ПРАКТИЧНА РОБОТА №9

«СКЛАДАННЯ ПОРІВНЯЛЬНОЇ ХАРАКТЕРИСТИКИ

ПРИРОДНИХ ЗОН УКРАЇНИ».
Мета: повторити типовий план характеристики природної зони як ландшафту;
відпрацювати навички складання порівняльної характеристики природних зон
Завдання:
1. Запишіть визначення понять:
Ландшафт_______________________________________________________________
________________________________________________________________________
Природна зона – _________________________________________________________
________________________________________________________________________
I варіант — зона мішаних лісів та степів,
II варіант — лісостепова та степова зони.
2. На картосхемі України підпишіть назви природних зон, що
порівнюються.
3. За допомогою карт атласу та тексту підручника заповніть таблицю.

План Назва першої природної зони Назва другої природної зони

характеристики
Географічне
положення, розміри
Загальні риси
клімату
Температурний
режим та опади
Коефіцієнт
зволоження
Загальні риси
рельєфу
Особливості
поверхневих вод
Зональні типи
ґрунтів
Типові
представники
рослинного світу
Типові
представники
тваринного світу
Види господарської
діяльності
Об’єкти природно-
заповідного фонду
 4. Проаналізуйте зміст таблиці та порівняйте досліджені природні зони.

Назва першої природної зони Назва другої природної зони

Спільні риси

Відмінні риси

5. У висновку зробіть порівняльну господарську оцінку природних умов

та природних ресурсів природних зон, їх вплив на життя на діяльність людини.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________