You are on page 1of 96

2.

VóQóI
04ȰȖșɚ7&ȲɝșɈ8Ȝȳ*7ô

2&Ȝɋȱɚ9ôȶ
9ÀWȔNəȩ,ǵSJȗȎ)ǵãJWȗȩȞIȏȸțJQȎ
-FȃȀQõP9JȻɄ&^ȗõP9JȻɄ

)&ȐȖș8ɈȐôȯ‹
01 MT 2. SINIF
SAYILAR VE ÝÞLEMLER-1
Adý Soyadý: .................................................. Sýnýf / No: .................... Puan: ..........

Aþaðýda verilen ifadelerden doðru olanlarý D, yanlýþ olanlarý Y olarak iþaretleyiniz.

1. 4 birlik 5 onluk 45 yapar. D Y

2. 24 tane boya kalemi 2 düzine eder. D Y

3. 73 sayýsý 7 onluk ve 3 birlikten oluþur. D Y

4. 3 deste gülün sayýsý 2 düzine gülün sayýsýndan azdýr. D Y

Aþaðýdaki cümleleri uygun seçeneklerle eþleþtiriniz.

A B C

5. Aðaçta 25 elma vardýr.

6. Aðaçta 28 elma vardýr.

7. Aðaçta 23 elma vardýr.

8.
D 3 düzine kalem 36 kalem D
1
D 24 sayýsý 4 onluk, eder.
2 birlikten oluþur. Y
Y D
Bir düzinede ayný türden 87 sayýsýnda 7 birlik
2
12 varlýk vardýr. 8 onluk vardýr.
D
Ali'nin 5 misketi var. 7 Y
misket daha alýrsa bir
Y 3 onluk D
deste misketi olur. 3
3 desteye eþittir.
Y

Yukarýdaki þemada ifadeler oklar yönünde takip edildiðinde kaç numaralý çýkýþa ulaþýlýr?

A) 1 B) 2 C) 3
01 MT
9.
SAYILAR VE ÝÞLEMLER-1 2. SINIF
11. Bir deste kalem ile bir düzine silgi için
aþaðýdaki ifadelerden hangisi doðru-
dur?

A)
Kalemler silgilerden
fazladýr.

B)
Silgiler, kalemlerden 2
fazladýr.
Resimdeki portakal aðacýnda kaç porta-
kal vardýr?
PESA - PERFORMANS SÜREÇ ANALÝZÝ
C)
A) 40 B) 20 C) 30 Kalem ve silgilerin
toplamý 24 tür.

10. 12.

Yukarýdaki onluk ve birlik gruplara kar-


þýlýk gelen sayý aþaðýdakilerden hangi-
sidir?
Yukarýdaki görselde kaç tane kýrmýzý top
vardýr? A) B) C)
55 50 45
A) 17 B) 18 C) 20

1 Y 4 Y 7 10 13
2 Y 5 8 11 14
3 Y 6 9 12 15
02 MT 2. SINIF
SAYILAR VE ÝÞLEMLER-2
Adý Soyadý: .................................................. Sýnýf / No: .................... Puan: ..........

Aþaðýda verilen ifadelerden doðru olanlarý D, yanlýþ olanlarý Y olarak iþaretleyiniz.

1. 39 sayýsýnýn basamak deðerleri toplamý 93'tür. D Y

2. 45 sayýsýnýn birler basmaðýndaki rakamýn basamak deðeri 5'tir. D Y

3. 29 sayýsýnýn birler basmaðýndaki rakamýn basamak deðeri 90'dýr. D Y

4. 54 sayýsýnýn onlar basamaðýndaki rakamýn basamak deðeri 50'dir. D Y

Aþaðýdaki ifadeleri uygun görsellerle eþleþtiriniz.

A B C

5. Birler basamaðýnda 4, onlar basamaðýnda 6 olan sayýdýr.

6. Onlar basamaðýnda 7, birler basmaðýnda 6 olan sayýdýr.

7. Birler basamaðýnda 5, onlar basamaðýnda 8 olan sayýdýr.

8.
D Ýki basamaklý doðal D
65 sayýsýnýn birler sayýlar birler ve onlar 1
D basamaðýndan oluþur.
basamaðýndaki rakamýn
basamak deðeri 50'dir. Y
Rakamýn bulunduðu
Y 91 sayýsýnýn birler D
basamaða göre aldýðý
basamaðýndaki rakamýn 2
deðere basamak deðeri
basamak deðeri 1'dir.
denir. 22, 62 ve 42 sayýlarýnýn D
birler basamaðýndaki Y
Y rakamlarýnýn basamak 63 sayýsýnýn basamak D
deðeri farklýdýr. 3
deðerleri toplamý 63 eder.
Y

Yukarýdaki þemada ifadeler oklar yönünde takip edildiðinde kaç numaralý çýkýþa ulaþýlýr?

A) 1 B) 2 C) 3
02 MT
9.
SAYILAR VE ÝÞLEMLER-2

11.
2. SINIF
onluk sayýsý birlik sayýsý
6 3
sayý 63
basamak onlar birler
adlarý basamaðý basamaðý
basamak
deðerleri ? 3

Yukarýdaki tabloda "?" yerine aþaðýda-


kilerden hangisi gelmelidir?

A) B) C)
6 60 63
Yukarýdaki meyve aðacýnda tahmini kaç
tane meyve vardýr?
PESA - PERFORMANS SÜREÇ ANALÝZÝ
A) 30 B) 40 C) 20

10.

12.

43 sayýsýnda birler basamaðýndaki raka-


Görseldeki silgilerin sayýsý aþaðýdakile- mýn basamak deðeri kaçtýr?
rin hangisinde tahmini olarak gerçeðe
en yakýndýr? A) B) C)
3 4 7
A) 24 B) 28 C) 33

1 Y 4 Y 7 10 13
2 Y 5 8 11 14
3 Y 6 9 12 15
03 MT 2. SINIF
SAYILAR VE ÝÞLEMLER-3
Adý Soyadý: .................................................. Sýnýf / No: .................... Puan: ..........

Aþaðýda verilen ifadelerden doðru olanlarý D, yanlýþ olanlarý Y olarak iþaretleyiniz.

1. 10 - 13 - 16 - 19 örüntüsü 3'er artan bir örüntüdür. D Y

2. 8 - 10 - 12 - 14 - 17 - 18 - 20 örüntüsünde kuralý bozan sayý 18'dir. D Y

3. 7 - 11 - 15 - 19 - 23 - 27 örüntüsü 4'er azalarak devam etmektedir. D Y

4. 9 - 14 - ? - 24 - 29 sayý örüntüsünde soru iþareti yerine 19 gelmelidir. D Y

Aþaðýdaki ritmik saymalarda boþ býrakýlan yerleri uygun sayýlarla tamamlayýnýz.

A B C

28 15 25

5. 45 40 35 30 ... 20 15 10 5

6. 6 9 12 ... 18 21 24 27 30

7. 8 12 16 20 24 ... 32 36 40

8.
D 29-26-23-20-17-14 örün- D
100'den geriye doðru tüsü 3'er azalarak devam 1
D etmektedir.
onar ritmik sayarken 45
sayýsýný söylemeyiz. Y
36'ya kadar üçer ve
Y 10'dan ileriye beþer ritmik D
dörder ileriye ritmik say-
sayarken 7. saymada 40 2
mada her iki saymada da
D sayýsýný söyleriz.
12 sayýsýný söyleriz.
40'tan geriye dörder rit- Y
mik saymada 5. sýrada 50'den geriye beþer ritmik
Y D
24 sayýsýný söyleriz. sayma yaparken 35 3
Y sayýsýný söyleriz.

Yukarýdaki þemada ifadeler oklar yönünde takip edildiðinde kaç numaralý çýkýþa ulaþýlýr?

A) 1 B) 2 C) 3
03 MT SAYILAR VE ÝÞLEMLER-3

9. Aþaðýdakilerden hangisi geriye doðru 11.


2. SINIF
8
üçer ritmik saymadýr?
12 16
A) 20 ? 28
40, 38, 36, 34, … 32 36 40 44

Yukarýdaki örüntüde sayýlar belirli bir kura-


B) la göre dizilmiþtir.
9, 12, 15, 18, …
Buna göre, "?" yerine hangi sayý gelme-
lidir?
C)
27, 24, 21, 18, … A) 30 B) 26 C) 24

PESA - PERFORMANS SÜREÇ ANALÝZÝ

10.

Murat, apartmanlarýndaki 8 basamaklý 12.


merdivenleri ikiþer ikiþer sayarak çýkmak-
tadýr. 1 3 5 9

Murat son basamakta hangi sayýyý söy- Yukarýdaki örüntüde boþ býrakýlan yer-
lemelidir? lere sýrasýyla hangi sayýlar gelmelidir?

A) 14 B) 16 C) 18 A) 7-11 B) 8-12 C) 6-10

1 Y 4 Y 7 10 13
2 Y 5 8 11 14
3 Y 6 9 12 15
04 MT 2. SINIF
SAYILAR VE ÝÞLEMLER-4
Adý Soyadý: .................................................. Sýnýf / No: .................... Puan: ..........

Aþaðýda verilen ifadelerden doðru olanlarý D, yanlýþ olanlarý Y olarak iþaretleyiniz.

1. 24, 37, 23, 33 sayýlarýnýn en büyüðü 37'dir. D Y

2. 78, 87, 76, 69 sayýlarýnýn en küçüðü 69'dur. D Y

3. 41 sayýsý, 38 sayýsý ile 55 sayýsýnýn arasýndadýr. D Y

4. 51 sayýsý; 62 sayýsýndan sonra, 73 sayýsýndan önce gelir. D Y

Aþaðýda verilen sorularý cevaplarýyla eþleþtiriniz.

A B C

Arda beyaz halasý

5. Eda'nýn halasý 49, amcasý 42 yaþýndadýr. Hangisi daha büyüktür?

6. Ali 44, Arda 51 sayfa kitap okumuþtur. Hangisi daha fazla kitap okumuþtur?

7. Bahçede 55 beyaz, 68 kýrmýzý gül vardýr. Hangi renk gülün sayýsý daha azdýr?

8.
D 40, 39'dan büyüktür. D
Onluklarý eþit olan iki Çünkü onlar basamaðýn- 1
D basamaklý doðal sayýlar- daki rakam daha büyüktür.
dan birlik sayýsý fazla Y
olan daha büyüktür.
Ýki basamaklý doðal Y D
95 sayýsý 94 sayýsýndan
sayýlardan onluk sayýsý 2
sonra gelir.
az olan daha büyüktür. D
33, 65, 50, 46 sayýlarý Y
küçükten büyüðe 33, 46,
Y 64 sayýsý ile 66 sayýsýnýn D
50, 65 þeklinde sýralanýr. 3
arasýnda 65 sayýsý vardýr.
Y

Yukarýdaki þemada ifadeler oklar yönünde takip edildiðinde kaç numaralý çýkýþa ulaþýlýr?

A) 1 B) 2 C) 3
04 MT SAYILAR VE ÝÞLEMLER-4

9. Aþaðýdaki sayýlardan hangisi diðerlerin- 11.


2. SINIF
den daha büyüktür?
53 63 36
A)
seksen bir

Yukarýdaki sayýlar en bü-


B)
yetmiþ dokuz yükten en küçüðe doðru
sýralanacaktýr.

C)
elli sekiz
Buna göre, hangi halkalarýn içindeki sa-
PESA - PERFORMANS SÜREÇ ANALÝZÝ
yýlar yer deðiþtirmelidir?

A) B)

C)

10.

13 30 29

Yukarýdaki sýralamanýn doðru olmasý 12. Onlar basamaðý ayný olan iki basamaklý
için hangi sayýlarýn yerleri deðiþtirilme- aþaðýdaki sayýlardan hangisi diðerlerin-
lidir? den daha küçüktür?

A) 13 ve 30 A) Birler basamaðý 3 olan sayý


B) 13 ve 29 B) Birler basamaðý 1 olan sayý
C) 30 ve 29 C) Birler basamaðý 0 olan sayý

1 Y 4 Y 7 10 13
2 Y 5 8 11 14
3 Y 6 9 12 15
05 MT 2. SINIF
SAYILAR VE ÝÞLEMLER-5
Adý Soyadý: .................................................. Sýnýf / No: .................... Puan: ..........

Aþaðýda verilen ifadelerden doðru olanlarý D, yanlýþ olanlarý Y olarak iþaretleyiniz.

1. 54 sayýsýnýn en yakýn olduðu onluk 60'týr. D Y

2. 65 ve 74 sayýlarýnýn en yakýn olduðu onluk 70'tir. D Y

3. 35 sayýsý en yakýn onluða yuvarlandýðýnda 40 eder. D Y

4. En yakýn onluða yuvarlandýðýnda 30 eden en büyük sayý 34'tür. D Y

Aþaðýda verilen sorularý cevaplarýyla eþleþtiriniz.

A B C

80 64 45

5. En yakýn onluða yuvarlandýðýnda 60 olan en büyük sayýdýr.

6. En yakýn onluða yuvarlandýðýnda 50 olan en küçük sayýdýr.

7. 75, 77, 83 ve 84 sayýlarýnýn en yakýn onluða yuvarlanmýþ halidir.

8.
D 71, 72, 73 ve 74 sayýlarý D
En yakýn onluða yuvar- 1
D 70'e yuvarlanýr.
landýðýnda 90 olan en
küçük sayý 85'tir. Y
Sayýlarý en yakýn onluða Y
80'e yuvarlanan en küçük D
yuvarlarken birler 2
sayý 75'tir.
basamaðýna bakýlýr. D
Birler basamaðý 1, 2, 3 Y
ve 4 olan sayýlar önceki Birler basamaðý 5, 6, 7, 8
Y D
onluða yuvarlanýr. ve 9 olan sayýlar sonraki 3
Y onluða yuvarlanýr.

Yukarýdaki þemada ifadeler oklar yönünde takip edildiðinde kaç numaralý çýkýþa ulaþýlýr?

A) 1 B) 2 C) 3
05 MT
9.
SAYILAR VE ÝÞLEMLER-5 2. SINIF
11. Aþaðýdaki sayýlardan hangisi 5 onluða
Ýki onluk arasýndaki bir daha yakýndýr?
doðal sayý, en yakýn
onluða yuvarlanýr. Örneðin A) B)
43 sayýsý 40'a; 86 sayýsý
ise 90'a yuvarlanýr.

59 47
Aþaðýdaki sayýlardan hangisi farklý bir
C)
onluða yuvarlanýr?

A) 56 B) 54 B) 58
52
PESA - PERFORMANS SÜREÇ ANALÝZÝ

12.

K sayýsý 3 onluða yakýndýr.


L sayýsý 1 onluða yakýndýr.
M sayýsý 2 onluða yakýndýr.
10.

76 - 74 - 71 - 77
Buna göre K, L ve M sayýlarý için aþaðý-
dakilerden hangisi söylenebilir?
Yukarýdaki sayýlardan kaç tanesi 70 sa-
A) K sayýsý 27 olabilir.
yýsýna yuvarlanabilir?
B) L sayýsý M sayýsýndan büyüktür.
A) 2 B) 3 C) 4 C) M sayýsý kesinlikle 20’den büyüktür.

1 Y 4 Y 7 10 13
2 Y 5 8 11 14
3 Y 6 9 12 15
06 MT 2. SINIF
SAYILAR VE ÝÞLEMLER-6
Adý Soyadý: .................................................. Sýnýf / No: .................... Puan: ..........

Aþaðýda verilen ifadelerden doðru olanlarý D, yanlýþ olanlarý Y olarak iþaretleyiniz.

1. 54 ile 35'i topladýðýmýzda sonuç 89 olur. D Y

2. 23 ile 58'i toplayan Oya sonucu 71 bulmuþtur. D Y

3. Ege 66 ile 24'ü topladýðýnda 80 sayýsýný elde etmiþtir. D Y

4. 21 + 28 + 33 sayýlarýný topladýðýmýzda sonuç 82 olur. D Y

Aþaðýda verilen toplama iþlemlerini sonuçlarýyla eþleþtiriniz.

A B C

79 92 88

5. 26 + 62 = ?

6. 43 + 36 = ?

7. 13 + 54 + 25 = ?

