KENDRIYA VIDYALAYA SANGATHAN AGRA REGION

SAMPLE PAPER FOR SESSION ENDING EXAMINATION 2020-2021

CLASS : IX
SUBJECT : SOCIAL SCIENCE
Time Allowed: 3 Hours Maximum Marks : 80

सामान्य निर्देश: प्रश्न पत्र में पाांच Section हैं- A, B, C, Dऔर E. प्रश्न पत्र में 32 प्रश्न हैं। सभी प्रश्न अनिवायय हैं।

Section A - प्रश्न सांख्या 1 से 16 वस्तुनिष्ठ प्रकार के प्रश्न हैं।

Section B - प्रश्न सांख्या 17 से 22 लघु प्रकार के प्रश्न हैं, नििमें से प्रत्येक के 3 अांक हैं, प्रत्येक प्रश्न का उत्तर 80 शब्र्दों से
अनिक िहीं होिा चानहए।
Section C - प्रश्न सांख्या 23 से 26 स्रोत आिाररत प्रश्न हैं, नििमें से प्रत्येक के 4 अांक हैं।

Section D- प्रश्न सांख्या 27 से 31 र्दीघय उत्तरीय प्रकार के प्रश्न हैं, नििमें से प्रत्येक के 5 अांक हैं। प्रत्येक प्रश्न का उत्तर 120
शब्र्दों से अनिक िहीं होिा चानहए।
Section E - प्रश्न सांख्या 32 मािनचत्र आिाररत है, र्दो भागों के साथ कु ल 5 अांक, इनतहास से 32.1 (2 अांक) और भूगोल से

32.2 (3 अांक)।

प्रश्न पत्र में कोई समग्र नवकल्प िहीं है। हालाांकक, कु छ सवालों में एक आांतररक नवकल्प प्रर्दाि ककया गया है। ऐसे प्रश्न में

के वल एक नवकल्प का चयि करिा हैं। इसके अनतररक्त, प्रत्येक अिुभाग और प्रश्न के साथ अलग-अलग निर्देश कर्दए गए हैं,
िहााँ भी आवश्यक हैं।-

General Instructions : Question paper comprises five sections-A,B,C,Dand E. There are 32 questions in the
question paper. All Questions are compulsory.
I. Section A- Question no. 1 to 16 are Objective Type Questions of 1 mark each.
II. Section B- Question no. 17 to 22 are short type questions, carrying 3 marks each, answer to each
questions should not exceed 80 words.
III. Section C- Question no. 23 to 26 are source based questions, carrying 4 marks each.
IV. Section D- Question no. 27 to 31 are long answer type questions, carrying 5 marks each. Answer to
each question should not exceed 120 words.
V. Section E - Question no. 32 is map based, carrying 5 marks with two parts, 32.1 from History (2 marks)
and 32.2 from Geography (3 marks).
There is no overall choice in the question paper. However, an internal choice has been provided in few
questions. Only one of the choices in such question have to be attempted. In addition to this, separate
instructions are given with each section and question, wherever necessary.

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 SECTION A:( OBJECTIVE TYPE QUESTIONS)

Q.1 यूरोप की क्ाांनत में निम्ननलनित में से कौि एक कारक िहीं था? (1)

a) अक्टूबर घोषणापत्र

b) िूिी रनववार

c) श्रनमकों की नस्थनत

d) रुसो- िापािी युद्ध

Which of the following was not a factor in the revolution of Europe?

a) October manifesto
b) Bloody Sunday
c) Condition of workers
d) Russo- Japanese war

Q.2 पालमपुर के 450 पररवारों के बीच भूनम के नवतरण पर एक तानलका का निमायण करें (1)

ककसािों की सांख्या भूनमहीि ककसाि 2 हेक्टेयर से कम भूनम

450
Construct a table on the distribution of land among the 450 families of Palampur.-
No. of Farmers Landless farmers Less than 2 hectares of land
450

