You are on page 1of 12

A EPOCA DO IMPERIALISMO

Que caracteristicas tivo a expansion imperialista


europea do século XIX?

zy.
ZZ muy ZA 2

ZZ ZS gag :

1869
| eo ae
ae
is dea I ración | Anexiéns Guerra Ruso-Xaponesa
Expedición de Livingston Recedbrmente: XE gsr ;
itor
(Cataratas Vitoria) | anal de Suez Maxima estadounidenses: por Manchuria “er
das fontes do 5 Vitoria), emigración Porto Rico,
Nilo 1875 É Filipinas, Hawai. A di

ved 1867 Peetice conta Sones te Pantie Ponce


Apertura da China Modernización | SE ’ AA
ds do Xapón.
da 11869 1876 Motor de 1895 1897 1903
1856 1860. Canada, dominio | Dinamo Teléfono explosión Cinematógrafo Transformador | Taylorismo.
británico 1." voo dos irmáns Wright
SEGUNDA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
meee e ee ee = we we eee
gems erp aE E tes aay oe i

a]
i

4
A partir do derradeiro terzo do século XIX,

O
unha nova revolucién industrial transfor-

=
=
mou á vez a economia e mais a sociedade

Pa
4
das principais potencias europeas.

=
A aplicación de importantes descubrimen-

Bae

==
tos científicos e técnicos, unha nova orga-

se
nización do traballo e novas fórmulas em-
presariais permitiron un espectacular

A
ae
aAE desenvolvemento da produción, do comer-
NESES
Ñ RE Hifi allt
cio e dos transportes.
/ i Tbe NO nfl HN) Aproveitando a súa superioridade técnica,

|
Ñ | e
iff
iif as oe oe
————

7
ae
NN mundo.

| a | Mediante esta expansión, algúns paises


europeos conseguiron, dunha banda, a
explotación dos recursos de África, de
América Latina e de Asia e, doutra, a do-
: minación politica de gran parte destes
= continentes.

E
4A)
Que sabemos?
° Que foi a Segunda Revolución Industrial?
Que novidades presentou?
e Como definirias o termo Imperialismo? Por
que cres que o aplicamos á dominación do
mundo a finais do século XIX por parte das
potencias industriais?

© Leb wueo —
Ó
la
da ad
O COLONIALISMO NO SECULO XIX
potencias europeas = . e L
ú
e as súas id
posesións Estados Un idos Xapón
Por que se produciu a expansión imperialista?
Os países europeos, aproveitando a súa superioridade Que levou os países industrializados a botarse a conquis-
económica, técnica e militar, lanzáronse ao dominio do resto tar e dominar territorios no mundo enteiro?
do mundo, especialmente a zonas sen Estados organizados. Como xustificaron estes países o dominio e a explotación
Entre 1870 e 1914 ocuparon territorios en África e Asia prin- aos que someteron as poboacións dos territorios coloniza-
cipalmente, e crearon imperios coloniais. dos?

ICOS et AOS
pedras
preciosas
Os países industrializados de Europa precisaban
buscar novos mercados onde venderen o excedente da
súa produción industrial.
Tamén aspiraban a mercar materias primas (carbón,
ferro, algodón, caucho...) e produtos coloniais (azucre,
chocolate, té...) ao mellor prezo posible.
Finalmente, querían investir os seus excedentes de ca-
pital en lugares fóra de Europa, onde a man de obra,
máis barata, lles permitía obter maiores beneficios.

O PESO DE EUROPA EN 1914

Representación das riquezas das diversas colonias do Imperio


exportacións -
francés nunha pintura de 1931.
-produción
industrial
SS aceiros
E: carbén A necesidade económica da explotación colonial
trigo Onte estiven no East End de Londres (un barrio obreiro) e
ferrocarrís asistín a unha asemblea de parados. Escoitei discursos
exaltados que eran coma un berro: pan! De volta á casa re-
frota mercante
flexionei sobre o que oíra, máis ca nunca convencido da im-
premios nobel portancia do imperialismo. (...) Temos que tomar posesión
capitais - de novos territorios para colocar o exceso de poboación,
para atopar novos mercados onde podermos vender os pro-
“poboación” dutos das nosas fábricas e minas. (...)
96 do total mundial 25 Cecil RHODES, empresario e político británico, 1895.

