Professional Documents
Culture Documents
Yeni Hitit 1
Yabancılar için Türkçe
Ders Kitabı
ISBN: 978-975-482-766-8
Ankara üniversitesi Basımevi
incitaşı Sak. No: ı O
0651 O Beşevleri Ankara
Tel: 0(3121 231 66 55
Hacer ALTAŞ
Mesut DURSUN Resimierne
Şe bnem DiLÇiN Saygın ONAL
Fotoğraflar*
Enver OZUSTUN
Ozgür BOGAZLIYANLIOGLU
*Bu kitaptaki baz1 görsel/er, yaym hakkmm sakil olduğuna dair uyanlarm olmadiği, pay-
laş/ma aç1k internet sitelerinden almmJştJr. Hakfao sak/1 olsun olmasm, taraflmJzca bili-
nemeyen eser sahip/erine, Türkçenin yabano dil olarak öğretimine bu kitapta yer aldik-
fao oranda yaptikfao katkilardan do/ay1 teşekkürü bir borç biliriz
ONSOZ
'
Bu kitap, Ankara üniversitesi Türkçe ve Yabancı Dil Araştırma ve Uygulama Merkezi TOMERtarafından hazırla -
nan 'Yeni Hitit Yabancılar kin Türkçe" adlı dil öğretim setinin, birer çalışma kitabı ve öğretmen kitabının da yer
aldığı 1. Takımına (TEMEL düzeyine) ait ders kitabıdır. Sınıf içinde uygulanmaya elveri ş li biçimde hazırlanan bu
ders kitabının yanında, kita pta bulunan dinleme metinlerinin ses kayıtlarının yer aldığı bir yoğunçalar bul unmak-
tadır.
'Yeni Hitit Yaba ncı l ar için Türkçe Ders Kitabı ", kullanıcılarını, Avrupa Konseyi'nin Ortak Avrupa Çerçevesi (Com-
mon European Framewo rkl adlı kılavuzu doğrultusunda TOMER tarafından geli ştirilen ve 2004 yılında Avrupa
Ko nseyi'n ce onaylanan 56.2004 model nolu "Yetişkinler için Avrupa Dil Portfolyosu "nda (TOMER ADP'sinde) be-
lirlenen A ı ve A2 beceri düzeylerine ula ştırmayı hedeflemektedir.
TOMER ADP betim leyicilerinin (bkz s.I98-19Yl gerektirdiği konulara göre desenlenen 12 üniteden oluşan Ders
Kita bı' nda her bir ünite 3 alt konuya ayrılmıştır. üniteler düzeye ve düzlemlere uygun metin türleri ile bezenmiş;
metinler DiNLEME, OKUMA, SOZLü ANLATlM, KARŞillKLI KONUŞMA ve YAZI LI ANLATlM beceri düzlemlerine yö-
nelik etkinliklerle dengeli biçimde desteklenmiş ve her bir etkinlik için anlaşılması kolay, uygulaması kısa süre-
de kolaylık yaratacak yönerge ve ba ş lıklar verilmiştir. Her ünitede -yer alan dilbilgisi tabloları, kullanıcıların dilin
yapısını ve i ş leyişin i basit bir sunumla görmelerine olanak sağlayan ve sınıf içi etkinliklerle kolayca hareketle-
Her ünitenin sonundaki göndermelerle kullanıcılar, özel olarak tasarlanmış KARŞillKLI KONUŞMA etkinlerine
yönlendirilmekte; dil kullanımının bu en etkin düzlemine özgü hazırlanmı ş etkinliklerle onların, ünite boyunca
öğrendikleri bi lgileri ve edindikleri becerileri pekiştirmeleri beklenmektedir.
Kitabın son bölümünde yer alan "Dilbilgisi Desteği ", her ünitede yer alan dilbilgisi tablolarının içerdiği yapılar
hakkında kısa ama özlü bilgiler sunmaktadır. Bu bölümde kullanıcıların , Türkçenin yapısı ve iş leyişi ha kkın da ki
Elinizdeki ders kitabının bir parça s ı olduğu "Yeni Hitit Yabancılar kin Türkçe' seti, Ankara üniversitesi TOMER'in
20 yılı a şkın birikim ve deneyimini Avrupa Konseyi'nin çağda ş dil öğretim ölçütleri ile birleştirmesinin bir ürünü-
dür. Bu üründe TOMER'in gelmi ş geçmi ş ve halihazırdaki tüm Türkçe okuımanlarının emeği ve katkısı bulun-
maktad ır. TOMER onlara teş ekkür ederken, bu kitabın kullanıcılarına da "Türkçe'de buluşmak üzere' kolaylıklar
diler.
Ankara üniversitesi
TOM ER
MERHABA l. ı Tanışma 8
1.2 Ne? Kim? Neresi? 12
KOŞAC TOMCESI (haber kipi! 13
ı. SIRALAMA -fhnci
KOŞAÇ TOMCESI (haber kipi devam) -fyJim, -sin, -, -fyJiz, -fsiniz, -ffEr}
14
14
1.3 Ne Va(? Ne Yok? 16
VAROLUŞ TOMCESI (haber kipll var, yok 17
4. 4.3
KOSAC TOMCESI !hikaye kipi} -fyJdl ( < i-dil
Anılar
50
52
SiMDiKI ZAMAN (hikaye kipi! -(/}yordu f < -/ilyar i-dil 52
ULAÇLAR -fy}ken ( < I-ken! 52
BACLACLARIILGEÇLER i/e f > fyJIEJ 55
6 .3 Yardım istiyorum
75
76
iLGi EKI -ki 77
BACLAÇLAR de/da 77
7.1 Pla nınız Ne? 80 GELECEK DE BiR GüN GELECEK
GELECEK ZAMAN -(yJEcEk 81
7 .2 Neler Olacak? 84
KOSAÇ TOMCESi (gelecek zaman) olacak 85
iLGEÇlER gibi, kadar
7.3 Böyle mi Ola caktı?
86
88
7.
GELECEK ZAMAN (hikaye kipi} -(y)EcEkti ( < -(y)EcEk idi) 88
ESiTLiK -CE 91
GöRELiK -(y)E GORE 91
Aa Bb Cc Çç Dd Ee Ff
Gg Gğ Hh lı li Jj Kk
Ll Mm Nn Oo Öö Pp Rr
Ss Şş Tt Uu Üü Vv Yy Zz
çiçek araba çocuk
2 Harflerin okunu ş u
a be ce çe de e fe
yumuşak
ge ge he ke
le me ne o ö pe re
3 Sesleri yazalım
Sesler
~DDDDD
DDDDD D
~;~:·~.
köpek ev televizyon
ünlüler
6 Bu sözcükleri ögrenelim
f, G, C, A. E, 1. i. O, O, U, O
kalın ünlüler: Aylar Günler
H, J, K L, M, N, P,
a, ı, o. u • ocak • pazartesi
R, S, Ş, T. V, Y, Z
ince ünlüler: • şubal • salı
e. i, ö, ü • mart • çarşamba
• nisan · perşembe
4 Seçelim • cuma
• mayıs
Sözcükleri işareUeyelim ~-
3
· cumartesi
~ ---- • haziran
1. (Il dün D gün D yön Ddö~ • temmuz
· pazar
2. Dun Dün Don Dön • ağustos
Mevsimler
3. Del Dal D ol Döl • eylül • ilkbahar
4. D son Dsön D sun Dsün • ekim · yaz
s. Das Doz Das Doç · kasım
6. Dbiz Dpis D buz Dpus · aralık
• sonb)ca:h:ar~_j~~~~~il~~
• kış -
1 Rakamları ögrenelim 5 Telefonları yazalım
Acil Telefonlar
o srhr 11 on bir ı oo yüz ıooo bin
ı bir 12 on iki 1Ol yüz bir 1010 bin on
Polis
2 iki ... ·- 2000 iki bin
itfaiye
3 ÜÇ 20 yirmi 200 iki yüz 2003 iki bin üç
ilk Yard ım /Ambulans
4 dört 30 otuz 300 üç yüz ı 0.000 on bin
Elektrik Arıza
5 beş 40 kırk 400 dört yüz ı 00.000 yüz bin
Su Arıza
6 altı 50 elli 500 beş yüz ı.OOO.OOO bir milyon
Doğalgaz Arıza
7 yedi 60 altmış 501 beş yüz bir 3.000.000 üç milyon
Jandarma
8 sekiz 70 yetmiş ... ı 0.000 000 on milyon
9 dokuz 80 seksen 600 al tı yüz ı 00.000.000 yüz milyon
ıo on 90 doksan ... 000.000 000 bir milyar 6 Tarihleri söyleyelim
• 20. 09. 2005 • 12. ll. 1973
2 Eşleyelim
• 29. 04. 1998 • Ol. Ol. 1980
•7 iki bin beş
• 16 yüz yirmi
7 Soralım, yazalım
• 88 bin dokuz yüz doksan sekiz
• 120 üç yüz elli altı
Ad ı Soyadı Telefonu
• 356 iki bin iki
• 1598 bin beş yüz doksan sekiz
• 1998 beş bin beş yüz
• 2002 seksen sekiz
• 2005 on allı
• 5500 yedi
Ad Ek Ornekler
9 17 42
araba -lar 6ğrenciler
ev -ler arabalar
öğrenci doktorlar
kapı okullar
368 555 710
doktor kap1lar
okul gözlükler
gözlük ev/ar
1984
8 Tamamlayalım
2. kalem 8. bilgisayar
4 Telefonları söyleyelim 3. defter 9. televizyon
• 468 70 63 • o 532 725 45 89 4. sı nıf 1O. masa
• 435 97 81 • o 212 645 74 13 5. kuş l l. saat
• 444 o 532 • 00 90 312 496 02 47 6. pencere 12. harf
1 Dinleyeliın, tekrar edelim 2 Yerl eştirelim , konuşalım
------
Tanışma
Polonyalıyım • ben de • benim adım
nerelisin • senin adın
Olga : Merhaba.
Maria : Merhaba. Nicole : Merhaba.
Olga : Benim adım Olga. Sizin adınız ne? Tamer : Merhaba.
Maria : Benim adım Maria. Nicole Nicole.
Olga : Memnun oldum. ne?
Maria : Ben de memnun oldum. Nasılsınız? Tamer : Tamer. Bu da arkadaşım Sibel.
Olga : Teşekkür ederim, iyiyim. Siz nasılsınız? Nicole Memnun oldum.
Maria : Ben de iyiyim. Teşekkür ederim. Sibel _ _ _ _ _ memnun oldum.
Nicole : Tamer sen _ _ _ _?
Olga : Nerelisiniz?
Maria : Ben Bulgaristanlıyım . Siz nerelisiniz? Tamer : Türküm. Sen nerelisin?
Olga : Ben Rusum. Nicole :
3 Fotog'raflarla eşleştirelim
A: Merhaba . Ne haber?
B: iyiyim. Sen nasılsın?
A: Buyurun
B:
Pınar H anım. _ _ __
)
A: Hoşçaka l Murat, sonra _ _ __
B: _ _ _ __
A: Günaydın a rkadaşlar!
B: _ _ _ __
A: Size - - - - - -· Yarın
görüşü rüz.
· Fransa Fransalı (Frans ız) • Kazakistan Kazakistanlı IKazakl • Sırbistan Sırbistanlı (Sırp)
· Hindistan Hind istanl ı {Hintli) • Kırgızistan Kırgızistanlı (Kırgız) • Yunanistan Yunanistanlı (Yunan)
Adı ülkesi
Ahmed Afganistan/ı
Maria
Toru
Claudia
imelda
Roberto
Virginia
9 Yazalım, konuşalım
ı. A: Ahmed nereli ? 2. A: _ _ _ _ _ _ _ ? 3. A: _ _ _ _ _ _ _ ? 4. A: - - - - - - - ?
B: A[gan B: _ _ _ _ _ __ B: _ _ _ _ _ __ B: _ _ _ _ _ __
5 ?
5. A:
B:
6. A: ?
B:
7. A: ?
B:
? . ? .?
2. O doktor ? Hayı r,
3. Surası banka ? Evet,
Aylin : Bu çok güzel bir
4. O gözlük ? Hayır,
fotoğraf. neresi?
5. Bugün hava sıcak ? Hayır,
Ayşen : Antalya.
Aylin : Peki, kim? 6. istanbul büyük ? Evet,
Ayşen : , iriandalı bir 7. Deniz soğu k ? Evet,
turist. 8. Yemek lezzelli ? Evet,
Aylin da Antalya
9. Parti eğ l enceli ? Evet,
m ı?
Ayşen : Antalya değil,
10. Konser kalaba l ık ? Hayı r,
A: Merhaba. '
A: Çocuklar nerede? A: Pardon, burası neresi?
B: Merhaba. B: Bahçedeler. B: Burası Kızı lay.
A: Kafeterya nerede acaba?
A: On bahçede mi, A: Bu haritada, Kızılay'da bir
B: Altıncı katta.
A: Oğrenci işleri nerede?
arka bahçede mi? park var. Güvenpark.
B: Birinci katta. B: Arka bahçedeler. Nerede acaba?
A: Kütüphane de binnci katta mı? A: Bahçede başka kim var? B: iki yüz metre ileride.
B: Hayı r, kütüphane bu katta. A: Teşekkür ederim.
B: Kimse yok.
ileride, solda. B: Rica ederim, iyi günler.
A: Teşekkürler.
ben öğretmen değil mı -ımi-im/-um/ -üm/-yı m/-yi m/-yum/ -yü m Siz okulda m1s1mz?
sen çalışkan mi -sın/ -sin/ -sun/-sün Ben hastoy1m.
o okulda mu Sen öğrenci değilsin.
biz öğrenci mü -ız/-iz/-uz/-üz/-yız/-yiz/-yuz/-yüz · O Aif mi?
siz Ali -sı nız/~siniz/-sunuz/-sünüz. Biz öğretmeniz.
onlar hasta 1-lar/-lerl en/or ~altşken/(]f.
17 Tamamlayalım
1. Ben TOMER'de öğrenc i yim 9. - Siz evli _ _ _? 16. Biz öğrenci deği l _ __
18 Dinleyeliin, işaretieyetim
KoyıiSIJOSI
Kimler Sınıfta?
-- - - ,_ - ,_ 10
Oğretmen ır .f
Fransız
ll
Suriyeli ~ 1
Diplomat ı
Oğrenci ll
Japon ll
Hemşire
ı \"-, 1-· . - ~
-- ı ~· - ~
19 Tamamlayalım
Haydi Tanışahın
Selam, berıim adım Bu- Merhaba. Ben Nilgün. 20 Adım Tolga. 30 {otuz) Merhaba! Ben Esin, bu da
rak. 26 {yirmi altı) yaşın- {yirmil yaşında yaşında . Anka- kardeşim Esra; biz ikiz_· .
da _ _ . Avukat _ _ . ve istanbullu ra'da bir restoranda gar- e-posta adresimiz:
e-posta: e-posta adresim: son esin06@yahoo.com,
Burak_2000@yahoo.com .NiL _gun@hotmail.com e-postam: esra@hotmail.com
tolga 79@yahoo.com
23 Tamamlayalım, konuşalım
A: Merhaba. Ad ı nız, soyad ı nız lütfen. A: Burası neresi acaba? A: Alo! Merhaba Can. Nasılsın 7
Manav : Hayır.
tllıllt
Müşteri : Tamam, ı kilo kiraz kaç lira?
Manav : 2 TL
Müşteri : Buyurun. iyi günler
Manav : Teşekkürler Gül e gül e.
A: Hoş geldiniz.
B: Hoş bulduk. Çorba
A: Evet. domates çorbası
B: Hmm... Tamam. iki çorba lütfen.
Doğru Yanlış
A: Bu ayakkabı nasıl?
3. Fotoğrafta hangi meyveler var? B: Güzel ama 36 numara küçük.
37 numara ?
4. Fotoğrafta sebze var m ı? A: Hayı r,
B: Tamam. Iyi günler.
26 Resme bakalım, tamamlayalım
ı. Kanepede _ _yl:!:as
= tı,_,
kl""a"-
r _ _ var. 4. Kottukta _ _ _ _ _ _ yok. 7. Kanepede _ _ _ _ _ yok.
2 7 Dinleyelim, işaretieyetim
l(oııtsuoıı
Diyaloglar 12
29 Dinleyelim, yazalım
Koy.1Sıt0$l
Sorular ve Cevaplar 14
____________________? 3. _________________________________ ?
ı. ---
D Evet. odada televizyon var. D H ayır, televizyon kapalı.
D Hayır, odada televizyon var. D H ayı r, televizyon kapal ı değil.
D Hayır. odada televizyon deği l. D Evet. televizyon açık.
D Evet. odada televizyon yok. D Evet, televizyon değil.
2. ________________________________? 4. _________________________________ ?
ll
30 Resm e bakalım , yanıtlayalım
• Gazete okuyor. D
• Aşçı yemek pişir • Oğretmen konuş
• Resim yapıyor. D
• Cam siliyor. D · Çocuk yüz • Oğrenciler sınıfla otur
9. Çiçekler açıyor.
Ben
5 Soralım , anlatalım
N eler Yapıyorsun ?
Sabahları ne yapıyorsun?
öğ lenleri ne yapıyorsun?
B: Biz bu sınıftayız.
B: Bugün pazartesi.
10 Okuyalım, işarelleyelim
Günaydın İstanbul
Herkese günaydın! iyi sabahlar! Burası
sunuz?
DURUM (yönelme, kalma, çıkma) -(y)E, -DE, -DEn
Ad • Ek O[ryi;}_l~r· ~i-
sınıf -ol-el-yol-ye Oya marketten geliyor. O markete gidiyor.
öğrenci -do/-de/ -to/ -te Oğrenciler smlfa giriyor. Murat sm1fta oturutor.
park -don/ -den/ -ton/ -ten Oğretmen öğrenciye soru soruyor. Oğrefmen okula gidiyor.
morket Oğretmen okuldan eve yürüyor. Kadm parkta yürüyor.
okul Ayşe Bebek'te oturuyor. Ayşe parka gidiyor.
Bebek' Oğrenciler s1mftan Çlkwor Kadm parkta-gidiyor.
ı ı Yerleştirelim
LJ[JDDDDD
Türkçeyi nerede öğreniyorsun?
öğren iyorum.
O nereye gidiyor?
Adam kime bakıyor? _ _ _ _ _ gidiyor. _/
\__Adam kadına
güzel geçiyor.
amatör bir dağ cı. Hafta sonları dağda kamp yapıyor. Bir
gezmek hareketli
aktif problem
sorun yaşam
hayat seçenek
15 Dinleyelim, tamamlayalım
Nurten Hanım'ın Hobisi
16 Eşleştirelim 18 Eşleştirelim
3. Eskimalar ev yapıyor.
D sütten
4. Arılar bal yapıyor.
17 ögrenelim, anlatalım (ı
Sınıf Arkadaşım 5. Dedem oyuncak D kumdan
ı . Kaç yaşındasın? 5. Ne tür müzikten hoşlan ı - araba yapıyor.
2. Çalışıyor musun, okuyor yorsun?
D zeytinden
6. Çocuklar sahilde kale
musun? 6. Hangi yemekleri seviyor-
3. Nerede çalışıyorsun 1 okuyor- sun? yapıyorlar.
D kağıttan
Okulu:
D tahtadan
12. Uçak yapmak çok
Hobileri:
kolay. D buzdan
19 Dinleyelim, tamamlayalım 20 Tamamlayalım
Koyıl 51!0$1
Takside 18 SaatKaçtaNe Yapıyorlar?
Yolcu : iyi günler. Havaalanına lütfen. Ankara'da ş i mdi saat dokuz (09.001. Ankara 'da saat
dokuzda bi!f.ok inst~JJ:....Çtilışıyor
Taksici : Tabii efendim. New York'ta şimdi saat (02.00). _ _ _ _ _ __
Yolcu : Affedersiniz
Taksici : iki.
Yeni Delhi'de şimdi saat !12.30).
Yolcu : Uçak iki saat sonra kalkıyor. Acaba ha-
vaalanı uzak mı? Tokyo'da şimdi saat (l 6.00l.
4. Saat bire on _ _ __
4. Saat kaçta akşam yemeği yiyorsun? f1 9.00)
S. Teneffüs ona çeyrek _ _ __
6. Saat dördü on _ _ __
S. Saat kaçta uyuyorsun (23. 75)
var
ru '
/
geçiyor
yap
oku
koş
-duktan/-dükten
-tıktan/ -tikten
-tuktan/-tokten
Gazele okuduktan sonra evden çikıyorum.
Bir saat koşluklan sonra d/n/en/yorum.
DU$-!1/medefl-sonra uyuyorum
23 Sırasını b elirtelim
lll ikiye on var. f l l l o n biri çeyrek geçiyor.
ı . Di şlerimi tırçal ı yorum : Yemek yedikten sonra
r / E ü na yirmi var. I EYediyi yirmi beş geçiyor.
2. Türkçe kitap okuyorum: - - - - - - - - - - - -
Illi Dörde çeyrek var. ~~~~ Dokuzu beş geçiyor. 3. Kahvaltı yapıyorum: -------------
4. Ders çalışıyorum: - - - - - - - - - - - - - - -
S. Duş a l ıyorum: - - - - - - - - - - - - - - -
6. Yatıyorum: ·- - - -
Ad Ek ilgeç Om_e~fer~
ofis -o/ -el -yol -ye kadar Ofise kadar yOrüyorum.
Selen : Görüşürüzl
Program
Ezgi Selen
09.00
ı 0.00 Dişçi
11 .00
12.00
13.00
14.00
15.00
16.00 Festival Program•
17.00 12.00 Tavla Turnuvas ı
18.00 Mavi Bulut
19.00 Grubal Enfeksiyon
20.00 BayRock
ll
27 Bakalım, yamtlayalım
Yayın Akışları
.
Tosun Paşa ibo Show Kandilleri
~
...•
Tosun Paşa Alanya-Aiamanya Hayat Bilgisi
16.50 15 .30 17.00 15.35
19.00 atv Ana Haber 19.00 Ana Haber 19.00 Ana Haber 19.00 Ana Haber 17.55 Ters Köşe
Bülteni Bülteni Bülteni 19.50 Spor 19.00 Ana Haber
19.45 Spor 20.00 Eğlence 19.45 Spor Sayfası 20.00 Türk Sineması Bülteni
20.00 Eğ lence Yıldıziann Altında 20.00 Cennet Mahallesi Hırsız Var 19.45 Gezelim Göreli
ibo Show 23.20 Telegol 24.00 Pazar Keyfi 22.00 Sinema 20.25 Sinema
23.00 Ateş Hattı 01 .50 Sinema 02.00 Sinema Sisler Evi Müthiş Dadı
01 .30 Son Haber ÔIOm Sözleşmesi kavalye 24.00 3. Devre 00.35 Televizyonca
01.40 Homedram 03.30 Türk Halk 03.30 Son Haber 01 .40 Türk Sineması 02.05 Sinema
Müziği AlDudaklım Tarafını Seç
ı. Kanal D'de 'Evim Güzel Evim' programı saat kaçta başlıyor? 28 Doldurah m
Ne Zaman?
2. ATV'de çizgi film kaç dakika sürüyor?
Uyandıktan
/ sonra
4. TRT l'de ilk film saat kaçta?
/ ~
S. Sta(da yerli diziden sonra ne var?
Yatmadan önce
/
8. ATV'de 'Ana Haber Bülteni' saat kaçta başlıyor?
Benim ad ı m Seçil. Hemşireyim. Bu bizim aile Mehmet Aynur Seda Koray Zeynep
fotoğrafımız. Fotoğrafta annem koltukta benim Mimar
sağımda oturuyor. Annemin adı Aynur. O bir lise-
Mühendis
de öğretmen. Işini ve öğrencilerıni çok seviyor. Ba-
Doktor
bam da bızımle birlikte koltukta oturuyor. Adı
Bankacı
Mehmet. O bir mimar. özel bir şirkette çalışıyor.
5 Tamamlayalım, söyleyelim
Merhaba ben özgür.
1. Leyla benim . .a:.:.:
::; no:.n=
.:e m
" "'------- 5. Oğuz benim _ _ _ _ _ __ 9. Suna benim _ _ _ _ _ __
2. Selçuk benim _ _ _ _ __ 6. Ahmet benim _ _ _ __ 1O. Sedat benim
3. Mine benim _ _ _ _ _ __ 7. Meral benim _ _ _ _ _ __ l l . Ali benim _ _ _ _ _ __
4. Ozan benim _ _ _ _ _ __ 8. Ayten benim _ _ _ _ _ __ 12. Sevim benim _ _ _ _ __
değil. Çünkü bugün ben _ _ gün _ _ . Bugün sade- 14. Okul albümünde sen _ _ _ resim yok.
ıs . Sen gri gömlek sana çok
ce ben _ _ kumanda _ _ . televizyon _ _ .
yakışıyor.
çay _ _ . kahve _ _ ve bilgisayar_ _ var. Niçin 16. Sen annen _ _ _ çok genç.
B: Evet. o benim _ _ __
Bugün kendimi çok iyi hissediyorum. Sabah 3. A: Onun _ _ _ _ ne?
B: Hayır. _ _ __
9 FotogTaflarla eşleştirelim Ll
Arkadaşım Emre
Emre'nin iki kardeşi var. Gizem ve Sinem. Onların evi izmi(de. Onlar
izmi(de üniversitede okuyorlar. Gizem 2. sınıfta, Sinem 4. sınıfta. Aynı
evde kalıyorlar.
Emre'nin pek çok hobisi var. Boş zamanlarında üniversitenin tenis kor-
tunda tenis oynuyor. Bazen doğa yürüyüşlerine katılıyor ve fotoğraf
çekiyor. Bazen de arkadaşlarıyla balığa gidiyor.
5. 2 viıniz_ve · ·
12 Eşleştirelim
1. Sebze ve meyveler her zaman taze. köy 8. Hayvan beslemek daha kolay.
17 Yerleştirelim
tarla • dağ • tiyatro • eğlence merkezi • aparlman • çiftlik • hastane • traktör • doğal ürünler • metro
kalabalık • sinema salonu • köy ekmeği • banka • üniversite • bahçe • durak • temiz hava
Köy Şehir
18 Nedenini açıklayalım
Nerede Yaşamak istiyorum?
Eski bir balıkçı kasabası. Bugünün önemli bir tica- Avrupa'nın önemli bir şeh ri... Bu şehir dünya borsa-
ret merkezi... Burası yemyeşil bir kent. Bu şehirde larının başkenti ve bir kültür sanat merkezi. Şehrin
her türlü tropik bitki var. Çünkü burası Ekvato(a çok müzelerinde çok ünlü ressamların tabloları var.
yakın ve burada her zaman yağmur yağıyor. insan- Madame Tussoud Müzesi'nde ise pek çok ülkenin
lar şehrin sokaklarında çiçekler satıyorlar. Turistler politikacılarının ve sanatçılarının heykelleri var. Ay-
uzakdoğu yemeklerinin tadına bakıyorlar. Turistler rıca bu şehrin hayvana! bahçesi de çok ünlü.
bu şehrin otantik atmosferini çok seviyor.
Sanatın ve aşkın kenti... Burası sevgiiiierin romantik gezilerinin en popüler durağı. Bu şehrin sokakları çok
renkli. Her sokakta bir ressam tablo yapıyor ya da bir müzisyen enstrüman çalıyor. Bu şehirde çok ünlü
markaların mağazaları var. Çünkü burası modanın da başkenti.
5
Burası bir masal şehri.. Bu şehrin atmosferi çok Renkli eğlencelerin ve dünya futbolunun merkezi...
farklı. Dünyanın en uzun nehri bu şehirden geçiyor. Burada dükkanlar öğleden sonraları genellikle ka-
Burada insanlar öğleden sonra sıcaktan kaçıyar palı oluyor. Çünkü insaniann çoğu siesta yapıyor.
ve nehre yakın çay bahçelerine gidiyor. Bu masal Fakat geceler her zaman çok renkli. Herkes şehrin
şehrinin çarşıları da çok ünlü. Turistler bu çarşılar labirent gibi sokaklarında geziyor. Barlarda fla-
da alışveriş yapmaktan çok hoşlanıyorlar. menko yapıyor ve sabaha kadar eğleniyor.