Q.3 वषय के र्दौराि भूनम के एक टुकडे में एक से अनिक फसल उगािे को बहुनवनि फसल प्रणाली के रूप में िािा िाता है।

(सही/गलत) (1)

Growing more than one crop in a piece of land during the year is known as multiple cropping. (True /False)

Q.4 गरीबी रे िा के आकलि के नलए िमूिा सवेक्षण करिे के नलए कौि सा निकाय निम्मेर्दार है? (1)

a) िमूिा सवेक्षण सांगठि b) राज्य सरकार

c) राष्ट्रीय िमूिा सवेक्षण सांगठि d) उिमें से कोई िहीं

Which body is responsible for conducting sample survey for estimation of poverty line?
a) sample survey organization b) the state government
c) national sample survey organization d)none of them
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Q.5 कौिसा निियिता नवरोिी काययक्म ग्रामीण गरीबों को 100 कर्दि का सुनिनित रोिगार प्रर्दाि करता है? (1)

Which anti poverty program provides 100 days of assured employment to the rural poor?

Q.6 भारत में स्वीकृ त औसत कै लोरी की आवश्यकता ग्रामीण क्षेत्रों में प्रनत व्यनक्त प्रनत कर्दि _____ कै लोरी है। (1)

या

भारत में स्वीकृ त औसत कै लोरी की आवश्यकता शहरी क्षेत्रों में प्रनत व्यनक्त प्रनत कर्दि _______ कै लोरी है।

The accepted average calories requirement in India is_____ calories per person per day in rural areas.
OR
The accepted average calories requirement in India is_______ calories per person per day in urban areas.

Q.7 भारत का पूवी र्देशाांतर _______ है। (1)

या

___________ अरब सागर में नस्थत द्वीपों का समूह है।

The Eastern most longitude of India is_______.

OR
___________ is the group of Islands situated in Arabian sea.

Q.8 भारत के मािक र्देशाांतर के रूप में कौि सा अक्षाांश नलया गया है? (1)

Which latitude has been taken as the standard Meridian of India?

Q.9 भारत के उत्तर-पनिमी भाग में सर्र्दययों के र्दौराि निम्ननलनित में से कौि सी वषाय होती है? (1)

a) चक्वाती अवसार्द
b) पनिमी नवक्षोभ

c) मािसूि का पीछे हटिा

d) र्दनक्षण-पनिम मािसूि
Which one of the following causes rainfall during winters in northwestern part of India.
a) cyclonic depression
b) western disturbances
c) retreating monsoon
d) Southwest monsoon
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Q.10 निम्ननलनित नमलाि करें : (1)

क्माांक िैव सांरक्षण स्थाि

I नसनम्ललपाल उत्तराांचल

Ii िांर्दा र्देवी तनमलिाडु

ओनडशा

Match the following:

Sr. no. BIO RESERVE LOCATION
I. Simplipal Uttaranchal
II. Nanda Devi Tamilnadu
Odisha

Q.11 एक पाररनस्थनतकी तांत्र को पररभानषत करें । (1)

Define an ecosystem.

Q.12 (A) अनभकथि - सांसर्द न्यायपानलका की शनक्त को कम करिे वाला कािूि पाररत िहीं कर सकती है। (1)

(R) कारण: -यह र्देश एक लोकताांनत्रक र्देश है और एक स्वतांत्र न्यायपानलका प्रणाली है।

a) A सही है और R, A का सही स्पष्टीकरण है

b) A सही है लेककि R, A का सही नववरण िहीं है

c) A सही िहीं है

d) A और R र्दोिों सही िहीं हैं

(A) Assertion:- The parliament cannot pass a law reducing the power of the judiciary.
(R) Reason:-The country is a Democratic country and there is an independent judiciary system.
a) A is correct and R is the true explanation of A
b) A is correct but R is not a true explanation of A
c) A is not correct
d) Both A and R is not correct

