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수학 중3

7-2. 상관관계(04)

평가 개요
▷ 산점도의 뜻을 알고, 주어진 자료를 산점도로 나타낼 수 있게 한다.
평가 의도
▷ 산점도를 보고 두 변량 사이의 상관관계를 말할 수 있게 한다.
서술형 채점 기준에 근거하여 개념에 대한 이해 정도와 수학적 추론과정을 알 수 있는 문제를 중심으
평가 방법
로 평가한다.
1번 산점도를 보고 자료를 분석하여 학생들의 성적의 평균을 구할 수 있다.

산점도를 보고 자료를 분석하여 주어진 조건을 모두 만족시키는 학생이 전체의 몇  인지


2번
구할 수 있다.

성취 기준 산점도를 보고 자료를 분석하여 주어진 조건을 모두 만족시키는 학생의 성적의 평균을 구할


3번
수 있다.

4번 산점도를 보고 연령과 최대 심박수 사이의 상관관계를 말하고, 이에 대해 설명할 수 있다.

5번 산점도를 보고 상관관계를 말하고, 문제를 해결할 수 있다.

평가 문제❘

1. zb 1) 아래 그림은 어느 반 학생 명의 수학 성적과 과학 성적에 대한 산점도이다. 다음 물음에 답하시오.

(1) 수학 성적이 과학 성적보다 좋은 학생은 전체의 몇 인지 구하시오.

(2) 과학 성적으로 점과 점을 받은 학생들의 수학 성적의 평균을 구하시오.

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[서술형] 7-2. 상관관계(04)

2. zb 2) 아래 그림은 학생 명의 영어와 국어 성적에 대한 산점도이다. 조건을 모두 만족시키는 학생은 전체의 몇


인지 구하시오.

(ⅰ) 영어 성적이 국어 성적보다 더 높다.


(ⅱ) 영어 성적과 국어 성적의 평균이 점 이상이다.
(ⅲ) 영어 성적이 점 이상이다.

3. zb 3) 아래 그림은 어느 학급 학생 명에 대한 학기 중간고사 성적과 기말고사 성적에 대한 산점도이다. 다음 물


음에 답하시오.

(1) 기말고사 성적이 중간고사 성적보다 높은 학생 수를 구하시오.

(2) 중간고사 성적이 기말고사 성적보다 좋은 학생들의 중간고사 성적의 총점을 구하시오.

(3) 중간고사 성적과 기말고사 성적의 합으로 등수를 정할 때, 등인 학생의 두 시험 성적의 평균을 구하시오.

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[서술형] 7-2. 상관관계(04)

4. zb4 ) 아래 그림은 연령별 최대 심박수를 조사하여 나타낸 산점도이다. 연령과 최대 심박수 사이에는 대체로 어떤
상관관계가 있는지 쓰고, 연령별 최대 심박수 사이의 관계에 대하여 설명하시오.

5. zb5 ) 아래 그림은 어느 학급 명의 학생들이 두 차례 평가한 영어듣기 성적에 대한 산점도이다. 다음 물음에 답


하시오.

(1) 차 점수와 차 점수 사이에는 어떤 상관관계가 있는지 쓰시오.

(2) 차 점수를 점, 차 점수는 점이라고 할 때,     의 최댓값을 구하시오.

(3) 차 점수가 점 이상인 학생의 차 점수의 평균을 구하시오. (단, 소수점 아래 둘째 자리에서 반올림한다.)

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[서술형] 7-2. 상관관계(04)

평가 기준❘

문제 채점기준 부분배점 배점

(1) 조건을 만족시키는 학생이 전체의 몇 인지 구하기 2점


1번 4점
(2) 조건을 만족시키는 학생들의 수학 성적의 평균 구하기 2점

1 조건을 만족시키는 학생 수 구하기 2점


2번 4점
2 조건을 만족시키는 학생은 전체의 몇 인지 구하기 2점

(1) 기말고사 성적이 중간고사 성적보다 높은 학생 수 구하기 1점

3번 (2) 조건을 만족시키는 학생들의 중간고사 성적의 총점 구하기 1점 4점

(3) 등인 학생의 두 시험 성적의 평균 구하기 2점

1 연령과 최대 심박수 사이의 상관관계 쓰기 2점


4번 3점
2 연령별 최대 심박수 사이의 관계에 대하여 설명하기 1점

(1) 차 점수와 차 점수 사이의 상관관계 쓰기 1점

5번 (2)     의 최댓값 구하기 2점 5점

(3) 조건을 만족시키는 학생들의 차 점수의 평균 구하기 2점

총 점 20점

◇「콘텐츠산업 진흥법 시행령」제33조에 의한 표시


◇「콘텐츠산업 진흥법」외에도「저작권법」에 의하여 보호
1) 제작연월일 : 2020년 9월 8일
되는 콘텐츠의 경우, 그 콘텐츠의 전부 또는 일부를 무
2) 제작자 : 교육지대㈜
단으로 복제하거나 전송하는 것은 콘텐츠산업 진흥법
3) 이 콘텐츠는 「콘텐츠산업 진흥법」에 따라 최초
외에도 저작권법에 의한 법적 책임을 질 수 있습니다.
제작일부터 5년간 보호됩니다.

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[서술형] 7-2. 상관관계(04)

모범답안

1) [정답] (1)  (2) 점


[해설] (1) 수학 성적이 과학 성적보다 좋은 학생은
아래 그림의 대각선 아래쪽에 있는 명이다.

조건 (ⅲ)을 만족시키는 학생은 사각형 모양의


선과 어두운 부분에 속하는 명이다.


따라서 전체의  ×   이다.

(2) 과학 성적으로 점과 점을 받은 학생은
아래 그림의 선 위의 명이다.

2단계
따라서 주어진 조건을 모두 만족시키는 학생은

명이므로 전체의  ×   이다.


따라서 이 학생들의 수학 성적의 평균은


 ×      ×  
    (점)
 

2) [정답] 
[해설] 1단계
조건 (ⅰ)을 만족시키는 학생은 대각선 위쪽에
3) [정답] (1) 명 (2) 점 (3) 점
있는 명이다.
[해설] (1) 기말고사 성적이 중간고사 성적보다 높은
학생은 아래 그림의 대각선 위쪽에 있는 명이다.

조건 (ⅱ)에서 영어 성적과 국어 성적의 평균


이 점 이상이려면 영어 성적과 국어 성적의 (2) 중간고사 성적이 기말고사 성적보다 좋은 학
합이 점 이상이어야 하므로 삼각형 모양의 생은 (1)의 그림의 대각선 아래쪽에 있는 명이
선과 어두운 부분에 속하는 명이다. 고, 이 학생들의 중간고사 성적의 총점은
     (점)
(3) 아래 그림의 한 대각선 위의 학생들끼리 총점
이 같다.

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[서술형] 7-2. 상관관계(04)

즉, 차 점수가 점이고, 차 점수가 점일 때


이므로
        
(3) 차 점수가 점 이상인 학생은 아래 그림에
서 선과 어두운 부분에 속하는 명이다.

따라서 중간고사 성적과 기말고사 성적의 합으로


등수를 정할 때, 등인 학생의 중간고사 성적은
점, 기말고사 성적은 점이므로 이 학생의 두
시험 성적의 평균은
    따라서 이 학생들의 차 점수의 평균은
    (점)
         ×   
     ⋯(점)
 
4) [정답] 음의 상관관계, 연령이 많을수록 최대 심박 이므로 점이다.
수는 대체로 낮다.
[해설] 1단계
아래 산점도에서 점들이 대체로 오른쪽 아래로
향하는 직선을 중심으로 그 주위에 분포되어
있으므로 연령과 최대 심박수 사이에는 음의
상관관계가 있다.

2단계
따라서 연령이 많을수록 최대 심박수는 대체로
낮다고 볼 수 있다.

5) [정답] (1) 양의 상관관계 (2)  (3) 점


[해설] (1) 아래 산점도에서 점들이 대체로 오른쪽 위
로 향하는 직선을 중심으로 그 주위에 분포되어
있으므로 차 점수와 차 점수 사이에는 양의 상
관관계가 있다.

(2) 차 점수가 점, 차 점수가 점일 때,


  의 값이 최대이려면 (1)의 그림의 대각선
에서 가장 멀리 떨어진 점이어야 한다.

