‫فرض محروس في علوم الحياة و األرض‬ ‫اإلسم و النسب‪............................................

:‬‬
‫رقم ‪1‬الدورة الثانية‬ ‫‪:............‬الرقم‬
‫مدة االنجاز(ساعة واحدة)‬

‫‪:‬النقطة‬

‫‪ ‬ضع عالمة (‪ )X‬لتحديد اإلقتراح أو االقتراحات الصحيحة من بين ما يلي‪:‬‬

‫‪ -2‬يقابل طيف فعل نبات ما‬ ‫‪-1‬يتكون اليخضور الخام من‪:‬‬
‫أ) مختلف االشعاعات الضوئية الممتصة‬ ‫األول (‪5‬ن)‬ ‫التمرين‬ ‫أ) اليخضور‪ a‬فقط‬
‫ب) شدة التركيب الضوئي تحت الضوء األبيض‬ ‫ب) اليخضور ‪ a‬و ‪ b‬و الجزرين و الكزانتوفيل‪.‬‬
‫ج) شدة التركيب الضوئي حسب فعالية مختلف الموجات االشعاعية‬ ‫ج) اليخضور ‪ a‬و ‪. b‬‬
‫‪ -4‬التفاعالت الضوكيميائية هي تفاعالت‪:‬‬ ‫‪ -3‬يتكون النظام الضوئي من‪:‬‬
‫أ) تتم خاللها أكسدة الماء و طرح ثنائي األوكسجين‪.‬‬ ‫أ) اليخضور ‪ a‬و اليخضور ‪.b‬‬
‫ب) تتم على مستوى غشاء التيالكويد‪.‬‬ ‫ب) اليخضور ‪ a‬و الالقطة المجمعة‪.‬‬
‫ج) يتم خاللها اختزال ثنائي أوكسيد الكربون‪.‬‬ ‫ج) المركز التفاعلي و الالقطة المجمعة‪.‬‬
‫‪ -5‬جزيئة ‪:ATP‬‬
‫أ) تستهلك خالل المرحلة الكيميائية الحرارية للتركيب الضوئي‪.‬‬
‫ب) جزيئة مخزنة و محررة للطاقة‪.‬‬
‫ج) يتم تركيبها خالل المرحلة البيوكيميائية للتركيب الضوئي‪.‬‬

‫التمرين الثاني (‪6‬ن)‬

‫تم خالل يوم مشمس قياس شدة التركيب الضوئي عند نبات البطاطس‪ .‬و يترجم المبيان ‪ 1‬النتائج المحصل عليها‪:‬‬ ‫‪c‬‬

‫‪ -1‬صف النتائج المحصل عليها؟ (‪2‬ن)‬

‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪........................................................................................................................................‬‬
‫‪........................................................................................................................................‬‬
‫‪........................................................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................................................‬‬

‫‪ -2‬وظف معلوماتك حول تأثير العوامل الخارجية على شدة التركيب‬

‫الضوئي و اقترح تفسيرا للتغيرات المالحظة؟ (‪2‬ن)‬
‫‪........................................................................................................................................‬‬
‫‪........................................................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................................................‬‬
‫‪........................................................................................................................................‬‬
‫‪........................................................................................................................................‬‬

‫لتفسير االنخفاض المالحظ على الساعة ‪ 12‬زواال صيغت فرضية‬ ‫‪‬‬

‫التأثير المباشر للثغور‪ .‬و للتأكد من ذلك تم قياس درجة انفتاح الثغور‬
‫خالل أحد أيام الصيف الحارة و الجافة‪ ( .‬المبيان ‪)2‬‬
‫‪ -3‬فيما تؤكد أو تنفي هذه المعطيات الفرضية السابقة؟ علل إجابتك؟ (‪2‬ن)‬
‫‪........................................................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................................................‬‬
‫‪........................................................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................................................‬‬
‫التمرين الثاني (‪9‬ن)‬
‫‪.........................................................................................................................................‬‬
 ‫في اطار دراسة آلية التركيب الضوئي و انتاج المادة العضوية‪ ،‬نقترح المعطيات التالية‪:‬‬
‫بعد سحق خاليا نباتية و اخضاعها لعملية النبذ تم الحصول على محلول عالق للبالستيدات الخضراء‪ ،‬و يلخص الجدول‬ ‫‪c‬‬
‫أسفله ظروف و نتائج تجربتين تم انجازهما على هذا المحلول العالق في وسط مضاء‪:‬‬