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Q. 13 इिमें से कौि लोकतांत्र के पक्ष में अच्छा तकय िहीं है? (1)

a) लोकतांत्र में लोग स्वतांत्र और समाि महसूस करते हैं।

b) अन्य की तुलिा में लोकतांत्र में बेहतर तरीके से सांघषय को हल करते हैं।

c) लोकताांनत्रक सरकार लोगों के प्रनत अनिक िवाबर्देह है।

d) लोकतांत्र अन्य की तुलिा में अनिक समृद्ध हैं।

which of these is not a good argument in favour of democracy?

a) People feel free and equal in a democracy.
b) Democracies resolve conflict in a better way than others.
c) Democratic government is more accountable to the people.
d) Democracies are more prosperous than others.

Q.14 क्म में व्यवनस्थत करें : (1)

िीचे उनल्लनित सभी नवनभन्न चुिाव सांबांिी गनतनवनियों को सूचीबद्ध करें और उन्हें पहली गनतनवनि से शुरू करिे

और अांनतम के साथ समाप्त होिे वाले समय क्म में व्यवनस्थत करें -

a) वोट डालिा

b) चुिाव पररणामों की घोषणा

c) िामाांकि र्दानिल करिा

Arrange in order:
List all the different election related activities mentioned below and arrange them in a time sequence beginning
with the first activity and ending with the last-
a) casting of votes
b) declaration of election results
c) filing nominations

Q.15 निम्ननलनित में से कौि भारत में चुिाव प्रणाली की नवशेषता िहीं है- (1)
a) सावयभौनमक वयस्क मतानिकार
b) पुिः मतर्दाि का आर्देश र्देिा

c) अिुसूनचत िानत और अिुसूनचत िििानत की सांख्या के नलए नविानयका में सीटों का आरक्षण

d) साांप्रर्दानयक मतर्दाि

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Which of the following is not a feature of election system in India-
a) Universal adult franchise?
b) ordering of re-poll
c) reservation of seats in the legislature for the numbers of scheduled caste and scheduled tribes
d) communal electorate

Q.16 लोक सभा (निम्न सर्दि ) है- (1)

a) राज्यसभा से अनिक शनक्तशाली (राज्य पररषर्द)

b) रािसभा की तुलिा में कम शनक्तशाली

c) र्दोिों सर्दि समाि शनक्तयों का आिांर्द लेते हैं

d) उपरोक्त में से कोई िहीं

Loksabha( house of people) is-

a) more powerful than Rajya sabha(council of state)
b) less powerful than Rajya sabha
c) both houses enjoy equal powers
d) none of the above

SECTION B: (short answer type questions)

Q.17 वाईमर गणराज्य का गठि कै से ककया गया था? इसकी र्दो अांतर्ियनहत कनमयाां क्या थीं? (3)

How was the Weimar Republic constituted? what were its two inherent shortcomings?

Q.18 मािव पूांिी निमायण की वृनद्ध के नलए एक आगम के रूप में नशक्षा के महत्व के नलए तीि बबांर्दओं
ु को समझाइए। (3)
Explain three points for the importance of education as an input for the growth of human capital formation.

Q.19 भारत सरकार द्वारा निियिता को कम करिे के नलए उठाए गए तीि काययक्मों का वणयि करें | (3)

या

निियि लोगों का अिुपात हर राज्य में समाि िहीं है 'कथि का औनचत्य नसद्ध करें ।

Describe any three programs taken up to alleviate poverty by the Government of India
OR
‘The proportion of poor people is not the same in every state’ Justify the statement.

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Q.20 पनिम में गुिरात में अरुणाचल प्रर्देश की तुलिा में सूरि र्दो घांटे पहले उगता है, लेककि घनडयााँ एक ही समय कर्दिाती

हैं 'ऐसा कै से होता है? (3)

‘The sun rises two hours earlier in Arunachal Pradesh as compared to Gujarat in the West but the watches show
the same time’ how does this happen?

