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SSC CHSL TIER-02 EXAM 2023 ANSWER KEY COMPILATION

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Combined Higher Secondary Level Examination 2023 Tier II


Exam Date 02/11/2023
Exam Time 9:00 AM - 12:00 PM
Subject CHSL 2023 Tier II

Section : Mathematical Abilities

Q.1

Ans 1. 2,425.5 cm3

2. 2,524.5 cm3

3. 2,624.5 cm3

r
SI
4. 2,725.5 cm3

p
Q.2 A और B क स एक त तरे । A, B कहता , "यदि म अपने 10 तरे , स स बचे तरों
प्र
त्ये
के
पा
नि
श्चि
सं
ख्या
में
सं
हैं
से
है
तु
मु
झे
सं
दे
दो
तो
मे
रे
पा
तु
म्हा
रे
पा
सं
से
तरे ।" B उत्तर , "यदि म अपने 10 तरे , स स बचे तरों बराबर तरे

a
दो
गु
ने
सं
हो
जा
यें
गे
दे
ता
है
तु
मु
झे
सं
दे
दो
तो
मे
रे
पा
तु
म्हा
रे
पा
सं
की
सं
ख्या
के
सं
हो
।" A स तने तरे ?

at
जा
एं
गे
के
पा
कि
सं
हैं
Ans 1. 70 Pr
2. 50

3. 55
n
4. 65
ga

Q.3 एक नदार अपना ल त आधे म पर और इस र उसे 17% ई। यदि उसने अपना ल त पर


दु
का
ने
मा
अं
कि
मू
ल्य
से
दा
बे
चा
प्र
का
की
हा
नि
हु
मा
अं
कि
मू
ल्य
Ga

, उसकी भ शतता तनी ?


बे
चा
हो
ता
तो
ला
प्र
ति
कि
हो
ती
Ans 1. 17%

2. 41%
y

3. 66%
B

4. 83%
hs

Q.4 एक स 30% । इसके आयतन शतता तनी ?


at
गो
ले
के
व्या
में
की
वृ
द्धि
की
जा
ती
है
में
प्र
ति
वृ
द्धि
कि
हो
गी
Ans 1. 90.5%
M

2. 41.7%

3. 69%

4. 119.7%

Q.5 न ए ABC और PQR सर्वांगसम ज इस र ∠A = ∠P = 90° । यदि BC = 29 cm, PR = 21 cm , AB न


मा
ली
जि
कि
दो
त्रि
भु
प्र
का
हैं
कि
है
है
तो
का
मा
(cm ) त ए।
में
ज्ञा
की
जि
Ans 1. 22

2. 23

3. 20

4. 19
Q.6 उम्मीदवारों च ए व 64% मतदाताओं मत , नमें 4% मत अवैध त कर ए गए। एक उम्मीदवार 12,288 मत

दो
के
बी
हु
चु
ना
में
ने
डा
ले
जि
से
घो
षि
दि
को
मि
ले
ल ध मतों 64% । उस व त मतों ल त ।

जो
कु
वै
का
थे
चु
ना
में
ना
मां
कि
की
कु
सं
ख्या
ज्ञा
की
जि
ये
Ans 1. 30,250

2. 31,250

3. 32,152

4. 20,152

Q.7 यदि (a - 2b) = 8 और 2ab = 9 , (a + 2b) न त ए।

है
तो
का
मा
ज्ञा
की
जि
Ans 1. 12

2. 10

3. 6

4. 8

Q.8 वर्ष पहले शहर जनसंख्या 1,75,000 । यदि छले वर्षों इसमें 4% और 5% ई , शहर वर्तमान जनसंख्या त
दो
की
थी
पि
दो
में
की
वृ
द्धि
हु
हो
तो
की
ज्ञा
ए।
की
जि
Ans 1. 1,92,100

2. 1,93,200

r
SI
3. 1,91,100

4. 1,89,200

a p
Q.9 ए गए कड़ों बहुलक (mode) त ए।

at
दि
आं
का
ज्ञा
की
जि
21, 15, 16, 48, 6, 15, 44, 16, 6, 5, 15, 16, 21, 6, 15 और 43
Ans 1. 15
Pr
2. 16
n
3. 6
ga

4. 21
Ga

Q.10 एक ईमान नदार य पर वल चता न षपूर्ण ग करके 25% भ अर्जित करता । उसने अधिक हकों
बे
दु
का
क्र
मू
ल्य
चा
बे
है
ले
कि
दो
बा
टों
का
प्र
यो
ला
है
ग्रा
को
आकर्षित करने ए ट य । 10% भ अर्जित करने ए उसे तने शत ट ए?
के
लि
छू
दे
ने
का
नि
र्ण
लि
या
ला
के
लि
कि
प्र
ति
की
छू
दे
नी
चा
हि
Ans 1. 9%
y

2. 12%
B

3. 10%
hs

4. 11%
at

Q.11 4 और 3 ₹2,100 और 5 और 2 ₹1,750 । एक (₹ ) त ए।


कु
र्सि
यों
मे
जों
का
मू
ल्य
है
कु
र्सि
यों
मे
जों
का
मू
ल्य
है
कु
र्सी
मू
ल्य
में
ज्ञा
की
जि
M

Ans 1. 125

2. 140

3. 150

4. 130

Q.12

Ans
1.

2.

3.

4.
Q.13 एक धनराशि A, B और C च4:3:6 अनुपात । यदि C B ₹600 अधिक , A B तनी धनराशि

को
के
बी
के
में
बां
टा
जा
ता
है
का
हि
स्सा
से
है
तो
को
से
कि
अधिक ?

मि
ले
गी
Ans 1. ₹200

2. ₹100

3. ₹250

4. ₹150

Q.14

Ans
1.

2.

r
3.

SI
4.

a p
Q.15 एक ग , 60% सदस्य ष और 40% सदस्य महिलाएं । यदि औसत आयु 55 वर्ष और महिलाओं औसत आयु 45 वर्ष ,

at
यो
कें
द्र
में
पु
रु
हैं
हैं
पु
रु
षों
की
की
है
तो
सभी सदस्यों औसत आयु (वर्षों ) ?
की
में
क्या
है
Ans 1. 51
Pr
2. 50
n
3. 48
ga

4. 49
Ga

Q.16 एक लय 40 औसत र 52kg । यदि क र ल कर ए, औसत र 500g ।


वि
द्या
के
वि
द्या
र्थि
यों
का
भा
है
शि
क्ष
का
भा
शा
मि
लि
या
जा
तो
भा
में
की
वृ
द्धि
हो
जा
ती
है
क र (kg ) त ए।
शि
क्ष
का
भा
में
ज्ञा
की
जि
Ans 1. 71.5
y

2. 74.5
B

3. 73.5
hs

4. 72.5
at

Q.17
M

Ans
1.

2.

3.

4.

Q.18 एक ब य और ई 25% । आयतन शतता त ए (दशमलव 2


लं
वृ
त्ती
शं
कु
की
त्रि
ज्या
ऊं
चा
में
की
वृ
द्धि
की
जा
ती
है
शं
कु
के
में
प्र
ति
में
वृ
द्धि
ज्ञा
की
जि
के
स्था
नों
तक सन्निकटित)।
Ans 1. 94.51%

2. 94.31%

3. 95.31%

4. 93.51%
Q.19 त कथनों न- कथन सत्य नहीं ?

नि
म्न
लि
खि
में
से
कौ
सा
है
Ans 1.

2.

3.

4.

Q.20 ₹50,000 जली ल ए, 30% ट और 26% एवं 5% क च तर त ए।


के
बि
बि
के
लि
की
छू
की
दो
क्र
मि
छू
टों
के
बी
अं
ज्ञा
की
जि
Ans 1. ₹150

2. ₹120

3. ₹140

r
SI
4. ₹130

Q.21

a p
at
Ans
1.
Pr
n
2.
ga
Ga

3.
y

4.
B
hs

Q.22 एक 25% और र 16% कमी । म न ?


सं
ख्या
में
की
वृ
द्धि
की
जा
ती
है
फि
की
की
जा
ती
है
सं
ख्या
का
अं
ति
मा
क्या
हो
गा
Ans 1. 5%
at
की
वृ
द्धि
2. 5% कमी
M
की
3. ई बदलाव नहीं
को
4. 13% कमी
की
Q.23

Ans 1. 1

2. 2

3. −1

4. −2
Q.24

Ans 1. 8

2. 7

3. 5

4. 6

Q.25

Ans
1.

r
SI
2.

ap
3.

at
4.
Pr
n
Q.26 A और B मशः ₹25,000 और ₹50,000 धनराशि थ एक पनी एक वर्ष ए आत करते । 7 महीने द,
क्र
की
के
सा
कं
में
के
लि
सा
झे
दा
री
की
शु
रु
हैं
बा
ga

₹30,000 धनराशि थ C उनके थ ल और 9 महीने द A अपना गदान (धनराशि) पस । यह


की
के
सा
सा
सा
झे
दा
री
में
शा
मि
हो
जा
ता
है
बा
यो
वा
ले
ले
ता
है
नते ए वर्ष त ल भ ₹3,900 , उस भ C तना ?
मा
हु
कि
के
अं
में
कु
ला
है
तो
ला
में
का
हि
स्सा
कि
हो
गा
Ans 1. ₹1,200
Ga

2. ₹1,000

3. ₹600
By

4. ₹800
hs

Q.27 न इन A, B और C मशः 10%, 20% और 30% । उन्हें 2 : 3 : x अनुपात सके परिणामस्वरूप 23%
ती
वा
की
सां
द्र
ता
क्र
है
के
में
मि
ला
या
जा
ता
है
जि
ल बनता । x न त ए।
सां
द्र
ता
वा
ला
घो
है
का
मा
ज्ञा
की
जि
at

Ans 1. 6

2. 5
M

3. 7

4. 8

Q.28

Ans 1. 85°

2. 73°

3. 37°

4. 58°
Q.29 A pole stands vertically on the ground with the help of a 12-metre steel wire tied to its top and affixed on the ground. If the
steel wire makes an angle of 30° with the horizontal ground, then the height of the pole is equal to:
Ans
1.

2.

3.

4.

Q.30 A और B एक म 9 कर सकते , जबकि B और C उसी म 18 कर सकते । A, B और C थ लकर म


का
को
दि
नों
में
पू
रा
हैं
का
को
दि
नों
में
पू
रा
हैं
सा
मि
का
करते ए उसी म 8 कर सकते । A और C थ लकर म करने तने न लगेंगे?
हु
का
को
दि
नों
में
पू
रा
हैं
को
सा
मि
का
पू
रा
में
कि
दि
Ans 1. 12

2. 11

3. 13

4. 14

r
Section : Reasoning and General Intelligence

SI
Q.1 इस , एक कथन द I और II त अनुमान ए गए । कथन आधार पर, आपको य करना उपरोक्त कथन
प्र
श्न
में
के
बा
क्र
मां
कि
दो
दि
हैं
के
नि
श्च
है
कि
से
त न- अनुमान लगाया सकता । (अनुमान छ ऐसा र पर नहीं कहा गया , न कथन ए गए

p
नि
म्न
लि
खि
में
से
कौ
सा
जा
है
कु
है
जो
कि
सी
धे
तौ
है
ले
कि
में
दि
तथ्यों/ नकारी सकता ।)

a
जा
से
प्रा
प्त
कि
या
जा
है
कथन: म श ए 10 कक्षा परीक्षाओं नतम 80% क । , इस वर्ष 10 कक्षा
पा
ठ्य
क्र
में
प्र
वे
के
लि
पा
त्र
ता
वीं
की
बो
र्ड
में
न्यू
अं
है
हा
लां
कि
जो
वि
द्या
र्थी
वीं
की
बो
र्ड
at
परीक्षाओं ल ए , आवेदन कर सकते ।
में
शा
मि
हु
हैं
वे
भी
हैं
अनुमान:
I. 11 कक्षा ई इस म ए आवेदन नहीं कर सकता ।
Pr
वीं
का
को
भी
वि
द्या
र्थी
पा
ठ्य
क्र
के
लि
है
II. 10 कक्षा परीक्षाओं ल ए उन्हें श तभी , जब परीक्षा 80% उससे अधिक क करें गे।
जो
वि
द्या
र्थी
वीं
की
में
शा
मि
हु
हैं
प्र
वे
मि
ले
गा
वे
में
या
अं
प्रा
प्त
Ans 1. वल (II) अनुमान लगाया सकता
n
के
का
जा
है
2. (I) और (II) अनुमान लगाया सकता
ga
दो
नों
का
जा
है
3. वल (I) अनुमान लगाया सकता
के
का
जा
है
Ga

4. न (I) और न (II) अनुमान लगाया सकता


तो
का
ही
का
जा
है
Q.2 क शब्द क अक्षर वल एक र ग करके ‘CRACKER’ शब्द सरे , सरे , छठे और तवें अक्षरों ( ओर ओर
प्र
त्ये
में
प्र
त्ये
का
के
बा
प्र
यो
के
दू
ती
सा
बा
ईं
से
दा
ईं
y

नने पर) ग करके तने क शब्द बनाए सकते ?


गि
का
प्र
यो
कि
सा
र्थ
अं
ग्रे
जी
जा
हैं
B

Ans 1. न
ती
2. एक नहीं
hs
भी
3.
दो
at

4. एक
M

Q.3 क शब्द क अक्षर वल एक र ग करके T, U, K और S ग करके तने र अक्षरों क शब्द बनाए


प्र
त्ये
में
प्र
त्ये
का
के
बा
प्र
यो
का
प्र
यो
कि
चा
वा
ले
सा
र्थ
अं
ग्रे
जी
जा
सकते ?
हैं
Ans 1.
दो
2. एक नहीं
भी
3. एक

4. अधिक
दो
से
Q.4 त नकारी पढ़िए और ए गए उत्तर ए।

नि
म्न
लि
खि
जा
नी
चे
दि
प्र
श्न
का
दी
जि
परीक्षा रमेश अविश्वसनीय परिणाम नने द श चनात्मक तर्क (critical reasoning) अभ्यास करना

प्र
ति
यो
गी
में
के
के
बा
रे
में
सु
के
बा
सु
रे
ने
वि
वे
का
शु
रू
कर ।

दि
या
है
उपरोक्त कथन त अनुमान लगाया सकता ? (अनुमान छ ऐसा र पर नहीं कहा गया , न कथन

से
नि
म्न
लि
खि
में
से
क्या
जा
है
कु
है
जो
सी
धे
तौ
है
ले
कि
में
ए गए तथ्यों/ नकारी सकता ।)
दि
जा
से
प्रा
प्त
कि
या
जा
है
I) रमेश अधिकांश क चनात्मक तर्क ।
ने
अं
वि
वे
में
प्रा
प्त
कि
ये
हैं
II) परीक्षा अधिकांश चनात्मक तर्क ।
में
प्र
श्न
वि
वे
वा
ले
हो
ते
हैं
Ans 1. न (I) और न (II) अनुमान लगाया सकता
तो
ही
का
जा
है
2. (I) और (II), अनुमान लगाया सकता
दो
नों
का
जा
है
3. वल (II) अनुमान लगाया सकता
के
का
जा
है
4. वल (I) अनुमान लगाया सकता
के
का
जा
है
Q.5 पहली आकृ ति सरी आकृ ति एक त र त । टर्न अध्ययन ए और उस आकृ ति चयन ए (?)
दू
से
नि
श्चि
प्र
का
से
सं
बं
धि
है
पै
का
की
जि
का
की
जि
जि
से
प्र
श्न
चि
ह्न
के
न पर इस र रखा ए सरी आकृ ति, आकृ ति उसी र त ।
स्था
प्र
का
जा
ना
चा
हि
कि
ती
चौ
थी
से
प्र
का
सं
बं
धि
हो
r
SI
Ans

p
1.

a
at
Pr
n
2.
ga
Ga

3.
B y
hs
at

4.
M

Q.6 अक्षरों उस जन ए, गई खला क प रखने पर खला एगी।


के
सं
यो
को
चु
नि
जि
से
दी
श्रृं
के
रि
क्त
स्था
नों
में
क्र
मि
रू
से
श्रृं
पू
री
हो
जा
CDG_ IJ_Z O_SZ _VYZ _BEZ
Ans 1. FUGUI

2. FJONI

3. OJGFU

4. ZMPUA
Q.7 कल्पों गई उस आकृ ति पहचानिए (?) न पर रखने पर खला क प एगी।

वि
में
दी
को
जि
से
प्र
श्न
चि
ह्न
के
स्था
श्रृं
ता
र्कि
रू
से
पू
री
हो
जा
Ans

1.