8.
D Toplama iþlemi yaparken D
birlikler ve onluklar alt alta 1
D 63 ile 22'i toplayan Ece gelmelidir.
sonucu 85 bulmuþtur. Y
Toplama iþlemi yapýlýrken Y
18 + 33 iþleminin sonucu D
önce onluklar sonra bir- 2
51'dir.
likler toplanýr. D
62 ile 18'i topladýðýmýz- Y
Y da sonuç 70 olur. 37 + 25 iþleminin sonucu D
3
62'dir.
Y

Yukarýdaki þemada ifadeler oklar yönünde takip edildiðinde kaç numaralý çýkýþa ulaþýlýr?

A) 1 B) 2 C) 3
06 MT
9.
SAYILAR VE ÝÞLEMLER-6

11. Aþaðýdaki toplama iþlemlerinden hangi-


2. SINIF
sinin sonucu 75’tir?

A) B)

25 + 50 50 + 70

C)

Ertuðrul’un tahtada yaptýðý toplama iþ- 70 + 15


lemlerinden hangisinin sonucu doðru-
dur?
PESA - PERFORMANS SÜREÇ ANALÝZÝ

A) A B) B C) C

10. Aþaðýdaki toplama iþlemlerinden hangi-


si eldeli iþlemdir?
12. 2 onluk, 5 birlik
A) B)
5 birlik
.....................
43 + 29 55 + 44
Yukarýdaki toplama iþleminin sonucu
aþaðýdakilerden hangisi olamaz?
C)
A) 3 onluk
69 + 20 B) otuz
C) 2 onluk

1 Y 4 Y 7 10 13
2 Y 5 8 11 14
3 Y 6 9 12 15
07 MT 2. SINIF
SAYILAR VE ÝÞLEMLER-7
Adý Soyadý: .................................................. Sýnýf / No: .................... Puan: ..........

Aþaðýda verilen ifadelerden doðru olanlarý D, yanlýþ olanlarý Y olarak iþaretleyiniz.

1. 64'ten 27'yi çýkardýðýmýzda sonuç 37 olur. D Y

2. 75'ten 21'i çýkaran Oya sonucu 54 bulmuþtur. D Y

3. Ayla 84'ten 34 çýkardýðýnda 60 sayýsýný elde etmiþtir. D Y

4. 23 sayýsýndan 18'i çýkarmak için onluk bozmamýz gerekir. D Y

Aþaðýda verilen çýkarma iþlemlerini sonuçlarýyla eþleþtiriniz.

A B C

20 40 52

5. 76 – 24 = ?

6. 50 – 30 = ?

7. 70 – 30 = ?

8.
D Çýkarma iþleminde çýkan D
sayý her zaman eksilen- 1
D 83 – 24 den küçüktür.
iþleminin sonucu 59'dur. Y
Çýkarma iþlemi yapýlýrken
Y 60 – 40 iþlemini zihinden D
önce birler basamaðýn-
yapan Ezgi sonucu 20 2
daki sayýlarýn farký
D bulmuþtur.
bulunur.
48'den 19 çýkaran Umut Y
Y sonucu 29 bulmuþtur. Çýkarma iþlemi eksilme ve
D
azalma durumlarýnda 3
Y yapýlýr.

Yukarýdaki þemada ifadeler oklar yönünde takip edildiðinde kaç numaralý çýkýþa ulaþýlýr?

A) 1 B) 2 C) 3
07 MT
9.
SAYILAR VE ÝÞLEMLER-7

11.
2. SINIF

2 düzine kalemin 14 tanesi kullanýldýðýn-


da geriye kaç kalem kalýr?

A) 10 B) 12 C) 14 Fidanlýktaki 80 ceviz fidanýndan 50 tanesi


sökülerek satýldý.
Fidanlýkta kaç ceviz fidaný kaldýðýný zi-
hinden bulunuz.
PESA - PERFORMANS SÜREÇ ANALÝZÝ
A) 20 B) 30 C) 40

10.

12. Aþaðýdaki zihinden çýkarma iþlemlerin-


Kovanda bulunan 78 iþçi arýnýn 49 tanesi den hangisi yanlýþtýr?
çiçeklerden bal toplamaya gitti.
A) 80 – 30 = 50
Kovanda kaç iþçi arý kalmýþtýr?
B) 70 – 40 = 30
A) 19 B) 28 C) 29 C) 90 – 20 = 60

1 Y 4 Y 7 10 13
2 Y 5 8 11 14
3 Y 6 9 12 15
08 MT 2. SINIF
SAYILAR VE ÝÞLEMLER-8
Adý Soyadý: .................................................. Sýnýf / No: .................... Puan: ..........

Aþaðýda verilen ifadelerden doðru olanlarý D, yanlýþ olanlarý Y olarak iþaretleyiniz.

1. ? + 85 = 97 iþleminde soru iþareti yerine 12 gelmelidir. D Y

2. 24 + ? = 59 iþleminde soru iþareti yerine 35 yazýlmalýdýr. D Y

3. 61 + ? = 87 iþleminde soru iþaretinin yerine 36 gelmelidir. D Y

4. Ali, ? + 45 = 82 iþleminde soru iþareti yerine 37 yazmalýdýr. D Y

Aþaðýda verilen iþlemleri sonuçlarýyla eþleþtiriniz.

A B C

48 34 53

5. 17 + ? = 70

6. ? + 35 = 83

7. 41 + ? = 75

8.
D 43 + ? = 70 iþleminde D
24 + ? = 48 iþleminde soru iþareti yerine 27 1
D yazýlmalýdýr.
soru iþareti yerine 24
yazýlmalýdýr. Y
Bir toplama iþleminde
Y 13 + ? = 62 iþleminde D
verilmeyen toplananý bul-
soru iþareti yerine 49 2
mak için toplamdan diðer
D yazýlmalýdýr.
toplanan çýkarýlýr.
75 + ? = 97 iþleminde Y
soru iþareti yerine 22 83 + ? = 95 iþleminde
Y D
yazýlmalýdýr. soru iþareti yerine 12 3
Y yazýlmalýdýr.

Yukarýdaki þemada ifadeler oklar yönünde takip edildiðinde kaç numaralý çýkýþa ulaþýlýr?

A) 1 B) 2 C) 3
08 MT SAYILAR VE ÝÞLEMLER-8

9. Babamla benim yaþlarýmýzýn toplamý 39 11.


2. SINIF
dur. 54
+
Ben 7 yaþýnda olduðuma göre babam
76
kaç yaþýndadýr?
Tahtadaki toplama iþleminde verilme-
A) 32 B) 31 C) 30
yen sayý kaçtýr?

A) 22 B) 26 C) 32

PESA - PERFORMANS SÜREÇ ANALÝZÝ

10.

Belediye otobüsünde 88 yolcu var. Yolcu-


larýn 26 sý yetiþkin erkek, 52 si yetiþkin ba-
yan, diðerleri ise çocuk. 12. Adem ve Kemal akýllarýndan sayý tutarak
Buna göre, otobüsteki çocuk yolcularýn toplama oyunu oynuyorlar.
sayýsý kaçtýr? Adem’in tuttuðu sayý 28, toplam 86 ol-
duðuna göre Kemal’in aklýndan tuttuðu
A) B) C) sayý kaçtýr?
8 10 14
A) 62 B) 68 C) 58

1 Y 4 Y 7 10 13
2 Y 5 8 11 14
3 Y 6 9 12 15
09 MT 2. SINIF
SAYILAR VE ÝÞLEMLER-9
Adý Soyadý: .................................................. Sýnýf / No: .................... Puan: ..........

Aþaðýda verilen ifadelerden doðru olanlarý D, yanlýþ olanlarý Y olarak iþaretleyiniz.

1. 37 + 42 iþleminin tahmini sonucu 80 eder. D Y

2. 35 + 20 iþlemini zihinden yapan Ece sonucu 45 bulmuþtur. D Y

3. Arda zihinden yaptýðý 30 + 20 iþleminin sonucunu 60 bulmuþtur. D Y

4. 28 + 39 iþleminin tahmini sonucu ile gerçek sonucu arasýndaki fark 3'tür. D Y

Aþaðýda verilen iþlemleri sonuçlarýyla eþleþtiriniz.

A B C

83 90 70

5. 60 + 30 = ?

6. 50 + 20 = ?

7. 43 + 40 = ?

8.
D Zihinden toplama iþlemi- D
69 + 23 iþleminin tahmini nin sonucunu farklý yön- 1
D temlerle bulabiliriz.
sonucu ile gerçek sonu-
cu arasýndaki fark 2'dir. Y
Ýki doðal sayýnýn
Y
toplamýný tahmin 27 + 48 iþleminin tahmini D
2
ederken sayýlar en yakýn sonucu 80'dir.
D
onluða yuvarlanýr.
28 + 34 iþleminin tahmi- Y
ni ve gerçek sonucu Berna zihinden yaptýðý
Y D
arasýndaki fark 3'tür. 10 + 40 iþleminin sonu- 3
Y cunu 50 bulmuþtur.

Yukarýdaki þemada ifadeler oklar yönünde takip edildiðinde kaç numaralý çýkýþa ulaþýlýr?

A) 1 B) 2 C) 3
09 MT
9.
SAYILAR VE ÝÞLEMLER-9

11.
2. SINIF

29
+ 33

Selma'nýn yaptýðý toplama iþleminin


tahmini sonucu ile gerçek sonucu ara-
sýndaki fark kaçtýr? Sabah 40, öðlen 30, akþam 10 simit sa-
tan simitçinin bir günde kaç simit sattý-
A) 1 B) 2 C) 3 ðýný zihinden bulunuz.

PESA - PERFORMANS SÜREÇ ANALÝZÝ A) 70 B) 80 C) 90

10.
40 + 30 = 70
6 + 2 = 80
70 + 8 = 78

Emre'nin zihinden çözdüðü iþlem aþaðý- 12. Aþaðýdaki zihinden toplama iþlemlerin-
dakilerden hangisidir? den hangisi en küçüktür?

A) 32 + 48 A) 20 + 40 =
B) 46 + 36 B) 40 + 30 =
C) 46 + 32 C) 50 + 30 =

1 Y 4 Y 7 10 13
2 Y 5 8 11 14
3 Y 6 9 12 15
10 MT 2. SINIF
SAYILAR VE ÝÞLEMLER-10
Adý Soyadý: .................................................. Sýnýf / No: .................... Puan: ..........

Aþaðýda verilen ifadelerden doðru olanlarý D, yanlýþ olanlarý Y olarak iþaretleyiniz.

1. Þu an 14 yaþýnda olan Oya, 28 yýl sonra 43 yaþýnda olur. D Y

2. Sabah 45, akþam 36 soru çözen Ece, toplam 81 soru çözmüþtür. D Y

3. Bir kümeste 35 kaz, 43 ördek vardýr. Kümeste toplam 78 hayvan vardýr. D Y

4. 28 kiraz, 35 elma aðacý olan bir bahçede toplam 53 meyve aðacý vardýr. D Y

Aþaðýda verilen iþlemleri sonuçlarýyla eþleþtiriniz.

A B C

64 51 70

5. 33 sayýsýnýn 15 fazlasýnýn 22 fazlasý kaçtýr?

6. Ýki basamaklý en küçük doðal sayýnýn 54 fazlasý kaçtýr?

7. Ali 12, annesi 39 yaþýndadýr. Ali ile annesinin yaþlarý toplamý kaçtýr?

8.
D Sabah 32, akþam 23 simit D
Birler basamaðýnda 4, satan bir simitçi günde 1
D onlar basamaðýnda 3 toplam 55 simit satmýþtýr.
olan sayýnýn 53 fazlasý Y
Bir manav 29 kg elma, 96 eder.
Y Bir vazoda 15 kýrmýzý, 26 D
elmalardan 18 kg fazla
sarý gül vardýr. Vazoda 2
armut sattýysa toplam 47
D toplam 41 gül vardýr.
kg meyve satmýþtýr. Bir kutuda 53 mavi,
mavilerden 18 fazla sarý Y
Y boncuk varsa kutuda 71 43 sayýsýnýn 19 fazlasý 62 D
boncuk vardýr. 3
eder.
Y

Yukarýdaki þemada ifadeler oklar yönünde takip edildiðinde kaç numaralý çýkýþa ulaþýlýr?

A) 1 B) 2 C) 3
10 MT SAYILAR VE ÝÞLEMLER-10

9. Bayram gününde ben 46 þeker topladým.


2. SINIF
11. Hasan, Seferli Ýlkokulu’na ait ikinci sýnýf
Kardeþim ise 42 þeker topladý. mevcutlarýný aþaðýdaki tahtada belirtmiþtir.
Ýkimizin topladýðý þeker sayýsý aþaðýda- Seferli Ýlköðretim Okulu
kilerden hangisidir? 2 - A o 26
Hasan 2 - B o 25
A) 88 B) 86 C) 85 2 - C o 24

Buna göre, ikinci sýnýflardaki toplam öð-


renci sayýsý aþaðýdakilerden hangisi-
dir?
PESA - PERFORMANS SÜREÇ ANALÝZÝ

A) 71 B) 75 C) 78

10. Hasan kýrtasiyeye gidip 1 deste kurþun ka-


lem, 1 düzine de boya kalemi aldý.
Bir deste kurşun kalem, 12.
bir düzine boya kalemi
istiyorum. Sınıf kitaplığında 21 hikâye
kitabı, hikâyelerden 15 fazla
masal kitabı var.

Buna göre kitaplýktaki kitaplarýn toplam


sayýsý kaçtýr?
Hasan’ýn aldýðý kalemlerin toplam sayýsý
kaçtýr? A) B) C)
36 47 57
A) 20 B) 22 C) 24

1 Y 4 Y 7 10 13
2 Y 5 8 11 14
3 Y 6 9 12 15
11 MT 2. SINIF
SAYILAR VE ÝÞLEMLER-11
Adý Soyadý: .................................................. Sýnýf / No: .................... Puan: ..........

Aþaðýda verilen ifadelerden doðru olanlarý D, yanlýþ olanlarý Y olarak iþaretleyiniz.

1. 64 – ? = 27 iþleminde soru iþareti yerine 37 gelmelidir. D Y

2. 55 – 15 iþleminin tahmini sonucu ile gerçek sonucu aynýdýr. D Y

3. 38 – 17 iþleminin tahmini sonucu gerçek sonucundan fazladýr. D Y

4. ? – 18 = 9 iþleminde verilmeyen sayýyý bulmak için 18 ile 9 sayýsýný toplarýz. D Y

Aþaðýda verilen çýkarma iþlemlerini sonuçlarýyla eþleþtiriniz.

A B C

Tahmin Sonuç Fark Tahmin Sonuç Fark Tahmin Sonuç Fark

30 28 2 10 13 3 40 33 7

5. 57 – 24 = ?

6. 48 – 35 = ?

7. 69 – 41 = ?

8.
D Kendisinden 24 D
çýkarýldýðýnda farkýn 45'e 1
78 – 22 iþleminin tahmini
D eþit olduðu sayý 69'dur.
sonucu ile gerçek sonu-
cu arasýndaki fark 4'tür. Y
Bir çýkarma iþleminde Y Can, 56 misketinin 35'ini D
eksileni bulmak için kardeþine verince Can'ýn 2
çýkan ile farký toplarýz. D 21 misketi kalmýþtýr.
65 – 46 iþleminin gerçek Y
sonucu tahmini sonu- Toplananlardan biri
Y D
cundan fazladýr. toplamdan çýkarýldýðýnda 3
Y diðer toplanan bulunur.

Yukarýdaki þemada ifadeler oklar yönünde takip edildiðinde kaç numaralý çýkýþa ulaþýlýr?

A) 1 B) 2 C) 3
11 MT
9.
SAYILAR VE ÝÞLEMLER-11

11.
2. SINIF
54
.....
32

Yazý tahtasýndaki çýkarma iþleminde ve-


rilmeyen sayý kaçtýr?
49 TL 84 TL
A) 12 B) 20 C) 22
Elbiseler arasýndaki fiyat farkýnýn tahmi-
ni sonucu ile gerçek sonucu sýrasýyla
aþaðýdakilerden hangisinde verilmiþtir?

A) 20-26 B) 40-45 C) 30-35


PESA - PERFORMANS SÜREÇ ANALÝZÝ

10.
73 – 46 = ?

12. 7
43
Buse yukarýda verilen çýkarma iþleminin
34
sonucunu 20 olarak tahmin ediyor.
Buse'nin tahmini ile gerçek sonuç ara- Yukarýdaki çýkarma iþleminde verilme-
sýndaki fark kaçtýr? yen sayý kaçtýr?

A) 3 B) 7 C) 9 A) 6 B) 7 C) 8

1 Y 4 Y 7 10 13
2 Y 5 8 11 14
3 Y 6 9 12 15
12 MT 2. SINIF
SAYILAR VE ÝÞLEMLER-12
Adý Soyadý: .................................................. Sýnýf / No: .................... Puan: ..........

