Yks Deneme Hatay 2

ALAN Y&5&3-ɗ-ɗ,T&45ɗ
2. DENEME
2.OTURUM
TÜRK DÝLÝ VE EDEBÝYATI
AYT SOSYAL BÝLÝMLER-1 TESTÝ AYT
1. Bu testte sýrasýyla, Türk Dili ve Edebiyatý (1 - 24), Tarih-1 (25 - 34) Coðrafya-1 (35 - 40) alanlarýna ait toplam 40 soru vardýr.
2. Cevaplarýnýzý, cevap kâðýdýnýn Türk Dili ve Edebiyatý, Sosyal Bilimler-1 Testi için ayrýlan kýsmýna iþaretleyiniz.
1. Son elli yýlda, sinemamýzda erkek oyuncu sayýsýný aþan 3. Bugün izleyeceðimiz belgeselde, aç aslanlarýn vahþi
sayýda kadýn oyuncu varlýk gösterdi. “Kadýn oyuncular sürülerin içine dalarak nasýl avlandýklarý anlatýlýyor.
I Bu cümleden kesin olarak çýkartýlabilecek yargý aþa-
patlamasý olarak” adlandýrýlan bu olgu üzerinde seksenli ðýdakilerden hangisidir?
II
yýllardan bu yana durulmakta ve ne olduðu bir türlü A) Bugün aslanlarla ilgili ilk belgesel gösterilecek.
açýklýða kavuþamayan kadýn duyarlýðý tartýþmasý sürüp B) Aslanlar, soyu tükenmekte olan canlýlardýr.
III C) Aslanlarla ilgili diðer belgeseller, hayvanat bahçele-
gitmektedir. Benim “sinemada kadýn” konusundaki yak- rinde çekilmiþtir.
laþýmým Türk sinemasýnda var olduðu sayýlan bu D) Aslanlar, ulaþýlmasý zor yerlerde yaþayan varlýklar-
ayrýmýn olup olmadýðýnýn irdelenmesidir. dýr.
IV V
E) Aslanlardan baþka hayvanlarýn da görüntülerine yer
Bu parçadaki numaralanmýþ sözlerden hangisi verilmiþtir.
“hassasiyet” anlamýnda kullanýlmýþtýr?
A) I B) II C) III D) IV E) V
HATAY ÝL MÝLLÝ EÐÝTÝM MÜDÜRLÜÐÜ
4. I. nisan ayýnda, bir milyona yakýn

II. kitap tutkununu aðýrlýyor
III. kitap fuarlarýndan birine
IV. dünyanýn önde gelen
V. ev sahipliði yapan Amsterdam, her yýl
Yukarýdaki numaralanmýþ sözler kurallý ve anlamlý bir
cümle oluþturacak biçimde sýralandýðýnda hangisi
baþtan üçüncü olur?
A) I B) II C) III D) IV E) V
2. Nitelikli bir okur, edebî bir metnin altýný kazýr; sýradan bir
okur ise yapýtýn býraktýðý boþlukta kaybolur gider. 5. Denize atýlan çöp miktarý, denizden çýkartýlan balýk mik-
tarýnýn iki katýna ulaþmýþtýr.
Bu cümledeki altý çizili sözle anlatýlmak istenen aþa-
ðýdakilerden hangisidir? Bu cümlede asýl anlatýlmak istenen aþaðýdakilerden
hangisidir?
A) Kusurlu yönleri ortaya çýkarmak
A) Balýkçýlýktan eskisi kadar para kazanýlmadýðý
B) Kapalý anlamlarý bulmaya çalýþmak
B) Denizlerdeki kirlenmenin tehlikeli boyutlara ulaþtýðý
C) Anlatým yöntemlerini belirtmek
C) Balýkçýlýðýn gün geçtikçe azaldýðý
D) Kýyaslamaya baþvurmak
D) Denizlerin okyanuslardan daha çok kirlendiði
E) Ön yargýlardan sýyrýlarak okumak
E) Balýk türlerinde azalma olduðu
www.hatayegitim.com 1 Diðer Sayfaya Geçiniz

6. L. Frank Baum, bu dünyadan giderken öyle derin izler
9 ve 10. sorularý aþaðýdaki parçaya göre ce-
I
vaplayýnýz.
býraktý ki yaþamanýn deðerini milyonlarca kez kanýtla-
II
mýþ oldu. Baum’un eli deðdiði anda çocuk edebiyatý
Ýnsanlýðýn yüzünü aðartan büyük eserlerin hepsi, geçici
III IV
görünüþlerin ötesinde, ölümsüz duygularý ve düþleri için-
yeþermeye baþladý. de yaþatmýþ olanlardýr. Tarihin hangi çaðýna giderseniz
V gidin, bütün deðiþimlerin üstündeki deðiþmeyen bir ger-
Bu parçadaki numaralanmýþ sözcüklerle ilgili olarak çek olarak evlat sevgisi karþýnýza çýkar. Balzac’ýn öl-
aþaðýdakilerden hangisi söylenemez? mezliði, Goriot Baba’nýn kalbindeki bu evlat sevgisine
ayna tutmasýndan gelir. Para ihtirasý da insanlarda her
A) I. sözcükte, ünsüz yumuþamasý vardýr. zaman süregelen bir hastalýktýr. Eugenie Grondet’in ara-
B) II. sözcükte, ünsüz benzeþmesi yapýlmýþtýr. lýksýz okuyucu bulmasý, bu konuyu iþlemesindendir. Düþ
C) III. sözcükte, iki yerde ses olayý vardýr. ile gerçeðin çatýþmasý, insanýn bir alýn yazýsýdýr. Ham-
let’in bu çatýþmadan beslenen eserleri hâlen büyük bir
D) IV. sözcükte, ünsüz yumuþamasýna aykýrýlýk vardýr.
keyifle okumaktadýr.
E) V. sözcükte, kaynaþtýrma harfi kullanýlmýþtýr.
7. Aþaðýdaki cümlelerin hangisinde bir yazým yanlýþý 9. Bu parçayla ilgili olarak aþaðýdakilerden hangisi söy-
vardýr? lenemez?
A) Türkiye, batýda Yunanistan, kuzeyde Rusya, güney-

A) Çocuk sevgisi ve para hýrsý edebî eserlerde iþlen-
de Suriye’yle çevrilidir.
miþtir.
B) Safranbolu evleri, Dünya Tarih Mirasý Listesi’ne alýndý.
B) Bir sanatçýnýn veya eserinin kalýcýlýðý, yansýttýðý duy-
C) Millî Mücadele’de Meclis, tarihî bir görev üstlenmiþ- gu ve düþüncelerin çarpýcýlýðýna baðlýdýr.
tir.
C) Düþle gerçeði iç içe iþleyebilen sanatçýlar ölümsüz-
D) Muson Ýklimi, tropikal iklim özellikleri taþýyan Gü- lüðe ulaþabilir.
neydoðu Asya’da etkilidir.
D) Deðiþmeyen bazý durumlar söz konusudur.
E) Bilimsel çalýþmalarýn yaný sýra güncel konularda da
E) Gerçekler yerine düþleri anlatan eserler daha baþa-
makaleler kaleme alýyor.
rýlýdýr.
8. Abant Gölü ve çevresi( ) küçük kent merkezi( ) bu mev-

simde iyice sakinleþmiþ görüntüsüyle çok çekiciydi( )
Çevrede yapýlabilecek birçok þey, meraklýlarýn dikkatini 10. Bu parçanýn anlatýmýnda aþaðýdakilerin hangisinde
çekiyordu( ) verilenler kullanýlmýþtýr?
Bu parçada ayraçlarla ( ) belirtilen yerlere aþaðýda-
kilerin hangisinde verilen noktalama iþaretleri sýra- A) Açýklama - Örnekleme
sýyla getirilmelidir? B) Tanýk gösterme - Karþýlaþtýrma
A) (,) (,) (!) (...) B) (,) (;) (:) (!) C) Öyküleme - Betimleme
D) Açýklama - Tanýk gösterme
C) (,) (,) (.) (.) D) (;) (,) (.) (...)
E) Betimleme - Tanýk gösterme
E) (;) (,) (:) (.)

11. Ahlat aðacý 14. Aþaðýdakilerden hangisi âþýk edebiyatýnýn nazým bi-
Ne de dolmaz çilen varmýþ çimlerinden biri deðildir?
Ýlk defa kýraðý yaktý canýný

A) Koþma B) Semai C) Varsaðý
Aþký sonra bulutlarýn
D) Destan E) Nefes
Rüzgârýn cilvesi deðil miydi
Döken yapraklarýný
Bu dizelerde görülen söz sanatý aþaðýdakilerden han-
gisidir?
A) Teþbih B) Teþhis C) Telmih
D) Nida E) Mübalaða
15. 14. yüzyýl divan edebiyatýnýn en ünlü simasýdýr. Ýslami

birikimlerinin yanýnda týp, astronomi ve geometri alan-
larýnda da bilgi sahibidir. Sanat açýsýndan en kýymetli
eseri Divan’ýdýr. Söz sanatlarýný çok ince bir zevkle
iþlediði þiirlerinde, halk diline geniþ yer vermiþtir. Ýsken-
dername adlý eseri, 8200 beyitlik bir mesnevidir. Bu
eserde Büyük Ýskender’in hayatýna, idealine, fetihlerine
12. Ýlkbaharý geldi Anadolu’nun
dair rivayetler anlatýlýr. Sanatçý, eserin konusunu Ýran

Silifke’de çiçek açtý nar þimdi edebiyatýndan almýþ ama söyleyiþiyle yeni bir tarzý or-
Her tarafý yeþillendi Bolu’nun taya koymuþtur. Diðer eserleri Cemþid ü Hurþit adlý aþk
Sultandaðý benek benek kar þimdi konulu mesnevi ve Tervih’ül-Ervah adlý týp kitabýdýr.
Bu dizelerle ilgili olarak aþaðýdakilerden hangisi söy- Bu parçada sözü edilen edebî þahsiyet aþaðýdakiler-
lenemez? den hangisidir?
A) Dörtlükte çapraz uyak vardýr. A) Gülþehri B) Aþýk Paþa
B) “Þimdi”, sözcük hâlinde redif olarak kullanýlmýþtýr. C) Kadý Burharettin D) Ahmedî

C) Dizelerde ek hâlinde redif kullanýlmamýþtýr. E) Þeyhî
D) Zengin ve tam kafiyeye yer verilmiþtir.
E) 11’li hece ölçüsüyle yazýlmýþtýr.
16. I. Konu olarak vatan, millet, hak, adalet, özgürlük gibi

kavramlar ilk kez kullanýlmýþtýr.
II. Sanat için sanat görüþü benimsenilmiþtir.
13. Bu dünyaya verme gönül
III. Noktalama iþaretleri ilk olarak kullanýlmýþtýr.
Dünya sana kalýr deðil
IV. Tiyatro metinleri oynanmak için deðil okunmasý ama-
Dünya seven dost katýna cýyla yazýlmýþtýr.
Yüz akýyla varýr deðil V. Dilde sadeleþme savunulmuþtur.
Bu dörtlük konusuna göre aþaðýdaki þiir türlerinden Yukarýdakilerden hangileri II. Dönem Tanzimat edebi-
hangisine örnek oluþturur? yatýyla ilgili doðru ifadelerdir?
A) Satirik B) Lirik C) Epik A) I ve II B) I ve III C) II ve IV

