2023-2024 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ……………………. OKULU 6.

SINIF BEDEN EĞİTİMİ DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI

Ders
Hafta Öğrenme Alanı Alt Öğrenme Alanı Kazanım Konu ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Saati
11-15 Eylül

6.1.2. Hareket
1. hafta

BE.6.1.2.3. Sporlara hazırlayıcı oyun ve etkinlikler için kural ve yönergeler 15 Temmuz Demokrasi ve Millî
2 saat 6.1. HAREKET YETKİNLİĞİ Kavramları, İlkeleri ve Kazanımla ilgili değerler üzerinde durulmalıdır.
oluşturulmasına katkı sağlar. Birlik Günü
İlgili Hayat Becerileri
18-22 Eylül

6.2.2. Fiziksel Etkinlik

2. hafta

6.2. AKTİF VE SAĞLIKLI BE.6.2.2.5. Fiziksel etkinliklerde kendisinin ve başkalarının güvenliğine

2 saat Kavramları, İlkeleri ve Kazanımla ilgili değerler üzerinde durulmalıdır.
HAYAT ilişkin önlemler alır.
İlgili Hayat Becerileri
25 Eylül-29 Eylül

6.2.2. Fiziksel Etkinlik Öğrencilerin fiziksel uygunluk düzeylerinden yola çıkarak kendilerine hedef
3. hafta

6.2. AKTİF VE SAĞLIKLI BE.6.2.2.1. Fiziksel uygunluğunu geliştirecek hedefler içeren fiziksel etkinlik İlköğretim Haftası (Eylül ayının 3.
2 saat Kavramları, İlkeleri ve belirlemeleri ve bu hedefler doğrultusunda etkinlik planı hazırlamaları
HAYAT programı hazırlar. haftası)
İlgili Hayat Becerileri sağlanır. Kazanımla ilgili değerler üzerinde durulmalıdır.
02-06 Ekim

6.1.2. Hareket
4. hafta

BE.6.1.2.9. Sporlara hazırlayıcı oyun ve etkinliklerde kendisinin ve Hayvanları Koruma Günü (4

2 saat 6.1. HAREKET YETKİNLİĞİ Kavramları, İlkeleri ve Kazanımla ilgili değerler üzerinde durulmalıdır.
arkadaşlarının performanslarını değerlendirir. Ekim)
İlgili Hayat Becerileri
09-13 Ekim

6.1.2. Hareket
5. hafta

BE.6.1.2.3. Sporlara hazırlayıcı oyun ve etkinlikler için kural ve yönergeler

2 saat 6.1. HAREKET YETKİNLİĞİ Kavramları, İlkeleri ve Kazanımla ilgili değerler üzerinde durulmalıdır.
oluşturulmasına katkı sağlar.
İlgili Hayat Becerileri
16-20 Ekim

6.1.2. Hareket
6. hafta

BE.6.1.2.2. Sporlara hazırlayıcı oyun ve etkinliklerde bireysel gelişimi için

2 saat 6.1. HAREKET YETKİNLİĞİ Kavramları, İlkeleri ve Kazanımla ilgili değerler üzerinde durulmalıdır.
sorumluluk alır.
İlgili Hayat Becerileri

Çeşitli takım spor dallarına hazırlayıcı, iş birliğine ve yarışmaya dayalı oyun ve

23-27 Ekim
7. hafta

BE.6.1.1.2. Takım sporlarına hazırlayıcı oyun ve etkinliklerdeki hareket etkinliklerden faydalanılır. “Birleştirilmiş Hareketler” FEK’lerindeki (sarı 27-33
2 saat 6.1. HAREKET YETKİNLİĞİ 6.1.1. Hareket Becerileri 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı
becerilerini sergiler. arasındaki kartlar) etkinlik ve oyunlar kullanılabilir. Kazanımla ilgili değerler
üzerinde durulmalıdır.
 30 Ekim-03 Kasım
6.1.2. Hareket Çeşitli spor ve etkinliklere hazırlayıcı oyunlarda kullanılan vücut ve alan
8. hafta

BE.6.1.2.1. Sporlara hazırlayıcı oyun ve etkinliklerde kullandığı hareket Kızılay Haftası(29 Ekim-4 Kasım)
2 saat 6.1. HAREKET YETKİNLİĞİ Kavramları, İlkeleri ve farkındalığı, efor ve hareket ilişkilerine ait kavramlar ele alınır. “Temel
kavramlarını açıklar. 1. DÖNEM 1.YAZILI
İlgili Hayat Becerileri Hareket Kavramları” (sarı kart grubu) FEK’inden yararlanılır.
06-10 Kasım