Aþaðýda verilen ifadelerden doðru olanlarý D, yanlýþ olanlarý Y olarak iþaretleyiniz.

1. 42 + 29 iþleminin sonucu 94 – 23 iþleminin sonucuna eþittir. D Y

2. 13 + ? = 46 – 19 eþitliðinde soru iþareti yerine 14 sayýsý gelmelidir. D Y

3. 83 – 69 = 35 – ? eþitliðinde soru iþareti yerine 23 sayýsý gelmelidir. D Y

4. 33 + 12 = ? + 27 iþleminde ? iþareti yerine 18 sayýsý yazýlmalýdýr. D Y

Aþaðýda verilen boþluklarý uygun iþlemlerle doldurunuz.

A B C

38 + 15 61 – 12 23 + 64

5. 17 + 32 iþleminin sonucu …………. iþleminin sonucuna eþittir.

6. 43 + 44 iþleminin sonucu …………. iþleminin sonucuna eþittir.

7. 89 – 36 iþleminin sonucu …………. iþleminin sonucuna eþittir.

8.
D 4 destenin 6 eksiði, 2 D
97 – 25 = 46 + ? düzinenin 10 fazlasýna 1
D eþitliðinde soru iþareti eþittir.
yerine 36 sayýsý gelme-
Eþit iþareti her zaman Y
lidir.
iþlemin sonucunu göster- Y 86 – 34 iþleminin sonucu D
mez. Bazý matematiksel ile 18 + 34 iþleminin 2
ifadelerin denge duru- D sonucu eþittir.
munu da gösterir. 11 + 44 = 99 – ?
eþitliðinde soru iþareti Y
Y yerine 34 sayýsý yazýl- Ýki düzinenin 5 eksiði, D
malýdýr. 1 destenin 9 fazlasýna 3
Y eþittir.

Yukarýdaki þemada ifadeler oklar yönünde takip edildiðinde kaç numaralý çýkýþa ulaþýlýr?

A) 1 B) 2 C) 3
12 MT
9.
SAYILAR VE ÝÞLEMLER-12

23 – 7 = 9 + G 11. 57 – 13
2. SINIF

Verilen iþlemde G yerine gelmesi gere- Yukarýdaki çýkarma iþleminin sonucu


ken sayý kaçtýr? aþaðýdaki iþlemlerden hangisinin sonu-
cundan farklýdýr?
A) 16 B) 7 C) 9
A) 12 + 42
B) 98 – 54
C) 17 + 27

PESA - PERFORMANS SÜREÇ ANALÝZÝ

10.

96 – 25 = ?

12. 25 + 32 = B + 21
Ece'nin yaptýðý iþlemin sonucu 44 sayý- Yukarýdaki eþitliði saðlayan B doðal sa-
sýndan kaç fazladýr? yýsý aþaðýdakilerden hangisidir?

A) 17 B) 27 C) 37 A) 16 B) 26 C) 36

1 Y 4 Y 7 10 13
2 Y 5 8 11 14
3 Y 6 9 12 15
13 MT 2. SINIF
SAYILAR VE ÝÞLEMLER-13
Adý Soyadý: .................................................. Sýnýf / No: .................... Puan: ..........

Aþaðýda verilen ifadelerden doðru olanlarý D, yanlýþ olanlarý Y olarak iþaretleyiniz.

1. 13 sayýsýnýn 45 fazlasýnýn 22 eksiði 36 eder. D Y

2. 85 sayýsýnýn 37 eksiðinin 15 fazlasý 53 eder. D Y

3. 18 sayýsýnýn 15 fazlasý ile 67 sayýsýnýn 54 eksiðinin toplamý 46 eder. D Y

4. 79 sayýsýnýn 45 eksiði ile 41 sayýsýnýn 13 fazlasýnýn toplamý 88 eder. D Y

Aþaðýda verilen problemleri cevaplarýyla eþleþtiriniz.

A B C

56 43 26

5. Suna, 59 lirasýnýn 15 lirasý ile kalem, 18 lirasý ile defter almýþtýr. Suna'nýn kaç lirasý kalmýþtýr?

6. Bir kümeste 37 tavuk, tavuklardan 18 eksik horoz olduðuna göre çiftlikte toplam kaç hayvan
vardýr?

7. Bir bahçede 28 elma aðacý, elma aðaçlarýndan 13 eksik kiraz aðacý olduðuna göre bahçede
toplam kaç aðaç vardýr?

8.
D Bir vazoda 9 sarý, sarýlar- D
Ali kardeþinden 5 yaþ dan 12 fazla beyaz gül var- 1
D büyüktür. Ali 17 yaþýnda sa toplam 30 gül vardýr.
olduðuna göre ikisinin
Y
6 deste kalemin 8 eksiði yaþlarý toplamý 29'dur.
Y
ile 2 düzine kalemin 5 68 sayýsýnýn 35 eksiðinin D
2
fazlasýnýn toplamý 79 23 fazlasý 56 eder.
kalem eder. D
Toplamlarý 95 olan
sayýlardan birincisi 24, Y
Y ikincisi 39 olduðuna 83 çiçeðin 13 eksiðinin 25 D
göre üçüncü sayý 42'dir. fazlasý 95 çiçek eder. 3
Y

Yukarýdaki þemada ifadeler oklar yönünde takip edildiðinde kaç numaralý çýkýþa ulaþýlýr?

A) 1 B) 2 C) 3
13 MT
9.
SAYILAR VE ÝÞLEMLER-13

11.
2. SINIF
15 tane mavi, 20 tane be-
yaz bilyem vardý. Bunlar- Kütüphanemde 15 masal,
dan 5 tanesini kaybettim.
10 tane de hikâye kitabý
Ercan var.

Buna göre Ercan’ýn kaç bilyesi kalmýþ-


týr?
Bu kitaplarýn 20 tanesini okuduðuma gö-
A) yirmi B) yirmi beþ C) otuz re, okumadýðým kitaplar kaç tanedir?

A) 5 B) 8 C) 10

PESA - PERFORMANS SÜREÇ ANALÝZÝ

12.

10.
DURAK

Bir otobüste 27 yolcu vardý. Ýlk durakta 7


yolcu indi, 10 yolcu bindi. Annem babamdan 8 yaþ küçüktür.
Buna göre, otobüsteki yolcu sayýsý kaç Babam 42 yaþýnda olduðuna göre an-
olmuþtur? nemle babamýn yaþlarý toplamý kaçtýr?

A) 37 B) 31 C) 30 A) 34 B) 50 C) 76

1 Y 4 Y 7 10 13
2 Y 5 8 11 14
3 Y 6 9 12 15
14 MT 2. SINIF
ÖLÇME-1
Adý Soyadý: .................................................. Sýnýf / No: .................... Puan: ..........

Aþaðýda verilen ifadelerden doðru olanlarý D, yanlýþ olanlarý Y olarak iþaretleyiniz.

1. En az suyu pet þiþe alýr. D Y

2. Kova, sürahiden daha fazla su alýr. D Y

3. Sürahi, kovayý bardaktan daha çabuk doldurur. D Y

4. Kovayý bardakla doldurmak daha uzun sürer. D Y

Aþaðýda verilen problemleri cevaplarýyla eþleþtiriniz.

A B C

46 32 36

5. Bir sürahiden 8 bardak su çýkmaktadýr. 4 sürahiden kaç bardak su çýkar?

6. Yarýsý dolu olan bir damacana 6 þiþeyi doldurduðuna göre tam dolu 3 damacana kaç þiþeyi dol-
durur.

7. Bir bidon 80 bardak su almaktadýr. Bidondaki suyun 34 bardaðý kullanýldýðýna göre bidonda kaç
bardak su kalmýþtýr?

8.
D Sürahi bardaktan daha D
Bir þiþe 3 bardak su ile 1
dolduðuna göre 4 þiþeyi fazla su alýr.
D
doldurmak için 12 bar-
Sývý maddeleri sürahi, Y
dak su gereklidir.
bardak, fincan, kova ve Y D
Süt ve su gibi maddeler
kaþýk gibi standart 2
sývý maddelerdir.
olmayan araçlarla ölçe- D
biliriz. Bir cezveden 5 fincan
kahve çýktýðýna göre 4 Y
Y cezveden 25 fincan 10 þiþe ile bir kova D
kahve çýkar. dolarsa 60 þiþe ile 6 kova 3
Y dolar.

Yukarýdaki þemada ifadeler oklar yönünde takip edildiðinde kaç numaralý çýkýþa ulaþýlýr?

A) 1 B) 2 C) 3
14 MT
9. Yandaki damacana,
ÖLÇME-1

11.
2. SINIF
3 sürahi su ile veya 8
þiþe su ile veya 30
bardak su ile dolmak-
tadýr.
Buna göre en az su-
yu hangi kap almak-
tadýr? Bir at günde 3 kova su içmektedir.

A) Sürahi B) Þiþe C) Bardak Bu kova 15 bardak suyla dolduðuna gö-


re, at günde kaç bardak su içer?

PESA - PERFORMANS SÜREÇ ANALÝZÝ


A) 30 B) 45 C) 60
10.

Şişe Sürahi Vazo 12.

Bir sürahi 6 bardak, bir vazo 4 bardak, bir Her gün 5 þiþe süt
þiþe de 2 bardak su almaktadýr. içmeden doymuyorum.
Buna göre aþaðýdakilerden hangisi da-
ha fazla su almaktadýr?

A) B) C)

Bir þiþe 3 bardaðý doldurduðuna göre,


yavru kaplan sütünü bardakla içseydi
günde kaç bardak süt içmiþ olurdu?

A) 8 B) 10 C) 15

1 Y 4 Y 7 10 13
2 Y 5 8 11 14
3 Y 6 9 12 15
15 MT 2. SINIF
GEOMETRÝ-1
Adý Soyadý: .................................................. Sýnýf / No: .................... Puan: ..........

Aþaðýda verilen ifadelerden doðru olanlarý D, yanlýþ olanlarý Y olarak iþaretleyiniz.

1. Çemberin kenarý ve köþesi yoktur. D Y

2. Karenin 4 kenarý ve 4 köþesi vardýr. D Y

3. Üçgenin 3 kenarý ve 2 köþesi vardýr. D Y

4. Daire içi dolu geometrik bir þekildir. D Y

Aþaðýda verilen ifadeleri uygun görsellerle eþleþtiriniz.

A B C

5. Sadece üçgenlerin kullanýldýðý bir süslemedir.

6. Sadece karelerden oluþturulmuþ bir süslemedir.

7. Kare ve dikdörtgenlerin kullanýldýðý bir süslemedir.

8.
D Çember içi boþ bir D
1
Dikdörtgenin bütün geometrik þekildir.
D
kenarlarýnýn uzunluðu
birbirine eþittir. Y
Geometrik þekiller kenar Y D
Dikdörtgenin 4 kenarý
sayýlarýna göre isim- 2
ve 4 köþesi vardýr.
lendirilir. D
Karenin karþýlýklý Y
kenarlarýnýn uzunluklarý
Y Dikdörtgen ve kare birer D
birbirine eþittir.
dörtgendir. 3
Y

Yukarýdaki þemada ifadeler oklar yönünde takip edildiðinde kaç numaralý çýkýþa ulaþýlýr?

A) 1 B) 2 C) 3
15 MT GEOMETRÝ-1

9. Fatih ve Zeynep geometrik þekillere ben- 11.


2. SINIF
zeyen nesneleri araþtýrýyorlar.
Fatih, çember için aþaðýdakilerden han-
gisini örnek gösterebilir?

A) B)

Yukarýdaki yapýda kaç tane üçgen var-


C) dýr?

A) 3 B) 2 C) 1
PESA - PERFORMANS SÜREÇ ANALÝZÝ

12.

10.

Yukarýda özellikleri verilen geometrik


þekil aþaðýdakilerden hangisidir?
Yukarýdaki modelde kaç tane dikdört-
A) B) C) gen kullanýlmýþtýr?

A) 12 B) 10 C) 8

1 Y 4 Y 7 10 13
2 Y 5 8 11 14
3 Y 6 9 12 15
16 MT 2. SINIF
GEOMETRÝ-2
Adý Soyadý: .................................................. Sýnýf / No: .................... Puan: ..........

Aþaðýda verilen ifadelerden doðru olanlarý D, yanlýþ olanlarý Y olarak iþaretleyiniz.

1. Küpün 8 köþesi, 6 yüzeyi vardýr. D Y

2. Küpün bütün yüzeyleri dikdörtgendir. D Y

3. Silindirin üç yüzü vardýr, köþesi yoktur. D Y

4. Kürenin köþesi yoktur, bir tane yüzü vardýr. D Y

Aþaðýda verilen ifadeleri uygun görsellerle eþleþtiriniz.

A B C

5. 8 köþesi, 6 yüzeyi vardýr. Karþýlýklý iki yüzeyi karedir.

6. 8 köþesi, 6 yüzeyi vardýr. Bütün yüzeyleri dikdörtgendir.

7. 6 köþesi ve 5 yüzeyi vardýr. Karþýlýklý 2 yüzeyi üçgen, diðerleri dikdörtgendir.


8.
D Kare prizma 6 tane D
Silindir birbirine eþ olan geometrik þeklin birleþ- 1
D 2 dairenin bir dikdörtgen mesinden oluþur.
ile birleþtirilmesiyle
Bir geometrik cismin Y
oluþur.
veya þeklin yönü, konu- Y D
Küpün bütün yüzeyleri
mu veya büyüklüðü 2
karedir.
deðiþtirildiðinde cismin D
özellikleri deðiþir. Dikdörtgenler prizmasý 5 Y
tane geometrik þeklin Bir küreye hangi yönden D
Y
birleþmesinden oluþur. bakýlýrsa bakýlsýn görün- 3
Y tüsü daima aynýdýr.

Yukarýdaki þemada ifadeler oklar yönünde takip edildiðinde kaç numaralý çýkýþa ulaþýlýr?

A) 1 B) 2 C) 3
16 MT GEOMETRÝ-2

9. Aþaðýdaki varlýklardan hangisi küreye


2. SINIF
11. Aþaðýdakilerden hangisi silindir þeklin-
benzer? dedir?
)
A) B) C) A) B) C)

PESA - PERFORMANS SÜREÇ ANALÝZÝ

10. Prizmalarýn köþesi olduðuna göre aþa- 12.


ðýdakilerden hangisi prizmadýr?

A) B) C)C)

Yukarýdaki geometrik þeklin köþesi kaç


yumurta sucuk margarin
numara ile gösterilmiþtir?

A) 1 B) 2 C) 3

1 Y 4 Y 7 10 13
2 Y 5 8 11 14
3 Y 6 9 12 15
17 MT 2. SINIF
GEOMETRÝ-3
Adý Soyadý: .................................................. Sýnýf / No: .................... Puan: ..........

Aþaðýda verilen ifadelerden doðru olanlarý D, yanlýþ olanlarý Y olarak iþaretleyiniz.

1. Kelebeðin solunda kedi vardýr. D Y

2. Kelebeðin saðýnda kedi vardýr. D Y

3. Kedinin solunda uður böceði vardýr. D Y

4. Kedi ile köpeðin arasýnda kelebek vardýr. D Y

Aþaðýda boþ býrakýlan yerleri uygun ifadelerle tamamlayýnýz.

A B C

Ela Gül Ali

5. Efe'nin önünde………. oturmaktadýr.

Arka
6. Ela'nýn arkasýnda ……. oturmaktadýr. Sol Sağ

Ön

7. Oya'nýn solunda ……... oturmaktadýr.

8. Narýn solun- D
D
da erik 1
Þeftalinin
D vardýr.
saðýnda
ayva vardýr. Y
Hurma ile
Kirazýn D
narýn arasýn- Y
saðýnda 2
da erik D kayýsý vardýr.
vardýr. Muz ile
eriðin Y
arasýnda nar Y Kiraz, kayýsý D
vardýr. ile ayvanýn 3
Y arasýndadýr.

Yukarýdaki þemada ifadeler oklar yönünde takip edildiðinde kaç numaralý çýkýþa ulaþýlýr?

A) 1 B) 2 C) 3
17 MT
9.
GEOMETRÝ-3

11.
2. SINIF

Görsele göre hangisi doðrudur?


