SOAL BAB HAKIKAT ILMU IPA 9.

Kacamata, kamera, lup, mikroskop dan lensa merupakan

contoh materi yang dipelajari dalam sains. Cabang ilmu sains
1. Sains atau IPA merupakan ilmu pengetahuan tentang alam yang mempelajari tentang materi tersebut adalah ...
dan dunia fisik. Cabang dari sains yang mempelajari tentang
binatang adalah ... a. Optika Geometris
b. Elektronika
a. Botani c. Mekanika
b. Zoologi d. Geologi
c. Entomologi
d. Mikrobiologi 10. Cabang ilmu sains yang mempelajari tentang berbagai hal
mengenai materi, yaitu terbuat dari apa, sifat dan perubahan
2. Bakteri merupakan salah satu kajian dari sains atau IPA. dalam suatu reaksi kimia adalah ...
Cabang ilmu sains yang mempelajari tentang bakteri adalah ...
a. Kimia
a. Entomologi b. Fisika
b. Mikrobiologi c. Biologi
c. Botani d. Antropologi
d. Zoologi
11. Farmasi merupakan cabang dari Kimia yang mempelajari
3. Tumbuhan merupakan makhluk hidup yang dapat membuat tentang ...
makanan sendiri karena kemampuanya dalam melakukan
proses fotosintesis. Hal ini dipelajari dalam ... a. Obat-obatan
b. Zat-zat radioaktif
a. Zoologi c. Bahan kimia pada makhluk hidup
b. Mikrobiologi d. Bahan kimia dalam benda-benda
c. Botani
d. Entomologi 12. Permasalahan dalam bidang lingkungan seperti banjir,
polusi udara, tanah, air serta efek perubahan iklim dibahas
4. Entomologi merupakan cabang dari Ilmu sains atau IPA dalam ilmu sains tentang ...
yang mempelajari tentang ...
a. Ekologi
a. Tumbuhan b. Antropologi
b. Bakteri c. Astronomi
c. Serangga d. Geologi
d. Mamalia
13. Cabang ilmu sains yang mempelajari tentang benda-benda
5. Biologi merupakan ilmu yang mempelajari tentang langit seperti planet, meteoroid, asteroid, komet adalah ...
makhluk hidup. Berikut ini yang bukan merupakan cabang
dari ilmu biologi adalah ... a. Geologi
b. Antropologi
a. Zoologi c. Astronomi
b. Botani d. Ekologi
c. Ekologi
d. Mikrobiologi
14. Cabang dari ilmu Geologi yang mempelajari tentang
6. Cabang dari ilmu sains yang mempelajari tentang gejala gempa bumi adalah ...
dan fenomena alam serta sifat-sifat benda disekitar kita seperti
perpindahan dan energi adalah ... a. Seismologi
b. Paleontologi
a. Biologi c. Vulkanologi
b. Kimia d. Ekologi
c. Antropologi
d. Fisika
15. Berikut ini yang bukan termasuk kajian dalam ilmu
7. Cabang dari ilmu fisika yang mempelajari tentang gerak astronomi yaitu ...
benda disekitar kita adalah ...
a. Gerhana bulan
a. Optika Geometris b. Gerhana matahari
b. Elektronika c. Meteor
c. Kuantum d. Batuan vulkanik
d. Mekanika

8. Sebuah lampu bohlam dapat menyala karena adanya 16. Salah satu alat dalam laboratorium yang digunakan untuk
tegangan dan arus listrik yang mengalir pada lampu tersebut. mengamati benda-benda yang berukuran sangat kecil yaitu ...
Ilmu yang mempelajari tentang peristiwa tersebut adalah ...
a. Mikroskop
a. Mekanika b. Teleskop
b. Kuantum c. Senter
c. Optika Geometris d. Kacamata
d. Elektronika
17. Alat-alat dalam laboratorium yang berfungsi untuk ditempuh dari rumahnya ke sekolah pada tiap jalur tersebut.
menjepit atau mengamankan alat lain berikut ini yang tepat Karena Ketut hanya ingin mencari tahu jalur yang tercepat,
kecuali ... maka ia sendiri yang akan berjalan menempuh setiap jalur
tersebut.
a. Statif Variabel terikat dari teks tersebut adalah ...
b. Klem
c. Boshead a. Jalur yang ditempuh dari rumah ke sekolah
d. Spatula b. Waktu tempuh dari rumah ke sekolah
c. Orang yang berjalan harus sama
18. Dalam laboratorium terdapat bahan-bahan yang bersifat d. Ketut seorang
korosif, bahan tersebut yaitu ...
24. Perhatikan teks berikut !
a. Air Ketut akan menyelidiki jalur yang dapat ia tempuh dalam
b. Alkohol waktu terpendek (paling cepat) untuk berjalan dari rumahnya
c. Asam klorida ke sekolah. Misalnya ada tiga jalur berbeda yang akan ia coba.
d. Cawan Satu hari ia mencoba satu jalur. Ia mengukur waktu yang
ditempuh dari rumahnya ke sekolah pada tiap jalur tersebut.
19. Perhatikan pernyataan berikut ! Karena Ketut hanya ingin mencari tahu jalur yang tercepat,
a. Observasi maka ia sendiri yang akan berjalan menempuh setiap jalur
b. Rancang percobaan tersebut.
c. Hipotesis Variabel kontrol dari teks tersebut adalah ...
d. Data
e. Kesimpulan a. Jalur yang ditempuh dari rumah ke sekolah
f. Eksperimen b. Waktu tempuh dari rumah ke sekolah
Langkah-langkah dalam metode ilmiah yang tepat adalah ... c. Orang yang berjalan harus sama
d. Kecepatan langkah
a. a-b-c-d-e-f
b. a-c-b-f-d-e 25. Pengamatan yang hasilnya dinyatakan dalam angka,
c. a-b-d-c-e-f misalnya waktu memasak sebutir telur adalah 10 menit.
d. a-c-f-b-d-e Pengamatan tersebut merupakan contoh pengamatan ...

