You are on page 1of 11

‫المديرية العامة للتربية والتعليم لمحافظة جنوب الباطنة‬

‫دائرة التقويم التربوي‪ /‬قسم مراقبة وتقويم التحصيل الدراسي‬


‫امتحان تجريبي للصف العاشر األساسي‬
‫للعام الدراسي ‪ 1439/1438‬هـ ــــ ‪2019 / 2018‬م‬
‫الفصل الدراسي الثاني ــ الدور األول‬
‫• زمن اإلجابة‪ :‬ساعتان‪.‬‬ ‫• المـادة‪:‬التربية اإلسالمية‪.‬‬
‫• اإلجابة في الورقة نفسها‪.‬‬ ‫• تنبيـــه‪ :‬األسئلة في (‪ )7‬صفحات‪.‬‬
‫أجب عن جميع األسئلة اآلتية‬
‫السؤال األول‪-:‬‬
‫أ ) تابع كتابة اآليات الكريمة اآلتية ‪:‬‬

‫‪M‬‬
‫ﭧ ﭨ ﭽ ﮱ ﯓ ‪.............................................................................................................‬‬

‫‪O‬‬
‫‪.........................................................................................................................................‬‬
‫‪.C‬‬
‫‪.........................................................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................................................‬‬
‫‪U‬‬
‫‪.........................................................................................................................................‬‬
‫‪D‬‬

‫‪.........................................................................................................................................‬‬
‫‪-E‬‬

‫‪.........................................................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................................................‬‬
‫‪AN‬‬

‫‪.........................................................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................................‬ﰛ ﰜ ﭼ‬
‫‪M‬‬
‫‪O‬‬

‫ب) أكمل كتابة الحديث الشريف‬


‫عن النعمان بن بشير رضي هللا عنه قال ‪:‬سمعت رسول هللا يقول (إن الحالل بين وإن الحرام بين‪ ،‬وبينهم متشابهات ال‬
‫يعلمهن كثير من الناس‪..............................................................................................................،‬‬
‫‪.........................................................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................................................‬‬
‫العام الدراسي ‪2019/2018 :‬م‬ ‫الفصل الدراسي الثاني‬ ‫المادة ‪ :‬التربية اإلسالمية الصف العاشر‬

‫السؤال الثاني ‪:‬‬

‫أ) اختر اإلجابة الصحيحة لكل مفردة من المفردات اآلتية من بين البدائل المعطاة‪:‬‬

‫ط َها ۚ فَأَنَّ ٰى لَ ُه ْم ِإذَا َجا َءتْ ُه ْم ِذ ْك َرا ُه ْم" مقدار المد الصحيح في الكلمتين اللتين‬
‫‪--1‬قال تعالى"فَقَ ْد جاء أ َ ْش َرا ُ‬
‫تحتهما خط‪:‬‬
‫ب‪ -‬أربع في األولى وحركتان في الثانية‬ ‫أ‪ -‬حركتان‪.‬في األولى وأربع في الثانية‬
‫د‪ -‬ست حركات في الكلمتين‬ ‫ج‪ -‬أربع حركات في الكلمتين‬

‫َت لَ ُه ْم َجنَّاتُ ْال ِف ْردَ ْو ِس نُ ُز ًل"نوع المد في الجملة‬


‫ت َكان ْ‬ ‫‪ -2‬قال تعالى" ِإ َّن الَّذِين آ َمنُوا وع ِملُوا ال َّ‬
‫صا ِل َحا ِ‬

‫‪M‬‬
‫القرآنية التي تحتها خط‪:‬‬
‫ب‪ -‬بدل‬ ‫أ‪ -‬صلة صغرى‪.‬‬

‫‪O‬‬
‫د‪ -‬عوض‬
‫‪.C‬‬ ‫ج‪ -‬تمكين‪.‬‬
‫وص" يبدل التنوين في‬
‫ص ٌ‬ ‫صفًّا َكأَن ُهم بُ ْنيَ ٌ‬
‫ان م ْر ُ‬ ‫اَّلل ي ُِحبُّ الذِينَ يُقَاتِلُونَ فِي َ‬
‫س ِبي ِل ِه َ‬ ‫‪ -3‬قال تعالى" ِإن َ‬
‫‪U‬‬
‫الكلمة القرآنية صفا عند الوقف عليها إلى"‬
‫‪D‬‬