2.

r
SI
ap
at
3. Pr
n
ga

4.
Ga
By

Q.8 गई खला ‘?’ न पर आना ए?


दी
श्रृं
में
प्र
श्न
चि
ह्न
के
स्था
क्या
चा
हि
hs

154, 159, 169, 184, ?, 229, 259


Ans 1. 201
at

2. 202
M

3. 203

4. 204

Q.9 अक्षरों उस जन ए, गई खला क प रखने पर खला एगी।


के
सं
यो
को
चु
नि
जि
से
दी
श्रृं
के
रि
क्त
स्था
नों
में
क्र
मि
रू
से
श्रृं
पू
री
हो
जा
FMD_ B_ZA _MVW TM_S PMN_
Ans 1. VJJFO

2. VHUYI

3. ENKGF

4. EMXRO
Q.10 यदि ‘+’ और ‘-’ आपस बदल ए तथा ‘×’ और ‘÷’ आपस बदल ए त समीकरण ‘?’ न पर

को
में
दि
या
जा
को
में
दि
या
जा
तो
नि
म्न
लि
खि
में
के
स्था
क्या
आएगा?

292 ÷ 2 − 15 + 164 × 4 = ?
Ans 1. 555

2. 558

3. 556

4. 557

Q.11 अक्षरों उस जन ए, गई खला क प रखने पर खला एगी।


के
सं
यो
को
चु
नि
जि
से
दी
श्रृं
के
रि
क्त
स्था
नों
में
क्र
मि
रू
से
श्रृं
पू
री
हो
जा
TRY_ US_U V_YU _UYU XVY_
Ans 1. UYTWU

2. UCRSD

3. FUUTH

4. UFYDJ

Q.12 गज एक वर्गाकार ट दर्शाई गई र पर अनुक्रमशः और आखिर उसमें द । लने

r
का
की
शी
को
दि
शा
ओं
में
बिं
दी
दा
रे
खा
मो
ड़ा
जा
ता
है
में
छे
कि
या
जा
ता
है
खो
पर यह गज ई ?

SI
का
कै
सा
दि
खा
दे
गा
a p
at
Pr
Ans
n
ga

1.
Ga
B y

2.
hs
at
M

3.

4.
Q.13 गई आकृ ति उस सही दर्पण ब ए, दर्शाए गए तरीके अनुसार दर्पण MN पर रखने पर बनेगा।

दी
के
प्र
ति
बिं
को
चु
नि
जो
नी
चे
के
को
Ans

1.

r
SI
p
ta
2.

a
Pr
n
ga
Ga

3.
By
hs
at

4.
M

Q.14 एक कथन द I और II त ए गए । त ए कथन आधार पर न- / न- सत्य / ।



के
बा
क्र
मां
कि
दो
नि
ष्क
र्ष
दि
हैं
ज्ञा
की
जि
कि
के
कौ
सा
कौ
से
नि
ष्क
र्ष
है
हैं
कथन: G < H > K ≤ S ≥ L = M < Q
:
नि
ष्क
र्ष
I. G > L
II. H = Q
Ans 1. न I, और न II, सत्य
तो
नि
ष्क
र्ष
ही
नि
ष्क
र्ष
है
2. I और II, सत्य
नि
ष्क
र्ष
दो
नों
हैं
3. वल II, सत्य
के
नि
ष्क
र्ष
है
4. वल I, सत्य
के
नि
ष्क
र्ष
है
Q.15 उस समुच्चय ए समें क उसी र त स र त समुच्चयों त ।

को
चु
नि
जि
सं
ख्या
एं
ठी
प्र
का
सं
बं
धि
हैं
जि
प्र
का
नि
म्न
लि
खि
की
सं
ख्या
एं
सं
बं
धि
हैं
( न : उनके घटक अलग-अलग ए , पर ए। उदा. 13 – 13 पर

ध्या
दें
सं
ख्या
ओं
को
अं
कों
में
कि
बि
ना
सं
क्रि
या
एं
पू
र्ण
सं
ख्या
ओं
की
जा
नी
चा
हि
सं
ख्या
13 /घटाना/ करना आदि सकता । 13 1 और 3 अलग-अलग करने , और र 1 और 3 पर
सं
क्रि
या
एं
जै
से
को
जो
ड़
ना
गु
णा
कि
या
जा
है
को
में
की
फि
गणितीय करने अनुमति नहीं )

सं
क्रि
या
एं
की
है
(4, 12, 8)
(2, 7, 5)
Ans 1. 1, 4, 3

2. 3, 6, 5

3. 9, 4, 7

4. 7, 2, 1

Q.16 दर्शाई गई च आकृ तियों र र समान और इस र एक समूह बनाती । वह आकृ ति न- उस समूह


नी
चे
पां
में
से
चा
कि
सी
प्र
का
से
हैं
प्र
का
हैं
कौ
सी
है
जो
से
त नहीं ?
सं
बं
धि
है
r
SI
Ans 1. A

p
2. C

a
at
3. B

4. D
Pr
Q.17 त र कल्पों न र समान और इस र एक समूह बनाते । वह कल्प न- उस समूह त
नि
म्न
लि
खि
चा
वि
में
से
ती
कि
सी
प्र
का
से
हैं
प्र
का
हैं
वि
कौ
सा
है
जो
से
सं
बं
धि
n
नहीं ?
है
ga

न : उनके घटक अलग-अलग ए , पर ए। उदा. 13 – 13 पर


ध्या
दें
सं
ख्या
ओं
को
अं
कों
में
कि
बि
ना
सं
क्रि
या
एं
पू
र्ण
सं
ख्या
ओं
की
जा
नी
चा
हि
सं
ख्या
सं
क्रि
या
एं
13 /घटाना/ करना आदि सकता । 13 1 और 3 अलग-अलग करने , और र 1 और 3 पर गणितीय
जै
से
को
जो
ड़
ना
गु
णा
कि
या
जा
है
को
में
की
फि
Ga

करने अनुमति नहीं ।)


सं
क्रि
या
एं
की
है
Ans 1. 41-123

2. 25-75
y

3. 38-114
B

4. 33-97
hs

Q.18 एक त ट , ‘FAWN’ ‘09( )’ और ‘LAWN’ ‘9( )1’ ।उसी ट ‘L’ एगा?


at
नि
श्चि
कू
भा
षा
में
को
को
लि
खा
जा
ता
है
कू
भा
षा
में
को
क्या
लि
खा
जा
Ans 1. 0
M

2. (

3. )

4. 1

Q.19 क शब्द क अक्षर वल एक र ग करके B, E, O और R ग करके तने क शब्द बनाए सकते ?


प्र
त्ये
में
प्र
त्ये
का
के
बा
प्र
यो
का
प्र
यो
कि
सा
र्थ
अं
ग्रे
जी
जा
हैं
Ans 1. एक

2. न
ती
3. एक नहीं
भी
4.
दो
Q.20 गई खला ‘?’ न पर आना ए?

दी
श्रृं
में
प्र
श्न
चि
ह्न
के
स्था
क्या
चा
हि
16, 21, ?, 43, 60, 81, 106
Ans 1. 30

2. 32

3. 31

4. 33

Q.21 Select the word-pair that best represents a similar relationship to the one expressed in the pairs of words given below.

(The words must be considered as meaningful English words and must not be related to each other based on the number of
letters / number of consonants / vowels in the word.)

Docile : Defiant, Placid : Turbulent


Ans 1. Zenith : Nadir

2. Relinquish : Surrender

3. Scrumptious : Delicious

4. Optimal : Ideal

r
Q.22 एक कथन द I और II त ए गए । त ए कथन आधार पर न- न- सत्य / ।

SI
/
के
बा
क्र
मां
कि
दो
नि
ष्क
र्ष
दि
हैं
ज्ञा
की
जि
कि
के
कौ
सा
कौ
से
नि
ष्क
र्ष
है
हैं
कथन: Z < Y = J ≥ G ≥ P ≥ C ≥ R
:

p
नि
ष्क
र्ष
I. Z ≥ R
II. J = C

a
Ans वल II, सत्य

at
1.
के
नि
ष्क
र्ष
है
2. न I, और न II, सत्य
Pr
तो
नि
ष्क
र्ष
ही
नि
ष्क
र्ष
है
3. वल I, सत्य
के
नि
ष्क
र्ष
है
4. I और II, सत्य
n
नि
ष्क
र्ष
दो
नों
हैं
ga

Q.23 उस समुच्चय ए समें क उसी र त स र त समुच्चयों त ।


को
चु
नि
जि
सं
ख्या
एं
ठी
प्र
का
सं
बं
धि
हैं
जि
प्र
का
नि
म्न
लि
खि
की
सं
ख्या
एं
सं
बं
धि
हैं
Ga

( न : उनके घटक अलग-अलग ए , पर ए। उदा. 13 – 13 पर


ध्या
दें
सं
ख्या
ओं
को
अं
कों
में
कि
बि
ना
सं
क्रि
या
एं
पू
र्ण
सं
ख्या
ओं
की
जा
नी
चा
हि
सं
ख्या
13 /घटाना/ करना आदि सकता । 13 1 और 3 अलग-अलग करने , और र 1 और 3 पर
सं
क्रि
या
एं
जै
से
को
जो
ड़
ना
गु
णा
कि
या
जा
है
को
में
की
फि
गणितीय करने अनुमति नहीं )
सं
क्रि
या
एं
की
है
y

(3, 5, 18)
(2, 3, 15)
B

Ans 1. 1, 5, 11
hs

2. 5, 2, 10

3. 1, 2, 13
at

4. 5, 6, 11
M

Q.24 यदि ‘+’ और ‘-’ आपस बदल ए तथा ‘×’ और ‘÷’ आपस बदल ए त समीकरण ‘?’ न पर
को
में
दि
या
जा
को
में
दि
या
जा
तो
नि
म्न
लि
खि
में
के
स्था
क्या
आएगा?

313 ÷ 4 − 2107 × 7 + 24 = ?
Ans 1. 1529

2. 1525

3. 1537

4. 1527

Q.25 छ एक उत्तर ओर ख करके । K और L च वल । L, M ओर सरे न पर


कु
व्य
क्ति
सी
धी
पं
क्ति
में
की
मु
बै
ठे
हैं
के
बी
में
के
दो
व्य
क्ति
बै
ठे
हैं
के
दा
ईं
से
ती
स्था
। वल न I और J च ।K क ओर I । यदि ई अन्य नहीं , ल
बै
ठा
है
के
ती
व्य
क्ति
के
बी
में
बै
ठे
हैं
के
ठी
दा
ईं
बै
ठा
है
पं
क्ति
में
को
व्य
क्ति
बै
ठा
है
तो
व्य
क्ति
यों
की
कु
तनी ?
सं
ख्या
कि
है
Ans 1.
नौ
2. आठ

3. रह
बा
4. दस
Q.26 अपनी कक्षा 10 और 18 न पर । कक्षा तने ?

सु
नी
ता
में
शी
र्ष
से
वें
नी
चे
से
वें
स्था
हैं
में
कि
वि
द्या
र्थी
हैं
Ans 1. 30

2. 28

3. 27

4. 29

Q.27 एक त ट , ‘TALKER’ ‘!@#©$%’ और ‘TALKED’ ‘$%@#!£’ । उसी ट ‘D’ एगा?


नि
श्चि
कू
भा
षा
में
को
को
लि
खा
जा
ता
है
कू
भा
षा
में
को
क्या
लि
खा
जा
Ans 1. £

2. !

3. ©

4. %

Q.28 त र कल्पों न र समान और इस र एक समूह बनाते । वह कल्प न- उस समूह त


नि
म्न
लि
खि
चा
वि
में
से
ती
कि
सी
प्र
का
से
हैं
प्र
का
हैं
वि
कौ
सा
है
जो
से
सं
बं
धि
नहीं ?
है
( न : उनके घटक अलग-अलग ए , पर ए। उदा. 13 – 13 पर
ध्या
दें
सं
ख्या
ओं
को
अं
कों
में
कि
बि
ना
सं
क्रि
या
एं
पू
र्ण
सं
ख्या
ओं
की
जा
नी
चा
हि
सं
ख्या
13 /घटाना/ करना आदि सकता । 13 1 और 3 अलग-अलग करने , और र 1 और 3 पर
सं
क्रि
या
एं
जै
से
को
जो
ड़
ना
गु
णा
कि
या
जा
है
को
में
की
फि
गणितीय करने अनुमति नहीं ।)

r
सं
क्रि
या
एं
की
है
SI
Ans 1. 33, 152

2. 13, 52

p
3. 25, 100

a
4. 41, 164

at
Q.29 त न कथनों द I और II त ए गए । आपको नना
Pr ए गए कथन सत्य समान्यतः त
नि
म्न
लि
खि
प्र
श्न
में
ती
के
बा
क्र
मां
कि
दो
नि
ष्क
र्ष
दि
हैं
मा
है
कि
दि
हैं
चा
हे
वे
ज्ञा
तथ्यों अलग त । आपको य करना न- / न- क प ए गए कथन/कथनों अनुसार / ।
से
प्र
ती
हो
ते
हों
नि
श्च
है
कि
कौ
सा
कौ
से
नि
ष्क
र्ष
ता
र्कि
रू
से
दि
के
है
हैं
कथन:
n
• छ J's, A's ।
कु
हैं
• छ A's, B's ।
ga
कु
हैं
• सभी B's, C's ।
हैं
Ga

:
नि
ष्क
र्ष
I. छ C's, A's ।
कु
हैं
II. छ B's, J's ।
कु
हैं
Ans वल (II) कथनों अनुसार ।
y

1.
के
नि
ष्क
र्ष
के
है
B

2. न (I) और न (II) कथनों अनुसार ।


तो
नि
ष्क
र्ष
ही
के
है
3. वल (I) कथनों अनुसार ।
hs
के
नि
ष्क
र्ष
के
है
4. (I) और (II), कथनों अनुसार ।
नि
ष्क
र्ष
दो
नों
के
हैं
at

Q.30 त र शब्द- न शब्द- एक और इस र एक समूह बनाते । उस शब्द- चयन ए उस समूह


M
नि
म्न
लि
खि
चा
यु
ग्मों
में
से
ती
यु
ग्म
जै
से
हैं
प्र
का
हैं
यु
ग्म
का
की
जि
जो
से
त नहीं ।
सं
बं
धि
है
Ans 1. लय - क
वि
द्या
शि
क्ष
2. घर -
सि
ने
मा
फि
ल्में
3. अस्पताल – क
चि
कि
त्स
4. - रसोइए
रे
स्त
रां
Section : English Language and Comprehension

Q.1 The following sentence has been divided into parts. One of them may contain an error. Select the part that contains the error
from the given options. If you don’t find any error, mark ‘No error’ as your answer.
Sincere students / like you and he should study / regularly to pass the examination.
Ans 1. No error

2. regularly to pass the examination.

3. like you and he should study

4. Sincere students
Q.2 Select the most appropriate synonym of the given word.
Humble
Ans 1. Keen

2. Modest

3. Beautiful

4. Amusing

Q.3 Parts of the given sentence have been underlined. One of the parts may contain an error. Select the option that rectifies the
error. If you don’t find any error, mark ‘No error’ as your answer.

It was the home minister of the country who took the decision to change a laws pertaining to migration of people from one
state to another.
Ans 1. an home minister

2. the laws pertaining

3. the migration

4. No error

Q.4 There is an error in the given sentence. From the options given, identify the sentence that corrects the error to make it a

r
grammatically accurate sentence.
This lesser known heritage building is so beautiful as the Red Fort.