ES.POBOACIÓN
UNHA EN ASCENSO O CRECEMENTO

millóns de habitantes
DA POBOACIÓN

1. Os cambios económicos ao longo do século XIX deron como re- 7007 wm 1800 mm 1914) 7 a
_ sultado un grande aumento da poboación europea, que acadou os 600»
» 450 millóns de habitantes en 1900. ates -480
' Sr ef: ee 400
_ Esta expansión demográfica xerou un volume de poboación ex- 3003
| cedente, sobre todo na agricultura, que estimulou a emigración 200 189 a2
1 cara a outros continentes. A posibilidade de contar con colonias 100 - 100 nm
| cara ás que emigrar era unha solución para as metrópoles” que 0 [AL á ;
asi evitaban, en parte, problemas de malestar social (paro, fol- “Europa EstadosUnidos Xapón Total paises
: (con Rusia) e Canadá dominantes
gas...).

120. Tema 6
CA
RIVALIDADE
ENTRE AS POTENCIAS Na procura de influencia internacional
Eu afirmo que a política colonial de Francia (...) está inspi-
A expansión imperialista estivo tamén provocada po-
rada nunha verdade (...). A saber: que unha Mariña coma a
lo desexo de ampliar as zonas de influencia de cada nosa non pode pasear polos mares sen sólidos refuxios, de-
unha das potencias industriais, como forma de aumen- fensas, centros de abastecemento (...). As nacións, nos
tar o seu poder político e de obstaculizar a expansión tempos en que vivimos, son grandes pola actividade que
das potencias competidoras. desenvolven (...).
En Europa, a partir da unificación de ltalia e de Ale- Exercer unha influencia sen actuar,
maña, que estabilizou as fronteiras, os desexos dos sen mesturarse nos asuntos do mun-
países de ampliar o seu poder político só se podían fa- do, manténdose afastados de todas
cer realidade ocupando outros continentes. Os impe- as alianzas europeas, considerando
como unha trampa, como unha
rios coloniais eran a demostración da súa capacidade
aventura, toda expansión cara a Áfri-
de influencia no contexto diplomático internacional. ca Ou cara a Oriente (...) para unha
Todo isto promoveu unha carreira por controlar no- gran nación, crédeme, é abdicar.
vos territorios. Os principais dirixentes políticos euro- Jules FERRY, político francés, 1885.
peos consideraron a expansión colonial como unha ne-
cesidade, pois querían utilizala como base estratéxica
do seu poder militar e para tratar de impedir a expan- Cartel de propaganda
sión dos seus rivais. do exército colonial francés.

DD
MITODARAZA
SUPERIOR se nta
As causas profundas do imperialismo” son incompren- As razas dominantes
sibles sen as concepcións racistas e nacionalistas. A
idea dunha raza branca superior, cuxos atributos de in- É a británica a máis grande das razas dominantes que o mun-
do coñeceu e, por conseguinte, o poder determinante na his-
telixencia e laboriosidade a lexitimaban para impoñerse
toria da civilización universal. (...) O Imperio británico, fir-
sobre o resto, deuse como un feito, é máis, como unha memente unido, e os Estados Unidos deben asegurar xuntos
verdade científica en case todos os países europeos. a paz do mundo e asumir a pesada responsabilidade de edu-
Filósofos, científicos, escritores e políticos subscribi- car para a civilización dos po-
ron sen rubor esa idea e arrastraron tras deles gran bos atrasados.
parte da poboación. Así mesmo, impúxose a idea de Joseph CHAMBERLAIN,
que para exercer ese dominio lexítimo, todos os me- ministro británico,
1895.
dios eran válidos, mesmo o da guerra.
=
Era considerada un xeito de reafirmar a forza e a su- \ : ry > As potencias
perioridade cultural de cada país. Así, espallouse o occidentais tutelan
os pobos
convencemento de que os europeos tiñan o deber de
colonizados,
difundir a súa cultura e civilización entre os pobos con- caricatura de | 886.
siderados inferiores.

