Professional Documents
Culture Documents
Writing 4. Writing Task 2 (1) - UEB 2B
Writing 4. Writing Task 2 (1) - UEB 2B
LUYỆN TẬP
1. Đi du học tạo ra áp lực về mặt tài chính
(WHY) Học sinh và gia đình phải chi trả cho nhiều khoản (...)
(CONSEQUENCE) 1 số du học sinh đi làm thêm và lơ là việc học tập
Studying abroad can
2. Sinh viên đi du học còn phải đối mặt với rất nhiều áp lực cuộc sống.
(WHY) Làm mọi thứ 1 mình, không có bạn b và gia đình giúp đ
(EXAMPLE) Phải tự làm việc nhà, chăm sóc sức khỏe bản thân ngay cả khi
đau ốm
(CONSEQUENCE) Nhiều bạn khủng hoảng tinh thần, ảnh hưởng đến việc
học
3. Tuy nhiên, việc đi du học có thể mở ra nhiều cơ hội cho sinh viên.
(WHY) Vì các bạn có thể có 1 tấm bằng của 1 trường đại học danh giá ở
nước ngoài
(CONSEQUENCE) Có thể tìm kiếm cơ hội nghề nghiệp tốt hơn, lương
thưởng hậu hĩnh
(WHY):
(COMPARE):
(TOPIC SENTENCE): Thư viện điện tử không chiếm diện tích (không
gian)
(CONSEQUENCE):
(TOPIC SENTENCE): Bất lợi đầu tiên của thư viện điện tử là sự tin cậy về
thông tin
(WHY):
(CONSEQUENCE OR COMPARE):
(TOPIC SENTENCE): Bất lợi thứ hai của thư viện điện tử là một vài nhóm
người sẽ không thể tiếp cận được nó
(WHY):
(CONSEQUENCE):