This document contains plans for three units of learning in an English class for 9th grade students. The units cover the topics of environment, music, and friendship. Each unit details the specific competencies targeted, related activities, resources used, and forms of evaluation. The activities aim to develop students' reading, writing, speaking, and listening skills through exercises involving vocabulary, descriptions, predictions, question answering, and more.
This document contains plans for three units of learning in an English class for 9th grade students. The units cover the topics of environment, music, and friendship. Each unit details the specific competencies targeted, related activities, resources used, and forms of evaluation. The activities aim to develop students' reading, writing, speaking, and listening skills through exercises involving vocabulary, descriptions, predictions, question answering, and more.
This document contains plans for three units of learning in an English class for 9th grade students. The units cover the topics of environment, music, and friendship. Each unit details the specific competencies targeted, related activities, resources used, and forms of evaluation. The activities aim to develop students' reading, writing, speaking, and listening skills through exercises involving vocabulary, descriptions, predictions, question answering, and more.
UNITATEA DE ÎVĂȚĂMÂNT: LICEUL TEHNOLOGIC TOMA SOCOLESCU -PLOIEȘTI Disciplina: Limba Engleză Profesor: CALIN ADINA ELENA Clasa: a IX-a B/F Manual: Going for GOLD - Upper Intermediate, Pearson Longman
PLANIFICAREA UNITATILOR DE INVATARE
AN SCOLAR 2022-2023
UNIT 1 – CHANGING WORLD
Detalieri ale conţinuturilor Competenţe specifice Activităţi de învăţare Resurse Evaluare
unităţii de învăţare vizate 1.TOPIC: environment 1.1 Anticiparea -exerciţii de descriere de GOING FOR Observarea Vocabulary: word families elementelor de imagini GOLD upper - sistematică Speaking: continut ale uni -exerciţii de predicţie intermediate Tema pentru -working and non-working text pe baza -exerciţii de decodare de Interacţiune acasă holidays titlului/unui stimul întrebări frontală (T-SS) vizual. -exerciţii de răspuns la În pereche 1.2 Identificarea întrebări Individual sensului global al -exerciţii de combinare a unui mesaj. propoziţiilor într-o frază 2.READING 1.6 Recunoasterea -exerciţii de completare a GOING FOR Observarea -Machu Pichu organizarii logice a unui spatiilor libere GOLD upper - sistematică -skimming paragraf/text literar. -exerciţii de reformulare intermediate Itemi obiectivi -scanning 2.1Descrierea(oral/scris) Interacţiune Vocabulary a unor activitati frontală (T-SS) -similar words and phrases cotidiene, obiceiuri. În pereche 2.5 Redactarea de texte Individual 3.LISTENING functionale simple. -exerciţii de răspuns la GOING FOR Observarea Antarctica 3.1 Formularea de întrebări globale GOLD upper - sistematică -listening for the gist idei/pareri pe teme de -exerciţii de imperechere intermediate Itemi obiectivi -listening for specific interes in cadrul unei Interacţiune information discutii/ in mesaje de frontală (T-SS) raspuns. În pereche 3.2 Adaptarea formei Individual 4.GRAMMAR mesajului la situatia de -exerciţii de completare a GOING FOR Observarea -present simple and present comunicare in functie spaţiilor libere GOLD upper - sistematică continuous de stilul formal/informal -exerciţii cu alegere multipla intermediate Itemi obiectivi -future forms folosit de interlocutor. Interacţiune 4.4 Traducerea in si din frontală (T-SS) limba romana a unor În pereche texte scurte din domenii Individual 5.WRITING: de interes utilizand -activităţi de redactare a GOING FOR Descriptori de -article dictionarul . unui articol GOLD upper - performanţă intermediate Interacţiune frontală (T-SS) În pereche Individual
UNIT 2 – TURN UP THE MUSIC
Detalieri ale conţinuturilor Competenţe specifice Activităţi de învăţare Resurse Evaluare
