‫الجمهڤريغ الجزائ‪ٚ‬يغ الديمق‪ٚ‬اطيغ الشعبيغ‬

‫و‪ٛ‬ارة التربيغ الڤطنيغ‬

‫مدي‪ٚ‬يغ التربيغ الجزائ‪ٚ‬وسط‬
‫مدرسغ‪ꞌꞌ‬ال‪ٚ‬جاء والتفڤق‪ꞌꞌ‬الخاصغ ‪-‬بڤ‪ٛ‬ريعغ ‪-‬‬
‫التارئ‪2023/03/06 :‬‬ ‫امإة‪ :‬رياضياػ‬
‫امدة‪ :‬تساوة‪ٕ3‬‬ ‫امستڤڥ ‪:‬ال‪ٚ‬ابعغ ابتدائي‬
‫اختبارالفصل الثاني‬
‫التم‪ٚ‬ين الول‪:‬‬
‫احس عموديا ما يلي‪:‬‬
‫‪89 ÷ 8 = ………….‬‬ ‫;‬ ‫‪589 ÷ 100 = …………..‬‬ ‫…………… = ‪; 689 × 54‬‬
‫التم‪ٚ‬ين الثاني‪:‬‬
‫حوض سباح طول ‪ ،28 m‬إ ا علمت أ ع ض هو نص طول ب‬
‫‪B‬‬ ‫‪ -‬احس محيط ه ا الحوض؟‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫التم‪ٚ‬ين الثالث‪:‬‬
‫‪ -‬ما اس ال باعي ‪ABCD‬؟‬
‫‪ -‬ما اس الشكل ‪BOC‬؟‬
‫‪A‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪ -‬ما ا تمثل النقط ‪ O‬بالنسب لل ائ ؟‬
‫‪O‬‬ ‫‪ -‬ما ا تمثل القطع ]‪ [DC‬بالنسب لل ائ ؟‬
‫‪ -‬ما ا تمثل القطع ]‪ [AC‬بالنسب لل ائ ؟‬
‫‪ -‬ما ا تمثل القطع ]‪ [OB‬بالنسب لل ائ ؟‬

‫َ‬
‫التم‪ٚ‬ين ال‪ٚ‬ابع‪:‬‬
‫‪D‬‬
‫تتحصل شيماء على بطاق استحسا كلما حلت ‪ 3‬تم ينا صحيح في ماد ال ياضيا ب‬
‫‪ -‬ساع شيماء إتمام ملء الج لب‬
‫ع د البطاقا امتحصل عليها‬ ‫ت‬ ‫بببب‪...‬ببب‬ ‫‪3‬‬ ‫بببب‪...‬ببب‬ ‫‪6‬‬
‫ع د التم ينا امحلول‬ ‫‪3‬‬ ‫‪6‬‬ ‫بببب‪...‬ببب‬ ‫‪5‬ت‬ ‫بببب‪...‬ببب‬

‫ْ‬ ‫ْالڤ ْ‬
‫ضع َيغ اْ ْٕماج َيغ‪:‬‬
‫جمع محصول تفاح ن ‪ 259‬كلغ في ةت صناديقب‬
‫الصن الواح ب‬ ‫‪ -‬احس‬
‫‪ -‬ك كيلو غ ًاما يبقى خا ج الصن ب‬
‫بيع امحصول بسع ةةت دج للكيلوغ ام الواح ب‬
‫الصفحة‪2/1‬‬
‫ّ‬
‫‪www.ecolerradja.com‬‬ ‫‪www.dzexams.com‬‬ ‫‪www.fb.com/ecolerradja‬‬
 ‫ احس ثمن بيع كل امحصول؟‬-

2/2‫الصفحة‬
ّ
www.ecolerradja.com www.dzexams.com www.fb.com/ecolerradja
 ‫الجمهڤريغ الجزائ‪ٚ‬يغ الديمق‪ٚ‬اطيغ الشعبيغ‬
‫و‪ٛ‬ارة التربيغ الڤطنيغ‬
‫مدي‪ٚ‬يغ التربيغ الجزائ‪ٚ‬وسط‬
‫مدرسغ‪ꞌꞌ‬ال‪ٚ‬جاء والتفڤق‪ꞌꞌ‬الخاصغ ‪-‬بڤ‪ٛ‬ريعغ ‪-‬‬
‫التارئ‪2023/03/06 :‬‬ ‫امإة‪ :‬رياضياػ‬
‫امدة‪ :‬تساوة‪ٕ3‬‬ ‫امستڤڥ ‪:‬ال‪ٚ‬ابعغ ابتدائي‬
‫تصحيح اختبارالفصل الثاني‬
‫التم‪ٚ‬ين الول‪:‬‬
‫احس عموديا ما يلي‪:‬‬
‫;‪89 ÷ 8 = 11‬‬ ‫‪589 ÷ 100 = 5; 689 × 54 = 37206‬‬

‫التم‪ٚ‬ين الثاني‪:‬‬
‫حوض سباح طول ‪ ،28 m‬إ ا علمت أ ع ض هو نص طول ب‬
‫‪ -‬احس محيط ه ا الحوض؟‬
‫اأجوب‬ ‫الحل‬ ‫العمليا‬