1. Que peso tiña Europa na economia mundial? Cal era o seu 4. Que afirma no seu discurso Joseph Chamberlain? Era esta
interese ao ocupar colonias? Que esperaba tirar delas? unha posición maioritaria en Europea no século XIX?
2. @ Que tendencia tiña a poboación europea no século XIX? Argumenta a resposta
Relaciénaa co interese polas posesións coloniais.
5. FAGO Escribe un texto sobre as causas do imperialismo
3. FA No século XIX, as posibilidades de expansionismo terri- colonial e as xustificacións que se deron para lexitimar o
torial e militar eran factibles no continente europeo? Como dominio desas poboacións e territorios. Valora se na actua-
xustifica Jules Ferry a necesidade de colonias? lidade se continúan a producir situacións similares.

A época do imperialismo 121-


Europa, a conquista do mundo
A extraordinaria superioridade tecnolóxica de Europa, a súa capa- AS EXPEDICIÓNS EUROPEAS EN ÁFRICA
cidade de produción e o enorme crecemento da poboación condu-
ciron as economías industriais a buscaren novas áreas de investi-
mento e de negocio. Iniciouse a época do imperialismo, un sistema
no que a cultura, a politica e a economia do mundo se organizaban
en función do dominio duns paises sobre os outros.

Exploración e conquista
A mediados do século XIX, numerosas zonas do interior de África,
de Asia e dos océanos eran practicamente descoñecidas. A procura
de novos territorios nos que expandirse propiciou unha serie de ATLÁNTICO
viaxes científicas e de exploracións xeográficas. — Francia:
Caillié, Brazza,
As primeiras expedicións europeas realizáronas principalmente Marchand
—— Gran Bretaña:
británicos e franceses. Destacaron os exploradores británicos Li- Livingstone, Barth,
vingstone e Stanley e o francés Brazza, que percorreron e cartogra- Kitchener
—? Bélxica:
faron África central. Stanley |] i ÍNDICO
incidente
Logo da exploración dos territorios, a conquista levouse a cabo de L Sg franco-britanico Ea o
xeito relativamente rápido e doado. Para iso, os europeos aprovei-
taron as rivalidades internas entre as tribos e etnias indíxenas, coa fi- 1. Que potencias impulsaron as expedicións?
nalidade de as enfrontar entre si e recrutar tropas ao seu servizo. Describe as grandes rutas de franceses,
británicos e belgas.
Os enfrontamentos entre potencias coloniais
O imperialismo do século XIX presentou un carácter belicoso, con
guerras constantes. O choque de intereses entre as potencias rivais Un novo colonialismo
pola repartición de África impulsou a convocatoria da Conferencia
Os imperios coloniais existían desde o século
de Berlín (1885). Nela decidíronse as normas para repartir o territo- XVI; mais a partir do século XIX, a velocidade
rio e as zonas que ocuparía cada potencia. de ocupación, a cantidade de territorios con-
Malia iso, o enfrontamento dos intereses imperialistas fíxose inevi- quistados e a explotación dos recursos foi
moito maior.
table. Así, Francia e Inglaterra chocaron no ano 1889 nun territorio
ao leste do lago Chad, chamado Fachoda, e a guerra estivo a pi- A superficie terrestre ocupada polas potencias
ques de estalar. imperialistas era, en 1800, do 35%; en 1878,
do 67%, e en 1914, do 84,4%.
Outro incidente grave foron os conflitos anglo-bóeres (1880-1881
e 1899-1902), nos que se enfrontaron os británicos cos colonos ho-
landeses (bóeres) instalados na zona surafricana desde o século XVI,
onde formaran as repúblicas do Transvaal e o Estado libre de Oran-
ge. A noticia de que se atoparan importantes depósitos de ouro no
Transvaal impulsou os británicos a invadir esas repúblicas e anexio-
nalas. Ao cabo de tres anos de guerra, os territorios bóeres foron
anexionados ao Imperio británico.
Así mesmo, gran parte do continente asiático foi ocupado tanto
polas potencias europeas (Gran Bretaña, Francia e Alemaña) como
por outros países (Rusia, Estados Unidos e Xapón).
dA
Na China, as potencias colonialistas querían estar presentes nun reparticion
mercado tan importante pola súa numerosa poboación. A través das da China,
caricatura
Guerras do Opio (1839-1860), entre a China e o Imperio británico,
de un
forzaron a apertura do comercio e a entrada de intereses occidentais
periódico
na explotación das súas riquezas. A intromisión estranxeira foi con- francés,
testada con diversas revoltas sociais como a dos bóxeres” (1899). 1898.