unităţii de învăţare vizate 1.TOPIC: music 1.1Anticiparea -exerciţii de descriere de GOING FOR Observarea Vocabulary: expressions elementelor de continut imagini GOLD upper - sistematică with bring & take ale uni text pe baza -exerciţii de predicţie intermediate Tema pentru Speaking: titlului/unui stimul -exerciţii de decodare de Interacţiune acasă -talking about yourself vizual. întrebări frontală (T-SS) 1.3 Identificarea de -exerciţii de răspuns la În pereche informatii cheie din întrebări Individual texte autentice. -exerciţii de combinare a 2.1Descrierea(oral/scris) propoziţiilor într-o frază 2.READING a unor activitati - exerciţii cu alegere GOING FOR Observarea -Is there music on Mars? cotidiene, obiceiuri. multipla GOLD upper - sistematică -skimming 2..3 Redactarea de -exerciţii de reformulare intermediate Itemi obiectivi -scanning paragrafe/texte pe o Interacţiune Vocabulary tema de interes frontală (T-SS) -similar words and phrases 3.1 Formularea de În pereche idei/pareri pe teme de Individual 3.LISTENING interes in cadrul unei -exerciţii adevarat / fals GOING FOR Observarea Pop Idol discutii/ in mesaje de GOLD upper - sistematică -listening for the gist raspuns. intermediate Itemi obiectivi -listening for specific 3.2 Adaptarea formei Interacţiune information mesajului la situatia de frontală (T-SS) comunicare in functie În pereche de stilul formal/informal Individual 4.GRAMMAR folosit de interlocutor. -exerciţii de completare a GOING FOR Observarea -expressing purpose spaţiilor libere GOLD upper - sistematică -questions -exerciţii de reformulare intermediate Itemi obiectivi Interacţiune frontală (T-SS) În pereche Individual 5.WRITING: -activităţi de redactare a GOING FOR Descriptori de -transactional letter: letter to unei scrisori GOLD upper - performanţă a friend asking for intermediate information Interacţiune frontală (T-SS) În pereche Individual UNIT 3 – WITH FRIENDS LIKE THESE
Detalieri ale conţinuturilor Competenţe specifice Activităţi de învăţare Resurse Evaluare
unităţii de învăţare vizate 1.TOPIC: friendship .1Anticiparea -exerciţii de descriere de GOING FOR Observarea Vocabulary: relationships; elementelor de continut imagini GOLD upper - sistematică describing personality ale uni text pe baza -exerciţii de predicţie intermediate Tema pentru Speaking: titlului/unui stimul -exerciţii de decodare de Interacţiune acasă -ways of keeping in touch vizual. întrebări frontală (T-SS) with people 1.3 Identificarea de -exerciţii de răspuns la În pereche informatii cheie din întrebări Individual texte autentice. -exerciţii de combinare a 1.6 Recunoasterea propoziţiilor într-o frază 2.READING organizarii logice a unui - exerciţii de alegere a GOING FOR Observarea -A small circle of good paragraf/text literar. raspunsului corect GOLD upper - sistematică friends 2.1Descrierea(oral/scris) -exerciţii de reformulare intermediate Itemi obiectivi -skimming a unor activitati Interacţiune -scanning cotidiene, obiceiuri. frontală (T-SS) Vocabulary 3.1 Formularea de În pereche -similar words and phrases idei/pareri pe teme de Individual 3.LISTENING interes in cadrul unei -exerciţii de răspuns la GOING FOR Observarea About a boy discutii/ in mesaje de întrebări GOLD upper - sistematică People close to you raspuns. intermediate Itemi obiectivi -listening for the gist Interacţiune -listening for specific frontală (T-SS) information În pereche Individual 4.GRAMMAR -exerciţii de completare a GOING FOR Observarea -present perfect simple spaţiilor libere GOLD upper - sistematică -exerciţii de reformulare intermediate Itemi obiectivi Interacţiune frontală (T-SS) În pereche Individual 5.WRITING: -activităţi de redactare a GOING FOR Descriptori de -informal letter: unei scrisori GOLD upper - performanţă Letter to a friend telling intermediate recent news Interacţiune frontală (T-SS) În pereche Individual UNIT 4 – DREAM ON
Detalieri ale conţinuturilor Competenţe specifice Activităţi de învăţare Resurse Evaluare
