‫نسخة ‪ 1445‬الفصل الثاني‬

‫ملخص‬
‫جزئية االختبار النصفي ( الميد )‬

‫احصاء ‪102‬‬
 ‫احصاء ‪102‬‬
‫عدل‬

‫للتنوية ‪ :‬الملزمة مع الشروحات تغني عن الكتاب تماما‬

‫ويتواجد قناة للمشتركين يوجد بها الشروحات وكل ما هو مهم عن‬
‫االختبار (طريقة الدخول هنا)‬

‫هام ‪ :‬بمجرد شرائك للملف فأنت تتعهد بعدم نشره أو تصويره أو‬
‫نقله إلى أي مكان أو شخص آخر وهو خاص بك فقط‪ ،‬وال أحلل وأمنع‬
‫اشتراك شخصين او اكثر في اشتراك واحد (القّط ات)‬

‫عن مالزمنا ‪ :‬جميع المالزم في المتجر يتم تجهيزها على احدث نسخة‬

‫شكرا لكم على اختيارنا‬

‫ال احلل نشر او ارسال الملخص او جزء منه‬ ‫المقدمة‬

 ‫احصاء ‪102‬‬
‫عدل‬
‫المجموعة ‪ :‬تجمع الشياء محددة ومتمايزة جدا بحسب تفكيرها صبت في قالب واحد‬
‫‪ -‬يقال للمجموعة التي ال تملك اي عنصر مجموعة خالية ويرمز لها ‪ { } :‬او ‪Ø‬‬
‫‪A‬‬ ‫⊆‬
‫‪ -‬كل مجموعة تحتوي على نفسها ‪A‬‬
‫‪ -‬اذا كانت ‪ A‬و ‪ B‬مجموعتين من ‪ Ω‬وكانت ‪ B‬جزئية من ‪ A‬والعكس في هذه الحالة يصبح ‪A = B‬‬
‫ويرمز لمتممه المتممه ‪A :‬‬ ‫∉‬ ‫∈‬
‫يرمز للمتممه ‪{ X | X A, X Ω } A :‬‬
‫‪ -‬اي مجموعة غير خالية تكون المجموعة الخالية ‪ Ø‬محتواه فيها‬
‫‪ -‬يقال للمجموعة ‪ A‬انها جزئية من ‪ B‬اذا كانت جميع عناصر ‪ A‬تنتمي الى ‪B‬‬

‫التقاطع ‪ :‬العناصر التي تنتمي الى ‪ A‬و ‪ B‬في نفس الوقت ويرمز له ∩‬
‫} ‪{ X | X ∈ A and X ∈ B‬‬

‫االتحاد ‪ :‬جميع العناصر التي في كال المجموعتين ويرمز له ∪‬

‫{ ‪} X | X ∈ A or X ∈ B‬‬

‫الفرق ‪ :‬مجموعة العناصر التي تنتمي الى ‪ A‬ولكن دون ‪ B‬ويرمز لها \‬
‫∈‬ ‫∉‬
‫} ‪{ X | X A , X B‬‬

‫عالقات محققه دوما ‪:‬‬

‫‪A‬‬ ‫‪∪B=A∩B A∩B=A∪B‬‬

‫‪A\B=A∩B A\B=A∩B‬‬

‫قدرة المجموعة ‪ :‬العدد الذي يمثل عدد عناصرها ويرمز لها |‪|A‬‬
‫االعداد الصحيحة والنسبية قابلة للعد ‪ ,‬االعداد الحقيقية والغير نسبية غير قابلة للعد‬
‫االعداد الطبيعية هي المعيار لقابلية العد‬
‫‪ -‬مجموعة االعداد الطبيعية ( ‪ = ) N‬جميع االعداد الصحيحة الموجبة بدون الصفر‬
‫‪ -‬مجموعة االعداد الكلية ( ‪ = ) W‬جميع االعداد الصحيحة الموجبة مع الصفر‬
‫‪ -‬مجموعة االعداد الصحيحة ( ‪ = ) Z‬جميع االعداد الصحيحة الموجبة والسالبة مع الصفر‬
‫‪ -‬مجموعة االعداد الغير نسبية ( ‪ = ) I‬عدد عشري غير منتهي وغير دوري مثال جذر ‪5‬‬
‫‪ -‬مجموعة االعداد النسبية ( ‪ = ) Q‬عدد عشري منتهي او دوري ‪0.25‬‬
‫∪‬
‫‪ -‬اتحاد االعداد النسبية و الغير نسبية يعطينا االعداد الحقيقية ‪R = Q I‬‬