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수학 중3
7-2. 상관관계(05)

평가 개요
▷ 산점도의 뜻을 알고, 주어진 자료를 산점도로 나타낼 수 있게 한다.
평가 의도
▷ 산점도를 보고 두 변량 사이의 상관관계를 말할 수 있게 한다.
서술형 채점 기준에 근거하여 개념에 대한 이해 정도와 수학적 추론과정을 알 수 있는 문제를 중심으
평가 방법
로 평가한다.
1번 산점도를 보고 자료를 분석하여 문제를 해결할 수 있다.

2번 산점도를 보고 자료를 분석하여 학생들의 과학 성적의 평균을 구할 수 있다.

성취 기준 3번 산점도를 보고 자료를 분석하여 조건을 만족시키는 학생을 찾을 수 있다.

4번 자료를 산점도로 나타내고, 이를 이용하여 두 과목 점수 사이의 상관관계를 말할 수 있다.

5번 산점도를 보고 자료를 분석하여 상관관계를 쓰고, 문제를 해결할 수 있다.

평가 문제❘

1. zb 1) 아래 산점도는 어느 반 학생 명에 대한 국어 성적과 수학 성적을 조사하여 나타낸 것이다. 다음 물음에 답하


시오.

(1) 국어 성적과 수학 성적이 같은 학생은 전체의 몇 인지 구하시오.

(2) 수학 성적이 국어 성적보다 높은 학생은 전체의 몇 인지 구하시오

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[서술형] 7-2. 상관관계(05)

2. zb 2) 아래 산점도는 수학 성적과 과학 성적을 조사하여 나타낸 것이다. 수학 성적이 점 이상인 학생의 과학 성
적의 평균은 몇 점인지 구하시오.

3. zb 3) 아래 산점도는 학생 명에 대한 국어와 수학 성적을 조사하여 나타낸 것이다. 다음 물음에 답하시오.

(1) 두 과목 성적의 평균만으로 석차를 낼 경우 석차가 등인 학생의 평균은 , 등인 학생의 평균은 이다. 이때   의
값을 구하시오.

(2) 명의 학생 A ~E 중에서 국어 성적과 수학 성적의 차이가 가장 많이 나는 학생은 누구인지 구하시오.

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[서술형] 7-2. 상관관계(05)

4. zb4 ) 표는 승기네 반 학생들의 기말고사 국어 점수와 영어 점수를 나타낸 것이다. 국어 점수와 영어 점수 사이의
상관관계를 산점도를 이용하여 말하시오.

번호 국어 점수 영어 점수 번호 국어 점수 영어 점수 번호 국어 점수 영어 점수
        
        
        
        
        
        

5. zb5 ) 아래 산점도는 지훈이네 반 명의 수학 성적과 과학 성적을 조사하여 나타낸 것이다. 다음 물음에 답하시오.

(1) 주어진 산점도를 보고 수학 성적과 과학 성적 사이의 상관관계를 쓰시오.

(2) 수학 성적과 과학 성적이 같은 학생은 모두 몇 명인지 구하시오.

(3) 두 과목의 성적 차가 점 이상인 학생은 전체의 몇 인지 구하시오.

(4) 수학 성적과 과학 성적이 모두 점 미만인 학생은 몇 명인지 구하시오.

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[서술형] 7-2. 상관관계(05)

평가 기준❘

문제 채점기준 부분배점 배점

(1) 국어 성적과 수학 성적이 같은 학생은 전체의 몇 인지 구하기 2점


1번 4점
(2) 수학 성적이 국어 성적보다 높은 학생은 전체의 몇 인지 구하기 2점

1 수학 성적이 점 이상인 학생 수 구하기 1점


2번 3점
2 조건을 만족시키는 학생들의 과학 성적의 평균 구하기 2점

(1) , ,   의 값 각각 구하기 각 1점
3번 4점
(2) 조건을 만족시키는 학생 찾기 1점

1 주어진 자료를 산점도로 나타내기 2점


4번 4점
2 두 과목 점수 사이의 상관관계 말하기 2점

(1) 두 과목 성적 사이의 상관관계 말하기 1점

(2) 두 과목의 성적이 같은 학생 수 구하기 1점


5번 5점
(3) 두 과목의 성적 차가 점 이상인 학생은 전체의 몇 인지 구하기 2점

(4) 두 과목의 성적이 모두 점 미만인 학생 수 구하기 1점

총 점 20점

◇「콘텐츠산업 진흥법 시행령」제33조에 의한 표시


◇「콘텐츠산업 진흥법」외에도「저작권법」에 의하여 보호
1) 제작연월일 : 2020년 9월 8일
되는 콘텐츠의 경우, 그 콘텐츠의 전부 또는 일부를 무
2) 제작자 : 교육지대㈜
단으로 복제하거나 전송하는 것은 콘텐츠산업 진흥법
3) 이 콘텐츠는 「콘텐츠산업 진흥법」에 따라 최초
외에도 저작권법에 의한 법적 책임을 질 수 있습니다.
제작일부터 5년간 보호됩니다.

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[서술형] 7-2. 상관관계(05)

 
모범답안 학생의 평균은   (점)이다.

∴   
1) [정답] (1)  (2)  대각선 (ⅱ) 위의 점의 총점이 번째로 높고, 이
[해설] (1) 국어 성적과 수학 성적이 같은 학생은 아  
학생의 평균은   (점)이다.
래 그림의 대각선 위에 있는 명이다. 
∴   
∴         
(2) 국어 성적과 수학 성적의 차이가 가장 많이
나는 학생은 아래 그림의 대각선에서 가장 많이
떨어진 점이다.


따라서 전체의  ×   이다.

(2) 수학 성적이 국어 성적보다 높은 학생은 (1)
의 그림에서 대각선 위쪽에 있는 명이다.

따라서 전체의  ×   이다.

따라서 A ~ E 중에서 D 이다.
2) [정답] 점
4) [정답] 양의 상관관계
[해설] 1단계
[해설] 1단계
수학 성적이 점 이상인 학생은 아래 그림의
주어진 자료를 산점도로 나타내면 다음 그림과
선과 어두운 부분에 속하는 명이다.
같다.

2단계
2단계
따라서 이 학생들의 과학 성적의 평균은
위의 산점도에서 점들이 대체로 오른쪽 위로
 ×   ×   ×    ×  
  향하는 직선을 중심으로 그 주위에 분포되어
 있으므로 국어 점수와 영어 점수 사이에는 양
   (점) 의 상관관계가 있다.


3) [정답] (1)  (2) D 5) [정답] (1) 양의 상관관계 (2) 명 (3) 


[해설] (1) 두 과목 성적의 평균이 높으면 성적의 총 (4) 명
점도 높다. [해설] (1) 아래 산점도에서 점들이 대체로 오른쪽 위
아래 그림에서 같은 대각선 위의 점끼리 두 과목 로 향하는 직선을 중심으로 그 주위에 분포되어
성적의 총점이 같다. 있으므로 수학 성적과 과학 성적 사이에는 양의
상관관계가 있다.

대각선 (ⅰ) 위의 점의 총점이 번째로 높고, 이

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[서술형] 7-2. 상관관계(05)

(2) 수학 성적과 과학 성적이 같은 학생은 (1)의


그림의 대각선 위에 있는 명이다.
(3) 두 과목의 성적 차가 점 이상인 학생은 아
래 그림의 선과 어두운 부분에 속하는 명이다.


따라서 전체의  ×   이다.

(4) 수학 성적과 과학 성적이 모두 점 미만인
학생은 아래 그림의 어두운 부분에 속하는 명이
다.

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수학 중3
7-2. 상관관계(06)

평가 개요
▷ 산점도의 뜻을 알고, 주어진 자료를 산점도로 나타낼 수 있게 한다.
평가 의도
▷ 산점도를 보고 두 변량 사이의 상관관계를 말할 수 있게 한다.
서술형 채점 기준에 근거하여 개념에 대한 이해 정도와 수학적 추론과정을 알 수 있는 문제를 중심으
평가 방법
로 평가한다.
1번 산점도를 보고 자료를 분석하여 학생들의 성적의 평균 점수를 구할 수 있다.

2번 산점도를 보고 자료를 분석하여 학생들의 성적의 평균을 구할 수 있다.

성취 기준 3번 산점도를 보고 자료를 분석하여 문제를 해결할 수 있다.

4번 산점도를 보고 키와 몸무게 사이의 상관관계를 말하고, 문제를 해결할 수 있다.

