‫اﻟﻤﺪرﺳﺔ اﻹﻋﺪادﯾﺔ اﻟﻨﻤﻮذﺟﯿﺔ‬

‫ﻓﻮزي اﻟﻐﺮﺑﻲ‬ ‫اﻷﻋﺪاد اﻟﻜﺴﺮﯾﺔ‬

‫ﺿﻔﺎف اﻟﺒﺤﯿﺮة‬

‫اﻟﺘﻤﺮﯾﻦ رﻗﻢ ‪1‬‬

‫أوﺟﺪ ﻣﻘﺎﻣﺎ ﻣﺸﺘﺮﻛﺎ ﻟﻸﻋﺪاد اﻟﻜﺴﺮﯾﺔ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ ‪:‬‬

‫ﻣﻜﺘﺒﺔ ‪devoir.tn‬‬ ‫‪53044233‬‬ ‫‪1‬‬

 ‫اﻟﻤﺪرﺳﺔ اﻹﻋﺪادﯾﺔ اﻟﻨﻤﻮذﺟﯿﺔ‬
‫ﻓﻮزي اﻟﻐﺮﺑﻲ‬ ‫اﻷﻋﺪاد اﻟﻜﺴﺮﯾﺔ‬
‫ﺿﻔﺎف اﻟﺒﺤﯿﺮة‬

‫اﻟﺘﻤﺮﯾﻦ رﻗﻢ ‪2‬‬

‫أوﺟﺪ ﻣﻘﺎﻣﺎ ﻣﺸﺘﺮﻛﺎ ﻟﻸﻋﺪاد اﻟﻜﺴﺮﯾﺔ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ ‪:‬‬