Yukarýdaki tabloda muz bir kare yukarý
dört kare saða getirilirse hangi meyve- A) Domates kabaðýn solundadýr.
nin altýna gelir? B) Mýsýrýn saðýnda salatalýk vardýr.
C) Biber mýsýrla salatalýðýn arasýndadýr.
A) Üzüm B) Çilek C) Kiraz

PESA - PERFORMANS SÜREÇ ANALÝZÝ

12.

10.

Yukarı
Sol Sağ

Aşağı
Tabloya göre sincabýn fýndýða ulaþmasý
Görsele göre hangisi yanlýþtýr? için hangi yolu izlemesi gerekir?

A) Kedinin saðýnda tavþan vardýr. A) 1 kare aþaðý, 1 kare sola gitmelidir.


B) Köpeðin solunda tavþan vardýr. B) 2 kare sola, 1 kare aþaðý gitmelidir.
C) Kedinin solunda köpek vardýr. C) 1 kare saða, 1 kare aþaðý gitmelidir.

1 Y 4 Y 7 10 13
2 Y 5 8 11 14
3 Y 6 9 12 15
18 MT 2. SINIF
GEOMETRÝ-4
Adý Soyadý: .................................................. Sýnýf / No: .................... Puan: ..........

Aþaðýda verilen ifadelerden doðru olanlarý D, yanlýþ olanlarý Y olarak iþaretleyiniz.

1.  örüntüsü  ile devam ettirilmelidir. D Y

2.     .....   örüntüsünde boþ býrakýlan yere  gelmelidir. D Y

3.   .....    örüntüsünde boþ býrakýlan yere  gelmelidir. D Y

4.  .....  örüntüsünde boþ býrakýlan yere  gelmelidir. D Y

Aþaðýdaki örüntülerde boþ býrakýlan yerleri uygun seçeneklerle eþleþtiriniz.

A B C

☺  

5. ☺☺☺☺ …..  örüntüsünde boþ býrakýlan yere ….. gelmelidir.


6. ☺☺☺☺ ….. ☺ örüntüsünde boþ býrakýlan yere ….. gelmelidir.
7. ☺☺ …..  örüntüsünde boþ býrakýlan yere ….. gelmelidir.
8.
D Çevremizde birçok D
 örün- 1
D tüsü 2 çember, 1 üçgen, simetrik þekil vardýr.
1 kare þeklinde devam Y
Uygun þekilde katlandý- etmektedir. Y  …..  D
ðýnda iki eþ parçaya ay- örüntüsünde boþ býrakýlan 2
rýlan her þekil simetriktir. D yere  gelmelidir.
 …..  Y
örüntüsünde boþ býra- ABBAABBA örüntüsünün
Y D
kýlan yere  gelmelidir. kuralý 1 tane A, 2 tane B, 3
Y 1 tane A þeklindendir.

Yukarýdaki þemada ifadeler oklar yönünde takip edildiðinde kaç numaralý çýkýþa ulaþýlýr?

A) 1 B) 2 C) 3
18 MT
9.
GEOMETRÝ-4

11.
2. SINIF

Aþaðýda þekillerin katlama


çizgileri verilmiþtir.

Yukarýdaki þeklin simetriði aþaðýdaki-


lerden hangisidir?
Bu þekillerden hangisi, katlama çizgile-
rinden kesildiðinde iki eþit parçaya ayrý- A) B) C)
lýr?

A) B)
PESA - PERFORMANS SÜREÇ ANALÝZÝ

C)

12.

Yukarýdaki örüntüde tekrar eden grup


hangisidir?

10. A)

Yukarýdaki geometrik örüntüde boþ bý- B)


rakýlan yere hangi þekil gelmelidir?

A) B) C) C)

1 Y 4 Y 7 10 13
2 Y 5 8 11 14
3 Y 6 9 12 15
19 MT 2. SINIF
SAYILAR VE ÝÞLEMLER-14
Adý Soyadý: .................................................. Sýnýf / No: .................... Puan: ..........

Aþaðýda verilen ifadelerden doðru olanlarý D, yanlýþ olanlarý Y olarak iþaretleyiniz.

1. "6 tane 5, 30 eder." ifadesini 6 x 5 = 30 þeklinde söyleyebiliriz. D Y

2. "3 kere 8, 24'e eþittir." ifadesini 3 x 8 = 24 iþlemi ile gösterebiliriz. D Y

3. 6 + 6 + 6 = 18 toplama iþlemi çarpma iþlemiyle 6 x 2 þeklinde gösterilir. D Y

4. 7 + 7 + 7 + 7 toplama iþlemi çarpma iþlemiyle 4 x 7 þeklinde gösterilir. D Y

Aþaðýda verilen ifadeleri uygun görsellerle eþleþtiriniz.

A B C

5. 6 + 6 = 12 iþleminin kýsa yoldan yapýlýþý 2 x 6 = 12'dir.

6. 5 + 5 + 5 = 15 iþleminin kýsa yoldan yapýlýþý 3 x 5 = 15'tir.

7. 4 + 4 + 4 + 4 = 16 iþleminin kýsa yoldan yapýlýþý 4 x 4 =16'dýr.

8.
D Çarpma iþleminde çarpýlan D
2 + 2 + 2 + 2 = 8 topla- sayýlarýn her biri çarpan, iþ- 1
D ma iþlemi çarpma iþle- lem sonucu çarpýmdýr.
miyle 4 x 2 þeklinde gös- Y
Toplananlarý ayný olan terilir.
Y 7 tane 3 þeklinde söylenen D
toplama iþleminin kýsa
cümle çarpma iþleminde 2
yoldan yapýlmasý çarpma
7 x 3 þeklinde gösterilir.
iþlemidir. Her birinde 5 çiçek bulu- D
nan 3 vazoda toplam Y
Y kaç çiçek olduðunu 3 x 4 2 x 7 = 14 iþleminde
D
iþlemi ile buluruz. çarpanlardan biri 7 3
Y rakamýdýr.

Yukarýdaki þemada ifadeler oklar yönünde takip edildiðinde kaç numaralý çýkýþa ulaþýlýr?

A) 1 B) 2 C) 3
19 MT
9.
SAYILAR VE ÝÞLEMLER-14

11.
2. SINIF

3+3+3+3

Yukarýdaki kirazlarýn sayýsýný bulmak


için aþaðýdaki iþlemlerden hangisi ya-
Yukarýdaki toplama iþleminin çarpma
pýlmalýdýr?
iþlemine dönüþtürülmesi aþaðýdakiler-
den hangisidir?
A) 5 + 2 B) 5 x 2 C) 5 – 2
A) B)

2x3 3x3
PESA - PERFORMANS SÜREÇ ANALÝZÝ

C)

4x3

12.
8
10. Aþaðýdaki þekillerden hangisi 3 x 3 iþle- 8
+
–––––
mini ifade eder?
16
A) B)
Yukarýdaki toplama iþleminin kýsa yol-
dan çarpma iþlemi olarak yapýlýþý aþaðý-
C) dakilerden hangisidir?

A) 8 x 8 B) 4 x 4 C) 2 x 8

1 Y 4 Y 7 10 13
2 Y 5 8 11 14
3 Y 6 9 12 15
20 MT 2. SINIF
SAYILAR VE ÝÞLEMLER-15
Adý Soyadý: .................................................. Sýnýf / No: .................... Puan: ..........

Aþaðýda verilen ifadelerden doðru olanlarý D, yanlýþ olanlarý Y olarak iþaretleyiniz.


x 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 1 2 3 4 5 6 9 10
2 2 4 6 8 14 16 18 20
3 3 6 15 18 21 24 27 30
4 4 12 16 28 40
5 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50

1. Yukarýdaki iþlem tablosunda yeþil renkli kutucuða 8 sayýsý yazýlmalýdýr. D Y

2. Yukarýdaki iþlem tablosunda sarý renkli kutucuða 24 sayýsý yazýlmalýdýr. D Y

3. Yukarýdaki iþlem tablosunda mavi renkli kutucuða15 sayýsý yazýlmalýdýr. D Y

4. Yukarýdaki iþlem tablosunda kýrmýzý renkli kutucuða12 sayýsý yazýlmalýdýr. D Y

Aþaðýda verilen çarpma iþlemlerini sonuçlarýyla eþleþtiriniz.


A B C

2x6 4x6 3x6

5. Ali'nin sonucunu 24 bulduðu çarpma iþlemidir.

6. Ayþe, yaptýðý çarpma iþleminin sonucunu 18 bulmuþtur.

7. Eda'nýn sonucunu 12 bulduðu çarpma iþleminde çarpanlardan biri 6'dýr.

8.
D 6 x 2 iþleminin sonucu ile D
Çarpma iþleminde çar- 2 x 6 iþleminin sonucu 1
D panlarýn yerinin deðiþ- aynýdýr.
mesi çarpýmý deðiþ-
Y
tirmez.
3 x 4 iþleminin sonucu ile Y D
3 x 3 iþleminin sonucu
4 x 3 iþleminin sonucu 2
9'dur.
birbirinden farklýdýr. D
4 ile 8'i çarpan Seda Y
Y sonucu 36 bulmuþtur. Çarpma iþlemi "x" sem- D
bolü ile gösterilir. 3
Y
Yukarýdaki þemada ifadeler oklar yönünde takip edildiðinde kaç numaralý çýkýþa ulaþýlýr?

A) 1 B) 2 C) 3
20 MT
9.
SAYILAR VE ÝÞLEMLER-15 2. SINIF
11. Aþaðýdaki çarpma iþlemlerinden hangi-
sinin sonucu diðerlerinden farklýdýr?

A) B)

3x4 5x3
Yukarýdaki çarpma iþleminin sonucu
kaçtýr?

A) 21 B) 24 C) 27 C)

6x2

PESA - PERFORMANS SÜREÇ ANALÝZÝ

10. Aþaðýdaki çarpma iþlemlerinden hangi-


sinin sonucu diðerlerinden daha küçük-
tür?

A) B)

3x4 5x2

12. Aþaðýdaki çarpma iþlemlerinden hangi-


C) si yanlýþtýr?

4x2 A) 7 x 5 = 35
B) 9 x 3 = 27
C) 8 x 0 = 8

1 Y 4 Y 7 10 13
2 Y 5 8 11 14
3 Y 6 9 12 15
21 MT 2. SINIF
SAYILAR VE ÝÞLEMLER-16
Adý Soyadý: .................................................. Sýnýf / No: .................... Puan: ..........

Aþaðýda verilen ifadelerden doðru olanlarý D, yanlýþ olanlarý Y olarak iþaretleyiniz.


x 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
2 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20
3 3 6 9 12 15 18 21 24 27 30
4 4 8 12 16 20 24 28 32 36 40
5 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50

1. 5 ile 5'in çarpýmý sonucu yeþil renkli kutudaki 25 sayýsý elde edilmiþtir. D Y

2. 2 ile 6'nýn çarpýmý sonucu sarý renkli kutudaki 12 sayýsý elde edilmiþtir. D Y

3. 3 ile 6'nýn çarpýmý sonucu mavi renkli kutudaki 18 sayýsý elde edilmiþtir. D Y

4. 4 ile 4'ün çarpýmý sonucu kýrmýzý renkli kutudaki 16 sayýsý elde edilmiþtir. D Y

Aþaðýda boþ býrakýlan yerleri uygun sayýlarla tamamlayýnýz.


A B C

0 4 1

5. ? x 5 = 5 iþleminde soru iþareti yerine …. rakamý yazýlmalýdýr.

6. 3 x ? = 0 iþleminde soru iþareti yerine …. rakamý yazýlmalýdýr.

7. 5 x 4 = ? x 5 iþleminde soru iþareti yerine …. rakamý yazýlmalýdýr.

8.
D 2 x 0 iþleminin sonucu 0 D
1
Bir doðal sayýnýn "0" ile eder.
D
çarpýmý sayýnýn kendi-
sine eþittir. Y
Ýki elimizdeki toplam par- Y 5 x 3 iþleminin sonucu ile D
mak sayýsýný 2 ile 5'i 3 x 5 iþleminin sonucu bir- 2
çarparak bulabiliriz. D birine eþittir.

7 x 1 iþleminin sonucu 1 Y
Y eder. Bir doðal sayýnýn "1" ile D
çarpýmý, sayýnýn kendisine 3
Y eþittir.
Yukarýdaki þemada ifadeler oklar yönünde takip edildiðinde kaç numaralý çýkýþa ulaþýlýr?

A) 1 B) 2 C) 3
21 MT
9.
SAYILAR VE ÝÞLEMLER-16

11.
2. SINIF
x x
6X1=6
5 1 2 3
6X0=0
...... ...... = ?
Tahtadaki iþlemlere göre aþaðýdakiler- x
den hangisi söylenemez?
Yukarýdaki çarpma iþlemleri yapýldýðýn-
A) da “?” yerine aþaðýdakilerden hangisi
“1” ile çarpýlan sayý gelmelidir?
deðiþmez.
A) 30 B) 24 C) 15

B)
PESA - PERFORMANS SÜREÇ ANALÝZÝ
“0” ile çarpým sýfýra eþittir.

C)
“1” ile çarpým “1” e eþittir.

12. Ýki deste kalemin sayýsý aþaðýdakilerden


hangisidir?

A) B) C)
10. Aþaðýdaki iþlemlerden hangisinin sonu-
cu diðerlerinden büyüktür?
20 22 24
A) 10 x 0 B) 3 x 8 C) 4 x 3

1 Y 4 Y 7 10 13
2 Y 5 8 11 14
3 Y 6 9 12 15
22 MT 2. SINIF
SAYILAR VE ÝÞLEMLER-17
Adý Soyadý: .................................................. Sýnýf / No: .................... Puan: ..........

Aþaðýda verilen ifadelerden doðru olanlarý D, yanlýþ olanlarý Y olarak iþaretleyiniz.

1. Tanesi 8 liradan 5 defter 40 lira eder. D Y

2. Bir haftada 7 gün olduðuna göre 2 hafta 15 gündür. D Y

3. Bir kafeste 3 kuþ olduðuna göre 6 kafeste 18 kuþ olur. D Y

4. Bir poþette 5 ekmek olduðuna göre 5 poþette 25 ekmek olur. D Y

Aþaðýda verilen problemleri sonuçlarýyla eþleþtiriniz.

A B C

32 21 50

5. Bir vazoda 7 gül vardýr. 3 vazoda toplam kaç gül vardýr?

6. Bir kolide 10 kitap vardýr. 5 kolide toplam kaç kitap vardýr?

7. Bir örümcekte 8 ayak vardýr. 4 örümcekte toplam kaç ayak vardýr?

8.
D Bir günde 9 çiçek satan bir D
Bir aðýldaki 5 koyunun 1
kiþi 3 günde 27 çiçek satar.
D toplam ayak sayýsýný bul-
mak için 4 ile 5'i
Annem, bahçeye 4 sýra Y
çarparýz.
biber fidesi dikmiþtir. Her Y Bir kolide 9 yumurta D
sýrada 9 biber fidesi vardýr. 5 kolide toplam 45 2
olduðuna göre annem 36 D yumurta vardýr.
fide dikmiþtir. Bir kümeste 6 tavuk
vardýr. Bu kümesteki Y
Y tavuklarýn ayak sayýlarý Tanesi 7 lira olan çikolata- D
toplamý 24'tür. lardan 2 tane alan birinin 3
Y 14 lira ödemesi gerekir.

Yukarýdaki þemada ifadeler oklar yönünde takip edildiðinde kaç numaralý çýkýþa ulaþýlýr?

A) 1 B) 2 C) 3
22 MT SAYILAR VE ÝÞLEMLER-17

9. Kümesimizde bir tavuk bir de ördeðimiz


2. SINIF
11. Günde 4 ekmek alan bir aile bir haftada
var. kaç ekmek almýþ olur?
Her ikisi de günde bir defa yumurtladý-
A) 32 B) 30 C) 28
ðýna göre bir hafta sonunda kaç yumur-
tamýz olur?

A) 14 B) 12 C) 7

PESA - PERFORMANS SÜREÇ ANALÝZÝ

10. Ali'nin babasý hafta sonu gidecekleri sine-


ma için 2 bilet alacaktýr.
12.

Ege'nin 6 misketi vardýr. Can'ýn misketleri-


nin sayýsý Ege'nin misketlerinin sayýsýnýn 5
1 bilet 8 TL olduðuna göre Ali'nin baba- katýdýr.
sý biletçiye kaç TL ödemelidir? Buna göre Can'ýn kaç misketi vardýr?