5번 자료를 산점도로 나타내고, 이를 이용하여 두 과목 사이의 상관관계를 말할 수 있다.

평가 문제❘

1. zb 1) 아래는 학생 명의 음악 성적과 미술 성적을 조사하여 나타낸 산점도이다. 다음 물음에 답하시오.

(1) 음악 성적과 미술 성적이 같은 학생 수를 구하시오.

(2) 음악 성적보다 미술 성적이 더 좋은 학생은 전체의 몇 인지 구하시오.

(3) 음악 성적이 점인 학생들의 미술 성적의 평균 점수를 구하시오.

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[서술형] 7-2. 상관관계(06)

2. zb 2) 아래는 어느 학급 학생 명의 차, 차 국어 시험 성적을 조사하여 나타낸 산점도이다. 차 국어 시험보다


차 국어 시험 성적이 향상된 학생들의 차 국어 시험 성적의 평균을 구하시오.

3. zb 3) 아래는 어느 반 학생 명에 대한 국어 성적과 수학 성적을 조사하여 나타낸 산점도이다. 다음 물음에 답하시


오.

(1) 두 과목 중 한 과목만 점 이상인 학생은 몇 명인지 구하시오.

(2) 두 과목의 평균이 점 이하인 학생은 전체의 몇 인지 구하시오.

(3) 두 과목의 평균이 점 이상 점 이하인 학생들의 수학 성적의 평균과 국어 성적의 평균의 차를 구하시오.

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[서술형] 7-2. 상관관계(06)

4. zb4 ) 아래는 호영이네 반 학생들의 키와 몸무게를 조사하여 나타낸 산점도이다. 키와 몸무게 사이에는 어떤 상관관
계가 있는지 말하고, 호영이의 키와 몸무게의 상관관계에 대하여 설명하시오.

5. zb5 ) 아래는 온도에 따라 피가 응고하는 데 걸리는 시간을 조사한 자료이다. 다음 물음에 답하시오.

온도와 피의 응고 시간
(단위: 온도 ℃, 시간 초)

온도          

응고 시간          

(1) 이 자료를 이용하여 산점도를 그리시오.

(2) (1)의 산점도를 보고, 어떤 상관관계가 있는지 말하시오.

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[서술형] 7-2. 상관관계(06)

평가 기준❘

문제 채점기준 부분배점 배점

(1) 음악 성적과 미술 성적이 같은 학생 수 구하기 1점

1번 (2) 조건을 만족시키는 학생은 전체의 몇 인지 구하기 1점 4점

(3) 조건을 만족시키는 학생들의 미술 성적의 평균 구하기 2점

1 차 국어 시험보다 차 국어 시험 성적이 향상된 학생 수 구하기 1점


2번 3점
2 조건을 만족시키는 학생들의 차 국어 시험 성적의 평균 구하기 2점

(1) 조건을 만족시키는 학생 수 구하기 1점

(2) 조건을 만족시키는 학생은 전체의 몇 인지 구하기 1점


3번 6점
1 조건을 만족시키는 학생들의 수학 성적의 평균과 국어 성적의 평균 구하기 각 1점
(3)
2 조건을 만족시키는 두 과목의 평균의 차 구하기 1점

1 키와 몸무게 사이의 상관관계 말하기 1점


4번 3점
2 호영이의 키와 몸무게 사이의 상관관계 말하기 2점

(1) 주어진 자료를 이용하여 산점도 그리기 2점


5번 4점
(2) 온도와 피의 응고 시간 사이의 상관관계 말하기 2점

총 점 20점

◇「콘텐츠산업 진흥법 시행령」제33조에 의한 표시


◇「콘텐츠산업 진흥법」외에도「저작권법」에 의하여 보호
1) 제작연월일 : 2020년 9월 8일
되는 콘텐츠의 경우, 그 콘텐츠의 전부 또는 일부를 무
2) 제작자 : 교육지대㈜
단으로 복제하거나 전송하는 것은 콘텐츠산업 진흥법
3) 이 콘텐츠는 「콘텐츠산업 진흥법」에 따라 최초
외에도 저작권법에 의한 법적 책임을 질 수 있습니다.
제작일부터 5년간 보호됩니다.

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[서술형] 7-2. 상관관계(06)

아래 그림의 선과 어두운 부분에 속하는 명이다.


모범답안

1) [정답] (1) 명 (2)  (3) 점


[해설] (1) 음악 성적과 미술 성적이 같은 학생은 아
래 그림의 대각선 위의 명이다.

(2) 두 과목의 평균이 점이면 총점은 점이


므로 두 과목의 총점이 점 이하인 학생은 아
래 그림의 선과 어두운 부분에 속하는 명이다.

(2) 음악 성적보다 미술 성적이 더 좋은 학생은


(1)의 그림의 대각선 위쪽의 명이므로 전체의

 ×   이다.

(3) 음악 성적이 점인 학생들은 아래 그림의
직선 위의 명이다.

따라서 전체의  ×   이다.

(3) 1단계
두 과목의 평균이 점 이상 점 이하인 학생
들은 아래 그림의 세 대각선 위의 명이다.
대각선 (ⅰ), (ⅱ), (ⅲ)은 두 과목의 평균이 각각
점, 점, 점인 학생들이다.

따라서 이 학생들의 미술 성적의 평균은


       
    (점)
 

2) [정답] 점
[해설] 1단계
차 국어 시험보다 차 국어 시험의 성적이
이때 이 학생들의 수학 성적의 평균은
향상된 학생은 아래 그림의 대각선 위쪽에 있
 ×    ×   
는 명이다.     (점)
 
국어 성적의 평균은
 ×    ×  
    (점)
 
2단계
따라서 조건을 만족시키는 학생들의 수학 성적의
평균과 국어 성적의 평균의 차는
    (점)

2단계 4) [정답] 양의 상관관계, 호영이는 키에 비해 대체로


따라서 이 학생들의 차 국어 시험 성적의 평 몸무게가 가볍다.
균은 [해설] 1단계
  ×    ×   
   (점) 아래 산점도에서 점들이 대체로 오른쪽 위로 향
   하는 직선을 중심으로 그 주위에 분포되어 있으
므로 키와 몸무게 사이에는 양의 상관관계가 있
3) [정답] (1) 명(2)  (3) 점
다.
[해설] (1) 두 과목 중 한 과목만 점 이상인 학생은

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[서술형] 7-2. 상관관계(06)

2단계
호영이의 키와 몸무게는 점들이 많이 분포한 곳
에서 오른쪽 아래로 떨어져 있으므로 호영이는
키에 비해 대체로 몸무게가 가볍다고 할 수 있
다.

5) [정답] (1)

(2) 음의 상관관계
[해설] (1) 정답참조
(2) 아래 산점도에서 점들이 대체로 오른쪽 아래
로 향하는 직선을 중심으로 그 주위에 분포되어
있으므로 온도와 피의 응고 시간 사이에는 음의
상관관계가 있다.

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수학 중3
7-2. 상관관계(07)

평가 개요
▷ 산점도의 뜻을 알고, 주어진 자료를 산점도로 나타낼 수 있게 한다.
평가 의도
▷ 산점도를 보고 두 변량 사이의 상관관계를 말할 수 있게 한다.
서술형 채점 기준에 근거하여 개념에 대한 이해 정도와 수학적 추론과정을 알 수 있는 문제를 중심으
평가 방법
로 평가한다.
1번 산점도를 보고 자료를 분석하여 문제를 해결할 수 있다.

2번 산점도를 보고 자료를 분석하여 조건을 만족시키는 학생이 전체의 몇 %인지 구할 수 있다.

3번 산점도를 보고 자료를 분석하여 조건을 만족시키는 학생 수를 구할 수 있다.


성취 기준
4번 산점도를 보고 자료를 분석하여 조건을 만족시키는 학생들의 총점의 평균을 구할 수 있다.

산점도를 보고 자료를 분석하여 조건을 만족시키는 성적의 평균을 구하고, 상관관계를 말할


5번
수 있다.

평가 문제❘

1. zb 1) 아래 그림은 학생 명의 학년 때와 학년 때의 수학 성적에 대한 산점도이다. 다음 물음에 답하시오.

(1) 학년 때보다 학년 때 수학 성적이 더 높은 학생은 전체의 몇 인지 구하시오.

(2) 학년 때와 학년 때의 평균 성적이 점 이상인 학생 수를 구하시오.

