You are on page 1of 142

‫‪1‬‬

‫مجتمع فرهنگی آموزشی عالمه طباطبایی‬


‫درسنامه و تمرینات تکمیلی حساب‬
‫پایه هشتم‬
‫تابستان‬
‫محتوای تابستان‬
‫اول ‪ -‬محتوای‬
‫هفته اول‬
‫هفته‬ ‫‪2‬‬

‫کاردرکالس‬

‫کار در کالس ‪ :1‬حاصل را به دست آورید‪.‬‬

‫‪( 17  5 13  9  3 7  2  5  8  ‬الف‬

‫‪‬‬
‫‪(  3  4  2  3   14  2  2 ‬ب‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪100‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪‬‬
‫‪100‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪‬‬
‫‪100‬‬
‫‪( 3  3 3  3 3  3 ... 3  3‬پ‬
‫‪121‬‬
‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪(  4  21  3   52‬ت‬

‫‪( 1 2  3  4  5  6  7  ... 100‬ث‬

‫‪( 12  22  32  ...  92‬ج‬

‫کار در کالس ‪ :2‬الف) سه کسر مساوی کسر ‪ 2‬بنویسید‪.‬‬


‫‪3‬‬

‫ب) مانند نمونه رابطهی بین اختالف صورت و مخرج کسرهای جدید و اختالف صورت و مخرج کسر‬

‫‪ 2‬را به دست آورید‪.‬‬


‫‪3‬‬
‫پ) رابطهی بین حاصلضرب صورت و مخرج کسرهای جدید و حاصلضرب صورت و مخرج کسر ‪2‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬
‫را به دست آورید‪.‬‬

‫ت) رابطههای بهدستآمده را به صورت یک قانون بیان کنید‪.‬‬

‫کار در کالس ‪ :3‬کسرهای دادهشده را مقایسه کنید‪.‬‬

‫‪2,5,2, 9‬‬
‫‪3 6 7 11‬‬

‫کار در کالس ‪ :4‬بین دو کسر ‪ 1‬و ‪ 3‬به هر سه روش گفتهشده سه کسر بنویسید‪.‬‬
‫‪4 2‬‬

‫کار در کالس ‪ :5‬حاصل عبارتهای زیر را به دست آورید‪.‬‬

‫‪( 7 8  1 11‬الف‬
‫‪9‬‬ ‫‪12‬‬

‫‪( 3  5  9  17  33  65  7‬ب‬
‫‪2 4 8 16 32 64‬‬
‫کار در کالس ‪ :6‬حاصل را به دست آورید‪.‬‬
‫‪4‬‬
‫‪2‬‬
‫‪(  1  3    49‬الف‬
‫‪7 7‬‬

‫‪     ‬‬
‫‪( 1  1 1  1 1  1 ... 1  1‬ب‬
‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪n‬‬

‫‪‬‬
‫‪ 3 2‬‬
‫‪ 5‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬‫‪0‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪  3  5‬‬
‫‪4‬‬

‫(پ‬
‫‪ ‬‬
‫‪4‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪‬‬
‫‪25  7 0 / 9  3 ‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪‬‬ ‫‪10 ‬‬

‫کار در کالس ‪ :7‬حاصل را به دست آورید‪.‬‬

‫‪2  2  ...  2‬‬


‫‪35 57‬‬ ‫‪31 33‬‬

‫کار در کالس ‪ :8‬حاصل را به دست آورید‪.‬‬

‫‪( 2 ‬الف‬ ‫‪1‬‬


‫‪3‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪1 1‬‬
‫‪1 1‬‬
‫‪3‬‬

‫(ب‬
‫‪ 4‬‬ ‫‪   ‬‬
‫‪1   3  1 3 ‬‬
‫‪4 ‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪1  3‬‬
‫‪4‬‬
‫کار در کالس ‪ :9‬حاصل عبارت دادهشده را به دست آورید‪.‬‬
‫‪5‬‬
‫‪A 1  1  1  1 ‬‬
‫‪5 25 125‬‬
‫تشریحی‬
‫‪6‬‬
‫‪ )1‬حاصل را به دست آورید‪.‬‬

‫‪( 99  999 1099 11 ...99 124‬الف‬

‫‪(      1  4  2  3   15  5  3  2  5‬ب‬


‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪(  7  3  2   6   15   3  8  9‬پ‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬


‫‪(  32  52  34  6  32  1100  22‬ت‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ )2‬حاصل عبارتهای دادهشده را به دست آورید‪.‬‬

‫‪( 11  13  15  ...  101  12  14  16  ...  102‬الف‬

‫‪( 2  4  6  8 1012  ... 102‬ب‬

‫‪ )3‬کسری مساوی ‪ 3‬بنویسید که حاصلضرب صورت و مخرج آن ‪ 432‬باشد‪.‬‬


‫‪4‬‬

‫‪ )4‬چه عددی به صورت و مخرج کسر ‪ 2‬اضافه کنیم تا حاصل برابر با کسر ‪ 3‬شود‪.‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪ )5‬کسری مساوی ‪ 34‬پیدا کنید که تفاضل صورت و مخرج آن ‪ 27‬باشد‪.‬‬


‫‪51‬‬

‫‪ )6‬کسری مساوی ‪ 26‬بیابید که مجموع صورت و مخرج آن ‪ 141‬باشد‪.‬‬


‫‪68‬‬

‫‪ 1‬و مخرجشان‬ ‫‪ )7‬تمام کسرهای معادل با کسر ‪ 78‬را بیابید‪ ،‬بهطوریکه صورت آن بیشتر از‬
‫‪2 4‬‬
‫‪ 6‬باشد‪.‬‬ ‫کمتر از‬
‫‪ )8‬عددهای ‪ 6 , 4 , 7 , 3‬را مقایسه کنید‪.‬‬
‫‪7‬‬ ‫‪9 8 9 5‬‬

‫‪ )9‬کسرهای ‪ 7 ، 2‬و ‪ 3‬را مقایسه کنید‪.‬‬


‫‪8 2 5‬‬

‫‪ )10‬به کمک روش هممخرج کردن بین دو کسر ‪ 2‬و ‪ 1‬پنج کسر بنویسید‪.‬‬
‫‪2 3‬‬

‫‪ )11‬بین دو کسر ‪ 2‬و ‪ 4‬کسری بنویسید که مخرجش ‪ 2‬باشد‪.‬‬


‫‪5 3‬‬

‫‪ )12‬حاصل عبارتهای دادهشده را به دست آورید‪.‬‬

‫‪‬‬
‫‪( 12  7   2  1‬الف‬
‫‪5 3‬‬ ‫‪3 4‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪(  1  1  1  1  1  31‬ب‬
‫‪2 4 8 16 32 32‬‬ ‫‪‬‬
‫‪( 13 14  15 16  17 18  19 2‬پ‬
‫‪14‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪       ‬‬
‫‪( 4 1 1  7 1 1  5 1 1  2 1 1‬ت‬
‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪ )13‬حاصل را بیابید‪.‬‬

‫‪‬‬ ‫‪  ‬‬


‫‪( 42   35    3  3‬الف‬
‫‪4 ‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ ‬‬‫‪9  6‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪ ‬‬
‫‪( 2 7   5   1  2‬ب‬
‫‪‬‬

‫‪( 65 65 11 1  32 31‬پ‬


‫‪65 1 1‬‬ ‫‪31‬‬

‫‪‬‬
‫‪( 1  1  1  1 1  1 ‬ت‬
‫‪5 5  4 4 3 3 ‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ )14‬حاصل را به دست آورید‪.‬‬
‫‪8‬‬
‫‪11‬‬

‫‪   ‬‬
‫‪( 2 4  9‬الف‬
‫‪5 1‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪6‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪5 1‬‬
‫‪( 1 ‬ب‬ ‫‪3‬‬
‫‪221‬‬
‫‪3‬‬

‫‪2 5‬‬
‫‪2‬‬
‫‪(  ‬پ‬ ‫‪3‬‬
‫‪5 3 2‬‬
‫‪ 9‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪ ‬‬
‫‪4‬‬

‫‪( 1  2  3  ...  10‬ت‬


‫‪1  2  3  ...  10‬‬

‫‪‬‬
‫‪ a  a )15‬چند برابر ‪ a  a‬است؟‬
‫‪3 7‬‬ ‫‪3 7‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ 1 )16‬مجموع دو عدد گویا ‪ 5‬است‪ .‬اگر یکی از دو عدد ‪ 2‬باشد عدد دیگر چند است؟‬
‫‪3‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪ )17‬سعید با ‪ 3‬پول خود کتاب و با ‪ 1‬بقیهاش دفتر و با نصف باقیماندهاش خودکار خرید و‬
‫‪3‬‬ ‫‪5‬‬
‫تومان برایش باقی ماند‪ .‬کل پول او چه قدر بوده است؟‬

‫‪ )18‬ظرف پر از آبی ‪ 45‬گرم وزن دارد‪ .‬اگر ‪ 2‬آب ظرف را خالی کنیم‪ ،‬وزن ظرف با بقیهی آب‬
‫‪5‬‬
‫‪ 3‬گرم میشود‪ .‬وزن ظرف خالی چه قدر است؟‬

‫‪ )19‬حوضی دارای دو شیر آب است‪ .‬یکی از آنها بهتنهایی حوض را در ‪ 3‬ساعت و دیگری بهتنهایی‬

‫در ‪ 6‬ساعت پر میکند‪ .‬اگر این دو شیر باهم باز باشند‪ ،‬حوض در چند ساعت پر میشود؟‬
‫‪ )20‬استخری سه شیر آب دارد که اولی بهتنهایی در ‪ 4‬ساعت و شیر دوم بهتنهایی در ‪ 6‬ساعت‬
‫‪9‬‬
‫استخر را پر میکند‪ .‬شیر سوم بهتنهایی استخر پر از آب را در ‪ 12‬ساعت خالی میکند‪ .‬اگر هر سه‬

‫شیر را باهم بازکنیم پس از چند ساعت استخر پر از آب میشود؟‬

‫‪ )21‬علی زمینی را در ‪ 1‬روز شخم میزند و حسین این کار را در ‪ 15‬روز انجام میدهد‪ .‬برای اینکه‬

‫زمـین در کوتاهترین زمان ممکن شخم زده شود‪ ،‬چه کسری از آن را باید به علی داد؟‬

‫‪ )22‬احمد ‪ 2‬کاری را در ‪ 4‬ساعت و علی ‪ 3‬آن کار را در ‪ 6‬ساعت و پارسا ثلث این کار را در ‪4‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬
‫ساعت انـجـام میدهد‪ .‬احمد ‪ 3‬ساعت و علی ‪ 2‬ساعت کارکردند و دست از کار کشیدند‪ .‬بقیهی کار‬

‫را پارسا بهتنهایی در چند ساعت انجام میدهد؟‬

‫‪ )23‬حاصل عبارتهای زیر را بیابید‪.‬‬

‫(الف‬ ‫‪4  4  4 ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪4‬‬


‫‪5  9 9 13 13 17‬‬ ‫‪97 1 1‬‬

‫(ب‬ ‫‪5  5  5 ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪5‬‬


‫‪1116 16  21 21 26‬‬ ‫‪46  51‬‬

‫‪ )24‬حاصل را به دست آورید‬

‫(الف‬ ‫‪3  3  3  ...  3‬‬


‫‪2  5 5  8 8 11‬‬ ‫‪65  68‬‬

‫‪( 4  9  16  25  36  49‬ب‬
‫‪1 3 3  6 6 1 1 15 15  21 21 28‬‬

‫‪ )25‬حاصل عبارت دادهشده را بیابید‪.‬‬

‫‪2  2  2  ...  2‬‬


‫‪5  8 8 11 1114‬‬ ‫‪32  35‬‬
‫‪ )26‬حاصل را به دست آورید‪.‬‬
‫‪10‬‬

‫‪( 2 ‬الف‬ ‫‪1‬‬ ‫‪‬‬


‫‪1 1‬‬
‫‪2 1‬‬
‫‪2‬‬

‫‪( 1 ‬ب‬ ‫‪1‬‬ ‫‪‬‬


‫‪1 1‬‬
‫‪3 1‬‬
‫‪4‬‬

‫‪( 5 ‬پ‬ ‫‪1‬‬ ‫‪‬‬


‫‪4 1‬‬
‫‪31‬‬
‫‪2‬‬

‫‪ )27‬حاصل عبارتهای دادهشده را به دست آورید‪.‬‬

‫‪( 1  2  4  8  ...‬الف‬
‫‪3 9 27‬‬

‫‪( 1  1  1  1  ...‬ب‬
‫‪1 1‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪( 2 ‬پ‬ ‫‪3‬‬


‫‪3‬‬
‫‪2‬‬
‫‪3‬‬
‫‪2‬‬
‫‪...‬‬
‫چهارگزینهای‬
‫‪11‬‬
‫‪ )1‬اگر دمای شهر ‪ 20 ، A‬درجه باالی صفر و دمای شهر ‪ 10 ، B‬درجه زیر صفر و دمای شهر ‪، C‬‬

‫‪ 22‬درجه زیر صفر باشد‪ ،‬دمای شهر ‪ A‬چند درجه گرمتر از ميانگين دمای سه شهر است؟‬

‫‪+4 )4‬‬ ‫‪+20 )3‬‬ ‫‪+16 )2‬‬ ‫‪+24 )1‬‬

‫‪ )2‬بهجای ‪ x‬چه عددی قرار دهيم تا تساوی برقرار گردد؟‬

‫‪  ‬‬
‫‪7 6 6  5 5  4 4  3  3  2 2  x  ‬‬
‫‪1 ‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ )4‬صفر‬ ‫‪2 )3‬‬ ‫‪-1 )2‬‬ ‫‪+1 )1‬‬

‫کدام است؟‬ ‫حاصل عبارت ‪ 2  3   4   5   6  7  ‬‬ ‫‪)3‬‬

‫‪5 )4‬‬ ‫‪112 )3‬‬ ‫‪1 )2‬‬ ‫‪8 )1‬‬


‫‪7‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪35‬‬
‫‪ )4‬حاصل جمع عددهای منفی بزرگتر از ‪ -21‬کدام است؟‬

‫‪-390 )4‬‬ ‫‪-210 )3‬‬ ‫‪-190 )2‬‬ ‫‪-420 )1‬‬

‫‪ )5‬مقدار عبارت ‪ A     4  2  3  1  3  2   6  2  3  1  1‬کدام‬

‫است؟‬

‫‪-20 )4‬‬ ‫‪-14 )3‬‬ ‫‪-12 )2‬‬ ‫‪-8 )1‬‬

‫‪ )6‬در شمارهگذاری کتابی ‪ 381‬رقم بهکاررفته است‪ .‬این کتاب چند صفحه دارد؟‬

‫‪381 )4‬‬ ‫‪163 )3‬‬ ‫‪94 )2‬‬ ‫‪127 )1‬‬

‫‪ )7‬حاصل ‪ 7  7  2  5  3   9‬چيست؟‬
‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪85 )4‬‬ ‫‪5 )3‬‬ ‫‪-5 )2‬‬ ‫‪-85 )1‬‬

‫‪ )8‬هواپيمایی در ارتفاع ‪ 300‬متری از سطح دریا پرواز میکند و یک زیردریایی در عمق ‪ 30‬متری‬

‫از سطح دریا قرار دارد‪ .‬هواپيما از ميانگين فاصلهی آن دو چه قدر باالتر است؟ (تیزهوشان)‬

‫‪ 175 )4‬متر‬ ‫‪ 155 )3‬متر‬ ‫‪ 165 )2‬متر‬ ‫‪ 135)1‬متر‬


‫‪ )9‬مجموع سه عدد صحيح ‪ -43‬و ميانگين دو عدد از این سه عدد ‪ -13‬است عدد سوم‬
‫‪12‬‬
‫چند است؟‬

‫‪-17 )4‬‬ ‫‪-16 )3‬‬ ‫‪-27 )2‬‬ ‫‪-26 )1‬‬

‫‪ )10‬مجموع ‪ 12‬عدد صحيح فرد متوالی (پشت سر هم) ‪ -192‬است‪ .‬بزرگترین آنها کدام‬

‫است؟‬

‫‪-27 )4‬‬ ‫‪-25 )3‬‬ ‫‪-7 )2‬‬ ‫‪-5 )1‬‬

‫‪ )11‬حاصل عبارت ‪ 1 8  3 10 5 12  ....  401 408‬برابر است با‪:‬‬

‫‪-1405 )4‬‬ ‫‪-1407 )3‬‬ ‫‪-1470 )2‬‬ ‫‪-1047 )1‬‬

‫‪ )12‬اگر عمل * بهصورت ‪ a  b a  b 1‬تعریف شود‪ ،‬حاصل ‪  3 1   5 ‬کدام است؟‬

‫‪-4 )4‬‬ ‫‪-3 )3‬‬ ‫‪-2 )2‬‬ ‫‪-1 )1‬‬

‫‪ )13‬با توجه به دو عبارت ‪ A‬و ‪ B‬مجموع این دو عدد کدام است؟‬

‫)‪A  (1)  (3)  (5)   (99‬‬


‫‪‬‬
‫‪B 2  4  6  8   100‬‬
‫‪-50 )4‬‬ ‫‪50 )3‬‬ ‫‪ )2‬صفر‬ ‫‪52 )1‬‬

‫‪ )14‬چند عدد گویا وجود دارد که با معکوسش برابر است؟‬

‫‪ )4‬چنین عددی وجود ندارد‬ ‫‪ )3‬بیشمار‬ ‫‪ )2‬دو تا‬ ‫‪ )1‬یکی‬

‫‪ )15‬کدامیک از کسرهای زیر با کسرهای دیگر برابر نيست؟‬

‫‪34 )4‬‬ ‫‪48 )3‬‬ ‫‪44 )2‬‬ ‫‪24 )1‬‬


‫‪52‬‬ ‫‪72‬‬ ‫‪66‬‬ ‫‪36‬‬

‫‪ )16‬کسری مساوی با ‪ 27‬نوشتهایم بهطوریکه اختالف صورت و مخرج آن ‪ 25‬است‪.‬‬


‫‪72‬‬
‫مجموع صورت و مخرج این کسر چند است؟‬

‫‪56 )4‬‬ ‫‪55 )3‬‬ ‫‪54 )2‬‬ ‫‪53 )1‬‬


‫‪ )17‬چند کسر مساوی ‪ 764‬میتوان نوشت که صورت آنها بيشتر از عدد ‪ 150‬و مخرج‬
‫‪13‬‬ ‫‪955‬‬
‫آنها کمتر از عدد ‪ 350‬باشد؟‬

‫‪34 )4‬‬ ‫‪33 )3‬‬ ‫‪32 )2‬‬ ‫‪ )1‬بیشمار‬

‫‪ )18‬کدام کسر از همه بزرگتر است؟‬

‫‪4444 )4‬‬ ‫‪555 )3‬‬ ‫‪66 )2‬‬ ‫‪7 )1‬‬


‫‪5555‬‬ ‫‪666‬‬ ‫‪77‬‬ ‫‪8‬‬

‫‪ )19‬اگر ‪ x  17‬آنگاه‪:‬‬
‫‪7‬‬
‫‪7  x  14 )2‬‬ ‫‪17  x  17 )1‬‬
‫‪17‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪8‬‬
‫‪34  x  60 )4‬‬ ‫‪18  x  16 )3‬‬
‫‪14‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪6‬‬
‫‪ )20‬کدام مورد از بقيه بزرگتر است؟‬

‫‪101 )4‬‬ ‫‪1001 )3‬‬ ‫‪10001 )2‬‬ ‫‪100001 )1‬‬


‫‪102‬‬ ‫‪1002‬‬ ‫‪10002‬‬ ‫‪100002‬‬

‫‪ )21‬کدام مورد از دو عدد ‪ 1‬و ‪ 2‬به یکفاصله است؟‬


‫‪5 4‬‬
‫‪13 )4‬‬ ‫‪3 )3‬‬ ‫‪7 )2‬‬ ‫‪1 )1‬‬
‫‪40‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪ )22‬کدام عدد زیر بين دو عدد گویای ‪ 1‬و ‪ 2‬است؟‬


‫‪3 4‬‬
‫‪3 )4‬‬ ‫‪7 )3‬‬ ‫‪1 )2‬‬ ‫‪5 )1‬‬
‫‪7‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪ )23‬کدام عدد بين دو عدد گویای ‪ 0/4‬و ‪ 0/6‬قرار دارد؟‬

‫‪1 )4‬‬ ‫‪1 )3‬‬ ‫‪1 )2‬‬ ‫‪1 )1‬‬


‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪6‬‬

‫‪ )24‬قرینهی معکوس }]) ‪  {  [(2 3‬عبارت است از‪:‬‬


‫‪5‬‬
‫‪5 )4‬‬ ‫‪13 )3‬‬ ‫‪5 )2‬‬ ‫‪ 13 )1‬‬
‫‪13‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪ 3 )25‬مجموع دو عدد گویا ‪ 12‬است اگر یکی از دو عدد ‪ 1‬باشد عدد دیگر کدام‬
‫‪7‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪14‬‬
‫است؟‬

‫‪3 )4‬‬ ‫‪4 )3‬‬ ‫‪3 )2‬‬ ‫‪1 )1‬‬


‫‪7‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪3  3  3   3  ‬‬


‫چيست؟‬ ‫‪ )26‬حاصل عبارت‬
‫‪5    25    5     5 ‬‬

‫‪+10 )4‬‬ ‫‪-7 )3‬‬ ‫‪+3 )2‬‬ ‫‪-6 )1‬‬

‫‪ )27‬حاصلعبارت ‪ 2  6  2  3  2  36 12  3  1‬چند است؟‬


‫‪32  8  2  3  9  2  6  3‬‬
‫‪-3 )4‬‬ ‫‪4 )3‬‬ ‫‪1 )2‬‬ ‫‪-2 )1‬‬

‫‪ )28‬حاصل ‪ 2  4  6  ...  100‬چند است؟‬


‫‪1  3  5  ...  99‬‬
‫‪50 )4‬‬ ‫‪50 )3‬‬ ‫‪51 )2‬‬ ‫‪50 )1‬‬
‫‪48‬‬ ‫‪49‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪51‬‬
‫‪23  1 35‬‬
‫کدام است؟‬ ‫‪8 3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪ )29‬حاصل عبارت‬
‫‪‬‬
‫‪1 5  2  2 / 4  72‬‬
‫‪6 3‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪‬‬
‫‪84 )4‬‬ ‫‪83 )3‬‬ ‫‪83 )2‬‬ ‫‪39 )1‬‬
‫‪2‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪  3 2  1 2  1  2 3 4‬کدام است؟‬
‫‪5 3 6 3‬‬ ‫‪4 3‬‬ ‫‪ )30‬حاصل عبارت ‪ ‬‬
‫‪-1 )4‬‬ ‫‪ 1 )3‬‬ ‫‪1 )2‬‬ ‫‪1 )1‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪ k 1 1  2 2 ‬باشد‪ k ،‬کدام است؟‬ ‫‪ )31‬اگر ‪ 10 10‬‬


‫‪55‬‬ ‫‪100 100‬‬ ‫‪100‬‬
‫‪0/01 )4‬‬ ‫‪0/1 )3‬‬ ‫‪1/1 )2‬‬ ‫‪1 / 01 )1‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪ 𝑨𝑨 = (1 − ) (-1 ) … (-1‬برابر است با‪:‬‬ ‫‪ )32‬حاصل عبارت )‬
‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪1377‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪1 )4‬‬ ‫‪ )3‬صفر‬ ‫‪−‬‬ ‫‪)2‬‬ ‫‪)1‬‬
‫‪1377‬‬ ‫‪1377‬‬
‫‪ )33‬حاصل عبارت ‪ M  1  2  3  99  1‬برابر است با‬
‫‪15‬‬ ‫‪100 100 100‬‬ ‫‪100‬‬
‫‪5050)4‬‬ ‫‪505 )3‬‬ ‫‪50/5 )2‬‬ ‫‪50 )1‬‬

‫‪‬‬
‫‪3‬‬
‫‪ 2‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪ )34‬سادهشده عبارت ‪ 6 -6  2 2 1  4 1   3 -  ‬‬
‫‪ A‬برابر است با‪:‬‬
‫‪‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪‬‬
‫‪119 )4‬‬ ‫‪118 )3‬‬ ‫‪110 )2‬‬ ‫‪ )1‬صفر‬

‫‪ )35‬حاصل عبارت ‪1392 1  1391 1  13901‬کدام است؟‬


‫‪6‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪1393 )4‬‬ ‫‪1392 5 )3‬‬ ‫‪1392 )2‬‬ ‫‪1393 1 )1‬‬


‫‪6‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪ 1 1   1 1 ‬‬
‫‪ )36‬حاصل عبارت ‪ 5  4   5  4 ‬کدام است؟‬
‫‪ 1 1   1 1 ‬‬
‫‪‬‬ ‫‪4 ‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪21 )4‬‬ ‫‪6/6 )3‬‬ ‫‪0/66 )2‬‬ ‫‪29 1 )1‬‬


‫‪25‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪1 1‬‬
‫‪ C ‬کدام گزینه صحيح است؟‬ ‫‪1‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪ B‬و‬ ‫‪1‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪ )37‬اگر داشته باشيم ‪ A  2‬و‬
‫‪1 B‬‬ ‫‪1 A‬‬ ‫‪1 1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪A=C)3‬‬ ‫‪B=C)2‬‬ ‫‪A=B)1‬‬

‫‪C=A+B)4‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪)38‬در عبارت ‪1 1 3  2‬‬
‫‪‬مقدار ‪ m‬برابر است با‪:‬‬
‫‪m 2 2 3‬‬

‫‪1 )4‬‬ ‫‪8 )3‬‬ ‫‪10 )2‬‬ ‫‪12 )1‬‬


‫‪2‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪13‬‬

‫‪ )39‬اگر ‪ c  20 ، a 12‬باشد‪ ،‬سادهشده کسر ‪ a‬چقدر میشود؟‬


‫‪bc‬‬ ‫‪b‬‬ ‫‪b‬‬

‫‪7 )4‬‬ ‫‪3 )3‬‬ ‫‪11 )2‬‬ ‫‪4 )1‬‬


‫‪4‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪7‬‬

‫‪ )40‬اگر ‪ 2m  n  1‬باشد‪ ،‬مقدار ‪ m‬کدام است؟‬


‫‪n‬‬ ‫‪mn 5‬‬
‫‪3 )4‬‬ ‫‪2 )3‬‬ ‫‪3 )2‬‬ ‫‪4 )1‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪16‬‬