‫ﻣﻜﺘﺒﺔ ‪devoir.tn‬‬ ‫‪53044233‬‬ ‫‪2‬‬

 ‫ﻓﻮزي اﻟﻐﺮﺑﻲ‬ ‫اﻷﻋﺪاد اﻟﻜﺴﺮﯾﺔ‬
‫اﻟﻤﺪرﺳﺔ اﻹﻋﺪادﯾﺔ اﻟﻨﻤﻮذﺟﯿﺔ‬
‫ﺿﻔﺎف اﻟﺒﺤﯿﺮة‬

‫اﻟﺘﻤﺮﯾﻦ رﻗﻢ ‪1‬‬

‫أﻛﻤﻞ اﻟﻔﺮاﻏﺎت اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ‬
‫‪1 3 .... 10 .....‬‬ ‫‪36 12 .... 3 .... 300‬‬
‫=‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫;‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫=‬
‫‪2 .... 14 ..... 200‬‬ ‫‪24 ..... 12 ..... 22 .......‬‬
‫‪5 .... 15 ..... 55‬‬
‫=‪5‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫=‬
‫‪..... 2 ...... 6 ......‬‬
‫اﻟﺘﻤﺮﯾﻦ رﻗﻢ ‪2‬‬
‫ّ‬
‫اﻟﻜﺴﺮﯾﺔ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ‪:‬‬ ‫ﺣﺪ اﻷﻋﺪاد‬ ‫اﺧﺘﺰل إﻟﻰ أﻗﺼﻰ ّ‬
‫‪66‬‬ ‫‪352‬‬ ‫‪625‬‬ ‫‪336‬‬ ‫‪475‬‬ ‫‪153‬‬
‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬
‫‪77‬‬ ‫‪246‬‬ ‫‪500‬‬ ‫‪540‬‬ ‫‪1000‬‬ ‫‪170‬‬
‫اﻟﺘﻤﺮﯾﻦ رﻗﻢ ‪3‬‬
‫ّ‬
‫اﻟﻜﺴﺮﯾﺔ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ‪:‬‬ ‫ﺣﺪ اﻷﻋﺪاد‬ ‫اﺧﺘﺰل إﻟﻰ أﻗﺼﻰ ّ‬
‫‪88‬‬ ‫‪96‬‬ ‫‪27‬‬ ‫‪68‬‬ ‫‪28‬‬ ‫‪36‬‬ ‫‪48‬‬
‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬
‫‪22‬‬ ‫‪122‬‬ ‫‪243‬‬ ‫‪170‬‬ ‫‪49‬‬ ‫‪72‬‬ ‫‪84‬‬
‫اﻟﺘﻤﺮﯾﻦ رﻗﻢ ‪4‬‬
‫ّ‬
‫اﻟﻜﺴﺮﯾﺔ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ‪:‬‬ ‫ﺣﺪ اﻷﻋﺪاد‬ ‫اﺧﺘﺰل إﻟﻰ أﻗﺼﻰ ّ‬
‫‪45000‬‬ ‫‪5´4‬‬ ‫‪5´ 3‬‬ ‫‪10-2‬‬ ‫‪2´3´7‬‬ ‫‪3´8‬‬ ‫‪6‬‬
‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬
‫‪1000‬‬ ‫‪5+1‬‬ ‫‪5´2‬‬ ‫‪10+2‬‬ ‫‪4 ´7‬‬ ‫‪4´9‬‬ ‫‪6+6‬‬
‫‪3+5‬‬ ‫‪6 ´11´19‬‬ ‫‪8 ´ 12‬‬ ‫‪21´ 50‬‬ ‫‪5 ´ 9 ´ 12‬‬
‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬
‫‪3+7‬‬ ‫‪11´ 38 ´ 4‬‬ ‫‪18 ´ 20‬‬ ‫‪15 ´ 70‬‬ ‫‪6 ´ 4 ´ 15‬‬
‫اﻟﺘﻤﺮﯾﻦ رﻗﻢ ‪5‬‬
‫اﺧﺘﺼﺮ اﻷﻋﺪاد اﻟﻜﺴﺮﯾﺔ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ‬
‫‪6‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪42‬‬
‫=‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫=‬
‫‪18‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪36‬‬
‫‪27‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪8‬‬
‫=‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫=‬
‫‪24‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪18‬‬
‫‪45‬‬ ‫‪90‬‬ ‫‪108‬‬
‫=‬ ‫=‬ ‫=‬
‫‪57‬‬ ‫‪135‬‬ ‫‪84‬‬
‫‪132‬‬ ‫‪44‬‬ ‫‪51‬‬
‫=‬ ‫=‬ ‫=‬
‫‪144‬‬ ‫‪55‬‬ ‫‪34‬‬
‫اﻟﺘﻤﺮﯾﻦ رﻗﻢ ‪6‬‬
‫أﻛﺘﺐ ﻓﻲ ﺷﻜﻞ ﺟﻤﻊ أو طﺮح ﻟﻌﺪد ﺻﺤﯿﺢ طﺒﯿﻌﻲ و ﻋﺪد ﻛﺴﺮي أﺻﻐﺮ ﻣﻦ ‪1‬‬
‫‪62‬‬ ‫‪32‬‬ ‫‪46‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪93‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪22‬‬
‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬
‫‪25‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪27‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪25‬‬
‫‪65‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪145‬‬ ‫‪223‬‬ ‫‪353‬‬
‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬
‫‪20‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪37‬‬

‫اﻟﺼﻔﺤﺔ رﻗﻢ ‪0‬‬

‫ﻣﻜﺘﺒﺔ ‪devoir.tn‬‬ ‫‪53044233‬‬ ‫‪1‬‬

 ‫ﻓﻮزي اﻟﻐﺮﺑﻲ‬ ‫اﻷﻋﺪاد اﻟﻜﺴﺮﯾﺔ‬
‫اﻟﻤﺪرﺳﺔ اﻹﻋﺪادﯾﺔ اﻟﻨﻤﻮذﺟﯿﺔ‬
‫ﺿﻔﺎف اﻟﺒﺤﯿﺮة‬

‫‪¦Â ,‬‬ ‫‪ia 4d‬‬

‫‪¦Â œ ‚t5 ¾µ‬‬ ‫‪¦Â Did_sar‬‬ ‫‪ia‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪1994‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪15‬‬
‫; ‪; 0.1‬‬ ‫;‬ ‫; ‪; 3‬‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫‪,‬‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬
‫‪4‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪6‬‬
‫‪úú‬‬
‫‪10‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪23‬‬ ‫‪27‬‬ ‫‪11‬‬
‫‪,‬‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬
‫‪8‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪27‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪250‬‬ ‫‪40‬‬
‫‪10 an iRhe62F843‬‬ ‫‪úé ú‬‬ ‫< ‪5 /b‬‬
‫‪10‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪337‬‬ ‫‪135‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪27‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪32‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪3‬‬
‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬
‫‪4‬‬ ‫‪200‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪500‬‬ ‫‪250‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪16‬‬

‫‪9‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪11‬‬

‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫‪;2‬‬
‫‪24‬‬ ‫‪64‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪160‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪125‬‬

‫اﻟﺘﻤﺮﯾﻦ رﻗﻢ ‪7‬‬

‫اﻟﻜﺴﺮﯾﺔ ّ‬
‫اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ ‪:‬‬ ‫ّ‬ ‫و ّﺣﺪ ﻗﺎﻣﺎت اﻷﻋﺪاد‬

‫‪16‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪59‬‬ ‫‪49‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪13‬‬

