You are on page 1of 5

ĐỀ BÀI TẬP KTL BUỔI 6

Họ và tên: …………………….……………………. STT:…….

 Bài làm tự luận phải viết tay, ghi rõ Họ tên & STT, chụp hình bài làm rồi dán theo chiều dọc
vào word và nộp file word. Lưu file theo định dạng tên: STT - Họ tên
 Các bài tập làm bằng Excel thì phải trình bày rõ các công thức giải trong các cell (không
được Paste Special \ Values) và nộp file Excel này (có thể gồm nhiều sheet).
 Các bài tập làm bằng Code R thì phải copy đoạn code và trình bày kết quả chạy R trong file
word.
Câu 1.
Có số liệu mẫu về thu nhập (TN: triệu đồng/tháng), thâm niên công tác (CT: năm) và lĩnh vực làm việc
(LV) của một số người như sau:
TN 18 17 18 20 16 22 23 19 21 18 25 19 21 17 20
CT 8 8 9 12 7 15 18 10 10 9 16 8 10 6 8
LV CN CN CN CN CN CN D DL DL DL YT YT Y YT YT
L T
Trong đó: CN là ngành công nghiệp, DL là ngành du lịch, YT là ngành y tế.
a) Hãy lập các biến giả mô tả biến định tính LV.
b) Tìm hàm hồi quy mẫu (bằng Excel và bằng R code) biểu diễn thu nhập theo biến định tính LV, nêu
ý nghĩa của các hệ số hồi quy riêng và xét xem các biến giả có ý nghĩa thống kê không? Kết luận
với mức ý nghĩa 5%.
c) Hãy so sánh thu nhập trung bình của 3 lĩnh vực làm việc.
d) Tìm hàm hồi quy mẫu (bằng Excel và bằng R code) biểu diễn thu nhập theo thâm niên công tác và
theo biến định tính LV, nêu ý nghĩa của các hệ số hồi quy riêng và xét xem các biến có ý nghĩa
thống kê không? Kết luận với mức ý nghĩa 5%.
e) Kiểm định ảnh hưởng đồng thời của các biến trong hồi quy ở câu d) với mức ý nghĩa 1%.
BÀI LÀM
Câu 2.
Có số liệu mẫu về thu nhập (TN: triệu đồng/tháng), thâm niên công tác (CT: năm) và lĩnh vực làm việc
(LV) của một số người như sau:
TN 15 16 17 18 16 23 28 20 22 19 13 10 12 9 11
CT 8 8 9 12 7 15 18 10 10 9 16 8 10 6 8
LV CN CN CN CN DL DL DL DL DL DL YT YT YT YT YT
Trong đó: CN là ngành công nghiệp, DL là ngành du lịch, YT là ngành y tế.
a) Hãy lập các biến giả mô tả biến định tính LV.
b) Tìm hàm hồi quy mẫu (bằng Excel và bằng R code) biểu diễn thu nhập theo biến định tính LV, nêu
ý nghĩa của các hệ số hồi quy riêng và xét xem các biến giả có ý nghĩa thống kê không? Kết luận
với mức ý nghĩa 5%.
c) Hãy so sánh thu nhập trung bình của 3 lĩnh vực làm việc.
d) Tìm hàm hồi quy mẫu (bằng Excel và bằng R code) biểu diễn thu nhập theo thâm niên công tác và
theo biến định tính LV, nêu ý nghĩa của các hệ số hồi quy riêng và xét xem các biến có ý nghĩa
thống kê không? Kết luận với mức ý nghĩa 5%.
e) Kiểm định ảnh hưởng đồng thời của các biến trong hồi quy ở câu d) với mức ý nghĩa 1%.
BÀI LÀM

You might also like