You are on page 1of 2

‫االسم ‪..........................

:‬‬ ‫فـرض تـألـيـفي ع ـ ـ‪ 11‬ــدد‬ ‫المدرسة اإلعدادية‬


‫اللقب ‪.......................... :‬‬
‫القسم ‪ 9:‬أ‪........‬الرقم ‪........:‬‬ ‫المادة ‪ :‬ال ـت ــربـ ـي ــة الـت ـكـنـولـوجيـة‬ ‫الفـارابي منزل شاكر‬

‫التاريخ ‪1112/11/23 :‬‬ ‫الضارب ‪1 :‬‬ ‫التوقيت ‪ 21 :‬دق‬ ‫األستاذ ‪ :‬العاشوري‬

‫‪02‬‬
‫المنتج ‪ :‬بكرة رفع األثقـال‬
‫تستعمل لرفع األثقـال و المساعدة على نقـل‬
‫األجسام من مستوى إلى آخر‬

‫‪ .1‬اربط بسهم اإلجابة الصحيحة (‪1‬ن)‬


‫رسم تعريفي ‪ +‬رسم مظوري‬
‫رسم شامل ‪ +‬رسم مفكّك‬ ‫الصورة تضمّ رسمان‬
‫رسم ثالثي البعاد ‪ +‬رسم شامل‬

‫‪1‬‬
‫‪ .1‬أكتب أرقـام القطع على الرسم (‪3‬ن)‬

‫لون القطعة ‪ 1‬بنفس اللون في جميع المساقط (‪1‬ن)‬


‫‪ّ .3‬‬
‫‪ .4‬أتأمل الرسوم و أجيب ‪5( :‬ن)‬

‫‪ ‬ماهي وظيفة القطعة رقم ‪........................................................................................... : 5‬‬

‫‪ ‬ماهي المادّة المستعملة للقطعة رقم ‪............................................................................ : 1‬‬

‫‪ ‬حدّد نوع الحركة بين القطعة ‪ 1‬و القطعة ‪.................................................................. : 1‬‬

‫‪ ‬أذكر العمليّـات التقنية المنجزة للحصول على القطعة ‪................................................... : 1‬‬

‫‪ ‬ماهو شكل القطعة رقم ‪............................................................................................ : 4‬‬

‫‪ .5‬أنجز الرسم التعريفي للقطعة رقم ‪5( 1‬ن) مع إتمام الترقيم المناسب (‪4‬ن)‬

‫عمال‬
‫مو ّفقا‬

‫‪2‬‬

You might also like