TARZINDA,

YENİ NESİL SORULARLA

’li DENEME SINAVI

Uygulamayı Buradan İndirebilirsiniz.
Diamond Çözüm Kalesi
Video
Çözümlü

MEB’İN ÖSYM’YE BİLDİRDİĞİ YKS KAZANIMLARINA GÖRE HAZIRLANMIŞTIR.

 TÜRKÇE TESTİ
1. Bu testte 40 soru vardır.
2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Türkçe Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.

1. Türk kültüründe geniş bir yere sahip olan elma, şifa
kaynağı olarak ----; verimliliğin, zürriyetin, ebedîliğin,
gençliğin, güzelliğin, kuvvetin, sağlığın, sevginin,
inancın ---- olmuştur.
Bu parçada boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağı-
dakilerden hangisi getirilmelidir?
A) hayal edilmiş – başrolü
3. Zerrin Öğretmen, sınıfta atasözlerinin kinayeli ola-
bileceğine dair bilgi vermektedir. Kinayenin tanımını
yaptıktan sonra sınıfa dönerek herkesin kinayeli bir
atasözü örneği vermesini istemiştir. El kaldıran Uy-
gar şu örneği vermiştir: ----
Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden
hangisi getirilirse kinayeye (değinmeceye) sahip
atasözü örneği doğru olarak verilmiş olur?

B) yorumlanmış – akışı A) Dost bin ise az, düşman bir ise çoktur.
C) görülmüş – sembolü B) Başa gelmeyince bilinmez.

D) incelenmiş – aynası C) Bir baş soğan tüm kazanı kokutur.

D) Çok konuşan çok yanılır.
E) ele alınmış – kıymeti
E) Az söyle, çok dinle.

4. (I) Sesteş kelimeler, tür bakımından aynı olabilir.

2. Futbol kültürü, ülkemizde zamanla (gitgide) vazge-
I gel durumlara örnektir. (V) Sesteşlik ilişkisi edebiyat-
çilmezler arasında yerini almıştır. Bu kültür, toplumu-
muz arasında resmen yeri göğü tutmuştur (her tarafı
II
ele geçirmiştir). Ancak bu kültürel olay, giderek fana-
tikliğe doğru evrilmiştir (dönüşmüştür). Spor
III
camiası, bu fanatiklik yüzünden hep (genel olarak)
IV
kan kaybetmiştir. Son zamanlarda, bu alanda yapı-
lan iyileştirmeler göze çarpıyor (dikkat çekiyor)
(II) Kelimelerin yan veya mecaz anlamları sesteşlik
oluşturmaz. (III) Sesteşlik ilişkisi gerçek anlamlar
arasındadır. (IV) Düzeltme işareti de sesteşliğe en-
ta cinas uyak oluşturmada tercih edilir.
Bu parçada numaralanmış cümlelerdeki açık-
lamalara aşağıdakilerden hangisi örnek olarak
gösterilemez?
A) I. cümle: Dilimde acımsı bir tat var.
Dilinden Anadoluluğu anlaşılıyor.
B) II. cümle: Yastığın yüzünü değiştirmeyi unuttum.
Yüzümde kırmızı noktalar oluştu.

V C) III. cümle: Ağını örmüştü kader bir kere.

elbette. Peki bu, sorunları gidermek için yeterli midir,
Balık ağını aldığı gibi denize attı.
tartışılır.
D) IV. cümle: Yardan inen bir şelale var.
Bu parçadaki numaralanmış sözlerden hangisi-
nin anlamı parantez ( ) içinde verilen açıklamayla Yâr yoluna giden dualar dilimde.
uyuşmamaktadır?
E) V. cümle: Kısmetindir gezdiren yer yer seni
A) I B) II C) III D) IV E) V Gökyüzüne çıksa kader yer yer seni

1
TYT DENEME SINAVI Diğer sayfaya geçiniz.
5. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde hem biçeme 7.
hem de içeriğe yer verilmiştir?
A) Şiirin en güzel yanı, süsten uzak olmasına rağ-
men şairin sanatını okuyucuyu ya da dinleyiciyi
uyutmayacak şekilde yansıtıyor olmasıdır.
B) Kelimeler içerisinde yer alan ahenk, âdeta bir şar-
kı söylüyor hissi kazandırmakla beraber anlamı
da daha etkili kılıyor.
C) Duruluk ilkesinin en iyi şekilde yansıtılmaya çaba
gösterildiği bu eserde asla ikinci bir manaya uğra-
ma hissi ortaya çıkmıyor.
D) Şehrin önde gelenlerinin kendi aralarında yaşa-
dıkları bu çatışma, derin toplumsal incelemelerle
okuyucuya aktarılmaya çalışılmış.
E) Şehrin küçük insanlarının aşklarını derin ıztırap-
lar eşliğinde ele alan romanda romantik söylem-
ler, akışı bozmayacak kelimelerin seçimiyle âdeta
bir nehir görüntüsü kazanıyor.
6. I. Hayat yolunda ter dökmemiş insanların, çıka-
cağı zirveden eski mevkilerine dönmesi tepe-
taklak şeklinde olacaktır.
II. Yolunu bilen kaptanlar için rüzgârın nereye
estiğinin hiçbir öneminin olmadığı, geçmişi
kendi benliğinde taşıyan insanlar için açıktır.
8.
III. Mücadele etmeden kazanılan her zaferin,
ödemesi gereken acı bir bedelinin olması ka-
çınılmazdır.
IV. Toplumun ortak dilini bire bir yansıtan eserler,
çağını aşan bir zihniyet ortaya koyacağı için
başarılı olacaktır.
V. Ressamların bizlere sundukları en güzel he-
diye, farklı pencerelerden mavilikleri görebil-
mektir.
Yukarıdaki numaralanmış cümlelerden hangileri
anlamca birbirine en yakındır?
A) I ve III B) I ve IV C) II ve IV
D) III ve V E) IV ve V
2
TYT DENEME SINAVI
I. Ahmet Haşim “Melâli anlamayan nesle aşina
değiliz.” diyerek hüznü ve acıyı herkesin anla-
yabileceğini düşündüğünü göstermiştir.
II. Birçok araştırmacı, insanlığın doğuştan kendi
benliğinde taşıdığı duygunun hüzün ve acı ol-
duğu görüşünü savunmaktadır.
Bu iki cümlede ifade edilenlerin anlamca doğru
bir biçimde birleştirilmiş hâli aşağıdakilerden han-
gisidir?
A) Ahmet Haşim’in düşüncesine katılmayan yazarla-
rın çoğunlukta oluşu bu fikrin ne kadar da temel-
siz olduğunun göstergesidir.
B) Birçok eleştirmen ve araştırmacı, insani duygu-
ların temelinde yer alan hislerin çeşitlendirilebile-
ceğini düşünerek Ahmet Haşim’e kısmen destek
vermektedir.
C) Bazı araştırmacılar, insanlığın var olduğu günden
beri hüzün ve acıya yönelik benzer tepkiler verdi-
ğini ve bu yüzden edebî eserlerde geçen hüzün
ve acının herkes tarafından anlaşılacağını düşün-
mektedir.
D) Anlam, şiirin temelinde yer alan hisler topluluğu
olduğu için birçok yazar; kendi düşüncelerini bi-
limsel bir ortama dayatma düşüncesiyle eleştir-
menlerin düşüncelerini dikkate almaktadır.
E) Ahmet Haşim, hüznü ve mutluluğu ortak bir te-
mele alarak bunların insani duygular bütünlüğü
olduğunu göstermiş ve bilimsel çalışmalarla bir-
çok araştırmacı tarafından insanın yaradılışında
hüzün ve acı barındırdığı fikri desteklenmiştir.
Bir şair düşünün ki ardı ardına sıraladığı sözcükleri
I
hatırladıkça sizleri ansın. Yaşanmış tüm olayların
II
bıraktığı acının oluşturduğu hissiyatı düşünün sa-
III
dece. Birbirinin ardı sıra uzanıp giden bu şehrin
IV
kalıntıları arasında sızlar yüreğim, derdi büyük şair.
V
Bu parçada geçen altı çizili sözcüklerin hangile-
rinde aynı ses olayı meydana gelmiştir?
A) I ve V B) II ve IV C) II ve III
D) III ve V E) IV ve V
Diğer sayfaya geçiniz.
31. Yusuf Has Hacip, yazmış olduğu “Kutadgu Bilig” adlı
eserde iyi bir yöneticide bulunması gereken esasları
bir bir şöyle sıralamıştır:
● Bilgi, bir yönetici için merhametli bir kardeştir.
Bütün iyilikler, bilgi neticesinde meydana ge-
lir. Onu kullanmayı öğren!
● Hiçbir zaman zulmetme! Gönlünü ve dilini
doğru tut. Başkasının zararını isteme, kendi-
ne de zarar verme. Yapacağın işleri iyi düşün,
herkese aynı sonucu sun.
● Acele iş yapma sakın. Pişman olacak sonuç-
lar doğurabilir. Kendini tutmayı bil, ön yargılı
olma.
● Ne olursa olsun dilini güzel tut. Aklın süsü
dildir, dilin süsü sözdür. İnsan sözünü dili ile
söyler, sözü iyi olursa yüzü parlar.
● Gurur yapma, insanları kendinden soğutma!
Büyüklük taslayarak da asla ve asla halkını
kaybetme!
Bu parçada Yusuf Has Hacip’in verdiği öğütlere
göre iyi bir yöneticide olması gereken vasıflar
arasında aşağıdakilerden hangisi yoktur?
A) Bilgili olmak B) Adaletli olmak
C) İtaatkâr olmak D) Sabırlı olmak
E) Güzel sözlü olmak
32. Öğrenciliğin asıl başladığı yer, sokaklardır. Bunu
mesleğimi elime aldığımdan beri doğru kabul ediyo-
rum. Başarılı öğrenciler, genel olarak sokaklardaki
tavır ve tutumları gözlemleyenler arasından çıkıyor.
Bu ortamda yaşamamış bir öğrencinin hiçbir hedefi
olmayacaktır. Çünkü hiçbir zaman iyiyi ve kötüyü kı-
yaslama ortamı edinememiştir. Bu yüzden sokaklar,
öğrenme ile hedef belirlemenin beraber başladığı
esas okuldur.
Bu parçada sokaklarla ilgili olarak aşağıdakiler-
den hangisine değinilmemiştir?
A) Başarının temelinin sokaklarda atıldığına
B) Her türlü deneyim ortamının bulunduğuna
C) Hedef belirleme aracı olduğuna
D) Öğrencinin başarı yöntemlerini değiştirdiğine
E) Gözlemleme ortamı sağladığına
8
TYT DENEME SINAVI
33. Gazeteci:
I. ----
Yazar:
Bu ortama Varlık dergisi sayesinde girdim, diye-
bilirim. Varlık dergisinde bir yazımı yayımladılar ilk
olarak. Bu yazı Orhan Veli’ye yönelik bir eleştiriydi
diyebilirim. Ve bu ortamda çok fazla şairle tanıştım.
Bu şairlerin benim yazma gücüme etkisi kesinlikle
yok sayılamaz.
Gazeteci:
II. ----
Yazar:
Şiirden yavaş yavaş uzaklaşma sebebimdir aslında.
Seyircilikle başladım ve oyunculuğa bu nedenle ilgi
göstermeye başladım. Oyun sahnelendiği anda bili-
yorum ki bir ben var orada. O ben, karaktere dönüş-
müş bir şekilde selamlıyor herkesi. Sonra salondaki
herkes ortak tepkiler vermeye başlıyor. Seyirciyle
her şeyi paylaşmaya başlıyorsun. Bu nedenle tiyat-
ronun yeri bende gittikçe farklılaştı ve şiirin önüne
geçti.
Bu diyalogda boş bırakılan yerlere aşağıdakiler-
den hangisi sırasıyla getirilmelidir?
A) I. Basın ortamına girişinizde etkili olan şeyler ne-
lerdir?
II. Tiyatronun hayatınızdaki önemi nedir?
B) I. Toplamda kaç dergide yazı yayımlamış olabi-
lirsiniz?
II. Tiyatro yazarlığına ne zaman başladınız?
C) I. Şairliğiniz size aileden kalma bir miras mıdır?
II. Okuyucular size göre nasıl bir tavırda olmalı-
dır?
D) I. Orhan Veli Kanık’ın eleştirisini yapma sebebi-
niz nedir?
II. Tiyatro oyununda olması gerekenler nelerdir?
E) I. Edebiyat hayatına girme isteğinizin sebebi ne
dir?
II. Oyun yazarken nelere dikkat edilmelidir?
Diğer sayfaya geçiniz.
 SOSYAL BİLİMLER TESTİ
1. Bu testte sırasıyla,
Tarih (1 – 5), Coğrafya (6 – 10), Felsefe (11 – 15), Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi (16 – 20), Din Kültürü ve Ahlak
Bilgisi dersini yasal olarak almak zorunda olmayan veya farklı müfredat ile alanlar için Felsefe (21 – 25)
alanlarına ait toplam 25 soru vardır.
2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Sosyal Bilimler Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.

1. Anadolu’da yapılan kazılarda, Mezopotamya uygar-
lığına ait izler bulunmuştur. Mezopotamya uygarlığı-
nın Anadolu’ya taşınmasında ve bölgedeki uygarlı-
ğın gelişmesinde Asurlar önemli rol oynamıştır.
Bu durum Asurların;
I. Anadolu’ya yönelik ticari faaliyetler de bulun-
dukları
II. Anadolu’da kolonizasyon merkezleri kurduk-
ları
III. Anadolu’nun siyasi birliğinin kurulmasında rol
oynadıkları
gibi gelişmelerinden hangilerine katkı sağladığı-
nın kanıtıdır?
3. Otuz Yıl Savaşları’nın ardından yapılan Westfalya
Antlaşması ile birlikte Avrupa’da Papa’nın otoritesini
reddeden, kendi yasalarını uygulayan devletler orta-
ya çıkarken bununla birlikte “Hıristiyan devlet” şek-
lindeki din temelli anlayış terk edilmeye başlanmıştır.
Buna göre, Westfalya Antlaşması’nın,
I. laik devlet anlayışının yaygınlaşması
II. dini otoritenin siyasi gücünü kaybetmesi
III. ulus devletlerinin etkili olmaya başlaması
durumlarından hangilerine ortam hazırladığı söy-
lenebilir?
A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III

A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II D) I ve II E) I, II ve III

D) II ve III E) I, II ve III

4. Osmanlı Devleti’nde beyliklerin ele geçirilmesinden

sonra vakit geçirmeksizin bölgenin tahriri yapılmış
(kayıt altına alınmış) ve ardından da bölge için ih-
tiyaç duyulan esaslar eklenerek kanunnameler dü-
2. Emeviler devlet memurluklarına önce kendi soyların-
zenlenmiştir. Başlangıçta ele geçirilen bölgenin eski
dan gelen kişiler olmak üzere Arapları getirmişler ve
kanunlarını ya olduğu gibi kabul eden ya da kısmi
Arap olmayan Müslümanları dışlayarak yönetimden
değişiklik ile yetinen devlet, daha sonra gerektiğinde
uzaklaştırmışlardır.
eski kanunları tamamen değiştirmiştir.
Bu politikanın;
Osmanlı Devleti’nin beylikten devlete geçiş süre-
I. kavmiyetçilik cinde uyguladığı bu politikayla aşağıdakilerden
hangisinin amaçlandığı söylenebilir?
II. hoşgörü

III. ümmetçilik A) Ele geçirilen bölgelerde kalıcılığı sağlamak

anlayışlarında hangilerine ters düştüğü söylene- B) Bölge halklarının etnik yapısını değiştirmek
bilir? C) Dini birlikteliği sağlamak

A) Yalnız I B) I ve II C) Yalnız III D) Şer-î hukuk kurallarını yaygınlaştırmak

D) II ve III E) I, II ve III E) Toplumsal düzeni sözlü hukukla sağlamak

11
TYT DENEME SINAVI Diğer sayfaya geçiniz.
10. Aşağıda Dünya’nın indirgenmiş temmuz ayı ortala- 12. Araştırma yapıldığı zaman ancak bilgi artırılabilir, bil-
ma sıcaklık dağılışı verilmiştir. gi artırıldığında ancak istek samimi olabilir, istek sa-
mimi olduğunda ancak akıl ıslah edilebilir, akıl ıslah
0° edildiğinde ancak özel yaşam iyileştirilebilir, özel ya-
10°
15° 10°
25° şam iyileştirildiğinde ancak aile yapısı düzeltilebilir,
30° 20°
20° 35° aile yapısı düzeltildiğinde ancak devlet düzeni içinde
35°
Ekvator 30° yönetilebilir.
25°
20° 20° Konfûçyüs’un bu ifadesine dayanarak felsefesi-
15°
10° 10°
5° ne ilişkin aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşı-
0°
lamaz?

Buna göre aşağıdakilerden hangisi bu haritadan

A) İyi ahlaklı olmanın iyi yönetilen bir devlette müm-
çıkartılacak sonuçlardan biri değildir?
kün olduğunu düşünür.
A) Dünya üzerinde en yüksek sıcaklıklar Kuzey Ya- B) Tüm felsefi sisteminin temelinde epistemoloji yer
rım Küre’dedir. alır.
B) Kara ve denizlerin dağılışı izoterm eğrilerinin düz-
C) Sosyal yaşantıda bütünlük olduğunu düşünür.
gün uzanışını engellemiştir.
D) Aile mikro, devlet makro sistemdir ve birbirleriyle
C) 30°C eğrisi Kuzey Yarım Küre’de yüksek sıcaklık
bağıntılıdır.
adacığını oluşturmuştur.
D) İki yarım küre arasındaki sıcaklık farklarının temel E) Rasyoneldir
nedeni yükseltidir.
E) Güney Kutup Dairesi ve noktası arasında düşük
sıcaklıklar ölçülmüştür.

11. Neden İlk Çağ felsefesi derken yalnız Yunan felsefesi

ile bundan türemiş felsefeleri anlıyoruz? Yunan kül-
türüyle onun izinden yürüyenlerin dışında kalan kül-
13. Ethica adlı eserinde Spinoza Tanrı, zihin, duygu ve
türlerde hiç olmazsa felsefeye benzer bir şeyler yok
özgürlük gibi konuları ele alır. Ona göre insanın esa-
muydu? Elbette vardı. Çünkü hangi kültür basama-
reti arttıkça duyguların kuvveti de artar. Aklın kudreti
ğında bulunursa bulunsun her toplumun, bir yandan
arttıkça insanın özgürlüğü de artar. Bu nedenle ak-
dini tasarımları, mitleri, efsaneleri bir yandan da bir ta-
lın kuvveti arttıkça duyguların kuvveti azalır, insanın
kım bilgileri vardır. Ancak Yunan dünyasından önceki
esareti arttıkça özgürlüğü de azalır.
çalışmalar ya dini geleneklerle ilintilenmiş ya da pra-
Buna göre Spinoza aşağıdakilerden hangisini
tik hayatı idame etttirmeye yönelmişti. Yunan kültürü
savunur?
bunların dışında bir şeyi başlattı; kendi aklına güven-
me cesareti, anlama, bilme isteği ve doğaya yönelme. A) Duygular insanın bağımlı olmalarını sağlayaca-
Buna göre Yunan kültürünü önceki medeniyet- ğından özgürlük için akla güvenilmelidir.
lerden ayıran aşağıdakilerden hangisidir? B) Duygular insana tutkunun kuvvetini sağlarlar.

A) Pratik teknik bilgiye ulaşma isteği C) En doğru davranış akıl ile duyguyu dengeleyebil-
mektir.
B) Eski ile yeniyi birleştirme çabası
D) Tanrı bilgisine duygularla değil sadece akıl ile ula-
C) Bilmek için bilme isteği
şılabilir.
D) Geleneğin çizdiği dünyayı tanıma isteği
E) Ahlak esaretten kurtulabilme gücü verdiği ölçüde
E) Aklın deneyden üstün olduğunu gösterme isteği kabul görür.

13
TYT DENEME SINAVI Diğer sayfaya geçiniz.
14. Hartmann’a göre insan, varlık ilişkilerinin oluşturdu-
ğu geniş bir sistem içindedir. Kendisini bu ilişkilerden
soyutlarsa içinde yaşadığı dünyayı kavrayamaz. Bu
nedenle var olanı olduğu gibi inceleyen bir varlık bi-
limi gereklidir. Varlık düzeninde dört katman vardır.
Bunlar maddi, organik, ruhsal ve tinsel katmanlardır.
Felsefenin en büyük yanılgısı temel ilkenin bunlar-
dan yalnızca birinde aranmasıdır. Materyalizm bunu
maddi basamakta, idealizm tinsel basamakta ara-
mıştır oysa bu basamaklar birbirine indirgenemez,
birinin yasaları diğerine uygulanamaz.
Buna göre, Hartmann için aşağıdakilerden han-
gisi söylenemez?
A) Yeni ontoloji akımının temsilcisidir.
B) Materyalizm ve idealizm arasındaki karşıtlığın üs-
tesinden gelmek ister.
C) Felsefeyi bilimsel bir zemine orturtmak ister.
D) Varlığı bütün olarak ele alır.
E) Metafizik bir bakış açısı vardır.
15. Felsefeciler kral oluncaya veya bu dünyanın kralları
ve prensleri felsefenin ruhuna ve gücüne erişince-
ye, politik büyüklük ile bilgelik bir araya gelinceye, işi
gücü başkalarının ayağını kaydırmak olan avamlar
bir kenara çekilmek zorunda bırakılıncaya kadar, ne
kentlerin ne de insan ırkının başları bu belalardan
asla kurtulmayacak ve sonra yalnızca bu şartları
sağladığından bizim devletimizin yaşam ve gün ışı-
ğını görme olanağı olacak.
Platon’un bu ifadesine dayanarak aşağıdaki yar-
gılardan hangisine ulaşılabilir?
A) İktidar kaynağını ortak iradelerden almalıdır.
B) Geleneksel egemenlik tüm ulusun kurtuluşunu
sağlar.
C) İdeal bir topumsal düzen olamaz.
D) Birey - devlet ilişkisinde bireylerin devlete önceliği
olmalıdır.
E) Felsefi disiplin ve donanımla yönetilen devletler
varlıklarını sürdürebilirler.
14
TYT DENEME SINAVI
16. - 20. soruları Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersi-
ni yasal olarak almak zorunda olanlar ve İmam Hatip
Okulları öğrencileri/mezunları cevaplayacaktır.
16. Sünnet; Hz Muhammed’in (s.a.v) dini anlarken, an-
latırken ve uygularken sergilediği yaklaşımdır. Bu
açıdan sünnet onun yaşam felsefesidir. Ancak onun
yaşam felsefesi Kur’an’a dayanmaktadır. Kendisine
gelen vahiylerin uyarı ve buyrukları doğrultusunda
yaşamıştır. O nedenle Kur’an ile Hz. Muhammed’in
(s.a.v) sünneti arasında kopmaz bir ilişki olduğu unu-
tulmamalıdır.
Buna göre, Kur’an’da Peygamber’in örnek alınma-
sı ve ona uyulması gerektiğini dile getiren ayetler
arasında aşağıdakilerden hangisi yer almaz?
A) “Ey iman edenler! Allah’a itaat edin, Peygamber’e
itaat edin!”
(Nisâ suresi, 59, ayet)
B) “Kim Peygamber’e itaat ederse Allah’a itaat emiş
olur.”
(Nisâ suresi, 80. ayet)
C) “De ki: Eğer Allah’ı seviyorsanız bana uyun ki Al-
lah da sizi sevsin ve günahlarınız bağışlasın.”
(Al-i İmrân suresi, 31. ayet)
D) “En güzel isimler Allah’ındır. O’na o güzel isimle-
riyle dua edin...”
(Âraf Suresi, 180. ayet)
E) “Andolsun Allah’ın Resûlünde sizin için – Allah’ı
ve âhireti arzu eden ve Allah’ı çok anan kimseler
için– (uyulacak) en güzel bir örnek vardır.”
(Ahzâb Suresi 21. ayet)
17. İmam Şafiî’nin fikrî yapısının merkezinde Kur’an ve
sünnet yer almaktadır. O dinî konularda karar verir-
ken önce Kur’an-ı Kerim’e, sonra Hz. Peygamber’in
sünnetine başvurmuştur. Eğer çözümü onlarda bula-
mazsa İslam bilginlerinin ortak görüşlerine başvurmuş,
burada da bulamazsa kıyas metodunu kullanmıştır.
Paragrafta aktarılanlar aşağıdaki İslam ilimlerinden
hangisinin kapsamında değerlendirilir?
A) Kelam B) Tefsir C) Hadis
D) Siyer E) Fıkıh
Diğer sayfaya geçiniz.
 TEMEL MATEMATİK TESTİ
1. Bu testte 40 soru vardır.
2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Temel Matematik Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.

1. Aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? 3. x reel sayı olmak üzere,

A) Tam sayılar kümesinde çarpma işleminin kapalılık |x + 5| + |x – 9| = y

özelliği vardır. denklemi ile ilgili,
B) Doğal sayılar kümesinde çarpma işleminin birleş-
I. y = 14 için denklemin çözüm kümesi sonsuz
me özelliği vardır.
elemanlı olur.
C) Tam sayılar kümesinde çarpma işleminin birim
elemanı 1 dir. II. y = 12 için denklemin çözüm kümesi boş
D) Sayma sayılar kümesinde toplama işleminin yu- küme olur.
tan elemanı vardır.
III. y = 20 için denklemin çözüm kümesi iki ele-
E) Negatif tam sayılar kümesinde bölme işleminin manlı olur.
değişme özelliği yoktur.
yargılarından hangileri doğrudur?

A) Yalnız I B) Yalnız III C) I ve III

D) II ve III E) I, II ve III

4.
TR == GÜR ABC

İl kodu

Yukarıdaki araç plakasında;

● A, B, C rakamdır.
2. a ve b pozitif tam sayılar olmak üzere
● İl kodu 32 den büyük rakamları farklı tek sayı-
EBOB(1974, a) = b dır.
bağıntısı veriliyor. ● AB ve BC iki basamaklı sayılar olup araların-
da asaldır.
Buna göre;
Buna göre, araç plakası aşağıdakilerden hangisi
I. a çift ise b çifttir.
olabilir?
II. b tek ise a çifttir.

III. b çift ise a çifttir. A) B)

TR 35 GÜR 348 TR 37 GÜR 363

ifadelerinden hangisi veya hangileri doğrudur?

C) D)
TR 55 GÜR 158 TR 47 GÜR 390
A) Yalnız I B) Yalnız II C) II ve III
E)
D) I ve III E) I, II ve III TR 49 GÜR 170

17
TYT DENEME SINAVI Diğer sayfaya geçiniz.
11. 14. A x B

9 ⋅ 92 ⋅ 93

Üçgen

K L
9 ⋅ 92 ⋅ 93 ⋅ 94
y
Dörtgen

D M C

ABCD ve KLMD birer kare

? |KD| = y birim

|AB| = x birimdir.
Onikigen
Karelerin kenarları arasında
Yukarıda verilen sisteme göre, “?” ile gösterilen
yere aşağıdakilerden hangisi yazılır? x3 – x2y – 6x2 = 0
bağıntısı bulunmaktadır.
A) 3142 B) 3144 C) 3148
Taralı alan 48 santimetrekare olduğuna göre tara-
D) 3154 E) 3156
lı bölgenin çevresi kaç birimdir?

A) 16 B) 20 C) 24 D) 28 E) 32

12. Rakamları birbirinden farklı dört basamaklı ABCD

doğal sayıları için bir f fonksiyonu
A C
f (ABCD) = +
B D
biçiminde tanımlanıyor.
4 5
Örnek: f (4251) = + = 7 dir.
2 1
f(ABCD) = 2
olduğuna göre, ABCD sayısı aşağıdakilerden
hangisi olamaz?

A) 1264 B) 6305 C) 8401

15. Aşağıda verilen ifadelerden hangisi yanlıştır?
D) 3248 E) 2409

1 3 3
A) $ ifadesi ’in yarısı anlamına gelir.
2 5 5

B) Sayının yarısının dört katı o sayının iki katına eşit-

13. x, y ve z ∈ Z olmak üzere; aşağıdaki toplama tab-
tir.
losu veriliyor.
C) Pozitif bir sayı 1’den küçük bir pozitif kesre bölün-
+ x y z
düğünde sonuç bu doğal sayıdan büyük olur.
x 32
1 1
y 19 35 D) | ifadesi yarımın içinde kaç tane çeyrek ol-
2 4
duğu anlamına gelir.
Buna göre, y kaçtır?
1 1
E) | 6 ifadesi ’nin 6 katı anlamına gelir.
A) 10 B) 11 C) 12 D) 13 E) 14 2 2

19
TYT DENEME SINAVI Diğer sayfaya geçiniz.
34. 35.
A
A
O2
O1
HAVUZ

Sİ

ZİYA
DDE

GÖK
C
A CA
B
B C O3
80 m

ALP
PAŞ

42
SELANİK

00 m
HAT

CAD
D SOKAK E
MİT

DES
İ
3588
m

F
560 m
K Nuray hanım evinin önündeki havuzun etrafını yarım
MEŞRUTİYET CADDESİ daireler şeklinde çimlendirmek istiyor.

Havuzun kenarları çap olarak alındığında toplam

Krokide Selanik sokak ile Meşrutiyet caddesi birbi- 60 metrekarelik bir alanı çimlendirdiğine göre ha-
rine paralel ve Mithatpaşa caddesi ile Ziya Gökalp vuzun en uzun kenarı kaç metredir? (π = 3)
caddesi kesişmektedir.
A) 2§5 B) 6 C) 8 D) 4§5 E) 12
● Selanik sokakta B ve C arası 80 metre.

● Meşrutiyet caddesinde F ve K arası 560 met-

re

● Ziya Gökalp caddesinde A ve K arası 4200

metre

● E ve K arası 3588 metredir.

● A, C, E, K noktaları ve A, B, D, F noktaları
doğrusaldır.

Buna göre, Selanik sokaktaki C ve E arası mesa-

fe kaç metredir?
36. D 13 C
A) 10 B) 11 C) 12 D) 13 E) 14

12

A D′ B

ABCD dik yamuk

|DC| = 13 birim

|BC| = 12 birim

Yamuk D köşesinden [AC] köşegeni boyunca katla-

nıyor.

Buna göre, |AC| kaç birimdir?

A) 10§5 B) 4æ30 C) 6æ13

D) 2 105 E) 410

24
TYT DENEME SINAVI Diğer sayfaya geçiniz.
 FEN BİLİMLERİ TESTİ
1. Bu testte sırasıyla,
Fizik (1 – 7), Kimya (8 – 14), Biyoloji (15 – 20)
alanlarına ait toplam 20 soru vardır.
2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Fen Bilimleri Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.

1. 3.
Erime Kaynama 0 °C de
Madde Noktası (°C) Noktası (°C) Fiziksel Hâli X

A –10 90 Katı V
Y
2V
B 20 200 Katı
Sıvı Z V
C –38 122 Sıvı
Deney yapan bir grup öğrenci ağzına kadar dolu ta-
D –42 65 Sıvı şırma kabına X, Y, Z cisimlerinden önce X, sonra Y ve
daha sonrada Z cismini atınca, her bir cismin sırasıyla
E 24 312 Katı V, 2V, V hacimlerinde sıvı taşırdığını ve konumlarının
şekildeki gibi olduğunu gözlemlenmektedir.
Saf A, B, C, D ve E maddelerine ait erime ve kay- Buna göre;
nama noktalarının yanı sıra 0 °C sıcaklıktaki fiziksel
I. Y cisminin özkütlesi Z’den küçüktür.
hâlleri de verilmiştir.
II. X ve Z cisimlerinin kütleleri eşittir.
Buna göre tablodaki maddelerden hangisinin fi-
ziksel hâli yanlış verilmiştir? III. Cisimlerin hacimleri arasında VY > VX > VZ
ilişkisi vardır.
A) A B) B C) C D) D E) E
yargılarından hangileri doğru olabilir?

A) I ve III B) I ve II C) II ve III
D) Yalnız II E) I, II ve III

2. ϑSabit
2m
m m
İp L İp F
K M
4. q1 q2
d

Sürtünmeli yatay düzlemdeki K, L, M cisimlerine F

kuvveti uygulandığında ok yönünde sabit hızla ha- Şekideki gibi yerleştirilmiş elektrik yüklerinin bir-
reket etmektedir. birine uyguladığı elektriksel kuvvetin büyüklüğü;
L ve M cisimleri arasındaki ip kesilirse aşağıdaki I. q1 yükünün büyüklüğü
ifadelerden hangisi yanlış olur?
II. Yüklerin cinsi
A) M cismi hızlanır.
III. Yükler arası d uzaklığı
B) L cismi yavaşlar.
niceliklerinden hangilerine bağlıdır?
C) K cismi yavaşlar.
D) K ve L cisimleri birbirine çarpar. A) Yalnız I B) I ve III C) Yalnız III
E) L ve M cisimleri arasındaki uzaklık artar. D) II ve III E) I, II ve III

26
TYT DENEME SINAVI Diğer sayfaya geçiniz.
9. İyon Kökü İyon Kökü Adı 12. Aşağıda verilen moleküllerden hangisinin yoğun
fazında hidrojen bağı bulunmaz?
I. CN– Siyanür
A) C2H5OH B) CH3COOH C) H2O
II. NO3– Nitrür

III. CO32– Karbonat D) NH3 E) H2S

Yukarıda verilen iyon köklerinden hangilerinin

adlandırması yanlıştır? 13. I. pH = 10

A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III II. pH = 4

D) I ve II E) II ve III III. pH = 7

Oda koşullarındaki pH değerleri yukarıdaki gibi olan

bazı maddeler veriliyor.

10. Periyodik tablodaki aynı periyot baş grup element- Buna göre pH değerleri verilen maddeler aşağı-
dakilerden hangileri olabilir?
lerinin I. iyonlaşma enerjileri incelendiğinde, soldan
sağa iyonlaşma enerjilerinin ilişkisinde; I II III

1A 1 3A 1 2A 1 4A 1 6A 1 5A 1 7A 1 8A A) Mide asidi Sabun Saf su

olacak şekilde bir artış olduğu görülür. B) Karbonat Domates Tuzruhu

Bu şekilde bir ilişki olmasının sonucunda da aynı
C) Kan Süt Süd kostik
periyotta soldan sağa doğru; “I. iyonlaşma enerjisi
genellikle artar.’’ ifadesi kullanılır. D) Elma Limon Zeytinyağı

Bu durum, E) Sabun Elma Saf su

I. 2A elementleri elektron dizilişinin 3A element-

lerinden daha kararlı olması
14. I. Ateş
II. 3A elementlerinin atom çapının 2A elementle-
rinin atom çapından küçük olması II. Kurşun

III. 6A elementleri elektron dizilişinin 5A element- III. Altın

lerinden daha kararsız olması
Yukarıda verilenlerden hangileri Aristo’ya göre
nedenlerinden hangileri ile açıklanabilir? element olarak tanımlanmıştır?

A) Yalnız II B) Yalnız III C) I ve II A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III

D) I ve III E) II ve III D) I ve II E) II ve III

11. I. 2He
15. Enzimlerin genel özellikleri ile ilgili;

II. I. Tepkimelerde tekrar tekrar kullanılabilir.

7N
II. Bir substratın ürüne dönüşmesi sırasında ard
III. 10Ne arda farklı enzimler işlev yapabilir.
IV. 12Mg III. Enzimler substratlarına özgüdür.

Yukarıda atom numaraları belirtilen elementler- IV. Düşük sıcaklıklarda yapısı bozulur.

den hangilerinin değerlik elektron sayıları eşittir? ifadelerinden hangileri yanlıştır?

A) I ve IV B) II ve III C) III ve IV A) Yalnız II B) Yalnız IV C) I ve III

D) I ve II E) I ve III D) I, II ve III E) II, III ve IV

28
TYT DENEME SINAVI Diğer sayfaya geçiniz.
16. Aşağıda verilen soyağacında belirli bir özelliği feno- 19. Aşağıda bazı canlılarda gözlenen beslenme şekilleri
tipinde gösteren bireyler koyu renkte gösterilmiştir. verilmiştir.
I. Kemoototrof
II. Fotoototrof
III. Holozoik
IV. Saprofit

Bu beslenme şekillerinden hangilerine sahip

Bu özelliğin kalıtımı ile ilgili aşağıdaki ifadelerin olan canlılar besin sentezi sırasında inorganik
hangisi doğrudur? maddeleri enerji kaynağı olarak kullanır?

A) X kromozomunda çekinik genle taşınır. A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve III

B) Y kromozomunda baskın genle taşınır.
D) II ve IV E) I, II ve IV
C) X kromozomunda baskın genle taşınır.
D) Y kromozomunda çekinik genle taşınır.
E) Otozomlarda baskın genle taşınır.

17. Mayoz bölünmede çeşitliliğe neden olan kros-
sing over olayı ile ilgili;
I. Genlerin yapısında değişikliğe neden olur.
II. Kardeş kromatitler arasında gerçekleşir.
20. Başlangıçta bulunduğu ortamla osmotik denge
hâlinde olan bir bitki hücresinin önce hipertonik
(I), daha sonra hipotonik (II) ortamda bekletilme-
siyle hücrede meydana gelen değişiklikler aşağı-
daki grafiklerin hangisindeki gibi gösterilemez?

III. Homolog kromozomların kardeş olmayan kro- A) Emme kuvveti B) Osmotik Basınç
matitleri arasında gerçekleşir.
IV. Mayoz I bölünmesinin profaz aşamasında
gerçekleşir.

ifadelerinden hangileri doğrudur? I II Ortamlar I II Ortamlar

A) Yalnız II B) Yalnız III C) I ve IV C) Su miktarı D) Madde miktarı

D) III ve IV E) I, II ve IV

I II Ortamlar I II Ortamlar

18. İşaretli azot moleküllerinin bulunduğu bir ortam-

E) Turgor basıncı
da çoğaltılan bakterilerden elde edilen;
I. protein,
II. glikojen,
III. DNA
I II Ortamlar
moleküllerinin hangilerinde işaretli azot atomuna
rastlanabilir?

A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve III TEST BİTTİ.

D) II ve III E) I, II ve III CEVAPLARINIZI KONTROL EDİNİZ.

29
TYT DENEME SINAVI
 TÜRKÇE TESTİ
1. Bu testte 40 soru vardır.
2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Türkçe Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.
1. Toplumsal bir varlığım, toplumla birlikte ne yapmam
gerekiyorsa onu yapacağım. Dolmuşa binmem gere-
kiyorsa binerim. Oradaki ilgiye, sohbete de katılmam
gerekiyor. Bunun sonu yok çünkü kendimi bir fanusa
kapatamam.
Bu parçada altı çizili sözle anlatılmak istenen
aşağıdakilerden hangisidir?
A) İnsanlardan uzak duramama
B) Olumsuzluklara göz yummama
C) İnsanları her yönüyle kabullenme
D) Yeni bir yaşam biçimine geçme
E) Gerçekleri ortaya çıkarma
2. Edebiyatımızın yüz akı Müge İplikçi’nin son romanı
Babamın Ardından; savaşın acımasızlığını, insan-
ların geçmişlerinden kopartılıp geleceğe sürüklen-
melerinin ardındaki kirli oyunları bir kız çocuğunun
tertemiz ağzından anlatıyor.
Bu cümlede geçen altı çizili sözün anlamı aşağı-
daki cümlelerin hangisinde vardır?
A) Yaşar Kemal’in doğup büyüdüğü toprakları anlat-
ması, yöre insanını mutlu etmeye yetti.
B) Naim Süleymanoğlu, sporu bırakmadan önce
olimpiyat oyunlarındaki övünç kaynağımız olurdu.
C) Bu şairin şiirlerini okurken yaşamın tadına bir
daha varıyor insan.
D) Bazı toplumlar, geçmişiyle yüzleşmekten neden-
se çekinir.
E) Eğriyi doğruyu ayırt edemeyen bazı kimseler, bizi
eleştirmek istiyor.
1
TYT DENEME SINAVI
3. Özcan Deniz, yıllar önce Ya Sonra ile yönetmenliğe
başlayınca onun için “türkücü yönetmen” denip ----.
Film potansiyel seyircisine ulaşmış olsa da bu tür ----
devam edildi. Açıkçası Özcan Deniz bu tür tavırlara
pek takılmadı. Bu tavırları ---- karşıladı ve sinema
macerasına devam etti. Sonraki yıllarda başrolde
oynadığı Evim Sensin, Su ve Ateş’i çekti.
Bu parçada boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağı-
daki sözlerden hangileri getirilmelidir?
A) dudak ısırılmıştı - beğenilere - hoşgörülü
B) göz ucuyla bakılmıştı - küçük görmeye - öfkeli
C) burun büküldü - seyirciler olmaya - dürüst
D) dudak bükülmüştü - küçümsemelere - serinkanlı
E) göz yumuldu - söylemlere - alaycı
4. Kendisine ait bildiği bir toplulukta kibir başkası veya
başkaları tarafından yapılan yanlışlar, kötülükler, ze-
delenen ahlaki değerler aslında insanı, kendisini ait
hissetmediği diğeri veya diğerlerinin aynı zaaflara
düşmesinden daha fazla rencide eder. Amma velâ-
kin, geleneksel toplumlarda kendisinden bildiği hata-
lıyı koruma ve onun hatalarını örtme içgüdüsü insanı
sessiz kalmaya, ---- iter.
Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden
hangisi getirilmelidir?
A) pabucu dama atılmaya
B) yer yarılıp içine girmeye
C) üç maymunu oynamaya
D) temcit pilavı gibi ısıtıp ısıtıp sürmeye
E) sözü ağzında gevelemeye
Diğer sayfaya geçiniz.
5. (I) Ayvalık; Kuzey Ege’de 24 adacıktan oluşan, doğa
ve denizin buluştuğu, emsali olmayan reefleri ve
mercanları ile henüz balık adamlar tarafından keş-
fedilmemiş güzelliklere sahip, harika bir beldemizdir.
(II) Bir akvaryum kadar temiz denizi, mercan ve reef-
leriyle birlikte, yaklaşık 60 dalış bölgesi bulunmakta-
dır. (III) Kötü hava şartlarında bile başka bir benzeri
dahi olmayan 160 kişilik dalış teknemiz, profesyonel
yerli ve yabancı ekibimizle dalış yapılacak bölgele-
rin olanağı, Türkiye’de tüm dalgıç ve dalgıç olmak
isteyen herkes için büyük bir avantajdır. (IV) Derin;
reef, akıntı ve gece dalışları için mükemmel dalış
noktalarına sahip olan Ayvalık, değişik derinlikleri ile
her seviyedeki dalgıca hitap eder. (V) Körfez Diving
Center; kışın kapalı, yazın ise açılabilen camekân
bölümlerle çevrili, Türkiye’deki ilk ve tek özel dalış
teknesidir.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangi-
sinde kişisel bir görüş yoktur?
A) I B) II C) III D) IV E) V
6. (I) 56 yıl önce dört takımla başlayan Avrupa Şampiyo-
nası, 16 takımlı formatını da geride bıraktı. (II) Turnu-
va, 56 yıldan bu yana ilk kez 24 milli takımla oynandı.
(III) 55 üyesi olan UEFA’nın en büyük organizasyo-
nunda Dünya Kupası’nı 6 kıta, 32 takımla oynarken
Avrupa Şampiyonasını 24 takımla oynatmak yayın ve
sponsorluk kaygısı olduğunu gösterdi. (IV) Altı gruptan
en iyi dört üçüncünün çıktığı bir turnuvada gördük ki
bu format, teknik adamların da bütün hesaplarını altüst
etti. (V) Bununla birlikte herkes ilk iki maçta yenilme-
mek için elinden geleni yaptı ve hücumu düşünene deli
diye baktı.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangile-
rinde çıkarım yapılmıştır?
A) I ve II B) I ve V C) II ve III
D) III ve IV E) IV ve V
2
TYT DENEME SINAVI
7. (I) Dünyada insan nüfusu ciddi bir şekilde arttı ve
artmaya da devam ediyor. (II) Kaynaklar giderek
azalıyor. (III) Buna bağlı olarak gıda krizleri büyüyor.
(IV) İklimler sürekli bir değişim hâlinde olduğundan
kış gelmiyor, yaz bitmiyor. (V) Adını duymadığımız
yeni yeni hastalıklar türüyor ve ölüm oranları katlana
katlana büyüyor.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili ola-
rak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) I. cümlede, nüfus artışının olumsuz etkisi belirtil-
miştir.
B) II. cümlede, aşamalı bir durumdan söz edilmiştir.
C) III. cümlede, bir sonuç ortaya konmuştur.
D) IV. cümlede, mevsimlerdeki değişimden bahsedil-
miştir.
E) V. cümlede, olumsuz bir durum belirtilmiştir.
8. (I) Beşiri ilçesi, Batman il merkezine 16 kilometre
uzaklıkta. (II) İlçeye bağlı Ayrancı köyündeki Hris-
tiyanların ilk kiliselerinden Mor Kiryakos Manastırı,
451 yılında yapılmış. (III) Yapının altında âdeta ikin-
ci bir manastır ve şehir mevcut. (IV) Dehlizlerle yer
altına uzanan bu üç katlı yapının 4. yüzyılda inşa
edildiğinden çan kulesi yok. (V) Arkeologlar; yapının
altında büyük bir Pagan manastırı bulunduğunu, kili-
senin bu mabedin üzerine kurulduğunu öne sürüyor.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangi-
sinde neden - sonuç ilişkisi vardır?
A) I B) II C) III D) IV E) V
9. Yaşım ilerledikçe daha çok anlıyorum
Ne büyük nimet olduğunu ah ey güzel gün
Boş yere üzülmekte mana yok anlıyorum
Kadrini bilmek lazım artık her açan gülün
Şükretmek türküsüne daldaki her bülbülün
Yanmak da olsa artık aşk ile yaşıyorum
Cahit Sıtkı Tarancı’ya ait bu dizelerde aşağıdaki
ses olaylarından hangilerinin birden fazla örneği
vardır?
A) Ünsüz yumuşaması - ünsüz düşmesi
B) Ünlü düşmesi - ünlü daralması
C) Ünlü türemesi - ünlü düşmesi
D) Ünsüz sertleşmesi - ünlü türemesi
E) Ünlü daralması - ünsüz türemesi
Diğer sayfaya geçiniz.
 35. - 36. soruları aşağıdaki parçaya göre
cevaplayınız.
(I) Dalida, İtalyan bir ailenin kızı olarak 1933 yılında
Mısır’ın başkenti Kahire’de dünyaya geldi. (II) Baba-
sı Kahire Operasının başviyolonistiydi ve müzik en
çok da bu nedenle Dalida’nın hayat yolunu belirledi.
(III) Ama önce terzi olan annesinin izinden gidip mo-
daya yöneldi. (IV) 1950 yılında “Miss Ondine” isimli
güzellik yarışmasına katıldı, birinci seçildi ve bu sa-
yede ülkenin büyük modaevleri için mankenlik yap-
maya başladı. (V) Bu dönem Miss Egypt’e katılıp bi-
rinci seçilmesiyle sona erdi çünkü yarışma sırasında
Dalida’nın farklı güzelliğinden etkilenen Fransız yö-
netmen Marc de Gastyne, ona kariyerini Fransa’nın
başkenti Paris’te sürdürmesini önerdi.
35. Bu parçada “Dalida” ile ilgili,
I. eğitim
II. başarı
III. meslek
kavramlarının hangilerinden söz edilmemiştir?
A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II
D) I ve III E) II ve III
36. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangile-
rinde neden ortaya konmamıştır?
A) I ve II B) I ve III C) II ve III
D) III ve IV E) IV ve V
37. Gezmeyi ve yeni yerler keşfetmeyi çok seviyorum.
Neredeyse tüm boş vakitlerimi farklı yerleri gezerek
değerlendirmeye çalışıyorum. Gittiğim yerler, gezdi-
ğim ülkeler, tanıştığım insanlar hatta yediğim yemek-
ler bile bana bir şeyler katıyor. Aslında benim ilgim
hep yeni şeyler keşfetmek yönünde. Biraz merak-
lıyım herhalde. Dünya çok büyük, yaşadığım yerle
sınırlı kalmak istemiyorum.
Bu parçada anlatılanlar aşağıdaki sorulardan
hangisine karşılık söylenmiş olabilir?
A) Her fırsatta yurt dışına çıkar mısınız?
B) Dünyayı dolaşmak size ne kazandırıyor?
C) Gezmek için belli bir zaman var mı kafanızda?
D) En çok gezmek istediğiniz yerleri mi geziyorsunuz?
E) Gezi planlamasını yaparken neye dikkat ediyor-
sunuz?
8
TYT DENEME SINAVI
38. - 39. ve 40. soruları aşağıdaki parçaya
göre cevaplayınız.
(I) Düne kadar bilim kurgu filmlerinde gördüğümüz
kendi kendine giden sürücüsüz otomobiller artık
gerçek oluyor. (II) Alman Ulaştırma Bakanlığı, sü-
rücüsüz araçların 2020’den itibaren trafiğe çıkarıla-
bileceğini açıkladı. (III) Bakanlık, bu konuda altyapı
çalışmalarına başladı. (IV) Tahminlere göre 2020’de
yaklaşık 2,5 milyon sürücüsüz otomobil yola çıka-
cak. (V) Bu tarihten birkaç yıl sonra ise bu sayının
yüzde 100’den fazla artacağı öngörülüyor. (VI) Sü-
rücüsüz yani “autonom” otomobiller konusunda çalı-
şan, Mercedes-Benz, BMW, Audi, GM, Toyota, Vol-
vo, Tesla ve Hyundai-Kia gibi 10’dan fazla otomobil
markası var. (VII) Bunun dışında Google ve Apple
gibi teknoloji şirketleri de bu konuyla ilgili, hatta Go-
ogle’ın geliştirdiği sürücüsüz otomobil, bugüne kadar
19 milyon km test edildi.
38. Bu parça iki paragrafa ayrılmak istense ikinci pa-
ragraf hangi cümleden sonra başlar?
A) II B) IV C) V D) VI E) VII
39. Bu parçadan sürücüsüz otomobillerle ilgili ola-
rak aşağıdakilerden hangisine varılamaz?
A) Sadece otomobil firmalarının yakından ilgilenme-
diğine
B) 2020’den sonra sayılarının hızla artacağına
C) Hayal ürünüyken gerçeğe dönüştüğüne
D) Trafik sıkışıklığını azaltacağına
E) Deneme sürüşlerinin yapıldığına
40. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangi-
sinde bir durum pekiştirilerek verilmiştir?
A) III B) IV C) V D) VI E) VII
TÜRKÇE TESTİ BİTTİ.
SOSYAL BİLİMLER TESTİNE GEÇİNİZ.
Diğer sayfaya geçiniz.
 SOSYAL BİLİMLER TESTİ
1. Bu testte sırasıyla,
Tarih (1 – 5), Coğrafya (6 – 10), Felsefe (11 – 15), Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi (16 – 20), Din Kültürü ve Ahlak
Bilgisi dersini yasal olarak almak zorunda olmayan veya farklı müfredat ile alanlar için Felsefe (21 – 25)
alanlarına ait toplam 25 soru vardır.
2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Sosyal Bilimler Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.

