CATCH UP PLAN SMK BANDAR PUTERI JAYA

NAMA GURU : NURITA BINTI THAMMILI

SUBJEK : BIOLOGI (5STEM) SAINS (3A3, 3A9, 3A11)
JANGKA MASA : 02 JANUARI – 24 FEBRUARI 2022
BILANGAN HARI : 30 HARI (Tidak termasuk Cuti Umum)

1. OBJEKTIF
a. Meningkatkan penguasaan murid bagi kandungan kurikulum tahun 2021
b. Merapatkan jurang pembelajaran yang wujud semasa krisis
c. Menyediakan sokongan kurikulum kepada guru yang melaksanakan pengajaran dan pembelajaran
d. Memastikan murid bersedia mengikuti kurikulum tahun persekolahan 2022

2. RUMUSAN PELAKSANAAN KANDUNGAN ASAS KURIKULUM (KAK) – DSKP

SEMAKAN PENCAPAIAN 70% PELAKSANAAN KANDUNGAN ASAS KURIKULUM

BIL SUBJEK 3A1 3A2 3A3 3A4 3A5 3A6 3A7 3A8 3A9 3A10 3A11 3A12 3A13 JUM %

1 SAINS 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 130 100

BIL SUBJEK 5ST 5AK 5GP 5P1 5P2 5P3 5P4 5P5 5P6 5P7 5P8 JUM %

1 BIOLOGI 100 100 100

KELAS STATUS TAJUK BELUM SELESAI PENDEKATAN KAEDAH PENDEKATAN

SEMUA TAJUK TELAH PENDEKATAN
5 STEM 100% TAK LINEAR
DISELESAIKAN MODULAR
SEMUA TAJUK TELAH PENDEKATAN
3A3 100% AMALI
DISELESAIKAN SIMULASI AMALI
SEMUA TAJUK TELAH PENDEKATAN
3A9 100% AMALI
DISELESAIKAN SIMULASI AMALI
SEMUA TAJUK TELAH PENDEKATAN
3A9 100% AMALI
DISELESAIKAN SIMULASI AMALI
SEMUA TAJUK TELAH PENDEKATAN
3A11 100% AMALI
DISELESAIKAN SIMULASI AMALI
3. PEMERKASAAN PBD

BIL KUKUH 1 KUKUH 2 PENGAYAAN

KELAS CATATAN
MURID TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
5STEM 28
2 PELAJAR BARU
3A3 31 1 2 16 10
TIADA TP
3A9 31 5 18 8
3A11 31 6 24 1

4. STATUS PENCAPAIAN PBD MURID

FISIOLOGI FISIOLOGI KEMAHIRAN
ASAS
MANUSIA TUMBUHAN PROSES
BIOLOGI
BIL NAMA MURID 5STEM DAN HAIWAN BERBUNGA SAINS PJ
PPT PAT PPT PAT PPT PAT PPT PAT