126. Tema 6
A ORGANIZACIÓN E EXPLOTACIÓN DAS COLONIAS

Logo da conquista militar da colonia procedía- Os colonizadores vistos polos colonizados


se a organizar a administración e o control do te-
A civilización que nos vén de Europa é voraz e dominante: con-
rritorio. Non todas as colonias tiñan as mesmas
some os pobos que invade e extermina as razas que se opoñen á
características.
súa conquista. (...)
Determinados territorios eran destinados esen- Concentra todas: as súas forzas no
cialmente á explotación económica, para ex- único obxectivo de se enriquecer,
traer das súas terras materias primas (café, ca- como o faría un millonario que ven-
cao, té, caucho, cobre, ouro, diamantes, etc.). de a súa alma por unha fortuna. (...)
Podían ser gobernados por completo pola me- Nós profetizamos, sen ningunha
trópole (país ocupante), ou manter gobernos lo- dúbida, que isto non poderá durar
cais, pero baixo control. sempre.
Outras colonias, polas súas características climá- Rabindranath TAGORE, 1916.
ticas, polo tipo de terras ou pola menor densida-
de de ocupación indíxena, foron esencialmente
colonias de poboamento, isto é, lugares aos que Dirixentes indíxenas sométense aos seus 4 #
acudían habitantes das metrópoles a instalarse. colonos en Costa de Marfil, en 1893.

OS DISTINTOS TIPOS DE COLONIAS

COLONIAS DE EXPLOTACIÓN COLONIAS DE POBOAMENTO OUTROS TIPOS


DE COLONIAS

2. Que había que facer en primeiro lugar para poder iniciar a profecía? Sabes se na actualidade eses países continúan a
colonización dun territorio? Cita algúns dos exploradores ser colonias?
Mais iNiportantes: 5. © Que diferentes tipos de colonias existían? Explica cal
3. F4 Que sucedía tras a exploración do territorio? Foi doada era a función de cada unha delas. Que diferenzas hai entre
e rápida a conquista? Os principais conflitos bélicos foron unha colonia e un protectorado? E entre unha concesión e
cos indíxenas ou entre as potencias imperialistas? Cita os un enclave estratéxico?
enfrontamentos máis importantes. 6. @ Relaciona as colonias de poboamento co crecemento
4. FI Le o texto de Rabindranath Tagore. De que acusa o au- demográfico europeo, e as colonias de explotación, coas
tor os colonizadores? Que profetiza? Fíxose realidade esa necesidades económicas do capitalismo europeo.

A época do imperialismo 127.


Como repartiron o mundo os imperios coloniais?
As grandes potencias botáronse á loita pola repartición do Alemáns e italianos chegaron tarde á repartición, pero
mundo e chegaron a controlar parte de América, a maioría Alemaña estableceuse en Tanganica e en África Surocciden-
das illas do Pacífico, case toda Asia e África e, finalmente, a tal, mentres que ltalia ocupou Libia.
partir do ano 1919, a totalidade de Oriente Medio.
Holanda controlaba posesións en Indonesia, e Portugal, en
Os principais imperios coloniais europeos foron o francés África (Angola e Mozambique). Rusia espallouse por Asia
e/o británico, pero outros moitos países posuíron colonias. O desde o Turquestán ata Manchuria, e España asentouse na
rei de Bélxica, Leopoldo II, adquiriu como propiedade priva- zona do golfo de Guinea, o Sáhara e o norte de Marrocos.
da unha gran colonia ao longo do río Congo, que lle legou a Por último, dúas potencias extraeuropeas, os Estados Uni-
Bélxica á súa morte. dos e o Xapón, tamén se expandiron cara a América e Asia.