Ayşe -(nhn/-(n)un anne -ı/-sı -nın/-nln ofis -ı/-sı Ayşe'nm annesmin ofisi
bilgisayar -(nlin/-(n)ün müdür -i/ -si -nun/-nün öğretmen -i/-si Matematik dersinin öğretmeni
okul üniversite -u/ -su rektör -u/-su Bilgisayar masasJntn üstü
matematik masa -ü/-sü üst -ü/-sü Ankara üniversitesi rektörü
Ankara ders es eku/l;lfi-(T}tief:irü-eşi
21 Tamamlayalım
ı. Bizim__ öğretmen imiz in kız..!lli!.L ad _ı__ özlem. 7. Yarın abla _ _ ev _ _ bahçe _ _ bir parti
2. Ev _ _ bahçe kapı _ _ üst _ _ sarmasıklar var. veriyorum.
3. Arkadaş _ _ abla _ _ ev _ _ gidiyorum. 8. Telefon fatura _ _ son ödeme gün _ _ yarın.
4. Çalışma kitap _ _ ilk sayfa _ _ güzel resimler var. 9. Güreş Türkler_ _ geleneksel spor_ _ .
S. Barış _ _ mavi spor ayakkabı _ _ ne güzeli ı O. Bilgisayar benim çalışma oda _ _ .
__2_2_D_i_n_le~y~e_l_lın
~,_iş~a_r_e_tl_e~y_e_li_rn_ _ _ _ _ _ _ _ _~------ (j[)
KayYI SlfQ$1
Turizm Bürosunda 21
1. Turist tura ne zaman katılmak istiyor? 3. Tur programında hangi şehir yok?
Yaz tatilinde. D Rize D
Hafta sonu tatilinde. D O~u D
Bayram tatilinde. D Trabzon D
2. Turist hangi tura katılacak? 4. Programda hangi aktivite yok?
Akdeniz Turu'na D Köy yemekleri D
Karadeniz Turu'na D Doğa yürüyüşleri D
Doğu Anadolu Turu'na D Sumela Manastırı gezisi D
25 Yerleştirelim
ll
Adala(da müzik dinliyorlar.
Doğru Yanlış
25 Tanıtalım
şehri,
1 Tamamlayalım , eşleştirelim , sıralayalım .
ı Amerika'yı kim keşfetti?
l(oyıl SIIOSI
Knsto( KoiQ11JP. keş!Qtti
Hangi Yılda ? 22
2. insanlar Aya ne zaman gitti?
O 1912: Titanik hattı
3. Çernobil'de nükleer santral ne zaman patladı?
O 1945: 2. Dünya Savaşı
O 1996· Bilim insanları bir koyunu 4. 1996'da ne oldu?
O 1969: insanoğlu Ay o
5. insanlar ilk defa ne zaman cep telefonu kullandılar?
D 2004 Endonezya'da lsunemi felaketinde ı 00 binden faz-
la insan 6. ilk dünya kupasını hangi takım kazandı?
O 1930: Uruguaydaki ilk Dünya Kupası'nı Uruguay futbol 12. Titanic 1912'de mi battı?
takımı --------
2 Yerleştirelim 4 lşaretleyelim
4. _ kuzenime gittim.
c=J yedin c=J yemedin c=J yedim
5. Paranızı nerede _ _ _ _ _?
5. ____ arabamı tamir ettim.
c=J kaybediyorsunuz
6. _ _ _ _ _ böyle bir insanla tanışmadım. c=J kaybettiniz
7. _ ____ akşam tatilden döndük.
c=J kaybettiniz mi
6. Dün seni çok _ _ _ _ _ . Neredeydin .
8. _ _ _ _ _ _ elektrikler kesildi.
c=J aramadım c=J aradım c=J arıyorum
7. Siz geçen haftaki konsere 7
• Reklamcı - Grafiker
4. Bir otelde staj yaptı.
• Fabrikatör - Soför
Nevin Sağlam: Mağazada işl er kötüydü ve babam has- S. Müşteri lerden olumsuz tepkiler aldı.
Nevin Sağlam : Her işi n zorluklan var. Ben işimi seviyo- Nevin Ha nım kim?
1. Dün çok yorgun du n u z . Şimdi nasılsınız? 1. D Geçen kış hava çok soğu ktu.
2. Geçen yaz talilde Alanya , hava çok D Geçen kış hava çok soğuk.
güzel 2. D Serap iki yıl önce öğrenci.
3. üniversitede hiç çalıskan bir öğrenci _ D Serap iki yıl önce öğrenciydi.
4. Geçen ay kızım doğum yaptı ve ben dede _ _ __ 3. D Dün akşam neredeydin?
S. Talilin nasıl geçti? Otel kalabalık ? D Dün akşam neredesin?
6. Sen dün evde yok ? 4. D Geçen hafta hava g üneşliyd i.
7. Tarkon ilk şarkısıyla çok meşhur D Geçen hafta hava g üneşl i.
8. Dün aksam seni aradım. Evde yoklun. S. D Dün hastayd ım, şimd i iyiyim.
Nerede ? D Dün hastaydım, şimdi iyiydim.
13 Tamamlayalım 14 Türnce oluş turalım
O zaman
yaşında
genç ve
güzel .Saç-
larım simsiyah
ve zayıf . O yı l -
larda üniversitede
öğrenci . Çok neşeli
ve hareketli . Kırk üç yıl
nasıl geçti, anlamadım
15 Yerleştirelim 17 Eşleştirelim
5. Lisedeyken çok
6. Siz dün okula gelmediniz, ?
9. Sen çocukken ?
12. Geçen hafta pazarda meyve ve sebze çok _ _ . saatiere kadar sohbet
ettik.
tı. Maddi durumumuz kötüydü ama masal gibi bir çocukluk ge-
tim.
rılı bir öğrenciydim. Beş yıllık konservoluan dört yılda bitirdim. Pro-
1959 yıl ı nda kardeşim Müşfik Kenter ile istanbul'a gittim. Bir yıl
acılar:
oyunculuk üzerine
20 Açıklayalım
21 Eşleştirelim
ll
22 Yanıtlayalım, işaretieyeJim 23 Tamamlayalım
GEÇMiŞTEN GÜNÜMÜZE
ı . Şimdiki gençler hangi konularda çok bilgili? Radyolar eskiden hayatımızın en önemli parçasıy
dı. Bir çok insan için radyo teknoloji harikası sihirli bir
kulu . Elbette o zamanlar dijital kanallı, taşınabi
lir radyolar yok . Radyolar evin en güzel köşesin
de duruyor, haberleri, müzik programlarını dinlemek
2. Eskiden pantolonları nasıl ütülüyorlardı?
için herkes onun etrafında topla n_ .
24 Karşılaştıralım
Eskiden - Şimdi
3. ilk ütü teknolojisi nasıldı?
25 Yanlış ı çizelim L /
Ben çocukken her şey daha güzeldi. Şimdiki çocuklar gibi imkan larımız
Bizim zaman ı mızda ilişkiler de çok farklıydı. Akşam yemeklerinde bütün aile topland ı kltoplanıyor
duk. Yemekten sonra sohbet ettiklediyorduk ve bazen birbirimize fıkralar anlattıklan l atıyorduk. Birlikte çok
eğlendik/ eğleniyorduk.
Şimdi insanlar yemeklerini bile televizyonun karşısında yiyorlar/yiyorlardı. Birbirleriyle konuşmuyorlar/konuşmuyorlardı. Çocuk-
lar televizyonsuz ve bilgisayarsız bir hayat düşünmek istemiyorlar/i stemiyorlard ı. Bizim zamanımııda her şey bu kadar kolay de-
ğildi. Ama bazen düşünüyorum/düşü nüyord um; biz daha şanslıydık.
UlAÇlAR
Ad(+Ek)
çocuk
o~rencı
11!-
-{y)ken Onunla öğrenciyken tantştJm.
iken Çocukken çok şişmand1m.
-(y)ken ( < i-ken/ 27 Tamamlayalım
ı . Saçla rı n
kestirdin?
uzun ken daha güzel_,d!.!:.i_ _ . Niçin
50 Tamamlayalım
istemiyor.
lO Kahvaliıda yumurta peynir yedim.
A: Dün ne yaptın?
51 Yanıtlayalım
B: Arkadaşım _ _
1. Dişierinizi neyle fırçalıyorsunuz? _ _ _ _ _ __
sinemaya gittim.
2. Neyle çorba içiyorsunuz? _ _ _ _ _ _ _ __
3. Neyle çamaşır yıkıyorsunuz? - - - - - - - -
4. Lokantada hesab ı neyle ödüyorsunuz? _ _ __
Sevgi ve umutla S. Neyle fotoğraf çekiyorsunuz? _ _ _ _ _ _ __
A: Dilek Murat _ _ yaşamlarımızı 6. Saçlarınızı neyle !arıyorsunuz? _ _ _ _ _ _ __
ne zaman evleniyor? birleştireceğimiz bu güzel
günde sizleri de yanımızda 7. Eve neyle gidiyorsunuz? _ __ _ _ __ __
B: Sanırım gelecek ay.
görmekten mutluluk
duyacağız.
52 ile ile yerleştireli m
Aylin-Melin Sevinç - Hakan
ÇAGLAR GONER kalem • gözlük • cep telefonu • tarak • arkadaş • çatal
Solonu - Adana
1. Bu mektubu senin ---'k~a""l""'
em ~in!:!.le
"---- yazdım.
2. Uçakta _ _ _ _ _ _ _ _ _ konuşmak yasak
A: Alo. Deniz _ _ mi 3. Saçlarını bu mı !arıyorsun?
2 Tamamlayalım
5 Sözcükleri yerleştirelim
adet • avuç • bardak • demet • dilim • fiske • gram • kadeh • kalıp • kilo
kilogram • kutu • litre • paket • parça • salkım • tane • top
bir _ _ __
üzüm
bir _ _ __ _
mayda noz
bir _ _ _ __
bifte k
bir _ _ _ __
şarap
1
bir _ _ _ __
k ola
bir _
makarna
4 Yanıtlayalım
edersiniz?
5. Aşağıdaki durumlarda siz neler yaparsınız?
Bu iki durum alışveriş önerilerinden hangile-
ri ile ilgilidir?
Marketlerde binlerce çeşit yiyecek var. kalabalıktı. Fiyatlara ve etiketlere bile bakma-
dık. aceleyle alışverişimizi tamamladık.
Kaliteli, ekonomik ve sağ'lıklı alışveriş
• Marketler arası n daki fiyatl arı karşılaştırın. 7. Çayına şeker koymadım, sen koy ve
• Güvenilir marka ları tercih edin.
8. Akşama misafirimiz var, yemeğe ne
_ _ _ _?
6 Sıralayalım ~
----~--------------------------------------------- ~ KayYı sırası
Beraber Pişirelim 2S
MALZEMELER
• Yarı m kilo kıyma
• 350 gr. asma yaprağı lsalamural
• iki boş soğan
-. • Yarım bağ maydanoz
• Bir çay bardağı pirinç
• iki yemek kaşığı domates salçosı
"' • Bir tatlı koşığı tuz
• Bir tatlı koşığı karabiber
• Bir tatlı kaşığı pul biber
• Bir limon
• Yarım litre (O.Sit.l su
sos
• Yoğurt
• Sarımsak
Malzemeler:
Tarif:
8 Okuyalım, yanıtlayalım Ll
Menü
Çorbalar
Domates Çorbası ................. 3 TL
Mercimek Çorbası ............... 2,5 TL
Ezagelin Çorbası ................ 3,5 TL
Mantar Çorbası .................. 2 TL
Salatalar
Mevsim Salatası ................. .4 TL
/Domates, marul, salatallk, biber, maydanozJ
Garson : Hoş geldiniz efendim. Ne olırsınız?
Çoban Salata ....................3 TL
Oğuz : Eeee... Menüye bir bakalım ... Ben bir korışık
(Domates, yeşil biber, soğan, maydanozJ
pizzo olayım oma zeytinsiz ve orta boy ol- .
Karışık Salata ................... .3 TL
sun lütfen. (Havuç, turp, maydanoz, domates)
Hülya : Ben zeytinli bir pizzo istiyorum oma henüz
karar vermedi m. Acaba hongisinden olsun?
Pizzalar
Gerson : Zeytinli... O halde Dört Mevsim ya do Akde- Küçük Orta Büyük
niz deneyin. Sucuklu pizza seviyor musu- Akdeniz . ...... 6,90 TL 12.70 TL 17,50 TL
(Mozarella peyniri, beyaz peynir, siyah zeytin, domates/
nuz?
Karışık .........7.40 TL 14,20 TL 18,90 TL
Hülya : Evet. seviyorum.
(Mozarel/a peyniri, mantar, sa/am, sucuk, zeytin/
Gerson : O zaman Dört Mevsim alın.
4 Mevsim ......8,40 TL 14,70 TL 19.70 TL
Hülya : Peki, Dört Mevsim, küçük boy olsun. Ama (Mozarella peymri, pepperoni, sucuk, mantar, siyah zeytin)
lütfen domotesli olmasın. Anadolu .......8,90 TL 17,30 TL 19,70 TL
IMazorella peyniri, pepperonl, yeşil biber, sucukJ
Gerson : Tabii ki. Ne içmek istiyorsunuz?
Oğuz : Bol buzlu ve limonlu birer moden suyu içe-
lim mi Hülya? 1. Kim, ne ısmarladı?
Hülya : Evet moden suyu iyi fikir ama ben buzsuz
Oğuz:
olayım lütfen.
Gerson : Tatlı ister misiniz? Hülya: - - - - - -
Kola .... . ............... . . . . . ... .4 TL ı O. Kafein _ _ kahveyi tercih ediyorum. Çünkü daha sağlı kl ı.
Su ....... . ......................2 TL
Maden suyu ............ . ........2 TL. 11 Zıt anlamlısını işaretieyetim
9 Yazalı m 12 Yeme~e
Nasıl
davet edelim
Bir Yer Olsu n?
tı
Menünün Ntatlı lar" bölümünü siz hazı rlayın ı z.
Ustede sizin favori tatlı n ız da olsun. • et lo ka ntası • sigarasız bölümde
• ev yemekleri • terasla
• pizzacı
• bahçede
Menüden hareketle bir si pari ş listesi de siz • Çin lokantası
hazırl ayın ız. • ilaiyon lokantası • kenarda
Spor
Solonu
Onıversile J~ [sıne:/j • Müşteriye "merhaba" deyiniz.
• Pizza çeşitlerini anlatınız.
var.
15 Tamamlayalım
3. Kafe nerede?
Korhan : iyi günler. Bu kazak ne kadar?
8. Eczaneden bankaya gitmek için hastanenin önün- Korhan : O zaman ben kredi kartıyla alayım. ı O ay
Doğru Yanlış
1. Türkiye'de kredi kartı yaygın değil. D D • Olkenizde taksitli alışveriş var mı?
2. insanlar peşin alışverişi çok tercih • Kredi kartına taksit olur mu?
etmiyor. D D • Peşin ödemelerde ekstra indirim mümkün mü?
3. Ucuzluk sezonunda insanlar alışveriş
o insanlar alışverişlerde pazarlık yaparlar mı?
yapmıyor.
D D internetten alışveriş yaygın mı?
4. Türkiye'de internetle alışveriş yapmak o
S. Alışveriş merkezlerinde alışveriş kolay o Hangi ürünlerle birlikte kullanma talimatı da olur?
oluyor. D D
19 Okuyalım, yanıtlaya lım
Bugüne kadar birçok ülke gördüm, her kıtaya gittim. insanların yemek alış
kanlıkları her kültürde farklı. Yani, her ülkenin farklı, özel bir mutfak kültürü var.
Dünya mutfaklarının başında Çin mutfağı geliyor. En eski, en büyük uygar-
lıklardan biri... Kocaman bir ülke, her bölgesi farklı bir coğrafya ve iklim ... So-
nuç, binlerce farklı yemek. Uzak Doğu mutfak kültüründe en önemli yiyecek
pirinç ve soya fasulyesi. Her yemeğin yanında mutlaka pirinç oluyor, sos da
soya sosu. Soya sosları çok tuzlu. Cinliler sebzeleri yağda, yüksek ateşte ka-
vuruyor. Bu yöntemle vitaminler ölmüyor ama zarartı bakteriler ve mikroplar
da tam olarak ölmüyor. Ya Japon usulü çiğ balık! Adı üstünde, hiç pişmiyor
yecekler ön planda. Hepsi çok lezzetli ama salamlı, sosisli, jambonlu yemek-
ler, tereyağlı, kremalı soslarla bu mutfak da çok tehlikeli! Fransız mutfağı pey-
nir çeşitleriyle ünlü. Sofranın başlıca içeceği kırmızı şarap. Kırmızı sarabın
yanında da genellikle yağlı, kırmızı et var.
Arap mutfağının en ünlü yemeği kebap. Araplar kebabı, yağlı koyun etin-
den yapıyor. Kebabın yanında da çeşit çeşit baharat, yoğurt ve nohut oluyor.
Mezelerin ana malzemesi pathcanı da unutmayalım .
Daha birçok mutfağı saymadım ama şunu ekleyeyim, bitireyim: Beyaz et,
beyaz et, beyaz et... Uzmanlar hep aynı şeyi söylüyor ama bence tavsiyeler
biraz yan ıltıcı. insanlar ne yesin? Bu önemli değil. Olçülü ve dengeli yesinler,
yeter.
hoşlama su fırın
üSTÜNLÜK en
Ad ıl
sınıf -ın
Ek
1 -ilnl en
- ~!
-~~--116111-
çalışkan 1 O, smtfm en
öğrencı -ı -sı çalişkan öğrencisidir.
dünya -un 1 -ün renkli il -i 1 -si Dünyanm en yüksek tepesi, Everesrtir.
Türkiye -nın 1 -nin büyük tepe -u 1 -su Türkiye'nin en büyük ili hangi i/dir?
kitap -nun 1 -nün yüksek sayfa -ü 1 -so Kitabm en renkli sayfasi bu.
......... dağ .......... S1mftaki en çalişkan öğrenci, kimdir?
-daki 1 -takı Ağfl-[)oği-Wfk-iy~e-eR-}'Ükseklir.
-deki 1 -teki istenbı:JI,-Jijrkiye'deki ~fl reAkli-ili.
1. Dengeli beslenin. []] Düzenli egzersiz yapın ve hareketli yaşayın. Yeterli miktarda kal-
2. Damar sağlığınıza dikkat edin. D Yeni şeyl er öğren i n. Yeni bir dil, yeni bir hobi, yeni bir oyun için
şansınızı deneyin.
3. Bağışıklık sisteminizi güçlendirin.
D Kan değerlerinizi, özellikle kolestrolünüzü dikkatle izleyin. Tonsi-
5. Sigaradan ve dumanından sakının. D Alkolü, kofeini, beyaz unu ve tuzu ölçülü tüketin.
9. Gereksiz yere ilaç kullonmayın. D Dişierinizi düzenli fırço l oyın. 6-8 ayda bir diş hekiminize uğrayın.
ölçü Yemek
• dilim • parça • çay • kahve • tavuk budu • çorba
;--
Markası
Modeli
tkinci El Oto
2006 (Sedanl
Opel Astra 11 .6)
2004 (Hatchbackl
VW Polo 11 .8)
2005
Ford Focus 11.6)
2007 (Sedanl
-"
Klima, ABS, 4 hava yastığı, 2 hava yastığı, klima, Sürücü ve yolcu hava yastığı, otomatik \
özelikleri tek hava yastığı, klima, alarm, dizel, sun-roof, vites, otomatik klima,
radyo-CD çalar radyo-kaset çalar radyo-CD çalar yükseklik ayarlı direksiyon
26 Eşleştirelim, yazalım
Koyot"""'
Kim Kimdir? 26
Ben
TCDD
1 Yerleştirelim, yanhşı çizelim _ Ll
Türkiye'de İlk Günlerim
kiralamak • ra n devu l arımı • öğren mek • ödüyorum • oluyorum 1. isabel Türkiye'ye fıeA&z 1 birkaç ay önce 1~
önceden geldi.
Adım isabel. Türkiye'ye üç ay önce geldim. Buradaki ilk günleri-
mi hiç unutmadım. Yabancı bir ülkede ilk günler çok zor geçiyor. Ev
2. Türkiye'deki ilk günlerini hala hatırlıyor 1 hıç
, banka işlemleri, kimlik işlemleri, faturoları yatırmak,
hatırlamıyor.
önemli yerlerin adreslerini, telefonlarını hiç kolay
olmuyor. O günlerde arkadaşlarım çok yardım etti. Çünkü Türkçe bil-
3. ilk günlerde birçok işi kolaylıkla 1 zorlukla yaptı.
miyordum. Ama artık işlerimi kendim yapıyorum. Bu üç ay içinde bi-
raz Türkçe de öğrendim. Artık faturalarımı kendim _ _ _ __
4. Arkadaşları hiç 1 hep yardım etti.
doktor _ kendim alıyorum. Banka ve kredi kartımla
ilgili işlemleri kendim yapıyorum . Bir kütüphaneye ya da spor mer-
5. Biraz Türkçe öğrendi ve hayat onun için artık
kezine kendim üye . Yaba n cı bir ülkede yasamak
benim için eskisi kadar zor değil. daha zor 1 kolay.
Ne Yapmak Gerekiyor?
• ev bulmak • üye olmak • posta göndermek • faturolan yolırmak · vize almak
• kimlik çıkarmak • gümrükten geçmek • banka işlemleri • ikametgah olmak • abone olmak
3 Tamamlayalım, bulalım
Kclyıl swsı
Fotogi'afçıda 27
ma~mum
KREOIKARTIHESAPOZtn
ASLI DORUK
Maltepe'de oturuyor.
Babası hakim.
Başbakanlıkta çalışıyor.
6 Eşleştirelim 8 Yaniışı çizelim
Dilekler ve Şikayetler
son ödeme tarihi kütüphane
para çekmek hastane
üye olmak havaalanı
acil servis sigorta
Sayın Yetkili,
sipariş vermek pasaport
rötar fatura Personeliniz müşterilere yeterince kibar davranmtyor.
prim restoran lütfen bu konuda personelinizi eğitin.
uyruk apartma n
gidiş-dönüş banka
aidat uçak bileti
dilek 1 şikayet
7 Tamamlayalım, eşleştirelim
Sayın Yetkili,
Diyaloglar
Uzun zamandır tüm takı m elbiselerimi mağazanızdan
ı al ı yorum. ürünlerin ka litesinden çok memnunum.
Kad ı n :
Lütfen biraz hız l ı gider misiniz?
Lütfen reyonlarıntzda spor kıyafetlere de yer verin.
_ _ _ _ kaçıracağız.
Erkek : Merak etmeyin. Zamanında hava-
alanında oluruz.
Kadın : Su m üziğin de biraz kı-
sı n lütfen!
Sayın Yetkili,
ı O katl ı bir binada neden asansör yok, anlamıyorum.
Kadın: indirim için öğrenci _ _ _ __
görebilir miyim? Yaşlı ve hasta insanları düşünmüyor musunuz?
Erkek : Kimliğim yanı mda değil.
Kadı n : O zaman tam bilet alın lütfen.
(~__ıo_ks_id_e_·_g_o_rd_o_·_s_in_e_
m_od_o_·_s_o_ko_k_to_ _....)
ı . diyalog D takside
2. diyalog D garda
3. diyalog D sinemoda
4. diyalog D sokakta
10 Yerleştirelim, yanıtlayalım
çarpmak • hasar • ifade almak • karşı taraf • kaskolu 1. Kadın garajın önünde kimi anyor?
potiçe • rapor tutmak • şerit • şikayetçi olmak
tamir elfirmek • yola çıkmak 2. Polis kaza yerinde neler yaptı?
'
'~ ~==~· ftli
,_ M~rMn ~· B!.-.~~,.ra
~- . Cii 4. Tamircinin parasını kim ödedi?
Gün iyi başladı. Saat Tde uyandım. Elimi, yüzümü yıkadıktan D adam D ben D sigorta
sonra biraz gazetelere baktım Kahvaltı yaptım ve evden çıktım. işe
Eylem 0 -(yli -(ylE -DE -DEn
gitmek için arabama bindim. Garajın önünde bir kamyon vardı.
başla- .f
Sahibini a radım ama yoktu. Bir süre bekledim. On dakika sonra ı
-
geldi. Benden bir özür bile dilemeden gitti. Ben de işyerime doğ - 1
ona 'Hayır, siz suçlusunuz çünkü bana arkadan çarptınız.' dedim. ara-
Ne Yapayım?
A: Apartmanın önünde bir kaza oldu. a. Hırsızı gördünüz mü? Nasıl biriydi?
B: Polisi ara, ambulansa haber um_· - - - - - - - b. Oturma iznimin süresi bitti. Uzatmak istiyo-
rum?
c. - Dolsun mu?
A: Evde gaz kokusu var.
- Hayır, 50 liralık yeter.
B: ___________________________________
d. Hafta sonu apartmanımızda su akmadı.
Sorun nedir acaba?
A: Yarın için çok ödevim var ama bilgisayar bozuk. e. Hesap cüzdanım yok. maalesef. Ama
B: _____________________ banka kartım var.
f. Benim adıma bir paket geldi mi acaba?
g. Muayene olmak istiyorum. Ne zaman ge-
A: Yandaki apartmandan dumanlar yükseliyor. leyim?
B: __________________________________ h. Yosun banyomuzu gördünüz mü? Tavsiye
ederim.
ı. Japon Yeni almak istiyorum.
A: Saat 02.00 ve üst kattakiler çok gürültü yapıyor.
i. Sakal tıraşı olmak istiyorum.
B: _____________________
j. Karanl ıkta kaldık.
ll. Karakol
A: Anahtarımı evde unuttum! 12. Emniyet Müdürlüğü
B: ______________________________________
13. Sular idaresi
14. Elektrik idaresi
A: Aaaı Eve hırsız girmişı
B: ___________________________________
13 Yarutlayalım, kontrol edelim _ __ CV 14 Bir öykü oluşturalım
ıc..,.ı-
Karakolda 29
Adam
Yer
Komiser : Peki misafiriniz var mıydı?
Adam . _
Benzin istasyonu D
Komiser : Oğlunuz kaç yaşında?
Market D
Adam . _
Banka D
Komiser : Evde başka kimse yok muydu? Emin misiniz?
Karanlık bir sokak D
Adam Bir villa D
Komiser : Akşam saatlerinde evinizde bir tamirat var mıydı? işlek bir cadde D
Adam . Ama ben hiç- otobüs D
bir şey anlamıyorum. Bu sorulan neden soruyor-
sunuz? Olay
Komiser : Siz sadece sorulara cevap verin l ütfenı Bu akşam Biri 155'1 arıyor. D
evinizde komşu larını zı rahats ı z edecek bir şey
Biri ambulans çağı rıyor. D
yaptınız m ı ?
Biri çığlık atıyor. D
Adam
Komiser : Emin misiniz? Sadece bebeğiniz mi ağladı?
Biri hızla kaçıyor. D
Adam
Biri saklanıyor. D
Komiser : Ama alt ka«aki komşunuz sizin gürültünüzden şi
Biri ateş ediyor. D
kayetçi. Biri bayılıyor. D
Adam : Alt ka«aki komşumuz mu? _ _ _ __ __
Zaman
Komiser : Boş mu? Hmm... Anladım. Sanırım yine asılsız ihbar. Sabaha karşı D
Peki. ifadenizi imzaladıktan sonra gidebilirsiniz. Gece 00:00 D
Doğru Yanlış
Akşam 18:00 sul arı D
1. Alt kaHaki komşu gürültüden şikayetçi. o o Sabah 07:00 D
2. Evde 3 misafir vardı. o o Oğle malası D
3. Komşular bebeğin ağlaması ndan rahatsız o o Pazar günü D
oldu. is çıkısı D
4. Alt ka«aki daire boş. o o
15 Bulalım , tamamlayalım
E K L i F s u N D u R K ş
ı. - Pasaportunu ve uçak biletini unutma.
- Tamam teşekkür ederim.
c R A M i ş o z E G M A L
2. - Hafta sonu tatil için Karadenize gidiyorum.
E E H A R i T A N o L R T
-Harika. Bana oradan gönder. Tamam mı?
ş T p K A R T V i z i T E
3. - Size nası l ulasırım? Yanınızda var mı?
R i H R N u H N u L V p M
- Tabii buyurun.
u K N D H ç N R i o p o y
- iste bu da benimki.