‫‪æ‬‬ ‫‪,‬‬ ‫‪æ‬‬ ‫‪,‬‬ ‫‪æ‬‬ ‫‪,‬‬ ‫‪æ‬‬
‫‪28‬‬ ‫‪49‬‬ ‫‪42‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪32‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪24‬‬
‫‪16‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪15‬‬
‫‪æ‬‬ ‫‪,‬‬ ‫‪æ‬‬ ‫‪,‬‬ ‫‪æ‬‬ ‫‪,‬‬ ‫‪æ‬‬
‫‪28‬‬ ‫‪39‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪28‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪36‬‬ ‫‪56‬‬

‫‪7‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪37‬‬ ‫‪27‬‬ ‫‪7‬‬

‫‪æ‬‬ ‫‪æ‬‬ ‫‪,‬‬ ‫‪æ‬‬ ‫‪æ‬‬ ‫‪,‬‬ ‫‪æ‬‬ ‫‪æ‬‬
‫‪15‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪8‬‬
‫‪125‬‬ ‫‪63‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪æ‬‬ ‫‪æ‬‬ ‫‪,‬‬ ‫‪æ‬‬ ‫‪æ‬‬
‫‪150‬‬ ‫‪84‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪32‬‬ ‫‪18‬‬
‫‪23‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪54‬‬ ‫‪150‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪11‬‬
‫‪æ‬‬ ‫‪æ‬‬ ‫‪,‬‬ ‫‪æ‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪æ‬‬ ‫‪,‬‬ ‫‪æ‬‬ ‫‪æ‬‬
‫‪36‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪33‬‬ ‫‪52‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪39‬‬

‫‪11‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪æ‬‬ ‫‪,‬‬ ‫‪æ‬‬ ‫‪,‬‬ ‫‪æ‬‬ ‫‪,‬‬ ‫‪æ‬‬ ‫‪,‬‬ ‫‪æ‬‬
‫‪13‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪23‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪8‬‬
‫‪10‬‬ ‫‪33‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪æ‬‬ ‫‪, 2 æ‬‬ ‫‪, 5 æ‬‬ ‫‪,‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪æ‬‬ ‫‪, 3 æ‬‬
‫‪9‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪5‬‬

‫اﻟﺼﻔﺤﺔ رﻗﻢ ‪0‬‬

‫ﻣﻜﺘﺒﺔ ‪devoir.tn‬‬ ‫‪53044233‬‬ ‫‪2‬‬

 ‫ﻓﻮزي اﻟﻐﺮﺑﻲ‬ ‫اﻷﻋﺪاد اﻟﻜﺴﺮﯾﺔ‬
‫اﻟﻤﺪرﺳﺔ اﻹﻋﺪادﯾﺔ اﻟﻨﻤﻮذﺟﯿﺔ‬
‫ﺿﻔﺎف اﻟﺒﺤﯿﺮة‬

‫اﻟﺘﻤﺮﯾﻦ رﻗﻢ ‪8‬‬

‫اﻟﻌﺸﺮﯾﺔ ﻣﻦ ﺑﯿﻦ اﻷﻋﺪاد ّ‬
‫اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ ‪:‬‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬
‫ﺗﻌﺮف إﻟﻰ اﻷﻋﺪاد‬
‫‪3‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪1994‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪15‬‬
‫; ‪; 0.1‬‬ ‫;‬ ‫; ‪; 3‬‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫‪,‬‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬
‫‪4‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10 4‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪6‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪23‬‬ ‫‪27‬‬ ‫‪11‬‬
‫‪,‬‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬
‫‪8‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪27‬‬ ‫‪75‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪250‬‬ ‫‪40‬‬

‫‪9‬‬ ‫اﻟﺘﻤﺮﯾﻦ رﻗﻢ‬

‫‪a‬‬
‫أﻛﺘﺐ ﻋﻠﻰ ﺻﻮرة‬
‫‪10 n‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪337‬‬ ‫‪135‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪27‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪32‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪3‬‬
‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬
‫‪4‬‬ ‫‪200‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪500‬‬ ‫‪250‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪16‬‬

‫‪9‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪11‬‬

‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫‪; 2‬‬
‫‪24‬‬ ‫‪64‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪160‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪125‬‬
‫اﻟﺘﻤﺮﯾﻦ رﻗﻢ ‪10‬‬
‫اﻟﻜﺴﺮﯾﺔ ّ‬
‫اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ‪:‬‬ ‫ّ‬ ‫أﻛﺘﺐ ﺑﺎﺳﺘﻌﻤﺎل اﻟﻔﺎﺻﻞ اﻷﻋﺪاد‬
‫‪1742‬‬ ‫‪1050‬‬ ‫‪155‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪63025‬‬ ‫‪56178‬‬ ‫‪269‬‬
‫‪2‬‬
‫;‬ ‫‪2‬‬
‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬
‫‪10‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪10 3‬‬ ‫‪1000‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪10000‬‬ ‫‪10 6‬‬