unităţii de învăţare vizate 1.TOPIC: dreams 1.1Anticiparea -exerciţii de descriere de GOING FOR Observarea Vocabulary: adjective forms elementelor de continut imagini GOLD upper - sistematică Speaking: ale uni text pe baza -exerciţii de predicţie intermediate Tema pentru -personal information titlului/unui stimul -exerciţii de decodare de Interacţiune acasă (general conversation) vizual. întrebări frontală (T-SS) 1.3 Identificarea de -exerciţii de răspuns la În pereche informatii cheie din întrebări Individual texte autentice. -exerciţii de combinare a 2.1Descrierea(oral/scris) propoziţiilor într-o frază 2.READING a unor activitati -exerciţii de completare a GOING FOR Observarea -A dream come true? cotidiene, obiceiuri. spaţiilor libere GOLD upper - sistematică -skimming 3.2 Adaptarea formei -exerciţii de reformulare intermediate Itemi obiectivi -scanning mesajului la situatia de Interacţiune Vocabulary comunicare in functie frontală (T-SS) -predicting content of de stilul formal/informal În pereche missing sentences folosit de interlocutor. Individual 3.LISTENING 4.4 Traducerea in si din - exerciţii de alegere a GOING FOR Observarea Dreams limba romana a unor raspunsului corect GOLD upper - sistematică -listening for the gist texte scurte din domenii intermediate Itemi obiectivi -listening for specific de interes utilizand Interacţiune information dictionarul . frontală (T-SS) În pereche Individual 4.GRAMMAR -exerciţii de repetare după GOING FOR Observarea -like & as model GOLD upper - sistematică -narrative tenses -exerciţii de completare a intermediate Itemi obiectivi spaţiilor libere Interacţiune -exerciţii de reformulare frontală (T-SS) -exerciţii de imperechere În pereche Individual 5.WRITING: -activităţi de redactare a GOING FOR Descriptori de -story unei povestiri GOLD upper - performanţă -linking expressions of time intermediate Interacţiune frontală (T-SS) În pereche Individual UNIT 5 – THINGS THAT MATTER
Detalieri ale conţinuturilor Competenţe specifice Activităţi de învăţare Resurse Evaluare
unităţii de învăţare vizate 1.TOPIC: science 1.1Anticiparea -exerciţii de descriere de GOING FOR Observarea Vocabulary: word families; elementelor de continut imagini GOLD upper - sistematică materials ale uni text pe baza -exerciţii de predicţie intermediate Tema pentru Speaking: titlului/unui stimul -exerciţii de decodare de Interacţiune acasă -things that are important to vizual. întrebări frontală (T-SS) you 1.3 Identificarea de -exerciţii de răspuns la În pereche -communicating informatii cheie din întrebări Individual interactively texte autentice. -exerciţii de combinare a 2.1Descrierea(oral/scris) propoziţiilor într-o frază 2.READING a unor activitati - exerciţii de alegere a GOING FOR Observarea -100 years of gadgets cotidiene, obiceiuri. raspunsului corect GOLD upper - sistematică -skimming 3.1 Formularea de -exerciţii de reformulare intermediate Itemi obiectivi -scanning idei/pareri pe teme de Interacţiune Vocabulary interes in cadrul unei frontală (T-SS) -similar words and phrases discutii/ in mesaje de În pereche raspuns. Individual 3.LISTENING 4.4 Traducerea in si din -exerciţii de răspuns la GOING FOR Observarea Famous scientists limba romana a unor întrebări GOLD upper - sistematică -listening for the gist texte scurte din domenii -exerciţii de predicţie intermediate Itemi obiectivi -listening for specific de interes utilizand Interacţiune information dictionarul . frontală (T-SS) În pereche Individual 4.GRAMMAR -exerciţii de repetare după GOING FOR Observarea -time expressions model GOLD upper - sistematică -ability (can, could, be able -exerciţii de completare a intermediate Itemi obiectivi to, managed to) spaţiilor libere Interacţiune -exerciţii de reformulare frontală (T-SS) În pereche Individual 5.WRITING: -activităţi de redactare a GOING FOR Descriptori de -article unui articol GOLD upper - performanţă -paragraphing intermediate Interacţiune frontală (T-SS) În pereche Individual UNIT 6 – MY HERO!
