Republic of the Philippines

Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF STO.TOMAS CITY
SAN VICENTE ELEMENTARY SCHOOL

TABLE OF SPECIFICATION
First Quarter –English 2
Perce
Learning Competencies Code No. ntage No. of Reme Under Appl Analy Evalu Crea Total Place
of Items mberi standi ying zing ating ting Items ment
Days ng ng
Identify letters in English that are not EN2AK- 3 7% 2 1-2 2 1-2
present in Mother Tongue/Filipino Ih-j-2
and vice-versa

Recognize nouns in simple sentences EN2OL_I 1 3% 1 3 1 3

h-j-1.3.2
Recognize names people, objects, EN2OL_I 3 6% 2 4-5 2 4-5
things and places (e.g. names of h-j-1.3.2
animals, fruits, objects in songs,
stories, poems, nursery rhymes,
pictures, realia and other ICT based
materials)

Recognize the use of a/an + noun EN2OL_I 2 6% 2 6-7 2 6-7

h-j-1.3.2
5. Discriminate sounds from a EN2PA- 3 6% 2 8-9 2 8-9
background of other sounds id-e-1.2
Give the beginning letter of the EN2AK- 2 6% 2 10- 2 10-11
name of each picture IIa-e-3 11

Identify and discuss the elements of EN2LC- 2 7% 1 12 1 12

a story (theme, setting, characters, IIa-b-2.2
and events)

Recognize common action words in EN1G- 5 13% 4 13,14, 27 4 13-15,

retelling, conversation, etc. IIa-e-3.4 15 27

Read the alphabets of English 5 13% 4 16-17 26 25 4 16-17,

25-26

Classify/Categorize sounds heard EN2PA- 2 3% 1 18 1 18

(animals, mechanical, objects, Ia-c-1.1
musical instruments, environment,
speech)

Identify the English equivalent of EN2VD- 5 13% 4 19-21 4 19-21,

words in the Mother Tongue or in Id-e-1 29 30
Filipino

Recognize common or proper nouns EN2OL_I 4 10% 3 22,23, 3 22-24

in simples sentences h-j-1.3.2 24

Ask and answer simple questions EN2LC- 3 7% 2 28 30 2 28-29

(who, what, where, when, why, and Ia-J-1.1
how) about text listened to

TOTAL 40 100% 30 2 18 2 5 1 2 30 1- 30

FIRST QUARTERLY EXAM

ENGLISH 2

Name: ____________________________________Score:________________

Brgy. San Vicente, City of Sto. Tomas, Batangas

 (043) 349-8163
 sves107711@gmail.com
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF STO.TOMAS CITY
SAN VICENTE ELEMENTARY SCHOOL
Grade & Section:_____________________________
I. Direction: Write the letter of the correct answer on your answer sheet.
1. In which alphabet do you find the letter Z?
A. English B. Filipino C. Both in English and Filipino D. none of these
2. What are the letters found in Filipino alphabet that are not present in the English alphabet?
A. n and m B. ñ and ng C. g and h D. x and y
3. A bird in a tree has many colors. The word bird is a name of ________.
A. person B. place C. animal D. event
4. Which of them are names of places?
A. Cavite, Pangasinan, San Jose C. car, jeep, tricycle
B. Brother, Father, Mother D. cat, dog rabbit
5. Mother, father, brother and sister are names of ______.
A. persons B. places C. things D. events
6. __________ eagle is our national bird.
A. an B. a C. this D. am
7. My sister bought __________ cellphone yesterday.
A. an B. a C. these D. at
8. A cow says moo-moo, while a cat says, ___________.
A. kleng-kleng C. wheeeng-wheeeng
B. meeeooow-meoow D. tweeet-tweeet

