You are on page 1of 2

ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI ĐỀ THI CUỐI KỲ MÔN: ĐIỆN TỬ SỐ

TRƯỜNG ĐIỆN ĐIỆN TỬ (Mã lớp 144172)


Ngày báo cáo: 19/1/2024
Đề số: chung Tổng số trang: 1 Thời gian báo cáo: 15 phút
(Không được sử dụng tài liệu. Nộp đề thi cùng với bài làm)

Ký duyệt Giảng viên: Trưởng nhóm chuyên môn:

Câu 1 Thiết kế mạch điện tử số theo mô hình Mealy với đầy đủ các bước, với yêu
cầu sau:
a. Lấy 2 số cuối của mã sinh viên (MSSV) của mình, và chuyển giá trị đó sang
số nhị phân, mỗi số được biểu diễn bởi 4 bit.
b. Thiết kế mạch điện tử để phát hiện các chuỗi bít được đưa vào từ đầu vào w.
Nếu phát hiện ra một trong hai cụm bit trên (ở mục a.) thì cho ra đầu ra z=1?
Chú ý:
- Mã số sinh viên là của một bạn trong nhóm.
- Nếu hai số cuối trùng nhau thì tăng hoặc giảm giá trị số cuối cùng đi một
đơn vị; nếu một trong hai hoặc cả hai chữ số bằng 0 thì tăng giá trị của chữ
số 0 thứ nhất 1 đơn vị, tăng giá trị số 0 thứ hai 2 đơn vị. Ví dụ: 00 thành 12.
Ví dụ: sinh viên có MSSV là 20211518, thì chuỗi bit tương ứng với hai số cuối
của MSSV là 1 và 8. Ta nhận được chuỗi bit là “0001” và “1000”. Việc thiết kế
mạch là phát hiện một trong các chuỗi bit này ở đầu vào w.
Câu 2
Hãy mô phỏng trên phần mềm Proteous, lắp mạch điện tử trên bo mạch cắm để
thể hiện hoạt động cho thấy mạch điện trong Câu 1?
Câu 3
Hãy phân tích mạch điện được thực hiện ở Câu 1, và nhận xét cho sơ đồ dịch
chuyển trạng thái của mạch điện?
Báo cáo kết quả thực hiện mạch vào ngày thi. Đây là yêu cầu bắt buộc để được
tính điểm bài cuối kỳ.
HANOI UNIVERSITY OF SCI. & TECH. FINAL TEST 2023.1 (Class code 144172)
SCHOOL OF EEE Course code: ET3220 – DIGITAL ELECTRONIC
Date of presentation: 19/1/2024
No.: common No. pages: 1 Time duration: 15 minutes
(Material not allowed. Return this sheet accompanied with
your written sheets)
Appr. Responsible lecturer: Head of subject group:

Question 1
Design a digital electronic circuit according to the Mealy model with all the steps,
with the following requirements:
a. Take the last 2 numbers of your student ID (MSSV), and convert those values
to binary numbers, each number is represented by 4 bits.
b. Design an electronic circuit to detect the bit strings given from input w. If one
of the above two sequences (in section a.) is detected, it will produce the
output z=1?
Note:
- The student code takes from the student ID of one of members of the group.
- If the last two numbers are the same value, you must increase or decrease the
value of the last number by one unit; If either or both digits are 0, increase
the value of the first 0 by one unit, increase the value of the second 0 by 2
units. For example: 00 becomes 12.
For example, if a student has a student ID of 20211518, the bit string
corresponding to the last two numbers of the student ID is 1 and 8. Therefore, the
bit strings are "0001" and "1000".
Question 2
Please simulate the designed circuit in Question 1, and then implement the circuit on
the bread board to demonstrate the operation of the designed circuit?
Question 3
Please analyze the circuit that was designed in Question 1, and give comments on
the state transition diagram of the circuit?
Presentation for the circuit implemented on the date as mentioned above. It is
mandatory to get the result of the final test.

You might also like