‫‪82÷2=14‬‬ ‫‪28‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪14‬‬
‫ع ض هو ‪14 m‬‬

‫محيط امستطيل هو (الطول‪ +‬الع ض)× ‪2‬‬

‫‪(28+14)×2=82 m‬‬

‫‪B‬‬ ‫َ‬ ‫َ‬

‫التم‪ٚ‬ين الثالث‪:‬‬
‫‪ -‬ما اس ال باعي ‪ABCD‬؟ م بع‬
‫‪ -‬ما اس الشكل ‪BOC‬؟ مثل قائ متسا الساقي‬
‫‪A‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪ -‬ما ا تمثل النقط ‪ O‬بالنسب لل ائ ؟ م كز‬
‫‪O‬‬ ‫‪ -‬ما ا تمثل القطع ]‪ [DC‬بالنسب لل ائ ؟ ت‬
‫‪ -‬ما ا تمثل القطع ]‪ [AC‬بالنسب لل ائ ؟ قط‬
‫‪ -‬ما ا تمثل القطع ]‪ [OB‬بالنسب لل ائ ؟ نص القط‬

‫‪D‬‬
‫الصفحة‪2/1‬‬
‫ّ‬
‫‪www.ecolerradja.com‬‬ ‫‪www.dzexams.com‬‬ ‫‪www.fb.com/ecolerradja‬‬
 ‫َ‬
‫التم‪ٚ‬ين ال‪ٚ‬ابع‪:‬‬
‫تتحصل شيماء عل بطاق استحسا كلما حلت ‪ 3‬تم ينا صحيح في ماد ال ياضيا ب‬
‫‪ -‬ساع شيماء إتمام ملء الج لب‬
‫ع د البطاقا امتحصل عليها‬ ‫ت‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬
‫×‪3‬‬ ‫÷‪3‬‬
‫ع د التم ينا امحلول‬ ‫‪3‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪5‬ت‬ ‫‪8‬ت‬

‫الڤضع َيغ اإماجيغ‪:‬‬

‫جمع محصول تفاح ن ‪ 259‬كلغ في ةت صناديقب‬
‫الصن الواح ب‬ ‫‪ -‬احس‬
‫‪ -‬ك كيلو غ ًاما يبقى خا الصن ب‬
‫بيع امحصول بسع ةةت د للكيلوغ ام الواح ب‬
‫‪ -‬احس ثمن بيع كل امحصول؟‬

‫اأجوب‬ ‫الحل‬ ‫العمليا‬

‫‪295÷10=29‬‬ ‫‪295 10‬‬ ‫‪295‬‬

‫×‬
‫ةت‬ ‫‪29‬‬ ‫ةةت‬
‫‪9‬‬ ‫‪ 29‬كغ بقي خا الصن‬ ‫الصن‬ ‫ةة‪= 295‬‬
‫‪95‬ة‬
‫‪295×100=29500‬‬ ‫ة‪- 9‬‬
‫‪5‬‬
‫ثمن بيع امحصول هو‪ :‬ةة‪ 295‬د‬

‫الصفحة‪2/2‬‬
‫ّ‬
‫‪www.ecolerradja.com‬‬ ‫‪www.dzexams.com‬‬ ‫‪www.fb.com/ecolerradja‬‬
 ‫اﻟﻤﻮﻗﻊ اﻷول ﻟﺘﺤﻀﻴﺮ اﻟﻔﺮوض واﻻﺧﺘبﺎرات ﻓﻲ اﻟﺠﺰاﺋﺮ‬
https://www.dzexams.com
https://www.dzexams.com/ar/0ap
https://www.dzexams.com/ar/1ap
https://www.dzexams.com/ar/2ap
https://www.dzexams.com/ar/3ap
https://www.dzexams.com/ar/4ap
https://www.dzexams.com/ar/5ap
https://www.dzexams.com/ar/bep
https://www.dzexams.com/ar/1am
https://www.dzexams.com/ar/2am
https://www.dzexams.com/ar/3am
https://www.dzexams.com/ar/4am
https://www.dzexams.com/ar/bem
https://www.dzexams.com/ar/1as
https://www.dzexams.com/ar/2as
https://www.dzexams.com/ar/3as
https://www.dzexams.com/ar/bac
www.dzexams.com
‫اﻟﻘﺴﻢ اﻟﺘﺤﻀﻴﺮي‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻷوﻟﻰ اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧ�ﺔ اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮابﻌﺔ اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫ﺷﻬﺎدة اﻟﺘﻌﻠ�ﻢ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻷوﻟﻰ ﻣﺘﻮﺳﻂ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧ�ﺔ ﻣﺘﻮﺳﻂ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻣﺘﻮﺳﻂ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮابﻌﺔ ﻣﺘﻮﺳﻂ‬
‫ﺷﻬﺎدة اﻟﺘﻌﻠ�ﻢ اﻟﻤﺘﻮﺳﻂ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻷوﻟﻰ ﺛﺎﻧﻮي‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧ�ﺔ ﺛﺎﻧﻮي‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﺛﺎﻧﻮي‬
‫ﺷﻬﺎدة اﻟبكﺎﻟﻮر�ﺎ‬