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[서술형] 7-2. 상관관계(07)

2. zb 2) 아래 그림은 동진이네 반 학생 명의 수학 성적과 과학 성적에 대한 산점도이다. 수학 성적이 점 이하이


고, 과학 성적이 점 이하인 학생은 전체의 몇 인지 구하시오.

3. zb 3) 아래 그림은 양궁 선수 명이 차, 차에 한 번씩 활을 쏘아 얻은 점수에 대한 산점도이다. 다음 물음에 답


하시오.

(1) 차에서 얻은 점수의 평균을 구하시오.

(2) 차 점수보다 차 점수가 높은 선수는 전체의 몇 인지 구하시오.

(3) 차 점수와 차 점수의 평균이 점 이상인 선수를 대표로 뽑으려 한다. 이때 대표로 뽑힌 선수는 몇 명인지 구하시오.

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[서술형] 7-2. 상관관계(07)

4. zb4 ) 아래 그림은 어느 학급 학생 명의 수학 성적과 영어 성적에 대한 산점도이다. 두 과목의 총점이 전체의


 이내에 드는 우수한 학생을 표창하려고 한다. 이 학생들의 두 과목의 총점의 평균을 구하시오.
(단, 소수점 아래 첫째 자리에서 반올림한다.)

5. zb5 ) 이래 그림은 명의 학생에 대한 지난 일 년 동안 읽은 책의 권수와 국어 성적에 대한 산점도이다. 다음 물


음에 답하시오.

(1) 국어 성적이 점 이상인 학생 수를 구하시오.

(2) 책을 권 이상 읽은 학생들에 대한 국어 성적의 평균을 소수점 아래 둘째 자리에서 반올림하여 나타내시오.

(3) 읽은 책의 권수와 국어 성적 사이에는 어떤 상관관계가 있는지 말하시오.

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[서술형] 7-2. 상관관계(07)

평가 기준❘

문제 채점기준 부분배점 배점

(1) 조건을 만족시키는 학생은 전체의 몇 인지 구하기 2점


1번 3점
(2) 조건을 만족시키는 학생 수 구하기 1점

1 수학 성적이 점 이하이고, 과학 성적이 점 이하인 학생 수 구하기 2점


2번 4점
2 조건을 만족시키는 학생은 전체의 몇 인지 구하기 2점

(1) 차에서 얻은 점수의 평균 구하기 1점

3번 (2) 조건을 만족시키는 선수는 전체의 몇 인지 구하기 2점 4점

(3) 대표로 뽑힌 선수의 수 구하기 1점

1 조건을 만족시키는 우수한 학생 수 구하기 2점

4번 2 우수한 학생들의 총점의 합 구하기 2점 5점

3 평균 구하기 1점

(1) 조건을 만족시키는 학생 수 구하기 1점

5번 (2) 조건을 만족시키는 학생들의 국어 성적의 평균 구하기 2점 4점

(3) 읽은 책의 권수와 국어 성적 사이의 상관관계 말하기 1점

총 점 20점

◇「콘텐츠산업 진흥법 시행령」제33조에 의한 표시


◇「콘텐츠산업 진흥법」외에도「저작권법」에 의하여 보호
1) 제작연월일 : 2020년 9월 8일
되는 콘텐츠의 경우, 그 콘텐츠의 전부 또는 일부를 무
2) 제작자 : 교육지대㈜
단으로 복제하거나 전송하는 것은 콘텐츠산업 진흥법
3) 이 콘텐츠는 「콘텐츠산업 진흥법」에 따라 최초
외에도 저작권법에 의한 법적 책임을 질 수 있습니다.
제작일부터 5년간 보호됩니다.

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[서술형] 7-2. 상관관계(07)

모범답안

1) [정답] (1)  (2) 명


[해설] (1) 학년 때보다 학년 때 수학 성적이 더 높
은 학생은 아래 그림의 대각선 아래쪽에 있는
명이다.

따라서 전체의  ×   이다.

(3) 차 점수와 차 점수의 평균이 점 이상인
선수는 아래 그림의 선과 어두운 부분에 속하는
명이다.


따라서 전체의  ×   이다.

(2) 학년 때와 학년 때의 평균 성적이 점 이
상인 학생은 아래 그림의 선과 어두운 부분에 속
하는 명이다. 따라서 대표로 뽑힌 선수는 명이다.

4) [정답] 점
[해설] 1단계
두 과목의 총점이 전체의  이내에 드는 우
수한 학생은  ×   (명)이고, 그 명은
아래 그림의 선과 어두운 부분에 속한다.

2) [정답] 
[해설] 1단계
수학 성적이 점 이하이고, 과학 성적이 
점 이하인 학생은 아래 그림의 선과 어두운 부
분에 속하는 명이다.

2단계
이때 이 학생들의 두 과목의 총점의 합은
           
        
         
 (점)
3단계

2단계 따라서 구하는 평균은    ⋯(점)이


따라서 전체의  ×   이다. 므로 점이다.

5) [정답] (1) 명 (2) 점 (3) 양의 상관관계
3) [정답] (1) 점 (2)  (3) 명
[해설] (1) 국어 성적이 점 이상인 학생 수는 아래
[해설] (1) 차에서 얻은 점수의 평균은
그림의 선과 어두운 부분에 속하는 명이다.
   ×   ×   ×   
    (점)
 
(2) 차 점수보다 차 점수가 높은 선수는 아래
그림에서 대각선 위쪽에 있는 명이다.

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[서술형] 7-2. 상관관계(07)

(2) 책을 권 이상 읽은 학생들은 아래 그림의


선과 어두운 부분에 속하는 명이다.

따라서 이 학생들의 국어 성적의 평균은


  ×   ×    ×  
 

    ⋯(점)

이므로 점이다.
(3) 아래 산점도에서 점들이 대체로 오른쪽 위로
향하는 직선을 중심으로 그 주위에 분포되어 있
으므로 읽은 책의 권수와 국어 성적 사이에는 양
의 상관관계가 있다.

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수학 중3
7-2. 상관관계(08)

평가 개요
▷ 산점도의 뜻을 알고, 주어진 자료를 산점도로 나타낼 수 있게 한다.
평가 의도
▷ 산점도를 보고 두 변량 사이의 상관관계를 말할 수 있게 한다.
서술형 채점 기준에 근거하여 개념에 대한 이해 정도와 수학적 추론과정을 알 수 있는 문제를 중심으
평가 방법
로 평가한다.
1번 산점도를 보고 자료를 분석하여 문제를 해결할 수 있다.

2번 산점도를 보고 자료를 분석하여 특정 성적의 학생들이 전체의 몇  인지 구할 수 있다.

성취 기준 3번 산점도를 보고 자료를 분석하여 문제를 해결하고, 식의 값을 구할 수 있다.

4번 산점도를 보고 자료를 분석하여 용돈에 비하여 저축액이 가장 많은 학생을 찾을 수 있다.

5번 산점도를 보고 자료를 분석하여 조건을 만족시키는 학생이 전체의 몇  인지 구할 수 있다.

평가 문제❘

1. zb 1) 아래 산점도는 어느 학급 명 학생의 중간고사 수학 성적과 기말고사 수학 성적을 조사하여 나타낸 것이다. 다
음 물음에 답하시오.

(1) 중간고사 수학 성적보다 기말고사 수학 성적이 떨어진 학생은 몇 명인지 구하시오.

(2) 중간고사 수학 성적이 점 이상인 학생들의 기말고사 수학 성적의 평균을 구하시오.

(3) 중간고사 수학 성적은 점 미만, 기말고사 수학 성적은 점 미만인 학생은 전체의 몇 인지 구하시오.

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[서술형] 7-2. 상관관계(08)

2. zb 2) 아래 산점도는 학생 명의 수학 성적과 과학 성적을 조사하여 나타낸 것이다. 과학 성적보다 수학 성적이


높은 학생은 전체의 몇 인지 구하시오.

3. zb 3) 아래 산점도는 학년 학생 명의 , 차에 걸친 농구 자유투 시험 성적을 조사하여 나타낸 것이다. 다음 물


음에 답하시오.

(1) 차 성적과 차 성적의 합이 점 이상인 학생들의 차 성적의 평균을 구하시오.


(단, 소수점 아래 둘째 자리에서 반올림한다.)

(2) 차 성적이 점인 학생들의 차 성적과 차 성적의 합의 총점을 점, 차 성적보다 차 성적이 향상된 학생들의 차
성적의 총점을 점이라 할 때,   의 값을 구하시오.