a. Kualitatif
20. Perhatikan kalimat berikut ! b. Kuantitatif
Apakah tanaman yang terkena cahaya matahari langsung akan d. Sistematis
menghasilkan warna bunga yang lebih cerah? d. Teoritik
Kalimat tersebut merupakan contoh dari ...
26. Pengamatan yang hasilnya dideskripsikan dengan kata-
a. Tujuan percobaan kata, misalnya es akan mencair ketika terkena energi kalor.
b. Hipotesis Pengamatan tersebut merupakan contoh pengamatan ...
c. Data
d. Kesimpulan a. Kualitatif
b. Kuantitatif
d. Sistematis
21. Dalam sebuah percobaan pasti terdapat suatu variabel atau d. Teoritik
faktor. Variabel yang dianggap menentukan variabel lainnya
disebut ... 27. Segala sesuatu yang dapat diukur dan memiliki nilai
disebut ...
a. Variabel bebas
b. Variabel terikat a. Satuan
c. Variabel kontrol b. Benda
d. variabel tunggal c. Besaran
d. Nilai
22. Perhatikan teks berikut !
Ketut akan menyelidiki jalur yang dapat ia tempuh dalam 28. Berikut ini merupakan contoh besaran pokok yang tepat
waktu terpendek (paling cepat) untuk berjalan dari rumahnya kecuali ...
ke sekolah. Misalnya ada tiga jalur berbeda yang akan ia coba.
Satu hari ia mencoba satu jalur. Ia mengukur waktu yang a. Panjang
ditempuh dari rumahnya ke sekolah pada tiap jalur tersebut. b. Massa
Karena Ketut hanya ingin mencari tahu jalur yang tercepat, c. Waktu
maka ia sendiri yang akan berjalan menempuh setiap jalur d. Volume
tersebut.
Variabel bebas dari teks tersebut adalah ... 29. Besaran yang ditetapkan dari besaran pokok seperti luas
disebut besaran ...
a. Jalur yang ditempuh dari rumah ke sekolah
b. Waktu tempuh dari rumah ke sekolah a. Turunan
c. Orang yang berjalan harus sama b. Pokok
d. Kecepatan langkah c. Vektor
d. Skalar
23. Perhatikan teks berikut !
Ketut akan menyelidiki jalur yang dapat ia tempuh dalam 30. Besaran yang satuanya telah ditetapkan oleh para ilmuwan
waktu terpendek (paling cepat) untuk berjalan dari rumahnya secara Standar Internasional adalah besaran ...
ke sekolah. Misalnya ada tiga jalur berbeda yang akan ia coba.
Satu hari ia mencoba satu jalur. Ia mengukur waktu yang
a. Skalar
b. Vektor
c. Pokok
d. Turunan

31. Contoh besaran pokok dan satuannya berikut ini yang

tepat adalah ...

a. Massa satuannya Kuintal

b. Waktu satuannya jam
c. Intensitas cahaya satuannya candela
d. Kuat arus listrik satuannya volt

32. Kecepatan merupakan contoh besaran turunan yang

didapat dari besaran pokok ...

a. Panjang dan massa

b. Panjang dan waktu
c. Massa dan waktu
d. Massa dan suhu

33. Volume dan luas merupakan besaran turunan dari besaran

pokok ...

a. Panjang
b. Massa
c. Waktu
d. Suhu

34. Tono membaca buku selama 1800 sekon. Satuan dari

kalimat tersebut adalah ...

a. Tono
b. 1800
c. Sekon
d. Waktu

35. Yoga mengendarai sepeda motor dengan kecepatan 20

m/s. Besaran dari kalimat tersebut adalah ...

a. Sepeda motor
b. Yoga
c. Kecepatan
d. m/s