You are on page 1of 6

Türkçe

ATÖLYESİ

1 . DÖNEM 8. SINIF 2 . YAZILI


TÜRKÇE YAZILISI
Büyük Türkçe
AİLESİ

MELİĞİNE UYGUN
T
ÖNE
Y
TÜRKÇE
AV
IN
İS
YEN

YAZILI ÖRNEĞİ

LARI
ZILI
AÇIK UÇLU
YA
IK
RL
Z I
A HA
ORTAK SINAVLAR

Türkçe
atölyesi

turkce_atolyesi turkce_atolyesi
Türkçe TÜRKÇE 8 2. SINAV
atölyesi
Adı ve Soyadı: Sınıfı: Numarası:

T. 8.3.14 Metnin ana fikrini/ana duygusunu belirler.

1.
Başarılı insanların, hedefleri konusunda gerçekçi ve net beklentileri vardır. Bu hedeflere
ulaşmak için stratejiler geliştirir ve uygularlar. Sorumluluk üstlenir, risk alır, geleceği
şekillendirecek adımları belirler ve atarlar. Bu insanlar geleceği hayal eder ve bu hayalleri
paylaşırlar. Hayalleri gerçekleştirme yöntemlerinden biri de bunları paylaşmaktır. Sözlü ya
da yazılı tekrarladıkları bu hayalleri netleştirir, toplum önünde kendilerini hayalleriyle
özdeşleştirerek kişisel sorumluluklarını pekiştirirler. Başarılı insanlar yenilgilerini kabul
ederler. Gerçeklerle yüzleşip başkalarının deneyimlerinden faydalanırlar. Kendileriyle
barışıktırlar, bu nedenle stres düzeyleri düşüktür ki bu onların hedeflerine odaklanmalarını
sağlar. Uzun vadeli hedeflere odaklanınca zamanı etkili kullanırlar.

Bu metnin vermek istediği asıl mesaj nedir? Yazınız. (10 PUAN)

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

T.8.3.5. Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.

2. Bu metinde geçen aşağıdaki sözcüklerin anlamını tahmin edip karşılarına yazınız. (10 PUAN)

Hedef: ______________________________________________
Sorumluluk: ___________________________________________
Toplum: ______________________________________________
Özdeş: ______________________________________________

T.8.3.25. Okudukları ile ilgili çıkarımlarda bulunur. Neden-sonuç, amaç-sonuç, koşul, karşılaştırma,
benzetme, örneklendirme, abartma, nesnel, öznel ve duygu belirten ifadeler üzerinde durulur.

3. Aşağıdaki cümlelerden öznel olanların sonundaki yay ayraca (Ö), nesnel olanlara (N) yazınız.
(10 PUAN)

Denize atılan bir taş, bütün okyanusların seviyelerini yükseltir. ( )


Eve ulaştığımda dedemin o şirin odasında uyuduğunu gördüm. ( )
Yorumundan çok türkünün hikâyesi dinleyicileri çarptı. ( )
Milyonlarca papatya, yolun her iki tarafını da kaplamıştı. ( )

1
Türkçe Atölyesi
Türkçe TÜRKÇE 8 2. SINAV
atölyesi

T.8.3.35. Metindeki iş ve işlem basamaklarını kavrar.

4. Bir motosiklet yarışına Altay, Baran, Eyüp, Sadi ve Vedat katılmıştır. Yarışmanın sonucu ile
ilgili bilinenler şunlardır:
- Sadi; yarışmayı Altay’ın arkasında, Eyüp’ün önünde tamamlamıştır.
- Baran, yarışmayı Eyüp’ün arkasında tamamlamıştır.
- Vedat, yarışmayı beşinci olarak tamamlamıştır.

Buna yarışmacıların yarışı tamamlama sıralarını yazınız. (10 PUAN)

Birinci: İkinci: Üçüncü: Dördüncü: Beşinci:

T.8.4.16. Yazdıklarını düzenler.