9. - kokak, - tiktalaok

A. B. C. D.
10. Mang Nardo takes care of his __ig in his farm. What is the beginning letter of the missing word?
A. p B. b C. r D. j
11. Father gave me a ___ill. What is the beginning letter of the missing word?
A. p B. b C. k D. h
12. In the garden were to be seen wonderful flowers, and to the costliest of these silver bells were tied,
which rang, so that nobody should pass by without noticing the garden. This part of the story is the ______
A. ending B.character C.setting D.solution
13. Which of the following is an action word or verb?
A. toy B. reads C. book D. Bella
14. Melvin rides on his bike every morning. Which word from the sentence tells an action?
A. morning B. Melvin C. rides D. bike
15. Which of the following is NOT an action word or verb?
A. run B. stand C. cooks D. medicine
16. Which of the following has an /ey/ sound?
A. apple B. mat C. make D. bat
17. Which of the following is the medial vowel sound of met, get, set?
A. /i/ B. /e/ C. /a/ D. /o/

18. Do you consider the sound of a soft?

A. Yes. B. No. C. Maybe. D. Why not?
19. My (tatay) __________ repairs the broken chair. What is the missing word?
A. mother B. father C. brother D. sister
20. The (araw) __________ shines every morning. What is the missing word?
A. moon B. star C. sun D. galaxy

Brgy. San Vicente, City of Sto. Tomas, Batangas

 (043) 349-8163
 sves107711@gmail.com
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF STO.TOMAS CITY
SAN VICENTE ELEMENTARY SCHOOL
21. We need to drink eight glasses of (tubig) ___________ to be hydrated. What is the missing word?
A. water B. oil C. softdrinks D. juice
22. Tomas had a birthday party on Wednesday. The underlined word is a ________.
A. Proper Noun C. Verb
B. Common Noun D. Action Word
23. Thanksgiving and Christmas are my favorite holidays. The underlined word is a ________.
A. Proper Noun C. Verb
B. Common Noun D. Action Word
24. We enjoyed our field trip at Dinosaurs Island. The underlined word is a ________.
A. Proper Noun C. Verb
B. Common Noun D. Action Word
25. Bag - tag, dip - lip, are examples of rhyming words, Give two words that rhyme.
_________________________________________________
II. Read the story and answer the questions below.

A Helpful Girl

Lili wakes up early even on Saturday. She fixes her bed. She helps her mother in the
kitchen. In the afternoon she cleans her room . She also sweeps the dry leaves on their backyard. Her
mother is very proud to have a daughter like Lili.
26.Lili is a helpful girl. What is the initial sound of the underlined word?
A. /g/ B. /h/ C. /I/ D. /I/
27. In the sentence, Lili wakes up early even on Saturday, Lili is the noun, which is the action word?
A. early B. Lili C. wakes up D. Saturday
28. Who wakes up early?
A. Mimi B. Lili C. Karen D. Carrie
29. Lili helps her mother in the (kusina)___________. What is the English term for the word inside
the parentheses.
A. kitchen B. toilet C. garage D. backyard
30. Do you do the same as Lili? What do you do at home during weekends to help
your mother and father?
____________________________________________________________________

Prepared by: Checked by:

SANDRA LEE J. TRILLADO CECILE R. TAMAYO
Teacher III Master Teacher II

Noted:
LISEO V. VERGARA,
DEM
Principal I

Brgy. San Vicente, City of Sto. Tomas, Batangas

 (043) 349-8163
 sves107711@gmail.com
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF STO.TOMAS CITY
SAN VICENTE ELEMENTARY SCHOOL

IKALAWANG MARKAHANG PAGSUSULIT

EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO 2

Name: ____________________________________Score:________________
Grade & Section:_____________________________
PANUTO: Isulat ang letrang T kung tama ang pahayag, at M naman kung mali.
_____1. Ginagamit ang mga bagay na pag-aari ng kapatid kahit na ito ay hindi mo pa naipagpapaalam.
_____2. Inaayos ang pinaghigaan pagkagising sa umaga.
_____3. Hindi nakakakain sa tamang oras dahil sa sobrang pagka aliw sa paggamit ng cellphone.
_____4. Ginagawa nang kusa ang mga gawaing bahay.
_____5. Pinagsasama-sama sa iisang lalagyan ang mga malilinis at nagamit nang mga damit.