D) Didaktik E) Pastoral D) III ve V E) IV ve V

17. Modern edebiyatýmýzýn kurucularýndandýr. Doðu ve Batý 19. 19. yüzyýlda bilim alanýnda önemli geliþmeler yaþan-
edebiyatlarý arasýnda bir köprü olabilecek kadar büyük mýþtýr. Bilim insanlarýnýn gözlemleri ve deneyler, bilimin
bir folkloru, zengin bir hayal dünyasý vardýr. Yapýtlarýnýn geliþmesine büyük katkýlarda bulunmuþtur. Bu süreçte
yarýsý tiyatrodur. Tiyatrolarýnda tarihî konularý, hayale Auguste Comte’un pozitivizm felsefesinin edebiyata yan-
dayanan olaylarý manzum-mensur veya nesir-nazým sýmasý da yadsýnamaz. Bu etkiyle duygu ve hayaller
karýþýmý bir üslupla iþler. Aruz ölçüsünün yaný sýra he- yerini, toplum ve insan gerçeklerine býrakmýþ ve konu-
ceyi de kullanýr. Oyunlarý sahne tekniðine uygun deðil- lar hayatýn içinden alýnmýþtýr. Yaþanan ve gözlenen ger-
dir. Sanat için sanat anlayýþýna baðlý kalan sanatçý, ro- çek, bütün çýplaklýðýyla anlatýlmýþtýr.
mantizm akýmýndan etkilenmiþtir. Bu parçada sözü edilen edebî akým aþaðýdakilerden
Bu parçada bazý özellikleri belirtilen edebî þahsiyet hangisidir?
aþaðýdakilerden hangisidir?
A) Realizm B) Romantizm C) Klasisizm
A) Þemsettin Sami D) Sembolizm E) Dadaizm
B) Abdülhak Hamit Tarhan
C) Namýk Kemal
D) Ahmet Vefik Paþa
E) Ahmet Mithat Efendi
20. Divan þiirinin þekil özellikleriyle Batý þiirinin anlatým

özelliklerini baþarýyla birleþtirerek “neoklasik” akýmýn
temsilcisi olmuþtur. Osmanlý kültürü ve tarihine hayran
olan þair, Türk kültür ve uygarlýðýný Anadolu coðrafyasý
içinde ele almýþtýr. Nazmý nesirden uzaklaþtýrmýþ, saf
þiir anlayýþýyla eserler vermiþtir. Þiirlerini hayattayken ki-
taplaþtýramamýþtýr. Þiirleri; sembolist, parnasyen, neok-
lasik, romantik özellikler gösterse de o, hiçbir akýma
baðlý kalmamýþtýr. Beyit anlayýþýný kaldýrarak þiire an-
18. Servetifünun edebiyatýyla ilgili olarak aþaðýdakiler- lam bütünlüðünü getirmiþ ve Türk aruzuna son þeklini
den hangisi söylenemez? vermiþtir. Hece vezniyle yazdýðý “Ok” þiiri dýþýndaki bü-
tün þiirlerini aruz vezniyle yazmýþtýr.
A) Roman, öykü, tiyatro, makale, eleþtiri, gazete türleri
Bu parçada sözü edilen edebî þahsiyet aþaðýdakiler-
edebiyatýmýza bu dönemde girmiþtir.
den hangisidir?
B) Sanat için sanat ilkesine baðlý kalýnmýþtýr.
C) Sanatkârane bir üslup ve yeni bir söz varlýðý yarat- A) Ziya Gökalp
ma kaygýsýyla oldukça aðýr bir dil kullanýlmýþtýr. B) Mehmet Emin Yurdakul
D) Kafiye kulak içindir görüþü benimsenilmiþtir. C) Ali Canip Yöntem
E) Devrin siyasi baskýlarý nedeniyle sosyal konulardan D) Yahya Kemal Beyatlý
uzaklaþýlmýþ, bireyselliðe yönelinmiþtir. E) Mehmet Âkif Ersoy

21. Naim Efendi, Osmanlý terbiyesiyle yetiþmiþ, nazýr olmuþ- 23. Cumhuriyet edebiyatýyla ilgili aþaðýdaki ifadelerin
tur. Kýzý, damadý ve torunlarýyla yaþamaktadýr. Karýsýný hangisi yanlýþtýr?
kaybedince ailesinin düzeni bozulmuþtur. Kýzý Sakine ve
kocasý Servet sorumsuzca yaþamaktadýr. Bu nedenle A) Eserlerde Kurtuluþ Savaþý’nýn etkileri görülmüþtür.
sýkýntýlar baþlamýþtýr. Seniha, Naim Efendi’nin torunudur. B) Halk edebiyatý, Cumhuriyet Dönemi þiiri için önemli
Serbest bir baba ile geleneklere baðlý dedesi arasýnda bir kaynaktýr.
ikilemde kalmýþ, ruhi bunalýmlar yaþamýþtýr. Bu nedenle
C) Batý’daki açýlýmlar, edebî eserlerde kendini göster-
onu Büyükada’ya gönderirler. Burada Hakký Celis’le sa-
miþtir.
mimi olurlar ama Seniha’nýn davranýþlarýyla aralarý bo-
D) Eserlerde sade, açýk ve anlaþýlýr bir dil kullanýlmýþ-
zulur. Seniha, Faik Bey’le birlikte olmaya baþlar ve hami-
týr.
le kalýr. Faik Bey evlenmeye yanaþmaz. Sakine ve Ser-
vet çifti de Þiþli’de bir apartmana taþýnýr. Naim Efendi ar- E) Ýslamcýlýk anlayýþýnýn etkileri artarak sürmüþtür.
týk yapayalnýz kalmýþtýr. Onu ziyaret eden tek kiþi Hakký
Celis’tir. O da cepheye gider, bir süre sonra da onun þehit
olduðu haberi gelir.
Bu parçada tanýtýlan eser ve edebî þahsiyet aþaðý-
dakilerin hangisinde verilmiþtir?
A) Çapkýn Kýz - Aka Gündüz

B) Sürgün - Refik Halit Karay
C) Kiralýk Konak - Yakup Kadri Karaosmanoðlu
D) Yeþil Gece - Reþat Nuri Güntekin

E) Yalnýz Efe - Ömer Seyfettin
22. Orhan Veli’nin etkisinin sürdüðü dönemde þiire baþ- 24. Aþaðýdaki eser-yazar eþleþtirmelerinden hangisi
lamýþ, Nâzým Hikmet’in açtýðý yolda yürümüþtür. Nâzým yanlýþtýr?
Hikmet’ten aldýðý þiirselliði, Anadolu’nun duyarlýðý ve
özlemiyle geniþletmiþtir. Þiilerinde güçlü bir lirizm ve
A) Çankaya - Suut Kemal Yetkin
ritm hissedilir. Baþarýlý, orijinal imgeleriyle günümüz þair-
lerine örnek olmuþtur. Hasretinden Prangalar Eskittim B) Boðaziçi Yalýlarý - Abdülhak Þinasi Hisar
adlý þiir kitabý yayýmlandýðýnda geniþ yanký uyandýrmýþ- C) Kýrk Ambar - Cemil Meriç
týr. D) Eþref Saati - Þevket Rado
Bu parçada tanýtýlan edebî þahsiyet aþaðýdakilerden E) Sen Beni Sev - Salah Birsel
hangisidir?
A) Kemal Bilbaþar
B) Ahmed Arif
C) Yaþar Kemal
D) Ercüment Behzat Lav
E) Bedri Rahmi Eyüpoðlu

25. Ýnsanlýk tarihinde tarýmsal üretimin baþlamasýyla; 28. Osmanlýlarýn Viyana’yý 1683’te ikinci kez kuþatmalarý
I. yerleþik yaþama geçilmesi, üzerine papanýn giriþimleriyle Malta, Venedik, Avus-
turya, Lehistan ve Rusya arasýnda Kutsal Ýttifak denilen
II. köylerin oluþturulmasý,
birlik oluþturulmuþtur. Kutsal Ýttifak güçleriyle Osman-
III. ilk aletlerin yapýlmasý lýlar arasýnda on beþ yýl süren savaþlar yaþanmýþtýr.
geliþmelerinden hangileri iliþkilendirilemez? Taraflar arasýndaki savaþlar, Karlofça ve Ýstanbul ant-
laþmalarýyla bitirilmiþtir.
A) Yalnýz I B) Yalnýz III C) I ve II
Bu bilgiden hareketle aþaðýdaki çýkarýmlardan han-
D) I ve III E) II ve III gisine ulaþýlabilir?
A) Avrupa’da Osmanlý Devleti’yle sýnýr konumundaki

devletler, Osmanlý Devleti’ne karþý birlikte davran-
mýþtýr.
B) Katolik Hristiyanlýðý benimseyen devletler, Osmanlý
Devleti’ne karþý birleþmiþtir.
C) Osmanlý Devleti, Kutsal Ýttifak devletlerini yenilgiye
uðratmýþtýr.
D) Kutsal Ýttifak güçlerinin tümü, Karlofça Antlaþma-
sý’ný imzalamýþtýr.
E) Osmanlý Devleti, Karlofça Antlaþmasý’yla bazý ka-
zanýmlar elde etmiþtir.

26. Hz. Muhammed’in Veda Hutbesi’nde belirttiði;
I. kan davalarýnýn yasaklanmasý,
II. kadýnlarýn haklarýnýn gözetilmesi,
III. kölelere karþý iyi davranýlmasý
yaklaþýmlarýndan hangileri, herkesin insan olduðu
bilinciyle hareket edildiðinin göstergesidir?
A) Yalnýz I B) Yalnýz II C) I ve II
D) I ve III E) I, II ve III
27. Asya Hunlarýyla ilgili arkeolojik araþtýrmalarda; 29. Osmanlý Devleti’nde Tanzimat ve ýslahat ferman-
I. taký tarzýndaki süs eþyalarý, larýnýn yayýmlanmasýyla Kanunuesasi’nin ilanýnda;
II. kýlýç kabzalarý, I. Osmanlýcýlýk,
III. saray kalýntýlarý, II. Ýslamcýlýk,
IV. at koþum takýmlarý III. Türkçülük
buluntularýndan hangilerine rastlanabilir? anlayýþlarýndan hangileri etkili olmuþtur?
A) Yalnýz II B) I ve IV C) II ve III A) Yalnýz I B) Yalnýz II C) I ve II

D) I, II ve IV E) II, III ve IV D) I ve III E) II ve III

30. Aþaðýdakilerden hangisi, Amasya Genelgesi’nin ya- 33. Takrir-i Sükûn Kanunu’na dayanýlarak Terakkiper-
yýmlanmasýndaki “somut hedef” olarak nitelendirile- ver Cumhuriyet Fýrkasýnýn kapatýlmasý aþaðýdakiler-
bilir? den hangisinin göstergesidir?
A) Ýstanbul’daki hükûmetin görevinin gereklerini yap- A) Halkýn inkýlaplarý sahiplenme bilincinin güçlendiðinin
madýðýnýn belirtilmesi B) Demokratik cumhuriyete yöneliþin hýz kazandýðýnýn
B) Genelge hükümlerinin ulusal bir sýr olarak saklan- C) Hükûmetin daha etkili biçimde denetlendiðinin
masýnýn istenilmesi
D) Çok partili yaþama geçiþ giriþiminin baþarýsýz olduðu-
C) Sivas’ta toplanmasý kararlaþtýrýlan kongre için nun
çaðrýda bulunulmasý
E) Ýnsan hak ve özgürlüklerinin geniþletildiðinin
D) Anlaþma Devletlerinin iþgallerinin ülkenin bütünlü-
ðünü tehdit ettiðinin vurgulanýlmasý
E) Millî Mücadele’nin önderleri olacak kiþilerce kaleme
alýnmasý
31. Aþaðýdaki ifadelerden hangisi, Son Osmanlý Mebus- 34. 1918-1922 (1923) sürecindeki Ýstiklal Harbi;
lar Meclisinin kabul ettiði Misakimillî’nin kapsamýný I. laiklik,
“tam olarak” yansýtýr? II. milliyetçilik,
III. devletçilik
A) Osmanlý saltanatýnýn ve hilafetin statüsü
ilkelerinden hangileriyle doðrudan iliþkilendirile-
B) Osmanlý Devleti’nin sýnýrlarýnýn belirlenmesi
bilir?
C) Ýmzalanacak olan barýþ antlaþmasýnýn çerçevesi
D) Ýstanbul’un ve Boðazlar bölgesinin egemenliði A) Yalnýz I B) Yalnýz II C) I ve II
E) Paris Barýþ Konferansý kararlarýnýn reddedilmesi D) I ve III E) II ve III
32. TBMM, 5 Aðustos 1921’de kabul ettiði Baþkomutanlýk

Yasasý’yla savaþla ilgili tüm yetkilerini, üç aylýk süre için
35. I. Sýcak
Mustafa Kemal’e devretmiþtir. II. Soðuk
Bu yasayla; III. Kuru
I. baþkomutanýn etkinliðini artýrmak, IV. Nemli
II. ordunun gereksinimlerini gidermek, V. Rüzgârlý
III. hýzlý kararlar alýnýp uygulanmasýný saðlamak VI. Durgun hava
amaçlarýndan hangilerinin gerçekleþtirilmek istenil- Yukarýdaki hava koþullarýndan hangilerinin birlikte et-
diði söylenebilir? kili olmasýyla en þiddetli buharlaþma koþullarý yaþanýr?
A) Yalnýz I B) I ve II C) I ve III A) I, III ve V B) I, III ve VI C) I, IV ve V

D) II ve III E) I, II ve III D) II, III ve VI E) II, IV ve VI

36. Aþaðýda, Türkiye'nin 2015 nüfus piramidi ve 2075'teki 38.
tahmini nüfus piramidi gösterilmiþtir.
• Koyu renkli topraklardýr.