Detalieri ale conţinuturilor Competenţe specifice Activităţi de învăţare Resurse Evaluare
unităţii de învăţare vizate 1.TOPIC: cinema heroes 1.1Anticiparea -exerciţii de descriere de GOING FOR Observarea Vocabulary: body and health elementelor de continut imagini GOLD upper - sistematică Speaking: ale uni text pe baza -exerciţii de predicţie intermediate Tema pentru -hospitals, first aid, titlului/unui stimul -exerciţii de decodare de Interacţiune acasă wheelchair access vizual. întrebări frontală (T-SS) -making extended responses 1.3 Identificarea de -exerciţii de răspuns la În pereche informatii cheie din întrebări Individual texte autentice. -exerciţii de combinare a 1.6 Recunoasterea propoziţiilor într-o frază 2.READING organizarii logice a unui -exerciţii de alegere a GOING FOR Observarea -The rise of the superheroes paragraf/text literar. raspunsului corect GOLD upper - sistematică -skimming 2.1Descrierea(oral/scris) -exerciţii de răspuns la intermediate Itemi obiectivi -scanning a unor activitati întrebări Interacţiune Vocabulary cotidiene, obiceiuri. -exerciţii de imperechere frontală (T-SS) -making countable and 3.1 Formularea de În pereche uncountable nouns idei/pareri pe teme de Individual 3.LISTENING interes in cadrul unei -exerciţii de răspuns la GOING FOR Observarea Christopher Reeve discutii/ in mesaje de întrebări GOLD upper - sistematică -listening for the gist raspuns. intermediate Itemi obiectivi -listening for specific 4.1 Transformarea unor Interacţiune information mesaje din vorbire frontală (T-SS) directa in vorbire În pereche indirecta(relatarea la Individual 4.GRAMMAR prezent a unor mesaje -exerciţii de completare a GOING FOR Observarea -countable and uncountable audiate). spaţiilor libere GOLD upper - sistematică nouns -exerciţii de corectare intermediate Itemi obiectivi -quantifiers -exerciţii de alegere a Interacţiune -reported speech and raspunsului corect frontală (T-SS) reporting verbs În pereche Individual 5.WRITING: -activităţi de redactare a GOING FOR Descriptori de -report unui raport GOLD upper - performanţă -features of a good report intermediate Interacţiune frontală (T-SS) În pereche Individual UNIT 7 – MOVING ON
Detalieri ale conţinuturilor Competenţe specifice Activităţi de învăţare Resurse Evaluare
unităţii de învăţare vizate 1.TOPIC: change 1.1Anticiparea -exerciţii de descriere de GOING FOR Observarea Vocabulary: verbs related to elementelor de continut imagini GOLD upper - sistematică leaving ale uni text pe baza -exerciţii de predicţie intermediate Tema pentru -expressions with get titlului/unui stimul -exerciţii de decodare de Interacţiune acasă Speaking: vizual. întrebări frontală (T-SS) -saying goodbye (comparing 1.3 Identificarea de -exerciţii de răspuns la În pereche photos) informatii cheie din întrebări Individual texte autentice. -exerciţii de combinare a 1.6 Recunoasterea propoziţiilor într-o frază 2.READING organizarii logice a unui -exerciţii de completare a GOING FOR Observarea Rites of passage paragraf/text literar. unui text lacunar GOLD upper - sistematică -skimming 2.1Descrierea(oral/scris) -exerciţii de reformulare intermediate Itemi obiectivi -scanning a unor activitati -exerciţii de imperechere Interacţiune Vocabulary cotidiene, obiceiuri. frontală (T-SS) -finding key words 2..3 Redactarea de În pereche paragrafe/texte pe o Individual 3.LISTENING tema de interes -exerciţii de răspuns la GOING FOR Observarea The power of goodbye 3.2 Adaptarea formei întrebări GOLD upper - sistematică -listening for the gist mesajului la situatia de -exerciţii de completare a intermediate Itemi obiectivi -listening for specific comunicare in functie unui text lacunar Interacţiune information de stilul formal/informal frontală (T-SS) folosit de interlocutor. În pereche 4.4 Traducerea in si din Individual 4.GRAMMAR limba romana a unor -exerciţii de completare a GOING FOR Observarea -used to; be used to+v-ing texte scurte din domenii spaţiilor libere GOLD upper - sistematică -making comparisons de interes utilizand -exerciţii de reformulare intermediate Itemi obiectivi dictionarul . Interacţiune frontală (T-SS) În pereche Individual 5.WRITING: -activităţi de redactare a GOING FOR Descriptori de -transactional letter: unei scrisori GOLD upper - performanţă Letter to a friend intermediate -layout Interacţiune -what to include frontală (T-SS) În pereche Individual UNIT 8 – LAND OF THE PHARAOHS