N E R o u A R D E K H s H
4. - _ _ _ _ içmek istiyorum.
N R D ı i K R o A T R T p
- Maalesef. Burada yasak.
E D o s i G A R A K o A D 5. - Bugün ____ faturasının son günü.
i ı T E L E F o N M o L A - Merak etme. Yatırdım .
16 " Bulalım
FEETONL ı ı ı ı ı
ı
ı ı us rn 4
DAGGALZO ı ı ı ı ı ı ı ı ı 2
ALŞI REViŞ
ı ı ı ı ı ı 5ı ı ı
KTRELiKE ı ı ı ı ı ı ı ı ı NAKBA
ı ı ı ı6ı
3
ı ı ı ı ı ı ı
ı 2 3 4 5 6
ı. Olimpiyat oyunlarına dört yı lda bir farklı ülkelerden binlerce sporcu katı l ıyor.
Olimpiyat oyunlarına dört yılda bir [arklı ülkelerden binlerce sporcu katılmakta
Dün aksamki [ilm çok komikti 12. Sandalyenin alt paketi gördün mü?
2. Yarın bir konser var. O konsere bilet ald ı m. 13. Bugün dersimize baska bir öğretmen gelecek
14. Beyoğlu' restoranları seviyorum.
3. Bu sabah topl antıya katıldık. Çok sıkıcıydı. 15. Once evim iki oda l ıydı, şimdi evim
hem daha büyük, hem daha güzel.
16. Haziran ayı _ _ _ _ dersleri yapmayacağız.
4. Oğlen bir randevum vardı. Onu iptal ettim.
17. El kalemi masa n ın üstüne ~
18. Yan masa adamı tanıyor musun?
5. Müdürle bugün görüşmem var. Bu görüşme çok
19. Vitrin elbiseyi beğendim.
önemli.
20. Ev hesap çarşıya uymaz.
21. Berna'nın evi Gaziosma n paşa'da . Aydanu(un _ _ __
7. Salı günü sınav var. Ona geç kalmayın.
Çan kaya' da.
22. Geçen yıl öğretmenin kimdi?
8. Geçen gece fırtı n a çıktı. O tırtınada salonun camı
kırıldı. BAGtAÇLAR de/da
Ad (+Ekl Ek Ornekler -. •
9. Bu duraktan sonra bir durak var. O durakta iniyorum.
ben de/ do Murat da burada, Ahmet de.
Murat Ben de geliyorum.
ı O. Bu grubun konserlerini daha önce de izledi m. O biliyor Biliyor da söylemiyor.
konserler bu kadar kalabalık değildi. sabah Sebeh-te-f}örüşelim.
B: öğ retmenim .
13. Gelecek yı l projeler yapmak istiyoruz. O pro jeler 2. A: Bende hiç para yok
şirketimiz için çok önemli. B: yok.
3. A: Yazları izmi(de hava çok sıcak oluyor.
14. Günümüzde birçok teknolojik alet kulla n ıyoruz.
B: öyle.
Bu aletler hayatım ı zı kol aylastı rıyor.
4. A: Ozgü(ün ailesi istanbul'da yaşıyor.
B: ________
15. Şimdi sırada bir şarkı var. Bu şarkıyı Ayşe ve Murat
için çalıyoruz. S. A: Bizim odamızda kalorifer yanmıyot
B: yanmıyor.
23 Yerleştirelim , tamamlayalım
önceki • dünkü • s;ımaki • her zamanki • bugünkü • yarınki • bu ayki • geçen haftaki
her günkü • sabahki • akşamki • öğlenki • dün geeeki • geçmişteki • gelecekteki • geçen seferki
3. - Saat l3.30'daki uçağı kaçırdınız. 8. - Lütfen tam zamanında gel. ____..._ gibi geç
kalma.
4. - _____ partiye geliyor musun? 9. - Çok merak ediyorum. _.....__;...;;........:...__ binalar nasıl
ı .. 7. Sokak
Q)
TOMER "C
Park "C
c
u Valilik Otopark
Dilek Gonca
Sinema -
Apartma nı Apartma nı Ecza ne
S. Sokak
D
190Tde Sholem Aleichem yazdı. Orijinal adı "Tevye ve
Kızları 'ydı. l964'te Brooadway'de seyircilerle buluştu ve
bir müzikal kl asiği oldu. 197l'de Norman Jewison filme
çekti. Film 8 dalda Osca(a aday oldu. Film, sütçü Tev-
ye'nin ailesini ve ailenin Amerika'ya göçünü anlatmakta-
dır. "If ı Were A Rich Man· şarkısı ve keman solol arıyla ün-
lü bir filmdir.
D
Ya aşk ya da taht... iran Sahı Rı za Pehlevi seçimini yaptı.
Karıs ı Süreyya yedi yı l lı k saray haya tın ı n ardı nda n saray-
dan ayrı l d ı ve ülkesini terk etti. Kaygıs ı z ve görkemli bir
hayat yaşamaya başladı. Bu masal yedi yıl sürdü. lah-
ran'da altı n bir kafeste gibiydim. Çok yalnızd ı m. Sah her
zaman çok meşguldü." Bu sözler de masalın özetiydi.
D
Balzac'ı n en güzel kitapl arından biridir. Balzac romanın
D
Filmin kahramanları Laura Uulia Robertsl ve Martin (Pat-
rick Berginl 4 yı l lık evli bir çifttir. Çiflin evliliği dışarıdan çok
mükemmeldir ama gerçekler çok farklıdı r. La ura çok mut-
suzdur. Çünkü Martin sinirli ve ta kıntıl ı bir insandır. Sonun-
da Laura evinden kaçar ve başka şeh re yerleşir. Ancak
kocası onu kısa sürede bulur.
Büyük Ödül
Sunucu :Tebrikler Suzan Hanım! Yarışm o mızı n Suzan Demir: Su onda nişonlıyım. Büyük bir ev ol acağım ve
büyük para ödülünü kazandınız! Neler evl eneceğim .
Sunucu . Suzan Hanım. bu parayla neler yapacak- Ailemle ve arkadaşlarımla bu ödülü kutlayaca-
sınız? Bir plonınız var mı? ğım.
Suzan Demir: Once tatile çıkocoğım. Güzel bir otelde Sunucu : Biz de sizi tekrar tebrik ediyor ve kısa bir reklam
uzun bir tatile çok ihtiyacım var. orası veriyoruz.
Sunucu : Peki tatilden sonra? Suzan Demir: Sağolun.
-3 4
Yaniış ı
~"'~
3 çizelim
ı . Yarın bütün gün evden çıkmayacağım 1 çıkmadım .
2. Haftaya istanbul'dan ayrılacağım 1 ayrıldım .
3. Dün bütün gün alışveriş yapacağız 1 yaptık.
4. Geçen hafta sonu Galatasaray ile Fenerbahçe maç
yapacak 1 yaptı.
5. Siz önümüzdeki ay TÖMER'e devam edecek
--.... _
misiniz 1 ettiniz mi?
4 Yerleştirelim
1. _ _ _ _ televizyon yoktu.
6 Planlarımızı anlatalım
2. Çok insanlar daha hızlı haberl eşecek
3. yüzyıllarda pek çok insan hastal ı k ne-
Ne Yapacagim?
deniyle öldü. Bugün dersten sonra...
4. _ _ _ _ yıllarda çevre ki rli l iği artacak.
5. Eminim, _ _ _ _ bu telefonun yeni bir modeli- Bu hafta içinde...
ni üretecekler.
7 Okuyalım, iş aretleyelim Ll
Kim Ne Yapacak?
ııı:r
-
--
--~
Duygu Hanım bir moda tasarımcısı. Bu hafta onun için çok zor
geçecek. Çünkü bu hafta sonu büyük bir gelinlik defilesi düzen-
leyecek. Pazartesi gazetecilerle bir toplantı yapacak ve defileyi
duyuracak Salı günü mankenlerle prova yapacak. Çarşamba
defile salonunu kontrol edecek Perşembe arkadaşlarıyla dekoru
ve ses sistemini yerleştirecek, ışıkları düzenieyecek Cuma günü
salonda son bir prova yapacak Cumartesi sabahı erkenden de-
file salonunda olacak
8 Yerl eştirelim
11 Soralım, anlatalım
9 Tamamlayalım
12 tşaretleyelim,
dinleyelim
ı.,._
Bebegimiz Olacak 32
Çocuğum uz,
1. Kız olacak. D
2. Erkek olacak. D
3. Çalışkan bir öğ renci olacak.
- D -
4. Çok akıllı olaca k. D
5. Onunla sinema ya gideceğiz. D
~ Ona satranç öğ reteceği m. D
7. Futbol maç l arın o gideceğiz. D
8. Avukat olacak.
- D
9. Çok para kazan ocak. D
10. _
Çocuğumuz,
ı . Kız olacak. D
2. Erkek olacak. D
3. Çalışkan bir öğrenci olacak. D
4. Çok akıllı olacak. D
5. Onunla sinemaya gideceğiz.. D
6. Ona satranç öğreteceğim. D
7. Futbol maçianna gideceğiz.. D
8. Avukat olacak. D
9. Çok para kazanacak. D
10.
/
ben mezun ol -ma -acakl-yacak mı -ım 1 -yım Siz burada olmayacak m1sm1z?
sen hasta -sı n Ben bu yil mezun o/ocağ1m.
o meşgul Onlar yorgun olacak/or.
biz yorgun -ız 1 -yız O meşgul olmoyacak
siz evde - sınız Biz evde olacağlZ.
onlar burada 1-la ~ Sert-fıesteyowksm.
l. Uçak bir saat sonra Amerika'da olacak 1. sinema 1 ol- 1 onlar 1 dakika /sonra 1 çı k- 1 15 1 sonra 1
2. Ben öğretm en _ _ __ ev (+)
3. Acaba yarın hava güzel ? Onlar sinemadan çıktıktan 15 dakika sonra evde
4. Doktor Bey, e.şim eskisi gibi sağlı kl ı _ _ __ olacaklar
_ _ _ _? 2. Saat/ kadar 1 hazır 1 yemek 1 ol- 1 7 (+ 1 ?l
S. Ya rın ofisiniz_ _ ____ __ _ _ _ _?
3. Çekmece 1 ol- 1 masal makas 1 bir (+)
6. Hava soğuk. ince giyinme, hasta _ _ __
7. Kutlamalar bugün - - - -· yarın _ _ __ 4. Yarın 1 ben 1 kimse 1 başka 1 evde 1 ol- (-)
8. Sen bu akşam ev_ _ _ _ _ _ _ _ _?
9. Bu çocuk çok şı marık _ _ __ 5. Aylin 1 düğün 1 otel 1 büyük 1 ol- 1 bir
1O. Sı nav soruları zor mu _ _ _ _?
6. Eşya1 salon 1 ait/ oda 1 götür- 1 burada 1 misafirler 1
14 Tamamlayalım sana 1 hemen 1 7 1 saat 1 ol- (+)
l. - Sen dün ev....:d.:...:e_ _ _ miydin ?
19 Yerleştirelim
Ben üç yıl sonra ıs yaşına gireceğim ve ondan son- kar • inci • keçi • taş • pamuk • tüy • mis • biber
ra hayalım çok güzel olacak. Çünkü bir kuş gibi özgür arı • buz • deli • cehennem • şeker • tavşan
olacağım. Akşamları arkadaşlarımla çıkacağım, ba-
bamın arabasıyla gezeceğim. Hayır. hayır! On sekiz ı. kar gibi beyaz 8. gibi hafif
yaşında benim de babamınki gibi bir arabam olacak. 2. gibi yumuşak 9. gibi inatçı
Ama ben babam kadar hızlı araba kullanmayacağım.
3. gibi tatlı ı o. gibi korkak
4. gibi acı ll. gibi koku
5. gibi sert ı2. gibi çalışkan
Bir yıl sonra üniversiteden
diplomamı alacağım ve 6. gibi sıcak ı3. gibi aşık
avukat olacağım. Once iyi bir 7. gibi soğuk ı4. gibi diş
şirket1e işe başlayacağ ı m . O
zaman kendi evim de ola-
cak ve ailemin yanından ta- 20 Türnce kuralım (ı
şınacağım. Nasıl Biri?
Burçlar
®
iKiZLER: Aşk kapınızı çalacak. Sürprizlerle kar- ve biraz gergin olacak.
şılaşacaksınız. Çok şaşıracak ve sevineceksi-
6 Eski bir arkadaşıyla yeni bir işe başlayacak.
niz. Sağlığınıza dikkat edin. yoksa hasta ola-
21 Mayıs
21 Haziran caksınız.
~
BASAK: Gelecekle ilgili planlar yapaca ksınız.
Karşınıza yeni fırsatlar çıkacak ve hayatınız
~
TERAZi: işinizle ilgili sorunlar yaşayacaksınız.
belki de işe ara vereceksiniz. Yeni şeyler dene-
yecek her zamankinden farklı düşüneceksiniz.
24 Eylül Arkadaşınızın Burcu: IL..__ _ _ _ _ __ _J
23 Ekim
@ 24 Ekim
AKREP: Bir yolculuk yapacak. yeni yerler ve
insanlar tanıyacaksınız. Kendinizi yorgun his-
sedeceksiniz. Pl an l arınız değişecek.
e
22 Kasım
YAY: Uzun ve zorlu bir tempoya gireceksiniz.
Ama bu temponun sonunda mutlu olacak
ve bol bol dinleneceksiniz.
23 Kasım
~
OGLAK: Güzel bir haber alacaksınız ve çok
sevineceksiniz. Aileniz ile daha çok zaman
geçireceksiniz ve birlikte kısa bir seyahate çı
22 Aralık 23 Anlatalım
20 Ocak kaca ksınız.
On Yıllık Planiarım
(@
21 Ocak
KOVA: Habilerinizle ilgileneceksiniz. Kendini-
ze zaman ayıracaksınız. Sakin bir hafta geçi-
receksiniz.
Eğitim J Ho bi ler
19 Şubat
Kariyer Aşk
@20 Şubat
BALIK: Her işte başarılı olaca ksınız. Dikkat çe-
keceksiniz. Biri size sürpriz yapacak ve kalbi-
nizi kazanacak.
Aile Para
20 Mart
24 Yerleştirelim, dinleyelim, işaretieyetim
------ -
Karl """'
cv
Ne Yapacaktık, Unuttun mu? 33
25 Tamamlayalım
1. Dün hastaneye git' decektin . gitlin mi? 6. Tom evden çı "---- . telefon ça ldı.
2. Ağaç oldum burada! Hani za m an ında gel ? 7. Biz bugün mü b u luş _ _ _ _?
3. Doloptoki postanı n hepsini yedim. sona bı rokmod ı m. 8. Onunla bir daha hiç konuş _ _ _ _ ama benden
Sen de ye _ _ _ _ _ _ _ _?
özür d iledi.
4. H a tı rla m ı yoru m, sen önü müzdeki sene mi mezun
9. Oğretmenim. 4. a l ışiirmayı do yap _ _ __ ?
ol ?
1O. Geçen gün annemle size uğro _ __ oma !ele-
5. Aslı nda dün hiç dışarı çı k._ _ _ _ ama bir arkadaşı m
fon e!1ik. evde yoktunuz.
beni sinemaya davet etti.
•
26 Yerleştirelim 28 Tamamlayalım, işaretleyelim
----------~----~----~------
L/
Hayalim Bu Degildi
işten ayrılacaktım • ressam olacaktım
tatile çıkacaktım • yeni araba alacaktım
diyete başlayacaktım • bu yıl mezun olacaktım
aslında yeni kursa devam etmeyecektim
onu affetmeyecektim • işten erken çıkacaktım
seni arayacaktım
2 7 Yeniden yazalım
Ahmet: Çünkü ailem konseNatuarda okurnama izin ver-
medi. Ben de bankacı oldum. .. Senin yok muydu
ı . Bu sabah kursa yürüyerek gelmek istiyordum ama
bir hayalin?
geç kaldım, taksiyle geldim. Gizem : Aslında ben de küçük bir kasabada yaşamak
Bu sabah kursa yürüyerek gelecektim ama geç istiyordum. Güzel, bahçeli bir evde otur ____
kaldım, taksiyle geldim. Çocuklarım rahatça oyna . Büyük şeh
2. Dün arkadaşlarımla sinemaya gitmek için plan yaptık rin gürültüsünü, sıkıntısını çekmeyeceklik Ama
ama sinemoda bilet yoktu. Evde televizyon izledik ben senin gibi hayalimden vazgeçmedim. Yal-
nızca erteledim. Belki emekli olduktan sonra...
Ahmet: Ne güzel! Senin hala bir hayalin var. Ama ben...
3. Geçen hafta bütün sınıf pikniğe gitmek istiyorduk ama Doğru Yanlış
yağmur yağdı. Gelecek hafta gideceğiz. ı. Gizem işinden memnun değil. D D
2. Ahmet sanatçı olmadı. Çünkü ailesi izin
vermedi. D D
4. Bugün planım alışveriş yapmaktı ama işte çok yorul-
3. Gizem dünyayı do laşmak istiyor. D D
4. Ahmet çok ünlü olmak istiyordu. D D
dum. Alışveri şe başka bir gün çıkacağım. 5. Gizem'in hayallerini gerçekleşti rme şansı
var. D D
6. Ahmet gelecekle ilgili hayaller kuruyor. D D
29 Yaniışı çizelim, eşleştirelim
10. Arkadaşım üniversiteden mezun oldu/olacaktı. ~ Ama vazgeçtin. Merak ediyorum, neydi?
ll. Hani artık sigara içmeyeceksin/içmeyecektin. [}] Trafik kalabalıktı, geç kaldım .
30 Okuyalım, eşleştirelim
LJ
Geçen yüzyı lın ortalarında bazı bilimadamları 2000'1i yıllar
için şu tahminleri yaptılar. Onlara göre;
• 21. yüzyı lda yeni bir buzul çağı başlayacaktı.
• Oğleye kadar yaz, öğleden sonra kış olacaktı.
• Meyve sebze yetiştirmek mümkün olmayacaktı.
• Kapsüllerle beslenecektik.
• Nüfus hızla artacaktı.
• Gelişmiş ülkeler uzayda koloniler kuracaktı.
• Gezegenler arasında yolculuk mümkün olacaktı.
31 Tahmin edelim
Gelecekte Nasıl Olacak?
şişmon -co 1 -ce güzelce /bir k1zl uzunca • yüksekçe • beraberce • çocukça
zayıf -ço 1 -çe şişmanca /bir adam) sakince • sessizce • dakikalarm
guzel yüksekçe (bir bina)
zeyffeo (bir çocuk}
sessiz Sessizce bekleyiniz
yavaş Yovoşço kofkt1.
gizli Gizlice ç1ktilor.
yüzlerce (sayfa)
yüz Saatlerce yürüdük
saat
ı. bence/ sana göre/ kanı mca/ güzelce Tabii karnımız zil ça lıyord u. Deniz ve Cenk mangol için
2. Türkçe/ saatlerce/ ingilizce/ Almanca odun toplad ılar. Onu(la ben etleri pişirdik. Tam yemek yiyor-
3. yavaşçal sessizce/ onca/ kolayca duk ki, yan ı m ı za bir adam geldi ve "üzgünüm ama bu
4. Çince/ günlerce/ yı llarca / aylarca mevsimde bu bölgede kamp yapmak yasak. Lütfen or-
5. insanca/ dostça/ büyükçel çocukça man alanın ı n d ışına çı kın ." dedi.
6. sınıfçal aileeel toplumca/ sıcakça
___!_ Yerleştirelim, eşleştirelim _ Li.
Evvel Zaman İçinde
O Bir gün prens sarayda bir balo düzenlemiş ve bütün D Bir tavşan yolda telasla koşuyermuş çünkü randevu-
bekar kızları bu baloya davet etmiş. Bizim iki üvey kar- suna geç kalmak istemiyormuş. Tavşan bir deliğe gir-
deş de hemen hazırlıklara başlamışlar. _ _ _ __ miş. _ _ _ _ _ onu takip etmiş ve
de baloya gitmek istemiş ama üvey kardeşleri ona serüven başlamış. Bu serüvenin içinde garip olaylar.
"Sen çok çirkinsin ve hiç güzel kıyafetin yok!" demişler. tuhaf yaratıklar varmış. Bu dünya önce ona çok cazip
Onunla alay etmişler. gelmiş ama sonra...
O Küçük kız büyükannesinin evine gitmiş ve kapıyı çal- D Bir gün kraliçe yine aynaya sormuş: ·Ayna, ayna! Söy-
mıs. Kurt, içeriden yumuşak bir sesle seslenmiş. "Kim le bana, var mı benden daha güzel biri bu dünya-
o?" Küçük kız, "Benim. _ _ _ _ __ _ __ da?" Ayna cevap vermiş: "Kraliçem siz de güzelsiniz
Sana çörek getirdim." demiş ama "Büyükannemin se- ama __ sizden bin kat da-
si ne kadar da garip böyle: diye düşünmüş. Kurt o sı ha güzel!" Kraliçe çok sinirlenm i ş. Bunun üzerine sa-
rada "Kapı açık, hadi içeriye gir." demiş. O da hemen rayın avcısını çağırmış ve ona "üvey kızımı hemen or-
kapıyı açmış ve içeriye girmiş. mono götür ve öldür: demiş.
ben yaz- -mo -m ıs mı -ım/-im/-um/-üm/-yım/-yim/-yum/-yüm Ben borcumu ödemem1ş mw1m?
sen ver- -me -miş mı -sın/-sin/-sun/-sün Sen iyileşmemişsin.
o ara- -mus mu - Beni o oromom1ş m1?
biz öde- -müs mü -ız/-iz/-uz/-üz/-yız/-yiz/-yuz/-yüz Biz, sona kitobm1 vermemiş miyiz?
siz iyil es- -sınız/-siniz/-sunuz/-sün üz Siz odmtzt yozmomtşstmz.
onlar onla- (-lar 1 -le~ Oftkır onlomomt$-mtlof?
karşı lı k vermemiş. Eko bu durum karşısında üzüntüden ı O. Yemeğe bak, piş _____ ?
Gü.nlerden bir gün Narkiss.f)s avda susamış ve bir su ke- Bir gün ...
narına gelmiş. Su içmek için eğilmis ama suda kendi yü-
zünü görmüş. Kendi güzelliği karşısında adeta büyülen-
miş, öylece kalakalmış. o güzel vj cudu da nergis çiçekle-
rine dönüşmüş.
Doğru Yanlış
cezalandırmış. D D
3. Eko Narkissos'un aşkını reddetm iş. D D
4. Narkissos suyu içemem i ş. D D
öğrenci -ım/-im/-um/-üm/-yım/-yim/-yum/-yüm Oğretmene göre sen boşo(ISJZ mwm1şsm?
sen toplantıda mi -sıni-sin/ -sun/-sün Ben küçükken çok sevimliymişim.
o başonsız mu O pilot değilmiş.
biz sevimli mü -ız/ -iz/-uz/-üz/-yız/ -yiz/-yuz/-yüz Biz eskiden çok zenginmişiz
siz pilot -sınız/-siniz/-sunuz/-sünüz Dün orad1m, ama siz toplantJdaymtşsmtz
onlar zengin !-lar 1 -lerl Onlar öğrencimişler.
5 Tamamlayalım _6
__D_inl
_e~y_e_lı_
·m
_,~
i ş~ar
_etl
_e~y_
eli
_._
nı_ ______ ~
Bir' Hikaye Koıı~;""'
1. Dün akşam Okan ve Eray sinemaya gitmişler.
hediye alalım.
D Güzel kızın büyük aşkı
D Bahçenin en güzel gülü
1O. Ankara'daki en iyi lokanta burası ? olabilir.
7 Aktaralım
Efsaneye göre, bugün Van Gölü'ndeki Akdamar adasın?a çok eskiden bir babayla kızı yalnız yaşıyorlarmış. Ta-
mara çok güzel bir kızmış, ama babası onu bu adada herkesten uzak tutuyormuş.
Adanın karşısındaki köylerin delikanlılarından biri bir gün çok merak etmiş, adaya yüzmüş. Delikanlı kıyıya çı k
mış ve çok geçmeden Tamara'yla karşılaşmış. iki genç göz göze gelmişler ve birbirlerine aşık olmuş l ar.
O günden sonra genç kız her gece kıyıda ateş yakıyormuş, delikanlı da ateşe doğru yüzüyor, kıyıya çıkıyor ve
Tamara'yla gizli gizli buluşuyormuş ama kızın babası bu durumu fark etmiş ve bu görüşmeleri engellemeye ka-
rar vermiş.
Bir gece Tamara ateş yakmak için tam kıyıya inecekmiş ama birden hava bozmuş, fırtına başlamış. Tamara bu
havada gölde yüzmek tehlikeli olur diye ateş yakmaklan vazgeçmiş. Ama babası kızından habersiz kıyıya gitmiş
ve ateş yakmış. Delikanlı karşı kıyıdan ateşi görmüş ve tırtınaya hiç aldırmadan kendini göle atmış. Fakat Tama-
ra'nı n babası ateşi bir süre sonra söndürmüş.
Delikanlı artık fırtınalı havada ve kaı·anlıkta yüzüJ!_Qnnıl§, _b_u nedenle_Jlönünü kaJ!};Letmiş_. Bir türlü_kı:)!JJ!_a_
çıkamıyonnuş.
ı
8.2 ı ••
10 Dinleyelim, tamamlayalım
Yıldız Yagmuru
Adam : Alo! Canım merhaba. Gazetede bir haber var. Bu gece yıldı z
yağmuru _ __
ben gel -mı -hlyor mu -muş -um Müdüre göre b1z iyi calismwormuşuz.
sen konuş -mi -{ilyar -ymuş -sun Ben uykuda konuşuyormuşum.
o yaşa -mu -(ulyor Doktoruna göre sen dengeli besleniyor muymuşsun?
biz besi en -mü -(ü)yor -uz O eskiden nerede yaşwormuş?
siz iç -sunuz Anneniz söyledi, siz hiç süt içmiyormuşsunuz
çalış -lar Bu -akşam-on/er-ekt-geliyormt:f$/er.
ben konuş -ma -ocakl-yocak mı -mış 1 -ymış -ım/-im o bize katlimayacak mwm1ş?
sen yap -me -ecekl-yecek mi -miş 1 -ymiş -sın/-sin Ben bu ilaçtan her gün bir tane içecekmişim.
o katıl Yann toplant1da sen konuşacakm1şsm.
biz bin -ız/-i z Biz onu beklemeyecekmişiz.
siz iç -sını z/-siniz Onlar bizim için de rezeNasyon yapacaklarm1ş.
bekle (-lor/-lerl Siz f:Ju-etob8se binmeyeeek~inizmiş?
11 Tamamlayalım
l . - Serpil sinemaya niçin gelmedi? 5. Doktorum bana çok kızıyo r. Bundan sonra bir sigara
- Yarın önemli bir sınavı varm ı ş, ders çal ı ş acakmış bile iç _ _ _ __
2. Dün lisedeki arkadaşlarımdan biriyle karşı l aştım . Şimdi 6. Bu sabah öğ retmeni n arad ı, söylediğine göre desle-
bir şi rkelle yöneticilik yap re hiç git_ _ _ __
3. Televizyondan öğ rendiğime göre havalar yakında 7. insa nlığın gelecek yüzyı l daki en büyük sorunu susuz-
soğu _ _ _ __ luk ol_ _ _ __
4. Duyd u ğuma
göre kardeşin yeni bir iş 8. Yı lba şı için Deniz Restoran'a gidelim. Duyduğuma
ara ____ göre orada çok iyi bir grup çal _ _ _ __
12 Bilgi verelim
O devirlerde ...
