HƯỚNG DẪN ÔN TẬP HỌC KÌ I

Môn Toán 6
Năm học 2023 - 2024
Họ và tên:……………………………………
Trnh Hà V ……………………..Lớp: 6………..

A. HỌC PHẦN 2_Hình học đo lường

I. NỘI DUNG KIẾN THỨC

STT Chương Nội dung
1 Góc và cách dựng góc 6.1. Tổng các góc bằng 360°
6.2. Các đường thẳng cắt nhau
6.3. Vẽ đường thẳng và tứ giác
2 Hình và tính đối xứng của hình 7.1. Xác định tính đối xứng của hình 2D
7.2. Đường tròn và đa giác
7.3. Nhận biết các hình bằng nhau
7.4. Hình 3D

II. BÀI TẬP

Các con ôn tập các dạng bài trong mỗi phần “kiểm tra sự tiến bộ của em” ở cuối mỗi chương;
các phiếu học tập; tài liệu sách giáo khoa, sách bài tập và một số dạng bài tham khảo dưới đây

Bài 1. Tìm góc còn thiếu xung quanh một điểm:

360-
(70+130)
=160
360-
(210+55)
=95

360-110=250

25

149 140

145 140
Bài 2. Tính các góc còn thiếu:

x=180-(60+80)=40
a)__________________________ x=180-(70+30)=80
b)___________________________
_____________________________ _____________________________
_____________________________ _____________________________
_____________________________ _____________________________
____________________________________________________________ ____________________________________________________________
____________________________________________________________ ____________________________________________________________
____________________________________________________________ ____________________________________________________________

c) __________________________
x=180-(105+20)=55 d)__________________________
x=360-(180-65-65)
=360-50=310
_____________________________ _____________________________
_____________________________ _____________________________
_____________________________ _____________________________
____________________________________________________________ ____________________________________________________________
____________________________________________________________ ____________________________________________________________
____________________________________________________________ ____________________________________________________________

Bài 3. Tìm các góc còn thiếu trong hình dưới đây:

a)
_______________________________________________________________________________
B2=144
_______________________________________________________________________________
B3=36
B4=144
_______________________________________________________________________________
A1=36
_______________________________________________________________________________
A3=36 A4=144
_______________________________________________________________________________

55 125 b) ____________________________________________________________________________
125
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
65
65 _______________________________________________________________________________
115
_______________________________________________________________________________

Bài 4. Lập phương trình và giải phương trình để tìm các góc còn thiếu trong hình:

85
250
 Khi chia ôi hình, ta c 2 hình tam giác
____________________________________________________________________________________________________________________
2x+(x+75)+2x+(x+75) 10x+170=360 bng nhau:
= >4x+2(x+75)=360 =>10x=360-170
=>6x=360-150 => ta c: 25+ (250/2)+(2x+30/2)=180
____________________________________________________________________________________________________________________
=>10x=290 => 25+125+x+15=360
=>6x=210 =>x=29
=>x=35 => x=
=> các góc còn li là 85; 174;116
____________________________________________________________________________________________________________________
=> Các góc còn thiu
trong hình là 70 và
____________________________________________________________________________________________________________________
145

____________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________

Bài 5.

a) Vẽ lại các tứ giác với số đo như hình

b) Từ điểm A, vẽ một đường thẳng vuông góc với BC

c) Từ điểm C vẽ 1 đường thẳng song song với AB.

Bài 6. Xác định trục đối xứng và phép đối xứng quay của mỗi hình:

Bài 7.
a) Phác thảo một hình ngũ giác đều, mô tả các tính chất đặc trưng của ngũ giác đều.

b) Phác thảo một hình lục giác đều, mô tả các tính chất đặc trưng của lục giác đều.

c) Phác thảo một hình bát giác đều, mô tả các tính chất đặc trưng của bát giác đều.
Bài 8. Chép lại hình sau và điền vào phần của đường tròn

Bài 9. Cho hai hình chữ nhật bằng nhau.Tính độ dài FG và EF ?

