看图写作文

第一段 写出：人物，时间，地点

事情发生的：
第二段 起因（cause）
经过（process）
结果

第三段 总结：通过这件事我明白
（学到）什么道理。
 记叙作文六要素
时间 地点 人物
（when） （where） （who）

起因 经过 结果
单击输入您的封面副标题

（事情的原 （怎么发生 （最后怎么

因） 的） 样）
活动本
第96页

playground Take a walk grass land

advice wrong Protect the environment

图片1重点写：
1.时间
2.人
3.地点

...在儿童游乐场........
图片2重点写：
1.地点
2.人
3.事情

...在儿童游乐场遛狗........
图片3重点写：
1.事情
2.人物

...两只狗在草地大便...
图片4重点写：
1.人
2.事情

...年轻人看到后跑上前去劝告...
图片5重点写：
1.人
2.事情

...年轻人劝告狗主人应该清理掉
狗的大便...
图片6重点写：
1.结果
2.总结（感受）

作文结果必须是positive，因为我们要爱
护环境。
图片1：...在儿童游乐场........

图片2：...在儿童游乐场遛狗........

图片3：...两只狗在草地大便...

图片4：...年轻人看到后跑上前去劝告...

图片5：...年轻人劝告狗主人应该清理掉
狗的大便...

图片6：老爷爷听了年轻人的劝告，把狗的大
便清理干净了。
 第一段
写出：人物 图片1：...在儿童游乐场........
时间，地点

图片2：...在儿童游乐场遛狗........
第二段
事情发生的： 图片3：...两只狗在草地大便...
起因（cause）
经过 图片4：...年轻人看到后跑上前去劝告...
结果
图片5：...年轻人劝告狗主人应该清理掉
狗的大便...
第三段
总结：我们应该爱
护环境。 图片6：老爷爷听了年轻人的劝告，把
狗的大便清理干净了。
1.字数：100个字以上

2.不用写题目
3.每一段前面空2格
4.每段中间不要空一行。