1. I. Olaylarla ilgili bütün kaynakların incelenmesi 4. Osmanlı Devleti’nde gayrimüslimler ibadetlerini ser-
II. Elde edilen bilgilerin birbiriyle karşılaştırılması bestçe yerine getirir, kendi din ve dillerine uygun eği-
tim yaparlardı.
III. Tarihi olayların zaman, mekana ve konusuna
göre sınıflandırılması Bu durumun Osmanlı Devleti’nde aşağıdaki so-
nuçlardan hangisine ortam hazırladığı söylene-
Yukarıdaki yöntemlerden hangilerinin, tarih araş-
bilir?
tırmasını ve öğretimini kolaylaştırmak amacına
yönelik olduğu savunulabilir? A) Din ve kültür birliğinin sağlanamamasına
A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II B) Gayrimüslümlerin inanç ve kültürlerini koruyama-
malarına
D) II ve III E) I, II ve III
C) Gayrimüslimler arasında mezhep kavgaları ya-
şanmasına

2. İslamiyet öncesi Türklerde, kağanlarına Tanrı tara- D) Ortodoksların İstanbul’u merkez olarak kabul et-
fından devleti yönetme yetkisi “Kut” verildiğine ina- mesine

nılırdı. Bu yetki babadan oğula kan yolu ile geçerdi. E) İslam dininin Anadolu’da etkisini kaybetmesine

Bu durumun Türk devletlerinde aşağıdakilerden

hangisine yol açtığı söylenemez?

A) Veraset sisteminin belirsiz olmasına

B) Halk üzerinde kolay otorite kurulmasına
C) Ülkenin kısa sürede parçalanmasına
D) Teokratik devlet yönetiminin yaygınlaşmasına
E) Hanedan üyesi erkekler arasında taht kavgaları-
nın yaşanmasına

3. İslam Devleti halifesi Hz. Ömer Dönemi’nde;

● Ülke toprakları eyaletlere ayrılarak merkez- 5. Mondros Ateşkes Antlaşması’nın aşağıdaki ka-
den vali atanarak yönetilmiştir. rarlarından hangisi İtilaf Devletleri’nin işgallerine
● Eyaletlere merkezden kadı ataması yapılmıştır. hukuki dayanak olarak gösterilebilir?

Bu uygulamalar dikkate alındığında; A) Osmanlı orduları terhis edilecek

I. Merkezi otoritenin korunmaya çalışıldığı B) İtilaf Devletleri güvenliklerini tehdit edici bir du-
II. Bağımsız bir hukuk sistemi oluşturulmak is- rum karşısında herhangi bir stratejik noktayı işgal
tendiği edebilecek

III. Din ile devlet işlerinin ayrı yönetilmeye çalışıl- C) Tüm demir yolları İtilaf Devletleri subaylarının de-

dığı netimine bırakılacak

yargılarından hangilerine ulaşılabilir? D) Osmanlı Devleti’nin bütün silah ve cephanelerine

el konulacak
A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II
E) İtilaf Devletleri, Osmanlı Devleti’ne ait tershane
D) II ve III E) I, II ve III ve limanları kullanabilecek

9
TYT DENEME SINAVI Diğer sayfaya geçiniz.
6. Türkiye’de yaygın olmasa da bazı alanlarda buzul
şekillerine rastlamak mümkündür. Ancak bu buzul
şekilleri genel olarak 2200 metreden daha yüksek
olan dağlarda görülebilmektedir. Ancak farklı ülke-
lerde bulunan buzul şekillerini daha az yükseltilerde
hatta deniz seviyesinde bile görmek mümkün olmak-
tadır.
Buzul şekillerinin görülme seviyesindeki bu far-
kın temel sebebi aşağıdakilerden hangisidir?
A) Denizlere göre konum
B) Yükselti farklılıkları
C) Enlem farklılığı
9. Ulaşım alanında farklı ulaşım türleri birçok sebepten
dolayı tercih edilebilir. Bu sebeplerden biri de taşı-
nacak olan yükün miktarı ve götürülecek olan me-
safedir. Örneğin; kıtalar arasında yük taşımacılığı
yapılacağı zaman en fazla tercih edilen ulaşım türü
deniz taşımacılığıdır.
Kıtalar arası yük taşımacılığında deniz ulaşımının
tercih edilmesinin;
I. maliyet açısından diğer ulaşım faaliyetlerin-
den daha uygun olması,
II. yük taşıma kapasitesinin diğer tüm ulaşım
araçlarından fazla olması,

D) Nem oranındaki farklılık III. ulaşımda güvenlik sorunlarının yaşanmaması

E) Etkili olan rüzgârların farklılığı gibi sebeplerden hangilerine bağlı olduğu söyle-
nebilir?

A) Yalnız I B) I ve II C) I ve III
7.
II D) II ve III E) I, II ve III
I

V
IV III

Türkiye’de tarımsal faaliyetler üzerinde olumsuz et-

kileri bulunan erozyonun şiddeti, görüldüğü bölgenin
bitki örtüsü ile doğrudan alakalıdır. Bitki örtüsünün
gür olduğu alanlarda rüzgâr erozyonunun şiddeti ol-
dukça azdır.

Buna göre, verilen haritadaki taralı alanlardan

hangisinde rüzgâr erozyonu daha fazla etkili
olur?

A) I B) II C) III D) IV E) V 10. ● Bu yolu kullanacak olan gemiler belirli bir nok-

tada iki havuz arasında geçiş yapar.
● Deniz seviyesinden yüksektedir (Yaklaşık 28
8. Nüfusun dağılışı üzerinde pek çok faktör etkili olabil- metre).
mektedir. Bunlardan biri de ülkelerin gelişmişlik sevi- ● Diğer su yollarındaki geçişlere göre daha pa-
yeleridir. Gelişmiş ülkelerde nüfus dağılışı üzerinde halı bir su yoludur.
genel olarak beşerî faktörler etkiliyken gelişmemiş ● Atlas Okyanusu ve Büyük Okyanus arasında-
veya az gelişmiş ülkelerde doğal faktörlerin dağılış ki deniz ulaşımı bu yoldan sağlanır.
üzerinde daha etkili olduğu görülür.
Özellikleri verilen su yolu aşağıdakilerden han-
Verilen bilgilerden hareketle aşağıdaki ülkeler- gisidir?
den hangisinde nüfusun dağılışında doğal fak-
törlerin daha az etkili olduğu söylenebilir? A) Hürmüz Boğazı B) Süveyş Kanalı

A) Suriye B) Romanya C) Afganistan C) Cebelitarık Boğazı D) Panama Kanalı

D) Bulgaristan E) Almanya E) Kiel Kanalı

10
TYT DENEME SINAVI Diğer sayfaya geçiniz.
15. T. More Ütopya adlı eserinde adada yaşayan insan-
ların hayatını tasarlamıştır. Bu adada herkesin aynı
model ve rahatlıkta yazlık ve kışlık giysileri vardır.
Para kullanılmaz. Devletin amacı ve görevi tüm bi-
reylerin gereksinimlerini karşılamak, herkese bilim
ve sanatla uğraşmak için gereken zamanı sağla-
maktır. Bu amaçla insanlar günde altı saat çalışır.
Özel mülkiyetin olmadığı Ütopya için ideal top-
lum düzeninin;
I. Özgürlük
II. Eşitlik
16. - 20. soruları Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersi-
ni yasal olarak almak zorunda olanlar ve İmam Hatip
Okulları öğrencileri/mezunları cevaplayacaktır.
16. Araştırmadan ve delillere dayanmadan, çevrenin
yönlendirmesiyle oluşan imana “taklidî iman” denir.
“Tahkikî iman” ise delillere, bilgiye, araştırma ve kav-
ramaya dayalı imana denir.
Bu iki iman kavramı ile ilgili, aşağıdakilerden
hangisi söylenemez?
A) İslam âlimlerine göre taklidî iman geçersizdir.

III. Adalet B) Taklidî imana sahip olan kişi küçük bir engel veya
itirazla karşılaştığında şüpheye düşerek imanı
ilkelerinin hangilerinin temelinde kurguladığı sarsılabilir.
söylenebilir?
C) Tahkikî imana ulaşan kimse evreni ve yaratılışı
inceler, dinin hükümleri hakkında bilgi sahibi olur.
A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II
D) Tahkikî imanda bilgiye dayalı zihinsel faaliyet,
D) I ve III E) II ve III
kalpten bağlılık ve tam bir teslimiyet söz konusu-
dur.
E) Taklidî iman yeterince bilgiye dayanmadığı için
insanı taassuba ve bağnazlığa sürükler.

17. İslam inanç esaslarının özellikleri arasında aşa-

ğıdakilerden hangisi yer almaz?

A) İnsan ürünü ve dogmatik değil, vahiy kaynaklıdır.

B) Fıtrata uygun, açık ve anlaşılır oldukları için akl-ı
selim tarafından kolayca kabul edilir.
C) İslam inanç esaslarının benimsenmesinde kişile-
rin hür iradeleri ve tercihleri gerekir.
D) Dengeyi esas alır. Örneğin, ebedî kurtuluş için
korku ve ümit arasında dengeli bir hayatı tavsiye
eder.
E) İslam inanç esasları hakkında her türlü temellen-
dirme, açıklama ve yorumlama yapılamaz.

12
TYT DENEME SINAVI Diğer sayfaya geçiniz.
 TEMEL MATEMATİK TESTİ
1. Bu testte 40 soru vardır.
2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Temel Matematik Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.

1. İki basamaklı AB doğal sayısının farklı asal çarpan- 3. x reel sayı x2 + 8 tek sayı olduğuna göre,
larının toplamı AB olarak tanımlanıyor.
I. x + 4 çifttir.

Buna göre AB = 7 eşitliğini sağlayan AB sayısı II. x3 – 6 tektir.

için,
III. x4 + 2 tektir.
I. En küçük değeri 10’dur.
yargılarından hangileri kesinlikle doğrudur?
II. En büyük değeri 80’dir.
A) Yalnız I B) Yalnız III C) I ve II
III. Alabileceği 6 farklı değer vardır.
D) I ve III E) I, II ve III
ifadelerinden hangileri doğrudur?

A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II
D) I ve III E) I, II ve III

4. §2 + §3 + §4 + ... + æ24 = A

olduğuna göre,

§3 + §6 + §9 + ... + 3§8

ifadesinin A cinsinden değeri nedir?

A) §3A B) §3(A + 1) C) A + §3

D) 3A E) 3A + 1

2. a, b, x pozitif tam sayılar olmak üzere,

a
x = 1x444
$x$x$g$x
24443
(a − 2) tane

b
x = 1x4444
+x+x+g+x
244443
(b + 2) tane

işlemleri tanımlanıyor.

Buna göre, 2 7 2 7
5. -4+ = -4+
5 10 3 4 3 4
3 + 3 = 3m 3+ 3+
x-y+6 x+y-8
eşitliğini sağlayan m değeri kaçtır? olduğuna göre, y kaçtır?

A) 20 B) 21 C) 22 D) 23 E) 24 A) –9 B) –7 C) –3 D) 7 E) 9

15
TYT DENEME SINAVI Diğer sayfaya geçiniz.
23. Ali, Berna, Can, Didem ve Elif isimli beş arkadaşta 25. Ali bey farklı çekirdekleri eş hacimdeki torbalara dol-
bulunan para miktarı sırasıyla a, b, c, d ve e liradır. durup satmıştır. Aşağıdaki tabloda beş günde satılan

e 1 2d 1 3c 1 2b 1 a çekirdek miktarları verilmiştir.

olduğuna göre, Günler Cuma C.tesi Pazar P.tesi Salı

I. En az parası olan Elif’tir. Satılan

çekirdek 80 48 64 60 56
II. Can’ın parası Berna’nın parasından daha az- (kg)
dır.
Buna göre, bir torba çekirdek en fazla kaç kg ola-
III. Berna’nın parası Didem’in parasından daha
bilir?
çoktur.
A) 3 B) 4 C) 6 D) 8 E) 12
IV. Didem’in parası Can’ın parasından daha az-
dır.

ifadelerinden kaç tanesi kesinlikle doğrudur?

A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4

24. Aşağıdaki tabloda doğrusal bir yol üzerinde bulunan

A, B, C ve D kentleri arasındaki uzaklıklar kilometre
26. Aşağıda Eskişehir, Bursa, İzmir, Mersin ve Gazian-
cinsinden verilmiştir.
tep illerinin Ankara iline uzaklıkları gösterilmiştir.
A
Eskişehir

270 B 240 km

100 170 C 380 km Ankara

Bursa
720 km
150 120 50 D
560 km 600 km
Buna göre A, B, C ve D kentlerinin doğrusal bir İzmir
Gaziantep
yol üzerindeki sıralanışı aşağıdakilerden hangisi
Mersin
olabilir?
Eskişehir, Bursa, İzmir, Mersin ve Gaziantep ille-
A)
A D C B rinden Ankara’ya saatteki hızları sırasıyla, 35 km,

B) 50 km, 80 km, 90 km ve 95 km olan arabalar aynı

C A D B
anda harekete başlıyorlar.
C) Buna göre, Ankara’ya ilk olarak varan araba han-
B C A D
gi şehirden kalkmıştır?
D)
A C D B
A) Eskişehir B) Bursa C) İzmir
E)
A B D C D) Mersin E) Gaziantep

20
TYT DENEME SINAVI Diğer sayfaya geçiniz.
31. 33. A [BE] çaplı çemberde
A
|CD| = |DE|
[AD] ⊥ [CE]
F
B E
|BE| = 26 birim

C D |BC| = 10 birim

olduğuna göre, A(ABF) kaç birimkaredir?

B

A) 65 B) 78 C) 91 D) 104 E) 117

Eş karelerden oluşmuş zeminde bir AB∆C çizilmiştir.

Çizilen AB∆C nin açılarıyla ilgili aşağıdaki bilgiler-
den hangisi doğrudur?

A) m(A) > m(B) > m(C)

B) m(C) > m(A) > m(B)

C) m(A) > m(C) > m(B)

D) m(C) > m(B) > m(A)

E) m(B) > m(A) > m(C)

32. A

34.

E D

O
Bir dikdörtgenin bir parçası, şekilde gösterildiği gibi
kesilip diğer kenarına ekleniyor.
B F x C Elde edilen yeni şeklin çevresi ve alanı nasıl de-
O merkezli çember ABC üçgenine D, E ve F nokta- ğişir?
larında teğettir.
Çevre Alan
|AB| = 11 birim
A) Artar Değişmez
|AC| = 10 birim
B) Artar Artar
|BC| = 9 birim
C) Değişmez Değişmez
olduğuna göre, |FC| = x kaç birimdir?
D) Değişmez Azalır
7 9
A) 3 B) C) 4 D) E) 5 E) Artar Azalır
2 2

22
TYT DENEME SINAVI Diğer sayfaya geçiniz.
 FEN BİLİMLERİ TESTİ
1. Bu testte sırasıyla,
Fizik (1 – 7), Kimya (8 – 14), Biyoloji (15 – 20)
alanlarına ait toplam 20 soru vardır.
2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Fen Bilimleri Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.

1. Kılcal borularda sıvıların alçalması veya yükselmesi 3.

2m F
olayına kılcallık denir. Bu olay adezyon ve kohezyon ϑ sabit ϑ sabit
ϑ sabit

M
kuvvetleri etkisinde gerçekleşir. m
m K F F α b
Buna göre;
Şekil – I Şekil – II Şekil – III
I. Ağacın köklerinden aldığı suyu yapraklara ka-
dar taşıması Kütleleri sırasıyla m, 2m ve m olan K, L, M cisimle-
rine, sabit F kuvveti Şekil – I, Şekil – II ve Şekil – III
II. Kağıt havlunun suyu emmesi
teki gibi uygulanmaktadır.
III. Gaz lambasındaki fitilin ıslanması
K cismi ok yönünde sabit hızlı hareket yaparken, L
olaylarından hangileri kılcallık olayı ile açıklana- ve M cisimleri aşağı yönde sabit hızlı hareket yap-
bilir? maktadır.

Buna göre, hangi yüzeyler sürtünmesiz olabilir?

A) Yalnız I B) I ve II C) II ve III
D) I ve III E) I, II ve III A) I ve II B) Yalnız II C) Yalnız III
D) II ve III E) I, II ve III

4. Ampermetre
V
A
2. Voltmetre K

M
Y A
X Ampermetre L
X

+ –

K, L ve M lambaları, ideal voltmetre, ampermetreler

Birbirine ip ile bağlı X ve Y cisimlerinin sıvı içerisindeki
ve üreteç şekildeki gibi bağlanıyor.
denge durumları şekildeki gibidir.
X anahtarı kapatıldığında bu deneyi gözlemleyen
Buna göre;
öğrenci aşağıdaki sonuçlardan hangisine ulaşa-
I. İpte gerilme oluşmaz. maz?

II. X cisminin yoğunluğu sıvının yoğunluğundan A) Voltmetrenin okuduğu değer üretecin gerilimine
büyüktür. eşit olur.

III. Cisimlerin yoğunlukları eşittir. B) M lambası ışık vermez.

ifadelerinden hangileri doğrudur? C) L lambası en parlak yanar.

A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve III D) K lambası ışık vermez.

D) II ve III E) I, II ve III E) M lambası en parlak yanar.

25
TYT DENEME SINAVI Diğer sayfaya geçiniz.
10. Aşağıda verilen olayların fiziksel veya kimyasal 12. Element Katman sayısı Son katmandaki e– sayısı
olarak sınıflandırılmalarından hangisi yanlıştır?
X 4 1
Olay Sınıflandırma Y 3 6
A) Çimentonun donması Kimyasal Z 2 2
B) Camın kırılması Fiziksel
Baş grup elementlerinden X, Y ve Z’nin nötr
C) Mumun erimesi Kimyasal atomlarının tabloda verilen bilgilerine göre aşa-
D) Gökkuşağının oluşması Fiziksel ğıdakilerden hangisi yanlıştır?