Q.21 "लोकतांत्र लोगों को अपिी गलनतयों को सुिारिे की अिुमनत र्देता है।" कर्दए गए कथि का तीि बबांर्दओं
ु के साथ

समथयि करें । (3)

“Democracy allows people to correct their own mistakes.” Support the given statement with three points.

Q.22 भारत में चुिाव प्रणाली द्वारा सामिा की िािे वाली तीि चुिौनतयों का वणयि करें । (3)
Explain any three challenges faced by election system in India.

SECTION –C (SOURCE BASED QUESTION)

Q.23. नीचे दिए गए स्रोत पर ध्यान िें और दनम्न प्रश्नों के उत्तर िें

िमयिी, बीसवीं शताब्र्दी के शुरुआती वषों में एक शनक्तशाली साम्राज्य, प्रथम नवश्व युद्ध (1914-1918) मे ऑनस्ियाई

साम्राज्य के साथ और नमत्र राष्ट्रों (इां ग्लैंड, फ्ाांस और रूस) के निलाफ लडाई लडी थी।र्दुनिया की सभी बडी शनक्तया ये

सोचकर इस युद्ध मे कू र्द पडी थी की उन्हें िल्र्दी नविय नमल िाएगी सभी को ककसी ि ककसी फायर्दे की उम्मीर्द थी उन्हें

इस बात का एहसास िहीं था कक युद्ध यूरोप के सभी सांसाििों क को ित्म कर र्देगा। िमयिी िे फ्ाांस और बेनल्ियम पर

कब्िा करके प्रारां नभक लाभ कमाया। हालााँकक 1917 में अमेररका के प्रवेश से मिबूत हुए नमत्र राष्ट्रों िे िवांबर 1918 में

िमयिी और सेंिल पॉवसय को हराकर िीत हानसल की। इम्पीररयल िमयिी की हार और सम्राट के पर्दाविनत िे सांसर्दीय र्दलों

को िमयि रािसत्ता को कफर से िमािे का मौका कर्दया। एक िेशिल असेंबली वाईमर में नमली और एक सांघीय ढाांचे के साथ

एक लोकताांनत्रक सांनविाि की स्थापिा की। मनहलाओं सनहत सभी वयस्कों द्वारा डाले गए समाि और सावयभौनमक वोटों के

आिार पर अब िमयि सांसर्द या राईिस्टैग के नलए कतयव्यों का चयि ककया गया। हालााँकक, इस गणराज्य को बडे पैमािे पर

अपिे ही लोगों द्वारा अच्छी तरह से प्राप्त िहीं ककया गया था क्योंकक पहले नवश्व युद्ध के अांत में िमयिी

की हार के बार्द इसे स्वीकार करिे के नलए मिबूर ककया गया था। (4)

I. िमयिी को शुरुआती लाभ कै से हुआ?

II ककस र्देश िे सहयोनगयों को मिबूत ककया?

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III िेशिल असेंबली ककस िगह बिाई गई?

IV िमयि सांसर्द का र्दूसरा िाम क्या है?

Read the source given below and answer the questions that follows:
Germany, a powerful empire in the early years of the twentieth century, fought the First World War (1914-1918)
alongside the Austrian empire and against the Allies (England, France and Russia.) All joined the war
enthusiastically hoping to gain from a quick victory. Little did they realise that the war would stretch on,
eventually draining Europe of all its resources. Germany made initial gains by occupying France and Belgium.
However the Allies, strengthened by the US entry in 1917, won , defeating Germany and the Central Powers in
November 1918. The defeat of Imperial Germany and the abdication of the emperor gave an opportunity to
parliamentary parties to recast German polity. A National Assembly met at Weimar and established a democratic
constitution with a federal structure. Deputies were now elected to the German Parliament or Reichstag, on the
basis of equal and universal votes cast by all adults including women. This republic, however, was not received
well by its own people largely because of the terms it was forced to accept after Germany’s defeat at the end of
the First World War.
I. How did Germany make initial gains?
II. Which country strengthened the allies?
III. At which place national assembly met?
IV. What is the another name of the German parliament?