15 Tamamlayalım, sürdürelim
Tarihte ilk mektupları bundan 4000 yıl önce Anadolu'da Hititler kul-
lan _ _ _ _ _ . Ama bu mektuplar, bugünkü mektuplara hiç ben-
ze . Bu mektupları yazmak da bir yere ulaştırmak da çok
zor . Çünkü o zamanlar kağıt yok . insan-
lar bu mektupları taş üzerine yaz _ _ _ __
Taşiara mektup yazmak birkaç gün, hatta birkaç hafta belki birkaç ay
sür . Bu yüzden Hititler sadece çok önemli durumlarda
birbirlerine mektup gönder_ _ _ __
O devirlerde hesap makinaları yoktu. Bilim tarihçilerine Eskiden bugünkü hızlı ulaşım ve taşıma araçları yoktu.
göre... - - - - - - - - - - - - - - - Tarihçilere göre... - - - - - - - - - - - -
14 Yerleştirelim
(~-------------s_a_n_ki_·_s_ö_z_de__· _d_uy_d_u_m__ki_·_g_u_·y_a________________________~)
ı. _____ kendisi her şeyi doğru yapıyormuş gibi 3. _ _ _ __ benimle bir daha görüşmek istemiyor-
bana kızıyor. muşsun. Doğru mu7
2. tatilde Paris'teymiş. Onun her zamanki 4. aramış ama telefonum kapalıymış. Te-
yalanlarından biri bence. lefonum hep aç ı ktı.
15 Okuyalım , dogrusunu yazalım LJ
DEDiKODU iÇiN EN UYGUN ZAMAN
ingiliz bilim adamlan 2000 kişi üzerinde 'dedikodu' hakkında bir araştır
ma yapmış. Araştırmaya göre insanların dedikodu alışkanlıklan şöyle:
ı . insanların çoğu kötü niyelle dedikodu yapıyormuş. 3. Kadınlar dedikoduyu erkeklerden daha çok seviyor-
muş.
16 Tamamlayalım
1. Annem söyledi, ben uykumda konuşuyormuşttm . 10. Aysel tatilde Avrupa turuna _ _ _ __
2. Aysel Hanı m az önce telefon etti. Toplantı bir saat ı ı . Robert Türkiye'de okumak için Türkçe _ _
erken _ _ _ _ __
12. Müzik öğretmenim söyledi. Allı ay sonra çok güzel
3. Bugün Ahmet aradı. Akşama bize
gitar _ _ _ __
4. insanlar eskiden nasıl _ _ _ _?
13. Okul müdürümüz duyuru yaptı. Gelecek ay okullar
5. Müdür annemi aramış, biz okula her gün _ _
arası satranç turnuvasına _ _ _ __
6. Hakkınızda şikayet var, gürültü _ _ _ _ __ 14. Trafik polisi beni uyardı. Arabayı çok h ızlı _ _ __
7. Yarından itibaren dersler saat 8.30'da _ _ __
8. Hükumet memurlara %4 oranında zam 15. Gezi rehberimiz söyledi. Akdeniz turuna Antalya'dan
9. Babam eskiden bilgisayar ku l lanmayı _ _ __
17 Okuyalım, yazalım Ll
İster İnan, İster inanma
Günümüzde insan hayatı için üst sınır 120 yıl ama tıptaki gelişmeler sayesinde artık insanlar 150 yıl yaşa
yabilecekmiş. Yakın gelecekte bilim adamları kanser, AiDS gibi hastalıklara çare bulacakmış. Böylece in-
2 ingilizler trafik sorununun çözümünü göklerde bulmuş. Jetpod adlı hava taksileri 201 O yılından sonra hiz-
mete girecekmiş. Bu taksilerle 40 km. yolu 3-4 dakikalık bir zamanda gitmek mümkün olacakmış. Fiyatı da
günümüz taksilerinden daha pahalı olmayacakmış. Ayrıca bu hava taksileri daha h ızlı ve daha az gürül-
tülüymüş.
Yakında köpek sahipleri, cep telefonl arından köpekleri ile ilgili mesaj alabilecekmiş. Bunun için teletona bir
çip takmak yeterliymiş. Bu çip köpeklerin o anki durumunu yorumlayacak ve sahibine bilgi verecekmiş.
Böylece sahibi o anda köpeğinin psikolojik durumunu öğrenecekmiş.
Doğru Yanlış
mağazası bulunmaktadır.
Kent çevresinde doğal güzellikler ve tarihi kal ıntı larla IJıııı- Rusya'nı n dörtte biri
iç içe pek çok kasaba . Edremit ormanlarla kaplı __ .
ve Altınoluk (Oksijen Cenneti} bu yöredeki kasabalar-
dan
Bandırma'dan 30 km. uzaklıktaki Gönen, şitalı
kaplı calarıyla ünlü bir dinlenme _ _ __ __ IJıııı- Mumyaların ayak parmak-
Akçay da şitalı kaynak sularıyla bir başka kaplı ca ları tek tek sarılarak mum-
PEKiSTiRME -Dir
~.g/EyiE;!,~ ~ .E~ · Omek/er . _ ..
IJıııı- En fazla asfaltlı yol
postacı -d ır/-tır/-dlr/-tir
- Telefonu açmtyor.
hasta -dur/-tur/-dür/-tür - Uyuyordur Fransa' da __ .
uyuyor Türkiye'nin en kalaba/tk şehri
gelmiş lstanbu/'dur.
yazacak - Kapt ça!lyor. ..
IJıııı- Dünyanın en yüksek
Istanbul - Postactdtr.
- Çok geç kald1k. şelalesi Angel Falls
- Herkes gelmiş midir? Venezuella' da _ _ ve
- Mektubuma cevap yazmadt.
yüksekliği 979 metre __ .
- Bekleme, yazmayacakttr.
22 Okuyalım, i şaretieyetim Ll
GAZETE İLANLARI
2
Sirketimiz,
DCL ŞIRKETLER GRUBU
Kozmetik ve bebek üttünlerinin • Sirket yönetiminde deneyimli
Türkiye genelinde pazarlanması konusunda, • Konusunda uzman
• Yaban cı dil sertifi ka lı
Bay • bayan elemanlar alacaktır
Geçenlerde hastaydi, grip gibiydi. iyileşmiş midir? Umanm kendini daha iyi
Eminim şimdi
ll
1 Dinleyelim, tamamlayalım
----------------------------------
Farklı Kültürler
2 İşaretleyelim, anlatalım
5 Tamamlayalım
ı . Güneş doğudan doğ E!L._ , batıdan bat.f!r__ . 7. Sen beni bekleme. Akşam evde görüş _ _ .
2. Dünya, Güneş'in çevresinde dön _ _ . 8. Aylin okumayı çok sever. Haftada üç kitap oku _ _ .
3. Biz her yaz tatilinde köydeki evimize git _ _ . 9. Türkiye'de bankalar akşam saat beşte kapan _ _ .
4. Ben asla yalan söyle_ ve yalancılardan nefret et_ . ı O. Biz çok iyi arkadaşız; asla kavga et_ _ .
S. Aylin vejeteryandır; asla et ye _ _ . ll . Lütfen surayı imzala _ _ ?
6. Sen sarışınsın, bu renk sana yakış _ _ . 12. Anne, bana para ver _ _ .
4 E şleştirelim
[1] Benim ülkemde karnovallarda herkes samba yapar. D Benim ülkernde basketbol çok popüler bir spordur,
D Benim ülkemd~ festivallerde su gibi bira içeriz. NBA maçlarını hiç kaçırmam .
D Benim ülkemde laleler ve değirmenler dünyaca ünlüdür. D Benim ülkemde, insanlar yemeklerini çubukla yer.
D Benim ülkernde kadınlar renkli kıyafetleri sever, bazı D Benim ülkemde, başkenti Kremlin Sarayı süsler.
bölgelerde evli kadın lar kaşlarının arasına kırm ızı ben D Benim ülkemde, Pamukkale, Kapadokya gibi pek çok
lbind~ yaparlar. doğal güzellikler vardır.
5 Eşleştirelim 8 Yerleştirelim
1. Doğum günüme gelir misin? Tabii, hangisini is1ersin. düşünürüz • teşekkür ederim • özür dilerim
affedersiniz • kutlarım • tebrik ederim
2. Biraz sessiz olur musunuz lütfen' Bir çay alırım .
fark etmez • yine bekleriz • rica ederim
3. Sence Mert bu hediyeyi beğenir Bütün renkleri severim. umarım • sen bilirsin • sanırım
mi? mutluluklar dilerim • bilmem • olur
Tabii gelirim. Ne zaman?
4. Bana bir kalem verir misin?
Çok sürmez. 1. A: Baba, bana yeni bir bisiklet alır mıs ı n?
5. Ne içersin?
Çok isterim. B: Sen sın ıfın ı geç, düşünürüz .
6. Benimle evlenir misin?
Hemen efendim. 2. A: Yemekler harikaydı, teşekkürler.
7. Sinemaya gelmek is1er misiniz?
Bence bayı lır! B: Afiyet olsun efendim,
8. Sence toplantı ne kadar sürer?
Affedersiniz. 3. A: Annemin bilgisayarında oyun oynoyalı m
9. En çok hangi renkleri seversin?
mı?
1O. Garson bey, hesabı alır m ı sın? Evieni ri m!
B: annen kızmaz mı?
4. A: Filiz nerede?
6 Türnce yazalım
B: _ _ _ _ kafeteryada.
5. A: Cem, sınavı kazanmışsın .
B: Sağol '
B: Teşekkür ederiz.
8. A: Saçl arın güzel o l muş.
B: _ _ _ _ _ _ _ _ _ ___
9. A: _ _ _ _ , geç kaldım.
3. - - - - - - - - - · 4. - - - - - - - - -
B: Sağolun.
Bütün dünyada yılbaşı günü önemli bir gündür. 31 Aralık gecesi çeşitli kutlarnalarta
geçer. Miladi takvime göre yılbaşı gecesi bir yıl biter, yeni bir yıl başlar. insanlar birbir-
lerine "iyi seneler", "Mutlu yıllar" der, yeni yıldan mutluluk, sağlık, başarı, şans gibi iyi
şeyler dilerler.
Yeni yılı sokakta karşılamak, bunun için meydanlarda toplanma!<, birlikte dans etmek
ve şarkı söylemek... Eski yılın son saniyelerini hep bir ağızdan yüksek sesle geriye say-
mak... Bütün dünyada yılbaşı gecesini topluca kutlamanın yaygın yolu. Ama Finlandi-
ya, isveç, Norveç gibi kuzey ülkelerinde yılbaşı, yalnızca yeni bir yıla girmek anlamına
gelmez. Yeni yılla birlikte uzun karanlık geceler de kısalmaya başlar. Avustralya ve Bre-
zilya gibi güney ülkelerinde yılbaşı yaz mevsimine denk gelir ve kutlarnalara soğuk ha-
va ve kar yağışı değil, daha çok deniz kıyılan, kumsallar eşlik eder. Çin, Japonya, Kore
gibi uzak doğu ülkeleri ise iki kat daha şanslıdır çünkü bu ülkeler miladi takvim için ay-
rı Çin takvimi için ayn günlerde yılbaşı kutlaması yapar.
Türkiye'de de yılbaşı önemli bir kutlama günüdür, öyle ki yılbaşının ertesi günü resmi
tatil olur. insanlar yeni yıla genellikle aileleri ve yakın dostlan ile birlikte girerler. Bazıla
rı geceyi dışarıda geçirmek ister. Onlar yılba ş ı baloları için büyük otelierin sa lonlarına,
lüks restoronlara giderler. Birçok insanın tercihi, yılbaşını evde geçirmektir. Televizyon
kanalları evdekilerin başlıca eğlence kaynağıdır. Birçok kanal yılbaşı gecesi için özel
program hazırlar . insanlar evlerde sofraları yılba şı için özenle hazırlar, şans oyun ları oy-
nar ama yeni yılda ilk büyük şansı yakalamanın as ıl yolu, piyango bileti almaktır. Tele-
vizyon ve radyolar yılbaşı piyangosunun büyük ikramiyesini yeni yılın ilk dakikalarında
açıklar.
Doğru Yanlış
ı . denk gelmek 3. eşlik etmek
ı . Türkiye'de yılbaşı günü resmi tatildir. D D 2. kutlama yapmak 4. şansı yakalamak
2. Uzakdoğu ülkelerinde iki yılbaşı kutlaması vardır. D D
D Aynı yerde bulunmak, iç içe olmak.
3. Türkiye'de yılbaşı nı bazı insanlar evlerinde, bazıları
D Piyango gibi para ödüllü oyunlarda
dışarda kutlar. D D kazanmak.
4. Türkiye'de yılbaşı gecesi için televizyonlar tombala D Onemli bir gün veya olay için özel tören
çekilişi düzenlerler. D D düzenlemek.
5. Kuzey ülkelerinde yılbaşı Brezilya ve Avustralya'ya D Aynı zamanda olmak, rast gelmek,
rastlamak.
göre daha kısa sürer. D D
10 Anlatalım
ll
' Ka! .. ,
ı ı Okuyalım, işare_tl_e..y_
: . e_li_m_ _ _ _ _ L /
Hangis i Söyle r ?
ı2 Ta m aml ayalım
l . Bak baba! Bak! Bisiklet sür c>bil(y orum 5. Bu sabah otobüse yetiş ve sınava geç
2. Sesim çok kötüdür. asla şarkı söyle kaldım.
3. Bugün şirkete müfel1i şler gel 6. Maalesef yarınki pikniğe biz git
Hazı rlıklı olalım. 7. Pardon, bu sandalye boş mu? Olur _ _ _ _ _ ?
4. Beyefendi lütfen cep lelefonunuzu kapalın . Bu olo- 8. Büyük ihtimalle yazı n iş yerinde yeni bir projeye başl a-
büsle telefon kullan yacağız. Bu yüzden. bu yı l tatile çık _ _ _ __
13 Okuyalım Ll 15 Sıralayalım
Erkek Dad1lar
Eskiden kadın ve erkeklerin meslekleri farklıydı ama
son yıllarda bu böyle değil. Artık kadınlar erkeklerin iş
16 Yerleştirelim
yağab ili r
• kul lanabileceğim • alabiliriz
kon uşa bi l iyo rum
• giderneyebiliriz
yazarnıyorum • anlatabilir misiniz
14 Meslekleri tartış alım
ı. Hava bozdu bu gece kar ~-
Kadınlar/Erkekler
bütün meslekleri yapabilir/yapamaz. 2. 18 yaşıma gelince ben de araba _ _ _ __
Çünkü _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ 3. Yeterince paramız olunca daha büyük bir ev
Mesela, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
4. Bu sene işle rimiz çok yoğun yazın bile tatile
18 İnceleyelim, tartışalım
İşe Hangisini Alalım
19 Dinleyelim, yazalım
Telefon Mesaj l arı
cv
Koyı!SO'OSI
39
Kim arıyor?
Kimi arıyor?
A Mesaj:
Kim arıyor?
Kimi arıyor?
B Mesaj:
Koray
Bilgisayar Ofis prog. graftk Ofts prog.
Kim arıyor? _ _ _ _ _ _ _ _ __
Ingilizce liyil Almanca liyil
Yabancı Dil Japonca liyil
Rusça (fena değili
Ingilizce !fena değ ili c Kimi arıyor? ---------
Mesaj: - - - - - - - - - - - -
2 4
• Kadınlar viirindeki "indirim" yazısına dayanamaz. in- • Erkekler kendilerini çok ciddiye alır. Erkek, "Ben televiz-
dirimdeki ürün kadınları mı knatıs gibi çeker. Aynı-- yondaki futbol maçına konsantre olursam takı mım
ayakkabıdan 1Otane olsa da indirımdeki ayakkabı maçı kazanır.· diye düşünür.
yı alır. Erkekler topluluk içinde herşeyi biliyor olurlar. Bu ne-
• Kadınlar asla sır saklayamaz. Daha doğrusu, kadın denle asla bir erkeğe kalabalık ortamlarda bir şey öğ
lar için bir sırrı en ya kın üç arkadaşına söylemek sı r retmeye çalışmayın . Erkekleri sadece onlarla başba
rı açık etmek anlamına gelmez. şayken eğitebilirsiniz.
• istisnasız her kadın vermesi gereken bir-iki kilo oldu- • Erkekler üzerinde mümkün old uğu kadar çok düğme
ğunu düşünür. bulunan tel efonları severler. Çok düğme olunca ken-
• Evde saatlerce kendi giyimiyle ilgilenen kadın, so- dilerini önemli biri zannederler.
kakta saatlerce başka kadınların elbiseleriyle ilgile- • Erkekler alışverişten nefret eder. Bu yüzden bütün alışveriş
nir. merkezlerinde erkek reyonlarına ulaşmak daha zordur.
ll
- 22 Tamamlayahm, işaretle.. :y::._e_li_·m
Eskiden Nasıldı?
______________________ LJ
o. Bütün çocuklar harçlık alır. Eskiden bono do her hafta
annem harçlık verirdi. Çok değildi oma ben yine de
poramın hepsini horcomoz, birazını biriktirirdim. Küçük
bir _ _ _ vardı. Po-
c. Bir yeni yıl sabahı babam eve elinde kocamon bir ku-
luyla geldi. Kuluyu yavaş yavaş açtı. kinden gıcır gıcır
bir _ _ çıktı. Onu solo-
nun en güzel köşesine koyduk. O zamonlar her evde
televizyon yoktu; bu nedenle çok değerli bir eşyoydı.
bomboşkoydı.' diyor.
Doğru Yanlış
23 Tam amlayalım
ı. Güzel havalarda oğ l umla göl kenarı nda piknik ya- 7. Annenden d uyd uğuma göre sen çok iyi yemek
pa rız. Ben de küçükken babamla göle gider ya da piş i r _ _ _ __
ormanda kamp yap ard"-'ı"Lm...__ _
8. Evlenmeden önce bana her gün çiçekler
2. Hatırlıyor
musun? Lisedeyken sinemaya gitmek için
gönder_ _ _ __
okuldan kaç _ _ _ __
3. Siz eskiden beni s ı k sık ziyaret et . Ar- 9. Küçükken dedem bize çok güzel masallar
tı k hiç kap ı mı ça l mıyorsun uz. anlat_ _ _ __
4. Gençken şi şma n değ i ldim; çünkü sürekli spor ı O. Ona göre bu işi benden başka hiç kimse
yap _ _ _ __ başar_ _ _ __
24 Dinleyelim, tamamlayalım ~
-----~-----~--------------------------
KoydSIIOSI
Hikaye 41
1. 1920'1erde kadınlar günlük hayatlarında genellikle uzun etek giyerler. yanlarında küçük, zarif çantalar taşırlardı. O yıl
larda şapka çok modaydı. Kadınlar kürkün bütün çeşitlerini sabah akşam kullanırlardı. Kürk şapkalar. atkılar, palto-
lar ve değişik aksesuarlar kadın kıyafetlerini süslerdi.
2. 1950'Ii yıllarda ise kadınlar, bel kısmı dar kıyafetler ve kabarık eteklerle bellerini daha ince gösteriyorlardı. Eteklerin
boyu çok kısa değildi. Bu yıllarda yüksek topuklu ayakkabılar ve Marline Monroe saç modeli çok yaygındı. Kıyafete
uygun şapka ve eldiven de SO'Ii yıl ların moda aksesuarlarıydı.
3. l970'1erde ispanyol paçalı pantolonlar, kolsuz elbiseler. uzun çizmeler. mini elbiseler modaydı. 70'1erde şapka yine
modaydı, özellikle büyük şapka lar. Kadınlar büyük çerçeveli gözlükleri tercih ediyordu. Beyaz renkli ayakkabılar ve il-
ginç saç kesimleri modaydı.
26 Tartışalım 27 Yazalım
Hangisine Kablıyorsunuz?
Benim tarzıma uygun olan _ _ _ _ _ _ _ __
1. düşünce yı lların modası. Çünkü - - - - - - - - - -
Moda zevklerin gelişmesidir.
2. düşünce
ll
28 Okuyalım, örnek vereliııi Ll
70'li Yıllardan Küçük Detaylar
Biz çocukken yaşlılardan 'Şimdiki çocuklar çok şanslı.' sözünü çok sık duyardık. Bize r.
sürekli 'Bizim zamanımııda ne elektrik vardı ne de kalorifer. Mum ışığında ders çalışır,
hem ... hem (del • belkL belki (del Çocukluğ um tek katlı bahçeli bir evde geçti. Bizim
ya ... ya (dal • ne ... ne (del zamanımııda ye- 1 ne 1-hem- 1~ uzaktan kuman-
ı. Seni an layamıyorum . hem 'Diyetteyim' diyorsun dalı oyuncak arabalar ya 1 ne 1 hem 1 belki bilgisa-
hem pasta yiyorsun.
yar oyunları vardı. Ama meyve ağaçlarıyla dolu bah-
2. Bu yaz Keme(e Kaş'a giderim;
henüz karar vermedim. çemiz bize yetti 1 yeterdi. Bazı günler mahallemizdeki
3. Burcu'ya kırgınım. Hastalığımda telefon etti diğer çocuklarla hiç yemek yemeden akşama kadar
_ _ _ ziyaretime geldi.
oyun oynar, zamanı unuttuk 1 unuturduk.
4. o _ _ _ ben! Kararını ver!
5. sana
Akşama uğrarım _ _ _ uğramam. O zamanlar, okullar bugünkü kadar uzak, evler şim
Şimdi
bilmiyorum.
diki gibi küçük değild i. Okul servisleri yoktu. Çünkü he-
6. Bugün neyin var? konuşuyorsun _ __
gülüyorsun. Hasta mısı n? pimiz mahallemizdeki okula gittik 1 giderdik.
7. doğru dürüst yemeğini ye
Bugünün çocukları ise ya 1 ne 1 hem 1 belki yalnız
sofradan kalk.
8. Dün kar yağmur yağdı. ya 1 ne 1 hem 1 belki mutsu:z_ Çünkü onların dünya-
9. Kızım mühendis doktor olmak larında ya 1 ne 1 hem 1 belki robotlar ya 1 ne 1 hem 1
istiyor.
belki de internet arkadaşları var. Körebe, saklambaç,
ı O. Ahmet son zamanlarda derslerini çok ihmal ediyor.
_ _ _ ödev yapıyor kompozisyon yazıyor. beş taş gibi· oyunları çoktan unuttu 1 unuturdu onlar.
1 Yerleştirelim
------------------------------------------------------------------------:
Televizyon Dünyası
ulaşmak • öğrenmek • paylaşmak • görmek • izlemek • tanık olmak • gelişmesi • tan ımak
Kitle iletişim araçları h ızla gelişiyor. Günümüzde habere ve bilgiye ulaşmak , bilgiyi başkalarıyla _____ eskiye
göre çok daha kolay. Bu kolaylığı medya, özellikle de televizyon sağlıyor. Medyan ın _ _ _ _ _ _ , dünyayı her gün biraz
daha küçültüyor. ülkeler ve kültürler arasındaki sınırları ortadan kaldırıyor. Dünyadaki tüm gelişmeleri birkaç saat içinde
_ _ _ _ ,televizyon sayesinde uzak ülkelerdeki insanları, onların kültürlerini, alışkanlıklarını, yaşam biçimlerini yakından
_ _ _ _ mümkün. Artık olimpiyat oyunlarını _ _ _ _ , dünya rekorlarına _____ , hatta savaşlara canlı yayında
2 Konuşalım
ı.
Haber
Avrupa'daki en katı sigara _ __
yasağı İspanya'da.
Hindistan'ın güneyinde dün sabah bir
tren kazası oldu, kazada 109 kişi öldü. 1 2.
Yasaya göre kapalı yerlerde sigara _ Andra Pradeş eyaletindeki kazaya, küçük
cezası 30 ile 600 bin Euro arasında değişiyor. Bu yasay- bir köprünün - - - - - - - neden oldu
la işyerlerinde, kültür ve alışveriş merkezlerinde, otobüs, ve tren nehre yuvarlandı. Nehirde arama ve
metro, tren gibi toplu _ araçlarında sigara _ _ _ _ _ çalışmaları bugün de devam
içmek yasak. l 00 metrekareden daha büyük bar, ediyor. Kazadan birçok kişi yaralı olarak kur-
lokanla, kafe gibi kapalı yerlerde de sigara için ayrı bir tuldu.
bölüm gerekiyor.
4 Tamamlayalım
l . 'Bazı ülkelerde, öğrencilerin üniversiteye girmek için siga- 6. Çok yorgun um hemen uyu _ _ ___ istiyorum.
ra iç memeleri gerekiyormuş.
7. Görevliden başkasının gir yasaktır.
8. Etrafınızdaki insanlara yardım et çok
2. Elektronik firmaları yeni bir sistem geliştirdi. Bu sistemle,
güzel bir davranış.
arabaların kendi kendine park et _ _ _ _ _ mümkün. 9. En büyük zevkim yağmurda yürü _ _ _ __
3. Hindistan'daki tren kazasının ardından yaralıları lO. Doğum günümü hatırla beni çok mutlu etti.
ll. Salonun duvarlarını kırımızıya boya _ _ _ __
kurtar çalışmaları devam ediyor.
kimin fikriydi?
4. Yabancı ların bu filmi onla _ _ _ __ çok zor.
12. Günümüzdeki en büyük çevre sorunu buzulların
S. Yarın sana gel mümkün değil. eri _ _ _ __
lO.ı
5 Okuyalı m, eşleştirelim Ll
Tam Hab e rlik Bunla r!
~
Q) Japon bilim adamlarına göre, Antartika üzerindeki ozon tabakası deliği
..c yakın bir gelecekte küçülmeye başlayocak ve 2050'de tamamen yok
c
J: olacak. Ancak bunun için insan ların çevre konusunda daha dikkatli
• davranması. çevreye zararlı ürünleri kullanmaması gerekiyor.
~
Edirneli kravat satıcısı Sebahattin Kara, Guinness Rekorlar Kitabı 'na gir-
mek amacıyla bir rekor denemesi yaptı ve ı saatte ı354 kravat bağla
dı. Kara'nın bir kravatı bağlaması ortalama iki buçuk saniye sürdü. Jüri
üyeleri. rekor denemesi sırasında doğru şekilde bağlanmayan krovatla-
rı eledi.
ll
6 Yerleştirelim, işaretieyelım 7 Tümeeleri tamamlayalım
l(oy>lsırosı
Şimdi Haberler 43 ı. Hemen gitmem lazım, çünkü _ _ _ __
Doğru Yanlış
1. Spordan sonra kahve içmek kas ağnlannı azaltıyor. D D Problem 3: Arda 19 yaşında yakışıklı bir genç.
2. Aylin özer istanbul üniversitesi'nde konserler
üniversite öğrencisi. Okulda Aynur adında bir
veriyor. D D kızdan hoşlanıyar ama bunu ona söyleyemiyor.
3. Yeni MP3 çalar birkoç ay önce piyasaya çıktı. D D Çözüm: ________________
4. Hızl ı okuma. üniversiteye giriş sınavları için çok
önemli. D D
5. Nicole Kidman. Avustralya'ya yeni yıl tatili için
Problem: - - - - - - - - - - - - - -
geldi. D D
6. Ceramica takımın ı n maçını Türkiye'den birçok Çözüm: Eksik eşyalarını belirlemen. hiçbir şeye
insan izledi. D D dokunmaman ve polisi araman gerek.
10.2
9 Okuyalım , digerle rini bulalım
Adiaştırma örnekleri
atlamak
Konular
11 W. T. M.ıırphfnin bir intihar olayına rastlaması 3) _
2) _________________________________ 4) _______________________________
10 İş aretl eyelim
ll
11 Dinleyelim, tamamlayalım 12 Anket uygulayalım
Kayıt sırası
Dizi Kirlilig-i 44 Ne Tür Programlar lzliyor sunuz?
Televizyonda dizi _ _ _ _ hosla nıyoruz. Ancak Stmftakiler· Haber Müzik Spor Belgesel Dizi Film
,.--
13 Tama mlayalım
ttrltndo Deği\
Bebekler televizyon seyretmeye
daha ilk aylarında başlıyor. Seslerin
aniden yükselmesi ve alçalması,
görüntülerin hızla değişmesi, onların
15 Yazalım
17 Eşleştirelim
18 Anlatalım
D Televizyon çocukla rı n küçük yaşta dünya hakkında çok fazla bilgi sahibi olmasını sağlıyor.
_: a;
16 6 001
ÇarJamba Perşembe Cuma Cumar1esa Pa1ar Pazarte51 prog ramları . eğlence program l arı,
E:ğtllm Kul.ur Çocuk Daı Stnema Haber Spor Muıık E;ltnc;e müzik programları, yarışmalar, belge-
06:28 lstil<liıiM.ılflve Gtoı011 PıOf)l.llll Al<ıJI
06:30 Gt•t~n Aı.l seller, spor programları, diziler...