E) Ekmeğin küflenmesi Kimyasal A) X ve Z metaldir.

B) Y ametaldir.
C) Birinci iyonlaşma enerjisi en büyük olan X’tir.
D) Elektron alma eğilimi en fazla olan Y’dir.
E) Z’nin atom hacmi X’den küçüktür.

11.

13. Kimyager olan Filiz Hanım bir tekstil fabrikasında

Kalite Kontrol Uzmanı olarak çalışmaktadır. Filiz Ha-
I II nım’ın fabrikada yaptığı bazı işler şu şekildedir.

Şekilde verilen kaplarda bulunan sulu çözeltilere
turnusol boyası damlatıldığında I. kaptaki çözeltinin
mavi II. kaptaki çözeltinin kırmızı rengi aldığı gözlen-
miştir.
Buna göre kaplardaki çözeltiler ile ilgili aşağıda-
kilerden hangisi yanlıştır?
I. Kumaşları renklendirmek için kullanılacak bo-
yaların bileşenlerini analiz eder ve ayarlar.
II. Fabrikada kullanılan orlon ip ve kumaşların
yapısındaki polimer bileşikleri inceleyerek
bunların birbiri ile uyumunu ve dayanıklılıkla-
rını kontrol eder.

III. Elde edilen ürünlerin insan sağlığına uygun-

A) Her iki çözeltide H+ iyonu içerir.
luğunu ve endüstriyel olarak kullanılabilirliğini
B) I. çözeltideki OH– iyonu sayısı H+ iyon sayısından kontrol eder.
fazladır.
Buna göre aşağıdakilerden hangisi Filiz Hanım’ın
C) II. çözeltinin pH değeri I. çözeltininkinden büyük- çalıştığı kimya disiplinlerinden biri değildir?
tür.

D) I. kaptaki çözelti ele kayganlık hissi verir. A) Analitik kimya B) Polimer kimyası
C) Endüstriyel kimya D) Biyokimya
E) İki kaptaki çözeltiler karıştırılırsa nötrleşme tepki-
mesi gözlenir. E) Fizikokimya

27
TYT DENEME SINAVI Diğer sayfaya geçiniz.
19. Kalıtsal bir özelliği fenotipinde göstermeyen erkek bir
bireyle bu özelliği fenotipinde gösteren dişi bireyin
çaprazlanması sonucu oluşan dişi ve erkek bireyle-
rin fenotipinde bu özelliğin ortaya çıkma olasılığının
%100 olduğu tespit edilmiştir.
Buna göre, bu özelliğin ortaya çıkmasına neden
olan genle ilgili;

I. X kromozomunda baskın olarak taşınmaktadır.

II. Y kromozomunda çekinik olarak taşınmaktadır.
III. X kromozomunda çekinik olarak taşınmaktadır.
IV. Otozomlarda baskın olarak taşınmaktadır.
ifadelerinden hangileri söylenebilir?

A) Yalnız II B) Yalnız III C) I ve IV

D) III ve IV E) I, II ve III

20. Hücre zarının yapısında uyarıları algılayan re-

septör olarak görev yapan, hücrelerin birbirini
tanımasını sağlayan ve hücre zarının seçici ge-
çirgenliğini sağlayan molekül aşağıdakilerden
hangisidir?

A) Glikoprotein ve glikolipitler
B) Kolesterol ve selüloz
C) Nişasta
D) Glikojen TEST BİTTİ.
E) Kitin CEVAPLARINIZI KONTROL EDİNİZ.

29
TYT DENEME SINAVI
 TÜRKÇE TESTİ
1. Bu testte 40 soru vardır.
2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Türkçe Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.

1. Şiirlerin asıl amacı, tarihsel olaylar arasında duygu-
sal bir gezinti yapıp hadiseleri öznel bir yaklaşımla
----. Okuyucunun, yapılan göndermeleri ve yazarın
---- anlayacağı; yani sözü edilen olayları, tarihî-siya-
si gelişmeleri bildiği varsayılmaktadır. Bu simgelerin
verilme sebebi de tam olarak budur.
Bu parçada boş bırakılan yerlere sırasıyla aşa-
ğıdakilerden hangisi getirilmelidir?
A) yorumlamaktır - çağrışımlarını
B) derletmektir - hislerini
C) anlamaktır - söylediklerini
D) belirtmektir - bildiklerini
E) hissetmektir - durumlarını
3. (I) Atasözlerinin her birinde ince bir anlam noktası
vardır. (II) Mesela bir atasözü geleneği temsil ede-
bilir. (III) Birçok atasözü, sosyal olayların nasıl ola-
geldiklerine dair uzun bir deneme, gözlem sonucu
ortaya çıkar. (IV) Kimi atasözleri de doğa olaylarının
nasıl olageldiğini uzun bir gözlem ve deneme sonu-
cu bildirir. (V) Ve bu atasözlerinin çoğunda kinaye
söz konusudur. (VI) Bazı atasözleri de doğrudan
doğruya ahlak dersi ve öğüt verir.
Bu parçada numaralanmış cümlelerdeki açıkla-
malara aşağıdaki atasözlerinden hangisi örnek
olarak gösterilemez?
A) II. cümle: Kız beşikte, çeyiz sandıkta.
B) III. cümle: Komşunun tavuğu, komşuya kaz görü-
nür.
C) IV. cümle: Mart kapıdan baktırır, kazma kürek yak-
tırır.
D) V. cümle: Rüzgâr eken, fırtına biçer.
E) VI. cümle: Alma mazlumun ahını, çıkar aheste
aheste.

2. Mitik Dönem anlatıları, daha çok içeriği önceleyen 4. Aşağıdakilerin hangisinde öznel bir anlatım söz
I konusu değildir?
(öne alan) anonim kurgulardır. Anlatıcılar, insani ma-
ceraya ayna tutarken (bir konuyu aydınlatırken) ken- A) Gökyüzünden odama yansıyan ışıkların sarımsı
rengi, âdeta bir balerin gibi dans ediyordu başu-
II
cumda.
di varlıklarını, tanrısal olanla dünyaya ait olan arası-
na konumlandırırlar (yerleştirirler). Kutsalı ulularken B) Coğrafya bilim dalı için Türkiye, üç tarafı sularla
çevrili bir yarımada niteliğinde karşımıza çıkar.
III
göksel (gökle ilgili), kendi gücünü ifade ederken reel C) Terk edilmiş insanların içinde her zaman bir Kaf-
ka, yüreğinin kıyısından geçenleri kağıtlara dök-
IV
me ihtiyacıyla beklemektedir.
olanı olduğundan farklı göstermeyi “Mitik Dönem”in
bir gereği (hissi) olarak düşünürler. D) Bir kitap içerisinde sayısız yolculuğa çıkmış in-
sanların anlatacağı öylesine güzel öyküler vardır
V
ki büyülenmiş bir şekilde dinlersiniz onları ancak
Bu parçadaki numaralanmış sözlerden hangisi-
farkında olmazsınız.
nin anlamı parantez ( ) içinde verilen açıklamayla
E) Şarkıların bilim için ritimden başka bir anlamı ol-
uyuşmamaktadır?
mayabilir ancak her şarkıda bir acı, yaşanmışlık
A) I B) II C) III D) IV E) V hatırası vardır.

1
TYT DENEME SINAVI Diğer sayfaya geçiniz.
34. Gazeteci:
(I) ----
Yazar:
Tine olan ilginin azalması, bir tür demode olma en-
dişesidir. Tinle ilgilenmek melankoliyle, kara safrayla
dünyadaki varlığımızın gerçekliğini sorgulamaktır.
Alman romantizminin yeniden belirmesi, varoluşçu-
luğun dünyaya atılması, sürrealizmin sancılı zihinsel
durumu…
35. - 36. soruları aşağıdaki parçaya göre
cevaplayınız.
Çeşitli yöntemlerle hastalığı iyi etme, iyileştirme, sa-
ğaltım, sağaltma ve terapi anlamları taşıyan tedavi,
halk hekimliğinde zaman zaman elma ile gerçekleş-
tirilmektedir. İnanç içerikli tedavilerde somut olarak
uygulanan yöntemin biyolojik bir katkısı görülmedi-
ğine fakat doğaüstü güçlerin harekete geçirilmesi

Gazeteci: suretiyle hastalığın iyileştirileceğine inanılmaktadır.

Bu da din temel alındığında halktaki etkisinin pozi-
(II) ----
tif anlamda arttığı gerçeğini göz önüne sermektedir.
Yazar:
Halk hekimliğindeki uygulamalar bunun örneği ola-
Bu kavramları daima akılda tutarım. Ayrıca bir yazar rak karşımızda durmaktadır. Geçmişten günümüze
olarak sorumluluğum, bir gazeteci veya öğretmenin gelen bu inanış aracılığıyla Anadolu halk kültüründe,
sorumluluğuyla bire bir örtüşmez. Hepimiz gerçeklik
siğilden kurtulmak için yol kenarına elma götürülüp
üzerine eleştirel bir “okuma” yapmayı ve okurlarımız-
gömülür. Hiç arkaya dönüp bakmadan geri gelinir.
la kim olduğumuza ve bizi çevreleyen şeylere dair
Bu, 3 çarşamba yapılırsa siğil kalmayacağına ina-
net bir bakışı paylaşmayı hedefleriz. Hepsi son dere-
nılır.
ce karmaşık ve çelişkili şeyler. Etrafına bakmayı se-
çen, dünyanın tek paradigması olmaktan kaçınandır.
Bu diyalogda boş bırakılan yerlere sırasıyla aşa-
ğıdakilerden hangisi getirilmelidir? 35. Bu parçaya göre elma ile ilgili inanışların ortaya
çıkmasının temel nedeni aşağıdakilerden hangi-
A) (I) Tin dediğiniz şey sizde nasıl bir ilgi uyandırıyor? sidir?
(II) İnsanların etrafını saran kavramlar hakkında
A) Halk hekimliğinin yapı taşlarından biri olması
neler düşünüyorsunuz?
B) Din ve bilimin birleşerek topluma pozitif katkı sağ-
B) (I) Günümüzde tine olan ilgi giderek azalıyor. Bu-
laması
nun nedenleri hakkında ne düşünüyorsun?
C) İnanışın tedavide olumlu etkisinin olması
(II) Sizce “iyi bir yazar” nasıl olmalıdır; “çalışma
D) Bilimsel anlamda elmanın birey üzerinde etkisinin
disiplini”, “yazarın bir aydın olarak sorumlulu-
olması
ğu” kavramları üzerine neler düşünüyorsu-
nuz? E) Dinî niteliklerin ön planda olması

C) (I) Tinsel arzuların bireyde uyandırdığı etkiler

size göre nedir?
(II) Yazarlığın tanımının birçok kaynakta yanlış ve-
36. Bu parçadan hareketle aşağıdaki yargılardan
rilmesinin sebebi sizce nedir?
hangisine ulaşılamaz?
D) (I) Birçok entelektüel, tin kavramını diline dolamış
durumda. Bu sizde nasıl bir etki uyandırıyor? A) Dinsel inanışların halk üzerinde etkili olduğuna

(II) Yazarlığın karakteristik özellik olarak esere
yansıyor olması sizce yazarlığı nasıl bir nokta-
ya getiriyor?
E) (I) Freud’un tin kavramına bu kadar önem veriyor
olmasının sebebi sizce nedir?
(II) Yazarlıkta olmazsa olmaz dediğiniz kavramla-
rın yok sayılmasının sizde uyandırdığı etki ne-
dir?
B) Elmanın halk hekimliği açısından inanç içerikli ol-
masına
C) Tıp bilimi açısından doğru sonuçlar ortaya koydu-
ğuna
D) Kuşaktan kuşağa aktarılan bir inanç biçimine sa-
hip olduğuna
E) Batıl inançların tedavi yöntemi olarak uygulandı-
ğına

8
TYT DENEME SINAVI Diğer sayfaya geçiniz.
 37. - 38. soruları aşağıdaki parçaya göre
cevaplayınız.
Yapılan araştırmalara göre toplumumuzda bir tat-
minsizlik duygusu, maddi gelirle doğru orantılı bir
şekilde artmaktadır. Misalen telefonlar… Bir telefon
piyasaya çıktığı zaman çok olumlu tepkiler alır ve
uzun süreli satış rekorları kırar. Ancak bir üst mode-
li çıktığında bu sefer ilgi o üst modele yönelmiştir.
Bunu Nokia’dan anlayabiliriz aslında. Nokia, bir dö-
nem boyunca tam tamına 1.500.000 cihaz satmış-
ken rakibi iPhone bir sonraki sene 2.000.000 satmış
ve Nokia’yı derin bir yalnızlığa sürüklemiştir. Burada
üzücü olan bir nokta vardır: iPhone marka telefon,
Nokia marka telefondan hiçbir farklı özelliğe sahip
değildir. Sadece “yeni” oluşu onun çok satılmasını
sağlamıştır, hepsi bu.
37. Bu parçadan yola çıkılırsa aşağıdaki düşünce-
lerden hangisi parçayla doğru orantılı bir sonuç
ortaya koyamaz?
A) İçeriğine bakılmadan satın alınmış bir kitap gibi
birçok şey de dış görünümüne bakılarak alınmak-
tadır.
B) Toplumumuzda niteliği ne olursa olsun en yeniye
ulaşma arzusu vardır.
C) Maddi gelir arttıkça tevazu sahibi olunur ve “İşimi
görsün yeter.” anlayışı topluma yayılır.
D) Gönül doygunluğu, insanların kazançlarıyla para-
lel ilerler.
E) İnsanlar, yeninin peşinde koşarken nitelikleri ih-
mal ediyor.
38. “Yeni arzusu, insanoğlunda ---- gibi nitelikler yüzün-
den gittikçe artmaktadır.” ifadesinin bu parçaya
göre doğru olarak kabul edilmesi için boş bıra-
kılan yere;
I. maddi gelirin artışı,
II. güzel görünüş,
III. ihtiyaç karşılama
ifadelerinden hangileri getirilebilir?
A) Yalnız I B) Yalnız III C) I ve II
D) I ve III E) II ve III
9
TYT DENEME SINAVI
39. - 40. soruları aşağıdaki parçaya göre
cevaplayınız.
Onun yalnızlığı, kişiler arası kopukluktan kaynakla-
nan bir şey değildi. Bir ruh içi yalnızlığıydı onunki.
Kendi ruhunun içinde yalnızdı. Atılmış, yabancı…
Kabuğuyla çekirdeği arasında ışık yılları vardı. O,
dışına çıkamayacağını anlamış, kabullenmişti. Asıl
ona ulaşmaya, kabuğunu kırmaya, çekirdeğine do-
kunmaya çalışanların durumu hazindi. Işık yıllarını
hesaba katmayanların…
39. Böyle bir metin oluşturan yazar için aşağıdakiler-
den hangisi söylenebilir?
A) Yalnızlığı kanıksamak istememektedir.
B) Yenilgiyi kabul etmeyen bir yapısı olduğu için ka-
buğunu kırmalarını beklemektedir.
C) Kendini toplumuyla bir bütün olarak görmeye ça-
lışmaktadır.
D) Ruhuna dokunulmasını bekleyen bir yapıya sa-
hiptir.
E) Kendini toplumdan soyutlamış, kendinden uzak-
laşmış ve iç dünyasına çekilmiştir.
40. Bu parçada altı çizili cümleleri en iyi şekilde anla-
tan ifadeler sırasıyla aşağıdakilerden hangisidir?
A) Kendi dünyasında tek kalmak - özünü korumak
adına bir duvar oluşturmak
B) Ruhunu toplumdan uzaklaştırmak – özgün olma-
ya çabalamak
C) Bilinçaltına yönelmek – kimsenin ulaşmasını iste-
memek
D) Korkuya sahip olmak – insanlardan uzaklaşmak
için çaba göstermek
E) Özlüğünü koruma altına almak – duyguları açıkça
ifade edememek
TÜRKÇE TESTİ BİTTİ.
SOSYAL BİLİMLER TESTİNE GEÇİNİZ.
Diğer sayfaya geçiniz.
 SOSYAL BİLİMLER TESTİ
1. Bu testte sırasıyla,
Tarih (1 – 5), Coğrafya (6 – 10), Felsefe (11 – 15), Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi (16 – 20), Din Kültürü ve Ahlak
Bilgisi dersini yasal olarak almak zorunda olmayan veya farklı müfredat ile alanlar için Felsefe (21 – 25)
alanlarına ait toplam 25 soru vardır.
2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Sosyal Bilimler Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.

1. İlk Çağ’da Persler Anadolu, Mezopotamya, Mısır ve 3. Hz. Osman Dönemi’nde Kuran-ı Kerim çoğaltılarak
Yunanistan’ın batı bölgelerini içine alan büyük bir im- eyaletlere gönderilmiştir.
paratorluk kurmuşlardır. Topraklarını yönetmek için Bu uygulamanın;
Satraplık denilen eyalet sistemini oluşturarak eyalet-
I. Kuran-ı Kerim’in özgün halinin korunması
lerin başına merkezden yöneticiler atamışlardır.
II. Ülke yönetiminde birlikteliğin sağlanması
Perslerle ilgili bu bilgi;
III. Toplumsal eşitliğin yaygınlaşması
I. Merkezi otoritenin korunmaya çalışıldığı
gelişmelerinden hangilerine ortam hazırladığı
II. Teşkilatlanma çalışmalarının uygulandığı
söylenebilir?
III. Yayılmacı bir dış politika yürütüldüğü
A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III
durumlarından hangilerine kanıt olarak gösteri-
lebilir? D) I ve II E) II ve III

A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III

D) I ve II E) I, II ve III
4. I. Murat Dönemi’nde görülen, aşağıdaki gelişme-
lerden hangisi geleneksel Türk devlet anlayışın-
da değişikliğe gidildiğine kanıt olarak gösterile-
bilir?

A) Ülke toprakları padişah ve oğullarınındır anlayışı-

2. Türklerde devleti yönetme yetkisinin kağana, Gök
Tanrı tarafından verildiğine inanılırdı. Ancak Türk
kağanı hiçbir zaman kutsal varlık, yani eski Mısır
medeniyetinde olduğu gibi tanrı - kral sayılmamıştır.
Türk devletlerinin yönetim anlayışı ile ilgili bu
bilgi dikkate alındığında aşağıdaki yargılardan
hangisine ulaşılabilir?
nın kabul edilmesi
B) Rumeli Beylerbeyliği’nin oluşturulması
C) Ele geçirilen topraklarda tımar sisteminin uygu-
lanması
D) Yeniçeri Ocağı’nın kurulması
E) Kazaskerlik ve Defterdarlık makamının oluşturul-
ması
5. Türkiye Cumhuriyeti’nin ilk yıllarında ümmet an-
layışından ulus anlayışına geçme doğrultusunda
yapılan çalışmalara aşağıdakilerden hangisi ör-
nek olarak gösterilebilir?

A) Merkeziyetçi devlet anlayışına sahip olduklarına A) Medeni Kanun’un kabul edilmesi

B) Ulusal çıkarlarını göz önünde bulundurduklarına B) Halifelik makamının kaldırılması
C) Hakimiyetlerini ilahi bir güce dayandırdıklarına C) Tekke ve zaviyelerin kapatılması
D) Sosyal devlet anlayışına önem verdiklerine D) Türk dilinde sadeleşme çalışmaları yapılması
E) Teokratik rejimi benimsediklerine E) Millet Mektepleri ve Halk Evleri’nin açılması

10
TYT DENEME SINAVI Diğer sayfaya geçiniz.
6. 10° 15° 20° 25° 9.
45°
40°

35°
30°
Ekvator
25°
20°

Yukarıdaki şekilde yeryüzünde bulunan herhangi bir

bölgenin matematiksel konumu taralı olarak göste- Yağış (mm) Sıcaklık (°C)

rilmiştir. 350 60
300
Verilen bölgenin matematik konumu ifade edilir-

Sıcaklık (°C)
Yağış (mm)
250 40
ken aşağıdakilerden hangisi kullanılmaz? 200
20
150
A) 20° Kuzey Paraleli 100 0
50
B) 10° Doğu Meridyeni –20
O Ş M N M H T A E E K A
C) 45° Kuzey Paraleli
Yukarıda sıcaklık – yağış grafiği ile dünya üzerin-
D) 35° Doğu Meridyeni
deki dağılışı gösterilen iklim tipi aşağıdakilerden
E) 25° Doğu Meridyeni hangisidir?

A) Savan iklimi B) Ekvatoral iklim

C) Akdeniz iklimi D) Çöl iklimi
7.
E) Muson iklimi
I
II IV

10. Yağış (mm) Sıcaklık (°C)

III V
200 25
20
150 15
10
5
Yukarıdaki haritada Türkiye’de bulunan bazı yerle- 100
0
şim yerleri gösterilmiştir. –5
50 –10
Haritada gösterilen alanlardan hangisinin yıllık –15
0 –20
yağış miktarının en az olduğu söylenebilir? O Ş M N M H T A E E K A

A) I B) II C) III D) IV E) V Yukarıda bir yerin sıcaklık ve yağış grafiği verilmiştir.

Verilen grafiğe göre aşağıdaki yorumlardan han-
gisi yapılamaz?

8. I. Rusya ve Sibirya üzerinden soğuk havayı A) Yerleşim yerinde yıllık sıcaklık farkı 25° civarında-
Türkiye’ye getirir. dır.

II. Türkiye’de özellikle kış mevsiminde etkili olur. B) Mevsimlere göre en fazla yağış bahar mevsimin-
de düşer.
III. Etkili olduğu dönemde sıcaklığın düşmesine
neden olur. C) Yağış miktarı farklı olsa da her mevsim yağışlı bir
iklime sahiptir.
Özellikleri verilen rüzgâr aşağıdakilerden hangi-
sidir? D) Kış mevsiminde don olaylarının görülme ihtimali
yüksektir.
A) Karayel B) Yıldız C) Poyraz E) Sıcaklık ortalaması bulunduğu yarım küreye göre
D) Samyeli E) Lodos düşüktür.