Yalnýzca bu verilerden yararlanýlarak Türkiye'nin • Çayýr örtüsü altýnda oluþur.
2075'teki nüfus yapýsýyla ilgili aþaðýdaki öngörülerden • Topraðýn alt katýnda kireç oraný fazladýr.
hangisi yanlýþtýr?
• Organik madde ve humus bakýmýndan zengindir.
A) Yaþlý nüfus artacaktýr. Bazý özellikleri belirtilen bu toprak tipi haritadaki nu-
maralanmýþ bölgelerin hangisinde yaygýndýr?
B) Doðum oraný azalacaktýr.
C) Ortanca yaþ deðeri azalacaktýr. A) I B) II C) III D) IV E) V
D) Ortalama yaþam süresi artacaktýr.
E) En kalabalýk yaþ grubunu yetiþkin nüfus oluþtura-
caktýr.
39. Atmosferin %78'ini oluþturan azot (N2) gazý, gaz for-

muyla besin zincirinde kullanýlamaz.
Azot, aþaðýdakilerden hangisi tarafýndan besin zin-
cirinde kullanýlabilir bir forma dönüþtürülür?
A) Bitki kökleri
B) Yer altý sularý
C) Güneþ enerjisi
D) Topraktaki azot baðlayýcý bakteriler
E) Topraktaki solucan ve çeþitli böcekler
37. Ormanlardan elde edilen yakacak odun, kereste ve diðer

yan ürünlerle ekonomiye katký saðlanmakla birlikte,
ormanlarýn sadece varlýðý da kendiliðinden çeþitli katkýlar
saðlar.
40. Bölgesel kalkýnma projeleriyle, ilgili bölgenin ekonomik
ve sosyal kalkýnmasý hedeflenmektedir. Bu hedef doð-
Ormanlarýn aþaðýdaki yararlarýndan hangisi ayný
rultusunda hazýrlanan projelerin nitelikleri birbirinden
zamanda tahrip olmalarýna da yol açabilmektedir?
farklý olduðu için bazý iller, birden çok bölgesel kalkýnma
projesine dâhil edilmiþtir.
A) Erozyonu önlemesi
Aþaðýdakilerden hangisi birden fazla projedeki iller-
B) Oksijen üretip atmosferi temizlemesi
den biri deðildir?
C) Su saðlama ve suyun varlýðýný korumasý
D) Dinlenme ve eðlenme ortamý oluþturmasý A) Samsun B) Tokat C) Sinop
E) Endüstriyel ham madde ürünleri saðlamasý D) Bayburt E) Gümüþhane
TDE - Sosyal Bilimler 1 Testi Bitti.

www.hatayegitim.com 8 Cevaplarýnýzý Kontrol Ediniz
AYT SOSYAL BÝLÝMLER 2 TESTÝ AYT
1. Bu testte sýrasýyla, Tarih-2 (1 - 11), Coðrafya-2 (12 - 22), Felsefe Grubu (23 - 34), Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi (35 - 40), Din Kültürü
ve Ahlak Bilgisi dersini yasal olarak almak zorunda olmayan veya farklý müfredat ile alanlar için Felsefe Grubu (41 - 46) alan-
larýna ait toplam 46 soru vardýr.
2. Cevaplarýnýzý, cevap kâðýdýnýn Sosyal Bilimler 2 Testi için ayrýlan kýsmýna iþaretleyiniz.
1. Tarih öncesinde gerçekleþtirilen; 5. Osmanlý Devleti’nde;

I. topraðýn iþlenerek tarýmsal üretime geçilmesi, I. saraydaki görevlileri yönetme,
II. ilk yerleþim birimlerinin oluþturulmasý, II. gerektiðinde orduya komuta etme,
III. yiyecek ve içecekleri korumak için kilden çanak III. Divanýhümayun görüþmelerini zapta geçirme
çömlekler yapýlmasý görevlerinden hangileri “vezir”in yükümlülüklerin-
etkinliklerinden hangileri Yeni Taþ (Neolitik) Çaðý’n- den biridir?
da görülen geliþmelerdir?
A) Yalnýz I B) Yalnýz II C) Yalnýz III
A) Yalnýz I B) I ve II C) I ve III D) I ve II E) II ve III
D) II ve III E) I, II ve III
2. Aþaðýdakilerden hangisi, Ýdil-Volga Bulgar Devleti

ile Karahanlýlarýn ortak özelliklerinden biridir?
A) Doðu Avrupa’da egemenlik sürdürmeleri

B) Asya’da kurulmuþ olmalarý
C) Bizans’la komþu konumda bulunmalarý 6. Aþaðýdakilerden hangisi Kanuni Sultan Süleyman
Dönemi’nde Osmanlý egemenliðine giren yerlerden
D) Ýlk Türk-Ýslam devletleri olmalarý
biri deðildir?
E) Selçuklularýn güçlenmesini engellemeleri
A) Girit B) Belgrat C) Rodos
D) Baðdat E) Cerbe
3. Aþaðýdakilerden hangisi, Karahanlýlar Dönemi’ni
yansýtan durumlardan biri deðildir?
A) Sarayda Enderun Mektebi açýlmasý

B) Ribat denilen kervansaraylar oluþturulmasý
C) Türk tarihindeki ilk medresenin kurulmasý
D) Görkemli minare mimarileriyle ünlenilmesi
E) Ýslami etkilerle edebî ürünler kaleme alýnmasý
7. Osmanlý Devleti’nde XIX. yüzyýlda gerçekleþtirilen
hukuk ve yönetim alanlarýndaki düzenlemelerle;
I. Müslüman olmayanlarýn devlete olan baðlýlýklarýný
artýrmak,
4. Osmanlý Devleti’nin Kuruluþ Devri’nde; II. Avrupa devletlerinin Osmanlý Devleti’nin iç iþlerine
I. Memluk Devleti’ne son verme, karýþmasýný engellemek,
II. Anadolu’da siyasal birliði saðlamaya yönelme, III. Balkanlar’daki isyanlarýn sona erdirilmesini saðla-
III. Bizans’la mücadele etme mak
politikalarýndan hangilerinin benimsenildiði söyle- amaçlarýndan hangilerine ulaþýlmak istendiði söy-
nebilir? lenebilir?
A) Yalnýz I B) I ve II C) I ve III A) Yalnýz I B) Yalnýz II C) I ve III

D) II ve III E) I, II ve III D) II ve III E) I, II ve III

8. Ýstiklal Harbi’nin; 11. Türk Silahlý Kuvvetlerin II. Dünya Savaþý sonrasýn-
I. Sakarya Savaþý, da askerî birlik gönderdiði ülkeler arasýnda aþaðý-
dakilerden hangisi bulunmamaktadýr?
II. Ýnönü savaþlarý,
III. Baþkomutanlýk Savaþý
A) Pakistan B) Kore
aþamalarýnýn hangilerinde Türk ordusu “taarruz” ko-
numundadýr? C) Bosna - Hersek D) Afganistan
E) Somali
A) Yalnýz I B) Yalnýz II C) Yalnýz III
D) I ve III E) II ve III
9. XIX. yüzyýlda ABD’nin benimseyip uyguladýðý Mon- 12. • Yazlarý serin, kýþlarý ýlýk ve her mevsim yaðýþlýdýr.
reo Doktrini;
• Oluþmasýnda sýcak okyanus akýntýlarýyla batý rüz-
I. Avrupa’nýn Amerika Kýtasý’ndaki geliþmelere karýþ- gârlarý etkilidir.

mamasý,
Bazý özellikleri belirtilen bu büyük iklim tipi aþaðý-
II. ABD’nin, Avrupa’nýn sorunlarýndan ve diplomasisin- dakilerden hangisidir?
den uzak durmasý,
III. Japonya’daki Meiji Restorasyonu denilen atýlýmýn A) Muson B) Ekvatoral C) Akdeniz
desteklenmesi D) Subtropikal E) Ilýman okyanus
yaklaþýmlarýndan hangilerini içermektedir?
13. Günümüzde geliþen ve ihtiyacý her geçen gün artan

endüstrinin temel ham maddesini oluþturan yer altý kay-
naklarýnýn açýk veya kapalý iþletmeler biçiminde çýkarýl-
10. Vietnam Savaþý’na karþý tutum sergileyen ABD’li masý sonucunda çeþitli çevre sorunlarý meydana gel-
boksör Muhammed Ali Clay’e; mektedir.
I. dünya þampiyonluðunun elinden alýnmasý, Aþaðýdakilerden hangisi bu sorunlardan biri deðil-
II. boks lisansýnýn iptal edilmesi, dir?
III. hapis cezasýna çarptýrýlmasý
A) Toprak örtüsünün yok olmasý
yaptýrýmlarýndan hangileri uygulanarak onun tutu-
B) Ozon tabakasýnýn seyrelmesi
munu deðiþtirmesini saðlamak amaçlanmýþtýr?
C) Bitki örtüsünün tahrip edilmesi
A) Yalnýz I B) I ve II C) I ve III D) Arazinin eðim ve yapýsýnýn bozulmasý
D) II ve III E) I, II ve III E) Yer altý veya yer üstü sularýnýn kirlenmesi

14. I. Tundra 17. I. Ege'deki kara sularý sorunu
II. Savan II. Sýnýrlarý aþan sular sorunu
III. Garig III. Batý Trakya sorunu
IV. Maki IV. Karabað sorunu
Yukarýdaki bitki topluluklarýndan hangileri Türkiye'de V. Kýbrýs sorunu
görülmez? Yukarýdakilerden hangileri, Türkiye ile Yunanistan
arasýndaki sorunlardan biri deðildir?
A) I ve II B) I ve III C) II ve III
D) II ve IV E) III ve IV A) I ve II B) II ve IV C) III ve V
D) II, III ve V E) II, IV ve V
15. Aþaðýdaki kentlerden hangisi, karþýsýnda belirtilen 18. Aþaðýdakilerden hangisi Türkiye'deki platolarýn eko-
özelliðiyle dünyada diðerlerinden daha fazla etkiye nomiye etkilerinden biri deðildir?
sahiptir?
A) Tahýl tarýmý için önem taþýmasý
A) New York - Borsa B) Yaylacýlýk faaliyetleri için kullanýlmasý
B) Frankfurt - Kitap fuarý C) Çayýr ve mera hayvancýlýðýna elveriþli olmasý
C) Cannes - Film festivali D) Önemli miktarda orman ürünleri elde edilmesi
D) Detroit - Otomobil fuarý E) Ovalardan sonraki en önemli tarým alanlarý olmasý
E) Rio de Janeiro - Karnaval
19.
16. Ormanlarýn doðal çevre ve yaþam üzerindeki yararlarý

yanýnda insanlarýn sosyal ve ekonomik yaþamlarýnda
da önemli etkileri vardýr.
Aþaðýdakilerden hangisi ormanlara zarar verilme-
den ondan yararlanma faaliyetlerden biridir?
A) Hayvanlarýn otlatýlmasý Haritadaki Ýstanbul - Mersin demir yolu güzergâhýnda