‫‪‬‬
‫‪ 1  1  1 ‬برابراست با‬
‫‪2 3 4‬‬ ‫‪n‬‬ ‫‪ ‬‬
‫‪ 1  123‬‬
‫‪2 3 4‬‬
‫‪ n 1‬‬
‫‪n‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ )41‬حاصل عبارت‬
‫‪........‬‬
‫)‪n(n 1‬‬
‫‪n-1 )4‬‬ ‫‪n )3‬‬ ‫‪n 1 )2‬‬ ‫‪)1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪1  x‬‬
‫‪ )42‬سادهشده عبارت ‪ x 1  x‬کدام است؟‬
‫‪1‬‬ ‫‪‬‬
‫‪1  x‬‬
‫‪1 x 1 x‬‬

‫‪x)4‬‬ ‫‪1 )3‬‬ ‫‪1-x)2‬‬ ‫‪1+x)1‬‬


‫‪ )43‬حاصل عبارت ‪ 1  1  1   1‬کدام است؟‬
‫‪1 2 2  3 3  4‬‬ ‫‪49  50‬‬
‫‪1 )4‬‬ ‫‪1 )3‬‬ ‫‪1 )2‬‬ ‫‪1 )1‬‬
‫‪50‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪51‬‬ ‫‪49‬‬

‫‪ 1  1  1  1 ‬برابر است با ‪. ..........‬‬ ‫‪ )44‬حاصل عبارت ‪ 1‬‬


‫‪2 6 12 20‬‬ ‫‪9900‬‬
‫‪0/99 )4‬‬ ‫‪0/9 )3‬‬ ‫‪0/1 )2‬‬ ‫‪1 )1‬‬

‫‪ 3  5  7 ‬برابر است با ‪...............‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ )45‬حاصل عبارت ‪19‬‬


‫‪1 4 4  9 9 16‬‬ ‫‪81100‬‬
‫‪98 )4‬‬ ‫‪1 )3‬‬ ‫‪99 )2‬‬ ‫‪1 )1‬‬
‫‪99‬‬ ‫‪99‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪100‬‬
‫‪ )46‬حاصل عبارت برابراست با‪....... :‬‬

‫‪1 1 )4‬‬ ‫‪120 )3‬‬ ‫‪1 )2‬‬ ‫‪1 1 )1‬‬


‫‪120‬‬ ‫‪121‬‬ ‫‪221‬‬ ‫‪121‬‬
‫برابر است با‪:‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪ )47‬حاصل‬
‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪1  21‬‬ ‫‪1  21‬‬

‫‪11 )4‬‬ ‫‪1 1 )3‬‬ ‫‪2 )2‬‬ ‫‪ 2 )1‬‬


‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪17‬‬ ‫‪3 4‬‬
‫کدام است؟‬ ‫‪ )48‬حاصل عبارت ‪5‬‬
‫‪9‬‬ ‫‪8‬‬
‫‪7 6‬‬
‫‪5‬‬

‫‪9 )4‬‬ ‫‪3 )3‬‬ ‫‪1989 )2‬‬ ‫‪261 )1‬‬


‫‪19‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪551‬‬ ‫‪4199‬‬

‫‪2  2 1‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪ 2 ‬برابر است با ‪. ...............‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪ )49‬حاصل کسر‬
‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪2 1‬‬
‫‪2 1‬‬

‫‪7 )4‬‬ ‫‪1 )3‬‬ ‫‪2 )2‬‬ ‫‪7 )1‬‬


‫‪2‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪7‬‬

‫‪ A 1  1  1  1 ‬آنگاه‪:‬‬ ‫‪ )50‬اگر‬
‫‪2 4 8‬‬

‫‪ A  1 )2‬‬ ‫‪1  A  1 )1‬‬


‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪ 1  A  )4‬‬ ‫‪1  A  3 )3‬‬


‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫یادداشت‬
‫‪18‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................... .............................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪........................................................ ...............................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪...................................................................... .................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................... ...................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................. .....................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪................................................................................................................ .......................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.............................................................................................................................. .........‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
19 .......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
............................................... ........................................................................................
.......................................................................................................................................
..........
‫دوم‬
‫هفته دوم‬ ‫‪20‬‬

‫کاردرکالس‬

‫‪12‬‬ ‫‪11‬‬
‫کار در کالس ‪ :1‬عدد ‪ 9  31‬اول است یا مرکب چرا؟‬

‫کار در کالس ‪ :2‬کسرهای دادهشده را به سادهترین شکل بنویسید‪.‬‬

‫(الف‬ ‫‪12! ‬‬


‫! ‪3!1‬‬

‫! ‪9! 1‬‬
‫(ب‬ ‫‪‬‬
‫!‪8‬‬
‫تشریحی‬
‫‪21‬‬
‫‪ )1‬اول یا مرکب بودن موردهای دادهشده را مشخص کنید‪.‬‬
‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪12‬‬
‫‪( 13  14  15‬الف‬ ‫!‪( 15‬ب‬
‫‪19‬‬
‫‪9‬‬ ‫‪2 8‬‬
‫‪( 34  51‬پ‬ ‫‪( 42‬ت‬ ‫‪ 1389‬‬
‫‪99‬‬ ‫‪98‬‬
‫‪( 98 9898‬ث‬
‫‪98‬‬
‫‪ )2‬تمام عددهایی که تنها شمارندهی اول آنها عدد ‪ 3‬است را بنویسید‪.‬‬

‫‪ )3‬چند عدد اول وجود دارد که مجموع رقمهای آنها برابر ‪ 81‬است؟‬

‫‪ )4‬تفاضل دو عدد اول برابر ‪ 149‬شده است‪ .‬آن دو عدد را بیابید و دلیل خود را توضیح دهید‪.‬‬

‫‪ )5‬عددهای زوج متوالی ‪ 6 ،4 ،2‬و ‪ ...‬را آنقدر در هم ضرب میکنیم تا حاصل بر ‪ 2000‬بخشپذیر‬

‫شود‪ .‬بزرگترین عدد زوج بهکاررفته چند است؟‬

‫‪ )6‬فرض کنیم عدد ‪ x‬حاصلضرب دو عدد اول باشد‪ .‬اگر مجموع مقسومعلیههای کوچکتر از ‪ x‬برابر‬

‫‪ 1000‬باشد عدد ‪ x‬را به دست آورید‪.‬‬

‫‪ 1! 2! 3!‬مجذور‬ ‫‪ )7‬کوچکترین عددی که بهجای ‪ n‬میتوان نوشت تا حاصل جمع !‪ n‬‬

‫کامل شود چند است؟‬


‫چهارگزینهای‬
‫‪22‬‬
‫‪ b ،a )1‬و ‪ c‬عددهای اول هستند و حاصل ‪  a  b   c‬یک عدد طبيعی فرد است‪ .‬عدد ‪b‬‬

‫برابر است با‪:‬‬

‫‪11)4‬‬ ‫‪5 )3‬‬ ‫‪3 )2‬‬ ‫‪2 )1‬‬

‫‪ )2‬اگر ‪ x‬و ‪ y‬دو عدد اول باشند و ‪ 4xy‬مربع کامل باشد‪ ،‬آنگاه‪:‬‬

‫‪x < y )4‬‬ ‫‪x = y = 2 )3‬‬ ‫‪x = y )2‬‬ ‫‪x  y )1‬‬

‫‪ )3‬با اعداد فرد یکرقمی‪ ،‬چند عدد اول دورقمی میتوان نوشت؟‬

‫‪14 )4‬‬ ‫‪13 )3‬‬ ‫‪11 )2‬‬ ‫‪12 )1‬‬

‫‪ )4‬چه تعداد عدد طبيعی وجود دارد که اگر جای ‪ n‬قرار دهيم حاصل )‪ n(n+1‬عددی اول میشود؟‬

‫‪2 )2‬‬ ‫‪1 )1‬‬

‫‪ )4‬بیشمار‬ ‫‪ )3‬صفر‬

‫‪ )5‬حاصلضرب اولين تا دهمين عدد اول به چند صفر ختم میشود؟‬

‫‪3)4‬‬ ‫‪2 )3‬‬ ‫‪1 )2‬‬ ‫‪ )1‬صفر‬

‫‪ )6‬تعداد اعداد مرکب طبيعی کوچکتر از ‪ 20‬برابر است با‪:‬‬

‫(آزمون ورودی)‬

‫‪ 10 )4‬تا‬ ‫‪ 11 )3‬تا‬ ‫‪ 12 )2‬تا‬ ‫‪ 8 )1‬تا‬

‫‪ )7‬سه برابر مجموع دو عدد اول ‪ 309‬است‪ .‬تفاضل آن دو عدد کدام است؟‬

‫(آزمون ورودی)‬

‫‪62 )4‬‬ ‫‪99 )3‬‬ ‫‪97 )2‬‬ ‫‪33 )1‬‬

‫‪ )8‬در مجموعۀ اعداد طبيعی چند عدد میتوان یافت که نه مرکب باشد و نه اول و مضرب‬

‫‪ 3‬نيز باشد؟‬

‫‪ )4‬تنها دو عدد‬ ‫‪ )3‬بیشمار‬ ‫‪ )2‬هیچ‬ ‫‪ )1‬یک عدد‬


‫‪ )9‬از عبارتهای زیر کدام درست است؟‬
‫‪23‬‬
‫(المپیاد ریاضی)‬

‫‪ )1‬تعداد اعداد اول کوچکتر از ‪ ،10‬پنجتا است‪.‬‬

‫‪ )2‬عدد یک نه اوّل است نه مرکب‪.‬‬

‫‪ )3‬تعداد اعداد مرکب کمتر از ‪ ،10‬پنجتا است‪.‬‬

‫‪ )4‬عدد طبیعی صفر نه مثبت است و نه منفی‪.‬‬


‫سوم‬
‫هفته سوم‬ ‫‪24‬‬

‫کاردرکالس‬

‫کار در کالس ‪ :3‬تعداد عددهای صحیح مثبت کوچکتر از ‪ 100‬که نه بر ‪ 3‬و نه بر ‪ 5‬بخشپذیرند‬

‫چند است؟‬

‫کار در کالس ‪ :4‬عدد ‪ 160‬را تجزیه کنید و بگویید چند مقسومعلیه اول دارد؟‬

‫‪11‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪8‬‬


‫کار در کالس ‪ :5‬عدد ‪ 18  42 125‬بر چند عدد اول بخشپذیر است؟‬
‫تشریحی‬
‫‪25‬‬
‫‪ )1‬چند عدد سهرقمی وجود دارد که‪:‬‬

‫الف) هم بر ‪ 3‬و هم بر ‪ 2‬بخشپذیر باشند‪.‬‬

‫ب) بر ‪ 2‬بخشپذیر باشند ولی بر ‪ 3‬بخشپذیر نباشند‪.‬‬

‫پ) بر ‪ 3‬بخشپذیر باشند ولی بر ‪ 2‬بخشپذیر نباشند‪.‬‬

‫‪ )2‬چند عدد سهرقمی وجود دارد که‬

‫الف) یا بر ‪ 2‬یا بر ‪ 3‬بخشپذیرند‪.‬‬

‫ب) نه بر ‪ 2‬و نه بر ‪ 3‬بخشپذیرند‪.‬‬

‫پ) یا بر ‪ 2‬یا بر ‪ 3‬بخشپذیرند ولی بر ‪ 5‬بخشپذیر نیستند‪.‬‬


‫‪k 4‬‬ ‫‪k 2‬‬
‫‪ B  3‬و ‪ k‬عددی طبیعی باشد‪ .‬بزرگترین مقسومعلیه مشترک ‪ A‬و‬ ‫‪ A3‬و‬ ‫‪ )3‬اگر‬

‫‪ B‬را به دست آورید‪.‬‬

‫‪ )4‬اگر کوچکترین مضرب مشترک دو عدد طبیعی ‪ a‬و ‪ b‬برابر نصف مجموع آنها باشد آنگاه‪:‬‬

‫الف) بزرگترین مقسومعلیه مشترک آن دو را به دست آورید‪.‬‬

‫ب) حاصل ‪ a  b‬و ‪ a‬را حساب کنید‪.‬‬


‫‪b‬‬
‫‪ )5‬کوچک ترین عددی را به دست آورید که تقسیم آن بر عددهای ‪ 9 ،7 ،5‬و ‪ 14‬به ترتیب به‬

‫باقیماندههای ‪ 6 ،4 ،2‬و ‪ 11‬برسد‪.‬‬

‫‪ )6‬اگر به حاصلضرب عددهای اول کوچکتر از ‪ 99‬عدد ‪ 24‬را اضافه کنیم حاصل چند مقسومعلیه‬

‫طبیعی کوچکتر از ‪ 99‬خواهد داشت؟‬

‫‪ )7‬عدد ‪ 1200‬را در نظر بگیرید‪.‬‬

‫الف) تعداد کل مقسومعلیههای ‪ 1200‬را به دست آورید‪.‬‬

‫ب) تعداد کل مقسومعلیههای اول و مرکب ‪ 1200‬را حساب کنید‪.‬‬

‫ج) تعداد کل مقسومعلیههای زوج و فرد ‪ 1200‬را حساب کنید‪.‬‬


‫چهارگزینهای‬
‫‪26‬‬
‫‪ )1‬چند عدد دورقمی وجود دارند که مضرب ‪ 3‬باشند ولی بر ‪ 5‬بخشپذیر نباشند؟‬

‫‪27 )4‬‬ ‫‪25 )3‬‬ ‫‪26 )2‬‬ ‫‪24 )1‬‬

‫‪ )2‬تعداد عددهای صحيح مثبت کوچکتر از ‪ 1000‬که نه بر ‪ 5‬و نه بر ‪ 7‬بخشپذیر باشند‪،‬‬

‫کدام است؟‬

‫‪688 )4‬‬ ‫‪686 )3‬‬ ‫‪684 )2‬‬ ‫‪685 )1‬‬

‫‪ )3‬چند عدد طبيعی کوچکتر از ‪ 1386‬وجود دارد که هم بر ‪ ،2‬هم بر ‪ 3‬و هم بر ‪ 7‬بخش‪-‬‬

‫پذیر باشند؟‬

‫‪33 )4‬‬ ‫‪31 )3‬‬ ‫‪32 )2‬‬ ‫‪34 )1‬‬

‫‪ )4‬تعداد اعداد سهرقمی که بر ‪ 4‬بخشپذیرند ولی بر ‪ 6‬بخشپذیر نيستند عبارت است از‪:‬‬

‫‪165 )4‬‬ ‫‪120 )3‬‬ ‫‪100 )2‬‬ ‫‪150 )1‬‬

‫‪ )5‬دو عدد ‪ 40‬و ‪ 48‬چند مضرب مشترک صحيح مثبت و کمتر از ‪ 10000‬دارند؟‬

‫‪21 )4‬‬ ‫‪51 )3‬‬ ‫‪41 )2‬‬ ‫‪31 )1‬‬

‫‪ )6‬شخصی سه فرزند دبيرستانی دارد که حاصلضرب سن آنها ‪ 4050‬است‪ .‬مجموع سن‬

‫فرزندان ایشان چند است؟‬

‫‪45 )4‬‬ ‫‪46 )3‬‬ ‫‪47 )2‬‬ ‫‪48)1‬‬

‫‪ )7‬اگر ‪ 8‬واحد از بزرگترین مقسومعليه مشترک دو عدد ‪ 6432‬و ‪ 132‬کم شود‪ ،‬کدام‬

‫عدد به دست میآید؟‬

‫‪4 )4‬‬ ‫‪-2 )3‬‬ ‫‪6 )2‬‬ ‫‪-6)1‬‬

‫‪ )8‬کوچکترین مضرب مشترک ‪ 1‬و ‪ 1‬کدام است؟‬


‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪12 )4‬‬ ‫‪1 )3‬‬ ‫‪1 )2‬‬ ‫‪1 )1‬‬


‫‪12‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪ )9‬بزرگترین عددی که سه عدد ‪ 4100 ،3300‬و ‪ 7000‬بر آن بخشپذیر باشند کدام است؟‬
‫‪27‬‬
‫‪200 )4‬‬ ‫‪400 )3‬‬ ‫‪100 )2‬‬ ‫‪300 )1‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪ )10‬اگر ‪ A  6 a x b‬و ‪ B  2a bc‬آنگاه )‪ (a,b‬کدام است؟ (‪ x ,c ,b ,a‬عددهای‬

‫اولاند)‪.‬‬

‫‪ab )4‬‬ ‫‪12ab )3‬‬ ‫‪12 a 2b3x )2‬‬ ‫‪24 a 2bc x )1‬‬

‫‪ )11‬کمترین تعداد مکعبهای مساوی که برای درست کردن مکعب مستطيلی به ابعاد‬

‫‪ 40 40 60‬الزم است‪ ،‬چند تا است؟‬

‫(مسابقات کانگورو)‬

‫‪12000 )4‬‬ ‫‪96 )3‬‬ ‫‪12 )2‬‬ ‫‪6 )1‬‬

‫‪ )12‬حاصلضرب دو عدد ‪ 1296‬است‪ .‬حداکثر ب‪.‬م‪.‬م این دو چند است؟‬

‫‪9  4 )4‬‬ ‫‪9  8 )3‬‬ ‫‪27  8 )2‬‬ ‫‪1296 )1‬‬

‫‪ )13‬باقیماندهی تقسيم سه عدد ‪ 1381 ,1369 ,1363‬به عدد طبيعی ‪ d‬برابر ‪ 1‬است‪.‬‬

‫بزرگترین مقدار ‪ d‬کدام است؟ (آزمون ورودی)‬

‫‪12 )4‬‬ ‫‪6 )3‬‬ ‫‪3 )2‬‬ ‫‪2 )1‬‬

‫‪ )14‬مردی هفت دوست صميمی دارد‪ .‬اولی هر شب‪ ،‬دومی یک شب در ميان‪ ،‬سومی دو شب در‬

‫ميان و ‪ ...‬و هفتمی شبهای هفتم با او دیدار میکنند بهتصادف یکشب همهی آنها پيش او بودند‪،‬‬

‫چند شب دیگر طول میکشد تا همهی دوستان او بازهم به دیدارش بروند؟ (آزمون ورودی)‬

‫‪480 )4‬‬ ‫‪420 )3‬‬ ‫‪240 )2‬‬ ‫‪120 )1‬‬

‫‪ )15‬مضربهای مشترک دو عدد ‪ 360‬و ‪ 300‬را از کوچک به بزرگ نوشتهایم‪ .‬ششمين عدد‬

‫کدام است؟‬

‫‪10800 )4‬‬ ‫‪5400 )3‬‬ ‫‪3600 )2‬‬ ‫‪1800)1‬‬


‫‪ )16‬احسان گفت اگر سه تومان بيشتر پول داشتم پولم ‪ 4‬برابر پول ميعاد‪ 5 ،‬برابر پول امير‬
‫‪28‬‬
‫و ‪ 7‬برابر پول اميد و ‪ 3‬برابر پول آرین میشد‪ .‬احسان حداقل چند تومان پول دارد؟‬

‫‪427 )4‬‬ ‫‪417)3‬‬ ‫‪423 )2‬‬ ‫‪420)1‬‬

‫‪ )17‬کوچکترین عدد دورقمی را در نظر بگيرید که اگر بر ‪ 6‬یا ‪ 8‬تقسيم شود باقیمانده ‪1‬‬
‫میشود‪ .‬باقیماندهی تقسيم این عدد بر ‪ 7‬چيست؟‬
‫‪ )4‬صفر‬ ‫‪4 )3‬‬ ‫‪3 )2‬‬ ‫‪2)1‬‬

‫‪ )18‬اگر ب‪.‬م‪.‬م دو عدد ‪ a‬و ‪  a  b  b‬برابر ‪ 6‬و ک‪.‬م‪.‬م آنها ‪ 36‬و مجموعشان برابر ‪30‬‬
‫باشد‪ ،‬حاصل ‪ 2a  b‬کدام است؟‬
‫‪66 )4‬‬ ‫‪36 )3‬‬ ‫‪48 )2‬‬ ‫‪42 )1‬‬

‫برابر است با‪:‬‬


‫‪ x, y   x, y ‬‬ ‫‪ )19‬اگر ‪ x‬و ‪ y‬دو عدد طبيعی باشند حاصل‬
‫‪xy‬‬
‫‪y‬‬ ‫‪x )1‬‬
‫‪x )4‬‬ ‫‪)3‬‬ ‫‪1 )2‬‬
‫‪x‬‬ ‫‪y‬‬
‫یادداشت‬
‫‪29‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................... .............................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪........................................................ ...............................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪...................................................................... .................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................... ...................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................. .....................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪................................................................................................................ .......................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.............................................................................................................................. .........‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
....................................................................................................................................... 30
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
............................................... ........................................................................................
...................................... .................................................................................................
......
‫‪31‬‬ ‫هفته چهارم‬
‫چهارم‬ ‫هفته‬

‫کاردرکالس‬

‫کار در کالس ‪ :6‬اگر دو عدد ‪ 512‬و ‪ 2 12‬نسبت به هم اول باشند‪ x ،‬چند است؟‬
‫‪x‬‬
‫تشریحی‬
‫‪32‬‬
‫‪ )1‬اگر ‪ N‬تعداد مقسومعلیههای عدد ‪ 99‬باشد حاصل ‪  N  6 2N ‬چند است؟‬

‫‪ )2‬تعداد مقسومعلیههای زوج و مجذور کامل و مکعب کامل عدد ‪ 800‬را به دست آورید‪.‬‬

‫‪ )3‬مجذور عددی ‪ 17‬مقسومعلیه دارد‪ .‬مکعب آن دارای چند مقسومعلیه است؟‬

‫‪ )4‬اگر مکعب عددی ‪ 37‬مقسومعلیه داشته باشد خود عدد و مجذور آن چند مقسومعلیه خواهد‬

‫داشت؟‬

‫‪ )5‬مجموع و حاصلضرب مقسومعلیههای ‪ 600‬را به دست آورید‪.‬‬

‫‪ )6‬چند عدد کمتر از ‪ 72‬وجود دارد که نسبت به ‪ 72‬اولاند؟‬

‫‪ )7‬اگر ‪ 4a‬و ‪ 5b‬نسبت به هم اول باشند‪ ،‬دربارهی ‪ a‬و ‪ b‬چه میتوان گفت؟‬

‫‪ )8‬در الگوریتم غربال اراتستن برای یافتن عددهای اول بین ‪ 1‬تا ‪ 100‬ترتیب خط خوردن عددهای‬

‫‪ 34 ،77‬و ‪ 57‬چگونه است؟ (تیزهوشان)‬

‫‪ )9‬در غربال اراتستن ‪ 1‬تا ‪ 100‬بعد از عدد ‪ 25‬چه عددی خط میخورد؟‬

‫‪ )10‬در غربال اراتستن برای تعیین عددهای اول یک تا ‪ 250‬آخرین عددی که در جدول خط‬

‫میزنیم چند است؟‬


‫چهارگزینهای‬
‫‪33‬‬
‫‪ )1‬بهجای ‪ x‬چه عددی بگذاریم تا عدد ‪ A  2  3‬دارای ‪ 16‬مقسومعليه باشد؟‬
‫‪x‬‬

‫‪6 )4‬‬ ‫‪7 )3‬‬ ‫‪8 )2‬‬ ‫‪15 )1‬‬

‫‪ )2‬عددی دارای ‪ 13‬مقسومعليه است‪ .‬مکعب آن دارای چند مقسومعليه است؟‬

‫‪39)4‬‬ ‫‪37 )3‬‬ ‫‪27 )2‬‬ ‫‪26 )1‬‬

‫‪ )3‬اگر تعداد مقسومعليههای ‪ x n 1  y3‬برابر ‪ 24‬باشد مقدار ‪ n‬برابر است با‪ x( :‬و ‪ y‬عامل‬

‫اولاند‪).‬‬

‫‪5 )4‬‬ ‫‪4 )3‬‬ ‫‪3 )2‬‬ ‫‪2 )1‬‬

‫‪ )4‬عدد ‪ 21  7 / 75  1 / 25‬چند مقسومعليه دارد؟‬


‫‪0 / 08  12‬‬
‫‪6 / 25‬‬
‫‪6 )4‬‬ ‫‪5 )3‬‬ ‫‪4 )2‬‬ ‫‪2 )1‬‬

‫‪ )5‬چند عدد طبيعی کمتر از ‪ 206‬داریم که حداقل ‪ 4‬مقسومعليه اول داشته باشد؟‬

‫‪3 )4‬‬ ‫‪2 )3‬‬ ‫‪1 )2‬‬ ‫‪ )1‬صفر‬

‫‪ )6‬مجموع شمارندههای عدد ‪ 6‬به غير خودش برابر خودش هست (‪ )1 + 2 + 3 = 6‬اگر‬

‫این عدد را «کامل» بناميم‪ ،‬کدامیک از عددهای زیر کامل است؟‬

‫‪40 )4‬‬ ‫‪32 )3‬‬ ‫‪28 )2‬‬ ‫‪24 )1‬‬

‫‪ )7‬چند عدد فرد کوچکتر از ‪ 300‬وجود دارد که ‪ 6‬مقسومعليه دارد؟‬

‫(تیزهوشان)‬

‫‪16 )4‬‬ ‫‪10 )3‬‬ ‫‪15 )2‬‬ ‫‪17 )1‬‬

‫‪ )8‬اگر مجموع بزرگترین و کوچکترین مقسومعليههای عددی ‪ 1391‬باشد‪ ،‬این عدد‬

‫چند مقسومعليه دارد؟ (آزمون ورودی)‬

‫‪11 )4‬‬ ‫‪10 )3‬‬ ‫‪9 )2‬‬ ‫‪8 )1‬‬


‫با توجه به متن زیر به سؤالهای ‪ 9‬و ‪ 14‬پاسخ دهيد‪.‬‬
‫‪34‬‬

‫احسان عددهای ‪ 2‬تا ‪ 100‬را به ترتيب در دفتر خود نوشت‪ .‬سپس عددهایی که مضرب ‪2‬‬

‫بودند را به ترتيب پاک کرد‪ .‬بعد همين کار را با عددهایی که مضرب ‪ 3‬بودند تکرار کرد‪.‬‬