11
TYT DENEME SINAVI Diğer sayfaya geçiniz.
15. Antik dönem toplumlarından Sparta’da önemli ko-
nuların halk arasında tartışılması yasakken Atina,
her türlü gelenek, görenek ve inancın tartışmalarına
sahne oluyordu. Bu durum doğal olarak felsefenin
bu topraklarda yeşermesini sağladı.
Parçada felsefenin doğuşu aşağıdakilerden han-
gisine bağlanmıştır?
A) Özgür düşünce ortamının varlığına
B) Ekonomik rahatlığa
C) Sosyal sınıf farklılıklarına
D) Bilgi birikiminin zenginliğine
E) Kültürel etkileşime olanak bulunmasına
13
TYT DENEME SINAVI
16. - 20. soruları Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersi-
ni yasal olarak almak zorunda olanlar ve İmam Hatip
Okulları öğrencileri/mezunları cevaplayacaktır.
16. Bir fikre körü körüne bağlanmak demektir. İnatçılık,
aşırı taraftarlık, farklı görüşlere tahammülsüzlük gibi
olumsuz davranışlara neden olur.
Yukarıdaki açıklamada hangi kavramdan bahse-
dilmektedir?
A) Selim akıl B) Taassup
C) Salim duyu D) Mütevatir haber
E) Salih amel
17.
“Hakkında kesin bilgi sahibi olmadığın şeyin pe-
şine düşme. Çünkü kulak, göz ve kalp bunların
hepsi ondan sorumludur.”
(İsrâ suresi, 36. ayet)
“Ey iman edenler! Eğer bir fâsık size bir haber
getirirse onun doğruluğunu araştırın. Yoksa bil-
meden bir topluluğa kötülük edersiniz de sonra
yaptığınıza pişman olursunuz.”
(Hucurât suresi, 6. ayet)
Yukarıda verilen ayetlerin anlamları ile ilgili aşa-
ğıdakilerden hangisi söylenebilir?
A) İslam, bilgi kaynağının güvenilir olmasına özel
önem vermiştir.
B) İnsanları uyarmak ve bildiğini kimseden esirge-
memek ilim sahibinin temel görevlerindendir.
C) Bilginin kişisel çıkarlara alet edilmesi, bilgi ahlakı-
na ters düşer.
D) Bilgi hem insanın kendisine hem de başkalarına
yararlı olmalıdır.
E) Bilgi ahlakı, kullanımı ve muhafazası en az bilgiyi
elde etmek kadar önemlidir.
Diğer sayfaya geçiniz.
 TEMEL MATEMATİK TESTİ
1. Bu testte 40 soru vardır.
2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Temel Matematik Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.

1. 3. x, y, z doğal sayıları için aşağıdaki bilgiler bilinmek-

Kural: x ve y gerçel sayı olmak üzere,
tedir.
x – y negatif ise, x sayısı y sayısından küçüktür.
● x + y toplamının çift sayı

Aşağıdakilerden hangisi bu kuralı örneklendir- ● y + z toplamının tek sayı

mektedir? ● x + z toplamının tek sayı

A) 4 – (–2) = 6 olduğundan –2 < 4 tür.

Buna göre,
I. x tek sayıdır.
B) 4 – 5 = –1 olduğundan –1 < 4 tür.
II. y çift sayıdır.
C) –3 – (–4) = 1 olduğundan –3 < 1 dir.
III. x ve y tek sayı ise z çift sayıdır.
D) 6 – 2 = 4 olduğundan 2 < 4 tür.
IV. y tek sayı ise x ⋅ z çift sayıdır.
E) 5 – 8 = –3 olduğundan 5 < 8 dir.
ifadelerinden hangileri kesinlikle doğrudur?

A) Yalnız I B) Yalnız III C) III ve IV

D) II ve III E) I, III ve IV

4. İçinde iki farklı rakam bulunan ve bu rakamların iki

kez tekrar etmesiyle oluşan dört basamaklı sayılara
duble sayı denir.

Örneğin;
2332 , 6688 birer duble sayıdır.

-8 6 24 2223 , 5555 , 3666 duble sayı değildir.

2. + + = 10
x-3 x+k x+5
Buna göre, en büyük duble sayı x, en küçük dub-
denkleminin köklerinden biri 1 olduğuna göre, k le sayı y olmak üzere x + y toplamı kaçtır?
kaçtır?
A) 10889 B) 10896 C) 10989
1
A) 2 B) 1 C) D) –1 E) –2
2 D) 10990 E) 10996

16
TYT DENEME SINAVI Diğer sayfaya geçiniz.
22. A 23.

g
x

B C Yukarıdaki örüntüde 110 tane yeşil kare olduğu-

na göre, kaç tane beyaz kare vardır?
Yukarıdaki ABC üçgeninin A, B ve C köşelerine
C2 = A ⋅ B A) 158 B) 162 C) 165 D) 167 E) 169

şartını sağlayacak şekilde pozitif tam sayılar yerleş-

tiriliyor.
x sayısı A, B ve C köşelerine yazılan sayıların topla-
mı olarak tanımlanıyor.
Örneğin; 2

24. İki çeşit maldan birincinin alış fiyatı ikincinin alış fiya-
8 4 tının 3 katıdır. Bu iki malı satan bir tüccar birinciden
Üçgeninde %40 kâr, ikinciden %25 zarar etmektedir.
2
4 =2⋅8 Bu satış sonucunda 570¨ kâr ettiğine göre ikinci
olduğuna göre x = 2 + 4 + 8 = 14 tür. malın alış fiyatı kaç ¨ dir?

Buna göre A) 480 B) 520 C) 580 D) 600 E) 640

y

18

x x
yukarıda tanımlanan üçgen işlemine göre x kaç-
tır?

A) 4 B) 5 C) 6 D) 7 E) 8
25. Tuğba, Sibel, Melike ve Ruşen bir lokantada akşam
yemeği yedikten sonra gelen hesabı Sibel ve Melike
birlikte ödemiştir.
Ertesi gün Tuğba ve Ruşen:

● Sibel’e toplam 24 ¨
● Melike’ye toplam 32 ¨
öder ve böylece gelen hesabı eşit paylaşmış olurlar.
Buna göre Sibel lokantada kaç ¨ ödemiştir?

A) 52 B) 54 C) 56 D) 58 E) 60

21
TYT DENEME SINAVI Diğer sayfaya geçiniz.
30. 32. |OC| = 8 metre
1 3 5 7 9 D
|OA| = 8 metre
11 13 15 17 19
|AB| = 7 metre
21 23 25 27 29
C
31 33 35 37 39

41 43 45 47 49

Yukarıda 5 x 5 br lik bir sayı tablosu verilmiş ve kutu-
cukların içine 1 den başlayarak tek sayılar yazılmış-
tır. Bu tablo üzerinde 2 x 2 boyutlarında bir kare çer-
çeve bulunmaktadır. Bu çerçeve sağa, sola, yukarı
ve aşağı hareket etmektedir.
Örneğin;
O A B
Yukarıdaki şekilde bulunan merdiven duvara D nok-
tasında ve tabana A noktasına değecek şekilde dur-
maktadır. Fakat üzerine çıkıldığında yükten kaynaklı
olarak merdiven kaymış ve duvara C noktasında ta-
bana B noktasına değecek şekilde durdurulmuştur.

Şekildeki tabloda bu çerçeve 1, 3, 11, 13 sa- Buna göre, merdiven kaç metre dikey olarak kay-
mıştır?
yılarını içerecek şekilde durmaktadır.
Buna göre, çerçeve tabloya 13, 15, 23, 25 sayılarını A) 5 B) 6 C) 7 D) 8 E) 9
içerecek biçimde yerleştiriliyor. Daha sonra çerçeve,
2 br aşağıya, 1 br sağa ve 3 br yukarıya kaydırılıyor.
Bu durumda, çerçeve içindeki sayıların toplamı
kaçtır?

A) 40 B) 42 C) 44 D) 46 E) 48

33. 1 2 3 Kenar Bant

31. A
A

8 br

6 5 4
B
15 br 32 br
Yukarıdaki şekil birbirine eş karelerden oluşmakta-
dır. Atakan bilardo oyununda A noktasındaki topa şekil-

|AB| = 20 cm deki gibi vurarak 2 nolu deliğe topu gönderiyor.

Yukarıdaki verilere göre, taralı bölgenin çevresi Buna göre, topun A noktasından itibaren kenar
kaç cm dir? banta değdiği zamana kadar aldığı yol kaç br dir?

A) 72 B) 76 C) 84 D) 96 E) 104 A) 82 B) 85 C) 87 D) 89 E) 91

23
TYT DENEME SINAVI Diğer sayfaya geçiniz.
 FEN BİLİMLERİ TESTİ
1. Bu testte sırasıyla,
Fizik (1 – 7), Kimya (8 – 14), Biyoloji (15 – 20)
alanlarına ait toplam 20 soru vardır.
2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Fen Bilimleri Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.

1. 3.
I.Grup II. Grup

Kuvvet Kütle
Asal Eksen
Hız Sürat M F T

Ağırlık Sıcaklık

Odak uzaklığı f olan şekildeki çukur aynada M merkez

Bir öğrenci fizik dersinde sınıftaki arkadaşlarına yapa-
ve F aynanın odak noktasıdır. Bir öğrenci 3f kadar uza-
cağı bir sunum için yukarıdaki panoyu hazırlamıştır.
ğa konulan cismin görüntüsünü hata yaparak şekildeki
Öğrencinin sunum yapacağı içerik;
gibi çizmiştir. Bu çizim sonucu öğrenci görüntünün
I. Vektörel ve skaler nicelikler
● gerçek
II. Temel ve türetilmiş nicelikler ● düz

III. Yönlü ve yönsüz nicelikler ● cisimden kısa

konularından hangileri olabilir? olduğunu görmüştür.

Öğrencinin hatasını düzelterek gelen ışınların

A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve III
yansımalarını doğru çizseydi görüntü özellikle-

D) II ve III E) I, II ve III rinden hangilerini değiştirmek zorunda kalırdı?

A) Yalnız Gerçek B) Yalnız Düz

C) Gerçek ve Düz D) Cisimden kısa

E) Düz ve cisimden kısa

X Mıknatısı
4. Y Mıknatısı

Karşılıklı olarak konulan farklı boyuttaki X ve Y

2. Su dalgaları derin ortamdan sığ ortama geçer- mıknatıslarının arasındaki manyetik kuvvet ile
ken, ilgili,
I. X in Y ye uyguladığı kuvvet daha büyüktür.
I. Dalga boyu
II. Mıknatıslar arasındaki uzaklık arttıkça azalır.
II. Frekans
III. Mıknatıslar arasındaki ortamın cinsinden etki-
III. Dalga hızı
lenir.
niceliklerinden hangileri azalır? ifadelerinden hangileri doğru olur?

A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve III A) Yalnız I B) Yalnız III C) I ve II

D) II ve III E) I, II ve III D) II ve III E) I, II ve III

26
TYT DENEME SINAVI Diğer sayfaya geçiniz.
11. I. C3H2O(s) + 29 kJ † C3H2O(g) 14. Aşağıda formülleri verilen bileşiklerden hangisi-
nin yaygın adı yanlış yazılmıştır?
II. NaCl(s) + 790 kJ † Na+(g) + Cl–(g)
Formül Yaygın adı
III. CH4(g) † CH4(s) + 44 kJ
A) CaCO3 Kireç taşı
IV. K+(g) + I–(g) † KI(s) + 700 kJ B) NH3 Amonyak

Yukarıda denklemleri verilen değişimlerden han- C) NaHCO3 Çamaşır sodası

gileri kimyasaldır? D) HNO3 Kezzap

A) Yalnız II B) I ve II C) III ve IV E) CH3COOH Sirke asidi

D) I ve III E) II ve IV

12. Nötron sayısı 14 olan X3+ iyonunun katman elektron

dağılımı 15. Proteinlerin canlılar için önemi ile ilgili aşağıdaki
ifadelerden hangisi yanlıştır?

A) Enzim ve hormonların yapısına katılarak düzen-

2 8 leyici görev alır.

şeklindedir. B) Kanın pıhtılaşmasında etkilidir.

Buna göre nötr X atomunun proton (p), nötron C) Kan plazmasının ozmotik basıncının dengelen-
(n) ve elektron (e) sayıları arasındaki ilişki aşağı- mesini sağlar.
dakilerden hangisinde doğru verilmiştir? D) Canlılarda birinci dereceden enerji kaynağı ola-
rak kullanılır.
A) n 2 p = e B) n 2 p 2 e C) e = p 2 n
E) Vücutta bağışıklığın sağlanmasında görev yapar.
D) e 2 p 2 n E) n = p 2 e

13. I. 13Al

II. 7N
16. Canlılarda DNA moleküllerinin birbirinden farklı
III. 18Ar olmasında DNA’yı oluşturan nükleotitlerdeki;
IV. 20Ca I. fosfat ve şekerin dizilimi,

Yukarıda atom numaraları verilen elementlerden II. bazların sayısı,

hangileri periyodik cetvelde aynı periyotta yer III. bazların dizilişi
alır?
özelliklerinden hangileri etkilidir?

A) I ve II B) II ve III C) III ve IV
A) Yalnız I B) Yalnız III C) I ve II
D) I ve III E) I, II ve III
D) I ve III E) II ve III

28
TYT DENEME SINAVI Diğer sayfaya geçiniz.
17. Bir salgı bezinde üretilen hormonun hücre dışına 20. İnsanda X kromozomu üzerinde baskın genle ta-
geçişi aşağıdaki olayların hangisi ile gerçekleşir? şınan bir özelliğin kalıtımı aşağıdaki soyağaçları-
nın hangisinde verildiği gibi olabilir?
A) Basit difüzyon
(Soyağaçlarında koyu renkle gösterilen bireyler bu
B) Ekzositoz
özelliği fenotipinde göstermektedir.)
C) Kolaylaştırılmış difüzyon
D) Aktif taşıma A)
E) Endositoz

B)

C)
18. İnsanda eşey hücrelerinin oluşumu sürecinde;
I. çekirdek zarının oluşması,
II. parça değişiminin gerçekleşmesi,
III. homolog kromozomların birbirinden ayrılması, D)
IV. DNA’nın eşlenmesi
olaylarının gerçekleşme sırası aşağıdakilerin
hangisinde doğru olarak verilmiştir?

A) I – II – III – IV B) II – IV – III – I E)

C) III – I – IV – II D) IV – II – III – I
E) IV – I – II – III

19. İnsanda vücut sıcaklığının artması durumunda ger-

çekleşen terleme olayı ile vücut sıcaklığı düşmek-
tedir. Terleme ile vücuttan su ile birlikte toksinler de
vücut dışına atılır.
Terleme ile vücut sıcaklığının düşmesinde suyun
hangi özelliği etkili olmaktadır?

A) Yoğunlaşması
B) Buharlaşması
C) Donması
D) Yüzey gerilimi oluşturması TEST BİTTİ.
E) Özgül ısısının yüksek olması CEVAPLARINIZI KONTROL EDİNİZ.

29
TYT DENEME SINAVI
 TÜRKÇE TESTİ
1. Bu testte 40 soru vardır.
2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Türkçe Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.

1. Anadolu; dünyadaki biyolojik çeşitliliğe, daha çok bit- 3. Ben Süleyman Nazif’i ne Namık Kemal’e benzetir ne
ki türleriyle katkıda bulunuyor. Topraklarımızdaki bitki de aralarında bulunduğu Servetifünunculardan biri
I sayabilirim. O, belki Namık Kemal’den pek çok şey
zenginliği Avrupa’dakiyle kıyaslandığında arada cid- almıştır ama hepsini ruhunun ateşinde has ekmek
II hâline sokmuştur.
di bir fark olduğu ortaya çıkıyor. 9 binden fazla bit-
Bu parçada altı çizili sözle anlatılmak istenen
ki türüne sahip olan Anadolu’yu, İtalya beş bin türle
aşağıdakilerden hangisidir?
izliyor. Kıtalar arası bir geçiş alanı olan Anadolu,
III IV A) Tüm duygusallığıyla sanat eseri meydana getir-
birçok değişik hayvan türü barındırıyor. Anadolu top- meye çalışmak
V B) Düşüncelerinin esiri olup okunabilecek eserler
rakları sadece tür sayısı olarak değil kendine has yazmak
bitki varlığıyla da dünyanın en önemli bölgelerinden
C) Kendi değer ve özelliklerini katarak sağlam eser-
biri.
ler ortaya çıkarmak
Bu parçadaki altı çizili sözlerle ilgili olarak aşağı-
D) Sağlam temeller üzerine kurulmuş estetik anlayı-
dakilerden hangisi yanlıştır?
şını eserlere yansıtmak
A) I. söz bir şeyin oluşmasına, gerçekleşmesine yar- E) Edebiyata duyduğu derin sevgiyi eserlerinde ya-
dım etmek anlamındadır. şatmak
B) II. sözcük karşılaştırılmak anlamında kullanılmış-
tır.
C) III. sözcük belirli bir tutumu benimsemek anlamını
taşımaktadır.
D) IV. söz ulaşım noktası, aracı bölge anlamındadır.
E) V. sözcük yaşama koşulları sağlayarak yuva ol-
mak anlamında kullanılmıştır.

4. Her dilde deyimler vardır. Bu millî varlıklar; deyiş gü-

zelliği, anlatım gücü, kavram zenginliği bakımından
çok önemli dil yapılarıdır. Kısaca küçük bir söz da-
ğarcığına koca bir dünya sığdırılmıştır. Örneğin (I) ani
bir sevgiyle kaplanmak ve kendine engel olamamak
anlamında “kanı kaynamak”, (II) yapılmakta olan işin
2. Eleştirmen, geçmişte önemi ---- yazarların eserlerin-
en can alıcı yeri anlamını karşılayan “zurnanın zırt de-
deki eksiklikleri, kusurları gösterir. Yeni edebiyatın
diği yer”, (III) çok büyük güçlüklerin altından kalkmak,
---- yönde gelişmesi için uğraşır.
ağır işler başarmak anlamında “dağları devirmek”,
Bu parçada boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden (IV) acele olarak, hazırlanmaya zaman bulamadan
hangisi sırasıyla getirilmelidir?
anlamında “palas pandıras”, (V) sözü geçmez olmak,
A) önemsenmemiş - olumsuz saygınlığını yitirmek anlamında “foyası meydana çık-
mak” deyimleri kullanılmaktadır.
B) abartılmış - olumlu
Bu parçada numaralanmış açıklamaların hangi-
C) bilinmeyen - yukarı
sinde bir yanlışlık yapılmıştır?
D) hissedilmiş - farklı
E) anlaşılmış - aksi A) I B) II C) III D) IV E) V

1
TYT DENEME SINAVI Diğer sayfaya geçiniz.
33. Endüstri mühendisi olan John W. Hetrick, 1952 yı-
lında eşi ve kızı ile birlikte yolda olan büyük bir taşa
çarpmamak için otomobilinin yönünü değiştirip bir
hendeğe düşer. Bu kaza esnasında da eşi ile birlikte
küçük kızlarının herhangi bir zarar görmemesi için
onu arka kısımda tutmak için çabalarlar. İşte bu ka-
zanın vesilesiyle John W. Hetrick, kendisine ait olan
hava yastığının patentini alır. O zamanlar sık yaşan-
makta olan bu tip kazalar, doktorlarca “direksiyon ka-
zası” olarak adlandırılmaktaydı. Bu kaza tipleri, ani
fren sonucu özellikle kafanın bir yerlere çarpması ile
sonuçlanmaktaydı. Bu tarz kazaların önlenmesine
yönelik yapılan çalışmalar sonucunda John, otomo-
bilin torpido kısmına ani yavaşlama durumlarında
şişirilebilir bez konmasıyla, kazaların sonucunun ha-
fifletilebileceğini düşündü.
Bu parçada hava yastığıyla ilgili olarak aşağıda-
kilerden hangisine değinilmemiştir?
A) Kazalardaki yaralanma oranlarının ciddi anlamda
düşürdüğüne
B) Özellikle yaşanan bir kazanın, icat edilmesine ve-
sile olduğuna
C) Endüstri mühendisi John W.Hetrick tarafından
patentinin alındığına
D) Direksiyon kazalarının sonucunu hafifletmek adı-
na ortaya çıktığına
E) Ani yavaşlama neticesinde gerçeklaşen kafa
çarpmalarının önlenmeye çalışıldığına
9
TYT DENEME SINAVI
34. Gazeteci:
(I) ----
Şener Şen:
— Evet. Biyografime bakın, bende kolay bir şey yok-
tur. Şehir Tiyatrolarına girdim, bir sene figüran olarak
parasız çalıştım. Hiçbir zaman bir yere kolay gelin-
miyor. Yeni kuşağın en büyük hevesi, bir anda en iyi
yerde olmak. Ama bunun için çile çekmek lazım.
Gazeteci:
(II) ----
Şener Şen:
— Öğrenme ömür boyu sürüyor. Bilmek, ne kadar
çok şey bilmediğimizi anlatıyor. Yeni kuşaktan tabi
ki öğreneceğim çok şey var. Bir kere bizim zamanı-
mızdaki değerlerle şimdiki değerler çok farklı. Bunu,
hayatın bütün alanlarında görüyoruz.
Bu diyalogda boş bırakılan yerlere aşağıdakiler-
den hangisi sırasıyla getirilmelidir?
A) (I) Hayatınızda her şeye kolaylıkla ulaşabildiğini-
zi söyleyebilir misiniz?
(II) Öğrenmek ve öğretmek birbirini tamamlayan
ögeler midir?
B) (I) Tiyatroda belli bir yere gelebilmek adına çok
şeylerden fedakârlık ettiniz mi?
(II) Tiyatro hakkında her şeyi bildiğinizi söyleyebi-
lir misiniz?
C) (I) Yeni kuşağın tiyatro için yapabilecekleri hak-
kında söyleyecekleriniz var mı?
(II) Yeni nesil sanatçılar hakkında söyleyeceğiniz
neler var?
D) (I) Zorluklara katlanıldıkça güzel yerlere geline-
ceğini mi savunuyorsunuz?
(II) Öğrenmenin önünü kesecek ne gibi kavram-
lar vardır, söyleyebilir misiniz?
E) (I) Bir tiyatro kurmak, var olanı yaşatmak bugün
Türkiye şartlarında çok kolay iş değil. Bunu
göze aldınız mı?
(II) Şener Bey, gençler sizi örnek alıyor; siz yeni
kuşaktan neler öğreniyorsunuz?
Diğer sayfaya geçiniz.
 35. - 36. soruları aşağıdaki parçaya göre
cevaplayınız.
İnsan soyu güçlü, insan soyu saygıdeğer bir soy.
Bunu; insanı salt övmek için, yalnız övülmesi ge-
rektiği için söylemiyorum. Yaptığı işleri, mağaradan
atoma gelişini göz önüne getirip içimden insan so-
yunu kutsamak geçiyor. İnsanların bu yaptıkları çok
önemli. Bir de bu güçlü insan soyunu yereceğimiz
yerler çok. Başarılması en kolay işi en geriye bı-
rakmış. Atom yapmış da, göklerin ötesini aşmış da,
kendi sorunlarını çözümleyememiş. Açlığın, sömür-
menin, tutsaklığın, insanı aşağılatan işlerin önüne
daha geçmemiş. Asıl adaleti bulamamış. İnsan bu
asıl adaleti toptan bir yakalarsa bir daha ucunu bı-
rakmayacak. Bütün kötülüklere paydos. İnsanın bir
düzene girdikten sonra en kolay çözümleyebileceği
iş kendi sorunları olacaktır. Tutsaklığı, sömürmeyi,
hürriyetsizliği, bencilliği kaldırmak zor olmayacaktır.
Yeter ki insanların gözü azıcık açılsın. Yeter ki insan-
lar kardeş olmanın, kardeş kardeş yaşamanın tadına
bir kere varsınlar.
35. Bu parçada insan soyunun eleştirilen davranışla-
rı aşağıdakilerden hangisidir?
A) Bilimsel araştırmalarının alanını dar tutmaları
B) İyinin ve kötünün ayrımını tam anlamıyla yapa-
maları
C) Hangi nedenle çıkmış olursa olsun savaşların
önüne geçememeleri
D) Bilim adına güzel işler yaparken insanlıkla ilgili
asıl sorunları çözememeleri
E) Kötüyle yapılacak tüm mücadelede geç kalmış
olmaları
36. Bu parçanın anlatımıyla ilgili olarak aşağıdakiler-
den hangisi söylenebilir?
A) Olaylar bir akış içinde verilerek okuyucunun gö-
zünde canlandırılmıştır.
B) Bir kavramın olumlu ve olumsuz yönlerine değini-
lerek karşılaştırma yapılmıştır.
C) Gözlem ögesine yer verilmiş, başarılı betimleme-
ler yapılmıştır.
D) Öğretici metin olduğu için tamamen nesnel cüm-
lelere yer verilmiştir.
E) Devrik cümlelerle anlatımda hareketlilik sağlan-
mıştır.
10
TYT DENEME SINAVI
37. - 38. soruları aşağıdaki parçaya göre
cevaplayınız.
Ülke ekonomisine katkısı çok büyük olan teknolojik
sanayi ürünleri için bizim de bir şeyler yapmamız şart-
tır. Bunun için arge yatırımlarına öncelik verilmeli ve
bilimsel çalışmalara destekler sağlanmalıdır. TÜBİTAK
ve bazı kuruluşların tek başına yapabilecekleri bir şey
değildir bu. Devletin ve büyük şirketlerin de teknolojik
çalışmalara destek olması, yerli teknolojilerin ortaya
konması açısından önemlidir. Ülkemizin alın terinin yurt
dışında üretilen ürünlere harcanması büyük bir kayıp-
tır. Zararın neresinden dönülse kârdır düşüncesi ile bir
an önce zeki çocukların hak ettikleri desteği vermemiz
gerekir. Bunun için bilimsel araştırma merkezleri kurul-
malı ve her türlü finansal destek de sağlanmlıdır.Artık
teknoloji ithal eden bir ülke değil teknoloji ihraç eden bir
ülke konumuna gelmemiz gerekmektedir.
37. Bu parçada yerli teknolojik sanayi ile ilgili öne-
rilerin arasında aşağıdakilerden hangisi yoktur?
A) Devlet, teknolojik çalışmalara destek olmalıdır.
B) Bilimsel araştırma merkezleri için maddi destek
sağlanmalıdır.
C) İthal edilen teknolojik ürünlerin kullanımı en aza
indirgenmelidir.
D) Zekâ bakımından üstün çocuklara gereken özen
gösterilmelidir.
E) Bilimsel araştırma ve geliştirmeyle ilgili yatırımlar
yapılmalıdır.
38. Bu parçada asıl anlatılmak istenen aşağıdakiler-
den hangisidir?
A) Zamanla beraber teknolojik gelişmelerin de olma-
sı kaçınılmazdır.
B) Beyin göçünün önüne tamamıyla geçilmelidir.
C) Teknolojik sanayi ürünlerin ülke ekonomisine kat-
kısı çok büyüktür.
D) Yurt içi ve yurt dışı teknolojik gelişmeler karşılaş-
tırılmalı ve ona göre hareket edilmelidir.
E) Teknolojide dışa bağımlı olmaktan kurtulup yerli
sanayiye destek verilmelidir.
Diğer sayfaya geçiniz.
 SOSYAL BİLİMLER TESTİ
1. Bu testte sırasıyla,
Tarih (1 – 5), Coğrafya (6 – 10), Felsefe (11 – 15), Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi (16 – 20), Din Kültürü ve Ahlak
Bilgisi dersini yasal olarak almak zorunda olmayan veya farklı müfredat ile alanlar için Felsefe (21 – 25)
alanlarına ait toplam 25 soru vardır.
2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Sosyal Bilimler Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.