A finais do século XIX, Gran Bretaña


posuía o meirande imperio colonial e
controlaba as rutas comerciais mariti-
mas con bases no Atlántico, no Índico,
no Pacifico e no Mediterráneo.
En Africa, os británicos formaron un
imperio de norte a sur, que se espalla-
ba desde O Cairo (Exipto) ata Cidade
do Cabo (Africa do Sur).
A principal colonia británica foi a In-
dia. Cunha numerosa poboación, a In-
dia converteuse nun gran mercado pa-
ra os produtos británicos e nunha
importante provedora de materias pri-
mas. Para garantir un territorio de segu-
ridade ao seu arredor, os ingleses rivali-
zaron con Francia para anexionar
Mapa das colonias británicas. Nas ilustracións, o Reino Unido, representada por un-
Birmania (1886), e con Rusia polo do- ha muller armada con casco, escudo e lanza, domina o mundo co seu exército. Os
minio de Afganistán e do Tíbet. diferentes pobos e razas réndenlle tributo e ofrécenlle os seus bens á metrópole.

O segundo grande imperio colonial era o de Francia. Os franceses insta- A ocupación de África
láronse en diversas zonas, pero especialmente en África do Norte e no sueste
asiático. Deus ofrécelle África a Europa.
Tomádea. (...) Consagrádevos a
O proxecto francés de ocupar en África un vasto territorio de leste a oeste, África, e ao mesmo tempo resol-
desde o mar Vermello ao océano Atlántico, bateu cos intereses británicos en veredes as cuestións sociais,
Sudán. No entanto, Francia consolidou o seu dominio nunha ampla zona que cambiaredes os vosos proletarios
se espallaba por Marrocos, Alxeria e Tunisia, e máis ao sur, nas chamadas por propietarios. Ide e facede es-
África Occidental Francesa e África Ecuatorial Francesa. tradas, facede portos, facede ci-
dades, medrade, cultivade, colo-
A presenza francesa no Sueste asiático (Cochinchina*), desde mediados do nizade, multiplicade.
século XIX, ampliouse co establecemento dunha serie de protectorados que Victor Huco, 1879.
formaron a Indochina francesa (Camboxa, Vietnam e Laos). [RAEE etre CAOS PURO ICAA

128. Tema 6
IMPERIOS COLONIAIS
) británico
E) francés
alemán RSS CANE!
Op 7 GUINEA
holandés 1 : “© ECUATORIAL
es belga NA E ;
Ge) español } | tes
GD NO 1S e pages SUROCCIDENT e Oe
italiano 3 p 2
: SUR
danés
ruso

ea estadounidense
; liñas de expansión colonial
Gs) xaponés —— > Estados Unidos
ñ — Rusia
ES Estados independentes | | © j.c.L. — > Xapónó

H N

Dúas potencias de industrialización máis serodia participaron na repartición colo-