Brgy. San Vicente, City of Sto. Tomas, Batangas

 (043) 349-8163
 sves107711@gmail.com
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF STO.TOMAS CITY
SAN VICENTE ELEMENTARY SCHOOL
_____6. Itinatambak ang basura sa bakuran ng kapitbahay.
_____7. Nagbibigay ng tulong sa mga pamilyang nawalan ng tirahan at ari-arian dahil sa sunog.
_____8. Binabati ang nakasalubong na guro at kamag-aral.
_____9. Dinadalaw ang kaibigang may sakit at kinukuwentuhan ng masasayang karanasan sa paaralan.
_____10. Iniaasa lamang kay nanay ang pag-aasikaso ng mga bisita.

PANUTO: Isulat ang titik ng tamang sagot.

_____11. May nakita kang matandang bulag na babae na gustong tumawid sa kalsada.
A. Hindi na lang papansinin ang matandang bulag na babae.
B. Tutulungan ang matandang bulag na babae na makatawid sa kalsada.
C. Tatawag ng ibang bata para siya ang tumulong sa matandang bulag na babae.
D. Magmamano ako sa matandang bulag na babae.
_____12. Nababasa sa ulan ang kaklase mong katutubo.
A. Pasisilungin ko siya sa aking payong.
B. Hindi ko siya pasisilungin sa aking payong.
C. Hindi ko siya papansinin.
D. Papayuhan ko siya na tumakbo na lang
_____13. Napansin mo na hindi nagpapalit ng damit ang kaklase mo.
A. Bibigyan ko siya ng mga damit na hindi ko na ginagamit.
B. Bibilihan ko siya ng mga bagong damit.
C. Papayuhan ko siya na palagi siyang magpapalit ng damit.
D. Lalayuan ko siya.
_____14. Nakita mong walang baon ang iyong kamag-aral na katutubo.
A. Ibibigay ko sa kanya ang lahat ng baon ko.
B. Hahatian ko siya sa baon ko.
C.Sasabihan ko siya na humingi siya ng baon sa iba naming kaklase.
D. Bibigyan ko siya ng pera para may pambili siya ng baon niya.
_____15. Gustong sumali sa inyong laro ang kapitbahay mong marungis.
A. Isasali namin siya sa aming laro.
B. Hindi namin siya isasali sa aming laro.
C. Paalisin namin siya.
D. Isasali namin siya pero siya ang laging taya.
Panuto: Lagay ng tsek (✓) kung ito ay nagsasaad ng mabuting pakikitungo sa kapwa, at ekis (x) naman kung hindi.
_______16. Tinulungan ni Marlon na magbitbit ng basket ang babaeng buntis.
_______17. Binigyan ni Manelle ng inuming tubig ang katutubo.
_______18. Ibinahagi ni Carol ang kaniyang tinapay sa batang mas nangangailangan.
_______19. Pinahiram ni Michelle ng aklat ang kaibigan niyang pilay.
_______20. Nagmano si Nicole sa nakasalubong niyang matanda.

Panuto: Basahin ang sitwasyon sa ibaba. Isulat ang titik ng tamang sagot.
_______21. Nakita mong nadapa ang kaklase mo at nasugatan. Ano ang gagawin mo?
A. Tutulungan ko siyang makatayo at gagamutin ang kaniyang sugat.
B. Tutulungan ko siyang makatayo.
C. Gagamutin ko ang kaniyang sugat.
D. Tutulungan ko siyang makatayo at sasamahan ko siya sa aming guro para magamot ang kaniyang sugat.
______22. Umiiyak ang kapatid mo dahil nasira ang kaniyang laruan. Ano ang gagawin mo?
A. Bibigyan ko siya ng ibang laruan.
B. Bibilhan ko siya ng bagong laruan.
C. Itatapon ko na ang sira niyang laruan.
D. Lilibangin ko na lang siya para hindi na siya iiyak.
______23. Nakita mong nahihirapang magbuhat si Aleng Beng ng kaniyang mga pinamili. Ano ang gagawin mo?
A. Aakayin ko siya hanggang sa makarating sa kanilang bahay.
B. Tutulungan ko siyang magbuhat ng kaniyang mga pinamili.
C. Kukuwentuhan ko siya hanggang sa makarating sa bahay nila.
D. Magmamano ako kay Aling Beng.
______24. Nakita mong nagkamali sa pagsusulat ang iyong kaklase. Ano ang gagawin mo?
A. Pahihiramin ko siya ng pambura.
B. Papayuhan ko siya na ulitin niya ang kaniyang pagsusulat.
C. Bibigyan ko siya ng bagong papel.