Q.24. िीचे कर्दए गए स्रोत को पढें और निम्न प्रश्नों के उत्तर र्दें:

नवलास और सकल की तरह, लोग नवनभन्न गनतनवनियों में लगे हुए हैं। हमिे र्देिा कक नवलास िे मछली बेच र्दी और

सकल को फमय में िौकरी नमल गई। नवनभन्न गनतनवनियों को तीि मुख्य क्षेत्रों अथायत् प्राथनमक, माध्यनमक और तृतीयक

में वगीकृ त ककया गया है। प्राथनमक क्षेत्र में कृ नष, वानिकी, पशुपालि, मछली पालि, मुगी पालि, ििि और उत्ििि

शानमल हैं। नवनिमायण नद्वतीयक क्षेत्र में शानमल है। व्यापार, पररवहि, सांचार, बैंककां ग, नशक्षा, स्वास््य, पययटि, सेवाएां,

बीमा, आकर्द तृतीयक क्षेत्र में शानमल हैं। इस क्षेत्र की गनतनवनियों के पररणामस्वरूप वस्तुओं और सेवाओं का उत्पार्दि

होता है। ये गनतनवनियााँ राष्ट्रीय आय में मूल्य िोडती हैं। इि गनतनवनियों को आर्थयक गनतनवनियााँ कहा िाता है।

आर्थयक गनतनवनियों के र्दो भाग हैं - बािार गनतनवनियााँ और गैर-बाजार गनतनवनियााँ। बािार की गनतनवनियों में

ककसी के नलए पाररश्रनमक शानमल होता है िो कायय करता है, यािी, वेति या लाभ के नलए की िािे वाली गनतनवनि।

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 इिमें सरकारी सेवा सनहत वस्तुओं या सेवाओं का उत्पार्दि शानमल है। गैर-बािार गनतनवनियाां आत्म-उपभोग के नलए

उत्पार्दि हैं। (4)

I. ककस क्षेत्र में नवनिमायण शानमल है?

II. ककि गनतनवनियों को आर्थयक गनतनवनियााँ कहा िाता है?

III. प्राथनमक क्षेत्र का एक उर्दाहरण र्दें

IV. बािार की गनतनवनियों को पररभानषत करें

Read the source given below and answer the questions that follows:
Like Vilas and Sakal, people have been engaged in various activities. We saw that Vilas sold fish and Sakal
got a job in the firm. The various activities have been classified into three main sectors i.e., primary,
secondary and tertiary. Primary sector includes agriculture, forestry, animal husbandry, fishing, poultry
farming, mining and quarrying. Manufacturing is included in the secondary sector. Trade, transport,
communication, banking, education, health, tourism, services, insurance, etc. are included in the tertiary
sector. The activities in this sector result in the production of goods and services. These activities add value
to the national income. These activities are called economic activities. Economic activities have two parts —
market activities and non-market activities. Market activities involve remuneration to anyone who performs
i.e., activity performed for pay or profit. These include production of goods or services, including
government service. Non-market activities are the production for self-consumption.
I. In which sector manufacturing is included
II. Which activities are called economic activities
III. Give an example of primary sector
IV. Define market activities

Q. 25. िीचे कर्दए गए स्रोत को पढें और निम्न प्रश्नों के उत्तर र्दें:

पृ्वी की गोलाई के कारण, प्राप्त सौर ऊिाय की मात्रा अक्षाांश के अिुसार नभन्न होती है। ितीिति, हवा का

तापमाि आमतौर पर भूमध्य रे िा से ध्रुवों की ओर कम हो िाता है। िैसे-िैसे कोई पृ्वी की सतह से ऊाँचाई तक