1 AGHILAN A/L HARIDAS

2 AHMAD SUZAIMAN BIN JAKANA

3 ATHIRAH SOFEA BINTI ABDULLAH

4 HARIPRIYAI A/P JEGATHESAN

5 JIHAN SYAZANA BINTI MD NAZIF

6 LOGANESWARY A/P SOORIA MOORTHI

7 MUHAMAD FAIZ FITRI BIN MOHD SYUKRI (BARU)

8 MUHAMMAD AQIL BIN AHMAD

9 MUHAMMAD ARIF DANIEL BIN FAUDZI

10 MUHAMMAD ARIFF AIZAT BIN ABDULL RAHIM

11 MUHAMMAD BAZIL BIN ZAHAR

MUHAMMAD FAHDREEZAL MIQAILL BIN NOOR
12
FEZMELL
13 MUHAMMAD FAIZ HILMI BIN MASRONLIZAM

14 MUHAMMAD FAREEZ ISKANDAR BIN OSMAN

15 MUHAMMAD HAZIQ BIN KAMALUL AFFANDI

16 MUHAMMAD IMRAN BIN ZAMRI

17 MUHAMMAD IRFAN BIN CIK HARUN

18 MUHAMMAD SYAKIRIN BIN AMBRAN

19 NIK NURIN MAYA FADLINA NIK FADLAN OSMAN

20 NUR AINAA NATASYA BINTI SHARIZAN (BARU)

21 NUR FATIN ASYIQQIN BINTI MOHD FAISAL

22 NUR LILA BALQIS BINTI MOHD SEZALI

23 NUR SOFEA ADREENA BINTI SANIL (BARU)

24 NURUL ALEEYA BINTI MOHD ZAKI

25 NURUL ALIYA MAISARA BINTI NORSHAM

PUTERI ALYA FARISHA BINTI ABDUL RAHIM
26
(BARU)
27 SYARIFAH NUR ZAHEERAH BINTI SYED ABBAS

28 WAN NOR AMIRA BINTI TUAN RAZALI

 DOMAIN KEMAHIRAN
PENGETAHUAN PROSES SAINS
BIL NAMA MURID 3A3 PJ
PPT PAT PPT PAT

1 ADAM SAFUAN BIN ANUAR APANDI 3 4 4 4 5

2 AFIQAH ADRIANA BINTI MD NASIR 3 4 3 3 4
3 AHMAD ADAM AKIF BIN AHMAD JAMALUDIN 3 4 4 4 5
4 AMIRUL ISKANDAR AMRIE BIN BANYAMIN 2 2 2 2 3
5 AMMAR IMRAN BIN ZAWAWI 3 5 3 4 4
6 AMMAR IRFAN BIN MUHAMMAD YAZID 0 0 0 0 3
7 AYENA MAISARAH AMNI BINTI ZOLKIFLI 0 0 0 0 3
8 AZWA SAFRINA BINTI MOHD HEDER 3 4 3 3 4
9 FARISA DAMIA BINTI FARID 3 5 4 5 5
10 FATIN IZZATI BINTI MAT ZAM 3 5 4 5 5
11 HANI HUMAIRAH BINTI JA'AFAR 3 4 3 4 5
12 IRFAN DANISH BIN HADISYAM 3 5 3 5 5
13 MUHAMAD AFIQ HAZIQ BIN MUHAMAD KHAIRIL 3 4 2 3 4
14 MUHAMMAD ADAM FAREEZ BIN ABDULLAH 3 4 3 3 4
15 MUHAMMAD AIMAN AFIQ BIN NORAZRI 3 4 2 3 4
16 MUHAMMAD ESMA DANIAL BIN MOHD NASIR 3 4 3 3 4
17 MUHAMMAD FAWWAZ EIMAN BIN MOHD FAZAIDI 3 4 2 4 4
18 MUHAMMAD HAIKAL AQIL BIN MASRAN 3 4 2 3 4
19 MUHAMMAD HAZIQ BIN MOHD FAUZI 3 3 2 3 4
20 NAYLI BATRISYIA BINTI ZAKARIA 3 5 4 4 4
21 NUR ALIESA NABILAH BINTI ISMAWADI 3 4 3 3 4
22 NUR FARISYA NATASHA BINTI RAHEMI 3 4 4 4 4
23 NUR LAYIESA BINTI MOHD RAZNI 3 4 4 4 4
24 NUR ZULAIKHA HUSNINA BINTI MOHD ZULATFI 3 5 4 5 5
25 NURADRIANA AUNI BINTI MOHD ZAKI 3 5 5 5 5
26 NURAINI BASYIRAH BINTI SARUDDIN 3 5 4 5 5
27 NURFARAH ASYQIN BINTI AZMI 3 4 3 4 5
28 NURRIN ANNISA' BINTI IDRIS 3 5 5 5 5
29 NURUL AIN NASUHA BINTI MOHD YUSRI 3 3 3 2 4
30 NURZAIZALIFA BINTI WISDI MURAD 3 5 4 4 5
31 TUAN MASTURINA BINTI TUAN MAZLAN 3 4 4 3 5