‫پسازآن مضربهای ‪ 4‬و به همين ترتيب ادامه داد تا اینکه همهی عددها پاک شدند‪.‬‬

‫‪ )9‬آخرین عددی که احسان با این روش پاککرده است‪ ،‬کدام است؟‬

‫‪)4‬‬ ‫‪99 )3‬‬ ‫‪97 )2‬‬ ‫‪91 )1‬‬

‫‪100‬‬

‫‪ )10‬پنجاه و هفتمين عددی که احسان پاککرده است‪ ،‬کدام است؟‬

‫‪)4‬‬ ‫‪57 )3‬‬ ‫‪39 )2‬‬ ‫‪21 )1‬‬

‫‪58‬‬

‫‪ )11‬در الگوریتم غربال برای به دست آوردن عددهای اول بين اعداد ‪ 100‬تا ‪ 300‬کدام عدد‬

‫خط نمیخورد؟‬

‫‪161 )4‬‬ ‫‪291 )3‬‬ ‫‪221 )2‬‬ ‫‪193 )1‬‬

‫‪ )12‬در غربال اراتستن برای تعيين عددهای اول یک تا ‪ 250‬آخرین عددی که خط میخورد‬

‫چند است؟‬

‫‪247 )4‬‬ ‫‪221 )3‬‬ ‫‪186 )2‬‬ ‫‪169 )1‬‬

‫‪ )13‬در الگوریتم غربال از عدد ‪ 1‬تا ‪ 2500‬اولين مضرب ‪ 47‬که خط میخورد چند است؟‬

‫(تیزهوشان)‬

‫‪2209 )4‬‬ ‫‪2021 )3‬‬ ‫‪141 )2‬‬ ‫‪94 )1‬‬


‫‪ )14‬سهراب برای پيدا کردن عددهای اول بين ‪ 1‬تا ‪ n‬از الگوریتم غربال اراتستن استفاده‬
‫‪35‬‬
‫کرده است‪ .‬او پس از خط زدن عددی مطمئن میشود که همهی عددهای اول را یافته است‪.‬‬

‫کدام مورد میتواند این آخرین عدد خطخورده باشد؟‬

‫(آزمون ورودی)‬

‫‪187 )4‬‬ ‫‪143)3‬‬ ‫‪129)2‬‬ ‫‪100)1‬‬


‫پنجــم‬ ‫هفته‬
‫هفته پنجم‬ ‫‪36‬‬

‫کاردرکالس‬

‫‪19‬‬ ‫‪2‬‬
‫کار در کالس ‪ :7‬عدد ‪ 4  50‬در سمت راست خود به چند صفر ختم میشود؟‬

‫‪90‬‬ ‫‪79‬‬
‫کار در کالس ‪ :8‬مجموع رقمهای ‪ 10  10‬چند است؟‬

‫کار در کالس ‪ :9‬باقیماندهی تقسیم ‪ 1154‬بر ‪ 3‬چند است؟‬

‫‪6‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪10‬‬


‫‪ 20  20  20 ‬بر ‪ 399‬را به دست آورید‪.‬‬ ‫کار در کالس ‪ :10‬باقیماندهی تقسیم ‪ 2016‬‬
‫تشریحی‬
‫‪37‬‬
‫‪1! 2! 3!‬بر ‪ 7‬چند است؟‬ ‫‪ )1‬باقیمانده تقسیم !‪ n‬‬

‫‪ 1! 2! ‬چند است؟‬ ‫‪ )2‬رقم یکان !‪ 20‬‬

‫‪ )3‬عدد !‪ 18  20‬بر ‪ 12k‬بخشپذیر است‪ .‬بیشترین مقدار ‪ k‬چند است؟‬


‫‪9‬‬ ‫‪9‬‬
‫‪ )4‬الف) حاصل عدد ‪ 125 16‬چند صفر در سمت راست خواهد داشت؟‬

‫ب) حاصل این عدد‪ ،‬چندرقمی است؟‬

‫‪ )5‬مجموع رقمهای حاصل را در عبارتهای دادهشده به دست آورید‪.‬‬


‫‪5‬‬ ‫‪10‬‬
‫‪( 10  543‬الف‬ ‫‪( 10  543‬ب‬
‫‪15‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪12‬‬
‫‪( 10  543‬پ‬ ‫‪( 8  25  1‬ت‬

‫‪ )6‬باقیماندهی تقسیمهای زیر را مشخص کنید‪.‬‬

‫ب) ‪ 5400‬بر ‪12‬‬ ‫الف) ‪ 1920‬بر ‪7‬‬

‫ت) ‪ 5201 + 6705‬بر ‪12‬‬ ‫پ) ‪ 6701‬بر ‪37‬‬

‫‪ )7‬اعداد ‪ 1‬تا ‪ 1376‬را روی تختهسیاه نوشتهایم‪ .‬در هر مرحله چند عدد را پاک میکنیم و بهجای‬

‫باقیماندهی مجموع عددهای پاکشده بر ‪ 9‬را مینویسیم‪ .‬بعد از چند مرحله دو عدد روی‬ ‫آنها‬

‫تختهسیاه میماند که یکی از آنها ‪ 76‬است‪ .‬عدد دوم کدامیک از عددهای ‪ 3 ،8 ،14‬و ‪ 5‬میتواند‬

‫باشد‪ .‬چرا؟‬

‫[راهنمایی‪ :‬مجموع عددهای ‪ 1‬تا ‪ 1376‬بر ‪ 9‬بخشپذیر است‪].‬‬

‫(آزمون ورودی)‬
‫‪2‬‬
‫‪ 50  50 ‬بر ‪ 49‬را به دست آورید‪.‬‬ ‫‪ )8‬باقیماندهی تقسیم ‪ 50100‬‬

‫‪ )9‬اگر عدد ‪ 6‬شمارندهی مشترک سه عدد ‪ n ، m‬و ‪ e‬باشد‪ ،‬باقیماندهی تقسیم عدد حاصل از‬
‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬
‫عبارت ‪ m  n  e‬بر عدد ‪ 108‬چند است؟‬

‫(آزمون ورودی)‬
‫چهارگزینهای‬
‫‪38‬‬
‫‪ )1‬عدد ! ‪ 10000‬به چند صفر ختم میشود؟ (آزمون ورودی)‬

‫‪2499 )4‬‬ ‫‪2497 )3‬‬ ‫‪2495 )2‬‬ ‫‪2490 )1‬‬

‫‪ )2‬اگر اعداد طبيعی ‪ 10‬تا ‪ 20‬را در هم ضرب کنيم و سپس عدد حاصل را به عوامل اول‬

‫تجزیه کنيم توان عدد ‪ 2‬در حاصلضرب چقدر است؟ (آزمون ورودی)‬

‫‪14 )4‬‬ ‫‪18)3‬‬ ‫‪17 )2‬‬ ‫‪10 )1‬‬

‫‪ )3‬اگر ‪ k‬عددی طبيعی باشد کدام عدد زیر میتواند بر ‪ 2‬بخشپذیر نباشد؟‬

‫‪k  k 1 )2‬‬ ‫‪k  k 1 )1‬‬

‫‪k  k  1 k  2 )4‬‬ ‫‪ k  1 k  3  )3‬‬


‫‪ )4‬اگر عددی را سه برابر کرده و به آن سه واحد اضافه کنيم بر ‪ 18‬بخشپذیر میشود‪.‬‬

‫باقیماندهی تقسيم این عدد بر ‪ 12‬چند است؟‬

‫‪ 7 )2‬یا ‪10‬‬ ‫‪ 6 )1‬یا ‪7‬‬

‫‪ 5 )4‬یا ‪11‬‬ ‫‪ 8 )3‬یا ‪10‬‬

‫‪ )5‬باقیماندهی تقسيم ‪ 328‬بر ‪ 5‬کدام است؟‬

‫‪1 )4‬‬ ‫‪2 )3‬‬ ‫‪3 )2‬‬ ‫‪4 )1‬‬

‫‪ )6‬چند عدد طبيعی مانند ‪ n‬این خاصيت را دارند که باقیماندهی تقسيم عدد ‪ 31‬بر آنها‬

‫مساوی ‪ 7‬میشود؟‬

‫‪3 )4‬‬ ‫‪2 )3‬‬ ‫‪1 )2‬‬ ‫‪0 )1‬‬

‫‪ )7‬اگر ‪ a‬مضربی از ‪ 6‬و ‪ b‬مضربی از ‪ 15‬باشد باقيماندۀ تقسيم ‪ a‬بر ‪ b‬بر کدامیک از اعداد‬

‫زیر همواره بخشپذیر است؟ (آزمون ورودی)‬

‫‪3 )4‬‬ ‫‪2 )3‬‬ ‫‪6 )2‬‬ ‫‪5 )1‬‬


‫‪ )8‬عددی در تقسيم بر ‪ 8‬به باقيماندهی ‪ 3‬و در تقسيم بر ‪ 9‬به باقيماندهی ‪ 5‬رسيده‬
‫‪39‬‬
‫است‪ .‬اگر مجموع دو خارجقسمت ‪ ،13‬باشد آن عدد کدام است؟ (آزمون ورودی)‬

‫‪69 )4‬‬ ‫‪59 )3‬‬ ‫‪50 )2‬‬ ‫‪27 )1‬‬


‫ششم‬ ‫هفته‬
‫هفته ششم‬ ‫‪40‬‬

‫کاردرکالس‬

‫کار در کالس ‪ :1‬حاصل را بهدست آورید‪.‬‬

‫‪( (12ab  3 )  4 18ab ‬الف‬


‫‪4 9‬‬

‫‪( 9x5  4xy2 18x2y2‬ب‬

‫کار در کالس ‪ :2‬حاصل عبارتهای جبری دادهشده را به سادهترین شکل ممکن بنویسید‪.‬‬

‫‪( 2x(x  2)  3(x  5)  3x2 ‬الف‬

‫‪( 2ab(4a2  2ab  b2) ‬ب‬

‫‪( 5xy  3x(x  2y)  3(x2  xy) ‬پ‬

‫کار در کالس ‪ :3‬حاصل را به دست آورید‪.‬‬

‫‪‬‬
‫‪3 4‬‬ ‫‪2 4‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪2 3‬‬
‫‪( 8x y  1 x y  2x y‬الف‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬ ‫‪2 2‬‬ ‫‪2‬‬


‫‪( 8a b  4ab  16ab  4ab‬ب‬ ‫‪‬‬
‫کار در کالس ‪ :4‬ضربهای داده شده را انجام دهید‪.‬‬
‫‪41‬‬
‫‪( (2a  b)2‬الف‬

‫)‪( (2x  y)(2x  y)(4x2  y2‬ب‬

‫)‪( (2a  b)(4a2  2ab  b2‬پ‬

‫‪2‬‬
‫کار در کالس ‪ :5‬مقدار عددی عبارت ‪ b  b  4ac‬به ازای ‪ b  5 ، a  4‬و ‪c  6‬‬
‫‪8‬‬
‫چند است؟‬

‫کار در کالس ‪ :6‬با دسته بندی متفاوت قسمت الف مثال قبل را به شکل ضرب دو عبارت جبری‬

‫بنویسید‪.‬‬

‫کار در کالس ‪ :7‬فاکتورگیری کنید‪.‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪( 4a b  6ab c‬الف‬

‫‪( 54x 3 y2  63x2y3  27x2y4‬ب‬


‫ (پ‬a(2a  3)  (2a  3) 42

‫ (ت‬6ax  3a  4x  2

2 2
‫ (ث‬a  2ab  b
‫تشریحی‬
43
.‫) عبارتهای جبری زیر را به سادهترین شکل بنویسید‬1

‫ (الف‬3(x  y)  (2x  y)

‫ (ب‬1 (4x  2y  6)  (3x  2y  4)


2

‫ (پ‬1 x(3x  6y  9)  8x(1 x  3 y)  3x


3 2 4
‫ (ت‬2ax2  5ax(y  x)  5axy

‫ (ث‬2x  1 x(4x  12y)  3xy


2
4

‫ (ج‬3ax(2x  2a  3b)  5a(x2  ax  bx)

‫ (چ‬5(3x  7)  8  3(4x  6)

.‫) حاصل را به دست آورید‬2

‫( (الف‬x  7)(x  7)

‫( (ب‬a  b)(a2  ab  b2)

‫( (پ‬2a  5)3

‫( (ت‬x  2)(x  2)  (x  3)(x  3)

.‫) حاصل عبارتهای دادهشده را به دست آورید‬3


12 14 16 20 18 17
‫ (الف‬28a 5 b7 c9  18a13 b11 c10
7a b c 6a b c

‫( (ب‬x  2y)(x2  4xy  16y2)

‫ (ت‬2a  3b  2b  a
a b ba
‫‪ )4‬مقدار عددی عبارتهای زیر را به ازای مقدارهای دادهشده به دست آورید‪.‬‬
‫‪44‬‬
‫‪2‬‬
‫‪( x  2xy‬الف‬ ‫‪3, y ‬‬
‫‪x‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪2‬‬
‫‪( x  2xy‬ب‬
‫‪2‬‬ ‫‪2, y ‬‬
‫‪x‬‬ ‫‪3‬‬

‫(پ‬ ‫‪abc‬‬ ‫‪a  2 , b  1 , c  3‬‬


‫‪abc‬‬
‫‪2x  3 y‬‬ ‫‪x  5 , y  2‬‬
‫(ت‬
‫‪4‬‬

‫‪x a  ya‬‬ ‫‪‬‬‫‪x 4‬‬


‫‪, y 3‬‬
‫‪,a 2‬‬
‫(ث‬
‫‪ax‬‬

‫(ج‬ ‫‪a 2  b2  2ab  b‬‬ ‫‪5 , b ‬‬


‫‪a‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪( a  b‬چ‬
‫‪a b‬‬ ‫‪a  2 , b  2‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪‬‬‫‪a 1387‬‬


‫‪‬‬ ‫‪, b 1388‬‬
‫‪( 2a 3  2b3‬ح‬
‫‪b a‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2x  4y‬‬
‫‪ x 28 ‬را به دست آورید‪.‬‬ ‫‪ )5‬اگر ‪ x‬و ‪ y‬معکوس یکدیگر باشند حاصل‬
‫‪10x‬‬ ‫‪5x‬‬

‫‪ )6‬عبارتهای جبری دادهشده را به شکل ضرب دو عبارت بنویسید‪.‬‬

‫‪( 10x4y5z  5x 3 y6‬الف‬

‫‪( 8x2y4 12x 3 y3  4x2y3‬ب‬

‫‪( 1 a b  3 ab  7 ac‬پ‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬
‫)‪( a(x  y)  2b(x  y‬ت‬

‫)‪( (x  1)2  2(x  1‬ث‬


.‫) فاکتورگیری کنید‬7
45
3 2 2 2 4
‫ (الف‬a  ab  a b  b
7 2 6
‫ (ب‬35x  5x  14x  2x

‫ (پ‬4x 3 y2  4x2z  8xy2  8z

.‫) عبارتهای دادهشده را ساده کنید‬8

2y2  xy
‫(الف‬
6y  3x

x(x  3)  7(x  3)
‫(ب‬
3x  21
(a  b)10  (b  a)10
‫(پ‬
(a  b)9  (b  a)9
‫چهارگزینهای‬
‫‪46‬‬
‫‪2‬‬
‫‪ )1‬عمل * را بهصورت ‪ a * b b  2‬تعریف میکنيم‪ .‬حاصل عبارت زیر کدام است؟‬

‫(آزمون ورودی)‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫?‪   a * b  * b  * b  * b   2 ‬‬
‫‪b2 )2‬‬ ‫‪2 )1‬‬

‫‪b2  2 )4‬‬ ‫‪b2  2 )3‬‬

‫‪x‬‬
‫‪x y  y  xy‬‬
‫‪ R ‬به ازای کدام مقدار ‪ x‬و ‪ y‬صحيح است؟‬ ‫‪x‬‬ ‫‪ )2‬مقدار عددی عبارت‬
‫‪xy  y‬‬

‫(المپیاد ریاضی)‬

‫‪ 3 )4‬و ‪4‬‬ ‫‪ 2 )3‬و ‪6‬‬ ‫‪ 4 )2‬و ‪2‬‬ ‫‪ 2 )1‬و ‪3‬‬

‫‪ )3‬حاصل عبارت ‪ M‬به ازای ‪ a  1‬و ‪ b  1‬چقدر است؟‬

‫(آزمون ورودی)‬

‫‪M   a  b 1 b  a 1 a  b  1 a  b  1‬‬

‫‪1 )4‬‬ ‫‪9 )3‬‬ ‫‪3 )2‬‬ ‫‪1 )1‬‬

‫‪ )4‬اگر ‪100‬‬
‫‪ x2y3  x 3 y2 ‬و ‪ xy  5‬مقدار ‪ (2x  2y)2‬برابر است با‪:‬‬

‫‪128 )4‬‬ ‫‪32 )3‬‬ ‫‪4 )2‬‬ ‫‪64 )1‬‬

‫‪ 5x  2y ‬مقدار عددی ‪ (x  y)2‬برابر است با‪:‬‬ ‫‪ )5‬اگر ‪15‬‬


‫‪ 2x  5y ‬و ‪20‬‬

‫‪9 )4‬‬ ‫‪16 )3‬‬ ‫‪25 )2‬‬ ‫‪49 )1‬‬


‫‪2 2‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪ )6‬اگر عبارت جبری ‪ 6a x  3xb‬را بهصورت ضرب دو عبارت بنویسيم یکی از این دو‬

‫عبارت کدام است؟ (آزمون ورودی)‬

‫‪3x )4‬‬ ‫‪3a 2b2 )3‬‬ ‫‪6x 2 )2‬‬ ‫‪3bx )1‬‬


‫‪ (a  2b)3 ‬حاصل ) ‪ (b  a‬چند است؟‬
‫‪6‬‬
‫‪ )7‬اگر ‪4‬‬
‫‪47‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪1 )4‬‬ ‫‪1 )3‬‬ ‫‪1 )2‬‬ ‫‪26 )1‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪64‬‬
‫‪ 10x  6y ‬مقدار ‪ x‬برابر است با‪:‬‬
‫‪ 5x2  3xy ‬و ‪5‬‬
‫‪ )8‬اگر ‪20‬‬

‫(آزمون ورودی)‬

‫‪16 )4‬‬ ‫‪8 )3‬‬ ‫‪20 )2‬‬ ‫‪2/5 )1‬‬

‫‪‬‬‫‪A‬‬ ‫‪ )9‬حاصل عبارت مقابل کدام است؟ ‪x  1  1  y‬‬


‫‪xy yx‬‬

‫(آزمون ورودی)‬

‫‪xy‬‬
‫‪)2‬‬ ‫‪1 )1‬‬
‫‪xy‬‬

‫‪xy‬‬ ‫‪xy‬‬
‫‪)4‬‬ ‫‪)3‬‬
‫‪xy‬‬ ‫‪xy‬‬

‫‪ )10‬کدام عبارت جبری با ‪ ax  b 1  2 b 1‬مساوی است؟‬

‫(آزمون ورودی)‬

‫‪ ax  2 b 1 )2‬‬ ‫‪b  ax  2   x  2 )1‬‬

‫‪ ax  2 b  1 )4‬‬ ‫‪2 x  a  b 1 )3‬‬

‫‪ )11‬عبارت ‪ 4ad  4ac  bc  bd‬بهصورت حاصلضرب دو عبارت جبری کدام است؟‬

‫(المپیاد ریاضی)‬

‫‪ c  d 4a  b )2‬‬ ‫‪4a  c c  d  )1‬‬


‫‪ a  b 2a  c  )4‬‬ ‫‪ d  c  a  b  )3‬‬
‫یادداشت‬
‫‪48‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.................................... ...................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.................................................. .....................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪................................................................ .......................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.............................................................................. .........................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪............................................................................................ ...........................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .............................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪........................................................................................................................ ...............‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪...................................................................................................................................... .‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
49 .......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
....................................................... ................................................................................
............................................................ ...........................................................................
......
‫هفته هفتم‬
‫هفته‬ ‫‪50‬‬

‫کاردرکالس‬

‫کار در کالس ‪ :8‬حاصل را به کمک اتحاد به دست آورید‪.‬‬

‫‪( (2x  3y)2‬الف‬

‫‪( (y2  3y)2‬ب‬

‫) ‪( (a 3  3b5)(3b5  a 3‬پ‬

‫)‪( ( 1  x  2)( 1  x  2‬ت‬

‫)‪( (x  5)(x  2‬ث‬

‫)‪( (y2  15)(y2  4‬ج‬


‫تشریحی‬
‫‪51‬‬
‫‪ )9‬حاصل عبارتهای دادهشده را به کمک اتحادها به دست آورید‪.‬‬

‫)‪( (a  1‬الف‬
‫‪2‬‬
‫‪2‬‬
‫‪( (2x  3y)2‬ب‬

‫‪( (a  b)2  (a  b)2‬پ‬

‫‪( (a  b)2  (a  b)2‬ت‬

‫‪ )10‬حاصل عبارتهای دادهشده را به کمک اتحادها به دست آورید‪.‬‬

‫)‪( (5  3x)(5  3x‬الف‬

‫)‪( (x  y)(x  z)  (x  y)(x  z‬ب‬

‫)‪( (x  2)(x  2)  (x  3)(x  3‬پ‬

‫)‪( (x 1)(x  1)(x2  1)(x4  1)(x 8  1‬ت‬

‫‪ )11‬حاصل عبارتهای دادهشده را به کمک اتحادها به دست آورید‪.‬‬

‫)‪( (3a  2b)(3a  c‬الف‬

‫)‪( (x2  3)(x2  5‬ب‬

‫)‪( (a  b  4)(a  b  2‬پ‬

‫)‪( (x  3)(x  2)  (x  3)(x  5‬ت‬

‫‪ )12‬حاصل عبارتهای دادهشده را به کمک اتحادها به دست آورید‪.‬‬

‫‪( (y  a)2(y  a)2‬الف‬

‫)‪( (y  3)(y  5)  (y  2)(y  2‬ب‬

‫‪( a2  (a  b)2  b2‬پ‬

‫)‪( x 3  x(x 1)(x  1‬ت‬

‫‪( (3x  7)(3x  5)  (3x  4)2‬ث‬


‫‪ )13‬اگر ‪ a  45‬و ‪ b  20‬مقدار عددی عبارت )‪ (a  b)(a  b‬را به دست آورید‪.‬‬
‫‪52‬‬
‫‪ )14‬اگر ‪ x  16‬و ‪ xy  8‬حاصل )‪ (x  y‬را به دست آورید‪.‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬

‫را به ازای ‪ b  6‬و ‪ a   2 b‬به دست آورید‪.‬‬ ‫‪ )15‬مقدار عددی عبارت ‪3a  2b‬‬
‫‪3‬‬
‫‪ x  y ‬حاصل عبارتهای زیر را به دست آورید‪.‬‬‫‪ )16‬اگر ‪3‬‬

‫(الف ‪2y  2x‬‬

‫(ب ‪5 x‬‬
‫‪5 y1‬‬

‫(پ ‪x2  y2  2xy‬‬

‫(ت ‪3 x 1  32 y‬‬


‫‪3x  3 y‬‬

‫‪ )17‬اگر ‪ xy  6‬و ‪5‬‬


‫‪ x  y ‬مقدار ‪ (x  y)2‬چند است؟‬

‫‪ )18‬حاصل عبارت )‪ ( 18  3)( 18  3‬را به دست آورید‪.‬‬

‫‪ )19‬اگر ‪ a b c‬مقدار ‪ 4a  3b‬را به دست آورید‪.‬‬


‫‪2c‬‬ ‫‪3 2 11‬‬
‫چهارگزینهای‬
‫‪53‬‬
‫‪ 2x  3y ‬حاصل عبارت ‪ 8x2  24xy  18y2‬کدام است؟‬
‫‪ )1‬اگر ‪1‬‬

‫‪8 )4‬‬ ‫‪4 )3‬‬ ‫‪2 )2‬‬ ‫‪1 )1‬‬

‫‪ )2‬حاصل عبارت ‪ (a  b)2(a  b)2‬کدام است؟‬

‫‪)4‬‬ ‫‪a 4  b4  2a 2b2 )3‬‬ ‫‪a 4  b4 )2‬‬ ‫‪a 2  b2 )1‬‬

‫‪a 4  b4  2a 2b2‬‬

‫‪ )3‬حاصل عبارت )‪ (x  2)(x  2)(x2  4)(x4  16‬برابر است با‪:‬‬

‫‪)4‬‬ ‫‪x 2  24 )3‬‬ ‫‪x 8  32 )2‬‬ ‫‪x 8  256 )1‬‬

‫‪x 8  256‬‬
‫‪ x 2  xy ‬‬
‫‪7‬‬
‫‪  2‬حاصل ‪ x  y‬کدام است؟ ‪ x, y 0‬‬ ‫‪ )4‬اگر‬
‫‪ x  xy ‬‬ ‫‪9‬‬

‫‪6 )4‬‬ ‫‪3 )3‬‬ ‫‪5 )2‬‬ ‫‪4 )1‬‬

‫‪ )5‬مجموع مربعات دو عدد مثبت ‪ 10‬و حاصلضرب مربعات آن دو عدد ‪ 40‬است‪ .‬مجموع‬

‫معکوس مربعات آن دو عدد کدام است؟‬

‫‪4 )4‬‬ ‫‪1 )3‬‬ ‫‪1 )2‬‬ ‫‪1 )1‬‬


‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪ )6‬اگر ‪1‬‬
‫‪ 2a  3b ‬حاصل ‪ 8a  24ab  18b‬کدام است؟‬

‫(تیزهوشان)‬

‫‪8 )4‬‬ ‫‪4 )3‬‬ ‫‪2 )2‬‬ ‫‪1 )1‬‬


‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪ )7‬اگر ‪1‬‬
‫‪ 2a  3b ‬حاصل ‪ 8a  24ab  18b‬کدام است؟ (آزمون ورودی)‬

‫‪8 )4‬‬ ‫‪4 )3‬‬ ‫‪2 )2‬‬ ‫‪1 )1‬‬


‫‪ x  1 ‬مقدار ‪ x2  12‬چقدر است؟‬
‫‪ )8‬اگر ‪a‬‬
‫‪x‬‬ ‫‪x‬‬ ‫‪54‬‬
‫(آزمون ورودی)‬