B) Tarým alanlarýna dönüþtürülmesi hareket eden bir yük treni, aþaðýdaki kentlerin han-
C) Yakacak odun ihtiyacýnýn saðlanmasý gisinden geçmez?
D) Kâðýt sanayisine ham madde saðlanmasý
A) Adapazarý B) Bilecik C) Bursa
E) Tabiat parklarý veya millî parklarýn kurulmasý
D) Konya E) Afyonkarahisar

20. Aþýrý sýcaklar, doðal yaþam ve beþerî faaliyetler üze- 23. Filozof olmanýn temel koþullarýndan biri, felsefeyi do-
rinde önemli etkileri olan sýra dýþý hava olayýdýr. ruða çýkarmýþ düþünürleri (filozoflarý) iyi tanýyýp onlarýn
Aþaðýdakilerden hangisi uzun süre etkili olan aþýrý düþüncelerini, görüþlerini bilmektir.
sýcaklarýn yol açtýðý bir durum deðildir? Bu açýklamada aþaðýdakilerden hangisi vurgulan-
maktadýr?
A) Kuraklýðýn artmasý
B) Tarýmsal verimin düþmesi A) Eleþtirel yaklaþýmdan yoksun birinin felsefe yapa-
mayacaðý
C) Sel ve taþkýn afetlerin artmasý
B) Felsefi bilgilerin dönemlerin izlerini taþýdýðý
D) Bazý bitki ve hayvan türlerinin yok olmasý
C) Felsefi bilginin kümülatif özellikte olduðu
E) Yer altý ve yer üstü su kaynaklarýnýn azalmasý
D) Bilgi sahibi olmadan fikir sahibi olunamayacaðý
E) Felsefenin "bilmek için bilmek" olduðu
21. Uluslararasý ticarette daha büyük pazar paylarý elde et-

mek için büyük rekabet yaþanmaktadýr. Rekabette üs-
tünlük saðlayanlar büyürken diðerleri küçülür veya yok
olur.
Aþaðýdakilerden hangisi uluslararasý rekabette avan-
taj saðlayacak unsurlardan biri deðildir?
A) Ürünleri zamanýnda pazar alanlarýna ulaþtýrmak

B) Kaliteli ürünleri yüksek fiyatla tüketiciye sunmak
C) Ürün çeþitlerini ve stoklarý sürekli yenileyebilmek
D) Deðiþen tüketim eðilimlerine hýzlý cevap verebilmek
E) Tüketicilerin beklentilerini karþýlayacak ürünler
sunabilmek
24. • Ýnsanda doðuþtan gelen bilgi yoktur. Sahip olduðu-

muz bütün bilgiler deneyle oluþmuþtur.
• Ýnsanda doðuþtan gelen birtakým bilgiler vardýr.
Sonradan edinilen bilgiler yanýltýcýdýr.
Bu zýt görüþleri içeren felsefi akýmlar aþaðýdakilerin
hangisinde birlikte verilmiþtir?
22. Dünyada aþaðýdaki sektörlerin hangisinde meydana A) Septisizm-Kritisizm

gelebilecek bir daralma, Rusya Federasyonu'nun eko- B) Empirizm-Pozitivizm
nomisi açýsýnda en büyük riski oluþturur?
C) Empirizm-Rasyonalizm
A) Otomotiv B) Tarým C) Turizm D) Pozitivizm-Entüisyonizm
D) Petrol E) Taþ kömürü E) Rasyonalizm-Fenomenoloji

25. Bilim, olgulardan hareket ederek sürekli ilerleyen ve 28. Hamilelikte, hipofiz bezinin salgýladýðý prolaktin hormo-
araþtýrma alanýna yeni boyutlar kazandýran etkinliktir. nundaki artýþ, annelik dürtüsünün yoðunlaþmasýna neden
Bu yenilikler, önceki çalýþma ve bilgilere dayanýr. olur. Bu dürtü fizyolojik temelli olup annenin yavrularýna
Bu parçada bilimsel bilginin hangi özelliði belirtil- gösterdiði sevgi ve koruma duygusudur. Bu sevgi ve ko-
mektedir? ruma duygusunun yoðunluk derecesi, toplumdan toplu-
ma; kültürden kültüre göre farklýlýk gösterir.
A) Þüpheci yaklaþýmla oluþmasý Bu parçaya göre, annelik dürtüsü hakkýnda aþaðý-
B) Akla ve mantýða uygun olmasý dakilerden hangisi söylenebilir?
C) Öngörü saðlamasý
A) Doðrudan doðruya prolaktin hormonuna baðlýdýr.
D) Birikimsel ilerlemesi
B) Bütün kadýnlara özgüdür.
E) Eleþtiriye açýk olmasý
C) Kalýtým ve kültürel etkenlerin ortaklaþa ürünüdür.
D) Kültürel etkenler belirleyicidir.
E) Anneyi, yavrularýna karþý sevgiye ve koruma duy-
gusuna yönlendirir.
26. Psikoloji, insan davranýþlarýný inceleyerek anlamak ve

açýklamak ister. Ýnsan davranýþlarý üzerine araþtýrmalar
yapýlýrken davranýþlarý belirleyen nedenler arasýndaki iliþ-

kilere dayanarak davranýþlarý önceden kestirerek, anlaya-
bilmek ve açýklamak çabasýndadýr.
Bu parçada psikolojinin aþaðýdaki yönlerinden han-
gisi vurgulanmaktadýr?
A) Araþtýrdýðý psikolojik süreçler

B) Temel amaçlarý
C) Yöntem ve teknikleri
D) Tarihsel geliþimi
E) Bilimler içindeki yeri
29. Magna Cartha (Büyük Þart) ile 1215'de, Ýngiltere'de top-

rak sahibi soylularý, Kral John'u zorlayarak rýzalarý olma-
dan vergi alýnamayacaðýný hükme baðlamýþlardýr. Bu
belge, parlamenter sistemin çekirdeði sayýlýr. Tarihsel
27. Çevremizdeki uyarýcýlarýn duyumsanabilmesi, organiz-
olaylarýn toplumlara ve dünyaya etkileri sosyoloji tarafýn-
maya baðlý olduðu kadar uyarýcýnýn nicelik ve þiddetine
dan deðerlendirilir.
de baðlýdýr. Örneðin, 15 frekanslýk bir ses duyumsana-
mazken 20 frekanslýk bir ses duyumsanabilir. Aþaðýdakilerden hangisi, bir tarihsel olayýn sosyo-
loji tarafýndan incelenmeye deðer olduðunu gös-
Bu parçada, duyumun oluþumunda aþaðýdaki et-
terir?
kenlerden hangisinin üzerinde durulmuþtur?
A) Yeri ve zamanýnýn belli olmasý
A) Organizmanýn dikkatinin
B) Önemli deðiþimlere yol açmasý
B) Uyarýcýnýn gereksinimi karþýlama düzeyinin
C) Belgelerle kanýtlanmasý
C) Uyarýcýnýn ilgi çekici olmasýnýn
D) Birçok etkenin rol oynamasý
D) Saðlýklý duyu organlarýnýn gerekliliðinin
E) Tanýklarýnýn bulunmasý
E) Uyarýcýnýn duyum eþikleri arasýnda olmasýnýn

30. Toplumsal yaþamýn devamlýlýðýný saðlayan mesleklerden 33. Ahmet düzenli ders çalýþýr bir önermedir. Ahmet baþarý-
bazýsý saygýn bir yere sahiptir. Öðretmenlik toplumun lýdýr, bir önermedir. Ahmet düzenli ders çalýþýr o halde
gözünde saygýn bir meslektir ama toplum tarafýndan her baþarýlýdýr, bir çýkarýmdýr.
öðretmene de ayný deðer verilmez. Buna göre çýkarýmýn önermeden farký aþaðýdakiler-
Bu parçadan hareketle aþaðýdaki yargýlardan han- den hangisidir?
gisine ulaþýlabilir?
A) Öncüller ve sonuçtan oluþmasý
A) Her mesleðin saygýnlýðý farklýdýr. B) Birden fazla kavramý içermesi
B) Statülere verilen deðer zamanla deðiþebilir. C) Bir yargýda bulunulmasý
C) Statü olmadan roller anlam taþýmaz. D) Bir doðruluk deðeri taþýmasý
D) Statüsel saygýnlýk, kiþisel saygýnlýðýn güvencesi E) Sonucun koþullu olmasý
deðildir.
E) Bir kiþi, ayný anda birden fazla statüye sahip olabilir.
31. Ülkemizde, 1950 yýlýndan sonra kýrsal kesimden kentlere

göçler hýzlanmýþtýr. Göç edenlerin büyük çoðunluðu gece-
kondularda yaþamýþtýr. Araþtýrmalarda, erkeklerin kentin
çalýþma yaþamýna, giyim ve beslenme tarzýna uyumda
pek zorlanmadýklarý görülmüþtür. Kadýnlara yönelik yar-

gýlarda, inanç ve ibadetle ilgili davranýþlarda, gelenek ve
göreneklerde ise kentlileþme süreci daha uzun bir süreç
gerektirmiþtir.
Bu parçayla aþaðýdaki yargýlardan hangisi destek-
lenebilir?
A) Kültür, maddi ve manevi unsurlarýn bütünüdür.

B) Her toplumun kültürü kendine özgüdür.
C) Maddi kültür, manevi kültürden hýzlý deðiþir.
D) Maddi ve manevi kültür arasýnda etkileþim vardýr.
E) Kentlerdeki kültürel etkileþim yoðundur.
32. Kadýn ve mühendis kavramlarý arasýnda eksik giri-

þimlilik iliþkisi vardýr. Çünkü, bazý kadýnlar mühendisken
bazý mühendislerde kadýndýr.
Buna göre aþaðýdakilerden hangisiyle eksik giriþim-
lilik tanýmlanabilir?
A) Ýki kavramdan sadece biri, diðerinin bütün eleman- 34. I. (p ∨ q) ∧ (r → s)

larýný kapsamaktadýr. II. [p → (p ∧ r) ∨ (r → s)]
B) Ýki kavramdan her biri, diðerinin bütün elemanlarýný III. [(p ∨ q) ∧ (r → s)] → (q → s)
içine almaktadýr.
Yukarýdakilerden hangilerinin ana eklemi bir koþul
C) Ýki kavram birbirini tamamýyla kapsamaktadýr. önermesidir?
D) Ýki kavramdan her biri, diðerinin bazý elemanlarýný
içermektedir. A) Yalnýz I B) Yalnýz II C) Yalnýz III
E) Ýki kavramýn hiçbir ortak elemaný yoktur. D) I ve II E) II ve III