Detalieri ale conţinuturilor Competenţe specifice Activităţi de învăţare Resurse Evaluare
unităţii de învăţare vizate 1.TOPIC: ancient Egypt 1.3 Identificarea de -exerciţii de descriere de GOING FOR Observarea Vocabulary: measurements informatii cheie din imagini GOLD upper - sistematică -phrasal verbs texte autentice. -exerciţii de predicţie intermediate Tema pentru Speaking: 1.6 Recunoasterea -exerciţii de decodare de Interacţiune acasă -expressing doubt and organizarii logice a unui întrebări frontală (T-SS) uncertainty paragraf/text literar. -exerciţii de răspuns la În pereche 2.1Descrierea(oral/scris) întrebări Individual a unor activitati -exerciţii de combinare a cotidiene, obiceiuri. propoziţiilor într-o frază 2.READING 2..3 Redactarea de -exerciţii de reformulare GOING FOR Observarea -A resting place for the gods paragrafe/texte pe o -exerciţii de imperechere GOLD upper - sistematică -skimming tema de interes -exerciţii de alegere a intermediate Itemi obiectivi -scanning 3.2 Adaptarea formei raspunsului corect Interacţiune Vocabulary mesajului la situatia de frontală (T-SS) -predicting content from comunicare in functie În pereche images de stilul formal/informal Individual 3.LISTENING folosit de interlocutor. -exerciţii de răspuns la GOING FOR Observarea The curse of the Pharaohs 4.1 Transformarea unor întrebări GOLD upper - sistematică -listening for the gist mesaje din vorbire -exerciţii A/ F intermediate Itemi obiectivi -listening for specific directa in vorbire Interacţiune information indirecta(relatarea la frontală (T-SS) prezent a unor mesaje În pereche audiate). Individual 4.GRAMMAR -exerciţii de completare a GOING FOR Observarea -articles spaţiilor libere GOLD upper - sistematică -relative clauses -exerciţii de corectare intermediate Itemi obiectivi -exerciţii A/ F Interacţiune frontală (T-SS) În pereche Individual 5.WRITING: -activităţi de redactare a GOING FOR Descriptori de -story from a title unei scrisori GOLD upper - performanţă -linking words of intermediate consequence Interacţiune frontală (T-SS) În pereche Individual UNIT 9 – TALK TO ME
Detalieri ale conţinuturilor Competenţe specifice Activităţi de învăţare Resurse Evaluare
unităţii de învăţare vizate 1.TOPIC: television 1.1Anticiparea -exerciţii de descriere de GOING FOR Observarea Vocabulary: speaking elementelor de continut imagini GOLD upper - sistematică expressions ale uni text pe baza -exerciţii de predicţie intermediate Tema pentru -newspapers and television titlului/unui stimul -exerciţii de decodare de Interacţiune acasă Speaking: vizual. întrebări frontală (T-SS) -mass media (discussion) 1.6 Recunoasterea -exerciţii de răspuns la În pereche -ways of summarizing and organizarii logice a unui întrebări Individual reporting a decision paragraf/text literar. -exerciţii de combinare a 2.1Descrierea(oral/scris) propoziţiilor într-o frază 2.READING a unor activitati -exerciţii de completare a GOING FOR Observarea -17,000 school students cotidiene, obiceiuri. unui text lacunar GOLD upper - sistematică probably now hate my name 3.2 Adaptarea formei -exerciţii de imperechere intermediate Itemi obiectivi -skimming mesajului la situatia de -exerciţii de reformulare Interacţiune -scanning comunicare in functie frontală (T-SS) Vocabulary de stilul formal/informal În pereche -linking expressions to show folosit de interlocutor. Individual connections between ideas 3.LISTENING -exerciţii de predicţie GOING FOR Observarea Oprah Winfrey -exerciţii de răspuns la GOLD upper - sistematică -note taking întrebări intermediate Itemi obiectivi -listening for the gist -exerciţii de completare a Interacţiune -listening for specific spaţiilor libere frontală (T-SS) information În pereche Individual 4.GRAMMAR -exerciţii de completare a GOING FOR Observarea -giving advice (present) spaţiilor libere GOLD upper - sistematică -criticism (past) -exerciţii de reformulare intermediate Itemi obiectivi -exerciţii de corectare Interacţiune frontală (T-SS) În pereche Individual 5.WRITING: -activităţi de redactare a GOING FOR Descriptori de -article unui articol GOLD upper - performanţă -introduction and conclusion intermediate paragraphs Interacţiune frontală (T-SS) În pereche Individual UNIT 10 – MORE, MORE, MORE