‫ال احلل نشر او ارسال الملخص او جزء منه‬ ‫~‪~1‬‬ ‫درس المجموعات‬
 ‫احصاء ‪102‬‬
‫عدل‬
‫المجموعة المحدودة‬
‫‪ ) -‬محدودة من االعلى ‪ ) 6 , 8 ( ,‬محدودة ادنى واعلى‬ ‫( ∞‪ ) 5 ، +‬محدودة من االدنى ‪∞ , 1- ( ,‬‬
‫‪ -‬ال يوجد اهمية للسالب اطالًق ا‬
‫بعض خصائص العمليات الجبرية على المجموعات ‪:‬‬
‫∩ ∩ ∪ ∪‬ ‫الخاصية التبديلية ‪A B = B A , A B = B A :‬‬
‫∪ ∪ ∪ ∪‬ ‫∩ ∩ ∩ ∩‬
‫الخاصية التجميعية ‪( A B ) C = A ( B C ) , ( A B ) C = A ( B C ) :‬‬
‫∪ ∩‬ ‫∩ ∪ ∩ ∪ ∩‬ ‫∪ ∩ ∪‬
‫الخاصية التوزيعية ‪A ( B C ) = ( A B ) ( A C ) , A ( B C ) = ( A B ) ( A C ( :‬‬

‫‪ -‬اذا حذفت مجموعة منتهية من مجموعة قابلة للعد فان الباقي هي مجموعة قابلة للعد‬
‫‪ -‬اذا حذفت مجموعة منتهية من مجموعة غير قابلة للعد فان الباقي هي مجموعة غير قابلة للعد‬
‫‪ -‬اذا حذفت مجموعة قابلة للعد من مجموعة قابلة للعد فان الباقي هي مجموعة منتهية او قابلة للعد‬
‫‪ -‬اذا حذفت مجموعة قابلة للعد من مجموعة غير قابلة للعد فان الباقي هي مجموعة غير قابلة للعد‬

‫الدالة ‪ :‬يقال بانها دالة اذا قطع المستقيم بنقطة واحدة باختبار الخط الراسي‬

‫الدالة الخطية ‪ :‬تعرف بالعالقة اآلتية ‪y = a + xb‬‬

‫‪ = b‬ميل المستقيم ‪ = a ,‬المحور الصادي‬
‫‪ -‬دائما يكون الميل ( ‪ ) b‬مع ‪X‬‬
‫‪ -‬المجال هو = ‪X‬‬
‫‪ -‬المدى هو = ‪Y‬‬
‫اذا كانت الدائرة مفتوحة او ماال نهاية القوس يكون (‬
‫اذا كانت الدائرة مغلقة او الى نهاية القوس [‬
‫الدالة المطلقة وبعض خصائصها المهمة ‪:‬‬
‫|‪|X+Y‬‬ ‫|‪≤|X|+|Y‬‬ ‫|‪, |X-Y‬‬ ‫| ‪≥| X | - | Y‬‬ ‫| ‪, | X • Y | = | X | • | Y | , | X | = | -X‬‬

‫‪ -‬باختبار الخط الرأسي يعرف اذا كانت دالة ام ال‬

‫‪ -‬باختبار الخط االفقي يعرف اذا كانت الدالة متباينة ام ال‬
‫‪ -‬المجال المقابل اذا تساوى مع المدى تصبح غامرة‬