‫‪75‬‬ ‫‪758942‬‬ ‫‪750‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪3254‬‬

‫‪4‬‬
‫;‬ ‫‪3‬‬
‫;‬ ‫‪5‬‬
‫;‬ ‫‪6‬‬
‫;‬
‫‪10‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪10‬‬

‫‪11‬‬ ‫اﻟﺘﻤﺮﯾﻦ رﻗﻢ‬

‫‪a‬‬
‫أﻛﺘﺐ ﻋﻠﻰ ﺻﻮرة‬
‫‪10 n‬‬
‫‪47.500‬‬ ‫;‬ ‫‪2365.2154‬‬ ‫‪; 45.2 ; 2.369‬‬ ‫; ‪; 1.000025‬‬ ‫‪0.000036‬‬ ‫‪; 0.0025 ; 12.30000‬‬
‫اﻟﺘﻤﺮﯾﻦ رﻗﻢ ‪12‬‬
‫اﻟﻜﺴﺮﯾﺔ ّ‬
‫اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ ﺑﺎﻟﻌﺪد ‪: 1‬‬ ‫ّ‬ ‫ﻗﺎرن ّ‬
‫ﻛﻞ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻷﻋﺪاد‬
‫‪7‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪27‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪47‬‬ ‫‪87‬‬
‫‪,‬‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬
‫‪10‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪38‬‬ ‫‪10 2‬‬

‫اﻟﺘﻤﺮﯾﻦ رﻗﻢ ‪13‬‬

‫اﻟﻜﺴﺮﯾﯿﻦ ﻓﻲ ّ‬
‫ﻛﻞ ﺣﺎﻟﺔ ﻣﻦ اﻟﺤﺎﻻت اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ ‪:‬‬ ‫ّ‬ ‫ﻗﺎرن اﻟﻌﺪدﯾﻦ‬
‫‪81‬‬ ‫‪34‬‬ ‫‪1005‬‬ ‫‪256‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪æ‬‬ ‫‪,‬‬ ‫‪æ‬‬ ‫‪,‬‬ ‫‪æ‬‬ ‫‪,‬‬ ‫‪æ‬‬
‫‪70‬‬ ‫‪70‬‬ ‫‪96‬‬ ‫‪96‬‬ ‫‪23‬‬ ‫‪23‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬

‫‪23‬‬ ‫‪23‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪85‬‬ ‫‪85‬‬

‫‪æ‬‬ ‫‪,‬‬ ‫‪æ 0.1‬‬ ‫‪,‬‬ ‫‪æ‬‬ ‫‪,‬‬ ‫‪æ‬‬
‫‪17‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪23‬‬ ‫‪56‬‬ ‫‪76‬‬

‫اﻟﺘﻤﺮﯾﻦ رﻗﻢ ‪14‬‬

‫اﻟﻜﺴﺮﯾﺔ ّ‬
‫اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ ‪:‬‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬
‫ﺗﺼﺎﻋﺪﯾﺎ اﻷﻋﺪاد‬ ‫ّ‬
‫رﺗﺐ‬

‫اﻟﺼﻔﺤﺔ رﻗﻢ ‪0‬‬

‫ﻣﻜﺘﺒﺔ ‪devoir.tn‬‬ ‫‪53044233‬‬ ‫‪3‬‬

 ‫ﻓﻮزي اﻟﻐﺮﺑﻲ‬ ‫اﻷﻋﺪاد اﻟﻜﺴﺮﯾﺔ‬
‫اﻟﻤﺪرﺳﺔ اﻹﻋﺪادﯾﺔ اﻟﻨﻤﻮذﺟﯿﺔ‬
‫ﺿﻔﺎف اﻟﺒﺤﯿﺮة‬
‫‪7 11‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪3‬‬
‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫‪; 2‬‬
‫‪3 24‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪6‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪7‬‬

‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬
‫‪7‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪12‬‬
‫اﻟﺘﻤﺮﯾﻦ رﻗﻢ ‪15‬‬
‫اﻟﻜﺴﺮﯾﺔ ّ‬
‫اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ ‪:‬‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬
‫ﺗﻨﺎزﻟﯿﺎ اﻷﻋﺪاد‬ ‫ّ‬
‫رﺗﺐ‬
‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬
‫;‬ ‫;‬ ‫; ‪; 1‬‬ ‫;‬ ‫;‬
‫‪2‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪7‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪11‬‬

‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫‪; 3‬‬
‫‪8‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪28‬‬ ‫‪14‬‬
‫اﻟﺘﻤﺮﯾﻦ رﻗﻢ ‪16‬‬
‫ّ‬ ‫ّ‬
‫اﻟﻌﺸﺮﯾﺔ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ ‪:‬‬ ‫ّ‬
‫ﺗﻨﺎزﻟﯿﺎ اﻷﻋﺪاد‬ ‫ّ‬
‫رﺗﺐ‬
‫‪3.2‬‬ ‫‪æ‬‬ ‫‪3.11323‬‬ ‫‪æ 3.12‬‬ ‫‪æ‬‬ ‫‪3.11232‬‬

‫‪2.2113 æ‬‬ ‫‪2.22‬‬ ‫‪æ‬‬ ‫‪2.21221‬‬ ‫‪æ 2.212113 æ 2.21213‬‬

‫‪87.6942‬‬ ‫‪æ 139.01‬‬ ‫‪æ 129.513 æ‬‬ ‫‪9.9899865‬‬ ‫‪æ‬‬ ‫‪138.45‬‬

‫اﻟﺘﻤﺮﯾﻦ رﻗﻢ ‪17‬‬
‫اﻟﻜﺴﺮﯾﺔ ّ‬
‫اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ ﺑﯿﻦ ﻋﺪدﯾﻦ ﺻﺤﯿﺤﯿﻦ‬ ‫ّ‬ ‫أﺣﺼﺮ ّ‬
‫ﻛﻞ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻷﻋﺪاد‬
‫‪13‬‬ ‫‪29‬‬ ‫‪39‬‬ ‫‪49‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪78‬‬ ‫‪156‬‬ ‫‪45‬‬
‫;‬ ‫‪,‬‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬
‫‪8‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪48‬‬ ‫‪89‬‬

‫اﻟﺼﻔﺤﺔ رﻗﻢ ‪0‬‬

‫ﻣﻜﺘﺒﺔ ‪devoir.tn‬‬ ‫‪53044233‬‬ ‫‪4‬‬

‫ﻓﻮزي اﻟﻐﺮﺑﻲ‬ ‫اﻟﻤﺪرﺳﺔ اﻹﻋﺪادﯾﺔ اﻟﻨﻤﻮذﺟﯿﺔ‬
‫اﻷﻋﺪاد اﻟﻜﺴﺮﯾﺔ‬
‫ﺿﻔﺎف اﻟﺒﺤﯿﺮة‬

‫اﻟﺘﻤﺮﯾﻦ رﻗﻢ‬
‫ﻓﻮزي اﻟﻐﺮﺑﻲ‬ ‫اﻟﻤﺪرﺳﺔ اﻹﻋﺪادﯾﺔ اﻟﻨﻤﻮذﺟﯿﺔ‬
‫اﻷﻋﺪاد اﻟﻜﺴﺮﯾﺔ‬
‫ﺿﻔﺎف اﻟﺒﺤﯿﺮة‬

‫اﻟﺘﻤﺮﯾﻦ رﻗﻢ ‪2‬‬

‫أﻋﻂ اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ اﻟﻌﺸﺮﯾﺔ ﻟﻠﻜﺴﻮر اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ‬
‫‪43‬‬ ‫‪38‬‬ ‫‪143‬‬ ‫‪270‬‬ ‫‪4‬‬
‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬
‫‪10‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪10‬‬
‫‪67‬‬ ‫‪83‬‬ ‫‪248‬‬ ‫‪783‬‬ ‫‪1493‬‬
‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬
‫‪100‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪100‬‬
‫‪56‬‬ ‫‪578‬‬ ‫‪12453‬‬ ‫‪9872‬‬ ‫‪439‬‬
‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬
‫‪1000‬‬ ‫‪1000‬‬ ‫‪1000‬‬ ‫‪1000‬‬ ‫‪1000‬‬
‫اﻟﺘﻤﺮﯾﻦ رﻗﻢ ‪3‬‬
‫أﻋﻂ اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ اﻟﻌﺸﺮﯾﺔ ﻟﻠﻜﺴﻮر اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ‬
‫‪18‬‬ ‫‪53‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪48‬‬ ‫‪64‬‬ ‫‪39‬‬ ‫‪48,3‬‬ ‫‪868‬‬ ‫‪11,5‬‬ ‫‪15,64‬‬
‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬
‫‪2‬‬ ‫‪53‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪124‬‬ ‫‪2,3‬‬ ‫‪4,6‬‬