DOMAIN KEMAHIRAN
PENGETAHUAN PROSES SAINS
BIL NAMA MURID 3A9 PJ
PPT PAT PPT PAT

1 AHMAD FARISH ARIQ BIN AHMAD TARMIMI 2 2 2 2 3

2 ALIA HENI NURLISA BINTI MOHD FAUZI 2 2 2 2 3
3 BOEY JUN YU 2 3 3 2 3
4 DANIA FARIESHA BINTI MOHD HAFIZ 2 3 3 2 4
5 JESSICA TAN 3 4 4 3 4
6 KALAI NARNNEE A/P MORGAN 3 4 5 4 4
7 KAMILIA NAJWA BINTI MAZLAN 3 4 4 3 4
8 MOHAMAD AKIMIE BIN ANUAR 3 3 2 3 4
9 MUHAMMAD ADAM AMSYAR BIN MOHD HAIRUS 3 3 2 3 4
10 MUHAMMAD AFIF QUSYAIRI BIN ABDULLAH 2 2 2 2 3
11 MUHAMMAD ASHRAFF THAQEEF BIN MUSYALDI 3 3 3 3 4
12 MUHAMMAD DANISH HAIQAL BIN MOHD FAIZAL 3 4 4 3 4
13 MUHAMMAD FAHMI BIN HANIF 3 4 4 3 4
14 MUHAMMAD RAFIUDDIN BIN MOHAMAD RIZUAN 3 4 4 3 4
15 MUHAMMAD SAFWAN BIN ABDUL WAPAT 3 3 4 2 4
16 NUR AFRINA FAQIHAH BINTI NOR AMALI 2 2 2 2 3
17 NUR ALYA QASDINA BINTI MOHD KAMAL 2 3 3 3 3
18 NUR AMIERA SYAZNITA BINTI MOHD FARUF 3 3 3 3 4
19 NUR HANISAH AQILAH BINTI AZRUL EFFENDI 3 3 3 2 4
20 NUR SYAMIMI BINTI NASRUN 3 4 4 4 4
21 NUR SYAZWANA BINTI MISNADI 3 4 4 3 4
22 NURAZHARINA BINTI MOHAMED AZAHARI 3 3 2 3 4
23 NURUL AIN SYUHADA BINTI MOHD YUSRI 3 3 3 3 4
24 PUTERI AYUNIE BINTI FAZLI 3 3 3 2 4
25 SHAARMINEEY A/P CHANDRAN 3 3 3 2 3
26 SHOOTHIRAJAN A/L ARUN 2 2 3 2 3
27 SIVANYANA PRAKASAN A/L HARIDASAN 3 3 3 3 3
28 TAN XIANG LE 3 3 3 2 3
29 THAMISWARAN A/L MAHALINGAM 3 3 2 3 3
30 UMI NATIFAH BINTI NAZARUDIN 3 3 3 2 3
31 WILLIAM LEE 3 3 3 3 4