‫ال احلل نشر او ارسال الملخص او جزء منه‬ ‫~‪~2‬‬ ‫درس الدوال‬
 ‫احصاء ‪102‬‬
‫عدل‬
‫البيانات ‪ :‬قياسات او ملحوظات تهدف الى غرض معين في مجتمع احصائي محدد‬
‫علم االحصاء ‪ :‬يهتم بجمع البيانات وتنظيمها ودراسة خصائصها وتحليلها واستقرائها واتخاذ‬
‫القرارات المناسبة بشأنها‬
‫االحصاء الوصفي ‪ :‬يهتم بجمع البيانات وتنظيمها في جداول وعروض بيانية مناسبة ودراسة‬
‫خصائصها العددية‬
‫االحصاء االستداللي ‪ :‬يهتم بتحليل البيانات واستقرائها وثم اتخاذ القرارات المناسبة بشأنها‬
‫المجتمع االحصائي ‪ :‬تجمع الشياء تجمع بينها صفة مشتركة على االقل لتكون محل للدراسة‬
‫المتغير ‪ :‬دالة مجالها العينة او المجتمع يستخدم لقياس عناصر العينة او المجتمع‬
‫العينة ‪ :‬جزء من مجتمع احصائي ينظر اليه كممثل للمجتمع‬
‫العينات العشوائية ‪ :‬تسحب من المجتمع بطرائق عشوائية واهمها العينات العشوائية البسيطة‬
‫العينات العمدية او القصدية ‪ :‬تنتقى من المجتمع وفقا لرأي الباحث وخبرته‬
‫المتغير الكمي ‪ :‬يكون قيمة عددية ويتسال عنها ب " كم "ومن االمثلة عدد الطالب في الجامعات‬
‫المتغير النوعي ‪ :‬تكون قيمة عبارة عن رموز او اسماء او ارقام تدل على نوع او صفة او تمييز وينتج‬
‫سؤال عنها " بما او كيف " من االمثلة الرقم الجامعي‬
‫المتغير المتقطع ‪ :‬عبارة عن قيمة قابله للعد‬
‫المتغير المستمر ‪ :‬قيمة غير قابلة للعد‬
‫من االمثلة على المتغير النوعي المستمر الطيف المرئي او قوز قزح‬

‫‪ -‬مجموع التكرارات النسبية يجب ان = ‪1‬‬

‫‪ -‬مجموع التكرارات المئوية يجب ان = ‪100‬‬
‫قانون القطاعات الدائرية ‪:‬‬
‫‪R+1‬‬ ‫‪nᵢ‬‬
‫=‪C‬‬ ‫قانون السعة النشاء جدول ‪:‬‬ ‫= ‪aᵢ‬‬ ‫‪× 360‬‬
‫‪K‬‬ ‫‪n‬‬
‫عدد البيانات الخام المعطاه = ‪n‬‬
‫عدد الفئات = ‪ , K‬المدى = ‪R‬‬ ‫عدد العناصر او البيانات = ‪nᵢ‬‬

‫مركز الفئة هو مجموع الحد االدنى ‪ +‬الحد‬

‫قانون المدى ‪R = XL - XS :‬‬
‫االعلى من الفئة الفعلية مقسوم على ‪2‬‬
‫اصغر قيمة = ‪ , Xs‬اكبر قيمة =‪XL‬‬
‫معلومة هامة جدا االعتماد دائما يكون على‬
‫الفئة الفعلية وليس العملية واليجاد الفعلية‬
‫تقوم بانقاص من الفئة العملية ‪ 0.5‬من الحد‬ ‫قانون حساب عدد الفئات = [ ‪K = [ 3.322log n‬‬
‫االدنى واضافة ‪ 0.5‬للحد االعلى‬ ‫عدد البيانات المعطاه = ‪n‬‬

