You are on page 1of 4

HƯỚNG DẪN HÌNH THỨC TRÌNH BÀY BÁO CÁO

TIỂU LUẬN MÔN HỌC “TRÍ TUỆ NHÂN TẠO”


 Hình thức chung
- Font chữ trình bày : Times New Roman, size: 13 và tối thiểu 25 trang
- Mỗi trang format theo cỡ top 2 cm, bottom 2 cm, Right 2 cm, Left 3 cm
 Hình thức bố trí cuốn báo cáo theo thứ tự như sau
Lưu ý: Nghiêm cấm sinh viên có hành vi sao chép trong nội dung báo cáo.
Nếu phát hiện sao chép nguyên văn báo cáo của sinh viên cùng khóa, cùng
lớp…hay của khóa trước mà không có trích dẫn hoặc tham chiếu thì sẽ bị đánh
rớt.
TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ DẦU MỘT
VIỆN KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ

BÁO CÁO
TIỂU LUẬN MÔN HỌC
TRÍ TUỆ NHÂN TẠO
TÊN ĐỀ TÀI:
Nhóm thực hiện:
Nguyễn Văn A................ MÃ SỐ SV:................. LỚP:...................
Lê Thị B................ MÃ SỐ SV:..................... LỚP:..................
Giảng viên: ThS Vũ Văn Nam
Học kỳ II năm học 2023-2024
Bình Dương, 04/2024

1
MỤC LỤC

Trang mục lục (Đánh số trang theo kiểu (1, 2, 3…)

 Tên các chương, mục và số thứ tự trang bắt đầu


 các chương mục đưa ra trình bày tối đa 3 cấp.
 Ví dụ:

Chương I: …….. 10
1.1. ……………… 11
1.1.1………………. 11
1.1.1.1. …………………… 12
1.2. ……………………. 15

Trang danh mục các bảng (nếu có- đánh số trang kiểu La tinh)

 Số thứ tự các bảng, tên các bảng và số trang. Ví dụ: Danh mục các bảng trong
chuyên đề

Bảng 1: ……………….. 1
Bảng 2: ………………… 12
Bảng 3: ………………… 21
Bảng 4: …………………. 30

Danh mục các hình (nếu có- đánh số trang kiểu la mã)

 Số thứ tự các hình, tên các hình và số trang

Hình 1: ………………. 2
Hình 2: ………………… 10
Hình 3: ………………….. 23
Hinh 4: …………………….. 29

Các chữ viết tắt dùng trong báo cáo

 Chữ viết tắt, diễn giải tiếng Anh (nếu là chữ viết tắt từ tiếng Anh), diễn giải
tiếng Việt. Ví dụ:

BCTL : Báo cáo tiểu luận


TDMU: Thu Dau Mot University

Phần nội dung của báo cáo

2
o Chương 1. Tổng quan về Trí tuệ nhân tạo
o Chương 2: Các thành tựu nổi bật trong những năm gần đây của AI và xu
hướng trong tương lai gần
o Chương 3: Bài toán cụ thể:
 Tìm hiểu lịch sử bài toán

Tìm kiếm theo chiều rộng ( BFS ) là một thuật toán tìm kiếm cấu
trúc dữ liệu cây cho một nút thỏa mãn một thuộc tính nhất định.
Nó bắt đầu từ gốc cây và khám phá tất cả các nút ở độ sâu hiện tại
trước khi chuyển sang các nút ở độ sâu tiếp theo. Cần thêm bộ
nhớ, thường là hàng đợi , để theo dõi các nút con đã gặp nhưng
chưa được khám phá.

Tìm kiếm theo chiều rộng có thể được khái quát hóa cho cả đồ thị
vô hướng và đồ thị có hướng với một nút bắt đầu nhất định (đôi
khi được gọi là 'khóa tìm kiếm'). Trong tìm kiếm không gian trạng
thái trong trí tuệ nhân tạo , thường cho phép tìm kiếm lặp lại các
đỉnh, trong khi phân tích lý thuyết các thuật toán dựa trên tìm
kiếm theo chiều rộng, các biện pháp phòng ngừa thường được
thực hiện để ngăn chặn sự lặp lại.

BFS và ứng dụng của nó trong việc tìm các thành phần liên thông
của đồ thị được Konrad Zuse phát minh vào năm 1945 trong luận
án Tiến sĩ (bị bác bỏ) của ông. luận án về ngôn ngữ lập trình
Plankalkül , nhưng mãi đến năm 1972 nó mới được xuất bản. Nó
được phát minh lại vào năm 1959 bởi Edward F. Moore , người
đã sử dụng nó để tìm ra con đường ngắn nhất ra khỏi mê cung, và
sau đó được CY Lee phát triển thành thuật toán định tuyến dây
(xuất bản năm 1961).

 Tìm hiểu những giải pháp đã có mà các bạn biết


 Phân tích bài toán
 Phân tích giải thuật
 Cài đặt
 Kết quả

Kết luận:

 Tóm tắt những nội dung đã thực hiện được


 Đề xuất hướng phát triển, cải tiến đề tài cho những phiên bản sau

3
Tài liệu tham khảo

 Quy cách trình bày các dạng tài liệu tham khảo
a- Sách:
[1]. Tên tác giả. Tên sách. Tập 1. Tên của tập 1. In lần thứ mấy. Nơi xuất bản: Nhà
xuất bản. Năm xuất bản.
Ví dụ:
[1]. Hoàng Thị Hường. Microsoft Office POWERPOINT 2010. TP.HCM: Tổng
Hợp TPHCM. 2014.

b- Tạp chí, bài báo hội nghị:


[2]. Tên tác giả. “Tên bài báo.” Tên tạp chí/Hội nghị. Tập ?. Số ?. Số trang của bài
báo.
Ví dụ:
[2]. Hilburn, T.B.; Bagert, D.J.. "A software engineering curriculum
model," Frontiers in Education Conference. 1999. FIE '99. 29th Annual . vol.1.
no.. pp.12A4/6,12A411 vol.1, 10-13 Nov. 1999.
[3]. Hazzan, O.; Tomayko, James E.. "Reflection and abstraction in learning
software engineering's human aspects," Computer . vol.38. no.6. pp.39,45. May
2005
c- Website tham khảo (hạn chế)
 Tài liệu tham khảo được xếp theo thứ tự A, B, C theo họ của tác giả.

Phụ lục (nếu có)

 Trình bày những biểu mẫu, số liệu thô, biểu, bảng... phục vụ việc làm báo cáo
thực tập.

You might also like