Detalieri ale conţinuturilor Competenţe specifice Activităţi de învăţare Resurse Evaluare
unităţii de învăţare vizate 1.TOPIC: shopping 1.1Anticiparea -exerciţii de descriere de GOING FOR Observarea Vocabulary: money and elementelor de continut imagini GOLD upper - sistematică shopping ale uni text pe baza -exerciţii de predicţie intermediate Tema pentru Speaking: titlului/unui stimul -exerciţii de decodare de Interacţiune acasă -what makes you happy? vizual. întrebări frontală (T-SS) (collaborative task) 1.3 Identificarea de -exerciţii de răspuns la În pereche informatii cheie din întrebări Individual texte autentice. -exerciţii de combinare a 2.1Descrierea(oral/scris) propoziţiilor într-o frază 2.READING a unor activitati - exerciţii de alegere a GOING FOR Observarea -Shop till you drop cotidiene, obiceiuri. raspunsului corect GOLD upper - sistematică -skimming 2..3 Redactarea de -exerciţii de reformulare intermediate Itemi obiectivi -scanning paragrafe/texte pe o -exerciţii de completare a Interacţiune Vocabulary tema de interes spaţiilor libere frontală (T-SS) -prepositions with nouns, 3.2 Adaptarea formei -exerciţii de corectare În pereche verbs and adjectives mesajului la situatia de Individual 3.LISTENING comunicare in functie -exerciţii de răspuns la GOING FOR Observarea Feng Shui de stilul formal/informal întrebări GOLD upper - sistematică -listening for the gist folosit de interlocutor. -exerciţii de aflare a intermediate Itemi obiectivi -focusing on the main raspunsului corect Interacţiune message frontală (T-SS) În pereche Individual 4.GRAMMAR -exerciţii de completare a GOING FOR Observarea -obligation (present and spaţiilor libere GOLD upper - sistematică past) -exerciţii de reformulare intermediate Itemi obiectivi -too & enough -exerciţii de imperechere Interacţiune -exerciţii de alegere a frontală (T-SS) raspunsului corect În pereche Individual 5.WRITING: -activităţi de redactare a GOING FOR Descriptori de -discursive composition unei compuneri GOLD upper - performanţă intermediate Interacţiune frontală (T-SS) În pereche Individual UNIT 11 – WATER, WATER EVERYWHERE
Detalieri ale conţinuturilor Competenţe Activităţi de învăţare Resurse Evaluare
unităţii de învăţare specifice vizate 1.TOPIC: water activities 1.1Anticiparea -exerciţii de descriere de GOING FOR Observarea Vocabulary: verbs and elementelor de imagini GOLD upper - sistematică nouns of ‘using’ continut ale uni -exerciţii de predicţie intermediate Tema pentru Speaking: text pe baza -exerciţii de decodare de Interacţiune acasă -people enjoying themselves titlului/unui întrebări frontală (T-SS) in water stimul vizual. -exerciţii de răspuns la În pereche 1.6 Recunoasterea întrebări Individual organizarii logice -exerciţii de combinare a a unui propoziţiilor într-o frază 2.READING paragraf/text -exerciţii de completare a GOING FOR Observarea -The power of dolphins literar. unui text lacunar GOLD upper - sistematică -skimming 2..3 Redactarea -exerciţii de completare a intermediate Itemi obiectivi -scanning de paragrafe/texte spaţiilor libere Interacţiune Vocabulary pe o tema de -exerciţii cu alegere duala frontală (T-SS) -adjectives describing interes În pereche feelings 2.4 Completarea Individual 3.LISTENING de formulare. -exerciţii de răspuns la GOING FOR Observarea Water : fascinating facts întrebări GOLD upper - sistematică -listening for the gist - exerciţii de alegere a intermediate Itemi obiectivi -listening for specific raspunsului corect Interacţiune information frontală (T-SS) În pereche Individual 4.GRAMMAR -exerciţii de completare a GOING FOR Observarea -question tags spaţiilor libere GOLD upper - sistematică -present perfect simple or -exerciţii de reformulare intermediate Itemi obiectivi continuous -exerciţii cu alegere duala Interacţiune frontală (T-SS) În pereche Individual 5.WRITING: -activităţi de redactare a GOING FOR Descriptori de -story ending with the words unei povestiri GOLD upper - performanţă … intermediate Interacţiune frontală (T-SS) În pereche Individual UNIT 12 – GIVE US A CLUE