‫ال احلل نشر او ارسال الملخص او جزء منه‬ ‫~‪~3‬‬ ‫الفصل االول‬
 ‫احصاء ‪102‬‬
‫عدل‬
‫التمثيل بالقطاعات الدائرية او القرص الدائري‬ ‫التمثيل الشرائطي للبيانات الخام‬

‫المضلع التكراري‬ ‫المدرج التكراري‬

‫العرض النقطي للبيانات‬

‫مضلع التكرار المتجمع الصاعد‬ ‫المنحنى التكراري‬

‫ال احلل نشر او ارسال الملخص او جزء منه‬ ‫~‪~4‬‬ ‫الفصل االول‬
 ‫احصاء ‪102‬‬
‫عدل‬
‫توزيعات ذات المنوايل ( احادية المنوال )‬

‫توزيعات ذات المناويل ( متعددة المنوال )‬

‫توزيعان تكراريان متناظران او ( متماثالن )‬

‫توزيع تكراري ملتو نحو اليمين‬ ‫توزيع تكراري ملتو نحو اليسار‬

‫ال احلل نشر او ارسال الملخص او جزء منه‬ ‫~‪~5‬‬ ‫الفصل االول‬
 ‫احصاء ‪102‬‬
‫عدل‬
‫المعلمة ‪ :‬قيمة عددية مجهولة تميز المجتمع ( مثل المتوسط واالنحراف المعياري للمجتمع )‬
‫االحصاءة ‪ :‬قيمة عددية معلومة تميز العينة ( مثل المتوسط واالنحراف المعياري للعينة )‬
‫مقياس النزعة المركزية ‪ :‬قيمة عددية تنزع اليها البيانات كليا او جزئيا‬
‫المتوسط في البيانات الخام ‪Σ Xi :‬‬
‫=‪x‬‬
‫‪n‬‬ ‫مجموع البيانات على عددها‬

‫‪Σ Xi • Wi‬‬
‫=‪x‬‬ ‫المتوسط الموزون ‪:‬‬
‫‪Σ Wi‬‬
‫‪Σ Xi • fi‬‬
‫=‪x‬‬ ‫المتوسط في الجدول التكراري وفي الجدول التوزيع التكراري ‪:‬‬
‫‪Σ fi‬‬
‫‪ Xi -‬في الجدول التكراري هي المشاهدات‬
‫وفي الجدول التوزيع التكراري هي مركز الفئة‬

‫الوسيط في البيانات الخام ‪ :‬تقوم بترتيب البيانات تصاعديا واخذ الرقم االوسط واذا كان رقمين‬
‫تجمعهم وتقسم على ‪ 2‬او استخدام القانونين االتي‬
‫‪X n+ X n‬‬
‫‪X n+1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪+1‬‬
‫يستخدم اذا كان عدد البيانات فردي ‪:‬‬ ‫يستخدم اذا كان عدد البيانات زوجي ‪:‬‬
‫‪2‬‬
‫‪2‬‬
‫الوسيط في الجدول التكراري ‪ :‬تستطيع استخدام نفس البيانات الخام بكتابة كل تكرار واخذ‬
‫االوسط وهذا االفضل‬
‫~ ~ ‪Σ fi‬‬
‫)‪(F-f‬‬
‫~ ‪x~ = L + 2 -‬‬
‫~‬
‫الوسيط في جدول توزيع تكراري ‪• C :‬‬
‫‪f‬‬
‫~‬
‫الحد االدنى للفئة الفعلية الوسطية = ‪ , L‬السعة = ‪C‬‬
‫~‬ ‫~‬
‫تكرار الفئة الوسطية = ‪ , f‬تكرار المتجمع الصاعد للفئة الوسطية = ‪F‬‬