‫‪a2  1 )4‬‬ ‫‪a2  1 )3‬‬ ‫‪a2  2 )2‬‬ ‫‪a2  2 )1‬‬

‫‪ )9‬حاصل ‪   18  3   18  3 ‬کدام است؟‬

‫(عالمه طباطبایی)‬

‫‪27 )4‬‬ ‫‪9)3‬‬ ‫‪9 )2‬‬ ‫‪27 )1‬‬

‫‪ )10‬اگر ‪2‬‬
‫‪ a  b ‬و ‪ ab  35‬باشد ‪ a2  b2‬کدام گزینه است؟‬

‫(آزمون ورودی)‬

‫‪70 )4‬‬ ‫‪74 )3‬‬ ‫‪70 )2‬‬ ‫‪33 )1‬‬

‫‪ )11‬اگر ضلع یک مربع ‪  a  b ‬و ضلع مربع دیگری ‪  a  b ‬باشد تفاضل مساحتهای‬

‫(آزمون‬ ‫این دو مربع عبارت است از‪:‬‬

‫ورودی)‬

‫‪4a2b2 )4‬‬ ‫‪2a2b2 )3‬‬ ‫‪4ab )2‬‬ ‫‪2ab )1‬‬


‫‪2‬‬
‫‪ )12‬حاصل ‪  3  x   12x‬کدام است؟‬
‫‪y ‬‬ ‫‪y‬‬

‫(آزمون ورودی)‬
‫‪2‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪2‬‬
‫‪ 2x  y  )2‬‬ ‫‪y 3‬‬ ‫‪)1‬‬
‫‪‬‬ ‫‪3 ‬‬ ‫‪x‬‬
‫‪‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪ 3 x ‬‬ ‫‪ 2x ‬‬
‫‪ y  )4‬‬ ‫‪ y 3  )3‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪1‬‬
‫‪ x  x ‬حاصل عبارت ‪ x2  x 2‬برابر است با‪:‬‬
‫‪ )13‬اگر ‪10‬‬

‫‪64 )4‬‬ ‫‪100 )3‬‬ ‫‪98 )2‬‬ ‫‪8 )1‬‬


‫‪ )14‬اگر ‪ yz  3 ، xy  7‬و ‪ xz  5‬حاصل عددی عبارت ‪ 3x2  5y2  7z2‬چه قدر‬
‫‪55‬‬
‫است؟‬

‫‪73 )4‬‬ ‫‪72 )3‬‬ ‫‪71 )2‬‬ ‫‪70 )1‬‬


‫یادداشت‬
‫‪56‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................... .............................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪........................................................ ...............................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪...................................................................... .................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................... ...................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................. .....................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪................................................................................................................ .......................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.............................................................................................................................. .........‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
57
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
............................................... ........................................................................................
.......................................................................................................................................
..........
‫هشتم‬ ‫هفته‬
‫هفته هشتم‬ ‫‪58‬‬

‫کاردرکالس‬

‫کار در کالس ‪ :9‬معادلههای داده شده را حل کنید‪.‬‬


‫‪( 2x  6(1 x  4) ‬الف‬
‫‪14‬‬
‫‪2‬‬

‫‪( 2 1 x  3 1 ‬ب‬‫‪7 x‬‬


‫‪5‬‬ ‫‪4 2‬‬

‫‪( 5x  2  3‬پ‬
‫‪3x  1 2‬‬

‫‪( 7x  9  x  5x  3‬ت‬
‫‪4‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪ a  b ‬و ‪15‬‬
‫‪ a  b ‬مقدار ‪ a  b‬را به دست آورید‪.‬‬ ‫کار در کالس ‪ :10‬اگر ‪5‬‬

‫کار در کالس ‪ :11‬معادلههای دادهشده را حل کنید‪.‬‬


‫)‪( 5(x 1)  2x 7(x  1‬الف‬

‫‪( 3x  1  2x ‬ب‬
‫‪3‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪( 2x  2  x  1‬پ‬
‫‪4‬‬ ‫‪2‬‬
‫تشریحی‬
‫‪59‬‬
‫را برحسب ‪ x‬به دست آورید‪.‬‬ ‫برابر ‪ 1‬فرض شود حاصل ‪2  1‬‬ ‫‪ )1‬اگر ‪2  1‬‬
‫‪x‬‬
‫‪2 3‬‬ ‫‪3 2‬‬ ‫‪2 2‬‬
‫‪ )2‬حاصل عبارت ‪ a b  a 2 b2  a b‬به ازای ‪ a  2x2  x  1‬و ‪b  x 2  x  1‬‬
‫‪ab‬‬
‫چیست؟‬

‫‪ )3‬به کمک عبارتهای جبری ثابت کنید اگر دو عدد بر ‪ 7‬بخشپذیر باشند‪ ،‬جمع آنها نیز بر ‪7‬‬

‫بخشپذیر است‪.‬‬

‫‪ )4‬اگر ‪ y  1  2a‬و ‪ x  1  2‬آنگاه ‪ y‬را برحسب ‪ x‬به دست آورید‪.‬‬


‫‪a‬‬

‫‪ )5‬اختالف یک عدد سهرقمی با مقلوبش بر چه عددهایی بخشپذیر است؟‬

‫‪ )6‬دو رقم سمت راست عددی ‪ 77‬است‪ .‬اگر این دو رقم را حذف کنیم عددی به دست خواهد آمد‬

‫که از عدد نخستین ‪ 7601‬واحد کمتر است آن عدد چند است؟ (آزمون ورودی)‬

‫‪ )7‬یک عدد دورقمی ‪ 5‬برابر مجموع رقمهای خود است‪ ،‬حاصلضرب این رقمها چند است؟‬

‫‪ )8‬عددی سه رقمی بیابید که اگر یکانش را حذف کنیم عدد ‪ 2‬رقمی باقیمانده ‪ 196‬واحد از آن‬

‫کمتر شود‪.‬‬

‫‪ )9‬تساوی دو عبارت ‪ A‬و ‪ B‬را به کمک بسط اعشاری نشان دهید‪( .‬بدون به دست آوردن حاصل)‬

‫‪‬‬‫‪A 201420142014  20152015‬‬


‫‪‬‬‫‪B 201520152015  20142014‬‬
‫‪ )10‬مجموع تمام عددهایی که بهجای ‪ a‬میتوانند قرار بگیرند تا عدد سهرقمی به شکل ‪a(2a)a‬‬

‫مربع کامل باشد چند است؟‬

‫‪ )11‬عدد سهرقمی ‪ 2a3‬که با ‪ 236‬جمع شود عدد سهرقمی ‪ 5b9‬به دست میآید‪ .‬اگر ‪ b9‬بر ‪9‬‬

‫چند است؟‬ ‫بخشپذیر باشد حاصل ‪(a  b)2‬‬


.‫) معادلههای دادهشده را حل کنید‬12
60
‫ (الف‬x  x(x  1)  8 
2
12

‫ (ب‬6x2  2x(3x  5)  5x 15

‫ (ت‬2 3(2  x)  2(x  3) 2x

.‫) معادلههای دادهشده را حل کنید‬13

‫ (الف‬x  x  x 
14
4 2

‫ (ب‬5 x  2 x  3 x 
1
6 3 2

‫ (پ‬2x  6  x  5 
3x  4
2 3 2

‫ (ت‬2x  3x  6 
7
3 4
4x  6 4x  16  2x  6
‫ (ث‬
5 4 3

‫ (ج‬6  x 
1 3x  2  2 1
5 3 3 3

‫ (چ‬3x  5  0
4

x x
‫(ح‬ 2 3
1 1 4
2

‫ (خ‬3x  7  5x  3
2 2  4
.‫) معادلههای دادهشده را حل کنید‬14

‫( (الف‬x  2)2  x2 
0

‫ (ب‬x2  (x  1)2 
61

‫( (پ‬3x  6)(x2 1) 


0

‫( (ت‬x  5)2  (3x  4)2 


0
‫چهارگزینهای‬
‫‪61‬‬
‫‪ y  z ‬حاصل عبارت ‪x  y  z‬‬
‫‪ x  z ‬و ‪13‬‬‫‪7 ،x  y ‬‬‫‪ )1‬اگر داشته باشيم ‪8‬‬
‫برابر است با‪:‬‬
‫‪9 )4‬‬ ‫‪10 )3‬‬ ‫‪14 )2‬‬ ‫‪28 )1‬‬

‫‪ 3a  2b  4c ‬حاصل ‪ a  b  c‬کدام است؟‬


‫‪ 5a  4b  6c ‬و ‪49‬‬
‫‪ )2‬اگر ‪80‬‬
‫(آزمون ورودی)‬
‫‪6/5 )4‬‬ ‫‪6 )3‬‬ ‫‪5/5 )2‬‬ ‫‪5 )1‬‬

‫چند است؟‬ ‫‪  a  b 2   b c 2   c a 2 ‬آنگاه حاصل ‪a‬‬


‫‪ )3‬درصورتیکه بدانيم ‪0‬‬
‫‪bc‬‬
‫(آزمون ورودی)‬

‫‪)4‬‬ ‫‪1 )3‬‬ ‫‪1 )2‬‬ ‫‪1 )1‬‬


‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫نمیتوان تعیین کرد‪.‬‬

‫‪ ‬باشد ‪ 2  2‬برحسب ‪ x‬کدام است؟‬


‫‪x‬‬ ‫‪ )4‬اگر ‪2  1‬‬

‫(آزمون ورودی)‬

‫‪x 4 2 )4‬‬ ‫‪x 2 )3‬‬ ‫‪x 4 3 )2‬‬ ‫‪x 3 )1‬‬

‫‪ x  y ‬آنگاه از ‪ x‬و ‪y‬‬‫‪ )5‬دو عدد ‪ x‬و ‪ y‬به نسبت ‪ a‬و ‪ b‬هستند ‪ 0  a  b ‬اگر ‪c‬‬

‫آنکه کوچکتر است برابر است با‪( :‬آزمون ورودی)‬

‫‪)4‬‬ ‫‪bc )3‬‬ ‫‪bc )2‬‬ ‫‪ac )1‬‬


‫‪bc‬‬ ‫‪ab‬‬ ‫‪b‬‬
‫‪ac‬‬
‫‪ab‬‬
‫‪ )6‬یک عدد دورقمی پنج برابر مجموع ارقامش است‪ .‬حاصلضرب ارقام این عدد برابر‬

‫است با‪:‬‬

‫‪24 )4‬‬ ‫‪18 )3‬‬ ‫‪20 )2‬‬ ‫‪15 )1‬‬


‫‪ )7‬رقم یکان عدد ‪ N‬برابر ‪ 5‬است‪ .‬اگر یک صفر بين رقم یکان و دهگان آن قرار دهيم‬
‫‪62‬‬
‫عددی به دست میآید که ‪ 360‬واحد از ‪ N‬بزرگتر است‪ N .‬کدام است؟‬

‫(آزمون ورودی)‬

‫‪45 )4‬‬ ‫‪55 )3‬‬ ‫‪65 )2‬‬ ‫‪75 )1‬‬

‫‪ )8‬یکان عددی سهرقمی ‪ 2‬است‪ .‬اگر این رقم را به سمت چپ انتقال دهيم یک عدد‬

‫سهرقمی داریم که ‪ 36‬واحد از عدد اوليه کوچکتر است‪ .‬مجموع رقمهای این عدد چند‬

‫(مسابقات کانگورو)‬ ‫است؟‬

‫‪9 )4‬‬ ‫‪7 )3‬‬ ‫‪10 )2‬‬ ‫‪1 )1‬‬

‫‪ )9‬حاصل عبارت ‪ aaaa  aaa‬کدام است؟‬


‫‪a‬‬
‫‪)4‬‬ ‫‪1000 )3‬‬ ‫‪100 )2‬‬ ‫‪10 )1‬‬

‫‪10000‬‬

‫‪ )10‬عدد ‪ 5‬رقمی ‪ A‬کدام است بهطوریکه عدد ششرقمی ‪ A1‬سه برابر عدد ششرقمی‬

‫‪ 1A‬باشد؟‬
‫‪42587 )4‬‬ ‫‪52847 )3 42857 )2‬‬ ‫‪28457 )1‬‬
‫‪63‬‬ ‫نهـم‬ ‫هفته‬
‫هفته نهم‬

‫کاردرکالس‬

‫کار در کالس ‪ :12‬معادلههای توانی داده شده را حل کنید‪.‬‬

‫‪x‬‬ ‫‪x1‬‬
‫‪( 2  2‬الف‬ ‫‪4‬‬
‫‪‬‬

‫‪3 x2‬‬
‫‪( 2‬ب‬ ‫‪6 ‬‬
‫‪10‬‬

‫‪2n1‬‬
‫‪( 4‬پ‬ ‫‪ 64‬‬

‫‪2x 1‬‬ ‫‪2x‬‬


‫‪( 2  2  64‬ت‬

‫‪x 2‬‬
‫‪x‬‬
‫‪( 4  4‬ث‬ ‫‪ 4x  4 ‬‬
‫‪17472‬‬

‫‪x‬‬ ‫‪x‬‬ ‫‪x‬‬ ‫‪x‬‬ ‫‪x‬‬ ‫‪x‬‬


‫‪( 5  5  5  5  5  5 ‬ج‬
‫‪750‬‬
‫تشریحی‬
‫‪64‬‬
‫‪2x 6‬‬
‫‪ 5‬مقدار ‪ x‬چند است؟‬ ‫‪ )20‬در معادلهی توانی ‪ 1‬‬

‫‪3x 8‬‬
‫‪ 2‬مقدار ‪ x‬را به دست آورید‪.‬‬ ‫‪ )21‬اگر ‪ 82x 4‬‬
‫چهارگزینهای‬
‫‪65‬‬
‫‪x 2‬‬
‫‪ 9  3‬کدام است؟‬ ‫‪ )12‬جواب معادلهی ‪ 5x 2  3 x 4  25x 3‬‬
‫‪-4 )4‬‬ ‫‪1 )3‬‬ ‫‪-7 )2‬‬ ‫‪8 )1‬‬
‫‪2x4‬‬
‫‪ 25  5‬مقدار ‪ x‬برابر است با‪:‬‬
‫‪x‬‬
‫‪ )13‬در معادلهی ‪512‬‬
‫‪‬‬
‫‪1 )4‬‬ ‫‪2 )3‬‬ ‫‪3 )2‬‬ ‫‪4 )1‬‬
‫‪2x‬‬
‫‪ 4‬برابر ‪ 256‬باشد مقدار ‪ x‬برابر است با‪:‬‬ ‫‪ 64‬بر‬ ‫‪ )14‬درصورتیکه حاصل تقسيم‬
‫‪x1‬‬ ‫‪x1‬‬

‫‪3 )4‬‬ ‫‪ 1 )3‬‬ ‫‪1 )2‬‬ ‫‪ 2 )1‬‬


‫‪8‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪ 3‬و ‪ 7  3‬حاصل ‪ (2ab 1)100‬کدام است؟‬ ‫‪ )15‬اگر ‪ 7‬‬
‫‪a‬‬ ‫‪b‬‬

‫‪21100 )4‬‬ ‫‪1 )3‬‬ ‫‪3100 )2‬‬ ‫‪ )1‬صفر‬


‫‪ )16‬در تساوی مقابل مقدار ‪ x‬برابر است با‪p5x 1  1 :‬‬

‫‪-1 )4‬‬ ‫‪5 )3‬‬ ‫‪1 )2‬‬ ‫‪1 )1‬‬


‫‪5‬‬
‫‪ )17‬به ازای چه مقدار ‪ n‬معادلهی زیر برقرار است؟‬
‫(آزمون ورودی)‬
‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪n‬‬
‫‪1078 1078 1078  .....1078 ‬‬
‫‪10‬‬
‫‪-1 )4‬‬ ‫‪5 )3‬‬ ‫‪1 )2‬‬ ‫‪1 )1‬‬
‫‪5‬‬
‫دهـم‬ ‫هفته‬
‫هفته دهم‬ ‫‪66‬‬

‫کاردرکالس‬

‫‪2m  6 ‬‬
‫‪ A  ‬روی محور عرضها قرار دارد‪ ،‬مختصات ‪ A‬را مشخص‬ ‫کار در کالس ‪ :1‬نقطهی‬
‫‪ m ‬‬

‫کنید‪.‬‬

‫‪ m 1 ‬‬
‫‪ A  ‬از محورهای مختصات به یکفاصله باشد‪ ،‬مختصات‬ ‫کار در کالس ‪ :2‬اگر نقطهی‬
‫‪2m  3 ‬‬

‫نقطهی ‪ A‬را بنویسید‪.‬‬

‫کار در کالس ‪ :3‬درستی پیامد قبل را به کمک رابطه ی به دست آوردن مختصات وسط پارهخط‬

‫نشان دهید‪.‬‬

‫کار در کالس ‪ :4‬درستی نکتهی قبل را با رسم شکل نشان دهید‪.‬‬


‫تشریحی‬
‫‪67‬‬
‫‪ 4 ‬‬
‫‪ A  ‬در ناحیهی چهارم قرار میگیرد؟‬ ‫‪ )1‬به ازای چه مقدارهایی از ‪ m‬نقطهی ‪‬‬
‫‪ 2m4 ‬‬

‫‪ 2a 6 ‬‬
‫‪ B  ‬روی محور طولها قرار دارد‪ ،‬مختصات آنرا به دست آورید‪.‬‬ ‫‪ )2‬با فرض آنکه نقطهی ‪‬‬
‫‪ a 2 ‬‬

‫‪ 3m 9 ‬‬
‫‪ ‬روی مبدأ مختصات قرار داشته باشد‪ ،‬مقدار ‪ 2m  n‬را به دست آورید‪.‬‬ ‫‪ )3‬اگر نقطهی ‪‬‬
‫‪ 4n 4 ‬‬

‫‪ 2 x ‬‬


‫‪ D  ‬از محورهای مختصات به یک فاصله است؟‬ ‫‪ )4‬به ازای کدام مقدار ‪ x‬نقطهی ‪‬‬
‫‪ 2x 4 ‬‬

‫‪ 5 ‬‬ ‫‪ m 7 ‬‬


‫‪ )5‬اگر نقطههای ‪ A   2 ‬و ‪ B   3 n 2 ‬نسبت به محور طولها قرینهی یکدیگر باشند‪،‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪3 ‬‬ ‫‪ 6 ‬‬

‫مقدار ‪ m  6n‬را به دست آورید‪.‬‬

‫‪ 6 ‬‬ ‫‪6 ‬‬


‫‪ B  ‬مختصات وسط پارهخط ‪ AB‬را به دست آورید‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ )6‬اگر ‪ A   ‬و‬
‫‪ 2‬‬ ‫‪8‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪ 5 ‬‬ ‫‪2x  5 ‬‬


‫‪ A  ‬و ‪ B   ‬دو سر یک پارهخط و ‪ M   ‬وسط پارهخط ‪AB‬‬ ‫‪ )7‬اگر ‪‬‬
‫‪ 5 ‬‬ ‫‪ 7 ‬‬ ‫‪ 3 ‬‬

‫باشد‪ ،‬مقدار ‪ x‬را به دست آورید‪.‬‬

‫‪ 1 ‬‬ ‫‪5 ‬‬


‫‪ ‬به دست آورید‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫ی‬ ‫نقطه‬ ‫به‬ ‫نسبت‬ ‫را‬ ‫‪A‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ )8‬قرینهی نقطهی ‪ 2 ‬‬
‫‪ 3 ‬‬ ‫‪ ‬‬

‫‪3 ‬‬ ‫‪ 2n 2 ‬‬ ‫‪2 ‬‬


‫‪ B  ‬نسبت به نقطهی ‪  ‬قرینهی یکدیگر باشند‪،‬‬ ‫‪ )9‬اگر نقطههای ‪ A   4 ‬و ‪‬‬
‫‪ 2 ‬‬ ‫‪ m1 ‬‬ ‫‪ ‬‬

‫مقدارهای ‪ m‬و ‪ n‬را به دست آورید‪.‬‬

‫‪ m1 ‬‬ ‫‪4‬‬


‫قرینهی نقطهی ‪  ‬نسبت به نیم ساز ربع دوم و چهارم نقطهی ‪  2 ‬است‪ .‬مقدار ‪ m‬را به دست‬
‫‪ 4 ‬‬ ‫‪6‬‬

‫آورید‪.‬‬
‫چهار گزینهای‬
‫‪68‬‬
‫‪ 2 ‬‬
‫‪ ‬روی نيم ساز ربع دوم‪ ،‬چهارم قرار دارد‪ .‬مقدار ‪ m‬کدام است؟‬ ‫‪ )1‬نقطهی‬
‫‪ 2m  1‬‬

‫(آزمون ورودی)‬

‫‪3 )4‬‬ ‫‪2 )3‬‬ ‫‪1 )2‬‬ ‫‪ 1 )1‬‬


‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪2m  2 ‬‬
‫‪ ‬روی محور عرضها قرار دارد؟‬ ‫‪ )2‬به ازای چه مقدار ‪ m‬نقطهی‬
‫‪ 3m  4‬‬

‫(المپیاد ریاضی)‬

‫‪1)4‬‬ ‫‪3 )3‬‬ ‫‪2 )2‬‬ ‫‪1)1‬‬


‫‪4‬‬
‫‪ a 2 ‬‬
‫‪ ‬از محورهای مختصات به‬ ‫‪ )3‬مقدار ‪ a‬را طوری به دست آورید که نقطهی‬
‫‪ 2a  4‬‬

‫یکفاصله باشد‪.‬‬

‫‪4 )4‬‬ ‫‪6 )3‬‬ ‫‪2 )2‬‬ ‫‪3 )1‬‬

‫‪ 5‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ m  7‬‬


‫‪ )4‬اگر نقاط ‪ F   5 ‬و ‪ E   3n  3 ‬نسبت به محور طولها قرینه باشند‪ m ،‬و ‪n‬‬
‫‪ 2 ‬‬ ‫‪ 4 ‬‬

‫برابرند با‪:‬‬

‫‪ 2 )2‬و ‪1‬‬ ‫‪ 2 )1‬و ‪1‬‬


‫‪6‬‬ ‫‪6‬‬

‫‪ 2 )4‬و ‪ 1‬‬ ‫‪ 2 )3‬و ‪ 1‬‬


‫‪6‬‬ ‫‪6‬‬
‫‪2m  1‬‬ ‫‪ 1‬‬
‫‪ ‬است‪ .‬مقدار‬ ‫‪‬‬ ‫‪ )5‬قرینهی نقطهی ‪  ‬نسبت به مبدأ مختصات بهصورت‬
‫‪ 1 n ‬‬ ‫‪2 ‬‬

‫‪ 3m  2n‬کدام است؟‬

‫‪3 )4‬‬ ‫‪ )3‬صفر‬ ‫‪6 )2‬‬ ‫‪6 )1‬‬


‫‪2 ‬‬ ‫‪1 ‬‬
‫‪ )6‬قرینهی نقطهی ‪ A   ‬نسبت به نقطهی ‪ B   ‬را ‪ C‬ناميدهایم‪ .‬نقطهی ‪ C‬و‬
‫‪69‬‬ ‫‪5 ‬‬ ‫‪4 ‬‬

‫‪1 ‬‬
‫نقطهی ‪ D   ‬نسبت به کدام نقطه قرینهی یکدیگرند؟‬
‫‪2‬‬

‫‪3 ‬‬ ‫‪ 1‬‬ ‫‪2 ‬‬ ‫‪2 ‬‬


‫‪ 4  )4‬‬ ‫‪ 3  )3‬‬ ‫‪ 3  )2‬‬ ‫‪4  )1‬‬

‫‪ 1 ‬‬ ‫‪2 ‬‬


‫‪ )7‬مختصات قرینهی نقطهی ‪  ‬نسبت به نقطهی ‪  ‬در کدام گزینه آمده است؟‬
‫‪‬‬
‫‪ ‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3 ‬‬

‫‪4 ‬‬ ‫‪ 4 ‬‬ ‫‪4 ‬‬ ‫‪ 4 ‬‬


‫‪ 7  )4‬‬ ‫‪ 7  )3‬‬ ‫‪ 7  )2‬‬ ‫‪ 7  )1‬‬

‫‪ 1‬‬ ‫‪4  2m ‬‬


‫‪ ‬نسبت به نيم ساز ربع دوم و چهارم نقطهی ‪  ‬است‪.‬‬ ‫‪ )8‬قرینهی نقطهی‬
‫‪2 ‬‬ ‫‪4  m ‬‬

‫مقدار ‪ m‬چند است؟‬

‫‪5 )4‬‬ ‫‪3 )3‬‬ ‫‪1 )2‬‬ ‫‪2 )1‬‬


‫یادداشت‬
‫‪70‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................... .............................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪........................................................ ...............................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪...................................................................... .................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................... ...................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................. .....................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪................................................................................................................ .......................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.............................................................................................................................. .........‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
71 .......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
............................................... ........................................................................................
.......................................................................................................................................
..........
‫یازدهم‬ ‫هفته‬
‫هفته یازدهم‬ ‫‪72‬‬

‫کاردرکالس‬

‫‪ 5 ‬‬ ‫‪ 8 ‬‬


‫کار در کالس ‪ :5‬نقطهی ‪ A   ‬را با چه برداری انتقال دهیم تا به نقطهی ‪A   ‬‬
‫‪ 3 ‬‬ ‫‪ 3 ‬‬

‫برسیم؟‬

‫‪ 3 ‬‬
‫کار در کالس ‪ :6‬نقطهی ‪ A   ‬را با بردار ‪ CD‬که موازی محور طولهاست انتقال دادهایم‪.‬‬
‫‪ 4‬‬

‫اگر فاصلهی دونقطه ‪ 5‬واحد باشد‪ ،‬مختصات بردار ‪ CD‬را بنویسید‪ .‬مسئله چند جواب دارد؟‬

‫‪ 5x  6 ‬‬
‫‪ ‬با نیم ساز ربع دوم و چهارم موازی است‪ .‬مقدار ‪ x‬چند است؟‬ ‫کار در کالس ‪ :7‬بردار‬
‫‪8  3x ‬‬

‫کار در کالس ‪ :8‬پارهخط ‪ AB‬را به کمک نقاط ‪ M‬و ‪ N‬به سه قسمت مساوی تقسیم میکنیم‬

‫‪5‬‬ ‫‪1‬‬
‫اگر ‪ A   ‬و ‪ B   ‬باشد‪ ،‬مختصات ‪ M‬و ‪ N‬را به دست آورید‪.‬‬
‫‪ 7 ‬‬ ‫‪ 2 ‬‬
‫تشریحی‬
‫‪73‬‬
‫‪ 3 ‬‬ ‫‪1 ‬‬
‫‪ )1‬نقطهی ‪ B   ‬را بهوسیلهی ‪ a‬به نقطهی ‪ A   ‬انتقال دادهایم‪ .‬مختصات بردار انتقال‬
‫‪ ‬‬‫‪4‬‬ ‫‪2‬‬

‫را به دست آورید‪.‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪1 ‬‬ ‫‪5 ‬‬