िाता है, वातावरण कम घिा होता िाता है और तापमाि कम होता िाता है। इसनलए ग्रीष्मकाल के र्दौराि

पहानडयाां ठां डी होती हैं। ककसी भी क्षेत्र का र्दबाव और पवि प्रणाली उस स्थाि के अक्षाांश और ऊांचाई पर निभयर

करती है। इस प्रकार यह तापमाि और वषाय के नवतरण को प्रभानवत करता है। समुद्र िलवायु पर एक समकारी

प्रभाव डालता है: िैसे-िैसे समुद्र से र्दूरी बढती िाती है, इसका समकारी प्रभाव कम होता िाता है और लोग

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 अत्यनिक मौसम की नस्थनत का अिुभव करते हैं। इस नस्थनत को महाद्वीपीयता के रूप में िािा िाता है (यािी

गर्मययों के र्दौराि बहुत गमय और सर्र्दययों के र्दौराि बहुत ठां ड)। समुद्र की हवाओं के साथ महासागरीय िाराएाँ तटीय

क्षेत्रों की िलवायु को प्रभानवत करती हैं, उर्दाहरण के नलए, कोई भी तटीय क्षेत्र िहाां गरम या ठां डी िलिाराएां

बहती हो और वायु की कर्दशा समुद्र से तट की ओर हो गमय या ठां डा हो िाएगा (4)

I. हवा का तापमाि भूमध्य रे िा से ध्रुवों की ओर आम तौर पर ______ होता है।

II ककसी क्षेत्र का र्दबाव और हवा प्रणाली ककस पर निभयर करती है?

III महासागरीय िाराओं को पररभानषत करें ।

IV एक िलवायु पर एक समकारी प्रभाव कौि डालता है?

Read the source given below and answer the questions that follows:
Due to the curvature of the earth, the amount of solar energy received varies according to latitude. As a result, air
temperature generally decreases from the equator towards the poles. As one goes from the surface of the earth to
higher altitudes, the atmosphere becomes less dense and temperature decreases. The hills are therefore cooler
during summers. The pressure and wind system of any area depend on the latitude and altitude of the place. Thus
it influences the temperature and rainfall pattern. The sea exerts a moderating influence on climate: As the
distance from the sea increases, its moderating influence decreases and the people experience extreme weather
conditions. This condition is known as continentality (i.e. very hot during summers and very cold during
winters). Ocean currents along with onshore winds affect the climate of the coastal areas, For example, any
coastal area with warm or cold currents flowing past it, will be warmed or cooled if the winds are onshore.
I. Air temperature generally ______ from the equator’s towards the poles.
II. On which the pressure and wind system of any area depend?
III. Define ocean currents.
IV. Who exerts a moderating influence on a climate?

Q. 26. िीचे कर्दए गए स्रोत को पढें और निम्न प्रश्नों के उत्तर र्दें:

यकर्द कै नबिेट भारत में सबसे शनक्तशाली सांस्थाि है, तो कै नबिेट के भीतर वह प्रिाि मांत्री है िो सबसे शनक्तशाली है।

र्दुनिया के सभी सांसर्दीय लोकतांत्रों में प्रिाि मांत्री की शनक्तयाां हाल के र्दशकों में इतिी बढ गई हैं कक सांसर्दीय लोकतांत्र को

कभी कभी सरकार का प्रिािमांत्रीयरूप कहा िाता है। चूांकक राििीनतक र्दल राििीनत में एक प्रमुि भूनमका निभाते आए

हैं, प्रिािमांत्री पाटी के माध्यम से मांनत्रमांडल और सांसर्द को नियांनत्रत करते हैं। मीनडया भी इस प्रवृनत्त को राििीनत और

चुिाव को पार्टययों के शीषय िेताओं के बीच प्रनतस्पिाय के रूप में योगर्दाि र्देता है। भारत में भी हमिे प्रिाि मांत्री के हाथों में

