‫ﺑﻨﺎﺀ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﻟﺘﻘﺪﻳﺮ ﺍﻟﺴﻠﻮﻙ ﺍﻟﺘﻮﺣﺪﻱ‬ ‫ﺍﻟﻌﻨﻮﺍﻥ‪:‬‬

‫ﻣﺠﻠﺔ ﺍﻟﺒﺤﻮﺙ ﻭﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺎﺕ ﻓﻰ ﺍﻵﺩﺍﺏ ﻭﺍﻟﻌﻠﻮﻡ ﻭﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺼﺪﺭ‪:‬‬

‫ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺍﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪﺍﻟﻌﺰﻳﺰ ‪ -‬ﻛﻠﻴﺔ ﺍﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ‬ ‫ﺍﻟﻨﺎﺷﺮ‪:‬‬
‫ﺍﻟﺰﺍﺭﻉ‪ ،‬ﻧﺎﻳﻒ ﺑﻦ ﻋﺎﺑﺪ ﺑﻦ ﺇﺑﺮﺍﻫﻴﻢ‬ ‫ﺍﻟﻤؤﻟﻒ ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻲ‪:‬‬
‫ﺍﻟﺮﻭﺳﺎﻥ‪ ،‬ﻓﺎﺭﻭﻕ ﻓﺎﺭﻉ ﻗﻔﻄﺎﻧ)ﻤﺸﺮﻑ(‬ ‫ﻣؤﻟﻔﻴﻦ ﺁﺧﺮﻳﻦ‪:‬‬
‫ﺱ‪,2‬ﻉ‪4‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﻠﺪ‪/‬ﺍﻟﻌﺪﺩ‪:‬‬
‫ﻧﻌﻢ‬ ‫ﻣﺤﻜﻤﺔ‪:‬‬
‫‪2005‬‬ ‫ﺍﻟﺘﺎﺭﻳﺦ ﺍﻟﻤﻴﻼﺩﻱ‪:‬‬
‫ﺭﺑﻴﻊ ﺍﻻﺧﺮ‬ ‫ﺍﻟﺸﻬﺮ‪:‬‬
‫‪195 - 201‬‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺎﺕ‪:‬‬
‫‪7045‬‬ ‫ﺭﻗﻢ ‪:MD‬‬
‫ﻋﺮﻭﺽ ﺭﺳﺎﺋﻞ‬ ‫ﻧﻮﻉ ﺍﻟﻤﺤﺘﻮﻯ‪:‬‬
‫‪AraBase, EduSearch‬‬ ‫ﻗﻮﺍﻋﺪ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ‪:‬‬
‫ﻋﺮﺽ ﻭﺗﺤﻠﻴﻞ ﺍﻟﺮﺳﺎﺋﻞ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﻴﺔ‪ ،‬ﺍﻟﺘﻮﺣﺪ ‪ ،‬ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻮﺍﺿﻴﻊ‪:‬‬
‫ﺍﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺕ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ‪ ،‬ﺍﻻﻃﻔﺎﻝ‪ ،‬ﺍﻟﺘﺨﻠﻒ ﺍﻟﻌﻘﻠﻲ‪ ،‬ﺍﻟﺴﻌﻮﺩﻳﺔ‪،‬‬
‫ﺍﻟﺴﻠﻮﻙ‪ ،‬ﺍﻟﻤﻌﻮﻗﻮﻥ‪ ،‬ﺍﻻﺩﺭﺍﻙ ﺍﻟﺴﻤﻌﻲ‪ ،‬ﺍﻻﺩﺭﺍﻙ ﺍﻟﺒﺼﺮﻱ‪ ،‬ﺍﻻﺩﺭﺍﻙ‬
‫ﺍﻟﺤﺮﻛﻲ‬
‫‪http://search.mandumah.com/Record/7045‬‬ ‫ﺭﺍﺑﻂ‪:‬‬

‫© ‪ 2024‬ﺍﻟﻤﻨﻈﻮﻣﺔ‪ .‬ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻟﺤﻘﻮﻕ ﻣﺤﻔﻮﻇﺔ‪.‬‬