‫اﻟﺘﻤﺮﯾﻦ رﻗﻢ ‪4‬‬

‫أﻋﻂ اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ اﻟﻌﺸﺮﯾﺔ ﻟﻠﻜﺴﻮر اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ‬
‫‪25‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪54‬‬ ‫‪46‬‬
‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬
‫‪50‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪23‬‬
‫‪121‬‬ ‫‪75‬‬ ‫‪52‬‬ ‫‪480‬‬ ‫‪140‬‬
‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬
‫‪33‬‬ ‫‪125‬‬ ‫‪65‬‬ ‫‪120‬‬ ‫‪105‬‬
‫اﻟﺘﻤﺮﯾﻦ رﻗﻢ ‪5‬‬
‫أﻛﻤﻞ اﻟﻔﺮاغ ﺑﻤﺎ ﯾﻨﺎﺳﺐ‬
‫‪24‬‬ ‫‪264‬‬ ‫‪7 14‬‬
‫=‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫=‬
‫‪5‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪30‬‬
‫‪126 14 70‬‬ ‫‪25‬‬
‫=‬ ‫=‬ ‫= =‬
‫‪63‬‬ ‫‪3 12‬‬
‫‪20 1‬‬ ‫‪84‬‬
‫= =‬ ‫=‬ ‫=‬
‫‪60‬‬ ‫‪27‬‬ ‫‪52 13 39‬‬
‫‪55 5 105‬‬ ‫‪76‬‬ ‫‪2‬‬
‫= =‬ ‫= =‬
‫‪88‬‬ ‫‪190‬‬ ‫‪75‬‬
‫‪24‬‬ ‫‪36‬‬
‫=‪8‬‬ ‫=‬ ‫= ‪= 12‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪29‬‬ ‫‪290‬‬ ‫‪54‬‬
‫=‬ ‫=‬ ‫= ‪=K‬‬
‫‪10 40‬‬ ‫‪27‬‬ ‫‪2‬‬
‫اﻟﺘﻤﺮﯾﻦ رﻗﻢ ‪6‬‬
‫اﺳﺘﺨﺮج اﻟﻜﺴﻮر اﻟﻌﺸﺮﯾﺔ واﻛﺘﺒﮭﺎ ﻋﻠﻰ ﺻﯿﻐﺘﮭﺎ اﻟﻌﺸﺮﯾﺔ‬
‫‪25‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪54‬‬ ‫‪46‬‬ ‫‪121‬‬ ‫‪75‬‬ ‫‪52‬‬ ‫‪480‬‬ ‫‪140‬‬ ‫‪51‬‬
‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬
‫‪50‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪23‬‬ ‫‪33‬‬ ‫‪125‬‬ ‫‪65‬‬ ‫‪120‬‬ ‫‪105‬‬ ‫‪68‬‬

‫‪6 ,3‬‬ ‫‪51‬‬ ‫‪7,2‬‬ ‫‪2,5‬‬ ‫‪2,4‬‬ ‫‪0,42‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪1,44‬‬ ‫‪2,7‬‬ ‫‪6,5‬‬
‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬
‫‪27‬‬ ‫‪6,8‬‬ ‫‪10,8‬‬ ‫‪3,2‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪0,6‬‬ ‫‪4,8‬‬ ‫‪4,2‬‬ ‫‪0,18‬‬ ‫‪3,9‬‬
‫اﻟﺘﻤﺮﯾﻦ رﻗﻢ‬
‫رﺗﺐ ﺗﺼﺎﻋﺪﯾﺎ اﻷﻋﺪاد اﻟﻜﺴﺮﯾﺔ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ‬
‫‪23‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪5 12‬‬
‫‪(1‬‬
‫‪7‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪7 7‬‬
‫ﻓﻮزي اﻟﻐﺮﺑﻲ‬ ‫اﻟﻤﺪرﺳﺔ اﻹﻋﺪادﯾﺔ اﻟﻨﻤﻮذﺟﯿﺔ‬
‫اﻷﻋﺪاد اﻟﻜﺴﺮﯾﺔ‬
‫ﺿﻔﺎف اﻟﺒﺤﯿﺮة‬

‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪(2‬‬
‫‪25‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪33‬‬
‫‪(3‬‬
‫‪10‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪42‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪85‬‬
‫اﻟﺘﻤﺮﯾﻦ رﻗﻢ‬
‫أوﺟﺪ ﻛﺘﺎﺑﺎت أﺧﺮى ﻟﻠﻜﺴﻮر اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ‬

‫‪6 3 12 24‬‬ ‫‪5 ...‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪...‬‬
‫=‬ ‫;‬ ‫=‬ ‫= ;‬ ‫;‬ ‫=‬ ‫;‬ ‫=‬ ‫;‬ ‫=‬ ‫‪.‬‬
‫‪8 ... 24 ...‬‬ ‫‪7 21 11 44‬‬ ‫‪20 ...‬‬ ‫‪24 120‬‬