‫ب‪-‬سكون‬ ‫أ‪-‬ألف‪.‬‬
‫‪-E‬‬

‫ج ‪ -‬تنوين‬ ‫ج‪-‬كسر‬
‫سولَهُ َولَ ْو َكانُوا آ َبا ََ ُُ ْم أ َ ْو‬ ‫‪ -4‬قال تعالى"ال تَ ِجد ُ قَ ْو ًما يُؤْ ِمنُونَ ِباَّللِ َو ْال َي ْو ِم ْاْل ِخ ِر ي َُوادُّونَ َم ْن َحاد َ‬
‫اَّلل َو َر ُ‬
‫‪AN‬‬

‫أ َ ْبنَا ََ ُُ ْم‪"...‬تلزم الكلمتان القرآنيتان(يوادون‪،‬حاد)حالة واحدة في المد‪:‬‬


‫‪M‬‬

‫ب‪-‬ست حركات‬ ‫أ‪-‬أربع حركات‪.‬‬


‫د‪ -‬حركتان‬ ‫ج‪-‬خمس حركات‪,‬‬
‫‪O‬‬

‫‪ ) 3‬أكمل العبارات اآلتية بما يُناسبها‪:‬‬


‫‪ - .1‬يسمى بعض العلماَ الغيب المجازي في القرآن الكريم بالغيب‪...................................‬‬
‫‪ .2‬أول من أسلم من أُل عمان ُو الصحابي ‪.......................................................‬‬
‫‪ .3‬يشير قول الرسول ‪(: ‬إنما البيع عن تراض) إلى ركن من أركان التجارة ُو‪............................‬‬
‫‪ .4‬لطف العبارة واختيار اللفظ المناسب عند محادثة المسن يعد عناية به للجانب‪...........‬‬
‫‪ .5‬وجدت سلمى قلما مماثال لقلمها المفقود فلم تأخذه يعد تصرفها تجنبا ‪.....................‬‬
‫‪ .6‬حكم من أوصى بوقف أرضا لكنه تراجع عن وقفه قبل موته ‪.....................‬‬
‫العام الدراسي ‪2019/2018 :‬م‬ ‫الفصل الدراسي الثاني‬ ‫المادة ‪ :‬التربية اإلسالمية الصف العاشر‬

‫‪ ) 5‬ضع عالمة صح أمام العبارة الصحيحة‪ ،‬وص ّحح ما تحته خط إن كانت العبارة خطأ‪:‬‬
‫‪ -1‬اعتمدت وثيقة المواطنة في المجتمع المدني مع اليهود على حرية ممارسة دينهم‬
‫)‪...........‬‬ ‫ومعتقدُم وألزمتهم بواجبا يقدمونه للدولة اإلسالمية وُو الوالَ (‬
‫)‪................‬‬ ‫‪ -2‬يعتبر مسند اإلمام الربيع بن حبيب أصح كتب التفسير (‬
‫‪ -3‬يعدّ إخبار القرآن الكريم عن مراحل تكون الجنين التي أكتشفها العلم الحديث إعجازا بياني‬
‫)‪.......................‬‬ ‫(‬
‫‪ -4‬اشترى سالم سيارة عن طريق المصرف اإلسالمي‪ ،‬حيث قام المصرف بشراَ السيارة لنفسه ثم باعها‬
‫) ‪..............‬‬ ‫لسالم على ُامش ربح تم االتفاق عليه يسمى ُذا النوع من المعامالت بالمرابحة (‬
‫)‪....................... .‬‬ ‫‪ -5‬أوقفت سيارتي ألحد أبنائي مكافأة له على بره فإن حكم تصرفي جائز (‬

