You are on page 1of 10

nyelvtan_gyakorlo_3.qxd 2010.12.07.

14:08 Page 1

Földvári Erika
Környezetünk titkai
1-4. osztály
Az új tankönyvsorozat kiválóan
alkalmas a tanulók természettudományos
mûveltségének megalapozására.
A feladatok mellett versrészletek,
NYELVTAN
GYAKORLÓ
3
mondókák, találós kérdések, játékok
színesítik az órát. A könyvek nevelési
célokat is szolgálnak, hiszen a környezet
szeretetére, egészséges életmódra,
valamint a természettel és társainkkal való
harmonikus együttélésre nevelnek.
Az újszerû forma nem csupán a könnyû
áttekinthetõséget biztosítja,
hanem egyszerû „vázlatot” is ad
a gyerekek kezébe, segítve a tanulást,
a tudásanyag rendszerezését.
A munkatankönyvek a nagy sikerû
M·ZAIK
A természetrõl tizenéveseknek sorozat
elõzményeként készültek, közvetlenül
elõkészítve ezzel a felsõ tagozatos
természetismeret tanítását.

A Mozaik Kiadó könyvajánlata alsó tagozatosoknak


Lassúné Ruskó Renáta
Írjunk Vég Andrea

ÉNEK-ZENE
Munkatankönyv
szépen, helyesen
Sünivel!
3 Harmadik osztály

M·ZAIK M·ZAIK M·ZAIK M·ZAIK

Mozaik Kiadó: 6701 Szeged, Pf. 301., Tel.: (62) 470-101


Drótposta: kiado@mozaik.info.hu
Mozaik könyvesbolt: 1082 Budapest, Üllõi út 70.
Tel./Fax.: 31-42-612

MS -1638

M·ZAIK www.mozaik.info.hu
M·ZAIK
www.mozaik.info.hu
Földvári Erika

NYELVTAN
GYAKORLÓ
3. osztály

Kilencedik, változatlan kiadás


Mozaik Kiadó – Szeged, 2018

ms-1638_nyelvtan3_mf_feladat_es_megoldas_egyben_2018.indd 1 2018.07.17. 12:54:34


Szia!
Ebben a tanévben is csupa különlegesség vár ránk a nyelvtanórákon. Sok
érdekes feladatot oldunk meg a szavakkal és a mondatokkal kapcsola-
tosan. Megtanuljuk azt is, hogy hogyan csoportosíthatók a szavak. Sok
gondolkodtató feladat és játék is vár ránk.
Mindazt, amit órán megtanulunk, a munkafüzet feladataival gyakorol-
hatjuk. A feladatok megoldásával egyre biztosabbak leszünk a szavak és
a mondatok pontos felismerésében, különbözõ szempontok szerinti cso-
portosításában, helyesírásában. Dolgozhatunk egyedül, együtt a padtár-
sunkkal vagy csoportosan. Sok olyan játék is szerepel a munkafüzetben,
amelyet az egész osztály együtt játszhat. Ezekkel nagyon élvezetessé vá-
lik a tanulás.
Szeretném, ha a nyelvtan tanulása mindannyiunk számára sok örömet
jelentene.
Jó munkát!
Regõ

ms-1638_nyelvtan3_mf_feladat_es_3 3 2012.09.26. 11:59:06


A felszólító mondat
1. Húzd alá a szövegrészletben a felszólító mondatokat!
– Azt beszélik, te pásztor, hogy még nálam is bölcsebb vagy – mondta
a fejedelem a pásztornak. – Lássuk hát, mi a bölcsességed!
Azzal faggatni kezdte az öreget a tudományáról, csavaros találós
kérdéseket adott föl neki. Megfejtette az öreg valamennyit. Egyszer
aztán az öreg elunta, és megszólalt:
– Most én kérdek tôled egyet, fényes fejedelem. Mondd meg nekem
a választ! Milyen messze van a hamis az igazitól?
– Mondd meg hát magad! – kiáltott a fejedelem az öregre.
– Megmondom én. Éppen egy tenyérnyire. Ide nézz!
Azzal a füle és a szeme közé tette a kezét, éppen odafért a tenyere.
(Az öreg bölcs meg a fejedelem)

2. Pótold a mondatvégi írásjeleket! Jelöld x-szel a felszólító mondatokat!

Öntözd meg a virágodat__


Az erdôszélen egy jókora madár suhogott végig __
Mi okozza az idôjárás változásait__
Egyet se búsuljon, gazduram__
Vigyázz a testvéredre a játszótéren__
Mi csattant az udvaron__
Nagyon halkan pittyeg a telefonom__
Gömbölyítsd a gyurmát__
Színezd ki a rajzot__
Készíts csokoládéhabot__

16

ms-1638_nyelvtan3_mf_feladat_es_16 16 2012.09.26. 11:59:25


3. Karikázd be a felszólító mondatok betûjelét!
a) Hasonlítsátok össze a két képet!
b) Végezd el a kísérletet!
c) Egészítsd ki a mondatokat!
d) De érdekes a megoldásod!
e) Bár tudnám a választ!

4. Írj két olyan felszólítást, amit az ebédlôben mond a tanító néni!


__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

5. Írd le, hogy melyik mesében szerepelhetnének a felszólítások!


Harapj egyet ebbôl a piros almából!
__________________________________________________________________________

Adj nekem is egy kis mézet!


__________________________________________________________________________

Gyertek be, gyerekek, a mézeskalács házikómba!


__________________________________________________________________________

6. Írj a meséknek megfelelô felszólító mondatot!