SI
Ans 1. This lesser known heritage building is very much beautiful as the Red Fort.

p
2. This lesser known heritage building is as much beautiful as the Red Fort.

a
3. This less known heritage building is much beautiful than the Red Fort.

at
4. This heritage building is as beautiful as the Red Fort. Pr
Q.5 Select the correct spelling from the given options to fill in the blank.
He was _________ going abroad for his further studies.
n
Ans 1. contempltaing
ga

2. contemplating

3. cuntemplating
Ga

4. cuntempltaing

Q.6 Parts of the given sentence have been underlined. One of the parts may contain an error. Select the option that rectifies the
y

error. If you don’t find any error, mark ‘No error’ as your answer.
B

Those players who chose not to play in the league were banned from playing in an World Cup.
hs

Ans 1. the World Cup

2. play in league
at

3. No error
M

4. play in a league

Q.7 Parts of the given sentence have been underlined. One of them contains an error. The underlined parts are given as options
with some changes. Select the option that correctly rectifies the error.

The film received critical acclaim for being a more innovative movie of the year.
Ans 1. Film receives

2. An innovative

3. Acclaim at

4. In the year.
Q.8 Select the most appropriate homonym to fill in the blanks of the given sentences.

A. I use a ______ to weigh my ingredients while cooking.


B. The mountaineer is going to _______ the rocky hills.
Ans 1. scale

2. horn

3. crawl

4. climb

Q.9 Select the most appropriate idiom that best explains the given sentence.
Rajat irritated the street dog so much that it was about to bite him.
Ans 1. If you can’t beat ’em, join ’em.

2. If you play with fire, you’ll get burned.

3. If you want something done right, you have to do it yourself.

4. If it ain’t broke, don’t fix it.

Q.10 Select the most appropriate option that can substitute the underlined segment in the given sentence. If there is no need to
substitute it, select ‘No substitution required.’

r
I decided to call out to various bookstores in the area to see if any of them had the book I needed.

SI
Ans 1. call off

2. call on

p
3. No substitution required

a
4. call around

at
Q.11
Pr
Select the option that can be used as a one-word substitute for the given group of words/phrase.

A phrase or words written in memory of a person who has died


n
Ans 1. Epigram
ga

2. Tombstone

3. Epitaph
Ga

4. Calligraphy

Q.12 Select the option that can be used as a one-word substitute for the given phrase.
y

One who believes in fate


B

Ans 1. Superstitious
hs

2. Fatal

3. Flirt
at

4. Fatalist
M

Q.13 Select the option that can be used as a one-word substitute for the given group of words.

The inability to obtain adequate sleep


Ans 1. Andromania

2. Insomnia

3. Mythomania

4. Pyromania

Q.14 Select the sentence that has the correct use of words and spellings.
Ans 1. The novel, with its intricate plot and multifaceted characters, captivated readers and left them pondering its deeper themes
long after they finished reading.
2. The novel, with its intrcate plot and multifaceted characters, captivated readers and left them pondering its deeper themes
long after they finished reading.
3. The novel, with its intricate plot and multifacted characters, captivated readers and left them paundering its deeper themes
long after they finished reading.
4. The novel, with its intricete plot and multifacted characters, captivated readers and left them pondering its deeper themes long
after they finished reading.
Q.15 Select the most appropriate idiom that best explains the given sentence.
I was unable to solve the geometry question myself. So, I have asked my teacher to help me out.
Ans 1. You can’t always get what you want.

2. Two wrongs don’t make a right.

3. When the going gets tough, the tough gets going.

4. Two heads are better than one.

Q.16 The following sentence has been split into four segments. Identify the segment that contains an error.

The committee requested / the Chief Investigator / to personally / look after the matter.
Ans 1. the Chief Investigator

2. look after the matter

3. to personally

4. The committee requested

Q.17 Select the option that expresses the given sentence in reported speech.
The captain said to the soldiers, “Follow the enemy.”
Ans 1. The captain commanded his soldiers to follow the enemy.

r
SI
2. The captain requested his soldiers to follow the enemy.

3. The captain said his soldiers to follow the enemy.

p
4. The captain charged his soldiers to followed the enemy.

a
at
Q.18 Select the most appropriate option to fill in the blank. Pr
Stanley ________________________ to play the violin now, with an amateur instructor.
Ans 1. will learn
n
2. had learnt
ga

3. is learning

4. was learning
Ga

Q.19 Select the option that will improve the given sentence by using the most appropriate pronoun.
Pradeep, whom is a teacher, also works as a content writer.
y

Ans 1. Pradeep, who is a teacher, also works as a content writer.


B

2. Pradeep, that is a teacher, also works as a content writer.

3. Pradeep, whose is a teacher, also works as a content writer.


hs

4. Pradeep, which is a teacher, also works as a content writer.


at

Q.20 Select the most appropriate ANTONYM of the given word.


M

Sharp
Ans 1. Handy

2. Blunt

3. Kindled

4. Magnetic

Q.21 Choose the appropriate option to make the following sentence grammatically correct.
Neither of the biscuits you gave me _________ chocolate chips.
Ans 1. is contain

2. contain

3. are contained

4. contains
Q.22 Select the option that expresses the given sentence in passive voice.
He is eating an apple.
Ans 1. An apple is being eaten by him.

2. He has been eating an apple.

3. An apple was eaten by him.

4. He was eating an apple.

Q.23 Select the INCORRECTLY spelt word.


Ans 1. Susceptibility

2. Extemporise

3. Inconspicuous

4. Superindednt

Q.24 Select the sentence that gives the most appropriate meaning of the idiom ‘In hot water’.
Ans 1. The chef added spices to the dish to enhance its flavour and make it more delicious.

2. The children enjoyed playing in the pool on a hot summer day.

r
3. After accidentally breaking the valuable vase, Sarah found herself in trouble with her parents.

SI
4. The company faced challenges due to the economic downturn but managed to overcome them.

p
Q.25 Select the most appropriate tense form to fill in the blank.
Mohnish and Ravi ________ to Canada next month.

a
Ans 1. has moving

2. has move

at
Pr
3. are moving

4. is moving
n
ga

Q.26 Select the option that expresses the given sentence in passive voice.

The team won the tournament after weeks of hard work and commitment.
Ga

Ans 1. The tournament had been won by the team after weeks of hard work and commitment.

2. The tournament was winning by the team after weeks of hard work and commitment.
y

3. The tournament was being won by the team after weeks of hard work and commitment.
B

4. The tournament was won by the team after weeks of hard work and commitment.
hs

Q.27 Select the option that expresses the given sentence in indirect speech.
Rakesh said, “Wow! What a beautiful house”.
at

Ans 1. Rakesh exclaimed with sorrow that it was a beautiful house.


M

2. Rakesh exclaimed with surprise that it was must be beautiful house.

3. Rakesh exclaimed that it was a beautiful house.

4. Rakesh told that it had been a beautiful house.

Q.28 Select the option that expresses the given sentence in passive voice.

The rescue team could have completed the task if there had been uninterrupted power supply.
Ans 1. The task could be completed by the rescue team if there was uninterrupted power supply.

2. The task could have been completed by the rescue team if there had been uninterrupted power supply.

3. The task could have to be completed by the rescue team if there was uninterrupted power supply.

4. The task can have completed by the rescue team if there was uninterrupted power supply.
Comprehension:
In the following passage, some words have been deleted. Read the passage carefully and select the most appropriate option to fill in
each blank.

Girls have been the 1.________ of many crimes in India for years. The most fearful crime was female foeticide, in which girls were
killed in the 2.________ of the mother after sex determination through ultrasound. ‘Save the Girl Child’ 3.________ has been
launched by the government to end gender-selective abortions of female foetuses as well as other crimes 4.________ the girl child.

SubQuestion No : 29
Q.29 Select the most appropriate option to fill in blank number 1.
Ans 1. scapegoats

2. victims

3. sites

4. victors

Comprehension:
In the following passage, some words have been deleted. Read the passage carefully and select the most appropriate option to fill in
each blank.

Girls have been the 1.________ of many crimes in India for years. The most fearful crime was female foeticide, in which girls were
killed in the 2.________ of the mother after sex determination through ultrasound. ‘Save the Girl Child’ 3.________ has been

r
launched by the government to end gender-selective abortions of female foetuses as well as other crimes 4.________ the girl child.

SI
SubQuestion No : 30
Q.30 Select the most appropriate option to fill in blank number 2.

p
Ans 1. liver

a
at
2. intestine

3. womb
Pr
4. kidney
n
Comprehension:
ga

In the following passage, some words have been deleted. Read the passage carefully and select the most appropriate option to fill in
each blank.
Ga

Girls have been the 1.________ of many crimes in India for years. The most fearful crime was female foeticide, in which girls were
killed in the 2.________ of the mother after sex determination through ultrasound. ‘Save the Girl Child’ 3.________ has been
launched by the government to end gender-selective abortions of female foetuses as well as other crimes 4.________ the girl child.
y

SubQuestion No : 31
B

Q.31 Select the most appropriate option to fill in blank number 3.


Ans 1. campaign
hs

2. enterprise
at

3. campfire

4. undertaking
M

Comprehension:
In the following passage, some words have been deleted. Read the passage carefully and select the most appropriate option to fill in
each blank.

Girls have been the 1.________ of many crimes in India for years. The most fearful crime was female foeticide, in which girls were
killed in the 2.________ of the mother after sex determination through ultrasound. ‘Save the Girl Child’ 3.________ has been
launched by the government to end gender-selective abortions of female foetuses as well as other crimes 4.________ the girl child.

SubQuestion No : 32
Q.32 Select the most appropriate option to fill in blank number 4.
Ans 1. through

2. across

3. against

4. for
Comprehension:
Read the given passage and answer the questions that follow.
Taekwondo is a form of empty hand martial arts combat that requires the athlete to use all parts of the body in competition.
Taekwondo is a self-defence discipline; the name is derived from the Korean words ‘tae’, meaning kick, ‘kwon’, a punch or other blow
with the hand or fist, and ‘do’, which is a way or method of operation. Among the general public, taekwondo is distinguished from other
martial arts by its high speed, sweeping kicks and emphatic punches. As with judo, taekwondo was developed as a sport that is also
representative of a moral code, where principles of loyalty, faithfulness, respect, and the preservation of an indomitable spirit form a
significant part of taekwondo training. Beginning in 1945, shortly after the end of World War II and Japanese Occupation, new martial
arts schools called kwans opened in Seoul. These schools were established by Korean martial artists with backgrounds in Japanese
and Chinese martial arts. At the time, indigenous disciplines (such as Taekkyeon) were being forgotten, due to years of decline and
repression by the Japanese colonial government. The umbrella term traditional Taekwondo typically refers to the martial arts practiced
by the kwans during the 1940s and 1950s, though in reality the term ‘Taekwondo’ had not yet been coined at that time, and indeed
each kwan (school) was practicing its own unique style of the Korean art.

SubQuestion No : 33
Q.33 Select the most appropriate synonym of the given word.
Representative
Ans 1. Typical

2. Aberrant

3. Unusual

4. Theoretical

r
SI
Comprehension:
Read the given passage and answer the questions that follow.
Taekwondo is a form of empty hand martial arts combat that requires the athlete to use all parts of the body in competition.

p
Taekwondo is a self-defence discipline; the name is derived from the Korean words ‘tae’, meaning kick, ‘kwon’, a punch or other blow
with the hand or fist, and ‘do’, which is a way or method of operation. Among the general public, taekwondo is distinguished from other

a
martial arts by its high speed, sweeping kicks and emphatic punches. As with judo, taekwondo was developed as a sport that is also

at
representative of a moral code, where principles of loyalty, faithfulness, respect, and the preservation of an indomitable spirit form a
significant part of taekwondo training. Beginning in 1945, shortly after the end of World War II and Japanese Occupation, new martial
Pr
arts schools called kwans opened in Seoul. These schools were established by Korean martial artists with backgrounds in Japanese
and Chinese martial arts. At the time, indigenous disciplines (such as Taekkyeon) were being forgotten, due to years of decline and
repression by the Japanese colonial government. The umbrella term traditional Taekwondo typically refers to the martial arts practiced
by the kwans during the 1940s and 1950s, though in reality the term ‘Taekwondo’ had not yet been coined at that time, and indeed
n
each kwan (school) was practicing its own unique style of the Korean art.
ga

SubQuestion No : 34
Q.34 What is Taekwondo a form of?
Ga

Ans 1. Visual arts

2. Performing arts
y

3. Martial arts
B

4. Conceptual arts
hs

Comprehension:
at

Read the given passage and answer the questions that follow.
Taekwondo is a form of empty hand martial arts combat that requires the athlete to use all parts of the body in competition.
Taekwondo is a self-defence discipline; the name is derived from the Korean words ‘tae’, meaning kick, ‘kwon’, a punch or other blow
M

with the hand or fist, and ‘do’, which is a way or method of operation. Among the general public, taekwondo is distinguished from other
martial arts by its high speed, sweeping kicks and emphatic punches. As with judo, taekwondo was developed as a sport that is also
representative of a moral code, where principles of loyalty, faithfulness, respect, and the preservation of an indomitable spirit form a
significant part of taekwondo training. Beginning in 1945, shortly after the end of World War II and Japanese Occupation, new martial
arts schools called kwans opened in Seoul. These schools were established by Korean martial artists with backgrounds in Japanese
and Chinese martial arts. At the time, indigenous disciplines (such as Taekkyeon) were being forgotten, due to years of decline and
repression by the Japanese colonial government. The umbrella term traditional Taekwondo typically refers to the martial arts practiced
by the kwans during the 1940s and 1950s, though in reality the term ‘Taekwondo’ had not yet been coined at that time, and indeed
each kwan (school) was practicing its own unique style of the Korean art.

SubQuestion No : 35
Q.35 Select the most appropriate ANTONYM of the given word.
Indomitable
Ans 1. Strong

2. Submissive

3. Invincible

4. Unstoppable
Comprehension:
Read the given passage and answer the questions that follow.
Taekwondo is a form of empty hand martial arts combat that requires the athlete to use all parts of the body in competition.
Taekwondo is a self-defence discipline; the name is derived from the Korean words ‘tae’, meaning kick, ‘kwon’, a punch or other blow
with the hand or fist, and ‘do’, which is a way or method of operation. Among the general public, taekwondo is distinguished from other
martial arts by its high speed, sweeping kicks and emphatic punches. As with judo, taekwondo was developed as a sport that is also
representative of a moral code, where principles of loyalty, faithfulness, respect, and the preservation of an indomitable spirit form a
significant part of taekwondo training. Beginning in 1945, shortly after the end of World War II and Japanese Occupation, new martial
arts schools called kwans opened in Seoul. These schools were established by Korean martial artists with backgrounds in Japanese
and Chinese martial arts. At the time, indigenous disciplines (such as Taekkyeon) were being forgotten, due to years of decline and
repression by the Japanese colonial government. The umbrella term traditional Taekwondo typically refers to the martial arts practiced
by the kwans during the 1940s and 1950s, though in reality the term ‘Taekwondo’ had not yet been coined at that time, and indeed
each kwan (school) was practicing its own unique style of the Korean art.

SubQuestion No : 36
Q.36 Which of the following is NOT a principle of Taekwondo?
Ans 1. Faithfulness

2. Indomitable spirit

3. Disrespect

4. Loyalty

r
Comprehension:

SI
Read the given passage and answer the questions that follow.
Environmental or genetic influences antisocial conduct of a human being , which has an impact on behaviour, such as conduct
disorder. In a recent study conducted, young people with conduct disorders had their brains examined, along with controls that were

p
healthy and did not have the disease. The thickness of various regions of the cortex and the brain’s outer layer was measured using
the scanned images. It was demonstrated in the study that conduct disorder is a psychiatric condition rather than adolescent

a
disobedience. Awareness, perception, attention, memory and language are all impacted by the cortex.

at
The findings of the study were unexpected. They demonstrated distinct disparities between adolescents whose behavioural issues
began in adolescence and those whose issues began earlier in life. Although both groups were different from healthy controls, it was
Pr
discovered that distinct regions of the cortex in the teenagers who had experienced early-onset behavioural issues were thicker in
comparison to the healthy participants.