32

DOMAIN KEMAHIRAN
PENGETAHUAN PROSES SAINS
BIL NAMA MURID 3A11 PJ
PPT PAT PPT PAT

1 MUHAMMAD ADAM ARIF BIN HALMIN 2 2 2 2 3

2 MUHAMMAD ADIB FAISAL BIN RAZI 3 4 3 3 4
3 MUHAMMAD AFDZAL AQASHAH BIN AZHAR 3 3 3 3 3
4 MUHAMMAD AFIQ HAIKAL BIN MOHD SYAHIZAN 3 3 2 3 3
5 MUHAMMAD AIDIL BIN NORIZAM 3 3 2 3 3
6 MUHAMMAD ALIF ZAQUAN BIN MOHD RIZAL 3 3 2 3 3
7 MUHAMMAD ANIQ ZAALAN BIN AHMAD SANI 3 3 3 3 3
8 MUHAMMAD ARIF SYAMIM BIN AZMAN 3 3 3 3 3
9 MUHAMMAD FAIZUL IKHWAN BIN MOHAMAD AZIZ 2 2 2 2 3
10 MUHAMMAD FARIS FITRI BIN ABDUL RAHMAN 2 2 2 2 3
11 MUHAMMAD FARIS IQMAL BIN MOHD NASIR 2 2 3 2 3
12 MUHAMMAD HAFIZ BIN MOHAMED RASHID 2 3 3 3 3
13 MUHAMMAD HAZIQ BIN HAFIEZ 3 3 3 3 3
14 MUHAMMAD HAFIZ IZZUDIN BIN ABDULLAH 0 3 0 3 3
15 MUHAMMAD IEMAN NAFIS BIN ISMADI 3 3 2 3 3
16 MUHAMMAD IKHWAL HAFIZ BIN ROSLI 3 3 2 3 3
17 MUHAMMAD IZZAT BIN SHAHRULNIZAN 3 3 2 3 3
18 MUHAMMAD NASRULLAH BIN MOHD NIZAM 3 3 3 2 3
19 MUHAMMAD SHAKIR SAZWAN BIN MOHAMAD HAZIL 3 3 3 2 3
20 MUHAMMAD SYAKIR NAJMI BIN MOHAMAD TARMIZI 3 3 3 2 3
21 MUHAMMAD ZULHILMI BIN ZABIDI 3 3 3 2 3
22 NUR AINI SYAFIQAH BINTI RIDZUAN 3 3 2 3 3
23 NUR ALYA NABILAH BINTI MUHD SYAM 3 3 2 2 3
24 NUR ALYAA NAJWA BINTI OTHMAN 3 3 3 3 3
25 NUR KHAIRUNNISA BINTI MOHD NADZRI 3 3 3 2 3
26 NUR SHAFIQAH DANIA BINTI RODZALLI 3 3 3 2 3
27 NUR SYAHIRAH SYAZANA BINTI NORDIN 2 2 2 2 3
28 NURSYAZA HAZWANIE BINTI ABDUL HARIS 3 3 2 3 3
29 NURUL NAZATUN ADAWIAH BINTI MOHD RAZI 3 3 2 2 3
30 UZMA KHADEEJA BINTI MUHAMAD FAIRUZ 3 3 3 3 3
31 WAN ZAFRIE DANIEL BIN WAN KAMARUDIN 2 2 2 2 3

32

33

34

JADUAL PELAKSANAAN CATCH-UP PLAN

 SAINS TINGKATAN 3
MINGGU
KEMAHIRAN KUKUH 1 KUKUH 2 PENGAYAAN
KUMP A KUMP B
SK 3.2 SK 3.2
SP 3.2.1, 3.2.2 , 3.2.4 SP 3.2.1, 3.2.2 , 3.2.4
Mengaplikasikan pengetahuan mengenai sistem Menganalisis pengetahuan mengenai sistem
peredaran darah untuk menerangkan kejadian peredaran darah dalam konteks penyelesaian
tertentu dan melaksanakan tugasan mudah (TP3) masalah mengenai sesuatu kejadian (TP4)

*SP 3.3 *SK 3.3

SK 3.3.1, 3.3.2, 3.3.3 SP 3.3.1, 3.3.2, 3.3.3
Mengaplikasikan pengetahuan mengenai darah Menganalisis pengetahuan mengenai darah
manusia untuk menerangkan kejadian tertentu dan manusia dalam konteks penyelesaian masalah
melaksanakan tugasan mudah (TP3) mengenai sesuatu kejadian (TP4)

DOMAIN
SP 3.4 SP 3.4
PENEGTAHUA -
N SK 3.4.1, 3.4.2, 3.4.3 SK 3.4.1, 3.4.2, 3.4.3
MINGGU MINGGU Mengaplikasikan pengetahuan mengenai Menganalisis pengetahuan mengenai
1 2 pengangkutan dalam tumbuhan untuk pengangkutan dalam tumbuhan dalam konteks
02 – 06 09 – 13 menerangkan kejadian tertentu dan melaksanakan penyelesaian masalah mengenai sesuatu kejadian
Januari Januari tugasan mudah (TP3) (TP4)

