Professional Documents
Culture Documents
Geografi
Årskurs
Delprov B
9
Elevens namn och klass/grupp
Prov som återanvänds av Skolverket omfattas av sekretess Provet är frisläppt enligt beslut av Skolverket.
enligt 17 kap. 4 § offentlighets- och sekretesslagen. (2019-05-08) Dnr: 2019:00779
Detta prov återanvänds av Skolverket t.o.m. 2020-06-30.
Arktis
Jorden har två poler, Nordpolen och Sydpolen. Det här
provet handlar om Arktis, området runt Nordpolen. Arktis
är ett av de mest glest befolkade områdena i världen.
Omvärldens intresse för Arktis är stort. Det beror på att
Arktis är rikt på naturresurser. Eftersom utvinningen av
resurserna kan hota Arktis sårbara miljö är det många
som kämpar för att Arktis ska skyddas.
Nordpolen
2
3
ARKTIS KARTA
Det finns olika sätt att avgränsa Arktis naturgeografiskt. Tidigare användes ofta den
norra polcirkeln som avgränsning. Idag är det vanligare att använda trädgränsen eller
10°-isotermen i juli.
En isoterm är en linje som binder samman platser med samma medeltemperatur. I
området norr om 10°-isotermen är medeltemperaturen i juli aldrig högre än 10°.
180°
Anadyr
Nordpolen
Thule
80°
Nuuk
Murmansk
Permafrost
Permafrost (50-90% av ytan)
50°
4
Studera kartan över Arktis.
17 Läs igenom meningarna om Arktis och sätt kryss för sant eller falskt.
Sant Falskt
o Anadyr
o Nuuk
o Thule
o Murmansk
o Stockholm
b) Vilka är orsakerna till att just dessa städer har polardag (midnattssol)
på sommaren? Förklara.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
5
ARKTIS BEFOLKNING
Det bor ca fyra miljoner människor i Arktis. Här har många ursprungsfolk levt i tusentals år,
t.ex. samerna i Sverige. De allra flesta ursprungsfolk har idag lämnat nomadlivet och blivit
bofasta. Ursprungsbefolkningen är ofta i minoritet där de bor.
Kanada
Ryssland
Grönland
(Danmark)
Norge Finland
Island
Sverige Ursprungs-
Färöarna befolkning
(Danmark)
Övrig
befolkning
Grönland (Danmark) 24 33 46 50 56 56
6
Studera kartan och svara på frågorna. Kryssa för ett alternativ.
19 a) Vilken av följande regioner i Arktis har störst andel ursprungsbefolkning?
o Norge
o Ryssland
o Finland
o Kanada
o Alaska
o Grönland
o Färöarna
o Sverige
o Alaska
o Kanada
o Island
o Sverige
o Alaska
o Kanada
o Island
o Sverige
I vissa Arktiska regioner har befolkningen ökat kraftigt på kort tid t.ex. i Alaska.
20 Vad tror du är den viktigaste orsaken till att befolkningen har ökat så
snabbt på kort tid? Förklara.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
7
BEFOLKNINGSPYRAMID
ÅLDERS- ÅLDERS-
OCH KÖNSFÖRDELNING
OCH KÖNSFÖRDELNING
Ursprungsbefolkning ÅR 2001 Kanada
i Arktiska ÅR 2001 2001 ÅLDERS-
Övrig ÅLDERS-
OCH KÖNSFÖRDELNING
befolkning i OCH KÖNSFÖRDELNING
Arktiska ÅR 2001
Kanada ÅR 2001
2001
FÖR URSPRUNGSBEFOLKNINGEN
FÖR URSPRUNGSBEFOLKNINGEN
I ARKTISKA
I ARKTISKA
KANADAKANADA FÖR INFLYTTADE
FÖR INFLYTTADE
TILL ARKTISKA
TILL ARKTISKA
KANADAKANADA
85+ 85+ 85+ 85+
80-84 80-84 80-84 80-84
Män Män 75-79 75-79 Kvinnor Kvinnor Män Män 75-79 75-79 Kvinnor Kvinnor
70-74 70-74 70-74 70-74
65-69 65-69 65-69 65-69
60-64 60-64 60-64 60-64
55-59 55-59 55-59 55-59
50-54 50-54 50-54 50-54
45-49 45-49 45-49 45-49
40-44 40-44 40-44 40-44
35-39 35-39 35-39 35-39
30-34 30-34 30-34 30-34
25-29 25-29 25-29 25-29
20-24 20-24 20-24 20-24
15-19 15-19 15-19 15-19
10-14 10-14 10-14 10-14
5-9 5-9 5-9 5-9
0-4 0-4 0-4 0-4
7,0 6,0 5,07,0
4,06,0
3,05,0
2,04,0 %
1,03,0 2,0 1,0 %
1,0 2,0 3,01,0
4,02,0
5,03,0
6,04,0
7,05,0 6,0 7,0 7,0 6,0 5,07,0
4,06,0
3,05,0
2,04,0 %
1,03,0 2,0 1,0 %
1,0 2,0 3,01,0
4,02,0
5,03,0
6,04,0
7,05,0 6,0 7,0
Källa: AHDR
ÅLDERS-ÅLDERS-
OCH KÖNSFÖRDELNING
OCH KÖNSFÖRDELNING