07:00 S;ı!t.ılı H<ılıt!ltıı
08:20
08:~0
EkM Koa ılu
Çlz!)l filln -ı>isney. Aladdilfnı Sıhdl.llııb.uı··
Uzmanlar prog ramları dikkatli seç-
09:10 ÇIZ!)I Alın -otsney'ln Genç Ellieti
09'-tO EBU B~l'}esel memizi söylüyor ama çoğu zaman
10:00 ~
11:15 ~
bu kadar çok programın arasından
11:55 Blzlın Ewı H;ılleıı
1~ Hollıer
13:20 ft olfJIIIilU+Spot kendimize uygun bir program seç-
13:30 Çiçek To'lksı
ı.ı,.ıo
IS: IS
v.ız K.>ınıı<
IlittM MISita?
mekte zorlanıyoruz. 12) _ _ _ __
ı5:SO Çtz!JI f"llln -otsnq. AJad<litı'lıı SlhiiO L<~~lli>Mf'
,.hnl C:.ih- ""1\Ho.o ........loo. t:...n.. Cl.ıi••P"
• Çünkü dünya n ın bütün ülkelerinde televizyonlarda onlarca, belki yüzlerce kanal var.
20 Türnce yazalım
ı. Trafik polisi çocuklara 'Trafik kurallarına mutlaka uyun." ı O. Müdür sekreterine "Bana bir saat telefon bağlama."
diyor. dedi.
Trafik polisi çocuklara trafik kurallarına uymalannı
9. Resepsiyonist, müşteriye NFormu doldurun.· dedi. 18. Ali arkadaşlarına *Yarın bize gelin· dedi.
10.5
21 Yerleştirelim, işaretleyelim, eşleştirelim _ _ _ _ _ (V
Televizyon Programları
belgesel • reklam • tartışma • sağlık • haber su a ltı • son dakika • hava durumu • promosyon
m.üzik • yarışma • dizi • şpor • magazin
ödül • peşin fiyatına taksille • yarışmacı • son bölüm
1. program türü : ....:..b-'-
els.ıge
'--''S-el
'-_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ turnuva • ürün • güneş sistemi • ana haber
2. program türü : _ konuşmacı • doğa olayl arı • klip • karşılaşma • kupa
eleştiri • aşk • beste • canlı yayın • türkü • sahne
3. program türü : _
4. program türü : _
Belgesel su altı,
5. program türü : _
6. program türü : _ __ Haber
7. program türü : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ Reklam
8. program türü : Tartışma
22 Tamamlayalım, anlatalım
Kumanda Kavgası
Bir ailede herkes birbirini sever. Ancak her ailede bazı küçük
sorunlar çı kıyor. Orneğin, akşamları birlikte televizyon
izlemek birçok aile için büyük bir sorun. Anneler genel-
likle bir pembe dizi ya da bir aşk filmi _ _ _ _ . Babalar
için durum farkl ı. Onlar özellikle futbol maçı _ _ _ __
Kadınlar akşamları maç _ _ _ _ _ _ nefret ediyor ama
erkekler için bu büyük keyif. Belki de bu sorunun çözümü evin
her odas ı n a bir _ _ __
Sizde Nasıldır?
Ama o zaman da ailedeki kişilerin birbiriyle _ _ __
randevu alması gerekebilir. Ya da daha ekonomik bir çözüm: • Kumonda kimdedir?
Evde kadınla r için ayrı, erkekler için ayrı birer televizyon _ _
• Ne tür programlar izlersiniz?
_ _ _ _ _ yapabiliriz. Bunu do mı beğenmedi n iz? Galiba
her iki taraf için de çözümlerin en iyisi biraz _ _ _ _ ve • Kumanda kavgası nasıl biter?
birbirine _ _ __
23 Eşleştirelim 25 Yenid en yazalım
şampuan • deterjan • parfüm • cep telefonu • sabun
güneş kremi • otomobil • diş macunu • nemiendinci • klima
• Erkek kadına televizyonu
ka patmasını söylüyor.
ürün Slogan
• Yalnızca bir yıkamadan sonra farkı fark ede- • Erkek kadında n televizyo-
ceksiniz. Beyazlannız daha beyaz, renklilert- nu kapatma sını istiyor.
niz daha partak
• Siz geçerken herkes dönüp size bakacak.
• Dostlannızın sesi her yerde hep yanınızda
-- olacak
• Şimdi banyolannız daha keyifli.
• Yeni medelimizle geleceğe yolculuk yapmak
için acele edin.
• Artık daha beyaz güleceksiniz.
• Gün boyu etkili. Kokunuzu çantanııda taşı-
mayın.
24 Slogan yazalım
ürün Slogan
• Limonata
• Hava Yolları
• Güneş yağı
• Tıraş bıçağı
• Dondurma
• Mutfak robotu
• Buzdolabı
• Halı
• Televizyon
• Klima
1 Okuyalım, eşleştirelim
Ll
Saglıklı Olmak
(l) Sağlıklı bir yaşam için ne mucize ilaçlara, ne de sihirli formüllere ihtiyacımız vardır. Egzersiz yapıp sağlıklı beslen-
mek, sağlıklı bir biçimde yaşamak için yeterlidir.
(2) Egzersizin ve pozitif düşünmenin yanında sağlıklı yaşamın en önemli şartlarından biri de aşırıya kaçmadan doğru
beslenmedir. Yararlı besinleri tüketmek vücudumuzu hastalıklara karşı korur.
(3) Nasıl daha doğru beslenebilirsiniz? öncelikle öğünlerinizin düzenli olması gerekir. Sabah sıkı bir kahvaltı yapıp
yeni güne hazırlanın. öğlen ve akşam ise daha hafif ve sağlıklı yemekler yiyin. Beslenme alışkanlıklarınızda da
bazı değişiklikler yapabilirsiniz. Kafein, alkol, şekerli gıdaları hayatınızdan çıkarın. Bunların yerine sebze, meyve,
balık ve süt ürünlerini tüketin. Bu ürünlerin tüketiminde de bazı noktalara dikkat edin. örneğin; meyveleri kabuğu
nu soymadan, sebzeleri çok fazla pişirmeden yiyin.
(4) Hastalanmamak için doğru beslenme ve iyi bir yaşam tarzı çok önemlidir. Unutmayın, akıllıca seçimler yapıp da-
ha sağlıklı yaşamak sizin elinizde.
4_ Yemek aralarında kuruyemiş, cips gibi _ _ _ __ 2. Kadın elmayı soymuyor. Kadın elmayı yiyor.
_ _ _ _ _ _ bir çok kişinin sağlıksız beslenme-
sine sebep olur. 3. Kadın elmayı kendisi yemiyor. Çocuğa veriyor.
5. Son zamanlarda çok kilo aldım. _ _ _ _ _ __
için aerobik yapmaya başladım. 4. Çocuk ayakkabılarını çıkarıyor. Çocuk eve giriyor.
6. Sadece spor salonuna gidip egzersiz yapmak kilo
vermek için yeterli değildir. Aynı zamanda _ __ 5. Çocuk ayakkabı l arını çıkarmıyor. Çocuk eve giriyor.
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ da gereklidir.
5 Tamamlayalım
ı_ Havuç ve kereviz uykusuzluğa çok iyi gelir. 4. işlerimi bitir_ _ _ _ tatile çı kmayacağım.
2. Çilek sigara dumanının etkilerini azaltır. 5. iyice düşün karar ver.
3. Lahana yaşlanmayı geciktirir.
4. Kayısı cildinizin daha güzel olmasını sağlar. 6. iyice düşün karar verme.
5. Elma ene~i verir. 7. Bu i l açları yemek ye iç_
6.
8. Bu ilaçları yemek ye içme_
ll.ı
-
• Bitki çayı içiyor. Mine
• Gün içinde hiçbir şey yemiyor.
• Döner yiyor.
ll
_9_D_inl
_e..y_
:. . e li
_·m_,_iş.:. a._r_e_tl_e..y_
:. . e l_i_
m_ _ _ _ G)
Kayıl sırosı
11 Okuyalım, işa retleyelim _ U
Her Zaman Ge n ç 46 Spor Yapalım
Hareketsizlik çağımızın en büyük sorunlarından biri.
Artık her yere arabayla, otobüsle, meiroyla gidiyoruz. Gün
boyu iş yerinde yerimizden hiç kalkmadan çalışıyoruz.
10 Anlatalım
Genç Kalmanın
Yollan
• Spor yapmak
• Sağ l ıklı beslenmek
• Stressiz yaşam ak
• Mutlu bir aile yaşa mı
• Düzenli uyku
11.2
12 Tümeele ri yerl eş tirelim __ U 13 Eşleş tirelim
insanların bedensel ve ruhsal sağlığını tehlikeye sokuyor. • Bence en büyük stres kaynağı trafik.
Stres, vücudumuzda bazı rahatsızlıklara yol açıyor. Aşı rı
• Anne baba olmak çok zor.
stres sonucunda uyku bozukl ukları, baş ağrısı, omuz ve sı rt
ağrısı gibi h astalı klar oluşuyo r. • i şyeri nde en çok ben ça lışıyoru m.
Siresin bu olumsuz etkilerinden kurtulmak bizim elimiz- • Bu parayla rahat ve mutlu yaşamak mümkün mü?
de D
• Sürekli ders çalışıyorum. Bı k1ım bu sınavlardan.
Zamanı iyi değerlendirmek. zor işleri basarnaklara ayırarak
yapmaya çalışmak. tek bir çözüme bağlanmadan sorunlan • Bu şehir beni boğuyor. Artık yalnız kalmak istiyorum.
17 Yeniden yazalım
ı. Geçen yı l yal n ızca spor yaptım. Kilo verdim.
Şehrin gürültüsü ve karmaşası yüzünden
Geçen yıl yalnızca spor yffJ!arak kilo ve_rd_im
_ _ _ __
. Bazen hayatın bu gün-
lük sıkıntıları yüzünden çok _ __ 2. Her gün en az bir litre su için. Güzel bir cilde sahip olun.
Bu durumdan kurtulmak ve _ __
için yeni çözüm yolları arıyorsunuz.
3. Ayda sadece 600 TL ödeyeceksiniz. Bir araba sahibi
O halde size bir önerimiz var. o l aca ksı n ı z.
yaşıyo rum .
gilenirim.
11.2
19 Okuyalım, sıralayalım Ll
Ruhumuza Saglık
Günlük işlerden sı kılıyorsunuz, sağl ı ksız besleniyorsunuz. Her şeyden kaçıp uzaklaşmak, huzur bulmak istiyor-
sunuz. Yeni bir günü bu problemler olmadan karşı lamak ister misiniz?
Once yogadan biraz bahsedelim. Yogayı herkes, her yerde özel giysiler giymeden ve aletler kullanmadan
uygulayabilir. Yogada amaç bedenin, ruhun ve zihnin birl eşmesini sağlamaktır.
Tüm bu uygulamalar daha kaliteli bir hayat yaşamanızı sağlar. Bunların dışında düzenli spor yaparak, uyku-
nuza dikkat ederek, insanlarla iyi ilişkiler kurarak ve en önemlisi kendinize değer vererek de kaliteli bir yaşama
sahip olabilirsiniz.
Sanıyoruz bu soruya cevabınız 'Evet.' O zaman ruhunuzu dinlendirmeye ve sağlı kl ı bir hayata başlamaya
hazırsın ı z. Hem de çok uzaklara gitmeden ve çok fazla çaba göstermeden... üç farklı yöntem size bu konu-
larda ya rd ı mcı olabilir. Bunları insanlar yı l lardı r rahatlamak için uyguluyorlar.
insanlar ruhsal ve fiziksel sağlı kları nı korumak için yoga ve meditasyon gibi ayurvedadan da yararlanırl ar.
Ayurvedada amaç, hayatı uzatmak, hastal ı kl arı vücuttan uzak tutmaktır. Bu sistemde hastalanıp tedavi olma-
ya ihtiyaç duymadan önce sağl ı ğ ı korumak için çaba göstermek esastır.
Yoganın dışı n da meditasyon da bir rahatlama tekn i ğ i dir. Meditasyon, zihnimize doğru şeyler öğretmenin
yoludur. Meditasyon iç huzurumuzun sa ki n liğimizle beslenip güçlenmesidiL
20 Dinleyelim , yazalı_
m_ _ _ _ _ CV 22 Yerleştirelim, tartışalım
Ll
Renklerin Dili l(ay~~
• Kı rmızı
• Turuncu
• Yeşil
Sarı
Selim Bir sorun yok Ama Selin : Cem. neyin var? Bugün yüzün bembeyaz.
son raporu bilireme- Cem : Kendimı hiç iyi hisselmiyorum. Çok üşüyorum.
dik Selin : Dur bir bakayım Cem. çok aleşin var. Çok kötü de
öksürüyorsun.
Ahmet : . Onu do ben bitiririm.
Cem : Biraz do basım dönüyor.
Selin : Sen herhalde grip olacaksın . Bence izin alıp eve git.
24 Eşleştirelim
Cem : Haklısın . En iyisi eve gidip dinlenmek.
ll
~ Dinleyelim, tamaml
_a~y_al_ı_
m_ _ _ _ G)
~$11051
Doktor Randevusu 49
28 Tamamlayalım
7. Gö rü ş _ gö rüş _ __ birbirimizden
uza klaştı k.
29 Yerleştirelim
ağladı m.
11.5
50 Tamamlayalım 52 Stralayalım
Geçmiş Olsun
-------------------
tedavi • reçete • muayene • ilk yardım
kan tahlili • idrar tahlili • eczane • poliklinik
ambulans
yaptılar.
ye doğru gitti.
ll
34 Tamamlayalım 35 Yanıtlayalım
36 Dinleyelim, işaretieyetim cv
Koyti sıtosı
Farklı Tedavi Yöntemleri 50
Doğru Yanlış
ll
1 Eşleştirelim 4 Tamamlayalım
En sağlıklı tatil:
3 İ şarelleye lim
Niçin Tatil Yaparız?
En özel tatil:
1. Gezmek için D
2. Güneşlenmek için D En sıradışı tatil:
3. Ailemle zaman geçirmek için D
4. Sabahları erken kalkmamak için D
En lüks tatil:
S. Stresten kaçmak için D
6. Farklı yerler görmek için D
ll
5 Okuyalım, yanıtlayalım Ll
Seyahat, yollar ve haritalma dair ı. Ece Temelkuran çok yolculuk ediyor mu?
Bir Röportaj
2. Ece Temelkuran'ın tatil anlayışı nasıl?
fee l emelkuran
3. Ece Temel ku ran'ın hayattaki amacı nedir?
özgün : 'Seyahat etmenin hayatınızdaki yeri nedir?' soru-
suyla başlamak istiyorum sohbetimize. Seviyor
musunuz yolları? 4. Ece Temelkuran'a göre gerçek yolculuk nedir?
Ece : Geçen yıldan beri sürekli dolaşıyorum. Evime çok
az gittim. Benim için seyahatin en önemli yeri. 5. Ece Temelkuran'ın görüşlerine katılıyor musunuz?
otel odaları. Hem yurt içinde. hem de yurt dışın Niçin?
da. Yolculuk etmeyi seviyorum. çünkü kendimi
daha özgür hissediyorum.
özgün : Seyahatleriniz çoğunlukl a işi n izle mi ilgili? _6_D_inl
_e.. y_
: . e_li_m_,_i.. ş_
.: . ar_e_t_Ie..y:._e_li_m_ _ _ _ CV
Ece : iş ile hayat benim için ayrı şeyler değil. iş benim Ne Okuyalım?
ıcaııı,.osı
51
için otel odasının penceresinden. karla kaplı bir
çocuk bahçesine bakıp hayal kurmak, onları yaz-
mak. Siz burada onları okuyorsunuz ve ben
para kazanıyorum . Güzel bir işim var yani!
özgün : Tatiller hakkında ne düşünüyorsunuz? Tatil yapı
yor musunuz?
Ece : Benim hayatımda 'tatil' ve 'iş' diye iki ayrı şey
yok Zaten beş yıldızlı tatiller bana göre değil. Bir
zamanlar, öyle bir tatil yapmaya çalıştım ama o
çok yorucu bir şey ve bittikten sonra gerçekten bir
tatile ihtiyacınız oluyor. Sadece yolmak ve yemek
yemek için tatil yapılmaz. Bu tatil değil bence...
özgün : Gezginlik telsetesi bu bence. Seyahat etmek;
görmek. tanımak ve keşfetmek... Sizin yaşam
seyahatiniz nasıl peki? Harita n ız. rolan ı z var mı?
iyileş -mo -mak 1 -mek - için Gözlerinizin ağnmamas1 için okuma gözlüğü kullanm.
zayıf! o -me Zayiftamak için diye! yapwor.
et K1şm hasta olmamak için bol C vitamini olm.
yardı m Sözcük öğrenmek için kitap okuyun.
hasta ol 9-fflrkçe öğrenmesi fçin TOMfR- gidiyor.
konuş -mo 1 -me -m iyileşmen için kendine dikkat etmen gerek
öğren -n Size yard1m edebilmem için adresinizi olmam gerekiyor
ağrı -sı 1 -si iyi konuşmalan için çok pratik yapmalan gerekiyor
ol -mız 1 -miz Çocuğumun iyi bir insan olmak istiyorum.
-nız 1 -niz
-ları 1 -leri
7 Tamamlayalım
_ e_y_e_Ji_m_, t_a_m
_8 _ D_inl _a_
m_l ac...y_
alım
__,_i_ş_
ar_e_tl_e-'y_e_li_·_
m _____ ~
Üç Macera: Karada, Havada, Suda...
ll ----------------------------------
______________________ tatil yapmak isteriz.
3) ---------------------------------
bir dinlenme planı yapmak gereklidir.
4) Kafamızdaki sorunlardan kurtulabilmek için ____
D plai havlusu D sauna
D çakı D kayak takımı
D çizme D müze
Gözlerinizi kapa/m. Kendinizi karamn sıkJolığma geri dön- Pahalı bir yolculuk mu?
mernek üzere denizlere açılmiş, yüzen lüks bir o/elde, küçük Toplam fiyat size ilk bakışta fazla gelebilir oma bu
bir şehirde, hafta dünyanm en güzel şehrinde yolculukta ha- fiyatlara konaklama, yiyecek içecek. etkinlikler ve gece eğ
yal edin. işte gemi yolculuğunu böyle özetleyebiliriz! lenceleri de dahildir. Bu durumda gemi yolculuğu kara-
Gemi yolculuğu önceleri yalnızca emekli ve yaşli insania- daki tamlerden daha kartıdır bile diyebiliriz. Ancak bu yol-
nn tercihiyken, bugün pek çok insanm ilgisini çekiyor. işte culuklarda ödemeyi tatile çıkmadon önce yapmak gere-
son günlerin bu ilgi çekici yolculuk türü hakkında bazı soru- kiyor. Bu bir dezavantaj gibi görünebilir. Ama bu uygulo-
lar ve yamtlan: ma sizi tatilde hesap yapma stresinden de uzakloştırır. El-
bette gemi yolculuğu fiyatları. yolculuk dönemine. gemi-
Sıkılacak mıyım? nin özelliklerine ve yolculuk süresine göre değişmektedir.
Bütün bunları göz önünde bulundurarak bütçenize uygun
Büyük bir gemiyle yolculuk yaparken sıkılmanız mümkün
bir tatil planı yapabilirsiniz.
değil. Yolculuk süresince insanları eğlendirmek ve dinlendir-
rnek üzere geminin her köşesınde başka bir aktivite vardır.
aktivite bulunmaktadır. D D
4. Gemi yolculuğu her zaman kara
yokuğundan daha pahalıdır. D D
5. Gemi yolculuğunun dezavantajı
ödemeyi baştan yapmaktır. D D
6. Gemi yolculuğunun fiyatı dönemine
göre değ işebilir. D D
7. Gemi yolculukları sakin bir tatil için
uygun değildir. D D
8. Gemi yolculuğu sadece küçük gruplar
için uygundur. D D
13 Bir tur satın alalım ~
- - - - - Ch
Mavi Yolculuk
15 Eşleştirelim
ı. Hat 4. Tünel
2. Toplu taşımacılık 5. Vagon
3. Yeraltı 6. istasyon
16 Tamamlayalun 18 Tamamlayalım
ı. Hemşire her üç saatte bir tansiyonumu ı .Hasta olmamak için bol bol C vitamini alın .
ölç mek üzere yanıma geldi.
2. Kimsesiz çocuklar için para topla _ _ _ _ _ _ 2. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Türkçe öğreniyorum.
3. Başarılı olabilmek üzere 1 olabilmek için çok çaba har- 12. Arkodaşıyla görüşmek üzere _ _ _ __
cıyorum
ı 3. Her yıl aynı tarihte buluşmak üzere _ _ _ __
4. Terfi etmek üzere 1 etmek için iş yerindeki bütün gö-
revlerini yerine getirmeye çalışıyor. 14. Doğum gününü kutlamak üzere _ _ _ __
5. iyil eşrnek üzere 1 iyileşrnek için ilaçlarını düzenli kul-
lanma l ısın. 15. Ondan özür dilemek için
6. Filme geç kalmamak için 1 kalmamak üzere evden
ı 6. Anahtarı evde unutmuşum. Kapıyı aç
erken çıktık.
7. Mutlu olmak üzere 1 olmak için küçük problemleri ka- çilingir çağırdım .
fanıza tokmayın.•
8. Sabah erkenden doktora gitmek üzere 1 gitmek için 17. izmi(e git _ _ _ _ iş yerinden iki gün izin aldım.
evden çıktı
18. Biraz daha bekle, işim bit _ _ _ _ __
9. Şimdi biraz dinlenmek üzere 1 dinlenmek için toplan-
tıya yirmi dakika ara veriyoruz.
19. Kendimi iyi hissetmiyorum, bayıl _ _ _ _ __
ı O. Benimle görüşmemek üzere 1 görüşmemek için tele-
fonlarıma çıkmıyor. 20. Otobüs haraket et _ _ _ _ _ _, biraz acele et.
ll . Başbakan basın açı klaması yapmak üzere 1 yapmak
için salona girdi. 21. Lütfen biraz bekleyin, tahlil sonuçlarınız
şam 19.00'da olmak üzere iki tren var. Hangi saati tercih eder- Hat'Ctakllıtnct girdiJ.>ten sonra....
siniz? D Bavulunuz için el arabası bulursunuz.
B :Yolculuk kaç saat sürüyor ? Gece uykusuz kalmak istemem. D Pasaport kontrolünden geçersiniz.
A : Altı saat efendim. Ama a kşam treninde yataklı vagonlar da D Kapı numaranız için gidiş panosunu kontrol
var. Rahat bir yolculuk yapabilirsiniz. edersiniz.
B :Anlıyorum ama sanırım sabah 09.00'da gitmek benim için D Bekleme salonunda beklersiniz.
daha uygun olacak. D Uçağa binersiniz.
A : Tabii, nasıl isterseniz... D Bavulunuzu kontrol ettirirsiniz ve uçağa biniş
B : Bu durumda öğleden sonra Haydar Paşa istasyonu'nda ola- için geçiş izni alı rsınız.
bileceğim, değil mi?
A : Evet efendim. Rezervasyon için adınızı alabilir miyim?
22 Yazalım
B : Güliz Batur.
A : Güliz Han ı m. bilgilerinizi !ekrarlıyorum; Seyahat tarihiniz 12 Su- Bana göre en güvenli ve rahat yolculuk __
bat. hareket saati 09.00. hareket no kta n ız Ankara. varış yeri- _ _ __ yol cu l uğudur. Çünkü_ _ __
niz ve saatiniz istanbul 15.00.
B : Evet, bileti ne zamana kadar olmam gerekiyor?
A : Yolculuk tarihinizden en geç bir gün önce biletinizi almanız
gerekiyor. Ama telefonda ya da internet üzerinden kredi kar- Bana göre yorucu ve sıkıcı yolculuk _ __
_ _ _ _ yolculuğudur. Çünkü _ __
tınızla da biletinizi satın alabilirsiniz.
B : Tamam. teşekkür ederim.
A : Rica ederim. iyi günler.
12. 3 . . _· NasılGeçti!
23 Okuyalım, işaretleyelim Ll
Stre ssiz Bir Tatil
Doğ ru Yanlış
ı. ispanya yalnızca deniz ve güneş görmek
isteyenler için idealdir. D D
2. Ağustos ayı normalde ispanya'da yağmurlu
geçer. D D
3. Türkiye ve ispanya'da çalışma saatleri aynı
değildir. D D
4. insanlar ispanya'da akşam yemeğini çok geç
yiyorlar. D D
24 Dinleyelim, i şaretieyetim cv
KDyll"""'
Manolya Oteli 53
O Ev sahipliğimiz
Bu sene tatilde değişik bir şeyler yapalım
Türnce Baği~ , ~~
Telefon numarasını bilmiyorum Çünkü Çalışmadı. Telefon numarasm1 bilmiyorum. Bu nedenle onu arayamam.
Başanlı olamadı. Bu nedenle Telefon numarasını bilmiyorum. Onu arayamam. Çünkü telefon numarasm1bilmiyorum.
Daha sağlıklı olmak istiyor. Bu yüzden Daha sağlıklı olmak istiyor. BaşarJ/1 olamadi. Çünkü çal1şmad1.
Çalışmadı. Bugün çok meşguldü. Çal1şmad1. Bu nedenle başarJ/1 olamadi.
Bugün çok meşguldü. Başarılı olamadı. Spor yapwor. Çünkü daha sağl1kiJ olmak istiyor.
Onu arayarnam Onu arayamam. Daha sağ/1kl1 olmak istiyor. Bu nedenle spor yapwor.
Spor yapıyor. Spor yapıyor. Bugün çok meşguldü. Bu nedenle onu yarm ziyaret edeceğir
Onu ziyaret edeceğim. Onu yarın ziyaret edeceğim. Onu yann ziyaret edeceğim. Çünkü bugün çok meşgufdü.
Spar-yepwor. &J nedenle-daha seğiJkl! yaşemak isliyar.
1. Dün gece geç yattım, bu n edenle sabah çok zor 1. Şemsiyeni yanına a l mayı unutma. Çünkü yağmur
yağ ıyor.
kalktı m.
Yağmur yağıyor. Bu nedenle şemsiyeni yanına
2. Sana yardım edemem, ders
atmavı unutma
çalışacağı m . 2. Para biriktiriyorum. Çünkü daha büyük bir ev almak
3. Yüzmeyi çok seviyorum, _ _ _ _ _ _ her hafta istiyorum.
ı 3. Dün pikn iğe gitmedik _ _ _ _ hava yağmurluydu . 8. Uçak bileti bulamadım. Bu nedenle arabayla gel-
dim.
ı 4. Başka bir eve taşınmayı düşünüyoruz
• Açıkhavada yürüyüşler
3. ilk gün i şyeri ne yeni kıyafetlerle gidersiniz, çünkü __
yapmış .
29 Yanıtlayalım
Son Tatilim
30 Eşleştirelim
D Yeni yerler D Sportif etkinlikler D Yeni insanlarla tanışma D Seçilen ulaşım aracı
D Tatile hazırlık D Tatil için alışveriş D Tatil anıları D Tatil kazaları
D Farklı kültürlerle tanışma D Tatil aşkı D Sağlık etkinlikleri D Tatil kavgaları
D Kötü sürprizler D Müze ziyareti D Tatilde alışveriş D Yeni lezzetler
İÇİNDEKİLER -..
I. ÜNiTE ,
Burası Ne?
• A Grubu 1S3 · B Grubu 1S4
ll. ÜNiTE •
Nerede Ne Yapıyorsun?
• A Grubu ıss · B Grubu ıs6
III. ÜNiTE
Hangi Şehir?
• A Grubu ıs7 · B Grubu ısa
IV. ÜNiTE
Bana mı Dedin?
• A Grubu 1S9 · B Grubu
V. ÜNiTE .~
ürün Seçelim
• A Grubu 161 • B Grubu 162
VI. ÜNiTE ~
Hangisi Daha Uygun?
• A Grubu 163 • B Grubu 164
VII. ÜNİTE .
Kim Daha Hızlı?
• A Grubu 165 • B Grubu 166
VIII. ÜNİTE -
Neleri Hatı rlıyorsun?
• A Grubu 167 • B Grubu
IX. ÜNiTE ,
Bizimkiler
• A Grubu 169 · B Grubu 170
X. ÜNiTE ~
Başlığın Haberi Ne?
• A Grubu 171 • B Grubu 72
XII. ÜNİTE
Bodrum mu, Fethiye mi?
