РЕДНИ БРОЈ ЧАСА: 2

НАСТАВНА ТЕМА: ОПЕРАТИВНИ СИСТЕМ

НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Укључивање и искључивање рачунара, Подешавање
радног окружења (Постављање траке задатака и изгледа менија Start).

ТИП ЧАСА: ОБРАДА НОВОГ ГРАДИВА/ВЕЖБА

ЗАДАЦИ НАСТАВЕ:
Материјални: Упознати се са поступком укључивања и искључивања рачунара.
Упознати се са могућностима постављања траке послова и приказом менија Start у
класичном и XP изгледу.
Васпитни: Схватити важност правилног искључивања рачунара
Функционални: Научити начин постављања траке послова и промену приказа из
једног облика у други.

ОБЛИЦИ РАДА: фронтални / индивидуални

НАСТАВНЕ МЕТОДЕ: усмено излагање, разговор, рад на рачунару

НАСТАВНА СРЕДСТВА: уџбеник, пројектор, графоскоп, зидна карта, табла,

рачунари

АРТИКУЛАЦИЈА ЧАСА

УВОДНИ ДЕО (7 МИН.): Понављање градива са претходног часа одговорима на

питања из уџбеника или читање домаћег задатка.

ОБРАДА (20 МИН): Час се може темељити на нашој причи или на разговору са
ученицима. Покушајмо да максимално искористимо предзнање ученика и
допунимо га подацима из уџбеника или стручне литературе.

Постављати питања о укључивању и искључивању рачунара. Проверити да ли

ученици знају важност правилног искључивања рачунара. Објаснити шта се дешава
приликом укључивања и искључивања рачунара. Објаснити све могућности
искључивања рачунара.

Објаснити улогу траке послова и дугмета Start. Објаснити варијанте приказа менија
овог дугмета у класичном и XP изгледу и начин преласка из једног изгледа у други.

ЗАВРШНИ ДЕО ЧАСА (18 МИН): Вежба у којој ученици постављају траку
послова уз различите ивице екрана и подешавају њену дебљину. Мењају начин
приказа менија дугмета Start из једног изгледа у други.
ИЗГЛЕД ТАБЛЕ

У случају да се за рад не користи пројектор или графоскоп са фолијама, могу се

слике прозора за искључење и менија старт поставити на зид или таблу. Ако нема
ни ових слика, оне се могу скицирати на табли.

ПОЉЕ РАДА НАСТАВНИКА: Предавање и подршка ученицима у дискусији и

вежбању.

ПОЉЕ РАДА УЧЕНИКА: Разумевање предаваног. Рад на рачунару - вежба

ДОМАЋИ ЗАДАТАК: Проучавање пређеног градива и провера знања одговором

на питања за проверу знања, или писани одговор на питања за проверу знања.

ИЗВОРИ ЗА ПРИПРЕМУ УЧЕНИКА: Књига Информатика и рачунарство за

5. разред основне школе у издању БИГЗ-а, стране 20 до 26.

ИЗВОРИ ЗА ПРИПРЕМУ НАСТАВНИКА: Књига Информатика и

рачунарство за 5. разред основне школе у издању БИГЗ-а, стране 20 до 26.

НАПОМЕНА: За припрему презентација, фолија или постера могу се користити

слике из уџбеника 1.10, 1.13 и 1.14.