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[서술형] 7-2. 상관관계(08)

4. zb4 ) 아래 그림은 어느 학급 학생들의 용돈과 저축액을 조사하여 그린 산점도이다. 용돈에 비하여 저축을 가장 많
이 하는 학생은 명 중 누구인지 말하고, 그 이유를 대각선을 기준으로 설명하시오.

5. zb5 ) 아래 산점도는 어느 반 학생 명의 국어 성적과 영어 성적을 조사하여 나타낸 것이다. 다음 물음에 답하시
오.

(1) 국어 성적과 영어 성적 사이에는 어떤 상관관계가 있는지 말하시오.

(2) 국어 성적이 영어 성적보다 높은 학생은 모두 몇 명인지 구하시오.

(3) 두 과목 모두 점 이상인 학생은 전체의 몇 인지 구하시오.

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[서술형] 7-2. 상관관계(08)

평가 기준❘

문제 채점기준 부분배점 배점

(1) 조건을 만족시키는 학생 수 구하기 1점

1번 (2) 조건을 만족시키는 학생들의 기말고사 수학 성적의 평균 구하기 2점 5점

(3) 조건을 만족시키는 학생은 전체의 몇 인지 구하기 2점

1 과학 성적보다 수학 성적이 높은 학생 수 구하기 1점


2번 3점
2 조건을 만족시키는 학생은 전체의 몇 인지 구하기 2점

(1) 조건을 만족시키는 학생들의 차 성적의 평균 구하기 1점

1 의 값 구하기 1.5점
3번 5점
(2) 2 의 값 구하기 1.5점

3  의 값 구하기 1점

1 용돈에 비하여 저축액이 많은 학생 모두 말하기 1점


4번 3점
2 용돈에 비하여 저축액이 가장 많은 학생 찾기 2점

(1) 두 성적 사이의 상관관계 말하기 1점

5번 (2) 조건을 만족시키는 학생 수 구하기 1점 4점

(3) 조건을 만족시키는 학생은 전체의 몇 인지 구하기 2점

총 점 20점

◇「콘텐츠산업 진흥법 시행령」제33조에 의한 표시


◇「콘텐츠산업 진흥법」외에도「저작권법」에 의하여 보호
1) 제작연월일 : 2020년 9월 8일
되는 콘텐츠의 경우, 그 콘텐츠의 전부 또는 일부를 무
2) 제작자 : 교육지대㈜
단으로 복제하거나 전송하는 것은 콘텐츠산업 진흥법
3) 이 콘텐츠는 「콘텐츠산업 진흥법」에 따라 최초
외에도 저작권법에 의한 법적 책임을 질 수 있습니다.
제작일부터 5년간 보호됩니다.

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[서술형] 7-2. 상관관계(08)

2) [정답] 
모범답안
[해설] 1단계
과학 성적보다 수학 성적이 높은 학생은 아래
1) [정답] (1) 명 (2) 점 (3)  그림에서 대각선 위쪽에 있는 명이다.
[해설] (1) 중간고사 수학 성적보다 기말고사 수학 성
적이 떨어진 학생은 아래 그림의 대각선 아래쪽
에 있는 명이다.

2단계

따라서 전체의  ×   이다.


3) [정답] (1) 점 (2) 


(2) 중간고사 수학 성적이 점 이상인 학생들은 [해설] (1) 차 성적과 차 성적의 합이 점 이상인
아래 그림의 선과 어두운 부분에 속하는 명이 학생은 아래 그림의 선과 어두운 부분에 속하는
다. 명이다.

이 학생들의 차 성적의 평균은


이 학생들의 기말고사 수학 성적의 평균은  ×   ×   ×    
    ⋯(점)
  
   ×   
    (점) 이므로 점이다.
 
(3) 중간고사 수학 성적은 점 미만, 기말고사 (2) 1단계
수학 성적은 점 미만인 학생은 아래 그림의 어 차 성적이 점인 학생은 아래 그림의 직선 위의
두운 부분에 속하는 명이다. 명이고, 이 학생들의 차 성적과 차 성적의 합
의 총점은
        (점)
즉,   


따라서 전체의  ×   이다.

2단계
차 성적보다 차 성적이 향상된 학생은 아래 그
림의 대각선 위쪽에 있는 명이고, 이 학생들의
차 성적의 총점은
  ×    ×   (점)
즉,   

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[서술형] 7-2. 상관관계(08)

3단계 
∴     따라서 전체의  ×   이다.


4) [정답] B , 대각선 위쪽에 있으면서 용돈이 적지만


저축액이 C 보다 많다.
[해설] 1단계
주어진 그림에서 대각선보다 위쪽에 있는 점에
해당하는 두 학생 B , C 는 대체로 용돈에 비하
여 저축액이 많다고 할 수 있다.

2단계
이때 B는 C보다 용돈이 적지만 저축액이 더
많다.
따라서 용돈에 비하여 저축을 가장 많이 하는
학생은 B이다.

5) [정답] (1) 양의 상관관계 (2) 명 (3) 


[해설] (1) 아래 산점도에서 점들이 대체로 오른쪽 위
로 향하는 직선을 중심으로 그 주위에 분포되어
있으므로 국어 성적과 영어 성적 사이에는 양의
상관관계가 있다.

(2) 국어 성적이 영어 성적보다 높은 학생은 (1)


의 그림에서 대각선 아래쪽에 있는 명이다.
(3) 두 과목 모두 점 이상인 학생은 아래 그림
의 선과 어두운 부분에 속하는 명이다.

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수학 중3
7-2. 상관관계(09)

평가 개요
▷ 산점도의 뜻을 알고, 주어진 자료를 산점도로 나타낼 수 있게 한다.
평가 의도
▷ 산점도를 보고 두 변량 사이의 상관관계를 말할 수 있게 한다.
서술형 채점 기준에 근거하여 개념에 대한 이해 정도와 수학적 추론과정을 알 수 있는 문제를 중심으
평가 방법
로 평가한다.
1번 주어진 자료로 산점도를 그리고, 학생들의 성적의 평균을 구할 수 있다.

2번 산점도를 보고 자료를 분석하여 학생들의 수학 성적의 평균을 구할 수 있다.

성취 기준 3번 산점도를 보고 자료를 분석하여 조건을 만족시키는 학생 수를 구할 수 있다.

4번 산점도를 보고 자료를 분석하여 조건을 만족하는 학생을 찾을 수 있다.


산점도를 보고 자료를 분석하여 상관관계를 말하고, 사격선수로 선발되는 학생 수를 구할 수
5번
있다.

평가 문제❘

1. zb 1) 표는 어느 반 학생의 국어 점수와 영어 점수를 조사한 것이다. 다음 물음에 답하시오.

국어 점수 (점)          

영어 점수 (점)          

(1) 국어 점수를 축으로 하여 산점도를 그리시오.

(2) 국어 점수가 영어 점수보다 높은 학생들의 영어 점수의 평균을 구하시오.

I410-UCI(KEPA)-0199-2020-001-000224240
- 1 -
[서술형] 7-2. 상관관계(09)

2. zb 2) 아래 그림은 동재네 반 학생 명의 수학 성적과 과학 성적을 조사하여 나타낸 산점도이다. 과학 성적이 


점 이상인 학생들의 수학 성적의 평균을 구하시오.

3. zb 3) 아래 그림은 명의 양궁 선수들이 차, 차에 걸쳐 활을 쏘아 얻은 점수를 조사하여 나타낸 산점도이다. 다


음 물음에 답하시오.

(1) 차, 차의 점수가 모두 같은 학생은 몇 명인지 구하시오.

(2) 차 점수와 차 점수의 합이 점 미만인 학생은 몇 명인지 구하시오.

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[서술형] 7-2. 상관관계(09)

4. zb4 ) 아래 그림은 어느 학교 학생들의 키와 몸무게를 조사하여 나타낸 산점도이다. 몸무게에 비하여 키가 가장 작


은 학생과 키가 가장 큰 학생을 차례대로 말하시오.

5. zb5 ) 아래 그림은 계발활동 사격반 학생 명이 공기총을 번 쏘아서 얻은 점수를 조사하여 나타낸 산점도이다.
다음 물음에 답하시오.

(1) 차 점수와 차 점수 사이에는 어떤 상관관계가 있는지 쓰시오.