‫‪ )2‬مختصات سه رأس مثلثی ‪ A   ‬و ‪ B   ‬و ‪ C   ‬باشد مثلث ‪ ABC‬را رسم کرده و‬
‫‪1‬‬ ‫‪6 ‬‬ ‫‪1 ‬‬

‫‪ 3 ‬‬
‫مساحت آن را به دست آورید‪ .‬سپس مثلث ‪ ABC‬را با بردار ‪  ‬انتقال دهید‪.‬‬
‫‪ 2 ‬‬

‫‪2m  8 ‬‬
‫‪ a  ‬موازی محور عرضها باشد مختصات آن را به دست آورید‪.‬‬ ‫‪)3‬اگر بردار‬
‫‪4m  16 ‬‬

‫‪ )4‬در تمرین قبل اگر ‪ a‬موازی محور طولها باشد مختصات آن چیست؟‬

‫‪ )5‬کدام بردار با همهی بردارها موازی است؟‬

‫‪x 3 ‬‬
‫‪  2‬به محور عرضها عمود باشد‪ ،‬مقدار ‪ x‬چند است؟‬ ‫‪ )6‬اگر امتداد بردار ‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪x‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪‬‬

‫‪ 6 ‬‬ ‫‪3 ‬‬


‫‪ ‬موازی باشند مقدار ‪ m‬چند است؟‬ ‫‪‬‬ ‫‪)7‬اگر دو بردار ‪ a   ‬و‬
‫‪ 3m  2‬‬ ‫‪m ‬‬

‫‪ 3x  6 ‬‬ ‫‪2x  4‬‬


‫‪ b  ‬همارز باشند مقدار ‪ x‬و ‪ y‬را حساب کنید‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪a  ‬و‬ ‫‪ )8‬اگر دو بردار‬
‫‪‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪y‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ y  4 ‬‬
‫‪2x  1‬‬ ‫‪ x ‬‬
‫‪ b  ‬هماندازه‪ ،‬همراستا و همجهتاند‪ .‬مختصات یکی از‬ ‫‪‬‬ ‫‪a  ‬و‬ ‫‪ )9‬دو بردار‬
‫‪ 3 ‬‬ ‫‪2  x ‬‬ ‫‪74‬‬
‫بردارها را بهدست آورید‪.‬‬

‫‪ 5 ‬‬ ‫‪3‬‬


‫‪ )10‬نقطهی ‪ A   ‬را ده بار متوالی تحت بردار ‪  ‬انتقال میدهیم و به نقطهی ‪B‬‬
‫‪ 1 ‬‬ ‫‪ 2 ‬‬

‫میرسیم‪ .‬مختصات نقطهی ‪ B‬را به دست آورید‪.‬‬

‫‪ 13 ‬‬ ‫‪ 2 ‬‬ ‫‪3 ‬‬


‫‪ ‬به‬
‫‪ 7 ‬‬
‫ی‬ ‫نقطه‬ ‫تا‬ ‫ایم‬ ‫داده‬ ‫انتقال‬ ‫‪ 1‬‬ ‫بردار‬ ‫با‬ ‫متوالی‬ ‫بار‬ ‫‪n‬‬ ‫را‬ ‫‪A‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ )11‬نقطهی ‪ 1‬‬

‫دست آمد‪ ،‬مقدار ‪ n‬چند است؟ (تیزهوشان)‬

‫‪ 4 ‬‬ ‫‪ 3m  2 ‬‬


‫‪ a  ‬و ‪ b   ‬قرینهاند‪ .‬مقدار ‪ m‬چند است؟‬ ‫‪ )12‬دو بردار‬
‫‪6 ‬‬ ‫‪ 4  m ‬‬
‫چهارگزینهای‬
‫‪75‬‬
‫‪ 3 ‬‬ ‫‪3 ‬‬
‫‪ )1‬نقطهی ‪  ‬را با چه برداری انتقال دهيم تا نقطهی ‪  ‬به دست آید؟‬
‫‪1 ‬‬ ‫‪ 2 ‬‬

‫(آزمون ورودی)‬

‫‪0 ‬‬ ‫‪ 6 ‬‬ ‫‪6 ‬‬ ‫‪ 6 ‬‬


‫‪ 1 )4‬‬ ‫‪ 3  )3‬‬ ‫‪ 1 )2‬‬ ‫‪ 3  )1‬‬
‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬

‫‪ m 2 ‬‬ ‫‪ 2m 1‬‬


‫‪ B  ‬روی محور عرض واقعاند‪.‬‬ ‫‪ )2‬نقطهی ‪ A  13n ‬بر محور طول و نقطهی ‪‬‬
‫‪ 3n 2 ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫مختصات بردار ‪ AB‬کدام است؟‬

‫‪1 ‬‬ ‫‪ 5 ‬‬ ‫‪5 ‬‬ ‫‪ 1‬‬


‫‪ 5  )4‬‬ ‫‪ 1  )3‬‬ ‫‪ 1 )2‬‬ ‫‪ 5  )1‬‬
‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬

‫‪0/ 5 ‬‬ ‫‪ 4 ‬‬ ‫‪ 2a 3 ‬‬


‫‪ ‬نقطهی ‪  ‬را به نقطهی ‪  ‬منتقل کند؟‬ ‫‪ a )3‬چند باشد تا بردار ‪‬‬
‫‪ 7‬‬ ‫‪ 2‬‬ ‫‪ 5 ‬‬

‫(آزمون ورودی)‬

‫‪4/ 75 )4‬‬ ‫‪3 / 75 )3‬‬ ‫‪4/ 25 )2‬‬ ‫‪3 /25 )1‬‬

‫‪ 5‬‬ ‫‪ 1‬‬ ‫‪ 3 ‬‬


‫‪ )4‬اگر ‪ B    ، A   ‬و ‪ C   ‬حاصل ‪ ABAC‬چند است؟‬
‫‪ 3 ‬‬ ‫‪ 4‬‬ ‫‪ 1 ‬‬

‫‪ 6 ‬‬ ‫‪5 ‬‬ ‫‪ 7 ‬‬ ‫‪1 ‬‬


‫‪ 7  )4‬‬ ‫‪ 7  )3‬‬ ‫‪ 2  )2‬‬ ‫‪0  )1‬‬
‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬

‫‪ 3m ‬‬ ‫‪ 3m ‬‬ ‫‪ m 1 ‬‬


‫‪ ‬انتقال دادیم‪ .‬در این صورت‬ ‫‪ )5‬نقطهی ‪  2n 1‬را با بردار ‪  n ‬به نقطهی ‪‬‬
‫‪ 4n 1 ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪ mn‬برابر است با؟‬

‫‪ )4‬صفر‬ ‫‪2 )3‬‬ ‫‪4 )2‬‬ ‫‪4 )1‬‬

‫‪ m 1 ‬‬
‫‪ a  5 ‬موازی محور عرضها است‪ .‬مقدار ‪ m‬چند است؟‬ ‫‪ )6‬بردار ‪‬‬
‫‪12m ‬‬

‫‪2 )4‬‬ ‫‪1 )3‬‬ ‫‪1 )2‬‬


‫‪1 )1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪5 ‬‬
‫‪ )7‬اگر از نقطهی ‪ A   ‬بردارهای زیر را رسم کنيم‪ ،‬کدامیک موازی محور طولها‬
‫‪3‬‬ ‫‪76‬‬
‫میشود؟‬

‫‪0 ‬‬ ‫‪ 5 ‬‬


‫‪ 3  )2‬‬ ‫‪ 3  )1‬‬
‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬

‫‪5 ‬‬ ‫‪ 4 ‬‬


‫‪ 3  )4‬‬ ‫‪0  )3‬‬
‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬

‫‪ 3m ‬‬


‫‪ )8‬اگر بردار ‪  m ‬موازی نيم ساز ربع اول و سوم باشد مقدار ‪ m‬چند است؟‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪2 ‬‬

‫‪4 )4‬‬ ‫‪5 )3‬‬ ‫‪2 )2‬‬ ‫‪6 )1‬‬

‫‪ 2m 3 ‬‬
‫‪ ‬بر نيم ساز ربع اول و سوم عمود است؟‬ ‫‪ )9‬به ازای کدام مقدار ‪ m‬بردار ‪‬‬
‫‪ m 6 ‬‬

‫‪3 )4‬‬ ‫‪2 )3‬‬ ‫‪6 )2‬‬ ‫‪3 )1‬‬

‫‪5 ‬‬
‫‪ )10‬اگر از نقطۀ ‪    ‬بردارهای زیر را رسم کنيم کدامیک موازی محور طولها میشود؟‬
‫‪3‬‬ ‫‪ ‬‬

‫(المپیاد ریاضی)‬

‫‪5 ‬‬ ‫‪ 4 ‬‬ ‫‪0 ‬‬ ‫‪ 5 ‬‬


‫‪ 3  )4‬‬ ‫‪0  )3‬‬ ‫‪ 3  )2‬‬ ‫‪ 3  )1‬‬
‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬

‫‪ 2x 1‬‬ ‫‪ x ‬‬


‫‪ ‬هم سنگ باشند‪ x .‬برابر است با؟ (آزمون ورودی)‬ ‫‪ )11‬اگر بردارهای ‪ a   x 2 ‬و ‪‬‬
‫‪ 3 ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪2 )4‬‬ ‫‪ )3‬صفر‬ ‫‪1 )2‬‬ ‫‪1 )1‬‬

‫‪ 2x 4 ‬‬ ‫‪ 4x  8 ‬‬


‫‪ b  ‬هماندازه‪ ،‬همجهت و موازی باشند مختصات‬ ‫‪ )12‬اگر دو بردار ‪ a   x  3 ‬و ‪‬‬
‫‪ 3‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫بردار ‪ b‬کدام است؟ (آزمون ورودی)‬

‫‪ 16 ‬‬ ‫‪8 ‬‬ ‫‪ 8 ‬‬ ‫‪ 6 ‬‬


‫‪ 3  )4‬‬ ‫‪ 3  )3‬‬ ‫‪ 3  )2‬‬ ‫‪ 5  )1‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬
‫‪1/ 5 ‬‬ ‫‪0/ 2 ‬‬ ‫‪1 ‬‬
‫‪ )13‬نقطهی ‪ A   ‬را بيست بار تحت بردار ‪ ، a   ‬ده بار تحت بردار ‪ b   ‬و ده‬
‫‪77‬‬ ‫‪1 ‬‬ ‫‪0/ 3 ‬‬ ‫‪ 1‬‬

‫‪1 / 5 ‬‬
‫(آزمون‬ ‫بار تحت بردار ‪ b   ‬انتقال میدهيم‪ .‬مختصات نقطهی حاصل کدام است؟‬
‫‪1‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫ورودی)‬

‫‪ 50‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪ 20 ‬‬ ‫‪ 20 ‬‬


‫‪ 50 )4‬‬ ‫‪ 5  )3‬‬ ‫‪ 15  )2‬‬ ‫‪15  )1‬‬
‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬

‫‪  2 ‬‬ ‫‪2  1‬‬


‫‪ „  ‬بر محور عرضها‬ ‫‪‬‬ ‫‪   ‬بر محور طولها و نقطهی‬ ‫‪ )14‬نقطهی ‪‬‬
‫‪ 3  2‬‬ ‫‪1  3 ‬‬

‫واقعاند مختصات بردار  کدام است؟ (عالمه طباطبایی)‬

‫‪1 ‬‬ ‫‪ 5 ‬‬ ‫‪5 ‬‬ ‫‪ 1‬‬


‫‪ 5  )4‬‬ ‫‪ 1  )3‬‬ ‫‪ 1 )2‬‬ ‫‪5  )1‬‬
‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬

‫‪„  2‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ 2 ‬‬ ‫‪2ƒ  1‬‬


‫‪ ‬باشد‪،‬‬ ‫‪   ‬تحت بردار ‪    ‬نقطهی‬ ‫‪ )15‬اگر انتقالیافته‬
‫‪„  ƒ  3 ‬‬ ‫‪ 3 ‬‬ ‫‪2  „ ‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫„‪ƒ ‬‬
‫چقدر است؟ (عالمه طباطبایی)‬ ‫مقدار‬
‫„ƒ‬

‫‪5‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪7‬‬


‫‪‬‬ ‫‪)4‬‬ ‫‪)3‬‬ ‫‪)2‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪)1‬‬
‫‪12‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪12‬‬

‫‪ 2x 1‬‬ ‫‪ 3 x 2 ‬‬


‫‪ b  ‬قرینه باشند‪ .‬مختصات ‪ b‬برابر است با؟‬ ‫‪‬‬ ‫‪ a ‬و‬ ‫‪ )16‬اگر دو بردار ‪‬‬
‫‪ x 3 ‬‬ ‫‪ x 1 ‬‬

‫(المپیاد ریاضی)‬

‫‪2 ‬‬ ‫‪1 ‬‬ ‫‪5 ‬‬ ‫‪1 ‬‬


‫‪ 1  )4‬‬ ‫‪ 1  )3‬‬ ‫‪ 5  )2‬‬ ‫‪ 2  )1‬‬
‫‪ ‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫زدهم‬‫هفته دوا‬
‫دوازدهم‬ ‫هفته‬ ‫‪78‬‬

‫‪ 2‬‬
‫کار در کالس ‪ :9‬بردار ‪ a   ‬را در نظر بگیرید‪ .‬بردارهای ‪ d  1 a ، c  2a ، b  2a‬و‬
‫‪2‬‬ ‫‪ 2 ‬‬

‫‪ e   1 a‬را به دست آورده و آنها را در یک دستگاه مختصات رسم کنید‪ ،‬بهطوریکه نقطهی‬
‫‪2‬‬
‫شروع بردارها دوبهدو متفاوت باشد‪.‬‬

‫کار در کالس ‪ :10‬برای شکل دادهشده یک تساوی برداری بنویسید‪.‬‬

‫کار در کالس ‪ :11‬در شکل زیر حاصل ‪ a  b  c‬چیست؟‬

‫کار در کالس ‪ :12‬حاصل جمع بردارهای دادهشده را رسم کنید‪.‬‬


‫تشریحی‬
‫‪79‬‬
‫‪ )1‬حاصل عبارتهای زیر را به دست آورید‪.‬‬

‫‪1  3 ‬‬
‫‪( 4    2  ‬الف‬
‫‪5  4 ‬‬

‫‪ 6   4 ‬‬
‫‪(  1     ‬ب‬
‫‪3 9   2‬‬

‫‪ 3 ‬‬
‫‪( 4  2 ‬پ‬
‫‪ 5‬‬
‫‪ 4 ‬‬

‫‪8‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪6‬‬


‫‪ )2‬اگر سه نقطهی ‪ b    ، A   ‬و ‪ c   ‬دادهشده باشند حاصل ‪5AB  3BC‬‬
‫‪‬‬‫‪4‬‬
‫‪ ‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪ ‬‬ ‫‪ 4 ‬‬

‫را به دست آورید‪.‬‬

‫‪ 1‬‬ ‫‪ 2 ‬‬ ‫‪ 3‬‬


‫‪ )3‬اگر ‪ b    ، a   ‬و ‪ c   ‬مختصات بردارهای ‪ y ، z‬و ‪ x‬را به دست آورید‪.‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪ 3 ‬‬ ‫‪ 4 ‬‬

‫‪x abc‬‬
‫‪y a  2b  c‬‬

‫‪z  3a  b  c‬‬

‫‪ )4‬برای دو بردار دادهشده ‪ a‬و ‪ b‬به کمک روش مثلثی و به دو شیوهی مختلف بردار برآیند را رسم‬

‫کنید‪.‬‬
‫‪ )5‬به کمک روش مثلثی بردار برآیند را در مورد رسم کنید‪.‬‬
‫‪80‬‬
‫(الف‬

‫(ب‬

‫‪ )6‬در شکل زیر اگر هر پارهخط نمایندهی یک بردار باشد حاصل عبارتهای دادهشده را به دست‬

‫آورید‪.‬‬

‫‪( AD  DB  BC ‬الف‬ ‫‪( CB  BE  EA  AD ‬ب‬

‫‪( AC  BC ‬پ‬ ‫‪( CD  BD  BA ‬ت‬

‫‪1‬‬ ‫‪ 1‬‬ ‫‪2 ‬‬


‫‪ )7‬اگر ‪ B    ، A   ‬و ‪ C   ‬باشد به کمک جمع مثلثی بارسم بردارها در‬
‫‪ 1‬‬ ‫‪2 ‬‬ ‫‪3 ‬‬

‫دستگاه مختصات نشان دهید ‪AC‬‬


‫‪AB  BC ‬‬

‫‪ )8‬در هر یک از شکلهای دادهشده ‪ a  b‬را رسم کنید‪.‬‬

‫(الف‬

‫(ب‬

‫(ج‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ )9‬در شکل دادهشده ‪ d a  b  c‬را رسم کنید‪.‬‬
‫‪81‬‬
‫چهارگزینهای‬
‫‪82‬‬
‫‪3 ‬‬ ‫‪5 ‬‬
‫‪ )1‬اگر در متوازیاالضالع ‪ ABCD‬داشته باشيم ‪ AB   ‬و ‪ BC   ‬مختصات‬
‫‪‬‬
‫‪ ‬‬‫‪2‬‬ ‫‪4 ‬‬

‫‪ CD‬کدام است‪:‬‬

‫‪5 ‬‬ ‫‪ 5 ‬‬ ‫‪4 ‬‬ ‫‪ 4 ‬‬


‫‪ 4  )4‬‬ ‫‪4  )3‬‬ ‫‪ 5  )2‬‬ ‫‪5  )1‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪5 ‬‬


‫‪ v  ‬موازی باشند‪ m ،‬کدام است؟‬ ‫‪‬‬ ‫‪ )2‬اگر دو بردار ‪ u   ‬و‬
‫‪2  m ‬‬ ‫‪m‬‬

‫(آزمون ورودی)‬

‫‪5 )4‬‬ ‫‪19 )3‬‬ ‫‪5 )2‬‬ ‫‪4 )1‬‬


‫‪4‬‬
‫‪ 2  2m ‬‬ ‫‪2m  1‬‬
‫‪ ‬موازی باشند ‪ m‬کدام است؟‬ ‫‪‬‬ ‫‪a‬و‬ ‫‪ )3‬اگر دو بردار‬
‫‪ 6 ‬‬ ‫‪ 3 ‬‬

‫‪1 )4‬‬ ‫‪2 )3‬‬ ‫‪1)2‬‬ ‫‪2 )1‬‬

‫‪ )4‬در شکل دادهشده کدام رابطه درست است ؟‬

‫(المپیاد ریاضی)‬

‫‪abde ‬‬‫‪c )2‬‬ ‫‪cbae ‬‬‫‪d )1‬‬


‫‪a‬‬ ‫‪b‬‬

‫‪e‬‬ ‫‪c‬‬

‫‪d‬‬ ‫‪dcea ‬‬‫‪b )4‬‬ ‫‪cbad ‬‬‫‪e )3‬‬

‫‪a‬‬ ‫‪ )5‬با توجه به شکل مقدار ‪ V‬را برحسب ‪ a‬و ‪ b‬حساب کنيد‪.‬‬

‫‪b‬‬ ‫‪b  a )2‬‬ ‫‪a  b )1‬‬


‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪a‬‬ ‫‪a  b )4‬‬ ‫‪2b  a )3‬‬


‫‪‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪2‬‬
‫‪ )6‬در ششضلعی منتظم دادهشده حاصل ‪ CE  AF  CB  DA‬کدام بردار است؟ ‪)1‬‬
‫‪83‬‬
‫‪CD‬‬ ‫‪)2‬‬ ‫بردار صفر‬

‫‪AC )4‬‬ ‫‪FA )3‬‬

‫‪ )7‬اگر اندازهی طول دو بردار ‪ a‬و ‪ b‬که در یک راستا نيستند باهم برابر باشد‪ .‬کدام گزاره‬

‫همواره برقرار است؟‬

‫(آزمون ورودی)‬

‫‪a  a  b )2‬‬ ‫‪b  a )1‬‬

‫‪a  b  a  b )4‬‬ ‫‪a  a  b )3‬‬

‫‪ )8‬مجموع بردارهای ‪ DA,CB,AB‬و ‪ 2CD‬کدام است؟‬

‫‪CD )2‬‬ ‫‪AB )1‬‬

‫‪AD )4‬‬ ‫‪BC )3‬‬

‫‪ 1‬‬ ‫‪3 ‬‬


‫‪ )9‬اگر ‪ O‬مبدأ مختصات باشد و داشته باشيم ‪ OP   ‬و ‪ MN   ‬و‬
‫‪5‬‬
‫‪ ‬‬ ‫‪ 1‬‬

‫‪7 ‬‬
‫‪ PN   ‬مختصات بردار ‪ OM‬چيست؟ (آزمون ورودی)‬
‫‪12‬‬

‫‪9 ‬‬ ‫‪11‬‬


‫‪ 6  )2‬‬ ‫‪ 6  )1‬‬ ‫‪2b‬‬

‫‪ 11‬‬ ‫‪9 ‬‬


‫‪6  )4‬‬ ‫‪16  )3‬‬ ‫‪v‬‬
‫‪ )10‬برآیند بردارهای ‪ DF  AB  2FD  AD‬کدام است؟‬
‫‪84‬‬
‫‪FB )2‬‬ ‫‪AB )1‬‬

‫‪DA )4‬‬ ‫‪FA )3‬‬

‫‪ )11‬در کدامیک از شکلهای زیر ‪ b c  a‬است؟‬

‫(عالمه طباطبایی)‬

‫‪)4‬‬ ‫‪)3‬‬ ‫‪)2‬‬ ‫‪)1‬‬

‫‪a‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪a‬‬ ‫‪a‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪a‬‬


‫‪C‬‬ ‫‪C‬‬
‫‪b‬‬ ‫‪b‬‬ ‫‪b‬‬
‫‪b‬‬

‫‪2x  1 ‬‬ ‫‪ 3x  5 ‬‬


‫‪ v2 ‬باهم مساویاند ‪ x‬و ‪ y‬برابرند با‪:‬‬ ‫‪ v1 ‬و‬ ‫‪ )12‬بردار‬
‫‪3 y  4‬‬ ‫‪ y  2 ‬‬

‫(آزمون ورودی)‬

‫‪ 6 )2‬و ‪1‬‬ ‫‪ 4 )1‬و ‪3‬‬

‫‪ 6 )4‬و ‪3‬‬ ‫‪ 4 )3‬و ‪1‬‬

‫‪ 4 ‬‬ ‫‪0 ‬‬ ‫‪2 ‬‬


‫ابتدا از ‪  ‬روی محور‬ ‫‪ )13‬اگر نقطۀ ‪ A 3 ‬رأس مستطيل ‪ ABCD‬باشد و بردار ‪ n ‬‬
‫‪ 2 ‬‬

‫تقارن مستطيل باشد‪ ،‬کدام نقطه نمیتواند مختصات رئوس مستطيل باشد؟‬

‫(المپیاد ریاضی)‬

‫‪2 ‬‬ ‫‪6 ‬‬


‫‪ m  )2‬‬ ‫‪ m  )1‬‬

‫‪m‬‬
‫‪ )4‬موارد ‪ 1‬و ‪2‬‬ ‫‪6  )3‬‬
‫‪85‬‬ ‫زدهم‬ ‫هفته سی‬
‫سیزدهم‬ ‫هفته‬

‫کاردرکالس‬
‫کار در کالس ‪ :13‬هر یک از بردارهای دادهشده را بر روی راستاهای مدنظر تجزیه کنید‪.‬‬

‫‪2 ‬‬
‫کار در کالس ‪ :14‬اگر ‪ a   ‬و ‪ b  2a‬و ‪ 2c a  2b‬مختصات بردارهای ‪ b‬و ‪ c‬را‬
‫‪4 ‬‬

‫برحسب ‪ i‬و ‪ j‬به دست آورید‪.‬‬

‫‪ 3 ‬‬ ‫‪ 1 ‬‬


‫‪    3 x ‬مختصات بردار ‪ x‬را بیابید‪.‬‬
‫کار در کالس ‪ :15‬در تساوی ‪ 19‬‬
‫‪5 2‬‬
‫تشریحی‬
‫‪86‬‬
‫‪7‬‬ ‫‪ 4‬‬ ‫‪1 ‬‬
‫‪ )10‬اگر ‪ x   ‬و ‪ y   ‬و ‪ z   ‬حاصل ‪ 3x  2y  3z‬را برحسب بردارهای واحد‬
‫‪1 ‬‬ ‫‪ 3‬‬ ‫‪2 ‬‬

‫مختصات بنویسید‪.‬‬

‫‪ )11‬اگر ‪ a 3i  2j‬و ‪ b  j  2i‬و ‪ x a  2b‬مختصات بردار ‪ x‬را بنویسید‪.‬‬

‫‪ )12‬در هر یک از معادلههای مختصاتی دادهشده مختصات بردار ‪ x‬را به دست آورید‪.‬‬

‫‪2 ‬‬
‫‪ 6 ‬‬
‫‪( 6  3   4x    2x‬الف‬
‫‪ 1 ‬‬ ‫‪7 ‬‬
‫‪ 2‬‬

‫‪ 4  2‬‬
‫‪( 3 ‬ب‬ ‫‪ 2x‬‬
‫‪ 2  5‬‬

‫‪2 1 ‬‬ ‫‪0 / 1‬‬


‫‪( 2  2   3x ‬پ‬
‫‪2/ 5 ‬‬
‫‪ 2 ‬‬ ‫‪2 ‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪( 3x 2    0 / 4  ‬ت‬
‫‪‬‬
‫‪5  3 ‬‬ ‫‪ 3 ‬‬
‫چهارگزینهای‬
87
‫ چيست؟‬2a  3b ‫ مختصات بردار‬b 5i ‫ و‬a 2i  j ‫) اگر‬1

)‫(نمونه دولتی‬

4  19 
13  )2  2  )1
   

19  19 
 2  )4   )3
   

‫ کدام‬m n ‫باشد‬c ma nb ‫ اگر‬.‫ مفروضاند‬c 14i ‫ و‬b 4i  j ‫ و‬a 2i  3 j ‫) بردارهای‬2