• A Grubu 175 • B Grubu 176
ll
lli!1ifitj A
Anlatalım, s oralım, not alalım
Burası Ne?
Doğru Yanlış
1. Burası ne? D D
2. Burada !abak var mı? D D
3. Bardaklar nerede? D D
4. Burada pencere var mı? D D
5. Çaydanlık kırmızı mı? D D
6. Tencereler nerede? D D
iiiiftitj B
Anlatalım , soralım, not alalım
----
Buras ı Ne?
Doğru Yanlış
1. Burası ne? D D
2. Partümler nerede? D D
3. Duvarda neler var? D D
4. Burada ayna var mı? D D
5. Vazoda çiçek var mı? D D
6. Küvel dolu mu? D D
fJiiifitj A
Anlatalım , s oralım
Doğru Yanlış
1. Sanyoda ne yapıyorum?
Nerede dinleniyorum? D D
2. Solonda ne yapıyorum?
Nerede yemek yapıyorum? D D
3. Mulfakta ne yapıyorum? Nerede çalışıyorum? D D
4. Çalışma odasında ne yapıyorum? Nerede kitap okuyorum? D D
5. Balkanda ne yapıyorum? Nerede uyuyorum? D D
6. Yatak odasında ne yapıyorum?
Nerede giyiniyorum? D D
7. Girişte lantredel ne yapıyorum?
Nerede yemek yiyorum? D D
8. Çocuk odasında ne yapıyorum?
Nerede televizyon izHyorum? D D
fJiiiTftj B
Anlatalım, soralım
Nerede Ne Yapıyorsun?
Doğru Yanlış
l . Parkta ne yapıyorum?
Nerede otobüse biniyorum? D D
2. Durakta ne yapıyorum?
Nerede tenis oynuyorum? D D
3. Bankada ne yapıyorum? Nerede dinleniyorum? D D
4. Spor salonunda ne yapıyorum? Nerede Türkçe öğreniyorum? D D
5. Evde ne yapıyorum? Nerede çalışıyorum? D D
6. Kursta ne yapıyorum?
Nerede yemek yiyorum? D D
7. iş merkezinde ne yapıyorum?
Nerede koşuyorum? D D
8. Alış veriş merkezinde ne yapıyorum?
Nerede döviz bozduruyorum? D D
ll
fJIJifitj A
Soralım, not alalım, bulalım
Hangi Şehir?
Hangi Şehir?
r- -.-
Evet Hayır Bilmiyorum
Bana mı D edin?
Sabah evden
Dün gece
c;ıldıldan sonra
saat 23.15'te
neredeydin?
1 ) kapıyı
kilitiedin mi?
Arkadaşı n
sen seni
eskiden de
şimdiye kadar
bu kadar
kilolu muydu? ) hiç kırdım mı?
Doğum gününe
herkesi çağırdın
)
Romanı
ama beni
c;ağırmadın .
unuttun mu?
) iki günde bitirdim.
D Hayır. teşekkür ederim. Ben bugün biraz geç kahvaltı yaptım, bu yüzden henüz acıkmadım. Size afiyel olsun!
D Çünkü iki gün önce telefonumu kaybettim.
D Ben o filmi yıllar önce sinemoda izledim!
D Gözünüz aydın!
D iki gün boyunca evdeydik, hiç dışarı çıkmadık.
D Geldiler ama çok kalmadılar.
D Geçmiş olsun! Sirndi nasılsın?
D Hayır burası çok güzel ama kirası biraz yüksek. Biraz daha indirim mümkün mü?
D Hayır. hiç rahatsız olmadık çok sevindik
D Aaa! iltifat ediyorsun! Teşekkür ederim.
(jilftitj B
Yanıtlayalım
Bana mı Dedin?
....----.-..,
._ ~
r ~
1 ) koyduk.
-·-
1
ı ~
Bizler yaşlandık
ama sen hala Hafta sonu neler
genç bir kız gibi
güzelsin!
1 ) yaptınız?
-
sanınm burayı
beğenmediniz. Bir Dün gece birden
sokak aşağıda bir
evimiz daha var.
1 ;) bire eteşim çıktl .
1
j -'
{ 1 ___,
Dün gece lV' de
Biz öğle yemeğine
"Baba" filmi vardı.
çıkıyoruz , sen de
Gece yansına
bizimle
geliyor musun? 1 ;) kadar bu filmi
izledim.
)
..._
VESTEL PANASON lC
32PF5331 LCD TV SC-PM91 MüZiK SETi
• 62 ekran
• 70 kanal hafızası • CD kapasitesi: 3
• Aynı anda iki kanal seyretme
• FM/AM Radyo Kanalları
• Çocuk kilidi • DVD formatlı CD çalma
• Garanti süresi 2 Yıl
Axess ve Maximum ile peşin fiyatına 8 taksit! Axess ve Maximum ile peşin fiyatına 8 taksit!
1.500 YTL. 450YTL.
• 5 yıkama programı
• 6 zil sesi
• H ı zlı yıkama
• 50 kapasiteli telefon
• Bardak koruma sistemi
rehberi
• Tek sepet yıkama
• Telesekreter
• Sessiz yı ka ma
• Konferans görüşme
• Çocuk kilidi
• Kapasite: 12 kişilik yemek takımı
Bo nus ve Axess ile 12 ay vade fırsatı Bon us ve Axess ile 12 ay vade fırsatı
750YTL. 69YTL.
S p o r M e rk e z i
s~A~AeWH-
ll
ljijfutj B
N
w
'i.
Ci
u.J
~
Ci
o
Cı.
•
•
•
Jim na sti k
Ka rdi o
Gr up Eg zer siz ler i
• Ra ke tli Sp orl ar
ıJ) Sq ua sh
Ma sa Te nis i
• Takım Sp ori an
~ Ba sk etb ol
Vo ley bo l
'i. Fu tbo l
z • Yü zm e
Açık ve kapalı
ha vu zla r
~ SP A
• Vü cu t Bakımı
• Cil t Bakımı
• Ma sa jla r
• Gü nlü k Sp a Pa ke tte ri
ll
fi!iifttj A
Yarışalım
Bir sonraki
tatiliniz Hafta sonu
planlarınız
En büyük
hayaliniz
Sağlıkla ilgili
o
planların ız Bir sonraki
pahalı alışverişiniz
® Bir sonraki
kıyafet Kariyer
planlarınız
Ailenizden
unutmamamız
biriyle buluşma
gereken randevunuz
zamanınız
o
Bu dersten
Akşam
sonraki
yemeğiniz
planlarınız
Gelecekle ilgili
endişeleriniz
Bir sonraki
fiziksel aktivite
planınız
illlifftj B
Yarışalım
(!)
Bu dersten
sonraki
Ailenizle ilgili
planlarınız
planlarınız
Gelecekle
ilgili
düşünceleriniz
Çocuklarınızla
ilgili planlarınız Sağlıklı yaşam
planlarınız
® işinizle ilgili
Eğitim
planlarınız
planlarınız
@
Bu haftaki
Okumayı
sosyal etkinlik
planladığınız
planlarınız
kitap
Neleri Hatırhyorsun?
Ne leri Hatırlıyorsun ?
lu Deniz beş yaşına gelir D ancak Sadık'ın sağlığı çok kötüdür. D Sa-
dık, ölmeden önce oğlunu babası Hüseyin Bey'in yanına, Ege'ye götür-
mek ister. D Deniz, çiftlikte çok çılgın, harika bir aileyle karşılaşır. D ve
çiftlikte Deniz için çok güzel bir hayat başlar. D Deniz orada mutluyken
Bizimkiler
Benzer Fark/1
Ailenizde kimler var?
ll
Diiftitj B
Yanıtlayalım, karşılaştıralım
Bizimkiler
Benzer Fark/1
Ailenizde kimler var?
ll
1O. Ünite A
Söyleyelim, tahmin edelim
Başlıgın Haberi Ne?
bir buçuk metrelik güller yetiştiriyorlar. Bir düzinesi Müzesi'nde olduğu gibi sergileyecekler. Bazı bilim
350 YTL olan dünyanın en uzun gülü tüm dünyada adamlarına göre iki iskeletin duruş biçimi esrarını ko-
kapış kapış satılıyor. ruyor.
10. Ünite B
Söyleyelim, tahmin edelim
Başlıgın Haberi Ne?
~~i~~~~~~ yükselecek,
insanın sosyal be-
lar 6 derece Kara-
kadar cerilerini geliştiriyor
deniz Bölgesi dışın insanlar dedikodu yoluyla birbirleriyle düşünceleri ni
~~::a::ı~=t:::XS'~
da yağışlar iyice ve duygularını paylaş ıyorlar. Böylece kendi sorunla-
azalacak. Ekasistem değişince, birçok can l ı türü de rından uzaklaşıyor ve daha çok sosyal iletişi m kuru-
yok olma tehlikesiyle karşı karşıya kalacak. yorim. Bu da insanlar üzerindeki sıresi n azalması nı
sağlıyor.
ll
iiil1fttlj A
Anlatalım, kontrol edelim
Tabu Oyuayalım
( Dogaı Maske1
Yüz
Cilt 1 Doktor
Hastane
1--.
J Kontrol
ll
11. Ünite B
Anlatalım, kontrol e delim
Tabu Oynayalım
12. Ünite A
Karş ılaş tırahm, karar verelim
---
Bodrum mu, Fethiye mi?
ll
12. Ünite B
Karş ılaş tıralım , k a r a r ver elim
Bodrum mu, Fe thiye mi?
• • • • \ııl. •
İÇİNDEKİLER -.
GİRİŞ ---.
IYELiK -liJm, -liJn, -Isli, -(iJmfz. -(/)niz. -(IErl sJi PEKISli RME -Dir
G İRİ Ş ·=
D Türkçe, köken olarak, Özbekçe, Tatarca, Kazakça, Kır ii. küçük ünlü uyumu: Eğer bir sözcüğün son hecesin-
gızca. Türkmence. Uygurca gibi diğer Türk dilleri ile deki ünlü dar ise, bu sözcüğe eklenecek ekin ünlüsü-
birlikte Ural-Altay dil ailesinin Altay dalı içinde yer a l ır. nün de dar olması, eğer sözcüğün son hecesinde
Türkçenin Gagavuzca. Azerice ve Türkmence ile birlik- ünlü gen iş ise, bu sözcüğe eklenecek ekin ünlüsünün
te oluşturduğu 'Güney-Balı Türk Dilleri' Moldova, de ya düz-gen i ş ya da dar-yuvarlak ol ması gerekir:
Azerbeycan, iran, Irak, Türkmenistan, Kı b rıs ve Tür- o ı> o 1 ı
kiye'de konuşulmaktad ır. boca, ka pı, ışık, sıcak
1fJ Türkçe, daha özel l eşmiş ad ıyla 'Türkiye Türkçesi', Tür- e i> e 1 i
kiye Cumhuriyeti'nin resmi dilidir. Türkçenin Türkiye meme. keçi, çizik gizem
içinde yöreden yöreye değişen çok sayıda ağzı ou>o/u
bu l unmaktadır. Bu ağızl ar bazı sözlüksel ve dilbilgisel kova. soru. kucak, buçuk
ö ü>e/ü
öğel erle birlikte birbirinden özellikle eylem çekimleri
köpek. kömür, üzüm. güzel
açısından farklılaşmaktadır. Türkçenin standart biçimi,
istanbul ağzına dayan ı r. Kuzey Kıbrıs Türk Cum- Türkçe anne, hangi, elma, yağmur gibi birkaç sözcük
huriyeti'nin resmi dili de, Türkçenin bir ağzı olan, Kı b ile katil, kitap, kalem, meşhur, kokteyl gibi birçok
rıs Türkçesidir. yabancı sözcük ünlü uyumları na uymaz.
EJ Türk alfabesinde her biri ayrı bir harfle korsılanan 29 Türkçeye yabancı dillerden geçmiş sözcüklerden son
ses bulunur. Bu seslerin 8'i ünlü, 21 'i ünsüzdür. ünsüzü, son hecenin ünlüsü kalın iken, alfabede
ünlüler gösterilmeyen bir farklı l ık olarak, ince olan sözcükle-
a, e, ı, i, o, ö, u, ü re eklenen ekierin ünlüsü de ünlü uyum l arına aykırı
ünsüzler olarak ince olur:
b, c, ç, d, f, g, ğ, h, j, k, 1, m, n, p, r, s, ş, t, v, y, z alkol olkolü alkolu
festival festivali festivolı
1.1 ünlüler kalın/ince, düz/yuvarlak ve gen iş/dar olma
kabul kabulü kabulu
ölçütlerine göre şöyle s ınıfia n d ı rı l ır:
düz yuvarlak hori horii ham
ruınLş dar ünsüz uyumları : Sonekierin ilk sesleri /e-ç/, /g-k/ ve
o o u /d-t/ titremlilik çiftlerini sergiliyorsa ve bu ekierin ek-
e ö ü leneceği sözcüklerin son sesinde titremsiz /ç, f, h. k,
ünsüzlerle ilgili en genel ayrım, titremli olanlarla lit- p, s. ş, t/ seslerinden biri varsa, ek, çiftin titremsiz üye-
remsiz olanlar a rasında, titremsiz olan l arın da akıcı ve si ( /t/, Iki veya /ç/l ile, başka bir ses varsa çiftin tit-
kapanmalı olanları arasında yapıl ı r: remli üyesi Vd/, /g/ veya /c/l ile başlar:
titremsiz kito pçı kito pcı öğrenci öğrençi
akıcı kopanma l ı çalışkan çalışgen sıkılgon sıkı lkan
b, c, d, g, ğ, h, j, 1, f, h, s, ş Ç, k, p, t, sınıfto sınıfdo okuila okulda
m, n, r, v, y, z
ünsüz yumuşa ması : Bir sözcüğün son sesinde sert
Türkçe, yap ı olarak, eklemeli dillerdendir. Ekleme, ses titremsiz (/1, k, ç, p/l seslerden biri varsa ve bu sözcü-
yapısı hemen hemen hiç d eğişmeyen tabanlara yal-
ğe eklenecek ekin ilk sesi ünlü ise. sözcüğün son se-
nızca sonekierin getirilmesi ile ge rçekleşi r: si titremli sese Vd, g, c. b/l dön üşerek yumuşar:
geçiş, kolıt, göçmen
borç (onun) borcu borçu
güldü, gelecek geliyor
ayak !beni ml ayağı m oya kım
evim, evimiz, evleri
tat !yemeğini tadı ıatı
eve. evden. evin
kop layakl ko bı kapı
IJ Türkçede ekleme sürecini etkileyen birkaç ses o layı
bulunmaktadır. Bunları şöyl e sıralayabiliriz: ünsüz yumusaması ku ra l ına tek heceli aç, ak, dik,
ek, geç, g1k gibi Türkçe sözcükler ile ahlak, erzak, me-
fll ünlü uyumları
rak, mikroskop gibi bazı yaba n cı sözcükler uymaz.
i. büyük ünlü uyumu: Eğer bir sözcüğün son hecesin-
El] ünsüz düşmesi: Bazı iki heceli organ adları ile Arap-
deki ünlü kalınsa. bu sözcüğe eklenecek ekin ünlüsü-
çadan gelen bazı iki heceli sözcükler, ünlü ile başla
nün de kalın olması. eğer sözcüğü n son hecesinde
yan ek ald ı ğında ikinci hecelerinin ünlüsü düşer:
ünlü ince ise. ekin ünlüsünün de ince olması gerekir.
Tü rkc e iii. /s/ sesi: O kişisi iyelik ekinin ünlü ile biten tabon-
göğüs > (tovukl göğsü lara eklenmesinde ortoya /s/ sesi çı kar:
karın > kamım loğrıyorl evin ko pısı/kopıı
omuz > (onunl omzu evin penceresi/pencerel
alın > alnınız lneresi?)
iv. /ş/ sesi: ünlü ile biten sayı adları ile üleştirme eki
ağız > ağzımız lkurudul orasında Iş/ sesi türer:
burun > bumun lakıyorl ikişer, oltışor, yedışer
ArOQÇO krs. birer, üçer, dörder, beşer. sekizer, dokuzar, onar
fıkir !benim) fiknm
resim
>
> lokulunl resmı
f11 ünlü türemesi: ünsüz ile biten tabonlara ünsüz ile
başlayon ekler eklenirken. orada bir ünlü türer:
şehir > ITürkiye'ninl boşşehri iyelik ekieri
isim > Isenini ismin evim krs. ovom
fiJ ünsüz türemesi: Eklemede ya Türkçenin sesdizimsel evin krs. ovon
yapısı gereği, ya do tarihsel bir kolıt olarak bazı ses- evimiz krs ova m ız
lerin türed iğ i olur. eviniz krs ova nız
odıln'si kimse odıl ındon sonra yalnızca tomloyon ekşı mtırak morumtırak
ii. koruyucu ünsüz: ilk sesi ünlü olon durum ekleri, Em Türkçede çok az sayıda sözcük hem ad hem eylem
çekim ekieri ve adiaştırma eki -Iş ile sonu ünlüyle bi- veya hem sıfat hem eylemdir. Sözcük türü kayması
ten tabonlar orasında Iyi sesi türer: Türkçede sözlüksel olarak nadiren görülür. Bu tür koy-
mayı ad ile eylem türü ve sıfot ile eylem türü orası n
orobayı araba ı
do sergileyen bazı sözcükler şunlard ı r:
yuruyecek süryecek
boya . boya- ; yama. yama-, barış, barış
yuruyuş süryüş
savaş, savaş-; göç, göç-
Ad ile sıfat arasında sözlüksel olarak sistematik kay- fE Türkçede olumsuzluk, zaman, kip, kişi-sayı kategori-
ma gösteren sözcükler, sayı ve malzeme adı olan leri, yüklemcil eylemler üzerine eklenen eklerle sağla
sözcüklerdir: nır. Bileşik zaman ve kip çekimlerinde, ikincil çekim
iki {sayısı) krs. iki Ikisil eklerini i- !imeld yardımcı eylemi taşır.
demir (madeni) krş. demir (kapı) olumsuzluk:
gelme, konuş ma
Sıfatlar,
niteledikleri adlar atılarak bir ad gibi veya ba-
zaman:
zen doğrudan eylemleri niteleyerek belirteç gibi kulla-
gitti, gelecek, biliyor, bitmiş, görür
nılabilir.
tiQ;
güzel lkızl krş. Güzele bak! anlamah, kalsa, olmoya
krş. güzel konuş- kisi-sayı:
m Vurgu Türkçede son hecelere yerleşerek sözcük sınırı gelmesin, biliyorsunuz, kalsam
nı belirleyen ve sözcük ek aldıkça hep son heceye ka- bilesi k:
yan dinamik bir öğedir: geliyor idi, almalı i-mişiz
geliYOR > geliyorSUN > geliyorsuNUZ IIJ Hem tümeelerde özne ile yüklemcil eylem arasında,
gözlüK > gözlükÇO > gözlükçüLOK hem de tamlama yapılarında tamlayan ile tamlanan
Vurgu yer adlarında ve bazı yabancı sözcüklerde, arasında uyum vard ır. öznenin ve tamlayanın yansıt
sondan bir önceki heceye, bu hece güçlü değilse !ya- tığı kişi ve sayı değerini belirten kişi-sayı ekleri, yük-
ni ünsüz ile bitmiyor ya da ünlüsü uzun değilse), son- lemcil eylem ve tamlanan üzerine gelir:
dan iki önceki heceye gelir: Ben geldim
iZmir Sen geldin
isTANbul O geldi*
ANkara Biz geldik
HakKAri Siz geldiniz
Böylece vurgu, biri yer adı olan eşsesli sözcüklerde Onlar geldiler
anlam ayırt edici görev üstlenir: benim arabom
BEbek lisıanbul'da bir semt) krş. beBEK (insan yavrusul senin arabon
Ordu (Doğu Koradenit de bir ili krş. orDU (askeri biniki onun orabası
bizim arobo mız
Olumsuzluk eki -mE, vurgu almayan bir hece olduğu
sizin orabo nız
için sözcük vurgusu, kendisinden hemen önceki he-
onları n arobosı
cede kalır:
!*Türkçede emir kipi hariç d iğer bütün eylem çekimlerinde o
GELme, GELmeyin, GELmeyiniz kişisi için kişi-sayı eki kullanılmazJ
Vurgu, olumsuzluk eki ile adiaştırma eki -mf arasında
da anlam ayırt edicidir:
mJ Türkçede evet/haw soruları, önceki sözcükle kayna-
sıp ona ünlü uyumları açısından uyan (ama yine de
KAZma !Kazma işini yapman
ayrı yazılanı m/ sözcüğü ku llanılarak; ne- soruları ise,
krş. kazMA (kazma işini yapan aleti soru sözcükleri ku llanılarak yapılır. Her iki tür soruda
lfJ Türkçenin en yaygın sözcük türetme yolu eklemedir. tümceler, diğer tümeelerin aksine soru öğesinde do-
Ekler dört ayrı doğrultuda sözcük türeten ekler olarak ruğa çıkan bir ezgi ile söylenir.
sınıftandırılır. Siz Türkçe biliyor musunuz?
oddon eylem: Sen öğrenci misin?
başla-, birik-, yonoş-
Kim Türkçe öğ renmek istiyor?
eylemden ad: Türkiye hangi kıtada yer alıyor.
okul, yangın, yazıcı
addan ad: l:m Türkçede bazı görev sözcükleri, kendisinden hemen
Türkçe, başlık, çoycı önceki sözcükle zorunlu veya seçimlik olarak kay-
eylemden eylem: naşabilir. Bu tür sözcükler çoğunlukla bir ek gibi ge-
görüş-, koçır-, yutkun- nel ses uyumlarına uyar; bazıları kaynaştığı sözcüğe
Türkçede bilesme de yaygın bir sözcük türetme yolu- bitişik, bazıları kaynaştığı sözcükten ayrı yazılır:
dur ve yalnızca, sözcüklerden biri veya hepsi anlam- araba ile - oraboyla
ca kaymış bileşikler bitişik yazılır. öğrenciidim - öğrenciydim
yangın merdiveni, gece lambası, silgili kalem Ben de öğrenciyim o dQ
krş. kalemtraş, korotohto, ilkokul Gitlin mi gidiyor musun?
. . .. ~ .
16 Türkçenin öbek yapısı, sola doğru genişleyerek kuru- Para her zaman MUTLULUGU getirir. >
lur, yani öbeğin karakterini belirleyen baş öğe, her Mutluluğu her zaman PARA getirir. 1
zaman en sağdadır: Mutluluğu her zaman PARA getirir.
ad öbeğ i
Para her zaman MUnULUGU getirir. >
sınıf
Türkçe sın ıfı Para mutluluğu HER ZAMAN getirir. 1
yeni Türkçe sınıfı Para mutluluğu HER ZAMAN getirir.
şubenin yeni Türkçe sınıfı ikincisi, türncenin bilgilendirici içeriğinde daha az
sıfat öbeği önemli olan öğel eri yüklemcil eylemin arkasına götür-
kısa (adam) mektir:
daha kısa (adamı Para her zaman MUTLULUGU getirir. >
benden daha kısa (adam} Para mutluluğu getirir her zaman.
eylem öbeği
Para her zaman getirir mutluluğu.
ver-
Her zaman mutluluğu getirir para.
kitabı ver-
Ayşe'ye kitabı ver-
Bu konumdaki öğeler doğal veya karşıtsal vurgu almaz:
Para mutluluğu getirir HER ZAMAN.
Türkçede temel sözcük dizilişi, Ozne(-Nesnel-Eylem
sırasındadır:
Para her zaman getirir MUTLULUGU.
Para mutluluk getirir (Mutluluk getiren, para.! Türkçede türnceler birbirinin içine, olduğu gibi doğru
Mutluluk para getirir IPoro getiren, mutluluk.! dan veya bir dönüştürme işlemiyle dalaylı olarak yer-
leşebi lir:
Tümcede seçimlik olan (dolayl ı) tümleçler türncenin
tamamını niteliyorsa en başta, ya l nızca eylem öbeği
Sen Türkçe konuşuyorsun.
ni niteliyorsa özneden sonra yer alır. doğrudan :
Ben sen Türkçe konuşuyorsun sanıyorum.
Para her zaman mutluluk getirir.
(Paranın her zaman yaptığı, mutluluk gellrmeklir.l
dolayi ı:
Her zaman para mutluluk getirir. Ben senin Türkçe konuştuğunu sanıyorum.
(Her zaman olon, poranın mutluluk getirmesidir) Dönüştürme işlemi uygulanırken yerleşmiş türncenin
PE Yalnızca, yüklemcil eylemin hemen önündeki kurucu (tümceciğinl özne-yüklem uyumu ya tamlama
(aşağıdaki örneklerde büyük yazılan). türncenin en uyumuna dönüşür ya da ortadan kalkar:
vurgulu doğal öğesidir. Ben senin Türkçe konuştuğunu sanıyorum.
Para her zaman MUTLULUK getirir. Ben sen/ o/ biz/ siz/onlar Türkçe konusunca
her zaman getirdiği, mutluluklurJ
lParanın seviniyorum.
Para HER ZAMAN mutluluk getirir.
Türnce vurgusu, biraz daha şiddetli verilerek, doğa l I. ÜNiTE .
vurgulu öğe de dahil, türncenin herhangi bir öğesi KOSAÇ TOMCESi !haber kipil
(aşağıdaki örneklerde büyük ve kalın yazılan) karşıtsal
-(yJim -sin -, -fyJiz, -siniz, -(IErJ
vurgulu öğe haline getirilebilir:
Para her zaman MUTLULUK getirir.
D Koşaç tümcesi, öznenin ne olduğunu (eşitleme yapa-
rakl veya nası l ol duğunu Initelerne yaparakl gösteren
(Paranın her zaman getirdiği, mutluluktur; başka şey değil.l
tümcedir. Haber kipi çekimindeki koşaç türncesinde
Para HER ZAMAN mutluluk getirir.
zaman. şimdiki zamand ı r:
lParanın mutluluk getirmediği bir zaman yoktur.} Oya öğrenci.
PARA her zaman mutluluk getirir. O öğretmen.
(Her zaman mutluluk getiren, parad ır; başka şey değil.} Kitap bu.
B] Türkçenin temel sözcük dizi lişi oynaktır, yani türnce Sınıf büyük.
ku rucularını temel dizilişten farklı sıralama k mümkün- Ders eğlenceli.
dür ve bu iş, iki belirgin amaç için ve iki ana doğru l Hava güzel.
tuda yapılır. EJ Koşaç türncelerinde yüklemcil eylem her zaman i-
Birincisi, karşıtsal vurgulama için doğal vurgulu olan (imekJ eylemidir. Bu eylem anlamı olmayan ama öz-
öğe dışındaki öğeleri eylemin hemen önüne getir- nelerle tümleçleri birbirine eşitleme veya niteleme
mektir ve bu durumda, taşına n öğe zorunlu olarak yaparak bağlayan bir eylemdir. i- eylemi, haber kipi
karşıtsal vurguludur: çekiminde üzerine kişi eklerini alarak kendisinden
hemen önceki sözcüğe zorunlu olarak kaynaşmıştır:
Ben öğretmenim Her iki durumda do okunuşlor değişmez:
Sen öğrencisin 1 kat Vbirınci katil
O ne? l'nci kat 1/bi rınci katil
Biz Türkçe öğrencısıyiz.
Siz nerelisiniz? D -fiJnd eki, sayı ad ları dışında, yalnızca son sözcü-
Onlar güzel ğüne gelir:
sonuncu durak
El i- eyleminin artık bağımsız biçimi olmoyan ve bir ek
gibi ses uyumlarına giren kaynaşmış biçimleri. aslın Em Sırolamoda birinci yerine ilk, sonuncu yerine son
da ek değildir; bu nedenle, haber kipi çekiminin kay- sözcükleri de kullanılabilir:
naştığı sözcüklerin genel kurala uygun olarak vurgu- birinci kat - ilk kat
sonuncu durak - son durak
lu olması gereken ası l son heceleri, kaynaşmalardan
hemen önceki hecelerdir:
Ben oğrerMEnım 1 öğretmeNIM VAROLUS TOMCESi (haber kipil
Sen öğrenCisin. var, yok
Biz Türkçe öğrenciSiyiz.