nial: os Estados Unidos e o Xapón. Nos Estados Unidos, logo da guerra de Secesión
(1861-1865), impúxose o modelo industrial do norte e os seus enormes recursos
enerxéticos e de materias primas, unidos á utilización da tecnoloxía e aos avances
xa desenvolvidos en Europa, convertérona en poucas décadas nunha gran potencia. 1. R&A Cales foron os imperios co-
loniais máis importantes? Que
A expansiónión colonial
colonial dos EUA EU foi car
ara ao Pacífico
Pa e o Caribe. Nunha g guerra rá- grandes zones ocuparon?
pida expulsaron os españois de Filipinas e Porto Rico, e apoderdronse dunha
franxa de Panama, onde acabaron de construír o canal transocednico. 2. Explica a diferente expansion
i free . oo, , de britanicos e franceses en
No Xapón, a industrializacién foi un proxecto de modernización do pais, enca-
at ó = Africa.
bezado polo emperador Mitsuhito en 1868 (época Meixi*). Co asesoramento de
técnicos occidentais, o apoio de 3. %@ Completa o seguinte ca-
conglomerados financeiros e a su- dro sobre a colonización:
blevación do Estado, realizouse un-
ha rápida industrialización.
O Xapón interveu para deter o
avance ruso na provincia chinesa de
Manchuria e ocupou as illas Kuriles, Investiga
Coréae Formosa (Iaiwan]. 4. @ Consulta na Internet e si-
nala as principais caracteristi-
> Caricatura sobre o dominio dos EUA en cas da industrializacion dos
Centroamérica, 1905. Estados Unidos e do Xapón.

A época do imperialismo .129..


PE) A herdan
do colonia
za lismo
Os territorios colonizados sufriron un fondo impacto que >» Un oficial ale-
trastornou o modo de vida dos pobos indíxenas.
DESCUBRE

man e outro
francés delimi-
Que consecuencias tivo para os pobos colonizados a expan-
tan as frontei-
sión imperialista? Existiron factores positivos? Cales foron os
ras do Congo,
máis negativos? Algúns deles tiveron repercusións ata a actua- ilustración de
lidade? 1913.

CIÓN DO TERRITORIO
1. Os europeos crearon novos países e trazaron as súas
'
| fronteiras, cortaron bosques e puxeron en cultivo inmensas
é
. .

| áreas virxes. Así mesmo, construíron infraestruturas nece-


1 sarias para explotar e comunicar os territorios conquista-
1 dos (portos, estradas, ferrocarrís, liñas telefónicas...) e A formación de paises artificiais, nos que as fronteiras se
1 construíron novas cidades. trazaron seguindo meridianos e paralelos, deu lugar, tras
' a independencia destes paises no século XX, ao enfronta-
1 Todo isto implicou unha modificacién da estrutura eco- mento entre comunidades radicalmente opostas dentro
1

' némica e politica africana que non tivo en conta as dife-


1
dun mesmo pais,
Pa e foi unha das herdanzas máis confliti-
1
'
renzas tribais, linguísticas ou relixiosas e que formou pai- vas da colonización.
1
1 ses con graves problemas de cohesión interna.

B...O IMPACTO DEMOGRAFICO (C..A COLONIZACIÓN CULTURAL


A introdución de medidas hixiénicas
'
'
1
1
' No ámbito cultural, os costumes autóctonos, de tradición oral e sen
'
'
1 e a construción de novos hospitais nos '
' elaboracións teóricas, non ofreceron resistencia ao impacto da cultura
1

'
'
cales se vacinaba os indíxenas permi- '
'
'
occidental, que lles fixo perder unha boa parte da súa identidade e per-
H
'
tiron a redución das epidemias. 1
1 turbou as súas crenzas e tradicións. A difusión da ensinanza contribuíu
1
1
i á extensión das súas linguas, crenzas e mo-
Como consecuencia disto, a morta-
1
1
i '
dos de vida europeos, mentres que os mi-
1
lidade descendeu de xeito notable e Ú
'
'
' sioneiros difundían o cristianismo.
a poboación aumentou. Pero en moi-
;
'
'
H tas colonias, especialmente do conti- '
' Este fenómeno de aculturización deuse
'
i
' nente africano, o aumento de habi- 1
' máis en Africa que en Asia, onde importan-
1
'
tantes rompeu o equilibrio entre 1 tes culturas como a chinesa ou a india re-
' '
I poboación e recursos e comezou a
'
1 sistiron mellor a colonización cultural.
' 1
| producirse unha situación de subali- 1
'
Un misioneiro alfabetizando nenos no 4
'
' mentación crónica.
'
'
' Congo a comezos do século XX.
' '
;
' 1
'
' 1
!
1 POBOACIÓN APROXIMADA DE ÁFRICA 1
'
E -
1
1
' ; i A destrución da cultura nativa
1 '
' '
' '
'
Xa que en Europa as reivindicacións nacionais se fundamentaron sempre na
' '
' '
' ' unidade da lingua, negouselles aos musulmáns o uso do seu propio idioma.
' '
'
t'
'
'
Desde 1830, a lingua arabe esta considerada en Alxeria como estranxeira.
' '
' ' Pero iso non é todo: para desunir os arabes, a Administración francesa con-
'
Ú
'
'
1 fiscoulles a relixión e recruta os sacerdotes islamicos entre os seus asalaria-
1
'
1
1
'
dos. (...)
'
1
i ' J. P. SARTRE na revista Tempos modernos, 1956.
'
'
1
1
'
Nas colonias impuxéronse os intereses económicos AS CONSECUENCIAS ECONÓMICAS DO COLONI
1
1
dos colonizadores, coa axuda dos grupos aristocráti-
Ú
1
'
cos e a burguesía local, que mantiveron unha situación
1
1 de privilexio.
'
1