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शनक्तयों की एकाग्रता के प्रनत ऐसी प्रवृनत्त र्देिी है। भारत के पहले प्रिाि मांत्री िवाहरलाल िेहरू िे भारी अनिकार का

प्रयोग ककया क्योंकक ििता पर उिका बहुत प्रभाव था। इां कर्दरा गाांिी भी मांनत्रमांडल में अपिे सहयोनगयों की तुलिा में बहुत

शनक्तशाली िेता थीं। बेशक, एक प्रिािमांत्री द्वारा तय की गई शनक्त की सीमा उस नस्थनत को िारण करिे वाले व्यनक्त के

व्यनक्तत्व पर भी निभयर करती है। हालााँकक, हाल के वषों में गठबांिि की राििीनत के उर्दय िे प्रिािमांत्री की शनक्त पर कु छ

अडचिें डाली हैं। गठबांिि सरकार का प्रिाि मांत्री अपिी मिी से निणयय िहीं ले सकता उसे अपिी पाटी के

साथ-साथ गठबांिि के सहयोनगयों में नवनभन्न समूहों और गुटों को समायोनित करिा होता हैं| (4)

i भारत में सबसे शनक्तशाली सांस्थाि कौि है?

ii पाटी के माध्यम से कै नबिेट और सांसर्द को कौि नियांनत्रत करता है?

iii ििता पर ककस प्रिािमांत्री का बहुत प्रभाव था और उसिे भारी अनिकार का प्रयोग ककया?

iv कोिसी नस्थनत में प्रिािमांत्री अपिी मिी िहीं चला सकते हैं?

Read the source given below and answer the questions that follows:
If the Cabinet is the most powerful institution in India, within the Cabinet it is the Prime Minister who is the
most powerful. The powers of the Prime Minister in all parliamentary democracies of the world have increased
so much in recent decades that parliamentary democracies are some times seen as Prime Ministerial form of
government. As political parties have come to play a major role in politics, the Prime Minister controls the
Cabinet and Parliament through the party. The media also contributes to this trend by making politics and
elections as a competition between top leaders of parties. In India too we have seen such a tendency towards the
concentration of powers in the hands of the Prime Minister. Jawaharlal Nehru, the first Prime Minister of India,
exercised enormous authority because he had great influence over the public. Indira Gandhi was also a very
powerful leader compared to her colleagues in the Cabinet. Of course, the extent of power wielded by a Prime
Minister also depends on the personality of the person holding that position. However, in recent years the rise of
coalition politics has imposed certain constraints on the power of the Prime Minister. Prime Minister of a
coalition government cannot take decisions as he likes. He has to accommodate different groups and factions in
his party as well as among alliance partners.
i. which is the most powerful institution in India?
ii Who controls the cabinet and parliament through the party?
iii Who had great influence over the public and exercised enormous authority?
iv In which situation Prime Minister cannot take the seasons as he like?

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 SECTION D-(LONG ANSWER TYPE)

Q.27 "सामानिक असमािता फ्ाांसीसी क्ाांनत के प्रमुि कारणों में से एक था पाांच "न्यायसांगत तकय र्दीनिये| (5)

या

फ्ाांस में क्ाांनत की शुरुआत के नलए अग्रणी पररनस्थनतयों का वणयि करें ।

“Social disparity was one of the major causes of the French Revolution” justify by giving five examples.
OR
Describe the circumstances leading to the outbreak of revolutionary protest in France.

Q.28 सामूनहकीकरण क्या है? स्तानलि के सामूनहकीकरण काययक्म की ककसी भी चार मुख्य नवशेषताओं पर चचाय करें ।
(1+4)
या

अक्टूबर क्ाांनत की मुख्य घटिाओं और प्रभावों की िाांच करें

What is collectivisation? Discuss any four main features of Stalin’s collectivisation programme.
OR
Examine the main events and effects of October revolution.

