AÇIK ÖĞRETİM LİSESİ / MESLEKİ AÇIK ÖĞRETİM LİSESİ (547) TÜRK DİLİ VE

AÇIK ÖĞRETİM İMAM HATİP LİSESİ

ÇALIŞMA SORULARI
EDEBİYATI - 7

1. • Coğrafya 4. Aşağıdaki yazarlardan hangisi 1960 son-

• Teknoloji rası Türk hikâyecilerindendir?
• Din
A) Talip Apaydın
Türk dilinin değişim ve gelişimini etkile-
B) Mehmet Rauf
yen aşağıdaki olaylardan hangisi verilen
C) Samipaşazade Sezai
alanların herhangi biriyle eşleştirilemez?
D) Ömer Seyfettin
A) Anadolu´ya yapılan göç
B) Genel ağın (internet) icadı
C) Türk Dil Kurumunun kurulması 5. (I) Ortaçağ tıbbının en önemli temsilcileri
D) İslamiyet´in kabul edilmesi arasında yer alan İbn-i Sina, modern bilimin
kurucusu olarak kabul edilir. (II) 980 yılında
bugünkü Özbekistan sınırları içerisinde yer
alan Buhara Şehrinde dünyaya gelir. (III)
Fizik, meta fizik ve felsefe gibi çeşitli alanlar-
2. Hülya tepeler, hayal ağaçlar... daki çalışmalarından sonra tıp alanına yöne-
lir. (IV) Araştırmaları sırasında bazı hastalık-
Durgun suda dinlenen yamaçlar...
ların bulaşmasında gözle görülemeyen birta-
Bu dizelerde altı çizili sözcükler arasında- kım canlıların etkili olduğunu fark eder ve
ki anlam ilişkisi aşağıdakilerden hangisi- mikropların varlığını keşfeder.
dir?
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin
A) Eş seslilik hangisinde yazım yanlışı yoktur?
B) Eş anlamlılık
A) I B) II C) III D) IV
C) Zıt anlamlılık
D) Yakın anlamlılık
6. Ben böyle deniz görmedim ne kadar seni dü-
şündüm
Gittim ne kadar bilemezsiniz ne türlü
karanlık
3. Bireyin iç dünyasını anlatmayı amaçlayan Baktım biri yok o kentlerin hiç olmamışlar
hikâyelerle ilgili, gördüm
S bir kadın balkonunda baksam ne zaman
I. Kahramanların iç dünyası, tüm çıplaklı- olurdu
ğıyla esere yansır. E sesinde yüzlerce trenler yürürdü Galile’de
II. Yazar dış dünyayı olduğu gibi anlatır. Bu dizeler şekil ve içerik özellikleri dikka-
III. Bunalımlara ve iç çatışmalara yer verilir. te alındığında aşağıdaki anlayışlardan
IV. Klasisizm anlayışına uygun bir anlatım hangisine ait olabilir?
ağır basar.
A) Toplumcu gerçekçi şiir
ifadelerinden hangileri doğrudur?
B) II. Yeni
A) I ve II B) I ve III C) Millî Edebiyat´ı yansıtan şiir
C) II ve IV D) III ve IV D) Halk şiiri
Bu kitapçığın her hakkı saklıdır. Hangi amaçla olursa olsun, kitapçığın tamamının veya bir kısmının Millî Eğitim Bakanlığı Ölçme,
Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğünün yazılı izni olmadan kopya edilmesi, fotoğraflarının çekilmesi, bilgisayar ortamına
alınması, herhangi bir yolla çoğaltılması, yayımlanması veya başka bir amaçla kullanılması yasaktır. Bu yasağa uymayanlar, doğabilecek
cezai sorumluluğu ve kitapçığın hazırlanmasındaki mali külfeti peşinen kabullenmiş sayılır.
1
 (547) TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI - 7 ÇALIŞMA SORULARI

7. • Memleket sevgisi, yurt güzellikleri, kah- 9. • Yerel gazetenin düzenlediği yarışma için
ramanlık gibi temaları işlemişlerdir. başarılı bir hikâye kaleme almış.
• Halk şiirinin imkânlarından yararlanarak • Bulutlar masmavi gökyüzünde şekilden
modern şiirler yazmışlardır. şekle giriyor.
• Arapça ve Farsça kelimelerle bezeli, ka- • Muhtara yanıt verirken solgun ve endişe-
palı bir dil ve anlatım kullanmışlardır. li görünüyormuş.
Bu cümleler Millî Edebiyat anlayışını yan- Aşağıdaki sözcüklerden hangisinin bu
sıtan şairlerle ilgili doğru (D)-yanlış (Y) cümlelerin herhangi birinde eş anlamlısı
olarak değerlendirildiğinde sıralama aşa- yoktur?
ğıdakilerden hangisi olur?
A) Kanıt B) Öykü
A) Y-D-Y B) D-Y-D C) Cevap D) Biçim
C) D-D-Y D) Y-Y-D

8. Aşağıdakilerden hangisi saf (öz) şiir anla- 10. Şu çocuğun bir yanık sesi var ki içim parça-
yışının temsilcilerinden değildir? lanıyor ( ) Alçak düşman söndürmedik ocak
mı bıraktı ( ) Zavallı Çoban Salih ( ) Önce
A) Behçet Necatigil kolunu daha sonra da tek bacağını kaybetti
B) Ahmet Muhip Dıranas ama gene de gönlü cephede ( )
C) Asaf Hâlet Çelebi
Bu parçada yay ayraçla gösterilen yerlere
D) Nazım Hikmet Ran sırasıyla aşağıdaki noktalama işaretlerin-
den hangisi getirilmelidir?

A) (!) (?) (.) (,)

B) (.) (.) (!) (...)
C) (.) (?) (!) (...)
D) (!) (.) (.) (.)

1. C 2. B 3. B 4. A 5. D 6. B 7. C 8. D 9. A 10. C

Bu kitapçığın her hakkı saklıdır. Hangi amaçla olursa olsun, kitapçığın tamamının veya bir kısmının Millî Eğitim Bakanlığı Ölçme,
Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğünün yazılı izni olmadan kopya edilmesi, fotoğraflarının çekilmesi, bilgisayar ortamına
alınması, herhangi bir yolla çoğaltılması, yayımlanması veya başka bir amaçla kullanılması yasaktır. Bu yasağa uymayanlar, doğabilecek
cezai sorumluluğu ve kitapçığın hazırlanmasındaki mali külfeti peşinen kabullenmiş sayılır.
2