ÅR 2002 ÅR 2002 ÅLDERS-ÅLDERS-
OCH KÖNSFÖRDELNING
OCH KÖNSFÖRDELNING
ÅR 2002 ÅR 2002
FÖR FÖDDA
FÖRPÅFÖDDA
GRÖNLAND
PÅ GRÖNLAND FÖR INFLYTTADE
FÖR INFLYTTADE
TILL GRÖNLAND
TILL GRÖNLAND
Källa: Arctic
Källa:
Human
Arctic
Development
Human Development
Report Report
8
21 Vilken av befolkningspyramiderna är typisk för en befolkning som förväntas
öka snabbt?
o Ursprungsbefolkning
o Övrig befolkning
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_____________________________________________________ Försörjning
Utbildning
_____________________________________________________ Hälsa
Jämlikhet
_____________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
9
ARKTIS FISK
Kartorna visar hur beståndet av torsk har minskat mellan år 1900 och 2000.
År 1900 År 2000
10
Fisk är exempel på en förnybar resurs som finns i Arktis.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Kartorna visar att mängden torsk har minskat kraftigt i norra Atlanten. Minskningen
beror till stor del på hur fisket har bedrivits i området.
24 Hur kan fisket bli mer hållbart? Ge olika förslag och resonera om styrkor och
svagheter med förslagen.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
11
KLIMATFÖRÄNDRINGAR
Den globala uppvärmningen märks extra tydligt i Arktis. Medeltemperaturen ökar vilket gör
att glaciärer och havsis smälter. Eftersom förändringen går så fort, hinner växter och djur
inte anpassa sig. Isbjörnen är bara en djurart som hotas på grund av klimatförändringarna.
o Jordskred
o Vulkanutbrott
o Förändrade havsströmmar
o Orkaner
o Tidvatten
o Översvämningar
12
Idag är de flesta klimatforskare eniga om att vi människor bidrar till klimatförändringarna.
b) Vilka två aktiviteter bidrar till den globala uppvärmningen?
o Australien
o Indien
o Peru
o USA
o Kina
o Somalia
o Konstbevattna mer
o Minska avverkningen av skog
o Använda mer energi från naturgas
o Bygga ut vattenkraften
o Öka handeln mellan världens länder
o Avveckla kärnkraften
o Välja att åka kollektivt (buss eller tåg) istället för bil
o Handla grönsaker från uppvärmda växthus
o Välja produkter med lägre fetthalt t.ex. mellangrädde
o Tacka nej till reklam i brevlådan
o Låta elektriska apparater stå på standby istället för att stängas av helt
o Äta nötkött istället för kyckling
13
ISARNA SMÄLTER
Isens genomsnittliga
utbredning på sommaren
(de senaste 30 åren).
14
Om den globala uppvärmningen av klimatet inte stoppas kommer sannolikt glaciärer
och havsis fortsätta att smälta.
_________________________________________
Människa – Samhälle – Miljö
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
15
NORDOSTPASSAGEN
1
1
2
4
2
5 6
Nordostpassagen
Ordinarie färdrutt
16
Tänk dig att du reser från Norge till Japan genom Nordostpassagen. I vilken ordning
skulle du passera följande platser?
1. ___________________________________
2. ___________________________________
3. ___________________________________
4. ___________________________________
Tänk dig att du reser från Norge till Japan med den ordinarie färdrutten. I vilken
ordning skulle du passera följande platser?
1. ___________________________________
2. ___________________________________
3. ___________________________________
4. ___________________________________
5. ___________________________________
6. ___________________________________
Svar:_________________________________
17
INTRESSEKONFLIKTER OM ARKTIS FRAMTID
ALASKA
(USA)
KANADA
Nordpolen RYSSLAND
SVALBARD
(Norge)
GRÖNLAND
(Danmark)
FINLAND
ISLAND
SVERIGE
Olja
Gas NORGE
Gruva
18
Intresset för Arktis olja och naturgas är stort. Det råder delade meningar om de ska
utvinnas eller inte.