Q.29 उि कारकों की व्याख्या करें , निन्होंिे ककसािों को अपिी भूनम की उत्पार्दकता बढािे में सक्षम बिाया है। (5)

Explain the factors which have enabled the farmers to increase the productivity of their land.
Q.30. "भारत की भूनम महाि भौनतक नवनविताओं को प्रर्दर्शयत करती है" उपयुक्त उर्दाहरण र्देकर कथि को सही ठहराएां।

या

"भारत की नवनवि भौनतक नवशेषताओ का मूल्य अपार हैं”। उपयुक्त उर्दाहरण र्देकर कथि का औनचत्य नसद्ध कीनिए।(5)

“The land of India displays great physical variations” Justify the statement by giving suitable examples.
OR
“The diverse physical features of India are of immense value”. Justify the statement by giving suitable examples.

Q.31 भारत के सांनविाि की ककन्ही पााँच मुख्य नवशेषताओं का वणयि करें । (5)
Describe any five salient features of the constitution of India.

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 SECTION E- (MAP SKILL BASED WORK)

Q.32.i फ्ाांस के कर्दए गए राििीनतक मािनचत्र पर निम्ननलनित में से ककसी र्दो का पता लगाएां और लेबल करें : (2)

A. र्दास व्यापार से सांबांनित फ्ाांस का एक बांर्दरगाह

B. पनिमी फ्ाांस में मुख्य आतांक आांर्दोलि का कें द्रबबांर्द ु

C. र्दास व्यापार के कारण फ्ाांस का बांर्दरगाह िो समृद्ध हुआ।

On the given political map of France Identify and label any two from the following:
A. A port of France related to slave trade
B. Epicenter of main panic movement in Western France
C. The port of France enriched due to slave trade

Q.32. ii भारत के कर्दए गए राििीनतक मािनचत्र पर निम्ननलनित में से ककसी भी तीि का पता लगाएां और लेबल करें (3)

A. सररस्का वन्य िीवि अभ्यारण्य

B. पेररयार वन्य िीवि अभ्यारण्य

C. र्दाचीगम राष्ट्रीय उद्याि

D. रणथांभौर राष्ट्रीय उद्याि

On the given political map of India locate and label any three from the following:
A. Sariska wild life sanctuary
B. Periyar wild life sanctuary
C. Dachigam National Park
D. Ranthambore National Park

िोट: निम्ननलनित प्रश्न के वल प्रश्न सांख्या 32 के नलए र्दृनष्टबानित उम्मीर्दवारों के नलए हैं। ककन्ही भी पाांच प्रश्नों का
उत्तर र्दे-
i. र्दास व्यापार से सांबांनित फ्ाांस के एक बांर्दरगाह का िाम।
ii. पनिमी फ्ाांस में मुख्य आतांक आांर्दोलि के कें द्रबबांर्द ु का िाम।
iii. र्दास व्यापार के कारण फ्ाांस के बांर्दरगाह का िाम िो बहुत समृद्ध हुआ।
iv. उस स्थाि का िाम िहाां सररस्का वन्य िीवि अभयारण्य नस्थत है।
v. उस स्थाि का िाम िहाां पेररयार वन्य िीवि अभयारण्य नस्थत है।
vi. र्दचीगाम राष्ट्रीय उद्याि नस्थत िगह का िाम।
vii. उस िगह का िाम िहाां रणथांभौर िेशिल पाकय नस्थत है।

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Q.32.Note : The following questions are for Visually Impaired Candidates only in lieu of Q. No.32.
Attempt any FIVE questions.
i. Name of a port of France related to slave trade.
ii. Name of Epicenter of main panic movement in Western France.
iii. Name of The port of France enriched due to slave trade.
iv. Name of place where Sariska wild life sanctuary located.
v. Name of place where Periyar wild life sanctuary located.
vi. Name of place where Dachigam National Park located.
vii. Name of place where Ranthambore National Park located.

END OF PAPER

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Q. 32. I Outline map of France:

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Q.32.ii Outline map of India:

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