(2) 두 번의 사격 기록에서 평균 점수가 점 이상이면 사격 선수로 선발하려고 한다. 몇 명을 선발할 수 있는지 구하시오.

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[서술형] 7-2. 상관관계(09)

평가 기준❘

문제 채점기준 부분배점 배점

(1) 산점도 그리기 2점


1번 4점
(2) 조건을 만족시키는 학생들의 영어 성적의 평균 구하기 2점

1 과학 성적이 점 이상인 학생 수 구하기 2점


2번 4점
2 조건을 만족시키는 학생들의 수학 성적의 평균 구하기 2점

(1) 차, 차의 점수가 모두 같은 학생 수 구하기 2점


3번 4점
(2) 차 점수와 차 점수의 합이 점 미만인 학생 수 구하기 2점

1 몸무게에 비하여 키가 가장 작은 학생 찾기 2점
4번 4점
2 몸무게에 비하여 키가 가장 큰 학생 찾기 2점

(1) 두 점수 사이의 상관관계 말하기 2점


5번 4점
(2) 사격 선수로 선발되는 학생 수 구하기 2점

총 점 20점

◇「콘텐츠산업 진흥법 시행령」제33조에 의한 표시


◇「콘텐츠산업 진흥법」외에도「저작권법」에 의하여 보호
1) 제작연월일 : 2020년 9월 8일
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단으로 복제하거나 전송하는 것은 콘텐츠산업 진흥법
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[서술형] 7-2. 상관관계(09)

생은 아래 그림의 어두운 부분에 속하는 명이


모범답안
다.

1) [정답] (1)

4) [정답] A , B
(2) 점 [해설] 1단계
[해설] (1) 정답 참조 대각선의 위쪽에 있는 학생 A, D 는 몸무게에
(2) 국어 점수가 영어 점수보다 높은 학생은 아래 비하여 키가 작고, 이 중에서 가장 작은 학생
그림의 대각선 아래쪽에 있는 명이다. 은 A 이다.
2단계
대각선의 아래쪽에 있는 학생 B , C 는 몸무게
에 비하여 키가 크고, 이 중에서 가장 큰 학생
은 B이다.

5) [정답] (1) 양의 상관관계 (2) 명


[해설] (1) 아래 그림에서와 같이 산점도에서 점들이
이 학생들의 영어 점수의 평균은 대체로 오른쪽 위로 향하는 직선을 중심으로 그
     주위에 분포되어 있으므로 차 점수와 차 점수
   (점)
   사이에는 양의 상관관계가 있다.

2) [정답] 점
[해설] 1단계
과학 성적이 점 이상인 학생은 아래 그림의
선과 어두운 부분에 있는 명이다.

(2) 두 번의 사격 기록에서 평균 점수가 점 이


상인 학생은 아래 그림의 선과 어두운 부분에 속
하므로 사격 선수로 선발되는 학생은 명이다.

2단계
이 학생들의 수학 성적의 평균은
 ×     ×   ×  
    (점)
 

3) [정답] (1) 명 (2) 명


[해설] (1) 차, 차의 점수가 모두 같은 학생은 아래
그림의 대각선 위에 있는 명이다.

(2) 차 점수와 차 점수의 합이 점 미만인 학

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수학 중3
7-2. 상관관계(01)

평가 개요
▷ 산점도의 뜻을 알고, 주어진 자료를 산점도로 나타낼 수 있게 한다.
평가 의도
▷ 산점도를 보고 두 변량 사이의 상관관계를 말할 수 있게 한다.
서술형 채점 기준에 근거하여 개념에 대한 이해 정도와 수학적 추론과정을 알 수 있는 문제를 중심으
평가 방법
로 평가한다.
1번 산점도를 보고 자료를 분석하여 특정 성적의 학생들이 전체의 몇  인지 구할 수 있다.

2번 산점도를 보고 자료를 분석하여 선수들의 성적의 합의 평균을 구할 수 있다.

성취 기준 3번 산점도를 보고 자료를 분석하여 학생들의 성적의 평균을 구할 수 있다.

4번 자료를 산점도로 나타내고, 공부 시간과 수학 점수 사이의 상관관계를 말할 수 있다.

5번 자료를 산점도로 나타내고, 이를 이용하여 상관관계를 말하고 평균을 구할 수 있다.

평가 문제❘

1. zb 1) 그림은 어느 반 학생 명에 대한 영어 성적과 수학 성적에 대한 산점도이다. 다음 물음에 답하시오.

(1) 영어 성적과 수학 성적이 같은 학생 수를 구하시오.

(2) 영어 성적보다 수학 성적이 높은 학생은 전체의 몇 인지 구하시오.

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[서술형] 7-2. 상관관계(01)

2. zb 2) 그림은 한 무용 대회에 참가한 무용 선수 명의 규정종목과 자유종목의 예선 성적에 대한 산점도이다. 두


종목 성적의 합이 높은 순으로 의 참가자만 본선에 진출한다고 할 때, 본선 진출자들의 두 종목 성적의 합
의 평균을 구하시오. (단, 소수점 아래 둘째 자리에서 반올림한다.)

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[서술형] 7-2. 상관관계(01)

3. zb 3) 그림은 어느 반 학생 명의 수학 성적과 과학 성적에 대한 산점도이다. 다음 물음에 답하시오.

(1) 수학 성적이 점 이상이고 과학 성적이 점 이하인 학생은 모두 몇 명인지 구하시오.

(2) 수학 성적과 과학 성적이 모두 점 이상인 학생은 전체의 몇 인지 구하시오.

(3) 과학 성적이 점 이상인 학생들의 수학 성적의 평균을 구하시오.

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[서술형] 7-2. 상관관계(01)

4. zb4 ) 표는 K 중학교 학생 명의 하루 공부 시간과 중간고사 수학 점수를 조사한 것이다. 좌표평면에 산점도를
그리고, 어떤 상관관계가 있는지 조사하시오.

학생 순이 진이 영희 보라 고도 비담 알천 미실 은진 인명 공주 선종

공부 시간(분)            

수학 점수(점)            

5. zb5 ) 그림은 어느 중학교 학생들의 중간고사 성적과 기말고사 성적에 대한 산점도이다. 다음 물음에 답하시오.

(1) 중간고사보다 기말고사 성적이 향상되었고, 중간고사 성적과 기말고사 성적의 차가 점 이상인 학생 수를 구하시오.

(2) 중간고사 성적과 기말고사 성적 사이에는 어떤 상관관계가 있는지 말하시오.

(3) (1)에서 구한 학생들의 기말고사 성적의 평균을 구하시오.

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[서술형] 7-2. 상관관계(01)

평가 기준❘

문제 채점기준 부분배점 배점

(1) 조건을 만족시키는 학생 수 구하기 1점


1번 4점
(2) 조건을 만족시키는 학생은 전체의 몇 인지 구하기 3점

1 본선에 진출하는 선수의 수 구하기 1점

2번 2 본선 진출자의 두 종목 성적의 합 구하기 3점 6점

3 본선 진출자들의 두 종목 성적의 합의 평균 구하기 2점

(1) 조건을 만족시키는 학생 수 구하기 1점

3번 (2) 조건을 만족시키는 학생은 전체의 몇 인지 구하기 2점 5점

(3) 조건을 만족시키는 학생들의 수학 성적의 평균 구하기 2점

1 주어진 자료를 산점도로 나타내기 2점


4번 4점
2 공부 시간과 수학 점수 사이의 상관관계 말하기 2점

(1) 조건을 만족시키는 학생 수 구하기 2점

5번 (2) 중간고사 성적과 기말고사 성적 사이의 상관관계 말하기 2점 6점

(3) (1)에서 구한 학생들의 기말고사 성적의 평균 구하기 2점

총 점 25점

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◇「콘텐츠산업 진흥법」외에도「저작권법」에 의하여 보호
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2) 제작자 : 교육지대㈜
단으로 복제하거나 전송하는 것은 콘텐츠산업 진흥법
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외에도 저작권법에 의한 법적 책임을 질 수 있습니다.
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[서술형] 7-2. 상관관계(01)

3) [정답] (1) 명 (2)  (3) 점


모범답안
[해설] (1) 수학 성적이 점 이상이고 과학 성적이
점 이하인 학생은 아래 그림의 선과 어두운 부
1) [정답] (1) 명 (2)  분에 속하는 명이다.
[해설] (1) 영어 성적과 수학 성적이 같은 학생은 아
래 그래프에서 대각선 위에 있는 명이다.