6.1.2. Hareket
9. hafta

2 saat 6.1. HAREKET YETKİNLİĞİ Kavramları, İlkeleri ve BE.6.1.2.4. Sporlara hazırlayıcı oyun ve etkinliklerde zamanı etkili kullanır. 10 Kasım Atatürk'ü Anma Günü
İlgili Hayat Becerileri
13-17 Kasım
10. hafta

ARA TATİL
20-24 Kasım
11. hafta

6.1.2. Hareket
BE.6.1.2.6. Sporlara hazırlayıcı oyun ve etkinliklerde başkalarının haklarına
2 saat 6.1. HAREKET YETKİNLİĞİ Kavramları, İlkeleri ve Kazanımla ilgili değerler üzerinde durulmalıdır. 24 Kasım Öğretmenler Günü
saygı gösterir.
İlgili Hayat Becerileri
27 Kasım-01
12. hafta

6.1.2. Hareket
Aralık

BE.6.1.2.3. Sporlara hazırlayıcı oyun ve etkinlikler için kural ve yönergeler

2 saat 6.1. HAREKET YETKİNLİĞİ Kavramları, İlkeleri ve Kazanımla ilgili değerler üzerinde durulmalıdır. Dünya Engelliler Günü (3 Aralık)
oluşturulmasına katkı sağlar.
İlgili Hayat Becerileri
04-08 Aralık

Raket ve uzun saplı araçlarla yapılan sporlara hazırlayıcı bireysel, iş birliğine ve

13. hafta

İnsan Hakları ve Demokrasi

BE.6.1.1.3. Raket ve uzun saplı araçlarla yapılan sporlara hazırlayıcı oyun ve yarışmaya dayalı oyunlardan faydalanılır. “Vurma ve Yakalama Oyunları” (mor
2 saat 6.1. HAREKET YETKİNLİĞİ 6.1.1. Hareket Becerileri Haftası (10 Aralık gününü içine
etkinliklerdeki hareket becerilerini sergiler. 9. kart), “File ve Raket Oyunları” ( mor 3-8 arasındaki kartlar) FEK’lerindeki
alan hafta)
etkinlik ve oyunlar kullanılabilir.
11-15 Aralık
14. hafta

6.1.2. Hareket
BE.6.1.2.5. Sporlara hazırlayıcı oyun ve etkinliklerde iş birliği yapmaya istekli Tutum, Yatırım ve Türk Malları
2 saat 6.1. HAREKET YETKİNLİĞİ Kavramları, İlkeleri ve Kazanımla ilgili değerler üzerinde durulmalıdır.
olur. Haftası (12-18 Aralık)
İlgili Hayat Becerileri
18-22 Aralık
15. hafta

6.1.2. Hareket
BE.6.1.2.7. Sporlara hazırlayıcı oyun ve etkinliklerde bireysel farklılığı
2 saat 6.1. HAREKET YETKİNLİĞİ Kavramları, İlkeleri ve Kazanımla ilgili değerler üzerinde durulmalıdır.
olanlarla çalışmaya gönüllü olur.
İlgili Hayat Becerileri
25 -29 Aralık
16. hafta

6.1.2. Hareket
BE.6.1.2.6. Sporlara hazırlayıcı oyun ve etkinliklerde başkalarının haklarına
2 saat 6.1. HAREKET YETKİNLİĞİ Kavramları, İlkeleri ve Kazanımla ilgili değerler üzerinde durulmalıdır.
saygı gösterir.
İlgili Hayat Becerileri
02-05 Ocak
17. hafta

6.1.3. Hareket Strateji ve BE.6.1.3.2. Sporlara hazırlayıcı oyun ve etkinliklerde geliştirdiği strateji ve
2 saat 6.1. HAREKET YETKİNLİĞİ Kazanımla ilgili değerler üzerinde durulmalıdır.
Taktikleri taktikleri uygular.
08-12 Ocak
18. hafta

2 saat 6.1. HAREKET YETKİNLİĞİ Ölçme ve Değerlendirme 1. DÖNEM 2. YAZILI

15-19 Ocak
19. hafta

6.1.3. Hareket Strateji ve BE.6.1.3.1. Sporlara hazırlayıcı oyun ve etkinliklerde karşılaştığı problemlere
2 saat 6.1. HAREKET YETKİNLİĞİ
Taktikleri bireysel çözümler üretir.
22 Ocak-26 Ocak
20. hafta