*SP 3.5 *SP 3.5

SK 3.5.1
Mengaplikasikan pengetahuan mengenai sistem
peredaran darah dan sistem pengangkutan dalam
tumbuhan untuk menerangkan kejadian tertentu
dan melaksanakan tugasan mudah (TP3)
SK 3.5.1
Menganalisis pengetahuan mengenai sistem
peredaran darah dan sistem pengangkutan dalam
manusia dalam konteks penyelesaian masalah
mengenai sesuatu kejadian (TP4)

SP 3.4 SP 3.4
SK 3.4.2 SK 3.4.2
KEMAHIRAN Menjalankan eksperimen untuk mengkaji faktor yang Menjalankan eksperimen untuk mengkaji faktor yang
PROSES SAINS
- mempengaruhi kadar transpirasi (TP3) mempengaruhi kadar transpirasi (TP4)- laporan
-laporan amali amali lengkap

MINGGU MINGGU SP 5.1 SP 5.1

3 4 SK 5.1.1,5.1.2,5.1.4 SK 5.1.1,5.1.2,5.1.4
16 – 20 23 – 27
Jan Jan Mengaplikasikan pengetahuan mengenai Menganalisis pengetahuan mengenai termokimia
termokimia dan dapat melaksanakan tugasan dalam konteks penyelesaian masalah mengenai
mudah (TP3) sesuatu kejadian (TP4)

*SP 6.1 *SP 6.1

SK 6.1.1, 6.1.2, 6.1.3 , 6.1.4
Mengaplikasikan pengetahuan mengenai penjanaan
tenaga elektrik dan dapat melaksanakan tugasan
mudah (TP3)
DOMIAN
PENGETAHUA - SP 6.2
N SK 6.2.2 ,6.2.3
Mengaplikasikan pengetahuan mengenai
transformer dan dapat melaksanakan tugasan
mudah (TP3)
*SP 6.3
SK 6.3.1, 6.3.2, 6.3.3 , 6.3.4
Mengaplikasikan pengetahuan mengenai
pengagihan dan penghantaran tenaga elektrik dan
dapat melaksanakan tugasan mudah (TP3)
SK 6.1.1, 6.1.2, 6.1.3 , 6.1.4
Menganalisis pengetahuan mengenai penjanaan
tenaga elektrik dalam konteks penyelesaian masalah
dalam sesuatu kejadian (TP4)
SP 6.2
SK 6.2.2 ,6.2.3
Menganalisis pengetahuan mengenai transformer
dalam konteks penyelesaian masalah dalam sesuatu
kejadian (TP4)
*SP 6.3
SK 6.3.1, 6.3.2, 6.3.3 , 6.3.4
Menganalisis pengetahuan mengenai pengagihan
dan penghantaran tenaga elektrik dalam konteks
penyelesaian masalah dalam sesuatu kejadian (TP4)

KEMAHIHARAN - SP 5.1 SP 5.1

PROSES SAINS SK 5.1.3 SK 5.1.3
Menjalankan eksperimen untuk membanding dan Menjalankan eksperimen untuk membanding dan
membeza tindak balas eksotermik dengan tindak membeza tindak balas eksotermik dengan tindak
balas endotermik (TP3) -laporan amali balas endotermik (TP4) -laporan amali lengkap
 SP 6.2 SP 6.2
SK 6.2.1 SK 6.2.1
Menjalankan eksperimen membina transformer injak Menjalankan eksperimen membina transformer injak
naik dan transformer injak turun (TP3) naik dan transformer injak turun (TP4)
-laporan amali -laporan amali lengkap

SK 7.2,
SP 1.2.1, 7.2.2, 7.2.3
Mengaplikasi pengetahuan mengenai tenaga
keupayaan dan tenga kinetic dan dapat
melaksanakan tugasan mudah{TP3)
SK 7.2
SP 7.2.1. 7.2.2, 7.2.3
Menganalisis pengetahuan mengenai tenaga
keupayaan dan tenaga kinetik dalam konteks
penyelesaian masalah dalam sesuatu kejadian (TP4)