‫‪ -1‬أ‪ -‬أعط التفاعالت الكيميائية التي تفسر نتيجة التجربة ‪1‬؟ (‪1,5‬ن)‬
‫‪....................................................................................................................................................................................................................................................‬‬
‫‪....................................................................................................................................................................................................................................................‬‬
‫‪....................................................................................................................................................................................................................................................‬‬

‫ب‪ -‬على أي مستوى من البالستيدات الخضراء تتم هذه التفاعالت؟ (‪0,5‬ن)‬

‫‪....................................................................................................................................................................................................................................................‬‬

‫‪ -2‬كيف تفسر توقف تحرير ‪ O2‬في التجربة ‪2‬؟ (‪2‬ن)‬

‫‪....................................................................................................................................................................................................................................................‬‬
‫‪....................................................................................................................................................................................................................................................‬‬
‫‪....................................................................................................................................................................................................................................................‬‬

‫‪ -3‬أ‪ -‬قارن نتائج التجربة ‪ 2‬قبل و بعد اضافة ‪CO2‬؟ (‪1‬ن)‬

‫‪....................................................................................................................................................................................................................................................‬‬
‫‪....................................................................................................................................................................................................................................................‬‬
‫‪....................................................................................................................................................................................................................................................‬‬

‫ب‪ -‬كيف تفسر االختالف المالحظ؟ (‪2‬ن)‬

‫‪....................................................................................................................................................................................................................................................‬‬
‫‪....................................................................................................................................................................................................................................................‬‬
‫‪....................................................................................................................................................................................................................................................‬‬

‫‪ -4‬في أية تجربة يمكن انتاج المواد العضوية؟ علل جوابك؟ (‪2‬ن )‬
‫‪....................................................................................................................................................................................................................................................‬‬
‫‪....................................................................................................................................................................................................................................................‬‬
‫‪....................................................................................................................................................................................................................................................‬‬
‫‪....................................................................................................................................................................................................................................................‬‬

‫كل عملية غش تمنحك نقطة الصفر‬ ‫‪‬‬

‫بالتوفيق إن شاء هللا‬ ‫من إعداد‪ :‬األستاذة سهام‬
 ‫مكنت معايرة سكر ريبيلوز ثنائي الفوسفات ‪ RudiP‬و حمض الفوسفوكليسيريك ‪ APG‬بانتظام عند طحالب خضراء تحت‬ ‫‪c‬‬
‫الضوء ثم في الظالم من الحصول على النتائج الممثلة في المنحنيين ‪ 1‬و ‪ ،2‬أما المنحنى ‪ 3‬فقد تم انجازه انطالقا من نتائج‬
‫القياس المنتظم لحجم ثنائي أوكسيد الكربون الذي امتصته نفس الطحالب الخضراء تحت الضوء ثم في الظالم‪.‬‬

‫‪5‬‬
‫‪-‬‬

‫أ‪ -‬صف المنحنيات الثالث؟ (‪1,5‬ن)‬

‫‪....................................................................................................................................................................................................................................................‬‬
‫‪....................................................................................................................................................................................................................................................‬‬
‫‪....................................................................................................................................................................................................................................................‬‬
‫‪....................................................................................................................................................................................................................................................‬‬

‫ب‪ -‬فسر االرتباط المالحظ بين تغيرات ‪RudiP‬و ‪APG‬و ‪CO2‬؟ (‪3‬ن)‬
‫‪....................................................................................................................................................................................................................................................‬‬
‫‪....................................................................................................................................................................................................................................................‬‬
‫‪....................................................................................................................................................................................................................................................‬‬
‫‪....................................................................................................................................................................................................................................................‬‬
‫‪....................................................................................................................................................................................................................................................‬‬

‫ج‪ -‬ماذا تستنتج؟ (‪2‬ن)‬

‫‪....................................................................................................................................................................................................................................................‬‬
‫‪....................................................................................................................................................................................................................................................‬‬
‫‪....................................................................................................................................................................................................................................................‬‬