Siz nerellsiniz?
m Varoluş tümcesi. aslında, var olup olmamayı belirt-
mek üzere var ve yok sözcüklerinin tümleç olarak
ll Çoğu eylem çekiminde olduğu gibi haber kipi çeki- kullanıldığı koşoç tümcesidir:
minde de o kişisi için ek kullonılmaz. dolayısıyla vur- Ben de vanm
gulu hece de son hecedir: Sen artık yoksun.
O öğretMEN O burada yok mu?
Çocuk neşeLI Biz her !akımda vanz.
ll onlar kişisi için -!Er eki. yalnızca. özne canlı ise kulla-
Siz bu ya rışta yoksunuz.
Onlar bile vartlar!.
nılı r:
Onlar öğrenci [8 Varoluş tümcelerinde. koşaç türncelerinde olduğu
Bütün odalar sınıfllar! gibi (bkz.tünite3), sözcük vurgusu haber kipi çekimi-
ll Koşaç türncelerinde yer bildiren tümleçler de kullanı nin kaynaştığı biçimlerde değil, var ve yok sözcük-
labilir: leri üzerindedir.
Şımd ı evdeyım. Ben de VAnm
Sınıfınız alt katta. Sen a rtık YOKsun.
O burada YOK mu?
Yer soran nere sözcüğü ya -dE eki ile ya da - si eki Biz her !akımda VArız.
ile birlikte kullanılır: Siz bu yanşta YOKsunuz.
Çocuklar ""- ....c 1 nere? Onlar bile VARUar!.
Sınıf ri:! es 1 nere?
lE Varoluş türncelerinde yer tümleçleri kullanılabilir
oma bu tümleçler, normalde, özne ile yüklem ara-
sına girmez.
-(iJnci
Masado
161 -(Und eki. sayı adianno gelerek sıralama gösteren sı- Kitap masada var
hdeı
fotlor yapar:
Kimse evde yok.
birinci kat
Yer tümleci bu konuma. ancak, karşıtsol vurgu oda-
allıncı durak
üçüncü soru ğı ise girer:
Para BENDE var (Para yalnızca bende varJ
ll Sıralamayı yazıda rakamlarla göstermek için ya ek
yerine nokta U kullanılır ya do ek. kesme işareti (') ile II. ÜNİTE
ayrılır:
1. kal
-(iJyor
3. soru
5. cadde D Şimdiki zaman eki -(iJyor. eylemin konuşma anın -
l 'ncı kat da gerçekleşmekte olduğunu anlatır:
3'üncü soru Yağmur yağıyor.
S'inci cadde Sınıfın bütün lambaları yanıyor.
Öğrenciler sınıfta beklıyor
• • • • •
IJ -fyJE, -DE, -DEn durum ekieri eylemlerin. sırasıyla IEJ Ozneler aynı ise ve vurgulama yoksa. açık özne kul-
hedefini, yerini ve kaynağını göstermek üzere ad- lonılmaz:
Ankara'da oturuyorum.
öğ retmen sınıfton çıkıyor ILGECLER
-(yJE kadar, -DEn önce, -DEn sonra
El Hedef. yer ve kaynak gösteren ad durum ekleri,
rm kadar. önce ve sonra ilgeçleri yer ve zaman bildiren
zaman adiarına eklendiğinde zaman gösteren sözcüklere eklenerek uzam ve süre gösteren belirteç
belirleçler yapar: öbekleri kurar:
Sabaha görüşürüz. uzarn
Haftaya ders yok. Ofıse kadar yürüyorum
Erkenden yoııyoruz
m kadar. önce ve sonra ilgeçleri zaman. dönem ve sü-
re anlam ları nı içeren sözcüklere de eklenir:
ll Aslen hedef ve kaynak gösteren ad durum ekleri. kahveltıdon sonra
bir hareket eylemi olmayan duygu eylemleri ile de dersten önce
kullanılır: haberlere kadar
öğrenciler sınavdon
ll
III. ÜNİ'fıE AD TAMLAMASI (belirtisizl
AD AD-fsJi
iYELiK
-film, -fiJn, -(s)i, -fiJmiz, -(iJniz, -{/ErlsJi Belirtisiz ad tamlamasında tamlayan görevindeki ilk
ad varlık nesne değil tipik olarak tür, sınrf gösterir;
D iyelik ilişkisi, ad tamlaması !Bkz. ııı.Onite:8-ı2l yapısıyla
tamlanan görevindeki ikinci ad ise o kişisin i göste-
kurulur. Bu yapıda tamlayanlar iyelik adıilandır ve
ren iyelik eki alır:
tamlananlara iyelik adıilarının yansıttığı kişiyi göste-
tomloyan tamlonon
ren iyelik ekieri eklenir: ad+tomlayon eki ad+iyelik eki
tamlayan tamlanan çocuk ayakkabısı
adı l +tam l ayan eki tamlanan+iyelik eki polis köpeği
ben ı m arabam öğretmen kitabı
sen ı n evin
onun odası
Iii Belirtisiz ad tam l aması nda özel adlar kulla n ılabili r:
Türkçe dersi
bizim okulumuz
günümüz Türkiyesi
sizin gözlüğ ünüz
Ankara Universitesı
onlann çocuklan
Arşimet Konunu
iyelik ekieri kişiyi zaten yansı«ığı için. iyelik adları vur-
Çoğu bileşik ad, ad tamlaması yapısındadır:
gulama yapılmayacaksa kullanılmayabilir:
ayakkobı < oyak-kop-ı
lbenıml arabom
dilbilgisı < dil-bilgı-sı
Isenini evin
gökkuşağı < gök-kuşok-ı
lonunl odası
buzdolabı < buz-dolop-
lbizıml okulumuz
denizaltı < denız-on-ı
ISizınl gözluğunuz
lonlonnl çocuklan AD TAMLAMASI (belirtili)
IJ iyelik adılı, türncenin öznesi ile aynı kişiyi gösteriyor- AD-fnJin AD-{/Erl sJI
sa, vurgulama için bile olsa. kullanılmaz; vurgulama
gerekiyorsa kendi adı lı ile yapılır: m Ad tam lamalarında tamlayan ad belirli bir varlığı, ki-
şiyi veya nesneyi gösteriyorsa, bu ada -fnJin tamla-
Onlar onların 1 , .endı ödevlerını yapıyorlar.
Ben benim 1 kendı ödevlmi yapıyorum . yan eki eklenir. Bu yolla ol uşa n belirtili ad tamlama-
l arı tür, s ı nıf değ i l. tamlayana ait olma, onunla ilgili
ll iyelik adılı kullanı l d ı ğ ı nda. (onlar kişisi hariç) iyelik olma a nlatır:
ekieri özensiz konuşma dilinde atı labili r: polisin köpeği !polise ait köpek)
benim araba krş. polis köpeği lbir ıor köpekl
senın ev
öğretmenin kitabı
onun oda
Ankara'nın nüfusu
bizım okul
çocuğ un ayakkabısı
sizin gözlük
istanbul'un trafiği
onlonn çocuk 1 çocuğ u
Kişi adlarının ve iyelik adıilannın tamlayan olduğu
iyelik adılı kullanıldığında, onlar kişisini gösteren iye-
durumlarda. bu tür sözcükler kendiliğinden belirtili
lik ekinin çoğulluk parçası (-/Eri atılabilir:
olduğu için, tamlayan ekini kullanmak zorunludur:
onlonn çocuklan > onıonn çocuğu
Ayşe· n n 1 Ayşe orabası
onlar kişisini gösteren iyelik ekinin çoğulluk parçası Onun 1 o evi
(-/Eri. aniatımda bulanıklık yaratabilir: Senın 1 sen kıtabın
lonlonnl çocuklan Kişi adı bir tür, tarz olmuşsa tamlayan eki kullanıl
!Cocuk soyısı ı de olobilır l'den çok doJ mayabilir (Bkz. 1110nııe:9l.
Do Vincl Silresi
iyelik ilişkisi vurgulanmak üzere kendi adılı, kişi a dıl
John Wayne yürüyüşü
larıyla birlikte veya bu tür adıller olmaksızın kul l anı
labilir: AD TAMLAMASI (zincirleme)
Burasıbenim kendi evim. AD(-(nJinJ AD(-(IEr/sJifnin)J AD-(iErlsJi
Bu senin kendi arobon mı?
Herkes sınava kendi sınıfında giriyor Zincirleme tamlama, belirtili ve(yal belirtisiz ad tam-
lamaların ı n en az 3 sözcükten oluşaca k biçimde iç
içe girerek kuru lduğu tam l amalardı r.
!Türkçe kitabı! ve !ders kitabı! > Türkçe ders kitabı ŞiMDiKI ZAMAN (hikaye kipi)
IAyse'nin annesi]. lannesinin ofisi! ve lafisinin kapısıl > -{/)yordu ( < -(/Jyor i-dil
Ayşe'nin annesinin ofisinin kapısı
!sa rı kapi, !kaplı kilapi ve !ders kitabı! >
El Şimdiki zamanın hikaye kipi eki -fiJyordu, eylemin
sarı kaplı ders kitabı gerçekleşmekte olmasının geçmiş zamanda kaldığı
nı anlatır:
Zincirleme ad tamlamalarında yapılanma her za-
üniversitedeyken sık sık kütüphaneye gidiyordum.
man ikili ve hiyerarşiklir: Bu çocuğa eskiden herkes gülüyordu.
!Türkçe !ders kitabıll Bir zamanlar kolayca kilo veriyordum.
!!Türkçe dersil kitabı!
lllAyşe'nin annesil-nin ofisil-nin kapısıl Şimdiki zamanın hikaye kipinde i- eylemi çoğunluk
UAyşe'nin !güneş gözlüğüll la kaynaşır:
!!ders kitabıl -nın kapağı! gidiyor i-dim > gldiyordum
III Zincirleme tamlamalarda tamlayan ad iyelik adılı ol-
duğu zaman -fs)/ eki yerine. adılın kişisine uygun ULAÇLAR
iyelik eki gelir: -(y)ken ( < 1-kenJ
!benim arabaml ve [çocuk arabasıl
> benim çocuk arabam 1 arabası* 1 arabasım m -ken ulacı, i- eylemine doğrudan eklenerek koşaç
(onun arabasıl ve !çocuk arabasıl türncesini ana eylemin zamanı veya dönemi ile eş
> onun çocuk orabası 1 arabesısı 1 araba ler:
(*Bu yapı, özensiz konuşmoda mümkOn.l Ben öğrenci I-ken çok meraklıydım.
Insanlar genç i-ken çok oleşlidir.
Sen hasta I-ken çok huysuz oluyorsun.
IV. ÜNİ_TE El -ken ulacı i- eylemi üzerine eklenir ve eylem, kendin-
GEÇMiS ZAMAN !belirli) den önce gelen sözcüğe çoğu nlukla kaynaşır ama
-DI ünlü uyumuna uymaz:
D Belirli geçmiş zaman eki -Di, eylemin konuşma anın
öğrenci i-ken
genç i-ken
>
>
öğrenciyken
gençken
dan önceki bir zamanda gerçekleştiğini ve artık sür-
hasta I-ken > hastayken
mediğini anlatır:
All lstanbul'a gitti. m -ken u lacı ile kurulan tümeelerde özneler ayn ı da
Ben bu sınıfa daha önce geldim. olabilir farkl ı da:
Ben öğrenclyken sen neydin?
O hastayken biz burada değild ik.
KOŞAÇ TOMCESi !hikaye kipil
Biz gençken (bizi daha meraklıydık.
-fy)di ( < i-dil
[fl Birliktelik öbeği içinde kişi adıilan yer oldığında, bu (Hey seni yüksek sesle konuşı
(Söyleyin ono) bir daha derse erken gelsin.
adıllara lanlar hariç) genellikle tomlayan eki eklenir ve
ile normalden daha yüksek bir eğilimle kaynaşır; ek- ll Emir kipinde yalnızca o ve onlar kişileri için soru bi-
siz ve kaynaşmış biçimlere daha çok özensiz kulla- çimi vardır:
nımlarda rastlanır: O yonn okula gelsın rrı ?
standort özensiz Onlar burada beklemesinler mi?
mümkün çoğunlukla Sen yüksek sesle konuş mu?
benim ile benimle benle Siz sınıfla sigara içmeyinlizi mi?
senin ile seninle senle IJ siz kişisi için eylem çekim ekinin biri uzun (-(yJiniiı
onun ile onunla onla diğeri kısa
1-(y)in) iki biçimi bulunmaktadır. Uzun biçi-
bizim ile bizimle bizle mi kullanmak resmiyet yansıtır:
sizin ile sizinle sizle
res mj
m öbeğin birliktelik onlatımını pekiştirrnek üzere ayrıca
birlikte sözcüğü de kullanılabilir:
Yüksek sesle konusmoyınız!
Sınıfla sigara içmeyiniz!
Murat Oya ile birlikte sinemaya gidiyor. gayrı resmi
Murat ile Oya birlikte sinemaya gidiyor Yüksek sesle konuşmayın
m ile ilgeç olarak araç, gereç ve taşıt kullanmayı anlat-
Sınıfla sigara içmeyin'
Em ilenin bağlaç olduğu öbeklerde kişi adıilan ilk öğe ol- sık
Ben artık gideyim
mamalıdır:
Sirndi biraz ara verelim.
Benimıe babam sınemoyo gidiyoruz.
nadiren
Boborrı o ben sinemaya gidiyoruz.
Sakın geç kolmoyosı n.
Bunu böyle bılesin iz.
çok nadiren
V. ÜNiTE :_ O bir daha derse geç kalmaya.
Onlar böyle konuşmaya
-sin, -fyJinfizJ, -sin(lerl El istek kipinin ben ve biz kişileri dışındaki soru çekim-
leri hemen hemen hiç kullanılmaz:
D Emir kipi, eylemin gerçekleşmesini kesin bir dille talep Ben artık gıdeyim mı?
eden kiptir: Sa kın geç kalmayasıo mı?
ISen) yüksek sesle konuşı Bunu herkese söylemeye mi?
101 bir daha derse erken gelsin Simdl biraz ara verelim mı ?
ISizl sınıfla sigara lçmeyinlizl! Bunu böyle bilesiniz mi?
Onlar orada beklemesinilerı Ne istiyorsanız vereler mi?
• • • • •
istek kipindeki soru tümceleri, bir istekten çok öneri- -daki ile
de bulunma, izin isteme veya onay alma gibi amaç- Bu sınıhaki en uzun boylu öğrenci, Murortır.
larla kullanılabilir: Murat, bu sınıhaki en uzun boylu öğrencidir.
Sinemaya gidelim mi? ISinemoya giımeyi önertyorumJ tomlama ile
Dans edelim mi? Bu sınıfın en uzun boylu öğrencisi Murot'tır.
Bu soruya ben cevap vereyim mi?
Murat bu sınıfın en uzun boylu öğrencisidir.
IBu soruya cevap vermeme izin verir misiniz?.)
Size yardım edeyim mi? {Size yardım eımemi isıer misiniz?!
II'J Grup ile üyeler arasında türdeşl ik bağlantısı varsa
karşılaştırmayı tamlama ile, yoksa -daki ile kurmak,
SIFATLASTIRMA
aniatımda tuhaflık oluşmasını engelleyebilir:
-li, -siz
Çantadaki en değerli eşya >
liJ -li ve -siz ekleri, adları sıfata dönüştüren eklerdir. Bu ?Çantonın en değerli eşyası ltürdeşlik yokl
eklerle oluşturulan sıfatlar, adın gösterdiği varlığı, du- Akdenizin en lezzeti balığı >
rumu, niteliği içerme ya da içermeme, belli bir özelli- ?Akdenizdeki en lez.zetll balık llürdeşlik vorl
ğe sahip olma ya da olmama anlatır:
sütlü (içinde süı olani çikaiata
balkonlu lbolkonu olani ev
şekersiz (içinde şeker olmayani çay VI. ÜNiTE
yağsız !içinde yağ olmayani yiyecek
DURUM lbelirtme)
m -li ve -siz ekieri genellikle aynı ada eklenerek, karşıt -(y)i
anlamlı sıfatlar yapar:
şekerli * şekersiz D -(yJi belirtme durumu eki, nesne görevindeki adsoylu
yağlı 'F- yağsız sözcüğe veya sözcük grubunun son sözcüğüne be-
lirtililik kazandırmak için eklenir
Ancak bu durum, tüm adlar için geçerli değild i r. Bu
Bütün gece film seyrettim.
eklerle yapılan bazı sıfatiarın karşıt anlamlıları farklı
IDinleyicinin hangi film olduğunu bilmediği vorsoyılıyor.l
bir sözcük de olabilir:
Bütün gece filmi seyrettim.
evli* bekar
IDinleyicinin hangi film olduğunu bildiği vorsoyılıyor.l
sütlü lkahvel * sade !kahve)
*
sözlü (sınav) yazılı !sınavi fJ Belirtme durumu ekini şu konumdaki nesnelerde kul-
lE -ll ve -siz ekieri ile oluşturulan bileşik sıfatiarda kar- lanmak çoğunlukla zorunludur:
şıtlık ekler arasında değil, sıfa!lar arasında kurulur: i. Nesne konumundaki sözcük !dil adı ve tabiyet ha-
uzun boylu "' kısa boylu riç) bir özel ad ise:
* uzun boysuz Murat Ayse·yı 1 Ayşe tanıyor
istanbul u 1 istanbul özledim.
KARSILASTlRMA !Bul Türkçelyil öğreneceğim.
-DEn daha Böyle {biri kursta Türkl'ül göremezsiniz.
DJ Karşılaştırma yapıları kuran -DEn daha iki varlığın, iki ii. Nesne konumundaki sözcüğün üzerinde iyelik eki
kişinin,
iki yerin, iki durumun vb.'nin özellik, nitelik, ha- varsa:
cim, boyut vb. açılardan birinin diğerine göre üstün- öğretmen, arkadasım 1 arkadaşı m görmedi.
lüğünü, çokluğunu, büyüklüğünü anlatır: iii. Nesne konumundaki sözcükten önce bu. şu, o,
Istanbul, Ankara'dan daha büyük bir şehir. hangi, bazi, dünkü gibi bir sıfat varsa:
lE Karşılaştırmayı daha sözcüğü kullanılmadan da oluş Ben bu kıtobı 1 kitap okudum.
turulabilir: Hangi yemekler 1 yemeider seviyorsun?
istanbul Ankara'dan büyük bir şehir. Sınavda, bazı soru on
1 sorular hiç onlamadım.
iv. Nesne konumundaki sözcük ile eylem arasında
üSTüNLüK başka bir sözcük varsa:
en Go.zetey 1 Gazele morketten aldım.
v. Nesne konumundaki sözcük Ine hariç) bir adılsa:
üstünlük yapıları kuran en sözcüğü varlık, kişi, yer,
Siz k m• 1 kim tanıyorsunuz?
durum vb. türde gruplar içinde grubun bir üyesinin.
Onlar berı 1 ben bekliyor.
diğerlerine göre özellik, nitelik. hacim, boyut vb. açı
O nerev 1 nere arıyor?
lardan en üstün konumda olduğunu anlatır. üstün-
O neyi 1 ne alıyor?
lük anlatan yapılar iki ayrı yolla kurulur:
• • • • •
EJ -mEktE, daha çok makale, dilekçe, hitap ve duyu- I!J Herhangi bir türnce öğesi, sonuno de/da bağiacı geti-
ru gibi bilimsel, hukuki ve resmi içerikli yazılı me- rilerek önceki aniatımda geçen öğelere bağlanobilir:
linlerde kullanılan şimdiki zaman ekidir. -Ben öğretmenim - Ben de öğretmenim.
Türkiye'de nüfus her yıl artmakta Sizı tanıyorum. Onları do tanıyorum
Davanın kopanmosını talep etmekteyim - {Beni Memnun oldum - Ben de
TOMER'de kurs kayıtlan devam etmekte lstonbul'o gıtmedım lzmı(e de gıtmedim.
Yarışmaya Istanbul'dan kotıl moktoyım Yarınki portıye Ali de gelmıyor.
ll Resmi şimdiki zaman çekimlerinin özellikle olnlarl O saate kadar hazı rlenz Paketleriz de.
kişisi çekimlerinde -mEktE ekinin üzerine, bu ekin
oktardığı içeriği konuşucu açısından kesinleşiir
m de/da bağiacı arka arkoya kullanılarak birbiri ile bağ-
lantılı olan öğeler aynı tümcede dile getirilebilir:
mek üzere -Dir eki lbkz. vıııonıte: 9-1 ol eklenebilir:
Yarın ki
portlye Ali de Murat da gelmiyor.
Türkiye'de nüfus her yıl artmaktadır.
TöMER'de kurs kayıtları devam etmektedir Ben henüz istonbul'o do izmir'e de gitmedim.
öğrenciler sınavlarda çok başarılı olmakta dırtar Çayı do kohveyi de kolayı da sevmem.
Türkçeyi ilen duzeyde konuşocoğım do yazacağım da.
ILGI EKI
-ki IJ!l de/da bağiacı ve. ama bağlaçları gibi tümeeleri de bir-
birine bağlar:
El -ki eki, şu tür adiara gelir ve onları aitlik gösteren Bu kilobı okudum da oma hiçbır şey onlamadım.
niteleme sözcüklerine dönüştürür: Buz gibi bir gozoz içtım de 1 ve serınledim
i. zaman adları: Okuma sınavındon ıyı not aldım do 1 oma
dünkü {toplontıl, dinleme sınavında başarısız oldum.
bugünkü konuşmal
yarınki {sınavı
önceki {müşteri) VII. ÜNİT.f;:
sonraki {ders)
GELECEK ZAMAN
ii. -DE kalma durumu eki olmıs adlar; -(y)EcEk
Sınıfto kı öğrenciler
odadaki eşya l ar D Gelecek zaman eki -fyJEcEk, eylemin konuşma zamo-
televizyondaki film n ından sonra gerçekleşeceğini anlatır:
iii. iyelik odılları : Ali yarın lstonbul'a gidecek.
benim kilobım > benimki Murat artık derslere katılmayacak.
senin evin > seninki
onun arobosı > onunki KOSAC TOMCESIIgelecek zamani
olacak
ll -ki eki yalnızca dün, gün ve öbür sözcükleri ile
Koşoç tümeelerinin gelecek zamanı, i- eylemi ile değil,
ünlü uyumuno girer. Diğer bütün sözcüklerden
ol- eylemi ile anlatılır:
sonra yalnızca ve daima -ki biçimi kullanılır.
3 oy sonra TOMER mezunu olacaksınız.
dunku 1 dünkl
Bu formu daldurdukton sonra bir TOMER
{ol gunku 1 günki
öğrencisi olaca ksınız.
oburku 1 öbürkı
Yarın hava ruzgarsız olacak.
Düğün foreniniz yemeksiz mi olacak?
IJ -ki ekini gün, hafta, ay, y1/, sene ve gece sözcük- Iki saat içınde evde olacağ ım
leriyle kullanmak için bu sözcüklerin sıfatioda ni-
telenmesi gerekir: ol- eyleminin koşoç lümcelerindeki görevi ile traş ol-,
bu aykı 1 ayki toplantı muayene ol-, /edavi olmak, ameliyat ol- gibi iş anlatan
o günkü tartışma bileşik eylemler kurmadaki yardımcı eylem görevi
geçen seneki diplama töreni farkl ı dır:
gelecek yılki törenler Bir hafta sonra avukat olacağım, şimdi avukat değilim .
bu halteki maç Bir hafta sonra ameliyat olacağım; şimdi ameliyat
dün geeeki tartışma değilim
•
GELECEK ZAMAN (hikaye kipil OORELIK
-(y)EcEkti ( < -(yJEcEk idi) -{y)E göre
ll Gelecek zamanın hikaye kipi eki -(y)AcAktl, eylemin lE -(y)E göre ilgeci, genellikle canlı ve insansol olon ad-
konuşma an ı ndon önceki bir zamandan sonra ger- ları lümleç olarak alıp ben, sen, biz ve siz kişilerine
çekleşmesinin sözkonusu olduğunu veya planlandı ait bakış açı s ı veya kendine görelik anlatı r:
ğını anlatır: Bu öğrenci öğretmenine göre başarısız.
Bu kursa 3 oy önce kotıl acaktım. Maçı Ali'ye göre kırmızılar kazanacak.
Ah ... Az daha düşecektim!
Bilmiyorum. bu işi Eroltakip edecekti.
[D -fyJE göre ilgecinin görevi ben, sen, biz ve siz kişi adıl-
l arına gelerek -CE eşitli k eki ile de yerine getirilebilir:
önümüzdeki haftasonu pikniğe gidecektik.
Bence bu çocuk hasta.
Gelecek zamanın hikaye kipinde i- eylemi çoğunluk Sence/ Onca Türkçe zor mu?
la kaynasır: Sizce bu öğretmen başarılı.
katılacak i-dim > katıl acaktım Sizce/ Onlarca öyle mi?
Bu kipte eylem konuşma anındon önce gerçekleşm iş I!J -(ylE göre yapısı ile kurul muş anlatımlar koşoç tümce-
de olabilir gerçekleşmem i ş de. lerinde ·uygun veya istenildiği gibi olmak· anlamları
Bu kursa 3 oy önce kotılocoktım; vozgeçtim. n ı vermek üzere de kullanılabilir:
Geçen haftasonu pikniğe gidecektik; çok ısrar elliler O iş lam bono göre.
Ayşe'leri de götürdük. Bu polto sona göre mi?
-(yJAcAktl ekinin gerçekleşmem i ş bir eylem anlattığ ı Siz bize göre değilsiniz.
tümceler, çoğunlukla, eylemlerin neden gerçekl eş
mediğini onlatan tümcelerle birlikte kullanıl ı r: ILGEÇLER
Bu kursa 3 ay önce katılacaktım ama o zaman vize gibt kadar
alamadım.
Geçen haftasonu pikniğe gidecektik ama yağmur yağdı. m gibi ilgeci benzetme; kadar ilgeci karsılaştırma ilişkisi
kurar.
Ali Murat gibi çalışkon değil.
EŞiTLiK All Murat kadar çalışkan değil.
-CE
-CE eki bazı sıfal ve belirledere eklenerek söz konu- m gibi ve kadar ilgeçleri
kullanılı r.
yaklaşıklık anlatmak için de
su nitel i ğe veya özelliğe yakın ol mayı onlatan başka Yarın saat altı gibi buluşalım.
sıfat ve belirleçler kurar: Ankara'nın nüfusu 4 milyon kadar.
büyükçe !büyüğe yakın) bir ev
zorca {zora yokıni bir sınav gibi ve kadar ilgeçleri adıilario (onlar hariç) birlikte kul-
Bazı sıfat yakı nlık iş l evi landığ ı nda, ilgili ad ı la tomlayan eki eklenir:
ll ve belirteçlerle ekin aniatma
benim/ ben kadar
ayırt edilemezdir:
sessiz 1 sessizce oturmak senin gibi
yavaş 1 yavaşça doğrulmak
onun gibi
bizim kadar
-CE eki on, yüz, bin, milyon ve milyar sayı a d iarı na sizin gibi
-/Er çoğul eki ile birlikte eklenerek, bu grup sayılario senin kadar
an l atılabilecek kadar çokluğu gösteren nitelemeler onların 1 onlar gibi
yapar:
onlarca lsorul
yüzlerce löğrencil VIII. ÜNiTE
binlerce !mektup) GEÇMIS ZAMAN (belirsiz)
IJ -CE eki o, bu ve şu adıllarına gelerek miktar, sayı ve- -miş
ya ölçüde çoğul l uk anlatır:
Bunca emek boşa gitti.
D Belirsiz geçmiş zaman eki -miş, konuşanı n, eylemin
ge rçekleştiğin i başkasında n duyduğunu. sonradan
Onca parayı böyle bir ev için mi harcadın!
Sunca Insan bir hiç uğruna m ı bekliyor saatlerce! öğ rendiğ i ni veya kendisinin sonradan fark ettiğini an-
l atır. Başkasından duyulduğu veya sonradan fark
edildiği için bu ekin anlattığı zaman, geçmiş zamand ı r:
ll
• • • • •
[Telefonda Murorın annesinden bflgi aldıklan sonrol GELECEK ZAMAN !rivayet kipi)
.Murat lstonbul'o gitmiş -(y)EcEkmiş < -(yJEcEk 1-mJşl
(Evin önünde bobasının arabasını görüncel
Aoo babam gelmiş'
IJ Gelecek zamanın hikaye kipi eki -fyJEcEkmiş, konuşa
nın eylemin konuşma zamanından sonra gerçekle-
!Bir arkadaşının şikoyeti üzerine)
şeceğini başkasından duyduğunu, sonradan öğren
Bu sözlerimle onu çok üzmüşüm.
diğini veya kendisinin sonradan fark ettiğini anlatır:
IKendısı söyledil
KOSAC TOMCESi !rivayet kipil Ali yarın lstonbul'o gid ecekmiş.