SubQuestion No : 37
n

Q.37 Select the most appropriate summary of the sentence given below.
ga

It was demonstrated in the study that conduct disorder is a psychiatric condition rather than adolescent disobedience.
Ans 1. Conduct disorder is a mental condition rather than teen defiance.
Ga

2. Conduct disorder is less of a mental condition and more of teen defiance.

3. Conduct disorder is neither a mental condition nor teen defiance.


y

4. Conduct disorder is teen defiance and not a mental condition.


B

Comprehension:
hs

Read the given passage and answer the questions that follow.
Environmental or genetic influences antisocial conduct of a human being , which has an impact on behaviour, such as conduct
at

disorder. In a recent study conducted, young people with conduct disorders had their brains examined, along with controls that were
healthy and did not have the disease. The thickness of various regions of the cortex and the brain’s outer layer was measured using
the scanned images. It was demonstrated in the study that conduct disorder is a psychiatric condition rather than adolescent
M

disobedience. Awareness, perception, attention, memory and language are all impacted by the cortex.
The findings of the study were unexpected. They demonstrated distinct disparities between adolescents whose behavioural issues
began in adolescence and those whose issues began earlier in life. Although both groups were different from healthy controls, it was
discovered that distinct regions of the cortex in the teenagers who had experienced early-onset behavioural issues were thicker in
comparison to the healthy participants.

SubQuestion No : 38
Q.38 Which of the following is NOT impacted by the cortex?
Ans 1. Language and awareness

2. Attention and disobedience

3. Memory and attention

4. Memory and perception


Comprehension:
Read the given passage and answer the questions that follow.
Environmental or genetic influences antisocial conduct of a human being , which has an impact on behaviour, such as conduct
disorder. In a recent study conducted, young people with conduct disorders had their brains examined, along with controls that were
healthy and did not have the disease. The thickness of various regions of the cortex and the brain’s outer layer was measured using
the scanned images. It was demonstrated in the study that conduct disorder is a psychiatric condition rather than adolescent
disobedience. Awareness, perception, attention, memory and language are all impacted by the cortex.
The findings of the study were unexpected. They demonstrated distinct disparities between adolescents whose behavioural issues
began in adolescence and those whose issues began earlier in life. Although both groups were different from healthy controls, it was
discovered that distinct regions of the cortex in the teenagers who had experienced early-onset behavioural issues were thicker in
comparison to the healthy participants.

SubQuestion No : 39
Q.39 Which of the following was measured in scanned images?
Ans 1. Behavioural issues

2. Cortex disparities

3. Brain’s outer layer

4. Psychiatric condition

Comprehension:
Read the given passage and answer the questions that follow.

r
Environmental or genetic influences antisocial conduct of a human being , which has an impact on behaviour, such as conduct

SI
disorder. In a recent study conducted, young people with conduct disorders had their brains examined, along with controls that were
healthy and did not have the disease. The thickness of various regions of the cortex and the brain’s outer layer was measured using
the scanned images. It was demonstrated in the study that conduct disorder is a psychiatric condition rather than adolescent

p
disobedience. Awareness, perception, attention, memory and language are all impacted by the cortex.
The findings of the study were unexpected. They demonstrated distinct disparities between adolescents whose behavioural issues

a
began in adolescence and those whose issues began earlier in life. Although both groups were different from healthy controls, it was

at
discovered that distinct regions of the cortex in the teenagers who had experienced early-onset behavioural issues were thicker in
comparison to the healthy participants.
Pr
SubQuestion No : 40
Q.40 Based on your reading of the passage, select the most appropriate option that describes the conclusion of the study.
n
Ans 1. There were participants having early behavioural issues in comparison to healthy students who had distinct regions in their
ga

cortex.
2. Distinct regions of the cortex were thicker in the teenagers having early-onset behavioural issues in comparison to the healthy
participants.
Ga

3. There were no distinct regions in the cortex of participants having early behavioural issues in comparison to healthy students.

4. There were distinct regions in the cortex of healthy students in comparison to participants having early behavioural issues.
B y

Section : General Awareness


hs

Q.1 टफ़ॉर्म ऑफ़ टफ़ॉर्म्स (Platform of Platforms - POP) त त न- कथन सही ?


प्ले
प्ले
के
लॉ
न्च
से
सं
बं
धि
नि
म्न
लि
खि
में
से
कौ
सा
है
1) य और न कल्याण अक्टू बर 2022 कर्नाटक य र (e-NAM) तहत ओपी (POP) आत
कें
द्री
कृ
षि
कि
सा
मं
त्री
ने
में
में
रा
ष्ट्री
कृ
षि
बा
जा
के
पी
की
शु
रु
की
at


थी
2) 1,018 न उत्पादक गठनों (FPOs) ₹37 करोड़ अधिक इक्विटी अनुदान गया, ससे लगभग 3.5 ख
कि
सा
सं
को
से
का
जा
री
कि
या
जि
ला
कि
सा
नों
को
M

भ ।
ला
हो
गा
3) e-NAM टफॉर्म ' टफॉर्म्स टफॉर्म' प एकीकृ त करता , समें समग्र ,
से
वा
प्र
दा
ता
ओं
के
प्ले
को
प्ले
के
प्ले
के
रू
में
है
जि
से
वा
प्र
दा
ता
लॉ
जि
स्टि
क्स
से
वा
, णवत्ता आश्वासन , , करण, थक्करण और ग आदि ल ।
प्र
दा
ता
गु
से
वा
प्र
दा
ता
स्व
च्छ
ता
श्रे
णी
पृ
पै
के
जिं
से
वा
प्र
दा
ता
शा
मि
हैं
4) अलग-अलग टफॉर्म 41 ओपी (POP) तर्गत आते , न खला (value chain services )
प्ले
के
से
वा
प्र
दा
ता
पी
के
अं
हैं
जो
वि
भि
न्न
मू
ल्य
वा
श्रृं
से
वा
ओं
जै
से
र, णवत्ता च, म, नटेक, र नकारी, परिवहन आदि न करते ।
व्या
पा
गु
जां
गो
दा
फि
बा
जा
की
जा
की
सु
वि
धा
प्र
दा
हैं
Ans 1. 1, 2 और 3

2. 2, 3 और 4

3. 1, 2 और 4

4. 1, 3 और 4

Q.2 सलाधार श सम, समें अक्सर ओलावृष्टि थ, ड हवाओं और य तड़ित खने लता । पश्चिम ल इस
मू
बा
रि
का
मौ
जि
के
सा
प्र
चं
स्था
नी
झं
झा
दे
को
मि
है
बं
गा
में
र ________ कहा ।
प्र
का
के
तू
फा
नों
को
जा
ता
है
Ans 1. वठ (Mahawat)
मा
2. (Loo)
लू
3. ल (Kaal Baisakhi)
का
बै
सा
खी
4. क हवाएं (Trade winds)
व्या
पा
रि
Q.3 पहचानिए त कथन सही गलत।

कि
नि
म्न
लि
खि
हैं
या
कथन 1: रत जनगणना-2011 अनुसार, त बहनें (Seven Sister States) , रम रता दर सबसे अधिक ।

भा
की
के
सा
रा
ज्यों
में
से
मि
जो
में
सा
क्ष
है
कथन 2: रत जनगणना-2011 अनुसार, र रता दर सबसे कम ।

भा
की
के
बि
हा
में
सा
क्ष
है
Ans 1. कथन लत

दो
नों
ग़
हैं
2. के
वल कथन 2 सही

है
3. कथन सही
दो
नों
हैं
4. वल कथन 1 सही
के
है
Q.4 रतीय क पना कब ई ?
भा
रि
ज़
र्व
बैं
की
स्था
हु
थी
Ans 1. 1930

2. 1951

3. 1935

4. 1948

Q.5

r
SI
a p
at
Pr
n
ga

Ans 1. A – 1, B – 2, C – 3, D – 4
Ga

2. A – 4, B – 3, C – 2, D – 1

3. A – 2, B – 1, C – 4, D – 3

4. A – 2, B – 1, C – 3, D – 4
B y

Q.6
hs
at
M

Ans 1. a - i , b - iii , c - ii , d - iv

2. a - ii , b - iv , c - i , d - iii

3. a - iv , b - iii , c - i , d - ii

4. a - iii , b - iv , c - ii , d - i
Q.7 यम वहार यम वहार समान । इस र समानता _______कहा ।

ली
थि
का
व्य
मै
ग्नी
शि
के
व्य
के
हो
ता
है
प्र
का
की
को
सा
मा
न्य
तः
जा
ता
है
Ans 1. अक्रिय व (inert pair effect)

यु
ग्म
प्र
भा
2. समइलेक्ट्रॉनी (isoelectronic species)

स्पी
शी
ज़
3. कर्ण ध (diagonal relationship)

वि
सं
बं
4. समान (same Zeff)

जे
फ़
Q.8 आयोडीन कमी __________ न अपर्याप्त उत्पन्न ।
की
से
हा
र्मो
की
मा
त्रा
हो
ती
है
Ans 1. इरॉइड (thyroid)
था
2. न (melatonin)
मे
ला
टो
नि
3. इटिन (thrombopoietin)
थ्रॉ
म्बो
पो
4. एड्रि नैलिन (adrenaline)

Q.9

r
SI
a p
at
Pr
n
Ans 1. a - iii, b - iv, c - ii, d - i
ga

2. a - iv, b - ii, c - i, d - iii

3. a - ii, b - iv, c - i, d - iii


Ga

4. a - i, b - iii, c - ii, d - iv

Q.10 सरकार नमंत्री जन आरोग्य जना' ('PM-JAY') जना त स शक त ?


y

'
की
प्र
धा
यो
यो
नि
म्न
लि
खि
में
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कि
रा
ज्य
नी
ति
के
नि
र्दे
सि
द्धां
तों
से
सं
बं
धि
है
B

Ans 1. सहकारी समितियों बढ़ावा


को
दे
ना
2. जनिक षण र करना और उसमें र करना कर्तव्य
hs
सा
र्व
स्वा
स्थ्य
के
पो
स्त
में
वृ
द्धि
सु
धा
रा
ज्य
का
है
3. उद्योगों धन
के
प्र
बं
में
श्र
मि
कों
की
भा
गी
दा
री
at

4. समान य और सहायता
न्या
निः
शु
ल्क
का
नू
नी
M

Q.11 नराम (Mawsynram) सबसे अधिक औसत क वर्षा , ल नसूनी हवाएं _____________
वि
श्व
में
मौ
सि
में
वा
र्षि
हो
ती
है
क्यों
कि
बं
गा
की
खा
ड़ी
की
मा
पहाड़ी टकराती ।
से
हैं
Ans 1.
खा
सी
2. पश्चिमी ट
घा
3. गपुर पठार
छो
टा
ना
4. अरावली

Q.12 Which of the following statements about GDP and Welfare are correct?

1) GDP of a country is a indicator of welfare of the people.

2) If GDP is rising, the welfare may not rise equally.

3) GDP and Welfare both are not related each other.


Ans 1. Only 1 and 3

2. Only 1 and 2

3. 1, 2 and 3

4. Only 2 and 3
Q.13
त न- / न- कथन ‘सर्वेंट्स ऑफ इटी (servants of India society)’

नि
म्न
लि
खि
में
से
कौ
सा
कौ
से
इं
डि
या
सो
सा
के
बा
रे
में
सही / ?

है
हैं
A. 'सर्वेंट्स ऑफ इटी' पना ल खले 12 न 1905 महाराष्ट्र

इं
डि
या
सो
सा
की
स्था
गो
पा
कृ
ष्ण
गो
ने
जू
को
के
पु
णे
जि
ले
में
फर्ग्यूसन पहाड़ी (Fergusson hill) पर ।

की
थी
B. यटी , क कल्याण, दलितों उत्थान और समाज त वर्गों हतरी -
सो
सा
ने
शि
क्षा
सा
मा
जि
के
के
वं
चि
की
बे
जै
सी
रा
ष्ट्र
ण गतिविधियों पर न त ।
नि
र्मा
ध्या
कें
द्रि
कि
या
Ans 1. वल A
के
2. न A, और न B
तो
ही
3. वल B
के
4. A और B,
दो
नों
Q.14 न ध गलत कथन चयन करें ।
वि
टा
मि
के
सं
बं
में
का
Ans 1. अधिकांश न हमारे शरीर पर्याप्त त नहीं ।
वि
टा
मि
में
मा
त्रा
में
सं
श्ले
षि
हो
पा
ते
हैं
2. त छ न उत्पादन नहीं करते ।
आं
में
कु
बै
क्टी
रि
या
वि
टा
मि
का
हैं
3. न क क ।
वि
टा
मि
का
र्ब
नि
यौ
गि
हैं
4. लगभग सभी षण कर सकते ।

r
पौ
धे
वि
टा
मि
नों
का
सं
श्ले
हैं
SI
Q.15 ह लय ग सके स ( ई 2023 तक नकारी अनुसार)?
गृ
मं
त्रा
वि
भा
कि
पा
है
जु
ला
प्रा
प्त
जा
के
Ans 1. रमण

p
नि
र्म
ला
सी
ता
2. ज थ ह

a
रा
ना
सिं
at
3. अमित ह
शा
4. न गडकरी
Pr
नि
ति
Q.16 मई 2023 , मध्यप्रदेश ________ शहर -पर्यावास (UN-Habitat) सहयोग -अनिवार्य सतत स लक्ष्यों
n
में
का
सं
यु
क्त
रा
ष्ट्र
के
से
सं
यु
क्त
रा
ष्ट्र
वि
का
(sustainable development goals - SDGs) करण (localisation) अपनाने रत पहला शहर बन गया।
के
स्था
नी
को
वा
ला
भा
का
ga

Ans 1. उज्जैन

2. रतलाम
Ga

3. ल
भो
पा
4. र
इं
दौ
y

Q.17
B
hs
at
M

Ans 1. (a)-(iii), (b)-(ii), (c)-(iv), (d)-(i)

2. (a)-(iii), (b)-(iv), (c)-(ii), (d)-(i)

3. (a)-(iii), (b)-(i), (c)-(ii), (d)-(iv)

4. (a)-(ii), (b)-(iv), (c)-(iii), (d)-(i)

Q.18 शहद वटी ल च करने ए, नमूने ई बत्ती कर उसे स जलाया । वट


में
मि
ला
ची
नी
के
घो
की
जां
के
लि
में
रु
की
भि
गो
मा
चि
की
ती
ली
से
जा
ता
है
मि
ला
की
पु
ष्टि
यदि.......
हो
ती
है
Ans 1. यह आसानी जल
से
जा
ता
है
2. यह गनी ग थ जलता
बैं
रं
की
लौ
के
सा
है
3. यह चटचटाहट थ जलता
की
ध्व
नि
के
सा
है
4. यह हरे ग थ जलता
रं
की
लौ
के
सा
है
Q.19 नक प और ब (STP) पर, प न ?

मा
ता
दा
ता
का
मा
क्या
हो
ता
है
Ans 1. 25.51°C

2. 0°C

3. 27°C

4. 273.15°C

Q.20

r
Ans 1. 1-c, 2-a, 3-d, 4-b

SI
2. 1-b, 2-a, 3-d, 4-c

p
3. 1-a, 2-b, 3-c, 4-d

a
4. 1-b, 2-c, 3-a, 4-d

at
Pr
Section : Computer Knowledge Module
n
Q.1
ga
Ga

Ans
1.

2.
B y

3.
hs

4.
at

Q.2
M

Ans
1.

2.

3.

4.

Q.3

Ans 1.

2.

3.

4.
Q.4

Ans
1.

2.

3.

4.

Q.5

Ans 1.

r
2.

SI
3.

ap
4.

at
Q.6 Pr
Ans
1.
n
ga

2.

3.
Ga

4.
By

Q.7
hs

Ans
1.
at

2.
M

3.

4.

Q.8

Ans
1.

2.

3.

4.
Q.9

Ans 1.

2.

3.

4.

Q.10

Ans
1.

2.

r
3.

SI
4.

p
ta
Q.11

a
Pr
n
ga

Ans
1.
Ga

2.

3.
By

4.
hs

Q.12
at
M

Ans 1.

2.

3.

4.

Q.13

Ans
1.

2.

3.

4.
Q.14

Ans
1.

2.

3.

4.

Q.15

Ans
1.

2.

r
3.