A) 14 B) 16 C) 18 A) 25 B) 30 C) 35

1 Y 4 Y 7 10 13
2 Y 5 8 11 14
3 Y 6 9 12 15
23 MT 2. SINIF
SAYILAR VE ÝÞLEMLER-18
Adý Soyadý: .................................................. Sýnýf / No: .................... Puan: ..........

Aþaðýda verilen ifadelerden doðru olanlarý D, yanlýþ olanlarý Y olarak iþaretleyiniz.

1. Elmalarý üçerli gruplara ayýrdýðýmýzda 6 grup olur. D Y

2. Elmalarý ikiþerli gruplara ayýrdýðýmýzda dokuz grup olur. D Y

3. Elmalarý altý kiþiye eþit paylaþtýrdýðýmýzda herkese üç elma düþer. D Y

4. Elmalarý iki kiþiye eþit paylaþtýrdýðýmýzda herkese sekiz elma düþer. D Y

Aþaðýda verilen ifadeleri uygun iþlemlerle eþleþtiriniz.


A B C
15 – 3 = 12 20 – 5 = 15 16 – 4 = 12
12 – 3 = 90 15 – 5 = 10 12 – 4 = 80
9 – 3 = 60 10 – 5 = 50 8 – 4 = 40
6 – 3 = 30 5 – 5 = 00 4 – 4 = 00
3 – 3 = 00

5. "20 ÷ 5 = 4" iþleminin ardýþýk çýkarma iþlemi ile gösterilmiþ þeklidir.


6. "16 ÷ 4 = 4" iþleminin ardýþýk çýkarma iþlemi ile gösterilmiþ þeklidir.
7. "15 ÷ 3 = 5" iþleminin ardýþýk çýkarma iþlemi ile gösterilmiþ þeklidir.
8.
D Nesneleri eþit þekilde D
gruplara ayýrmak bölme 1
18 limon ikiþerli grup-
D iþlemidir.
landýrýlýrsa toplam 8 grup
olur. Y
20 kurabiye 4 tabaða eþit Y 10 þeker 5 çocuða eþit D
olarak paylaþtýrýlýrsa her olarak paylaþtýrýlýrsa her 2
tabaða 5 kurabiye düþer. D çocuða 2 þeker düþer.
Eþit þekilde paylaþtýr-
manýn kýsa yoldan Y
Y yapýlýþýna toplama iþle- 12 çiçek dörderli grup- D
mi denir. landýrýlýrsa toplam 3 grup 3
Y olur.
Yukarýdaki þemada ifadeler oklar yönünde takip edildiðinde kaç numaralý çýkýþa ulaþýlýr?

A) 1 B) 2 C) 3
23 MT
9.
SAYILAR VE ÝÞLEMLER-18

11.
2. SINIF

Yukarýdaki oyun küplerini onar onar


grupladýðýmýzda ne kadar küp artar?
Yukarýdaki meyveler üçerli gruplara ay-
A) B)
rýldýðýnda grup sayýsý kaç olur?

A) 2 B) 3 C) 4
C) PESA - PERFORMANS SÜREÇ ANALÝZÝ

10. 20 tane elma dörderli olarak gruplandýrýl-


mak isteniyor.
12.
Bununla ilgili aþaðýdaki iþlemlerden
hangisi doðrudur?

A) 20 4 B) 20 4
16 4 12 3 Yukarýdaki taraklarýn gruplandýrýlmasý
04 08 ile ilgili aþaðýdakilerin hangisinde yan-
lýþ bilgi vermiþtir?
C) 20 4 A) Üçerli toplam 5 grup oluþur.
20 5 B) Ýkiþerli toplam 8 grup oluþur.
00 C) Beþerli toplam 3 grup oluþur.

1 Y 4 Y 7 10 13
2 Y 5 8 11 14
3 Y 6 9 12 15
24 MT 2. SINIF
SAYILAR VE ÝÞLEMLER-19
Adý Soyadý: .................................................. Sýnýf / No: .................... Puan: ..........

Aþaðýda verilen ifadelerden doðru olanlarý D, yanlýþ olanlarý Y olarak iþaretleyiniz.

1. 12 kalem ikiþerli gruplandýrýlýrsa toplam 6 grup olur. D Y

2. Günde 3 ekmek yiyen bir aile 15 ekmeði 4 günde yer. D Y

3. 16 cevizi, 8 kiþi eþit paylaþýrsa herkese 2 ceviz düþer. D Y

4. 20 çiçek beþ gruba eþit olarak paylaþtýrýlýrsa her grupta 4 çiçek olur. D Y

Aþaðýda verilen problemleri sonuçlarýyla eþleþtiriniz.

A B C

5 7 3

5. Günde 2 havuç yiyen bir tavþan 14 havucu kaç günde yer?

6. 9 fýndýðý eþit olarak paylaþan 3 sincaba kaçar adet fýndýk düþer?

7. Ýki deste þekeri 4 kiþi eþit olarak paylaþýyor. Her birine kaç þeker düþer?

8.
D Bölme iþlemi "÷" sembolü D
1
Bölenin 2, bölünenin 14 ile gösterilir.
D
olduðu bir bölme iþle-
minde bölüm 6'dýr. Y
Bir deste ekmek 5 gruba Y D
"18 ÷ 9 = 2" iþleminde
eþit olarak paylaþtýrýlýrsa 2
bölen 9'dur.
her grupta 2 ekmek olur. D
Bir düzine balon dörderli Y
gruplandýrýlýrsa toplam 4
Y Bölme iþlemi, eþit olarak D
grup olur.
paylaþtýrma iþlemidir. 3
Y

Yukarýdaki þemada ifadeler oklar yönünde takip edildiðinde kaç numaralý çýkýþa ulaþýlýr?

A) 1 B) 2 C) 3
24 MT
9.
SAYILAR VE ÝÞLEMLER-19

11.
2. SINIF

6 elmayý 3 arkadaþ eþit olarak paylaþýyor-


lar.
Buna göre her birine kaçar elma düþer?

A) 1 B) 2 C) 3 20 çiçeði 4 vazoya eþit olarak paylaþtý-


rýrsak her vazoya kaç çiçek düþer?

A) 3 B) 4 C) 5

PESA - PERFORMANS SÜREÇ ANALÝZÝ

12.

10. 18 tane balýk her tabaða 3 tane olacak þe- Macide 9 kitabýný, her rafa eþit sayýda kitap
kilde paylaþtýrýlýyor. olacak þekilde kitaplýðýna dizmek istiyor.
Buna göre tüm balýklarýn paylaþtýrýlmasý Kitaplýðýn 3 rafý olduðuna göre, Macide
için kaç tabaða ihtiyaç vardýr? her bir rafa kaç kitap dizebilir?

A) 3 B) 6 C) 9 A) 1 B) 2 C) 3

1 Y 4 Y 7 10 13
2 Y 5 8 11 14
3 Y 6 9 12 15
25 MT 2. SINIF
SAYILAR VE ÝÞLEMLER-20
Adý Soyadý: .................................................. Sýnýf / No: .................... Puan: ..........

Aþaðýda verilen ifadelerden doðru olanlarý D, yanlýþ olanlarý Y olarak iþaretleyiniz.

1. Yandaki bölme iþleminde bölen 4'tür. D Y

2. Yandaki bölme iþleminde bölüm 3'tür. D Y

3. Yandaki bölme iþleminde bölünen 12'dir. D Y

4. Yandaki bölme iþleminde bölüm, bölenden D Y


büyüktür.

Aþaðýda verilen problemleri sonuçlarýyla eþleþtiriniz.

A B C

5 6 3

5. Bir bölme iþleminde bölen 5, bölünen 15 ise bölüm kaçtýr?

6. Bir çiftlikteki atlarýn ayak sayýsý 20 ise çiftlikte kaç at vardýr?

7. Günde 3 sayfa kitap okuyan Ece, 18 sayfalýk kitabý kaç günde okur?

8.
D "20 ÷ 4 = 5" iþleminde D
1
"12 ÷ 3" iþleminin sonu- bölünen 20'dir.
D
cu ile "16 ÷ 4" iþleminin
sonucu aynýdýr. Y
16 kiþilik bir sýnýfta
Y Kalaný 0 (sýfýr) olan bölme D
öðrenciler sýralara ikiþerli
iþlemleri kalansýz bölme 2
oturduðuna göre sýnýfta 8
D iþlemidir.
sýra vardýr.
Böleninin 4, bölünenin Y
16 olduðu bir bölme
Y "14 ÷ 7 = 2" iþleminde D
iþleminde bölüm 4'tür.
bölüm 2'dir. 3
Y

Yukarýdaki þemada ifadeler oklar yönünde takip edildiðinde kaç numaralý çýkýþa ulaþýlýr?

A) 1 B) 2 C) 3
25 MT SAYILAR VE ÝÞLEMLER-20

9. 18 balonu 3 arkadaþ eþit olarak paylaþmak


2. SINIF
11. Ýzci kampýna giden 24 izci 3'er kiþilik çadýr-
istiyorlar. larda kalacaklardýr.
Her birine kaç balon düþer? Ýzciler için kaç çadýr kurulmalýdýr?

A) 6 B) 5 C) 4 A) 6 B) 8 C) 9

PESA - PERFORMANS SÜREÇ ANALÝZÝ

10. 12. Aþaðýdaki bölme iþlemlerinden hangisi


yanlýþtýr?

A) 15 ÷ 5 = 3
Bir sincap yuvasýnda biriktirdiði 40 cevizin B) 21 ÷ 3 = 7
yarýsýný bitirmiþtir.
C) 20 ÷ 4 = 6
Buna göre sincabýn kaç cevizi kalmýþ-
týr?

A) 30 B) 25 C) 20

1 Y 4 Y 7 10 13
2 Y 5 8 11 14
3 Y 6 9 12 15
26 MT 2. SINIF
SAYILAR VE ÝÞLEMLER-21
Adý Soyadý: .................................................. Sýnýf / No: .................... Puan: ..........

Aþaðýda verilen ifadelerden doðru olanlarý D, yanlýþ olanlarý Y olarak iþaretleyiniz.

1. Her varlýðýn ya da þeklin tamamý bir bütünü ifade eder. D Y

2. Bir bütünü iki eþ parçaya böldüðümüzde iki yarým elde ederiz. D Y

3. Bir yarýmý iki eþ parçaya böldüðümüzde iki çeyrek elde ederiz. D Y

4. Bir bütünü dört eþ parçaya böldüðümüzde sekiz çeyrek elde ederiz. D Y

Aþaðýda verilen ifadeleri uygun görsellerle eþleþtiriniz.

A B C

5. Ahmet, lokantada bir bütün pizza yemiþtir.

6. Ayhan, lokantada bir yarým pizza yemiþtir.

7. Selma, lokantada bir çeyrek pizza yemiþtir.

8.
D 12 çeyrek ekmek 3 bütün D
1
8 bütün karpuz 16 yarým ekmek eder.
D
karpuz eder.
Y
Y D
16 çeyrek armut 4 bütün Ýki eþ yarým çikolata bir
2
armut eder. bütün çikolata eder.
D
Ýki eþ çeyrek elma bir Y
Y bütün elma eder. Dört eþ çeyrek bir bütün D
eder. 3
Y

Yukarýdaki þemada ifadeler oklar yönünde takip edildiðinde kaç numaralý çýkýþa ulaþýlýr?

A) 1 B) 2 C) 3
26 MT
9.
SAYILAR VE ÝÞLEMLER-21 2. SINIF
11. Aþaðýdaki kesirlerle ilgili ifadelerden
hangisi doðrudur?

A)
+ = bütün elma
Günde yarým ekmek yiyen birisi 4 gün-
de kaç ekmek yer? B)
+ = bütün elma
A) 2 B) 3 C) 4
C)
+ = bütün elma

PESA - PERFORMANS SÜREÇ ANALÝZÝ

10. Aþaðýdaki ifadelerden hangisi daha bü-


yük bir çokluðu belirtir?

A) B) 12.

çeyrek yarým

Bir ekmeði dört kardeþ kendi aralarýnda


eþit olarak paylaþtýlar.
C) Buna göre her bir kardeþe düþen ekme-
ði aþaðýdakilerden hangisi ile ifade ede-
bütün biliriz?

A) bütün B) çeyrek C) yarým

1 Y 4 Y 7 10 13
2 Y 5 8 11 14
3 Y 6 9 12 15
27 MT 2. SINIF
ÖLÇME-2
Adý Soyadý: .................................................. Sýnýf / No: .................... Puan: ..........

Aþaðýda verilen ifadelerden doðru olanlarý D, yanlýþ olanlarý Y olarak iþaretleyiniz.

1. Bir ayda 30 gün vardýr. D Y

2. Bir yýlda 4 mevsim vardýr. D Y

3. Ocak ayý kýþ mevsimindedir. D Y

4. Eylül, ekim ve kasým yaz mevsiminin aylarýdýr. D Y

Aþaðýda verilen ifadeleri uygun görsellerle eþleþtiriniz.

A B C

5. Meltem her sabah saat yedide uyanýr.

6. Ali ve arkadaþlarý saat on bir buçukta sinemaya gidecekler.

7. Babam iþ gezisine gitmek için akþam on çeyrekte evden çýktý.

8.
D Bir haftada yedi gün D
1
Nisan ayýnda iken ilkba- vardýr.
D
har mevsimini yaþarýz.
Y
Dijital saat 11:45'i gös-
Y D
terirken analog saat "on Bir saatte 60 dakika
2
ikiye çeyrek var" þeklinde vardýr.
okunur. D
Akrep 4 ile 5 arasýnda, Y
yelkovan tam 6 üzerinde
Y D
iken saat dört buçuktur. Bir günde 24 saat vardýr. 3
Y

Yukarýdaki þemada ifadeler oklar yönünde takip edildiðinde kaç numaralý çýkýþa ulaþýlýr?

A) 1 B) 2 C) 3
27 MT
9.
ÖLÇME-2 2. SINIF
11. Zaman ölçüleri ile ilgili aþaðýda veri-
Okula gitmek için sabahleyin
sekiz buçukta evden çýkarým. lenlerden hangisi yanlýþtýr?

Ayþe A) 1 hafta 7 gündür.


B) 1 gün 24 saattir.
Ayþe’nin evden çýkýþ saati aþaðýdakiler-
C) 1 saat 30 dakikadýr.
den hangisidir?
) )
A) B) C)

PESA - PERFORMANS SÜREÇ ANALÝZÝ

10. 12.
Küçük kýzým
doðalý tam 8
hafta oldu.

Yukarýdaki saat kaçý göstermektedir?


1 ayýn 4 hafta olduðunu düþünürsek kü-
çük bebeðin kaç aylýk olduðunu söyle-
A) Üç buçuk
yebiliriz?
B) Yediyi çeyrek geçiyor
C) Üçe çeyrek var A) 1 B) 2 C) 3

1 Y 4 Y 7 10 13
2 Y 5 8 11 14
3 Y 6 9 12 15
28 MT 2. SINIF
ÖLÇME-3
Adý Soyadý: .................................................. Sýnýf / No: .................... Puan: ..........

Aþaðýda verilen ifadelerden doðru olanlarý D, yanlýþ olanlarý Y olarak iþaretleyiniz.

1. Haftada 2 gün iþe gitmeyen bir iþçi 6 ayda 48 gün iþe gitmez. D Y

2. Günde 8 saat uyuyan bir aslan bir haftada toplam 54 saat uyur. D Y

3. Ýki ayda 3 defa sýnav olan bir öðrenci bir yýlda 18 defa sýnav olur. D Y

4. Her gün yüzmeye giden Efe 4 haftada toplam 28 gün yüzmeye gider. D Y

Aþaðýda verilen iþlemleri sonuçlarýyla eþleþtiriniz.

A B C

6 12 21

5. 3 haftalýk tatile giden bir ailenin tatili kaç gün sürer?

6. Eda, sabah 09.00'da okula gidiyor. Öðleden sonra 15.00'da eve geliyor. Eda, okulda kaç saat
kalmýþtýr?

7. Bir ayda 4 kere kayak kursuna giden biri kýþ mevsiminde toplam kaç kere kayak kursuna git-
miþtir?

8.
D Haftada 2 gün tatil yapan D
bir öðrenci 6 haftada 12 1
3 hafta 5 gün tatile giden
D gün tatil yapar.
biri toplam 26 gün tatil
yapmýþtýr. Y
Okullarýn açýlmasýna 1
Y
ay 15 gün kaldýðýna göre 1 gün, 11 saat toplam 35 D
2
okullar 45 gün sonra saat yapar.
açýlacaktýr. D
Günde 8 litre süt veren Y
bir inek 1 haftada 54 Haftada 2 kere sinemaya D
Y
litre süt verir. giden biri 5 ayda 40 kere 3
Y sinemaya gider.