______________________________________________________________
______________________________________________________________
FG= 3cm
EF=5cm
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________

Bài 10. Tam giác KLM bằng tam giác DEF

a) Tính độ dài cạnh : DF ; KL ; LM
b) Tính độ lớn của góc EDF
c) Tính độ lớn của góc KML và LKM

____________________________________________________________________________________________________________________
a) DF= 10cm
KL=6cm
LM=8cm
____________________________________________________________________________________________________________________
b) góc EDF= 180-(90+28)=62
____________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________
c) Góc KML= 28
Góc LKM=62
____________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________

Bài 11. Sử dụng hình bài 10 để hoàn thành các câu sau:
DE
a Cạnh KL tương ứng với cạnh_________ d Góc KLM tương ứng với góc __________
DEF

EF EDF
b Cạnh LM tương ứng với cạnh________ e Góc LKM tương ứng với góc __________
DFE
c Góc KML tương ứng với góc _________
Bài 12. Điền các thông tin còn thiếu trong bảng sau:

Đỉnh: Cạnh: Mặt: Đỉnh: Cạnh: Mặt: Đỉnh: Cạnh: Mặt:

Đỉnh: Cạnh: Mặt: Đỉnh: Cạnh: Mặt: Đỉnh: Cạnh: Mặt:

Đỉnh: Cạnh: Mặt: Đỉnh: Cạnh: Mặt: Đỉnh: Cạnh: Mặt:

Bài 13. Vẽ hình chiếu đứng, hình chiếu cạnh và hình chiếu bằng của mỗi hình sau.
Các mũi tên cho biết hướng mà em nên nhìn các hình chiếu đứng (Đ), hình chiếu cạnh (C) và hình
chiếu bằng (B)
Bài 14. Vẽ hình chiếu đứng, hình chiều cạnh, hình chiếu bằng của Hình nón, Hình hộp chữ nhật,
Hình lập phương.

Hình Mặt chiếu đứng Mặt chiếu bằng Mặt chiếu cạnh

-----Chúc các con ôn tập tốt------

Lưu ý:

1. Kiểm tra học phần 2:

- Nội dung ôn tập : Chương 6 – Chương 7

- Thời gian kiểm tra : Tuần 15 ( 27/11/2023 – 1/12/2023)
- Đề gồm 8-10 câu. Thời gian : 45 phút
- Hình thức: Tự luận, trả lời ngắn.
- Học sinh KHÔNG được sử dụng máy tính cầm tay.
- Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng : Thước kẻ, compa, thước đo độ và ê ke.

2. Kiểm tra học kì 1:

- Nội dung ôn tập : từ chương 1 đến chương 7

- Thời gian kiểm tra : 14/12/2023
- Đề gồm 2 Paper. Thời gian : 90 phút
- Paper 1: KHÔNG sử dụng máy tính cầm tay. Paper 2: Được sử dụng máy tính cầm tay.
- Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng : Thước kẻ, compa, thước đo độ và ê ke, máy tính Casio.
 HƯỚNG DẪN ÔN TẬP HỌC KÌ I
Môn Toán 6
Năm học 2022-2023
Họ và tên: __________________________________________________________________ Lớp: 6A______

B. HỌC PHẦN 1_SỐ HỌC

I. NỘI DUNG KIẾN THỨC

- Chương 1: Số nguyên
- Chương 2: Biểu thức, công thức và phương trình
- Chương 3: Giá trị theo hàng và làm tròn số
- Chương 4: Số thập phân
- Chương 5: Phân số

II. BÀI TẬP

Bài 1. Tính:
-4 -10
a 3 – 7 = _____ b (−3) + (−7) =______
- 12 -5
c (−2) × [2 − (−4)] =_______________________________ d [(−9) + (−6)] ÷ 3 =_________________________

Bài 2.
a Tìm hai số nguyên có tổng bằng 2 và tích bằng – 15.
_____________________________________________________________________________________________________________________
5 và (-3)

_____________________________________________________________________________________________________________________
b Tìm hai số nguyên có tổng bằng 3 và tích bằng – 70.
_____________________________________________________________________________________________________________________
10 và (-7)
_____________________________________________________________________________________________________________________

Bài 3: Tìm số còn thiếu:

a 5 × _____ = (−8) − 7 b (−12) ÷ ______ = 4 + (−6)

Bài 4. Tìm tất cả các ước chung của 16 và 24.

_____________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________
Bài 5.

a Tìm tất cả các bội lớn hơn 50 và nhỏ hơn 70 của 6.

_____________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________
b Tìm bội chung nhỏ nhất của 6 và 15

_____________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________

Bài 6.
a Tìm ước chung lớn nhất của 26 và 65.
_____________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________
26
b Rút gọn phân số
65
_____________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________

3
Bài 7. Số nguyên N nhỏ hơn 100. √𝑁 và √𝑁 đều là các số nguyên.
a Giải thích tại sao N phải là một số chính phương.
_____________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________
b Tìm giá trị của N.
_____________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________
Bài 8. Số 96*32 có một chữ số bị khuyết.

a Số này có chia hết cho 4 hay không? Vì sao?

_____________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________
b Tìm chữ số bị khuyết, biết rằng số này chia hết cho 3

_____________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________
c Tìm chữ số bị khuyết, biết rằng số này chia hết cho 11.

