Scribd Logo
Upload

Welcome to Scribd!

  • Activity March 1

    Uploaded by

    gio gonzaga
    6 views1 page
    Ang teksto ay anumang bagay na maaaring maging "basahin", kung ang mga bagay na ito ay isang trabaho ng panitikan, isang street sign, isang pag-aayos ng mga gusali sa lungsod ng bloke, o mga estilo ng pananamit. Ito ay isang maliwanag na hanay ng mga palatandaan na nagpapadala ng ilang mga uri ng mapagbigay-kaalamang mga mensahe.[1] Ang set ng mga simbolo ay isinasaalang-alang sa mga tuntunin ng mapagbigay-kaalamang mga mensahe ng nilalaman, sa halip na sa mga tuntunin ng kanyang pisikal na anyo

    Original Title

    Activity-March-1

    Copyright

    © © All Rights Reserved

    Available Formats

    DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd

    Did you find this document useful?

    Is this content inappropriate?

    Report this Document
    Ang teksto ay anumang bagay na maaaring maging "basahin", kung ang mga bagay na ito ay isang trabaho ng panitikan, isang street sign, isang pag-aayos ng mga gusali sa lungsod ng bloke, o mga estilo ng pananamit. Ito ay isang maliwanag na hanay ng mga palatandaan na nagpapadala ng ilang mga uri ng mapagbigay-kaalamang mga mensahe.[1] Ang set ng mga simbolo ay isinasaalang-alang sa mga tuntunin ng mapagbigay-kaalamang mga mensahe ng nilalaman, sa halip na sa mga tuntunin ng kanyang pisikal na anyo

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
    Flag for inappropriate content
    6 views1 page

    Activity March 1

    Uploaded by

    gio gonzaga
    Ang teksto ay anumang bagay na maaaring maging "basahin", kung ang mga bagay na ito ay isang trabaho ng panitikan, isang street sign, isang pag-aayos ng mga gusali sa lungsod ng bloke, o mga estilo ng pananamit. Ito ay isang maliwanag na hanay ng mga palatandaan na nagpapadala ng ilang mga uri ng mapagbigay-kaalamang mga mensahe.[1] Ang set ng mga simbolo ay isinasaalang-alang sa mga tuntunin ng mapagbigay-kaalamang mga mensahe ng nilalaman, sa halip na sa mga tuntunin ng kanyang pisikal na anyo

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
    Flag for inappropriate content
    of 1

    DEPARTMENT OF EDUCATION ___________________________________________

    Region IV-A CALABARZON


    Division of Laguna
    Majayjay Sub-Office ___________________________________________
    STA. CATALINA INTEGRATED NATIONAL HIGH SCHOOL
    M.H. del Pilar St., Brgy. San Miguel, Majayjay, Laguna ___________________________________________

    Name: ____________________________Date: __________


    Section: __________________ Teacher: Jocelyne V. Mendoza Community

    Let’s Try This Ex. Physical abuse to children


    ___________________________________________
    Activity No. 1: Violations, Everywhere! ___________________________________________
    Suggested Time Allotment: 25 minutes ___________________________________________
    List down at least one possible scenario wherein there is a violation of human ___________________________________________
    rights,
    which may happen on the following places.
    Home

    Ex. Verbal bullying by a fellow student


    4
    ___________________________________________
    ___________________________________________
    Processing Questions:
    ___________________________________________
    1. What did you realize while doing this activity?
    ___________________________________________

    School

    Ex. Refusal to convey a crippled commuter in public


    transport
    ___________________________________________

    You might also like