SI
4.

p
ata
Pr
n
ga
Ga
By
hs
at
M
Click To Join Telegram maths By Gagan Pratap Sir

Combined Higher Secondary Level Examination 2023 Tier II


Exam Date 10/01/2024
Exam Time 9:00 AM - 12:00 PM
Subject CHSL 2023 Tier II

Section : Mathematical Abilities

Q.1 10 वर्ष पहले आयु उसके आयु न । दस वर्ष द, आयु उसके आयु । उनकी वर्तमान
पि
ता
की
पु
त्र
की
की
ती
गु
ना
थी
बा
पि
ता
की
पु
त्र
की
की
दो
गु
नी
हो
गी
आयु अनुपात ?
का
क्या
है
Ans 1. 5 : 2

2. 5 : 3

3. 3 : 2

4. 7 : 3

r
Q.2 हन य पर चता न वह खराब ग करता और इस र 28% भ अर्जित करता । वह 3.2 kg

SI
सो
क्र
मू
ल्य
ची
नी
बे
है
ले
कि
बां
टों
का
प्र
यो
है
प्र
का
का
ला
है
ची
नी
के
बदले तने g ( म) रहा ?
कि
ग्रा
ची
नी
दे
है
Ans 1. 2200

p
2. 1500

a
3. 2500

4. 1900
at
Pr
Q.3 इप एक अलग-अलग र पर मशः 36 नट और 45 नट भर सकते । लगा एक स इप नट 40 टर
दो
पा
टं
की
को
तौ
क्र
मि
मि
में
हैं
टं
की
में
नि
का
पा
प्र
ति
मि
ली
ल सकता । यदि इप एक थ ल ए एक भर । मता/ टर ) त ए।
n
, (
पा
नी
नि
का
है
ती
नों
पा
सा
खो
दि
जा
एं
तो
टं
की
घं
टे
में
जा
ती
है
टं
की
की
क्ष
धा
रि
ता
ली
में
ज्ञा
की
जि
Ans 1. 400
ga

2. 600
Ga

3. 300

4. 1200
y

Q.4 यदि एक क समानांतर त करती , और क एक तरफ तरिक च


B
ति
र्य
छे
दी
रे
खा
दो
रे
खा
ओं
को
प्र
ति
च्छे
दि
है
ति
र्य
छे
दी
रे
खा
के
ही
के
दो
आं
को
णों
के
बी
का
तर 40° , तरिक सबसे ण त ए।
अं
है
तो
आं
को
णों
में
छो
टा
को
ज्ञा
की
जि
Ans 1. 50°
hs

2. 70°
at

3. 60°
M

4. 40°

Q.5 A, B 33% भ पर एक घड़ी चता और B उसे 20% पर C चता । यदि C ₹532 गतान करता , A ए य
को
ला
बे
है
हा
नि
को
बे
है
का
भु
है
तो
के
लि
क्र
मू
ल्य
?
क्या
था
Ans 1. ₹500

2. ₹400

3. ₹800

4. ₹600
Q.6

Ans
1.

2.

3.

4.

Q.7 एक ब आधार एक समबाहु ज सकी क 4 cm । यदि य फल 120 cm2 , आयतन


लं
प्रि
ज्म
का
त्रि
भु
है
जि
प्र
त्ये
भु
जा
की
है
पा
र्श्व
पृ
ष्ठी
क्षे
त्र
है
तो
प्रि
ज्म
का
(cm3 ) त ए।

r
में
ज्ञा
की
जि
SI
Ans 1.

2.

a p
3.

4.
at
Pr
Q.8 और य अनुपात 3: 4 और एक परिवार उपभोग उनकी अनुपात 4: 7 । और य पर
n
कॉ
फी
चा
के
मू
ल्य
का
है
द्वा
रा
की
जा
ने
वा
ली
मा
त्रा
का
है
कॉ
फी
चा
य अनुपात त ए।
हो
ने
वा
ले
व्य
का
ज्ञा
की
जि
ga

Ans 1. 3 : 7

2. 7 : 3
Ga

3. 7 : 4

4. 4 : 7
B y

Q.9 16% क रण ज दर श गई ₹2,500 धनराशि तने वर्षों ₹4,100 एगी?


वा
र्षि
सा
धा
ब्या
की
से
नि
वे
की
की
कि
में
हो
जा
Ans 1. 4
hs

2. 6
at

3. 3

4. 5
M

Q.10 ₹7,786 धनराशि A, B और C च इस र A धनराशि और B धनराशि अनुपात 3 : 4 तथा B


की
को
के
बी
प्र
का
बां
टा
जा
ता
है
कि
की
की
का
है
की
धनराशि और C धनराशि अनुपात 12 : 13 । B धनराशि तनी ?
की
का
है
को
प्रा
प्त
हो
ने
वा
ली
कि
है
Ans 1. ₹2,977

2. ₹5,038

3. ₹2,748

4. ₹7,138

Q.11

Ans 1. 729

2. 81

3. −81

4. −729
Q.12 एक व ल 1h 3 km चलती और अनुकू ल 12 min 1 km चलती । व र जल 6 km

ना
धा
रा
की
प्र
ति
कू
दि
शा
में
में
है
धा
रा
की
दि
शा
में
में
है
ना
को
स्थि
में
तना समय लगेगा?

जा
ने
में
कि
Ans 1. 1 h 25 min

2. 1 h 30 min

3. 1 h 15 min

4. 1 h 20 min

Q.13 एक ज प3:7 अनुपात । यदि इन ग सरे ण प बराबर , सबसे ण त


त्रि
भु
के
दो
को
णों
की
मा
के
में
है
दो
नों
मा
पों
का
यो
ती
को
की
मा
के
है
तो
छो
टा
को
ज्ञा
ए।
की
जि
Ans 1. 36°

2. 27°

3. 3°

4. 9°

Q.14 एक खला घन गज बना सका आयतन 512 घन इकाई । घन बनाने ए तने वर्ग इकाई गज आवश्यकता ?
खो
का
से
है
जि
है
के
लि
कि
का
की
हो
गी
Ans 1. 348

2. 288

r
SI
3. 384

4. 328

a p
Q.15 ऋचा य और बचत अनुपात 2:1 । यदि उसकी आय और य मशः 20% और 15% , उसकी बचत शतता

at
के
व्य
का
है
व्य
में
क्र
की
वृ
द्धि
हो
ती
है
तो
में
प्र
ति
त ए।
वृ
द्धि
ज्ञा
की
जि
Ans 1. 35%
Pr
2. 30%

3. 25%
n

4. 20%
ga

Q.16 एक व , 90% मत उम्मीदवार 800 मतों तर । गए ल मतों तनी ?


Ga
चु
ना
में
पा
ने
वा
ला
के
अं
से
चु
ना
जा
ता
है
डा
ले
कु
की
सं
ख्या
कि
है
न : व वल उम्मीदवार ग रहे और न ए सभी मत ध ।
ध्या
दें
चु
ना
में
के
दो
भा
ले
हैं
मा
ली
जि
वै
हैं
Ans 1. 1050
y

2. 950
B

3. 1000
hs

4. 900
at

Q.17
M

Ans
1.

2.

3.

4.

Q.18

Ans 1. 27.025

2. 27.775

3. 27.75

4. 27.075
Q.19 एक आदमी अलग-अलग अवलोकन P और Q मशः 60° और 30° उन्नयन ण पर जली एक अवलोकन

ने
दो
बिं
दु
ओं
से
क्र
के
को
बि
के
खं
भे
के
शी
र्ष
का
। यदि P और Q च 10 m , ई (m ) त ए।

कि
या
के
बी
की
दू
री
है
तो
खं
भे
की
ऊं
चा
में
ज्ञा
की
जि
Ans 1.

2.

3.

4.

Q.20 6 थम आठ णजों औसत त ए।


के
प्र
गु
का
ज्ञा
की
जि
Ans 1. 30

2. 24

3. 25

4. 27

Q.21 The distribution of 100 workmen employed in a factory according to their monthly salary, showed an average salary of
₹4,500 per month. If the median salary is found to be ₹4,900, find the mode salary.
Ans 1. ₹5,500

r
SI
2. ₹5,800

3. ₹5,700

p
4. ₹5,600

a
at
Q.22 यदि ज दर पहले वर्ष ए 2.5% वर्ष और सरे वर्ष ए 2% वर्ष , वर्षों ₹6,000 चक्रवृद्धि ज त करें ।
ब्या
के
लि
प्र
ति
दू
के
लि
प्र
ति
है
तो
दो
में
का
ब्या
ज्ञा
Ans 1. ₹273
Pr
2. ₹135
n
3. ₹240
ga

4. ₹270
Ga

Q.23 69 और 92 च आने अभाज्य औसत त ए।


के
बी
वा
ली
सं
ख्या
ओं
का
ज्ञा
की
जि
Ans 1. 79

2. 81
y

3. 80
B

4. 82
hs

Q.24 जब ब 45° लना 30° , समतल न पर खड़े एक वर 40 m अधिक बनती । वर ई


at
सू
र्य
का
शी
र्ष
लं
की
तु
में
हो
ता
है
तो
ज़
मी
टॉ
की
छा
या
लं
बी
है
टॉ
की
ऊं
चा
( टर ) त ए।
मी
में
ज्ञा
की
जि
Ans
M

1.

2.

3.

4.

Q.25 ट च 11 बनाए गए रन इस र ।
क्रि
के
मै
में
खि
ला
ड़ि
यों
द्वा
रा
प्र
का
हैं
7, 16, 121, 51, 101, 81, 1, 16, 9, 11, 16
गणना करें ।
डे
टा
के
मा
ध्यि
का
की
Ans 1. 16

2. 22

3. 11

4. 51
Q.26 △XYZ , यदि XY = 5cm, XZ = 7cm और Q, YZ पर एक इस र XQ, ∠X समद्विभाजित करता , YQ : QZ न त

में
बिं
दु
प्र
का
है
कि
को
है
तो
का
मा
ज्ञा
ए।

की
जि
Ans 1. 7 : 12

2. 5 : 7

3. 7 : 5

4. 5 : 12

Q.27 एक और आयु ग 52 वर्ष ; र वर्ष द आयु आयु र । वर्तमान आयु (वर्षों )


पु
त्र
पि
ता
की
का
यो
है
चा
बा
पि
ता
की
पु
त्र
की
की
चा
गु
ना
हो
जा
ये
गी
पु
त्र
की
में
क्या
?
है
Ans 1. 12 वर्ष

2. 9 वर्ष

3. 8 वर्ष

4. 10 वर्ष

Q.28 एक त ल पर 27% ट, और 20% तथा 10% क च तर ₹56 । ल धनराशि त ए।


नि
श्चि
बि
की
छू
की
दो
क्र
मि
छू
टों
के
बी
का
अं
था
बि
की
ज्ञा
की
जि
Ans 1. ₹1,866

r
2. ₹5,600

SI
3. ₹5,500

4. ₹1,120

a p
Q.29 एक लय 35 र- ण फ सदस्यों सहित सभी 40 कर्मचारियों औसत तन ₹4,000 । यदि र- ण फ सदस्यों औसत

at
वि
द्या
के
गै
शि
क्ष
स्टा
का
वे
है
गै
शि
क्ष
स्टा
का
तन ₹4,200 , लय ष फ औसत तन त ए।
वे
है
तो
वि
द्या
के
शे
स्टा
का
वे
ज्ञा
की
जि
Ans 1. ₹2,300
Pr
2. ₹2,800

3. ₹2,600
n
ga

4. ₹3,600

Q.30 एक ब आयताकार प, ई - 1.6 m, ई - 90 cm, ई - 60 cm । 6 cm × 5 cm × 40 mm आयामों न


Ga
लं
डि
ब्बे
की
मा
लं
बा
चौ
ड़ा
ऊं
चा
है
वा
ले
सा
बु
के
के
कों
को
इस र क ई जगह न बचे। तने क क ए सकते ?
डि
ब्बे
में
प्र
का
पै
कि
या
जा
ना
कि
डि
ब्बे
में
को
खा
ली
डि
ब्बे
में
कि
के
पै
कि
जा
हैं
Ans 1. 7200
y

2. 5600
B

3. 6500
hs

4. 6000
at

Section : Reasoning and General Intelligence


M

Q.1 This question consists of a pair of words which have a certain relationship to each other. Select the pair from the options
which has the same relationship as the ones given below:

Bewilder: Confuse, Harmony : Concord


Ans 1. Fierce: Gentle

2. Ponder: Contemplate

3. Timid: Bold

4. Docile: Defiant
Q.2 एक त तर्क अनुसरण करते ए 82, 41 त । समान तर्क अनुसरण करते ए 94, 47 त । समान तर्क अनुसरण

नि
श्चि
का
हु
से
सं
बं
धि
है
का
हु
से
सं
बं
धि
है
का
करते ए 66 त ससे त ?

हु
नि
म्न
लि
खि
में
से
कि
सं
बं
धि
है
( न : उनके घटक अलग-अलग ए , पर ए। उदा. 13 – 13 पर
ध्या
दें
सं
ख्या
ओं
को
अं
कों
में
कि
बि
ना
सं
क्रि
या
एं
पू
र्ण
सं
ख्या
ओं
की
जा
नी
चा
हि
सं
ख्या
सं
क्रि
13 /घटाना/ करना आदि सकता । 13 1 और 3 अलग-अलग करने , और र 1 और 3 पर
या
एं
जै
से
को
जो
ड़
ना
गु
णा
कि
या
जा
है
को
में
की
फि
गणितीय करने अनुमति नहीं )

सं
क्रि
या
एं
की
है
Ans 1. 43

2. 13

3. 33

4. 23

Q.3 अक्षरों उस जन ए, गई खला क प रखने पर खला एगी।


के
सं
यो
को
चु
नि
जि
से
दी
श्रृं
के
रि
क्त
स्था
नों
में
क्र
मि
रू
से
श्रृं
पू
री
हो
जा
GA_B M_PB SA_B YAB_ _AHB
Ans 1. CHFJK

2. MFGTY

3. AWBUY

4. JAVBE

r
SI
Q.4 एक कथन द इयां I और II त । आपको कथन गई सभी सत्य नना , और कथन गई नकारी
के
बा
दो
का
र्र
वा
क्र
मां
कि
हैं
में
दी
बा
तों
को
मा
हो
गा
में
दी
जा
के
आधार पर य , क प स ई अनुसरण ए।
नि
र्ण
ले
ना
हो
गा
कि
ता
र्कि
रू
से
कि
का
र्र
वा
का
कि
या
जा
ना
चा
हि
p
कथन: A घर ज उतार-चढ़ाव उसके कई नए त उपकरण खराब गए ।
के
में
वो
ल्टे
के
से
वि
द्यु
हो
हैं
ई:

a
का
र्र
वा
I) A एक इलेक्ट्रीशियन परामर्श ए और ज उतार-चढ़ाव त उपकरणों रक्षा ए एक त करनी

at
को
से
ले
ना
चा
हि
वो
ल्टे
में
से
वि
द्यु
की
सु
के
लि
यु
क्ति
स्था
पि
ए।
चा
हि
II) A सभी खराब ए उपकरण नए उपकरणों बदल ए।
Pr
को
हु
को
से
दे
ना
चा
हि
Ans 1. न I और न II अनुसरण ए।
तो
ही
का
कि
या
जा
ना
चा
हि
2. I और II अनुसरण ए।
n
दो
नों
का
कि
या
जा
ना
चा
हि
3. वल II अनुसरण ए।
ga
के
का
कि
या
जा
ना
चा
हि
4. वल I अनुसरण ए।
के
का
कि
या
जा
ना
चा
हि
Ga
B y
hs
at
M
Q.5 यदि गई आकृ ति दर्शाए गए अनुसार, जल त X-Y अनुदिश रखा ए, त न- कल्प गई आकृ ति

नी
चे
दी
में
स्रो
को
के
जा
तो
नि
म्न
लि
खि
में
से
कौ
सा
वि
दी
का
जल ब ?

प्र
ति
बिं
हो
गा
Ans

1.

r
SI
ap
2.

at
Pr
n

3.
ga
Ga
By

4.
hs
at
M
Q.6 कल्पों गई उस आकृ ति पहचानिए (?) न पर रखने पर खला क प एगी।

वि
में
दी
को
जि
से
प्र
श्न
चि
ह्न
के
स्था
श्रृं
ता
र्कि
रू
से
पू
री
हो
जा
Ans

1.