SK 7.3 SK 7.3
MINGGU SP 7.3.1, 7.3.2 SP 7.3.1, 7.3.2
DOMAIN
5 Menaplikasi pengetahuan mengenai Prinsip
06 – 10
PENGETAHUA - Keabadian Tenaga dan dapt melaksanakan tugasan
Menganalisis pengetahuan mengenai Prinsip
N Keabadian tenaga dalam konteks penyelesaian
Feb mudah (TP3)
masalah dalam sesuatu kejadian (TP4)

SP 8.1, 8.2, 8.3 SP 8.1, 8.2, 8.3

SK 8.1.1, 8.1.2, 8.2.2, 8.2.2, 8.3.1, 8.3.2. 8.3.3 SK 8.1.1, 8.1.2, 8.2.2, 8.2.2, 8.3.1, 8.3.2. 8.3.3
Mengaplikasikan pengetahuan mengenai Menganalisis pengetahuan mengenai Keradioaktifan
keradioaktifan dan dapat melaksanakan tugasan dalam konteks penyelesaian masalah dalam sesuatu
mudah (TP3) kejadian (TP4)
 JADUAL PELAKSANAAN CATCH-UP PLAN
BIOLOGI TINGKATAN 5
MINGGU
KEMAHIRAN PENGUKUHAN PENGAYAAN
KUMP A KUMP B

MINGGU MINGGU
1 2
02-06 09 – 13
Januari Januari

MINGGU MINGGU
3 4
16 – 20 23 – 27
Jan Jan

MINGGU
5
06 – 10
Feb
 JADUAL PELAKSANAAN CATCH-UP PLAN

◄ December January 2022 February ►

Sun Mon Tue Wed Thu Fri Sat
1

2 3 4 5 6 7 8
KUMPULAN A KUMPULAN A KUMPULAN A KUMPULAN A

HARI PERTAMA
PERSEKOLAHAN

9 10 11 12 13 14 15
KUMPULAN B KUMPULAN B KUMPULAN B KUMPULAN B KUMPULAN B

16 17 18 19 20 21 22
KUMPULAN A KUMPULAN A KUMPULAN A KUMPULAN A KUMPULAN A

23 24 25 26 27 28 29
KUMPULAN B KUMPULAN B KUMPULAN B KUMPULAN B KUMPULAN B

30 31

CUTI UMUM CUTI UMUM

TAHUN BARU CINA TAHUN BARU CINA
 JADUAL PELAKSANAAN CATCH-UP PLAN
◄ January February 2022 March ►
Sun Mon Tue Wed Thu Fri Sat
1 2 3 4 5
KUMPULAN A

CUTI UMUM CUTI UMUM

TAHUN BARU CINA TAHUN BARU CINA

11 12
KUMPULAN A KUMPULAN A KUMPULAN A KUMPULAN A KUMPULAN A

13 14 15 16 17 18 19

PEPERIKSAAN PEPERIKSAAN PEPERIKSAAN PEPERIKSAAN PEPERIKSAAN

SUMATIF SUMATIF SUMATIF SUMATIF SUMATIF
20 21 22 23 24 25 26

CUTI AKHIR CUTI AKHIR

PEPERIKSAAN PEPERIKSAAN PEPERIKSAAN PEPERIKSAAN PEPERIKSAAN PENGGAL TIGA PENGGAL TIGA
SUMATIF SUMATIF SUMATIF SUMATIF SUMATIF
27 28

CUTI AKHIR CUTI AKHIR

PENGGAL TIGA PENGGAL TIGA
Jadual 10 : Pernyataan Umum Tafsiran Tahap Penguasaan Pengetahuan Bagi Mata Pelajaran
Sains
 MINGGU KEMAHIRAN KUKUH 1 KUKUH 2 PENGAYAAN
SK 3.2 SK 3.2
SP 3.2.1, 3.2.2 , 3.2.4 SP 3.2.1, 3.2.2 , 3.2.4
DOMAIN Mengaplikasikan pengetahuan mengenai sistem peredaran Menganalisis pengetahuan mengenai sistem peredaran darah
2 masa
PENGETAHUAN darah untuk menerangkan kejadian tertentu dan dalam konteks penyelesaian masalah mengenai sesuatu
melaksanakan tugasan mudah (TP3) kejadian (TP4)