‫المنوال في البيانات الخام والجدول تكراري ‪ :‬اكثر عدد متكرر‬

‫‪d‬‬
‫‪X = L+‬‬ ‫‪1‬‬
‫>‬

‫‪•C‬‬
‫>‬

‫المنوال في الجدول التوزيع التكراري ‪:‬‬

‫‪d1 + d2‬‬
‫الفرق بين الفئة المنوالية ومابعدها = ‪ , d 2‬الفرق بين الفئة المنوالية وماقبلها = ‪d1‬‬
‫الحد االدنى للفئة الفعلية المنوالية = ‪ - L‬الفئة المنوالية هي الفئة االكثر تكرارا‬
‫>‬

‫ال احلل نشر او ارسال الملخص او جزء منه‬ ‫~‪~6‬‬ ‫الفصل الثاني‬
 ‫احصاء ‪102‬‬
‫عدل‬
‫اذا كان التوزيع قريب من‬
‫ملتوي نحو اليسار‬ ‫متماثل‬ ‫ملتوي نحو اليمين‬ ‫التماثل على حالة وهي ‪:‬‬

‫‪x < x~ < x‬‬ ‫‪x = x = ~x‬‬ ‫~‬

‫‪x <x‬‬ ‫‪<x‬‬ ‫) ‪x - x = 3( x - ~x‬‬

‫>‬
‫>‬

‫>‬

‫>‬
‫)‪r(n+1‬‬
‫تعيين قيمة الربيع ‪Qr = Xk + S ( Xk + 1 - X k ) :‬‬ ‫= ‪qr‬‬ ‫تعيين رتبة الربيع ‪:‬‬
‫‪4‬‬

‫تعيين قيمة المئين ‪Pr = Xk + S ( X k + 1 - X k ) :‬‬ ‫تعيين رتبة المئين ‪r ( n + 1 ):‬‬

‫=‪p r‬‬
‫‪100‬‬
‫ال ‪ K‬العدد الصحيح و ‪ X‬مجهول =‪X k‬‬ ‫العدد العشري واذا ال يوجد يكون ‪S = 0‬‬
‫رقم الربيع في الربيعيات ويكون رقم المئين في المئينات = ‪ , r‬عدد البيانات = ‪n‬‬

‫قانون ‪LF = Q1 - 1.5 ( Q3 - Q1 ) : LF‬‬ ‫قانون ‪HF = Q3 + 1.5 ( Q3 - Q1 ) : HF‬‬

‫‪ -‬متى يكون هناك قيمة متطرفة ؟‬
‫اذا العدد االكبر ( ‪ ) XL‬اكبر من ‪HF‬‬
‫او العدد االصغر ( ‪ ) XS‬اصغر من ‪LF‬‬

‫كيفيه معرفة قيمة الشعيرات ‪:‬‬

‫‪ -‬الشعيرة اليمنى ال تتخطى ‪ HF‬والشعيرة اليسرى ال تتخطى ‪LF‬‬
‫‪ -‬كيف يتم تعيين الشعيرة اليمنى ؟‬
‫اذا كان ‪ XL‬اصغر من ‪ HF‬تكون الشعيرة اليمنى تساوي ‪XL‬‬
‫واذا كان ‪ XL‬اكبر من ‪ HF‬تكون الشعيرة اليمنى تساوي ‪HF‬‬
‫‪ -‬كيف يتم تعيين الشعيرة اليسرى ؟‬
‫اذا كان ‪ XS‬اصغر من ‪ LF‬تكون الشعيرة اليسرى تساوي ‪LF‬‬
‫واذا كان ‪ XS‬اكبر من ‪ LF‬تكون الشعيرة اليسرى تساوي ‪XS‬‬

‫ال احلل نشر او ارسال الملخص او جزء منه‬ ‫~‪~7‬‬ ‫الفصل الثاني‬
 ‫احصاء ‪102‬‬
‫عدل‬