YARIYIL TATİLİ
29 Ocak-02 Şubat
21. hafta

YARIYIL TATİLİ
05-09 Şubat
22. hafta

6.1.3. Hareket Strateji ve BE.6.1.3.1. Sporlara hazırlayıcı oyun ve etkinliklerde karşılaştığı problemlere
2 saat 6.1. HAREKET YETKİNLİĞİ
Taktikleri bireysel çözümler üretir.
12-16 Şubat
23. hafta

BE.6.1.1.6. Seçtiği jimnastik serisini uygular. Etkinliklerde estetik değeri Öğrencilerin hazırlanıp kendisine sunulan çeşitli jimnastik serilerinden
2 saat 6.1. HAREKET YETKİNLİĞİ 6.1.1. Hareket Becerileri
üzerinde durulur. seçtiğini uygulaması sağlanır.
19-23 Şubat
24. hafta

BE.6.1.1.6. Seçtiği jimnastik serisini uygular. Etkinliklerde estetik değeri Öğrencilerin hazırlanıp kendisine sunulan çeşitli jimnastik serilerinden
2 saat 6.1. HAREKET YETKİNLİĞİ 6.1.1. Hareket Becerileri
üzerinde durulur. seçtiğini uygulaması sağlanır.
26 Şubat-01 Mart
25. hafta

6.2.2. Fiziksel Etkinlik Burun kanaması, burkulma, çarpışma, sıyrık, kırık gibi spor yaralanmalarından
6.2. AKTİF VE SAĞLIKLI BE.6.2.2.6. Fiziksel etkinlikler sırasında karşılaştığı sağlık sorunlarından Yeşilay Haftası (1 Mart gününü
2 saat Kavramları, İlkeleri ve korunma yolları ve ilk yardım uygulamaları ele alınır. Kazanımla ilgili değerler
HAYAT korunma yöntemlerini bilir. içine alan hafta)
İlgili Hayat Becerileri üzerinde durulmalıdır.
04-08 Mart
26. hafta

6.2.2. Fiziksel Etkinlik

6.2. AKTİF VE SAĞLIKLI BE.6.2.2.4. Fiziksel etkinlikler sırasında enerji veren temel besin ögelerini Fiziksel etkinlik ve enerji kaynağı olan besin ögeleri ilişkisi ele alınır. Kazanımla
2 saat Kavramları, İlkeleri ve
HAYAT açıklar. ilgili değerler üzerinde durulmalıdır.
İlgili Hayat Becerileri
11-15 Mart
27. hafta

Çeşitli bireysel spor dallarına hazırlayıcı oyun ve etkinliklerden faydalanılır. İstiklâl Marşı’nın Kabulü ve
BE.6.1.1.1. Bireysel sporlara hazırlayıcı oyun ve etkinliklerdeki hareket
2 saat 6.1. HAREKET YETKİNLİĞİ 6.1.1. Hareket Becerileri “Birleştirilmiş Hareketler” FEK’lerindeki (sarı 27-33 arasındaki kartlar) etkinlik Mehmet Akif Ersoy’u Anma
becerilerini sergiler.
ve oyunlar kullanılabilir. Günü (12 Mart)
18-22 Mart
28. hafta

6.1.2. Hareket
BE.6.1.2.7. Sporlara hazırlayıcı oyun ve etkinliklerde bireysel farklılığı
2 saat 6.1. HAREKET YETKİNLİĞİ Kavramları, İlkeleri ve Kazanımla ilgili değerler üzerinde durulmalıdır.
olanlarla çalışmaya gönüllü olur.
İlgili Hayat Becerileri
25 Mart-29 Mart
29. hafta

Okul içi ve dışında vücut kompozisyonu, kalp-dolaşım sistemi dayanıklılığı, kas

6.2. AKTİF VE SAĞLIKLI 6.2.1. Düzenli Fiziksel
2 saat BE.6.2.1.1. Planladığı fiziksel etkinliklere düzenli olarak katılır. kuvvetiyle dayanıklılığı ve esnekliğini geliştirecek fiziksel etkinliklere düzenli
HAYAT Etkinlik
katılımın önemi vurgulanır. Kazanımla ilgili değerler üzerinde durulmalıdır.
01-05 Nisan
30. hafta

6.1.2. Hareket
BE.6.1.2.8. Sporlara hazırlayıcı oyun ve etkinliklerde kullanabileceği
2 saat 6.1. HAREKET YETKİNLİĞİ Kavramları, İlkeleri ve Kazanımla ilgili değerler üzerinde durulmalıdır. 2. DÖNEM 1. YAZILI
materyaller tasarlar.
İlgili Hayat Becerileri
08-12 Nisan
31. hafta

