‫الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية‬

‫السنة الدراسية‪2024/2023:‬‬ ‫مديرية ر‬

‫التبية لوالية‪ :‬سيدي بلعباس‬
‫المستوى‪ :‬السنة الثالثة من التعليم المتوسط‬ ‫بلغرب عبد القادر‬
‫ي‬ ‫متوسطة‪:‬‬
‫اختبار الفصل الثاب ف مادة ر‬
‫التبية اإلسالمية‬ ‫ي ي‬
‫الوضعية الجزئية األوىل(‪06‬ن)‪:‬‬
‫َ ٗ‬
‫قال هللا تعاىل‪َ ﴿ :‬وٱلن َّٰ ِز َع َّٰ ِت غ ۡرقا )‪.. ... ... ... ...(2) ... .... .... .... ...(1‬‬
‫‪... ... (5) .. ... ... ... ... (4) .... .... ... ... ... ... ...(3) . ... ... ... ... .. ..‬‬
‫‪..(9) ... .... ... .. ... (8) ... ... ... .. (7) ... ... ... ... (6) ... ... ... ... ...‬‬
‫‪ ...‬سورة النازعات من ‪ 01‬إىل ‪...10‬‬ ‫اف َر ِة)‪﴾)10‬‬
‫‪ ... ..‬ف ۡٱل َ‬
‫ح‬
‫ِ‬ ‫ِي‬
‫استظهر كتابيا قوله تعاىل واضبطه بالشكل التام‪.‬‬
‫ْ‬
‫‪ -‬اشح المفردتي الكريمتي‪ ﴿ :‬ٱلن ازع ات ﴾ ﴿ ٱلس ابح ات ﴾‬
‫الوضعية الجزئية الثانية(‪06‬ن)‪:‬‬
‫ُ ۡ ۖۡ‬ ‫ۡ‬ ‫َ ُۡ‬ ‫ُّ ُ ۡ َ‬ ‫ۡ َ‬
‫السياق‪﴿ :‬قال هللا العزيز الحكيم تعاىل اسمه المجيد‪ :‬وإذ تأذن ربكم لي شكرتم ألزيدنكم‬
‫‪ -‬سورة إبراهيم اآلية (‪- )07‬‬
‫َ‬
‫اب لشديد )‪. ﴾ (7‬‬ ‫ذ‬‫ع‬ ‫ن‬ ‫إ‬ ‫و َلي َكف ۡرُت ۡ‬
‫م‬
‫ي‬
‫‪ -‬عرف الشكر‪.‬‬
‫ُ‬
‫‪ -‬اذكر مظاهر الشكر‪.‬‬
‫‪ -‬بي ثمرات الشكر‪.‬‬
‫الوضعية االدماجية(‪08‬ن)‪:‬‬
‫ّ‬ ‫ل عت ر‬ ‫ُ ُ ا‬
‫فتات من تاري خ البشية و كلفهم بدعوة الناس إىل‬ ‫السياق‪ :‬أرسل هللا عز و جل رس‬
‫التوحيد‪ ،‬و إفراده بالعبودية‪.‬‬
‫ُ ۖۡ‬ ‫ۡ‬ ‫َ‬ ‫ا َ ۡ ُ‬ ‫ُ ُ‬ ‫َ ۡ ۡ‬
‫السند‪ :‬قال هللا تعاىل ﴿ ولقد بعثنا يف ك ِّل أم ٖة ر ُسوًل أن ٱع ُبدوا ٱّلل وٱجتن ُبوا ٱلط غوت)‬
‫سورة النحل اآلية ‪﴾ 36‬‬
‫ُ‬
‫اثن عشة سطرا تعرف فيه اإليمان بال ُّر ُسل واألنبياء ذاكرا‬ ‫ي‬ ‫عن‬ ‫تقل‬ ‫ال‬ ‫فقرة‬ ‫نتج‬ ‫ا‬ ‫التعليمة‪:‬‬
‫صفاتهم و معددا مهامهم مستشهدا بما تحفظ من القرآن الكريم‪.‬‬