‫العيوب‬ ‫المزايا‬

‫المتوسط‬ ‫المتوسط‬

‫المتوسط انه أكثر مقاييس النزعة المركزية‬

‫إستخداًم ا‬
‫يأخذ بالحسبان جميع القياسات‬
‫يفضل استخدام المتوسط عندما يكون التوزيع‬
‫يتاثر بالقيم المتطرفة‬ ‫متماثًال او متناظرا‬
‫اذا فقدت احد قيم البيانات فان المتوسط يصبح عديم‬
‫اذا علمت قيمة المتوسط فانه يمكن حساب مجموع‬
‫التطبيق‬
‫البيانات اذا كان عددها معلوما او حساب عدد‬
‫البيانات اذا كان مجموعها معلوما‬
‫المجموع الجبري للفروق دائما = ‪( Xi - X ) = 0 0‬‬
‫اذا اردنا اضافة عدد في البيانات وكان العدد يساوي‬
‫المتوسط فانه ال يتغير قيمة المتوسط‬

‫الوسيط‬ ‫الوسيط‬

‫ال يتاثر بالقيم المتطرفة النه يعتمد على القيم‬

‫الوسيط اقل دقة من المتوسط النه ال ياخذ كل القيم‬
‫بالحسبان‬
‫الواقعة في الوسط‬
‫اذا فقدت احد القيم الواقعة في الوسط ال نستطيع‬ ‫اذا فقدت بعض القيم التي ال تقع في الوسط يمكن‬
‫حسابه‬ ‫استخدام الوسيط‬
‫ال يعتمد على جميع القيم في حساباته‬
‫سهل التعريف والحساب‬

‫المنوال‬ ‫المنوال‬

‫تاثره بتغير بعض قيم البيانات ال يكون كبيرا بعكس‬

‫قد ال يكون موجودا وفي حال وجوده قد ال يكون وحيدا‬ ‫المتوسط‬
‫أقل مقاييس النزعة المركزية دّق ة‬ ‫يمكن استخدامه في البيانات النوعية‬
‫اذا كان عدد البيانات قليل يصبح غير مهم‬ ‫اذا فقدت بعض البيانات الواقعة في الوسط يكون‬
‫جيد لتعيين مركز البيانات‬

‫ال احلل نشر او ارسال الملخص او جزء منه‬ ‫~‪~8‬‬ ‫ملحوظات هامة‬
 ‫احصاء ‪102‬‬
‫عدل‬

‫اذا كان المدرج التكراري معطى فانه يمكن تعيين المنوال هندسيا‬

‫القيمة التي قبلها ‪٪25‬؜ وبعدها ‪٪75‬؜ هي ‪Q1‬‬

‫القيمة التي قبلها ‪٪50‬؜ وبعدها ‪٪50‬؜ هي ‪Q2‬‬
‫القيمة التي قبلها ‪٪75‬؜ وبعدها ‪٪25‬؜ هي ‪Q3‬‬

‫عدد المئينات ‪ 99‬مئين‬

‫يمكن استخدام التكرارات النسبية والمئوية بدال من التكرارات في التمثيل الشرائطي‬
‫يعد الوسيط من االعداد الخمسة‬
‫يمكن تعيين المنوال هندسيا اذا كان المدرج التكراري معطى‬
‫قيم المئينات او الربيعيات ال تكون موجوده دائما ضمن قيم البيانات المعطاة‬
‫قيمة ‪ Q1‬و ‪ Q3‬ليستا من مقاييس النزعة المركزية‬

‫مقاييس الموضع ‪:‬‬

‫‪ .1‬الربيعيات‬
‫‪ .2‬المئينات‬
‫‪ .3‬مقاييس النزعة المركزية‬

‫مقاييس النزعة المركزية ‪:‬‬

‫‪ .1‬المتوسط‬
‫‪ .2‬الوسيط‬
‫‪ .3‬المنوال‬

‫اذا كان ‪ Xk + 1 = Xk‬فإن ‪Xk = Qr‬‬

‫اذا كان ‪ S = 0‬فإن ‪Xk = Qr‬‬

‫ال احلل نشر او ارسال الملخص او جزء منه‬ ‫~‪~9‬‬ ‫ملحوظات هامة‬