‫‪17‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪1‬‬

‫=‬ ‫;‬ ‫=‬ ‫;‬ ‫=‬ ‫;‬ ‫=‬ ‫;‬
‫‪30 60‬‬ ‫‪5 60‬‬ ‫‪15 60‬‬ ‫‪20 60‬‬ ‫; ‪2 = 60‬‬
‫‪7‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪3‬‬
‫=‬ ‫;‬ ‫=‬ ‫;‬ ‫=‬ ‫;‬ ‫=‬ ‫;‬
‫‪10 60‬‬ ‫‪6 60‬‬ ‫‪3 60‬‬ ‫‪12 60‬‬ ‫‪4 = 60 .‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪12 36‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪27‬‬ ‫‪5‬‬

‫‪7 = 35‬‬ ‫;‬ ‫= ‪5‬‬ ‫;‬ ‫‪= 18‬‬ ‫;‬ ‫=‬
‫‪18 3‬‬
‫اﻟﺘﻤﺮﯾﻦ رﻗﻢ‬
‫اﺧﺘﺼﺮ اﻷﻋﺪاد اﻟﻜﺴﺮﯾﺔ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ‬
‫‪4‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪51‬‬ ‫‪420‬‬
‫;‬ ‫‪; 18‬‬ ‫;‬ ‫; ‪5‬‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬
‫‪6‬‬ ‫‪42‬‬ ‫‪49‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪34‬‬ ‫‪168‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪36‬‬ ‫‪38‬‬ ‫‪63‬‬ ‫‪132‬‬

‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫;‬
‫‪6‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪57‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪330‬‬

‫اﻟﺘﻤﺮﯾﻦ رﻗﻢ‬
‫أﺣﺴﺐ ﻣﺎ ﯾﻠﻲ‬
‫‪1 1‬‬ ‫‪1 1‬‬ ‫‪1 1‬‬ ‫‪1 1‬‬
‫= ´‬ ‫= ´‬ ‫= ´‬ ‫= ´‬
‫‪5 2‬‬ ‫‪3 6‬‬ ‫‪4 2‬‬ ‫‪5 8‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1 1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬
‫= ´‬ ‫= ´‬ ‫= ´‬ ‫= ´‬
‫‪2 10‬‬ ‫‪7 9‬‬ ‫‪100 6‬‬ ‫‪20 7‬‬
‫‪1 1‬‬ ‫‪1 1‬‬
‫= ´‬ ‫= ´‬
‫‪12 5‬‬ ‫‪9 11‬‬

‫‪1 5‬‬ ‫‪1 8‬‬ ‫‪1 9‬‬ ‫‪1 16‬‬ ‫‪1 50‬‬
‫´‬ ‫´‬ ‫´‬ ‫´‬ ‫´‬
‫‪5 9‬‬ ‫‪2 7‬‬ ‫‪3 5‬‬ ‫‪4 3‬‬ ‫‪10 13‬‬
‫‪1 14‬‬ ‫‪1 5‬‬ ‫‪1 6‬‬ ‫‪1 40‬‬ ‫‪1 11‬‬
‫´‬ ‫´‬ ‫´‬ ‫´‬ ‫´‬
‫‪3 8‬‬ ‫‪2 9‬‬ ‫‪7 11‬‬ ‫‪8 7‬‬ ‫‪4 3‬‬
 ‫اﻟﻤﺪرﺳﺔ اﻹﻋﺪادﯾﺔ اﻟﻨﻤﻮذﺟﯿﺔ‬
‫ﻓﻮزي اﻟﻐﺮﺑﻲ‬ ‫اﻷﻋﺪاد اﻟﻜﺴﺮﯾﺔ‬
‫ﺿﻔﺎف اﻟﺒﺤﯿﺮة‬