1. Antik Çağ’a ait bir yerleşim yerinde yapılan kazı ça- 3. 1789’da Fransa’nın Mısır’ı işgal etmesi üzerine İngil-
lışmaları sırasında paleografya ve nümizmatik bilimi tere ve Rusya, Osmanlı Devleti’nin yanında savaşa-
uzmanlarından yararlanılmıştır. rak Fransa’nın Mısır’dan çıkarılmasında önemli rol
Buna göre bölgeyle ilgili, oynamıştır.

I. tarihi devirlere geçildiği Buna göre,

II. kültürel etkileşime kapalı bir yerde bulunduğu I. Osmanlı topraklarının korunmasında denge
politikasının etkili olduğu
III. ekonomik faaliyetlerin yürütüldüğü
II. Rusya’nın panslavist politikalar yürüttüğü
yargılarından hangilerine ulaşılabilir?
III. İngiltere ve Rusya’nın Akdeniz’de çıkarlarını
A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III korumaya çalıştığı
D) I ve III E) II ve III yargılarından hangilerine ulaşılabilir?

A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve III

D) II ve III E) I, II ve III

4. Amasya Genelgesi’nde,
● İstanbul Hükûmeti görev ve sorumluluğunu
yerine getirememektedir.
● Ulusu içine düştüğü durumdan ulusun kendi
azim ve kararı kurtaracaktır.
kararları alınmıştır.
Buna göre Amasya Genelgesi’yle ilgili,
I. İstanbul Hükûmeti’nin yok sayıldığı
II. Milli Mücadelede halkın ön plana çıkarıldığı
III. Ulus iradesinin önemine değinildiği

2. Atina polis devletinde demokratik yönetimin kurucu- yargılarından hangilerine ulaşılabilir?

su olan Klistenes, soyluların devlet yönetimindeki A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III
gücünü kırmak istediği için halk meclisine yetki vere-
D) I ve III E) I, II ve III
rek halkın tiranlar aracılığıyla yönetime katılmasının
önünü açmıştır.
Bu bilgi Yunanlar ile ilgili aşağıdaki yargılardan
5. Yeni Türk Devleti’nde Cumhuriyetçilik ilkesi doğ-
rultusunda yapılan çalışmalara aşağıdakilerden
hangisine kanıt oluşturmaktadır?
hangisi örnek gösterilemez?
A) Ulusal egemenliğin kabul edildiğine
A) Resmi nikah zorunluluğunun getirilmesi
B) Klistenes’in siyasi birliği sağladığına
B) Kadınlara seçme ve seçilme hakkının verilmesi
C) Atina’da siyasal eşitliğin gerçekleştirilmeye çalı-
C) Belediye seçimlerine kadınların da katılması
şıldığına
D) Çok partili siyasi hayata geçiş denemeleri yapıl-
D) Şehir devletleri yapılanmasının sona erdiğine
ması
E) Teokratik yönetimin uygulandığına
E) Halifelik makamının kaldırılması

12
TYT DENEME SINAVI Diğer sayfaya geçiniz.
6. K 9. Nüfus ve yerleşme ile ilgili olarak aşağıda verilen
özellik ve temel neden eşleştirmelerinden hangi-
si yanlıştır?
Y
Özellik Temel Neden

L A) Avustralya’nın orta ve batı Şiddetli kuraklık

X
kesimlerinde nüfus yoğun-
Z
luğunun düşük olması

Yukarıdaki harita üzerinde işaretli olan merkez- B) Güney Amerika’nın batı İklim koşulları
lerle ilgili yapılan yorumlardan hangisi yanlıştır? kesimlerinde nüfus yoğun-
A) X merkezinde gece gündüz süresi yıl boyunca luğunun düşük olması
eşittir.
C) Amazon Havzası’nda Yüksek sıcaklık
B) Z merkezinden Kutup Yıldızı yıl boyunca görünmez.
yerleşmelerin yükseklere ve yağış
C) Güneşin en erken battığı merkez Y’dir.
kurulması
D) K merkezinde gurup ve tan süresi en kısadır.
D) Rusya’nın güneyinde nüfus Enlem
E) X ve L merkezinin güneş ışınlarını alma açısı yıl
boyu aynıdır. yoğunluğunun kuzeyinden
fazla olması

7. Yağış (mm) Sıcaklık (°C) E) Batı Avrupa’da nüfus yo- Sanayi

200 25
ğunluğunun fazla olması
160 20

120 15

80 10

40 5

0 0 10. Doğal, beşeri, ekonomik özellikleri bakımından çev-

O Ş M N M H T A E E K A
Sıcaklık Yağış
resinden farklı, kendi içinde benzerlik gösteren alan-
lara bölge denir.
Yukarıda verilen sıcaklık ve yağış grafiği aşağı-
daki ülkelerden hangisine ait olabilir?

A) İtalya B) İngiltere
C) Çin D) Şili
E) Güney Afrika Cumhuriyeti

8. Yeraltında bulunan lavların yeryüzüne hareket etme-

siyle meydana gelen olaya volkanizma denir.
Volkanizma sonrasında aşağıda verilenlerden
hangisi yeryüzünde gerçekleşebilecek olaylardan Verilen haritada taralı olarak gösterilen alanlar
biri değildir? beşerî özellikleri bakımından aşağıdaki bölge
tiplerinin hangisi içinde değerlendirilir?
A) Hava sıcaklığının geçici olarak düşmesi
B) Atmosferdeki azot miktarının artması A) Dağlık Bölgeler

C) Hava trafiğinin olumsuz etkilenmesi B) Akdeniz İklim Bölgesi

D) Sel ve taşkınlar meydana gelmesi C) Sanayi Bölgeleri

E) Hava sıcaklığının mevsim normallerinin üstüne D) Turizm Bölgeleri

çıkması E) Kurak Bölgeler

13
TYT DENEME SINAVI Diğer sayfaya geçiniz.
11. Çağın siyasal olayları, kültürel ve teknolojik gelişme-
ler, bilimsel alandaki yeni sonuçlar, ortaya çıkan yeni
düşünce eğilimlerinin hepsi 20. yüzyıl felsefesinde
görülen, bilime yönelik sorgulayıcı yaklaşımların,
aklın sorgulanması girişimlerinin, dile yönelik ilginin,
zihin problemlerinin, yabancılaşma ve iktidar sorun-
salının arka planını oluşturmaktadır.
Bu durum aşağıdaki yargılardan hangisini des-
tekler?
A) Bir çağın felsefesini dönemin toplumsal, kültürel
ve siyasal koşulları şekillendirir.
B) Dönemin felsefi görüşleri kültürel değişimin belir-
leyicisidir.
C) Felsefi çalışmalar yabancılaşma gibi sorunları or-
tadan kaldırır.
D) Çağlar arası düşünsel geçişler birdenbire olmaz.
E) Her çağı özel kılan değerler insanlık adına ortak
anlam taşır.
12. Presokratik filozoflar atetist değildir fakat Tanrı anla-
yışları geleneksel anlayıştan farklıdır. Onlardan önce
gelen şairler, doğadaki olgu ve olayları doğaüstü güç-
lerle açıklayabilmişlerdir. Örneğin, fırtınayı Zeus’un
gürlemesi olarak tarif etmişler ya da gökkuşağını Tan-
rıça İris’in yarattığını söylemişlerdir. Thales’le başla-
yan presokratik gelenekte ise ana madde su, hava,
ateş, atom vb. olmuştur.
Buna göre, geleneksel anlayışın ilk filozofların
açıklamalarından farkı aşağıdakilerden hangisidir?
A) Rasyonel olması B) Gözleme dayanması
C) Olgusal olması D) Mitolojik olması
E) Doğal olması
14
TYT DENEME SINAVI
13. İlkçağ’da felsefenin konuları şöyledir: Doğa felsefesi
olarak adlandırıldığı dönemde ilk neden ve değişim,
felsefenin insana yöneldiği dönemde Sokrates ve
Sofistlerin bilgi ve ahlak; sistematik felsefenin başla-
dığı dönemde ise Platon ve Aristoteles’in varlık, bilgi
ve değer alanına ait tartışmaları öne çıkar.
Yukarıdaki paragrafta göre aşağıdakilerin hangi-
sine ulaşılabilir?
A) Felsefenin konuları zamanla ilerleme göstermiştir.
B) Felsefe, döneminin sorularına kayıtsız kalmamıştır.
C) Cevap bulunan sorulara tekrar dönülmemiştir.
D) Toplumda etkileşim arttıkça felsefenin önemi art-
mıştır.
E) Felsefe demokratik toplumda hızla gelişir.
14. Platon’a göre güzellik idesi güzel diye nitelenen ve
algılanan bütün varlıklardan daha gerçektir. Bunun
gibi ağaç idesi de şu ağaçtan daha fazla bir şey ifade
eder. Çünkü ikinciler varlıklarını birincilerden almış-
lardır. Güzel diye algılanan bir çiçek yok olur, unutu-
lur ama çiçek fikrinin kendisi yok olmaz.
Buna göre,
I. Var olmak algılanmış olmaktır.
II. Nesneler ideaların yansımalarıdır.
III. Varlık hem düşünsel hem de maddesel bir
töze sahiptir.
yargılarından hangilerine ulaşılabilir?
A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II
D) II ve III E) I, II ve III
15. Kant’a göre, bizde dışarıdan gelmeyen deney dışı
birtakım temel bilgiler vardır. Bunlara “kategori” adı
verilir. Bunlar bilgi olmaktan çok bilgi yapmamıza
yarayan temel kalıplardır. Biz dışarıdan gelen duyu-
larımızı bu kalıplara dökmeden, bu kalıpların içinde
biçimlendirmeden bilgiye ulaşamayız.
Buna göre Kant’ın aşağıdakilerden hangisini yap-
tığını söyleyebiliriz?
A) Deney ile sezgiyi birleştirdiğini
B) Akıl ile deneyi birleştirdiğini
C) Bilginin tümüyle doğuştan getirildiğini ispatladığını
D) Bilimsel yöntemin geliştirilmesini sağladığını
E) Felsefeye şüphe yöntemini kazandırdığını
Diğer sayfaya geçiniz.
 TEMEL MATEMATİK TESTİ
1. Bu testte 40 soru vardır.
2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Temel Matematik Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.

1. x
3. = m−n+4
2
x
= n−m+6
3

olduğuna göre,
I. x’in 6 tane doğal sayı böleni vardır.
Verilen şekil 40 eş parçaya ayrılmış ve bu parçalar-
II. m – n farkı asal sayıdır.
dan bazıları boyanmıştır.
Buna göre, boyalı kısmı ifade eden rasyonel sa- III. 3x + 10 = 7 dir.
yının ondalık gösterimi aşağıdakilerden hangisi- ifadelerinden hangileri doğrudur?
dir?
A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II
A) 0,45 B) 0,175 C) 0,225
D) II ve III E) I, II ve III
D) 0,275 E) 0,9

4. AB
AB AB
AB = = g
3 4
2. a ve b pozitif tam sayılardır.
Şeklinde tanımlanan ve sonsuza kadar ilerleyen ifa-
3a + 4b = 60
deye sonsuz matematik adı verilmiştir.
eşitliğini sağlayan a ve b tam sayıları için aşağı-
Buna göre AB iki basamaklı sayı olmak üzere
dakilerden hangisi daima doğrudur?
AB + AB + AB = 37
A) b değerleri tek sayıdır.
B) a değerleri çift sayıdır. olduğuna göre, A + B toplamının A – B farkına
C) a + b toplamı çifttir. oranı kaçtır?
D) a nın en büyük değeri 20 dir.
3 4 5
E) Eşitliği sağlayan 5 tane (a, b) ikilisi vardır. A) 1 B) C) D) E) 2
2 3 3

17
TYT DENEME SINAVI Diğer sayfaya geçiniz.
10. 12. Aşağıdaki tabloda, bir kütüphanede bir hafta boyun-
İpucu 1 İpucu 2
ca okunan kitap sayıları gösterilmiştir.
x–y=4 x+y=3
Pazartesi Salı Çarşamba Perşembe Cuma Cumartesi Pazar
Yukarıda verilen ipuçları kullanılırsa
18 21 23 25 12
4yz + x2 + 4zx – y2
Bu kütüphanede bir haftalık kitap okuma orta-
ifadesinin en sade hali aşağıdakilerden hangisi
laması 22 olduğuna göre, hafta sonu kaç kitap
olur?
okunmuştur?
A) z + 2 B) 6z + 12 C) 12(z + 1)
A) 48 B) 52 C) 55 D) 56 E) 58
D) 12z + 6 E) 6(z + 1)

2 4 2 5 4 5
13. 6
+
8
+
−6
+
8
+
−8
+
−8
3 +1 7 +1 3 +1 2 +1 7 +1 2 +1
işleminin sonucu kaçtır?

A) 5 B) 8 C) 9 D) 11 E) 22

11. “x reel sayı ve |x – 1| < 7 olmak üzere x2 + 6x ifade-

sinin alabileceği değerler kümesi nedir?”
sorusunu Kuzey aşağıdaki gibi cevaplamıştır.

I. adım : –7 < x – 1 < 7 14. 1 1

II. adım : –7 + 4 < x + 3 < 7 + 4 2+2 4

3+3+3 9
III. adım : –3 < x + 3 < 11 4+4+4+4 16

IV. adım : 9 < (x + 3)2 < 121 5+5+5+5+5 25

6+6+6+6+6+6 36
V. adım : 9 < x2 + 6x + 9 < 121
h h
2 a+a+a+a+g+ a A
VI. adım : 0 < x + 6x < 112
b+b+b+b+b+g+ b 20b + 300
Buna göre, bu Kuzey ilk hatayı hangi adımda
yapmıştır? Yukarıda gösterilen düzene göre, A kaçtır?

A) I B) II C) III D) IV E) V A) 861 B) 841 C) 821 D) 784 E) 729

19
TYT DENEME SINAVI Diğer sayfaya geçiniz.
37. F 39. y

C D

K 6§3
M B

O
B
A
E
x
C O
A
Şekildeki O merkezli çemberde,
Şekilde M merkezli çemberde A ve B teğet değme
m(CO∑D) = 120° noktalarıdır.

olduğuna göre, aşağıdakilerden hangisi her za- |MB| = 6§3 birim

man doğrudur? m(CO∑A) = m(AO∑M) dır.

Yukarıdaki verilere göre, A noktasının koordinat-

A) m(CB∑D) = m(CO∑D)
ları nedir?
B) m(BCπD) = m(DEπA)
A) (–9§3, 6) B) (–9, 9§3)
C) m(CA∑D) = m(CB∑D)
C) (–6§3, 6) D) (–18, 18§3)
D) m(CO∑D) = m(CB∑D) + m(BD∑O)
E) (–9§3, 9)
E) m(CBπA) = m(DEπA)

40. F
d e

K E

38. A
c m
D
D b C

30°
B C
E
A B

A f k
D

Yukarıdaki dikdörtgen piramidin açılımına göre,

aşağıdakilerden hangisi her zaman doğrudur?
E C
A) c = k B) b = f C) c = m
Şekilde verilen ABC dik üçgen kağıdın, B köşesi DE
D) c = f E) b = d
boyunca katlanarak C köşesinin üzerine getiriliyor.
AC
Buna göre oranı kaçtır?
BD

1 3 3 1 1 TEMEL MATEMATİK TESTİ BİTTİ.

A) B) C) D) E) FEN BİLİMLERİ TESTİNE GEÇİNİZ.
2 2 4 4 3

25
TYT DENEME SINAVI Diğer sayfaya geçiniz.
 FEN BİLİMLERİ TESTİ
1. Bu testte sırasıyla,
Fizik (1 – 7), Kimya (8 – 14), Biyoloji (15 – 20)
alanlarına ait toplam 20 soru vardır.
2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Fen Bilimleri Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.

1. Işık 3. K L
kaynağı

Top ●K
●L ●M
●N
●P

Küresel bir ışık kaynağı ile saydam olmayan ışıksız

bir top şekildeki gibi yerleştirilmiştir.
Kaynak Kaynak
Buna göre, hangi noktadan bakan göz ışık kay-
nağını göremez? Derinlikleri sabit olan K ve L dalga leğenlerinde oluş-
turulan doğrusal su dalgalarının üstten görünümü
A) K B) L C) M D) N E) P şekildeki gibidir.
Buna göre,

I. K leğeni L’den daha sığdır.

II. K leğenindeki dalgaların boyu L leğenindeki-

lerin dalga boyundan daha büyüktür.

III. K leğenindeki kaynağın frekansı L leğeninde-

kinden fazladır.

yargılarından hangileri kesinlikle doğrudur?

2. K
K A) Yanlız I B) Yalnız II C) I ve II
D) I ve III E) II ve III

X sıvısı Y sıvısı

Bir K cismi şekildeki gibi X ve Y sıvılarına bırakıldı-

ğında ikisinde de yüzüyor.
4. K ve L sıvılarına eşit miktarda ısı verildiğinde sıvıla-
Buna göre;
rın sıcaklıkları eşit miktarda artıyor.
I. X ve Y sıvılarının K cismine uyguladıkları kal-
Buna göre sıvılara ait,
dırma kuvvetleri eşittir.
I. Özısı
II. X ve Y sıvılarının özkütleleri eşittir.
II. Isı sığası
III. K cismi X ve Y sıvılarından oluşan karışıma
bırakılırsa yine yüzer. III. Son sıcaklık

yargılarından hangileri kesinlikle doğrudur? niceliklerden hangileri kesinlikle aynıdır?

A) Yalnız I B) I ve II C) Yalnız III A) Yalnız I B) I ve II C) Yalnız II

D) II ve III E) I ve III D) I ve III E) II ve III

26
TYT DENEME SINAVI Diğer sayfaya geçiniz.
10. Maddelerin sulu çözeltilerinde açığa çıkardıkları 13. Kimyasal türler arası etkileşimler ile ilgili aşağıda
H+ + –
(H3O ) ve OH iyon türlerine bakılarak asit veya verilen ifadelerden hangisi yanlıştır?
baz oldukları belirlenebilir.
A) Hidrojen bağı, en güçlü atomlar arası etkileşimdir.
Buna göre suda çözünme denklemleri verilen
aşağıdaki tepkimelerden hangisi bir asit çözelti- B) Moleküller arası etkileşimler yoğun fazlarda görü-
sine aittir? lür.

C) H2S molekülünde polar kovalent bağlar vardır.

–
A) CH3COOH(s)+ H2O(s) $ CH3COO(suda) + H3O+(suda)
D) Kimyasal olaylarda güçlü etkileşimler kırılır veya
+ – oluşur.
B) NaOH(k)+ H2O(s) $ Na(suda)+ OH(suda)

+ E) İyonik bileşikler ve su molekülleri arasında

C) NH3(g) + H2O(s) $ NH4(suda) + OH–(suda)
iyon - dipol etkileşimleri oluşur.