ARA TATİL
 15-19 Nisan
32. hafta

6.2.3. Kültürel
6.2. AKTİF VE SAĞLIKLI
2 saat Birikimlerimiz ve BE.6.2.3.4. Farklı kültürlere ait çocuk oyunlarını araştırır. Kazanımla ilgili değerler üzerinde durulmalıdır.
HAYAT
Değerlerimiz
22-26 Nisan
33. hafta

6.2.3. Kültürel
6.2. AKTİF VE SAĞLIKLI 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve
2 saat Birikimlerimiz ve BE.6.2.3.4. Farklı kültürlere ait çocuk oyunlarını araştırır. Kazanımla ilgili değerler üzerinde durulmalıdır.
HAYAT Çocuk Bayramı
Değerlerimiz
29 Nisan -03
34. hafta

Mayıs

Ülkemizin farklı yörelerine ait halk dansları ele alınır. “Kültürümü Tanıyorum”
2 saat 6.1. HAREKET YETKİNLİĞİ 6.1.1. Hareket Becerileri BE.6.1.1.8. Halk danslarına özgü hareket becerileri sergiler.
FEK’lerindeki (mor 1-3 arasındaki kartlar) etkinlik ve oyunlar kullanılabilir.
06 -10 Mayıs
35. hafta

6.2.3. Kültürel
6.2. AKTİF VE SAĞLIKLI
2 saat Birikimlerimiz ve BE.6.2.3.3. Yakın çevresine ait halk danslarını araştırır. Kazanımla ilgili değerler üzerinde durulmalıdır. Engelliler Haftası (10-16 Mayıs)
HAYAT
Değerlerimiz
13-17 Mayıs
36. hafta

6.2.3. Kültürel
6.2. AKTİF VE SAĞLIKLI 19 Mayıs Atatürk'ü Anma
2 saat Birikimlerimiz ve BE.6.2.3.1. Bayram, kutlama ve törenlere istekle katılır. Kazanımla ilgili değerler üzerinde durulmalıdır.
HAYAT Gençlik ve Spor Bayramı
Değerlerimiz
20-24 Mayıs
37. hafta

6.2.2. Fiziksel Etkinlik Çevresindeki fiziksel etkinlik imkânları, aile ve arkadaşlarının spor yapma
6.2. AKTİF VE SAĞLIKLI
2 saat Kavramları, İlkeleri ve BE.6.2.2.2. Fiziksel etkinlik düzeyini etkileyen nedenleri açıklar. alışkanlıkları ve destekleri, kendisinin fiziksel etkinlik alışkanlıkları ve merakı
HAYAT
İlgili Hayat Becerileri vb. unsurlar üzerinde durulur. Kazanımla ilgili değerler üzerinde durulmalıdır.
27 Mayıs-31
38. hafta

6.2.2. Fiziksel Etkinlik

Mayıs

6.2. AKTİF VE SAĞLIKLI BE.6.2.2.3. Fiziki etkinliklere katılım sonucunda, fiziksel uygunluk Fiziksel uygunluk düzeylerinin takip edilmesi ve zaman içindeki değişikliklerin
2 saat Kavramları, İlkeleri ve 2. DÖNEM 2. YAZILI
HAYAT seviyesinde zaman içinde oluşan değişiklikleri açıklar. incelenmesi sağlanır. Kazanımla ilgili değerler üzerinde durulmalıdır.
İlgili Hayat Becerileri
03-07 Haziran
39. hafta

6.2.3. Kültürel Atatürk’ün 19 Mayıs 1919 Samsun’a çıkışını gençlere hediye ettiği ve gençlik
6.2. AKTİF VE SAĞLIKLI
2 saat Birikimlerimiz ve BE.6.2.3.2. Atatürk’ün spora ve sporculara neden önem verdiğini bilir. ile sporun bu bayramda ele alındığı üzerinde durulur. Kazanımla ilgili değerler
HAYAT
Değerlerimiz üzerinde durulmalıdır.
10-14 Haziran
40. hafta

6.1.2. Hareket
BE.6.1.2.9. Sporlara hazırlayıcı oyun ve etkinliklerde kendisinin ve
2 saat 6.1. HAREKET YETKİNLİĞİ Kavramları, İlkeleri ve Kazanımla ilgili değerler üzerinde durulmalıdır.
arkadaşlarının performanslarını değerlendirir.
İlgili Hayat Becerileri

…………………………. …………………………. …………………………. ………………………….

….. ÖĞRETMENİ ….. ÖĞRETMENİ ….. ÖĞRETMENİ ….. ÖĞRETMENİ

https://evraksepeti.com/

UYGUNDUR.
…../……/20..

…………………..
OKUL MÜDÜRÜ
https://evraksepeti.com/