SP 3.4 SP 3.4
SK 3.4.1, 3.4.2, 3.4.3 SK 3.4.1, 3.4.2, 3.4.3
MINGGU 1 DOMAIN
2 masa Mengaplikasikan pengetahuan mengenai pengangkutan Menganalisis pengetahuan mengenai pengangkutan dalam
02 – 06 Jan PENGETAHUAN
dalam tumbuhan untuk menerangkan kejadian tertentu dan tumbuhan dalam konteks penyelesaian masalah mengenai
melaksanakan tugasan mudah (TP3) sesuatu kejadian (TP4)

SP 3.4
SP 3.4
SK 3.4.2
SK 3.4.2
KEMAHIRAN PROSES Menjalankan eksperimen untuk mengkaji faktor yang
2 masa mempengaruhi kadar transpirasi (TP3) Menjalankan eksperimen untuk mengkaji faktor yang
SAINS
mempengaruhi kadar transpirasi (TP4)- laporan amali lengkap
-laporan amal

MINGGU 2 SK 3.2 SK 3.2

09 – 13 Jan SP 3.2.1, 3.2.2 , 3.2.4 SP 3.2.1, 3.2.2 , 3.2.4
DOMAIN Mengaplikasikan pengetahuan mengenai sistem peredaran Menganalisis pengetahuan mengenai sistem peredaran darah
2 masa
PENGETAHUAN darah untuk menerangkan kejadian tertentu dan dalam konteks penyelesaian masalah mengenai sesuatu
melaksanakan tugasan mudah (TP3) kejadian (TP4)

SP 3.4 SP 3.4
SK 3.4.1, 3.4.2, 3.4.3 SK 3.4.1, 3.4.2, 3.4.3
DOMAIN
2 masa Mengaplikasikan pengetahuan mengenai pengangkutan Menganalisis pengetahuan mengenai pengangkutan dalam
PENGETAHUAN
dalam tumbuhan untuk menerangkan kejadian tertentu dan tumbuhan dalam konteks penyelesaian masalah mengenai
melaksanakan tugasan mudah (TP3) sesuatu kejadian (TP4)

2 masa KEMAHIRAN PROSES SP 3.4 SP 3.4

SAINS SK 3.4.2 SK 3.4.2
Menjalankan eksperimen untuk mengkaji faktor yang Menjalankan eksperimen untuk mengkaji faktor yang
mempengaruhi kadar transpirasi (TP3) mempengaruhi kadar transpirasi (TP4)- laporan amali lengkap
 -laporan amalI

SP 5.1 SP 5.1
SK 5.1.1,5.1.2,5.1.4 SK 5.1.1,5.1.2,5.1.4
DOMAIN Menganalisis pengetahuan mengenai termokimia dalam konteks
2 masa Mengaplikasikan pengetahuan mengenai termokimia dan
PENGETAHUAN penyelesaian masalah mengenai sesuatu kejadian (TP4)
dapat melaksanakan tugasan mudah (TP3)

SP 5.1 SP 5.1
SK 5.1.3 SK 5.1.3
KEMAHIRAN PROSES Menjalankan eksperimen untuk membanding dan membeza tindak
2 masa Menjalankan eksperimen untuk membanding dan membeza
SAINS balas eksotermik dengan tindak balas endotermik (TP4) -laporan
tindak balas eksotermik dengan tindak balas endotermik (TP3) amali lengkap
MINGGU 3 -laporan amali
16 – 20 Jan
SP 6.2 SP 6.2
SK 6.2.2 ,6.2.3 SK 6.2.2 ,6.2.3
Mengaplikasikan pengetahuan mengenai transformer dan dapat Menganalisis pengetahuan mengenai transformer dalam konteks
melaksanakan tugasan mudah (TP3) penyelesaian masalah dalam sesuatu kejadian (TP4)
DOMAIN
PENGETAHUAN/
2 masa SP 6.2
KEMAHIRAN PROSES SP 6.2
SAINS SK 6.2.1 SK 6.2.2 ,6.2.3
Menjalankan eksperimen membina transformer injak naik dan Menganalisis pengetahuan mengenai transformer dalam konteks
transformer injak turun (TP3) penyelesaian masalah dalam sesuatu kejadian (TP4)
-laporan amali