D) MgO(k) + H2O(s) $ Mg2+ –

(suda) + 2OH(suda)

E) Fe(OH)3(k)+H2O(s) $ Fe3+
(suda)
–
+ 3OH(suda)

14. İlaçlar teşhis ve tedavi amaçlı farklı formlarda kulla-

nılan kimyasallardır.
11. Gaz halindeki saf bir madde soğutularak önce yo- Buna göre,
ğunlaştırılıp daha sonradan dondurulduğunda;
I. Hap
I. Fiziksel özellik
II. Şurup
II. Molekül yapısı
III. İğne(Enjeksiyon)
III. Düzensizlik
niteliklerinden hangilerinde bir değişim olması ilaç formlarından hangileri sıvı haldedir?
beklenir?
A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III
A) Yalnız II B) Yalnız III C) I ve II D) I ve II E) II ve III
D) I ve III E) I, II ve III

15. Aktif taşıma ve basit difüzyonda;

12. X3+ iyonunun 17 elektron ve 27 nötron içerdiği bilin-
mektedir. I. hücre zarından geçebilecek büyüklükte mole-
küllerin taşınması,
Buna göre X atomu ile ilgili,
II. ATP harcanması,
I. Çekirdek yükü 14’tür.
III. ortamların yoğunluk farkı eşitleninceye kadar
II. Nükleon sayısı 47’dir. devam etmesi,

III. İzotop atomunun proton sayısı 20’dir. IV. zardaki taşıyıcı proteinlerin görev yapması

yargılardan hangileri doğrudur? özelliklerinden hangileri ortaktır?

A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve III A) Yalnız I B) Yalnız IV C) II ve III

D) II ve III E) I, II ve III D) I, II ve III E) II, III ve IV

28
TYT DENEME SINAVI Diğer sayfaya geçiniz.
16. Ototrof beslendiği bilinen bir canlının aşağıdaki
özelliklerden hangisine sahip olduğu kesin ola-
rak söylenebilir?
A) İnorganik maddeyi oksitleme
B) Organik besin üretiminde kimyasal enerji kullanma
C) Klorofil pigmentine sahip olma
D) Amino asitlerden protein sentezi yapma
E) Organik besin sentezi olayında oksijen açığa çı-
karma
18. Aşağıdakilerden hangisi virüslerin antibiyotikler-
den etkilenmeme nedenidir?
A) Protein kılıf bulundurmaları
B) Enzim sistemine sahip olmamaları
C) Ribozom dışında organel taşımamaları
D) Nükleik asit olarak DNA veya RNA taşımaları
E) Yalnızca canlı hücre içinde çoğalabilmeleri

19. Aşağıda farklı canlıların üç farklı karakter bakımın-

dan fenotip ve genotipleri belirtilmiştir.

17. Hava Kalitesi İndeksi (HKİ), hava kalitesinin günlük Buna göre, hangi canlıya ait genotip ve fenotip
olarak rapor edilmesi için kullanılan bir indekstir. Bir eşleştirilmesi yanlıştır?
bölgenin havasının ne kadar temiz veya kirli olduğu (Genler birbirinden bağımsızdır.)
ve ne tür sağlık etkilerine neden olabileceği konu-
Genotip Fenotip
sunda bilgiler verir.
Aşağıdaki tabloda hava kalitesine göre HKİ renkleri A) AaBbCC ABC
belirtilmiştir.
B) aaBBcc abc
HKİ Rengi Hava Kalitesi C) AABBCC ABC
Açık yeşil Çok iyi D) AabbCc AbC
Yeşil İyi E) aaBbcc aBc
Koyu yeşil Yeterli

Sarı Orta

Turuncu Kötü

Kırmızı Çok kötü

Tabloda verilenlere göre;

I. Hava kalitesi indeksine göre insan sağlığına 20. Memeliler grubunda yer alan canlıların sahip ol-
en çok zarar verebilecek seviye sarı ile göste- duğu aşağıdaki özelliklerden hangisi diğer omur-
rilmiştir. galı canlılarda gözlenmez?
II. Partikül maddeler, karbon monoksit, kükürt di-
A) Sıcakkanlı olma
oksit ve azot dioksit miktarlarının artması du-
rumunda HKİ rengi turuncu ve kırmızı olabilir. B) Akciğer solunumu yapma
C) Vücutlarında temiz kan bulundurma
III. HKİ renginin yeşil olduğu bölgelerde kirliliğin
neden olduğu hastalıkların ortaya çıkma ola- D) İç döllenme yapma
sılığında azalma olur. E) Kaslı diyaframa sahip olma
yorumlarından hangileri yapılabilir?

A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve III TEST BİTTİ.

D) II ve III E) I, II ve III CEVAPLARINIZI KONTROL EDİNİZ.

29
TYT DENEME SINAVI
 TÜRKÇE TESTİ
1. Bu testte 40 soru vardır.
2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Türkçe Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.
1. (I) Tehlikeyi sezince (olabilecek bir şeyi, hissedince) or-
talarda görünmeyen, zoru görünce dostlarını terk eden
insanların birlikteliği arkadaşlık değildir. (II) Vefa sahibi
olamayanlar, uzun süreli gerçek arkadaşlıklar kuramaz-
lar (sağlayamaz, oluşturamazlar). (III) Vefa; her zaman,
her koşul (hükümlerin her biri) altında dostlara destek
olmaktır. (IV) Böyle dostlar; en yalnız olduğumuz an-
larda, tebessümleri ile en samimi (candan, açık yürek-
li) davranışları ile karanlıklardan çeker çıkartırlar bizi.
(V) Umutsuzluğumuza ışık, dertlerimize merhem olurlar
(çare bulurlar).
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisinde,
altı çizili sözün anlamı parantez ( ) içinde verilen
açıklamayla uyuşmamaktadır?
A) I B) II C) III D) IV E)V
2. Onun yazılarında kılçıklı kelimelere rastlayamazsınız.
Bu nedenle okurken geri dönüş yapmaz, hızla ilerler-
siniz. Sözcük kullanımında cimri olduğunu da hemen
anlarsınız. Bu da her bir cümlede kat kat anlam bulun-
ması sonucunu doğuruyor. Dolayısıyla her eseri, anlam
yoğunluğu olan eserlerdir.
Bu parçadaki altı çizili sözle anlatılmak istenen aşa-
ğıdakilerden hangisi olamaz?
A) Okuyucuyu yoran sözcükler
B) Anlaması zor sözcükler
C) Süslü, sanatlı sözcükler
D) Okuyucunun okuma hızını kesen sözcükler
E) Anlamı yoğun sözcükler
3. (I) Son günlerde günlük hayatla sıkı sıkıya bağlı bir ede-
biyat isteği gelişti. (II) Sanatla bağlantısız, güncel olaylara
bolca yer veren, insani duyguları daha çok kullanan ama
bu kullandığı duygularda asla derine inmeyen, acıma ve
cesaret duyguları üzerinde gezinen bir edebiyat yapma
amacı var. (III) Bu da onu ilkel bir duygusallığa götürür.
(IV) Aslına bakılacak olursa günlük yaşamdan beslen-
mek ayrı, olayları bire bir aktarmak ayrıdır. (V) Birincisi
edebî esere can katarken ikincisi onu faydasız bir araca
çevirir.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangisin-
de, farklı bir düşüncenin belirtildiğine dair bir ifade
kullanılmıştır?
A) I B) II C) III D) IV E) V
1
TYT DENEME SINAVI
4. Çocukluk döneminden getirilen olumsuz anılar, yetişkin-
lik döneminde günlük hayatta karşılaşılan problemlerin
temelini oluşturmaktadır.
Bu cümle anlam bakımından aşağıdaki cümlelerin
hangisiyle çelişmektedir?
A) Geçmiş ve bugün, yaşanılan olayları zamansal ba-
kımdan tamamlayan bir süreçtir.
B) Bireyin çocukluğuna dair tüm kötü anılar, geleceğini
zorlaştıran birer öge olarak tekrar karşısına çıkmak-
tadır.
C) Günlük hayatında sorunlarla mücadele eden bir kişi-
nin, geçmişinden taşıdığı hoş olmayan anıları bulun-
maktadır.
D) Hayatın getirileri, her zaman ve her koşula göre de-
ğişkenlik gösterdiği için kişi, yaşadığı zaman dilimin-
de değerlendirilmelidir.
E) Kişinin geçmişi, bulunduğu anı ilmek ilmek ören ve
şekillendiren anılarla doludur.
5. I. Beyniniz süper bilgisayar gibidir, deneyimleriniz-
le ilgili sürekli yeni veri alır ve onları anlamanıza
yardım eder.
II. İnsanı en çok yoran ve üzen düşünce, kafasında
tamamlanmamış ve planlanmamış işlerin dönüp
dolaşmasıdır.
III. Toprakta yeşeren bitki, açan çiçek, güneşin ısı
ve ışık kaynağı oluşu, hep sevginin dışa vurumu-
dur.
IV. Divan şiirinin eleştiri anlayışının bulunabilmesi
için bakılması gereken en önemli eserler “divan
dibaceleri”dir.
V. Osmanlı İmparatorluğu’nun son dönemlerinden
Balkanlarda toprak kaybı yaşanmıştır.
Yukarıdaki numaralanmış cümlelerin hangisinde ki-
şisel düşünceye yer verilmemiştir?
A) I B) II C) III D) IV E) V
Diğer sayfaya geçiniz.
25. Gazeteci: Şiirde bir “musiki olmalı” dediniz. Nesirde de
böyle bir musiki gerekir mi ?
Attila İlhan: ----
Bu diyalogda boş bırakılan yere getirilecek olan
aşağıdakilerden hangisidir?
A) Ya, niye yadırgansın, yazılır ve oluyor. Eskiden böyle
yazıların ismi mensur şiirdi zaten. Yani nesir olarak
yazılmış şiir. Yadırganıyor da niçin II. Yeniciler’in bir-
çoğunun şiirleri öyle? Nesir hâlinde yazıyorlar. Onlar
neden öyle yapıyorlar o zaman? Fakat şiirde kurallar
ne kadar etkileyici olursa olsun yaratıcılık ağır basar.
Sen gelirsin, bu kuralları hiçe sayarak bir şey yapar-
sın. Bütün millet senin şiirini söyler.
B) Osmanlı nesrinde var. Yani bizim geleneksel nesri-
mizde. Çünkü Dede Korkut Hikâyeleri’ni okursanız
orada nesir gibi görünen, şiir gibi okunan kafiyeli ya-
zılar vardır. Buna biz Osmanlıda “seçili nesir” derdik.
Bunu en son yapan Cahit Begenç diye bir yazarımız-
dı. Kafiyeli nesir yazardı. Benim bazı nesirlerimde de
vardır. Yani bazen ben de yaparım. Seyahat notlarım
vardır. Orada da öyledir. Kafiyeli bir biçimde musiki
gibi okunabilir.
26. Hasta sinirlerim için tavsiye ettikleri bu kimsesiz ve gü-
rültüsüz yerlerde, uzun bir akşam gezintisinden dönü-
yordum. Sıcak bir sonbahar gününün sonuydu. Gecenin
yaklaştığını gören tabiat, serin bir nefes almak için kı-
mıldanıyordu. Biçilmiş tarlaların ortasında ıslak bir halat
gibi parlayarak uzanan patikaya giderken karşı tepelerin
birinde yüksek bir taş bina gözüme ilişti. Perdesiz pen-
cerelerine vuran güneş, ona kırmızı gözlü bir canavar
şekli veriyordu. Ve yıkık duvarlı bir bahçenin ortasında,
harap bir kaleyi veya boş bırakılmış bir konağı andıran
hazin bir ihtişamı vardı. Vaktin daha erken olduğunu
düşünerek bu binayı yakından görmek isteğine kapıl-
dım. Kurumuş tarlaların üzerinde yürüdükten, hafif bir
sırtı tırmandıktan sonra, yarısına kadar açık duran paslı
bir demir kapıyı geçtim; aralarından otlar fışkıran çakıl
döşeli bir yoldan yürümeye başladım. İki tarafımda vah-
şileşmiş ağaçlar ve artık tümsek hâlini almış eski çiçek
tarhları vardı... Kuru bir havuzun kenarında, devrilmiş
mermer saksılar duruyordu. Ve onların arasında nasıl-
sa kalmış olan beyaz bir kasımpatı, buraları örten siyah
perdenin üzerinde geçmişi görmek için bırakılmış bir
delik gibiydi.
Bu parçanın anlatımıyla ilgili olarak aşağıdakilerden
hangisi söylenemez?

C) Evet, “Olsun diye” demesi lazım değil midir? “Olsun

A) Farklı duyulara ilişkin ayrıntılara yer verilmiştir.
için” der. Ona kimse karışamaz Yani kuralı kırdığı
B) Benzetmeler kullanılarak anlatım renklendirilmiştir.
zaman daha da dikkat çekici oluyor. Bakın size bir
şey söyleyeceğim. Edebiyat tarihinde köşe başı olan C) Niteleyici sözcüklere başvurulmuştur.
isimlerin hepsine dikkat edin, kuralları kıran adam- D) Anlatımı güçlendirmek için karşılaştırma yapılmıştır.
lardır. Kurallara uyan adamlardan hiç kimse önemli E) İzlenimsel betimleme yöntemi kullanılmıştır.
adam olmamıştır. Önemli adam olmak çizgisinde
olan, dipnottur. Bakın, dikkat edin işte. “Nazım” di-
yoruz. “Necip” diyoruz. Bunlar kim? Ortalığı altüst
eden adamlar.

D) Bunun çaresi şu: Her yeni gelen teknik, kendinden

öncekini geriye itiyor. Tiyatro geldi, operayı geri itti.
Sinema geldi, tiyatroyu geri itti. Televizyon geldi, si-
nemayı geri itti. Fakat dikkat ederseniz hiçbiri kay-
bolmadı. Geriye itildiler ama devam ediyorlar. Tiyatro
da var sinema da var. Hepsi devam ediyor. Şimdi bu-
rada bütün mesele, gelen teknikleri edebiyata intikal
ettirebilmektir.

E) Birinci planda audıo-visual dediğimiz yeni teknik var.

O teknik ağır basıyor. Şimdi bir plak getiriyorlar, ve-
riyorlar sana. O plağı takıyorsun. Hem görüntü hem
ses çıkıyor. Bir klasik eseri bir saat içinde hatmedip
bitiriyorsun. Şimdi öyle bir yere doğru gidiyor. On-
dan dolayı alfabenin tartışıldığı bir mesele bu. Ben
bunu ilk defa 1970’lerde yazmıştım sanıyorum. Ve o
zamanda televizyonla ilk defa ilgilenen Türk yazarı
benim.

6
TYT DENEME SINAVI Diğer sayfaya geçiniz.
34. Microsoft’un kurucusu ve dünyanın en önemli insanla-
rından biri olan Bill Gates, başarılı olmak isteyen genç-
lere şu öğütleri vermiştir:
● Çakılıp kaldığınızda bu, ailenizin suçu değildir.
Hata yaptığınızda sızlanmayın, hatalarınızı gö-
rüp güçlenerek yolunuza devam edin.
● Başarı için önce kendinize inanmalı, daha sonra
harekete geçmeli ve asla vazgeçmemelisiniz.
● Hayat adil değil, buna alışsanız iyi olur!
● Dünya senin kendine saygınla ilgilenmez; dün-
yanın ilgisini çeken şey, senin kendini iyi hisset-
mek için ne yaptığın olacaktır.
● Hayat sömestirler hâlinde yaşanmaz. Bütün yaz
süresince tatil yapamazsınız ve çok az patron
size kendinizi bulmak için yardım etmeye hevesli
olacaktır.
Bu parçada Bill Gates’in öğütlerine göre, başarılı
olmak için gereken özellikler arasında aşağıdakiler-
den hangisi yoktur?
A) Mücadeleci olmak
B) Hayatı kabullenmek
C) Sabırlı olmak
D) Zamanı verimli kullanmak
37.
E) Olaylardan ders almak
35. Ülkede şu veya bu alanda hizmet etmiş kimselerin ölü-
mü karşısında kullanmaya alıştığımız “yeri doldurula-
maz” sözünü pek sevmem. Hele sanat ve edebiyatta
bu yargının hiç anlamı olmaz. Düşünce ve sanat; insa-
nın ölümü ile boşalan bir yer, bir kadro değildir ki onu
doldurmak söz konusu olsun. Büyük bir yazarın kaybı
yer değil, boşluk açar. Onun maddi varlığının aramızda
işgal ettiği bir yer ama gerçekten işgal ettiği bir yer var-
sa ölümünden sonra bir mekân ve madde değişikliği ile
edebiyat tarihimizde bu yeri eserleri doldurmaya devam
edecektir.
Bu parçadaki sözlerin sahibi yazarın eleştirdiği du-
rum aşağıdakilerden hangisidir?
A) Edebiyata ve sanata gerekli önemin verilmemesi
B) Hayatın devam ettiğinin kabul edilememesi
C) Kullanılan cümlelerdeki anlamsal yozlaşma
D) Sanatçının başarısı ve öneminin onun vefatıyla yok
olacağının sanılması
E) Edebiyat dünyasında yaşanan kayıpların telafi edile-
memesi
10
TYT DENEME SINAVI
36. Çalışmayı sevmemek, çalışmaya başlayamamak kişide
motivasyon eksikliği olduğunu gösterir. Çünkü motivas-
yon, kişiyi davranışa yönlendiren istektir. Eğer davranış
gerçekleşmiyorsa motivasyon eksikliği söz konusudur.
Sınav sonucunda ulaşılacak hedef iyi belirlenmişse ve
öğrenci bu hedefe ulaşmak istiyorsa hedefi düşünmesi
onu çalışmaya motive edecektir. Bu bakımdan çalışma
konusunda bir isteksizlik hissettiğinizde bol bol hedefi-
nizle ilgili hayaller kurun. Hedefinize ulaştığınızı düşü-
nün. Hedefe ulaştığınızda kazanacaklarınızı düşünün.
En son ise hayallerinize ulaşmanın çalışmakla olduğu-
nu düşünün. Böylece kendinizi çalışmaya karşı motive
etmiş olursunuz.
Bu parçada motivasyonla ile vurgulanan özellikler
arasında aşağıdakilerden hangisi bulunmamakta-
dır?
A) Kişiyi davranışa yönlendiren istek olduğu
B) Düşüklüğünü engellemek adına yapılacak pek bir
şey olmadığı
C) Başarı adına konulan hedeflerin tetikleyici olduğu
D) Eksikliğinde çalışma eyleminin gerçekleşmediği
E) Kurulan başarı hayallerinin, üzerinde etkili olduğu
● Sevginin hedefi, istediğiniz bir şeyi elde etmek
değil, sevdiğiniz insanın saadeti için bir şey
yapmaktır. Şu bir gerçektir ki onaylayıcı sözler
aldığımızda karşılıkta bulunmak için daha çok
güdüleniriz.
● Sevgide nitelikli beraberlik ve sohbet çok önemli-
dir. Konuşanı dinlerken göz temasını sürdürmek,
başka bir şeyle meşgul olmamak, duyguları din-
lemesini bilmek, vücut dilini gözlemlemek, konu-
şanın sözünü kesmemek gerekir.
● Sevgi her kapıyı açan anahtar, yaşamın lokomo-
tifi ve mutluluğun şifresidir. Dünyamızın yaşanılır
hâle gelmesi için her şeyden fazla sevgiye ge-
reksinim vardır. İnsanların barış ve huzur içinde
yaşaması önemli ölçüde sevgiye bağlıdır.
Yukarıdaki sevgiyle ilgili metinlerde asıl anlatılmak
istenen aşağıdakilerden hangisidir?
A) Mutluluk adına atılan her adım, sevginin desteğiyle
olmaktadır.
B) Sevgi, iletişim için gerekli olan bir kavramdır ve ileti-
şimi sağlamlaştıran temel öge de budur.
C) Dünyayı yaşanılır hâle getiren en önemli faktör sev-
gidir.
D) Sevgi için gerekli koşullara, insanların huzur ve barı-
şı için ise sevgiye ihtiyaç vardır.
E) Sevilen insanın mutluluğu için yapılan her hareketin
temelinde sevgi bulunmaktadır.
Diğer sayfaya geçiniz.
 SOSYAL BİLİMLER TESTİ
1. Bu testte sırasıyla,
Tarih (1 – 5), Coğrafya (6 – 10), Felsefe (11 – 15), Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi (16 – 20), Din Kültürü ve Ahlak
Bilgisi dersini yasal olarak almak zorunda olmayan veya farklı müfredat ile alanlar için Felsefe (21 – 25)
alanlarına ait toplam 25 soru vardır.
2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Sosyal Bilimler Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.

1. Bir tarihi olayın objektif olarak araştırılabilmesi 4. Mehmet Fuat Köprülü’ye göre Osmanlı Beyli-
için, ği’nin kısa sürede kurulup gelişmesinde,
I. araştırmacının idelojik yaklaşımlardan uzak I. Kuruluş dönemi hükümdarlarının yetenekli
olması, oluşu
II. olayın araştırıldığı günün koşullarının değer-
II. Selçuklu Devleti’nin zayıflamasıyla Anado-
lendirilmesi,
lu’da siyasi boşluğun bulunması
III. konuyla ilgili mevcut belgelerin taranması
III. Anadolu Türk siyasi birliğini sağlamak için
durumlarından hangilerine göre hareket edilmesi
gaza ve cihat düşüncesi ile hareket etmesi
gerekmektedir?
gibi durumlarından hangilerinin etkili olduğu
A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II
söylenemez?
D) I ve III E) I, II, ve III
A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III
D) I ve II E) II ve III
2. Başlangıçta Nom denilen şehir devletlerinden olu-
şan Mısır Uygarlığı daha sonra tanrı kral özelliğine
sahip olan firavunlarla birlikte tüm ülkede egemenlik 5. Milli Mücadele Dönemi’nde gerçekleştirilen bölgesel
sağlamışlardır. ve ulusal kongrelerde,

Mısır Uygarlığı’yla ilgili bu gelişmeler dikkate ● Manda ve himaye kesinlikle reddedilmiştir.

alındığında, ● Milli sınırlardan taviz verilmeyeceği kabul edil-
I. zamanla siyasi birliğin sağlandığı, miştir.
II. ölümden sonra yaşam inancının görüldüğü, Buna göre,

III. teokratik devlet anlayışının egemen olduğu I. Saltanat yönetiminin yok sayıldığı

yargılarından hangilerine ulaşılabilir? II. Ulusal bağımsızlık düşüncesinden taviz veril-

meyeceği
A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve III
III. Ulus egemenliğinin ön planda tutulduğu
D) II ve III E) I, II, ve III
yargılarından hangilerine ulaşılabilir?