38. Allah, insanlara bilmediklerini öðretmiþtir. Birçok ayette,
35 - 40. sorularý Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersini “Görmüyorlar mý?”, “Düþünmüyorlar mý?”, “Akletmiyorlar
yasal olarak almak zorunda olanlar ve Ýmam Hatip
mý?”, “Yaratan Rabb’inin adýyla oku!”, “Bunda düþünen,
Okullarý öðrencileri / mezunlarý cevaplayacaktýr.
akleden kimseler için iþaretler vardýr.” gibi vurgularla
insanlarýn araþtýrma ve incelemeler yapýp düþüncelerini
35. Allah þöyle diyecektir: “Bugün, doðrulara, doðruluklarý- ve kavrayýþlarýný harekete geçirmelerini emretmiþtir.
nýn yarar saðlayacaðý gündür. Onlara, içinden ýrmaklar
Bu parçada öncelikle aþaðýdakilerin hangisinde
akan, içinde ebedî kalacaklarý cennetler vardýr. Allah
verilenlerle ilgili yönlendirme söz konusudur?
onlardan razý olmuþ, onlar da Allah’tan razý olmuþlardýr.
Ýþte, bu büyük baþarýdýr.” A) Din ve eðitim
(Kur'an-ý Kerim, Maide, 119) B) Din ve kültür
Bu ayette "doðrular"la ilgili olarak aþaðýdakilerden C) Din ve toplum
hangisi çýkarýlamaz?
D) Din ve tarih
A) Allah, doðrulardan razýdýr. E) Din ve bilim
B) Doðrular, iki âlemde de kazançlýdýr.
C) Doðrularýn yarar saðlayacýðý bir gün vardýr.
D) Doðrular, Allah'tan razýdýr.
E) Doðrular, Allah'ýn vaat ettiklerini elde etmiþlerdir.
39. Kur'an-ý Kerim'de ismi geçen peygamberler içeri-
sinde;
• Hayat hikâyesi "kýssalarýn en güzeli" olarak nite-
lendirilen,
36. Sonradan olanlarla benzememek demektir. Allah, son-
radan var olanlarýn hiçbirine benzemez. Onu nasýl • Hz. Yakup peygamberin oðlu olan,
düþünürsek düþünelim, o bu düþündüklerimizden, hatýr • Kuyudan saraya, saraydan zindana ve oradan da
ve hayalimizden geçen þeylerin hepsinden baþkadýr ve maliye bakanlýðýna getirilen
hiçbirisine benzemez. Peygamber aþaðýdakilerden hangisidir?
Allah'ýn bir sýfatýyla ilgili bu parçada aþaðýdakiler-
den hangisi belirtilmektedir?
A) Hz. Ýbrahim B) Hz. Yusuf
A) Hayat C) Hz. Davud D) Hz. Süleyman
B) Muhalefetün li'l - havadis E) Hz. Ýsmail
C) Beka
D) Ýlim
E) Kýdem
40. Hz. Muhammed’in yaptýklarýný, söylediklerini ya doðru-
dan Hz. Peygamber'e ya da ilk Müslümanlara daya-
narak aktaran kimseye “ravi” denir.
Aþaðýdakilerden hangisi “ravi”lerle ilgili bir özellik
deðildir?
37. “Allah'ýn nesne ve olaylara iliþkin ezelî planýnýn gerçek-
leþmesi” þeklinde belirtilebilecek durum aþaðýdaki-
A) Müslüman olmalýdýr.
lerden hangisidir?
B) Temyiz gücüne sahip olmalýdýr.
A) Tasdik C) Ehl-i beytten olmalýdýr.
B) Kader D) Doðruluktan ayrýlmayýp günahtan sakýnan adil bir
C) Kaza kiþi olmalýdýr.
D) Bühtan E) Hadisi doðru olarak duyma ve ezberleme yeteneði
bulunmalýdýr.
E) Ýrade

44. • Ani uyarýcý karþýsýnda irkilme
41 - 46. sorularý Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersini
yasal olarak almak zorunda olmayan veya farklý
• Soðuk havada titreme
müfredat ile alanlar cevaplayacaktýr. • Artan rüzgârýn þiddetini hissetme
Bu davranýþlar sýrasýyla aþaðýdakilerin hangisinde
doðru olarak nitelendirilmiþtir?
41. Madde, sýçramalar ve niteliksel dönüþümler biçiminde A) Algý-Duyum-Refleks

deðiþtiði için baþlangýçtaki durumuna geriye götürüle- B) Refleks-Fark eþiði-Dengelenme
mez. Var olan her þey maddenin deðiþmiþ görünümüdür. C) Fark eþiði-Refleks-Duyum
Madde deðiþerek sürekli farklýlaþýrken fiziksel ve kim-
D) Dengelenme-Refleks-Fark eþiði
yasal deðiþimler gerçekleþir. Doðadaki tüm canlýlar bu
sürekli deðiþimin sonucunda oluþur. E) Duyum-Algý-Dengelenme
Bu parçadan aþaðýdaki yargýlardan hangisine ula-

þýlabilir?
A) Evrendeki her þey birbirine baðlýdýr.

B) Varlýklarýn kaynaðý düþüncedir.
C) Varlýk, maddenin açýlýmýna baðlý olarak ortaya çýk-
mýþtýr. 45. Ülkemizde monografi tekniði, ilk kez 1925’te Ankara'ya
baðlý Hasanoðlan köyünde uygulanmýþtýr. Araþtýr-
D) Varlýk, hem madde hem de düþüncedir.

macýlar; köyün coðrafi konumunu, gelir kaynaklarýný,
E) Var olan her þeyin bir amacý vardýr.
gelenek ve göreneklerini, giyim kuþam tarzýný, yeme ve
içme alýþkanlýklarýný, batýl inançlarýný vb. Incelemiþlerdir.
42. Romantizmin temsilcilerinden biri olan ressam Delacroix, Bu parçada sözü edilen teknik aþaðýdakilerden han-
“Biz romantik olduktan sonra daðlar güzelleþti.” demiþtir. gisidir?
Bu cümleden aþaðýdaki yargýlardan hangisine ula-
þýlabilir? A) Hazýr sorularla bir konu hakkýnda bilgi toplama
B) Bir toplumsal grubu derinlemesine araþtýrma
A) Doðadaki güzellik ile sanattaki güzellik farklýdýr.
C) Küçük gruplarýn sosyal etkileþim düzeyini belirleme
B) Doðadaki güzellik, ancak sanattaki güzelliðin kavran-
D) Bir araþtýrmadan elde edilen bilgileri genelleþtirme
masýyla mümkündür.
E) Toplumsal olaylarý sayýsal verilerle ifade etme
C) Güzellik göreceli bir kavramdýr.
D) Mutlak güzellik doðada vardýr.
E) Sanat, gerçek olanýn yansýmasýyla anlam kazanýr.
43. Þekerli içeceklerin diþ saðlýðýna etkileri araþtýrýlýrken

benzer özellikteki iki grup oluþturuluyor. Birinci gruptaki
46. Bazý çiçekler kýrmýzýdýr ifadesi basit bir önermedir. Bazý
deneklerin düzenli olarak þekerli içecekleri tüketmeleri
çiçekler hem kýrmýzý hem de kokuludur önermesi, bile-
saðlanýyor. Ýkinci gruptaki deneklerin doðal alýþkanlýk-
þik önermedir.
larýna müdahale edilmiyor. Araþtýrmanýn sonunda,
birinci gruptaki deneklerin diþ saðlýklarýnýn bozulduðu Bileþik önermeyi basit önermeden ayýran özellik
saptanýyor. aþaðýdakilerden hangisidir?
Bu araþtýrmadaki “baðýmsýz deðiþken” aþaðýdakiler-

A) Birden fazla terimden oluþmasý
den hangisidir?
B) Belli bir anlam ifade etmesi
A) Birinci grup B) Ýkinci grup C) Doðruluk deðerine sahip olmasý
C) Þekerli içecekler D) Diþ Saðlýðý D) Terimlerin birbirine baðlanmasý
E) Doðal alýþkanlýklar E) Birden fazla yargý içermesi
Sosyal Bilimler 2 Testi Bitti.

AYT MATEMATÝK TESTÝ AYT
1. Bu testte 40 soru vardýr.
2. Cevaplarýnýzý, cevap kâðýdýnýn Matematik Testi için ayrýlan kýsmýna iþaretleyiniz.
ý ý
1. p ⇒ (q ∧ r ) x + 1 5x
4. + =6
önermesine denk olan önerme aþaðýdakilerden han- x x +1
gisidir? denkleminin çözüm kümesi aþaðýdakilerden hangi-
sidir?
A) p ⇒ (q ∨ rý) ý
B) (q ∨ r ) ⇒ p
ý
C) p ⇒ (q ∧ r)
ý
D) (q ∧ r) ⇒ p
ý 1 1
A) {–1, } B) { , 1}
4 4
ý ý
E) p ∨ (q ∧ r)
1
C) { } D) {1}
4
E) ∅
5. Aþaðýda, y = f(x) fonksiyonunun grafiði verilmiþtir.

y
2. 999 sayýsýnýn 7 ile bölümünden kalan aþaðýdakiler-

x
den hangisine denk olabilir? –2 O 1 3 4
A) –1 B) –3 C) –5 D) –6 E) –8
Buna göre,
6x – x 2
>0
f(x)
eþitsizliðini saðlayan x tam sayý deðerlerinin toplamý

kaçtýr?
A) –3 B) –1 C) 3 D) 5 E) 6
3. 36 günde bir nöbet tutan bir eczacý 24. nöbetini pazar

günü tutmuþtur.
Buna göre, bu eczanedeki 5. nöbet hangi gün tutul-
muþtur? 6. (m + 2) x2 – 4 (m – 1)x + 2 – m = 0
denkleminin kökleri x1 ve x2 olmak üzere 0 < x1 < x2
A) Cuma B) Cumartesi olduðuna göre, m’nin deðer aralýðý aþaðýdakilerden
hangisidir?
C) Pazar D) Salý
E) Çarþamba
A) (1, 2) B) [–1, 2) C) (–1, 2)
D) [–1, 2] E) (–2, 1)

7. log2 = x, log3 = y, log5 = z 10. Ortak çarpaný 2 olan (an) geometrik dizisinde,
ñ
olduðuna göre, log1800 ifadesinin x, y ve z türünden

eþiti aþaðýdakilerden hangisidir? a9.a 6
= 64
a4
A) 3x + 2y + z B) 3x + 4y + 5z olduðuna göre, bu dizinin ilk terimi kaçtýr?
C) 4x + 2y + 3z D) 4x – 2y + 3z
E) 3x + 2y + 2z A) 2 ñ B) 2 C) 2ñ2 D) 4 E) 4ñ2
8. log3 = 0,4771 olduðuna göre, log270 ifadesinin de- x–2

11. lim
ðeri kaçtýr? x →0 x 2 –4
limitinin deðeri kaçtýr?
A) 2,4313 B) 1,4313
C) 0,4313 D) 0,2739
–1 –1 3 1
A) B) C) 1 D) E)
E) 0,1132 4 2 2 2
9. n pozitif tam sayý ve a1 = 4 olmak üzere, 3

sin
12. lim x
3 .(a ) + 1 x →∞ 1
(an ) = n+1
x
n
olduðuna göre, (an) dizisinin beþinci terimi kaçtýr? limitinin deðeri kaçtýr?
1
A) 3 B) 2 C) 1 D) E) 0
2
–4 –8 –2
A) B) C) D) –1 E) 0
3 3 3

4 4
13. f(x) = ln (cos x – sin x) 15. (a, b) aralýðýnda pozitif deðerli ve artan y = f(x) fonk-
olduðuna göre, siyonu için aþaðýdakilerden hangisi daima doðru-
dur?
ý
y = f (x)
türev fonksiyonu aþaðýdakilerden hangisidir?
A) f2(x) + 2f(x) fonksiyonu artandýr.
A) –2sinx B) –2sin2x B) f2(x) – 3f(x) fonksiyonu artandýr.