2.

r
SI
ap
at
3.
Pr
n
ga

4.
Ga
By

Q.7 एक कक्षा सभी 20 उत्तर ओर ख करके एक खड़े । ओर र 10 न पर , जबकि नलिन


में
वि
द्या
र्थी
की
मु
सी
धी
रे
खा
में
हैं
ने
हा
दा
ईं
के
छो
से
वें
स्था
है
बा
ईं
ओर र 12 न पर । और नलिन च तने खड़े ?
के
छो
से
वें
स्था
हैं
ने
हा
के
बी
कि
वि
द्या
र्थी
हैं
hs

Ans 1.
दो
2. न
at
ती
3. एक
M

4. एक नहीं
भी
Q.8 एक त तर्क अनुसरण करते ए 11, 55 त । समान तर्क अनुसरण करते ए 12, 60 त । समान तर्क अनुसरण
नि
श्चि
का
हु
से
सं
बं
धि
है
का
हु
से
सं
बं
धि
है
का
करते ए 15 त ससे त ?
हु
नि
म्न
लि
खि
में
से
कि
सं
बं
धि
है
( न : उनके घटक अलग-अलग ए , पर ए। उदा. 13 – 13 पर
ध्या
दें
सं
ख्या
ओं
को
अं
कों
में
कि
बि
ना
सं
क्रि
या
एं
पू
र्ण
सं
ख्या
ओं
की
जा
नी
चा
हि
सं
ख्या
13 /घटाना/ करना आदि सकता । 13 1 और 3 अलग-अलग करने , और र 1 और 3 पर
सं
क्रि
या
एं
जै
से
को
जो
ड़
ना
गु
णा
कि
या
जा
है
को
में
की
फि
गणितीय करने अनुमति नहीं )
सं
क्रि
या
एं
की
है
Ans 1. 85

2. 75

3. 70

4. 80
Q.9 ए गए कथनों और नपूर्वक पढ़िए। आपको नना ए गए कथन सत्य त तथ्यों अलग त

नी
चे
दि
नि
ष्क
र्षों
को
ध्या
मा
है
कि
दि
हैं
चा
हे
वे
सा
मा
न्य
तः
ज्ञा
से
प्र
ती
। आपको य करना न- / न- क प ए गए कथन/कथनों अनुसार / ।

हो
ते
हों
नि
श्च
है
कि
कौ
सा
कौ
से
नि
ष्क
र्ष
ता
र्कि
रू
से
दि
के
है
हैं
कथन:

कु
, प ।
घं
टि
यां
पं
हैं
सभी प, ट ।
पं
स्के
हैं
सभी , पतंगें ।
घं
टि
यां
हैं
:
नि
ष्क
र्ष
1. छ पतंगें, ट ।
कु
स्के
हैं
2. छ ट, ।
कु
स्के
घं
टि
यां
हैं
3. छ ट, प ।
कु
स्के
पं
हैं
Ans 1. 1, 2 और 3, सभी कथनों अनुसार ।
नि
ष्क
र्ष
के
हैं
2. 1 और 3, कथनों अनुसार ।
नि
ष्क
र्ष
दो
नों
के
हैं
3. 2 और 3, कथनों अनुसार ।
नि
ष्क
र्ष
दो
नों
के
हैं
4. 1 और 2, कथनों अनुसार ।
नि
ष्क
र्ष
दो
नों
के
हैं
Q.10 गज एक वर्गाकार ट दर्शाई गई र पर अनुक्रमशः और आखिर उसमें द । लने
का
की
शी
को
दि
शा
ओं
में
बिं
दी
दा
रे
खा
मो
ड़ा
जा
ता
है
में
छे
कि
या
जा
ता
है
खो
पर यह गज ई ?
का
कै
सा
दि
खा
दे
गा
r
SI
a p
Ans

at
Pr
1.
n
ga
Ga
By

2.
hs
at
M

3.

4.
Q.11 त र कल्पों न र समान और इस र एक समूह बनाते । वह कल्प न- उस समूह त

नि
म्न
लि
खि
चा
वि
में
से
ती
कि
सी
प्र
का
से
हैं
प्र
का
हैं
वि
कौ
सा
है
जो
से
सं
बं
धि
नहीं ?

है
( न : उनके घटक अलग-अलग ए , पर ए। उदा. 13 – 13 पर
ध्या
दें
सं
ख्या
ओं
को
अं
कों
में
कि
बि
ना
सं
क्रि
या
एं
पू
र्ण
सं
ख्या
ओं
की
जा
नी
चा
हि
सं
ख्या
सं
क्रि
13 /घटाना/ करना आदि सकता । 13 1 और 3 अलग-अलग करने , और र 1 और 3 पर
या
एं
जै
से
को
जो
ड़
ना
गु
णा
कि
या
जा
है
को
में
की
फि
गणितीय करने अनुमति नहीं ।)

सं
क्रि
या
एं
की
है
Ans 1. 31-280

2. 14-126

3. 25-225

4. 12-108

Q.12 A, B, C, D, E और F एक इमारत अलग-अलग पर रहते । इमारत सबसे चले क 1, उसके क ऊपर


ही
के
छः
मा
ले
हैं
के
नि
मा
ले
का
क्र
मां
ठी
वा
ले
मा
ले
क 2 और इसी तरह रखते ए सबसे ऊपरी क 6 । E एक षम क पर रहता परं तु वह क5
का
क्र
मां
जा
री
हु
मा
ले
का
क्र
मां
है
वि
क्र
मां
वा
ले
मा
ले
है
क्र
मां
वा
ले
पर नहीं रहता । E और C च वल एक रहता । D, F क ऊपर रहता । B, C पर रहता । A सबसे
मा
ले
है
के
बी
में
के
व्य
क्ति
है
के
ठी
है
के
नी
चे
वा
ले
मा
ले
है
ऊपरी पर नहीं रहता । सबसे ऊपरी पर न रहता ?
मा
ले
है
मा
ले
कौ
है
Ans 1. B

2. D

3. A

r
4. C

SI
Q.13 क शब्द क अक्षर वल एक र ग करके ‘SAVOUR’ शब्द पहले, , चवें और छठे अक्षरों ( ओर ओर नने

p
प्र
त्ये
में
प्र
त्ये
का
के
बा
प्र
यो
के
चौ
थे
पां
बा
ईं
से
दा
ईं
गि
पर) ग करके र अक्षरों तने क शब्द बनाए सकते ?
का
प्र
यो
चा
वा
ले
कि
सा
र्थ
अं
ग्रे
जी
जा
हैं
a
Ans 1.
दो
at
2. एक नहीं
भी
3. अधिक
Pr
दो
से
4. एक
n

Q.14 त र कल्पों न र समान और इस र एक समूह बनाते । वह कल्प न- उस समूह त


ga
नि
म्न
लि
खि
चा
वि
में
से
ती
कि
सी
प्र
का
से
हैं
प्र
का
हैं
वि
कौ
सा
है
जो
से
सं
बं
धि
नहीं ?
है
Ga

( न : उनके घटक अलग-अलग ए , पर ए। उदा. 13 – 13 पर


ध्या
दें
सं
ख्या
ओं
को
अं
कों
में
कि
बि
ना
सं
क्रि
या
एं
पू
र्ण
सं
ख्या
ओं
की
जा
नी
चा
हि
सं
ख्या
13 /घटाना/ करना आदि सकता । 13 1 और 3 अलग-अलग करने , और र 1 और 3 पर
सं
क्रि
या
एं
जै
से
को
जो
ड़
ना
गु
णा
कि
या
जा
है
को
में
की
फि
गणितीय करने अनुमति नहीं ।)
सं
क्रि
या
एं
की
है
Ans 1. 524-260
By

2. 364-182

3. 986-493
hs

4. 438-219
at

Q.15 एक त ट , ‘KENT’ ‘9^*7’ और ‘BENT’ ‘*~79’ । उसी ट ‘B’ एगा?


M
नि
श्चि
कू
भा
षा
में
को
को
लि
खा
जा
ता
है
कू
भा
षा
में
को
क्या
लि
खा
जा
Ans 1. *

2. 9

3. ^

4. ~

Q.16 अक्षरों उस जन ए गई खला क प रखने पर खला एगी।


के
सं
यो
को
चु
नि
जि
से
दी
श्रृं
के
रि
क्त
स्था
नों
में
क्र
मि
रू
से
श्रृं
पू
री
हो
जा
CB_W V_SP _NLI HG_B A_XU
Ans 1. XUOEY

2. ZUOEZ

3. XUOFY

4. XUOEZ
Q.17 एक त ट , ‘4378’ ‘IDOL’ और ‘7832’ ‘IDLE’ । उसी ट ‘2’ एगा?

नि
श्चि
कू
भा
षा
में
को
को
लि
खा
जा
ता
है
कू
भा
षा
में
को
क्या
लि
खा
जा
Ans 1. I

2. E

3. O

4. L

Q.18 आकृ ति A एक नि
त टर्न आकृ ति B त । उसी टर्न अनुसार, आकृ ति C, आकृ ति D त । टर्न अध्ययन ए और
श्चि
पै
में
से
सं
बं
धि
है
पै
के
से
सं
बं
धि
है
पै
का
की
जि
उस आकृ ति ए, आकृ ति D न पर आ सकती ।
को
चु
नि
जो
के
स्था
है
Ans

r
1.

SI
a p
at
2. Pr
n
ga

3.
Ga
y

4.
B
hs
at

Q.19 एक त तर्क अनुसरण करते ए 4, 40 त । समान तर्क अनुसरण करते ए 12, 120 त । समान तर्क अनुसरण
नि
श्चि
का
हु
से
सं
बं
धि
है
का
हु
से
सं
बं
धि
है
का
करते ए 15 त ससे त ?
हु
नि
म्न
लि
खि
में
से
कि
सं
बं
धि
है
M

( न : उनके घटक अलग-अलग ए , पर ए। उदा. 13 – 13 पर


ध्या
दें
सं
ख्या
ओं
को
अं
कों
में
कि
बि
ना
सं
क्रि
या
एं
पू
र्ण
सं
ख्या
ओं
की
जा
नी
चा
हि
सं
ख्या
13 /घटाना/ करना आदि सकता । 13 1 और 3 अलग-अलग करने , और र 1 और 3 पर
सं
क्रि
या
एं
जै
से
को
जो
ड़
ना
गु
णा
कि
या
जा
है
को
में
की
फि
गणितीय करने अनुमति नहीं )
सं
क्रि
या
एं
की
है
Ans 1. 200

2. 205

3. 100

4. 150
Q.20 उस शब्द- चयन ए ए गए शब्दों ए गए समान ध सबसे अच्छा पण करता ।

यु
ग्म
का
की
जि
जो
नी
चे
दि
के
यु
ग्म
में
व्य
क्त
कि
सं
बं
का
नि
रू
है
(शब्दों अर्थपूर्ण शब्दों प ए और उन्हें शब्द अक्षरों / जनों/ आधार पर एक सरे

को
हिं
दी
के
रू
में
मा
ना
जा
ना
चा
हि
में
की
सं
ख्या
व्यं
स्व
रों
की
सं
ख्या
के
दू
से
बद्ध नहीं ए।)
सं
कि
या
जा
ना
चा
हि
तसल्ली : करना, लन- षण करना: त करना
दे
ना
सं
तु
ष्ट
पा
पो
पो
षि
Ans 1. ईर्ष्यालु :

सं
तु
ष्ट
2. र : चतुर
हो
शि
या
3. समर्पण: ध
वि
रो
4. : ऊर्जावान
सु
स्त
Q.21 यदि ‘+’ और ‘-’ आपस बदल ए तथा ‘×’ और ‘÷’ आपस बदल ए त समीकरण ‘?’ न पर
को
में
दि
या
जा
को
में
दि
या
जा
तो
नि
म्न
लि
खि
में
के
स्था
क्या
आएगा?

163 ÷ 5 + 147 × 7 − 19 = ?
Ans 1. 819

2. 813

3. 817

r
4. 816

SI
Q.22 ए गए कथनों और नपूर्वक पढ़िए। आपको नना ए गए कथन सत्य त तथ्यों अलग त
नी
चे
दि
नि
ष्क
र्षों
को
ध्या
मा
है
कि
दि
हैं
चा
हे
वे
सा
मा
न्य
तः
ज्ञा
से
प्र
ती
। आपको य करना न- / न- क प ए गए कथन/कथनों अनुसार / ।

p
हो
ते
हों
नि
श्च
है
कि
कौ
सा
कौ
से
नि
ष्क
र्ष
ता
र्कि
रू
से
दि
के
है
हैं
a
कथन:

at
सभी ब, आलूबुखारे ।
से
हैं
छ आलूबुखारे , ।
Pr
कु
बे
री
हैं
छ , यल ।
कु
बे
री
ना
रि
हैं
:
नि
ष्क
र्ष
n
1. छ , आलूबुखारे ।
कु
बे
री
हैं
2. सभी आलूबुखारे , ब ।
ga
से
हैं
3. छ यल, ।
कु
ना
रि
बे
री
हैं
Ans 1. वल 1, कथनों अनुसार ।
Ga
के
नि
ष्क
र्ष
के
है
2. वल 3, कथनों अनुसार ।
के
नि
ष्क
र्ष
के
है
3. 1 और 3, कथनों अनुसार ।
नि
ष्क
र्ष
दो
नों
के
हैं
y

4. वल 2, कथनों अनुसार ।
B
के
नि
ष्क
र्ष
के
है
Q.23 अक्षरों उस जन ए, गई खला क प रखने पर खला एगी।
hs
के
सं
यो
को
चु
नि
जि
से
दी
श्रृं
के
रि
क्त
स्था
नों
में
क्र
मि
रू
से
श्रृं
पू
री
हो
जा
C_EF HNE_ _NEP RN_U WNE_
at

Ans 1. FHOSM
M

2. CAHKL

3. NKMEZ

4. PAWER

Q.24 ए गए कथन और अनुमानों नपूर्वक पढ़िए। आपको नना कथन गई नकारी सत्य वह समान्यतः त तथ्यों
नी
चे
दि
को
ध्या
मा
है
कि
में
दी
जा
है
चा
हे
ज्ञा
से
अलग त । आपको य करना कथन न- अनुमान लगाया सकता ।
प्र
ती
हो
ती
हो
नि
श्च
है
कि
से
कौ
सा
जा
है
(अनुमान छ ऐसा र पर नहीं कहा गया न कथन ए गए तथ्यों/ नकारी सकता ।)
कु
है
जो
सी
धे
तौ
है
ले
कि
में
दि
जा
से
प्रा
प्त
कि
या
जा
है
कथन: सभी नधारी गर्म रक्त ।
स्त
वा
ले
जं
तु
हो
ते
हैं
अनुमान:
I. गर्म रक्त ।
कु
त्ते
वा
ले
जं
तु
हैं
II. सभी गर्म रक्त व नधारी ।
वा
ले
जी
स्त
हो
ते
हैं
Ans 1. वल (II)
के
2. (I) और (II),
दो
नों
3. न (I) और न (II)
तो
ही
4. वल (I)
के
Q.25 यदि ‘+’ और ‘-’ आपस बदल ए तथा ‘×’ और ‘÷’ आपस बदल ए त समीकरण ‘?’ न पर

को
में
दि
या
जा
को
में
दि
या
जा
तो
नि
म्न
लि
खि
में
के
स्था
क्या
आएगा?