(2) 영어 성적보다 수학 성적이 높은 학생은 대각 (2) 수학 성적과 과학 성적이 모두 점 이상인


선 위쪽에 있는 명이다. 학생은 아래 그림의 선과 어두운 부분에 속하는
 명이다.
따라서 전체의  ×   이다.


2) [정답] 점
[해설] 1단계
명 중 는  ×   (명)이므로 두 종
목의 성적의 합이 높은 순으로 명만 본선에
진출한다.
2단계
본선 진출자 명은 아래 그림의 선과 어두운
부분에 속한다.

따라서 전체의  ×   이다.

(3) 과학 성적이 점 이상인 학생은 아래 그림
의 선과 어두운 부분에 속하는 명이다.

본선 진출자 명의 두 종목 성적의 합은


따라서 과학 성적이 점 이상인 학생들의 수학
           
성적의 평균은
           
 ×     ×    ×  
                 (점)
 
 (점)
3단계
따라서 본선 진출자 명의 두 종목 성적의 합
의 평균은

   ⋯

즉, 점이다.

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[서술형] 7-2. 상관관계(01)

4) [정답] 5) [정답] (1) 명 (2) 양의 상관관계 (3) 점


[해설] (1) 중간고사 성적보다 기말고사 성적이 향상
되었고, 중간고사 성적과 기말고사 성적 차가
점 이상인 학생은 아래 그림의 선과 어두운 부
분에 속하는 명이다.

양의 상관관계
[해설] 1단계
주어진 자료를 좌표평면 위에 산점도로 나타내
면 아래 그림과 같다. (2) 산점도에서 점들이 대체로 오른쪽 위로 향하
는 직선을 중심으로 그 주위에 분포되어 있으므
로 중간고사 성적과 기말고사 성적 사이에는 양
의 상관관계가 있다.

2단계
산점도에서 점들이 대체로 오른쪽 위로 향하는
직선을 중심으로 그 주위에 분포되어 있으므로 (3) (1)에서 구한 명의 학생들의 기말고사 성적
공부 시간과 중간고사 수학 점수 사이에는 양 의 평균은
의 상관관계가 있다.      
    (점)
 

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수학 중3
7-2. 상관관계(02)

평가 개요
▷ 산점도의 뜻을 알고, 주어진 자료를 산점도로 나타낼 수 있게 한다.
평가 의도
▷ 산점도를 보고 두 변량 사이의 상관관계를 말할 수 있게 한다.
서술형 채점 기준에 근거하여 개념에 대한 이해 정도와 수학적 추론과정을 알 수 있는 문제를 중심으
평가 방법
로 평가한다.
1번 산점도를 보고 자료를 분석하여 특정 성적의 학생들이 전체의 몇  인지 구할 수 있다.

2번 산점도를 보고 자료를 분석하여 성적의 평균을 구할 수 있다.

3번 산점도를 보고 자료를 분석하여 주어진 조건을 모두 만족시키는 학생의 수를 구할 수 있다.


성취 기준
4번 자료를 산점도로 나타내고, 이를 이용하여 두 과목 사이의 상관관계를 말할 수 있다.

산점도를 보고 두 성적 사이의 상관관계를 말하고, 조건을 만족시키는 학생들이 전체의 몇


5번
 인지 구할 수 있다.

평가 문제❘

1. zb 1) 아래 산점도는 어느 학급 학생 명의 중간고사와 기말고사 수학 성적을 조사하여 나타낸 것이다. 다음 물음에


답하시오.

(1) 기말고사 수학 성적이 점 이상인 학생들의 중간고사 수학 성적의 평균을 구하시오.

(2) 중간고사 성적과 기말고사 성적의 차가 점인 학생은 전체의 몇 인지 구하시오.

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[서술형] 7-2. 상관관계(02)

2. zb 2) 아래 산점도는 어느 학급 학생 명의 차에 걸친 수학 시험 점수를 조사하여 나타낸 것이다. 차 시험 점수


보다 차 시험 점수가 높은 학생들의 차 시험 점수의 평균을 구하시오.

3. zb 3) 아래 산점도는 학생 명의 회에 걸친 영어 성적을 조사하여 나타낸 것이다. 다음 물음에 답하시오.

(1) 회와 회의 평균 점수가 점 이상인 학생 수를 구하시오.

(2) 회보다 회에서 성적이 향상된 학생 수를 구하시오.

(3) 회와 회의 성적 차가 점 이상인 학생 수를 구하시오.

(4) (1)~(3)의 조건을 모두 만족시키는 학생 수를 구하시오.

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[서술형] 7-2. 상관관계(02)

4. zb4 ) 표는 명의 학생이 A , B 두 과목의 시험을 본 성적을 나타낸 것이다. 두 과목의 점수 사이에 상관관계가
있다면 어떤 상관관계인지 말하시오.

학생 번호
         
과목
A          
B          

5. zb5 ) 아래 산점도는 학생 명에 대한 차와 차 수학 시험 결과를 조사하여 나타낸 것이다. 다음 물음에 답하시
오.

(1) 차와 차 성적 사이에는 어떤 상관관계가 있는지 말하시오.

(2) 차보다 차에 성적이 오른 학생들은 모두 몇 명인지 구하시오.

(3) 차와 차의 점수 중 적어도 하나가 점 이하인 학생은 전체의 몇 인지 구하시오.

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[서술형] 7-2. 상관관계(02)

평가 기준❘

문제 채점기준 부분배점 배점

(1) 조건을 만족시키는 학생들의 중간고사 수학 성적의 평균 구하기 2점


1번 4점
(2) 조건을 만족시키는 학생은 전체의 몇 인지 구하기 2점

1 조건을 만족시키는 학생 수 구하기 2점


2번 4점
2 조건을 만족시키는 학생들의 2차 시험 점수 평균 구하기 2점

(1) 조건을 만족시키는 학생 수 구하기 1점

(2) 조건을 만족시키는 학생 수 구하기 1점


3번 5점
(3) 조건을 만족시키는 학생 수 구하기 1점

(4) (1)~(3)의 조건을 모두 만족시키는 학생 수 구하기 2점

1 주어진 자료를 산점도로 나타내기 1점


4번 3점
2 두 과목 점수 사이의 상관관계 말하기 2점

(1) 차와 차 성적 사이의 상관관계 말하기 1점

5번 (2) 조건을 만족시키는 학생 수 구하기 1점 4점

(3) 조건을 만족시키는 학생은 전체의 몇 인지 구하시오. 2점

총 점 20점

◇「콘텐츠산업 진흥법 시행령」제33조에 의한 표시


◇「콘텐츠산업 진흥법」외에도「저작권법」에 의하여 보호
1) 제작연월일 : 2020년 9월 8일
되는 콘텐츠의 경우, 그 콘텐츠의 전부 또는 일부를 무
2) 제작자 : 교육지대㈜
단으로 복제하거나 전송하는 것은 콘텐츠산업 진흥법
3) 이 콘텐츠는 「콘텐츠산업 진흥법」에 따라 최초
외에도 저작권법에 의한 법적 책임을 질 수 있습니다.
제작일부터 5년간 보호됩니다.

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[서술형] 7-2. 상관관계(02)

3) [정답] (1) 명 (2) 명 (3) 명 (4) 명


모범답안
[해설] (1) 회와 회의 평균 점수가 점 이상이려
면 두 성적의 합이 점 이상이어야 하므로 이
1) [정답] (1) 점 (2)  때의 학생은 아래 그림의 선과 어두운 부분에 속
[해설] (1) 기말고사 수학 성적이 점 이상인 학생은 하는 명이다.
아래 그림의 선과 어두운 부분에 속하는 명이
다.

(2) 회보다 회에서 성적이 향상된 학생은 아래


이 학생들의 중간고사 수학 성적의 평균은 그림의 대각선 위쪽에 속하는 명이다.
  ×   ×     (단, 대각선 위에 있는 점 제외)
    (점)
 
(2) 중간고사 성적과 기말고사 성적의 차가 점
인 학생은 아래 그림의 두 대각선에 속하는 명
이다.

(3) 회와 회의 성적 차가 점 이상인 학생은


아래 그림의 선과 어두운 부분에 속하는 명이
다.


따라서 전체의  ×   이다.


