ana-
lisis Pengembangan Sumber Daya Ma-
nusia Dalam Upaya Meningkatkan Kua-
litas Kerja Untuk Menghadapi Persai-
ngan Tenaga Kerja Asing. Public Admi-
nistration Journal. Vol.4 (1).
Handoko, T. Hani. (2010). Manajemen Perso-
404
JURNAL KEWIRAUSAHAAN DAN INOVASI
nalia Sumber Daya Manusia, Edisi
Kedua. Yogyakarta, Penerbit: BPFE.
Hasibuan, Malayu S. P., (2018). Manajemen
Sumber Daya Manusia. Jakarta: Bumi
Aksara
Kartika, Riana Dewi. (2022). Analisis Kebu-
tuhan Pelatihan Dalam Pengembangan
Sumber Daya Manusia Koperasi Di
Kecamatan Busung Biu Prospek. Jurnal
Manajemen dan Bisnis, Vol. 4 No. 1,
April. P-ISSN: 2685-5526
Khurotin, Nurul dan Tri Wulida Afrianty.
(2018). Analisis Pelatihan Dan Pengem-
bangan Sumber Daya Manusia Di PT
Beon Intermedia Cabang Malang.
Jurnal Admnistrasi Bisnis. Vol.64 (1).
Kumar dan Rini, Timans Werner dan Ahaus,
Kees dan Solingen, Maneesh dan An-
tony, Jiju. (2014). Implementation of
continuous improvement based on Lean
Six Sigma in small and medium sized en-
terprises. Total Quality Management
dan Business Excellence. 27. 1-16.
10.1080/14783363.2014.980140.
Maslow, A. H. (1970). Motivation and Person-
ality. New York: Harper and Row Pub-
lishers.
Maslow, A. H. (1987). Motivation and Person-
ality (3rd ed.). New York. Harper dan
Row Publishers.
McKenna, Eugene dan Nie Beech. (2000). Ma-
najemen Sumber Daya Manusia. Edisi
Pertama, Cetakan Pertama, Yogyakarta
Andi.
Mondy, R. Wayne. (2010). Manajemen Sum-
ber Daya Manusia. Edisi kesepuluh, Ja-
karta. Penerbit Erlangga.
Noe, Raymond A. (2017). Employee Training
and Development. Seven Edition. New
York. Mc Graw-Hill International Edi-
tion
Nugroho, Y., Putri, D. A., Laksmi, S. (2012).
Mapping the landscape of the 9 media
industry in contemporary Indonesia. Re-
port Series. Engaging Media, Empower-
ing Society: Assessing media policy and
governance in Indonesia through the
lens of citizens’ rights. Research collab-
oration of Centre for Innovation Policy
and Governance and HIVOS Regional
Office Southeast Asia, funded by Ford
Foundation. Jakarta: CIPG and HIVOS.
Odediran, Sunday Julius. M. Olubola Babalola
SANIYAH, S. P. AND KURNIAWATI, D. T.
VOLUME 1 NO 4 2022
and Hakeem A. Adebiyi. (2013). As-
sessment of Business Development Stra-
tegies in the Nigerian Construction In-
dustry. Journal of Business dan Man-
agement. Volume 2, Issue 1 34-45 ISSN
2291-1995 E-ISSN 2291-2002.
O’Reilly, C. A., Chatman, J. A. (2004). People
And Organizational Culture: A Profile
Comparison Approach to Assessing Per-
son-Organization Fit. Academy of Man-
agement Journal, 34 (3): 487- 516.
Panggabean, Mutiara Sibarani. (2004). Mana-
jemen Sumber Daya Manusia. Jakarta.
Ghalia Indonesia.
Prasetyo, Benny, Joeliaty Joeliaty. (2018). An-
alisis Model Pelatihan Sumber Daya
Manusia Berbasis Kompetensi Pada Pe-
rusahaan PT. Pindad. Jurnal Muara. Vol
2 (2).
Rachmawati, Nuraini Eka. (2008). Paradigma
Baru Manajemen Sumber Daya Manu-
sia Sebagai Basis Meraih Keunggulan
Kompetitif. Edisi pertama, cetakan per-
tama, Yogyakarta. Ekonosia.
