‫(‪)0202‬‬ ‫المستوى‪ :‬األولى متوسط‬

‫المدة ‪ 2:‬سا‬ ‫فرض الفصل الثاني في مادة علوم الطبيعة والحياة‬

‫القسم ‪................................. :‬‬ ‫اللقب‪ ....................................... :‬االسم‪...................................... :‬‬

‫التمرين األول (‪6‬ن)‪:‬‬

‫أ ثناء مراجعتك لدروس مادة علوم الطبيعة و الحياة تحضيرا لالمتحان توقفت عند درس الذي يتحدث عن‬
‫وظيفةحيوية مهمة يقوم بها االنسان و مقر حدوثها ‪ .‬الحظت الصورة الموضح في الوثيقة التالية‪:‬‬

‫الوثيقة ‪ - 2-‬نموذج يوضح الظاهرة الحيوية التي يقوم بها اإلنسان ومقرها‬

‫التعليمــــــــــــــــات‪:‬‬

‫‪ -1‬عرف هذه الظاهرة ؟‬

‫‪............................................................................................................................................................‬‬
‫‪..........................................................................................................................................................‬‬
‫‪..........................................................................................................................................................‬‬
‫‪ - 0‬تعرف على مقر حدوث هذه الظاهرة ؟‬
‫‪...........................................................................................................................................................‬‬

‫التمرين الثانـــــــــي (‪6‬ن)‪:‬‬

‫أثناء حصة األعمال التطبيقية للكشف عن وظيفة حيوية يقوم بها النبات األخضر ومقر حدوثها قامت مجموعة من‬
‫التالميذ بتحضير التركيب التجربي الموضح في الوثائق المقابلة التي تبين نبات أخضر كامل مغروس في اصيص‬
‫بقربه كأس به رائق الكلس (ماء الجير) مغط بعلبة سوداء تتصل بأنبوب شفاف مغمور في محلول ملون‪.‬‬

‫الوثيقة‪-3-‬‬ ‫الوثيقة‪-0-‬‬

‫الصفحــــة ‪( 0/2‬اقلب الصفحــــــــة)‬

 ‫التعليمات‪:‬‬
‫‪ – 2‬أ‪ -‬فسر نتائج الوثيقة ‪0‬؟‬
‫التفســــــــــــــــــــــير‬ ‫النتائج‬
‫‪.................................................... .........................................................................‬‬
‫‪..............................................................................................................................‬‬
‫تعكر رائق الكلس‬
‫‪................................................................................................................................‬‬
‫‪............................................................................................... .................................‬‬
‫ارتفاع المحلول الملون‬

‫ب – استخرج الظاهرة المدروسة ؟‬

‫‪.............................................................................................................‬‬

‫‪– 0‬الوثيقة ‪ -3-‬تبين مقر حدوث هذه الظاهرة‪.‬‬

‫أ‪ -‬استنتج مقر حدوث هذه الظاهرة؟‬
‫‪..............................................................................................................‬‬

‫ب‪ -‬مثل هذه الظاهرة بالمعادلة‪:‬‬

‫‪................+...............................+.................+...............‬‬

‫الوضعية اإلدماجية ‪ 20 ( :‬نقاط )‬

‫تمتلك إيمان نباتات للزينة جميلة جدا تعتني بها عناية دائمة ‪ ،‬في كل ليلة ترفض إيمان ترك نباتها خارج البيت‬
‫فتدخلها جميعا إلى غرفتها الخاصة وكذلك ترفض أيضا فتح نافذة غرفتها ‪ .‬لكن عند استيقاظها كل يوم تالحظ‬
‫االعراض التالية ‪ :‬تشعر بالتعب و اإلرهاق و صعوبة التنفس‪.‬‬