Brgy. San Vicente, City of Sto. Tomas, Batangas

 (043) 349-8163
 sves107711@gmail.com
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF STO.TOMAS CITY
SAN VICENTE ELEMENTARY SCHOOL
D. Pahihiramin ko siya ng lapis.
______25. Nakita mong nagwawalis ang iyong nanay sa inyong bakuran. Ano ang gagawin mo?
A. Kukuwentuhan ko si nanay para hindi siya mapagod.
B. Sasayawan ko si nanay para maging masaya siya.
C. Kukuha ako ng pandakot at tutulungan si nanay.
D. Pipitas ako ng bulaklak at ibibigay kay nanay.
______26. May nakita kang pitaka sa ibabaw ng mesa, hinanap mo ang may-ari at ibinalik ito sa kaniya.
A. Tama B. Mali
27. Hindi mo tinulungan ang iyong kaklase na hirap sa pagbubuhat ng aklat.
A. Tama B. Mali
28. Tinulungan mong makatayo ang nadapa mong kaklase at dinala mo siya sa klinika upang magamot ang kaniyang
sugat.
A. Tama B. Mali
29. Inalalayan mo ang isang babaeng may kapansanan.
A. Tama B. Mali
30. Binigyan mo ng baon ang iyong kaklase na walang baon.
A. Tama B. Mali

Edukasyon sa Pagpapakatao 2
TALAHANAYAN NG ISPISIPIKASYON
NILALAMAN ANTAS NG PAGTATASA AT KINALALAGYAN NG BILAN BILA PORSYE
AYTEM G NG NG NTO NG
ARA NG AYTEM
CODE PAGBAB PAG- PAG PAG- PAG PA W NA AYTE
ALIK UNA LA AANAL TA G NAIT M
TANAW WA LAP ISA TAY LIK URO
AT A HA

Brgy. San Vicente, City of Sto. Tomas, Batangas

 (043) 349-8163
 sves107711@gmail.com
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF STO.TOMAS CITY
SAN VICENTE ELEMENTARY SCHOOL
EsP2P- IIa-b – Nakapagpapaki 1-5
6 ta ng
pagkamagiliwin 15 10 33.3%
at
pagkapalakaibi
gan
na may
pagtitiwala sa
mga
sumusunod:
6.1. kapitbahay
6.2. kamag-
anak
6.3. kamag-aral
6.4. panauhin/
bisita
6.5. bagong
kakilala
6.6. taga-ibang
lugar
EsP2P- IIc – 7 Nakapagbabah 11-15 20 10 33.3%%
agi ng sarili sa
kalagayan ng
kapwa tulad ng:
7.1. antas ng
kabuhayan
7.2.
pinagmulan
7.3.
pagkakaroon
ng kapansanan

Naihahambing 16-20 15 10 33.3%

ang katangian
ng
sariling
komunidad sa
iba pang
komunidad
tulad ng likas
na yaman,
produkto at
hanapbuhay,
kaugalian at
mga
pagdiriwang,
atbp

KABUUAN 50 30 100%

Brgy. San Vicente, City of Sto. Tomas, Batangas

 (043) 349-8163
 sves107711@gmail.com
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF STO.TOMAS CITY
SAN VICENTE ELEMENTARY SCHOOL

Prepared by:

KRISTINE MARIE M. LAYOLA

Teacher I

Checked by:

NELIA T. SAGARIO
Master Teacher I

Noted:

LISEO V. VERGARA, DEM

Principal I

Brgy. San Vicente, City of Sto. Tomas, Batangas

 (043) 349-8163
 sves107711@gmail.com