ý
–2 sin2x
C) b.f(x).f (x) > 0
C) D) –2tan2x
tan x a
D) <0
E) 4tan2x fý(x)
ý
E) a.f(x).f (x) < 0
5 4
16. f(x) = x – x + x +14
fonksiyonunun dönüm noktalarýnýn apsislerinin
oluþturduðu küme aþaðýdakilerden hangisidir?
14. y
4  1  7
A) 0,  B) 1,  C) {0,1}
2  5  5
–4
x 3
–5 –2 O 2 6 D) {0} E)  
5
ý
y = f (x)
Yukarýda, y = f(x) fonksiyonunun birinci türevinin grafiði

verilmiþtir.
Buna göre, aþaðýdakilerden hangisi yanlýþtýr?
A) f(x) fonksiyonunun x = –2 apsisli noktasýnda yerel tan(ln x)

minimumu vardýr.
17. ∫ x
dx
B) f(x) fonksiyonunun x = 6 apsisli noktasýnda yerel integralinin eþiti aþaðýdakilerden hangisidir?

maksimumu vardýr.
C) f ý(1).f ýý(4) < 0 A) tan(ln|x|) + c B) ln(tanx) + c
ýý ýý
D) f (–3) < f (3) C) cos(ln|cosx|) + c D) –ln(cos(lnx))dx
E) f ý(–7).f ýý(3) < 0
E) –ln|cos|lnx|| + c

2x + 1 21.
f(x) = x 2 + 5x + m
18. ∫ x 2 + 2x – 3 dx
x–6
g(x) =
integralinin eþiti aþaðýdakilerden hangisidir? 2
(fog)(4) = 3
A) ln|x – 1| + ln|x + 3| + c olduðuna göre, f(1)’in deðeri kaçtýr?
1 3
B) ln|x – 3| + ln|x + 1| + c A) 13 B) 12 C) 11 D) 10 E) 9
4 4
3
C) (ln|x – 3| + ln|x + 1|) + c
4
3 5
D) ln|x – 1| + ln|x + 3| + c
4 4
3 5
E) ln|x – 3| + ln|x + 3| + c
4 4
22. 3z – 3 = 6i + –z eþitliðini saðlayan z karmaþýk sayý-

larýnýn gerçel kýsmý ile sanal kýsmýnýn çarpýmý kaç-

týr?
2 9 3 3i 9i
19. ∫ | x – 4 | dx A)
4
B)
2
C) 1 D)
2
E)
4
–2
integralinin deðeri kaçtýr?
A) –16 B) –4 C) 0 D) 4 E) 16
20. 11002344 23. y = mx2 + 6x – n parabolünün tepe noktasýnýn koor-

dinatlarý (–2, –3) olduðuna göre, 2m – n farký kaçtýr?
sayýsýnýn rakamlarý kullanýlarak 8 basamaklý kaç
farklý sayý yazýlabilir?
A) 0 B) 3 C) 6 D) 9 E) 12
A) 1890 B) 2105 C) 2445 D) 2835 E) 3780

24. (x + 1) . P(x) = x2 + 4x + a olduðuna göre, P(2) + a top- 27. A
lamý kaçtýr?
A) 3 B) 5 C) 8 D) 11 E) 15
D E
B F C
ABC üçgen
G noktasý, AÿBC ve DÿEF’nin aðýrlýk merkezidir.
D, E ve F noktalarý ise sýrasýyla AÿBG, AÿGC ve BÿGC

üçgenlerinin aðýrlýk merkezleridir.
25. x = 2014
|AG| + |BG| + |GC| = 24 cm
y = 2012
Buna göre, Çevre(DEF)’nin alabileceði en büyük
olmak üzere,
ÿ
tam sayý deðeri kaçtýr?

(x + y)2 – 4xy
ifadesinin deðeri kaçtýr? A) 18 B) 16 C) 15 D) 12 E) 8
A) 1 B) 4 C) 6 D) 8 E) 25
26.
A
E D 28. A 6 B ABCDEF düzgün

altýgen
[BL] ⊥ [AB]
[EC] ⊥ [AK]
|AB| = 6 cm
F C
B 4 C
L
ABC dik üçgen [AB] ⊥ [BC] K
|BC| = 4 cm
E D
|AC| = 2ò13 cm
ABC dik üçgeninde, [DE] // [BC] olacak þekilde, A nok- 2
Buna göre, Alan(AKL) kaç cm dir?
ÿ
tasý; D noktasýna gelecek þekilde ok yönünde döndürü-

lüyor.
Buna göre, B ile D noktalarýnýn arasýndaki uzaklýk 9 3 15 3
A) B) 6ñ3 C) D) 9ñ3 E) 12ñ3
kaç birimdir? 2 2
A) ò29 B) 2ò29 C) 6 D) 7 E) 2ò13

29. D 8 C ABCD yamuk 31. A Þekilde
[EF] orta taban m(BéAD) = 80°
80°
|AD| = 20 cm E
x m(AéDB) = 25°
E F |BC| = 8ñ5 cm
|CD| = 8 cm
|DL| = 16 cm 25°
B C D
A K L M N B
Þekildeki ABCD yamuðu, orta tabanýna göre katlanýyor.

Buna göre, m(AEC) = x kaç derecedir?
Daha sonra elde edilen þekil, kenarlarýndan [EK] ve
é
[FN] doðru parçalarý boyunca katlanýyor.

A) 90 B) 95 C) 100 D) 105 E) 110
Buna göre, elde edilen son þeklin alaný kaç cm2 dir?
A) 94 B) 104 C) 110 D) 114 E) 124

30. D K N C
32. A
|OK| = 2 cm
x
15 6 |BD| = 4 cm
F G K
E H
2
2 1
B 4 D O C
A L M B
Þekildeki O merkezli yarým çember ve [DC] çaplý baþka
ABCD dikdörtgeni, doðru parçalarýyla þekildeki gibi altý
bir yarým çember verilmiþtir.
dikdörtgene ayrýlýyor. Bu dikdörtgenlerden dördünün ala-
ný verilmiþtir. Buna göre, |AK| = x kaç cm’dir?
Buna göre, Alan(ABCD) kaç birimkaredir?
A) 2 B) ñ6 C) 2ñ2 D) 2ñ3 E) 2ñ6
A) 28 B) 30 C) 32 D) 34 E) 36

33. O merkezli ve yarýçapý 6 cm olan bir çemberi iki nokta- 35. P D C
da kesen AB doðrusu, O merkezli ve yarýçapý 3 cm olan
baþka bir çembere C noktasýnda teðettir. E
Buna göre, büyük çember ile AB doðrusu arasýnda
kalan alan en az kaç cm2 dir?
A B B A
A) 12π – 3ñ3 B) 12π – 6ñ3 C) 12π – 9ñ3
D) 6π – 3ñ3 E) 6π – 6ñ3
D C P
Þekil I Þekil II
Taban yarýçaplarý ve yükseklikleri eþit olan bir silindir ile

koni Þekil I’deki gibi yerleþtirilmiþ ve su ile doldurulmuþ-
tur.
Buna göre, su dolu cisim Þekil II’deki gibi ters çev-
rildiðinde silindirin boþ kýsmýnýn dolu kýsmýna oraný
kaç olur?
1 1 1 3 1
A) B) C) D) E)
24 23 7 20 6
34. Boyutlarý 9m, 6m ve 4m olan soðuk hava deposu- 36. y

nun içine yarýçapý 50 cm ve yüksekliði 1 m olan si-
lindir þeklindeki buzlardan kaç tane yerleþtirildi- y = 3x
3 y = ax
ðinde depodaki havanýn hacmi 72 m olur?
A(4, b)
(π = 3 alýnýz.)
A) 200 B) 196 C) 194 D) 192 E) 184 K

B E
x
O F(10, 0)
Analitik düzlemde iki eþ dikdörtgen yukarýdaki grafikte

gösterildiði gibi yerleþtirilmiþtir.
A(4, b) ve F(10, 0) noktalarý ve y = 3x ile y = ax doð-
rularý veriliyor.
Buna göre, a kaçtýr?
7 7 6 5
A) B) 1 C) D) E)
6 8 7 6

37. sin21° + sin22° + sin33° + ... + sin290° ifadesinin so- 39. A
nucu kaçtýr? |O1D| = 3 birim
|O2E| = 6 birim
A) 44 B) 45 C) 45,5 D) 46 E) 50 D
O1 3
E
6
O2
B C
ABC üçgen, O1 ve O2 merkezli çemberler ABC üçge-
nine içten teðet olacak þekilde yerleþtirilmiþtir.
Buna göre, tan(BAC) ifadesinin deðeri kaçtýr?

é
4 2 2 2 4 2 2 2
A) B) C) D) E)
5 3 7 2 3
38. B A ABCD dikdörtgen 40. Analitik düzlemde K(2, 0) ve L(8, 0) noktalarýndan

|BE| = 2 birim geçen çemberin çevresi 12p olduðuna göre, bu
α çemberin denklemi aþaðýdakilerden hangisi olabi-
|EF| = 3 birim
2 lir?
[BF] ⊥ [AE]
E
m(EéAC) = α 2 2
A) (x – 5) + (y – 3ñ3) = 36
3
2 2
B) (x + 5) + (y – 3ñ3) = 36
D F C
C) (x – 5)2 + (y – 4)2 = 36
Buna göre, Alan(ABCD)’nin a cinsinden deðeri aþa- 2 2
ðýdakilerden hangisidir? D) (x + 5) + (y – 8) = 36
E) (x – 5)2 + (y – 3)2 = 36
A) 10 tanα B) 10 cotα C) 5 tanα
5
D) 5 cotα E) tan α
2
Matematik Testi Bitti.

AYT FEN BÝLÝMLERÝ TESTÝ AYT
1. Bu testte sýrasýyla, Fizik (1 - 14), Kimya (15 - 27), Biyoloji (28 - 40) alanlarýna ait toplam 40 soru vardýr.
2. Cevaplarýnýzý, cevap kâðýdýnýn Fen Bilimleri Testi için ayrýlan kýsmýna iþaretleyiniz.
1. Þekildeki m1 ile m2 kütleli cisimlerin kütle merkezi K, 3. Düþey kesiti verilen kapta, suyla buz ýsýl dengedeyken
aðýrlýk merkezi A noktasýdýr. Yer çekimi ivmesi m1 kütleli X katý cismiyle Y esnek balonu þekildeki gibi dengede-
cismin bulunduðu noktadaki g1, m2 kütleli cismin bu- dir. X’in baðlý olduðu ipteki gerilme kuvvetinin büyük-
lüðü TX, Y’nin de TY’dir.
lunduðu noktada g2 dir.
m1 TX
hava
K
X
buz
A
m2
Y
yer TY
su
g1 Sisteme yalnýzca buzu eritecek kadar ýsý verildiðin-

Buna göre, oraný kaçtýr?
g2 de TX ve TY için aþaðýdakilerin hangisinde verilenler
söylenebilir?
(Bölmeler eþit aralýklýdýr.)
1 1 1 1 1
A) 8 B) 6 C) D) 3 E) TX TY
4 2
A) Artar Artar
B) Artar Azalýr
C) Azalýr Artar
D) Azalýr Azalýr
E) Deðiþmez Deðiþmez
2. Þekildeki düzenekte, gösterildiði gibi L metalinin gölge-

si yerde oluþuyor.
K teli 4. K, L, M, N, P ampülleri üzerindeki güç ve ýþýk akýlarý

deðerleri tablodaki gibidir.
lamba
Güç Iþýk Akýsý
L metali
K 20 W 800 lm
L 20 W 1000 lm
M metali
M 40 W 1200 lm
yer
N 40 W 1600 lm
gölgenin boyu
P 60 W 1800 lm
Buna göre K, L, M’den hangileri tek baþýna ýsýtýldý-
ðýnda yerdeki gölgenin boyu uzar? Buna göre, bu lambalardan hangisinin kullanýlma-
sýyla en fazla avantaj saðlanýr?
A) Yalnýz K’nin B) K ve L’nin C) K ve M’nin

A) K B) L C) M D) N E) P
D) L ve M’nin E) K, L ve M’nin

5. Þekildeki düzlem aynanýn önündeki C cisminin görün- 7. Bir çocuk, 120 m derinliðindeki kuyunun aðzýndayken
tüsü G’dir. elindeki taþý 10 m/s hýzla kuyuya atýyor.
Sesin bu ortamdaki yayýlma hýzý 480 m/s olduðuna
kuzey
göre, çocuk taþý attýktan kaç saniye sonra taþýn
sudaki sesini duyar?
G
(g = 10 m/s2)
batý doðu
A) 4 B) 4,25 C) 8 D) 8,25 E) 12,25
güney
Buna göre, G’nin güney yönünde hareket etmesi

için C’nin hangi yönde hareket etmesi gerekir?
A) Batý B) Kuzeybatý C) Kuzey
D) Kuzeydoðu E) Doðu
8. Sürtünmesiz yatay tabla üzerindeki m ve 2m kütleli

cisimler birbirine esnemeyen bir iple baðlanmýþtýr.
2m m
ip
K L M N P
Buna göre, bu tabla hangi nokatadan geçen düþey

eksen etrafýnda döndürüldüðünde cisimlerin tabla-
daki yerleri deðiþmez?
A) K B) L C) M D) N E) P
6.
9. m kütleli bir cisim, sabit hýzla hareket ettiðinde cismin