Detalieri ale conţinuturilor Competenţe Activităţi de învăţare Resurse Evaluare
unităţii de învăţare specifice vizate 1.TOPIC: crimes 1.1Anticiparea -exerciţii de descriere de GOING FOR Observarea Vocabulary: crime and elementelor de imagini GOLD upper - sistematică evidence continut ale uni -exerciţii de predicţie intermediate Tema pentru Speaking: text pe baza -exerciţii de decodare de Interacţiune acasă -witness to a crime titlului/unui întrebări frontală (T-SS) (describing what you saw) stimul vizual. -exerciţii de răspuns la În pereche -noticing elements in a 1.3 Identificarea întrebări Individual picture de informatii -exerciţii de combinare a cheie din texte propoziţiilor într-o frază 2.READING autentice. -exerciţii de reformulare GOING FOR Observarea -Crime scene 3.1 Formularea de -exerciţii de imperechere GOLD upper - sistematică -skimming idei/pareri pe -exerciţii de completare a intermediate Itemi obiectivi -scanning teme de interes in spaţiilor libere Interacţiune Vocabulary cadrul unei frontală (T-SS) -word families discutii/ in mesaje În pereche de raspuns. Individual 3.LISTENING -exerciţii de răspuns la GOING FOR Observarea The life and death of întrebări GOLD upper - sistematică Marilyn Monroe -exerciţii de completare a intermediate Itemi obiectivi -listening for the gist spaţiilor libere Interacţiune -listening for specific frontală (T-SS) information În pereche Individual 4.GRAMMAR -exerciţii de completare a GOING FOR Observarea -modals of deduction spaţiilor libere GOLD upper - sistematică (present & past) -exerciţii de reformulare intermediate Itemi obiectivi -exerciţii de imperechere Interacţiune -exerciţii de corectare frontală (T-SS) În pereche Individual 5.WRITING: -activităţi de redactare a GOING FOR Descriptori de -informal letter: describing unei scrisori GOLD upper - performanţă an unusual event intermediate Interacţiune frontală (T-SS) În pereche Individual UNIT 13 – A LONG WAY FROM HOME
Detalieri ale conţinuturilor Competenţe specifice Activităţi de învăţare Resurse Evaluare
unităţii de învăţare vizate 1.TOPIC: travelling 1.6 Recunoasterea -exerciţii de descriere de GOING FOR Observarea Vocabulary: travel organizarii logice a unui imagini GOLD upper - sistematică -phrasal verbs and paragraf/text literar. -exerciţii de predicţie intermediate Tema pentru expressions with make 2.1Descrierea(oral/scris) -exerciţii de decodare de Interacţiune acasă Speaking: a unor activitati întrebări frontală (T-SS) -deciding what to put in time cotidiene, obiceiuri. -exerciţii de răspuns la În pereche capsule 3.2 Adaptarea formei întrebări Individual mesajului la situatia de -exerciţii de combinare a comunicare in functie propoziţiilor într-o frază 2.READING de stilul formal/informal -exerciţii de alegere a GOING FOR Observarea -Get away from it all! folosit de interlocutor raspunsului corect GOLD upper - sistematică -skimming -exerciţii de reformulare intermediate Itemi obiectivi -scanning -exerciţii de imperechere Interacţiune Vocabulary -exerciţii de completare a frontală (T-SS) -expressing statements in spaţiilor libere În pereche different words Individual 3.LISTENING -exerciţii de răspuns la GOING FOR Observarea The most travelled man in întrebări GOLD upper - sistematică history -exerciţii A/ F intermediate Itemi obiectivi -listening for the gist Interacţiune -listening for specific frontală (T-SS) information În pereche Individual 4.GRAMMAR -exerciţii de imperechere GOING FOR Observarea -gerund \ infinitive -exerciţii de alegere a GOLD upper - sistematică -future perfect and future raspunsului corect intermediate Itemi obiectivi continuous -exerciţii de reformulare Interacţiune frontală (T-SS) În pereche Individual 5.WRITING: -activităţi de redactare a GOING FOR Descriptori de -transactional letter: unei scrisori GOLD upper - performanţă Choosing a holiday with intermediate some friends Interacţiune frontală (T-SS) În pereche Individual UNIT 14 – JUST AN ACT