‫است؟‬

7 )4 6 )3 5 )2 4 )1

‫ کدام است؟‬x ‫ مختصات بردار‬a   1 j c ‫ و‬


2i  j ‫ و‬b  x 1 a 2b ‫) اگر داشته باشيم‬3
2 2

)‫(آزمون ورودی‬

 3   1 
 3  )2  1  )1
   
2 3

1   1
 1  )4 1  )3
    
2

 
:‫ برابر است با‬c ‫مختصات‬ 2 ƒ  „ ‫ „ و‬ 2‹ ‫ƒ و‬ 3‹  Œ ‫) اگر‬4

)‫(عالمه طباطبایی‬

2  2  2 2 


2 )4  2 )3 2  )2  2 )1
       
1 1
‫ کدام است؟‬x ‫ مقدار عددی بردار‬، ƒ 2‹  Œ ‫ „ و‬ ‹  Œ ‫و‬
š ƒ  2„ ‫) اگر داشته باشيم‬5
2 2 88
1   2  3   1
 1  )4 1  )3  3  )2  1  )1
       
 2 2  3 

‫ بردار‬،‫ ها باشد‬y ‫ ƒ موازی محور‬ „ ‫و بردارهای‬


„ 2‹  Œ ‫ ƒ و‬ ‹  2Œ ‫) اگر‬6

‫ ƒ کدام است؟‬ „

5   2
 2  )2  5  )1
2   
  2 

 5 5 
  2  )4  2  )3
 2   2
   

1 
5i ‫) در معادلهی‬7
:‫ برابر است با‬x ‫ مختصات بردار‬3  3  2x 
 1

2  3  2   2 
 3  )4  2  )3  3  )2  3  )1
   2      
2 2 2

2  5  6 
)‫ کدام است؟ (آزمون ورودی‬x ‫ مختصات‬   x 2    1   ‫) اگر‬8
 2   2  2  4 

5  5  4   4 
  )4   )3  3  )2  3  )1
       

)‫ در تساوی دادهشده کدام است؟ (تیزهوشان‬x ‫) مختصات‬9

1   1
2i 3    x  3 j  
 2  4 
 1  2  2   1
 5  )4  6  )3  7  )2  4  )1
       
1   1
2‹  3    š  3Œ    ‫ در تساوی مقابل کدام است؟‬x ‫) مختصات‬10
89 2 4 
 

)‫(آزمون ورودی‬

 1  2  2   1
 5  )4  6  )3  7  )2 4  )1
       

 1 2 
‫کدام است؟‬ š ‫بردار‬ 2‹  6Œ  5š
 2   3   ‫) اگر داشته باشيم‬11
3 1
   

)‫(آزمون ورودی‬

3   6
 2 5   5  2 
3  )4  6  )3  3  )2  3  )1
       
 5 5 

 š
2š   3 
:‫  برابر است با‬
 4„  225ƒ ‫ „ باشد آنگاه مقدار‬ › ‫ ƒ و‬   ‫) اگر‬12
 
  2›
 2  
5 

)‫(المپیاد ریاضی‬

9š   7š  š   5š 
 7›  )4 9›  )3  5›  )2  ›  )1
       

3   3  1 
ƒ   „      ‫ را حساب کنيد؟‬b ‫ و‬a ‫) در معادلۀ مختصاتی زیر‬13
2  2  2

)‫(آزمون ورودی‬

4 1 4 1
‫) و‬2 ‫ و‬ )1
5 5 5 5
1 4 1 4
‫ و‬ )4 ‫ و‬ )3
5 5 5 5
‫دهم‬ ‫هفته چهار‬
‫چهاردهم‬ ‫هفته‬ ‫‪90‬‬

‫کاردرکالس‬
‫کار در کالس ‪ :1‬حاصل عبارتهای دادهشده را به دست آورید‪.‬‬

‫‪( 3(4  5)3  (183 145)‬الف‬

‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪(  4  21  3   52‬ب‬

‫کار در کالس ‪ :2‬حاصل عبارتهای دادهشده را بهصورت عددی تواندار بنویسید‪.‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪5‬‬


‫‪( 3 12  4‬الف‬

‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪( 1  3   2  2‬ب‬

‫‪5‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬


‫‪( 3  9  27‬پ‬

‫‪   5‬‬ ‫‪‬‬


‫‪2‬‬
‫‪2 3‬‬ ‫‪33‬‬
‫‪( 5‬ت‬

‫‪3‬‬
‫کار در کالس ‪ :3‬عدد ‪ 168  0 / 25 1259‬چند رقمی است؟‬
‫تشریحی‬
91
.‫) حاصل را به دست آورید‬1
4 4
‫ (الف‬1  6  2   3 1 5
2 2 2 2
‫ (ب‬9  3    6   2  3    5  8 

10
‫ (پ‬15  14 13  12  3 4  4  2  1 

 
3
 

2
‫ (ت‬ 53  4  7  8   6
 
‫چهارگزینهای‬
‫‪92‬‬
‫‪14‬‬ ‫‪8‬‬
‫‪ )1‬تعداد رقمهای ‪ 2  5‬‬
‫‪ A‬برابر است با‪:‬‬

‫‪12 )4‬‬ ‫‪11 )3‬‬ ‫‪10 )2‬‬ ‫‪9 )1‬‬

‫‪ ‬‬ ‫‪  ‬‬


‫‪7‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ )2‬حاصل عبارت ‪   5  0 / 5    1  4 ‬بهصورت تواندار برابر است با‪:‬‬
‫‪3‬‬

‫‪ 10‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪8 ‬‬

‫‪ 12 ‬‬ ‫‪  12 ‬‬ ‫‪ 12 ‬‬ ‫‪  12 ‬‬


‫‪23‬‬ ‫‪23‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪21‬‬
‫‪)4‬‬ ‫‪)3‬‬ ‫‪)2‬‬ ‫‪)1‬‬

‫‪ )3‬عدد حاصل از ساده شدن عبارت ‪ 2 ×8 ×2 ×5‬چند صفر در مقابل دارد؟‬


‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪11‬‬

‫‪13 )4‬‬ ‫‪12 )3‬‬ ‫‪11 )2‬‬ ‫‪10 )1‬‬


‫یادداشت‬
‫‪93‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................... .............................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪........................................................ ...............................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪...................................................................... .................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................... ...................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................. .....................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪................................................................................................................ .......................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.............................................................................................................................. .........‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
....................................................................................................................................... 94
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
............................................... ........................................................................................
.......................................................................................................................................
..........
‫‪95‬‬ ‫دهم‬ ‫هفته پانز‬
‫پانزدهم‬ ‫هفته‬

‫کاردرکالس‬
‫کار در کالس ‪ :4‬حاصل را بهصورت عددی تواندار به دست آورید‪.‬‬

‫(الف‬ ‫‪165  47‬‬


‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬
‫)‪(0 / 25)  (0 / 125‬‬

‫‪7‬‬ ‫‪10‬‬
‫‪( 153  3 4‬ب‬
‫‪5  45‬‬

‫(پ‬
‫‪3‬‬ ‫‪10‬‬
‫‪‬‬
‫‪ 810  242‬‬
‫‪8  0 / 5 5  163‬‬
‫‪5‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫کار در کالس ‪ :5‬حاصل را به دست آورید‪.‬‬

‫‪‬‬
‫‪5‬‬
‫‪3 5  1  4 3‬‬
‫(الف‬ ‫‪3‬‬
‫‪2  2  95‬‬
‫‪3‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪( 22  3 21  31 1  2 ‬ب‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫تشریحی‬
‫‪96‬‬
‫‪ )1‬حاصل را بهصورت عددی تواندار بنویسید‪.‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪9‬‬
‫‪( 45  8 2‬الف‬ ‫‪( 3  11‬ب‬ ‫‪ 78‬‬
‫‪2  16‬‬ ‫‪778  33‬‬
‫‪7‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪( 423  104  78‬پ‬ ‫‪( 3 44 62  24‬ت‬
‫‪15  6  7‬‬ ‫‪3  2 123‬‬
‫‪ )2‬حاصل را بهصورت عددی تواندار بنویسید‪.‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪( 23  (33 )3‬الف‬ ‫‪( 32  (92)4‬ب‬
‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪( 23  (23 )2  45‬پ‬ ‫‪(   (9) 1 ‬ت‬

‫‪ )3‬حاصل را به دست آورده و در صورت امکان به شکل عددی تواندار بنویسید‪.‬‬


‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪( 16 8  325‬ب‬
‫‪7‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪( 7  6‬الف‬
‫‪4 8‬‬

‫(پ‬
‫‪‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪2 2‬‬ ‫‪‬‬
‫‪2 1‬‬

‫‪( ((3  21)1  31)1  31‬ت‬


‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪3 3‬‬
‫‪ )4‬مقدار عبارت دادهشده را به دست آورید‪.‬‬

‫‪97a 4‬‬
‫‪35a 1  273a 2‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪ )5‬در سمت راست عدد ‪ 25 18‬چند صفر وجود دارد؟‬
‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪8‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪ )6‬عدد ‪ 25 16‬چندرقمی است؟‬
‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬
‫‪ )7‬عدد ‪ 8 125‬چندرقمی است؟‬
‫‪20‬‬
‫‪ )8‬ربع عدد ‪ 16‬چند است؟‬
‫‪12‬‬
‫‪ )9‬نه برابر عدد ‪ 27‬را به دست آورید‪.‬‬
‫‪8‬‬ ‫‪14‬‬
‫‪ )10‬عدد ‪ 4‬چند برابر عدد ‪ 8‬است؟‬
‫چهارگزینهای‬
‫‪97‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪ x   y ‬‬
‫‪y x‬‬
‫‪ )1‬حاصل عبارت ‪  3  ‬ساده میشود به‪:‬‬
‫‪x  xy 2‬‬
‫‪ y ‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪x )4‬‬ ‫‪ x  )3‬‬ ‫‪ y  )2‬‬ ‫‪y‬‬
‫‪y‬‬ ‫‪x‬‬ ‫‪)1‬‬
‫‪y‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪x‬‬

‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬


‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪ 25  22  23  23‬برابر است با؟‬ ‫‪ )2‬حاصل عبارت‬

‫‪210 )4‬‬ ‫‪213 )3‬‬ ‫‪223 )2‬‬ ‫‪27 )1‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪3‬‬
‫‪0 / 18 3  0 / 06  3    2‬‬
‫‪ ‬کدام است؟‬ ‫‪‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪ )3‬سادهترین شکل عبارت‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪5  5  2 / 5 ‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪-2 )4‬‬ ‫‪-1 )3‬‬ ‫‪8 )2‬‬ ‫‪0/8 )1‬‬


‫‪4n2‬‬
‫‪ 27‬برابر است با‪:‬‬ ‫‪ )4‬ثلث عدد‬

‫‪274n1 )4‬‬ ‫‪312n7 )3‬‬ ‫‪272n1 )2‬‬ ‫‪94n2 )1‬‬

‫است؟‬ ‫‪93‬‬ ‫برابر‬ ‫چند‬ ‫‪156  275  353‬‬ ‫عبارت‬ ‫‪ )5‬حاصل‬


‫‪213  53‬‬

‫(تیزهوشان)‬

‫‪ ‬‬
‫‪6‬‬
‫‪1056 )4‬‬ ‫‪35 )3‬‬ ‫‪456 )2‬‬ ‫‪157 )1‬‬
‫‪9‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪ )6‬سادهشدهی عبارت ‪ 35 6 15  453  332‬کدام است؟‬
‫‪21  25  55  27‬‬

‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬


‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪7 )4‬‬ ‫‪15 )3‬‬ ‫‪21 )2‬‬ ‫‪25 )1‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪21‬‬

‫‪ ‬‬ ‫‪a‬‬ ‫‪x‬‬ ‫‪2a‬‬


‫‪ a‬مقدار ‪ x‬برابر است با‪:‬‬ ‫‪ )7‬در تساوی ‪ a a‬‬
‫‪a‬‬

‫‪a a )4‬‬ ‫‪a 2 )3‬‬ ‫‪2a )2‬‬ ‫‪2 )1‬‬


‫‪ )8‬مقدار ) ‪ 2 × 21 ÷(3 × 6 × 7‬برابر است با‪:‬‬
‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪7‬‬

‫‪98‬‬
‫‪1 )4‬‬ ‫‪1 )3‬‬ ‫‪1 )2‬‬ ‫‪2 )1‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪ )9‬حاصل عبارت‪ 5  5  7 10 2  5  (10)2  (1)3 ‬کدام است؟‬

‫‪-155 )4‬‬ ‫‪45 )3‬‬ ‫‪-125 )2‬‬ ‫‪75 )1‬‬

‫‪ )10‬جای خالی چه عددی است؟‬

‫) ‪87  (2 ‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪ 46‬‬
‫‪2 2‬‬
‫‪3 )4‬‬ ‫‪4 )3‬‬ ‫‪6 )2‬‬ ‫‪7 )1‬‬
‫‪99‬‬ ‫نزدهم‬‫هفته شا‬
‫شانزدهم‬ ‫هفته‬

‫کاردرکالس‬
‫کار در کالس ‪ :6‬حاصل را بهصورت عددی تواندار به دست آورید‪.‬‬
‫‪9‬با‬
‫‪9‬‬
‫(الف‬ ‫‪19‬تا‪2  2‬‬
‫‪19‬‬
‫‪ ...219‬‬
‫‪320  320  320‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬


‫‪( 5  7  4  7  6  7‬ب‬

‫‪19‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪18‬‬


‫‪( 16  5  5  5  20 5  21 5‬پ‬

‫‪32‬‬ ‫‪31‬‬
‫‪( 6 31  630‬ت‬
‫‪6 6‬‬

‫کار در کالس ‪ :7‬در هر مورد کسرهای دادهشده را مقایسه کنید‪.‬‬

‫)‪( (1) ,( 1 ) ,( 1‬الف‬


‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪2 3 4‬‬

‫‪( 255, 333, 622‬ب‬

‫‪( 263 , 343‬پ‬


‫‪101‬‬ ‫‪100‬‬
‫‪ 3‬دو عدد بنویسید که بر ‪ 4‬بخشپذیر باشند‪.‬‬ ‫‪3‬و‬ ‫کار در کالس ‪ :8‬بین دو عدد‬
‫کار در کالس ‪ :9‬عدد ‪ 224‬را حداقل در چه عددی ضرب کنیم تا حاصل مجذور کامل شود؟‬
‫‪100‬‬

‫کار در کالس ‪ :10‬با محاسبهی مقدار ‪ A‬و ‪ B‬آن دو را مقایسه کنید‪.‬‬

‫‪A 12  22  32 ‬‬ ‫‪ 102‬‬ ‫و‬ ‫‪B  21  22  23 ‬‬ ‫‪ 210‬‬
‫تشریحی‬
‫‪101‬‬
‫‪ )1‬حاصل را به شکل عددی تواندار بنویسید‪.‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪20‬‬
‫‪( 27  27  27‬الف‬ ‫‪( 2  2  2  2  2  ....  2‬ب‬

‫‪540  540  540‬‬


‫‪‬‬ ‫‪ 3‬‬ ‫‪‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬
‫(پ‬ ‫‪( 220  220  220‬ت‬ ‫‪20‬‬
‫‪ 320‬‬
‫‪2515  2515  2515‬‬
‫‪ )2‬حاصل را به شکل عددی تواندار بنویسید‪.‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪( 10 2  7  2  2‬ب‬
‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪( 5  2  3  2‬الف‬
‫‪1000‬‬
‫‪( 4‬ت‬ ‫‪ 16500  64100  21400  22000‬‬
‫‪284‬‬
‫‪( 4  3‬پ‬ ‫‪ 6  3283  3285‬‬

‫‪ )3‬حاصل را به دست آورده و در صورت امکان به شکل عددی تواندار بنویسید‪.‬‬


‫‪7‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪( 4 5  2 6‬الف‬ ‫‪( 94  272‬ب‬
‫‪8 4‬‬ ‫‪9  81‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬
‫)‪(0 / 08)  (0 / 12)  (0 / 04‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪4‬‬
‫(پ‬ ‫‪( 2a 4  2a 2  5a 4  5a2‬ت‬
‫‪(0 / 04)4‬‬ ‫‪5a  5a 2a  2a‬‬
‫‪147‬‬ ‫‪220‬‬
‫‪ 27‬را مقایسه کنید‪ .‬کدامیک بزرگتر است؟ چند برابر؟‬ ‫‪9‬و‬ ‫‪ )4‬دو عدد‬

‫‪ )5‬مجذور و مکعب عدد ‪ 2‬را به دست آورید‪ .‬کدامیک بزرگتر است؟‬


‫‪10‬‬

‫‪2‬‬
‫‪811, 43 ,10242, 2563‬‬ ‫‪ )6‬عددهای داده شده را مقایسه کنید‪.‬‬

‫‪125100,100125‬‬ ‫‪ )7‬مقایسه کنید‪.‬‬

‫‪ )8‬عددهای ‪ 220, 314,168‬را مقایسه کنید‪.‬‬


‫‪101‬‬ ‫‪100‬‬
‫‪ 3‬بنویسید که بر ‪ 5‬بخشپذیر باشند‪.‬‬ ‫‪3‬و‬ ‫‪ )9‬چهار عدد بین‬
‫‪102‬‬

‫‪ )10‬تعداد عددهای طبیعی زوج مجذور کامل کوچکتر از ‪1386‬چند تا است؟‬

‫‪ )11‬تعداد عددهای مکعب کامل کمتر از ‪ 150‬چند تا است؟‬

‫‪ )12‬تعداد عددهای طبیعی سهرقمی مکعب کامل چند تا است؟‬

‫به ازای چند عدد طبیعی ‪ n‬حاصل جمع !‪ 1! 2! 3! ...  n‬مجذور کامل است؟‬
‫چهارگزینهای‬
‫‪103‬‬
‫‪80‬‬ ‫‪79‬‬ ‫‪78‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪ )1‬حاصل عبارت ‪ 2  2 22  762‬کدام است؟‬
‫‪1 2  2   2‬‬

‫(المپیاد ریاضی)‬

‫‪32 )2‬‬ ‫‪64 )1‬‬

‫‪16 )4‬‬ ‫‪128 )3‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪1‬‬
‫‪ 3 2  22‬کدام است؟‬ ‫‪ )2‬حاصل عبارت‬

‫(آزمون ورودی)‬

‫‪)4‬‬ ‫‪7 / 2 )3‬‬ ‫‪1 )2‬‬ ‫‪13 )1‬‬

‫‪5 / 4‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪ )3‬حاصل عبارت ‪ 6 2  2 2‬کدام است؟‬
‫‪3 4‬‬
‫‪22 )2‬‬ ‫‪21 )1‬‬
‫‪25‬‬ ‫‪25‬‬
‫‪25 )4‬‬ ‫‪25 )3‬‬
‫‪22‬‬ ‫‪21‬‬

‫‪ 5  6  7  8  9 ‬کدام است؟‬ ‫‪ )4‬حاصل عبارت ‪10‬‬


‫‪5  6  7  8  1‬‬‫‪100‬‬

‫‪1 )4‬‬ ‫‪1 )3‬‬ ‫‪6  7  8 )2‬‬ ‫‪10 )1‬‬


‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪ ‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪‬‬
‫‪ 3  22   3   32   2   2   1‬کدام است؟‬
‫‪2‬‬ ‫‪1390‬‬
‫‪ )5‬حاصل ‪‬‬
‫(مسابقات ریاضی)‬

‫‪+8 )4‬‬ ‫‪+6 )3‬‬ ‫‪-4 )2‬‬ ‫‪ )1‬صفر‬


‫‪1383‬‬
‫‪ 3‬کدام است؟‬ ‫‪ )6‬حاصل ‪ 5  31383  31384‬‬

‫‪31382 )4‬‬ ‫‪31383 )3‬‬ ‫‪31384 )2‬‬ ‫‪31385 )1‬‬


‫‪50‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪30‬‬
‫‪ )7‬کدام ترتيب برای مقایسهی عددهای ‪ 4 ، 5‬و ‪ 3‬درست است؟‬
‫‪104‬‬
‫(تیزهوشان)‬

‫‪350  530  440 )2‬‬ ‫‪3 50  4 40  5 30 )1‬‬

‫‪350  440  530 )4‬‬ ‫‪530  350  440 )3‬‬


‫‪300‬‬
‫‪ n‬برقرار گردد‪.‬‬ ‫‪ )8‬حداقل مقدار طبيعی ‪ n‬را چنان تعيين کنيد که رابطهی ‪ 81450‬‬

‫(آزمون ورودی)‬

‫‪727 )4‬‬ ‫‪731 )3‬‬ ‫‪729 )2‬‬ ‫‪728 )1‬‬


‫‪393‬‬ ‫‪524‬‬ ‫‪917‬‬
‫‪ 5‬درست است؟‬ ‫‪3‬و‬ ‫‪2‬و‬ ‫‪ )9‬کدام ترتيب برای اعداد‬

‫‪3524 < 2917 < 5393 )2‬‬ ‫‪5393 < 3524 < 2917 )1‬‬

‫‪3524 < 5393 < 2917 )4‬‬ ‫‪2917 < 3524 < 5393 )3‬‬

‫‪49‬‬
‫‪ x  10‬و ‪ y  2 1050‬میتوان گفت‪:‬‬ ‫‪ )10‬با مقایسهی دو عدد‬
‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪ x )2‬بهاندازهی ‪ 2 10‬از ‪ y‬بیشتر است‪.‬‬ ‫‪ x )1‬بهاندازهی ‪ 8 10‬از ‪ y‬بیشتر است‪.‬‬
‫‪50‬‬ ‫‪50‬‬
‫‪ 2 10‬از ‪ y‬بیشتر است‪.‬‬ ‫‪ 8 10‬از ‪ y‬بیشتر است‪ x )4 .‬بهاندازهی‬ ‫‪ x )3‬بهاندازهی‬
‫یادداشت‬
‫‪105‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................... .............................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪........................................................ ...............................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪...................................................................... .................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................... ...................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................. .....................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪................................................................................................................ .......................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.............................................................................................................................. .........‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
....................................................................................................................................... 106
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
............................................... ........................................................................................
.......................................................................................................................................
..........
‫‪107‬‬ ‫هفدهم‬
‫دهم‬ ‫هفته هف‬

‫کاردرکالس‬
‫‪2x3‬‬
‫کار در کالس ‪ :11‬اگر ‪ 2  7‬حاصل‬
‫‪x4‬‬ ‫‪x‬‬
‫‪ 2‬را بهصورت عددی تواندار به دست آورید‪.‬‬ ‫‪2‬و‬

‫کار در کالس ‪ :12‬در هر مورد رقم یکان را به دست آورید‪.‬‬

‫‪1393‬‬
‫!‪( 1393‬الف‬

‫‪5‬‬
‫‪999‬‬ ‫‪55‬‬
‫‪( 9  5‬ب‬

‫‪24‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪( 3  24‬پ‬
‫تشریحی‬
‫‪108‬‬
‫‪ )1‬اگر ‪ 2  3‬و ‪ 3  2‬حاصل عبارت زیر را به دست آورید‪.‬‬
‫‪b‬‬ ‫‪a‬‬

‫‪2‬‬‫‪a‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪‬‬
‫‪b 1382‬‬
‫(الف‬

‫(ب ‪2 ‬‬


‫‪b a‬‬

‫‪ )2‬اگر ‪ 4  100‬مطلوب است حاصل عبارتهای دادهشده‪.‬‬


‫‪x‬‬

‫(الف ‪23x1‬‬ ‫‪( (0 / 25)12x‬ب‬

‫(ت ‪32x1‬‬ ‫)‪( ( 1‬ت‬


‫‪x 2‬‬
‫(پ‬
‫‪8‬‬

‫‪ )3‬اگر ‪ 5  10‬حاصل عبارت دادهشده را تعیین کنید‪.‬‬


‫‪x‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪100‬‬
‫‪ x‬‬ ‫‪x‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪x‬‬
‫‪ 5 5‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪ 9‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ n )4‬را طوری تعیین کنید که ربع ‪ 16‬مساوی ‪ 64‬باشد‪.‬‬
‫‪n‬‬

‫‪ )5‬رقم یکان موردهای دادهشده چند است؟‬

‫(الف ‪162753 125421‬‬ ‫(ب ‪22222492  375472‬‬

‫(پ ‪44k 2  178k 3‬‬ ‫(ت ‪912  325‬‬

‫(ث ‪61393  61392  ....  6  1‬‬ ‫(ج ‪233  1717‬‬

‫(چ !‪1! 2! 3!....  20‬‬ ‫(ح ‪12  22  32  ...  202‬‬

‫(خ ‪13  23  33  ...  203‬‬

‫چه عددهایی قرار دهیم؟‬ ‫‪ )6‬در تساوی دادهشده بهجای عالمتهای ‪ ‬و‬

‫‪‬‬‫‪910 34‬‬ ‫‪678440 ‬‬


‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪1393‬‬
‫‪ 5  5  5  ...  5‬چند است؟‬ ‫‪ )7‬رقم سمت راست حاصل از عبارت‬
‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪1386‬‬
‫‪ 2  2  2  ....  2‬چند است؟‬ ‫‪ )8‬رقم سمت راست حاصل از عبارت‬
‫چهارگزینهای‬
‫‪109‬‬
‫‪2x 2‬‬
‫‪ 2‬کدام است؟‬ ‫‪ )1‬اگر ‪ 4x  10‬حاصل عبارت ‪ 4x 2‬‬

‫‪400)4‬‬ ‫‪40 )3‬‬ ‫‪162 / 5 )2‬‬ ‫‪160 )1‬‬


‫‪4x12‬‬
‫‪ 3‬مقدار ‪ x‬چند است؟‬ ‫‪ )2‬اگر ‪ 1‬‬

‫‪1 )4‬‬ ‫‪1 )3‬‬ ‫‪4 )2‬‬ ‫‪3)1‬‬


‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪x 1‬‬
‫‪ 5‬کدام است؟‬ ‫‪ )3‬اگر ‪ 5 x  10‬حاصل عبارت ‪ 5x 1‬‬

‫(تیزهوشان)‬

‫‪22 )4‬‬ ‫‪52 )3‬‬ ‫‪20 )2‬‬ ‫‪50)1‬‬


‫‪b 2‬‬
‫حاصل ‪ 3 a 1‬کدام است؟ (المپیاد ریاضی)‬
‫‪‬‬ ‫‪ )4‬اگر ‪, 2a 10‬‬
‫‪3b 5‬‬
‫‪2‬‬