‫الموجودة‬ ‫التي‬
‫في الغرفة‬ ‫يحتاجها‬
‫الجسم‬
‫‪%15‬‬ ‫نسبة غاز‬
‫‪%21‬‬
‫‪O2‬‬
‫‪%6‬‬ ‫‪%0 ,03‬‬ ‫نسبة غاز‬
‫‪CO2‬‬
‫السند ‪3‬‬ ‫السنــد ‪ :2‬المبادالت الغازية‬ ‫السنــــد ‪ :1‬جدول يوضح نسب غازي‬
‫التنفسية عند النبات األخضر‬ ‫ال‪ O2‬و ال ‪CO2‬‬
‫التعليـمــــــــــــــــــــــات ‪ :‬باالعتماد على السندات المقدمة لك ومكتسباتك القبلية‬
‫‪ – 1‬قدم اسباب ظهور هذه األعراض ‪.‬‬
‫‪.................................................................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................................‬‬
‫‪ - 2‬فسر أعراض التعب و اإلرهاق التي ظهرت على إيمان‪.‬‬
‫‪................................................................................................................... ..............................‬‬
‫‪.................................................................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................................‬‬
‫‪ - 3‬قدم نصيحتين إليمان لتجنب ما حدث لها‬
‫‪........................................................................................ .....................................................‬‬
‫‪.............................................................................................................................................‬‬
‫مع تمنياتي لكم بالتوفيق والنجاح ـ أساتذة المادة ــالصفحــــة ‪2/2‬‬
 ‫اإلجابة النموذجية‬
‫العالمة كاملة‬ ‫النقطة مجزأة‬ ‫اإلجابة‬ ‫الوضعية‬
‫‪-10‬تعريف الظاهرة ‪:‬‬ ‫الوضعية ‪10‬‬
‫‪ 10‬ن‬ ‫المبادالت الغازية التنفسية بين الدم و الهواء على‬
‫مستوى األسناخ ( مقارنة بين الدم الداخل إلى‬
‫‪10‬ن‬ ‫الرئتين و الخارج منها )‬
‫‪ 10‬ن‬ ‫‪-10‬مقر حدوث الظاهرة هو ‪:‬‬
‫األسناخ الرئوية‬
‫‪-10‬‬ ‫الوضعية ‪10‬‬
‫أ‪ -‬تفسير النتائج ‪:‬‬
‫‪10‬ن‬ ‫‪ -‬تعكر رائق الكلس ‪ :‬ألنه إمتص كل غاز ‪CO2‬‬
‫‪ -‬إرتفاع المحلول الملون ‪ :‬راجع للضغط الغازي‬
‫‪10‬ن‬ ‫و ذلك ناتج عن نفاذ ‪ O2‬و زيادة ‪CO2‬‬
‫‪10‬ن‬ ‫ب ‪ -‬الظاهرة المدروسة هي ‪ :‬ظاهرة التنفس عند‬
‫النبات األخضر‬
‫‪-10‬‬
‫أ – مقر حدوث الظاهرة ‪ :‬في كل أعضاء‬
‫‪10‬ن‬ ‫النبات و خاصة على مستوى األوراق بشكل أكثف‬
‫عبر الثغور الورقية‬
‫ب – تمثيل الظاهرة بمعادلة ‪:‬‬
‫‪ + O2‬غذاء‬ ‫بخار الماء ‪ +CO2 +‬طاقة‬
‫‪ 10‬ن‬ ‫من السند ‪ 0‬و ‪ 0‬و السياق ‪:‬‬ ‫الوضعية‬
‫‪ 10‬ن‬ ‫‪ -0‬أسباب ظهورهذه األعراض عند إيمان هي الشعور‬ ‫اإلدماجية‬
‫بالتعب و االرهاق و صعوبة في التنفس يرجع إلى ‪:‬‬
‫‪ -‬ادخال النباتات الى غرفتها‬
‫‪ -‬عدم فتح نافذة غرفتها‬
‫‪ 10‬ن‬ ‫مما يؤدي الى عدم تجديد الهواء داخل الغرفة مما يزيد من‬
‫نسبة ‪ CO2‬و قلة ‪ O2‬وكما نعلم ان النبات في الليل يقوم‬
‫‪ 10‬ن‬ ‫بظاهرة التنفس اي تأخذ ‪ O2‬و تطرح ‪CO2‬‬
‫‪ -0‬تفسير األعراض التي ظهرت على ايمان ‪:‬‬
‫‪ -‬الشعور بالتعب و االرهاق‬
‫من السند ‪ -0-‬نالحظ ان غاز ‪ O2‬الموجود في الغرفة‬
‫يقدر ب ‪ % 01‬بينما الغاز الذي يحتاجه الجسم هو ‪% 00‬‬
‫‪ -‬بينما غاز‪ CO2‬مرتفع يقدر ب ‪ % 0‬بينما الغاز الذي‬
‫يحتاجها الجسم هو ‪% 1.10‬‬
‫‪ -‬نستنتج ان ايمان اصيبت بهذه االعراض نتيجة ارتفاع‬
‫نسبة ‪ CO2‬في الغرفة و قلة نسبة ‪O2‬‬
‫النصيحتين ‪:‬‬
‫‪ -‬تهوية الغرفة و ذلك بفتح النوافذ‬
‫‪ -‬عدم ترك النباتات في غرفة النوم‬
 ‫اﻟﻤﻮﻗﻊ اﻷول ﻟﺘﺤﻀﻴﺮ اﻟﻔﺮوض واﻻﺧﺘبﺎرات ﻓﻲ اﻟﺠﺰاﺋﺮ‬
https://www.dzexams.com
https://www.dzexams.com/ar/0ap
https://www.dzexams.com/ar/1ap
https://www.dzexams.com/ar/2ap
https://www.dzexams.com/ar/3ap
https://www.dzexams.com/ar/4ap
https://www.dzexams.com/ar/5ap
https://www.dzexams.com/ar/bep
https://www.dzexams.com/ar/1am
https://www.dzexams.com/ar/2am
https://www.dzexams.com/ar/3am
https://www.dzexams.com/ar/4am
https://www.dzexams.com/ar/bem
https://www.dzexams.com/ar/1as
https://www.dzexams.com/ar/2as
https://www.dzexams.com/ar/3as
https://www.dzexams.com/ar/bac
‫اﻟﻘﺴﻢ اﻟﺘﺤﻀﻴﺮي‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻷوﻟﻰ اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧ�ﺔ اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮابﻌﺔ اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫ﺷﻬﺎدة اﻟﺘﻌﻠ�ﻢ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻷوﻟﻰ ﻣﺘﻮﺳﻂ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧ�ﺔ ﻣﺘﻮﺳﻂ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻣﺘﻮﺳﻂ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮابﻌﺔ ﻣﺘﻮﺳﻂ‬
‫ﺷﻬﺎدة اﻟﺘﻌﻠ�ﻢ اﻟﻤﺘﻮﺳﻂ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻷوﻟﻰ ﺛﺎﻧﻮي‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧ�ﺔ ﺛﺎﻧﻮي‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﺛﺎﻧﻮي‬
‫ﺷﻬﺎدة اﻟبكﺎﻟﻮر�ﺎ‬