aa)
Ó
'
Pola contra, a maioría da poboación indíxena que-
'
' dou sometida e as súas condicións de vida foron em-
t
' peorando.

nie)
1
'

=
Ú
Ú
1 Moitas terras pasaron a mans dos colonizadores e
' abandonáronse determinados cultivos tradicionais, que COLONIA
1
1
1
1
aseguraban a subsistencia das familias indíxenas, para
1
' impoñer grandes plantacións de produtos que beneficia-
1
Ú
1
ban a metrópole: cacao, café, algodón, froitas, caucho,

1 etc.

=
1
'
1
1‘
Os nativos debían traballar nas plantacións para
'
' subsistir, e tiñan que mercar os alimentos, porque se
'
'
'
impuxo unha economía monetaria e de mercado, des-
'
Ú coñecida ata daquela.
'
'
'
Ú
Así mesmo, a artesanía local arruinouse debido á
'
t
Ú
competencia dos produtos industriais importados des-
1
1 de a metrópole, a prezos baratos e en grandes canti-
1
t dades.

EA
DESARTICULACIÓN
DAS SOCIEDADES TRADICIONAIS
A estrutura social tamén mudou. Os colonizadores O desprezo ás sociedades indíxenas
non mostraron respecto ningún polas formas de vida
dos pobos indíxenas. O negro salvaxe e bárbaro é quen de todas as estupideces e,
por desgraza, (...) semella estar condenado no seu país de
Os novos ritmos de traballo desorganizaron a vida orixe á salvaxaría e á barbarie para sempre. (...).
tribal e a antigo sistema de xerarquías sociais (papel | A falta de calquera idea de progreso e de moral non lle
dos anciáns, tipo de familia...). Igualmente, unidades | permite decatarse do valor incalculable, do infinito poder
étnicas foron divididas ou unidas de xeito artificial e, do traballo, e as súas leis son as súas paixóns brutais, os
deste xeito, rompéronse etnias e forzouse a conviven- seus apetitos feroces, os caprichos da súa imaxinación
cia de grupos enfrontados. Por último, os europeos uti- perturbada.
lizaron determinados grupos indíxenas para recrutar o
Armand Dusarry: Viaxe a Dahomey, 1879.
seu exército e os seus funcionarios.

1. F4 Como se trazaron en moitos casos as fronteiras africa- 4. @ Que posición respecto das sociedades africanas expresa
nas na época colonial? Razoa o interese de quen fixeron o texto de Armand Dubarry?
eses trazados.
Investiga
2. @ Xustifica razoadamente as consecuencias económicas da
5. FO O colonialismo creou problemas aínda vixentes na
colonización para os pobos indíxenas.
actualidade. Indaga que comunidades rivais foron unidas
3. De que acusou Jean-Paul Sartre os colonizadores? Como artificialmente en Ruanda e que consecuencias tivo iso a
actuaban para impoñeren a cultura occidental? finais do século XX.