Hacmi V, yoðunluðu 2d olan cisim; 3d yoðunluklu
momentumu P, kinetik enerjisi E oluyor.
sývýnýn içerisinde serbest býrakýldýðýnda cismin iv-
mesi kaç g olur? Buna göre, bu cismin kütlesini belirten ifade aþaðý-
dakilerden hangisidir?
(g, yer çekimi ivmesidir.)
1 1 1 2 3
A) 6 B) 3 C) D) 3 E) P2 P2 2P 2P2 2E2
2 4 A) B) C) 2 D) E)
2E E E E P

10. +q yüklü X ve Y cisimleri aralarýnda d kadar mesafe ola- 12. Ýletken bir tel þekildeki gibi bükülüp telin üzerinden i aký-
cak biçimde, sürtünmesiz yatay düzleme þekildeki gibi mý geçiriliyor.
yerleþtiriliyor.
X Y
d
i r O
+q +q
Buna göre, X ile Y arasýndaki mesafeyi 2d artýrmak

için yapýlmasý gereken iþ aþaðýdakilerden hangisine
eþittir?
i
kq2 2kq2 kq2 Buna göre, çemberin merkezindeki bileþke manyetik

A) − B) − C)
2d2 3d2 2d2 alan aþaðýdakilerden hangisine eþittir?
2kq2 kq2
D) − E) − 1 kπi 1 kπi
3d 2d A) sýfýr B) ⋅ C) 3 ⋅ r
4 r
1 kπi 3 kπi
D) ⋅ E) ⋅
2 r 4 r
13. Þekildeki sabit uca doðru ilerleyen özdeþ 10 tane atma

verilmiþtir.
sabit
uç
Buna göre, bu atmalarýn tamamý yansýdýðýnda toplam-

11. Ýç direnci önemsiz, emk’sý 30 V olan üreteç, 1 Ω, 2 Ω, 2 Ω, da kaç defa sönümleme gerçekleþmiþtir?
3 Ω’luk dirençler ve sýðasý 4 F olan kondansatörle þekilde-
ki devre kurulmuþtur.
A) 10 B) 25 C) 30 D) 45 E) 55
1Ω 2Ω
C=4F
2Ω 3Ω
14. Bir foton;
I. fotoelektrik olay
II. compton saçýlmasý
ε = 30 volt III. atomun uyarýlmasý
Buna göre, kondansatörde depolanan yük kaç olaylarýndan hangilerini gerçekleþtirdiðinde enerji-
coulomb’tur? sinin tümünü yitirir?
A) 2 B) 4 C) 6 D) 8 E) 10 A) Yalnýz I B) Yalnýz II C) I ve II

15. 18.
V,T V,T
M
2 atm 1 atm
H2(g) F2(g)
I II
Þekildeki cam kaplar arasýndaki M musluðu açýldýðýnda

sabit sýcaklýkta tepkime gerçekleþerek HF gazý oluþ-
maktadýr.
Buna göre, son durumda kaptaki basýnç kaç atm
Laboratuvardaki bir þiþenin üzerinde, yukarýdaki güven- olur?
lik sembolü vardýr.
Buna göre, bu þiþedeki kimyasal maddeyle ilgili ola-
rak aþaðýdakilerden hangisi söylenebilir? A) 0,1 B) 0,2 C) 0,5 D) 1,0 E) 1,5
A) Kanserojendir.
B) Alevlenebilirdir.
C) Patlayýcýdýr.
D) Tahriþ edicidir.
E) Zehirlidir.
19. Bir X tuzunun oda koþullarýndaki çözünürlüðü,
10 g X/100 g su’dur.
Buna göre, ayný sýcaklýkta 400 gram suya 50 gram X
tuzu eklenerek hazýrlanan çözeltiyle ilgili aþaðýdaki
16. Periyodik cetvelde 2. yatay sýrada bulunan elementler- ifadelerden hangisi doðrudur?
den X metal, Y ametaldir.
Buna göre X ve Y element atomlarý için aþaðýdaki A) 10 gram X tuzu çözünmeden kalýr.
ifadelerden hangisi yanlýþtýr? B) Doymamýþ bir çözeltidir.
C) Doymuþ çözelti elde etmek için 10 gram X tuzu ek-
lenmelidir.
A) Atom numaralarý arasýndaki iliþki Y > X þeklindedir.
D) Duymuþ çözelti elde etmek için 50 gram su eklen-
B) Atom çaplarý arasýndaki iliþki X > Y þeklindedir.
melidir.
C) Baþ kauntum sayýlarý arasýndaki iliþki X = Y þeklin-
E) 20 gram X tuzu çözünmeden kalýr.
dedir.
D) Elektron ilgileri arasýndaki iliþki X >Y þeklindedir.
E) Deðerlik elektron sayýlarý arasýndaki iliþki Y > X
þeklindedir.
17. Aþaðýdaki maddelerden hangisinin atomlarý arasýn- 20. Standart þartlarda, 8 gram CH4 gazýnýn yeterince oksi-
da görülen bað türü karþýsýnda yanlýþ verilmiþtir? jen gazýyla tepkimesi sonucunda 445 kj ýsý açýða çýk-
(1H, 6C, 7N, 8O, 11Na, 12Mg, 17Cl)
maktadýr.
Buna göre CH4 gazýnýn standart oluþum ýsýsý kaç
Madde Bað türü kj/mol’dür?
A) NaCl Ýyonik bað (C = 12 g/mol, H = 1 g/mol)

B) CO2 Polar kovalent bað  H2O(s) için ∆H °ol = – 285kj / mol 
 
C) NH3 Hidrojen baðý  CO 2(g) için ∆H ° = – 395kj / mol 
 ol 
D) H2 Apolar kovalent bað
E) Mg Metalik bað A) –90 B) –75 C) –45 D) 75 E) 90

21. C3H8 gazýnýn yanma tepkimesinde, CO2 gazýnýn ortala- 24. V
ma oluþum hýzý 3,6 mol/L.s’dir.
Buna göre, ayný þartlarda O2 gazýnýn ortalama har- Co Tuz köprüsü Mg
canma hýzý kaç mol/L.s’dir?
A) 1,2 B) 2,4 C) 4,8 D) 5,4 E) 6
2+ 2+
1M Co (suda) 1M Mg (suda)
1. kap 2. kap
Co(k) → Co+2
(suda) + 2e
–
E0 = 0,27 volt
+2 – 0
Mg(k) → Mg (suda) + 2e E = 2,37 volt
Yukarýdaki Mg - Co piliyle ilgili;
0
I. E pil = 2,10 volttur.
II. 2. kaba saf su eklenirse pil gerilimi artar.
III. 1. kaba K2S katýsý eklenirse pil gerilimi azalýr.
ifadelerinden hangileri doðrudur?
(CoS katýsý suda çözünmez.)
22. HF asidinin standart koþullarda %2’si iyonlaþmaktadýr.

Buna göre, ayný koþullarda hazýrlanan 0,001 molar-
A) Yalnýz I B) I ve II C) I ve III
lýk HF sulu çözeltisinin asitlik sabiti deðeri (Ka)
aþaðýdakilerden hangisidir? D) II ve III E) I, II ve III
–3
A) 2.10 B) 2.10–6 C) 4.10–7
D) 4.10–10 E) 8.10–7 25. I. CaC2(k) + 2H2O(s) →

II. CH3 – CH2 – Cl + KOH →
III. CHCl2 – CHCl2 + 2Zn →
Yukarýdaki tepkimelerden hangilerinin sonucunda
bir alkin elde edilir?
26. Aþaðýdaki moleküllerden hangisinin sistematik adý

karþýsýnda yanlýþ verilmiþtir?
Molekül Sistematik adý
A) C2H5 – O – C3H7 Etoksipropan
23. MgF2 tuzunun oda koþullarýndaki Kçç deðeri 4.10–6’dýr. B) CH3 – O – CH3 Metoksimetan
–
Buna göre, doygun MgF2 çözeltisindeki F iyon de- C) CH3 – O – C2H5 Metoksietan
riþimi kaç molardýr? D) C2H5 – O – C2H5 Dimetil eter
O
A) 1.10–3 B) 2.10–3 C) 2.10–2 E) CH2 CH2 Oksasiklohekzan
–2 –2
D) 4.10 E) 8.10 CH2 CH2
CH2

27. OH 29. Canlýnýn temel bileþeni ve iþleviyle ilgili aþaðýdaki
[O] eþleþtirmelerden hangisi yanlýþtýr?
CH3 – CH – CH3 X
tepkimesinde oluþan X bileþiðiyle ilgili aþaðýdaki ifa- Canlýnýn Canlýnýn temel

delerden hangisi yanlýþtýr? temel bileþeni bileþeninin iþlevi
A) Ýyot Tiroksin hormonunun sentezin-

A) Yükseltgenerek propanoik aside dönüþür. de kullanýlma
B) Aseton olarak adlandýrýlýr.
B) D vitamini Yaðda çözünme ve karaciðerde
C) Polimerleþir. depolanma
D) Propanal bileþiðiyle yapý izomeridir.
C) Enzim Biyokimyasal reaksiyonlarý baþ-
E) Grignard bileþikleriyle katýlma tepkimesi sonucunda latma
tersiyer alkol oluþturur.
D) Laktoz Memeli hücresinde sentezlene-
bilme
E) Glikojen Bakteri, mantar ve hayvan hücre-
sinde depo maddesi olma
30. Geliþmiþ bitkilerle hayvanlarýn hücrelerinde;

I. sentrozom,
II. mitokondri,
III. hücre çeperi,
IV. kloroplast
yapýlarýndan hangileri ortak olarak gözlenmez?
A) Yalnýz II B) I ve II C) I ve III
D) I, III ve IV E) II, III ve IV
28. Yapýsýnda glikozit ve peptit baðý içeren ve canlýlar-

da enerji verici olarak görev yapan besinlerle ilgili,
I. Oluþumlarý sýrasýnda su açýða çýkar.
31. Memeli hayvan gruplarýnda aþaðýdakilerden hangisi
II. Ortak monomerler içerirler. gözlenmez?
III. Ýki çeþit besin de DNA þifresine göre hücredeki ribo-
zom organelinde üretilir.
A) Suda yaþayan türlerinin solungaç solunumu yapmasý
ifadelerinden hangileri doðrudur?
B) Olgun alyuvarlarýnýn çekirdeksiz olmasý
C) Kaslý diyaframa sahip olunmasý
A) Yalnýz I B) Yalnýz II C) Yalnýz III D) Sýcakkanlý olunmasý
D) I ve II E) II ve III E) Vücutlarýnýn kýllarla kaplý olmasý

32. Bir ekosistemin bazý canlý türlerinin arasýndaki av-avcý 35. Ýnsanlarda kulak memesi özelliði otozomal olarak kalý-
iliþkileri aþaðýdaki tabloda gösterilmiþtir. týlmakta olup serbest kulak memesi özelliði yapýþýk ku-
lak memesi özelliðine baskýndýr.
Av Avcý
A B
B C : yapýþýk kulak : serbest kulak
memeli diþi birey memeli diþi birey
C D
D E : yapýþýk kulak : serbest kulak
memeli erkek birey memeli erkek birey
E F
Bu verilere göre, B canlý türünün neslinin tüken-

mesinden hangi canlýlarýn yaþamlarý olumsuz etki-
1 2 5 6 8 9
lenir?
A) A ve C B) A ve D C) A ve E
7
D) C, D ve E E) C, D, E ve F 3 4 10 11
Buna göre, bu soyaðaçlarýnda gösterilen hangi bi-

reylerin genotipleri hakkýnda kesin bir yargýya varý-
33. Ökaryot bir hücrede gerçekleþen santral dogma olayý lamaz?
aþaðýdaki þemada gösterilmiþtir.
A) 1, 2 ve 3 B) 3, 5 ve 7 C) 4, 6 ve 10
B C D) 8, 9 ve 11 E) 5, 9 ve 11
A DNA mRNA Protein
Bu þemadaki harflerle belirtilen olaylarla ilgili,