5. Aşağıdaki cümlelerde yazım yanlışı olan kelimeyi bulup altına doğrusunu yazınız. (10 PUAN)

Çorum’un bayat İlçesinde daha önce başka yerde görülmemiş bir bitki keşfedildi.

_______________________________

Yel değirmenleri günün bu saatinde hareketlenmeye başlar, bir kaç saat çalışırdı.

________________________________

Yunus Emre, bir Derviş olarak anadolu’ya yolculuklar yapmış, Azerbaycan’ada gitmiştir.

__________________________________

Ovanın Kuzeyinde yeşil olarak bir kaç parça bağ ile üçbeş badem ve ceviz ağacı vardı.

___________________________________

2
Türkçe Atölyesi
Türkçe TÜRKÇE 8 2. SINAV
atölyesi

T.8.3.9. Fiilimsilerin cümledeki işlevlerini kavrar.

6. Fiilimsiler; fiil kök ya da gövdelerinden türeyen, aldıkları birtakım eklerle cümle içinde isim,
sıfat ya da zarf görevinde kullanılan sözcüklerdir. Fiilimsiler; isim-fiil, sıfat-fiil ve zarf-fiil
olmak üzere üçe ayrılır. Fiilden türeyip fiilimsi eki aldığı hâlde bir varlığa kalıcı isim olan
kelimeler fiilimsi olarak değerlendirilmez.
Buna göre,
Güneşin batışı insanı bazen hüzünlendirir.
Bir müddet etrafına bakındıktan sonra yola çıktı.
Konuşulmuş konuları tartışmanın bir anlamı yok.
cümlelerdeki fiilimsileri bulup türlerini aşağıya yazınız. (10 PUAN)

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

7. Masal, çocuğun hayal gücünü geliştirir (;) ona bambaşka bir dünyanın kapılarını aralar.
Albert Einstein, “Çocuklarınızın zeki olmalarını istiyorsanız onlara masal okuyun (,) eğer
onların daha zeki olmalarını istiyorsanız onlara daha çok masal okuyun.” der. Cemal
Süreyya ise bu konuda, “Küçükken masal dinlememiş çocuklar, büyüdüklerinde kedi resmini
bile cetvelle çizerler.” demiştir. O hâlde masalın, çocuk eğitimindeki en önemli mihenk
taşlarından biri olduğunu söyleyebiliriz.

Yukarıdaki cümlede yay ayraçla gösterilen noktalama işaretlerinin görevlerini aşağıya yazınız.
(10 PUAN)

3
Türkçe Atölyesi
Türkçe TÜRKÇE 8 2. SINAV
atölyesi

T.8.4.18. Cümlenin ögelerini ayırt eder.

8. Aşağıdaki cümleleri ögelerine ayırınız. Öğeleri cümle üzerinde gösteriniz.

Doktorun tavsiye ettiği ilaçları bugün kullandı.

Yazar, son kitabında bazı insanların gamsızlığından ve vefasızlığından bahsetmiş.

T.8.3.7. Metindeki söz sanatlarını tespit eder.

9. Yüce dağlar birbirine göz eder,


Rüzgâr ile mektuplaşır, naz eder,
Gâhi duman bürür, gâhi yaz eder,
Dereli, tepeli, köşeli dağlar.

Bu şiirde kullanılan söz sanatı nedir? Kullanılan söz sanatını ve tanımını yazınız. (10 PUAN)

Kullanılan söz sanatı: ___________________

Söz sanatının tanımı: ___________________________________________________________


_____________________________________________________________________________

T.8.4.12. Kısa metinler yazar.

10. Ev adresinizi eksiksiz ve yazım kurallarına uygun olarak aşağıya yazınız.

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

4
Türkçe Atölyesi
turkce_atolyesi bta_turkce

AÇIK UÇLU - ORTAK


YAZILILARA

HAZIRLAYAN
KİTAPLAR

Türkçe
atölyesi

turkce_atolyesi bta_turkce

You might also like