MINGGU 4 SP 5.1 SP 5.1

23 – 27 Jan SK 5.1.1,5.1.2,5.1.4 SK 5.1.1,5.1.2,5.1.4
DOMAIN Menganalisis pengetahuan mengenai termokimia dalam konteks
2 masa Mengaplikasikan pengetahuan mengenai termokimia dan
PENGETAHUAN penyelesaian masalah mengenai sesuatu kejadian (TP4)
dapat melaksanakan tugasan mudah (TP3)

SP 5.1 SP 5.1
SK 5.1.3 SK 5.1.3
KEMAHIRAN PROSES Menjalankan eksperimen untuk membanding dan membeza Menjalankan eksperimen untuk membanding dan membeza tindak
2 masa balas eksotermik dengan tindak balas endotermik (TP4) -laporan
SAINS tindak balas eksotermik dengan tindak balas endotermik (TP3)
amali lengkap
-laporan amali

2 masa DOMAIN SP 6.2 SP 6.2

PENGETAHUAN/ SK 6.2.2 ,6.2.3 SK 6.2.2 ,6.2.3
KEMAHIRAN PROSES Mengaplikasikan pengetahuan mengenai transformer dan dapat Menganalisis pengetahuan mengenai transformer dalam konteks
SAINS melaksanakan tugasan mudah (TP3) penyelesaian masalah dalam sesuatu kejadian (TP4)

SP 6.2 SP 6.2
 SK 6.2.1 SK 6.2.2 ,6.2.3
Menjalankan eksperimen membina transformer injak naik dan Menganalisis pengetahuan mengenai transformer dalam konteks
transformer injak turun (TP3) penyelesaian masalah dalam sesuatu kejadian (TP4)
-laporan amali
DOMAIN SK 7.2, SK 7.2
PENGETAHUAN SP 1.2.1, 7.2.2, 7.2.3 SP 7.2.1. 7.2.2, 7.2.3
Mengaplikasi pengetahuan mengenai tenaga keupayaan dan tenga
2 masa kinetic dan dapat melaksanakan tugasan mudah{TP3) Menganalisis pengetahuan mengenai tenaga keupayaan dan tenaga
kinetik dalam konteks penyelesaian masalah dalam sesuatu kejadian
(TP4)

DOMAIN SK 7.3 SK 7.3

PENGETAHUAN SP 7.3.1, 7.3.2 SP 7.3.1, 7.3.2
MINGGU 5
06 – 10 Feb 2 masa Menaplikasi pengetahuan mengenai Prinsip Keabadian Tenaga dan Menganalisis pengetahuan mengenai Prinsip Keabadian tenaga
dapt melaksanakan tugasan mudah (TP3) dalam konteks penyelesaian masalah dalam sesuatu kejadian (TP4)

DOMAIN
PENGETAHUAN SP 8.1, 8.2, 8.3 SP 8.1, 8.2, 8.3
SK 8.1.1, 8.1.2, 8.2.2, 8.2.2, 8.3.1, 8.3.2. 8.3.3 SK 8.1.1, 8.1.2, 8.2.2, 8.2.2, 8.3.1, 8.3.2. 8.3.3
2 masa
Mengaplikasikan pengetahuan mengenai keradioaktifan dan dapat Menganalisis pengetahuan mengenai Keradioaktifan dalam konteks
melaksanakan tugasan mudah (TP3) penyelesaian masalah dalam sesuatu kejadian (TP4)