-(yJmiş ( < i-miş)
IOğretmen söyledil
fJ Rivayet kipi, konuşanın, koşaç tümcesindeki bilgiyi Murat artık derslere kotılmoyacakmış.
başkasından duyduğunu, sonradan öğrendiğini veya Gelecek zamanın rivayet kipinde i- eylemi çoğunluk
kendisinin sonradan fark ettiğini an l atır: la kaynaşır:
IOğrenci işlerinden söyledilerı gidecek i-miş > gidecekmiş
Oğretmenimız Murat Bey'miş
~~ Gelecek zamanın rivayetinde, aksi belirtilmiyorsa, ey-
(Sınıfa bakarakl
lemin konuşma anından sonra gerçekleşeceği anla-
Aoo, sınıf boşmuş
şılır:
Murat sizınle konuşocokmış; içeri gelsin mi?
EJ Rivayet kipi, belirsiz geçmiş zamana !bkz. vııı.Onite:ıl
Murat sizinle konuşocakmış; ama vazgeçip gitmiş.
benzer ama ondan farkı, aksi belirtilmiyorsa, başkasın
dan duyulan, sonradan öğrenilen bilgi geçmiş zama-
na ait olabileceği gibi konuşma anına da ait olabilir: PEJdSTIRME
Oğretmenimiz Murat Bey'miş
-Dir
IOğretmenimiz şimdı Murat BeyJ EJ -Dir eki, daha çok, haber kipi ve gereklilik kipi ile şim
Oğretmenimiz Murat Bey'miş ama değişmiş. diki zaman, belirsiz geçmiş zaman ve gelecek za-
fOğreımenimiz şimdi Murat Bey değiiJ man çekimlerine eklenerek türncedeki yargıyı pekişiir
mek üzere konuşucunun da bu yargıya katıldığını an-
1] Tıpkı hikaye kipinde olduğu gibi !bkz. ıv.Onite:2l rivayet latan bir kip ekidir:
kipinde de i- eylemi, üzerine gelen eklerle birlikte
Bu çabaların
bir gün karşılığını bulacaktır.
kendinden hemen önceki sözcükle çoğunlukla kay-
Başvururken 2 adet fotoğraf getirilmelidir.
nasır ve bir ek gibi, ünlü ve ünsüz uyumlarına uyar:
Bugünün küçükleri, yarının büyükleridir.
Oğretmenimlz Murol Bey i-miş >
Oğretmenımiz Murat Bey'miş.
Burada sigara içenler cezalandı rılacaktır.
Sınıf boş i-miş > Sınıf boşmuş. lE -Dir eki yazılı dilde, özellikle yasa, yönetmelik, duyuru
gibi resmi metinler ile ders kitabı, ansiklopedi gibi bil-
ŞIMDIKI ZAMAN !rivayet kipil gi verme amaçlı metinlerde gerçekleşmesi güçlü ola-
-fiJyormuş ( < -(i)yor i-miş) sılıkları, kesinleşmiş yargıları, değişmez doğruları an-
latma amacıyla sıkça kullanılır.
El Şimdiki zamanın rivayet kipi eki -fiJyormuş, konuşanın,
eylemin konuşma anında gerçekleşmekte olduğunu m -Dir eki ile pekiştirilen yargı, uygun bağlamda konu-
başkasından duyduğunu, sonradan öğrendiğini veya şucuya ait bir tahmin, bir beklenti de anlatıyor olabilir:
kendisinin sonradan fark ettiğini aktaran kip ekidir. - Ahmet derse neden gelmedi sence?
Orhan bır fobrıkodo çalışıyormuş - Nereden bileyim' (Belki) Hosta(dırl.
Kapı saatlerdir çarpıyormuş - Soför nereye gi«iğimizı biliyor mu?
Her gün süt içiyormuş - {Umarım) Bilıyorldurl ...
Şimdiki zamanın rivayet kipinde i- eylemi çoğunlukla
kaynaşır: [8 -Dir eki niteleme amaçlı koşaç tümcesi haber kipi
çalışıyor i-miş > çalışıyormuş olnlarl kişisi çekimlerine eklenerek nitelemeye türsel
mŞimdiki zamanın rivayetinde, aksi belirtilmiyorsa, içerik kazandırabi lir:
Deniz movi(dir).
başkasından duyulan, sonradan öğren i le n bilgi
konuşma anında da geçerli olabilir: krş. Su denize bak nasıl da mavı 1 mavidiri
Orhan bır fabrikada çalışıyormuş, ne mutlu ono bir işi var! Bu mağazada elbiseler çok ucuz(durl.
Orhan bir fabrikada çalışıyormuş; oma şimdi işsizmiş. krş Bu elbise ucuz 1 ucuzdur. Hadi alalımı
-
• • • • •
IX. ÜNiTE' IJ -fy)Ebil-, yeterlilik yerine izin verme veya isteme anla-
tıyor olabilir:
GENfS ZAMAN
-(E//)r Bu kadar yeter, çıkabilirsiniz. (Çıkmonızo izin veriyorum.!
Bu filme 18 yaşındon küçükler de girebiliyor mu?
D Geniş zaman eki -{Al/Jr eylemin düzenli olarak veya
Meşgul müsünüz, girebilir miyim?
sıklıkla gerçekleşmekte olduğ unu veya gerçekleşme
potansiyeli taşıdığını anlatır: Sınav süresince sigara içemeyecek miyiz?
Her sabah 25 dakika egzersiz yaparım.
Bu sınıfları haderneler temizler. liJ -fy)Ebil-, geniş zaman çekimlerinde yeterlilik yerine
Bir sonraki kura başarılı öğrenciler devam eder. tahmin onlatıyor olabilir:
Alkol dikkati azaltı r.
Bugün yağmur yağabilir.
El Geniş zaman, eylemlerin düzenli olarak veya sıklıkla !Yağmurun bugün yağma ihllmali vorl
gerçekleştiğini anlattığı için doğa olaylarını, matema- Yarınki sınav zor olabilir.
tik işlemleri, geneliemeleri ve alışkanlıklan anlatma-
ya elverişlidir:
Güneş doğudon doğar.
IJ -(y)Ebil- emir, rica, istek, öneri gibi edimsel onlatımlar
kurmak üzere, genellikle de geniş zaman çekimli
Iki kere Iki dört eder.
Disiplin başarıyı getirir. olumlu soru tümceleriyle kullanılır:
Türkler çayı çok sever. Adınızı söyleyebilir misiniz? (Lütfen adınızı söyleyiniz.l
Surayı imzalayabilir misiniz?
IJ Geniş zaman, potansiyellik aklarabildiği için tahmin
Bir çay verebilir misiniz?
de onlatabilir:
- Oğretmen duymasın, yoksa çok kızar.
- Sonmom, kızmaz. Em ilki olumsuz, ikincisi olumlu olon iki yelerlilik yapısı oy-
nı eylem kökünde önce yetersizlik (-EmE-l, sonra tah-
- Bu mosayı sen bile kaldırırsın.
min (-(y)Ebif-) onlotmokruzere birlikte kullanılabilir:
- Kaldırırım tabii.
Ben toplantıya katılama-yabil irim.
IJ Geniş zaman, tahmin onlatmasına bağlı olarak ge- Bazı soruları anlayama-yabilirslniz.
lecek zaman aktaran belirteçlerle de kullanılabi l ir:
Bence yarın yağmur yağmoz. OJ Gerçekleşmesi öznenin kendi isteğine bağlı olma-
Iki gün sonra bu Işten vazgeçersin.
yon, genellikle de belirli bir beceri kozanm ış olmayı
Geniş zaman emir, rica, istek. öneri gibi edimsel an- gerektiren eylemler, olumsuzluk bildirdiği durumlarda
latımlar kurmak üzere soru türncelerinde de kullanılır: yeterlilik yapısıyla görünmek zorundadı r:
Adınızı söyler misiniz? (Lütfen adınızı söyleyiniz.l Çok çalıştı oma sınavı kazanmadı 1 kozonomodı.
Surayı ımzalar mısınız?
Cüzdanımı koybettlm, her yerde aradım oma
Bir çay verir misiniz?
bulmadım 1 bulamadım.
Oturmaz mısınız?
Bir çay daha olmaz mısınız? Bu soruyu hiç kimse bilmedi 1 bilemedi
I!J -(y)Ebil-, eylemin gerçekleştirilmesi için gerekli olan Efa Gelecek zaman hikaye kipi eki -{EiiJrdi, eylemin dü-
güç, bilgi, zaman, kaynak, yetenek olanak vb. yeterli- zenli olarak veya sıklıkla gerçekleşmekte olduğunu
liğe sahip olup olmamayı anlatır: oma bunun geçmişte kaldığını aktaran kip ekidir:
Halil Mutlu hallerde 320kg. koldırabiliyor oma Çocukken karanlıktan korkard ım .
ben koldıramıyorum. Oniversitedeyken sık sık kütüphaneye giderdim.
Sınavda tarih sorularını cevaplayabildim ama
Geniş zamanın hikaye kipinde i- eylemi çoğunlukla
diğerlerini cevaplayamadım.
kaynaşır:
Seni en çok ıs dk. bekleyebileceğlm. korkar i-dim > korkardım
Metro lle hangi sernilere gidebiliriz?
• • • • •
GENiŞ ZAMAN (rivayet kipi) ll -mf, -mEk ve -(yJiş ekleri, tümeeleri adiaştırma görevi
-(E/iJrmiş < - !Eiilr imiş/ dışında doğrudan sözcük türetme görevinde de kul-
lanılır:
1!1 Geniş zamanın rivayet kipi eki -(E/brmiş eylemin dü-
zenli olarak veya sıklıkla gerçekleşmekte olduğunu giriş, çıkış. bakış, yürüyüş, satış, alışveriş
ama konuşanın bunu başkasından duyduğunu, son- danışma, dondurma, yazma. okuma. sollama
radan öğrendiğini veya kendisinin sonradan fark etti- ekmek. çakmak. koymak. yemek
ğini aktaran kip ekidir:
Orhan her sabah l Okm. koşarmış
Iki iki daha her zaman dört etmezmiş. ADLASTlRMA l+iYELiKl+DURUM
Gen i ş zamanınrivayetinde, aksi belirtilmiyorsa, eylemin -mE 1 -mEk 1 -tyJiş {+iye/ik} + durum
geniş zamanda gerçekleşeceği anlaşılır:
Orhan her sabah l Okm. koşa rmış; oma bu alışkonlığı nı
EJ Adlaştlfma ekieri ile kurulan tümceciklerde, ekin üze-
rine önce tümceciğin (eğer varsa) öznesine göre kişi
bırakmış
eki, sonra adiaşmiş tümceciğin türncedeki görevine
Geniş zamanın rivayet kipinde i- eylemi çoğ unlu kla
uygun ad durum eki getirilir:
kaynaşır:
-mE
koşar i-miş > koşarmış
Senın burada yüzmen tehkileli
O benim burada yüzmemi ıstemiyor.
Ben onun burada yüzmesine izin vermem.
X. ÜNiTE Bız sizin burada yüzmenizde bir sakınca görmüyoruz.
Ben onlarınin burada yüzmelerınden rahatsız oluyoruz..
ADLASTIRMA
-mf_ -mEk, -fyJiş
-mE k
Burada yüzrnek tehlikeli.
D -mf, -mEk ve -(yJiş ekleri, adiaşmış tümeelerde eylem Burada yüzmeyı• tehlikeli buluyoruz.
köklerine zaman ve kip ekieri yerine gelen eklerdir: Burada yüzmeye• cesaret edemem.
Sen lbu yoldal araba kullan- Burada yüzmek.1en korkmamak lazım
> Senin bu yolda oroboyı hızlı kullanman ltehlikeliJ Burada yüzmek.1e bır sakınca görmüyorum.
> Bu yolda araba kullanmak lçok keyifli) 1*-mEk ekinin son sesi, ek ünlü ile başlayon ek aldığında
> Senin arobayı ku llonışı n !çok farklı.) /y/'ye dönüşOr.l
:.MJ.ş
-mE ve -(yJiş ekieri kul l anıld ı ğ ı zaman, özneye tam-
Ben sizı n yüzüşünüzü Mark Spilz'e benzetiyorum.
layan eki, adiaştırma ekieri üzerine de özne ile uyum-
O benim yüzüşümü beğenmiyor.
lu iyelik eki gelir.
Sen !bu yoldal araba kullan-
-mf ile kurulan tümceciğin öznesi ile ana türncenin
> Senin bu yolda a roboyı hızlı kullanman ltehlikeli.l
öznesi çoğunlukla ayrıdır; aynı olacağı durumlarda
> Senin aroboyı kullonışın lçok for1dıJ -mEKii yapı tercih edilir:
Ben [(senin! şarkı söylemeni-den hoşlonıyorum.
fJ -mEk eki kullanıldığı zaman böylesi ekler kullanılmaz, Ben (şarkı söylemeki-len hoslonmıyorum.
çünkü bu ekin eklendiği tümcede özne bulunmaz. ?!Beni [(benimll şarkı söylememl-den hoşlonmıyorum.
-mE ve -mEk ekieri eylemin aniatığı durumu, işi, hare-
keti veya oluşu adlaştınrken -(yJiş eki, daha çok. eyle- IJ -mfk ile kurulan tümceciğin öznesi ile ana türncenin
min yapılış biçimini ve tarzını öne çıkarar: öznesi, eğer türncecik türncedeki tek tümleç ise ay-
ISenini oroboyı hızlı kullanman/kullanmak !kuUonmo işil nıdır; tümcede birden fazla tümleç varsa aynı da ola-
Senin oroboyı kullonışın !kullanma torzıl bilir ayrı da.
Ben !pikniğe gitmeyl-e ikna oldum.
IJ Tümcede özne belirtmek istenmiyorsa -mEk eki kulla- {Pikniğe gidecek olon benim.l
nılır ve bu durumda özne. herkesi kapsayacak biçim- Ali beni ı pi kniğe gitmeyl-e ikna etti.
de soyut olarak a l g ı lanı r: !Pikniğe gidecek olan benim.)
Kendıni bilmek erdemdir. !herkes Içini Ali benden ı pikniğe gitmek) için izin aldı.
Dalgalı denizde yüzrnek tehlikelidir !herkes içini !Pikniğe gidecek olon AlU
DOLAYU ANLATlM (emir kipi) Kimseyi dinlemeden konuşuyorsun.
"... "' 1 -mE IKonuşmonın karşılıklı yapılmadığı, korsım ızdoki kişilerin
görüşlerine dikkat. önem ve değer verilmediği vb.
liJ Emir kipi ile kurulan tümeeleri ya doğrudan ya da -mf anlamlara vurgu yopılmoktodır.l
adiaştırma eki kullanorak dalaylı anlatıma çevirebilir- Çocuk kopıyı çalmadon içeri girdi
siniz: Iken girmeden önce kopıyı çalmanın beklendiğine oma
Öğretmen: - Bir kompozisyon yazınızı bunun gerçekleşmediğine vurgu yapılmaktadır.)
işçiler yemekten zehirlenip hastalondılor.
> öğretmen öğrencilere ' Bir kompozisyon Gemi tırtınaya yakalanıp battı.
yazınız!' diyor.
-mE El -(y/ip ulacı, bir tür ikileme kurorak aynı anda gerçek-
> Öğretmen öğrencilere (onların) bir kompozisyon Iesme de anlatabilir:
yazma larını söylüyor. Çocuklar bahçede koşup oynuyorlor.
> öğretmen bize (bizim) bir kompozisyon Arkadaşlarlagülüp eğlendik.
yozma mızı söylüyor. ll -mEdEn ulacı ana türncenin olumsuz olduğu yapılar
> öğretmen size (sizin! bir kompozisyon yazman ızı da ana eyleminin gerçekleşmesinin ön koşulu olarak
söylüyor.
algılanır:
m -mf adiaştırma eki kullanorak yapılan dalaylı anla- Kahveltı yapmadon işe gitmem.
tımlarda lütfen, sakm, hadi v.b. sözcükler aktarılmaz: lise gitmek için önce kohvoltı yoponm.l
Erol Bey oğluna 'Sa kın geç kalma' dedi. Soruları iyice anlamadon cevoplomayınız.
> Erol bey oğluna sakın geç kalmamosını ICevoplomok için önce soruları iyice anlamanız gerekir.)
söyledi. fJ Ana türncenin olumsuz olduğu yapılarda -{y)ipin ek-
El'i1 -mf adiaştırma eki kullanarak yapılan dalaylı anla- lendiği eylem de olumsuz algılanır:
tımlarda söyle- eylemi yerine iste-, rica et-, emret- ey- Bugüne kadar yolan söyleyip kimseyi kondırmodım.
lemleri de kullanabilir: !Yolan söylemedim ve kimseyi kondırmodımJ
Mustafa Yesim'e ' Biraz bekle' dedi.
> Mustafa Yeşim'e biraz beklemesini söyledi.
l'iJ -(y/ip, -mEdEn ekinin olumlu versiyonu olmakla birlik-
te, eklendiği eylem de olumsuz olabilir. Bu durumda
> Mustafa Yeşim'den biraz beklemesini istedi.
-(y/ip ile ana eylem arasında salt ardışıklık veya nite-
> Mustafa Yeşim'den biraz beklemesini rica etti.
> Mustafa Yeşim'e biraz beklemesini emretti. leme değ i l, daha çok birini diğerine tercih etme ilişki
si kurulur:
Dün akşam sinemaya gilmeyip evde kaldık.
XI. ÜNiTE Yemeklerde fazla yağ kullonmayıp formunuzu
ULAÇLAR koruyabilirsiniz.
-fyJip 1 -mEdEn
lfJ Eğer -mEdEn ekini taşıyan bir tümceciğin öznesi ile Em -(y/ErEk ulacı, tümcecik ile ana türncenin öznesi aynı
ana türncenin öznesi ayrı ise, bu yapı -mEdEn ulacı ise kullanı l abi li r:
değil -mEdEn (önce) ulacının kısa biçimidir: Dün akşam esim 1 (ben) televizyon seyrederek uyudum.
Dün a kşam annem televizyonu kopatmadon (öncel [D -(y/ErEk ulacı ana eylemin yapılış tarzını doğrudan et-
(ben) uyudum. kiliyorsa, aynı esnada gerçekleşmekten çok tarz, ne-
IUyudum oma annem televizyonu henüz kopotmomıştıJ den, gerekçe onlatma işi ön plana çıkar:
ll -(yJip 1 -mEdEn ulaçları ana eylemin yapılış tarzını Ev sahibi konukları gülerek karşıladı.
doğrudan etkiliyorsa, ardışıklıkta n ziyade tarz, neden, Spor yaparak zayıfladım.
Doktora gilmeyerek sağlığını tehlikeye atıyorsun.
gerekçe onlatma işi ön plana çıkar:
Bu teklifi reddederek büyük bir fı rsatı kaçıracak
Em Ana türncenin olumsuz olduğu yapılarda -fy)ErEKin XII. ÜNİTE
eklendiği eylem de olumsuz algılanır:
ULAOAR
Bugüne kadar yalan söyleyerek kimseyi kandırmadım.
-mE 1+1yel kJ için 1 -mEk için
IYolon soylernedim ve kimseyı kondırmodımJ
mJ -fyJE.. -fyJEula cı, iki farklı ama yakın veya karşıt anlam-
lıeyleme de eklenebilir:
çünkü, bu nedenle, bu yüzden
Çocuklar düşe kalko büyür
Merdivenlerı ine çıka yoruldum. EJ çünkü bağiacı kendisinden sonra, bu nedenle bağ
Iacı ise kendisinden önce gelen türncenin diğer tüm-
mJ -(yJE..-fyJE ulacı ana eylemin yapılış tarzını doğrudan cenin nedeni olduğunu gösterir:
etkiliyorsa, aynı esnada arka arkaya tekrarlanarak Türkçe öğrenıyorum ıl / Bu nedenle Türkiye'de yaşı-
gerçekleşmekten çok tarz. neden-sonuç, gerekçe an-
yorum
Türkıye'de yaşıyorum Cun~ ı /Bu nedenle Türkçe öğreni
latmak ön plana çıkar:
yorum
Kadın kozayı ağiaya ağioya anlattı .
ll
TERİMLER (Türkçe-İngilizce)
belirsiz geçmiş zaman reported post tense eylem kökü verb root
belirtılilik defıniteness
mı geçmiş zaman post !ense
belirime durumu eki occusotive cose morker geniş ünlü wide vowel
kalma durumu eki locotive cose morker rivayet kipi evidenliol mood
korsılsol vurgu odoQı conlrostive focus of stress ses uyumlan sound hormonies
ll
titre mli voiced
I!J varoluş tümcesi existentiol sentence
m
uloç gerund yardımcı eylem ouxiliory verb
m
ünlem lnterjection yer tümleci locotive complement
1. ÜNİTE • Basit ve net olarak yöneltilen soru ve yö- • Kısa ve basit metinlerde aşina olduğum
nergeleri anlayabilirim. isim, sözcük ve ifadeleri anlayabilirim.
Merhaba
• Selamiaşma ve tanışmoylo ilgili günlük • Ad, soyadı, doğum tarihi gibi kişisel bilgi-
2. ÜNİTE dildeki basit ifadeleri anlayabilirim (gü- leri içeren basit ifadeleri anlayabilirim.
naydın, iyi akşamlar vs.l
Günlük Hayat • Kısa ve basit metinlerdeki temel bilgileri
• Çok yavaş ve net bir şekilde konuşuldu anlayabilirim !örn; film veya konser ofisi.
ğunda kendim, oilem ve tanıdığım kişi duyuru, tobelo vb.l
3. ÜNITE
ler ile sözcükleri ve ifadeleri anlayabili-
Yakın Çevremiz • Kartpostallarda ki veya arkadaşlarım taro-
rim.
hndan yazılmış kısa ve basit iletileri onla-
• Sınıfla ve evde en çok kullanılan nesne- yabilirim {örn; iyi boyromlar, toplontıdo
4. ÜNİTE lerin adlarını anlayabilirim. yım vb.l
Zaman Geçiyor • Sayıları, fiyatları, saatin koç olduğunu ve • Kısa ve basit olon bilgilendinci niteliktekli
gün, oy, yıl ile ilgili ifadeleri anlayabilirim. açıklamoları ve yazılı yönergeleri, özelllk-
• Temel kişisel ihtiyoçlarımlo ilgili basit ifa- • Günlük dilde yazılmış kısa ve basit me-
de, soru ve bilgileri anlayabilirim {örn; tinleri veya yönergeleri anlayabilirim.
7. ÜNİTE olışverişte, lokontodo, doktordo vb.)
• Kişisel bilgiler içeren kısa ve basit dilde
Gelecek De Bir Gün Gelecek
• Günlük hayatta ilgi olonıma giren konu- yazılmış mektup ve davetiyeleri anlayabi-
larla ilgili basit sözcük ve ifadeleri onla- lirim.
8. ÜNİTE yabilirim {örn; hobi. sosyal yaşam, mü-
• ilgi olanıma giren konulara ilişkin kısa
Rivayet Odur Ki ... zik, televizyon vb)
metinleri, basit dilde yozılmışsa anlayabi-
• Kaydedilmiş basit mesajlardaki temel lirim (örn; meslek, hobi, sosyal yaşam vbJ
9. ÜNİTE bilgileri anlayabilirim {örn; kaset cd, tele-
• Belli başlı kalıp ifadeleri içeren yazışma
Farklı Dünyalar sekreter vb)
ları anlayabilirim !örn; faks, e-posta vb.l
• Görsel olarak do desteklendiğ inde tele-
• ilan, broşür, mönü vs. gibi çeşitli yazılar
vizyondaki haberlerin ve filmierin temel
don gerekli bilgileri çıkarıp anlayabilirim. 1
konusunu anlayabilirim.
• Gazete ve dergilerdeki haberlerin belli
• Basit yer ve yön tariflerini anlayabilirim
başlı iletilerini anlayabilirim (örn; yer, saat,
10. ÜNİTE (örn; yürüyerek veya toplu taşıma araç-
kişiler vb.)
Medya larıyla gidilebilenl
12. ÜNİTE
Yolculuk
toOZLEMLERI ADP
BECERI
KARŞillKLI KONUSMA lr SöZLü ANLATlM YAZILI ANLATIM DüZEYi
• Günlük konuşmalarda basit konuş • Basit bir dille günlük hayatta neler • Meslek. yaş, adres ve hobilerimi içe-
maları başlatıp karşılık vererek basit yoptığımo ilişkin bilgiler verebilirim. ren bir form doldurobilirim.
soru ve yanıtlar üretebilirim.
• Bir şeyi yapmayı isteyip istemediği • Basit tümcelerle kendim hakkında
• Tanışma, selamiaşma ve vedalaş mi basit bir dille ifade edebilirim. bilgi verebilirim (örn; nerede oluru-
maya ilişkin kalıp ifadeleri kullana- yorum, ne yapıyorum vb.l
• Adım, soyodım, yoşım gibi kendim-
bilirim.
le ilgili kişisel bilgileri verebilirim. • Bir tebrik kartı ve kortpostol yazabiii-
• Bir şeyi rica edebilir ve boşkalannın rim (örn; doğum günü kartı. boyrom
• Yaşadığım yere ilişkin bilgiler vere-
ricalarını yerine getirebilirim. kartı vb.)
bilirim (adres. telefon numarası vb.l
• Kişilere nerede oturduklarını, kimleri • Birisine nerede olduğumu veya ne-
• Söylenen bir sözü aniayıp onlamo-
tanıd ıklarını ve sahip oldukları şey rede buluşacağımıza ilişkin bilgilen-
dığımı dile getirebiiirim
lere ilişkin sorular sorabilir ve bu tür dirmek amacıyla bir not yozobilirim.
·-
sorular yavaş ve açık sorulduğunda
yanıtiaya biiirim.
• Bir sohbette basit sorular sorabilir ve • Kendimden ve oilemden bahsede- • Basit kalıp ve tümcelerle günlük ho- l
cevoployobilirim. bilir ve diğer insanları tanıtabilirim. yolıma ilişkin metinler yazabilirim.(örn;
• Günlük hayatta gerekli olan durum- • Basit bir şekilde hobilerimden ve il- tanıdıklarım, iş, okul,oile , hobi vb.l
larda basit soru kalıplarını kullano- gi olaniarımdon bohsedebilirim. • Basit tümcelerte bir olayın (kutlama-
bilir ve bunlara cevap verebUirim
• Eğitim geçmişimi, önceki ve şu an- nın, kozanı n) nerede ve nasıl olduğu
(örn; markette. postanede, bonkodo,
ki işimi anlatabilirim. nu yazılı olarak ifade edebilirim.
lakontado vb.)
• Kişilere iş yerinde ve boş zamonla- • Hafta sonu ve tatil etkinlikleri gibi • Kişisel bilgilerim, eğitim durumum,
geçmiş olayları onlatobilirim. mesleğim ve ilgi olaniarım hakkında
rında neler yaptıklarına ilişkin basit
sorular yönellebilir ve bono yönelti- bir form doldurobilirim.
len sorulara cevap verebilirim.
• Birine teşekkür etmek , herhangi bir
· Toplu taşıma araçlarını kullanarak konuda ricada bulunmak veya birini
yapacağım her tür seyohotle ilgili
davet etmek için basit bir mektup yo- A2
bilgileri isteyebilir ve bilet satın ola-
zobilirim.
bilirim.
• Basit düzeydeki tümcelerimi 've',
• Birine yol sorabilir, bir harita ya da
şeh i r planı yardımıyla yol tarifi yapa-
'oma' , 'çünkü' gibi sözcüklerle boğ
bilirim. loyobilirim.
,
..
•. t • •
y~rrçt,v
Avrupa Dil Portfolyosu
EJ~yean Language Ponfolio
L.._~~--
Tar dlc/ıdt f.earnerıf.