‫‪M‬‬
‫)‪........‬‬ ‫‪ -6‬حكم التعامل بالتوقيع االلكتروني إلثبات ُوية المتعاقدين في المعامالت اإللكترونية جائز(‬

‫‪O‬‬
‫د) اختر اإلجابة الصحيحة من بين البدائل المعطاة‪:‬‬
‫‪.C‬‬
‫‪ -1‬انطالق من قول رسول هللا‪ (‬طلب العلم فريضة على كل مسلم) فقد رحل اإلمام جابر بن زيد طلبا للعلم إلى‪:‬‬
‫‪U‬‬
‫ب‪ -‬الكوفة‬ ‫أ‪ -‬بغداد‬
‫‪D‬‬
‫‪-E‬‬

‫د‪ -‬دمشق‬ ‫ج‪ -‬البصرة‬


‫‪AN‬‬

‫‪ -2‬يرشدني قول اإلمام الشافعي "رأي صحيح ويحتمل الخطأ ورأي غيري خطأ ويحتمل الصحة"إلى نبذ مظهر‬
‫من مظاُر التطرف ُو‪:‬‬
‫‪M‬‬

‫ب‪ -‬تقبل الرأي اْلخر‬ ‫أ‪ -‬التعصب للرأي‬


‫‪O‬‬

‫ج‪ -‬توافق اْلراَ‬ ‫ج‪ -‬سوَ الظن‬


‫‪ -3‬جاَت اْليات الكريمة والسنة المطهر بنبذ الغلو ألن عاقبته‪:‬‬
‫ب‪ -‬السعادة‬ ‫أ‪ -‬الجنّة‬

‫د‪ -‬الهالك‬ ‫ج‪ -‬الفوز‬

‫‪-4‬يدفعني ما روته السيدة عائشة –رضي هللا عنها‪"-‬عن الرسول صلى هللا عليه وسلم "ليكثرن وراد‬
‫حوضي من أُل عمان" الى اإللتزام بسلوك‪:‬‬
‫ب‪ -‬الخمول والكسل‬ ‫أ‪-‬العفة والطهارة‬
‫د‪-‬التقليل من العبادة‬ ‫ج‪ -‬الراحة والدعة‬
‫العام الدراسي ‪2019/2018 :‬م‬ ‫الفصل الدراسي الثاني‬ ‫المادة ‪ :‬التربية اإلسالمية الصف العاشر‬

‫السؤال الثالث‪-:‬‬
‫(أ)‬
‫‪1‬ـ اذكر نوعين من أنواع المد الطبيعي التي تمد بمقدار حركتين‬
‫‪.....................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................‬‬
‫‪.‬‬

‫‪2‬ـ يسمى المد في قوله تعالى ‪ " :‬أال إن حزب هللا ُم المفلحون " سورة المجادلة ‪22‬‬
‫‪....................................................................................................................................‬‬

‫(ب)عرف الوقف المالي مستأنسا بقوله تعالى ‪ " :‬لن تنالوا البر حتى تنفقوا مما تحبون " ‪.‬‬
‫‪................................................................................................................................‬‬
‫‪................................................................................................................................‬‬
‫(ج) بين الحكمة من تحريم الربا على المسلمين ‪ .‬مع ذكر الدليل‬

‫‪M‬‬
‫‪...............................................................................................................................‬‬

‫‪O‬‬
‫‪...............................................................................................................................‬‬
‫‪.C‬‬
‫(د) من أعظم النعم التي أنعم هللا بها على المسلمين بأن شرع لهم وقف أموالهم لما سيترتب على ذلك من منافع في‬
‫الدنيا واْلخرة ‪ .‬وضح ذلك‬
‫‪U‬‬
‫‪................................................................................................................................‬‬
‫‪D‬‬

‫‪................................................................................................................................‬‬
‫‪.............................................................................................................................‬‬
‫‪-E‬‬

‫السؤال الرابع‪-:‬‬
‫‪AN‬‬

‫أ) من شروط عقد البيع التقابض في مجلس العقد ‪ .‬إال أن ذلك يتعذر في ابرام عقود التجارة االلكترونية ‪.‬‬