Detalieri ale conţinuturilor Competenţe Activităţi de învăţare Resurse Evaluare
unităţii de învăţare specifice vizate 1.TOPIC: entertainment 1.1Anticiparea -exerciţii de descriere de GOING FOR Observarea Vocabulary: TV, cinema and elementelor de imagini GOLD upper - sistematică theatre continut ale uni -exerciţii de predicţie intermediate Tema pentru Speaking: text pe baza -exerciţii de decodare de Interacţiune acasă -dressing for a night out titlului/unui întrebări frontală (T-SS) (comparing photos) stimul vizual. -exerciţii de răspuns la În pereche 1.3 Identificarea întrebări Individual de informatii -exerciţii de combinare a cheie din texte propoziţiilor într-o frază 2.READING autentice. -exerciţii de imperechere GOING FOR Observarea -A man for all time 2.4 Completarea -exerciţii de completare a GOLD upper - sistematică -skimming de formulare spaţiilor libere intermediate Itemi obiectivi -scanning 4.1 -exerciţii A/ F Interacţiune Vocabulary Transformarea frontală (T-SS) -spoken phrases unor mesaje din În pereche vorbire directa in Individual 3.LISTENING vorbire -exerciţii de răspuns la GOING FOR Observarea After Liverpool (two indirecta(relatarea întrebări GOLD upper - sistematică extracts) la prezent a unor -exerciţii de formulare de intermediate Itemi obiectivi -listening for the gist mesaje audiate). întrebări si răspunsuri Interacţiune -listening for specific frontală (T-SS) information În pereche Individual 4.GRAMMAR -exerciţii de completare a GOING FOR Observarea -comparative and superlative spaţiilor libere GOLD upper - sistematică adverbs -exerciţii de corectare intermediate Itemi obiectivi -passives -exerciţii de reformulare Interacţiune frontală (T-SS) În pereche Individual 5.WRITING: -activităţi de redactare a GOING FOR Descriptori de -discursive composition unei compuneri GOLD upper - performanţă -linkers of contrast intermediate -organising paragraphs Interacţiune frontală (T-SS) În pereche Individual UNIT 15 – GIVING SOMETHING BACK
Detalieri ale conţinuturilor Competenţe specifice Activităţi de învăţare Resurse Evaluare
unităţii de învăţare vizate 1.TOPIC: dilemmas 1.1Anticiparea -exerciţii de descriere de GOING FOR Observarea Vocabulary: phrasal verbs elementelor de continut imagini GOLD upper - sistematică and expressions with give ale uni text pe baza -exerciţii de predicţie intermediate Tema pentru -extreme adjectives titlului/unui stimul -exerciţii de decodare de Interacţiune acasă Speaking: vizual. întrebări frontală (T-SS) -moral dilemmas 1.6 Recunoasterea -exerciţii de răspuns la În pereche -giving opinions organizarii logice a unui întrebări Individual -asking for opinions paragraf/text literar. -exerciţii de combinare a -expressing uncertainty 2.1Descrierea(oral/scris) propoziţiilor într-o frază 2.READING a unor activitati -exerciţii de alegere a GOING FOR Observarea -Spending a year abroad cotidiene, obiceiuri. raspunsului corect GOLD upper - sistematică -skimming 2..3 Redactarea de -exerciţii de imperechere intermediate Itemi obiectivi -scanning paragrafe/texte pe o -exerciţii de reformulare Interacţiune Vocabulary tema de interes frontală (T-SS) -finding key words and 3.2 Adaptarea formei În pereche parallel expressions mesajului la situatia de Individual 3.LISTENING comunicare in functie -exerciţii de completare a GOING FOR Observarea Bill Gates de stilul formal/informal spaţiilor libere GOLD upper - sistematică -listening for the gist folosit de interlocutor. intermediate Itemi obiectivi -listening for specific Interacţiune information frontală (T-SS) În pereche Individual 4.GRAMMAR -exerciţii de completare a GOING FOR Observarea -verbs with two objects spaţiilor libere GOLD upper - sistematică -conditionals -exerciţii de reformulare intermediate Itemi obiectivi -exerciţii de corectare Interacţiune -exerciţii de derivare frontală (T-SS) În pereche Individual 5.WRITING: -activităţi de redactare a GOING FOR Descriptori de -report unui raport GOLD upper - performanţă -ways of recommending intermediate Interacţiune frontală (T-SS) În pereche Individual