‫اﻟﺘﻤﺮﯾﻦ رﻗﻢ ‪1‬‬

‫اﻟﺘﻤﺮﯾﻦ رﻗﻢ ‪ 8‬أﻛﺘﺐ ﻓﻲ أﺑﺴﻂ ﺻﻮرة ‪:‬‬ ‫ﻣﺎ ھﻮ ﻣﻘﻠﻮب ﻛﻞ ﻣﻦ اﻷﻋﺪاد اﻟﻜﺴﺮﯾﺔ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ ‪:‬‬
‫‪4 1‬‬ ‫‪5 1‬‬ ‫‪3 4‬‬ ‫‪3 11 15‬‬ ‫‪4 5 8‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪,‬‬ ‫‪,‬‬ ‫‪,4, , ,‬‬
‫‪5 3 , 6 5 , 7 5‬‬ ‫‪14 21 9‬‬ ‫‪7 3 17‬‬
‫‪3 2‬‬ ‫‪7 1‬‬ ‫‪4 3‬‬ ‫اﻟﺘﻤﺮﯾﻦ رﻗﻢ ‪2‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪4 3‬‬ ‫‪6 3‬‬ ‫‪5 7‬‬ ‫أﻛﺘﺐ ﻣﻘﻠﻮب ﻛﻞ ﻣﻦ اﻷﻋﺪاد اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ ﻋﻠﻰ ﺷﻜﻞ ﻋﺪد‬
‫ﻛﺴﺮي ﻣﺨﺘﺼﺮ‪:‬‬
‫‪0.05 , 0.3 , 8.4 , 3.25 , 0.4 , 1.5‬‬
‫‪5 7‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫أﺣﺴﺐ ‪:‬‬ ‫اﻟﺘﻤﺮﯾﻦ رﻗﻢ ‪3‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪1-‬‬ ‫‪2+‬‬
‫‪6 3 ,‬‬ ‫‪5 ,‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1 1‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪,‬‬ ‫‪,‬‬ ‫‪,‬‬ ‫‪,‬‬
‫‪1-‬‬ ‫‪-1‬‬ ‫‪2-‬‬ ‫‪2-‬‬
‫‪1‬‬
‫‪1-‬‬
‫‪3 3.5 4 1‬‬
‫‪6‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5 3‬‬
‫اﻟﺘﻤﺮﯾﻦ رﻗﻢ ‪9‬‬ ‫أﻛﻤﻞ اﻟﺠﺪول اﻟﺘﺎﻟﻲ ‪:‬‬ ‫اﻟﺘﻤﺮﯾﻦ رﻗﻢ ‪4‬‬
‫أﻛﺘﺐ اﻷﻋﺪاد اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ ﻓﻲ أﺑﺴﻂ ﺻﻮرة‪:‬‬ ‫‪x‬‬
‫‪7‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪,‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪1+‬‬ ‫‪-1‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪1+‬‬ ‫‪1+‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪x‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬
‫اﻟﺘﻤﺮﯾﻦ رﻗﻢ ‪5‬‬
‫أﻛﺘﺐ اﻷﻋﺪاد اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ ﻓﻲ أﺑﺴﻂ ﺻﻮرة‪:‬‬
‫‪1 1‬‬ ‫‪1 2‬‬ ‫‪5 3 3 9‬‬ ‫‪24 38 80 140 315‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬
‫´‪2 3‬‬ ‫‪2 5‬‬ ‫‪,‬‬ ‫‪4 2+4 2‬‬ ‫‪7 , 25 , 13 , 12 , 25‬‬
‫‪1 1‬‬ ‫‪1 1‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪19 16 70‬‬ ‫‪27‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪+‬‬
‫‪3 4‬‬ ‫‪2 3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪35‬‬ ‫‪121‬‬ ‫‪52‬‬ ‫‪12‬‬
‫‪36 , 144 , 45 , 13‬‬
‫‪49‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪78‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪18‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪81‬‬ ‫‪26‬‬

‫‪28 3 31‬‬ ‫‪6 8‬‬

‫‪13 , 8 , 48 , 5 , 15‬‬
‫‪16 9 31‬‬ ‫‪3 4‬‬
‫‪65 4 12‬‬ ‫‪5 5‬‬
‫اﻟﺘﻤﺮﯾﻦ رﻗﻢ ‪6‬‬
‫أﻛﺘﺐ اﻷﻋﺪاد اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ ﻓﻲ أﺑﺴﻂ ﺻﻮرة‪:‬‬
‫‪8‬‬ ‫‪6.3 1.5 5‬‬
‫‪,‬‬ ‫‪,‬‬ ‫‪,‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪28‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪11‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪7‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪0.5‬‬ ‫‪5.2‬‬
‫‪,‬‬ ‫‪,‬‬ ‫‪, 4 , 3‬‬
‫‪0.4‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬
‫اﻟﺘﻤﺮﯾﻦ رﻗﻢ ‪ 7‬أﻋﻂ ﻛﺘﺎﺑﺔ ﻋﺸﺮﯾﺔ ﻟﻜﻞ ﻣﻦ ‪:‬‬
‫‪9‬‬ ‫‪343‬‬
‫‪2.4 16‬‬ ‫‪2.15‬‬
‫‪,‬‬ ‫‪,‬‬ ‫‪, 4 ,‬‬
‫‪8‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪0.5‬‬ ‫‪14‬‬
‫‪32‬‬

‫اﻟﺼﻔﺤﺔ رﻗﻢ ‪1‬‬

‫ﻣﻜﺘﺒﺔ ‪devoir.tn‬‬ ‫‪53044233‬‬ ‫‪1‬‬