Professional Documents
Culture Documents
232 - BMGM0111 - 04 - Thảo luận cuối kỳ
232 - BMGM0111 - 04 - Thảo luận cuối kỳ
LHP: 232_BMGM0111_04
Nghiên cứu thực tế quản trị doanh nghiệp đối với Chức năng
3 Tổ chức 3
Nghiên cứu thực tế quản trị doanh nghiệp đối với Chức năng
4 Lãnh đạo 4
Nghiên cứu thực tế quản trị doanh nghiệp đối với Chức năng
5 Lãnh đạo 5
Nghiên cứu thực tế quản trị doanh nghiệp đối với Chức năng
6 Kiểm soát 6
Về nội dung thực hiện: nghiên cứu thực tế quản trị tại một doanh nghiệp. Nhiệm vụ
đầu tiên của nhóm là chọn một doanh nghiệp, xác định và thực hiện nội dung nghiên
cứu thực trạng doanh nghiệp theo đề tài được phân công.
Trong phần tiểu luận và trình bày, nhóm cần làm rõ:
a. Mở đầu + Những nội dung lý thuyết cốt lõi liên quan tới vấn đề nghiên cứu
b. Nghiên cứu thực trạng doanh nghiệp: giới thiệu doanh nghiệp + trình bày,
phân tích và đánh giá thực trạng
c. Đề xuất giải pháp, và đưa ra bài học/kết luận.
2. Các sản phẩm thảo luận cần nộp
1. Bài tiểu luận dưới dạng văn bản (word), độ dài 20-25 trang (nội dung chính)
(ngoài ra còn bao gồm: Trang bìa, Lời mở đầu, Mục lục, Danh mục từ viết tắt – nếu có,
Danh mục bảng biểu – nếu có, Kết luận, Tài liệu tham khảo, Phụ lục – nếu có)
Yêu cầu trình bày:
+ Trang bìa theo mẫu (1 bìa cứng, 1 bìa mềm)
+ Toàn văn sử dụng font chữ: Time New Roman, cỡ chữ 13, giãn cách
giữa các dòng 1.2
+ Nội dung căn lề đều hai bên Justify; Lề trái cách 3cm, lề trên-phải-dưới
cách 2cm
+ Tiêu đề chương viết hoa, in đậm, căn giữa; Tiêu đều cấp 1 in đậm, căn
đều hai bên; Tiêu đề cấp 2 in đậm, nghiêng, căn đều hai bên; Tiêu đề cấp
3 in nghiêng, căn đều hai bên.
+ Các bảng biểu, hình ảnh phải có đánh số theo chương, tên, nguồn
+ Trích dẫn tham khảo trong bài phải có (tên tác giả, năm); Trích dẫn tài
liệu tham khảo trong danh mục cuối bài theo chuẩn APA.
+ In một mặt giấy
2. Bản đánh giá thành viên: mỗi nhóm họp sau buổi trình bày kết quả thảo luận
trên lớp để đánh giá mức độ đóng góp cho đề tài thảo luận nhóm của mỗi thành viên
trong nhóm trên thang điểm A, B, C, D. Đánh giá thành viên là cơ sở để điều chỉnh
điểm cá nhân của thành viên dựa trên điểm chất lượng bài thảo luận nhóm.
Yêu cầu trình bày:
+ Làm theo mẫu có sẵn
+ Chi tiết ý nghĩa thang điểm A, B, C, D đã có trong mẫu. Nhóm cân nhắc
đánh giá từng thành viên phù hợp. Số lượng thành viên đạt mức A ≤ 25%.
Số lượng thành viên đạt mức C ≤ 25%.
+ LƯU Ý: Bản đánh giá thành viên phải được gửi lên nhóm chung của lớp
để đảm bảo có sự xác nhận của tất cả các thành viên.
3. Biên bản thảo luận (theo mẫu): Biên bản thảo luận cho phần trình bày và phản
biện cuối học phần của từng nhóm trên lớp.
3. Trình bày kết quả thảo luận trên lớp
Vào các buổi thảo luận, lần lượt từng nhóm sẽ lần lượt trình bày kết quả thảo luận theo
thứ tự được phân công
1. Slides trình chiếu:
Lưu ý khi trình bày: Font chữ, cỡ chữ, màu sắc slides, bố cục,… cần được cân
chỉnh phù hợp với nội dung, người nghe, máy chiếu, hội trường.
2. Trình bày và phản biện:
Yêu cầu trình bày trong giới hạn thời gian cho phép, tích cực tham gia vào phần
phản biện của nhóm và đặt câu hỏi cho phần trình bày của các nhóm khác.
Các thư ký nhóm chủ động ghi lại biên bản thảo luận theo mẫu để đảm bảo đánh
giá chính xác cho tất cả các nhóm trong lớp.
4. Thời hạn nộp sản phẩm thảo luận và thuyết trình
Tiểu luận (SPTL 1) của mỗi nhóm sẽ nộp bản cứng vào buổi học trước buổi
trình bày của nhóm:
+ Buổi học 13 (11/04/2024): Nhóm 1, 2, 3
+ Buổi học 14 (25/04/2024): Nhóm 4, 5, 6
Thuyết trình và thảo luận buổi học thứ 14, 15 (25/04 và 02/05/2024)
Toàn bộ sản phẩm thảo luận (1), (2), (3) nhóm trưởng sẽ tổng hợp lại và nộp bản
mềm muộn nhất vào 02 ngày sau buổi học thứ 15 (04/05/2024)
Học phần: Quản trị học
LHP: 232_BMGM0111_04
HÀ NỘI, 04/2024
Học phần: Quản trị học
LHP: 232_BMGM0111_04
Nhóm: 1