‫‪1‬ـ بين حكم اإلسالم في ذلك‪.‬‬


‫‪M‬‬

‫‪.........................................................................................................................................................‬‬
‫‪O‬‬

‫‪........................................................................................................................................................‬‬
‫‪2‬ـ علل إجابتك ‪.‬‬
‫‪.........................................................................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................................................................‬‬
‫ب) في ضوَ دراستك للمعامالت المصرفية ‪ ،‬لو خيرت في التعامل مع البنوك التجارية أوالبنوك اإلسالمية لبناَ منزل‪1‬ـ فأيهما‬
‫ستختار ‪.‬‬
‫‪......................................................................................................................................................‬‬
‫‪2‬ـ ولماذا ‪.‬‬
‫‪.........................................................................................................................................................‬‬
‫‪........................................................................................................................................................‬‬
‫العام الدراسي ‪2019/2018 :‬م‬ ‫الفصل الدراسي الثاني‬ ‫المادة ‪ :‬التربية اإلسالمية الصف العاشر‬

‫(ج) من خالل دراستك لحقوق اليتيم وواجباته ‪ ,‬وما نراه من تقصير بعض األوصياء في اإلهتمام بتنمية أموال اليتامى‬
‫والحفاظ عليها ‪.‬‬
‫‪1‬ـ قدم رأيك في فضل تنمية مال اليتيم ‪.‬‬
‫‪.........................................................................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................................................................‬‬
‫‪2‬ـ دلل على ضرورة الحفاظ على مال اليتيم ‪.‬‬
‫‪.........................................................................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................................................................‬‬
‫(د) تميز العمانيون على مر التاريخ باعتدالهم وتقبلهم للرأي اآلخر ‪ ,‬من ذلك دخولهم في اإلسالم طواعية ‪.‬‬
‫‪1‬ـ كيف توظف ذلك في حياتك متأسيا بسنة النبي (‪.) ‬‬
‫‪.........................................................................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................................................................‬‬

‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫السؤال الخامس‪-:‬‬

‫‪M‬‬
‫أ) من خالل دراستك لمراحل تكون المطر‪،‬كيف عبر القرآن الكريم عن العملية العلمية وُي التوافق‬

‫‪O‬‬
‫والتآلف بين الشحنات لجزئيات بخار الماَ؟‬
‫‪.................................................................................................................‬‬
‫‪.C‬‬
‫‪................................................................................................................‬‬
‫‪U‬‬
‫ب) كفل اإلسالم لغير المسلمين حرية التدين‪ .‬دلل على ذلك من القرآن الكريم‪.‬‬
‫‪D‬‬

‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪-E‬‬

‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫ج)ما توجيهك لجار لك يريد أن يضع أمه في دار المسنين‪.‬‬
‫‪AN‬‬

‫‪......................................................................................................................‬‬
‫‪......................................................................................................................‬‬
‫‪M‬‬

‫د) من خالل دراستك لسيرة اإلمام جابر بن زيد كيف تطبق منهجه في التعامل مع الفتن‪.‬‬
‫‪O‬‬

‫‪......................................................................................................................‬‬
‫‪......................................................................................................................‬‬

‫انتهت األسئلة‪ ،‬مع تمنياتنا لكم بالتوفيق والنجاح‬


‫العام الدراسي ‪2019/2018 :‬م‬ ‫الفصل الدراسي الثاني‬ ‫المادة ‪ :‬التربية اإلسالمية الصف العاشر‬

‫‪M‬‬
‫‪O‬‬
‫‪.C‬‬
‫‪U‬‬
‫‪D‬‬
‫‪-E‬‬
‫‪AN‬‬
‫‪M‬‬
‫‪O‬‬
‫نموذج إجابة االمتحان التجريبي للصف العاشر األساسي‬
‫للعام الدراسي ‪ 1439/1438‬هـ ـــ ‪ 2019 / 2018‬م‬
‫المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة جنوب الباطنة‬
‫دائرة التقويم التربوي‪/‬قسم مراقبة وتقويم التحصيل الدراسي‬
‫الفصل الدراسي الثاني‬
‫الدرجة الكلية‪ ) 60 ( :‬درجة‪.‬‬ ‫المـــــــادة‪ :‬التربية االسالمية‪.‬‬
‫تنبيــــــــه‪ :‬نموذج اإلجابة في ( ‪ ) 5‬صفحات‪.‬‬