A época do imperialismo -131-


Síntese e Síntese © Síntese o Síntese
COMPLETA O MAPA CONCEPTUAL
Coa información do tema, completa no teu caderno o seguinte esquema:

IMPERIALISMO

Yv y
Causas Desenvolvemento Consecuencias .
cambios de
económicas ———» procura de ae fronteira
territoriais

formacion explotacion ES
en

Ce] Ed EJ ES
de imperios demográficas —>|... |
colonias de perda de

[| explotación
culturais
identidade

demográficas —...] ES Ñ i
e plotación
E indíxena

ES económicas |... |
. europeos extraeuropeos
ampliar zonas |
ES
políticas de influencia sociais |... |

' v
é ja mito da raza E [...] desorganización
ideolóxicas ———> :
superior da vida tribal

1 CONSOLIDA O APRENDIDO e taylorismo e metrópole e fordismo


a) xplica que se entende por Segunda Revolución Industrial. e Migracións transoceánicas e plantación e dominio
En que período tivo lugar?
3 IDENTIFICA LOS PERSONAJES
b) Que fenómeno demográfico coñecemos como “explosión
e Henry Ford e Stanley e Livingstone
branca”? Que consecuencias provocou nos movementos
migratorios? e Brazza e Reina Victoria e Leopoldo II
c) Cales foron os principais factores que impulsaron a ex- 4 ESTABLECE A CRONOLOXÍA
pansión imperialista no derradeiro terzo do século XIX?
9 Conferencia de Berlín e Guerras do Opio
d) Que territorios ocuparon os europeos? Cita os imperios
máis importantes. ® Conflito anglo-bóer e Incidente de Fachoda

e) Que importancia ® Revolta dos bóxeres e Construción do Canal de Suez


tivo a India no conxunto do Imperio
británico? 5 EXPLICA AS DIFERENZAS
f) Explica como se organizaban as colonias desde o punto “ colonia de explotación/colonia de poboamento
de vista económico e político..
e rust/cartel/holding
2 DEFINE CONCEPTOS CLAVE
e imperialismo “ colonia e aculturización
Que características tivo a expansión imperialista europea do
© repartición de Africa © dominio e protectorado século XIX?

138. Tema 6
oir É
RSS.

LULIILDIRR COMENTAR UN MAPA Fig @


A REPARTICIÓN COLONIAL DO MUNDO

PA
“ISLANDIA

IMPERIOS COLONIAIS

Estados
A Sa independentes 1. Pola Emenda Platt, Cuba converteuse nun protectorado americano en 1901.
Bina

1. Identificación e presentación © Que imperio colonial é o máis extenso? Que continente se


EO É , viu mais afectado polo pri izacion?
e Que aspecto histórico se representa no mapa? E de tipo s afectado polo proceso da colonizacié
politico, econdmico, social ou cultural? 3. Contexto histórico

e En que ano se sitúa? De que período é representativo? e En que momento histórico se produciu a expansión colo-
2 A - A 7 ?
e Que ámbito territorial abrangue o mapa? nial europea?
e Lenda. Que símbolos
2 aparecen? Que nos indican
PT as co- e Cales foron os motivos
7 da expansión
10 colonial?
ial? Relació
16-

res? Que marcan as frechas? nao coa Segunda Revolución Industrial.


2, Anali e Como lles afectou á economia e á sociedade dos pobos
al dominados?
e Cales eran os grandes imperios coloniais europeos? Que Ñ
territorios abranguía cada un deles? Que países fóra de 4. Conclusións
Europa participaron na expansión colonial? Cales foron as e Existe algunha relación entre os países colonizados no
súas liñas de expansión? século XIX e os países subdesenvolvidos da actualidade?

RAZOA HISTORICAMENTE

Argumenta. Por que dicimos que o imperialismo colonial se Empatía. Imaxina que es un habitante dun país colonizado
converteu nunha necesidade para as potencias industriais a no século XIX. Escribe tres argumentos para opoñerte ao
partir do derradeiro terzo do século XIX? dominio colonial.

A época do imperialismo -139-

You might also like