_____________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________
Bài 9. Rút gọn biểu thức.

a) 𝑛 + 𝑛 + 𝑛 =____________________________ d) 3𝑥𝑦 + 5𝑦𝑧 − 2𝑥𝑦 + 3𝑧𝑦

b) 3𝑐 + 5𝑐 =_______________________________ _________________________________________________

c) 9𝑥 2 − 𝑥 2 =_____________________________ _________________________________________________
Bài 10. Nimrah nghĩ về một số n.

Viết biểu thức biểu thị kết quả mà Nimrah nhận được mỗi lần bạn ấy.

a Nhân số đó với 4 _____________________________ b Lấy số đó trừ đi 6 ________________________________

c Cộng số đó với 12 _________________________ d Nhân số đó với 3, rồi cộng thêm 5 ____________________

Bài 11. Loli sống với ba bạn khác. Họ chia đều hóa đơn tiền gas cho cả bốn người.

a Viết công thức để tính số tiền phải trả bằng:

i Lời văn ________________________________________________________________________________________________________

ii Chữ cái ________________________________________________________________________________________________________

b Sử dụng công thức ở phần a ii để tính số tiền mà mỗi người phải trả nếu hóa đơn gas là $120.

_____________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________
Bài 12. Khai triển biểu thức có chứa dấu ngoặc.
a 3(𝑥 + 2) =_____________________________ b 6(3 − 𝑤) =____________________________________
c 4(3𝑥 + 2) =____________________________ d 3(7 − 4𝑣 + 6𝑤) =_____________________________

Bài 13. Giải phương trình sau:

a 𝑛+3=8 b 𝑚 − 4 = 12 c 3𝑝 = 24 d 2ℎ + 6 = 24
____________________ ___________________ ___________________ _________________________
____________________ ___________________ ___________________ _________________________
____________________ ___________________ ___________________ _________________________
____________________ ___________________ ___________________ _________________________

Bài 13. Với mỗi bất phương trình sau:

a) 𝑦 < 7 b) 𝑦 < − 3 c) 𝑦 < −4,7

i Viết giá trị nguyên lớn nhất của y.

ii Viết dãy các giá trị nguyên có thể của y.

_____________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________

Bài 14. Viết bất phương trình được biểu diễn như sau trên trục số:

_________________________
Bài 15. Tính

a) 16 × 102 = _________________________________ e) 27 × 104 = ________________________________

b) 0,156 ÷ 102 = ____________________________ f) 4,57 ÷ 102 = _____________________________

c) 278 ÷ 101 = ________________________________ g) 2983 ÷ 107 = _____________________________

d) 85,68 ÷ 104 = ______________________________ h) 4,5 ÷ 102 = ________________________________

Bài 16.
a) Làm tròn số 12,758903 đến:
i Hai chữ số thập phân ii Ba chữ số thập phân iii Năm chữ số thập phân
_____________________________ ______________________________ __________________________________

b) Làm tròn số 0,693218 đến:

i Hai chữ số thập phân ii Ba chữ số thập phân iii Năm chữ số thập phân
_____________________________ ______________________________ __________________________________

Bài 17. Viết các số thập phân sau theo thứ tự tăng dần.
6,481; 6,549; 6,5; 6,45; 6,09.
_____________________________________________________________________________________________________________________

Bài 18. Tính

a 1 − 0,674 =_____________ b 10 − 5,75 =_____________ c 2 × 0,04 =______________
d 0,5 × 0,002 =___________ e 0,03 × 2100 =__________ f 8,6 × 9 =_______________

Bài 19.
a Hoàn thành bảng nhân 13 sau.
1 2 3 4 5 6 7 8 9
13 26 39

b Sử dụng bảng để tính 238,745 ÷ 13 = _______________________

Bài 20. Điền dấu đúng vào chỗ trống, = ℎ𝑜ặ𝑐 ≠ vào giữa mỗi cặp phân số:

Bài 21. Điền dấu đúng, < hoặc >, vào giữa mỗi cặp phân số.
Bài 22. Thực hiện các phép tính sau, viết đáp số thành hỗn số ở dạng tối giản.
1 5
a 3  4 = ___________________________________________________________________________________
8 8
3 3
b 2  5 =___________________________________________________________________________________
4 5
7 3
c  =______________________________________________________________________________________
9 5
5 3
d  =______________________________________________________________________________________
6 4

Bài 23. Thực hiện các phép tính sau, sử dụng một phương pháp để tính nhanh.
Trình bày toàn bộ lời giải của em.

____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________

-------HẾT------