29 Vad talar för och mot en utvinning av Arktis olja och naturgas?
Resonera utifrån följande perspektiv:
___________________________________________
Människor – Samhälle – Miljö
___________________________________________ På kort sikt – På lång sikt
Lokalt – Globalt
___________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
19
20
Bildförteckning
Sida Titel Upphovsman Licens
s. 2-3 Arctic Sea Ice - March 2010 NASA Goddard/flickr CC BY
s. 2 Arctic Ocean relief location map Uwe Dedering/wikimedia CC BY-SA
s. 8 ö. v. Kanada ursprungsbefolkning Jan Wiklund ©Uppsala universitet
s. 8 ö. h. Kanada övrig befolkning Jan Wiklund ©Uppsala universitet
s. 8 m. Inuit girls susanvg/flickr CC BY-NC-SA
s. 8 n. Greenland 5, Ilulissat Vincent van Zeijst/wikimedia CC BY
s. 10 v. Fish0193 NOAA Photo Library/flickr CC BY
s. 10 h. Fish fillets - Yanni's Seafood Spot avlxyz/flickr CC BY-NC-SA
s. 12 ö. Polarbär 12 2004-11-17 Ansgar Walk/wikimedia CC BY-SA
s. 12 n. Power Allan Hood/flickr CC BY
s. 14 ö. Arctic Sea Ice Hits Smallest Extent NASA Goddard/flickr CC BY
s. 14 n. Tromsö Panorama fjellheisen Ragnilius/wikimedia CC BY-SA
s. 16 Adolf Erik Nordenskiöld George von Rosen ©Nationalmuseum
s. 18 v. Oil Rig off California Michael Wilson/flickr CC BY-NC-SA
s. 18 h. Trans-Alaska Pipeline System Luca Galuzzi/wikimedia CC BY-SA
Kartförteckning
21
Lärarens anteckningar
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
22
Geografi Förmåga 1 Förmåga 2 Förmåga 3 Förmåga 4 Förmåga 1
Delprov A E C A E C A E C A E C A Förmåga att analysera hur
naturens egna processer
Uppgift 1 ☐ ☐ och människors verk-
samheter formar och
Uppgift 2-3 ☐ ☐ ☐ förändrar livsmiljöer i olika
Uppgift 4 ☐ ☐ delar av världen.
Uppgift 5-6 ☐ ☐ ☐
Uppgift 7 ☐ Förmåga 2
Förmåga att utforska och
Uppgift 8 ☐ ☐ ☐ analysera samspel mellan
Uppgift 9 ☐ ☐ ☐ människa, samhälle och
natur i olika delar av
Uppgift 10 ☐ ☐ världen.
Uppgift 11 ☐ ☐
Uppgift 12 ☐ ☐ ☐
Uppgift 13 ☐ Förmåga 3
Förmåga att göra geo-
Uppgift 14 ☐ ☐ ☐ grafiska analyser av
Uppgift 15 ☐ ☐ ☐ omvärlden och värdera
resultaten med hjälp av
Uppgift 16 ☐ ☐ ☐ kartor och andra
geografiska källor, teorier,
Delprov B E C A E C A E C A E C A
metoder och tekniker.
Uppgift 17 ☐ ☐ ☐
Uppgift 18a ☐ Förmåga 4
Förmåga att värdera
Uppgift 18b ☐ ☐ ☐ lösningar på olika miljö-
Uppgift 19 ☐ ☐ och utvecklingsfrågor
utifrån överväganden
Uppgift 20 ☐ ☐ ☐ kring etik och hållbar
Uppgift 21 ☐ ☐ utveckling.
Uppgift 22 ☐ ☐ ☐
Uppgift 23 ☐ ☐
Uppgift 24 ☐ ☐ ☐
Uppgift 25 ☐ ☐ ☐
Uppgift 26 ☐ ☐ ☐ Summeringar
Uppgift 27-28 ☐ ☐ ☐ Antal
förmåg-
Uppgift 29 ☐ ☐ ☐ or som
Förmåga 1 Förmåga 2 Förmåga 3 Förmåga 4 beläg-
Totalt Max. gen är
E C A E C A E C A E C A antal antal förde-
Max. antal belägg 7 7 5 4 4 4 12 9 4 4 4 4 belägg belägg lade på
Antal belägg
E 27
E-nivå
Antal belägg
C 24
C-nivå
Antal belägg
A 17
A-nivå