‫ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ ﻣﺘﺎﺣﺔ ﺑﻨﺎﺀ ﻋﻠﻰ ﺍﻹﺗﻔﺎﻕ ﺍﻟﻤﻮﻗﻊ ﻣﻊ ﺃﺻﺤﺎﺏ ﺣﻘﻮﻕ ﺍﻟﻨﺸﺮ‪ ،‬ﻋﻠﻤﺎ ﺃﻥ ﺟﻤﻴﻊ ﺣﻘﻮﻕ ﺍﻟﻨﺸﺮ ﻣﺤﻔﻮﻇﺔ‪ .‬ﻳﻤﻜﻨﻚ‬
‫ﺗﺤﻤﻴﻞ ﺃﻭ ﻃﺒﺎﻋﺔ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ ﻟﻼﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﺸﺨﺼﻲ ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﻭﻳﻤﻨﻊ ﺍﻟﻨﺴﺦ ﺃﻭ ﺍﻟﺘﺤﻮﻳﻞ ﺃﻭ ﺍﻟﻨﺸﺮ ﻋﺒﺮ ﺃﻱ ﻭﺳﻴﻠﺔ )ﻣﺜﻞ‬
‫ﻣﻮﺍﻗﻊ ﺍﻻﻧﺘﺮﻧﺖ ﺃﻭ ﺍﻟﺒﺮﻳﺪ ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻲ( ﺩﻭﻥ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﺧﻄﻲ ﻣﻦ ﺃﺻﺤﺎﺏ ﺣﻘﻮﻕ ﺍﻟﻨﺸﺮ ﺃﻭ ﺍﻟﻤﻨﻈﻮﻣﺔ‪.‬‬
 ‫ﻟﻺﺳﺘﺸﻬﺎﺩ ﺑﻬﺬﺍ ﺍﻟﺒﺤﺚ ﻗﻢ ﺑﻨﺴﺦ ﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﺣﺴﺐ ﺇﺳﻠﻮﺏ‬
‫ﺍﻹﺳﺘﺸﻬﺎﺩ ﺍﻟﻤﻄﻠﻮﺏ‪:‬‬

‫ﺇﺳﻠﻮﺏ ‪APA‬‬
‫ﺍﻟﺰﺍﺭﻉ‪ ،‬ﻧﺎﻳﻒ ﺑﻦ ﻋﺎﺑﺪ ﺑﻦ ﺇﺑﺮﺍﻫﻴﻢ‪ ،‬ﻭ ﺍﻟﺮﻭﺳﺎﻥ‪ ،‬ﻓﺎﺭﻭﻕ ﻓﺎﺭﻉ ﻗﻔﻄﺎﻥ‪.(2005) .‬‬
‫ﺑﻨﺎﺀ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﻟﺘﻘﺪﻳﺮ ﺍﻟﺴﻠﻮﻙ ﺍﻟﺘﻮﺣﺪﻱ‪.‬ﻣﺠﻠﺔ ﺍﻟﺒﺤﻮﺙ ﻭﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺎﺕ ﻓﻰ ﺍﻵﺩﺍﺏ‬
‫ﻭﺍﻟﻌﻠﻮﻡ ﻭﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﺱ ‪ , 2‬ﻉ ‪ .201 - 195 ،4‬ﻣﺴﺘﺮﺟﻊ ﻣﻦ‬
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‫ﺇﺳﻠﻮﺏ ‪MLA‬‬
‫ﺍﻟﺰﺍﺭﻉ‪ ،‬ﻧﺎﻳﻒ ﺑﻦ ﻋﺎﺑﺪ ﺑﻦ ﺇﺑﺮﺍﻫﻴﻢ‪ ،‬ﻭ ﻓﺎﺭﻭﻕ ﻓﺎﺭﻉ ﻗﻔﻄﺎﻥ ﺍﻟﺮﻭﺳﺎﻥ‪" .‬ﺑﻨﺎﺀ ﻗﺎﺋﻤﺔ‬
‫ﻟﺘﻘﺪﻳﺮ ﺍﻟﺴﻠﻮﻙ ﺍﻟﺘﻮﺣﺪﻱ‪".‬ﻣﺠﻠﺔ ﺍﻟﺒﺤﻮﺙ ﻭﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺎﺕ ﻓﻰ ﺍﻵﺩﺍﺏ ﻭﺍﻟﻌﻠﻮﻡ‬
‫ﻭﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔﺱ ‪ , 2‬ﻉ ‪ .201 - 195 :(2005) 4‬ﻣﺴﺘﺮﺟﻊ ﻣﻦ‬
‫‪http://search.mandumah.com/Record/7045‬‬

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‫ﺗﺤﻤﻴﻞ ﺃﻭ ﻃﺒﺎﻋﺔ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ ﻟﻼﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﺸﺨﺼﻲ ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﻭﻳﻤﻨﻊ ﺍﻟﻨﺴﺦ ﺃﻭ ﺍﻟﺘﺤﻮﻳﻞ ﺃﻭ ﺍﻟﻨﺸﺮ ﻋﺒﺮ ﺃﻱ ﻭﺳﻴﻠﺔ )ﻣﺜﻞ‬
‫ﻣﻮﺍﻗﻊ ﺍﻻﻧﺘﺮﻧﺖ ﺃﻭ ﺍﻟﺒﺮﻳﺪ ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻲ( ﺩﻭﻥ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﺧﻄﻲ ﻣﻦ ﺃﺻﺤﺎﺏ ﺣﻘﻮﻕ ﺍﻟﻨﺸﺮ ﺃﻭ ﺍﻟﻤﻨﻈﻮﻣﺔ‪.‬‬
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