Roswaty, Roswaty, Andika Maulana Siddiq.
(2019). Analisis Pengaruh Pelatihan
Dan Pengembangan Sumber Daya Ma-
nusia Terhadap Kinerja Pegawai Pada
Dinas Pemberdayaan Perempuan Dan
Perlindungan Anak Kabupaten Musi Ba-
nyuasin Sumatera Selatan. Jurnal Ilmiah
Ekonomi Global Masa Kini. Vol. 10 (1)
Juli. Rowley, J., dan Sherman, H. 2003.
The Special Challenges of Academic
Leadership. Management Decision, 41,
1058-1063. http://dx.doi.org/10.1108/00
251740310509580.
Rumata, V. M. (2018). The Influence of Inter-
net Information-Communication Skills
and Overloads towards ICT Rural Adop-
tion. 2018 International Conference on
ICT for Rural Development (IC-IC-
TRuDev), 154–157. 170 https://doi.org/
10.1109/ICICTR.2018.8706845.
Servicios de Telecomunicaciones - Ministerio
de Tecnologías de la Información y las
Comunicaciones. (n.d.). https://www.mi
ntic.gov.co/portal/604/w3-article-5237.
html?_noredirect=1 Diakses 7 Mei 2022.
Schuler, Randal S. dan Stuart A. Youngblood.
(1986). Effective Personnel Manage-
ment. ST. Paul: West Publishing Com-
pany.
405
JURNAL KEWIRAUSAHAAN DAN INOVASI
Silalahi, Berneth. (2000). Manajemen Sumber-
daya Manusia. Jakarta: Sekolah Tinggi
Ilmu Manajemen LPMI.
Steffeny., dan Maria Praptiningsih. (2013). An-
alisis Penerapan Human Resource Tra-
ining and Development Dan Efektivi-
tasnya pada PT. Jaya Mas Mandiri Plus
Surabaya. AGORA. Vol. 1, No. 3.
Sufyan, M. (2017). Berapa lama lagi usia ko-
ran di Indonesia? kompas.com. diakses
7 Mei 2022.
Sunyoto, Danang. (2012). Manajemen Sumber
Daya Manusia. Jakarta: PT Buku Seru.
Tamburaka, Apriadi. (2013). Literasi Media:
Cerdas Bermedia Khalayak Media Ma-
ssa. Jakarta: Rajawali Pers.
Tohardi. Ahmad. (2008). Pemahaman Praktis
Manajemen Sumber Daya Manusia.
Bandung: Universitas Tanjung Pura,
Mandar Maju.
Torasa, Chonmapat., Witthaya Mekhum.
(2020). The Impact of Knowledge Shar-
ing, Human Resource Management Te-
am Efficacy and Performance on the Fi-
SANIYAH, S. P. AND KURNIAWATI, D. T.
VOLUME 1 NO 4 2022
nancial Performance: Mediating Role of
Leadership Empowerment. Systematic
Reviews in Pharmacy, 11 (1), 389-397.
doi:10.5530/srp.2020.1.50.
Triyono, Ayon. (2012). Manajemen Sumber
Daya Manusia. Jakarta. Oryza.
Upadhyay, A., Rawat, A., Srivastava, A., &
Fartiyal, M. S. (2017). Digitization of
Print Media. Journal of Information Te-
chnology and Its Applications, 2(2), 17–
26.
Vizzya, Rizky dan Tri Wulida Afrianty.
(2017). Analisis Pelatihan Dan Pengem-
bangan Sumber Daya Manusia di Fe-
male Daily Network. Jurnal Admnistrasi
Bisnis. Vol.50 (6).
Wang, Jiaxuan., Tao Yue. (2016). Study of Hu-
man Resources Management and Per-
formance Analysis in Foreign Enter-
prises. Proceedings of 2016 5th Interna-
tional Conference on Social Science,
Education and Humanities Research.
Atlantis Press. SN-2352-5398. https://do
i.org/10.2991/ssehr-16.2016.284.
406