成為韓語翻譯員/2021 年 9 月初版

<0000 學年度翻譯研究所入學說明會> <韓國外國語大學翻譯研究所>

➢ 選擇韓國念翻譯所的最大原因：台灣還沒有針對中、韓文的翻譯所，現有
的韓文所比較接近理論研究而非口筆譯實戰訓練

➢ 韓國外國語大學한국외국어대학교 設有三種語言的系所(韓英中或韓英日)

標準嚴苛、課業繁重，歷年考上三語系的人數不多，一般每屆招 150 人(每個系

無固定名額，通常韓英系 50/韓中和韓日系各 20~25 人，其他語種大約 10 人上
下)，單就韓中系來看，歷年報考人數平均 200 左右，競爭率大約 10:1。外大入
學考試：一階段筆試、二階段口試，筆試分摘要和寫作兩項，都分別有中進韓
和韓進中。面試內容以視譯為主，一樣韓翻中、中翻韓，有時最後視情況問一
些時事。外大翻譯所無另外分口譯或筆譯學系。

➢ 梨花女子大學이화여자대학교(限女生)

➢ 中央大學중앙대학교

歸類在「國際研究所」裡，非獨立的翻譯研究所因此部分課程跟國際學有
關(有全英文授課課程)，提供研究生交換制度與雙重學位制度，語種英、
中、俄，入學分三關---

書面審查、聽力考試(中翻中、中翻韓、韓翻中)與筆譯考試(中翻韓、韓翻

中)、面試(兩分鐘即興演講、中韓視譯、韓中視譯、團體面試)

➢ 首爾外國語大學院大學서울외국어대학원대학교

語種英、中、日，僅有研究所學制(專攻翻譯的研究所)，入學考試與韓國
外大相似分一階筆試(三段摘要韓翻中、中翻韓、中翻中)二階面試(視譯)，
許多教授為韓國外大出身(課程安排相近)，學校經常帶學生到活動現場聽
同步口譯實習。

✓ 視譯考試時教授們注重：發音、用詞遣字、專業用語、文法、內容正確
度、流暢性、應變能力。一般問答面試：觀察學生是否對時事有足夠的掌
握度，以及是否具備成為專業翻譯元的基本素養
✓ 同學特質：任何主題從容應對，很少給人緊張的感覺/背景知識豐富，中韓
雙語用字皆恰到好處/反應速度快，短時間內整理好思緒並表達/不怕表
現，小失誤亦能完美掩蓋

➢ 外大七級：語學堂的口筆譯學程외국인을 위한 통번역과정 기초과정)

 一年四個學期，前兩學期上筆譯，後兩學期上口譯(現在不太一樣)，比一
到六級多了翻譯相關訓練(如聽三次原文後用自己的方式重述、聽完一段演
講摘要出重點、把一句話翻成中文半小時後再把自己的翻譯翻回韓文)
✓ 大學畢業後申請公費獎學金(教育部主辦：「赴韓國研習韓語文獎學金」，只
要通過書面審核和最終面試，即可韓國公費讀一年語言課程，須經由學校
推薦。
✓ 備考補習班(為研究所準備入學考試)

➢ 句型不夠豐富：視譯難度太高，每天視譯資料「手寫翻譯」出來，讀報紙
➢ 助詞使用不夠準確：將報紙上所有助詞圈出，一邊閱讀一邊思考助詞用法/
助詞寶典(筆記)，將相同錯誤歸類在一起
➢ 發音不夠準確：每天例行讀書會，輪流朗讀文章給對方聽，唸完再請對方
揪出發音不自然的部分

重點：多聽多說、有人指點
✓ 讀書會(Study)：主要內容包含視譯、摘要寫作、筆記練習(比視譯多了朗讀
原文跟做筆記)和記憶練習，基本上人數會 2-4 人不定，視譯和記憶練習通
常是兩個人，摘要寫作和筆記練習則為四個人(一半是韓文母語人士另一半
是中文母語人士)。
➢ 資料中韓文各一篇(長度一到兩頁)
➢ 筆記練習：將原文分段，一個人讀稿同時另一個人做筆記，結束之後看自
己筆記翻譯成另一種語言
➢ 摘要和寫作：聽完四分鐘左右的原文朗讀後看著自己做的筆記寫出一篇摘
要，寫作分別有中韓兩則寫作題目和說明，詳讀說明之後用另一種語言寫
成一篇作文
整理：外大第一階段-摘要/寫作，第二階段-視譯/時事問答/面試訪談

➢ 除了讀新聞之外，還有什麼方法能增加背景知識呢? 韓國的時事雜誌

「시사 IN(sisain)」網站上能免費閱讀

➢ 想讓發音更標準一些，有什麼練習方法嗎? 可以跟著廣播或新聞節目做跟
讀(SBS 和 MNN)
➢ 該如何整理單字呢? Google 試算表，依照領域來分類(國際、社會、政治、
環境、科技、經濟)，每個大分類再細分成小分類(不同主題)
➢ 想當翻譯的話，一定要考翻譯研究所嗎? 不見得，但口譯技巧和實戰訓練
其他地方學不到，能建立起自己的人脈
➢ 想考翻譯所的話，一定要補習嗎? 也不見得，但讀書會能互相加油打氣
➢ 翻譯所有年齡限制嗎? 沒，只要有大學學歷，不少人已經有工作經驗覺得
 需要進修才來考試的。

Ch2 我的翻譯研究所生活
翻譯所課多(每天至少 1-2 堂)，中間穿插大大小小讀書會
班上每位同學輪流準備當週上課資料

逐步口譯(兩年皆為必修/畢業考基本通過科目)
分[中翻韓]、[韓翻中]兩堂，中翻韓要準備中文上課資料
外大上課方式：
前一周決定好主題->由一位同學準備上課資料和主題發表->上課當天進行主題
發表->發表完輪流進行口譯練習
壓力會比同步口譯大

韓語熟達
碩一上開始的一年課程(第一周分班測驗，以弱點相同來分班)
例如會改寫韓文新聞報導(調整句型、單字換同義字)
、短文摘要(一篇短篇新聞報導依序縮寫成五句、三句、一句，精準掌握原文核
心)及快速讀稿(用最快速度念稿)

一般筆譯(上學期)/產業經濟筆譯(下學期)
外大無分口譯和筆譯學系，每學期都有筆譯課(皆分中翻韓/韓翻中)

一般筆譯算是筆譯課程的[맛보기

수업]小試身手，每周上課前先完成教授指派的作業，當天上課前會由一位同學

負責彙整所有人的譯文並上台分析不同的翻譯方法

每學期筆譯課程的共通點---中翻韓是個人作業、韓翻中為小組作業

翻譯入門
算翻譯概論(教授為韓英系元老教授)

主題講座
透過每周不同領域專家的分享了解各領域的專業知識
不定期提供現場同步口譯(因在翻譯所的大講堂上課，二樓附設專業口譯包廂與
設備)-真槍實彈
同步口譯
通常翻譯所二年級才有，但外大碩一下就有
大部分在口譯包廂(視情況會請某位同學重新口譯)，包廂裡口譯完，在外廳的
同學給予回饋
與逐步口譯上課方式差不多，但除書面資料要另外準備影片或錄音檔以便同學
練習