2) [정답] 점
[해설] 1단계
차 시험 점수보다 차 시험 점수가 높은 학
생은 아래 그림의 대각선 위쪽에 있는 명이
다.

(4) (1)~(3)의 조건을 모두 만족시키는 학생은 


회 점수가 점이면서 회 점수가 점인 명뿐
이다.

2단계
따라서 이 학생들의 차 시험 점수의 평균은
  ×    ×   
    (점)
 

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[서술형] 7-2. 상관관계(02)

4) [정답] 양의 상관관계
[해설] 1단계
주어진 자료를 산점도로 나타내면 아래 그림과
같다.

2단계
위의 산점도에서 점들이 대체로 오른쪽 위로
향하는 직선을 중심으로 그 주위에 분포되어
있으므로 학생 명의 A, B 두 과목의 시험
성적 사이에는 양의 상관관계가 있다.

5) [정답] (1) 양의 상관관계 (2) 명 (3) 


[해설] (1) 아래 산점도에서 점들이 대체로 오른쪽 위
로 향하는 직선을 중심으로 그 주위에 분포되어
있으므로 차, 차 시험 성적 사이에는 양의 상
관관계가 있다.

(2) 차보다 차에 성적이 오른 학생들은 (1)의


그림에서 대각선 위쪽에 있는 명이다.
(3) 차와 차의 점수 중 적어도 하나가 점 이
하인 학생은 아래 그림에서 선과 어두운 부분에
속하는 학생들이므로 명이다.


따라서 전체의  ×   이다.


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수학 중3
7-2. 상관관계(03)

평가 개요
▷ 산점도의 뜻을 알고, 주어진 자료를 산점도로 나타낼 수 있게 한다.
평가 의도
▷ 산점도를 보고 두 변량 사이의 상관관계를 말할 수 있게 한다.
서술형 채점 기준에 근거하여 개념에 대한 이해 정도와 수학적 추론과정을 알 수 있는 문제를 중심으
평가 방법
로 평가한다.
1번 산점도를 보고 자료를 분석하여 학생들의 성적의 평균을 구할 수 있다.

산점도를 보고 자료를 분석하여 수학보다 영어 점수가 높은 학생이 전체의 몇  인지 구할 수


2번
있다.

성취 기준 3번 산점도를 보고 자료를 분석하여 학생들의 수학 성적의 평균을 구할 수 있다.

산점도를 보고 자료를 분석하여 특정 학생들의 앉은키 대비 키의 정도를 비교하여 서술할 수


4번
있다.

5번 산점도를 보고 상관관계를 말하고, 문제를 해결할 수 있다.

평가 문제❘

1. zb 1) 아래는 학생 명이 지난 년 동안 읽은 책의 권수와 국어 성적을 조사하여 나타낸 산점도이다. 다음 물음에


답하시오.

(1) 국어 성적이 점 이상인 학생 수를 구하시오.

(2) 책을 권 이상 읽은 학생들에 대한 국어 성적의 평균을 구하시오. (단, 소수점 아래 둘째 자리에서 반올림한다.)

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- 1 -
[서술형] 7-2. 상관관계(03)

2. zb 2) 아래는 학생 명의 수학 성적과 영어 성적을 조사하여 나타낸 산점도이다. 수학 성적보다 영어 성적이 높은


학생은 전체 학생의 몇 인지 구하시오.

3. zb 3) 아래는 명의 학생에 대한 지난 중간고사의 수학 성적과 과학 성적을 조사하여 나타낸 산점도이다. 다음 물


음에 답하시오.

(1) 수학 성적과 과학 성적의 차이가 점 이상인 학생은 전체의 몇 인지 구하시오.

(2) 수학 성적보다 과학 성적이 좋은 학생들의 수학 성적의 평균을 구하시오.

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[서술형] 7-2. 상관관계(03)

4. zb4 ) 아래는 학생 명의 앉은키와 키를 조사하여 나타낸 산점도이다. A , B , C , D 명의 학생의 앉은키 대비 키
의 정도를 각각 비교하여 서술하시오.

5. zb5 ) 아래는 중학교 학년 남학생 명을 뽑아 키와 발 크기 사이를 조사하여 나타낸 산점도이다. 다음 물음에 답
하시오.

(1) 키와 발 크기 사이에는 어떤 상관관계가 있는지 쓰시오.

(2) 키가  cm 미만인 남학생은 모두 몇 명인지 구하시오.

(3) 발 크기가  mm 인 학생들의 키의 평균보다 키카 큰 학생은 전체의 몇 인지 구하시오.

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[서술형] 7-2. 상관관계(03)

평가 기준❘

문제 채점기준 부분배점 배점

(1) 조건을 만족시키는 학생 수 구하기 2점


1번 4점
(2) 조건을 만족시키는 학생들의 국어 성적의 평균 구하기 2점

1 조건을 만족시키는 학생 수 구하기 1점


2번 3점
2 조건을 만족시키는 학생은 전체의 몇 인지 구하기 2점

(1) 조건을 만족시키는 학생은 전체의 몇 인지 구하기 2점


3번 4점
(2) 조건을 만족시키는 학생들의 수학 성적의 평균 구하기 2점

1 A 와 D 의 앉은키 대비 키의 정도를 비교하여 서술하기 2점


4번 4점
2 B 와 C 의 앉은키 대비 키의 정도를 비교하여 서술하기 2점

(1) 키와 발 크기 사이의 상관관계 쓰기 1점

(2) 키가  cm 미만인 남학생 수 구하기 1점


5번 5점
1 발 크기가 mm인 학생들의 키의 평균 구하기 2점
(3)
2 조건을 만족시키는 학생은 전체의 몇 인지 구하기 1점

총 점 20점

◇「콘텐츠산업 진흥법 시행령」제33조에 의한 표시


◇「콘텐츠산업 진흥법」외에도「저작권법」에 의하여 보호
1) 제작연월일 : 2020년 9월 8일
되는 콘텐츠의 경우, 그 콘텐츠의 전부 또는 일부를 무
2) 제작자 : 교육지대㈜
단으로 복제하거나 전송하는 것은 콘텐츠산업 진흥법
3) 이 콘텐츠는 「콘텐츠산업 진흥법」에 따라 최초
외에도 저작권법에 의한 법적 책임을 질 수 있습니다.
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[서술형] 7-2. 상관관계(03)

래 그림의 대각선 아래쪽에 있는 명이다.


모범답안

1) [정답] (1) 명 (2) 점


[해설] (1) 국어 성적이 점 이상인 학생은 아래 그
림의 선과 어두운 부분에 속하는 명이다.

따라서 이 학생들의 수학 성적의 평균은


  ×   ×    ×   
    (점)
 

4) [정답] 해설 참조
[해설] 1단계
A 와 D 는 대각선의 위쪽에 있으므로 앉은키에
(2) 책을 권 이상 읽은 학생들은 아래 그림의
비하여 키가 크다.
선과 어두운 부분에 속하는 명이다.
2단계
B 와 C 는 대각선의 아래쪽에 있으므로 앉은키
에 비하여 키가 작다.

5) [정답] (1) 양의 상관관계 (2) 명 (3) 


[해설] (1) 아래 산점도에서 점들이 대체로 오른쪽 위
로 향하는 직선을 중심으로 그 주위에 분포되어
있으므로 발 크기와 키 사이에는 양의 상관관계
가 있다.

따라서 이 학생들의 국어 성적의 평균은


 ×    ×   ×  
     ⋯(점)
 
이므로 점이다.

2) [정답] 
[해설] 1단계
수학 성적보다 영어 성적이 높은 학생은 산점
도의 대각선 위쪽에 있는 명이다.
2단계 (2) 키가 cm 미만인 남학생은 아래 그림의 어

따라서 전체의  ×   이다. 두운 부분에 속하는 명이다.


3) [정답] (1)  (2) 점


[해설] (1) 수학 성적과 과학 성적의 차이가 점 이
상인 학생은 아래 그림의 선과 어두운 부분에 속
하는 명이다.

(3) 1단계
발 크기가 mm인 학생은 아래 그림의 직선
위의 명이다.


따라서 전체의  ×   이다.

(2) 수학 성적보다 과학 성적이 좋은 학생들은 아

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[서술형] 7-2. 상관관계(03)

따라서 이 학생들의 키의 평균은


   
    cm
 
2단계
이때 키가 cm보다 큰 학생은 아래 그림의 어
두운 부분에 속하는 명이다.


따라서 전체의  ×   이다.


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