You are on page 1of 8

TUGASAN

ABSB3103
FIQH IBADAH
SEMESTER JANUARI 2024
___________________________________________________________________________

ARAHAN KHUSUS

1. Jawab dalam Bahasa Melayu.

2. Jumlah patah perkataan: 2500 – 3000 patah perkataan tidak termasuk rujukan.

3. Hantar tugasan SEKALI sahaja dalam SATU fail.

4. Tugasan ini dihantar secara ONLINE.

5. Tarikh penghantaran : 10 MAC 2024.

6. Tugasan ini menyumbang sebanyak 60% dari jumlah markah kursus.

1
SOALAN TUGASAN

Bahagian I

TUGASAN BERTULIS (50%)

TUJUAN

Tujuan tugasan ini adalah untuk menguji kemampuan pelajar membincangkan komitmen
umat Islam terhadap kewajipan menunaikan solat fardu.

KEPERLUAN

Solat fardu lima waktu merupakan kewajipan utama bagi umat Islam. Selain daripada
kedudukannya sebagai salah satu daripada rukun Islam yang lima, kewajipan solat juga
merupakan soalan pertama yang akan ditanya kepada mukalaf di akhirat kelak.

Berdasarkan kenyataan di atas:

i. Huraikan bentuk-bentuk keanjalan menunaikan solat ketika seseorang mukalaf


menghadapi kesukaran.
ii. Bincangkan kesan solat dalam kehidupan seorang muslim.
iii. Sesetengah pihak mendakwa bahawa solat ialah hal peribadi. Justeru, orang lain
tidak boleh masuk campur jika seseorang culas menunaikan solat. Jalankan tinjauan
ringkas tentang soalan ini kepada LIMA orang terdekat dengan anda. Rumuskan
dapatan tinjauan tersebut.

Sokong perbincangan anda dengan hujah dan contoh yang relevan.

Rujuk rubrik yang diberikan untuk menyediakan tugasan anda.

[JUMLAH: 50 MARKAH]

2
Bahagian II

ONLINE CLASS PARTICIPATION (10%)

Bincangkan topik berkenaan di dalam forum dan hantar bukti penglibatan forum dalam
perbincangan dalam talian.

Soalan:

Bagaimanakah cara terbaik untuk menegur seseorang mukalaf yang tidak menunaikan
solat?

Kongsikan pengalaman anda.

[Jumlah: 10 markah]

3
LAMPIRAN
RUBRIK TUGASAN

ABSB3103 FIQH IBADAH / SEMESTER JANUARI 2024

TUGASAN BERTULIS (50%)


Tidak
Cemerlang Baik Sederhana Lemah Markah
*NS CLO Kriteria Pemberat memuaskan
Maks.
4 3 2 1 0
Pengenalan. Pengenalan topik Pengenalan topik Pengenalan topik Pengenalan topik Tidak
dihuraikan dengan baik, dihuraikan dengan baik. dihuraikan secara umum. tidak menjurus menyatakan
sesuai sebagai Pengenalan menyatakan Pengenalan menyatakan kepada perbincangan pengenalan
pendahuluan kepada objektif dan isi objektif dan isi tugasan. Tidak kepada tugasan.
1 1 4
perbincangan. Pengenalan kandungan tugasan kandungan tugasan. menyatakan objektif
menyatakan objektif dan dengan jelas. dan isi kandungan
isi kandungan tugasan tugasan.
dengan jelas
Menghuraikan bentuk-bentuk Menghuraikan EMPAT Menghuraikan TIGA Menghuraikan DUA Menghuraikan bentuk Tiada huraian
keanjalan menunaikan solat bentuk keanjalan bentuk keanjalan bentuk keanjalan keanjalan dilakukan.
ketika seseorang mukalaf menunaikan solat ketika menunaikan solat ketika menunaikan solat ketika menunaikan solat
1 menghadapi kesukaran. seseorang mukalaf seseorang mukalaf seseorang mukalaf ketika seseorang
i 2 8
T2 menghadapi kesukaran menghadapi kesukaran menghadapi kesukaran mukalaf menghadapi
secara terperinci dengan secara terperinci dengan secara terperinci dengan kesukaran secara
dalil dan hujah dari dalil dan hujah. dalil dan hujah. secara umum.
sumber yang berautoriti.
Membincangkan kesan solat Membincangkan TIGA Membincangkan DUA Membincangkan SATU Membincangkan Tidak
dalam kehidupan seorang kesan solat dalam kesan solat dalam kesan solat dalam kesan solat dalam mengemukakan
muslim. kehidupan seorang kehidupan seorang kehidupan seorang kehidupan seorang sebarang
ii 2 3.5 14
muslim berserta dalil dan muslim berserta dalil muslim berserta dalil dan muslim secara umum perbincangan.
justifikasi fiqh dari sumber dan justifikasi fiqh dari justifikasi fiqh dari
yang berautoriti. sumber yang berautoriti. sumber yang berautoriti.
iii 3 Merumuskan hasil tinjauan 4 Mengemukakan hasil Mengemukakan hasil Mengemukakan hasil Mengemukakan hasil Tidak 16
tentang dakwaan bahawa solat tinjauan terhadap LIMA tinjauan terhadap LIMA tinjauan terhadap LIMA tinjauan terhadap mengemukakan
ialah hal peribadi. orang yang terdekat orang yang terdekat orang yang terdekat LIMA orang yang sebarang
tentang dakwaan bahawa tentang dakwaan tentang dakwaan terdekat tentang rumusan.
solat ialah hal peribadi. bahawa solat ialah hal bahawa solat ialah hal dakwaan bahawa
Merumuskan hasil peribadi. peribadi. solat ialah hal
tinjauan secara terperinci Merumuskan hasil Merumuskan hasil peribadi.

