Matematika 3- természetes számok bevezetése, számegyenes, kerekítés

1. Legyen adva A = {1, 2, 3, 4, 5, 6} és B = {a, b, c, d, e, f} halmaz. Mutassuk meg a két

halmaz ekvivalenciáját!
2. Legyen S = {{a; b}; {1; 2}; {b}; {c}; {a; b; c}; {a}; {1; 2; 3}; {2}; {1; 2; 3; 4}; { };
{1; 2; c}; { e; m; t; p}}. A halmazon értelmezzük az R ekvivalencia relációt. Az
ekvivalencia reláció alapján bontsuk osztályokra az S halmazt!
3. Add meg a következő osztályok kardinális értékeit és jellemezd, milyen halmazok
alkotják!

4. Készíts olyan halmazokat, amelyek rendre a 3, 5, 7 kardinális számokkal jelölhetők.

Osztályozd is ezeket a halmazokat!
5. Add meg a következő halmazok számosságát!
a. A:= {2;4;6;8}
b. B:= {hétfő, kedd, szerda, csütörtök, péntek, szombat, vasárnap}
c. A:= {A Holdon járt magyar űrhajósok.}
6. Legyenek adva A = {a; b; c} és B = {1; 2; 3; 4} halmazok. Hasonlítsd össze a két
halmaz kardinális értékét!
7. Legyenek adva X = {1; 2; 3, 4 ,5, 6} és Y = {8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16}
halmazok. Hasonlítsd össze a két halmaz kardinális értékét!
8. Legyenek adva A = {1; 3; 5} és B = {1; 2; 3; 4; 5; 6} Hasonlítsd össze a két halmaz
ordinális értékét!
9. Adj meg 2 tetszőleges halmazt és definíció szerint hasonlíts össze a mérőszámukat!
10. Írd fel a következő számokat a rákövetkező érték segítségével: 5, 13, 24, 152!

Számegyenes:
11. Fogalmazd meg a számegyenes definicióját!
12. Ábrázold a megfelelő számegyenesen a következő számokat: 24, 240, 2400, 7, 70,
700!

13. Írd oda minden tízedik beosztáshoz a megfelelő számot! Keresd meg az alábbi számok
helyét mindhárom számegyenesen: 3612, 3658, 3687!
 Matematika 3- természetes számok bevezetése, számegyenes, kerekítés

14. Keresd meg mind a 4 számvonalon a 15 helyét!

15. Az álabbi számegyeneseken megadtuk az egységeket. Ird vegig a számegyenes

beosztásai alá a számokat! Korulbelul hol lehetnek ezek a szamok: 56; 54; 40; 70; 81;
64; 49; 24? A számegyenesen jelölt pontok körülbelül mely számokat jelölhetik?

Kerekítés:
16. Mit értünk egy szám 10-esre kerekített értékén? – Fogalmazd meg!
17. Mennyi a 10-esre, 100-asra, 1000-esre kerekitett erteke: 1949-nek, 2050-nek, 15 555-
nek, 14 545-nek?
18. Kerekítsük a 45 124-es és 45 454 545-ös számokat: Tizesekre, Százasokra, Ezresekre,
Tizezresekre, Százezresekre
19. Írj 5-5 olyan számot, amelynek
a.) tízesre kerekített értéke 740
b.) százasra kerekített értéke 700
c.) tízesre és százasra kerekített értéke egyaránt 400!
20. A 10; 30; 100; 105; 330; 6000; 7900 szamokat
a. mely szamok 10-esre kerekitett ertekekent kaphattuk meg?
b. mely szamok 100-asra kerekitett ertekekent kaphattuk meg?
c. mely szamok 1000-esre kerekitett ertekekent kaphattuk meg?