Yukarýdaki þemada ifadeler oklar yönünde takip edildiðinde kaç numaralý çýkýþa ulaþýlýr?

A) 1 B) 2 C) 3
28 MT
9.
ÖLÇME-3

11.
2. SINIF
Bugün okuldaki 5. haftamýzý tamam-
Uçaðýn kalkýþ
ladýk.
saati 14.30. Bir
an önce yakýtý
doldurun ki
uçak rötar yap-
mak zorunda
kalmasýn.

Þu an saat 12.30 olduðuna göre yakýtýn


doldurulmasý için en çok kaç saatlik sü-
re vardýr? Samet’in söylediðine göre okul açýlalý
toplam kaç gün olmuþtur?
A) 1 B) 2 C) 3 PESA - PERFORMANS SÜREÇ ANALÝZÝ

A) 25 B) 33 C) 35

12.
OCAK

Bir yýl 52 haftadýr.


10. Haftada 5 gün iþe giden bir memur gün-
de 10 saat çalýþýyorsa, haftalýk toplam Okullar 36 hafta açýk olduðuna göre bir
çalýþma süresi kaç saat olur? yýlda kaç hafta tatil yaparýz?

A) 15 B) 50 C) 70 A) 14 B) 16 C) 18

1 Y 4 Y 7 10 13
2 Y 5 8 11 14
3 Y 6 9 12 15
29 MT 2. SINIF
ÖLÇME-4
Adý Soyadý: .................................................. Sýnýf / No: .................... Puan: ..........

Aþaðýda verilen ifadelerden doðru olanlarý D, yanlýþ olanlarý Y olarak iþaretleyiniz.

15 TL 4 TL 20 TL

12 TL

1. En pahalý oyuncak uçaktýr. D Y

2. En ucuz oyuncak basketbol topudur. D Y

3. Basketbol topu oyuncak uçaktan daha ucuzdur. D Y

4. Oyuncak ayý oyuncak arabadan daha pahalýdýr. D Y

Aþaðýda verilen ifadeleri uygun görsellerle eþleþtiriniz.

A B C

5. Cengiz, futbol topu almak için 36 TL para biriktirmiþtir.


6. Selin, oyuncak bebek almak için 27 TL para biriktirmiþtir.
7. Ahmet, uzaktan kumandalý araba almak için 59 TL para biriktirmiþtir.
8.
D 10 tane 10 kuruþ 1 TL D
1
2 tane 50 kuruþ 1 TL eder.
D
eder.
Y
Y
4 tane 25 kuruþ 1 TL 5 tane 10 kuruþ, 2 tane 25 D
2
eder. kuruþ 1 TL eder.
D
2 tane 25 kuruþ, 1 tane Y
Y 50 kuruþ 1 TL eder. 1 tane 50 kuruþ, 5 tane D
10 kuruþ 1 TL eder. 3
Y

Yukarýdaki þemada ifadeler oklar yönünde takip edildiðinde kaç numaralý çýkýþa ulaþýlýr?

A) 1 B) 2 C) 3
29 MT
9.
ÖLÇME-4

11.
2. SINIF

35 TL

Yukarýdaki paralara kaç kuruþ eklersek


toplamý 1 TL olur?

A) 15 B) 20 C) 25 Büþra'nýn parasý ve almak istediði ayakka-


býnýn fiyatý yukarýda verilmiþtir.
Buna göre, Büþra'nýn kaç TL ye daha ih-
PESA - PERFORMANS SÜREÇ ANALÝZÝ tiyacý vardýr?

A) 13 B) 15 C) 17

10. Kitapçýdan 12 TL'ye kitap aldým. Kitapçýya


15 TL verdim.
Kitapçýnýn vereceði para üstü hangi se-
çenekte doðru olarak verilmiþtir?

A)

B) 12. Tuðçe manav alýþveriþinde kasiyere 50 TL


veriyor.
Kasiyerden 16 TL para üstü aldýðýna gö-
re Tuðçe manavdan ne kadarlýk alýþ ve-
C)
riþ yapmýþtýr?

A) 34 B) 24 C) 26

1 Y 4 Y 7 10 13
2 Y 5 8 11 14
3 Y 6 9 12 15
30 MT 2. SINIF
VERÝ ÝÞLEME
Adý Soyadý: .................................................. Sýnýf / No: .................... Puan: ..........

Aþaðýda verilen ifadelerden doðru olanlarý D, yanlýþ olanlarý Y olarak iþaretleyiniz.

1. En fazla sevilen meyve çilektir. D Y

2. Muz 9 öðrenci tarafýndan sevilmektedir. D Y

3. Çilek 12 öðrenci tarafýndan sevilmektedir. D Y

4. Muz sevenlerle elma sevenlerin sayýsý eþittir. D Y

Aþaðýda verilen çetele tablolarýný sýklýk tablolarýyla eþleþtiriniz.

5. 6. 7.

A B C

8. Tavþan 8 kiþi D
D
Balýk seven- tarafýndan 1
ler kuzu se- D sevilmektedir.
venlerden
Y
Balýk 16 kiþi fazladýr.
Kuzu ile tav- D
tarafýndan Y
þan sevenlerin 2
sevilmekte- D sayýsý eþittir.
dir.
En çok Y
sevilen hay-
Y Balýk sevenler D
van kedidir. tavþan seven- 3
Y lerden fazladýr.

Yukarýdaki þemada ifadeler oklar yönünde takip edildiðinde kaç numaralý çýkýþa ulaþýlýr?

A) 1 B) 2 C) 3
30 MT
9.
VERÝ ÝÞLEME

Beslenme ve Diþ Saðlýðýmýz 11.


2. SINIF
Ýçecekler Çetele Tablosu
Adet
(defa)
Süt |||| |||| ||||
3
Meyve Suyu |||| |||| |||| |
2 Su |||| |||| |||| |||| |||
1 Ayran |||| ||||
Günlük Okul kantininde bir günde satýlan içecek
faaliyet sayýsý yukarýdaki çetele tablosunda veril-
Kahvaltý Diþ Yemek
Fýrçalama
miþtir.
NOT: Her resim 1 faaliyeti göstermektedir.
Buna göre sýklýk tablosunda meyve su-
Yukarýdaki nesne grafiðine göre aþaðý- PESA - PERFORMANS SÜREÇ ANALÝZÝ yu sayýsý kaç olmalýdýr?
dakilerden hangisi söylenemez?
A) 15 B) 16 C) 17
A) Günde 3 defa diþlerimizi fýrçalamalýyýz.
B) Yemeklerden önce ellerimizi yýkamalý-
yýz. 12. Hayvan sayýsý
Sýklýk Tablosu
C) Günde 1 defa kahvaltý yapmalýyýz. 24
Kedi 6 21
18
Köpek 9 15
10. Sýnýf Mevcudu 12
Keçi 18 9
6
Erkek Koyun 21
3 Hayvan
türleri
0
Ýnek 12
Kýz Tavuk 24 (Her þekil 3 hayvaný göstermektedir.)

Not: Her þekil 4 öðrenciyi göstermektedir. Sýklýk tablosundaki bilgilere göre þekil
Grafiðe göre, sýnýftaki erkek öðrenciler, grafiðindeki keçi bölümüne kaç tane ke-
kýz öðrencilerden kaç fazladýr? çi resmi çizilmelidir?

A) 8 B) 10 C) 9 A) 4 B) 6 C) 8

1 Y 4 Y 7 10 13
2 Y 5 8 11 14
3 Y 6 9 12 15
31 MT 2. SINIF
ÖLÇME-5
Adý Soyadý: .................................................. Sýnýf / No: .................... Puan: ..........

Aþaðýda verilen ifadelerden doðru olanlarý D, yanlýþ olanlarý Y olarak iþaretleyiniz.

1. Ayak standart ölçme birimlerinden biridir. D Y

2. Adým, ayaktan daha büyük uzunluk ölçme birimidir. D Y

3. Santimetre ölçümlerinde cetvel kullanýlmasý kolaylýk saðlar. D Y

4. Uzunluklarý ölçmek için kullandýðýmýz standart ölçü birimi metredir. D Y

Aþaðýda verilen ifadeleri uygun görsellerle eþleþtiriniz.

A B C

5. Selim, sýnýfýn boyunu 15 adým olarak ölçmüþtür.

6. Hasan, sýnýf tahtasýnýn boyunu 4 kulaç olarak ölçmüþtür.

7. Elif, öðretmen masasýnýn boyunu 12 karýþ olarak ölçmüþtür.

8.
D Metreden küçük uzunluk- D
1
Bahçemizin uzunluðunu lar santimetre ile ölçülür.
D
adýmla karýþtan daha
kýsa sürede ölçeriz. Y
Metre, mezura, þerit
Y
metre ve cetvel standart Metre kýsaca "m" ile gös- D
2
uzunluk ölçme terilir.
araçlarýdýr. D
Kalemliðimizin uzun- Y
luðunu kulacýmýzla ölçe-
Y Kulaç standart olmayan D
biliriz.
ölçme birimlerinden biridir. 3
Y

Yukarýdaki þemada ifadeler oklar yönünde takip edildiðinde kaç numaralý çýkýþa ulaþýlýr?

A) 1 B) 2 C) 3
31 MT ÖLÇME-5

9. Aþaðýdaki uzunluk ölçülerinden hangi-


2. SINIF
11. Aþaðýdakilerden hangisi uzunluk ölçme
sini elimizle ölçeriz? aracýdýr?

A) karýþ B) adým C) ayak A) B)

C)

PESA - PERFORMANS SÜREÇ ANALÝZÝ

10.

Aþaðýda verilen bilgilerden hangisi yan- 12.


lýþtýr?

A) Kaleminin boyu bir mavi þeridin boyu-


na eþittir.
B) Kalemin boyu iki yeþil þeridin boyun- Cetvel yardýmýyla ölçülen bir uzunluk
dan kýsadýr. aþaðýdakilerden hangisiyle ifade edilir?
C) Kalemin boyu dört kýrmýzý þeridin
boyuna eþittir. A) kulaç B) santimetre C) adým

1 Y 4 Y 7 10 13
2 Y 5 8 11 14
3 Y 6 9 12 15
32 MT 2. SINIF
ÖLÇME-6
Adý Soyadý: .................................................. Sýnýf / No: .................... Puan: ..........

Aþaðýda verilen ifadelerden doðru olanlarý D, yanlýþ olanlarý Y olarak iþaretleyiniz.

1. En uzun nesne kitaptýr. D Y Nesne Uzunluk


2. Uzunluðu en kýsa olan nesne silgidir. D Y Silgi 4 cm
3. Silginin uzunluðu kalemin uzunluðundan azdýr. D Y Kitap 27 cm
4. Kalemin uzunluðu kitabýn uzunluðundan fazladýr. D Y Kalem 15 cm

Aþaðýda verilen ifadeleri uygun görsellerle eþleþtiriniz.

A B C

5. Boyunun uzunluðu yaklaþýk 3 metredir.

6. Boyunun uzunluðu yaklaþýk 1 metredir.

7. Boyunun uzunluðu yaklaþýk 3 santimetredir.

8.
D Evin kapýsýnýn boyu 1 D
1
Cep telefonunun uzun- metreden fazladýr.
D
luðunu metre olarak tah-
min ederiz. Y
Ataþýn boyunu santimet- Y Tahmini olarak zürafanýn D
re, sýnýf tahtasýnýn boyu- boyu aslanýn boyundan 2
nu metre ile ifade ederiz. D daha uzundur.

Kurþun kalem silgiden Y


Y daha kýsadýr. Halýnýn uzunluðunu tah- D
min ederken metre kul- 3
Y lanýrýz.

Yukarýdaki þemada ifadeler oklar yönünde takip edildiðinde kaç numaralý çýkýþa ulaþýlýr?

A) 1 B) 2 C) 3
32 MT
9.
ÖLÇME-6

11.
2. SINIF

Þekilde kalemin uzunluðu hangi seçe-


nekte doðru verilmiþtir?

A) 1 metre 12 santimetre
Sýnýf kapýmýzýn yüksekliði için aþaðýda-
B) 1 metre 2 santimetre
kilerden hangisi söylenebilir?
C) 12 santimetre
A) 60 santimetre
B) 2 metre
PESA - PERFORMANS SÜREÇ ANALÝZÝ C) 5 metre

10.
7 santimetre
9 santimetre

5 santimetre

Itır

Çıtır 12. Sýnýfýmýzdaki yazý tahtasýnýn uzunluðu


Pıtır aþaðýdakilerden hangisi olabilir?
Yukarýdaki örümceklerden hangisi yu-
A) 2 metre 20 santimetre
vasýndan en uzaktadýr?
B) 15 santimetre
A) Itýr B) Pýtýr C) Çýtýr C) 15 metre

1 Y 4 Y 7 10 13
2 Y 5 8 11 14
3 Y 6 9 12 15
33 MT 2. SINIF
ÖLÇME-7
Adý Soyadý: .................................................. Sýnýf / No: .................... Puan: ..........

Aþaðýda verilen ifadelerden doðru olanlarý D, yanlýþ olanlarý Y olarak iþaretleyiniz.

1. Kalemtýraþýn boyu 2 santimetredir. D Y

2. Boya kaleminin boyu 10 santimetredir. D Y

3. Kalemtýraþýn boyu silginin boyundan uzundur. D Y

4. Silginin boyu boya kaleminin boyundan kýsadýr. D Y

Aþaðýda verilen iþlemleri sonuçlarýyla eþleþtiriniz.

A B C

10 12 6

5. Kalemin uzunluðu …….. cm'dir.

6. Kalemin uzunluðu ………. cm'dir.

7. Kalemin uzunluðu ………. cm'dir.

8.
D Uzunluðu 8 santimetre D
45 metre uzunluðundaki olan 4 kalemin boyu 1
D ipin 27 metresi kullanýlýr- toplam 32 santimetredir.
sa geriye 28 metre iplik
Kitabýn boyu 30 cm, Y
kalýr.
kalemin boyu 14 cm Y
Günde 3 cm uzayan aðaç D
olduðuna göre kalemin 2
8 günde 24 cm uzar.
boyu kitabýn boyundan D
16 cm kýsadýr. Ali'nin 2 karýþýnýn uzun-
luðu 18 cm olduðuna Y
Y göre 5 karýþýnýn uzun- Her defasýnda 5 cm zýp- D
luðu 36 cm olur. layan kurbaða 7 zýplama- 3
Y da toplam 35 cm zýplar.

Yukarýdaki þemada ifadeler oklar yönünde takip edildiðinde kaç numaralý çýkýþa ulaþýlýr?

A) 1 B) 2 C) 3
33 MT
9.
ÖLÇME-7

11.
2. SINIF

Yukarýdaki nesnelerin toplam uzunluðu


kaç santimetredir?

A) 6 B) 9 C) 11

Terzi Hasan, 28 metrelik kumaþýn 2 metre-


si ile gömlek, 5 metresi ile de pantolon dik-
miþtir.
PESA - PERFORMANS SÜREÇ ANALÝZÝ
Buna göre terzi Hasan’ýn elinde geriye
kaç metre kumaþ kalmýþtýr?

A) 17 B) 21 C) 23

10.

12.

Bir kaplumbaða saatte 20 metre yol almak- Sýnýfýmýzýn boyu 18 adýmdýr. Eni ise bo-
tadýr. yundan 5 adým kýsadýr.
Buna göre bu kaplumbaða 3 saatte kaç Buna göre sýnýfýmýzýn eni kaç adým
metre yol gider? uzunluðundadýr?

A) 40 B) 50 C) 60 A) 13 B) 16 C) 23

1 Y 4 Y 7 10 13
2 Y 5 8 11 14
3 Y 6 9 12 15
34 MT 2. SINIF
ÖLÇME-8
Adý Soyadý: .................................................. Sýnýf / No: .................... Puan: ..........

Aþaðýda verilen ifadelerden doðru olanlarý D, yanlýþ olanlarý Y olarak iþaretleyiniz.

1. Kütlesi en az olan hayvan kedidir. D Y

2. Kütlesi en fazla olan hayvan kuzudur. D Y

3. Horozun kütlesi kedinin kütlesinden azdýr. D Y

4. Köpeðin kütlesi horozun kütlesinden fazladýr. D Y

Aþaðýda verilen iþlemleri sonuçlarýyla eþleþtiriniz.