I. A olayý, hücre döngüsü boyunca çekirdekte sadece
bir kez gerçekleþir.
II. B olayý, hücrenin sitoplazmasýnda olur.
III. C olayý, gerçekleþirken hücrede ATP tüketimi göz-
36. Bitkilerde bir çiçekteki diþi organýn kendi erkek organý-
lenir.
nýn polenleriyle tozlaþmasýna kendi kendine, ayný tür-
ifadelerinden hangileri doðrudur? den baþka bitkinin polenleriyle tozlaþmasýna yabancý
tozlaþma denir.
A) Yalnýz I B) Yalnýz II C) I ve II Aþaðýdaki þekillerde üç farklý bitkiye ait erkek ve diþi
organýn çiçekteki konumlarý verilmiþtir.
Diþi organ
Erkek
organ
34. Aþaðýdakilerden hangisi hem fotosentez hem de hüc-
resel solunumda gerçekleþir?
I II III
A) Enzimlerin görev yapmasý
B) Organik monomerlerdeki enerjinin ýsý enerjisine dö-
nüþmesi Buna göre, verilen bitkilerin kendi kendine tozlaþ-
ma olasýlýklarýnýn çoktan aza sýralanýþý aþaðýdaki-
C Iþýk enerjisinin kimyasal bað enerjisine dönüþtürül-
lerin hangisinde doðru verilmiþtir?
mesi
D) Iþýk enerjisinin klorofildeki elektronlarýn enerji düze-
yini yükseltmesi A) I - II - III B) I - III - II C) II - I - III
E) Ýnorganik bileþiklerden organik besinin sentezlen- D) II - III - I E) III - II - I
mesi

37. Aþaðýdaki þekilde bal arýlarýnýn üremesi gösterilmiþtir. 39. Aþaðýda, insan böbreðindeki bir nefronun bazý kýsýmlarý
harflerle gösterilmiþtir.
A B
Kraliçe arý Erkek arý

2n n
D
II
C
E
n n n n n
Yumurtalar Spermler
Bu kýsýmlarýn hangilerinde suyun geri emilimi ger-
2n çekleþir?
V Döllenmiþ VI
yumurta
A) A ve B B) B ve C C) C ve D
Yeni erkek arý
D) D ve E E) B, C ve E
n
Yeni kraliçe arý Ýþçi arý
2n 2n
Bu þekildeki numaralanmýþ evrelerden hangilerinin

sonucunda, yeni gen diziliþlerine sahip yapýlarýn oluþ-

masý beklenir?
A) I ve II B) I ve IV C) II ve V
D) III ve IV E) V ve VI
40. Aþaðýdaki tabloda, insan vücudundaki bazý salgý bezleri,

bu bezlerin ürettiði hormonlar ile bu hormonlarýn vücutta-
ki iþlevleri gösterilmektedir.
Salgý bezi Hormon Ýþlevi
Böbrek üstü bezi X Kalp atýþýný

hýzlandýrma
Y Ýnsülin Kan þekerinin
dengelenmesi
Tiroit bezi Tiroksin Z
Bu tablodaki X, Y ve Z ile gösterilen bölümlerine ya-

zýlmasý gerekenler aþaðýdakilerin hangisinde doðru
belirtilmiþtir?
38. Ýnce baðýrsaktaki sindirimi tamamlanmýþ protein- X Y Z
lerin monomerleri;
A) Kalsitonin Böbrek üstü Kan basýncýný
I. peke sarnýcý, bezi artýrma
II. kilus borusu,
B) Glukagon Pankreas Kan þekerini
III. kan kýlcal damarlarý, düzenleme
IV. kapý toplardamarý
C) Adrenalin Pankreas Metabolizma hýzýný
yapýlarýnýn hangilerinden geçerek kan dolaþýmýna düzenleme
katýlýr?
D) Tiroksin Karaciðer Ýdrar miktarýný
düzenleme
A) Yalnýz I B) I ve II C) II ve III
E) Adrenalin Böbrek üstü Kandaki kalsiyum
D) III ve IV E) I, II ve IV bezi düzeyini dengeleme
Fen Bilimleri Testi Bitti.

HATAY MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ
AYT-2 (II.OTURUM)
TDE - SOSYAL B‹L‹MLER 1 SOSYAL B‹L‹MLER 2 MATEMAT‹K FEN B‹L‹MLER‹
1 . C 11 . B 21 . C 31 . C 1 . E 11 . A 21 . B 31 . C 41 . C 1 . B 11 . E 21 . A 31 . D 1 . C 11 . D 21 . E 31 . A
2 . B 12 . C 22 . B 32 . E 2 . D 12 . E 22 . D 32 . D 42 . B 2 . D 12 . A 22 . A 32 . C 2 . E 12 . A 22 . C 32 . E
3 . E 13 . D 23 . E 33 . D 3 . A 13 . B 23 . D 33 . A 43 . C 3 . D 13 . D 23 . C 33 . C 3 . C 13 . E 23 . C 33 . D
4 . E 14 . E 24 . A 34 . B 4 . D 14 . A 24 . C 34 . C 44 . D 4 . C 14 . D 24 . C 34 . D 4 . B 14 . D 24 . E 34 . A
5 . B 15 . D 25 . B 35 . A 5 . B 15 . A 25 . D 35 . B 45 . B 5 . E 15 . A 25 . B 35 . B 5 . A 15 . B 25 . D 35 . C
6 . C 16 . C 26 . E 36 . C 6 . A 16 . E 26 . B 36 . B 46 . E 6 . A 16 . E 26 . B 36 . D 6 . C 16 . D 26 . D 36 . B
7 . D 17 . B 27 . D 37 . E 7 . E 17 . B 27 . E 37 . C 7 . E 17 . E 27 . C 37 . C 7 . B 17 . C 27 . A 37 . B
8 . C 18 . A 28 . A 38 . B 8 . C 18 . D 28 . C 38 . E 8 . A 18 . D 28 . A 38 . A 8 . B 18 . E 28 . A 38 . D
9 . E 19 . A 29 . A 39 . D 9 . C 19 . C 29 . B 39 . B 9 . B 19 . E 29 . B 39 . C 9 . A 19 . A 29 . C 39 . E
10 . A 20 . D 30 . C 40 . C 10 . E 20 . C 30 . D 40 . C 10 . B 20 . E 30 . C 40 . A 10 . D 20 . B 30 . D 40 . C

Yks Deneme Hatay 2

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Yks Deneme Hatay 2

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

ALAN Y&5&3-ɗ-ɗ,T&45ɗ

4. I. nisan ayýnda, bir milyona yakýn

www.hatayegitim.com 1 Diðer Sayfaya Geçiniz

A) Türkiye, batýda Yunanistan, kuzeyde Rusya, güney-

8. Abant Gölü ve çevresi( ) küçük kent merkezi( ) bu mev-

www.hatayegitim.com 2 Diðer Sayfaya Geçiniz

Ýlk defa kýraðý yaktý canýný

A) Teþbih B) Teþhis C) Telmih

15. 14. yüzyýl divan edebiyatýnýn en ünlü simasýdýr. Ýslami

dair rivayetler anlatýlýr. Sanatçý, eserin konusunu Ýran

A) Dörtlükte çapraz uyak vardýr. A) Gülþehri B) Aþýk Paþa

B) “Þimdi”, sözcük hâlinde redif olarak kullanýlmýþtýr. C) Kadý Burharettin D) Ahmedî

16. I. Konu olarak vatan, millet, hak, adalet, özgürlük gibi

A) Satirik B) Lirik C) Epik A) I ve II B) I ve III C) II ve IV

www.hatayegitim.com 3 Diðer Sayfaya Geçiniz

20. Divan þiirinin þekil özellikleriyle Batý þiirinin anlatým

www.hatayegitim.com 4 Diðer Sayfaya Geçiniz

A) Çapkýn Kýz - Aka Gündüz

D) Yeþil Gece - Reþat Nuri Güntekin

www.hatayegitim.com 5 Diðer Sayfaya Geçiniz

A) Avrupa’da Osmanlý Devleti’yle sýnýr konumundaki

zanýmlar elde etmiþtir.

A) Yalnýz II B) I ve IV C) II ve III A) Yalnýz I B) Yalnýz II C) I ve II

www.hatayegitim.com 6 Diðer Sayfaya Geçiniz

32. TBMM, 5 Aðustos 1921’de kabul ettiði Baþkomutanlýk

A) Yalnýz I B) I ve II C) I ve III A) I, III ve V B) I, III ve VI C) I, IV ve V

www.hatayegitim.com 7 Diðer Sayfaya Geçiniz

• Koyu renkli topraklardýr.

39. Atmosferin %78'ini oluþturan azot (N2) gazý, gaz for-

37. Ormanlardan elde edilen yakacak odun, kereste ve diðer

TDE - Sosyal Bilimler 1 Testi Bitti.

1. Tarih öncesinde gerçekleþtirilen; 5. Osmanlý Devleti’nde;

2. Aþaðýdakilerden hangisi, Ýdil-Volga Bulgar Devleti

A) Doðu Avrupa’da egemenlik sürdürmeleri

A) Sarayda Enderun Mektebi açýlmasý

A) Yalnýz I B) I ve II C) I ve III A) Yalnýz I B) Yalnýz II C) I ve III

www.hatayegitim.com 9 Diðer Sayfaya Geçiniz

I. Avrupa’nýn Amerika Kýtasý’ndaki geliþmelere karýþ- gârlarý etkilidir.

13. Günümüzde geliþen ve ihtiyacý her geçen gün artan

www.hatayegitim.com 10 Diðer Sayfaya Geçiniz

16. Ormanlarýn doðal çevre ve yaþam üzerindeki yararlarý

A) Hayvanlarýn otlatýlmasý Haritadaki Ýstanbul - Mersin demir yolu güzergâhýnda

www.hatayegitim.com 11 Diðer Sayfaya Geçiniz

HATAY ÝL MÝLLÝ EÐÝTÝM MÜDÜRLÜÐÜ

21. Uluslararasý ticarette daha büyük pazar paylarý elde et-

A) Ürünleri zamanýnda pazar alanlarýna ulaþtýrmak

24. • Ýnsanda doðuþtan gelen bilgi yoktur. Sahip olduðu-

22. Dünyada aþaðýdaki sektörlerin hangisinde meydana A) Septisizm-Kritisizm

A) Otomotiv B) Tarým C) Turizm D) Pozitivizm-Entüisyonizm

D) Petrol E) Taþ kömürü E) Rasyonalizm-Fenomenoloji

www.hatayegitim.com 12 Diðer Sayfaya Geçiniz

26. Psikoloji, insan davranýþlarýný inceleyerek anlamak ve

yapýlýrken davranýþlarý belirleyen nedenler arasýndaki iliþ-

A) Araþtýrdýðý psikolojik süreçler

29. Magna Cartha (Büyük Þart) ile 1215'de, Ýngiltere'de top-

www.hatayegitim.com 13 Diðer Sayfaya Geçiniz

31. Ülkemizde, 1950 yýlýndan sonra kýrsal kesimden kentlere

pek zorlanmadýklarý görülmüþtür. Kadýnlara yönelik yar-

A) Kültür, maddi ve manevi unsurlarýn bütünüdür.

32. Kadýn ve mühendis kavramlarý arasýnda eksik giri-

A) Ýki kavramdan sadece biri, diðerinin bütün eleman- 34. I. (p ∨ q) ∧ (r → s)

www.hatayegitim.com 14 Diðer Sayfaya Geçiniz

A) Hayat C) Hz. Davud D) Hz. Süleyman