A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III

3. İslam tarihinde görülen aşağıdaki gelişmelerden
D) I ve II E) I, II ve III
hangisi Müslümanların denizcilikte ileri gittiğini
kanıtlamaktadır?
6. Bir ülke ya da bölgede nüfus özelliklerini göstermek
A) Hz. Osman Dönemi’nde Kıbrıs, Girit, Malta ve çeşitli yöntemler kullanılır. Bu yöntemlerden biri de
Rodos adalarına seferler düzenlenmesi nüfus piramitleridir.
B) Kur’an-ı Kerim’in çoğaltılarak eyaletlere gönderil- Bir ülkenin nüfus piramidine bakılarak aşağıdaki-
mesi lerden hangisi hakkında yorum yapılamaz?
C) Hz. Ömer Dönemi’nde Kadisiye ve Nihavend Sa-
A) Nüfus yoğunluğu
vaşları ile Sasanilere son verilmesi
B) Nüfusun yaş gruplarına göre dağılımı
D) Abbasiler Dönemi’nde avasım şehirlerinin kurul-
ması C) Nüfus miktarı

E) Hz Osman Dönemi’nde Hazar Türkleri ile müca- D) Nüfusun cinsiyet oranı

dele edilmesi E) Ülkenin gelişmişlik seviyesi

12
TYT DENEME SINAVI Diğer sayfaya geçiniz.
7. Yeryüzeyine yakın olarak havada asılı kalan su dam- 9. 150° 160° 180° 170°

lacıkları veya küçük buz kristallerine sis denir. 60°

Aşağıda verilen seçeneklerden hangisinde sis V II
40°
oluşumu gözlenmez?
III
30°
A) B) Sıcak
hava
0
IV I
Soğuk kara Sıcak
5°
deniz Soğuk kara

C) D) Yukarıdaki koordinat sistemde işaretli noktalarla

ilgili aşağıda verilen bilgilerden hangisi yanlıştır?

A) I nolu noktaya güneş ışınları yıl içinde iki defa dik

Sıcak kara Soğuk
Soğuk Sıcak açıyla gelir.
deniz
deniz deniz
B) III nolu noktanın yerel saati diğerlerinden ileridir.
E)
C) II nolu noktanın gölge yönü daima kuzeydir.

D) IV nolu noktanınn başlangıç boylamına uzaklığı V

Soğuk Sıcak nolu noktadan fazladır.
kara kara
E) I nolu noktanın izdüşümsel alanı IV nolu nokta-
dan fazladır.

8.
II
III
V
I
10. Bir ülkede ya da bölgede, toplam nüfusun o ülke ya
da bölgenin yüzölçümüne bölünmesiyle elde edilen
IV sayıya aritmetik nüfus yoğunluğu denir.

IV
V
I. Yıllık sıcaklık farkı yüksektir.
III
II. Yıl içinde en fazla yağışı yaz döneminde alır. I II
III. Bitki örtüsünü iğne yapraklı ormanlar oluştu-
rur.
Yukarıda özellikleri verilen iklim tipi harita üze- Harita üstünde işaretli noktalardan hangisinde
rinde işaretlenmiş noktalardan hangisinde bu- aritmetik nüfus yoğunluğunun diğerlerinden faz-
lunmaktadır? la çıkması beklenir?

A) I B) II C) III D) IV E) V A) I B) II C) III D) IV E) V

13
TYT DENEME SINAVI Diğer sayfaya geçiniz.
14. Zamanın birinde Sultanı iki adamı ölüme mahkum
etmiş. Sultanın atını ne kadar sevdiğini bilen mah-
kumlardan biri hayatını bağışlarsa bir yıl içinde ata
uçmayı öğretebileceğini söylemiş. Kendini dünya-
daki tek uçan ata binerken hayal eden sultan bunu
kabul etmiş. Diğer mahkum inanmayan gözlerle ark-
adaşına bakmış ve;
— Atların uçamadığını biliyorsun, nasıl olupta böyle
delice bir fikir ile çıkabildin ortaya, yalnızca kaçınıl-
mazı geciktiriyosun okadar demiş.
— Tek değil, demiş birinci mahkum.. kendime dört
özgürlük şansı veriyorum. Birincisi; Sultan bu yıl
içinde ölebilir. İkincisi; Ben ölebilirim. Üçüncüsü; At
ölebilir. Dördüncüsü; Belki ata uçmayı öğretebilirim...
Filozoflar ata uçmayı öğreten adam gibidir.
Parçadaki benzetmeye göre, filozofları atlara
uçmayı öğretme çabası aşağıdakilerden hangisi
olamaz?
A) Olaylara farklı açıdan bakma
B) Bilinenle yetinmeme
C) Sınırları zorlama
D) Nesnel olma
E) Denemekten vazgeçmeme
15. Thomas Kuhn bilimsel etkinliğin tarihsel arka planına
dikkat çekerek bilimsel kuramın oluşum safhalarını
ele almış ve klasik bilim görüşünü derinden sarsmış-
tır. Bilimi, bilim insanlarının etkinliği olarak düşünen
Kuhn; onun toplumsal ve kişisel değer yargılarından
arınık olmadığını savunur. Ona göre bilimsel anlayış,
bilimin tüm süreçlerini içermelidir. Bilimi, kendini mey-
dana getiren değerlerden bağımsız olarak düşünmek
bir hatadır. Kuhn’un eleştirilerindeki kilit kavram para-
digma kavramıdır. Doğayı açıklayabilmek için kullanı-
lan düşünceler bütünü anlamını da içeren paradigma,
ortaya çıkan yeni anlayış ve gelişmeler doğrultusun-
da değişebilir. Aristoteles’in fizik alanındaki görüşleri
bir zamanların paradigmasıdır ve Newton’a kadar da
bu paradigma geçerli olmuştur. Bilim, paradigmaların
değişimiyle sıçramalar yaparak ilerler. Bu sıçramaları
bilimsel devrim olarak nitelendirir.
Aşağıdakilerden hangisi Kuhn’u bilim ile görüş-
lerini destekler niteliktedir?
A) Bilim, teknolojinin kurbanı olmamalıdır.
B) Bilim, insani değerlerden bağımsız değildir.
C) Bilim anlayışında pozitivist bir bakış açısı hakimdir.
D) Bilimin ahlaki değeri toplumsal düzeni sağlar.
E) Bilim birikimli olarak ilerler.
15
TYT DENEME SINAVI
16. - 20. soruları Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersi-
ni yasal olarak almak zorunda olanlar ve İmam Hatip
Okulları öğrencileri/mezunları cevaplayacaktır.
16. Kuşluk vaktinde değerli bir kişi koşarak Süleyman
Aleyhisselam’ın yanına geldi. Azrail Aleyhisselam’ın
birkaç kez kendisine kızarak baktığını söyledi. Ca-
nını kurtarabilmek için ondan rüzgâr aracılığıyla
kendisini Hindistan’a göndermesini istedi. Süleyman
Aleyhisselam rüzgâr yoluyla onu bir anda Hindis-
tan’a gönderdi. Ertesi gün Süleyman Aleyhisselam
Azrail ile sohbet ederken dünkü Müslüman’a “Nasıl
heybetli göründün de gurbeti vatanına tercih etti?”
diye sordu. Azrail de “O beni yanlış anlamış, ben ona
kızarak değil şaşkınlıkla baktım. Çünkü Allahü Teâla
bana, onun ruhunu Hindistan’da almamı emretmişti.
Onu burada görünce kanatlı bile olsa bir anda Hin-
distan’a nasıl gider, diye düşündüm. Rüzgârla gidin-
ce ben de peşinden gidip Hindistan’da ruhunu teslim
alarak Allah’ın (c.c) emrini yerine getirdim.” dedi.
Verilen metinde aşağıdaki konulardan hangileri
geçmektedir?
A) İman ve ibadet B) Ecel ve ömür
C) Zekat ve sadaka D) Kıyamet ve ahiret
E) Hadis ve sünnet
17. Bazı müşrikler, Ebu Talip’e giderek, onun vasıtasıyla
Efendimize bir takım teklifler sunuyorlardı. “Onu en
zenginimiz yapalım, başımıza başkan tayin edelim,
yeter ki bu davadan vazgeçsin. Ona söyle, atalarımı-
zın dinini yalanlamaktan vazgeçsin.” diyorlar ve ona
zarar vereceklerini ima ederek tehdit ediyorlardı. Bu
tehdit ve teklifler karşısında Peygamberimiz ise şöy-
le demişti. “Sağ elime Güneşi’i sol elime de Ay’ı koy-
salar ben bu davadan vazgeçecek değilim.”
Açıklamada Sevgili Peygamberimizin:
I. cesareti,
II. kararlılığı,
III. insanlara değer vermesi,
IV. danışarak iş yapması
özelliklerinden hangileri geçmektedir?
A) Yalnız I B) Yalnız III C) I ve II
D) II ve IV E) III ve IV
Diğer sayfaya geçiniz.
 TEMEL MATEMATİK TESTİ
1. Bu testte 40 soru vardır.
2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Temel Matematik Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.

1. 3. A = {–3, –2, –1, 0, 1, 2, 3, 4}

1 1 1
| − −
4 8 12 B = {–2, –1, 0, 1, 2, 3, 4, 5}

kümeleri veriliyor.
1
2
–2 ▲ 6
a ! A ve b ! B
3 olmak üzere aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
4
● –6 9

A) a – b nin alabileceği en küçük değer –8 dir.

16 –64 ■ 192
B) a + b nin alabileceği en büyük değer 9 dur.

Bölme işlemi tablosuna göre ▲, ● ve ■ C) a – b nin alabileceği en büyük değer 6 dır.

yerine gelecek rasyonel sayılar aşağıdakilerden D) a ∙ b nin alabileceği en küçük değer –8 dir.
hangisidir? a
E) nin alabileceği en büyük değer 4 tür.
▲ ● ■
b

A) 4 –3 128

B) –4 3 128
4. I. Her x sayısı bir gerçek sayı ise, §x sayısı bir
C) –4 –3 –128 gerçek sayıdır.

D) –4 3 –128 II. Her x sayısı bir doğal sayı ise, §x sayısı bir
irrasyonel sayıdır.
E) 4 –3 –128
III. Her x sayısı bir asal sayı ise, §x sayısı bir ir-
rasyonel sayıdır.

Yukarıdaki ifadelerden hangisi veya hangileri her

zaman doğrudur?

A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III

D) II ve III E) I, II ve III
2. Tüm basamaklarında 1 rakamı bulunan bir sayı-
nın karesini almak için;

● 1’den başlayarak sayının basamak sayısı ka-

dar sırası ile rakamlar artan sayıda yazılır.
5. ve işlemleri bir x sayısı için,
● Sayının basamak sayısına gelindiğinde ra-
kamlar 1’e kadar azalan sayıda yazılarak bu- x =x+6
lunur.
x =3⋅x
Örnek;
şeklinde tanımlanıyor.
(11)2 = 121
Buna göre,
(111)2 = 12321
x = 4 + 5 + 3
Buna göre (111111 x 111111) sayısı kaç basamaklı
bir sayıdır? eşitliğini sağlayan x değeri kaçtır?

A) 7 B) 8 C) 9 D) 10 E) 11 A) 31 B) 30 C) 29 D) 28 E) 27

18
TYT DENEME SINAVI Diğer sayfaya geçiniz.
18. 6 tane 3’ün çarpımının, 9 tane 3’ün toplamına oranı 21. x – 4y + 7z = 19
a’dır. x – 8y + 14z = 28
x−a 3
=− Yukarıdaki denklemi sağlayan x değerini bulmak
x+a 4
için aşağıdakilerden hangisi verilmelidir?
olduğuna göre, x kaçtır?
A) y değerinin verilmesi gerekir.
27 26 25 24
A) 4 B) C) D) E)
7 7 7 7 B) z değerinin verilmesi gerekir.

C) y + z değerinin verilmesi gerekir.

D) x + y + z değerinin verilmesi gerekir.

E) Başka bir bilgiye gerek yoktur.

19. 4, 5, 6, 7, 8 ve 9 rakamları birer kez kullanılarak her

defasında 3 tane iki basamaklı sayılar yazılacaktır.

Örneğin; 57, 46, 98 vb.

Buna göre, yazılacak iki sayı arasındaki fark en

az kaç olur?

A) 5 B) 6 C) 7 D) 8 E) 9

22.

1. raf 5. raf 29. raf

2. raf 6. raf 30. raf

20. Şekilde bir basketbol sahasının standart ölçüleri
g
gösterilmektedir. 3. raf 7. raf 31. raf

4. raf 8. raf 32. raf

1. 2. 8.
Dolap Dolap Dolap
21 m
17 m

Millî kütüphanede 8 dolap ve 8 dolapta 1’den 32’ye

kadar numaralandırılmış raflar vardır.

● Tek numaralı raflarda 32 kitap

● Çift numaralı raflarda 16 kitap

33 m ● Her kitapta 256 sayfa bulunmaktadır.

34 m
Yukarıda verilen bilgilere göre, kütüphanedeki ki-
Buna göre bu basketbol sahasının oyun oynan- tapların tamamı kaç sayfadan oluşmaktadır?
mayan bölgesinin alanı kaç metrekaredir?
A) 3 ⋅ 217 B) 217 C) 216
A) 135 B) 138 C) 153 D) 172 E) 185 D) 3 ⋅ 216 E) 3 ⋅ 218

21
TYT DENEME SINAVI Diğer sayfaya geçiniz.
31. D C ABCD kare 33. D 6 K 12 C

[BD] köşegen 3
E 6
10 æ58 |DE| = 10 br
M
E
|EC| = æ58 br dir. 6 F
x 3

A B A B

I. |EB| = 4 br dir. Şekilde ABCD dikdörtgen

II. |DC| = 7§2 br dir. [EF] + [KB] = {M}

III. A(CE∑B) = 14§2 br2 dir. |AE| = |CF| = |DK| = 6 cm

IV. A(ABCD) = 98 br2 dir. |FB| = |DE| = 3 cm

Yukarıdaki ifadelerden kaç tanesi doğrudur? olduğuna göre, |BM| = x kaç cm dir?

15 38 45
A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4 A) 2 B) C) 3 D) E)
7 7 7

32. D 6 C

10

Aı
L

34. I. Çeşitkenar üçgenlerde açıortay, kenarortay

A E B ve yükseklik her zaman üçgenin içinden çizi-
lir.
Kenar uzunlukları 6 cm ve 10 cm olan dikdörtgen bi-
çimindeki kartonun kısa kenarı üzerinde bir E nokta- II. İkizkenar üçgenlerde açıortay, kenarortay ve
sı alınıyor. DE boyunca karton, A noktası [BC] kenarı yükseklik her zaman üçgenin içindedir.
üzerinde olacak şekilde Aı noktasına katlanıyor. III. Eşkenar üçgenlerde açıortay, kenarortay ve
yükseklik her zaman üçgenin içindedir.
Buna göre, kartonun katlanan kısmı ED∆A′nın ala-
Yukarıdaki ifadelerden hangisi veya hangileri
nı kaç cm2 dir?
yanlıştır?
50 50 3
A) 100 B) C)
3 3 A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III
100
D) 100§3 E) D) I ve II E) I, II ve III
3

24
TYT DENEME SINAVI Diğer sayfaya geçiniz.
 FEN BİLİMLERİ TESTİ
1. Bu testte sırasıyla,
Fizik (1 – 7), Kimya (8 – 14), Biyoloji (15 – 20)
alanlarına ait toplam 20 soru vardır.
2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Fen Bilimleri Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.

1. 3. Isı yalıtımlı bir ortamda sıcaklıkları farklı iki mad-

M
de arasında termal temas sağlandığında,
L
I. Maddelerden birisi enerji verirken diğeri veri-
K
len enerjiyi alır.
Deniz II. Maddelerden birisinin sıcaklığı azalırken di-
ğerinin sıcaklığı artar.
Bir öğrenci eline aldığı bir ölçü aleti ile resimdeki K, L III. Maddelerden birisinin sıcaklığı artarken diğe-
ve M noktalarında ölçümler yapmaktadır. Elde ettiği rinin sıcaklığı değişmez.
ölçümlerde ölçtüğü niceliği X olarak adlandıran öğ- durumlarından hangileri gerçekleşebilir?
renci XK 2 XL 2 XM olduğunu ölçmüştür.
A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve III
Buna göre öğrenci,
D) II ve III E) I, II ve III
I. Termometre
II. Altimetre
III. Barometre
ölçü aletlerinden hangilerini kullanmış olabilir?

A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve III

D) II ve III E) I, II ve III 4. Bir öğretmen derste K ve L araçlarının yaptığı hare-
keti anlatmış ve anlattıkları doğrultusunda öğrencile-
rinden araçlara ait konumun zamana göre değişim
2. Kütle
grafiklerini çizmelerini istemiştir. Bunun sonucunda
K
Özgür aşağıdaki grafiği çizmiştir.

L Konum

3x
M K

2x K, L
Hacim

L
K, L ve M sıvılarına ait kütle-hacim grafiği şekildeki
0 Zaman
gibidir. t

Buna göre, Özgür’ün çizdiği grafik doğru olduğuna göre

I. L sıvısı K ve M sıvılarının karışımıdır. aşağıdakilerden hangisi araçların yaptığı hareket
II. Sıvıların yoğunlukları arasında K 2 L 2 M iliş- için öğretmenin anlattıklarına aittir?
kisi vardır.
A) Araçlar başlangıçta yan yanadır.
III. Sıvıların hepsi saf sıvıdır. B) L aracı hızlanan hareket yapmıştır.
yargılarından hangileri doğru olabilir? C) K aracı yavaşlayan hareket yapmıştır.
A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve III D) Araçlar t anında durmuştur.
D) II ve III E) I, II ve III E) Araçlar aynı yönde gitmektedir.

27
TYT DENEME SINAVI Diğer sayfaya geçiniz.
9. 11. Günlük hayatta karşılaşılan aşağıdaki olaylardan
Elektron Kütle Nötron
hangisinde maddenin iç yapısında bir değişim
Sayısı Numarası Sayısı
gözlenmez?
X 18 36
A) Demirin paslanması
Y2– 40 24 B) Yaprağın sararması
C) Peynirin küflenmesi
Z+ 23 30
D) Alkolün suda çözünmesi
T 20 38 E) Yağlı boyanın kuruması

X, Y2–, Z+ ve T taneciklerinin elektron sayısı, kütle

numarası ve nötron sayıları ile ilgili tablo yukarıda
verilmiştir.
Buna göre,

I. X elementinin proton sayısı nötron sayısına

12. Kütlece %30‘luk 300 gram tuzlu su çözeltisine 100
eşittir.
gram tuz ve 100 gram su eklenerek yeni bir çözelti
II. Kütle numarası en büyük Z+ dır.
oluşturuluyor.
III. Y2–’nin elektron sayısı ile T’nin nötron sayıları Buna göre oluşan yeni çözeltinin kütlece yüzde
eşittir. derişimi kaçtır?
IV. Atom numarası en küçük Y2– dir.
A) 19 B) 25 C) 28 D) 32 E) 38
yargılarından hangileri doğrudur?

A) Yalnız II B) I ve II C) II ve IV
D) I, III ve IV E) I, II, III ve IV

13.
İndikatör Asit rengi Baz rengi

Fenolftalein Renksiz Pembe

Metil kırmızısı Kırmızı Sarı

10. Katman elektron dizilimi Alizarin sarısı Sarı Eflatun

Yukarıdaki tabloda bazı indikatörler ve asit - baz

renkleri verilmiştir.

2 8 5 Buna göre aşağıda verilen maddeler belirtilen

indikatörlerle etkileştirildiğinde gözlenen renk
şeklinde olan X element atomunun 1H ile yaptığı
oluşumu hangisinde yanlış verilmiştir?
bileşik ile ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
Madde İndikatör Renk
A) Kovalent bağlıdır.
A) Çamaşır suyu Alizarin sarısı Eflatun
B) Polar moleküldür.
B) Elma suyu Fenolftalein Renksiz
C) 6 çift elektron bağ yapımında kullanılmıştır.
C) Limon suyu Metil kırmızısı Kırmızı
D) Ortaklanmamış bir çift elektron içerir.
D) Amonyak çözeltisi Fenolftalein Pembe
E) Lewis yapısı H X H şeklindedir.
E) Kireçli su Alizarin sarısı Sarı
H

29
TYT DENEME SINAVI Diğer sayfaya geçiniz.
14. Kimyager olan Zeki, GÜR çimento fabrikasında yeni 17. Omurgalı bir hayvanın aşağıdaki özelliklerden
işe başlamıştır. Zeki, fabrikada üretilen ürünlerin içe- hangisine sahip olduğunun bilinmesi ile bu hay-
riğindeki elementlerin neler olduğunu ve bulunma vanın kuşlar sınıfında yer aldığı anlaşılır?
oranlarını belirlemek üzere çalışmalar yapmaktadır.
A) Sıcakkanlı olması
Buna göre Zeki, kimyanın hangi disiplini ile ilgili
B) Tüylerle örtülü vücuda sahip olması
çalışmalar yapmaktadır?
C) Akciğer solunumu yapması
A) Anorganik kimya B) Organik kimya D) Böbreklerle boşaltım yapması
C) Biyokimya D) Analitik kimya E) Yavru bakımının görülmesi
E) Fizikokimya

18. Eşeysiz üreme ile ilgili;

I. Döllenme olayı gerçekleşmez.
II. Kalıtsal çeşitlilik sağlamaz.
15. Enzimatik bir tepkimenin hızının zamanla değişimi
III. Tek ve çok hücreli canlılarda gerçekleşebilir.
aşağıdaki grafikte verilmiştir.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
Tepkime Hızı

A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve III

D) II ve III E) I, II ve III

Zaman
t1 t2 19. Bir besin zincirinin 1. trofik düzeyi ile ilgili aşağı-
dakilerden hangisi söylenemez?
t1 – t2 zaman aralığında gerçekleşen değişim için;
A) En fazla canlıyı bulunduran basamaktır.
I. Oluşan ürün miktarı artmaktadır.
B) Üretici canlılardan oluşan basamaktır.
II. Birim zamanda oluşan ürün miktarı sabittir.
C) Enerjiyi bir üst basamağa ilk olarak aktaran canlı-
III. Ortamda bulunan enzimin yapısı bozulmuş-
ların bulunduğu basamaktır.
tur.
D) Canlıların toplam biyokütlesinin en az olduğu ba-
ifadelerinden hangileri söylenebilir?
samaktır.
A) Yalnız I B) Yalnız III C) I ve II E) Biyolojik birikimin en az olduğu basamaktır.
D) II ve III E) I, II ve III

20. Diploit kromozomlu bir canlıda eşey ana hücre-

sinden eşey hücrelerinin oluşması sürecinde;

I. DNA eşlenmesi,
16. Memeli bir hayvana verilen glikoz molekülüne ait
karbon atomları işaretleniyor. II. sitoplazma bölünmesi,

Bir süre sonra bu işaretli karbon atomuna; III. çekirdek bölünmesi,

I. ribozomda sentezlenen protein, IV. Cross-over

olaylarından hangileri bir kez gerçekleşir?
II. kas hücrelerinde depolanan glikojen,
III. oksijenli solunum ile üretilen karbondioksit A) Yalnız III B) Yalnız IV C) I ve II

moleküllerinin hangilerinde rastlanabilir? D) I ve IV E) II ve III

A) Yalnız I B) Yalnız III C) I ve II

TEST BİTTİ.
D) II ve III E) I, II ve III
CEVAPLARINIZI KONTROL EDİNİZ.
30
TYT DENEME SINAVI