‫‪11 )4‬‬ ‫‪9 )3‬‬ ‫‪10 )2‬‬ ‫‪8 )1‬‬

‫‪ )5‬اگر ‪ 5  3‬و ‪ ، 3  2‬حاصل عبارت زیر کدام است؟‬


‫‪b‬‬ ‫‪a‬‬

‫‪ 9ab  125ab   5ab‬‬


‫‪ 4a‬‬ ‫‪52a ‬‬
‫‪34 )4‬‬ ‫‪34 )3‬‬ ‫‪17 )2‬‬ ‫‪17 )1‬‬
‫‪9‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪9‬‬
‫‪x 2 y  z  3‬‬
‫‪ 3‬کدام است؟‬ ‫حاصل عبارت‬ ‫‪ )6‬اگر ‪, 3 2‬‬
‫‪z‬‬ ‫‪y‬‬ ‫‪x‬‬
‫‪‬‬ ‫‪3 1‬‬
‫‪, 3 5‬‬

‫‪327 )4‬‬ ‫‪2700 )3‬‬ ‫‪1350 )2‬‬ ‫‪314 )1‬‬

‫‪ )7‬کوچکترین عددی که باید در ‪ 23100‬ضرب شود تا حاصل مربع کامل شود چند است؟‬

‫‪33 )4‬‬ ‫‪21 )3‬‬ ‫‪77 )2‬‬ ‫‪231 )1‬‬


‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬
‫‪ )8‬عدد ‪ 2  3  5‬را بر چه عددی تقسيم کنيم تا حاصل مکعب کامل گردد؟‬

‫‪20 )4‬‬ ‫‪40 )3‬‬ ‫‪60 )2‬‬ ‫‪25 )1‬‬

‫‪ )9‬کوچکترین عدد طبيعی که اگر عدد ‪ 205800‬بر آن تقسيم شود خارجقسمت مربع کامل‬
‫میشود‪ ،‬کدام است؟ (تیزهوشان)‬
‫‪110‬‬
‫‪30 )4‬‬ ‫‪42 )3‬‬ ‫‪6 )2‬‬ ‫‪35 )1‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪42‬‬
‫‪23‬‬
‫‪ 5‬کدام است؟‬ ‫‪ 85‬‬ ‫‪ )10‬رقم یکان عدد حاصل از‬

‫‪ )4‬نمیتوان تعیین کرد‬ ‫‪ )3‬صفر‬ ‫‪5 )2‬‬ ‫‪1 )1‬‬


‫‪63‬‬ ‫‪923‬‬
‫‪ 365  222‬کدام است؟ (آزمون ورودی)‬ ‫‪ )11‬رقم یکان‬

‫‪4 )4‬‬ ‫‪3 )3‬‬ ‫‪21 )2‬‬ ‫‪1 )1‬‬


‫‪4k 2‬‬
‫‪ 4‬کدام است؟ (آزمون ورودی)‬ ‫‪ )12‬رقم یکان ‪ 178k 3‬‬

‫‪9 )4‬‬ ‫‪7 )3‬‬ ‫‪4 )2‬‬ ‫‪1 )1‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬


‫‪ )13‬رقم یکان عدد ‪ 5  1 52  1 53  1 ...... 51388  1‬کدام است؟ (آزمون ورودی)‬ ‫‪‬‬
‫‪6 )4‬‬ ‫‪4 )3‬‬ ‫‪1 )2‬‬ ‫‪ )1‬صفر‬
‫‪24‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪ )14‬باقیماندهی تقسيم عدد ‪ 3  23‬‬
‫‪ A‬بر ‪ 10‬کدام است؟‬

‫(آزمون ورودی)‬

‫‪7 )4‬‬ ‫‪5 )3‬‬ ‫‪2 )2‬‬ ‫‪1 )1‬‬


‫‪12‬‬ ‫‪25‬‬
‫‪ 9  3‬کدام است؟ (آزمون ورودی)‬ ‫‪ )15‬رقم یکان‬

‫‪4 )4‬‬ ‫‪3 )3‬‬ ‫‪2 )2‬‬ ‫‪1 )1‬‬


‫!‪2009‬‬
‫!‪1388‬چقدر است؟ (آزمون ورودی)‬ ‫‪ )16‬رقم یکان عدد‬

‫‪ )4‬صفر‬ ‫‪3 )3‬‬ ‫‪9 )2‬‬ ‫‪7 )1‬‬


‫‪111‬‬ ‫دهم‬ ‫هفته هج‬
‫هجدهم‬ ‫هفته‬

‫کاردرکالس‬
‫کار در کالس ‪ :13‬در هر مورد حاصل را به دست آورید‪.‬‬

‫(الف‬ ‫‪4 9‬‬ ‫(ب‬ ‫‪2 0 / 32‬‬


‫‪16‬‬

‫(پ‬ ‫‪1/ 8‬‬ ‫(ت‬ ‫‪5  20‬‬


‫‪5‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪4‬‬

‫کار در کالس ‪ :14‬عبارتهای دادهشده را به سادهترین صورت بنویسید‪.‬‬

‫(الف‬ ‫‪18‬‬ ‫(ب‬ ‫‪80‬‬

‫(پ‬ ‫‪216‬‬ ‫(ت‬ ‫‪4536‬‬

‫کار در کالس ‪ :15‬عدد ‪ 1  10‬را روی محور عددها نشان دهید‪.‬‬


‫تشریحی‬
‫‪112‬‬
‫‪ )2‬مساحت مربعی ‪ 0/81‬مترمربع است‪ ،‬محیط آن چند سانتیمتر است؟‬

‫‪ )3‬حاصل عبارتهای دادهشده را به دست آورید‪.‬‬

‫(الف‬ ‫‪5 0 / 35‬‬


‫‪7‬‬
‫(ب‬ ‫‪ 59  91   2549‬‬
‫(پ‬ ‫‪0 / 000081‬‬ ‫(ت‬ ‫‪0 / 09 0 / 25‬‬
‫‪ )4‬حاصل را به دست آورید‪.‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪13  5 ‬‬ ‫(الف ‪81‬‬

‫(ب ‪3 4 9  3‬‬

‫(پ ‪8 2 25  3 49‬‬

‫(ث ‪1  2 1  3 1  4 1  5 (1  6)2‬‬

‫را به کمک تجزیه به دست آورید‪.‬‬ ‫‪ )5‬جذر ‪1296‬‬

‫‪ )6‬حاصل عبارت دادهشده را به دست آورید‪.‬‬

‫‪64 187 123‬‬


‫و ‪  13‬را روی محور عددها نشان دهید‪.‬‬ ‫‪ )7‬عددهای ‪6‬‬

‫‪ )8‬عددهای ‪ 1  2 , 2  5 ,  3  2‬را روی محور عددها نشان دهید‪.‬‬


‫چهارگزینهای‬
‫‪113‬‬
‫‪2x‬‬
‫‪16‬کدام است؟‬ ‫‪ 4‬به جذر عدد‬ ‫‪ )4‬نسبت مجذور عدد‬
‫‪x1‬‬

‫‪42x )4‬‬ ‫‪24 )3‬‬ ‫‪24x )2‬‬ ‫‪4x2 )1‬‬

‫‪ )5‬جذر عدد ‪ (2)2‬چقدر است؟‬

‫‪-2 )2‬‬ ‫‪+2 )1‬‬

‫‪ )4‬جذر حقیقی ندارد‬ ‫‪ +2 )3‬و ‪-2‬‬


‫‪3‬‬
‫‪ )6‬جذر مکعب ‪ 9‬برابر است با‪:‬‬

‫‪819 )4‬‬ ‫‪327 )3‬‬ ‫‪273 )2‬‬ ‫‪3 6 )1‬‬

‫کدام است؟‬ ‫‪ )7‬حاصل ‪3  2 3  2 3  2 3  2 9‬‬

‫‪4 )4‬‬ ‫‪3 )3‬‬ ‫‪2 )2‬‬ ‫‪1 )1‬‬

‫‪ 75% )8‬دو برابر جذر عددی برابر است با مکعب مجذور ‪ ، 3‬آن عدد کدام است؟‬

‫‪36 )4‬‬ ‫‪324 )3‬‬ ‫‪162 )2‬‬ ‫‪18 )1‬‬

‫‪ )9‬جذر عدد ‪ A‬برابر است با ‪ . 16‬مجذور عدد ‪ A‬برابر است با‪:‬‬

‫‪4 )4‬‬ ‫‪64 )3‬‬ ‫‪256 )2‬‬ ‫‪16 )1‬‬

‫باشد‪ ،‬کدام رابطه درست است؟‬ ‫‪ )10‬اگر ‪a 2  a‬‬

‫‪ )2‬تساوی به ازای هر عدد ‪ a‬درست است‪.‬‬ ‫‪ )1‬هیچ عددی در رابطهی باال صدق نمیکند‪.‬‬

‫‪ )4‬حتماً ‪ a 0‬است‪.‬‬ ‫‪ )3‬حتماً ‪ a 0‬است‪.‬‬


‫دهم‬ ‫هفته نوز‬
‫نوزدهم‬ ‫هفته‬ ‫‪114‬‬

‫کاردرکالس‬
‫کار در کالس ‪ :16‬حاصل را به دست آورید‪.‬‬

‫‪125  4 8  5  2 32‬‬

‫کار در کالس ‪ :17‬در هر مورد حاصل را به سادهترین شکل ممکن بنویسید‪.‬‬

‫‪( 2 3  3 4  27‬الف‬

‫‪( (2 3  3 2)2‬ب‬

‫کار در کالس ‪ :18‬در هر مورد حاصل را به سادهترین شکل ممکن بنویسید‪.‬‬

‫(الف‬ ‫‪125  98‬‬ ‫‪( 5  10‬ب‬


‫‪35  7‬‬ ‫‪10  2‬‬
‫تشریحی‬
‫‪115‬‬
‫‪ )1‬حاصل هر عبارت را به سادهترین شکل ممکن بنویسید‪.‬‬

‫(الف ‪75  48‬‬

‫(ب ‪80  45  20‬‬

‫(پ ‪5 32  3 72  8 8‬‬

‫(ت ‪2 64  4 27  3 75‬‬

‫(ث )‪2 32  125  5 16  5 5  (20‬‬

‫‪ )2‬حاصل را به دست آورید‪.‬‬

‫‪( 5 2  3 8‬الف‬ ‫‪( 4 2  18‬ب‬

‫‪( 6 8  2 2‬پ‬ ‫‪( 16 5  4 20‬ت‬

‫‪ )3‬حاصل را به دست آورید‪.‬‬

‫)‪( ( 2  3 5 )(3 5  2‬الف‬

‫‪( (5 2  3 )2‬ب‬

‫( (پ‬ ‫‪75  3 )6‬‬

‫‪ )4‬حاصل را به دست آورید‪.‬‬

‫‪( 5 48  3 12  2 27‬الف‬
‫‪3‬‬

‫(ب‬ ‫‪14  5 2‬‬


‫‪7 5‬‬
‫چهارگزینهای‬
‫‪116‬‬
‫‪ )1‬حاصل عبارت ‪ 3  27  3 12‬معادل کدام گزینه است؟‬

‫(آزمون ورودی)‬

‫‪ 3 )4‬‬ ‫‪3 )3‬‬ ‫‪2 3 )2‬‬ ‫‪2 3 )1‬‬

‫‪12 45 2‬‬
‫کدام است؟‬ ‫‪‬‬ ‫‪ )2‬حاصل عبارت ‪ 11 2‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪27‬‬

‫‪1 )4‬‬ ‫‪1 )3‬‬ ‫‪ 2 )2‬‬ ‫‪2 )1‬‬

‫‪ )3‬حاصل عبارت ‪ 20  3 125  2 5  45‬برابر است با‪:‬‬

‫‪)4‬‬ ‫‪12 3 )3‬‬ ‫‪12 5 )2‬‬ ‫‪10 5 )1‬‬

‫‪10 2‬‬
‫‪ )4‬جذر ‪ k‬چقدر از یک عدد سهرقمی که ارقام آن تکراری و مجموع ارقامش ‪12‬‬

‫باشد کمتر است‪:‬‬

‫‪k  63  28  43‬‬
‫‪103 )4‬‬ ‫‪104 )3‬‬ ‫‪108 )2‬‬ ‫‪106 )1‬‬
‫‪117‬‬ ‫بیستم‬
‫هفته بيستم‬

‫کاردرکالس‬
‫کار در کالس ‪ :1‬با توجه به جدول دادهشده اشخاصی که طول قدشان ‪ 145‬سانتیمتر است‪ ،‬حداکثر‬

‫چند نفرند؟‬

‫حدود دستهها‬ ‫فراوانی‬

‫‪130  x  145‬‬ ‫‪8‬‬

‫‪145  x  160‬‬ ‫‪16‬‬

‫‪160  x  175‬‬ ‫‪9‬‬

‫کار در کالس ‪ :2‬سن متوسط اعضای یک گروه ‪ 11‬سال است‪ .‬بزرگترین فرد گروه ‪ 17‬سال دارد‪،‬‬

‫اگر او را کنار بگذاریم سن متوسط بقیهی گروه ‪ 10‬سال میشود‪ .‬این گروه چند عضو دارد؟‬

‫(آزمون ورودی)‬

‫کار در کالس ‪ :3‬از تمام نمرههای یک کالس ‪ 3‬واحد کم کرده و سپس حاصل را چهار برابر کردیم‪.‬‬

‫میانگین جدید برابر ‪ 48‬شد‪ .‬میانگین نمرههای اولیه چند بوده است؟‬
‫کار در کالس ‪ :4‬میانگین عددهای ‪ 2, 5, 8,..., 95, 98‬چند است؟‬
‫‪118‬‬

‫کار در کالس ‪ :5‬دریک مدرسه میانگین نمرههای ریاضی پایهی هفتم ‪ ،17‬میانگین نمرههای ریاضی‬

‫پایهی هشتم ‪ 18‬و میانگین نمرههای هر دو پایه ‪ 17/25‬است‪ .‬تعداد دانشآموزان پایهی هفتم چند‬

‫برابر تعداد دانشآموزان پایهی هشتم است؟‬


‫تشریحی‬
‫‪119‬‬
‫‪ )1‬قسمتی از یک جدول آماری دادهشده است‪ x .‬و ‪ y‬را به دست آورید‪.‬‬

‫حدود دسته‬ ‫خطونشان‬ ‫متوسط دسته‬ ‫متوسطه دسته ‪ x‬فراوانی‬

‫‪12  x  15 / 9‬‬ ‫‪x‬‬ ‫‪y‬‬ ‫‪84‬‬

‫‪ )2‬اگر حد پایین دو دستهی متوالی سوم و چهارم در یک جدول آماری ‪ 18‬و ‪ 22‬باشد‪ .‬طول هر‬

‫دسته را تعیین کنید‪.‬‬

‫‪ )3‬تعدادی دادهی آماری داریم که در ‪ 8‬دسته به طول ‪ 6‬تقسیمبندی شدهاند‪ .‬اگر به تمام دادهها‬

‫‪ 3‬واحد اضافه کنیم و ‪ 2‬واحد به طول دستهها اضافه کنیم‪ .‬در دستهبندی جدید تعداد دستهها چند‬

‫خواهد شد؟‬

‫‪ )4‬میانگین سن بازیکنان یک گروه ورزشی ‪ 16‬سال است‪ .‬اگر میانگین سن بازیکنان و مربی آنها‬

‫که ‪ 34‬ساله است‪ ،‬هفده سال باشد‪ .‬این گروه چند بازیکن دارد؟‬

‫‪ )5‬شخصی با دوچرخه مسیر شهر ‪ A‬تا ‪ B‬را با سرعت متوسط ‪ 30‬کیلومتر بر ساعت طی میکند‬

‫و مسیر برگشت را با سرعت متوسط ‪ 20‬کیلومتر بر ساعت برمیگردد‪ .‬سرعت متوسط او در‬

‫رفتوبرگشت چه قدر است؟‬

‫‪ )6‬میانگین نمرههای ‪ 5‬درس شایان ‪ 16‬است‪ .‬اگر نمرهی درس ریاضی او از ‪ 14‬به ‪ 17‬و نمرهی‬

‫درس علوم از ‪ 16‬به ‪ 15‬تغییر یابد‪ ،‬میانگین جدید همان ‪ 5‬درس چند میشود؟‬

‫‪ )7‬اگر میانگین چهار عدد ‪  4x  7  ،  x  2 ، 2x  5 ‬و ‪  3x  3 ‬برابر ‪ 18‬باشد‪ ،‬مقدار ‪x‬‬

‫را حساب کنید‪.‬‬

‫‪ )8‬بیست عدد زوج متوالی داریم‪ .‬اگر میانگین دو عدد اول و آخر ‪ 61‬باشد‪ ،‬میانگین دو عدد پنجم‬

‫و هشتم چند است؟‬

‫‪ )9‬دانشآموزی میانگین ‪ 10‬نمرهی خود را ‪ 17/5‬حساب کرد‪ .‬ولی بعد ًا نمرههای سه درس او از‬

‫‪ 15،17‬و ‪ 18‬به ترتیب به ‪ 16،19‬و ‪ 17/5‬تغییر کرد‪ .‬معدل نمرههای جدید او چقدر است؟‬
‫چهارگزینهای‬
‫‪120‬‬
‫‪ )1‬تعدادی دادهی آماری در ‪ 8‬دسته طبقهبندی شدهاند‪ .‬بهطوریکه حدود آخرین دسته‬

‫‪ 43  x  46‬است‪ .‬کوچکترین داده کدام است؟‬

‫‪23 )4‬‬ ‫‪22 )3‬‬ ‫‪21 )2‬‬ ‫‪20 )1‬‬

‫‪ )2‬در بين دادههای آماری کمترین داده ‪ 32‬و بيشترین داده ‪ 72‬است‪ .‬اگر طول دسته ‪5‬‬

‫در نظر گرفته شود حد باالی دستهی دوم چند است؟‬

‫‪35 )4‬‬ ‫‪40 )3‬‬ ‫‪37 )2‬‬ ‫‪42 )1‬‬

‫‪ )3‬اندازهی قد دانشآموزان یک کالس ‪ 28‬نفرِ در جدول زیر نشان دادهشده است‪ .‬فراوانی‬

‫دستهی سوم کدام است؟‬

‫حدود‬
‫‪135  x  140 140  x  145 145  x  150 150  x  155 155  x  160‬‬
‫دستهها‬

‫فراوانی‬ ‫‪n 1‬‬ ‫‪n‬‬ ‫‪3n  2‬‬ ‫‪2n  1‬‬ ‫‪n 4‬‬

‫‪7 )4‬‬ ‫‪6 )3‬‬ ‫‪3 )2‬‬ ‫‪8 )1‬‬

‫‪ )4‬مجموع بزرگترین و کوچکترین داده در یک مجموعهی آماری برابر ‪ 97‬و دامنهی‬

‫تغييرات برابر ‪ 25‬است ‪.‬کوچکترین داده برابر است با‪:‬‬

‫‪41 )4‬‬ ‫‪36 )3‬‬ ‫‪56 )2‬‬ ‫‪61 )1‬‬

‫‪ )5‬در یک جدول آماری مرکز دودستهی متوالی ‪ 3/6‬و ‪ 4/8‬است‪ .‬اگر تعداد دستهها برابر‬

‫‪ 15‬باشد‪ ،‬مجموع ارقام دامنهی تغييرات این دادهها چند است؟‬

‫‪7 )4‬‬ ‫‪2 )3‬‬ ‫‪9 )2‬‬ ‫‪8 )1‬‬

‫‪ )6‬در یک جدول آماری اگر مرکز دستههای اول‪ ،‬دوم و آخر ‪ 18،22‬و ‪ 50‬باشند‪ ،‬دامنهی‬

‫تغييرات کدام است؟‬

‫‪36 )4‬‬ ‫‪27 )3‬‬ ‫‪42 )2‬‬ ‫‪19 )1‬‬


‫‪ )7‬اگر هر داده را از ميانگين کم کرده و عددهای بهدستآمده را باهم جمع کنيم حاصل‬
‫‪121‬‬
‫همواره برابر است با‪:‬‬

‫‪ )2‬صفر‬ ‫‪ )1‬مجموع دادهها‬

‫‪ )4‬قرینهی میانگین‬ ‫‪ )3‬میانگین‬

‫‪ )8‬ميانگين نمرههای یک کالس ‪ 18‬است‪ .‬اگر سه دانشآموز با نمرههای ‪ 19/17،25/75‬و‬

‫‪ 17‬از این کالس به کالس دیگر منتقل شوند‪ ،‬ميانگين نمرهها چه تغييری میکند؟‬

‫‪ )2‬کمتر میشود‬ ‫‪ )1‬بیشتر میشود‬

‫‪ )4‬مشخص نیست‬ ‫‪ )3‬تغییر نمیکند‬

‫‪ )9‬کالسی ‪ 30‬دانشآموز دارد و ميانگين نمرههای درس ریاضی ‪ 10‬دانشآموز ضعيفتر‬

‫کالس برابر ‪ 12‬شده است‪ .‬اگر این ‪ 10‬نفر را از کالس حذف کنيم ميانگين نمرههای درس‬

‫ریاضی کالس ‪ 2‬نمره افزایش مییابد‪ .‬ميانگين نمرههای درس ریاضی کالس در ابتدا چه‬

‫قدر بوده است؟(آزمون ورودی)‬

‫‪17 )4‬‬ ‫‪16 )3‬‬ ‫‪15 )2‬‬ ‫‪14 )1‬‬

‫‪ )10‬ميانگين سن یک مادربزرگ‪ ،‬یک پدربزرگ و ‪ 7‬نوهی آنها ‪ 28‬سال است‪ .‬اگر ميانگين‬

‫سن ‪ 7‬نوه ‪ 15‬سال باشد و پدربزرگ ‪ 3‬سال بزرگتر از مادربزرگ باشد‪ ،‬سن پدربزرگ چند‬

‫(آزمون ورودی)‬ ‫است؟‬

‫‪75 )4‬‬ ‫‪74 )3‬‬ ‫‪73 )2‬‬ ‫‪72 )1‬‬

‫‪ )11‬اگر ميانگين دادههای ‪ 6‬و ‪ 16‬و ‪ 23‬و ‪ 3‬با ميانگين دادههای ‪ 5‬و ‪ 3a‬و ‪ 2a  5‬و‬

‫‪ 3a  2‬و ‪ 2  a‬برابر باشد‪ ،‬مقدار ‪ a‬چند است؟‬

‫‪3 )4‬‬ ‫‪4 )3‬‬ ‫‪5 )2‬‬ ‫‪6 )1‬‬


‫‪ )12‬ميانگين ‪ 8‬درس دانشآموزی ‪ 17/5‬و نمرهی سه درس او ‪ 17 ،15‬و ‪ 18‬است‪ .‬اگر او‬
‫‪122‬‬
‫نمرهی درسهای دیگرش یکسان باشد‪ ،‬آن نمره چند است؟‬

‫‪1 / 5 )4‬‬ ‫‪18 )3‬‬ ‫‪17 / 5 )2‬‬ ‫‪17 )1‬‬

‫‪ )13‬اگر ميانگين ‪ 6‬عدد برابر ‪ 25‬باشد و دو برابر ميانگين چهار عدد از آنها برابر ‪ 30‬باشد‪،‬‬

‫ميانگين دو عدد دیگر چند است؟‬

‫‪45 )4‬‬ ‫‪35 )3‬‬ ‫‪25 )2‬‬ ‫‪15 )1‬‬

‫‪ )14‬دانشآموزی در ‪ 4‬درس ميانگين ‪ 78‬دارد‪ .‬برای اینکه ميانگين او به ‪ 80‬برسد‪ ،‬در‬

‫امتحان پنجم چه نمرهای را باید کسب کند؟ (نمونه دولتی)‬

‫‪88 )4‬‬ ‫‪98 )3‬‬ ‫‪31 / 6 )2‬‬ ‫‪92 )1‬‬

‫‪ )15‬معدل دانشآموزی در ‪ 12‬درس برابر ‪ 17/5‬است‪ .‬اگر نمرهی یک درس او پس از‬

‫تجدیدنظر از ‪ 15‬به ‪ 18‬اصالح شود‪ ،‬معدل او چند نمره تغيير میکند؟‬

‫‪0 / 75 )4‬‬ ‫‪0 / 5 )3‬‬ ‫‪0 / 3 )2‬‬ ‫‪0 / 25 )1‬‬

‫‪ )16‬از تمام نمرههای یک کالس ‪ 3‬واحد کم کرده و حاصل را ‪ 4‬برابر کردهایم‪ ،‬ميانگين‬

‫جدید برابر ‪ 48‬شده است‪ .‬ميانگين اوليه چند بوده است؟‬

‫‪15 )4‬‬ ‫‪14 )3‬‬ ‫‪16 )2‬‬ ‫‪12 )1‬‬


‫‪123‬‬ ‫یکمم‬
‫بیسـتوو یک‬ ‫هفته‬
‫هفته بیست‬

‫کاردرکالس‬
‫کار در کالس ‪ :6‬با توجه به جدول دادهشده‪ ،‬میانگین را به دست آورید‪.‬‬

‫حدود دستهها‬ ‫فراوانی‬

‫‪0 x  4 / 9‬‬ ‫‪5‬‬

‫‪5  x  7/9‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪8  x  11 / 9‬‬ ‫‪10‬‬

‫‪12  x  17‬‬ ‫‪4‬‬

‫کار در کالس ‪ :7‬در نمودار دایرهای دادهشده زاویهی مربوط به قسمت سایه خورده ‪ 72‬است‪ .‬چند‬

‫درصد از دادهها در این قسمت قرار دارند؟‬


‫تشریحی‬
‫‪124‬‬
‫‪ )1‬نمرههای ریاضی دانش آموزان یک کالس ‪ 20‬نفرِ به این صورت میباشند‪:‬‬

‫‪18‬‬ ‫‪7/5‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪19 / 5‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪14 / 5‬‬ ‫‪16 / 5‬‬

‫‪15‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪17 / 5‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪12 / 5‬‬ ‫‪11 / 5‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪12 / 5‬‬

‫‪ )2‬در یک امتحان از دانش آموزان یک کالس ‪ 50‬نفرِ ‪ %20‬بسیار خوب‪ %30 ،‬خوب‪ %20 ،‬متوسط‪،‬‬

‫‪ %20‬ضعیف و ‪ %10‬بسیار ضعیف نتیجه گرفتند‪ .‬نمودار دایرهای این دادهها را رسم کنید‪.‬‬

‫‪ )3‬اگر با توجه به جدول رسم شده نمودار دایرهای رسم کنیم‪ .‬زاویهی مربوط به فصل بهار چند‬

‫درجه است؟‬

‫فصل‬ ‫بهار‬ ‫تابستان‬ ‫پاییز‬ ‫زمستان‬

‫میزان بارندگی برحسب ‪mm‬‬ ‫‪180‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪230‬‬