A B C

55 10 75

5. Meyvelerin toplam aðýrlýðý kaç kg'dýr?

6. Elmalar ile armutlarýn toplam aðýrlýðý kaç kg'dýr.

7. Kirazlarýn aðýrlýðý armutlarýn aðýrlýðýndan kaç kg azdýr?

8.
D Kilogram kýsaca "kg" ile D
1
3 kg pamuðun kütlesi, 2 gösterilir.
D
kg demirin kütlesinden
fazladýr. Y
Her biri 15 kg olan iki
Y D
çuval þekerin 17 kg'ý kul- Kütle ölçü birimi
2
lanýlýrsa geriye 13 kg kilogramdýr.
þeker kalýr. D
Günde 9 kg patates
satan bir manav bir haf- Y
Y tada 54 kg patates Kilomuzu ölçerken D
satar. 3
Y kilogram kullanýrýz.

Yukarýdaki þemada ifadeler oklar yönünde takip edildiðinde kaç numaralý çýkýþa ulaþýlýr?

A) 1 B) 2 C) 3
34 MT
9.
ÖLÇME-8

11.
2. SINIF

Yeliz Serkan Hasan Kasaptan 2 tane kýyma isteyen Ömer’e ka-


21 kg 28 kg 32 kg sap gülmüþtür.
Kasabýn Ömer’e gülmesinin nedeni aþa-
Yeliz, Serkan ve Hasan tartýldýlar. ðýdakilerden hangisidir?
En aðýr ve en hafif olan hangileridir?
PESA - PERFORMANS SÜREÇ ANALÝZÝ A) Kýyma kasapta deðil manavda olur.
En Aðýr En Hafif B) Kýyma taneyle deðil kiloyla satýlýr.
A) Hasan Yeliz C) Kasaplar mahalledeki herkesi tanýr.
B) Serkan Hasan
C) Hasan Serkan
12.

Aylin ve Kemal birlikte tartýldýklarýnda 56


kilogram geliyorlar.
10. 4 elma 1 kilogram geldiðine göre 3 ki- Anneleri ile birlikte tartýldýklarýnda top-
logram elmada ayný büyüklükte kaç el- lam 112 kilogram geldiklerine göre an-
ma olur? neleri kaç kilogramdýr?

A) 7 B) 10 C) 12 A) 60 B) 56 C) 54

1 Y 4 Y 7 10 13
2 Y 5 8 11 14
3 Y 6 9 12 15
01 MT 2. SINIF
GENEL TEKRAR-1
Adý Soyadý: .................................................. Sýnýf / No: .................... Puan: ..........

Aþaðýda verilen ifadelerden doðru olanlarý D, yanlýþ olanlarý Y olarak iþaretleyiniz.

1. 44, 57, 43, 53 sayýlarýnýn en büyüðü 57'dir. D Y

2. 45 ve 54 sayýlarýnýn en yakýn olduðu onluk 50'dir. D Y

3. 2 deste gülün sayýsý 2 düzine gülün sayýsýndan azdýr. D Y

4. 56 sayýsýnýn birler basamaðýndaki rakamýn basamak deðeri 60'týr. D Y

Aþaðýda verilen ifadeleri uygun sayýlarla eþleþtiriniz.

A B C

25 18 73

5. Birler basamaðýnda 3, onlar basamaðýnda 7 olan sayýdýr.

6. En yakýn onluða yuvarlandýðýnda 30 eden en küçük sayýdýr.

7. 8 - 13 - ? - 23 - 28 sayý örüntüsünde soru iþareti yerine yazýlmasý gereken sayýdýr.

8.
D 4 deste karanfil D
21-25-29-33-37-41 örün- 1
D 40 karanfil eder.
tüsü 4'er azalarak
devam etmektedir. Y
36'ya kadar üçer ve dör-
Y D
der ileriye ritmik sayma 49 sayýsý 4 onluk ve
2
yaparken her iki sayma- 9 birlikten oluþur.
D
da da 24’ü söyleriz.
100'den geriye doðru Y
onar ritmik sayarken 30 27, 47 ve 77’nin birler ba-
Y D
sayýsýný söylemeyiz. samaðýndaki rakamlarýn 3
Y basamak deðeri aynýdýr.

Yukarýdaki þemada ifadeler oklar yönünde takip edildiðinde kaç numaralý çýkýþa ulaþýlýr?

A) 1 B) 2 C) 3
01 MT
9.
GENEL TEKRAR-1 2. SINIF
En yakýn onluða yuvar- D
28, 30'dan küçüktür. D
landýðýnda 70 eden en 1
Çünkü onlar basamaðýn- büyük sayý 74'tür.
daki rakam daha küçük-
D
tür.
Y
24, 42, 35, 19 Y
sayýlarý 21, 22, 23 ve 24
D
büyükten küçüðe doðru sayýlarýný en yakýn onluða 2
42, 35, 24, 19 yuvarladýðýmýzda 20 eder.
þeklinde sýralanýr. D
Y
Y Sayýlarý en yakýn onluða
yuvarlarken onlar 54 sayýsý, 47 sayýsý ile 62 D
basamaðýna bakýlýr.
Y sayýsýnýn arasýndadýr. 3

Yukarýdaki þemada ifadeler oklar yönünde takip edildiðinde kaç numaralý çýkýþa ulaþýlýr?

A) 1 B) 2 C) 3
10. 11. 79 sayýsý için aþaðýda söylenen ifade-
lerden hangisi yanlýþtýr?

A) Birler basamaðýndaki sayý 7'dir.


B) Onlar basamaðýndaki sayýnýn basa-
mak deðeri 70'tir.
C) "Yetmiþ dokuz" diye okunur.
PESA - PERFORMANS SÜREÇ ANALÝZÝ

Yukarýdaki resimde kaç tane kalem var-


dýr?

A) 18 B) 24 C) 27
01 MT GENEL TEKRAR-1

12. Aþaðýda verilen ritmik saymalardan hangisi diðerlerinden farklýdýr?


2. SINIF

A) B) C)
9 - 12 - 15 - 18 8 - 10 - 12 - 14 3 - 5 - 7 - 9 - 11

13. 14.
50 40 30 ?
Eylül Murat Zerrin
Yukarýdaki sayý örüntüsünü aþaðýdaki- 3 onluk 4 onluk 9 birlik
lerden hangisiyle devam ettirmeliyiz? 1 birlik
Yukarýdaki öðrencilerden hangisinin
A) 25 B) 20 C) 10 tuttuðu sayý diðerlerinden daha büyük-
tür?
PESA - PERFORMANS SÜREÇ ANALÝZÝ

A) Eylül B) Zerrin C) Murat


01 MT GENEL TEKRAR-1

15. 84 sayýsý hangi onluða daha yakýndýr?


2. SINIF

A) B) C)

70 80 90

1 Y 4 Y 7 10 13
2 Y 5 8 11 14
3 Y 6 9 12 15
02 MT 2. SINIF
GENEL TEKRAR-2
Adý Soyadý: .................................................. Sýnýf / No: .................... Puan: ..........

Aþaðýda verilen ifadelerden doðru olanlarý D, yanlýþ olanlarý Y olarak iþaretleyiniz.

1. 73'ten 46'yý çýkardýðýmýzda sonuç 27 olur. D Y

2. 23 + 67 iþleminin tahmini sonucu 90 eder. D Y

3. Ali 13 yaþýndadýr. Ali 19 yýl sonra 32 yaþýnda olur. D Y

4. 18 + 23 + 37 sayýlarýný topladýðýmýzda sonuç 68 olur. D Y

Aþaðýda verilen ifadeleri uygun sayýlarla eþleþtiriniz.

A B C

23 76 38

5. Hangi sayýnýn 45 fazlasý 83 eder?

6. ? + 54 =77 iþleminde soru iþareti yerine hangi sayý gelmelidir?

7. Ece 11, babasý 33, annesi 32 yaþýndadýr. Üçünün yaþlarý toplamý kaçtýr?

8.
D 42 sayýsýndan 28 sayýsýný D
çýkarmak için onluk boz- 1
D 34 ile 48'i toplayan Seda mamýz gerekir.
sonucu 82 bulmuþtur. Y
Toplama iþlemi yapýlýrken Y
54 ile 24'ü topladýðýmýzda D
önce birlikler sonra 2
sonuç 80 olur.
onluklar toplanýr. D
Çýkarma iþlemi artma ve Y
çoðalma durumlarýnda
Y 77 – 28 iþleminin sonucu D
yapýlýr. 3
49'dur.
Y

Yukarýdaki þemada ifadeler oklar yönünde takip edildiðinde kaç numaralý çýkýþa ulaþýlýr?

A) 1 B) 2 C) 3
02 MT
9.
GENEL TEKRAR-2 2. SINIF
58 – 12 iþleminin tahmini D
D
29 + 34 iþleminin tahmini sonucu ile gerçek sonucu 1
sonucu ile gerçek sonu- arasýndaki fark 4'tür.
D cu arasýndaki fark 3'tür.
Y
Y
37 + ? = 65 iþleminde Birler basamaðýnda 7,
D
soru iþareti yerine 38 onlar basamaðýnda 4 olan 2
yazýlmalýdýr. sayýnýn 27 fazlasý 74 eder.
D
Y
Y
15 + 38 iþleminin tahmi- Ayça zihinden yaptýðý
ni sonucu 70'tir. D
40 + 30 iþleminin 3
Y
sonucunu 70 bulmuþtur.

Yukarýdaki þemada ifadeler oklar yönünde takip edildiðinde kaç numaralý çýkýþa ulaþýlýr?

A) 1 B) 2 C) 3
10. 11. Aþaðýdaki zihinden çýkarma iþlemlerin-
den hangisi doðrudur?

A) 60 – 40 = 30
B) 70 – 20 = 50
Annesi C) 80 – 30 = 40
Arzu

Arzu 8, annesi ise 29 yaþýndadýr.


PESA - PERFORMANS SÜREÇ ANALÝZÝ

Buna göre Arzu, annesinden kaç yaþ


küçüktür?

A) 21 B) 20 C) 18
02 MT
12.
GENEL TEKRAR-2 2. SINIF

Yukarýdaki toplama iþleminde “ ” sayýsý kaç olmalýdýr?

A) 6 B) 5 C) 3

13. 14.

39 TL 29 TL
Harun, cuma günü 30, cumartesi günü 40
PESA - PERFORMANS SÜREÇ ANALÝZÝ

Okul kýyafetlerim için tahmini ne kadar


sayfa kitap okudu.
ödememiz gerekir?
Harun'un iki günde kaç sayfa kitap oku-
A) 60 B) 70 C) 80 duðunu zihinden toplayýnýz.

A) 90 B) 80 C) 70
02 MT GENEL TEKRAR-2

15. Bir çiçekçi gün içinde 24 karanfil ve 33 gül satmýþtýr.


2. SINIF

Buna göre satýlan çiçeklerin toplam adedi kaç tanedir?

A) 47 B) 57 C) 75

1 Y 4 Y 7 10 13
2 Y 5 8 11 14
3 Y 6 9 12 15
03 MT 2. SINIF
GENEL TEKRAR-3
Adý Soyadý: .................................................. Sýnýf / No: .................... Puan: ..........

Aþaðýda verilen ifadelerden doðru olanlarý D, yanlýþ olanlarý Y olarak iþaretleyiniz.

1. 27 + ? = 65 iþleminde soru iþareti yerine 38 gelmelidir. D Y

2. 48 + 27 iþleminin sonucu 97 – 22 iþleminin sonucuna eþittir. D Y

3. 19 + ? = 89 – 37 eþitliðinde soru iþareti yerine 33 sayýsý gelmelidir. D Y

4. ? - 18 = 29 iþleminde verilmeyen sayýyý bulmak için 29'dan 18'i çýkarýrýz. D Y

Aþaðýda verilen sorularý cevaplarýyla eþleþtiriniz.

A B C

40 42 31

5. Ege, 67 misketinin 15'ini kardeþine, 21'ini arkadaþýna vermiþtir. Ege'nin kaç misketi kalmýþtýr?

6. Sýnýfýmýzda 23 erkek, erkeklerden 6 eksik kýz öðrenci olduðuna göre sýnýfýmýzda toplam kaç
öðrenci vardýr.

7. Kantindeki 79 kutu meyve suyunun 19'u viþne, 18'i kayýsý diðerleri elma suyudur. Kantinde kaç
kutu elma suyu vardýr?

8.
D Kendisine 23 eklendiðinde D
Bir kova 5 sürahi su ile toplamýn 55'e eþit olduðu 1
D dolduðuna göre 6 kovayý sayý 32'dir.
doldurmak için 30 sürahi
Y
Bir demlikten 8 bardak su gereklidir.
Y Kare ile dikdörtgenin D
çay çýktýðýna göre 4
kenar sayýlarý birbirine 2
demlikten 32 bardak çay
D eþittir.
çýkar.
Çember içi dolu bir Y
Y geometrik þekildir. 4 destenin 6 fazlasý, 4 D
düzinenin 2 eksiðine eþit- 3
Y tir.

Yukarýdaki þemada ifadeler oklar yönünde takip edildiðinde kaç numaralý çýkýþa ulaþýlýr?

A) 1 B) 2 C) 3
03 MT
9.
GENEL TEKRAR-3 2. SINIF

D Kürenin bir tane yüzü D


1
Küpün 6 köþesi, 8 vardýr.
yüzeyi vardýr.
D
Y
Bir geometrik cismin Y
veya þeklin yönü, konu- D
Dikdörtgen prizmanýn 8
mu veya büyüklüðü 2
tane köþesi vardýr.
deðiþtirildiðinde cismin
özellikleri deðiþmez. D
Y
Y
Kare prizmanýn bütün Dikdörtgenin karþýlýklý
yüzeyleri karedir. D
kenarlarýnýn uzunluklarý 3
Y
birbirine eþittir.

Yukarýdaki þemada ifadeler oklar yönünde takip edildiðinde kaç numaralý çýkýþa ulaþýlýr?

A) 1 B) 2 C) 3
10. 11.

Yukarýda verilen iþlemlere göre


PESA - PERFORMANS SÜREÇ ANALÝZÝ

Yukarýdaki modelde kaç tane üçgen kul- toplamý kaçtýr?


lanýlmýþtýr?
A) 15 B) 18 C) 27
A) 8 B) 9 C) 10
03 MT GENEL TEKRAR-3

12. Aþaðýdakilerden hangisinin miktarýný bardakla ölçemeyiz?


2. SINIF

A) B) C)

Sývý Toz
Ekmek
yað deterjan

13. 14. Aþaðýdaki varlýklardan hangisi küp þek-


lindedir?

A) B) C)
Yukarýdaki geometrik þekillerden kaç
tanesinin köþesi yoktur?

A) 1 B) 2 C) 3
PESA - PERFORMANS SÜREÇ ANALÝZÝ
03 MT
15.
GENEL TEKRAR-3 2. SINIF

Görsele göre hangisi yanlýþtýr?

A) Muzun saðýnda elma vardýr.


B) Üzümün solunda elma vardýr.
C) Elmanýn saðýnda muz vardýr.

1 Y 4 Y 7 10 13
2 Y 5 8 11 14
3 Y 6 9 12 15
04 MT 2. SINIF
GENEL TEKRAR-4
Adý Soyadý: .................................................. Sýnýf / No: .................... Puan: ..........

Aþaðýda verilen ifadelerden doðru olanlarý D, yanlýþ olanlarý Y olarak iþaretleyiniz.

1. 3 x 2 = 6 iþleminde çarpanlardan biri 6 rakamýdýr. D Y

2.  örüntüsü  ile devam ettirilmelidir. D Y

3. "4 kere 6, 24'e eþittir." ifadesini 4x6=24 iþlemi ile gösterebiliriz. D Y

4.       ….  örüntüsünde boþ býrakýlan yere  gelmelidir. D Y

Aþaðýda verilen þekilleri simetriðiyle eþleþtiriniz.

A B C

5. 6. 7.

8.
D Günde 6 litre süt veren D
3 + 3 + 3 + 3 = 12 topla- inek 5 günde 30 litre süt 1
D ma iþlemi çarpma verir.
iþlemiyle 4 x 3 þeklinde
Y
C C D E C C D E örün- gösterilir.
Y Bir doðal sayýnýn "1" ile D
tüsünün kuralý 2 tane C,
çarpýmý sayýnýn kendisine 2
1 tane D, 1 tane E þek-
D eþittir.
lindendir. Kare þeklindeki bir kâðýt
ortadan ikiye katlandý- Y
Y ðýnda iki eþ parçaya 4 x 5 iþleminin sonucu ile D
ayrýlmaz. 5 x 4 iþleminin sonucu 3
Y aynýdýr.