617 ÷ 3 − 84 + 515 × 5 = ?
Ans 1. 1838

2. 1836

3. 1832

4. 1834

Q.26 त र शब्द- न शब्द- एक और इस र एक समूह बनाते । उस शब्द- चयन ए उस समूह


नि
म्न
लि
खि
चा
यु
ग्मों
में
से
ती
यु
ग्म
जै
से
हैं
प्र
का
हैं
यु
ग्म
का
की
जि
जो
से
त नहीं ।
सं
बं
धि
है
Ans 1. धन - बटुए

2. - तलें
पा
नी
बो
3. कपड़े - अलमारियां

4. वल –
चा
खा
ना
Q.27 त च आकृ तियों र र समान और इस र एक समूह बनाती । वह आकृ ति न- उस समूह त
नि
म्न
लि
खि
पां
में
से
चा
कि
सी
प्र
का
से
हैं
प्र
का
हैं
कौ
सी
है
जो
से
सं
बं
धि
नहीं ?

r
है
SI
a p
at
Pr
Ans 1. B

2. C
n
3. D
ga

4. E
Ga

Q.28 एक कथन द I और II त ए गए । त ए ए गए कथन आधार पर न- / न- सत्य / ।


के
बा
क्र
मां
कि
दो
नि
ष्क
र्ष
दि
हैं
ज्ञा
की
जि
कि
दि
के
कौ
सा
कौ
से
नि
ष्क
र्ष
है
हैं
कथन: T ≥ M < W = P ≥ Q > R ≤ S
:
y
नि
ष्क
र्ष
I. P ≤ M
II. Q > T
B

Ans 1. न I, और न II, सत्य


तो
नि
ष्क
र्ष
ही
नि
ष्क
र्ष
है
hs

2. वल II, सत्य
के
नि
ष्क
र्ष
है
वल I, सत्य
at

3.
के
नि
ष्क
र्ष
है
4. I और II, सत्य
M
नि
ष्क
र्ष
दो
नों
हैं
Q.29 क शब्द क अक्षर वल एक र ग करके ‘TOURIST’ शब्द सरे , सरे , चवें और तवें अक्षरों ( ओर ओर
प्र
त्ये
में
प्र
त्ये
का
के
बा
प्र
यो
के
दू
ती
पां
सा
बा
ईं
से
दा
ईं
नने पर) ग करके र अक्षरों तने क शब्द बनाए सकते ?
गि
का
प्र
यो
चा
वा
ले
कि
सा
र्थ
अं
ग्रे
जी
जा
हैं
Ans 1. एक

2. अधिक
दो
से
3. एक नहीं
भी
4.
दो
Q.30 एक कथन द I और II त ए गए । त ए ए गए कथन आधार पर न- / न- सत्य / ।

के
बा
क्र
मां
कि
दो
नि
ष्क
र्ष
दि
हैं
ज्ञा
की
जि
कि
दि
के
कौ
सा
कौ
से
नि
ष्क
र्ष
है
हैं
कथन: P ≤ L ≥ M ≥ N = U < V < G
:

नि
ष्क
र्ष
I. P > V
II. G ≤ L
Ans 1. वल II, सत्य
के
नि
ष्क
र्ष
है
2. न तो
I, और न II, सत्य
नि
ष्क
र्ष
ही
नि
ष्क
र्ष
है
3. वल I, सत्य
के
नि
ष्क
र्ष
है
4. I और II, सत्य
नि
ष्क
र्ष
दो
नों
हैं
Section : English Language and Comprehension

Q.1 Select the most appropriate ANTONYM of the given word.


Denote
Ans 1. Convey

2. Convince

3. Conceal

r
SI
4. Conclude

Q.2 The following sentence has been divided into parts. One of them may contain an error. Select the part that contains the error

p
from the given options. If you don’t find any error, mark ‘No error’ as your answer.

a
A man who has been accused of fraud / in an earlier job, he will never be / welcome in any other organisation.

at
Ans 1. in an earlier job, he will never be

2. A man who has been accused of fraud


Pr
3. No error
n
4. welcome in any other organisation
ga

Q.3 Identify the INCORRECTLY spelt word in the following sentence and select its correct spelling from the given options.
Ga

The remoteness of the location made it difficult for the authoreties to reach out to the people.
Ans 1. authorities

2. locasion
y

3. remotness
B

4. deficult
hs

Q.4 Select the option that expresses the given sentence in passive voice.
at

Perumal has given a challenging assignment to the newly admitted students.


M

Ans 1. A challenging assignment had been given by Perumal to the newly admitted students.

2. A challenging assignment has been given by Perumal to the newly admitted students.

3. A challenging assignment was given by Perumal to the newly admitted students.

4. A challenging assignment will have been given by Perumal to the newly admitted students.

Q.5 Select the most appropriate idiom that means the same as the given sentence.
Shyama looks innocent, but in reality, she is cunning.
Ans 1. Beauty lies in the eyes of the beholder.

2. Don’t judge a book by its cover.

3. Don’t put all your eggs in one basket.

4. Fortune favours the brave.


Q.6 Select the option that can be used as a one-word substitute for the given group of words.

A sudden violent event that brings about great loss or destruction


Ans 1. Intrigue

2. Blockbuster

3. Catastrophe

4. Farce

Q.7 Select the most appropriate option that best expresses the meaning of the proverb in the given sentence.
The salesperson for the project offered a sneak peek of the project as we expressed our interest in the area and amenities.
Ans 1. To try something new

2. To be in a winning position

3. Getting a preview of something

4. Sending a brief letter

Q.8 Select the option that expresses the given sentence in reported speech.
Anil said to Ria, “I know where everything is kept in the kitchen.”
Ans 1. Anil told Ria that he knows where everything was kept in the kitchen.

r
SI
2. Anil asked Ria that he knows where everything was kept in the kitchen.

3. Anil told Ria that he knew where everything is kept in the kitchen.

p
4. Anil told Ria that he knew where everything was kept in the kitchen.

a
at
Q.9 Select the option that can be used as a one-word substitute for the given group of words.
Pr
Someone who has too much admiration for himself or herself
Ans 1. Narcissist
n
2. Misanthropist
ga

3. Pantheist

4. Misogamist
Ga

Q.10 Select the most appropriate option to fill in the blank.

Currently, Mittu and Bittu ________ hard to meet the project deadline.
y

Ans 1. are working


B

2. have worked
hs

3. were working
at

4. worked
M

Q.11 Select the most appropriate option to fill in the blank.


I did not _____ to university yesterday.
Ans 1. went

2. gone

3. going

4. go

Q.12 Select the option that converts the given sentence into the superlative degree.
The river Ganga has some of the purer water on earth.
Ans 1. The river Ganga has some of the very purest water on earth.

2. The river Ganga has some of the purest water on earth.

3. The river Ganga has some of the most purest water on earth.

4. The river Ganga has some of the more purest water on earth.
Q.13 Select the sentence that gives the most appropriate meaning of the idiom ‘Keep your chin up’.
Ans 1. Despite facing setbacks, she remained positive and determined to achieve her goals.

2. The scientist conducted experiments and gathered data to support his research hypothesis.

3. The students diligently completed their homework assignments before the deadline.

4. The hiker enjoyed the breathtaking view from the mountaintop, taking in the natural beauty.

Q.14 Select the most appropriate synonym of the given word.

Serene
Ans 1. Angry

2. Agitated

3. Chaotic

4. Calm

Q.15 The following sentence has been divided into parts. One of them may contain an error. Select the part that contains the error
from the given options.

While astrology has/ a long history / it is generally/ considered pseudoscience.

r
Ans 1. a long history

SI
2. considered pseudoscience

3. While astrology has

a p
4. it is generally

Q.16 Select the correct spelling of the underlined word in the given sentence.

at
Pr
He made a sureptitiuos phone call while his boss was out of the room.
Ans 1. surreptitious
n
2. surreptitous
ga

3. sarreptitious

4. sureptitious
Ga

Q.17 Select the most appropriate phrasal verb to fill in the blank.
The teacher asked the students to _______ their essays before the deadline.
y

Ans 1. land in
B

2. hand in

3. hand up
hs

4. put off
at

Q.18 Select the INCORRECTLY spelt word.


M

Ans 1. Profligate

2. Quandary

3. Lisentious

4. Maxim

Q.19 The following sentence has been divided into parts. One of them may contain an error. Select the part that contains the error
from the given options.

It is a well-known fact/ that the Monarchy is / not the best form /of governance.
Ans 1. It is a well-known fact

2. not the best form

3. of governance.

4. that the Monarchy is


Q.20 Select the most appropriate option to fill in the blank.
The war _______ badly damaged the country’s infrastructure.
Ans 1. has

2. was

3. is

4. have

Q.21 Select the option that expresses the given sentence in passive voice.
They built a new house last year.
Ans 1. A new house is being built by them last year.

2. They had been building a new house last year.

3. A new house was being built by them last year.

4. A new house was built by them last year.

Q.22 Select the most appropriate synonym of the given word.


Decadence
Ans 1. Liberate

r
2. Flowering

SI
3. Decline

4. Dispirited

a p
Q.23 Select the most appropriate phrasal verb to fill in the blank.

at
The teacher asked the students to _______ their ideas during the class discussion.
Ans 1. bring up
Pr
2. bring about

3. get on
n

4. put off
ga

Q.24 Select the most appropriate tense form to fill in the blank.
Ga

Tania ________ to the canteen.


Ans 1. were going

2. were gone
B y

3. had going

4. was going
hs

Q.25 Select the option that can be used as a one-word substitute for the given group of words/phrase.
at

A drug or other substance that induces sleep


M

Ans 1. Sedative

2. Stimulant

3. Energetic

4. Reviver

Q.26 Select the option that expresses the given sentence in passive voice.
The teacher will explain the lesson tomorrow.
Ans 1. The lesson is being explained by the teacher tomorrow.

2. The lesson will be explained by the teacher tomorrow.

3. The lesson will have been explained by the teacher tomorrow.

4. The lesson was explained by the teacher tomorrow.


Q.27 The following sentence has been divided into parts. One of them may contain an error. Select the part that contains the error
from the given options. If you don’t find any error, mark ‘No error’ as your answer.
I have three sisters: / Meera is the elder / and Charu is the youngest.
Ans 1. and Charu is the youngest

2. No error

3. Meera is the elder

4. I have three sisters:

Q.28 Select the option that expresses the given sentence in reported speech.
He said to the mechanic, “Will you have the car ready by tomorrow morning?”
Ans 1. He told the mechanic if he will have the car ready for the next morning.

2. He said the mechanic whether he would has the car ready by the following morning.

3. He asked the mechanic if he would have the car ready by the next morning.

4. He asked the mechanic if he will have the car ready by the previous morning.

Comprehension:
In the following passage, some words have been deleted. Read the passage carefully and select the most appropriate option to fill in
each blank.

r
SI
He looks out of the window at the (1)________ snow, then turns and takes his wife in his arms, feeling grateful to be here even as he
wonders what he is going to do with his life in strictly practical terms. For years, he had (2)________ himself to do one thing, and he
did it well, but he doesn't know whether he wants to keep doing it for the rest of his life, for that matter, whether anyone will let him. He

p
is still worrying when they go to bed.

a
They've been learning to get by with less, and they'll keep learning. It seems to him as if they're taking a course in loss lately. And as

at
he feels himself falling asleep he has an (3)________ he believes is important, which he hopes he will remember in the morning,
although it is one of those thoughts that seldom (4)________ translation to the language of daylight hours.
Pr
SubQuestion No : 29
Q.29 Select the most appropriate option to fill in blank no. 1.
n
Ans 1. praying
ga

2. falling

3. dashing
Ga

4. blazing

Comprehension:
y

In the following passage, some words have been deleted. Read the passage carefully and select the most appropriate option to fill in
B

each blank.
hs

He looks out of the window at the (1)________ snow, then turns and takes his wife in his arms, feeling grateful to be here even as he
wonders what he is going to do with his life in strictly practical terms. For years, he had (2)________ himself to do one thing, and he
did it well, but he doesn't know whether he wants to keep doing it for the rest of his life, for that matter, whether anyone will let him. He
at

is still worrying when they go to bed.


M

They've been learning to get by with less, and they'll keep learning. It seems to him as if they're taking a course in loss lately. And as
he feels himself falling asleep he has an (3)________ he believes is important, which he hopes he will remember in the morning,
although it is one of those thoughts that seldom (4)________ translation to the language of daylight hours.

SubQuestion No : 30
Q.30 Select the most appropriate option to fill in blank no. 2.
Ans 1. abstained

2. penalised

3. trained

4. mesmerised
Comprehension:
In the following passage, some words have been deleted. Read the passage carefully and select the most appropriate option to fill in
each blank.

He looks out of the window at the (1)________ snow, then turns and takes his wife in his arms, feeling grateful to be here even as he
wonders what he is going to do with his life in strictly practical terms. For years, he had (2)________ himself to do one thing, and he
did it well, but he doesn't know whether he wants to keep doing it for the rest of his life, for that matter, whether anyone will let him. He
is still worrying when they go to bed.

They've been learning to get by with less, and they'll keep learning. It seems to him as if they're taking a course in loss lately. And as
he feels himself falling asleep he has an (3)________ he believes is important, which he hopes he will remember in the morning,
although it is one of those thoughts that seldom (4)________ translation to the language of daylight hours.

SubQuestion No : 31
Q.31 Select the most appropriate option to fill in blank no. 3.
Ans 1. insight

2. instance

3. implication

4. insurance

Comprehension:

r
In the following passage, some words have been deleted. Read the passage carefully and select the most appropriate option to fill in

SI
each blank.

He looks out of the window at the (1)________ snow, then turns and takes his wife in his arms, feeling grateful to be here even as he

p
wonders what he is going to do with his life in strictly practical terms. For years, he had (2)________ himself to do one thing, and he
did it well, but he doesn't know whether he wants to keep doing it for the rest of his life, for that matter, whether anyone will let him. He

a
is still worrying when they go to bed.

at
They've been learning to get by with less, and they'll keep learning. It seems to him as if they're taking a course in loss lately. And as
Pr
he feels himself falling asleep he has an (3)________ he believes is important, which he hopes he will remember in the morning,
although it is one of those thoughts that seldom (4)________ translation to the language of daylight hours.

SubQuestion No : 32
n

Q.32 Select the most appropriate option to fill in blank no. 4.


ga

Ans 1. install

2. fabricate
Ga

3. survive

4. proliferate
B y

Comprehension:
Read the given passage and answer the questions that follow.
hs

Leadership does not exist without followership. A leader has to be accepted by the group which the former is supposed to lead. To
gain acceptability, the leader should cause an emotive impact on the group members. The strength of character exhibited by leaders
at

makes them dear to their followers. A leader is one who effectively inspires followers to achieve worthwhile things. What character of
the leader motivates the followers? It is not pomp and show, neither flattery nor sanctioning more incentives. Pomp and show creates
a sense of awe and the leader is deified rather as emulated. Flattery is unrealistic and cannot serve as a long-term motivational tool. A
M

leader’s style should be one that can be emulated by all irrespective of cadre, class and calibre. Simplicity in one’s day- to- day
conduct is the only thing that can be adopted by all.

SubQuestion No : 33
Q.33 According to the passage, why should the leader generate an emotive impact?
Ans 1. To exhibit the character of his followers

2. To gain acceptance by the members of the group

3. To mould the character of a leader

4. To acquire social knowledge


Comprehension:
Read the given passage and answer the questions that follow.
Leadership does not exist without followership. A leader has to be accepted by the group which the former is supposed to lead. To
gain acceptability, the leader should cause an emotive impact on the group members. The strength of character exhibited by leaders
makes them dear to their followers. A leader is one who effectively inspires followers to achieve worthwhile things. What character of
the leader motivates the followers? It is not pomp and show, neither flattery nor sanctioning more incentives. Pomp and show creates
a sense of awe and the leader is deified rather as emulated. Flattery is unrealistic and cannot serve as a long-term motivational tool. A
leader’s style should be one that can be emulated by all irrespective of cadre, class and calibre. Simplicity in one’s day- to- day
conduct is the only thing that can be adopted by all.

SubQuestion No : 34
Q.34 Select the best summary of the passage?
Ans 1. Administrative knowledge is essential for the followers to get success.

2. A leader’s style cannot serve as a long-term motivation among the group.

3. Motivation is the innate quality that enables an individual to be intellectually strong.

4. A leader effectively inspires and guides his followers to achieve desired goals.

Comprehension:
Read the given passage and answer the questions that follow.
Leadership does not exist without followership. A leader has to be accepted by the group which the former is supposed to lead. To
gain acceptability, the leader should cause an emotive impact on the group members. The strength of character exhibited by leaders

r
makes them dear to their followers. A leader is one who effectively inspires followers to achieve worthwhile things. What character of

SI
the leader motivates the followers? It is not pomp and show, neither flattery nor sanctioning more incentives. Pomp and show creates
a sense of awe and the leader is deified rather as emulated. Flattery is unrealistic and cannot serve as a long-term motivational tool. A
leader’s style should be one that can be emulated by all irrespective of cadre, class and calibre. Simplicity in one’s day- to- day

p
conduct is the only thing that can be adopted by all.

a
SubQuestion No : 35

at
Q.35 Which of the following desired qualities of a leader is mentioned in the passage?
Pr
Ans 1. Simplicity

2. Pomp and show


n
3. Flattery
ga

4. Deified
Ga

Comprehension:
Read the given passage and answer the questions that follow.
Leadership does not exist without followership. A leader has to be accepted by the group which the former is supposed to lead. To
gain acceptability, the leader should cause an emotive impact on the group members. The strength of character exhibited by leaders
y

makes them dear to their followers. A leader is one who effectively inspires followers to achieve worthwhile things. What character of
B

the leader motivates the followers? It is not pomp and show, neither flattery nor sanctioning more incentives. Pomp and show creates
a sense of awe and the leader is deified rather as emulated. Flattery is unrealistic and cannot serve as a long-term motivational tool. A
leader’s style should be one that can be emulated by all irrespective of cadre, class and calibre. Simplicity in one’s day- to- day
hs

conduct is the only thing that can be adopted by all.