‫‪ )4‬وزن ساکنان یک ساختمان به کیلوگرم به این صورت است؟‬


‫‪53‬‬ ‫‪80‬‬ ‫‪75‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪36‬‬ ‫‪70‬‬ ‫‪65‬‬ ‫‪82‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪42‬‬ ‫‪58‬‬
‫‪61‬‬ ‫‪72‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪48‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪72‬‬ ‫‪85‬‬ ‫‪92‬‬ ‫‪28‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪90‬‬ ‫‪72‬‬ ‫‪80‬‬
‫‪52‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪37‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪54‬‬ ‫‪67‬‬ ‫‪72‬‬ ‫‪62‬‬ ‫‪86‬‬ ‫‪93‬‬ ‫‪85‬‬ ‫‪68‬‬ ‫‪71‬‬
‫‪20‬‬ ‫‪98‬‬ ‫‪67‬‬
‫با انتخاب هفت دسته جدول فراوانی را رسم کنید و به کمک جدول میانگین را به دست آورید‪.‬‬
‫‪ )5‬جدول دادهشده را کامل کنید‪.‬‬
‫‪125‬‬
‫حدود دسته‬ ‫خط نشان‬ ‫فراوانی‬ ‫متوسط دسته‬ ‫فراوانی ‪‬‬

‫متوسط‬

‫‪0  x  10‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪10  x  15‬‬ ‫‪‬‬

‫‪15  x  20‬‬ ‫‪105‬‬

‫‪ )6‬در نمودار دایرهای دادهشده‪ ،‬زاویهی مربوط به قسمت هاشور خورده‬

‫‪ 72‬است‪ .‬چند درصد از دادهها در این قسمت قرار دارند؟‬


‫چهارگزینهای‬
‫‪126‬‬
‫‪ )1‬نمودار داده شده مدت زمانی که دانشآموزان‬

‫یک کالس به طور متوسط در هفته برای انجام‬

‫تکليف های مدرسه اختصاص داده اند نمایش می‬

‫دهد‪ .‬چند دانش آموز بيش تر از ‪ 6‬ساعت برای‬

‫انجام تکليف ها وقت میگذارند؟‬

‫‪14 )2‬‬ ‫‪5 )1‬‬

‫‪17 )4‬‬ ‫‪8 )3‬‬

‫‪ )2‬اگر بخواهيم نشان دهيم چند درصد از مردم یک شهر بيش از دو زبان می توانند‬

‫صحبت کنند‪ ،‬کدام نمودار مناسب تراست؟‬

‫‪ )2‬نمودار خط شکسته‬ ‫‪ )1‬نمودار ستونی‬

‫‪ )4‬نمودار تصویری‬ ‫‪ )3‬نمودار دایره ای‬

‫‪ )3‬جدول دادهشده تعداد دانشآموزان با گروههای مختلف خونی در یک کالس را نشان‬

‫می دهد‪ .‬کدام یک از نمودارهای دایره ای داده شده مربوط به این جدول هستند؟‬

‫گروه خونی‬ ‫خط نشان‬

‫‪A‬‬ ‫‪ ‬‬


‫‪)2‬‬ ‫‪)1‬‬
‫‪B‬‬ ‫‪‬‬

‫‪AB‬‬ ‫‪‬‬

‫‪O‬‬ ‫‪‬‬
‫‪)4‬‬ ‫‪)3‬‬
‫‪ )4‬اندازهی قد دانش آموزان یک کالس ‪ 28‬نفره در جدول زیر نشان داده شده است‪.‬‬
‫‪127‬‬ ‫‪ )4‬اندازهی قد دانش آموزان یک کالس ‪ 28‬نفره در جدول زیر نشان داده شده است‪.‬‬

‫است؟‬
‫است؟‬ ‫کدامکدام‬
‫سومسوم‬ ‫دستهی‬
‫دستهی‬ ‫فراوانیفراوانی‬

‫حدود حدود‬
‫‪135  x  140‬‬ ‫‪140 x  145‬‬ ‫‪145  x  150‬‬ ‫‪150 x  155‬‬ ‫‪155  x  160‬‬
‫‪135  x  140‬‬
‫دسته‬ ‫‪140 x  145‬‬ ‫‪145  x  150‬‬ ‫‪150 x  155‬‬ ‫‪155  x  160‬‬
‫دسته‬
‫فراوانی‬ ‫‪n 1‬‬ ‫‪n‬‬ ‫‪3n  2‬‬ ‫‪2n  1‬‬ ‫‪n 4‬‬
‫فراوانی‬ ‫‪n 1‬‬ ‫‪n‬‬ ‫‪3n  2‬‬ ‫‪2n  1‬‬ ‫‪n 4‬‬

‫‪7 )4‬‬ ‫‪6 )3‬‬ ‫‪3 )2‬‬ ‫‪8 )1‬‬

‫‪7 )4‬‬ ‫‪6 )3‬‬ ‫‪3 )2‬‬ ‫‪8 )1‬‬

‫‪ )5‬کدام یک از نمودارهای زیر رابطهی بين قد و وزن یک کودک را به درستی نشان می‬

‫دهد؟‬
‫‪ )5‬کدام یک از نمودارهای زیر رابطهی بين قد و وزن یک کودک را به درستی نشان می‬
‫‪)2‬‬ ‫‪)1‬‬
‫دهد؟‬

‫‪)2‬‬ ‫‪)1‬‬

‫‪)4‬‬ ‫‪)3‬‬

‫‪)4‬‬ ‫‪)3‬‬
‫‪ )6‬اگر بخواهيم ميانگين نمرات ریاضی ‪ 4‬کالس را با هم مقایسه کنيم‪ ،‬کدام نمودار بهتر‬

‫است؟‬

‫‪ )2‬خط شکسته‬ ‫‪ )1‬ستونی‬


‫ریاضی ‪ 4‬کالس را با هم مقایسه کنيم‪ ،‬کدام نمودار بهتر‬
‫نمراتتصویری‬
‫بخواهيم ميانگين ‪)4‬‬
‫‪ )6‬اگر‪ )3‬دایره ای‬

‫است؟‬

‫‪ )2‬خط شکسته‬ ‫‪ )1‬ستونی‬

‫‪ )4‬تصویری‬ ‫‪ )3‬دایره ای‬


‫‪ )7‬آرش میخواهد به کمک یک نمودار نمرههای ریاضی خود را در شش ماه نخستين سال‬
‫‪128‬‬
‫تحصيلی مقایسه کرده و مقدار پيشرفت یا افت خود را مشخص کند‪ .‬برای این کار بهتر‬

‫است از کدام نمودار استفاده نماید؟‬

‫‪ )2‬نمودار خط شکسته‬ ‫‪ )1‬نمودار ستونی‬

‫‪ )4‬نمودار تصویری‬ ‫‪ )3‬نمودار دایره ای‬

‫‪ )8‬تغييرات دمای شهری طی ‪ 24‬ساعت بهصورت نمودار دادهشده رسم شده است‪.‬‬

‫ميانگين دمای این شهر در آن شبانهروز چه قدر بوده است؟‬

‫(نمونه‬

‫دولتی)‬

‫‪23 / 5 )2‬‬ ‫‪19 )1‬‬

‫‪18 / 5 )4‬‬ ‫‪25 )3‬‬

‫‪ )9‬در کدام نوع از نمودارهای آماری از مقدار تقریبی دادهها بهجای دادههای اصلی‬

‫استفاده میشود؟‬

‫‪ )4‬دایرهای‬ ‫‪ )3‬تصویری‬ ‫‪ )2‬خط شکسته‬ ‫‪ )1‬ستونی‬

‫‪ )10‬مدتزمانی که طول میکشد تا دانشآموزان از خانه به مدرسه بروند‪ ،‬در نمودار نشان‬

‫دادهشده است‪ .‬چند دانشآموز بيشتر از ‪ 10‬دقيقه طول میکشد تا از خانه به مدرسه‬

‫(آزمون جهانی تیمز)‬ ‫بروند؟‬

‫‪5 )2‬‬ ‫‪2 )1‬‬

‫‪8 )4‬‬ ‫‪7 )3‬‬


‫‪ )11‬برای نشان دادن ميزان بارندگی در طول یک سال استفاده از کدام نمودار بهتر است؟‬
‫‪129‬‬
‫‪ )4‬دایرهای‬ ‫‪ )3‬تصویری‬ ‫‪ )2‬خط شکسته‬ ‫‪ )1‬ستونی‬

‫‪ )12‬پيام و هادی به جشن تولد امير دعوت شدند‪ .‬آنها قرار گذاشتند کيک تولد را به‬

‫نسبت سنیشان تقسيم کنند‪ .‬اگر پيام ‪ 13‬سال و ‪ 2‬ماه و هادی ‪ 8‬سال و ‪ 4‬ماه داشته‬

‫باشند و کيک به شکل زیر تقسيمشده باشد‪ ،‬امير چندساله شده است؟ (المپیاد ریاضی)‬

‫‪10 )1‬‬

‫‪12 )2‬‬

‫‪14 )3‬‬

‫‪16 )4‬‬
‫یادداشت‬
‫‪130‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪......................................................... ..............................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪....................................................................... ................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪..................................................................................... ..................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪................................................................................................... ....................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪................................................................................................................. ......................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪............................................................................................................................... ........‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.................................. .....................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
131 ................................................ .......................................................................................
.......................................................................................................................................
.............................................................. .........................................................................
.......................................................................................................................................
............................................................................ ...........................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................... .............................................
.......................................................................................................................................
..........
‫دومم‬
‫هفته بیست و دو‬
‫هفته‬ ‫‪132‬‬

‫کاردرکالس‬
‫کار در کالس ‪ :8‬در پرتاب یک سکه با یک تاس چند حالت متفاوت به وجود میآید؟‬

‫کار در کالس ‪ :9‬به چند روش میتوان از بین ‪ 5‬دانشجو و ‪ 6‬دانشآموز یک گروه ‪ 4‬نفری شامل ‪2‬‬

‫دانشجو و ‪ 2‬دانشآموز انتخاب کرد؟‬

‫کار در کالس ‪ :10‬در شکل دادهشده به چند روش میتوان از ‪ A‬به ‪ B‬رفت به شرطی که فقط بتوان‬

‫به سمت راست و باال حرکت کرد؟‬


‫تشریحی‬
‫‪133‬‬
‫‪ )1‬با حرف ‪ d ، c ، b ، a‬و ‪ e‬چند کلمهی سهحرفی میتوان ساخت؟‬

‫‪ )2‬با ارقام ‪ 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2,1‬و ‪ 9‬چند عدد دورقمی میتوان نوشت بهطوریکه فقط رقمهای ‪ 2‬و‬

‫‪ 3‬تکراری نباشند؟‬

‫‪ )3‬چند عدد سهرقمی وجود دارد بهطوریکه مضرب ‪ 2‬و ‪ 5‬نباشد؟‬

‫‪ )4‬چند عدد چهاررقمی با رقمهای فرد وجود دارد که بر ‪ 5‬بخشپذیراند؟‬

‫‪ )5‬چند عدد چهاررقمی با عددهای صفر‪ 5،7،8 ،‬و ‪ 9‬بدون تکرار رقمها میتوان نوشت که هم بر ‪،2‬‬

‫هم بر ‪ 4‬بخشپذیر باشد؟‬

‫‪ )6‬در کیسهای ‪ 5‬مهرهی آبی و ‪ 7‬مهرهی زرد داریم‪ .‬بدون دیدن مهرهها حداقل چند مهره برداریم‬

‫تا دو مهرهی آبی داشته باشیم؟‬

‫‪ )7‬شش نفر به چند شکل میتوانند در یک صف قرار بگیرند بهطوریکه ‪ 2‬نفر بهخصوص همواره‬

‫کنار هم باشند‪.‬‬

‫‪ )8‬در شکل زیر به کمک نقطههای مشخصشده چند مثلث میتوان رسم کرد؟ (تیزهوشان)‬

‫‪ )9‬با رقمهای ‪ 0،3،4،7‬و ‪ 8‬چند عدد سهرقمی زوج بدون تکرار رقمها میتوان نوشت؟‬
‫چهارگزینهای‬
‫‪134‬‬
‫به چند طریق میتوان ‪ 3‬کتاب از ‪ 9‬کتاب درسیِ خود را در کتابخانهای‪ ،‬مرتب و‬ ‫‪)1‬‬

‫یکجور در کنار هم چيد؟ (آزمون ورودی)‬

‫‪6 )4‬‬ ‫‪24 )3‬‬ ‫‪405 )2‬‬ ‫‪504 )1‬‬

‫سامان رمز سهرقمی کيف خود را فراموش کرده است ولی رقمِ ‪ 7‬در دهگان را به خاطر‬ ‫‪)2‬‬

‫دارد‪ .‬اگر برای چک کردن هر رمز‪ ،‬فقط ‪ 5‬ثانيه زمان بگذارد‪ ،‬حداکثر پس از چه مدت رمز‬

‫خود را مییابد؟‬

‫‪ )2‬کمی بیشتر از ‪ 8‬دقیقه‬ ‫‪ )1‬کمی بیشتر از ‪ 9‬دقیقه‬

‫‪ )4‬کمی بیشتر از ‪ 18‬دقیقه‬ ‫‪ )3‬کمی بیشتر از ‪ 19‬دقیقه‬

‫‪ )3‬چند عدد چهاررقمی با ارقام فرد وجود دارد که بر ‪ 5‬بخشپذیرند و همه رقمهایشان‬

‫فرد است؟‬

‫‪100 )5‬‬ ‫‪125 )4‬‬ ‫‪250 )3‬‬ ‫‪625 )2‬‬ ‫‪900 )1‬‬

‫با ارقام صحيح غير منفیِ کمتر از ‪ ،5‬چند عدد پنجرقمی و بدون تکرار ارقام میتوان‬ ‫‪)4‬‬

‫نوشت که به رقم ‪ 4‬ختم شود؟ یعنی یکان آن ‪ 4‬باشد‪( .‬آزمون ورودی)‬

‫‪9 )4‬‬ ‫‪12 )3‬‬ ‫‪18 )2‬‬ ‫‪24 )1‬‬

‫‪ )5‬با رقمهای صحيح نامنفی کمتر از ‪ ،10‬چند عدد سهرقمی با رقمهای متمایز میتوان‬

‫ساخت؟‬

‫‪548 )4‬‬ ‫‪648 )3‬‬ ‫‪747 )2‬‬ ‫‪848 )1‬‬

‫‪ )6‬اگر تکرار رقم مجاز باشد با رقمهای ‪ 5،7 ،3 ،0‬و ‪ 2‬چند عدد سهرقمی میتوان ساخت‬

‫که بر ‪ 25‬بخشپذیر باشند؟ (مسابقات جهانی کانگورو)‬

‫‪19 )4‬‬ ‫‪18 )3‬‬ ‫‪17 )2‬‬ ‫‪16 )1‬‬


‫‪ )7‬اگر از گوشهی چپ‪ ،‬باالی شکل شروع کنيم و فقط به راست یا به پایين برویم به چند‬
‫‪135‬‬
‫طریق به کلمه ‪ KANGUR‬میرسيم؟‬
‫‪KANGUR‬‬ ‫(مسابقات جهانی کانگورو)‬
‫‪ANGUR‬‬
‫‪NGUR‬‬
‫‪GUR‬‬ ‫‪32 )2‬‬ ‫‪8 )1‬‬
‫‪UR‬‬
‫‪R‬‬ ‫‪128 )4‬‬ ‫‪64 )3‬‬
‫یادداشت‬
‫‪136‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................... .............................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪........................................................ ...............................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪...................................................................... .................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................... ...................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................. .....................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪................................................................................................................ .......................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.............................................................................................................................. .........‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
137 .......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
............................................... ........................................................................................
.......................................................................................................................................
..........
‫سوم‬
‫بیست و دوم‬
‫هفته بیست‬
‫هفته‬ ‫‪138‬‬

‫کاردرکالس‬
‫کار در کالس ‪ :11‬فضای نمونهای پرتاب همزمان دو تاس چند عضو دارد؟ آنها را بنویسید‪.‬‬

‫کار در کالس ‪ :12‬دریک کیسه ‪ 14‬مهرهی قرمز و تعدادی مهرهی زرد وجود دارد‪ .‬اگر احتمال آمدن‬

‫مهرهی زرد در یکبار درآوردن مهره ‪ 0/44‬باشد‪ ،‬تعداد مهرههای زرد چند تا است؟‬
‫تشریحی‬
‫‪139‬‬
‫‪ )1‬یک تاس و یک سکه را همزمان پرتاب میکنیم‪ .‬احتمال اینکه سکه پشت و تاس زوج بیاید‬

‫چقدر است؟‬

‫‪ )2‬سکهی همگنی را ‪ 30‬بار انداختیم‪ .‬در ‪ 29‬بار اول خط میآید‪ .‬احتمال اینکه بار سیام شیر بیاید‬

‫چه قدر است؟‬

‫‪ )3‬در جعبهای ‪ 20‬توپ قرمز‪ 30 ،‬توپ سفید و چند توپ آبی و جود دارد‪ .‬اگر یک توپ بهدلخواه‬

‫‪9‬‬
‫است‪ .‬چند توپ آبی در جعبه و جود دارد؟ (مسابقات‬ ‫از جعبه برداریم‪ ،‬احتمال آبی بودنش‬
‫‪11‬‬

‫‪) IMC‬‬

‫‪ )4‬خانوادهای دو فرزند دوقلو دارد‪ .‬احتمال اینکه هر دو پسر باشند چه قدر است؟‬

‫‪ )5‬در پرتاب چهار سکه باهم احتمال اینکه فقط سه سکه رو یا فقط سه سکه پشت بیاید چند‬

‫است؟‬

‫‪ )6‬رمز یک کیف با ‪ 3‬رقم مشخص میشود‪ .‬احتمال اینکه شمارهی رمز این کیف عددی فرد‬

‫بیشتر از ‪ 500‬باشد چه قدر است؟‬

‫‪ )7‬عددی دورقمی را بهتصادف انتخاب میکنیم‪ .‬احتمال آنکه عدد انتخابی بر ‪ 2‬و ‪ 3‬بخشپذیر‬

‫باشد ولی بر ‪ 5‬بخشپذیر نباشد‪ ،‬چه قدر است؟‬

‫‪ )8‬دو تاس را باهم پرتاب میکنیم‪ ،‬احتمال اینکه حداقل یکی از آنها مضرب ‪ 3‬باشد چه قدر‬

‫است؟‬

‫‪ )9‬یک سکه و یک تاس را پرتاب میکنیم‪ .‬احتمال اینکه سکه شیر یا تاس عددی اول بیاید چه‬

‫قدر است؟‬

‫در سوال قبل احتمال اینکه سکه خط و تاس عددی زوج بیاید چند است؟‬
‫چهارگزینهای‬
‫‪140‬‬
‫‪ )1‬احتمال این که تمام رقم های یک عدد سه رقمی‪ ،‬عدد اول غير تکراری باشند‪ ،‬چه‬

‫قدر است؟‬

‫‪1 )4‬‬ ‫‪2 )3‬‬ ‫‪2 )2‬‬ ‫‪1 )1‬‬


‫‪75‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪75‬‬ ‫‪15‬‬
‫‪ )2‬دو تاس و دو سکه را هم زمان پرتاب میکنيم‪ .‬احتمال این که مجموع ارقام روی دو‬

‫تاس ‪ 8‬و هر دو سکه پشت بيایند‪ ،‬چند است؟‬

‫‪1 )4‬‬ ‫‪5 )3‬‬ ‫‪1 )2‬‬ ‫‪5 )1‬‬


‫‪24‬‬ ‫‪72‬‬ ‫‪72‬‬ ‫‪144‬‬
‫‪ )3‬مادری پنج فرزند دارد‪ .‬احتمال این که فرزند سوم او دختر باشد چه قدر است؟‬

‫‪2 )4‬‬ ‫‪2 )3‬‬ ‫‪3 )2‬‬ ‫‪1 )1‬‬


‫‪3‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪ )4‬در یک جعبه ‪ 4‬توپ واليبال‪ 10 ،‬توپ فوتبال و ‪ 6‬توپ تنيس قرار دارد‪ .‬یک توپ را به‬

‫طور تصادفی از جعبه خارج میکنيم‪ .‬چند درصد احتمال دارد توپ تنيس خارج شود؟‬

‫‪ 30 )2‬درصد‬ ‫‪ 20 )1‬درصد‬

‫‪ 60 )4‬درصد‬ ‫‪ 50 )3‬درصد‬

‫‪ )5‬تاسی را ‪ 37‬بار انداختيم و هر بار عدد رو شده زوج بود‪ .‬احتمال این که بار چهلم نيز‬

‫عدد رو شده زوج بياید چه قدر است؟‬

‫‪37 )4‬‬ ‫‪3 )3‬‬ ‫‪1 )2‬‬ ‫‪1 )1‬‬


‫‪42‬‬ ‫‪42‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪ )6‬از یک کيسه شامل تعدادی مهره های رنگی سه مهره را به تصادف خارج میکنيم‪.‬‬

‫احتمال این که هر سه مهره سياه باشند کدام گزینه نمیتواند باشد؟‬

‫‪1 )4‬‬ ‫‪20 )3‬‬ ‫‪15 )2‬‬ ‫‪1 )1‬‬


‫‪3‬‬ ‫‪33‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪8‬‬
‫‪ )7‬کتابی دارای ‪ 210‬صفحه است‪ .‬تعدادی از برگه های کتاب کنده شدهاند‪ .‬احتمال این که‬
‫‪141‬‬
‫تعداد برگه های کنده شده فرد باشد چند است؟‬

‫‪8 )4‬‬ ‫‪105 )3‬‬ ‫‪9 )2‬‬ ‫‪1 )1‬‬


‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬

‫‪ )8‬علی یکمهره بهتصادف از یک کيسه که شامل مهرههای قرمز‪ ،‬سياه و سفيد است‪،‬‬

‫انتخاب میکند‪ .‬احتمال اینکه مهره سفيد باشد ‪ 1‬و احتمال سياه بودن آن ‪ 2‬است‪.‬‬
‫‪7‬‬ ‫‪5‬‬
‫احتمال اینکه مهرهی انتخابشده قرمز باشد چه قدر است؟‬

‫‪3 )2‬‬ ‫‪17 )1‬‬


‫‪11‬‬ ‫‪35‬‬
‫‪8 )4‬‬ ‫‪18 )3‬‬
‫‪11‬‬ ‫‪35‬‬
‫‪ )9‬عددی را بهتصادف از بين عددهای کوچکتر یا مساوی ‪ 100‬انتخاب میکنيم‪ .‬احتمال‬

‫اینکه عدد انتخابشده مرکب نباشد چه قدر است؟‬

‫‪17 )4‬‬ ‫‪5 )3‬‬ ‫‪13 )2‬‬ ‫‪1 )1‬‬


‫‪25‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪ )10‬شصت کارت که روی آنها عددهای ‪ 1‬تا ‪ 60‬نوشتهشدهاند داریم‪ 2 .‬کارت را پیدرپی‬

‫از ميان آنها بيرون میآوریم‪ .‬احتمال اینکه عدد روی کارت اول مضرب ‪ 3‬و عدد روی‬

‫کارت دوم بزرگتر از ‪ 20‬باشد چه قدر است؟‬

‫‪1 )4‬‬ ‫‪2 )3‬‬ ‫‪20 )2‬‬ ‫‪1 )1‬‬


‫‪3‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪177‬‬ ‫‪9‬‬

‫‪ )11‬در یک گردونه ‪ 64‬گوی وجود دارد که ‪ 1‬آنها سبز‪ 1 ،‬آنها سياه‪ ،‬نيمی از آنها‬
‫‪4‬‬ ‫‪8‬‬
‫بنفش و بقيه زرد هستند‪ .‬اگر یکمهره بهتصادف بيرون آوریم‪ ،‬با چه احتمالی زرد است؟‬

‫‪1 )4‬‬ ‫‪1 )3‬‬ ‫‪1 )2‬‬ ‫‪1 )1‬‬


‫‪8‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪ )12‬در یک کيسه ‪ 2‬تيلهی قرمز‪ 3 ،‬تيلهی آبی و ‪ 4‬تيلهی سبز وجود دارد‪ .‬سه تيله پیدرپی‬
‫‪142‬‬
‫بيرون میآوریم و سپس آن را به درون کيسه برمیگردانيم‪ .‬احتمال اینکه اولی قرمز‪ ،‬دومی‬

‫آبی و سومی سبز باشد چه قدر است؟‬

‫‪8 )4‬‬ ‫‪2 )3‬‬ ‫‪1 )2‬‬ ‫‪1 )1‬‬


‫‪243‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪27‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪ )13‬تاسی را پرتاب میکنيم‪ .‬اگر عدد رو شده فرد باشد یک تاس دیگر پرتاب میکنيم‪ .‬در‬

‫غير این صورت یک سکه را پرتاب میکنيم‪ .‬احتمال اینکه یکی از دو تاس ‪ 5‬یا ‪ 6‬یا سکه‬

‫پشت بياید چه قدر است؟‬

‫‪5 )4‬‬ ‫‪5 )3‬‬ ‫‪3 )2‬‬ ‫‪5 )1‬‬


‫‪6‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪24‬‬
‫‪ )14‬رمز یک کيف عدد سهرقمی فرد با رقمهای متفاوت است‪ .‬اگر رمز را فراموش کرده‬

‫باشيم‪ ،‬احتمال اینکه با آزمایش اول رمز درست مشخص شود‪ ،‬چه قدر است؟‬

‫‪1 )2‬‬ ‫‪1 )1‬‬


‫‪360‬‬ ‫‪450‬‬
‫‪1 )4‬‬ ‫‪1 )3‬‬
‫‪500‬‬ ‫‪448‬‬
‫‪ )15‬میخواهيم دایرههای شکل داده شده را با سه رنگ قرمز‪ ،‬آبی و زرد رنگ کنيم‪.‬‬

‫بهطوریکه از هر سه رنگ استفاده شود‪ .‬احتمال اینکه دایرهی ‪ 1‬به رنگ آبی‪ ،‬دایرهی ‪ 2‬به‬

‫رنگ قرمز و دایرهی ‪ 3‬و ‪ 4‬به رنگ زرد باشند چه قدر است؟‬

‫‪1 )4‬‬ ‫‪1 )3‬‬ ‫‪1 )2‬‬ ‫‪1 )1‬‬


‫‪12‬‬ ‫‪48‬‬ ‫‪36‬‬ ‫‪24‬‬

You might also like