4
dengan sokongan hujah, tinjauan secara tinjauan secara terperinci Merumuskan hasil
dalil dan contoh yang terperinci dengan dengan sokongan hujah. tinjauan secara
munasabah. sokongan hujah dan umum.
dalil.
Kesimpulan Gagasan kesimpulan yang Gagasan kesimpulan Gagasan kesimpulan Gagasan kesimpulan Tiada kesimpulan
menyeluruh dan menyeluruh dan yang ringkas dan yang lemah dan diberikan.
penjelasan relevan dengan penjelasan relevan penjelasan tidak relevan penjelasan tidak
1 1 penerangan bahagian isi dengan penerangan dengan penerangan relevan dengan 4
serta menjelaskan bahagian isi, tetapi tidak bahagian isi. penerangan bahagian
penambahan idea. menjelaskan sebarang isi.
penambahan idea.
Mengikut format yang betul Format penulisan yang Format penulisan yang Format penulisan yang Format penulisan Tiada format
(Muka hadapan tugasan, Isi amat baik dan mengikut baik dan mengikut agak baik dan mengikut tidak mengikut penulisan dan
kandungan, muka surat, rujukan kriteria, serta susunan kriteria, serta susunan kriteria tetapi kurang kriteria ditetapkan. susunan tugasan
1 format APA, dll). 1 yang baik dan lengkap yang baik dan lengkap. tersusun. Bilangan Bilangan rujukan yang tidak 4
serta mengikut gaya APA. Bilangan rujukan antara rujukan kurang daripada kurang daripada 10 teratur.
Bilangan rujukan melebihi 10-15 sumber. 10 sumber. sumber.
15 sumber.
Jumlah 12.5 50
*NS =No Soalan

5
ARAHAN BAGI TATACARA PENGHANTARAN SEBAGAI BUKTI AKTIVITI ONLINE CLASS PARTICIPATION (10%)

Laksanakan perkara berikut:


1. Pilih LIMA (5) posting terbaik anda dari perbincangan dalam talian yang telah di sediakan oleh tutor
anda.
2. Laksanakan screenshot posting dan isikan dalam tugasan anda sebagai file imej.
3. Imej screenshot mesti dalam format imej (samaada JPG atau PNG). Rujuk pada contoh screen
shot di bawah.
4. Screenshot mesti mengandungi: Nama, Tajuk Perbincangan, Hari, Tarikh dan Masa.

6
Markah bagi perbincangan dalam talian diberi berdasarkan rubrik:

Tidak
CLO Pembera Cemerlang Baik Sederhana Lemah Markah
NS Kriteria memuaskan
t Maksima
4 3 2 1 0

Bagaimanakah cara Kelima-lima komen Empat komen baik, Dua atau tiga Satu Hantaran 10
terbaik untuk menegur baik, sesuai, relevan, sesuai, relevan, komen baik, penghantaran melepasi
seseorang mukalaf yang bermakna dan bermakna dan sesuai, relevan, ATAU Semua tempoh
tidak menunaikan solat? berhemah. berhemah. bermakna dan penghantaran penghantaran
berhemah. dibuat dalam tugasan;
Kongsikan pengalaman satu hari;
anda.
Hantaran Hantaran Hantaran ATAU Tiada ATAU Tiada
mencerminkan mencerminkan menunjukkan komen yang baik hantaran diberi
CLO3
penyertaan aktif penyertaan penyertaan dan relevan; sebagai bukti
1 A4 2.5
sepanjang tempoh sepanjang tempoh dalam jangka penyertaan
(Afektif)
tugasan. tugasan. masa yang ATAU Komen dalam
singkat. hanya respon perbincangan.
yang ringkas dan
tidak meluas dan
tidak bermakna.

(Cth: “Saya
bersetuju
dengan Tina”)

Jumlah Markah 2.5 10


*NS = Nombor Soalan

7
8

You might also like