‫السؤال األول‪:‬‬

‫‪M‬‬
‫الصفحة‬ ‫الدرجة‬ ‫اإلجابة الصحيحة‬ ‫الجزئية المفردة‬

‫‪O‬‬
‫‪ .‬ﭧ ﭨ ﭽ ﯕ ﯖ ﯗ ﯘ ﯙ ﯚﯛ‬ ‫‪.C‬‬
‫ﯜ ﯝ ﯞﯟ‬
‫‪U‬‬
‫ﯠﯡﯢﯣ‬
‫‪D‬‬

‫ﯤﯥ ﯦﯧ‬
‫‪-E‬‬

‫ﯨﯩﯪ ﯫﯬ‬
‫‪AN‬‬

‫‪12‬‬ ‫ﯭﯮﯯ ﯰﯱ‬ ‫‪1‬‬


‫‪M‬‬

‫لكل‬
‫ﯲﯳ ﯴ ﯵﯶ‬
‫‪O‬‬

‫مقرر‬ ‫مقطع‬
‫الحفظ‪/‬‬ ‫درجة‬ ‫ﯷ ﯸ ﯹ ﯺ ﯻ ﯼ ﯽﯾ‬ ‫أ‬

‫ﯿ ﰀ ﰁﰂ‬
‫ﰃﰄ ﰅﰆﰇﰈ‬
‫ﰉﰊﰋﰌﰍﰎﰏﰐﰑ‬
‫ﰒ ﰓ ﰔ ﰕ ﰖ ﰗﰘ ﰙ ﰚ‬

‫الصفحة‪)1( :‬‬
‫العام الدراسي ‪2019/2018‬م‬ ‫الفصل الدراسي الثاني‬ ‫المادة‪ :‬التربية االسالمية الصف العاشر‬

‫الصفحة‬ ‫الدرجة‬ ‫اإلجابة الصحيحة‬ ‫الجزئية المفردة‬


‫فمن اتقى الشبهات‪ ،‬استبرأ لدينه وعرضه ‪،‬ومن وقع في الشبهات‬
‫‪4‬‬ ‫وقع في الحرام كاراعي يرعى حول الحمى ‪/‬يوشك أن يرتع فيه أال‬
‫درجات‬ ‫وان لكل ملك حمى أال وان حمى هللا محارمه‪ /‬أال وإن في الجسد‬
‫‪63‬‬ ‫لكل‬ ‫مضغة إذا صلحت صلح الجسد كله ‪/‬وإذا فسدت فسد الجسد كله أال‬ ‫ب‬
‫مقطع‬ ‫وهي القلب‬
‫درجة‬

‫‪ 16‬درجة‬ ‫المجمــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــوع‬

‫السؤال الثاني‪:‬‬

‫‪M‬‬
‫الصفحة‬ ‫الدرجة‬ ‫اإلجابة‬ ‫الجزئية المفردة‬
‫‪25‬‬ ‫‪1‬‬ ‫أربع حركات في الكلمتين‬
‫‪O‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪.C‬‬
‫‪20‬‬ ‫‪1‬‬ ‫تمكين‬ ‫‪2‬‬
‫‪U‬‬
‫أ‬
‫‪21‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ألف‬ ‫‪3‬‬
‫‪D‬‬