SubQuestion No : 36
at

Q.36 Select the most appropriate synonym of the given word.


M

Emulate
Ans 1. Exhibit

2. Imitate

3. Relax

4. Suppose
Comprehension:
Read the given passage and answer the questions that follow.

In 1888, an Atlantic contributor made the case for a “science of names.”

“Parents are strangely careless and unscientific in giving names to children,” the contributor complained. “They forget that not only
from the social point of view it is very advantageous to have one’s name remembered, but that from the business point of view
notoriety is capital, and must be obtained by persistent and ingenious advertising.” Indeed, the contributor argued, a good name will
give a child “a start in life equivalent to a cash capital of at least fifteen thousand dollars.” One way to ensure this head start? “Be
guided by euphonic quality only.”

Although not all of this contributor’s guidance can or should still apply today, the importance of a name to a child’s identity has stayed
front of mind for many parents. A name can determine whether a child fits in or stands out—and many parents differ on which of those
outcomes is preferable.

SubQuestion No : 37
Q.37 What is the tone of the speaker in the passage?
Ans 1. Humorous

2. Sarcastic

3. Persuasive

4. Melancholic

r
SI
Comprehension:
Read the given passage and answer the questions that follow.

p
In 1888, an Atlantic contributor made the case for a “science of names.”

a
“Parents are strangely careless and unscientific in giving names to children,” the contributor complained. “They forget that not only

at
from the social point of view it is very advantageous to have one’s name remembered, but that from the business point of view
notoriety is capital, and must be obtained by persistent and ingenious advertising.” Indeed, the contributor argued, a good name will
Pr
give a child “a start in life equivalent to a cash capital of at least fifteen thousand dollars.” One way to ensure this head start? “Be
guided by euphonic quality only.”

Although not all of this contributor’s guidance can or should still apply today, the importance of a name to a child’s identity has stayed
n
front of mind for many parents. A name can determine whether a child fits in or stands out—and many parents differ on which of those
ga

outcomes is preferable.

SubQuestion No : 38
Ga

Q.38 According to the contributor, the parents are strangely careless and unscientific in giving names to children because
________.
Ans 1. they do it without considering the business point of view
y

2. they do it without discussing it with their relatives and friends


B

3. they do it without considering the latter’s interest in it


hs

4. they do it without considering the actual meaning of the name


at

Comprehension:
Read the given passage and answer the questions that follow.
M

In 1888, an Atlantic contributor made the case for a “science of names.”

“Parents are strangely careless and unscientific in giving names to children,” the contributor complained. “They forget that not only
from the social point of view it is very advantageous to have one’s name remembered, but that from the business point of view
notoriety is capital, and must be obtained by persistent and ingenious advertising.” Indeed, the contributor argued, a good name will
give a child “a start in life equivalent to a cash capital of at least fifteen thousand dollars.” One way to ensure this head start? “Be
guided by euphonic quality only.”

Although not all of this contributor’s guidance can or should still apply today, the importance of a name to a child’s identity has stayed
front of mind for many parents. A name can determine whether a child fits in or stands out—and many parents differ on which of those
outcomes is preferable.

SubQuestion No : 39
Q.39 Select the most appropriate word in the passage which means ‘pleasing and sweet sound’.
Ans 1. Outcomes

2. Euphonic

3. Advantageous

4. Identity
Comprehension:
Read the given passage and answer the questions that follow.

In 1888, an Atlantic contributor made the case for a “science of names.”

“Parents are strangely careless and unscientific in giving names to children,” the contributor complained. “They forget that not only
from the social point of view it is very advantageous to have one’s name remembered, but that from the business point of view
notoriety is capital, and must be obtained by persistent and ingenious advertising.” Indeed, the contributor argued, a good name will
give a child “a start in life equivalent to a cash capital of at least fifteen thousand dollars.” One way to ensure this head start? “Be
guided by euphonic quality only.”

Although not all of this contributor’s guidance can or should still apply today, the importance of a name to a child’s identity has stayed
front of mind for many parents. A name can determine whether a child fits in or stands out—and many parents differ on which of those
outcomes is preferable.

SubQuestion No : 40
Q.40 What will be given to a child if he gets a good name?
Ans 1. A headstart in life

2. A good bank balance

3. A perfect address

4. A professional attitude

r
SI
Section : General Awareness

Q.1 जन और ऊर्जा कमी रण र अल्पपोषण ______ कहा ।

p
भो
की
के
का
हो
ने
वा
ले
गं
भी
को
जा
ता
है
Ans 1. ग (Marasmus)

a
सू
खा
रो
at
2. ओरकोर (Kwashiorkor)
क्वा
शि
3. गलपन (dementia)
Pr
पा
4. अपक्षय (wasting)
n
Q.2
ga
Ga
By
hs
at
M

Ans 1. a – ii; b – i; c – iii; d – iv

2. a – i; b – ii; c – iii; d – iv

3. a – i; b – ii; c – iv; d – iii

4. a – ii; b – i; c – iv; d – iii

Q.3 , षकर ऑक्सीजन और न इऑक्साइड, जलीय और उत्तरजीविता ए आवश्यक । डल ______


गै
सें
वि
शे
का
र्ब
डा
जी
वों
पौ
धों
की
के
लि
हैं
वा
यु
मं
से
गै
सें
के
म जलीय और तक पहुंचती ।
मा
ध्य
से
जी
वों
पौ
धों
हैं
Ans 1. न
वा
ष्प
2. सरण
प्र
3. ऊर्ध्वपातन

4. घनन
सं
Q.4 2022 एजबेस्टन टर जसप्रीत मरा ध त न- कथन सही ?

में
में
क्रि
के
बु
के
रे
कॉ
र्ड
के
सं
बं
में
नि
म्न
लि
खि
में
से
कौ
सा
है
1) रतीय कप्तान जसप्रीत मरा एक ओवर 32 रन बनाकर यन ।

भा
बु
ने
में
ब्रा
ला
रा
का
वि
श्व
रे
कॉ
र्ड
तो
ड़
दि
या
2) यन म 18 वर्षों तक रहा।

वि
श्व
रे
कॉ
र्ड
ब्रा
ला
रा
के
ना
3) यन अपने इस ए दक्षिण अफ्रीका थ नर न टरसन बनाया ।
ब्रा
ला
रा
ने
रे
कॉ
र्ड
के
लि
के
बा
एं
हा
के
स्पि
रॉ
बि
पी
को
नि
शा
ना
था
4) जसप्रीत मराह अर्ट ड पछाड़कर ट एक ओवर सर्वाधिक रन बनाने बनाया ।

बु
ने
स्टु
ब्रॉ
को
टे
स्ट
क्रि
के
में
में
का
वि
श्व
रे
कॉ
र्ड
Ans 1. 1, 2 और 4

2. 1, 3 और 4

3. 2, 3 और 4

4. 1, 2 और 3

Q.5 नदयाल दय जना - य शहरी आजीविका शन (DAY-NULM) थ, स म (UNDP)


दी
अं
त्यो
यो
रा
ष्ट्री
मि
के
सा
सं
यु
क्त
रा
ष्ट्र
वि
का
का
र्य
क्र
की
सा
झे
दा
री
से
त त न कथन सही ?
सं
बं
धि
नि
म्न
लि
खि
में
से
कौ
से
हैं
1) UNDP और DAY-NULM एक सहयोगी श सका उद्देश्य महिलाओं उद्यमिता अच्छी तरह त
ने
सा
झे
दा
री
में
प्र
वे
कि
या
है
जि
को
के
क्षे
त्र
में
से
सू
चि
करीयर कल्पों नने ए सशक्त बनाना ।
वि
को
चु
के
लि
है
2) अपने उद्यम करने और उन्हें त करने इच्छु क महिलाओं सहायता न करे गी, ष प खभाल
सा
झे
दा
री
स्व
यं
के
शु
रू
वि
स्ता
रि
की
को
प्र
दा
वि
शे
रू
से
दे
अर्थव्यवस्था, टल अर्थव्यवस्था, त गतिशीलता, अपशिष्ट धन, ग और अन्य ।
डि
जि
वै
द्यु
प्र
बं
खा
द्य
पै
के
जिं
क्षे
त्रों
में
3) उद्यमिता स बढ़ावा और उद्यम स पर त, च वर्ष परियोजना, 2027 आगे बढ़ाया सकता ,
वि
का
को
दे
ने
वि
का
में
ते
जी
ला
ने
कें
द्रि
पां
की
जि
से
से
जा
है
क चरण दस शहरों कवर करे गी।
प्रा
रं
भि
में
को
4) UNDP, चयनित परियोजना ' -सखी' मक क वसाय सलाहकार कसित करके इस पहल गदान ।
स्था
नों
में
बि
ज़
ना
सा
मु
दा
यि
व्य
वि
में
यो
दे
गा
Ans 1. 1, 2 और 3

r
SI
2. 1, 3 और 4

3. 2, 3 और 4

p
4. 1, 2 और 4

a
at
Q.6 In September 2022, the Daspara village in ________– which is solely dependent on agriculture and fishery – was converted
to a nature-based lifestyle and livelihood while reducing the use of chemical fertilisers, becoming India’s first modified bio
village.
Pr
Ans 1. Tripura
n
2. West Bengal
ga

3. Odisha

4. Andhra Pradesh
Ga

Q.7 रत जनगणना-2011 अनुसार, त न- कल्प रत सबसे अधिक शहरीकृ त त समूह दर्शाता


भा
की
के
नि
म्न
लि
खि
में
से
कौ
सा
वि
भा
में
कें
द्र
शा
सि
प्र
दे
शों
के
को
?
y
है
Ans 1. गढ़ और लक्षद्वीप
B
चं
डी
2. लक्षद्वीप और
पु
डु
चे
री
hs

3. और गढ़
दि
ल्ली
चं
डी
4. और
at
पु
डु
चे
री
दि
ल्ली
M

Q.8 पहचानिए त कथन सही गलत।


कि
नि
म्न
लि
खि
हैं
या
कथन 1: और पहाड़ियों सबसे अधिक वर्षा , 1000 cm अधिक ।
खा
सी
जैं
ति
या
में
हो
ती
है
जो
से
है
कथन 2: लद्दाख और अधिकांश पश्चिमी जस्थान 150 cm अधिक वर्षा ।
रा
में
से
हो
ती
है
Ans 1. वल कथन 1 सही
के
है
2. वल कथन 2 सही
के
है
3. कथन सही
दो
नों
हैं
4. कथन लत
दो
नों
ग़
हैं
Q.9 Which is NOT a Directive Principle to be followed by the State for policy-making?
Ans 1. Equal pay for equal work

2. The ownership of material resources of the community are for common good

3. The operation of economic system results for concentration of wealth

4. Tender age of children is not abused


Q.10 Which of the following statements about transfer payments are correct?
1) Transfer payments are made by the government to households.
2)Pension, scholarship etc. are not a part of the transfer payments.
3) Transfer payments are often used as a means of redistributing income within a society.
Ans 1. 2 and 3 only

2. 1, 2 and 3

3. 1 and 3 only

4. 1 and 2 only

Q.11 In the energy flow diagram of an ecosystem, the flow of energy comes to herbivores from:
Ans 1. top carnivores

2. carnivores

3. producers

4. sunlight

Q.12 Which organisation in India holds the responsibility for setting the maximum residue limits (MRLs) of pesticides in food
materials?
Ans 1. Food Safety and Standards Authority of India (FSSAI)

r
SI
2. Indian Statistical Institute (ISI)

3. Ministry of Food Processing Industries

p
4. Food Corporation of India (FCI)

a
at
Q.13 एक 100 mL ल 0.01 ल NaOH आ । ल pH तना ?
घो
में
मो
घु
ला
हु
है
घो
का
कि
हो
गा
Ans 1. 2
Pr
2. 13

3. 1
n
ga

4. 10

Q.14
Ga

Ans 1.
y

2.
B

3.
hs

4.
at
M

Q.15 सड़क पर 10 km/h ल गति करती ई एक बस 2 नट अपनी ल 70 km/h तक बढ़ा । बस औसत रण


सी
धी
की
चा
से
हु
मि
में
चा
दे
ती
है
का
त्व
(acceleration) त ए।
ज्ञा
की
जि
Ans 1. 1 km/min2

2. 30 km/min2

3. 0.5 km/min2

4. 2 km/min2
Q.16

Ans 1. A – 4, B – 3, C – 2, D - 1

2. A – 1, B – 2, C – 3, D – 4

3. A- 2, B- 1, C- 3, D- 4

4. A – 2, B- 1, C – 4, D – 3

Q.17 त न- कथन गलत ?


नि
म्न
लि
खि
में
से
कौ
से
हैं
1) ल र, य मलों त सभी सर्वोच्च लय एक यर (umpire) प त करता ।
मू
क्षे
त्रा
धि
का
सं
घी
मा
से
सं
बं
धि
वि
वा
दों
में
न्या
या
को
अं
पा
के
रू
में
स्था
पि
है
2) सर्वोच्च लय ट प ष आदेश सकता ।

r
न्या
या
रि
के
रू
में
वि
शे
दे
है
3) रतीय न अनुच्छे द 129 रत यधीश उल्लेख गया ।

SI
भा
सं
वि
धा
के
में
भा
के
का
र्य
का
री
मु
ख्य
न्या
की
नि
यु
क्ति
के
बा
रे
में
कि
या
है
4) रत सर्वोच्च लय क यधीश रत नमंत्री एगी।
भा
के
न्या
या
के
प्र
त्ये
न्या
की
नि
यु
क्ति
भा
के
प्र
धा
द्वा
रा
की
जा
Ans 1. 2 और 1

p
2. 1 और 4

a
3. 3 और 2

4. 3 और 4
at
Pr
Q.18 Who issued guidelines for the microfinance institutions in India?
n
Ans 1. NABARD
ga

2. Finance Ministry

3. Reserve Bank of India


Ga

4. State Government

Q.19 Which of the following cities in India faces monsoon rain first?
By

Ans 1. Kolkata

2. Bhubaneswar
hs

3. Chennai

4. Thiruvananthapuram
at
M

Q.20 Which of the following statement(s) is/are correct about Prarthana Samaj?
A. Prarthana Samaj or ‘Prayer Society’ in Sanskrit, was a movement for religious and social reforms.
B. Prarthana Samaj was founded in 1863 by the Dadoba Pandurang and his brother Atmaram Pandurang.
Ans 1. Both A and B

2. Only A

3. Only B

4. Neither A nor B

Section : Computer Knowledge Module


Q.1

Ans 1.

2.

3.

4.

Q.2

Ans 1.

2.

3.

4.

Q.3

r
Ans 1.

SI
2.

ap
3.

4.

Q.4
at
Pr
Ans 1.
n

2.
ga

3.
Ga

4.
By

Q.5

Ans 1.
hs

2.
at

3.
M

4.

Q.6

Ans 1.

2.

3.

4.
Q.7

Ans 1.

2.

3.

4.

Q.8

Ans 1.

2.

3.

4.

Q.9

r
Ans 1.

SI
2.

ap
3.

4.

at
Q.10
Pr
Ans 1.
n

2.
ga

3.
Ga

4.
By

Q.11

Ans 1.
hs

2.
at

3.
M

4.

Q.12

Ans 1.

2.

3.

4.
Q.13

Ans 1.

2.

3.

4.

Q.14

Ans 1.

2.

3.

4.

Q.15

r
Ans

SI
1.

2.

ap
3.

at
4. Pr
n
ga
Ga
By
hs
at
M

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