Yukarýdaki þemada ifadeler oklar yönünde takip edildiðinde kaç numaralý çýkýþa ulaþýlýr?

A) 1 B) 2 C) 3
04 MT
9.
GENEL TEKRAR-4 2. SINIF
Bir poþette 7 elma olduðu- D
D
? x 4 = 4 iþleminde soru na göre 5 poþette 35 elma 1
iþareti yerine 0 rakamý olur.
D yazýlmalýdýr.
Y
Y
Her birinde 8'er tane D
4 ile 9'u çarpan Rana
çiçek olan 3 vazoda 2
sonucu 36 bulmuþtur.
toplam 24 çiçek vardýr.
D
Y
Y
9 x 1 iþleminin sonucu 1 Her katýnda 6 pencere
eder. D
olan 3 katlý bir binada 3
Y
toplam 18 pencere vardýr.

Yukarýdaki þemada ifadeler oklar yönünde takip edildiðinde kaç numaralý çýkýþa ulaþýlýr?

A) 1 B) 2 C) 3
10. Aþaðýdaki þekillerden hangisi düz bir 11.
çizgi çizilerek iki eþ parçaya ayrýlamaz?

A) B)
B
Yukarýdaki þeklin simetriði aþaðýdaki-
lerden hangisidir?

A) B) C)
B
PESA - PERFORMANS SÜREÇ ANALÝZÝ

C)
04 MT
12.
GENEL TEKRAR-4 2. SINIF

Yukarýda oluþturulan örüntünün kuralýný aþaðýdakilerden hangisiyle ifade edebiliriz?

A) B) C)

13. 14.

Yukarýdaki örüntünün kuralý aþaðýdaki-


lerden hangisidir?
Günde 2 ekmek yiyen bir aile bir hafta-
A) da kaç ekmek yer?
PESA - PERFORMANS SÜREÇ ANALÝZÝ

B) A) 10 B) 12 C) 14

C)
04 MT
15.
GENEL TEKRAR-4 2. SINIF

Yukarýda verilen balonlarýn toplamýný ifade eden çarpma iþlemi aþaðýdakilerden hangisi-
dir?

A) B) C)

2x4 4+4 2+4

1 Y 4 Y 7 10 13
2 Y 5 8 11 14
3 Y 6 9 12 15
05 MT 2. SINIF
GENEL TEKRAR-5
Adý Soyadý: .................................................. Sýnýf / No: .................... Puan: ..........

Aþaðýda verilen ifadelerden doðru olanlarý D, yanlýþ olanlarý Y olarak iþaretleyiniz.

1. 40 kuruþ, 30 kuruþtan fazladýr. D Y

2. 16 çeyrek armut 4 bütün armut eder. D Y

3. Aralýk ayý kýþ mevsiminin aylarýndan biridir. D Y

4. 2 tane 25 kuruþ, 5 tane 10 kuruþ 2 TL eder. D Y

Aþaðýda boþ býrakýlan yerleri uygun sayýlarla tamamlayýnýz.

A B C

6 4 21

5. 12 armut üçerli gruplandýrýlýrsa toplam ………. grup olur.

6. Günde 3 litre süt içen bir buzaðý 1 haftada ………. litre süt içer.

7. Akrep, 7 ile 8 arasýnda, yelkovan tam ……… üzerinde iken saat yedi buçuktur.

8.
D 8 bütün karpuz 16 yarým D
1
Nesneleri eþit þekilde karpuz eder.
D
gruplara ayýrmak bölme
iþlemidir. Y
Dijital saat 09:45'i gös-
Y D
terirken analog saat "ona
1 mevsimde 3 ay vardýr. 2
çeyrek var" þeklinde
okunur. D
Bir düzine boncuk ikiþer- Y
li gruplandýrýlýrsa toplam
Y "15 ÷ 5 = 5" iþleminde D
5 grup olur.
yanlýþlýk yapýlmýþtýr. 3
Y

Yukarýdaki þemada ifadeler oklar yönünde takip edildiðinde kaç numaralý çýkýþa ulaþýlýr?

A) 1 B) 2 C) 3
05 MT
9.
GENEL TEKRAR-5 2. SINIF

Eda'nýn 32 TL, Ali'nin 29 D 1 TL deðeri en fazla olan D


1
TL'si olduðuna göre madeni paradýr.
Eda'nýn parasý Ali'nin
D
parasýndan azdýr.
Y
Ela'nýn doðum gününe 1 Y
ay 3 hafta kaldýðýna göre 1 ay 17 gün çalýþan biri D
2
Ela'nýn doðum gününe toplam 47 gün çalýþmýþtýr.
51 gün vardýr.
D
Y
Y Analog saatte çeyrek
varken yelkovan 6'yý "18 ÷ 2 = 9" iþleminde D
gösterir.
Y bölünen 18'dir. 3

Yukarýdaki þemada ifadeler oklar yönünde takip edildiðinde kaç numaralý çýkýþa ulaþýlýr?

A) 1 B) 2 C) 3
10. 11.

16:2 =

9-5=
Yukarýdaki kalemler 4 gruba eþit olarak
paylaþtýrýlacaktýr.
Buna göre her grupta kaçar tane kalem Yukarýda verilen iþleme göre, “ ” sayý-
PESA - PERFORMANS SÜREÇ ANALÝZÝ

olur? sýnýn sayýsýna bölümü kaçtýr?


“ ”
A) 4 B) 6 C) 8 A) 2 B) 3 C) 5
05 MT
12.
GENEL TEKRAR-5 2. SINIF
LİSTE

Gömlek: 28 TL
Pantolon: 39 TL
Ceket: 55 TL

Yukarýdaki listede en pahalý ürün hangisidir?

A) Gömlek
B) Pantolon
C) Ceket

13. 14. 1 hafta 7 gün olduðuna göre, 5 hafta


kaç gün eder?

A) 28 B) 30 C) 35

Baþak, okula götürdüðü 4 elmanýn 2 tane-


sini yemiþtir.
PESA - PERFORMANS SÜREÇ ANALÝZÝ

Buna göre Baþak elmalarýnýn ne kadarý-


ný yemiþtir?

A) bütününü
B) yarýsýný
C) çeyreðini
05 MT
15.
GENEL TEKRAR-5 2. SINIF

Tekin 20 lira kaðýt parasýný okul kantinine bozdurduðunda aþaðýdakilerden hangisi kadar
parasý olacaktýr?

A)

B)

C)

1 Y 4 Y 7 10 13
2 Y 5 8 11 14
3 Y 6 9 12 15
06 MT 2. SINIF
GENEL TEKRAR-6
Adý Soyadý: .................................................. Sýnýf / No: .................... Puan: ..........

Aþaðýda verilen ifadelerden doðru olanlarý D, yanlýþ olanlarý Y olarak iþaretleyiniz.

1. Yeþil çubuðun uzunluðu 8 cm'dir. D Y

2. Kýrmýzý çubuk 4 cm uzunluðundadýr. D Y

3. Mavi çubuk sarý çubuktan 3 cm kýsadýr. D Y

4. Mavi çubuk kýrmýzý çubuktan 6 cm uzundur. D Y

Aþaðýda verilen ifadeleri uygun görsellerle eþleþtiriniz.

A B C

5. Ercan'ýn uzunluðunu 9 metre olarak tahmin ettiði görseldir.

6. Þeyma' nýn uzunluðunu 1 metre olarak tahmin ettiði görseldir.

7. Mehmet'in uzunluðunu 30 santimetre olarak tahmin ettiði görseldir.

8.
D Çetele tablosunda her bir ve- D
Annem kilosu 5 TL olan ri bir çizgi ile gösterilir. Çizgi- 1
D elmalardan 4 kilo alýrsa ler beþerli gruplandýrýlýr.
manava 24 TL ödemesi
3 cm kalem ile 2 cm sil- Y
gerekir.
giyi yan yana koyduðu- Y Bir uzunluðu ayný birimin kü- D
muzda silgi ve kalemin çük parçalarýyla da ölçtüðü- 2
toplam uzunluðu 5 cm D müzde sonuç deðiþmez.
olur. Santimetre ile yapýlan Y
ölçümler kiþiye göre Terziler kumaþlarý
Y D
deðiþir. ölçerken mezura kullanýr- 3
Y lar.

Yukarýdaki þemada ifadeler oklar yönünde takip edildiðinde kaç numaralý çýkýþa ulaþýlýr?

A) 1 B) 2 C) 3
06 MT
9.
GENEL TEKRAR-6 2. SINIF
Günde 3 cm uzayan bir D
D
2 kg kirazýn kütlesi, 3 kg çiçek 6 günde 18 cm 1
süngerin kütlesinden uzar.
D azdýr.
Y
Y
Günde 7 kg yað har- Defterimize 5 cm uzun-
D
cayan bir pastane 5 luðunda bir çizgi çizmek 2
günde 35 kg yað harcar. için cetvel kullanýrýz.
D
Y
Y Standart olmayan ölçü
birimlerinden kulaç Kalemin boyunu santi-
D
adýmdan daha kýsadýr. metre, aðacýn boyunu 3
Y
metre ile ifade ederiz.

Yukarýdaki þemada ifadeler oklar yönünde takip edildiðinde kaç numaralý çýkýþa ulaþýlýr?

A) 1 B) 2 C) 3
10. Aþaðýdaki paralardan hangisinin deðeri 11. Aþaðýdakilerden hangisi mesleðini ya-
daha fazladýr? pabilmek için metreye ihtiyaç duyar?

A) B) A)A) B)

C) Doktor
Terzi
PESA - PERFORMANS SÜREÇ ANALÝZÝ

C)

Öðretmen
06 MT
12.
GENEL TEKRAR-6 2. SINIF

35 metre uzunluðundaki uçurtma ipinin 14 metresini kestiðimizde geriye kaç metre ip ka-
lýr?

A) 21 B) 20 C) 16

13. Aþaðýdakilerden hangisini almak için 14.


teraziyle tartmamýz gerekir?

A) Portakal
B) Kalem
C) Elbise
PESA - PERFORMANS SÜREÇ ANALÝZÝ

Halterim 12 kilogram daha aðýr


olsaydý 120 kilogramla rekorumu
kýracaktým.

Buna göre halterci Samet’in elindeki


aðýrlýk kaç kilogramdýr?

A) 102 B) 108 C) 132


06 MT
15.
GENEL TEKRAR-6 2. SINIF

Yukarýdaki sýklýk tablosundaki bilgilere göre þekil grafiðindeki saklambaç bölümüne kaç
tane çocuk resmi çizilmelidir?

A) 6 B) 7 C) 8

1 Y 4 Y 7 10 13
2 Y 5 8 11 14
3 Y 6 9 12 15
2. SINIF MATEMATİK
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
01 SAYILAR VE İŞLEMLER-1 Y D D Y C A B B C B B A
02 SAYILAR VE İŞLEMLER-2 Y D Y D C A B B A B B A
03 SAYILAR VE İŞLEMLER-3 D Y Y D C B A A C B C A
04 SAYILAR VE İŞLEMLER-4 D D D Y C A B B A C A C
05 SAYILAR VE İŞLEMLER-5 Y D D D B C A A B A C A
06 SAYILAR VE İŞLEMLER-6 D Y Y D C A B C C A A C
07 SAYILAR VE İŞLEMLER-7 D D Y D C A B A A C B C
08 SAYILAR VE İŞLEMLER-8 D D Y D C A B A A B A C
09 SAYILAR VE İŞLEMLER-9 D Y Y D B C A A B C B A
10 SAYILAR VE İŞLEMLER-10 Y D D Y C A B C A B B C
11 SAYILAR VE İŞLEMLER-11 D D Y D C B A A C B C B
12 SAYILAR VE İŞLEMLER-12 D D Y D B C A B B B A C
13 SAYILAR VE İŞLEMLER-13 D Y D D C A B C C C A C
14 ÖLÇME-1 Y D D D B C A A C C B C
15 GEOMETRİ-1 D D Y D B C A B C B C A
16 GEOMETRİ-2 D Y D D B C A C C C A C
17 GEOMETRİ-3 D Y D D B C A A C C A B
18 GEOMETRİ-4 D Y D Y C A B A A A B A
19 SAYILAR VE İŞLEMLER-14 D D Y D C A B A C A B C
20 SAYILAR VE İŞLEMLER-15 D D Y D B C A C B C B C
21 SAYILAR VE İŞLEMLER-16 D D Y D C A B B C B A A
22 SAYILAR VE İŞLEMLER-17 D Y D D B C A A A B C B
23 SAYILAR VE İŞLEMLER-18 D D D Y B C A B A C C B
24 SAYILAR VE İŞLEMLER-19 D Y D D B C A B B B C C
25 SAYILAR VE İŞLEMLER-20 D D D Y C A B A A C B C
26 SAYILAR VE İŞLEMLER-21 D D D Y B C A A A C B B
27 ÖLÇME-2 D D D Y C A B A C B C B
28 ÖLÇME-3 D Y D D C A B A B B C B
29 ÖLÇME-4 D D D Y A C B A A B A A
30 VERİ İŞLEME D D D Y C A B B B A B B
31 ÖLÇME-5 Y D D D B C A A A B A B
32 ÖLÇME-6 D D D Y C A B B C B B A
33 ÖLÇME-7 D Y D D C A B B C C B A
34 ÖLÇME-8 Y D D D C A B A A C B B
01 GENEL TEKRAR (01-06. testler) D D D Y C A B B A C A A B C B
02 GENEL TEKRAR (07-11. testler) D D D Y C A B A C A B C B C B
03 GENEL TEKRAR (12-17. testler) D D D Y C A B A B C C C A A C
04 GENEL TEKRAR (18-24. testler) Y D D D C A B A B B C A C C A
05 GENEL TEKRAR (25-29. testler) D D D Y B C A A B A A C B C B
06 GENEL TEKRAR (30-34. testler) D Y D D C A B B A C A A A B B
Kurumsal Deneme Serisi
eo΁<ĨĤķĤśĨ
eôŊąķŊĮÙįő΁ošŊôì΁įÙĨēſ΁oĔįÙŲĨÙŊĔ
2-A

3-A

4-A
PERFORMANS SÜREÇÇ ANALİZ SINAVI

PERFORMANS SÜREÇÇ ANALİZ SINAVI

PERFORMANS SÜREÇ ANALİZ SINAVI


1 1 1

5JWȎɘȢǶNPǷȩȞǵRJȻõSFɏȘȀWõRõ_ǼNȹȎSǹȏǶºSJȚȎȕȏSǹNǶºSȩȚȼõSFɏȡȘRǽȔ
À_JȸȩəõQǷFȀǶǵYZɘȈɉQǽȝțFPɃȀǶõW
2ÀKȸJǶȀYǽZɘȈɉSɊɘȈZQȀȚǽɄFWȎȊȏȞJPȀǷǽȹNģQȩȝǵȞPTȝɉɐǵPFɛȀȞõRȗFȹõ
N«ȩWȚǵȕYJǷȎȹ
ô«NWȎȔȘǵWNȚȎɜ2*ɗƮNSɘȀəõSȗFǶõãõLÀȝǸJQɘõQȗõPȥȘFSȀɊɘȈZSȊȀɜõWȗFȞRȀȔɄǽIõW
:^ȇZȘȀRǽºãȸJȞHȎȝȏȞJPȻȎȕPȢȝZȕȀ_ǽȝõRȗFȹõSõGJȗȎȹQǵȚJɐȩYǽȔɐN^ȩ
«FQõģRFȗȀȹõN«ȎSȇǵȹJPȗȎǽȞFQȎɛȘǵWNȻȀãȘǽRFȔɄȀIõW
5*ȠɝȟõSFɏȘȀWõ0ZWɉȚȼǽQ4ȗZȦ'ȎWǵɘȼJQ8ȀɃõģõ>TPɃɉȹ

ŽôŧēĨĤôįŗ΁MÙĎ͡΁̸̴̰̲͡΁oķĤ͡΁Nķ͛΁̲̱΁EÙŗ͛΁̰΁őôįŹśŊŗ΁ͧ΁<őŗÙįèśĨ
̯̱̰̱΁̷̴̱΁̷̲΁̰̰΁ͧ΁̯̱̰̱΁̷̴̲΁̷̰΁̲̱
őÙŗēőΪŗôőŗŲÙĤŗē͡éķĮ
ųųų͡ŗôőŗŲÙĤŗē͡éķĮ
YJȻɄ[ȀȔɄȏ

You might also like