‫‪25‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ست حركات‬ ‫‪4‬‬


‫‪-E‬‬

‫‪55‬‬ ‫‪1‬‬ ‫التاريخي‬ ‫‪1‬‬


‫‪AN‬‬

‫‪137‬‬ ‫‪1‬‬ ‫مازن بن غضوبة‬ ‫‪2‬‬


‫‪M‬‬

‫‪92‬‬ ‫‪1‬‬ ‫الصيغة‬ ‫‪3‬‬


‫ب‬
‫‪O‬‬

‫‪126‬‬ ‫‪1‬‬ ‫النفسي‬ ‫‪4‬‬


‫‪65‬‬ ‫‪1‬‬ ‫للشبهات‬ ‫‪5‬‬
‫‪105‬‬ ‫‪1‬‬ ‫جائز ‪ /‬حالل‬ ‫‪6‬‬
‫‪110‬‬ ‫‪1‬‬ ‫صح‪.‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪144‬‬ ‫‪1‬‬ ‫الحديث‬ ‫‪2‬‬ ‫ج‬
‫‪50‬‬ ‫‪1‬‬ ‫العلمي‬ ‫‪3‬‬
‫‪99‬‬ ‫‪1‬‬ ‫صح‪.‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪105‬‬ ‫‪1‬‬ ‫غير جائز‪ /‬حرام‬ ‫‪5‬‬
‫‪94‬‬ ‫‪1‬‬ ‫صح‬ ‫‪6‬‬

‫الصفحة‪) 2 ( :‬‬
‫العام الدراسي ‪2019/2018‬م‬ ‫الفصل الدراسي الثاني‬ ‫المادة‪ :‬التربية االسالمية الصف العاشر‬

‫‪140‬‬ ‫‪1‬‬ ‫البصرة‬ ‫‪1‬‬


‫‪76‬‬ ‫‪1‬‬ ‫التعصب للرأي‬ ‫‪2‬‬
‫‪75‬‬ ‫‪1‬‬ ‫الهالك‬ ‫‪3‬‬ ‫د‬
‫‪134‬‬ ‫‪1‬‬ ‫العفة والطهارة‬ ‫‪4‬‬
‫‪ 20‬درجة‬ ‫المجــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــموع‬

‫السؤال الثالث‪-:‬‬
‫الصفحة‬ ‫الدرجة‬ ‫اإلجابة الصحيحة‬ ‫المفردة‬ ‫الجزئية‬

‫‪1‬‬ ‫المد الطبيعي‪ -‬البدل‪ -‬العوض – الصلة الصغرى‬

‫‪M‬‬
‫‪19‬‬ ‫(يكتفى بذكر إثنين فقط )‬
‫‪1‬‬

‫‪O‬‬ ‫مد البدل‬


‫‪.C‬‬ ‫أ‬
‫‪1‬‬
‫‪22‬‬
‫‪U‬‬
‫‪2‬‬
‫‪D‬‬
‫‪-E‬‬

‫‪2‬‬ ‫الوقف شرعا هو حبس األصل وتسبيل الثمرة‪،‬أي حبس المال وصرف منافعه في سبيل‬
‫‪102‬‬
‫‪AN‬‬

‫هللا‬ ‫ب‬
‫‪M‬‬

‫‪ -‬لما فيه من استغالل فاحش لحاجة المضطر إلى التدين‪.‬‬


‫‪ -‬الدليل‪( .‬وأحل هللا البيع وحرم الربوا)‬
‫‪O‬‬

‫‪2‬‬
‫‪96‬‬ ‫ج‬
‫(تقبل اإلجابة بما يفيد المعنى )‬

‫الن الوقف مصدرتمويل دائم ‪،‬ويعد من أوسع أبواب الترابط االجتماعي‬


‫للمسلمين كما انه استمرار لألجروالثواب ليوم القيامة‪.‬‬
‫‪104‬‬ ‫‪2‬‬ ‫د‬
‫(تقبل اإلجابة بما يفيد المعنى )‬

‫‪ 8‬درجة‬ ‫المجمــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــوع‬

‫الصفحة‪) 3 ( :‬‬
‫العام الدراسي ‪2019/2018‬م‬ ‫الفصل الدراسي الثاني‬ ‫المادة‪ :‬التربية االسالمية الصف العاشر‬