___________________________________ ___________________________________

___________________________________ ___________________________________

17

ms-1638_nyelvtan3_mf_feladat_es_17 17 2012.09.26. 11:59:26


7. Alakítsd felszólítóvá a játékleírás mondatait! Írd le a játék nevét!
__________________________________________________________________________

A játékosok körben ülnek. Elôttük áll az adogató és a bíró. Az adogató


egy gyûrût tart a kezében. Ezt valamelyik játékos kezébe csúsztatja.
__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

8. a) Csoportosítsd a szavakat!
adjatok, szólj, olvad, beszéljetek, kirándulunk, mosolyogtál, reccsen-
jen, mondj, játsszatok, sújtott, kúszik, hallgasd, olvastatok, halkul

_________________________________ _________________________________

_________________________________ _________________________________

_________________________________ _________________________________

_________________________________ _________________________________

_________________________________ ________________________________

_________________________________ _________________________________

_________________________________ _________________________________

b) Írj mondatokat egy-egy szóval!


__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

18

ms-1638_nyelvtan3_mf_feladat_es_18 18 2012.09.26. 11:59:27


Rokon értelmû és ellentétes jelentésû igék
1. Olvasd fel a Mi van a kereskedô zsákjában? címû játék leírását úgy,
hogy a kiemelt igéket rokon értelmû párokkal helyettesíted!
A játékosok körben ülnek a teremben. Kiolvassuk azt a játékost, aki
kereskedô lesz. Úgy tesz, mintha megérkezne a hátán egy teli zsák-
kal. Leteszi a földre a képzeletbeli zsákját, és belenyúl. Kivesz egy tár-
gyat, és elmutogatja azt a társainak. Ôk megpróbálják kitalálni, hogy
mit mutat, mi van a kezében. Az lesz a következô kereskedô, aki meg
tudja mondani a tárgy nevét.

2. Húzd alá az ülnek ige rokon értelmû párjait!


üldögélnek, fülelnek, guggolnak, csücsülnek, ücsörögnek

3. Írj az esik (az esô) igéhez minél több rokon értelmû párt!
__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

4. Fejtsd meg a rejtvényt! Írj legalább három rokon értelmû párt a meg-
fejtéshez!

1. mereng
2. énekel
3. leszáll
4. kacsa teszi
5. borul

A megfejtés:
__________________________________________________________________________

62

ms-1638_nyelvtan3_mf_feladat_es_62 62 2012.09.26. 12:00:33


5. Párosítsd a rokon értelmû igéket!

6. a) Egészítsd ki a mássalhangzókat úgy, hogy a kapott szavak igék le-


gyenek! Írj rokon értelmû párokat!
cs___v___g: _____________________________________________________________
s___tt___nk___d___k: ____________________________________________________
cs___d___lk___z___k: ____________________________________________________
___r___ml___k: __________________________________________________________

d___cs___k___d___k: _____________________________________________________
l___t___g___t: ___________________________________________________________

b) Írj két szóval egy-egy mondatot!


__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

7. Mindegyik kártyáról hiányzik egy ige. Írd le, hogy melyik!

63

ms-1638_nyelvtan3_mf_feladat_es_63 63 2012.09.26. 12:00:34


8. Csak vízszintesen és lefelé lépkedhetsz. Haladj végig az ábrán úgy,
hogy csak a rokon értelmû igéket érinted!

a) Írd le annak a képnek a nevét, amelyhez így jutottál!


__________________________________________________________________________

b) Írj egy, a képhez kapcsolódó igét! Írj mellé két rokon értelmû párt!
__________________________________________________________________________

c) Írj egy mondatot az igével!


__________________________________________________________________________

9. Húzd alá azokat az igéket, amelyek ellentétei a hallgat igének!


hallgatózik, üvölt, csendesedik, beszél, halogat, kiabál, szól, figyel,
gondolkodik

64

ms-1638_nyelvtan3_mf_feladat_es_64 64 2012.09.26. 12:00:36


Tartalomjegyzék

Szavak, mondatok .................................................................................................................. 4


A kijelentô mondat ................................................................................................................ 8
A kérdô mondat ................................................................................................................... 12
A felszólító mondat ............................................................................................................ 16
A felkiáltó mondat .............................................................................................................. 20
Az óhajtó mondat ............................................................................................................... 22
A fônév ...................................................................................................................................... 24
A köznév és a tulajdonnév ............................................................................................. 28
A tulajdonnevek fajtái ...................................................................................................... 34
Toldalékos fônevek ............................................................................................................. 36
Rokon értelmû és ellentétes jelentésû fônevek ................................................ 40
A névelôk ................................................................................................................................. 44
A névutók ................................................................................................................................. 46
A melléknév ............................................................................................................................ 50
Az ige ......................................................................................................................................... 56
Rokon értelmû és ellentétes jelentésû igék ........................................................ 62
Az ige ragozása .................................................................................................................... 66
Az igeidôk ................................................................................................................................ 68
Az igekötôs igék ................................................................................................................... 74

Kiadja a Mozaik Kiadó, 6723 Szeged, Debreceni u. 3/B., Tel.: (62) 470-101, Fax: (62) 554-666
E-mail: kiado@mozaik.info.hu • Honlap: www.mozaik.info.hu • Felelôs kiadó: Török Zoltán
Mûszaki szerkesztõ: Farkas Ágnes
Készült a Dürer Nyomda Kft.-ben, Gyulán • Felelôs vezetô: Fekete Viktor
Terjedelem: 8,85 (A/5) ív • Tömeg: 208 g • 2018. július • Raktári szám: MS-1638

ms-1638_nyelvtan3_mf_feladat_es_megoldas_egyben_2018.indd 80 2018.07.17. 12:54:37

You might also like