‫السؤال الرابع‪:‬‬
‫الصفحة‬ ‫الدرجة‬ ‫اإلجابة الصحيحة‬ ‫الجزئية المفردة‬
‫جائز‬
‫‪93‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬
‫لما فيه من تيسير على المسلمين من عدم وجود العاقدين في‬
‫نفس المجلس‬

‫أ‬
‫‪93‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪M‬‬
‫‪O‬‬
‫(يقبل بما يفيد المعنى)‬ ‫‪.C‬‬ ‫المصارف اإلسالمية‬
‫‪97‬‬ ‫‪1‬‬
‫ا‬
‫‪U‬‬
‫‪D‬‬

‫ألنها ال تتعامل بالربا ومتمسكة بقاعة الحالل والحرام‬ ‫ب‬


‫‪98‬‬ ‫‪1‬‬ ‫وااللتزام باالحكام اإلسالمية وربط التنمية االقتصادية‬
‫‪-E‬‬

‫بالتنمية االجتماعية‬
‫ب‬
‫‪AN‬‬

‫(يقبل بما يفيد المعنى)‬


‫‪M‬‬

‫‪1‬‬ ‫ان المحافظة على مال اليتيم واجب ومن صورها السعي إلى تنمية‬
‫‪O‬‬

‫‪85‬‬ ‫مال اليتيم حتى ال تنفد أمواله ويكون عالة على غيره‬
‫‪1‬‬
‫(يقبل بما يفيد المعنى)‬
‫ج‬
‫‪81‬‬
‫‪1‬‬ ‫ﭧﭨﭽ ﮄ ﮅ ﮆ ﮇ ﮈ ﮉ ﮊ ﮋ ﮌ ﮍ‬ ‫‪2‬‬
‫ﮎﮏ ﮐ ﮑ ﮒ ﭼ النساء‪10 :‬‬

‫اجسد هذ السلوك في تقبل األخرين وعدم التعصب لقومية أو قبلية او‬


‫‪134‬‬ ‫جماعة وأن أعامل الناس بالحسنى واتقبل اإلختالف فيما بيننا‬
‫‪2‬‬ ‫د‬
‫( يقبل ما يفيد المعنى )‬

‫‪ 8‬درجة‬ ‫المجمــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــوع‬

‫الصفحة‪) 4 ( :‬‬
‫العام الدراسي ‪2019/2018‬م‬ ‫الفصل الدراسي الثاني‬ ‫المادة‪ :‬التربية االسالمية الصف العاشر‬

‫السؤال الخامس‪:‬‬
‫الصفحة‬ ‫الدرجة‬ ‫اإلجابة الصحيحة‬ ‫الجزئية المفردة‬
‫قال تعالى (ثم يؤلف بينه)‬
‫‪51‬‬ ‫‪2‬‬
‫(يكتفى بذكر اثنين فقط)‬ ‫أ‬
‫قال تعالى( ال إكراه في الدين)‬ ‫‪.‬‬

‫‪2‬‬ ‫ب‬
‫‪117‬‬

‫‪M‬‬
‫‪O‬‬
‫أنصحه بأن هذا الفعل ال يجوز فقد أوصنا هللا تعالى بالوالدين‬
‫‪.C‬‬
‫‪2‬‬ ‫خيرا وقرن عبادته ببرهما ملا في ذلك من تعظيم البر بهما‬
‫‪24‬‬ ‫ج‬
‫(يقبل ما يفيد المعنى )‬
‫‪U‬‬
‫‪D‬‬

‫بإلتزام الحياد في الفتن وعدم المشاركة بها او تغليب فئة على‬


‫‪-E‬‬

‫‪141‬‬ ‫‪2‬‬ ‫أخرى وعدم زرع الفتنة والبغضاء بين المسلمين والنصح لهم‪.‬‬ ‫د‬
‫(يقبل ما يفيد المعنى )‬
‫‪AN‬‬

‫درجات‬ ‫المجمــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــوع‬
‫‪M‬‬
‫‪O‬‬

‫نهاية نموذج اإلجابة‬

‫الصفحة‪) 5 ( :‬‬

You might also like